高中活動(dòng)方案經(jīng)典活動(dòng)方案（通用3篇）
高中活動(dòng)方案經(jīng)典活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
慎終追遠(yuǎn)緬懷先輩奮發(fā)有為
二、活動(dòng)目的
“我們的節(jié)日”是我校“黃河精神”德育教育品牌系列活動(dòng)之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)”的黃河精神、民族精神和時(shí)代精神，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的人生信念。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月31日至4月5日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、探尋圣跡，緬懷先烈。清明節(jié)期間，鼓勵(lì)各團(tuán)支部及班級(jí)開(kāi)展烈士紀(jì)念碑公祭活動(dòng)，校團(tuán)委將組織高一年級(jí)學(xué)生代表到高青革命烈士紀(jì)念館掃墓、獻(xiàn)花、重溫入團(tuán)誓言，以此緬懷民族英烈、共和國(guó)功臣，了解他們的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團(tuán)支部及班級(jí)積極倡議同學(xué)們要學(xué)會(huì)知恩感恩、回報(bào)社會(huì)。感悟父母、老師、社會(huì)、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的真情可貴，以此表達(dá)知恩感恩、回報(bào)社會(huì)的美好心愿。
3、組織簽名寄語(yǔ)。各支部廣泛組織同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。中國(guó)文明網(wǎng)設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)頁(yè)面，在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)了“清明祭英烈”欄目和央視網(wǎng)科教頻道。
4、各班廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，組織學(xué)生就近慰問(wèn)幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習(xí)俗，做清明小食”主題實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。開(kāi)展“明清明習(xí)俗，做清明小食”主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生感受清明，了解清明，并了解哪些習(xí)俗是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些又是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?讓清明這樣一個(gè)有意義的節(jié)日能夠更加深入人心。(有興趣的班級(jí)可做一份清明節(jié)調(diào)查報(bào)告)
五、活動(dòng)要求
各支部要嚴(yán)格按照本方案要求組織開(kāi)展好相應(yīng)活動(dòng)，也可在注意安全的前提下自行組織開(kāi)展其它形式教育活動(dòng)，借清明節(jié)日契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。
高中活動(dòng)方案經(jīng)典活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間： 6月10日 上午7:20~8:00左右
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)流程：
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開(kāi)始，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng)，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng)，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
5、高三學(xué)生代表發(fā)言
6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書(shū)
7、高二學(xué)生代表發(fā)言
8、書(shū)記致辭
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(_)班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過(guò)”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子
高中活動(dòng)方案經(jīng)典活動(dòng)方案 篇3
七夕情人節(jié)是商家促銷(xiāo)的大好時(shí)機(jī)，七夕情人節(jié)活動(dòng)做得好，不但可以促進(jìn)經(jīng)營(yíng)，增加營(yíng)業(yè)額，還可以樹(shù)立酒品牌知名度。
一、鎖定目標(biāo)人群
雖然七夕是一個(gè)愛(ài)情象征日，但是并非所有的顧客都會(huì)參與其中，那么作為餐廳你必須明白自己的目標(biāo)客戶(hù)在哪里，是什么年齡段的人群，一般來(lái)說(shuō)是年輕一代，那么針對(duì)這些人群具備的特征，喜歡的事物就要有個(gè)大致的了解和分析。
1、目標(biāo)消費(fèi)群體情況：
A類(lèi)消費(fèi)群體：20-25歲的未婚青年及20歲以下的學(xué)生，此類(lèi)消費(fèi)者都是情人節(jié)消費(fèi)的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時(shí)髦，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的時(shí)髦階層。特點(diǎn)就是這一人群的消費(fèi)能力不高，但是基數(shù)大，所以總體的消費(fèi)量也就很大，是活動(dòng)的主要參與人群，絕不能放棄。
B類(lèi)消費(fèi)群體：50歲以上的人群，此類(lèi)人群雖然對(duì)新事物的接受程度不如年輕人，但由于每年情人節(jié)氣氛的影響，在整個(gè)消費(fèi)群體中已占有5%的比例，說(shuō)明其時(shí)髦心態(tài)尚存，是一個(gè)易被“同化”的群體，如果其子女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類(lèi)消費(fèi)群可能成為一只“績(jī)優(yōu)股”，貶值潛力很大，因?yàn)樗麄儼盐罩鐣?huì)80%的財(cái)富資源，消費(fèi)能力最高。但是因?yàn)槔ッ鞅镜氐倪@一人群人文特征較傳統(tǒng)，他們能夠參與到情人節(jié)活動(dòng)中來(lái)需要一個(gè)過(guò)程，所以不做重點(diǎn)考慮。
C類(lèi)消費(fèi)群：25-35歲的消費(fèi)群體(35歲以上的人群為負(fù)擔(dān)人群不做考慮)，此類(lèi)群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期，而有的已經(jīng)事業(yè)有成。由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價(jià)值觀等原因的影響，使得此類(lèi)群體消費(fèi)行為最成熟，消費(fèi)習(xí)慣最復(fù)雜，最不利于市場(chǎng)推廣，但他們是影響B(tài)類(lèi)消費(fèi)群的主力，而且同樣擁有豐富的財(cái)富資源，消費(fèi)能力非同一般，絕不能放棄。
2、目標(biāo)消費(fèi)群體定位：
對(duì)A類(lèi)消費(fèi)群體和C類(lèi)消費(fèi)群體作重點(diǎn)推廣，帶動(dòng)B類(lèi)消費(fèi)群體的積極參與。A類(lèi)消費(fèi)群的消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng)，需求最大，是主要目標(biāo)市場(chǎng)。而且消費(fèi)習(xí)慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對(duì)象。B類(lèi)消費(fèi)群體雖然需求較小，但如果購(gòu)買(mǎi)行為被激發(fā)出來(lái)的話(huà)，消費(fèi)量會(huì)很大，也是一個(gè)不小的市場(chǎng)，而且其社會(huì)影響力對(duì)公司的品牌建設(shè)將特別有利。C類(lèi)消費(fèi)群體同樣有著較高的消費(fèi)需求，但是他們的消費(fèi)檔次和A類(lèi)人群相比就顯得高很多。他們是一個(gè)喜歡懷念的群體，所以注定了他們較輕易受到A類(lèi)消費(fèi)群體的影響，跟隨A類(lèi)群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過(guò)強(qiáng)烈刺激A類(lèi)群體產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為來(lái)帶動(dòng)他們的`消費(fèi)行為發(fā)生。
這樣就可以總結(jié)出活動(dòng)宣傳的策略：主要面向A類(lèi)消費(fèi)群體做活動(dòng)概念和形象的宣傳，次要的提及B類(lèi)和C類(lèi)群體的需求點(diǎn)。
二、理清七夕主題意義
無(wú)論什么樣的策劃都必須有一個(gè)核心的主題，在針對(duì)主題進(jìn)行渲染，采取不同的策略，這樣才能使整個(gè)促銷(xiāo)圍繞一個(gè)核心很好的張開(kāi)，作為七夕節(jié)，餐廳策劃者必須學(xué)習(xí)了解七夕的由來(lái)、代表的意義等等。
七夕是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧，這個(gè)節(jié)日起源于漢代，東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開(kāi)襟樓，人俱習(xí)之”的記載，這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見(jiàn)到的最早的關(guān)于乞巧的記載。在近幾年，七夕被冠以“中國(guó)情人節(jié)”美譽(yù)，成為戀愛(ài)年輕男女們必過(guò)的節(jié)日。
三、餐廳場(chǎng)景布置，合適七夕氛圍的
中國(guó)人個(gè)性比較含蓄，心中情意是婉婉流出，借著節(jié)日，互訴衷情，因而“七夕”具有一種纏綿悱惻的情調(diào)。在前兩步的基礎(chǔ)上，必須選擇與之相襯的環(huán)境布置和背景音樂(lè)才行，要體現(xiàn)浪漫，要與七夕節(jié)日主題相融合，歌曲要浪漫，傳遞一種愛(ài)意，環(huán)境不相宜過(guò)于喧鬧，而是要感覺(jué)到是很悠閑美妙的約會(huì)用餐場(chǎng)地。
1、現(xiàn)場(chǎng)氛圍打造
A餐廳外圍布置
①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍
在餐飲酒店入口處創(chuàng)意想象大型七夕鵲橋門(mén)頭，借傳統(tǒng)七夕香橋會(huì)的文化習(xí)俗增添該餐飲酒店的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注，并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入，為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下七夕最美的身影。
②、牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話(huà)題
結(jié)合七夕鵲橋門(mén)口，布置牛郎、織女特色造型人物模型，不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該餐飲酒店的格調(diào)與文化，也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī)，借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。
B大廳環(huán)境氛圍布置
①、七夕中式燈籠布置
在該餐飲酒店大廳及主要過(guò)道設(shè)置中式燈籠，增添廳內(nèi)人文格調(diào)。
②、造型宣傳吊旗布置
按照七夕營(yíng)銷(xiāo)主題統(tǒng)一想象宣傳吊旗畫(huà)面及內(nèi)容，并以創(chuàng)意造型有序布置，用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。