校園跳繩比賽活動策劃方案(精選34篇)
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節,我們迎來了第102個國際“三八”婦女節。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業的輝煌。
為了隆重慶祝“三八”婦女節,為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,根據學校領導計劃,決定舉辦南張羌學校慶“三八”婦女節教職工趣味跳繩活動。
二、活動時間:
20xx年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點:
學校操場
四、活動對象:
全體教師
五、活動安排:
項目:
A:跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數累加)
B:接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩,次數多的為優勝。)
規則:
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)
3、各組由教研組長負責,到體育室領取跳繩
主持:
裁判員:
攝影:
場地器材:
組長職責:
做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。
六、統籌及方陣:
組長帶領操場待命
校長主持加油鼓勁
六人一組開心跳繩
六十秒鐘沉著鎮定
齊心協力冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)
貂蟬隊(低年級語文組)
昭君隊(數學組)
玉環隊(綜合組)
七、天王組合展風采:
略
八、獎品:
略
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇2
一、活動引言
網球運動誕生于1873年,一百二十多年來,網球以其獨特的魅力和不斷發展的技術贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今,它已經風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事,足跡遍布世界九十多個城市,其中為代表的四大網球公開賽更是吸引了全世界的眼球,而戴維斯杯和聯合會杯更是一個國家整體網球水平的最高體現。
網球作為一項兼具青春活力與時尚的運動,也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網球愛好者提供一個增進友誼,切磋球技的平臺,推動沈陽市高校網球事業的蓬勃健康發展,預計將在5月上旬舉辦沈陽高校網球邀請賽。
二、活動目的
全面發展同學們的能力,加強大學生在校的素質教育工作。
三、活動宗旨
本次公開賽與其他相關推廣活動將本著公正、權威,專業的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作,弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業網球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規則、裁判、司線都將與職業網球公開賽接軌,讓同學們擁有真正屬于自己的網球公開賽。
四、比賽組織機構
主辦單位:共青團沈陽市委
承辦單位:遼寧省體育運動職業技術學院團委
協辦單位:遼沈日報遼寧電視臺贊助單位:鵬達體育用品有限競賽形式:團體賽(兩男單、兩男雙、一混雙,不可以兼項)
五、時間及地點安排
比賽時間:20xx年5月12日-5月20日
比賽地點:遼寧省體育運動職業技術學院網球場
六、參賽單位及參賽運動員資格
遼寧省體育運動職業技術學院、沈陽工業大學、沈陽化工學院、沈陽師范大學、遼寧大學、沈陽農業大學、沈陽建工學院。以上七所學校在校專科、本科生及研究生。
七、比賽規則:
1比賽基本采用國家體育局審定的《網球競賽規則》。
2第一輪比賽采用分組循環積分制。通過抽簽分為A、B兩組,每組三支隊伍,進行循環賽。各組按積分列出排名,每組前兩名晉級第二輪。積分方法為:勝方積兩分,負方積一分。如排名積分相同看盤數,盤數相同看第一單打局數。如第一單打局數仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍,負者角逐季軍。此外,第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。
3除團體冠亞軍決賽外,每盤比賽6局決勝負,局數相同搶七,冠亞軍決賽8局決勝負。
4比賽采用信任制,第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。
八、獎項設立
1.錄取名次:個人,團體冠亞季軍、最佳組織獎、體育道德風尚獎
2.獎勵辦法:個人,團體冠軍獎勵人民幣:1000元整,同時獲獎杯一座,證書一本。
個人,團體亞軍獎勵人民幣:500元整,同時獲獎杯一座,證書一本。
個人,團體季軍獎勵人民幣:200元整,同時獲獎杯一座,證書一本。
3.比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。
九、比賽規模及人數:
共七支代表隊,每支隊伍8人,每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外,還有遼寧省體育運動職業技術學院負責組織比賽,維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網球愛好者作為觀眾,共約200人。
十、比賽組委會機構:
1、比賽監督委員會
職責:對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監督、監管。
組成人員:團委相關人員
2、賽事財務委員會:
職責:負責整個比賽活動報名方面財政收支組成人員
組成人員:
3、裁判委員會:
職責:負責對整個聯賽比賽的執罰情況進行的監督、組織、安排組成人員:
組成人員:
4、后勤保障委員會:
職責:負責對整個聯賽后勤保障工作進行監督、組織、安排、管理組成人員:
組成人員:
5、策劃推廣委員會:
負責對整個聯賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協調工作
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇3
一、活動目的
及時貫徹落實省委、省政府“公民道德建設工程——滿意在”有關精神,迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來,在微笑服務、滿意服務中形成比、學、趕、超的熱潮,全力提升我省窗口服務行業的服務水平和服務技能。
二、活動時間
20xx年5月-10月
三、工作安排
(一)第一階段:百日微笑服務競賽
1、時間:20xx年5月-8月上旬
2、參與范圍:全省各級青年文明號集體;愿意創建青年文明號的窗口服務行業其他青年集體
3、總體要求:(1)開展微笑服務的動員宣傳(微笑宣言、服務承諾、海報張貼、徽章佩帶);(2)開展業務技能的學習規范;(3)開展優質環境的創建工作;(4)開展便民利民的微笑服務;(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業結合自身特點,制定相關工作計劃和競賽活動方案。
4、競賽參考內容:以“六比六賽六看”為百日微笑服務競賽內容。“六比六賽六看”即:
(1)比思想、賽覺悟,看誰工作更主動;
(2)比語言、賽表達,看誰用語更規范;
(3)比文明、賽禮儀,看誰服務更熱情;
(4)比業務、賽技能,看誰成績更突出;
(5)比作風、賽紀律,看誰愛崗更敬業;
(6)比衛生,賽清潔,看誰環境更優美。
各地、各行業可以結合自身特點,制定相應的競賽內容。
5、統一要求:20xx年5月1日國際勞動節,百日微笑服務競賽正式起動。在國際勞動節當天,全省窗口服務行業各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語,在人流量多的地方集中開展業務咨詢、發放資料等微笑服務活動。在XX市甲秀樓風景區,省活動組委會將開展旅游行業微笑服務競賽,正式標志著青年文明號百日微笑服務競賽活動正式拉開序幕。
6、通過百日微笑服務競賽活動,在20xx年8月中下旬各地、各行業自行評選“優秀(十佳)微笑大使”、“優秀(十佳)微笑團隊”的基礎上,20xx年8月底產生首屆“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”。
(二)第二階段:雙百優微笑服務競賽
1、時間:20xx年9月-10月
2、參與范圍:首屆“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”
3、競賽參考內容:
(1)“微笑大使”服務競賽參考內容(100%)
著裝及行業服飾: 10%
形體動作規范: 10%
普通話發音: 10%
儀態儀表: 10%
微笑語言親和程度: 10%
肢體語言大方得體程度: 10%
服務專業設問: 10%
疑難問題設問: 10%
微笑文化禮儀服務理念闡述: 10%
表彰獎勵記錄加分: 10%
(2)“微笑團隊”服務競賽參考內容(100%)
著裝及行業服飾: 10%
形體動作規范: 10%
普通話發音: 10%
微笑語言親和程度: 10%
服務專業設問: 10%
團隊合作和諧場景設計: 10%
團隊合作疑難問題共同解決: 10%
團隊合作日常工作質量評估: 10%
團隊業績行業系統內排位統計: 10%
團隊受表彰獎勵記錄加分: 10%
4、統一要求:有意識地通過網站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道,充分展示首屆青年文明號“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”的職業文明、一流服務。通過發動群眾、游客采取信件、手機短信、網絡、電話等投票方式,開展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”,營造雙百優微笑服務競賽的良好氛圍。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇4
活動時間:11月中旬
活動地點:重慶大學虎溪校區
活動主題:第一次長跑比賽
活動目的:全民運動,增強大家的健身意識,鍛煉身體的同磨練意志,促進交流,增強友誼,展現當代大學生的青春與激情。
活動口號:超越自我,永不停息
賽前準備
1. 號碼牌若干,或以章印的方式。此依具體參賽人數確定,
另附幾張白紙備用。
2. 報名表:<見附表>
3. 指示標志:租借一些木質展板為參賽選手指引方向。
4. 路卡限行線:可向大正物業公司借些路卡限行線阻止來往
車輛通過。
5. 桌椅板凳若干:放于起點、終點,防止運動員異常情況發 生
6. 橫幅,大型展板:展示本次比賽用,放于起點,終點,作
為終點標志。
7. 紀念性獎品若干:一男一女: 50元每人
五男五女 : 20元每人
10男10女: 10元每人
8.以口哨代替發令槍
9. 瓶裝水若干:給為比賽提供服務的工作者、醫療點醫生、
選手應急等用。
10. 擴音喇叭若干:引導運動員、疏散人群等用。
宣傳方式
1. 小海報
規格:A4紙 數量:25張張貼地點:每棟宿舍樓下
大致內容:①活動主題 ②報名時間、地點
2. 大海報
規格:A2數量:2張 張貼地點:綜合樓廣場
大致內容:①活動主題 ②報名時間、地點
3. 橫幅
張貼地點:綜合樓外
4. 展報
地點:綜合樓廣場
5. 報名點:工作人員在外宣傳,幫助參與者填表 地點:一、二食堂廣場外
活動流程
1. 比賽前1周用3天進行宣傳及報名〔包含海報,橫幅及〕口頭宣傳〕。
2. 報名完成后用1到2天整理參賽人員表,分好組,并通知參賽人員比賽時間和他們所在組及編號當日比賽
3. 上午7:30工作人員準時到場,8:30之前把設備擺放完畢,8:00~8:30參賽人員入場。
4. 上午8:30~~9:00進行開幕式,按順序進行各項議程〔①嘉賓講話②相關負責人講說比賽規則及注意事項〕
5. 上午9:00到9:20工作人員到達指定位置,起點工作人員安排第一組參賽人員準備比賽,負責線路上各項任務和負責終點處各項任務以及負責處理緊急事件的工作人員做好準備。
6. 上午9:20開始比賽,每隔20分鐘出發一組,上一組出發后,下一組馬上準備,上午一共5組。比賽至11:
20. 11:20~11:30工作人員進行中午收場工作。
7. 下午工作人員2:00準時到場,起點工作人員安排第6組準備比賽,其余相關工作人員按上午的程序展開工作。
8. 下午2:30開始比賽,比賽進程和上午一樣。下午一共3組,比賽至3:50. 3:50~4:20工作人員整理好比賽成績,弄好獲獎人員名單。
9. 4:20~4:50進行閉幕式。
(1) 頒發獎品(按參與獎,三等,二等,一等的順序進行,頒發人員由人員安排處安排負責)
(2) 社領導相關人員進行閉幕講話
10. 比賽結束后工作人員組織退場和相關物品、器材的回收,送還工作,并安排一部分人員打掃場地衛生。 注:比賽當日的賽事進程會隨參賽人數的變動作一定的調整,若時間變動,另行通知。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇5
一、比賽時間
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比賽地點
公司會議室
三、參加對象
所有員工必須報名參加
四、賽程安排
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上,并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位,可自由報名歌唱比賽,報名時,請預先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點:辦公室
5、本次比賽的宗旨是體現和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排:9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排,以便確認參賽曲目,請各位選手準時參加。
五、評獎辦法
1、獎項設定:
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優秀獎若干名,獎品由政工部負責落實。
2、評獎規則:
本次歌詠比賽以10分為滿分,并提出以下規則: (1)演唱技巧:3分 (2)舞臺表現:1分 (3)演唱效果:2分 (4)樂感: 1分(5)曲目要完整,聲部分明、和諧:3分
六、成員
評委成員:公司領導
主持:
音響:
統分:
拍照:
七、評分標準:
去掉最高分及最低分取平均分
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇6
為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,提升我校學生通用語言文字的應用水平,現決定在全校舉辦中華經典古詩文誦讀及古詩文默寫、古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:
一、大賽宗旨
以喜迎元旦為主題,彰顯中華語言與文化的魅力,傳承中華文化,弘揚人文精神。通過組織全校師生參加經典誦讀大賽,加強少年兒童文化底蘊和道德修養建設,用我國傳統文化的智慧源泉滋潤少年兒童的心田,使孩子們從小接受傳統文明的熏陶,從而不斷提高人文素質,更好地適應未來挑戰。
二、賽事組織
組長:
組員:
評委:
三、參賽對象、內容及參加決賽名額分配
(一)參加活動對象:一至六年級全體學生。
(二)參賽形式
1、本次的參賽選手分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)和高年級組(五、六年級)三個組別。
2、內容為新課標規定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文(各年段誦讀、比賽的具體篇目詳見“附件”)。
3、誦讀形式分為個人必背詩,誦讀經典,默寫古詩文、知識問答,讀書演講五個環節。
(三)參加決賽名額分配:一至六年級學生中挑選若干名優秀選手參加決賽,決賽總名額為54名。(每班3名)
四、活動時間及步驟安排
第一階段: 20xx年11月26日至20xx年11月30日,為各班內部選拔階段,確定三名學生參加學校的比賽,以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段:20xx年xx月1日至20xx年xx月7日以前,由教導處、政工處、少先隊大隊、語文教研組組織命題,以班為單位組織學生進行古詩文默寫及古詩文知識競賽初賽,挑選出本班參加決賽的優秀選手。
第三階段:20xx年xx月20日前,學校統一組織經典古詩詞誦讀、古詩文默寫及古詩文知識競賽決賽。決賽具體時間另行通知。
五、評獎辦法
具體獎項設置為:小學低年級組、中年級組、高年級組各設個人一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;集體低中高年級各設一個一等獎。對獲得一等獎的選手將給予對應的指導教師頒發獎項。
六、活動要求
(1)各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典的文化內涵,弘揚民族優秀文化,建設中華民族共有精神家園。
(2)各班要以此次活動為契機,努力營造小學生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區,探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續發展的長效機制。
(3)各班要認真組織好每一個階段的中華經典古詩文誦讀、背誦及組織好初賽、挑選優秀選手參加決賽等相關活動。各班要認真發動、號召學生全員參與。各班要在組織學生全員參與誦讀的基礎上,組織好本班的初賽工作,參加決賽的優秀選手應該在初賽的基礎上產生。(4)學校要按要求切實組織好學生參加古詩文默寫及古詩文知識競賽決賽活動,做到競賽組織有序、賽事安排嚴密、比賽成績真實,使本次活動取得較好的成效。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇7
一、活動主題:青春飛揚,我的未來不是夢
二、活動目的:
1、使兩班學生清楚自己的夢想,并為之努力拼搏,堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。
2、加深兩班的溝通交流,增強個人演講能力。
三、活動對象:
四、活動時間:
五、開展方式:演講
六、活動地點:
七、活動前宣傳方式:由兩班團支書通知各個班級,邀請團委老師來參加會議。
八、評分規則:
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價
九、獎項設置:
一等獎:一名(獎金五十元)
二等獎:兩名(獎金三十元)
三等獎:三名(獎金二十元)
十、活動開展過程:
活動流程安排分為兩個階段:
(一)活動策劃舉辦階段:
1、會場布置:(兩人組織,其他人幫忙)
2、人員安排:(兩人:)
會議主持人:(兩人:)
會場紀律維持人員:(四人)
會議機動人員:(兩人:)
注:
(1、負責處理會場緊急事務
2、器材借用和歸還
3、協助其他人員的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大會開始,全體起立,齊唱團歌。
b、介紹團委老師和評委。
c、主持人對會場紀律進行宣講。
d、宣告活動主題:我的青春不是夢
e、由演講同學上臺演講
f、由表演人員上臺演唱
g、評委就行打分。
h、由主持人宣布獲獎人員,并頒發獎品。
j、老師點評:由曾老師進行點評。
4、退場(團委老師先行離開)有次序。
5、突發情況:會議過程中,如出現突發情況由機動人員處理,機動人員無法處理時,由兩班班長及時處理。
(二)活動后續階段:
1、對會議內容進行總結。
2、查出會議不足之處后期進行改正。
(三)活動預算:略
四川綿陽師范校文藝部
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇8
為進一步推動學校教職工文體活動的開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:
一、比賽時間、地點
時間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點:學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區工會會員,身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。
5、個人以局分高者列前,相同則比較:
①雙方勝負關系;
②對手總積分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監督下,由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發電子稿至,過期不再補報。
聯系人:吳寧 電話:
七、幾點說明
1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議并抽簽;
2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;
3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇9
一、比賽時間:XX年3月2日開始
比賽時間:第一場:下午4:30第二場:下午5:30分
地點:新籃球場
二、參賽單位(以班為單位):
05XX年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)
05XX年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)
男子組:共1722支隊
女子組:共1015支隊
三、競賽辦法:
1、男子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組8強出線。
第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。
2、女子組預賽抽簽分成四組,循環決出小組前兩名出線;
第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。
4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;
賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間采用上下半場XX20分鐘制,八強賽后男子采取4XX12分鐘制,女子采用4節XX10分鐘制。
6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。
8、比賽最終的解析權歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(08級可出兩個,05、06、07級只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。
10、記分方法:
循環賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。
四、獎勵方法:
a)男子組獎前四名
b)女子組獎前四名
c)男、女子組各設得分王一名(在進入前8強的球隊選出)
注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;
女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;
男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;
男女得分王獎金各為50元。
五、注意事項:
(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。
(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。
(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與歐某某、彭某聯系。
(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)
(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。
(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。
(7)各班的.代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。
(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。
(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。
(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進
行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇10
一.活動主題: 《青春 飛揚》演講比賽
二.活動前準備工作 :
1、活動時間及場地安排: 比賽時間:xx月xx日點開始 比賽地點:辦公樓五樓會議室
2、主持人選定:
比賽選定主持人一名:x x x
3、公司領導及評委的邀請: 公司領導: 評 委:(5人)
4、工作人員安排:
現場工作人員(x人):、 統計整理數據(3人):、 拍照、攝像(2人):、 媒體管理 (1人):
5、會場的布置:
(一)主席臺布置
背景設置:以“青春飛揚”演講比賽主題投影為背景,會議室橫梁懸掛“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅;
演講臺:將演講臺置于主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,并布置話筒1個(另準備1個備用);
(二)評委席布置
評委席位于主席臺左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成,其上擺放公用話筒2個;
(三)計分席布置
計分席位于主席臺右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個。
(四)觀眾席布置
觀眾席位于主席臺對面,正中央設置領導席位五座次; 選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位; ?觀眾席中央預留出架設攝像機的位置; 具體布置見附件一(會場布置總圖)
備注:會場布置于演講比賽正式開始前一天布置完畢,保證能足夠的時間用于彩排;
三.演講比賽:
1、活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、領導講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
【4】、評委總評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次
【6】、頒獎
【7】、領導講評
【8】、活動參與者合影
【9】、主持人宣布活動結束
【10】、按照統一安排依次退場
2、比賽具體過程:
【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例,確定參加比賽名額及人員名單;
【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合,超時未到者視為棄權;
【3】選手按照賽前抽簽方式決定的順序,依次上臺進行演講。評委在前二位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分,并公布上一位選手最后得分情況;
【4】計分人員統計分數、并排出名次;
【5】主持人公布比賽成績和名次;
【6】具體評分見附件二(評分細則);
四.物品需求:
1、“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅一個;
2、話筒5個;
3、演講臺1個;
4、花籃1個;
5、打分牌5個;
6、計算器1個;
7、簽字筆1盒、A4打印紙1包;
8、領導桌牌5個;
9、證書8個;
10、筆記本1臺(用于播放背景音樂和PPT)。
五.注意事項
1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中;
2、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐;
3、各部門人員提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律,手機置于振動。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇11
為了豐富教職工業余文化生活,引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經研究,決定舉辦全鎮教職工象棋賽。
一、比賽時間:
20__年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組:
分男子組和女子組。
三、參賽辦法:
1、各校自行組織初賽,選出1-2名優秀選手參加鎮決賽。
2、報名截止日期:20__年4月25日。
四、競賽辦法:
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規則。
2、比賽采用單循環制(一局定勝負)。
五、獎勵:
獎勵前五名,獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇12
一、活動目的
為了響應《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的通知》精神,同時檢測我校小學生的語言文字的運用能力,提高小學生的習作水平,激發學生的寫作興趣,進一步促進教育教學質量的不斷提高。學校決定在三至六年級中舉辦第13屆“讀書月”小學生現場作文比賽活動。
二、具體事宜
1、參賽對象:三至六年級全體學生。
2、比賽時間:XX年10月19日(星期五)下午2:30—4:00
3、比賽地點:各班教室
4、題目形式:
作文題目采用命題作文形式,由區教研室分別提供2個題目,由參賽者任選其中一個題目進行寫作。
校內現場作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準時公布。
屆時請教導處負責打開“教研網”首頁“最新公告”欄(X)或是登錄區教研室公共郵箱:
密碼:51X2,查看題目并用廣播告知各班。
5、比賽辦法
參賽學生所用的作文紙由學校統一提供,請各年段負責老師提前一節課到教導處領取作文紙并及時下發給本年段各班語文老師。
作文必須由學生在規定的時間內,現場獨立完成(教師不能在現場內進行指導)。監考老師要在賽前提醒學生將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,寫作必須用黑色中性筆。
6、監考安排
由當天當節的任課老師負責監考并收卷,并在第一時間把作文交給該班語文老師。
7、閱卷人員及評獎安排:
顧問:廖
李
劉
倪
組長:
錢
副組長:
袁
陳
張如
成員:3——6年級的各語文任課老師。
備注:
1、請各語文老師自行安排時間批閱,并按要求每班自行評出優秀習作兩份于10月22日(第8周周一)下午放學前上交到錢定兵老師處(6年級直接將名單交給李主任);
2、請各年段負責老師組織本年段語文老師交叉評閱上交的優秀習作(密封),每個老師負責給每一篇優秀習作打分,最后由該年段負責老師取每篇習作平均值,從高及低分年級各評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎若干。
3、獲得一等獎的選手將參加街道復賽;學校初賽的一二等獎作品將在校園展板上公示表揚,并陸續發表在校園百合文學社社刊上。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇13
一、活動名稱:x高校聯盟棋藝大賽五子棋大賽
二、活動對象:x各高校
三、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解
四、活動時間:x年04月02日(初訂)
五、活動地點:x醫科大學小禮堂
六、活動目的:為了活躍大學校園氣氛,豐富大學校園文化生活,展現大學生良好的精神風貌和深厚的文化積淀,同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯系,讓學生們以棋會友,提高其綜合素質,經高校棋社聯盟商討決定由x醫科大學棋牌社承辦此次“x高校棋社聯盟棋藝大賽五子棋組比賽”。
七、組織單位:主辦:x醫科大學學校團委
策劃承辦:社團聯合會棋牌社
贊助單位:
八、活動方式:高校團體賽
九、活動流程:
⑴、前期宣傳:
②在03月20日下發比賽通知到高校,請各高校先行選出5名選手參加比賽,并向比賽組織單位提交選手名單;
③各高校代表于04月02日早10:30分到x醫科大學小禮堂抽簽決定對陣情況。
⑵、活動現場:
①當天上午08:30工作人員開始布置現場(25張桌子,80把椅子);
②10:30時前工作人員統計各比賽班級參賽選手及負責人的到場情況;
③上午11:30時開幕式正式開始。
④比賽規則:
1)本次比賽為團體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的團體進入下一輪,如勝局相同,則團體內平局雙方加賽一局,直至決出勝負;
2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;
3)比賽時間規定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;
4)比賽當天參賽選手11:00到場;
5)比賽中如有爭執,有組委會裁定。
6)比賽全部結束后,由x高校棋社聯盟宣布比賽結果,并為獲獎學校頒發獎狀,并以放置展板、在校報上發表簡訊等方式向全校師生公布比賽結果,展現本次活動風采。同時總結本次比賽活動經驗及不足,為以后的比賽提供借鑒。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇14
為了執行國家教育方針及體育鍛煉標準,活躍校園活動氛圍,激發學生參加體育鍛煉興趣,增強學生體質,促進新廣播操的推廣,規范廣播體操的動作質量,展現我校學生的精神面貌,增強學生班集體榮譽感,經學校研究決定,特舉行一次廣播體操比賽活動,活動方案如下:
一、組織領導
二、比賽活動時間:
5月22日下午(12:00—4:30)
三、比賽內容:
①進場隊型隊列②領操員③做操(舞動青春)④退場
四、比賽分組及獎勵:
1、分組:一、二、三年級為一組,四至六年級為一組,初中組;
2、取獎:一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名;
五、評分要求及標準:
1、學生進場時,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽,進出場做到快、靜、齊。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調動隊伍有方,學生進入場地精神飽滿,行進間步調一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當,紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔,參賽班級按應到人數全部參賽。
4、學生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準確規范,整齊協調。
5、學生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調動。
六、評分細則:(滿分10分)
(1)進、出場隊形〈2分〉
要求:進、出場組織有方,隊形整齊,步伐一致,動作迅速。
(2)動作質量(6分)
要求:動作準確、協調、幅度大、節奏明快,全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優美、舒展大方。
(3)服裝(1分)
要求:統一校服,穿運動鞋。
(4)人數(1分)
要求:各班全體同學參加,少一人扣0.2分,直至扣完為止。
(5)算分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇15
活動目的:為宏揚奧運精神,推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入,體現三利國際所倡導的健康、活力、時尚的理念,特舉辦此活動。
活動主題:健康 活力 時尚
活動時間:20__年9月19日
主辦單位:石家莊市總工會
省商業聯合會
承辦單位:北國商城
聯辦單位:燕趙都市報
河北青年報
消費時尚
參賽組別:
1、男子組:參賽人數300人
2、女子組:參賽人數200人
報名時間:截止日期為20__年9月10日
報名地點:北國商城總服務臺
參賽對象: 凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運動、年齡18~35歲的青年均可報名(報名時請攜帶有效證件)
比賽器械:參賽自行車自備,型號為26型普通腳踏車(山地車、跑車、變速車禁用)
服飾要求:參賽選手統一著由北國商城提供的T恤及運動帽。
獎項設置:一等獎: 1名 現金1000元
二等獎: 10名 現金500元
三等獎: 30名 現金100元
優秀獎: 50名 獎北國商城店慶禮品一份
媒體宣傳:在審批手續完成后,由燕趙都市報、河北青年報、消費時尚做前期告知性宣傳。
大賽組委會下設:
1、總 指 揮 1名
副總指揮 3名
工作職責:負責大賽整體活動的協調與監督。
2、外聯組
工作職責:負責大賽審批手續的辦理、市領導的邀請等外部聯絡工作。
3、宣傳組:
工作職責:負責大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。
4、裁判組:
工作職責:負責發令、計時、監督、檢查等工作。
5、安全組:
工作職責:負責賽事當日的秩序維護及安全保衛等工作。
6、競賽組:
工作職責:負責前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發放、比賽結果的統計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。
7、機動組:
工作職責:負責各項臨時調整性工作。
比賽議程:
出發儀式
時間:20__年9月19日早8:30
地點:北國商城廣場
8:00參賽選手到場著裝,配帶號碼
鑼鼓隊到場并開始演奏
8:30主持人宣布出發儀式正式開始。
政府領導講話
8:35主辦單位領導講話
8:40承辦單位領導講話
8:45聯辦單位代表講話
8:50參賽選手代表發言
8:55裁判代表宣讀比賽規則
9:00鳴槍啟賽
頒獎儀式:
時間:20__年9月19日10:30
地點:賽程終點
比賽有關事項:
1、男子組出發10分鐘后,女子組啟賽
2、各組安排兩名行裁判
3、參賽選手前方設巡警摩托開道,后方安排救護車急救
4、比賽路段沿途設工作人員值勤
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇16
一、活動名稱:
“春天”杯象棋比賽
二、活動主題:
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.
三、活動目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活,繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:
以棋會友,加強校內棋友們的聯系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
五、活動時間:
__年4月2日——__年4月14日
六、活動地點:
綜合樓320、321室
七、活動對象:
采礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程:
第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。)
時間:4月2日—4月7日
第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優勝班級13個。)
時間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復賽階段(優勝的13個班級進行復賽,競選處優勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第四階段:決賽階段(復賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐,另評選出精神文明獎1個,優秀選手5名,優秀裁判2名。)時間:4月13日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規則:
(1)基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
(2)時間規定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒,如有一招棋超過時間,判負1分。
(3)對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(4)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a、帥(將)被對方將死;
b、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c、被困斃;
d、同一局棋技術犯規兩次判負;
e、自己宣布認輸.
(5)對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
b、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;
d、符合自然限著的回合規定,即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇17
一、活動目的
(1)響應校團委的號召,推進陽光體育運動,鼓勵同學們強身健體;
(2)號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。
二、活動時間和地點
(1)活動時間:4月25日,5月5~ 9日;
(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。
三、比賽安排
各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。
四、活動形式
(1)活動單位:大一1,2,3,4班,XX級預科;
(2)活動人數:班長(或確定的負責人)帶隊,每隊12人,8男4女。
五、活動規則策劃
(1)賽制:6隊分A,B兩組(班長抽簽)打循環賽,勝2分負1分,積分為各組第一名者晉級決賽(積分相同比凈勝分,凈勝分相同比得分);決賽為單賽制;
(2)比賽時間規定:
A.全場比賽時間:循環賽為20min*2,決賽為10min*4,半場休息5min;
B.計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內)停表,時間1min;
C.加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;
(3)上場隊員:3男2女;
(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;
(5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節4犯加罰。
(6)附加說明
A.各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名(鼓勵自愿報名,屆時會有培訓),每場需要裁判、計時員和記分員各2名,當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽;
B.各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽;
C.在雙方自愿的情況下,每隊可擁有外援1名(化院的,年級不限),本隊外援不得再代表別的隊參加比賽;
D.趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下:
a.當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加(鼓勵全民參與,但當場比賽隊員可以參加),每人投3球;
b.計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。
在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分;
在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。
六、活動需要資源及預算
(1)需要資源:
籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;
獎品:第一名為籃球一個;
每位參與者均有小禮品。
(2)預算:(確定獎品類型數量后才能確定)
P.S.
1.請各班班長盡早確定負責人及參賽名單(籃球比賽&趣味籃球比賽)并于4月15日23:59前發至公郵,對于比賽時間和獎品設置的建議也請隨時告知體委(顧佳亮&陳勝藍)。另外,由于經費的限制,只能保證工作人員(裁判,計時員和記分員)的供水,其他后勤工作(如隊員的供水及藥品)屆時還請各班自行安排,敬請諒解;
2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。
為豐富員工文化生活,增強團隊凝聚力,公司定于___月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:
一、活動時間
20xx年x月x日下午16:00
二、活動地點及參與人員
公司廠內辦公樓前;生活一線員工
三、比賽規則及注意事項
1、分組規則:人力資源部統一分組,每組參賽隊員15人,參加比賽人員共計90人。
2、賽程設置:此次賽制分為淘汰賽、決賽兩個階段。淘汰賽為一局一勝制,決賽為三局兩勝制。淘汰賽由人力資源部分組,決賽每場比賽對戰雙方由抽簽決定;
3、服裝要求:參賽隊員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;
4、注意事項:要求空手,不準戴手套;必須穿鞋底沒有鞋跟的平底鞋,不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤腳參加比賽;
5、裁判員鳴哨開始后,某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時,判該隊獲勝;
6、若比賽長時間僵持,任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線,裁判員可鳴哨暫停休息三分鐘繼續比賽,直至一方勝出;
7、各參賽隊員必須提前x分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過5分鐘作棄權處理,對方自動勝出;
8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員;
9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;
參賽人員一經確定,不得隨意更改,如原報名人員臨時因病、事假不能到場,
須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須為本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當天提出的,由各隊負責人向總裁判長申請,同意后方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊所缺人員達2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的,按實際報名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。
11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格;
四、比賽分組
按一線員工在崗人數,結合大小工段人數不均衡的情況,初步分配比賽隊伍方案為:(見附表)
五、賽程
x月x日淘汰賽(6進3)
6支隊伍兩兩比賽,一隊:二隊;三隊:四隊;五隊:六隊;
3支隊伍勝出,勝出隊晉級決賽,抽簽決定對戰次序,根據3局2勝的原則循環賽決出冠、亞、季軍
2、x月x日16:30決賽&頒獎
六、工作人員(暫定)
1、總裁判長(1名):董事長,負責宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理。
2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負責現場觀眾紀律的維護,監督參賽者是否有作弊的現象。
3、記錄員(1名):張雙雙,負責統籌比賽現場工作,記錄比賽的結果和通知下一組比賽。
4、場地:崔陽陽,負責提前清理場地,防止有車輛占位。
5、器材:葛海紅,負責提前準備好活動器材。
6、擊鼓(2名):綜合部
7、現場照相(1人):綜合部
8、活動協助:各參賽隊伍領隊,綜合部。
七、獎項、獎金設置獎品,價值共計x元
1、團體冠軍
價值60元禮品,共900元。
2、團體亞軍
價值50元禮品,共750元。
3、團體季軍
價值40元禮品,共600元。
4、紀念獎
價值30元禮品,共1350元。
八、所需物品
河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個
九、費用預算
1、拔河繩:x元(公司是否有,可省)
2、紅絲帶:x元(公司是否有,可省)
3、口哨:x元(公司有鑼,可否代替)
4、條幅:x元
5、獎品:x元
合計:x元
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇18
為了進一步增強小學生的環境觀念,弘揚生態文化,鼓勵更多的小學生參與環保,積極開展綠色學校創建工作,引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽,我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:
一、作品上交時間:
20xx年4月10日-20xx年4月21日
二、作品主題:
綠色環保
三、作品對象:
3——6年級小學生
四、內容要求:
1、從校園生活的每一處環境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面,日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。
2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現實意義。
3、作品必須字跡端正,字數在800字以內,并注明作者、班級。
4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。
五、活動組織:
校少先隊大隊部。
六、獎 勵:
四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇19
尊敬的各位領導、各位同事們:
大家上午好!
歡迎來到“感受行走力量 徒步健康人生 物業徒步競賽”活動現場,為強健員工體魄,增強團隊凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發揚團隊精神,促進員工之間的交流,提高員工合作和堅忍不拔的精神。
今天室外的溫度很低,風力較大,但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情,因為我們是驕傲自豪的物業人。
下面我介紹一下今天的裁判,是我們物業公司常務副總經理的
參賽隊伍:
比賽流程:1、從月亮島為起始點--中途在佳兆業位置發放水并清點人數換發中轉卡--新鴨綠江橋前,沿江邊進行徒步。
比賽規則:1、整隊全隊人員第一個全部達到終點為優勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走
3、比賽途中不可換人,達到終點以胸前團隊標識和
中轉卡雙項為確認。
大家都清楚比賽規則了吧?
再此需要大家注意來往車輛及自身安全,互相協作,發揮友誼第一比賽第二的團隊精神,最后預祝大家取得好成績!
請裁判員宣布比賽開始。
恭喜大家經過近兩個小時的徒步到達我們此次徒步的終點,我們此次第一個達到終點的是 隊的 ,用時 分鐘。整隊第一個到達終點是 對,用時 分鐘,讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊獲得“感受行走力量 徒步健康人生 物業徒步競賽”的優勝獎!請隊長及隊員們到前面領取獎狀、獎品及合影。
鼓掌。。。。
頒 獎:
感謝同事們的熱情參與,通過今天的徒步活動希望能讓大家懂得團結合作的意義,只有同心協力才能達成目標,我們的團隊沒有個人英雄,只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態延伸到實際工作中,以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務。活在當下,活的精彩!最后,我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 徒步競賽”到此結束,謝謝大家!
獲獎部門人員合影留念、全體人員合影留念
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇20
指導思想:
為貫徹執行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合一年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內容如下:
一、參加人員:
一年級全體師生及家長
二、人員分工:
學生組織:班主任老師及搭班教師
小組計數:每班家委會代表
比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)
三、活動時間:
4月19日上午
四、活動地點:
鳳鳴湖畔
五、活動形式:
以個人組、家庭組、班級組等形式進行
六、器材準備:
單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根
七、比賽項目:
1.學生組:“一分鐘單搖”
要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內單搖數最多者為勝。
2.家庭組:
①.親子單搖(由一名家長和一名學生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內單搖數最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續跳的數量。
3.班級組:
“我是大力士”
要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進行。
比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內,走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。
活動策劃:一年級級部
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇21
一.指導思想:
以本學期學校教育教學工作思路為指導思想,促進我校藝術教育在教育全局中協調發展;培養學生的美術學習興趣,挖掘學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。
二.活動目標:
1.通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2.通過激發學生的美術興趣,使學生樂于美術創作活動,指導學生初步掌握水印版畫等的美術基礎技法和基本技能。
三.學習內容:
具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容為基礎課程(素描、色彩等),重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
四.參與人數:約7人;
五.學具準備:學生按教師的要求統一規格自備。
六.活動場地:美術室
七.活動時間:每周星期三下午
八.活動進度安排:
周次活動內容
1了解學生興趣愛好、學生報名、分組
2-5輔導學生臨摹,寫生參加年級組繪畫展覽
6美術知識講座
7石膏寫生
8水粉技法講座
9石膏幾何體寫生、速寫技法練習
10靜物寫生技法講座
11靜物寫生練習(一)
12靜物寫生練習(二)
13靜物寫生練習(三)
14水粉技法講座
15水粉技法練習(一)
16水粉技法練習(二)
17水粉技法練習(三)
18水粉技法練習(四)
19期末評價、展示(注:以上教學進度根據實施情況作相應調整。)
九,定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
十、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
十一、活動措施與要求:
1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。
2、組員應積極參與本校組織的美術展覽活動,以及教育部門舉辦的美術作品展覽活動。
3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短,相互學習,營造一種“團結向上,勤勉創新”的美術學習氛圍。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇22
一、指導思想
為激發學生學習語文的熱情,擴大求知的視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。
二、比賽方式:
單人單座,筆試。
三、賽事內容:
小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五、日程安排
5月xx日貼海報宣傳、下發報名表;
5月16日截止,向語文老師上交報名表;
5月27日:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)
六、活動組織
1、活動負責:—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員
2、負責報名:各班班主任
3、賽場組織:人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5、獎證制作:
6、評卷:全體六年級語文老師
七、獎項設置
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇23
一、活動主題
此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定于9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少于本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)
七、工作人員
評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華
統分老師:肖曉寧、肖芙英
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關要求
1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇24
一、比賽目的:
為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級學生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題,發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1.全員參與。
各班統一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導處,根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
3.學校統一組織比賽地點:實驗室。
4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候,過期算自動棄權。
四、評比要求:
1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2.按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立:
略
六、評委:
組長:
成員:
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇25
一、活動主旨:
為大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高低年級同學對語言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活,特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀,以閱讀促比賽,增強小朋友課外閱讀的興趣,學習閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,體驗讀書的樂趣。
二、參加對象:
二年級所有熱愛閱讀的同學。
三、比賽時間:
預賽:4月25日~4月26日(班內自主進行);
決賽:4月27日下午2點
四、決賽地點:
實驗樓四樓錄播室
五、決賽名單:
每班擇優推薦2名學生參賽。
六、相關事項:
1.內容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。
2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘(必須脫稿)。
3.抽簽定決賽順序。
4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。
5.每位班主任(或語文老師)對參加決賽的選手進行精心指導,確保參賽質量。
6.評獎方式:由評委評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發獎狀以及獎品。(獎品為適合學生閱讀的課外書籍)
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇26
一、活動主題:
娛樂影視快樂配音
二、活動目的:
豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:
11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
四、組織部門:
法學院學生會素質拓展部
五、活動對象:
法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
比賽流程:
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數,宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即配音獎一名。
七、觀眾安排:
每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇27
一、比賽目的:
1、落實“陽光運動精神”,推進“每天鍛煉一小時”專項工作,提高教職工身體素質;
2、豐富教職工職業生活,促進團隊凝聚力形成,提升各年級組團隊品質;
3、組建學校女工跳繩隊,籌備縣教育工會女子跳繩比賽
二、比賽時間:
20_年10月27日下午(月假當天)。
三、比賽地點:
學校籃球場
四、比賽內容:
1、單人跳:一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。
2、集體跳:比賽隊員依次進入繩區,以全部隊員進入開始計時計次數,按1分鐘內八人一齊跳繩成功次數計算成績。
五、比賽人數:
每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報工會批準,如在比賽中每個項目缺一人參加扣團體總分一分,依次類推。
單人跳:每個年級組報4人參加比賽;
集體跳:每個年級組報10人參加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;
六、比賽規則:
單人跳:比賽時一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為年級團體成績。
40歲以上老師參加單人跳比賽,個人成績上升一等計算個名次,同時上升一等納入年級組成績
集體跳:比賽時兩人搖繩,其他八位隊員依次進入,待八名隊員全部進入以后開始計時計數,按八人一齊跳繩成功次數計算成績。
七、獎項設置:
1、個人獎:單人跳取前十二名,發給榮譽證書、獎品(一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名)。
2、集體獎:按團體總分計算獎勵等級,單人跳占50%,按各年級組4人跳繩總個數分名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳占50%,按名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎成績計入期末年級組考核。
3、邀請賽:所邀請的3位老師均按一等獎發給榮譽證書和獎品,榮譽證書為“表演金獎”。
八、活動領導小組,裁判、工作人員安排
組長
副組長
成員
裁判長
裁判員
計時員
計數員
記錄員
統計員
宣傳
攝影、攝像負責
九、活動器材準備z,單人跳也可以是參賽隊員自備。
十、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,如果邀請學生觀看,則請被邀請的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響比賽。
6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級組接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各年級主任將報名表于10月25日上交到尹寄兵處,所有報名者必須上交身份證正反復印件。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇28
一、活動目的
在熱烈慶祝祖國六十華誕之際,為了進一步加強素質教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,根據工作安排,中學部決定開展“慶國慶”歌詠比賽活動。
二、參賽對象
初一、初二年級
三、活動時間
20xx年10月26—30日
具體比賽時間、地點由初一二級部自定,10月24日前報訓導部統籌安排。
四、具體安排
1、各班自選一首愛國歌曲。
2、比賽按級部內抽簽順序進行。
3、比賽地點由各級部自定。
4、參賽班級是必須按級部規定進退場。
五、活動要求
①初一、二級部需召開班主任專題會議,布置落實此項工作。
②音樂老師要積極配合各班主任的工作。
③全體師生要在思想上高度重視,認真準備。
④各班自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術性。
⑤各班應設置指揮,可以根據歌曲需要設置領唱,指揮和領唱必須為本班的學生。
⑥歌唱形式和方法上鼓勵創新,但主要思想表達方式必須為唱。
六、獎項設置
圣特班初一年級:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:2名
圣特班初二年級:一等獎:3名二等獎:4名三等獎:3名
特招班初一年級:一等獎:3名二等獎:3名三等獎:3名
特招班初二年級:一等獎:3名二等獎:3名三等獎:2名
七、評分標準
1、參賽人數10分。全班學生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由級部批準后可以不參加)。
2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。
3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音色統一、演唱方式有一定變化和創新、節奏準確、表情豐富各占10分)。
4、歌曲內容符合要求10分。
5、隊形編排10分(設計獨特、新穎、創新)。
6、指揮5分(指揮得當、充滿激情、動作優美、節奏把握比較準確)。
7、進退場5分(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。
8、附加分10分(班主任參加演唱或指揮)。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇29
在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際,結合上級主管部門精神,學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽,為保證此工作順利進行,特制訂本征文比賽活動方案。
一、指導思想
為紀念4.23世界讀書日,努力營造全校讀書尚學氛圍,通過活動,使學生養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,使學生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養的讀書人,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發展積淀濃厚的文化內涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。
二、征文內容
以“我最喜歡的一本書”為主題,文章體裁不限。
三、參賽對象
全校在校學生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創作品,并具有一定的思想性、創新性,內容積極健康,電子版、紙質件各1份。
1、征文內容:要求內容具體,真情實感,主題明確,表述清楚。
2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號加粗,姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號,行距固定值22磅,征文須是A4紙打印件,自留底稿,概不退稿。
3、文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。
五、活動事宜
1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置,可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與,寫出優秀的文章。
2、評選階段(4月15日——4月17日)。學校在廣泛征集優秀文章,并認真組織評審老師將征文進行審閱評比,最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。
3、報送階段(4月18日):征優秀征文學校將于4月18日報送各年級語文備課組長。
六、獎項設置如下:
一等獎: 2名
二等獎: 4名
三等獎: 8名
所有獲獎者頒發獲獎證書、獎品。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇30
一、比賽主題:
為了進一步落實全民健身活動方案,推動全民健身運動的深入開展,豐富企業文化生活,推動體育活動的深入開展,提高員工游泳競技水平,增進員工的身心健康。
二、地點:(暫定)
三、賽前準備工作
1、制定比賽規程
2、組織報名時間:(暫定)
3、選派裁判員、發令員、計時員
4、聯系場地、車輛,確定獎品費用及類別,購買比賽所需工具(計時器、擴音器、口哨)
5、做好各項費用預算。(附錄一)
6、召開裁判、教練聯席會。
四、各部門組隊安排:(暫定):
1隊:全國銷售
2隊:后勤、行政、商務、市場
3隊:分銷、采購、財務、運營中心
4隊:研發、業務
五、比賽安排
1、集合時間:
7月10日早7:30在公司集合,統一坐大客到游泳館
2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規則
(1)大賽項目:
1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
(2)比賽形式
1.參考全國游泳比賽規則。(附錄二)
2.分組進行比賽,采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1.各項取前3名發獎,并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。
2.團體總分取前三名頒發獎杯。
3.領導講話,宣布比賽正式開始
4.比賽流程安排
8:30-8:40男子50米自由泳
8:45-8:55女子50米自由泳
9:00-9:20男子100米自由泳
9:25-9:45女子100米自由泳
休息15分鐘
10:00-11:00男子4×100米自由泳接力
11:10-12:10女子4×100米自由泳接力
12:10-13:00午餐時間
13:10-13:30領導頒獎主持人宣布比賽結束
13:30-15:30游戲活動時間(組織者收拾道具、設備等)
15:50返回公司
附錄一費用預算
場地租用
7月10日全天:
要求:有泳道,有游玩設備,安全措施完備
裁判費用
午餐費用
按100人計算
提前購買:面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元
租車費用
大客車800元/天(32人座)
附錄二游泳比賽規則
一、出發
1、當發令員發出“各就位“的口令后,運動員應做好出發準備,運動員在聽到“出發信號“(鳴槍,鳴哨)后才能做出發動作。
2、采用水中出發。
3、運動員必須一手或雙手接觸出發臺。
4、出發后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。
二、自由泳
1、自由泳比賽中,可采用任何游泳形式。
2、到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。
三、接力比賽
接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發,南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。
附錄三安全預案
安全問題是舉辦大型活動的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,特制定以下安全預案。
1、賽前宣傳部分
參加本次游泳比賽的員工提前1天到游泳館,由游泳館內專業人員介紹游泳館內部設置及幾個安全設施的位置,介紹水深和游泳館安全章程。同時注意確保前來參加游泳比賽的全體運動員具有一定游泳水平和相應的自救能力
2、游泳館內安全設置
為了應對突發事件,游泳館內設有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題。一旦出現險情,救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇31
為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,特舉行書法美術比賽,現將具體要求安排如下:
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學生。
2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)
3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內容(學生可根據提供材料自選書寫內容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫,也可接受成品進行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時間:x月x日
3、比賽地點:學校報告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習。
2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設置
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)
2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。
3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。
●優秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優秀作品制作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書法參賽者筆自備,學校提供書寫內容和統一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇32
一、指導思想
以經典誦讀活動為載體,營造經典誦讀氛圍,積極構建學習型校園。促進學校精神文明建設,走學校內涵發展之路。
二、誦讀措施
營造經典誦讀氛圍,樹立書香立人,書香建校意識,通過經典誦讀,使學生認識到誦讀的必要性和重要性,激發誦讀興趣,養成誦讀習慣。改變閱讀質量,提升閱讀品味。
1、低段目標:能準確、流利誦讀詩歌或童謠,做到正腔圓,富有韻律。學會在規定時間內準確無誤背誦有關篇目,并做到精神飽滿,樂于識記和背誦。注意培養學生的注意力和記憶力。
2、中段目標:能準確、流利、富有感情誦讀傳統詩文或經典美文,做到情真意切,聲韻悠長。初解詩文大意,富有想象力,能有興趣地比賽背誦,有一定背誦速度,培養持之以恒的毅力和百折不饒的信心。
3、高段目標:能能準確、流利、富有感情誦讀傳統詩文或經典美文,做到情真意切,聲韻悠長。理解詩文大意,感受經典美文內蘊,能有興趣地比賽背誦,有一定背誦速度,初步了解行文特點并模仿寫作。提高文學作品鑒賞能力和書面語言表達能力。
三、活動具體措施
(一)明確職責抱團協作
為保證誦讀實驗正常運行,學校各科室需明確職責,相互配合協調,認真做好誦讀工作。學校工作計劃中要突出誦讀工作的安排,協同各科室共同完成學生誦讀的常規管理、比賽、評價、考核、策劃誦讀大型活動。開展多種形式的詩文誦讀活動,注意激發學生誦讀的興趣,評價學生的縱向發展,在學生的成長記錄手冊中填寫好相關的內容。
(二)建立較為完善的誦讀評價機制
1、建立以班級為考核單位的`評價激勵機制,根據每日誦讀情況,每周評出五星誦讀班級,三星誦讀班級。每學期評出五到七個明星誦讀班級。
2、評價內容:把古詩文誦讀的“量”和“質”作為對學生評價的一項重要內容(可采用發喜報的形式表揚學生誦讀經典詩文成績),強調學生的熟誦,務使學生脫口而出,采用“下要保底,上不封頂”策略。從學生誦讀動機興趣、努力程度、數量、熟記程度、表現形式等評價為主。
3、評價方式:本學期誦讀評價以教師評、家長評為主,學生自評、互評為輔,建立學生自主誦讀氛圍,評價以激勵為主。
(三)誦讀時間及方式
1、誦讀時間:
a、晨讀時間為7:50——8:20,自由背誦時間
b、午讀時間為12:30——1:00,檢查背誦時間
c、詩文誦讀綜合實踐課由班主任自主選擇誦讀內容
d、放學回家時間:由班級誦讀員帶領齊誦古詩詞。
2、誦讀方式
⑴各班級可根據總課題組提供的實驗讀本《中華詩文誦讀精品》采用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、改編、書寫等一種或幾種方式開展活動。
⑵各班級根據實際情況開展一次“主題詩文”誦讀活動,內容豐富多樣,可整合各科教材內容,根據名人、季節、時令、風格、色彩、不同品格、兒童生活等展開活動。
⑶大隊部可以組織班級辦詩文小報,還可以在高年級成立學生誦讀社團,全方位開展詩文誦讀活動。
⑷學校將詩文誦讀和學生的書法學習和美術教學在有條件的情況下進行整合。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇33
主辦:揭陽第三小學西游文學社
一、可行性分析
1)通過現場作文比賽,可以吸引文學愛好者參加此次活動。
2)作為文學社的文化活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的文學氛圍,對以后的學生投稿積極性有良好的促進作用。
3)高中生對生活充滿激情和好奇,會積極的參加這些各項活動。
4)為校刊征收優秀作文并為文學社以后的活動積累經驗。
二、策劃
西游文學社
三、賽程安排
1、比賽地點:cd棟之間的階梯教室
2、比賽時間:4月4日
3、參賽選手:全校報名參加比賽的學生
4、比賽形式:現場作文比賽
四、獎勵
大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎品)。
五、比賽程序
(一)全體參賽成員到齊,發放作文紙
(二)宣布本次比賽要求
(三)公布作文命題,宣布比賽開始
(四)比賽開始(一個小時)
比賽前期各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
文學社宣傳部負責海報部分。
(一)海報(4月1日打出)
其中包括:1、時間、地點;2、文學社介紹3、比賽介紹4、報名方式
(二)比賽現場布置
多媒體設計標題
二、命題工作要求
文學社與語文組共同商討,要求內容健康,積極,有深度
三、報名統計工作,由人事部負責
四、獎品
以書籍為主。
經費預算
獎品費:150元
附:需要申請的物品:
小禮品
作文題目(二選一)
一、話題作文
閱讀下面的材料,根據要求作文。
一首《時間都去哪兒了》讓我們開始審視自己的時光。也許你正在懊惱,過去竟如此不懂珍惜,揮霍時光,讓目標和理想成為空談;也許你正在憂慮,未來的時光即將到來,你還沒有做好迎接這一切的準備;可是,為何不愛你現在的時光?過去的儼然過去,未來的無法預知。“馬航”的突然消失是不是也給了你一些心靈的觸碰:我們要如何愛現在的時光?讓未來無悔!
要求:以“愛現在的時光”為話題,寫一篇500字左右的`作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
二、命題作文
1、夢的色彩
2、是夢想還是想夢
3、有夢·追夢·圓夢
4、我想飛得更高
請從以上題目中任選一個,寫一篇不少于500字的作文,立意自定,文體自選。
校園跳繩比賽活動策劃方案 篇34
一、活動時間
待定
二、活動人數
報名參加
三、活動主辦
四、地點
五、活動主題
勇于進取、開拓思維
六、活動目的
1、通過本次比賽,加強公司的交流合作能力。
2、加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎。
3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。
搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。
七、賽制
1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。
八、注意事項
1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
九、前期準備工作
(一)活動負責人安排
1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單。
2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實。
3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作。
4、負責活動的現場拍攝,集體的合影。
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合。
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協助,朱總一同參與。
十、游戲
(一)規則
“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行,富有娛樂性和刺激性。
(二)牌數
一共兩副牌。使用全部108張牌,每位游戲者27張牌。
(三)升級規則
從2打到A,2不必打,A必打。
最先出牌結束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結束者為末游。
如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束),贏方升3級。
如果對手方有一家是末游,贏方升2級。
如果頭游對家是末游,贏方升1級。
打A時,只有對方雙下時才算是贏得本局。
(四)主牌及逢人配
主牌如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。
逢人配又稱為任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。
牌的大小以打10為例,從大至小依次為大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2。
牌型四王(四鬼牌)是最大的牌,什么牌型都可以打。
炸彈四張及四張以上同數值的牌。
同花順同花色的五張(只能是五張)連續單牌,最大的為同花10—J—Q—K—A,最小的為同花A—2—3—4—5。
順子五張(只能是五張)連續單牌,如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括雙王,不分花色。
兩連對三對(只能是三對)連續的對牌,如334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括雙王,不分花色。
滾筒(三順)兩個(只能是兩個)連續的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或對牌。
單牌單張牌。
對牌數值相同的兩張牌。
三張牌數值相同的三張牌,如三個10。
三帶兩數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。
(五)牌型的大小
四王、六張和六張以上炸彈同花順、五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。
對一般牌型而言,只有當牌型相同和總張數相同的牌,才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。
(六)出牌規則
第一輪,隨機抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
如果不是雙下,末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
(七)其它規則
對家接風當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。
三次打A不過,退到J重打。
(八)獎品
取各組前三名,頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。
冠軍
亞軍
季軍
最佳參與獎
(九)費用預算
1、條幅100元
2、榮譽證書7本8元/本
3、撲克牌若干副,具體準備詳見報名情況20元。
4、獎品冠軍電磁爐2個300元/個;亞軍電飯煲2個200元/個;季軍電水壺2個100元/個;最佳參與獎取暖器2臺80元/個。
5、租用藍岸咖啡會所20元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點)
6、總預算費用1536元+20元每人的入藍岸會所的費用