2024六一兒童節優秀活動方案范文(通用30篇)
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇1
一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的'無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
社區慶六一兒童節活動方案三:社區慶六一兒童節活動方案(882字)
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定XX社區居委會
參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。
1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。
2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。
3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。
4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、 活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。
2、 活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、 雜項物品:礦泉水。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇2
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規則發至負責老師手中。(見活動內容安排)
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規則。
(1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
(2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
2、學生以循環形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向學生宣講活動規則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人。
七、獎品發放
1、每學生人手一份小禮品。
2、游園獎品由各游戲點負責人根據游戲情況分發獎品。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇3
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:z(負責協調組織)
副組長:z(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優秀節目,節目形式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇4
敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們:
大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節里,泰化學校迎來了又一個兒童節。在此,我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠摯的'謝意!
小朋友們、少先隊員們,你們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現在美好的生活,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學贊揚的好學生。你們要從小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲,祖國因你們而充滿希望!
近兩年,泰化學校在瑞金校長的帶領下,堅持教育創新,堅持特色辦學,推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業業、你追我趕,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。在此,我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子,促進每一個孩子的健康的發展,為孩子們的未來發展奠定良好的基礎,為泰化集團公司基礎教育事業的發展做出新的貢獻!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節日快樂,健康成長!
謝謝大家!
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇5
活動主題:
追憶童年,珍藏心中永遠記憶
主辦單位:
國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部
活動目的:
童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光,努力學習,積極進取!
活動時間:
5月31日晚6:30(便于6。1展出成果)
活動地點:
待定
活動前策劃準備:
現場作畫材料:蠟筆、顏料等(鑒于材料數量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)
活動準備分工:
國交院宣傳部負責解決顏料問題會院宣傳部負責畫紙、教室申請
活動面向對象:
國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定。)
具體活動安排:
1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)
2、現場安排分組,組織各組領取顏料等
3、安排場地各組交流作畫
4、作畫過程中各組抽出1—2人參與游戲游戲內容為童年玩過的游戲
5、游戲失敗者進入受罰環節
懲罰內容為兒歌等等
6、成果展示現場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞
7、活動結束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。
預計經費:
1、顏料、畫紙等30元
2、活動紀念品30元
3、場地布置物品20元
細節注意點:
1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳分工負責
2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品)準備在5月28日前完成
3、現場主持負責游戲環節的安排,所以主持人務必在5月25日前確定。
4、現場照片、報道等共同完成。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇6
兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶祝“六一”國際兒童節,恰逢__年兒童節是周六,法定節假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節活動”,活動內容如下:
一、活動目標:
通過活動,讓小朋友們感覺節日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節日的憧憬和希冀.培養孩子生活、游戲能力,增進親子關系。
二、時間
__年6月1日9點30分――13點,共三個半小時
三、地點
(待定)
四、活動準備
家長自愿報名為工作人員,負責硬件配置,現場協調。
1、會場布置:游戲區、義賣區
2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區:獎品發放
五、活動內容
1、愛心手工義賣坊
由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。
2、愛心美食義賣坊
美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現場制做的美食,價價定在3-10元一份,現場制做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長共同把氣球吹大,并背靠背將氣球送到終點。在規定時間內,運送氣球最多的家庭獲勝(用時三分鐘);
4、自行車競慢賽
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1.5米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
5、搶椅子
分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數-1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂傳真:
分成n組,每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。
7、誰是間諜
游戲人數:分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。
游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續,直接臥底被淘汰,游戲結束。
8、小朋友自主游戲(2個)
六、獎品
所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1-3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結束項目
觀看男足女舞,節目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇7
一、活動意義
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:20xx年5月31日下午
三、活動地點:各班級教室。
四、活動內容及程序:
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點:操場。
主持人:趙林和,林元秋
五、活動策劃及負責老師
總指揮:趙林和
現場指揮:林元秋
后勤指揮:周和平
安全組:陳飛,朱昌土
攝影:周敏莉
各項目負責老師:見《具體項目安排表》
六、活動要求及注意事項:
1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、隨機應變,隨時調整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。
6、活動結束,各班清理負責公區。
七、準備工作:
1、布置有歡慶氣氛的校園環境(各班級負責)
2、負責各個項目的.老師請制定好游園規則,并準備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統籌安排。
附:具體項目安排表
一年級負責人:
游戲名稱:夾蛋珠
游戲規則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。
二年級負責人:
游戲名稱:搶椅子
游戲規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
三年級負責人:
游戲名稱:穿越
游戲規則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。
四年級負責人:
游戲名稱:“掌上明珠”
游戲規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。
五年級負責人:
游戲名稱:吹蠟燭
游戲規則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。
六年級負責人:
塘下鎮上馬小學少先隊
20xx.5.29
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇8
一、指導思想
為貫徹上級關于慶“六一”活動的.指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。
二、活動時間
20xx年5月31日
三、活動場所
學校運動場
四、活動方法
每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場獎勵,由現場節目老師頒獎。
六、活動項目及負責人
(1)托乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的時間內,氣球爆破數量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
(3)盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
(4)兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇9
一、主題:
追憶童年
二、時間:
__年6月1日下午4點
三、地點:
植物園
四、主辦人:
燃點禮德社,乒乓球協會
五、活動對象:
燃點禮德社及乒乓球協會全體社員
六、活動目的:
通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動,使大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。
七、流程:
(一)前期工作
1、各部分別準備游戲及節目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名
4、各部門負責人通知各部社員并準備節目
(二)流程
1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容
3、交替進行表演節目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品
5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校
(三)后期
1、秘書處進行總結,整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結經驗教訓
八、物資:
準備游戲獎品
九、預算
三十元
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇10
為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月_日在_溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示;
各校在_小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,_紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20_年5月23日。
地點;_小學.
主辦單位:_中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;
五、活動要求
(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到_溪小學布置展廳.教室安排;_溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室_小學、_小學,二個教室_溪小學,三個教室_中學,第四個教室_小學、_小學。
(2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,_小學、_x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)活動布置安排由中心學校負責,_小學配合完成.
(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評
2.獎項設置;
(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設置
(1)學生作品獎:一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。
(2)文娛節目獎:一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。
(3)學校總評:一等獎_x元、二等獎_x元、三等獎_x元。
組 長:余善聰
副組長:魯 坤
成 員:王孝發 魏 尚 趙 梅 李銀生 魯賢升
沈克尚 唐 朝 高家滿 吳昌玉 姚則坤
編 導:各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間:20__年5月31日下午2:30——5:30
活動地點:劉河中心校學生活動場地
策 劃:王孝發 魏 尚 趙 梅
總主持人: 趙 梅
節目主持人:陳 文 曹美玲 (中心校本部五年級學生)
評 委:
組 長:曹承翠
評委委員:吳邦祥 沈克尚 唐 朝 高家滿
吳昌玉 姚則坤 魯賢升
采 像:王孝發 專業攝影師一名
音 響:唐 平 余菊芬
后 勤:李銀生 吳明安 袁 瑞 余會平
現場治安:吳昌軍 陳家亮 吳邦領 汪家增
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾,隊干部佩帶標志。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇11
一、活動主題:
陽光下快樂成長
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:
20xx年6月1日9:50—16:10
四、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:各科任教師
五、活動人員
(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10:00—10:05升國旗
2、10:05—10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問
1、10:10—10:15校長致歡迎詞
2、10:15—10:20區領導講話
3、10:20—10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10:35—10:40學生代表致感謝詞
5、10:40—11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動
1、11:15—11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)——區優秀班級:四年級1班
(4)——區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)——區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優秀少先隊員:(31人)
2、14:00—14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人—六年級16人;2、三年級18人—四年級16人;3、一年級18人—二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40—16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:
主持人:
安全紀律:全體教職工
后勤人員:
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇12
這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習。
一、活動主題:通過家長進課堂的形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。
二、活動口號:學會關愛,學會感恩,學會合作
三、活動時間:6月1日8:00
四、活動地點:xx學校xx班(50個人)
五、活動對象:本班學生及家長
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境,張貼手抄版宣傳標語。
2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;
3、設計好親子游戲,并為游戲做好物品準備。
4、找好觀看的影片
七、活動內容:
1、每個學生出示自己的入場券(自己捐贈的.物品:可以使衣服,圖書)
(1)目的:學會關愛
(2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區兒童,讓他們也感受關愛
2、每個小組(5人一組)做水果拼盤
(1)目的:學會合作,學會感恩
(2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話
3、親子活動(10人一組)目的:學會合作
(1)二人三足跑游戲方法:家長與學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。
(2)心有靈犀游戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片(關于愛的影片)
(1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作
(2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八:活動結束:班主任致辭,陸續離場,整理場地
九:活動要求:播放歡快,符合兒童節的音樂
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇13
一、活動時間:
20__年_月_日——20__年_月_日。
二、各部門工作安排:
1、活動總負責:__。
2、活動安排:__。
3、后勤總負責:__(包括物品購買、分發等)。
4、安全負責人:__。
5、拍照:__。
6、音響:__。
7、節目編排:__。
三、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月_日周前會上布置,到5月_日統一評比。
2、書畫展評比:5月_日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月_日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月_日五、六年級每班最低__人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直__回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月_日前上交政教處。
2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇14
節日分析:
1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。
2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
活動內容:
一、玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數量上必須豐富,是能引進一些經營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節當天特價優惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。
跟學習用品相關的玩具:學習用品玩具的是一中國教育總網文檔頻道大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具:現在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。
活動時間:5月29—6月1日
活動地點:商場內兒童玩具特賣區。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由___攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間:5月29—6月1日
活動地點:商場內。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、“我眼中的__購物廣場”兒童繪畫作品展
選擇菏澤市區百名兒童優秀繪畫作品展,選擇商場內合適的地點,并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場形象,此項活動與兒童節緊密相連,更有利于提升商場形象。
三、繽紛節日、歡樂兒童。
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關愛,營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區、玩具、書店、文化用品、賣區數十種品牌商品聯手熱賣,上百種應季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價格優惠(建議招商部通知調整節日期間的售價,以最低的裝扮節日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間:5月29—6月1日。
活動地點:商場內各兒童用品賣區。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節當天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節當天孩子們會參加學校內組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場內的各項活動,以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動,5月29、30日,活動當天由企劃部邀請一支專業兒童文藝表演隊,參與本次活動,由兒童模特隊為商場內各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示(所用物品由招商部負責與聯營商聯系),活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進銷售。
活動時間:5月29日—5月30日。
活動地點:商場中央大廳。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動孩子的積極性,建議商場應在活動演出結束之后給孩子演員發送贈品(以鉛筆盒、書包等)。
四、讀書也快樂。
兒童節陪孩子逛書店、買圖書現在成為家長為孩子慶祝節日的首選(建議,商場_層圖書可在六一兒童節活動期間舉辦兒童圖書優惠活動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記本一個。)注時間:5月29—6月1日
活動地點:商場_樓圖書區
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
五、六月中每六、周天準備舉辦兒童文化藝術活動,(以比賽的方式舉行,詳細方案選定。)
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇15
一、活動由來
為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的六一兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:5月28日6月1日
三、活動方案主題:歡樂童年精彩無限江南藝術兒童節
四、方案內容
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店歡樂童年精彩無限藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南,齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品江南給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一江南來聚會,吃的玩的數第一!
(二)聯動促銷:
活動一、5月28日6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店歡樂童年精彩無限主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、5月28日6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:歡樂童年精彩無限主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇16
活動時間:
6月1日上午8:45——10:50
活動地點:
苑幼兒園
活動對象:
全班幼兒及老師阿姨
設計意圖:
幼兒在幼兒園度過六一兒童節是非常有意義的事情,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕松愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
活動目標:
1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。
活動準備:
1、準備一定數量的水果和沙拉;
2、各班幼兒表演節目的錄像;
3、球、紙棒、彈珠、筷子、套圈、釣竿等游戲材料;
活動安排:
小班組:
一、自助餐:8:45——9:15
(以年級組為單位,在大廳里幼兒根據自己的意愿自由選擇自己喜歡的東西)
三、觀看錄像:9:20——9:50
(以班級為單位,在自己班里觀看,班里兩位老師負責)
三、游戲:9:55——10:55
1、釣魚:(小一班老師負責)
游戲規則:分6-8組進行,每組一名幼兒,能夠快速將釣到的魚放在相應的桶里,在規定的時間內(一分鐘),看誰釣的多即為勝!
2、運球(小二班老師負責)
游戲玩法:分4組進行,每組兩名幼兒,要求幼兒兩兩合作,胸貼著胸夾著球從起點到終點,順利到達者為勝。
游戲規則:如中途掉球就要從起點重新開始;不能用手去碰球。
3、彈珠樂(小三班老師負責)
游戲規則:分6-8組進行,每組一名幼兒,在規定的時間內(一分鐘),用勺子勺彈珠,看誰勺得數量多即為勝!
4、套圈(小四班老師負責)
游戲規則:分4組進行,每組一名幼兒,每個幼兒手拿五個圈,在規定的距離套圈,看誰能夠套中,套中的越多即為勝!
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇17
20_年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊落實。
一、活動主題
快樂童年、精彩無限
二、活動目的
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員及幼兒感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容
1.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于x月x日前上報教導處。
2.成都希望公益基金會對先進教師及優秀學生進行捐贈表彰。
3.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。
4.文藝匯演活動
(1)每班準備x個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任及科任教師組織排練,于5月x日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
5.下午組織學生乒乓球和足球比賽。
四、活動時間和地點
20_年x月x日 學校旗臺前。
五、參加人員要求
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
3.女教師做好對表演節目學生的化妝(化妝品由學校安排購買)。
六、活動步驟
1.校長講話。
2.領導及來賓講話。
3.表彰儀式。
3.優秀學生代表講話.
4.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.乒乓球及足球比賽(下午進行)。
七、注意事項
1.注意個人環境衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇18
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動當中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推動素質教育的實施。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動預備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境
2、學生預備好節目
四、活動內容
(一)課本劇
狐假虎威、誰的'本領大、蝸牛的獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。
(二)歌曲
鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。
(三)講故事
公主的諾言、到外面吃飯。
(四)朗誦
江南好、鳥島、問銀河、雨后
(五)猜謎語
(六)歌舞
舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。
五、留意事項:
1、留意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明,禮貌忍讓。
3、講衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,打掃干凈教室。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇19
一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、活動內容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、“賽跑”的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、“拔河”的裁判:王祥廣、徐幫裕
5、“籃球賽”的裁判:王祥廣
6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕
7、負責登記、拍照:黎麗
8、總負責人:黃尤璋
四、游園活動項目負責
1、釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、時間安排
1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設置
1、集體獎:頒發獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作:黎麗
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇20
主題:生命友情快樂
圍繞上述主題,在迎接六一節的日子里,可開展一系列活動:
1,開展珍愛大自然的小生命活動(愛自然)
如:種一盆花草;制一個鳥巢;養一缸金魚;觀察一支小蟲等
2,開展豐富多彩的親友同樂活動(愛他人)
親友指父母,教師,同學,在“六一”一起過節,可開展師生,父子母女一起游園;以家庭為代表隊進行體育、音樂比賽;每個人準備一元錢以上的禮物(秘密包裝),在六一節互贈(送給誰不確定)等。
每個人在六一前到學校“綠色網吧”上一次網,在“心心對話欄”上錄入給親友的一段心里話:如:給同伴一個夸獎;給同伴一句贈言;給長輩一段心語。
3,為自己寫一篇未來的暢想。(愛自己)
文體不限,如詩歌,散文,日記等。
慶祝六一文藝演出主持人串詞——穆文敏
鄧1鄭2喬3蘇4老師5合說6
5尊敬的各位領導、各位老師,
12親愛的小朋友們,
34親愛的大朋友們。
6你們好!
1溫暖的陽光,
2誘人的花香,
3喜悅的笑臉,
4激動的胸膛
5連小草都在歡樂地歌唱,
4輕輕地,摒住呼吸,
3每一顆澎湃的心啊
1激動地要跳出胸膛,
2這一切都在提醒著我們:
6六一國際兒童節——來到了
1是那么開心,6我的六一
2是那么難忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激動,6我的六一,
5在我們歡度節日的時刻,5在我們開新園,求發展、兩園并進的時刻,
5在我們歡聚一堂的時刻,
1我們迎接彩田園的招開,
2我們迎接國際六一兒童節,
3我們迎接小朋友的每一個進步,
4我們迎接新的機遇和挑戰。
5走進百花園,你會發現:
1這里,是小朋友的樂園,
4這里,以小朋友的利益為優先,
3這里,為了小朋友的快樂、健康、發展。
2請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組
1我們的祖國真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方,
4天山南北好牧場。
1請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
4請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
1小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,
2小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
2脫掉小尾巴,就能變媽媽。
1請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
1我們整裝待發,
2我們服從命令,
1我們旗舞紛飛,
2我們乘風破浪。
1我們是勇敢的——小水兵
2請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
3我們的祖國地大物博,民族眾多,
4五十六個民族,五十六朵花,
3五十六朵花兒,開在藍天下
4請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
1白云媽媽蕩搖籃
2月亮婆婆唱著歌,
1星星寶貝快快睡,
2夢里就能看見我。
2請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
3在這里,我們走進音樂的大門
4在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
3在這里,我們傾聽音樂的聲音,
4在這里,我們探索音樂的元素
3這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
4請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班
1在這里,我們歡歌笑語,
2在這里,我們走過四季,
1在這里,我們茁壯成長,
2在這里,我們揚帆遠航。
2請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
3我們的世界是一個愛的世界,
4愛自己,愛家人,
3愛老師,愛伙伴,
4愛地球,愛自然。
3關愛生活,從我做起。
4請欣賞:環保時裝表演表演者:中一班
1白云邊,藍天下
2全世界小朋友是一家,
1請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
1音樂,無處不在,
2我們的聲音是音樂
1我們的雙手是音樂
2我們的身體也是音樂
2請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
3他昂著頭驕傲地走來了,
4他象旋風一樣奔跑著,
3他神秘地甩著披肩,
4他威風凜凜地出場了。
3他就是《西班牙斗牛士》
4請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
3舉起節日的火把,
4用快樂將我們點燃,
3揚起飛奔的'腳步,
4讓時光帶領我們穿越
3請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》
1每一個快樂的節日
2都是您陪伴我們走過,
3一路春風化雨,
4一路笑語歡歌。
1親愛的老師,在我們的節日里,
6您——辛苦了。
3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
4讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
2親愛的爸爸媽媽,
3親愛的老師、親愛的伙伴,
1感謝您,陪伴我們的快樂童年,2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3感謝您,與我們共同慶祝節日,
4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
6到此結束。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇21
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》
3、收集制作環保時裝的廢舊物品
4、準備活動獎品和禮品。
三、活動內容
(一)繪畫展示
時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。
(三)活動流程
1、布置環境
2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)
3、環保時裝秀表演
4、歌舞表演《寧靜的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發禮品
8、清理場地。
四、活動人員、地點安排
略
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇22
快樂的六一兒童節馬上就要來到了,按照本學期家校活動計劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節家校活動,初步設想如下:
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、組織方式
1、活動采取個人自主報名方式,希望班里的每個學生都積極報名,都能夠上臺展示自己,通過上次活動大家都有了很大的進步。上臺表演的次序按整臺節目需要和效果進行安排。
2、上臺表演可以父子或母子進行親子閱讀或朗誦,也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報,也可以兩項中選一項報名。
3、家長組成后勤保障組,負責視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作;
三、活動內容
1、親子閱讀或個人朗誦內容不限,也可以從上次活動每組所發的`書籍中選取,每組上臺人數可以個人,親子兩人或三人,也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議:可適當加配樂,加表演。不加也沒關系。
2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術等等和各種器樂展示都可以。表演節目時間長短不限,建議:盡可能的完整,連貫。
四、評價方法
因為是為了讓孩子過一個快樂,有意義的六一兒童節,所以本次活動不進行評獎,但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。
五、活動時間
五月三十日(周四)上午9:00開始
六、特別說明
1、一場活動不是一個人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進來,盡上自己的一份力,孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出,通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。
2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇23
二、演啞劇(由主持人從幻燈片上告訴題目,然后請同學上來演,嘴巴不許發出任何聲音,最搞笑的兒童節節目)
三、照樣子畫瓢
(由主持人做出一連串動作,讓第一個看的人做給第個人看,再讓第二個人做給第三個人。最后讓最后一個人說出意思。注當第一個人給第二個人看時其他幾人不允許看。)
四、套圈
(然后找幾個用紙糊的圈,從每組挑出一個人來,進行套圈)
五、搶墊子
(比方說十個人九把椅子,圍成一圈隨音樂起步,音樂停就槍坐椅子,沒搶到的表演節目.)
六、群口快板
七、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
八、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
九、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
十、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
十一、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
十三、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
十四、挾乒乓球:每人挾一分鐘,*挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
十五、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
十六、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
十七、搶說運動項目:
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎。
十八、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六
支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的'氣息吹滅蠟燭,即得獎。
主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
十九、妙接對聯或歇后語:
主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇24
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境)
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20__年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇25
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日——6月x日
三、活動主題
歡樂童年 精彩無限
四、活動內容
屆時,餐廳策劃主題活動給參與活動的.兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷:
活動一、6月1日——6月x日期間,凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者 9 折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月x日活動期間,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:x月xx日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇26
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環境創設:
二樓小一班教室后空地——小投手(負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(負責)
二樓電腦房——套套樂(負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的`孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室
五、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
六、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
七、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環境
游戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
八、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
九、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
十、人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:
一樓小四班門口空地:二樓舞蹈房:
二樓小一班門口空地:二樓電腦房:
二樓中一班門口空地:
2、引領幼兒活動:
小班:、,及小班的四名保育員
中班:、
3、樓梯口
前樓梯:、
后樓梯:、
4、活動現場統籌及攝影:
5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇27
一、活動目的
通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺,讓我校師生在國際兒童節里盡情地享受節日的歡樂。
二、活動時間
20-年5月31日下午3:00——4:30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關人士。
五、活動過程
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結束。
5、退場。
六、安全預案
1、在進、退場時,考慮到人數眾多,各中隊應在中隊輔導員的帶領下,井然有序地進行。
2、校后勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天,則延期舉行。
赤湖中心學校20-年5月25日。
“同在藍天下,共慶六一節”文娛匯演節目單。
1、舞《小小云朵》一年(1)班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年(1)]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年(2)]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)]。
6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年(2)]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)]。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年(1)]。
11、小品《學藝》劉惠聰、陳偉陽四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是共產主義接班人》學校舞蹈隊。
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇28
一、活動目標
1、經過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日,體驗節日的歡樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與團體活動的進取性,大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自我孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
二、活動準備
各游戲道具、獎品,班級布置。
三、活動過程
(一)幼兒表演:
1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
(二)親子游戲:
方案:以家庭為單位,每_個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準備:家長與幼兒一齊脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到教師那里領禮物。
(三)游戲分配(以家庭為單位分組)
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇29
一、指導思想:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動時間:
20xx年5月31日上午8:00
三、活動地點:
本校舞臺
四、活動議程:
1、柳北區教育局領導講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)
五、活動要求:
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排:
舞臺總監:鐘玉
評委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)
統計:呂琳
音響師:黎益、樊柳彥
場地安排:楊智(包括各班進出場安排)
2024六一兒童節優秀活動方案范文 篇30
一、活動時間:
20xx年5月30日(星期一)上午
二、活動地點:
大木小學操場
三、活動主題:
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
組長:鈔峻峰副組長:馬大紅總策劃:孫菲菲
成員:余善從柯大福李霞薛吉敏孫瓊張玭孫菲菲以及各班班主任
六、安全領導小組
組長:余善從
成員:值周教師、張赟(兩個安全巡邏組組長)、文明督導隊成員(負責校園巡邏)
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、7:00舉行升旗儀式;
3、7:10校長致六一獻辭;
4、7:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:00文藝演出開始
6、11:30活動結束
7、15:00-17:00以各班為單位開展游藝活動
8、17:00頒獎儀式
八、彩排時間:
5月26日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的`安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:鈔峻峰
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯絡派出所治安員
③、邀請輕型發動機廠領導、大木鎮政府領導、大木中心校領導
2、安全護衛組:余善從
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師、張赟、文明督導隊成員)
③、指揮臺前臺后秩序維護(臺前:張玭、孫瓊、陶志琴臺后:吳茂榮、劉運鳳、龔士華、胡先芝、劉安云以及各班班主任)
3、后勤保障組:
①、后勤開水供應(張云、杜啟和負責燒開水)
②、食品安全(張道學)
4、舞臺布置:柯大福、馬大紅、薛吉敏
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(柯大福負責借舞臺幕布,薛吉敏負責地毯)
②、演講臺布置以及會場的撤離(王書華負責會標書寫、懸掛,孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負責搬桌椅)
5、節目組評委:
評委:(組長):鈔峻峰成員:余善從、李霞、張玭、孫瓊
要求:現場評分、客觀公正。(李霞匯總、報送評選結果)
6、演員化妝:李霞
組織并做好當天的化妝工作,分成三個小組,三個年級組長為組長,各個年級組老師負責本年級組,但若提前結束請協助其他年級組(李霞負責,全體女教師協助)
7、其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購(柯大福)
②、活動負責安排照相(柯大福)和主持(學生兩名)。
③、隊旗的準備和發放(馬大紅負責)
④、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(孫興中、孔祥偉、薛良)
⑤、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(孫菲菲負責)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用(李麗負責)
⑦、獎狀書寫人(王書華龔成秀)
⑧、獎券的印制,按班級人數印發,編寫兌獎說明三份(李悅負責設計并打印,發放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
⑩、化妝地點與獎券兌現地點:會議室
8、各班班主任
負責游藝活動所需道具
十一、評分細則
項目
細則
應得分
節目
內容
思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。
2分
表演
舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。
6分
歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。
綜合
能充分調動現場氣氛
2分
總分
10分
十二、游藝活動:
1、各班班主任負責好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、獎品的兌現負責人:李悅、劉洵、劉禮霞
4、班主任自備游戲所需道具
5、活動游戲參考(班主任自選或自創):
①、夾彈珠(道具:水槽、彈珠若干)把水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,在限定時間內夾的彈珠最多者獲勝,獲勝者可獲得一張獎券。此活動進行一輪,每輪邀請三人同時參與。(3人)
②、筷子入瓶(道具:筷子、礦泉水瓶)將瓶子放在地上,參與者站在椅子上,手懸空將筷子插入瓶中,參與每人享有三次機會,用時最短者獲勝。獲勝者可獲得一張獎券,此活動可進行三輪。(3人)
③、紙拔河比賽(道具:報紙)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可);報紙破裂離開脖子的一方輸。獲勝者可獲獎券一張。(2人)④、繪畫高手大賽參與者被蒙上眼睛,在白板上畫一個,限時一分鐘;臉上各個部分位置都畫正確的人可以獲贈獎券一張。
⑤、找變化兩個人面對面站著,先觀察對方,再背對背,給他們一分鐘時間在自己身上做三個變化,再回過頭,找出對方身上三個變化,先找出者可獲贈獎券一張。(2人)
⑥、搶椅子臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放音樂,或自行伴奏,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
⑦、籮卜蹲給每個參與者以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。例如:有紅、白、黃、紫四個蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
⑧、由主持人提供一個內容,能準確無誤說出者可獲贈一張獎券,均可參與。
⑨、九與酒九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。
⑩、天上一顆星天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
八十八歲公公八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
⑾、化肥黑化肥發灰,灰化肥發黑。黑化肥發黑不發灰,灰化肥發灰不發黑。
⑿、老爺子南邊來個老爺子,手里拿碟子,碟子里裝茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,灑了茄子,摔壞了老爺子。
⒀、登山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”
⒁、四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。認真學,常練習,十四、四十、四十四。
⒂、白老八白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,八個八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。
十三、費用預算:
禮品及獎品:300元費用:200元合計:500元
十四、相關負責人及節目安排如下:
承辦班級
指導教師
節目名稱
一(1)班
代青德
舞蹈《快樂小天使》詩歌朗誦《快樂的節日》
一(2)班
王運萍
舞蹈《小蜜蜂》合唱《校園》
一(3)班
劉桂蓮
舞蹈《向前沖》快板《快樂慶六一》
二(1)班
趙紅
舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起來》
二(2)班
李文芬
小品《六一快樂》、《倒順詞》舞蹈《喜歡春天》
二(3)班
李麗
舞蹈《櫻花開了》小品《手》
三(1)班
王遠香
《健美寶貝》小品《我們都是好學生》
三(2)班
代艷
手語《感恩的心》
三(3)班
張順云
舞蹈《搖太陽》校園三句半
四(1)班
孫菲菲
面部表情秀舞蹈《七彩陽光》
四(2)班
孔祥偉
舞蹈《灰姑娘的夢》、《sorry sorry sorry》
五(1)班
孫興中
舞蹈《歐若拉》合唱《中國人》
五(2)班
王書華
舞蹈《愛》《中國功夫》
六(1)班
劉興萍
舞蹈《我是女生》、《踏浪》
六(2)班
薛吉敏
舞蹈《superman》、《荷塘月色》