演講比賽主題的策劃方案模板（精選30篇）

演講比賽主題的策劃方案模板 篇1

　　一、參賽辦法

　　比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽;預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。

　　二、參賽人員

　　全縣教育系統教職工。

　　三、參賽時間和地點

　　1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行;

　　2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行;

　　3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。

　　四、評分標準(見附件)

　　五、獎項設置

　　比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。

　　六、參賽要求

　　1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，并為比賽提供必要的.保障;

　　2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，并將比賽結果及時向上級工會報告。

　　泗陽縣教育工會

　　20xx年2月9日

演講比賽主題的策劃方案模板 篇2

　　為深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習；為增進青少年對正能量的認同，教育引導他們志存高遠、增長知識、錘煉意志；為我校青少年提供展示風貌的平臺，我校決定開展以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的小學生講故事、初中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下：

　　一、活動對象：

　　全校4—9年級學生。

　　二、活動地點：綜合樓二樓會議室

　　三、活動時間：20xx年4月25日中午12:30.

　　四、活動主題：“傳承中華文化，共筑精神家園”。

　　五、活動方式：

　　各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

　　六、活動要求：

　　1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

　　2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

　　七、評委組成：教導處、語文組教師。

　　八、活動主持、統分及攝像：洪曉芬 劉芳 張心美。

　　九、比賽流程：

　　主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統分人員進行統分，當場公布獲獎名單。

　　十、獎項設置

　　根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇3

　　大膽亮出你自己，我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞臺，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：

　　一、比賽時間

　　1、預賽：20xx年4月28日，29日下午（參賽選手按50%比例晉級決賽）

　　2、決賽：20xx年5月4日下午

　　二、比賽地點

　　學術報告廳

　　三、參賽對象

　　初中全體學生

　　四、大賽評委

　　評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

　　五、演講內容

　　弘揚熱愛祖國，熱愛人民的精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。

　　六、比賽要求

　　1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。

　　3、演講結束后上交演講稿。

　　七、演講評分規則

　　（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：

　　1、演講內容（5分）

　　要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（3分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　八、獎項設置

　　為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇4

　　為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年9月28日

　　3、地點：學校新操場

　　4、參賽人員：

　　教師組：各教研組每組選送一名教師參賽

　　學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會人員：全體師生

　　6、獎勵辦法：

　　教師組：設一等獎一名，二等獎若干

　　學生組：以年級為單位獎勵第一名

　　二、評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

　　3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　組織協調：李、王

　　賽事主持：張

　　評委： 王 高 高 張 馬 高 陳 常

　　匯總：王 張

　　音響：王 魯

　　攝影：候

　　獎品：李 高

演講比賽主題的策劃方案模板 篇5

　　一、演講主題和內容

　　為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。

　　二、參賽對象

　　初中二年級 高中一年級

　　三、比賽時間

　　20xx年6月下旬

　　四、比賽地點

　　待定

　　五、參賽辦法

　　此次演講比賽分初中組和高中組，各校可自行組織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版發送。

　　六、比賽規則

　　1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。

　　2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

　　3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。

　　4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

　　七、獎勵辦法

　　各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

　　八、聯系方式

演講比賽主題的策劃方案模板 篇6

　　一、活動的意義及目的

　　意義：為激發學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。

　　目的：①選拔優秀的演講人才。

　　②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的'機會。

　　二、活動舉辦單位：

　　省郵政培訓中心學生科

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日

　　四、活動地點：

　　省郵政培訓中心梯形教室

　　五、演講內容及要求：

　　演講內容由三部分組成：

　　①自我介紹；

　　②即興抽題演講；

　　③即興問答。

　　要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環節的時間為十分鐘。

　　六、參賽對象及人數

　　參賽對象：各個班的學生，男女不限。

　　人數：每班至少派五名學生參加

　　七、活動具體展開流程：

　　①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

　　②主持人介紹比賽規則及評分標準

　　③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。

　　④所有選手比賽完后，評委代表上臺發言、點評，工作人員統計分數

　　⑤主持人宣布比賽結果

　　⑥頒獎

　　⑦主持人宣布比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影

　　⑧工作人員負責后續工作，整理好現場

　　八、活動經費

　　橫幅：120元

　　請柬：12x2=24元

　　礦泉水：20x2=40元

　　筆、紙：50元

　　獎品：600元

　　證書制作：100元

　　會場布置材料費：100元

　　共計：1034元

　　制作方案人：

　　20xx年9月3日

演講比賽主題的策劃方案模板 篇7

　　為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

　　二、比賽地點：各班課室

　　三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

　　四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。

　　六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

　　八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇8

　　一、指導思想：

　　為進一步加強師德師風建設，建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

　　二、活動時間：20xx年12月4日晚上6：00

　　三、參加人員：所有主配班教師

　　參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）

　　四、地點：大九班教室

　　五、演講要求：

　　1.本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材，題目自擬。

　　2.演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴密,普通話標準，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。

　　3.演講稿務必原創，嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，弘揚師德師風建設的重要意義。

　　4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋GB2312四號，行間距25磅，雙面打印） 。

　　六、演講評分規則：

　　1.評分方法：比賽評分采取十分制，評委現場打分，評委總分的平均值為選手得分。

　　2.評分標準：

　　（1）演講內容（3分）

　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　（2）語言表達（4分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　（3）表情儀態（1分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　（4）演講效果（2分）

　　要求：聽眾反映好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、評委：

　　八、獎項設置：

　　比賽設特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名,三等獎5名，優秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇9

　　一、宣傳工作要求

　　(一)海報(提前一天打出，由……負責)

　　其中包括：

　　1、名單公布;

　　1、時間、地點;

　　3、產生介紹;

　　4、祝語;

　　5、造氣氛。

　　(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”樣(提前三天打出，由……負責)

　　二、音響、燈光、舞臺、拍照等

　　(一)音響設備：由負責(由負責)

　　(二)燈光要求：前臺亮，人不走動(由負責)

　　(三)賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成，由……負責)

　　(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場盛況等(由負責)

　　三、接待工作

　　(一)陳總、孫副總，聯系好到達時間，由熊光文等接待

　　(二)劉經理、鄒經理，聯系好到達時間，由張紅征等接待

　　四、演講選手及聽眾

　　(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)

　　(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買，交張紅征等發放

　　五、主持人及記分員

　　(一)為公正起見，位置安排在臺右側(由負責)

　　(二)主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序(協助)

　　(三)記分由負責，評分表的設計與印制(由負責)

　　(四)評委、嘉賓牌的制作(由負責)

　　六、發獎儀式

　　(一)獎金，由負責

　　(二)證書，由負責，協助

　　七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實

　　(一)陳金山

　　(二)孫金秋

　　(三)鄒波

　　(四)劉建平

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　　八、聽眾(要有一定的組織性)

　　(一)領導及嘉賓

　　(二)全體職員工

　　目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。

　　比賽時間：初賽：待定

　　決賽：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　初賽：

　　1、命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的'達到從學生中來到學生中去的原則。

　　2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。

　　決賽：

　　1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

　　總分及其分布

　　總分：100分

　　2、命題演講占70%，回答問題占30%。

　　評分標準：另附

　　獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

　　報名方式：把名上報到各班學委，再由學委統一報到學習部。

　　宣傳工作：

　　前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。

　　后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇10

　　一：活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

　　二：活動前準備：

　　1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

　　2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽，確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

　　三：活動要求：

　　1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

　　2：比賽時間為3——5分鐘。

　　3：要求積極向上，緊扣主題。

　　4：評選人員：我系學生會各部部長與主席團成員。

　　四：評分標準

　　1：著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2：吐字清晰，普通話標準。(20)

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)

　　4：觀點鮮明，內容充實生動。(25)

　　5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。(25)

　　6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　五：獎勵事項：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書。

　　六：活動流程

　　1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

　　2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。

　　3：比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4：期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　6：評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

　　7：獲獎人員上臺領獎。

　　8：主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　9：工作人員負責做好后期工作。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇11

　　一.活動目的：

　　為了調動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。

　　二.主題：我與祖國共奮進，我與學校同發展

　　三.活動內容：

　　演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內，不得配樂。

　　四.活動對象：外國語學院全體大一新生

　　五.活動時間:初賽：11月14日(星期日晚上)

　　決賽：11月20日(星期六晚上)

　　六.活動地點：初賽：教三209(普通課室)

　　決賽：多媒體教室，地點待定

　　七.活動步驟與安排：

　　1.制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料;

　　2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);

　　3.聯系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助;

　　4.召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日前上交各班名單;

　　5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發揮更好水平;

　　6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;

　　7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;

　　8.申請張貼比賽宣傳海報。

　　9.向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。

　　10.再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。

　　八.比賽規則：

　　演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。

　　九.獎項設置：

　　1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優秀獎數名。2.個人表現好，形象得體者獲臺風獎。

　　3.院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。

　　十.注意事項：

　　1.選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌;2.各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格;3.若有冒名頂替，一經發現，取消報名資格及該成績;

　　4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序;5.各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。

　　十一.經費：

　　共計：248元整

演講比賽主題的策劃方案模板 篇12

　　隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

　　一、比賽內容

　　以“我的班級管理”為主題進行演講

　　二、指導思想

　　突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

　　三、演講要求

　　1、題目自擬。

　　2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

　　3、以班級管理事例為題材，也可聯系自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。

　　4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

　　5、普通話標準。

　　6、時間控制在5——8分鐘內。

　　四、比賽安排

　　1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）

　　2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發榮譽證書及獎品。

　　3、評委組成員（組長：陳遠書）

　　成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

　　4、統分組（組長：覃和明）

　　成員：杜佳佳、黃升

　　5、后勤組（組長：吳世紅）

　　成員：黃光榮

　　6、攝影照相：洪家黎

　　7、主持人：李麗

演講比賽主題的策劃方案模板 篇13

　　一、活動目的：

　　為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。

　　院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

　　二、演講比賽內容：

　　本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

　　1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。

　　2、即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。

　　3、出場順序賽前抽簽決定。

　　三、演講比賽組織形式

　　1、參賽對象：全體在校學生

　　2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

　　3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

　　四、比賽時間：

　　初賽：待定。

　　決賽：待定。

　　五、比賽地點：

　　初賽：學生多功能廳。

　　決賽：學生多功能廳。

　　六、比賽規則：

　　1、中文、英文演講依次進行。

　　2、表意明確，健康向上。

　　3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

　　4、舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

　　5、較強的應變能力和溝通能力。

　　6、有適當的肢體語言。

　　七、演講比賽活動流程

　　1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。

　　3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。

　　4、正式進行決賽。

　　5、決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。

　　八、評分標準

　　1、中英文發音標準，口語流利，節奏感強。

　　2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

　　3、選于自信投入，熱情洋溢。

　　4、配以適當的肢體語言。

　　5、臺風自然大方，不怯場。

　　6、回答問題積極思考，不急不躁。

　　7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。

　　8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。

　　九、比賽評判及獎項設置

　　1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

　　2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇14

　　一、比賽流程：

　　⒈評委團代表發言：。

　　⒉綜合管理部（以下簡稱主持人）介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、評分標準、時間控制

　　⒊宣布比賽正式開始

　　二、演講人員比賽安排：

　　略

　　三、演講評分標準：

　　⒈儀容儀表：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒉肢體語言：分沒有（分）一些（分）很好（分）

　　⒊語速語調：分沒變化（分）有一些（分）恰當（分）

　　⒋開場：分沒準備（分）有準備（分）充分（分）

　　⒌內容：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒍時間安排：分一般（分）好（分）緊（分）

　　⒎結尾：分差（分）好（分）很好（分）

　　⒏會場控制：分差（分）好（分）很好（分）

　　四、評委團成員：

　　略

　　五、獎項設定：

　　一等獎一名最具幽默獎一名

　　二等獎兩名最具勇氣獎一名

　　三等獎三名最佳創意獎一名

　　六、獎品設定

　　一等獎：價值元書籍一本最佳創意獎：價值元的筆記本一本

　　二等獎：價值元的書籍一本最具幽默獎：價值元的筆記本一本

　　三等獎：價值元的書籍一本最具勇氣獎：價值元的筆記本一本

　　七、演講時間：x分鐘

　　時間控制：

演講比賽主題的策劃方案模板 篇15

　　為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定，舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏”為主題的中文演講比賽活動，和以“workattitudeiseverything“《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動，員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。

　　特別說明：

　　①此次活動要求全員參加，為了提高參與的積極性，凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元；

　　②同時參加中英文演講比賽的員工，不論勝負，均獎勵400元。

　　活動時間1（中文演講比賽）：20xx年x月號（周五）下午x：分開始。

　　活動時間2（英文演講比賽）：20xx年x月x日（周五）下午x：x分開始。

　　報名時間：20xx年x月號開始，x月號截止。

　　活動地點：公司會議室

　　活動對象：公司全體員工

　　比賽流程：

　　1、參賽選手抽取參賽序號（比賽前一天進行）。

　　2、主持人致辭，并介紹參賽評委。

　　3、主持人宣讀演講比賽規則。

　　4、按序號進行精彩演講。

　　5、評委進行點評。

　　6、頒獎。

　　參賽規則：

　　一、參賽須知

　　1、參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　（1）思想內容占4分：主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力2分。

　　（2）表達形式3分：有聲語言2分、態勢語言1分。

　　（3）儀表風度2分：儀態端莊大方1分，舉止自然、得體1分。

　　（4）綜合印象1分：演講綜合素質、臨場表現1分。

　　（5）對于特別優秀者，評委可以根據情況選擇額外加分，2分。

　　2、評委評分當場評價并計分，選手演講完畢后，評委當場填寫評分表，把握評分尺度，主持人30分鐘報一次分數。

　　3、去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行，上臺首先需要進行自我介紹，演講稿內容必須圍繞演講題目，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到3分鐘視為棄權。

　　每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內，5分30秒以亮牌提示，6分鐘鈴響為扣分時限，超30---60秒扣0.1分，扣0.2分；時間不足3分鐘一律扣0.1分。

　　四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；英文比賽一、二、三等獎各設一名（中英文可重復獲獎）。

　　1、一等獎獎金1000元。

　　2、二等獎獎金800元。

　　3、三等獎獎金600元。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇16

　　一、 演講 活動內容及安排

　　1.比賽規則：各參賽選手按照抽簽的順序進行。

　　2.稿件要求：必須要以“我愛我家”為主題演講。

　　3.評分要求：比賽采取10分制進行評分，相關分值如下：

　　(1).內容要求范圍內，且新穎獨特，有號召力，感染力。（2分）

　　(2).語句通順，吐字清晰，表達流暢，感情表現充分。（2分）

　　(3).表情自然，肢體語言豐富。（2分）

　　(4) .臺下反映較好，演講時間在5分鐘內。（2分）

　　(5) .衣著得體，精神面貌良好。（2分）

　　4.評分規則：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其它評分的平均分為選手的最終得分。

　　注：各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講遵守全場紀律，不起哄不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、比賽流程

　　1.抽簽決定比賽順序。

　　2.評委，選手和觀眾就座，主持人致開幕詞并介紹到席評委。

　　3.演講比賽開始，期間穿插支持人公布選手得分情況。

　　4.最后評委點評。

　　三、賽前準備

　　1.邀請院學生工處各 領導 ，學生會主席，副主席和各部長擔任本次比賽評委。

　　2.提前借好教室，確定即席演講題目并做好標簽。

　　3.提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具，水等。

　　4.做好分工，明確分配任務責任到人。

　　四、獎項設置

　　一等獎：1個 二等獎2個

　　三等獎：3個 優秀獎：若干個

演講比賽主題的策劃方案模板 篇17

　　一、 活動主題與目的：

　　為了豐富____大學學生的業余生活，繁榮校園文化，促進廣大學生相互交流與學習，發掘寫作人才，體現廣大學子的精神面貌，展現___學子風采，培養同學們愛寢情感，學工辦特舉辦此演講大賽。

　　二、主辦單位：

　　__大學學生處

　　三、 承辦單位：

　　____大學大學生自我管理委員會

　　四、 活動時間：

　　報名時間：截止至__月__日

　　初賽時間：20_年_月__日

　　決賽時間：20_年_月__日

　　五、 活動對象：

　　____大學全體同學

　　六、報名方式：

　　1、交稿即報名，稿件交到宿舍樓各個樓一樓值班室;

　　2、也可以通過發送郵件的方式參與報名

　　稿件一定要注明姓名、聯系電話、所在寢室。報名截止至_月_日。

　　南區自管會聯系人：

　　北區自管會聯系人：

　　東區自管會聯系人：

　　七、活動要求：

　　1、 以“我愛我寢”為主題

　　2、內容積極向上，能夠體現豐富多彩的大學生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊趣事樂事等，展現個人對生活區、對寢室集體生活的熱愛。

　　3、 演講稿要求

　　1) 演講在5分鐘之內，可配樂;

　　2) 語言流暢、內容充實、文字精練;

　　3) 要求原創、嚴謹抄襲;

　　4) 演講要求脫稿。

　　注意：參賽者自留底稿.

　　八、獎勵

　　本次大賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名，頒發校級榮譽證書。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇18

　　一、活動名稱：“新生杯”演講比賽。

　　二、活動目的及意義：

　　為了豐富校園文化內容和廣大同學的課余生活，加強大一新生的學習和交流，提高同學們大學生活的樂趣，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，演講與口才協會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。

　　〈1〉提高同學大學生活的樂趣，特別是加強大一學生的交流。

　　〈2〉豐富學生的課余生活。

　　〈3〉為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。

　　〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個互相交流和學習的機會。

　　三、活動時間：20xx年11月15號（周二）

　　四、活動地點：待定

　　五、活動對象：

　　演講與口才協會全體、熱愛演講的全院學生

　　六、參賽要求：

　　（1）在校學生，性別年齡不限；

　　（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上；

　　（3）如有背景音樂，請自備；

　　（4）請參賽者著正裝參賽。

　　七、參賽人數：不限

　　八、報名時間、地點：

　　11月14日 中午12：00報名截止

　　餐廳門口宣傳板處

　　九、比賽環節：初賽、決賽

　　初賽選拔出有激情，有演講才能的人，其前12名參加演講比賽的決賽；

　　十、演講比賽有關事項：

　　（1）比賽流程：比賽由二部分組成：

　　1、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。

　　2、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘），其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者要回答，這考察了選手們的應變能力和對語言的組織能力。

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　1、儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　2、演講內容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　3、語言藝術：（30分）

　　6）發音標準，流利。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　（4）獎項設立：一等獎1名（同時獲新生杯演講之星稱號） 二等獎2名 三等獎3名鼓勵獎若干名

　　十一、活動準備：

　　（1）11月14日前制作好宣傳板，放于餐廳門口宣傳并實行現場報名的形式進行報名；

　　（2）做好宣傳工作，畫板一個；

　　（3）主持人的選定；

　　（4）評委和嘉賓的邀請。

　　十二、比賽注意事項：

　　（1）參賽者必須提前到場，到指定區域就坐；

　　（2）活動會場需有人員維持秩序（希望社團聯合會給予支持）；

　　（3）禮儀若干，負責引導同學進入會場；

　　（4）借多媒體教室，有必要的話可以用電腦放背景音樂。

　　十三、經費預算：

　　（1）會場布置 50

　　（2）證書 50

　　（3）水 15

　　總計 115

　　十四、活動負責人：

演講比賽主題的策劃方案模板 篇19

　　一、活動目的

　　1、弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。

　　2、提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。

　　二、活動主題

　　我的大學我的夢。

　　三、主辦單位

　　馬鞍山職業技術學院團委。

　　四、承辦單位

　　馬鞍山職業技術學院演講與口才協會。

　　五、協辦單位

　　經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會。

　　六、活動時間

　　11月09日。

　　七、比賽地點

　　圖書館報告廳。

　　八、活動方案

　　(一)前期準備

　　1、外聯工作。

　　2、宣傳工作。

　　給各班班長召開會議并下發通知，制作并展示宣傳板。

　　(二)活動流程策劃

　　1、參賽對象：馬鞍山職業技術學院全體學生。

　　2、參賽要求：每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件，配合演講)。

　　3、獎項設置：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名。

　　4、比賽流程：

　　1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規則。

　　2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環節。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

　　3)、評委點評，評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

　　4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比賽結束。

　　九、各部室相關工作安排

　　組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發通知，完成賽后通訊稿。

　　副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。

　　宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。

　　各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

　　經費預算：獎品80元。

　　飲用水20元。

　　證書50元。

　　馬鞍山職業技術學院團委。

　　院演講與口才協會。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇20

　　一、活動目的：

　　通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：

　　我的大學我做主

　　五、主辦：

　　測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會 組織部

　　六、活動時間和活動地點

　　待定

　　七、賽前準備：

　　1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1：著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2：吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

　　4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

　　6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十一、獎項設置：

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十二、比賽程序：

　　(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十四、經費預算：

　　用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備注

　　氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場

　　電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

　　卡紙 1.00 8張 8.00 號碼牌、 簽到表

　　礦泉水 1.50 20瓶 30.00

　　雙面膠 2.00 2卷 4.00

　　總計

　　活動策劃：

　　測繪工程系系學生會組織部

演講比賽主題的策劃方案模板 篇21

　　一、指導思想：

　　沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

　　二、參賽要求：

　　1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

　　2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

　　2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

　　3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

　　三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、評分標準：

　　1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

　　2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

　　3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

　　4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　八、人員分工安排

　　主持：兩名學生（待定）

　　評委：

　　記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

　　場地布置：（音響設備標語橫幅）

　　攝影：

　　宣傳報道：

　　紀律維持：

　　石巖街道官田小學德育處

　　二〇xx年四月二日

演講比賽主題的策劃方案模板 篇22

　　為豐富校園文化生活，進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高，進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題演講比賽。 演講內容：

　　演講內容須緊貼“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題，貼近我們大學生的學習和生活，圍繞社會主義核心價值觀。內容積極向上，具有時代氣息，青春勵志，充滿青春正能量，體現當代大學生風采。

　　比賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者須具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品須切合主題，內容積極向上，具有時代氣息， 體現當代大學生風采。

　　4、演講時間為3--5分鐘，演講人員須寫演講稿。

　　5、演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備，并于賽前交至學術部工作人員處。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分

　　鐘不到者視為棄權 。

　　比賽時間：（暫定，如有變動另行通知）

　　（1） 比賽分為初賽和決賽。

　　（2） 初賽時間：20xx-11-17——20xx-11-23。

　　（3） 決賽時間：20xx-11-25

　　比賽地點：

　　藝術樓329教室

　　十、獎項設置：

　　一等獎1名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　二等獎2名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　三等獎3名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　優秀獎4名：證書、筆記本+鋼筆。

　　報名表格

　　心動嗎？不要猶豫啦!快來報名參加吧！！

　　藝術與傳媒分院學生會學習部

　　20xx年11月13日

　　附:

　　1，各班班長、團支書請于20xx年11月16日之前把本班報名參加演講比賽人員名單交給學生會學術部，也可以把名單直接通過QQ發給學生會學術部（郗智卿謝謝合作！

　　2，此次比賽要求大一每班至少有一名學生參賽，其余各班級以自愿形式報名參賽。

　　3，如對比賽有疑問，可聯系學生會學術部（部長：：；副部：：）

演講比賽主題的策劃方案模板 篇23

　　一、活動目的

　　通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的.歷史使命。

　　二、比賽主題

　　圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。

　　三、參加對象：

　　3—6年級各班選派2名學生參賽。

　　四、比賽時間：

　　xx年10月22日下午。

　　五、活動時間：

　　20xx年9---10月

　　六、活動步驟：

　　（一）宣傳動員階段（20__年9月1日—9月15日）

　　學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。

　　（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）

　　1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。

　　2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。

　　3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。

　　（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）

　　1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優秀征文交到學校。（按規定格式打印）

　　2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。

　　（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）

　　學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。

　　七、征文和演講比賽要求：

　　（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。

　　（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。

　　八、活動要求

　　（一）加強領導，組織協調。

　　領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。

　　（二）相互配合，精心組織。

　　提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。

　　九、評委

　　張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞

　　十、評選辦法

　　本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇24

　　◇主辦方：電信學院團委

　　和諧校園·飛揚青春

　　電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

　　一、活動名稱：

　　“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

　　二、活動背景：

　　大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

　　三、活動主題：

　　和諧校園，飛揚青春

　　四、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

　　五、人員安排：

　　1、聘請評委老師（請其中1—2位老師做最后的總結點評）。

　　2、主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

　　3、挑選學生評委名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2—3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分）

　　4、聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。

　　團委內部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

　　六、活動實施

　　前期（月日—月日）

　　1、召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。

　　2、宣傳部宣傳工作：

　　設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

　　橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）；報名表（附件二），

　　先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

　　報名細則：

　　在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

　　組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。（信息表見附件）

　　報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

　　審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

　　3、團委成員要發動周邊同學積極參與

　　4、聯系場地

　　5、采買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

　　6、做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節奏。

　　7、組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。

　　中期（活動當天）（月日—月日）

　　1、組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

　　觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場后期（月日—月日）獎品與證書活動的報告、總結及相關材料的整理

　　七、活動開展：

　　1、活動對象：電信學院09級大一新生。

　　2、活動時間：20xx年月日

　　3、活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳

　　4、活動流程：

　　比賽流程：

　　1、主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。

　　2、選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業，并邀請選手上臺開始。

　　3、評為根據選手表現打分

　　4、所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。

　　5、比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛生。

　　6、活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。

　　評委評分細則

　　1、演講內容（分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3、儀表風范（分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

　　4、時間要求（分）：演講時間為5—6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

　　5、綜合印象（分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　八、經費預算：

　　1、礦泉水：元

　　2、海報、宣傳橫幅：元

　　3、打印資料：元

　　4、獎品（證書和小禮品）：元

　　九、活動中應注意的問題及細節：

　　1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數

　　2.對參賽者采取公平抽簽制度

　　電子信息學院團委

　　20xx年11月

演講比賽主題的策劃方案模板 篇25

　　為了迎接“五四”運動，弘揚“五四”精神，激發青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的`熱潮。

　　本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

　　組長：副組長：

　　評委：

　　本校30周歲以下青年教師。

　　5月5日（星期一）下午

　　電教室

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據：

　　①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；

　　②脫稿演講、語言流暢（30分）；

　　③內容詳實、生動，自己撰寫（30分）；

　　④語言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；

　　⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇26

　　一.活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;

　　3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二.活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

　　三.活動內容

　　(一)活動前期：

　　1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

　　(二)活動中期：

　　1.初賽：初賽時間定于20xx年10月xx日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

　　2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

　　(三)活動后期：

　　1.決賽時間定于20xx年10月xx日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　(四)報名須知

　　1.報名時間：10月xx日～10月xx日

　　2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　(五)活動具體流程

　　初賽：

　　1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

　　決賽：(前期流程同初賽)

　　1.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

　　2.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　3.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

　　4.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　5.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　6.工作人員負責做好后期工作。

　　(六)比賽要求：

　　1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權

　　6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

　　(七)評分標準：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)

　　4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)

　　5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)

　　6.發音標準，流利。(10分)

　　7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(八)獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品

　　二等獎：二名，證書，獎品

　　三等獎：三名，證書，獎品

　　風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

　　四.注意事項

　　1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

　　3.選手演講內容中禁止出現一些、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

　　五.經費預算

　　共計：1571元

演講比賽主題的策劃方案模板 篇27

　　一.活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二.活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

　　三.活動內容

　　(一)活動前期：

　　1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。(二)活動中期：

　　1.初賽：初賽時間定于20xx年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

　　2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。(三)活動后期：

　　1.決賽時間定于20xx年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　(四)報名須知

　　1.報名時間：10月××日～10月××日

　　2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　(五)活動具體流程

　　初賽：1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

　　決賽：(前期流程同初賽)

　　3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

　　4.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　5.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

　　6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。8.工作人員負責做好后期工作。(六)比賽要求：

　　1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4.時間限制：每位選手的演講時間5分鐘。

　　5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)

　　4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)

　　5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)

　　6.發音標準，流利。(10分)

　　7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品

　　二等獎：二名，證書，獎品

　　三等獎：三名，證書，獎品

　　風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

　　四.注意事項

　　1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

　　3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

　　五.經費預算

　　共計：1571元

　　______學院學生會___部

演講比賽主題的策劃方案模板 篇28

　　一、比賽宗旨：

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

　　二、比賽內容：

　　圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

　　三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。

　　四、比賽辦法：

　　比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。

　　2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。

　　3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。

　　4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

　　六、評分辦法：

　　1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。

　　2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。

　　3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

　　七、評分標準

　　1、內容30分。

　　內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

　　文筆流暢自然，文章風格貼切；

　　文章語言富有感染力和警示作用。

　　2、語言30分。

　　普通話標準、流利；

　　吐字清晰，節奏優美。

　　3、表達30分。

　　表情自然大方，動作恰當；

　　注意演講的藝術和技巧；

　　感情處理得當。

　　4、臺風10分。

　　上下場禮儀、儀態大方自然；

　　服裝得體，整體印象良好。

　　八、評委：各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）

　　九、主持人：賴娓順

　　十、獎勵：

　　1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

　　十一、比賽時間：XX年6月11日上午9時

　　十二、比賽地點：階梯教室

　　說明：如果情況有變，另行通知。

　　附：

　　翁西八校演講比賽復賽程序安排表

　　1、主持人介紹評委。

　　2、主持人宣讀評分標準。

　　3、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　4、公布比賽結果及頒獎。

　　5、比賽結束。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇29

　　一、活動主題：

　　“愛護環境人人有責”

　　二、指導思想：

　　1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。

　　2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的.習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

　　三、內容要求：

　　做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。

　　四、參賽對象：

　　三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

　　2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　六、演講評分規則：

　　1、演講內容：5分。

　　①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

　　②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分

　　2、語言表達：3分。

　　①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分

　　②語速適當，文質優美，富有感情。1分

　　③講究演講技巧，動作恰當。1分

　　3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

　　4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

　　評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室

　　八、獎項設置：

　　① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）

　　② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

　　③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。

演講比賽主題的策劃方案模板 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！

　　時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!

　　放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發現，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！

　　我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！

　　放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕！

　　放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

　　綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......

　　青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭取！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿