書法招生方案范文(精選3篇)
書法招生方案范文 篇1
(一)報名
時間:20xx年2月26日-27日,每天上午8:00-下午4:00
地點:曲阜校區體育科學學院球類館,考生憑縣區報考證、二代身份證報名。
(二)考試時間、科目及分值:
時 間:20xx年2月28日
考試時間:上午:8:00-12:00
考試科目:
1.碑帖背臨:在所列碑帖范圍中任選一帖,背臨該帖指定內容。
2.創 作:指定內容,考生自選書體創作。
分值:背臨40%,創作60%。
(三)考生須知
1. 美術學(書法)、美術學(篆刻)專業可兼報。
2. 學校測試號報名時隨機產生; 考試使用學校測試號條碼,不須填寫姓名和考號;學校測試號條碼含有考生在本校的考試信息,嚴禁污損。
3. 考生憑縣區報考證、學校準考證、二代身份證(原件、缺一不可)提前15分鐘進入考場,待監考老師驗證后,按號就座,考生只需攜帶必需的書寫工具。
4. 考生不得攜帶碑帖、字典、手機進入考場。
5. 背臨帖范圍:
楷書:勤禮碑、九成宮醴泉銘、膽巴碑、張玄墓志、鄭文公碑、褚遂良倪寬贊、張猛龍碑、褚遂良雁塔圣教序
隸書:史晨碑、曹全碑、乙瑛碑、張遷碑、禮器碑、石門頌
行書:蜀素帖、集王雁塔圣教序
篆書:李斯泰山刻石、吳讓之小篆代表作品
6. 背臨與創作考試時間為四小時,前段時間為背臨,后段時間為創作,時間由考生自主安排。考試開始先發背臨試題紙,考生上交背臨試卷后領取創作科目試題紙。
7. 山西考生請參照外省招生計劃表中的規定參加考試。河南省計劃使用河南省書法統考成績。
書法招生方案范文 篇2
為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策,切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益,推進義務教育均衡發展,進一步規范我市中小學招生管理和招生秩序,確保招生工作的公平、公正、公開,結合我市的實際情況,特制定本方案。
一,招生原則
(一)堅持戶籍優先,免試就近劃片入學。
(二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即20__年8月31日以前出生)。
(三)依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
二、本市城區學校招生辦法
(一)本市城區戶籍適齡兒童少年入學
1.招生辦法
(1)父母(法定監護人,下同)在本市城區自有住房居住的(有多處住房的,以現居住地為準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的(一戶一生,同一法定監護人不受此限制,下同),由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)父母租房居住的,應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所,且連續居住滿二年,由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的,由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的,且父母在本市無第二處住所的,參照本條第(1)或(2)項執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;
(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(3)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。
(二)本市鄉鎮戶籍進入本市城區務工人員隨遷子女入學
(本市鄉鎮指海口市主城區外圍16個鄉鎮,即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、云龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、大致坡鎮、三江鎮)
1.招生辦法
(1)父母在本市城區自有住房居住的(有多處住房的,以現居住地為準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)父母租房居住的,應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所,且連續居住滿二年,該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀,由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數,由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的,且父母在本市城區無第二處住所的,參照本條第(1)或(2)項執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;
(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(3)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明,參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20__年8月向前推算);
(4)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。
(三)外來務工人員隨遷子女入學
1.招生辦法
(1)隨遷子女父母在本市城區購房并入住的,以父母購房居住地為準(有多處住房的,以現居住地為準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)隨遷子女與父母在本市城區租房居住的,應是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩定住所,且連續居住滿二年,該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀的,由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數,由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)隨遷子女與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿,連續居住在祖輩名下本市城區自有住房滿二年的,且父母在本市無第二住所的,參照本條第(1)項執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及隨遷子女的居民戶口簿;
(2)父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證(從20__年8月向前推算);
(3)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(4)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明,參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20__年8月向前推算);
(5)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。
(四)港、澳、臺胞、海外華僑華人適齡子女及外國籍適齡兒童少年入學
1.參照本市城區戶籍適齡兒童少年入學招生辦法執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的身份證(護照);
(2)適齡兒童少年在本市臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);
(3)監護人的不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(落款時間應為20__年8月31日前)。
(五)日程安排
1.申請人網上申請學位。7月25日—8月2日。
申請人在規定時間內登錄海口市教育局官網,點擊進入“義務教育階段新生入學申請登記平臺”,錄入相關信息。
網址:.
2.部門聯合初審。8月3日—8月13日。
各職能部門按照聯合審核方案要求,對相關信息進行初審。
公安部門負責審核戶籍、居住證信息。
自然資源和規劃部門負責審核不動產證(房產證)信息。
住房和城鄉建設部門負責審核商品房買賣合同信息。
區房屋租賃管理所負責審核房屋租賃證信息。
各區政府負責組織鎮(街)審核祖宅等其他信息。
人力資源和社會保障部門負責審核社保信息。
教育部門負責審核學籍情況。
3.部門聯合審核。8月14日—8月22日。
申請人按照“入學申請所需材料”準備紙質材料(原件及1份復印件),向片區學校提交。材料齊全的,學校接收相關材料。
教育部門聯合各職能部門、鎮(街)、學校,按照聯合審核方案要求,對申請人提供的信息、材料進行審核。
本市城區戶籍適齡兒童少年材料不齊全的,由學校登記,報教育行政主管部門統籌。本市鄉鎮戶籍適齡兒童少年、外來務工人員隨遷子女材料不齊全的,學校告知申請人回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。
4.公告新生名單。8月23日—8月25日。
學校公示新生名單,發放入學通知書。
5.備案確認。8月26日—8月29日。
市、區招生辦對學校已錄取的新生進行備案,確認新生名單。
6.新生報名注冊。8月30日—9月1日。
(六)有關說明
1.以共有房產為居住地申請入學的,要依法取得全部產權人的同意,按照一戶一生管理。
2.棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區居住的,根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿2年的,不再考慮在原片區學校入學,以實際居住地為準。如選擇住房安置的,可持住房安置協議按安置地申請入學。
3.租房居住申請入學的,必須為唯一合法穩定住所,且能提供區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的,不予安排劃片入學。
4.無法在原住址繼續租賃需重新租房居住的,重新租住的居住地與原租住地在同一個學校片區內,且前、后房屋租賃證能有效銜接,可連續累計租房居住時間。
5.房屋規劃用途應為住宅或公寓。商城、商場、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營業場所不作為居住地申請劃片入學。
6.入學網上登記的家庭住址與“全國中小學生學籍信息管理系統”中的家庭住址綁定對接,學生入學后不得隨意更改。
7.招收外國籍學生的中小學校必須按規定向省教育廳申請并取得核準備案。學校向省教育廳按需領取JW202表,申領的JW202表僅限本校使用,招收的外國籍學生由學校歸口管理。
8.小學、初中在校學生不得再按一年級新生申請入學。違規申請的,取消入學資格。
9.對提交虛假材料申請入學的,取消入學資格,并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。
10.省教育廳直屬四所學校(海南中學、國興中學、海師附中、農墾中學)招生范圍由省、市、區教育行政部門和學校研究確定。
(七)不符合入讀我市公辦學校規定條件的,回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。
書法招生方案范文 篇3
一、營銷目的
在一定周期內使招生的規模幅射所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式,從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標
以三年為一周期,分三階段實施
預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。(三個月試用9000元)。
3、宣傳品的費用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。
四、具體措施
第一階段:探索期(前三個月)
營銷員的培訓:六人分為三組進行社區走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。
專業知識培訓:9:00至11:00。
戶外走訪時間:15:00至18:00。
客源置換:與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。
第二階段:拓展期(二年時間)
穩定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段:驗收期(后九個月)
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數據庫。
鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使x學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成,人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情況。
現階段調查。