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春節系列文化活動方案

發布時間:2024-08-23

春節系列文化活動方案(精選3篇)

春節系列文化活動方案 篇1

  一、活動背景

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富小區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進“鄰里情”,增強小區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區工委辦的安排,結合小區實際,特此制定了小區20xx年春節期間文體活動方案。

  二、指導思想

  為深入踐行“三個代表”重要思想,努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀,貫徹落實黨的xx大會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進小區物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設和諧小區。

  三、組織領導

  為了切實開展好本次小區的文體活動,保證各項活動的有序進行,區工委辦決定成立小區20xx年春節文體活動籌備組,組長為陳圣煒,副組長為,籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,胡正田兼任裁判組組長,成員為兼任后勤保障組組長,成員為。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

  四、活動安排

  1、舉辦廟會

  時間初定在1月10日至1月11日。

  活動地點:小區人口文化廣場。共設立五個活動區:

  一是娛樂區,由小區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。

  二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。

  三是送年貨進小區,小區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進小區服務千家萬戶。

  四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。

  五是寫春聯區,聯系區內學校老師、小區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。

  2、象棋比賽

  時間初定在1月12日至1月13日兩天

  比賽地點:小區老年活動中心。

  參賽人員:小區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名,由小區委匯總后于1月10日下午6:00前報社會事業科。

  3、拔河比賽

  時間初定在1月15日下午2:00開始

  比賽地點:小區人口文化廣場。

  參賽人員:小區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),1月14日下午6:00前報社會事業科。

  4、頂氣球

  時間初定在1月15日下午

  比賽地點:小區人口文化廣場。

  以小區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。

  5、綁腿走比賽

  時間初定在1月15日下午

  比賽地點:小區人口文化廣場

  以小區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。

  6、露天猜燈謎

  時間初定在1月15日下午

  猜燈謎地點:小區人口文化廣場。

  參賽人員為小區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。

  7、乒乓球團體比賽

  時間初定在1月18日全天

  比賽地點:小區四樓文體活動室。

  參賽人員為小區乒乓球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍,1月16下午6:00前報社會事業科。

  五、資金預算

  本著節儉的原則,預計共需活動資金8100元,其中廟會1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽20xx,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽800元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。

  六、活動要求

  1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

  2、小區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。

  3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

  4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為小區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

  5、活動項目若有變化,將另行通知。

春節系列文化活動方案 篇2

  20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

  從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 全縣各黨委

  (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

  時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

  參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

  地 點:青少年活動中心

  承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

  (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

  林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

  時  間:20xx年12月20日~21日

  地  點:琴林軒

  承辦單位: 城區街道工委

  (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

  時 間:20xx年12月28日

  內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

  承辦單位: 旅游局

  (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

  各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

  時 間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

  承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

  (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

  各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

  時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

  (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

  為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

  (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

  各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

  時 間:20xx年春節及元宵節

  承辦單位: 各黨委、企事業單位

  (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

  時 間:20xx年1月5日~3月31日

  內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

  承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

  (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

  時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  內 容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

  承辦單位: 各志愿者服務隊

  三、具體要求

  (一)高度重視,確;顒禹樌_展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

  (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

  (三)團結協作,確;顒影踩行颉8饔嘘P單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確;顒影踩。

  (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

春節系列文化活動方案 篇3

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續編教育活動,使幼兒獲得續編故事的。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、__做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  7、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

  5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧惫潯敖Y”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

  三、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

  2、環!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  3、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  4、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方式:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

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