關于畢業典禮活動策劃方案(精選30篇)
關于畢業典禮活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡。童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:20__年6月20上午:9:00
活動地點:
活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風5個:
2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》
3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業典禮)
4、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內容:海寶幼兒園畢業典禮
拱門:海寶幼兒園大大班畢業典禮
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚
副標題:海寶幼兒園大大班畢業典禮
5、準備畢業相冊及證書。
6、幼兒禮物:存錢罐。
7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
9、邀請出席領導。
10、場地聯系:(6月中旬確定)。
11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動注意事項
1、帶足吸管,口紅等補充化妝
2、入口處請安排人員站崗
3、做好幼兒園安全帶領工作
五、活動流程:
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話:(主持人上場音樂)
3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大大班教師代表寄語
7、家長贈送錦旗
8、幼兒代表發言
9、匯報演出
10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13 、活動結束整理工作
關于畢業典禮活動策劃方案 篇2
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
二、活動時間:
20xx年x月x日。
三、活動地點:
音樂廳。
四、活動準備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程:
(一)園長致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發言。
(四)集體朗誦畢業獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪:搶答題
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。
4、游戲第三輪:必答題
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇3
一、主持人宣布畢業典禮開始。
二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂:02《情感》
三、園長致詞 音樂:02《情感》
四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。 音樂:03《頒獎曲》
五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》 音樂:02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術表演:未來的小戰士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間:__年7月2日上午
地點:外操場
工作人員安排:
策劃:大班組教師 楊素紅全場組織:或應急事情等
背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持:江愛華 觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制:張步云 音響:溫偉強 傳遞話筒:全桂蘭
現場維持:各班教師及保育員 攝像、攝影:江淑興
后臺協助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理,引導領導分發畢業冊。
舞蹈指揮:劉品珊 獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉
關于畢業典禮活動策劃方案 篇4
一、參與對象
本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。
二、征集內容及要求
畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。
具體要求:
1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感);
2、能夠表現我校畢業生的.大學生活;
3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。
三、投稿注意事項
1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。
2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室
4、電子郵箱:。
5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。
四、評選與獎勵
1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;
2、入選20xx屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。
2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇5
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:長風社區學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發言:初三(1)班;
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;
4、教師代表發言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2_5桌_10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌_2桌=24人)
七、活動準備
關于畢業典禮活動策劃方案 篇6
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
一、活動主題:
夢想在這里啟航
二、活動時間:
20xx年x月(星期日)下午2:00—3:30
三、活動地點:
二樓階梯教室
四、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
五、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(負責)
6、選拔好主持人(負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
六、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇7
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、校長致辭。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇8
1、準備工作
。1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
。3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
。4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
。1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
。1)主持人出場。
。2)園長寄語。
。3)家長代表講話。
。4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
。6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
。8)整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
。议L發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣。∥覀兊呐膊桓适救酢U埪犛纱蠖嗯〗M唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
大班幼兒畢業典禮活動策劃方案
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80——100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40——50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備注:
七、Love's dance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇9
主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備:
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、 播放環節的短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。
具體節目流程:
環節一(序幕):夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)
環節二:厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)
環節三:大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)
環節四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五:高遠之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)
2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、 初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
環節六:放飛希望
1、 傅老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭,班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環節七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇10
全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的`稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
關于畢業典禮活動策劃方案 篇11
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間:
20__年6月30日晚6:30——8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話
2、節目表演
3、家長寄語
4、游戲
5、節目表演
6、家長寄語
7、游戲
8、園長寄語
9、畢業頒獎
10、畢業典禮結束
關于畢業典禮活動策劃方案 篇12
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個流程走。
E,更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現一段音樂視頻。
那是一首關于希望、關于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。
多年以后,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇13
一、活動背景地點
XX年暑假教育藝術中心
二、活動目的
1、提知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。
3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。
三、活動介紹
活動名稱:歡樂一夏
活動時間:XX年6月30號活動地點:藝術中心
四、活動展開階段
(一)前期準備階段
1、提前布置場地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)
3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)
4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)
5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳
。╝)橫幅(提前一周)
。╞)街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一周)c小區宣傳:小區主干道派發傳單(提前一周)d短信群發:活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發送(提前3天)
6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。
。ǘ┗顒娱_展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作
2、主持人及演員提前半小時到崗
3、2名攝影照相人員提前半小時到場
4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序
5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
。ㄈ┚唧w流程
1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上場介紹活動主題、介紹
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動1
6、由A抽獎(3等獎)
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨奏(待定)
9、親子互動2
10、由B抽獎(2等獎)
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎(1等獎)
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場
。ㄋ模┖笃陔A段
1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進行總結
4、活動存檔,此次活動圓滿結束
注意事項:
1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。
2、務必提前聯系場地,音響,椅子等
3、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓
6、現場安排兩個人處理突發事件
7、活動后注意場地衛生
五、經費預算
。裕
關于畢業典禮活動策劃方案 篇14
一、活動名稱:
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的:
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發。
三、活動主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間:
4月25日18:00—21:00
五、活動地點:
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為——回憶,感恩,祝福
回憶——似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝!獛е活w感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場地申請——辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人:潘意新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片!獙W習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人:何歡歡)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人:劉星星)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人:陳德梅)
e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定!捏w部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人:張研研)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗——負責人:張研研
d)17:40引領觀眾進場入座——禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會收尾工作
晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇15
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的`人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學;@球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李、何
準備:
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1。升國旗,齊唱國歌,。
2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3。學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
關于畢業典禮活動策劃方案 篇16
活動設計:
1、準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計:畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是
“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、
教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。
活動流程:
全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場,循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業務校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。
2、八年級同學臨別贈言。
3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)
2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂:《啟程》
2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》
4、教師獻歌:《長大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞 :
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜
學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長為學生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會更好》
4、在音樂聲中,主持人宣布畢業典禮結束。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇17
時間:星期五
地點:大禮堂
主持:教師1人/幼兒2人
程序:
1、開場教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場)
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、幼兒代表講話
5、舞蹈:春之韻(蒙一班)
6、拼音匯報
7、舞蹈:一朵白云飄過來(大七班)
8、數學匯報
9、舞蹈:落雨大(大五班)
10、形體表演:夏日飛揚(形體班)
11、電教特色匯報
12、舞蹈:三峽娃(大六班)
13、蒙氏匯報
14、音舞詩:愛的祈禱
15、美術班繪畫展演
16、畢業詩/畢業歌(全體畢業班幼兒)
附主持稿
開場舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊)
小小主持人――
(陳)這里是童年的搖籃,溫馨而舒適
(胡)這里是童年的夢鄉,溫柔而恬美
(陳)這里的鮮花絢麗多彩
(胡)這里的陽光燦爛奪目
(合)這里就是我們快樂成長的樂園
(陳)在這片愛的沃土,棵棵幼苗傲然挺立
(胡)在這片愛的藍天,朵朵花兒欣然綻放
(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱
(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(陳)今天,我們就要畢業了,就要離開溫暖的幼兒園
(胡)老師的關心、父母的疼愛歷歷在目
(陳)讓我們一起回顧成長的足跡
(胡)讓我們共同分享成長的快樂
(合)__年大班畢業典禮暨幼兒才藝匯報表演――現在開始
(陳)首先有請園長為演出致辭
(胡)有請畢業生家長代表講話
(陳)有請畢業生代表為我們說說心里話
(胡)沐浴著黨的陽光 享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/
請欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻
(師)在優美的環境、舒適的呵護中,我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著;三年來,他們學會了懂禮貌、講衛生,學會了拼積木、拍皮球,學會了拼拼讀讀、數數算算,學會了好多的知識和本領。
可以說,在我們幼兒園畢業的孩子不管是藝術素養還是文化素質,特別是我們的拼音教學,由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教,以科學的、符合幼兒年齡特征的教學讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認讀音節,能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事,一直倍受小學老師的青睞,得到了社會和家長的一致認可。
接下來,我們的小小畢業生將和老師、家長一起來做個現場拼音小游戲,掌聲有請――
(陳)楊柳青青 河水悠悠 白鵝塘中游 /陽光白云下 一群少年郎正和著清風吟唱 /請欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來
(師)數學是科學的王后,包括算術、貨幣、測量、圖形及時間與空間的運用,不僅是一門學科與知識,更是一種智慧和能力的培養。訓練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數學。接下來就請您和我們的孩子一起來參加數學思維游戲――
(胡)聽,打雷了/看,下雨了/
大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……
(師)為了使孩子們能夠全面地發展、健康地成長,針對幼兒的柔韌性、協調性特點及身體的靈敏度,我園特聘了全縣享有盛名的專業形體教師賀文利老師,配備一流的練功房,每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業基本功訓練,挖掘孩子的內在藝術素質。
接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報表演。
(裴)在教育教學中,孩子的思維具體而直觀,而我們要引導孩子探索的知識經驗卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾,更好地優化課堂教學,我園以信息技術教育為突破口,為每班配備了電視機、影碟機、錄音機、幻燈機、視頻儀等先進教學設施,逐步形成了以電教為特色的教學模式,先后被確定為“省現代教育技術實驗幼兒園”、“省教育信息化實驗幼兒園”、市十大“電教試點學校”之一,教師的自制教材、cai課件獲省級獎人次……接下來就請您欣賞由全市幼教戰線唯一的一名特級教師、我園副園長為您展示的視頻紙畫動化教材
(陳)三峽大壩已建成,世界紀錄頂瓜瓜 /三峽風景美如畫,歡迎大家游三峽 /請欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演
(師)“我聽到了但隨后就忘記了,我看見了也就記住了,我做了所以我理解了!边@是蒙氏教育的創始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言,也是我們蒙氏的教育理念:以孩子為主、以動手操作為主、以能力為主、以自我創造為主,讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進蒙氏教育,走進孩子自己的世界。
音舞詩――愛的祈禱(美術班繪畫作品展)
(陳)三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
(胡)三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
(陳)三年后的今天,站在這里的還是我們
(胡)但我們長高了,長大了
(陳)今天我們就要畢業了,就要走進新的學校
(胡)在這離別之際,讓我們一起說聲
――老師您辛苦了(鞠躬)
――全體幼兒上(畢業詩/畢業歌)
――(起背景音樂:今夜無眠)
(師)今夜無眠,任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠,任那心兒依依不舍
你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情
(幼合)我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園
(師)喜看今朝新苗成長 /樂盼明日錦繡未來
(陳)再見了,老師
(胡)再見了,小朋友
(合)再見了,親愛的幼兒園
(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節
(胡)愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園
關于畢業典禮活動策劃方案 篇18
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:
全體師生。
五、活動地點:
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、校長致辭。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇19
時 間:201x年6月22日上午八點開始
地 點:天印高中校園內
第一階段:集體活動(8:20——9:30)
地 點:學校運動場
主持人:魏先虎
程 序:
1.主持人宣布20xx屆畢業生畢業典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。
2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。
3.學生向主席臺就坐的.領導、老師和學生獻花。
4. 周校長致辭。
5.高三畢業生代表:黃雪健同學地畢業感言。
6.班主任教師代表:曹霞老師的畢業寄語。
7.頒獎:
集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎。
個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
8.校長頒發畢業證書(各班班長上臺領取畢業證書)。
9. 優秀畢業生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。
10.學生為班主任獻花,18位班主任依次寄語。
11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》,學生向教師獻花。
12.主持人宣布畢業典禮結束,高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
第二階段:班級活動(9:30——11:00)
地 點:各班教室
主持人:各班主任
內 容:
1.領取畢業生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;
2.教師與學生寫畢業留言、留影;
3.自擬節目,互相道別。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇20
一、 活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。
二、 活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發送“畢業典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動過程:
1、主持人講話:
感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業典禮開始。
2、幼兒園園長講話:
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發言。
6、歡送文藝匯演:
(1) 舞蹈《慶祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老師再見了》(大班)
(5) 詩歌:《畢業詩》(大班)
7、畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。幼兒園大班畢業典禮活動方案
關于畢業典禮活動策劃方案 篇21
一、主題:
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:
6月28日下午3點30分
三、地點:
六年級四班教室
四、邀請嘉賓:
各位校長
政教處、教務處主任
級部管理核心人員
五、參加人員:
六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備:
(1)主持人:六(4)班兩學生
(2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔
誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想,告別母校,師恩難忘”中心完小20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的(劉 )校長
為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請(劉 )校長宣讀畢業生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)向母校贈送畢業留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動結束
男:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女 :光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女:明天是社會的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇22
一、活動目的
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:_月_日下午。
地點:學校籃球場。
二、活動主題
感謝師長恩,珍藏母校情。
與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表__人。
主持:
準備:學生畢業證、鮮花__束、音響設備。
三、活動過程
1、升國旗,齊唱國歌。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》_校長、_支書、_校長、_副校長、_副校長、_主任)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌:《感恩的心》
關于畢業典禮活動策劃方案 篇23
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20_年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好
4,新聞報道及時撰寫與上報
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌、畢業詩
4.個別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統一服裝
6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好
2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇24
活動目的
1、 體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、 萌生對小學生活的向往之情。
活動準備
1、 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
(幼兒上臺接受畢業相冊。)
師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。
(幼兒身穿園服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?
幼:對了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉龍頭,其余幼兒及家長舉龍身,跟著龍頭跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)
幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么?
師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
(時裝表演按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向了高潮。)
師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!
關于畢業典禮活動策劃方案 篇25
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
二、活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要"祝大家每晚都有好夢!"、"祝大家快快長大!"、"祝小朋友不要長得太胖!"、"希望大家不要變成近視眼!"、"祝大家健健康康,有美好的每一天!"
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景"舞蹈――浪漫櫻花"。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班某某媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演"男兒當自強"!
6、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――doremi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――doremi
12、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞"永遠的守巢人"。
15、園長寄語
李老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好?
17、畢業典禮結束
xx老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇26
一、活動目的
1.幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
3.家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。
二、活動準備
1.各畢業班認真實施幼小銜接工程,深刻理解身心準備、生活自立、學習自立、社會交往的的內涵和對孩子進入小學的重要性,并按照《幼小銜接指南的要求做好準備》。
2.做好幼兒從小班(托班)開始的一日生活、學習、游戲、運動的各種視頻的收集整理工作。
3.做好幼兒以班級或者年級為單位的自制禮物的準備。
4.做好“家長和幼兒回憶最美好的回憶”底版的設計和制作。
5.以回憶幼兒一日生活和展示幼兒入學準備為內容的節目設計和排練,中、小班各排練一個節目。
6.幼兒學會唱《畢業歌》、朗誦《畢業詩悄悄話》,學習畢業時時候的感人視頻。
7.主持稿撰寫,主持人的訓練。
8.排練教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.園長、大、中班幼兒、家長代表講話稿的準備。
10.布置大班畢業和入學準備的環境布置,準備好畢業典禮的各種材料和會場布置。
11.音響的準備,攝影照相準備。
12.畢業照和贈送幼兒禮物的準備。
三、活動流程
第一部分:回顧
1.播放回憶幼兒成長和一日生活視頻。
2.回顧幼兒一日生活、學習、游戲、運動的節目。
3.幼兒入學準備展示。
第二部分:惜別
1.幼兒朗誦畢業詩、唱畢業歌。
2.教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》
3.大班幼兒代表講話。
4.家長代表講話。
5.中間穿插中小班的節目。
第三部分:祝愿
1.幼兒贈送自制禮物
2.幼兒園頒發畢業證書和畢業照,贈送幼兒禮物。
3.園長講話。
4.主持人結束語。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇27
一、前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
(一)開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班x爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班x爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
(二)匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛x。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業典禮方案三:快樂成長 放飛夢想
合:親愛的小朋友們:大家好!
師:今天我們歡聚一堂, 述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,
合:這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!
a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,
b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時此刻,我們的心情非常激動,
師:因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
合:五蓮縣機關幼兒園x年蒙大班畢業典禮現在開始!
一、詩朗誦《畢業詩》
a:此時此刻,我們的心情非常激動,
c:因為今天我們就要畢業了。
b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。
合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,
b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,
c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合:請欣賞全體小朋友給大家帶來的大合唱《不老的老師》
三、頒發畢業證
a、我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當我想起你們的時候,我會打開畢業證, 幸福的童年就立即展現眼前!
c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發畢業證。
四、老師代表講話
師:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表x師給我們講話
五、蒙大一:男兒當自強
六、蒙大二:繩操
七、蒙大三:感恩的心
八、蒙大一:快樂寶貝
九、蒙大二:不怕不怕
十、蒙大三:三字經
十一:蒙氏知識大pk
十二、蒙大一:紙裝模特秀
十三、蒙大二:陽光下
十四、蒙大三:茉莉花
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情
a、我們就要畢業了,
b、滿載三年采擷的累累碩果,
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,
a、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了,親愛的老師!
b、再見了,親愛的小朋友!
c、再見了,親愛的幼兒園!
合:機關幼兒園大班畢業典禮到此結束!
結束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
關于畢業典禮活動策劃方案 篇28
一、活動目的:
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在__二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的培育之恩,創造精彩的人生!
3、追溯二!皽匚臓栄拧㈥柟庾孕拧钡挠俗非,讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
二、活動時間:7月5日上午
三、活動地點:學校大操場
四、活動議程:
(一)散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
(二)畢業典禮
1、歌曲(魏__)
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
(三)分班典禮,總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排:
年級組層面:
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦,
3、落實學生合唱歌曲,
4、推薦畢業典禮主持人,
5、選出為六年級老師鮮花的.30個禮儀學生,30束鮮花。
6、畢業禮家長代表發言人。
7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝__老師處,
學校層面:
1、主持人串詞、培訓:李__
2、音樂:謝__
3、升旗手培訓:劉__
4、照像、攝影:潘__、陳__
5、會場整隊(六年級坐中間):體育組
6、舞臺梯子:祁主任,
7、獻鮮花禮儀生訓練:魏__
8、所有協調和條件保障:大隊部
注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇29
【活動思路】:
1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
【活動過程】:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。
3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發放。
5、節目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
關于畢業典禮活動策劃方案 篇30
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:
以我所能,為怒江再續輝煌!
四、活動時間:
6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活動地點:
長風社區學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
略
六、活動議程:
。ㄒ唬┊厴I儀式7:30——8:30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發言:初三(1)班;
3、家長代表發言:初三(1)班家長發言;
4、教師代表發言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
。ǘ﹨⒂^活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
。ㄈ┊厴I聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌x2桌=24人)
七、活動準備:略。