119消防疏散演練主題策劃活動方案(精選3篇)
119消防疏散演練主題策劃活動方案 篇1
一、演練目的
通過實戰演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、實戰演練指揮部成立
1.疏散演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
2.演練人員職責分工:
總指揮:負責整個實戰演練
副總指揮:負責整個疏散、自救的協調與指揮
救援組:負責報警、協調有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長:
組員:校醫
后勤聯絡組:負責后勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作,確保信息通暢。
組長:
組員:x
廣播音響組:現場講解
組長:
組員:x
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長:
組員:
疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場保衛工作,場地隊列引導。
組長:
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(x)
特邀指導:縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動安排
(一)實戰演練時間:20__年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預演組織工作:
1.周一各班對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2.各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁
行政樓樓梯口x
實驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊:x
值日教師堅守崗位
操場指揮人員:x(x老師拿話筒提醒學生不要慌張)
職責:維持疏導秩序,保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布:“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統)。校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1.警報信號:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發生了火災,現被困師生有20__多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯系電話:。)當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2.廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教學樓發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4.在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5.各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6.啟動各層面的上報網絡聯系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
7.各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態
1.現場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無人員受到傷害。
2.計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時,全體人員疏散完畢。
3.后勤組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
4.總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急實戰演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”
119消防疏散演練主題策劃活動方案 篇2
依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》有關法律、法規規定,為了及時撲救火災和引導疏散人員,避免造成人員的傷亡和財產的損失,特制定此預案,單位全體員工有義務謹記自身職責并在發生火災時嚴格按照預案規定程序參與滅火行動。
通訊聯絡組:
一、組織機構總指揮:滅火行動組:
職責:有效利用消防設施負責現場初起火災的撲救工
職責:通知主要領導和各組人員,了解各區域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構進行溝通,反饋火場信息。
疏散引導組:
職責:利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散,并維持現場秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組:
職責:攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下,負責火場人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序
(一)接警人員第一時間趕赴現場并判斷火勢情況后,組織火災撲救,立刻報告消防控制中心,啟動《消防控制室119火警電話。管理及應急程序》,報告保安部經理,報119火警電話:
(二)嚴格按照下列程序撥打
1、拿起話筒撥“119”號鍵,直至聽對方回話。
2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
4、講清報警人的姓名、聯系電話號碼,以便隨時聯系。
(三)消防控制室值班人員將消防設施轉入自動狀態,聯動控制相關消防設備,遠程啟動消防水泵開始供水,并迅速切斷火災區域非電源,遠程啟動排風機進行排煙。
(四)現場總指揮人按照人員分工,確定各行動組,做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量:
任何人員發現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點,在1分鐘內組成第一 滅火力量。
(一)火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;
(二)距起火點近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進行滅火;
(三)消控室值班人員確認火災后,有消防控制室的應立即啟動火災警報或應急廣播,向各區域人員通報火災信息,引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時疏散。
(四)第二滅火力量到場后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客,引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個安全出口處,開展現場警戒工作,設置隔離區,維護現場秩序。
四、事后處置程序
(一)火災后,在火災區域設立警戒區,保護好火災現場,消防安全責任人要積極配合相關部門查明原因。
(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散;
(三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設施。
第二滅火力量:
消控室值班人員在接到報警后,應立即按照相應處置程序,確認火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結,并報告單位值班領導,在量。
(一)消控室值班人員在接到報警后,迅速組織單位第
二滅火力量到場處置,同時撥打“ 119”電話報警,及時啟動相關建筑消防設施。
3分鐘內組成第二滅火力
(二)在確定火災撲滅,各項事已經妥當、安全后,相關人員還應當做好以下工作:
1、消防安全管理員清點人員,了解人員安全狀況;
2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復供電;
3、清衛人員在經得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的'現場;
4、安保人員清點各種消防器材,并作好記錄。
(三)、保安部經理在火災后要做好總結,尋找本身的原因與不足處,進一步完善消防工作和制度,并書面形式向公司領導匯報。
單位:日期:
119消防疏散演練主題策劃活動方案 篇3
一、演練目的
為了進一步增強政務中心工作人員安全消防防火安全意識,促進大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處應急處置和突發火災火警事件能力,檢驗我中心應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
20xx年9月2日下午3:00開始。
三、參加人員
區政務中心各入駐部門、審批局全體工作人員。
四、演練組織機構
(一)指導組
指揮:刁旭(區消防隊教員)
職責:負責本次演練的具體指導、教學、操作職責。
(二)協調組
成員:史慶云、袁玉福
職責:負責演練現場的安全和綜合協調工作;
(三)報道組:
成員:文秘宣傳組
職責:負責消防演練活動的拍照、報道撰寫。
五、演練前準備
(一)演練物資由辦公室負責
1、滅火器2個、鐵質垃圾桶(鐵盆)一個
2、木材2kg、柴油(汽油)1kg
3、口罩10個、手套10雙
4、水桶(裝滿水)1個、毛巾100條
(二)橫幅、標語、海報:新媒體宣傳組負責
(三)演練的'程序
(1)2點50分,各演練物資準備到位;
(2)2點55分,參加演練人員至第一會議室集合完畢;
(3)3點整,區消防隊教員講解授課;
(4)3點30分,開始演練。
六、演練階段
第一部分 消防演練
(一)由區消防隊教員講解自救逃生方法
(1)手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰往安全出口位置。
(2)當濃煙彌漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間內,濃煙較少,可匍匐扶墻逃生(當其他構建物倒塌,靠墻較安全,起支撐作用;
還可起穩定、引導作用)。
(3)當被困無法逃生時,積極呼救,可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。
(二)滅火現場演示
(1)由區消防隊教員現場演示如何使用滅火器和消防水。
(2)大廳工作人員進行滅火展示。
第二部分 演練結束
1、區消防隊教員對應急預案演練進行點評;
2、宣布演練結束;
3、收拾、清理現場(文體宣傳組)。
七、演練要求
(1)政務中心全體干部職工應當有組織的認真學習有關消防安全知識,積極參與演練;
(2)各部門負責人組織相關人員,學習救援器材的正確使用和相關救援措施,了解和掌握相關救援常識;
(3)在演練過程中各級部門人員要互相配合、服從命令、聽從指揮;
(4)各部門負責人要認真總結經驗教訓,采取有力的安全防范措施,使各項管理規定和制度得到貫徹落實,認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決,防止事故的發生。