衛生管理方案范文（精選23篇）

衛生管理方案范文 篇1

　　一、衛生所設置

　　按照鄉鎮衛生院和村衛生所一體化管理的要求，本著方便農村居民的原則，按照行政村或300－3000常住人口規劃設置村衛生所。

　　二、基礎設施

　　（一）行政村人口500人以上的，業務用房建筑面積不少于60平方米；500人以下的不少于40平方米；巡診點面積不少于20平方米；

　　（二）診療室、治療室、藥房三室分開，有條件的可單獨設立觀察室、檔案室、健教室等，其余根據工作需要設置；

　　（三）房屋要求磚混結構，墻白（仿瓷）地平（鋪設防滑地面磚），墻壁、地面、頂棚無裂隙和霉跡，設置科學，布局合理，每個房屋必須要有充足的光線和良好的通風條件，周圍環境無污染。

　　三、基本設備

　　村衛生所應配備診查床、診桌椅、觀察床、治療（處置）臺、聽診器、體溫計、血壓計、治療盤、有蓋方盤、輸液架、氧氣瓶、身高體重器、出診箱、污物桶、紫外線燈、便攜式高壓消毒鍋（帶壓力表）、藥櫥柜、手電筒、壓舌板、冷藏包、簡易呼吸器、開口器、止血帶、擔架床、一次性注射器等必備的器材設備，并配有電話、電腦及網絡。有健康教育宣傳欄及設備，有關制度及圖表統一規范上墻。

　　四、建設實施

　　（一）對出臺村衛生所建設方案時，進行村級服務場所綜合改造建設的行政村，能按村衛生所建設要求建設的，經驗收并由行政村補辦相關手續后，將建設經費通過鄉鎮衛生院撥還行政村。標牌、標識統一由縣衛生局按照省市制定標準進行集中制作后，通過鄉鎮衛生院發放到各村衛生所。

　　（二）對尚未開工且屬于改擴建或集體產權裝修的村衛生所，由縣衛生局會同縣發改局、財政局對全縣改擴建和集體房產裝修項目采用招標或議標的形式，選定1—3家建設施工單位進行統一建設，由各鄉鎮衛生院負責工程質量和工期監督管理，縣衛生局會同發改局、財政局以及所在地政府對建好的衛生所進行驗收，經驗收后，按實際建設工程項目提交縣審計局進行專項審計，縣衛生局按審計結果與施工單位進行結算。

　　五、明晰產權

　　村衛生所業務用房的產權為村委會或衛生所所有；屬村委會產權的，房屋建成（改建）經驗收合格后，由縣、鄉領導小組評估后簽定產權建設協議書，長期無償提供村衛生所使用。

　　六、職責分工

　　縣衛生部門是標準化村衛生所建設工作的責任主體，承擔項目建設任務，要嚴格按照建設標準，負責轄區內標準化村衛生所規劃，上報建設進度等，并落實年度配套資金，加強對項目規劃、籌資、建設等環節的組織、協調與管理，按時保質保量完成建設任務；財政部門要及時足額落實配套資金；發改部門要做好村衛生所建設的整體規劃，明確建設標準，做好綜合協調工作；城建、土地等部門負責出臺村衛生所建設用地的優惠措施，扶持和著力解決村所用地問題，確保村衛生所用地的公益性質；紀檢及審計部門要加強對建設資金使用的監督和審計，保證資金合理使用。各鄉鎮村衛生所建設由鄉鎮政府牽頭配合，鄉鎮衛生院負責協調指導，村委會負責無償提供土地、房屋。

衛生管理方案范文 篇2

　　近期，我市城區環衛質量有所下滑。為改變這一現狀，進一步凈化我市環境衛生，建立環境衛生管理的長效機制，推動我市“四城同創”活動的深入開展，我處結合7月4日市委、市政府在城管局調研的會議精神，針對城管局領導提出的當前城區環境衛生管理存在的不足，根據處屬各部門提出的整改措施，研究確定了我市城區環境衛生管理的整改方案。

　　一、工作任務

　　（一）道路清掃保潔工作

　　1、衛生死角清掃保潔：對城區各道路死角進行清查、登記、細化分解、落實到人，督促所轄區清掃保潔人員逐點落實，不留死角，盡快清理到位。

　　2、背街小巷接口處積存垃圾清理：對背街小巷接口處的清掃保潔工作要落實人員，明確工作范圍，使背街小巷接口達到一天二掃全天保潔的目標。

　　3、日常清掃保潔要求：全體街道環衛清掃保潔人員要盡職盡責，杜絕遲到早退、請人代班的不良現象；注意在大掃的同時，做好保潔工作。

　　（二）道路清洗工作

　　1、人行道清洗：清洗牽頭，清洗、清掃、渣土三部門聯動，對城區街旁人行道分時、分區域進行徹底的清理，清掃保潔人員負責后續的環境衛生保持工作。

　　2、路面清洗：路面沖水定時、定路段，責任到車，錯開人流高鋒進行，突出晚上作業，在晚上沖洗路面時清洗車輛將適當減少警示音樂的音量；路面清洗三車一組，每車四人，實行隊長負責制，以切實達到路面見底色的工作要求。

　　3、護欄擦洗、廣場清洗：護欄擦洗五人一組，分責任路段，實行隊長負責制，以確保護欄的清潔、無塵；廣場清洗三人一車，分責任廣場，以確保廣場的清爽。

　　4、公廁沖洗：責任到人，督察到位，以確保公廁一天三洗，七無四凈。

　　（三）垃圾清運工作

　　1、垃圾及時清運：組織人員對城區部分地區人口密集、垃圾量大的地區進行清查，適當增加這些地區的垃圾清運次數，除了做到日產日清外，還切實做到垃圾箱滿溢前的清運及時。

　　2、密封轉運垃圾：領導親自上路督查車輛在清運過程中的垃圾揚撒、拖掛和滴漏現象，一經發現，輕者口頭提醒，重者罰款。

　　3、垃圾箱的擺放：清運所對破舊不堪的垃圾箱進行收回，垃圾清運后要求垃圾箱擺放整齊，跟車人員將垃圾箱擺放時產生的垃圾進行及時清理。

　　（四）渣土管理工作

　　1、門前三包：針對門前三包落實不到位的地點，加大力度、重點督促；并加大巡查力度，遇到問題及時解決。

　　2、渣土管理：發現問題及時解決，要求工地車輛沖洗后再上路，加強管理，要求施工場地圍檔作業。對全城區的裝修渣土進行清理，以渣土所為主各清掃所配合協助。

　　3、人員培訓：通過分級會議、個別談話等方式，加強對渣土管理人員的培訓，規范渣土管理人員的行為，努力提高其素質，推動渣土管理工作向科學化、規范化、長效化過渡。

　　（五）環衛督查工作

　　1、日督查：督查股每天分三班輪流上路對各部門的工作情況進行督查，確保每天16小時有督查員在一線。

　　2、周點評：每周對各部門的環衛作業情況進行點評、通報，并督促限期整改到位。

　　3、嚴獎懲：強化制度落實，實施未位淘汰，細化落實考核實施暫行辦法，促進精細化作業，確保環衛作業水平的長效一致。

　　二、保障措施

　　（一）統一認識，抓重點、訂方案。各部門要高度重視此次整改工作，以積極配合“四城同創”為工作重點，以“將建設成為衡陽最干凈的縣城”為工作目標，常抓不懈，努力形成環衛作業的長效管理機制；組織人員對所分管環衛作業的現狀進行全面調查，確定整改的工作重點，制訂切實可行的整改實施方案，以確保整改活動收到實效。

　　（二）精細作業，重行動、強督查。一是從即日起，各環衛作業部門要立即開展整治工作，實現精細化作業，對不服從安排的予以處理，重者予以辭退。二是督查股要加強督查，按照整改的工作要求，對各部門整改情況進行檢查和督查，發現問題，現場辦公，及時解決。對推諉扯皮、工作不力、不能按質按量完成整改任務的，在全處范圍內進行通報，并限期整改到位，以確保整改工作目標的圓滿實現。

　　（三）統籌安排，突成果、重長效。根據整改工作的重難點問題，各部門要從實際出發，統籌安排，科學規劃，找準整改的突破口，注意突出整改成果，注重抓長效，堅持聯合整改、反復整改、集中解決。要把突擊抓與常抓相結合，把集中整治與長效管理相結合，分工協作、上下聯動、齊抓共管，確保取得實效。

　　（四）廣泛宣傳，形共識、促創建。環衛工作需要全民支持，我處在抓內部整改的同時，也需要得到全體市民的大力支持。因此，通過電視、廣播、網站、宣傳欄等方式做好環境衛生整治活動的宣傳，進行全民教育必不可少。利用各種媒介開設專題欄目，集中宣傳在整改中出現的先進典型，大力宣傳環境衛生整治帶來的新變化，充分調動全社會力量的積極參與，使全市廣大群眾形成共識，自覺養成文明衛生的好習慣，積極推進我市的“四城同創”活動。

衛生管理方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　堅持健康教育領先、預防為主、防治結合的工作方針，確保學校食堂食品安全，維護廣大師生身體健康與生命安全，切實做好學校衛生防疫和食堂食品安全工作。

　　二、主要工作

　　(一)強化學校衛生及食堂食品安全工作管理

　　1.加強領導，健全機制。縣教育局成立局長為組長，分管副局長為副組長，相關股室負責人為成員的領導組，學校成立以校長為組長、分管領導為副組長的學校衛生及食堂食品安全工作領導小組，領導小組分工、職責明確，確保學校衛生防疫、食堂食品安全工作正常開展。縣教育局將學校衛生、食堂食品安全工作列入學校年度目標考核。

　　2.完善制度，強化保障。學校要將衛生防疫、食堂食品安全工作納入學校工作計劃,制定衛生防疫工作方案，積極開展疾病防控及宣傳教育工作。要健全學校衛生防疫、食堂食品安全、傳染病疫情報告等管理制度，完善衛生、食堂食品安全應急預案，使學校衛生防疫、食堂食品安全工作規范化、制度化。

　　3.加強管理，狠抓落實。學校要積極開展衛生防疫工作，加強學生寢舍和廁所的衛生管理工作，定期和不定期的開展衛生專項檢查，促進各項衛生工作措施的落實，保證校園清潔衛生。要進一步做好《學校衛生監督量化分級管理》考評工作，對照標準找差距，抓改進。認真落實晨(午)檢和因病缺勤學生登記追蹤工作，做到有專人負責，有晨(午)檢和因病缺勤學生登記追蹤記錄，對疫情做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，患傳染病的學生返校需提供醫院慷復證明。

　　(二)加強學校健康教育和傳染病防控工作

　　學校要按上級教育部門課時計劃開設健康教育課程，做到有教師、有教材、有備課筆記、有測試，健康教育普及率達100%。要通過主題課、宣傳畫、黑板報、校廣播站、電子屏、播放宣傳影片等渠道加強健康教育和常見傳染病防控知識的宣傳，促進學生健康知識與常見傳染病預防能力的提高。小學、幼兒園學年初開展接證查驗工作，配合衛生部門做好學生、幼兒疫苗的補種工作。

　　(三)做好學校衛生室保健室建設

　　按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求，推進學校保健室的建設，600人以下的學校可設立保健室，600人以上及寄宿制學校要設立衛生室，合理安排衛生室、保健室場地，配備衛生專業技術人員和保健老師，按要求配備相關設備，制定衛生室保健室的管理制度和保健老師工作職責，充分發揮學校衛生、保健室在學校衛生防疫工作中的功能。

　　(四)扎實開展愛國衛生運動

　　1.愛國衛生運動是為學生創建健康、清潔、衛生的校園環境，培養學生良好行為習慣的有效舉措，要通過倡導“愛國衛生運動月”活動等形式，全面提高廣大師生的衛生意識和習慣。做到勤開窗、勤打掃、勤灑水，保持室內空氣流通、清潔衛生，教室內和走廊無掉塵，校園內無衛生死角。深入推進愛國衛生運動在校園內廣泛持久開展，積極參與當地政府及相關部門的衛生工作。

　　2.各校要積極參與“衛生先進單位”、“健康學校”等創建工作，已獲“衛生先進單位”、“健康學校”的學校要對照要求，做好復審準備工作。

　　(五)認真開展健康體檢，完善健康檔案

　　各校要根據上級主管部門要求，認真組織學生開展健康體檢。學年初，各校要主動與當地衛生院聯系體檢相關工作。體檢結束后，做好體檢結果的統計上報工作，并將體檢結果告知監護人，建立學生的健康檔案。

　　(六)強化衛生防疫及食堂食品安全管理人員培訓

　　通過專題講座、個別指導等方式，加強對學校衛生防疫、食堂食品安全管理人員及衛生保健教師專業知識與技能的培訓，提高學校衛生防疫、食堂食品安全隊伍的素質。

　　(七)食堂食品安全工作

　　學校法人為食堂食品安全第一責任人，學校食堂不得給“無資質”的企業和個人承包，不得以贏利為目的。功能間及設施符合相關要求，各項制度上墻，工作人員分工明確，各負其職;餐飲服務許可證、工作人員健康證齊全、有效;食品采購要有索證、建立臺帳、驗收環節，嚴禁使用三無產品和過期霉變的食品;食品加工要煮熟煮透，嚴禁使用添加劑，生熟食品做到分開存放;出售的食品要按要求留樣，并做好記錄;做好餐具、廚具和備餐間的消毒工作并做好記錄;工作人員工作時需穿戴工作服、工作帽和口罩，嚴禁佩戴各類首飾;操作區和就餐區要保持清潔、衛生等。

　　(八)學校提供的飲用水要符合安全標準，飲水機要有專人管理，定期消毒，保證飲用水的安全。

衛生管理方案范文 篇4

　　1. 由于員工食堂為民用住宅房，同時又為員工宿舍，衛生區域劃分為員工食堂工作區、就餐區和員工住宿生活區。

　　2. 食堂炊事員僅負責員工食堂工作區和就餐區的衛生。

　　3. 食堂炊事員應身體健康，無任何傳染病，工作期間要做好個人衛生，不留長指甲，不戴飾物，穿戴整潔，勤洗雙手。

　　4. 食堂內熟食品與生食品應分開存放，做到先進先用。。

　　5. 炊事員在加工食品時必須做到燒熟煮透，生進熟出，供應的熟食品應在備餐間內存放和供應，生冷拌菜和改刀的熟食鹵味應分開加工及存放。

　　6. 不采購也不使用腐爛變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢、混有異物或有感官形狀異常的食品。

　　7. 食堂炊事員在工作期間應做到厲行節約，杜絕浪費。

　　8. 每次用餐后，炊事員要對所有接觸食品的容器、工具在使用后都應及時進行有效清洗、消毒且有序擺放。

　　9. 炊事員必須堅持對食堂內每天一小掃、每周一大掃、有臟隨時掃。

　　10. 員工就餐期間應共同維護食堂衛生，不要隨地吐痰、亂丟垃圾、亂倒鈑菜、亂扔餐紙。

　　11. 由于員工食堂為民用住宅房，同時又為員工宿舍，食堂炊事員在工作期間嚴禁進入員工住宿區。

　　12. 為了尊重少數民族員工的飲食習慣，員工食堂嚴禁進非清真食材，炊事員更不得做非清真食品。

衛生管理方案范文 篇5

　　為了切實加強農村環境衛生整治工作，推進石羊河流域綜合治理生態環境綜合治理，營造整潔、優美、文明的生產生活環境，保障人民群眾身體健康，促進人與處自然和諧相處，結合我鎮實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以中央和省、市城鄉環境衛生整潔行動方案為指導，以創建省級文明鄉鎮和深入開展社會主義新農村建設為目標，以建立健全農村環境衛生長效管理機制為抓手，以整治村級環境衛生、陳年垃圾和衛生死角為重點，按照“政府組織、村組負責、部門協調、全民參與”的方針，建立“鎮督導、村負責、組集中、戶落實”的長效管理機制，在新農村建設示范片全面開展整潔行動，在民武路、金武路、二環路、新建路、雙擁路五條主要公路沿線村重點集中開展整潔行動，使全鎮生產生活環境得到根本改善。

　　二、工作目標

　　（一）整治目標

　　1、道路兩側、居民巷道內無“四堆”（糞堆、草堆、土堆、垃圾堆）、“四坑”（臭水坑、糞便坑、垃圾坑、污物坑），無白色垃圾、無亂搭亂建臨時建（構）筑物。

　　2、院落整潔，畜禽圈養，糞便及時清理。

　　3、集鎮區及主干道路兩側，無占道經營、亂設攤點，攤位整潔，擺放有序，衛生設施完善。

　　4、廢品收購點內堆放有序，四面有墻，大門完整。

　　（二）任務分解

　　1、村民：庭院內外衛生整潔，美化綠化；

　　2、村民小組：村組道路兩側5米內及居民巷道內“四堆”清理、“四坑”清除；

　　3、行政村：通村公路兩側“四堆”清理、“四坑”清除；、

　　（三）具體標準

　　“五定”：定人員，定路段，定標準，定獎懲，定經費。

　　“五有”：

　　一是各村每戶自備1個垃圾桶，（三無：無暴露垃圾、無家禽家畜亂跑、無亂貼亂畫）；

　　二是各村必須配備專門的衛生保潔員，確保每組有1名保潔員，按照工作業績每月有固定工作補助（100—200元）；三是各村要成立工作領導小組、制定工作方案、劃定責任區、定期對各組進行考核評比；四是各村要以組為單位召開戶長會，廣泛宣傳創衛內容；五是各村要每家每戶張貼文明公約、衛生公約、溫馨提示、垃圾分類、處理小常識。“五無”：一是每家每戶房前屋后、國、省、縣、鎮、村等主干道路兩側、橋邊、河邊無暴露垃圾；

　　二是各家各戶家禽家畜必須圈養，不允許隨地亂跑，無動物糞便；三是無亂堆亂放、無亂貼亂畫；四是河道內無飄浮物和垃圾；五是無旱廁、露天糞池。

衛生管理方案范文 篇6

　　為迎接20xx年世界博覽會，圍繞“城市——讓生活更美好”的主題，根據上海市市容環境綜合建設和管理工作聯席會議工作要求，決定開展“環衛作業車輛及建筑垃圾運輸車輛添美行動”,現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　讓車輛整潔，為市容添美

　　二、活動范圍

　　各區（縣）市容環衛管理部門，從事本

　　市環衛作業、建筑垃圾運輸的單位

　　三、活動目標

　　1.從事本市環衛作業及建筑垃圾運輸的單位（以下簡稱車輛單位）應建立健全車輛保潔責任制度，配置車輛清洗保潔設備，落實清洗保潔措施。

　　2.生活垃圾清運、轉運車輛實行密封化運輸；消除飛揚散落；控制滲濾液滴漏；減少視覺污染。

　　3.內環線內，建筑垃圾運輸車輛應符合建筑垃圾運輸作業揚塵污染防止要求，標識清楚、土不外露、設施完好。

　　4.環衛作業車輛、建筑垃圾運輸車輛車容車貌整潔率分別達到85％和50％。

　　四、活動步驟

　　（一）組織發動階段（200*年3月下旬至200*年4月中旬）

　　1.召開全市200*年添美行動動員會，部署具體工作。

　　2.根據建筑垃圾運輸車輛專項治理工作和“添美行動”要求，召開全市建筑垃圾運輸車輛專項整治活動動員會。

　　3.各區（縣）市容環衛管理部門根據“添美行動”活動要求，制定具體的活動方案，組織轄區內車輛單位進行動員部署，并將活動方案于4月15日前報上海市機動車輛清洗管理處。

　　（二）治理檢查階段(200*年4月中旬至200*年11月下旬)

　　1.4月中旬至5月中旬，車輛單位根據活動目標，結合重大活動市容環境保障要求，建立健全車輛保潔責任制度，采取有效措施，開展自查整改工作。各區（縣）市容環衛管理部門深入各車輛單位進行調研，了解動態信息，在車輛單位自查的基礎上，進行檢查，5月20日前將檢查情況報上海市機動車輛清洗管理處。

　　2.5月下旬至6月上旬和9月中旬至9月下旬，上海市機動車輛清洗管理處和上海市廢棄物管理處在各區（縣）市容環衛管理部門對車輛單位檢查的基礎上，對車輛單位的車輛容貌進行抽查。按照《環衛作業車輛、建筑垃圾運輸車輛容貌管理評價表》(見附件)進行評價打分。檢查結果以表格、文字等形式反饋各區（縣）市容環衛管理部門。

　　3.6月中旬至9月上旬，環衛作業單位根據夏季高溫、高產量的作業特點，加強車輛在作業過程中車容保潔管理，有效控制滲濾液滴漏，確保車輛在作業途中的容貌整潔水平。各區（縣）市容環衛管理部門加強作業現場和道路上的檢查力度，每月將檢查情況報上海市機動車輛清洗管理處。

　　4.10月上旬至11月下旬，組織“回頭看”及經驗交流會，對活動中有效做法及先進經驗，進行現場交流，落實長效管理機制。

　　5.5月至11月期間，上海市機動車輛清洗管理處對各車輛單位的車輛容貌暗查不少于5次。重點檢查問題比較集中的單位和區域，以及車身不潔、垃圾拖掛散落、滲濾液滴漏等現象。

　　6.5月至11月期間，上海市廢棄物管理處聯合市交巡警、市城管執法總隊等開展多次聯合檢查，對行駛在道路上的不整潔車輛，特別是車蓋變形、垃圾飛揚、跑冒滴漏、不密閉的車輛將依法處罰，同時請新聞媒體進行跟蹤報道。

　　（三）評比表彰階段（200*年12月）。

　　1.根據各區（縣）上報的考評情況及上海市機動車輛清洗管理處組織的專項檢查及抽查復查情況，對各區（縣）市容環衛管理部門進行綜合評價，中心城區前四名、郊區（縣）前二名為優勝單位。上海市廢棄物管理處結合建筑垃圾運輸車輛專項治理工作和相關標準評出“十佳”車容管理示范企業。

　　2.根據200*年各區（縣）市容環境衛生綜合指標評價體系，車容車貌管理分值以各區（縣）市容環衛管理部門在“添美行動”活動考評結果為主要依據。

　　3.召開總結表彰會議，總結工作成效，表彰先進，將此次活動的工作情況通報各區（縣）政府。社會運渣運漿車輛單位評出“十佳”車容管理示范企業，將在報刊媒體上給予公布。

　　五、工作要求

　　（一）廣泛宣傳，營造氛圍。積極開展“讓車輛整潔、為市容添美”宣傳活動，精心設計、嚴密組織、適當投入宣傳資金，發動環衛作業、建筑垃圾運輸單位積極參與；上海市機動車輛清洗管理處定期編制“添美行動”簡報，各區（縣）市容環衛部門應及時收集、上報有關“添美行動”的動態信息，每月不少于一篇。

　　（二）加強管理，完善制度。一是各單位要加強日常管理，規范作業車輛操作流程，積極探索，建立健全各類車輛容貌管理制度；二是各區（縣）市容環衛部門要建立月檢制度，重點檢查建筑工地、泥漿碼頭、環衛作業及建筑垃圾運輸單位“車容保潔三落實”及轄區內車容車貌情況，并于每月底上報至上海市機動車輛清洗管理處；三是上海市機動車輛清洗管理處每季度公布一次各區縣車容車貌管理情況；四是建立糾錯加分機制，主要是對糾錯整改及時并已建立長效管理機制和使用新工藝、新設備的單位進行加分。

　　（三）加大投入，改造設備。各單位要加大資金的投入力度，加快車輛更新步伐，抓緊做好車輛技術改造工作，環衛車輛裝備性能符合環保作業要求和容貌整潔要求。

　　（四）扎實工作，注重實效。各單位要根據活動的要求，嚴格按照活動目標，注重實效，不搞花架子，工作重點應放在薄弱環節整治上，并有明顯突破。活動既要注重形式，又要注重實際內容，以基本改變、長效鞏固為目標，使機動車容貌管理水平有明顯提高，真正體現為民辦好事、辦實事的宗旨。

衛生管理方案范文 篇7

　　為了進一步創新城市環境衛生管理機制，實現道路清掃保潔“管理科學化、保障法制化、服務社會化”的目標，不斷提升城市形象，努力改善人居環境，切實加快衛生城、園林城和文明城市的創建步伐，根據國家和省、市城市衛生管理有關法律法規，結合我縣實際，特制定以下實施方案。

　　一、指導思想

　　以__大精神為指導，按照落實科學發展觀和構建和諧社會的要求，緊緊圍繞打造“五個余干”，實現進位趕超的目標，進一步理順管理體制，創新管理機制，降低運行成本，完善考核辦法，建立優質高效、運轉協調、管理規范、保障有力的城市衛生管理服務體系，為不斷提升城市品位、推進城市化進程、構建和諧新余干做出積極的努力。

　　二、組織領導

　　成立余干縣縣城道路及里弄小巷清掃保潔作業市場運作工作領導小組。

　　組長：陳文宏縣委常委、副縣長

　　成員：縣市政局、財政局、第六紀工委、審計局、政府采購中心、法制辦、公共資源交易中心、玉亭鎮等部門。領導小組下設辦公室，辦公室設在市政局，由齊成農同志兼任辦公室主任。

　　三、運作方式

　　縣城區道路及里弄小巷清掃保潔共設置四個標的，采取公開招標的方式，合格投標人必須具有相應資質或相應經濟實力，并具備能保證履行城區道路清掃保潔相關業務的城區保潔法人企業或具有獨立承擔民事責任能力的自然人，中標后須繳納20萬元履約保證金。

　　四、清掃保潔內容

　　1、對承包路段人行道、非機動車道、機動車道每天在環衛所規定的時間內全面普掃一次，然后轉入全天候保潔。

　　2、負責傾倒承包路段環衛果殼箱垃圾。

　　3、負責清理綠化帶內垃圾。

　　4、及時清理過往車輛灑落泥、沙等固體物。

　　五、清掃保潔標準

　　1、在清掃保潔時間內確保路段“三凈四無”（即：路面凈、環衛設施凈、人行道凈；無堆積垃圾、無果皮紙屑、無建筑余土廢渣、無污泥積水）。

　　2、確保承包路段果殼箱擺放整齊，外殼清潔，且果殼箱內垃圾日產日清無積壓。

　　六、清掃保潔時間：

　　冬春季：5：00—7：00普掃完畢，7：00以后轉入正常全天侯保潔。

　　夏秋季：4：30—6：30普掃完畢，6：30以后轉入正常全天侯保潔。

　　七、實施范圍、類別及經費撥付方式

　　根據城區環衛工作的實際情況，按照各區域、各路段工作量、繁華程度、人口密度，科學合理劃分管理范圍，分類分段，確定承包標準。

　　1、實施范圍

　　縣城區內45條街道共計163。32萬平方米道路清掃保潔及城區里弄小巷57。91平方米（具體路段范圍附后）。

　　2、實施類別

　　根據各路段人口來往密度和繁華程度，將城區道路清掃面積163。32萬平方米及里弄小巷57。91萬平方米，分為一、

　　二、三類路段（具體分類見附表）。一類路段人均清掃面積

　　22為3800m，二類路段人均清掃面積為4800m，三類路段人均清

　　2掃面積為5800m。

　　3、資金撥付方式

　　城區道路清掃保潔經費為239。77萬元，里弄小巷保潔經費為100。62萬元，共計340。39萬元，承包方的年承包費按12個月平均分攤，每月20日前由縣財政按縣城區道路清掃范圍和里弄小巷保潔范圍將承包費分別撥給市政局和玉亭鎮政府，再由市政局和玉亭鎮政府根據各自的監管部門日常檢查考評結果扣除罰款在當月底前發放給承包方。

　　八、運作時限

　　采用試運營方式，即在與承包方正式簽訂承包合同后，

　　如六個月內縣城區環境衛生無明顯變化，或效果差、測評不合格的，市政局和玉亭鎮政府有權與承包方無條件解除合同，所有損失由承包方承擔。如在試運營期間，縣城區環境衛生及里弄小巷衛生改觀明顯，承包方能夠很好地遵守各監管部門的各項規章制度，六個月后，轉入正式運營，期限為一年。

　　九、違約責任

　　1、對市政局和玉亭鎮政府同承包方簽訂合同后，由于各種原因，造成所承包路段無人清掃，則合同自然解除，一切損失由承包方承擔，并沒收履約金。

　　2、對未按照市政局和玉亭鎮政府制定的清掃保潔標準進行清掃的，每次對承包方進行罰款50元-100元。

　　十、責任事故

　　本著“安全第一、服務第一、效果第一”的宗旨，承包方須辦理好所有工作人員的意外保險，確保設備車輛和人員的安全運行，并獨自承擔承包期間的一切刑事、民事、安全等責任。

　　十一、新增路面的清掃

　　新增的清掃保潔路段，在新增的當月起由縣財政、市政局和玉亭鎮政府根據路段清掃類別核定經費，再由市政局和玉亭鎮政府對外承包。

　　十二、環衛工具和服裝

　　1、清運工具（板車）、清掃工具（掃帚、鍬）及相應維護費全部納入承包費中，由承包方自行解決。

　　2、環衛標志服裝由承包方按照市政局統一規定的格式和顏色自行配置，發放到位，并在規定的清掃保潔時間內穿戴整齊。

衛生管理方案范文 篇8

　　一、指導思想

　　儀容儀表教育是學校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現“德育為首”的教育方針，發揮本年級組特色，使學生繼承和發揚中華民族傳統美德，在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

　　二、發展目標

　　學生的儀容儀表規范是學生日常行為規范的一項重要內容，體現學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。

　　三、具體實施過程安排

　　第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

　　將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。

　　第五周：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。

　　第六周：學生儀容儀表規范學習

　　各班主任組織學生學習“儀容儀表規范”，內容包括頭發、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

　　第七、八周：學習《小學生守則》、《小學生行為規范》

　　學生學習、討論如何執行，并成立檢查、整潔小組

　　第九周：

　　1、“個人禮儀“教育活動主題班會

　　各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學生討論如何執行。

　　2、家長第一次填寫活動反饋表。

　　第十周：制作儀容儀表手抄報或畫報并展示；

　　第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；

　　第十二周：小結“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋

　　（家長第二次填寫活動反饋表）

　　第十三周：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

衛生管理方案范文 篇9

　　一、工程概況：

　　1、項目位置：資中縣水南鎮資州醫院西側

　　2、用地面積：21850.5

　　3、規劃用途：商服、城鎮住宅

　　4、項目周邊狀況：項目地處資中縣城南開發區，城市基礎設施完善，對面為金海岸現代國際樓盤，臨成渝高速公路出口。

　　二、環境衛生管理組織機構：

　　1、由項目部成立環境衛生管理領導小組，項目經理為環境衛生管理領導小組的組長，項目經理是項目環境衛生管理的直接責任人。環境衛生管理實行分區管理，現場劃分施工區和辦公區二大責任區域。

　　2、項目管理機構設置及人員配置：

　　組長：蔣軍副組長：韓文啟

　　組員：蔣達慧郭遠花魏衍宇廖環宇王寧

　　三、環境衛生管理布置：

　　（一）施工區

　　1、根據我公司的要求統一安排施工，施工現場出入口應設有安全、可靠、美觀的大門，大門內東側為公司的簡歷。

　　2、大門口內設門衛一個，掛有門衛制度牌和門衛身穿安全保衛制服，服裝整潔，風紀端正，禮貌待人。

　　3、車輛出入口處設沖洗平臺，臺四周設排水暗溝寬200，上

　　蓋由槽鋼加工成的鐵蓖。另外還設有一個沉淀池。池的尺寸為500 x600 。

　　4、場內臨時設施的地面、主要施工路面、通道等實現硬底化，道路堅實，平整通暢，地面無積水、泥漿。硬底化具體要求如下：

　　a、場內主要車道：基層土要平整、壓實、上面鋪300厚石渣，并碾壓結實，面層做C30砼200厚。道路寬9米。表面拉毛，并每6米切3寬分隔縫。

　　b、其它地面統一做法：地面經平整、找坡、壓實后，作C30細石混凝土150 。成型后的地面采用1%排水坡，全部坡向排水溝。為防止地面開裂，還需進行切縫分格，分格大小為6米x6米。

　　5、施工現場主要道路設有暗溝其它部位設有溝組成完善的平面排水系統，排水溝采用120紅磚砌筑，溝寬400，砂漿抹面，±0。00以下施工期間還在基坑底沿底板處圍設一道臨時排水溝，坑底由排水溝匯集井中，再30米設污水井一個。施工現場設沉淀池，廁所設化糞池，污水、廢水須經沉淀后，才能排入市政管網。

　　6、施工現場嚴禁焚燒建筑垃圾、生活垃圾、廢料、有毒、有害和有惡臭的物質。

　　7、各種料具、成品、半成品按施工平面布置圖指定位置存放，做到分門別類，整齊劃一。堆放的物品不得占有市政道路及公共設施，如確實需要臨時占用的，應事先向上級部門先申請，經批準后施行。

　　8、鋼筋、模板、砂、石等各類物料應歸堆，并掛牌標記、有嚴格的領退料手續。

　　9、材料的存放應依據其性能，做好必要的防雨、防潮、防曬、防火、防爆、防損壞的.措施。對貴重物品及易燃易爆和有毒物品，專庫專管、并加設明顯的標志。

　　10、料庫的各種物品應歸類存放，標記清楚，有明晰的收發材料清單。

　　11、施工機具的清理、維護、保養完好。

　　12、施工后剩余的料具、包裝容器、廢料等及時回收，堆放整齊，及時清退。

　　13、水泥庫有防雨防潮設施，四周設排水溝，水泥堆垛整齊。內外散落灰及時清洗，水泥袋及時回收處理。

　　14、攪拌區四周及施工作業區內無廢棄砂漿，攪拌后的泥漿水經沉淀凈化后重復利用或排入市政管網。

　　15、砼運輸通道和操作面的落地料及時清用，做到工完場清：砂漿、砼漿、砼倒運時，砂漿、砼應低于容器頂面，防止砂漿、砼滴落地面。

　　16、各施工樓層必須做到工完場清，作業面做到每天下班前清理干凈，加工場地和材料堆放場安排專人每天清掃兩次，保持整個現場整潔衛生。

　　17、樓層鋼管、模板、鐵絲等零散材料應及時回收，杜絕材料浪費。做好樓層鐵釘、鐵絲等零散材料的回收，杜絕材料堵塞通道。樓層主要施工通道保持暢通，不得堆放材料堵塞。

　　18、施工腳手架搭設完成后，結構主體統一綠色密目網全封閉圍

衛生管理方案范文 篇10

　　一、指導思想

　　通過開展文明衛生校園評比活動，加強學校管理，營造文明、衛生、健康、和諧的育人環境，促進教育快速健康可持續發展。

　　二、總體目標

　　通過文明衛生校園評比活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校文明、衛生、安全工作得到加強，育人環境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　三、成立領導機構機構

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、評比分值標準(附表)

　　(一)市單位衛生標準與檢查評分表(100分);

　　(二)文明校園及未成年人思想道德教育評分標準評分表(100分);

　　(三)附加分(榮譽分5分)。

　　五、評比時間

　　依據區9月雙創工作情況通報暨全面工作部署大會工作責任分解表要求，本次評比時間初步定于10月25號開始，10月30號結束。10月31號雙創辦匯總上報區雙創指揮部。

　　六、評比分組人員安排

　　本次評比活動分成兩個小組：

　　第一組組長：

　　組員：

　　參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮中學、中心校、中心幼兒園;鎮中學(學校、中學)、中心校、中心幼兒園;鎮中學(中學、東昌學校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學、中學、九小的評分工作。

　　第二組組長：

　　組員：

　　參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園;鎮中學、中心校、中心幼兒園;中學、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

　　七、工作要求

　　(一)開展文明、衛生校園評比活動是創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視，認真做好評比相關工作。

　　(二)在評比過程中要按照標準，嚴格要求做到公平、公正，將我區教育系統在雙創工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰，對在創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學校及校長給予通報批評。

　　(三)本次文明、衛生校園評比活動結束后，將啟動問責制度。

　　中小學衛生管理方案2為更好地推進學校衛生工作，打造溫馨舒適的學習環境，裝扮我們美麗的校園，結合區教育局“關于開展第_個愛國衛生月活動的通知”精神，結合我校實際情況，開展本次主題活動。

　　一、活動主題：美麗校園，我呵護

　　二、活動時間：20__年4月

　　三、活動內容：

　　1、彎腰行動

　　活動要求：學生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

　　2、美麗班級評比

　　活動要求：各班充分發揮學生聰明才智，利用各種現有資，把班級裝點的溫馨、舒適、典雅，充滿化氣息。

　　3、衛生小達人評比

　　活動要求：通過一個月的主題活動，各班推選出一名衛生小達人，參加校級衛生小達人評比。

　　四、各活動時間節點：

　　1、月底班主任會進行工作布置

　　2、4月2號學校通過升旗儀式，對全校師生進行動員發動

　　3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發動，落實各項工作

　　4、4月1日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋

　　5、4月2日各班上報一名衛生小達人

　　6、4月27日“美麗班級”檢查評比

衛生管理方案范文 篇11

　　一、指導思想：

　　誠信服務、用餐自愿；自愿參與、共同受益。

　　二、管理體制：

　　伙食團由總務處負責日常管理，根據需要設立。

　　1、伙食團長：郎守宏

　　主要職責：負責伙食團日常安全、衛生及飯菜質量的檢查。

　　2、會計、出納：梁倫泉宗元生

　　主要職責：（1）根據繳費狀況，每月最后一天將下月各班用餐人數統計表交食堂。

　　（2）對伙食團收支設立專賬，實行每月核算、經核價小組審查后當月公布。

　　3、保管員：向詩忠

　　主要職責：對原材料驗貨、收貨、保管、發貨及食品加工過程中的原料使用狀況及衛生監督工作。

　　4、炊事班長（1人）（由在社會上聘請的一名有必須廚藝及管理經驗的廚師擔任）

　　主要職責：（1）負責小工的聘任、管理。

　　（2）每周一公布出當周每一天的菜譜；做到營養搭配合理，同周內不重復。

　　（3）具體負責伙食團安全，衛生、食品加工及收發放工作。

　　（4）每一天下午2：00將次日所需菜單材料清單交到總務處。

　　（5）每周五下午3：00與保管員一齊提出下周原材料采購計劃交到總務處。

　　5、炊事員：原則上由炊事班長聘請。聘請人數的確定：每100人就餐1名炊事員。

　　主要職責：按炊事班長的安排，保質、保量地完成伙食團的安全、衛生、食品加工及發放、餐廳衛生的打掃等工作。

　　6、核價小組：每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組，每月末對食堂收支賬務進行審查。

　　三、原材料的采購

　　（1）大宗原材料采購

　　肉、米、油、調料：根據食堂需要定點采購，（務必是區教委中標單位）送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字，學校主管領導簽字后出納才予付款、會計做賬。

　　（2）小宗原材料

　　時令蔬菜：每一天采購一次，采取定點采購，送貨上門。每一天由保管員驗貨、驗稱、簽字，當月交主管領導審核簽字后，出納給予付款、會計做賬。

　　四、原材料使用管理

　　使用合理、提倡節約，堅持當天領取、當天使用的原則，由炊事班長根據需要到保管室領取原材料、保管員務必過稱、登記、領取人簽字，同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監督，當天未使用完的肉、油等重要原材料，在當天下午3：30之前由領取人交回保管室，避免造成原材料浪費或流失。

　　五、學生用餐管理

　　（1）幼兒園、1—2年級：

　　由各班負責教師按繳費狀況核定取飯人數，到指定窗口取飯，在餐廳劃分的區域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛生、避免浪費。

　　（2）3—6年級由該班管理員帶領學生到伙食團將飯菜安全地取回教室，按核定的人數分發，同時負責學生的用餐紀律、衛生、避免浪費，及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等，培養學生良好的用餐習慣。

　　（3）師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛生者嚴格按《食堂管理細則》處理。

　　六、收費

　　本著“合理解釋、用餐自愿”原則：

　　（1）每月末由班主任提前一周向學生收取生活費，于每月最后一天（遇星期天前移至上周星期五）將生活費繳給出納，嚴禁收費人員截留學生生活費。

　　（2）每月正常教學時間內第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生，確有特殊狀況中途就餐者，按當月收費標準收取就餐費。

　　（3）收費標準：根據市場行情，在收費前一周公布。

　　注：教職工按六年級學生收費標準收取，教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。

　　（4）為便于管理、不解決學生臨時用餐。

衛生管理方案范文 篇12

　　本次活動是以開學2周內各項班級工作為突破口，將學生養成教育與班級管理有機的結合起來，旨在培養學生正確的思想品德，增強學生的自律能力，養成良好的行為習慣，在新學期起始強化良好班風和校風的形成，努力創建文明、和諧的育人環境。

　　一、評比內容

　　教育：

　　（1）紀律、衛生（20分）

　　①紀律：兩操認真，就餐文明。

　　②教室內衛生：重點檢查桌椅擺放，地面、墻面是否干凈，無衛生死角。

　　③包干區衛生：地面無垃圾。

　　④個人衛生：服裝鞋帽書包整潔、指甲無污垢、勤洗澡、勤洗頭。

　　（2）儀表、禮儀（10分）

　　①正確佩戴紅領巾、校徽、小黃帽。

　　②課間言行舉止文明。（如不大聲喧嘩、追逐打鬧、在地面滑行，微笑待人）

　　③愛護公物：不進沙坑“尋寶”，不進草坪，愛護校內一切建筑設施、教學設施。

　　（3）班級文化（10分）

　　①班級布置主題鮮明，有內涵、有特色、有創新。

　　②黑板報主題：新春新氣象

　　教學：

　　（4）學生課前準備：（5分）

　　①及時擺放：擺放好要上學科的學習用品，位置合理美觀。

　　（建議：統一擺放在課桌左上角）

　　②及時上好廁所。

　　③如需別處地方上課，要及時在過道排隊等候老師。

　　（5）晨讀：（5分）

　　到校后及時上交家庭作業，能自覺進行早自習。

　　二、檢查形式：

　　1、每日檢查。

　　①紀律、衛生，儀表、禮儀，學生課前準備三方面由值周班級負責檢查.

　　②晨讀由行政值周老師檢查。晨讀檢查時間7點30分以后。

　　2、定時檢查：

　　班級文化在第二周周三下午3點前準備好。由學校安排老師檢查。

　　三、評比方法：

　　2周內，五方面進行量化評分，評出6個“開門紅”優勝班。

　　一、活動目的

　　利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二：活動時間：20xx年2月27日上午 7:50開始 （雨天順延）

　　三：活動地點：操場

　　四：活動流程：

　　1、升旗儀式 （負責：王冰園 指揮：徐利佳）

　　2、校長致辭

　　3、六年級學生代表講話（601學生代表陳楷）

　　4、表彰寒假活動積極分子 公布誠信少年 三位校長頒發獎狀 學生領獎 （負責：阮思清 ）

　　5、愛心捐款 （辦公室主任、班級愛心代表 ）

　　6、退場

　　五：人員分工：

　　1、拍照 陳斌

　　2、廣播室：夏慧燕

　　3、主持： 阮思清

　　4、捐款儀式需兩位學生 頒獎需學生三名（王冰園負責）

　　六：注意事項：

　　1、頒獎次序：五六年級一組 韓校長頒獎 （30名學生）

　　三四年級一組 陳校長頒獎 （24名學生）

　　一二年級一組 周校長頒獎 （24名學生）

　　2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。

　　3、捐款次序：教師：行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦

　　班級： 601 602 603 604 605

　　501 502 503 504 505

　　401 402 403 404

　　301 302 303 304

　　201 202 203 204

　　101 102 103 104

　　4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。

　　5.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。

　　6.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

　　7.場地布置：總務處請懸掛橫幅。

　　其他未盡事項另行通知。

　　一、活動目的

　　為了進一步推進素質教育，深化新課程改革，激發學生對英語學習的興趣，提高學生英語的聽、說、讀、寫能力，繼續鞏固學校英語教學特色，決定開展第六屆校園“英語節”系列活動。并借活動的契機，營造濃厚的英語學習氛圍，分享英語教學成果，展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力，增強自信心，增強開口講英語的能力，努力培養學生的創新精神和實踐能力，推進校園“誠文化”建設向縱深發展，濃厚校園氣息。

　　二、活動時間：20xx年 12月19日—12月23日

　　三、活動主題：“快樂英語，快樂校園！”（“happy english, happy school”）

　　四、活動組委會

　　名譽主席：韓華雄

　　執行主席：周蔥郁

　　總策劃：王冰園

　　成員：陳建國、阮思清、沈堅剛、邵徐彬、嚴鈿甜、何金煉、袁桂蓮、劉熔、呂丹、魏丹琦、楊惠丹、孟玉婷

　　五、活動準備

　　1. 氣氛渲染：總務處準備好拱形門、立柱、彩旗（上印有關“誠信”的中英文名言）、橫幅和充氣卡通人物（上寫卡通人物的英文名字和“誠”字的中英文），大隊部準備好宣傳窗和電子屏幕的宣傳。

　　2. 兒童英語歌曲欣賞：英語節期間，每天課間和午間休息，校園廣播系統將循環播放優美動聽的兒童英語歌曲。具體由夏慧燕老師負責。

　　3. 英語問好：在英語節期間，師生之間問候、學生之間問候提倡用英語交流。值周值日老師和值周班級督察隊員進行巡視并督促學生。具體由當天各值勤教師負責。

　　4. 英語廣播：英語節期間，每天中午11：50——12：00，由英語組進行為期一周的英語廣播。具體由嚴鈿甜老師負責。

　　廣播教師安排：周一（嚴鈿甜）周二（何金煉）周三（邵徐彬）周四（袁桂蓮）周五（劉熔）

　　六、具體活動安排與要求

　　本次活動我們在第十七周一周時間內，圍繞“七個一”開展，即“設計一個徽標、做一個頭飾、出一期主題黑板報、跳一支舞蹈、寫一手好字、看一部電影、展一個才藝。”具體安排如下：

　　開幕式前：英語節徽標設計，英語節舞會頭飾制作，英語節主題黑板報。

　　12月19日（周一）：開幕式暨交友舞會、英語節徽標亮相儀式。

　　12月20日（周二）：校英語“希望之星”選拔賽、紅領巾廣播英語節專刊。

　　12月21日（周三）：4-6年級現場英語書寫比賽。

　　12月22日（周四）：觀看經典兒童文學作品的英文電影。

　　12月23日（周五）：閉幕式暨校英語“希望之星”總決賽

衛生管理方案范文 篇13

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，切實增強責任感，進一步加強學校、幼兒園、敬老院衛生院（所）及周邊治安安全工作，全力維護我鎮社會大局穩定，為經濟社會發展創造良好的社會治安環境。

　　二、目標任務

　　（一）全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院（所）及周邊治安、交通秩序明顯好轉。

　　（二）全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院（所）的保衛責任制和各項長效管理機制全面落實，人防、物防、技防措施進一步完善，各類安全隱患得到及時整改。

　　（三）師生、醫務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強，安全防范能力得到進一步提升。

　　（四）清理取締一批不法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

　　三、工作措施

　　（一）深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）要深入開展矛盾糾紛大排查，全面了解掌握社會動態，摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案，做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩定問題和久拖不決的"老大難"問題，要組織專門力量重點攻堅，確保得到化解和有效緩解。

　　（二）開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區內容易造成現實危害的刑釋解教人員、監外執行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網式摸底排查，做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊，建立臺帳，落實幫教管控人員和責任。

　　（三）加強學校、幼兒園周邊治安環境整冶。各有關責任部門要對學校、幼兒園周邊200米內所有網吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。

　　（四）全鎮學校、幼兒園建立“一組三隊”：即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統一配備防護器械，定期組織開展突發事件應急演練，由公安部門負責統一培訓，教育部門負責日常管理。

　　（五）全鎮學校、幼兒園配備安保人員：三所初中及中心小學每校配備4名安保人員，完全小學每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統一發放；教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任；民辦學校及幼兒園要求配足安保人員，工資由開辦單位負責。

　　（六）派出所要在三所初中、中心小學上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協管員在學校門口做好執勤和交通治安秩序維持工作，達到“三有”：有警察、有警車、有警燈。其它完全小學由教師和村巡防隊員負責迎送，確保學生人身安全。

　　（七）鎮所有學校、幼兒園充分利用配備的專（兼）職法制副校長，開展經常性法制教育和安全防范教育，增強師生法律意識和自我防范能力。

　　（八）三所初中、中心小學、實驗學校要配備具有行醫資格的校醫，做好學生醫療衛生和健康知識教育。衛生和食品藥品監管部門要做好學校、幼兒園食品衛生安全管理和食堂從業人員的健康管理，經常對學校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛生安全檢查。校長、園長為學校、幼兒園食堂衛生安全第一責任人，學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理制度。餐飲業服務人員上崗時應持有個人健康證明，每年體檢一次。全面實施食品采購索證（票）驗收登記制度，建立臺帳，相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的，還應索取食品衛生許可證（當年）和產品檢驗（檢疫）合格證明等。產品入庫前進行驗收，出庫時應登記，做到先進先出，注意保質期，并有記錄。

　　（九）加強學校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統一專用標識的管理，嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時，要申請公安部門派警員警車開道護送，確保出行安全。

　　（十）加強消防管理。全鎮學校、幼兒園要加大內部火災隱患的排查整改力度，并組織師生開展每學期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰演練。消防部門要指導學校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓，切實提高師生的自身安全防范能力。

　　（十一）進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮領導分包學校責任制和各村領導分包轄區各學校責任制。

　　（十二）民政所要對敬老院開展安全專項檢查，重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細致、全面徹底的排查。

　　（十三）按照10：1的要求為敬老院配齊專職管理人員，并配備2名以上安保人員，在敬老院重點部位安裝視頻監控設施。

　　（十四）衛生院要認真搞好安全隱患摸底排查，按照要求配備3名安保人員。

　　（十五）衛生院要按照安全生產的有關規定備齊相關物資和設備，建立5人以上的醫療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛生局備案。

　　（十六）衛生院要在重點部位安裝視頻監控設施。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。鎮黨委、政府成立超化鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）及周邊治安安全工作領導小組，切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視，站在政治和全局的高度，把做好全鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）及周邊的安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織，周密部署，確保各項工作措施落到實處。

　　（二）明確責任，狠抓落實。各級各部門要各司其職，各負其責，把工作目標細化分解，把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務，各責任單位要在5月10日前落實到位，排查、檢查要專人負責，有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求，各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的，單位主要領導要向鎮黨委、政府書面說明情況。

　　（三）密切協作，強化督查。各村、各中小學校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則，切實履行學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）及周邊安全保衛職責，嚴格落實各項工作措施。鎮黨委、政府將抽調人員組成督查組，對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪，發現工作不落實、敷衍應付的，將嚴肅追究相關人員的責任。

衛生管理方案范文 篇14

　　為了確保新修訂的《xx市市容和環境衛生管理條例》（以下簡稱《條例》）自20xx年xx月xx日起較好地貫徹施行。根據城管[20xx]6號文件要求，結我縣城管工作的實際情況，大力開展學習、宣傳《條例》活動，努力為《條例》的貫徹執行奠定良好的社會群眾基礎。特制定如下宣傳活動實施方案。

　　一、主要目的

　　通過開展《條例》集中宣傳活動，主要達到以下目的：

　　1、營造良好社會氛圍。通過宣傳活動，進一步提高廣大市民文明意識，增強市民群眾學法、知法、守法的自覺性，提升市民對城市管理工作理解率、支持率、參與率，形成人人自覺參與維護市容環境衛生的良好社會氛圍。

　　2、加強依法行政能力。組織全體執法人員學習培訓，讓他們熟練掌握《條例》的基本內容，深刻領會《條例》的精神實質，不斷提高執法水平。

　　3、切實維護好人民群眾利益。要用親民、便民的理念和精神宣傳《條例》，通過設立咨詢服務臺，受理群眾投訴舉報，做到及時發現問題，及時解決問題，真正為群眾排憂解難，提升市容環境衛生管理水平，創造整潔、優美的工作生活環境。

　　二、組織領導

　　局宣傳工作領導組負責此次《條例》宣傳工作。縣執法大隊和環衛所要成立相應的宣傳領導小組，并指定專人負責，抽調人力、物力，積極參加和開展好各項宣傳活動，保證宣傳工作深入、扎實，確保《條例》宣傳活動取得實效。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日，為期一個月。

　　四、宣傳形式

　　1、組織開展集中學習培訓。7月下旬，組織一次全體執法人員和環衛管理人員參加的《條例》學習培訓。參學率要求100%。系統地學習《條例》內容，進一步理解、掌握《條例》的新內容、新特點，以促進執法管理工作。

　　2、廣泛開展社會宣傳活動。一是開設宣傳專欄。利用縣政府和局機關宣傳欄，張貼《條例》；二是懸掛宣傳條幅。在城區懸掛10條相關橫幅標語進行宣傳；三是開展“五進”宣傳。組織開展《條例》進機關、進社區、進企業、進工地、進小區活動，上門分發《條例》及相關宣傳資料，有條件的，要求設立宣傳點（欄）、懸掛條橫幅；四是設立宣傳站點，開展集中宣傳活動。于7月31日和8月1日兩天，在城區人車流量較為集中的地點設立兩個宣傳站點，接受群眾咨詢、投訴，發放宣傳材料，每個宣傳點要有宣傳條幅；五是啟用宣傳車。制作宣傳磁帶，執法大隊派一輛宣傳車，在城區巡回宣傳一個月；六是借助媒體宣傳。在《報》全篇刊登《條例》內容。制作滾動字幕不間斷宣傳一周。

　　3、集中開展執法宣傳活動。從8月1日—8月15日，組織城管執法隊伍開展貫徹《條例》的專項執法宣傳工作，集中查處亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等違法行為，并組織好執法現場和典型案例報道工作。

衛生管理方案范文 篇15

　　一、指導思想：

　　幼兒園環境是幼兒園課程的一部分，在創設幼兒園環境時，要思考它的教育性，應使環境創設的目標與幼兒園教育目標相一致。同時，幼兒正處在身體、智力迅速發展以及個性構成的重要時期，有多方面的發展需要，幼兒園環境創設應與幼兒身心發展的特點和發展需要相適宜。在環境創設的過程中，體現幼兒與教師合作的過程，教師要有讓幼兒參與環境創設的意識，認識到幼兒園環境的`教育性不僅僅蘊含于環境之中，而且蘊含于環境創設的過程中。本學年，我們要充分利用空間，依托家鄉特色資源，以幼兒的參與為主線，創設一幅幅富有情趣、立體多樣的畫面，拓寬幼兒的視野，促進幼兒想象，讓幼兒在其中受到美的熏陶真正使幼兒感受到幼兒園是禮貌的校園，生活的校園，孩子的樂園。幼兒園環境創設不應用成人的審美觀去營造。因為幼兒環境對幼兒產生著潛移默化的影響，所以應做到讓幼兒自我說美。

　　我覺得我們幼兒園的環境創設應與教育任務，資料相結合，注重發揮，塑造幼兒的“三性”，要使幼兒園的環境和活動材料充分發揮教育作用，體現教育的價值和好處，透過多種方式，激發幼兒的用心性、主動性、創造性。

　　1、主題墻墻面布置

　　班級墻面布置各班教師大膽創新，能根據本班幼兒年齡特點，結合班級開展的主題活動，并隨著季節的變化，創設與教育相吻合的環境，認識到幼兒園環境的教育性不僅僅蘊含于環境之中，而且蘊含于環境創設的過程中。以往，幼兒園環境創設常常較多地由教師包辦，即使有幼兒參與，也僅限于將幼兒的作品拿來作為環境的點綴；本學期教師將幼兒參與環境創設融入課程，以便對幼兒有針對性地進行教育。教師由單純的知識傳授者變成了觀察者、傾聽者、合作者、決策者，幼兒由單純的傾聽者變成了計劃者、參與者，充分認識到了自我的潛力，意識到了自我是環境的主人，人人出謀劃策，人人都來承擔自我的一份職責，使幼兒的參與性落到實處。中班幼兒自我動手制作了松樹爺爺（廢舊紙杯，光碟）激發了幼兒的用心性、主動性、創造性。大班的幼兒和老師一齊創作了主題活動（小狐貍）（小籬笆）每位幼兒都獻計獻策，期望自我的想法得到老師的認證。

　　2、戶外環境

　　戶外的環境也是整個幼兒園的臉面，優美德戶外環境讓每個入園的幼兒情緒格外舒暢。所以我們這次在大門口畫了一個大大的房子，讓幼兒每一天早上都高高興興，蹦蹦跳跳的入園，每個幼兒都喜歡做游戲，本學期我們還布置了很多讓幼兒做游戲的圖案，為了讓135。幼兒更好的認識數字我們把我們把幼兒做早操的小紅點改成了數字。

　　3、廊道門窗

　　根據我園的特殊狀況，陽臺多應采用不易褪色的材料布置，可用幼兒的作品來裝飾廊道，稱之為“幼兒天地”。這樣家長也能看到我們的教學狀況，幼兒也明白愛護自我和別人的勞動成果，體會到成就感。

　　4、積沙成塔

　　積沙成塔也是本幼兒園的一個特色，為了更好的讓幼兒參與到這個環節中了，老師們用了很多的搞笑圖案，每個幼兒都喜歡。

　　5、區域創設

　　為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個角落都與幼兒產生交流作用，要求每班帶給的活動區至少5個以上，環境和準備投放材料時，想有效地利用環境促進幼兒的發展，引導幼兒與環境相互作用，將收集材料和創設環境的過程作為幼兒的學習過程。每位幼兒看到自我帶來的廢舊物品在老師的改動下變成了自我喜愛的玩具，也使幼兒明白了廢物利用，保護環境的道理，我們開辟了（圖書角）（益智區，棋類，撲克，算數等等）（巧巧手）（農貿市場）（音樂角），讓幼兒自我的想象有了展示的舞臺。

　　本學期我們還創設了一個（這天我過生日）的主題，也是幼兒很喜歡的一個活到。

　　6、家長園地

　　家長園地是教師與家長之間溝通聯系的園地，是聯系幼兒與家庭的一座橋梁。本學期要求各班根據自身的特點及幼兒的實際狀況出好每周一次的家長園地，真正發揮它的教育價值。透過家長園地讓家長了解孩子每一天在幼兒園的活動安排，明白一些簡單的育兒知識，以及了解孩子在幼兒園的表現。開辟幼兒園宣傳欄、健康知識欄透過宣傳欄，向家長宣傳幼兒教育、衛生保健知識。本學期開辟四期專欄，并根據每期的專題，選取相應的資料，增強宣傳力度，到達家園共育的效果。

　　總之在本次環境創設比賽中我園的環境創設適合了幼兒的年齡特點，突出了本園的特色，但是還有很都不足我們會更加努力，使幼兒園的環境有更大的突破。

衛生管理方案范文 篇16

　　為了保障師生健康，促進學校教育教學，使我校有一個清新、干凈、優美的環境，特制定如下評比方案：

　　一、衛生評比

　　㈠管理要求

　　1、所有衛生區域劃歸各班負責，每天“早、中、晚”三掃，每周一下午進行一次大掃除。

　　2、不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不亂涂亂畫，不得在教學樓、實驗樓打玩。

　　3、每次搞衛生，地面先灑水，拖把應先擰干水才能用。

　　4、所有垃圾必須倒入垃圾桶內，違者罰款。

　　5、每周星期一進行衛生大檢查（行政檢查），下周一公布，每周總評，任何教師不得占用周一大掃除時間。

　　6、每天的早掃、中掃由體衛藝處檢查，晚掃情況由當周值周檢查，體衛藝處將每周總評情況進行評比公布。

　　7、每個教職員工和學生會干部都有權制止破壞衛生的行為，對不聽勸阻的學生，學校將嚴懲。

　　㈡評分細則

　　1、教室衛生：占60分

　　①地面與墻壁、瓷磚（包括走廊）占30分

　　A、清潔：25~30分

　　B、較清潔：20~25分

　　c、不清潔：評分在20分以下

　　②、門窗是否潔凈：占10分

　　A、潔凈：8~10分

　　B、較潔凈：6~7分

　　c、不潔凈：6分以下

　　③桌凳是否干凈、整齊（包括講臺）：占15分

　　A、整潔：12~15分

　　B、較整潔：10~11分

　　c、不整潔：10以下

　　④、衛生工具是否堆放整齊，黑板是否擦干凈：占5分

　　根據具體情況在0~5分之間打分。

　　2、公區衛生：占40分

　　A、徹底清潔：35~40分

　　B，較清潔：25~30分

　　c、不清潔：10分以下

　　二、獎懲制度：

　　1、每周衛生評比總分取得全校前三名的班級，授予該班一面流動紅旗，并獎勵10元錢。每周衛生評比總分最后一名則給予黃牌警告一次。一期重點班1次，普通班3次得黃牌警告的班級，不能評為優秀文明班級，該班班主任不能評為優秀班主任。

　　2、凡是得流動紅旗的班在期末評優秀文明班級中，每次加2分。

　　3、若有班級不堅持每天小掃的，扣該班衛生總分2分，打掃不徹底的扣該班衛生總分1分。

　　4、若有班級不堅持每天小掃、每周大掃的，每發現一次扣班主任津貼2元。

　　5、破壞衛生者，除每次通報批評外，罰掃學校衛生死角并扣該班衛生總分0、5分。

　　6、班主任必須配合學校體衛藝處搞好環境衛生。若抓住亂丟亂扔亂畫的，每次扣該班衛生總分1分。

　　7、特殊時期臨時規定時間不及時打掃的每次扣該班衛生總分5分。

衛生管理方案范文 篇17

　　為美化各辦公室環境，促進教職工衛生和文明意識，樹立文明形象，經學校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛生狀況進行評比，現將評比細則公布如下：

　　（一）辦公室衛生標準

　　1、辦公室整體布置優雅。

　　2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。

　　3、墻壁、天花板無蛛網、污跡和腳印，無亂寫亂畫。

　　4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。

　　5、辦公桌物品（作業、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；

　　6、保持室內空氣清新、流通。

　　7、衛生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。

　　（二）辦公室衛生制度

　　1、必須有值日安排，責任落實到人。

　　2、堅持每天打掃衛生。評選活動方案

　　3、要養成良好的衛生習慣，自覺搞好個人及室內衛生。

　　4、注意節約能源，離開要將燈、熱水器關閉。

　　（三）辦公室衛生評比辦法

　　一、衛生評比由校領導評比。

　　二、每周定期檢查一次，將評比結果記錄在案并在公告欄公示。

　　三、檢查內容及方法采用扣分累積的辦法。

　　1、辦公室整體衛生20分

　　2、辦公室布置10分

　　3、教材、作業本等辦公用品是否擺放整齊20分

　　4、桌面、臺面、地面衛生20分

　　5、衛生工具、雜物及垃圾堆放情況20分

　　6、衛生習慣和節能意識10分

　　（四）辦公室衛生獎勵辦法

　　據評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結束后，對示范辦公室進行公示，給予表彰和獎勵。

　　請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣，保持潔凈優雅的辦公環境，使我校的校容校貌更加優美怡人。

衛生管理方案范文 篇18

　　為進一步開展愛國衛生運動，營造一個衛生、整潔、溫馨的工作環境，保障教職工的身心健康，學校就辦公場所衛生做如下管理辦法：

　　1、學校愛衛會及總務處，每月對學校辦公區進行二次公共衛生檢查，并將檢查結果進行公布。

　　2、檢查內容：

　　（1）辦公室清潔衛生，物品擺放整潔有序，玻璃干凈明亮，地面無污漬。

　　（2）對學校所配備的教學設備應做到“三無”。（無損壞、無被盜、無丟失）。

　　（3）工作人員，在辦公室有無存放私人物品，有沒有違反學校規定使用電爐、電熱汀及其它大功率電器。

　　3、評分標準：

　　（1）辦公室清潔衛生，物品擺放整潔有序4分

　　（2）玻璃干凈明亮，地面水池無污漬4分

　　（3）對學校配備的設備做到“三無” （無損壞、無被盜、無丟失）1分

　　（4）無違反學校規定，私自使用大功率電器1分

　　凡得9分以上為最清潔（包括9分），6分以下為不清潔（不包括6分）

　　4、獎懲辦法

　　學校定期進行檢查，對連續三次獲最清潔的辦公室，學期結束，學校給予一定的物質獎勵，凡連續三次不清潔的辦公室，學校將通報批評，并扣辦公室責任人一個月的崗位津貼。

　　5、本辦法從9月1日執行。

衛生管理方案范文 篇19

　　為確保我校各班教室、衛生區域整潔美觀，給全校師生一個干凈、幽雅、舒心的學習和工作環境，現結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、衛生區域

　　1、各班教室、室外衛生責任區。

　　2、學校分配的臨時性或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、教室、環境區堅持“一日三小掃，一周一大掃”的打掃制度，教室、室外衛生責任區全天保潔，確保規范、整潔，無死角。

　　2、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、教室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有物品，清掃工具布局合理，干凈、整潔，做到“六無”即：無痰跡污物、無積灰、無蜘蛛網、無果皮紙屑、無涂抹亂畫、無垃圾。

　　2、樓梯、走廊：地面干凈，墻壁、護欄無涂抹亂畫，天花板、墻角無積灰，無蜘蛛網。

　　3、室外衛生責任區：整潔美觀，做到“六無”即：無痰跡、無積土、無果皮紙屑、無刻畫、無垃圾、無廢棄物。

　　四、檢查評比

　　1、檢查評比采用100分制,其中,教室、環境區域各50分。

　　2、學校衛生檢查由學校值周行政、值周教師和學生會負責，填好相關記錄。

　　3、每天中午將對各班的衛生打掃情況進行量化評比。由學校值周行政、值周教師和學生會勞動衛生部及各班衛生委員組成檢查團進行檢查，根據一周的各種檢查情況評選出衛生先進集體，頒發衛生流動紅旗，并在學校月文明班評比中獎勵2分。

　　4、每學期評比一次，按得分多少評出“衛生先進班級”，學期末作為考核班級的依據。

衛生管理方案范文 篇20

　　一、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、 評比內容

　　1、各辦公室排定詳細值日表，要求分工明確，責任明確。建立衛生清掃值日制度，每天值日老師應于下午放學后晚走或早晨早到清掃辦公室衛生，并負責辦公室整天清潔。地面干凈無雜物，及時清倒垃圾。每天沒有拖地扣2分，地上有雜物扣2分，桌面有灰塵扣2分，垃圾沒有及時清倒扣2分。（10分）

　　2、教師辦公桌上作業、書籍等物品不論多少，要求擺放整齊有序，像常說的“豆腐塊”。做到物品擺放有條理，整齊劃一。不整齊一處扣1分。（5分）

　　3、窗明幾凈、門窗光亮，窗臺和衛生墻無灰塵。發現窗戶窗臺、衛生墻沒有擦干凈，一處扣1分。辦公桌上有污漬一處扣1分。（10分）

　　4、辦公室臨時加入的桌椅等物品要求擺放合理，桌面物品擺放整潔，不影響辦公室整體美觀。或空閑的桌子，書籍、資料擺放不整齊，一次扣2分。（5分）

　　5、辦公室內無衛生“死角”，辦公桌下不得堆放物品，其他物品要及時清理另作安置。“無用物品”妥善處理。發現“死角”一次扣3分，辦公桌下堆放雜物一處扣2分。（5分）

　　6、辦公室垃圾桶應及時清洗保持外面的光潔，垃圾應每天清倒，并按指定位置放置，抹布、掃帚應整齊放置于固定位置。洗手盆干凈，且無過夜臟水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干凈一次扣2分。（5分）

　　7、辦公室內天棚、墻角保持干凈。吊扇、電燈、教師電腦等電器要定期清潔，保持干凈。注意飲水機衛生，飲水機機身要保持干凈。飲水機不干凈的一次扣2分。天棚、墻角有灰塵一次扣4分。（5分）

　　8、辦公室人員應保持良好衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂倒污水和亂扔臟物。保持室內清潔衛生。教師吃完早點的碗筷，丟到垃圾箱里，放在辦公室或窗臺上，發現一次扣2分。（5分）

　　9、辦公室墻壁上有明顯污跡的要及時清理。不處理的一處扣2分。（5分）

　　10、辦公室可放置精致花卉于合理美觀位置上。無花卉擺設不得分，有花卉擺放加2分。（5分）

　　11、能體現辦公室特點，體現老師的教育思想，代表辦公室全體人員工作目標的創建文明組室公約張貼美觀。（5分）

　　12、張貼板上張貼要統一，要求整齊擺放。（5分）

　　13、桌面墻壁上其它不規范張貼物一律清除。（5分）

　　14、加強辦公室文化建設，形成健康、團結、和諧、高效的文化氛圍。（5分）

　　15、辦公室成員自覺遵守室規，不高聲談笑與工作無關的事情。辦公室內串崗無喧嘩、干擾現象。（5分）

　　16、在辦公室吸的煙頭應放在煙灰缸、不坐在辦公桌上交流。地上發現煙頭一個扣2分，坐在桌子上一人次扣5分。（5分）

　　17、工作時間不在辦公室玩電腦游戲、炒股看電影，發現一人次扣5分。（10分）

　　18、工作時間不無故離崗。全體教職工應互相尊重、互相關心、文明禮讓，講究儀容儀表，體現團隊成員間的相互支持和密切配合，充分展現我校教師“優質、高效、文明、潔凈”的風采。檢查中發現一人溜崗的扣5分。（5分）

　　三、評比方法及獎勵辦法

　　1、教師辦公室每月評出前4名為先進辦公室，科教樓11個辦公室，辦公室人員在3名以上的，每月評出一個優秀辦公室，參照教師辦公室得分評出等級，并發放獎金。其他人數較少的辦公室檢查成績優異的，期末酌情給予獎勵。

　　2、本辦公室教師有吵架、打架現象，在本月的評比中取消 文明辦公室資格。

　　3、教師辦公室由學校創建文明辦公室領導小組評比，值日行政每天檢查一次評比打分；學校創建文明辦公室領導小組評比定期和不定期同時進行。

　　4、按百分制打分，每周定期或不定期對教師辦公室進行檢查評比，一月一匯總，并實施獎勵，取分值最高分前 5 名為文明辦公室。

　　5、被評為文明辦公室：一等獎獎勵200元，二等獎獎勵160元。三等獎120。

衛生管理方案范文 篇21

　　一、組織建設（10分）

　　1、領導重視愛衛工作，納入單位工作日程。

　　2、愛衛組織健全，有專人主管愛衛工作。

　　3、愛國衛生工作有計劃、有部署、有檢查、有總結。

　　4、有健全的愛衛管理制度有評比、獎懲，有檢查評比記錄，會議記錄。

　　二、門前三包（15分）

　　1、落實“門前三包”衛生責任制。

　　2、周圍無污染源和蚊蠅孳生地，道路鋪裝、平坦、無坑洼、無破損，環境整潔衛生，有密閉的垃圾容器，果皮箱，容器清潔、無外溢，垃圾日產日清。

　　3、承包責任段達到衛生標準（無雜草、建筑垃圾、生活垃圾、白色垃圾、雜物，無私搭亂放、亂貼亂畫）。

　　三、門內達標（25分）

　　1、院落整齊、潔凈、硬化好，無垃圾污物、無衛生死角、無污水亂流、無亂堆亂放、無亂貼亂畫。

　　2、衛生區域劃分清楚，有標記、責任到人，車輛停放整齊有序。

　　3、綠化、美化布局合理，花、草、樹整齊美觀。

　　4、室內地面清潔衛生，無煙蒂、紙屑及其它污物，門窗、頂棚、四壁、燈具等部位潔凈明亮，無積塵、灰吊，有盆景陳列，美觀大方；設備、用具、用品擺放整齊有序、干凈；公用茶具有消毒措施、設備和保潔柜，茶杯做到一客一用一消毒（或備有一次性紙杯）。

　　5、值班室內物品、用具整潔、有序，臥室定期清洗，保持潔凈，室內空氣清新，無濁味，門窗明凈，頂棚無塵、灰吊，地面無紙屑、煙蒂等廢棄物。

　　6、車庫無衛生生死角，地面清潔，無油垢，室內門窗、墻壁、頂棚無積塵灰吊，玻璃窗潔凈，物品擺放有序、整潔。

　　7、院內、樓道清潔衛生，無違章建筑，無亂堆亂放，違章小廣告，無衛生死角。

　　8、會議室有明顯控煙標志。

　　四、職工食堂（15分）

　　1、餐廳、操作間整潔衛生、窗明幾凈。

　　2、有防蠅、防鼠、防塵設施。

　　3、生、熟分開，有冷藏、消毒設備。

　　4、有衛生許可證、工作人員衣帽整潔，持證上崗。

　　五、單位衛生間（15分）

　　1、衛生間整潔衛生、照明設備完好，有通風、洗手設施。水沖廁所便池清潔，無臭味，有防蠅設施；旱廁地面、蹲臺面墻而無蛆，糞池有蓋、無蛆，及時清掏，定期投放防蚊蠅藥物。

　　2、基本達到“四凈四無”的標準（廁室凈、地面凈、便坑凈、尿池凈；無蠅蛆、無味、無堿、無貼畫）。

　　3、有專人保潔，有保潔制度、并嚴格落實。

　　六、除“四害”工作（10分）

　　1、按照市政府統一要求，認真組織開展除“四害”工作。

　　2、有組織、有計劃、有總結。

　　3、單位所屬生活區（樓），四害密度不超過國家規定標準。

衛生管理方案范文 篇22

　　一、評比內容

　　教育：

　　（1）紀律、衛生（20分）

　　①紀律：兩操認真，就餐文明。

　　②教室內衛生：重點檢查桌椅擺放，地面、墻面是否干凈，無衛生死角。

　　③包干區衛生：地面無垃圾。

　　④個人衛生：服裝鞋帽書包整潔、指甲無污垢、勤洗澡、勤洗頭。

　　（2）儀表、禮儀（10分）

　　①正確佩戴紅領巾、校徽、小黃帽。

　　②課間言行舉止文明。（如不大聲喧嘩、追逐打鬧、在地面滑行，微笑待人）

　　③愛護公物：不進沙坑“尋寶”，不進草坪，愛護校內一切建筑設施、教學設施。

　　（3）班級文化（10分）

　　①班級布置主題鮮明，有內涵、有特色、有創新。

　　②黑板報主題：新春新氣象

　　教學：

　　（4）學生課前準備：（5分）

　　①及時擺放：擺放好要上學科的學習用品，位置合理美觀。

　　（建議：統一擺放在課桌左上角）

　　②及時上好廁所。

　　③如需別處地方上課，要及時在過道排隊等候老師。

　　（5）晨讀：（5分）

　　到校后及時上交家庭作業，能自覺進行早自習。

　　二、檢查形式：

　　1、每日檢查。

　　①紀律、衛生，儀表、禮儀，學生課前準備三方面由值周班級負責檢查.

　　②晨讀由行政值周老師檢查。晨讀檢查時間7點30分以后。

　　2、定時檢查：

　　班級文化在第二周周三下午3點前準備好。由學校安排老師檢查。

　　三、評比方法：

　　2周內，五方面進行量化評分，評出6個“開門紅”優勝班。

衛生管理方案范文 篇23

　　為了調動各部門參加學校網站建設的積極性，學校決定開展校園網站評比活動。

　　一、參評對象及分值

　　北校區處（室）分值為0.6分，年級組分值為0.24分。

　　二、評比程序

　　1、學期初由各部門制定本部門所負責欄目的設計方案，包括欄目名稱設計和欄目具體內容設計，欄目內容要能夠展示本部門所負責的工作（涉密內容除外），并形成文字材料。本項占分值十分之一。

　　2、學期末，各部門總結本學期內本部門所負責欄目的建設情況（即方案的.實施情況），并形成文字材料。在調度會上下發給評比小組，并由指定人員介紹。本項占分值十分之一。

　　3、校園網站建設評比小組根據各部門所負責欄目設計方案的實施情況評分（各部門的參照分值按10分計算）。

　　4、宣傳中心將各部門參照分值得分計算參照分值平均分（去掉一個最高分和一個最低分），根據參照分值平均分所占參照分值比例計算出各部門校園網站建設測評得分。本項占分值十分之八。

　　5、宣傳中心根據各部門各項得分計算出各部門校園網站建設得分。將該分計入宣傳工作考核結果。

　　三、校園網站建設評比小組成員

　　x、x、各參評部門主任一名。

　　四、評比標準

　　1、內容全面（4分）；

　　2、設計有特色（3分）；

　　3、上傳及時（3分）。

　　五、評比結果

　　評比結果將計入宣傳工作考核分數中。