感恩母親節主題方案（精選31篇）

感恩母親節主題方案 篇1

　　一、活動時間

　　二、活動地點

　　__小學。

　　三、活動過程

　　為了順利進行這次的活動，成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力，活動過程如下：

　　1.準備任務

　　由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內進行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節課程指導，教導各年級學生母親節的由來，班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。

　　2.活動宣傳

　　由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝并進行評比，在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節活動講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

　　3.活動開始

　　活動開始前一周內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲，由美術老師教導3-6年級手工作業“給母親的禮物”�；顒尤臻_始時調整課堂，專門進行母親節感恩教育課，并在下午全校在操場集合，合唱“感謝母親的歌”。

　　4.作業布置

　　在放學時，由各班班主任清點人數，并將各年級的作業布置下去：

　　1-3年級：

　　(1)給母親唱一首歌，或對媽媽說“媽媽，我愛你”;

　　(2)給母親一個擁抱;

　　(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)

　　(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。

　　4-6年級：

　　(1)給母親唱一首歌，或對媽媽說“媽媽，我愛你”;

　　(2)給母親一個擁抱;

　　(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務，捶背。)

　　(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;

　　(5)在兩天后上交一篇母親節活動體會，由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。

感恩母親節主題方案 篇2

　　一、活動背景

　　大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“關愛貧困母親”的活動。

　　二、活動目的

　　1、關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。

　　2、豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。

　　3、推進校園精神文明建設，發揚人道精神。

　　三、活動主題

　　感恩母親節，關愛貧困母親

　　四、主辦單位

　　土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦

　　五、活動時間及地點

　　六、活動內容

　　“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。

　　志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”—康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。

　　七、安全隱患及應急措施

　　1、志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。

　　2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力�；顒影踩�有序的進行。

　　3、乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。

感恩母親節主題方案 篇3

　　一、活動背景

　　為了進一步提高知名度，增進消費者對西餐廳的品牌認知，以品牌帶動銷售，現借助20xx年的“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，提醒消費者對“母親節”的關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。

　　二、活動主題

　　五月西餐廳，“感恩”當先——母親節系列活動

　　三、活動目標

　　1、迎合目標消費群心理，滿足情感需求，提高目標消費群指名購買率。

　　2、通過母親節活動提西餐廳在xx地區的品牌知名度。

　　四、活動時間

　　20xx年5月xx日

　　五、目標客戶群

　　目標人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　六、活動內容

　　1、“三重”好禮獻母親

　　好禮一：當天中餐消費的女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份；

　　好禮二：當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張（操作說明：折扣券在客人結賬時贈送，當次不可使用）

　　好禮三：當天住店女士，中餐消費可享受8.8折優惠（操作說明：客人登記入住時，前臺贈送8。8折優惠券）。

　　2、感恩“媽媽菜”養生美食節

　　“感恩”套餐：A款：2980/桌；B款：3580/桌

　　零點餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養生為主，菜品起名需迎合母親節主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。

感恩母親節主題方案 篇4

　　一、活動目的

　　今年的5月14日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：媽媽，我愛你

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發動階段

　　1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容參考。

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

　　2、最想說的話送給您

　　班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

　　活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。

　　3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。

　　4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

　　5、學唱一首感恩母親的歌曲。

　　6、收集最感動媽媽的一張照片。

　　五、總結評比階段

　　1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

　　2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

　　3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

感恩母親節主題方案 篇5

　　母親節快到了，為弘揚中華民族敬老孝親、珍視親情的傳統美德，營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，中心擬定在“母親節”期間開展系列慶�；顒樱�現將相關事宜安排如下：

　　一、外出春游踏青

　　春天的氣息已彌漫整個大地，綠草茵茵、鳥語花香，為了讓老年人近距離接觸大自然，中心將組織老年朋友外出踏青游玩，讓老人們在輕松漫步中感受到春天的生機盎然。

　　活動時間：20__年5月7日上午8：00

　　活動地點：__濕地公園。

　　活動要求：

　　1、有意向的老年朋友請到護理部值班室報名，出游時請隨身帶好老年證、水杯、常用藥等物品。

　　2、請各護理部于5月6日下午14：00前將名單報至社工部，并做好出游前老人的陪護安排工作。

　　3、請老年病護理院派出醫護人員、急救藥品陪同出游。

　　二、組織“感恩母愛，健康體檢”活動

　　為了讓老年人足不出戶就享受到優質的醫療服務，值母親節來臨之際，中心與濰坊市軍分區醫院聯合組織“感恩母愛，健康體檢”活動，現將相關事宜通知如下：

　　體檢時間：20__年5月9日上午7：30

　　體檢地點：六號樓一樓。

　　體檢說明：

　　1、體檢內容：一般檢查、內科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心電圖、尿常規、血糖、肝膽胰脾B超、血脂、血流變(12項，原價220元，優惠價50元)。

　　2、注意事項：血糖、肝膽胰脾B超、血脂、血流變四項需空腹檢查，活動當天請老年人先檢查上述四項，四項檢查完畢用餐后再做其他檢查。檢查結果將在活動結束后3—5天內送至中心。

　　3、請各部門于活動當天安排相關人員做好本部門老人的用餐和照護工作。

　　三、舉辦“弘揚孝道，感恩母親”主題文藝聯歡會

　　活動時間：20__年5月11日上午9：00

　　活動地點：六號樓門前廣場。

　　活動說明：

　　1、本次聯歡由文藝演出和“愛要說出口”兩個環節組成。文藝節目體裁不限，老人、老人家屬、員工和員工家屬均可報名參加。其中，“愛要說出口”環節組織形式是：以此次活動為平臺，將自己對母親的愛和感恩之心勇敢地表達出來，向母親們說說自己的心里話，或者講一講你心目中的母親，或者你和你的母親的故事，以生活中真實的事情說出母親讓你感動的一面，讓所有的人來和你一起感動，更好地將中華民族“尊老孝親”的傳統美德永遠傳承下去。

　　2、請各護理部積極推薦本部門家屬和員工中“尊老孝親”的典型共同參與聯歡活動，并以此活動為契機帶動全社會參與到尊老、敬老、愛老、助老活動中來。讓老年朋友過一個豐富而有意義的母親節!

　　3、請各部門將演出節目及共同參與活動的家屬名單于5月9日下午3點前報至社工部傅敏處。

　　上述活動如遇天氣變化，時間將另行通知。

　　最后，預祝天下所有母親健康長壽，所有老人開心如意!

感恩母親節主題方案 篇6

　　一、活動目的

　　今年是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，并以“母親節”為契機，對同學進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓同學學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

　　四、活動安排

　　1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

　　3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

　　回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　5、搜集五句母愛的名言警句。

　　6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

　　五、活動要求

　　1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對同學的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

　　3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導同學學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

感恩母親節主題方案 篇7

　　古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

　　我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導�！币虼�，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備：

　　物質準備：

　　1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽x月x日x時間來幼兒園參加慶�；顒印�

　　知識經驗準備：

　　1、聯系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹“母親節”

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

　　二、開展“母親節感恩會”活動

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的x順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了x小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與�！痹谶@個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　5、游戲——搶椅子、

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)

　　(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

　　延伸活動：

　　1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

　　(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

感恩母親節主題方案 篇8

　　一、活動目的：

　　“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節（5月13日）即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展“感恩母親我行動”母親節感恩活動。

　　二、活動主題：

　　感恩親情感謝母親

　　三、活動時間：

　　5月10日———5月15日

　　四、活動具體安排：

　�。ㄒ唬┙o媽媽送上一杯茶。

　�。ǘ�）幫媽媽洗一次衣服。

　　（三）向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

　�。ㄋ模┯酶杪�、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

　�。ㄎ澹┧鸭�關于母親節的資料，寫母親的詩詞，讓人們進一步了解母親節。（辦一期手抄報）

　　（六）為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。

　�。ㄆ撸┙o媽媽一個輕輕的吻。

　�。ò耍�為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

　�。ň牛┙o母親寫一封感謝的信。

　　（十）舉辦一次“感恩母親”親子體驗活動。

　　4、開展“最佳孝星”評選活動

　　各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料（照片、日記等），每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。

　　5、活動總結

　　1、5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。

　　2、5月14日，大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會！

感恩母親節主題方案 篇9

　　一、活動主題：

　　暢想五月，讓心飛翔

　　二、活動目的：

　　1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。

　　2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

　　3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的.方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協調能力。

　　三、活動時間：5月2日——5月26日

　　四、活動對象：法學院全院師生

　　五、活動內容：

　　附一：“愛，就大聲說”——母親節活動策劃(校級)

　　“愛，就大聲說”——母親節活動策劃

　　一、活動背景：

　　母親節，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快節奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。大學母親節策劃主題方案

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。

　　三、活動主題：

　　感恩母親節，愛就大聲說

　　四、活動時間：5月13日(母親節)

　　五、活動地點：北校電信路口

　　六、活動對象：北校全體學生

　　七、活動流程：

　　1、請廣告部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。

　　2、準備好便利貼、筆、調查問卷(詳見附表)。

　　3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，

　　八、活動內容：

　　向路過同學發放調查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你�！�

　　九、經費預算：便利貼：3*2=6元

　　調查問卷：0.1*150=15元

　　合計：21元

感恩母親節主題方案 篇10

　　活動主題

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　活動目的

　　通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

　　市場定位

　　以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

　　工薪階層:有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;

　　在校學生(特別是大、中專在校學生):接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

　　活動內容

　　特快專遞業務

　　1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務:

　　具體內容:5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙;

　　價格:憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

　　2.母親節特快專遞禮品寄遞業務:

　　具體內容:5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

　　價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

　　一是營造氣氛。在“母親節”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

　　二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

　　三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

　　四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

　　服務要求

　　各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。

　　郵政禮儀業務

　　主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

　　活動組織

　　特快專遞業務

　　一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

　　二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識�；顒悠陂g，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學 (包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

　　三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

　　郵政禮儀業務

　　一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時準確傳遞節日的祝福。

　　二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

　　三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略:

　　一要針對目標群體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如:針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的學生套餐。

　　二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。

　　三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

感恩母親節主題方案 篇11

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　物質材料準備

　　1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》音樂

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽-月-日--時間來幼兒園參加慶�；顒印�

　　知識經驗準備

　　1、聯系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹母親節

　　教師：今天是五月的第-個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎？

　　幼兒：母親節

　　教師：你知道＂母親＂是什么意思嗎？

　　幼兒：——母親就是媽媽的意思

　　教師：＂母親節＂是誰的節日呢？

　　幼兒：是天下所有媽媽的節日

　　教師：這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　二、“母親節感恩會”活動：演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　教師：今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　引導幼兒談談可以如何關心媽媽

　　教師：小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？

　　幼兒：做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等；

　　教師：原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢？

　　幼兒：掃地、倒垃圾、整理房間等等。

　　教學設想：

　　媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了＂媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔＂的話題。

　　三、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了---小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。

　　（媽媽代表講話）

　　教學設想：

　　新《綱要》指出：＂家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。＂在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸

　　四、親子游戲——踩氣球

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　教學設想：

　　游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。

　　五、贈送禮物

　　在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂�。�

　　教學設想：

　　在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆＂感恩的心＂用實際行動來回報媽媽的愛。

　　六、延伸活動

　　1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

　　課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事＂和＂回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊＂的家庭作業，引領幼兒的＂感恩＂向更廣闊的天空發展。

感恩母親節主題方案 篇12

　　一、知恩篇

　　a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

　　b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　二、感恩篇

　　a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的.生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

　　d、設計感謝媽媽的5種方式：

　　(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

　　三、報恩篇

　　在母親節(5月12日周日)，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

　　通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。

感恩母親節主題方案 篇13

　　“慈母手中線，游子身上衣”。母親，是世界上最偉大的人，它孕育了我們的生命;母愛，是世界上最無私的愛，她使我們健康成長……

　　每年五月的第二個星期天是母親節。也許，曾經的你們因為緊張的學習生活而忽略了這天的存在，抑或是在母親節這天為了選擇禮物而躊躇不定。但是今年的母親節你們一定不要錯過，也不需要為了禮物而苦惱。為了使同學們表達出自己對母親的.愛，我校團總支的母親節賀卡制作比賽為你們提供了最好的機會和最好的思路。

　　一、活動主題：

　　誰言寸草心 報得三春暉——感恩母親

　　二、活動對象：

　　全體學生

　　三、活動要求：

　　1、由自己動手，通過繪畫、手工等形式制作一張體現母子親情、感謝母親的節日卡，(中、高年級的同學可在賀卡上用簡短的文字表達感情)作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　2、賀卡的大小不限，形狀不限。作品背面注明班級、姓名。

　　3、各位同學要精心制作優秀的賀卡，在5月10母親節那天送給自己的母親。

　　4、希望各班同學不要僅限于賀卡制作一項活動，可以幫家長做家務、給媽媽捶捶背、洗洗腳……讓媽媽感受到你對她的愛。

　　四、評獎要求：

　　1、評分標準：美工40%、賀詞30%、創意30%。

　　2、周一(5月10日)把賀卡交給美術老師初評，每班評選出5份優秀作品進行展示。

　　3、團總支將以年級為單位分別評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名(一年級為3，7，10)，并記入班級量化。

　　4、優秀作品將在門廳進行展覽。

感恩母親節主題方案 篇14

　　一、設計意圖：

　　為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規范。

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子了解“母親節”，引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。

　　2、培養動手實踐能力。

　　3、體驗親子活動的樂趣。

　　三、活動主題：

　　愛要大聲說出來：“Mommy，I love you！”

　　四、活動時間：

　　5月9日下午2:30-4:30

　　五、活動地點：

　　長頸鹿操場

　　六、參與對象：

　　全體師生及幼兒母親

　　七、活動準備：

　　1、幼兒園方面：

　�。�1）制作邀請函。

　　（2））做好活動場地的座位安排，準備紅地毯3條，粉紅色氣球若干。

　�。�3準備各年齡段活動所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：餛飩、小毛巾；中班：腳盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

　　（4）5月4日—5月9日母親節周體驗，讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。

　�。�5）準備活動背景音樂：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

　　2、教師方面：

　　（1）通知家長，發放邀請函

　�。�2）布置環境，構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

　�。�3）各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節知識。

　　（4）通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋，以便進行洗腳環節。

　　（5）中大班教師組織幼兒練習疊被子。

　　（6）各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。

　　3、家長方面：

　　（1）準時參與活動，當天下午2:30入座。

　　（2）中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。

　�。�3）活動當天將車停放在西門停車場。

　　八、活動過程：

　　1、主持人（Yuki、Chris）中英文節日導入：

　　親愛的家長，親愛的小朋友們，大家下午好！首先，我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們，媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，不辭辛苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？

　　好！下面我們幼兒園“感恩母親節”親子活動現在開始。

　　2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

　　小寶貝們，媽媽為我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。大家想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀！你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來：“我愛你—I love you—”。

　　我園在日常教學活動中，注重孩子良好習慣的養成教育。孩子們在老師的引導下，自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯，小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子，還會為他人服務，幫助老師做些力所能及的事。今天，我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩，讓我們一起拭目以待吧！

　　3、托班組感恩活動：剝香蕉獻給媽媽

　　各班老師組織幼兒親手剝香蕉，剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃，吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

　　4、小班組感恩活動：喂媽媽吃餛飩

　　各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子，主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動，每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

　　5、中大班感恩活動：疊被子展示，為媽媽洗腳

　　按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子（保育員準備熱水和腳盆、毛巾），結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

　　6、家長代表分享（1~2名）

　　7、全體幼兒走到媽媽身邊，為媽媽捶背，捶腿。（此時保育員準備敬茶茶杯）

　　8、全園幼兒敬茶活動

　　9、全體師生手語表演《感恩的心》

　　10、給媽媽送禮物

　　送禮物的同時大聲說出“媽媽，我愛您！謝謝您！祝您節日快樂！”、“媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界！謝謝您，祝您節日快樂！”、“媽媽，您放心，我一定做一個乖寶寶，不讓您擔心，祝您節日快樂！

　　11、主持人結束語（《母親》）

　　母親節雖然只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

感恩母親節主題方案 篇15

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間：

　　5月10日——13日

　　活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　5月10日母親節的由來：

　　幼兒了解母親節的由來。

　　知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表：對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　5月11日:能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　5月11日：

　　老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　5月12日：

　　親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　5月13日：

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　幼兒為媽媽表演一個節目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

感恩母親節主題方案 篇16

　　1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。

　　2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　或許，這正是這個母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的'事情!

　　5、設計感謝媽媽的5種方式：

　　1請媽媽看一次電影

　　2幫媽媽洗一次衣服

　　3為媽媽表演一段節目

　　4慰問媽媽

　　5給媽媽泡一杯茶

　　“母親節”行動八部曲：

　　1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

　　2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;

　　3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;

　　4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

　　5.傍晚，趁著夕陽西下，全家一起去比較安靜的地方散步，如草坪、老城街等，營造一個溫馨的氣氛;

　　6.買些彩條來，裝飾一下家里，是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽，要是喜歡樸素的話，那就把屋子收拾干凈了，顯得寬敞);

　　7.晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

　　8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

　　只要照著我的“母親節”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!母親節策劃方案:

　　“母親節”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業于近日制定了今年“母親節”期間營銷活動策劃方案。

感恩母親節主題方案 篇17

　　結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事，并通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　一、母親節的由來

　　(1)幼兒了解母親節的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　(4)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　二、介紹自己的母親

　　能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　三、教學歌曲

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、為母親獻禮

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、與母親一起享受美食

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3幼兒為媽媽表演一個節目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

感恩母親節主題方案 篇18

　　活動主題：

　　五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親－－想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……

　　長大后，還會想起小時候母親的擁抱嗎？還會有眷戀嗎？還有人會跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。

　　如果你時不時的會跟母親擁抱，那也請你在母親節這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。

　　活動內容：

　　一、征文形式，能在論壇上讓網友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可，內容為擁抱那一瞬間的感受，最真實的。

　　我們只想在最簡單最明了的表述中，看到最深刻的情意。

　　二、在全區會置頂一個許愿貼，將在全社區進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都說出來，讓整個社區充滿濃濃的愛意，更加體現SHOU網民的傳統情懷。

　　活動要求：

　　活動內容二可自愿參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求，可自由發揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

感恩母親節主題方案 篇19

　　活動目的：知道母親節，知道媽媽生育我們，養育我們，很辛苦，理解媽媽！

　　會用自己的方式表達對媽媽的愛，知道愛自己的親人，懂得回報！

　　活動準備：錄象帶，音樂伴奏，各色彩紙，糨糊。水彩筆。

　　活動過程：1，教師組織幼兒給媽媽問好！小朋友，知道今天是什么日子嗎？ （母親節）媽媽很辛苦，她們為我們做了很多事，你們知道嗎？

　　2，請幼兒觀看分娩錄像帶，，知道小寶寶出世，媽媽是很痛苦的！

　　3，請兩位家長給孩子講一講自己育兒的辛苦。

　　4，聽老師講兩個小故事1）一個汶川地震的救援工作中，解放軍叔叔聽到一個很微弱的聲音，解放軍叔叔刨開重重的水泥板，流淚了，媽媽頭向著天，身體上壓著塊水泥板，爸爸背向天，抗著兩快水泥板，他們的血早已經凝固。倆人交錯的地方有20 厘米的空間有個3歲的小女兒，孩子還活著，解放軍叔叔救下了小女孩，她叫著，叔叔，救救我的爸爸媽媽，她不知道爸爸媽媽早已經離開了人世，爸爸媽媽在關鍵的時候總是生存的`希望留給了孩子！

　�。�2） 有一個小姑娘和媽媽吵架了，原因是媽媽沒有給她買心愛的裙子，她不知道媽媽下崗以后，正為生活發愁呢，小姑娘不理解媽媽，一生氣從家里跑了出來，在外面混了一天，沒有吃東西，她肚子很餓，身上沒有錢，一個開面店的老板給她一碗面，小姑娘狼吞虎咽的吃完，給老板跪下了，她說，老板你是我的恩人啊，老板說，就你這樣我就不該給你面吃，我才給你一碗面你就這樣，那你媽媽給你做了多少東西啊，從小到現在，媽媽給你做了多少面啊，小姑娘一下就明白了，她回到媽媽身邊，她媽媽為她的出走已經暈倒，小姑娘哭著要媽媽原諒！

　　5， ，今天是母親節，我們一起來對媽媽說：祝媽媽節日快樂！身體健康！萬事如意！也對我們的親人說：媽媽你辛苦了！我愛你！爸爸你辛苦了！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！我愛你們！外公外婆辛苦了，我愛你們！

　　6，我們應該怎么做，怎么表達我們的愛呢，請幼兒自由發言： 幼兒自由討論：給爸爸倒水，給媽媽拿鞋，給爺爺夾菜，給外婆拿椅子等等，還有就是自己的事情自己做，不讓媽媽喂飯。參加力所能及的勞動。

　　7孩子們表演節目給媽媽看：手語，《感恩的心》 歌表演：《媽媽呀，媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

　　舞蹈 《媽媽寶貝》，小朋友和媽媽一起表演

　　8幼兒分組制作母親節的禮物，并給媽媽說一句，感恩的話，請媽媽寫下了，掛在許愿樹上，祈禱媽媽健康長壽，青春永駐！

感恩母親節主題方案 篇20

　　一、時間：

　　20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。

　　二、地點：

　　學校操場

　　三、參加人員：

　　學校全體師生

　　四、主要議程：

　　主持：

　　1、孫校長致賀辭

　　2、母親頌歌

　　教師：

　　學生兩人：丁《感恩母親》或《獻給母親》

　　3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）

　　4、向大會現場的母親贈送鮮花（禮儀隊學生16人，分兩組進行）

　　一組16人：

　　二組16人：

　　5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學生，各班學生有秩序派隊依次進行）

　　6、贈送感恩卡：各班派一名學生上前臺領取，由前臺就坐領導和嘉賓發放

　�。ㄍ瑫r朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）

　　一組：06韓一、韓二、財二、護理、出國班

　　二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、

　　三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班

　　7、教育局領導講話

　　8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的'心》

　�。ㄅ_上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞）

　　注：會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡，后班主任組織學生有秩序離校。

　　五、準備工作及分工

　　辦公室：

　　1、購買鮮花35束（康乃馨）

　　2、嘉賓邀請

　　3、準備孫校長賀辭

　　4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

　　政教處：

　　1、劃分師生座區及組織師生入場教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個，會前排列好。

　　2、維持會場秩序

　　3、負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內展出

　　教務處：

　　1、負責制定活動方案

　　2、負責制作感恩卡

　　3、負責組織學生發言材料及訓練編排

　　4、負責準備倡議書

　　5、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織

　　6、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織

　　7、歌曲《母親》，光盤刻錄及播放

　　8、舞臺及嘉賓就座席布置

　　9、為教育局領導準備講話稿

感恩母親節主題方案 篇21

　　一、活動時間

　　20X年5月x日。

　　二、活動地點

　　Xx小學。

　　三、活動過程

　　為了順利進行這次的活動，成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力，活動過程如下：

　　1。準備任務

　　由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內進行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節課程指導，教導各年級學生母親節的由來，班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。

　　2。活動宣傳

　　由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝并進行評比，在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的.時候由學生代表進行母親節活動講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

　　3�；顒娱_始

　　活動開始前一周內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲，由美術老師教導3—6年級手工作業“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂，專門進行母親節感恩教育課，并在下午全校在操場集合，合唱“感謝母親的歌”。

　　4。作業布置

　　在放學時，由各班班主任清點人數，并將各年級的作業布置下去：

　　1—3年級：

　　（1）給母親唱一首歌，或對媽媽說“媽媽，我愛你”；

　�。�2）給母親一個擁抱；

　　（3）為母親做一些力所能及的事情；（如：倒水，掃地。）

　�。�4）讓母親對自己的感恩行動做出評價。

　　4—6年級：

　�。�1）給母親唱一首歌，或對媽媽說“媽媽，我愛你”；

　�。�2）給母親一個擁抱；

　�。�3）為母親做一些力所能及的事情；（如：打掃家務，捶背。）

　�。�4）讓母親對自己的感恩行動做出評價；

　�。�5）在兩天后上交一篇母親節活動體會，由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。

感恩母親節主題方案 篇22

　　一、活動目的

　　1.通過本次活動展現紅星對客戶的人文關懷，樹立公司在客戶心目中的良好形象，提升項目的美譽度。

　　2.客戶參與：前期及房交會來電來訪客戶

　　二、活動主題

　　“濃情五月天，感恩母親節”

　　三、活動內容

　　活動時間：20xx年5月8日

　　活動地點：紅星國際廣場現場售樓部

　　活動內容一：百人大簽名，感恩母親節

　　活動形式：

　　1.在現場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。

　　2.凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。

　　3.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節。

　　4.現場發送短信給母親：

　　四、現場布置

　　在售樓部門口放置噴繪背景墻，方便調動現場觀眾互動性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。

　　售樓部前方彩虹門掛條幅，內容：紅星國際廣場恭祝廣大業主母親節快樂

　　五、活動流程：

　　9：20

　　開始播放舞臺背景音樂，售樓部播放背景音樂，背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的.媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等。

　　9：30—16：30

　　全天，來訪客戶自由簽名。

　　10：00開始

　　背景音樂持續，邀請現場觀眾簽名。

　　10：00-16：30之間，制作DIY蛋糕活動同步進行。

感恩母親節主題方案 篇23

　　一、活動目的

　　今年的5月8日是母親節，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。學校關于母親節的活動方案范例3篇匯總欣賞。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題:陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

　　1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，<媽媽，您辛苦了>。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容參考。學校關于母親節的活動方案范例3篇匯總欣賞。

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

　　2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

　　五、總結評比階段(5月14--5月15日)

　　1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。

　　2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學校表彰。

　　通知

　　今年的5月8日是母親節。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。具體安排如下:

　　一、5月2--5月4日節前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

　　二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節課。

　　1。 1一2年級根據活動方案對于低年級的安排內容，根據班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節課。

　　2。 3--6年級上交征文，"陽光，親情"，針對全體學生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節課。學校評選予以表彰。

　　3。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節課。

　　(備注:具體活動方案看各個辦公室的服務器)

感恩母親節主題方案 篇24

　　一、活動目的

　　1.知道每年的 5月第二個星期二是母親節。

　　2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。

　　3.通過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。

　　二、活動時間：

　　5月10日，在本班活動室。

　　三、活動準備：

　　1.感恩手語操《我們是一家人》。

　　2.幼兒為媽媽準備的繪畫作品裝在信封里。

　　四、活動過程：

　　1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節。

　　2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經歷。

　　3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的愛。

　�。�1）教師：寶貝們5月12日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好？

　　（2）幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。

　　4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。教師：小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧，這里面都是你們想對媽媽說的話。

　　5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。

　　6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法，活動結束。

感恩母親節主題方案 篇25

　　一、 活動目的：母愛是清涼的風，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著這無比偉大的付出，也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道，同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神，博愛仁道的宗旨。

　　二、 活動對象：全體廣工師生。

　　三、 活動時間：XX月XX日星期五，XX月XX日星期六。

　　四、 活動地點：第二飯堂的主校道(用8個攤位)

　　五、 物品準備：1.海報兩張(盡快在16號前發放到宣傳部), 一張印有紅會標志的有海報大小的白紙(用于愛心留言)，兩條橫幅;

　　2.現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡)，制作賀卡的紙張，要不同顏色的各10張;

　　3.顏料筆5套，尺子5套，刀具5套，筆10枝，繩子一捆，竹竿四條，用于掛謎語紙條，不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿)，氣球2袋，彩帶若干(視情況需要)，五個九連環;

　　4.宣傳板4塊，用于海報兩塊，一塊用于愛心留言，一塊用于張貼感人故事;

　　5兩塊飛鏢板，改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干，用于心語瓶，能折星星;謎語紙條若干，大玻璃瓶一個(實踐部);

　　6.秘書部申請場地，臺登8套，制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾，用于布置會場，插座和買飲用水;

　　7.制作黑箱，用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部)，收集感人的母-子故事與圖片并打印(醫療部門負責)，搜集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

　　六、 宣傳方式：1。宣傳部在17號完成兩張海報制作并于17或18號張貼出來(一張在東區，一張在西區);

　　2.宣傳單張印制，1100份，在XX月X日分別在東2和西3飯堂前派發，預留100份在活動日發放!!

　　3.于XX月23日發放信息到各學院各個班級，通告他們有這件事，并要積極投入。

　　七、 活動流程：

　　星期五：關注皮膚游園活動

　　9點30分相關人員1將臺登搬到活動地點，并與人員2一起布置場地。要求在10點30分完成現場布置;請有關人員于10點20分前把測膚員接到現場;

　　10點30分活動開始!!活動分區：護膚知識分享區，測膚區，游戲區，抽獎區。見圖二 護膚知識分享區：負責人：范妙榕，李秉承;主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護理方法;

　　測膚區：負責人：測膚者和周嘉杰;五個印花可以去測膚，還有免費的皮膚檢測卷;

　　游戲區：飛鏢區：負責人：徐勁游;讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花，積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

　　抽獎區;負責人：陳建;用一個黑箱裝五個球，球每個分別寫了1.2.3.4.5，抽到1就要說出這次贊助商的名字，就可以得到獎品，2為的免費的皮膚檢測卷，3為得到三個印花，4為答一個護膚知識，對了得獎品，5是再來一次;

　　現場協助人員：王聯貴，胡臻祺;協助各個區域的工作人員，如人流太多，則維持秩序，也是后勤人員。

　　中午1點收工;

　　下午3點開工;各區負責人：護膚：范妙榕，李秉承;測膚：鞍山;飛鏢：曾永武;抽獎：曾見林;后勤：黃啟棟，丁少恒。

　　7點收工，收拾人員：曾見林，啟棟，少恒，戴思途，鞍山，曾永武。

　　星期六：“愛是你――獻給我的母親”

　　------母親節提前獻禮“活動

　　7點30分人員3到場布置現場;

　　8點30分活動開始：賀卡制作區：負責人：潘燁，戴思途，李皓宇，譚卓雄，偉明，易家明;協助同學寫賀卡，為同學之賀卡出謀劃策，并給與意見;

　　心愿瓶區：曾見林，曾裕宏;在現場準備一個大的透明的玻璃瓶，然后讓參與活動的學生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望，做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子。(讓我們的活動充滿回憶);

　　愛心留言區：曾文凡，陳逸鵬;活動當天，擺放一個宣傳板于活動現場附近，由工作人員負責現場的材料派發和維持秩序。同學們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙，寫上對自己母親的祝�；蛘咝穆�，粘貼于宣傳板之上，作為一個“愛心留用”;

　　游戲區：飛鏢游戲和九連環，猜謎語!

　　飛鏢游戲和九連環：負責人：張獻輝;飛鏢回歸正常的飛鏢盤，一次機會，得4分以上得的印花一個;九連環限時游戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷，可以去進行皮膚檢測)過關得一個印花;

　　猜謎語：負責人：陳逸鵬;對一個可得一個印花;

　　設立圖片及故事展攤位。

　　特此聲明：留言或寫心愿都可得一個印花，但不可重疊，賀卡制作的一個，一共有五個印花就能得一份禮品。

　　現場協作人員：吳文杰，蘇曉東，楊佐龍，徐勁游，陳希耀(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組：剩下的全體能來的成員!!

　　結束6點，收拾場地：外聯和實踐部!!

感恩母親節主題方案 篇26

　　活動目標：

　　1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

　　2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;

　　3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日;

　　活動形式：親子互動活動。

　　活動范圍：全班幼兒及家長

　　活動時間： 2個小時。

　　活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作�？烧埣议L參與活動。

　　注意事項：在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。

感恩母親節主題方案 篇27

　　5月的第二個星期天是母親節，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　一、活動目的

　　1、營造溫馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。

　　2、推廣外賣渠道

　　3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫

　　二、活動時間

　　20__年5月_日

　　三、活動地址

　　披薩高新店

　　四、活動主題

　　媽媽披薩代表我的心

　　五、活動內容

　　凡報名參加母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限)，進店者均可獲得神秘禮物一份。

　　六、活動流程

　　1、“媽媽愛心墻”上簽到

　　2、報名客戶親自動手為媽媽做愛心披薩

　　3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

　　七、活動宣傳語

　　媽媽，你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

感恩母親節主題方案 篇28

　　一.活動主題：我愛我偉大的母親——祝天下所有的母親節日快樂

　　二.活動目的：通過此次活動，使我們了解和感知我們的母親是多么的偉大，多么的無私，多么的辛苦！在母親節來臨之即，我們用什么來回報我們偉大而又善良的母親呢？通過本次活動，讓我們對天下所有的母親說一聲：“媽媽你辛苦了，母親節快樂！”

　　三.活動意義：母親只生了我的身，但我們的身上流的是我們慈祥的母親的血，本次活動使我們懂得母親對我們無私的愛，懂得我們以后要更加體量母親，懂得我們要照顧我們年過半百的母親。本次活動更是拉近我們與母親距離的橋梁。本次活動使我們更加愛我們的母親。

　　四.活動宗旨：一顆感恩的心——愛我母親通過本次活動,用一顆感恩的心來回報我們的母親，愛我們的母親。

　　五.活動地點：教203（電影）

　　衣錦食堂門口

　　聯建食堂門口

　　六.活動時間：20__年5月13日晚6：20

　　20__年5月14日中午10：00—12：00

　　七.主辦單位：林學院大學生管理研究會

　　八.參與對象：大學生管理研究會會員、林學院學生

　　九.活動具體安排

　　1.星期六晚上（5月13日）播放有關母親的電影，并宣傳星期日（5月14日）的千人“我愛母親”現場簽名和許愿(簽名同學每人獲贈一張許愿祝福卡，寫下對母親20多年養育之情的.感激之情和對母親的祝愿)活動。

　　2.星期日（5月14日）在衣錦和聯建食堂進行千人“我愛母親”現場簽名和許愿活動。

　　十.工作流程：

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�

　　1、活動橫幅2條，星期日在衣錦和聯建食堂進行簽名活動。活動后掛于學�；@球操場和聯建食堂門口。

　　2、海報（標注活動內容、地點、時間、主辦方等），用于宣傳母親節，擺放于學生聚集處。（12號前）

　　3、宣傳單，貼于各寢室樓下宣傳欄處。（12號前）

　�。ǘ�）現場活動布置：

　　1、星期日活動，成員布置場地（橫幅、桌椅、海報擺放）。

　　2、負責人在活動現場組織簽名。

　　3、協會各工作人員做好活動次序維持。

　　4、現場情景拍攝。

　　5、做好會后處理（衛生清潔，收回橫幅和海報等）。

　　（三）會后總結：

　　1、全體委員開總結會。

　　2、調研部密切關注活動后聽眾的反響，對這次活動進行調研。結果反饋給主辦單位。

　　3、秘書處做好活動總結及活動后期宣傳工作。

　　4、財務部做好經費核對。

　　5、網絡部將活動發到協會網站，使更多的會員和其他同學了解大學生管理研究會，了解協會的團結、創新、拼搏、專注的工作精神。

　　6、學術部從每次活動中取其精華，去其糟粕。使下一次的活動更進一步。

　　宣傳內容一：

　　母親節管研之家幫你說“我愛你”

　　每年5月第二個星期日，是母親節。這一天你是否也打算向你的母親表達你的敬意和愛意?

　　管研之家為母親節設計了非常個性化的禮物制作方案。你可以先用掃描儀把母親單獨的以及與家人的合影掃描到電腦中，然后打開相片打印機，用t恤熱轉印紙把這些照片打印出來。把打印好的照片貼在母親的購物袋上，用熨斗燙一下，等涼了以后把紙揭下來就可以了。同樣的方法，你還可把媽媽的絲巾啊、毛巾啊、圍裙啊、t恤或者是枕套都打扮得漂漂亮亮的。

　　宣傳內容二：

　　母親節的起源

　　古母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。

　　在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

　　現代意義上的母親節起源于美國，由amanm、jarvis（1864－1948）發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年去世，amanm悲痛欲絕，兩年后（1907年），amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。amanm認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

　　第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。

　　1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來！

　　宣傳內容三：

　　母親，一個最偉大的名字；

　　母親，一個最無私的名字……

　　母親，你纖弱的身體,給了我旺盛的生命；

　　母親，你羸弱的肩膀,擔負起家庭的重任……

　　母親，你以你堅忍不拔的性格，教導我成長……

　　今天是母親節,讓我們同唱一首歌，祝福天下所有的母親：幸福安康！

感恩母親節主題方案 篇29

　　一、 活動背景

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

　　大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“20__關愛貧困母親”活動。

　　二、 活動目的

　　1、 關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。

　　2、 豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。

　　3、 推進校園精神文明建設，發揚人道精神。

　　三、 活動主題

　　感恩母親節，關愛貧困母親

　　四、 主辦單位

　　土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦

　　五、 活動時間及地點

　　20__年5月11日、成都市清江社區

　　六、 活動內容

　　“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。

　　志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。

　　七、 安全隱患及應急措施

　　1、 志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到本次活動地點。

　　2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，在講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。

　　3、乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于現是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。

感恩母親節主題方案 篇30

　　為感謝新老客戶的支持與厚愛，x銀行x分行xx店、百貨、商場舉辦“購物有x越刷越精彩”第二季活動。具體方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年5月9日母親節

　　二、活動地點

　　xx店、百貨、商場

　　三、活動內容

　�。ㄒ�)微信銀行關注有禮

　　活動當日關注我行官方微信及x分行官方微信即可領取精美禮一份;

　�。ǘ�)購物有x越刷越精彩—刷卡有禮

　　1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);xx店、百貨、商場倍積分。

　　2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);

　　3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。

　�。ㄈ�)一站式開戶有禮

　　活動期間消費滿58元的'客戶憑購物小票可到我行任一網點開卡(起存金額3000元，并辦理電子銀行一站式業務，開通微信銀行關注簽約)可領取米篩一套(20xx份送完為止);并享受辦理我行費用全免的特色(金卡)借記卡。

　�。ㄎ�)商場促銷活動

　　結合商場活動期間其它促銷活動。

　　四、活動其他：

　　1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作，x支行、支行、x支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容;

　　2、活動僅限于持x銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷卡POS單、購物小票在xx店、百貨、商場指定地點進行微信關注簽約后領取相應禮品，禮品領取數量以本活動細則為準。當日小票僅限當日兌換，次日不予兌換;

　　3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止;

　　4、動帳有禮活動抽獎結果請關注x銀行官方微信號，禮品通過寄送方式或由客戶到網點領取;

　　5、活動推廣：x銀行x分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網點大堂;xx店、百貨、商場微信、現場LOG宣傳;

　　6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：x支行對接、支行、xx社區支行、xx社區支行負責x商廈，x支行、路社區支行負責xx店，分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。

感恩母親節主題方案 篇31

　　一、活動目的

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

　　2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容、時間安排

　　(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

　　(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

　　(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

　　(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五一”假期間)

　　活動形式：各班主任在“五?一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

　　(五)收集資料作展板。(5月份)

　　三、參加對象：1—6年級

　　四、評選標準

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

　　2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

　　4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

　　5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

　　五、評獎辦法

　　將在此次活動中評出“十佳小幫手”、“百名優秀小幫手”。