小學生冬季運動會實施方案范文(通用3篇)
小學生冬季運動會實施方案范文 篇1
一、主辦單位
華容縣實驗小學
二、運動會日期
20xx年11月27-28日(如天氣不好再另行通知)
三、比賽項目及競賽方法
1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括:
(1)齊心協力;
(2)擲壘球;
(3)30m×30持紅領巾迎面接力;
(4)10人立定跳遠團體賽。
規則:
(1)齊心協力:每班要求2名家長和6名學生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中,以手腳共同配合,齊心協力形成車輪狀向前移動,以完成規定距離內所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點,重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球:每班30名學生參加,每個學生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3.5m的距離外,將壘球擲入相應的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內壘球的總數來決定名次。
(3)30m手持紅領巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學生一邊是男生,一邊是女生,將紅領巾交給迎面所站學生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點重新撿起比賽)。
(4)10人立定跳遠團體賽:5男5女,每名學生跳一次,然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數,根據各班總數決定名次。
(5)拔河比賽:學生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目:
(1)拔河:學生人數25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(C3.8因人數不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。
3、五、六年級項目:
(1)拔河:學生人數28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠、跳高。
四、計分辦法
(1)一、二年級不計團體總分。
(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團體總分,報名人數不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。
(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團體總分。
(5)同年級班級團體總分如積分相同,則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》執行。
五、參賽報名規定
(1)田徑:運動員人數不限,每個運動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:××運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。
六、獎勵辦法
(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。
七、本次比賽設置體育道德風尚獎年級組一個。
八、未盡事宜,另行通知。
小學生冬季運動會實施方案范文 篇2
為豐富全校教師課余文化生活,進一步推進我校廣大教師健身運動的深入開展,切實增強教職工的身體素質和凝聚力,在全校營造團結、協作的和諧氛圍,經學校研究,特舉辦第一屆教師秋冬季運動會。
具體實施方案如下:
此次教師運動會堅持趣味性、娛樂性、健身性于一體,要求全員參與,以級部為單位分別組隊,后勤科室單獨組隊,共組成9個代表隊參加比賽,每位教師參加項目不少于四項,每人次少參加一項,扣本隊最后分數1分。
一、比賽項目:
1、拔河比賽
2、開火車比賽
3、夾球跑比賽
4、傳球比賽
5、廣播操比賽
6、合唱比賽
二、比賽項目說明及要求:
1、拔河比賽
每隊選出10人參加比賽,要求男(6)人,女(4)人,共同組隊。采取抽簽方式決定比賽次序,第一、二輪淘汰,第三輪循環。
2、夾球跑
每隊選出10人參加比賽,男5人、女5人,混合組隊,由男女二人組成一組,共同用木板平行夾起兩個籃球按規定路線往返,第一組完成后,再由第二組繼續,計時得分,中間籃球不準落地,落地后要在原地夾好球后再繼續比賽,違規一次在最后成績中加10秒。
3、開火車
每隊選出13人參加比賽,女教師不少于4人。比賽時級部主任在前面,左右肩后各6人,左邊老師的右手扶在級部主任的左肩,后面老師用右手扶前面老師的左肩,前面老師的左手抬后面老師的左腿;右邊老師和左邊老師做法相同,動作相反;排成兩列以后,同心協力單腳跳著共同前進,比賽當中不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊、松腿的現象,記時得分,違規一次在最后成績中加10秒。
4、傳球比賽
每組14名教師組隊,參賽教師前后排成一列,第一名教師將球舉過頭頂從頭部上方向后傳球
第二名教師接球然后彎腰從跨下傳球,將球交到下名隊員手中,其余隊員依此類推。當球傳至最后一名隊員時,最后一名隊員抱球跑到隊伍最前面完成換位并按上述方法繼續傳球,當全隊完成一個換位循環后,由原第一名隊員將球放入指定的位置即為比賽結束,計時得分。要求中間球不能落地,落地及違規一次均在最后成績中加10秒。
5、廣播操比賽
廣播操比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績分日常出勤得分(從10月8日后算)與比賽得分兩項,兩項成績各占50%。
比賽時政教處將組織評委,依據教師精神風貌、隊伍整齊等方面進行打分。
6、合唱比賽
合唱比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績分訓練次數成績(訓練次數最多的隊為該項滿分)和比賽得分兩項,兩項成績各占50%。
比賽時政教處將組織評委,依據教師精神風貌、演唱水平等方面進行打分,要求各隊所唱歌曲內容健康向上、組織形式新穎、充分體現出新時期人民教師良好的精神風貌。
三、訓練時間及比賽時間
為保證比賽活動順利進行,體現比賽活動的過程性,學校研究,各代表隊可充分利用三個時間進行賽前訓練:早8點前(分散訓練)、活動課(集中訓練)、第二節晚自習(隨機訓練)。要求各代表隊及全體教師必須嚴格按照學校規定的時間進行訓練,不得占用上課時間,不能影響正常的教學秩序。
第11周周一班會時間
(10月29日)
夾球跑
第13周周一班會時間
(11月12日)
傳球比賽
第15周周一班會時間
(11月26日)
廣播操比賽
第17周周一班會時間
(12月10日)
合唱比賽
第19周周一班會時間
(12月24日)
注:比賽時班會調至周一晚第二節晚自習時間。
四、計分辦法
以上六項活動均評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,四等獎4名。按一等獎10分,二等獎8分,三等獎7分,四等獎6分分別計入活動總分。最后將六項活動得分相加即為各隊總分。
五、獎勵辦法
凡參與此次活動的教師均有紀念品,級部獲集體獎,依據六項比賽成績的總和,依次排定名次并分別給予物質獎勵,第一名獎勵價值500元的獎品,第二名獎勵價值300元的獎品,第三名獎勵價值200元的獎品,其它各隊均獎勵價值100元的獎品。
小學生冬季運動會實施方案范文 篇3
活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,讓孩子從中體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的喜悅。
2、通過活動,使孩子們在游戲中磨練了意志、增強了自信,體驗了集體生活、游戲活動的快樂,同時推進了家園之間的互動,增進了親子之間的感情。
3、渲染體育節氛圍,體現人人參與的原則。
活動原則
運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
活動口號:
大手拉小手,運動你和我
活動時間:
活動地點:
升旗廣場
活動人員:
中班全體幼兒、家長、老師
活動主持:
張xx老師
活動音響:
柏
活動程序:
尊敬的家長朋友們,親愛的小朋友們:大家好!
又是一年梅花開,又是一年冬來到。我們又迎來了期盼已久的實驗幼兒園第三屆——“冬之搏體育運動節”。在體育運動節期間,我們中班年級組開展了“拍球”體育技能競賽、“歡樂嘉年華”戶外體育活動觀摩等一系列的豐富多彩的活動。寶貝們,今天我們和爸爸媽媽一起召開親子運動會,你們高興嗎?大朋友,小朋友,伸出您的雙手,讓我們感受您的熱情。今天,這里將是你們展示激情的舞臺,盡情釋放你們的活力吧!我們的口號是:大手拉小手,運動你和我!讓我們為寶貝們吶喊,為爸爸媽媽們加油吧!現在我宣布運動會正式開始。
一、幼兒操節表演
進入中班以后,我們的孩子變得更能干了,開始學習器械操——旗操,當他們手拿紅旗,站在操場上,就像一名守衛幼兒園的小衛士。下面請欣賞中班的旗操表演,請家長們給點掌聲鼓勵一下!
二、親子互動
1、律動《可愛頌》
2、傳球樂(每班準備六個皮球)
二、親子游戲(每組游戲星原班十個家庭參加,實驗班十二個家庭參加)
1、跑跑樂
游戲材料:體能環十個,尾巴五根。(實驗班準備)
游戲規則:家長和幼兒各站在一個圈里,幼兒在前,家長在后,兩個圈綁在一起,以接力賽的形式從起點跑向終點。先到者為勝。
2.、爬爬樂
游戲材料:泡沫墊每組十塊(星原班準備)
游戲規則:音樂起,家長和幼兒各站墊子的一邊,孩子先爬向家長,然后家長背著孩子爬向另一邊,分組接力。全部到達者為勝。
3、冬運忙
游戲材料:小推車、山芋(實驗班準備)
游戲規則:幼兒坐在小推車上,家長推行到對面的“糧倉”里運山芋回家,每次只能運一個,在規定時間里看哪組運的多,游戲采用小組接力賽形式進行。
4、抬抬樂
游戲材料:大小梯子各五個(星原班準備)
游戲規則:讓兩名孩子坐在小梯子上,兩名家長抬著走過大梯子,將孩子運送到對面,然后折回將梯子交給下一組家長,以接力的形式進行,先到者為勝。
5.表演樂——家長拔河
游戲規則:每班十個家長參加(最好是爸爸),每兩個班為一對,分組對抗。以抽簽的形式決定直接進入決賽的班級。
結束語
美好的時光總是短暫,朋友們,我們用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑。我們用彩虹和你約定,陪伴孩子們一起走過童年的記憶,愿寶貝們健康快樂的成長,迎接燦爛的未來!實驗幼兒園中班親子運動會到此結束,讓我們期待明年再會!
注:
1、每班教師要在運動會前將游戲規則詳細講解給參加游戲的家長聽,并準備好游戲器械,確保游戲的順利開展。
2、游戲時,每班派一位教師將參賽者帶到指定場地并組織好。