慶圣誕迎新年活動方案范文（精選35篇）

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇1

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　活動準備

　　(一)場地準備：幼兒園內

　　(二)材料準備：活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

　　(三)教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

　　(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

　　活動流程：

　　1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

　　2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

　　3、家長宣布謎底、園方效對。

　　4、統計猜謎名次

　　5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

　　6、發放獎品、獎狀，活動結束

　　一、活動時間

　　12月31日14：00

　　二、活動地點

　　縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

　　三、活動安排

　　14：15天下弘毅隊VS天下修遠隊

　　15：00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊

　　16：00三對三籃球對抗賽

　　17：00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)

　　四、關于三對三籃球對抗賽

　　1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

　　2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規則采取一般籃球半場規則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。

　　3、活動督導人：

　　4、活動各隊負責人：

　　5、比賽負責人：徐梁、徐成記錄臺負責人：

　　6、后勤負責人：龔一財及高一隊員

　　7、裁判組負責人：

　　8、安保負責人：

　　五、其他要求

　　1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

　　2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。

　　3、比賽中，每支隊伍人數不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。

　　4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。

　　5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

　　6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。

　　六、活動紀律

　　1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發生爭質，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。

　　2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

　　3、在活動結束之前，所有成員不得離去。

　　4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇2

　　時間:20xx-12-30

　　活動主題：慶圣誕、迎新年親情回饋

　　活動時間：12月20日～1月7日

　　活動內容：

　　(一)大部分應季商品5～8折

　　提示說明：

　　1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各柜組折扣詳見柜內明示：

　　2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據實際情況自行確定，但嚴禁調高售價后再打折;

　　3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;

　　4、按照已上報的折扣，各柜組必須在活動期間嚴格執行，不得隨意調高折扣，各樓層要嚴格監督，一經發現投機取巧者將予以500～5000元罰款。

　　(二)持卡會員特惠購物驚喜價

　　活動期間，每天正常營業時間內，商場會員于1～5樓累計購物每滿300元(現金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業時間持特惠購物憑證消費，享受特別優惠。

　　提示說明：

　　1、以300元為整數單位，零頭不計：

　　2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后，收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;

　　3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品，使用時以300元為單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用：

　　4、營業員，收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡，成為時代會員;

　　5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;

　　6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時，柜組可將實際購物金額減少至限額內后，填寫購物小票;

　　7、每天18：30～20：30為特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業員按正常銷售填寫小票，并提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟，

　　8、收銀員確認小票填寫的準確性后，同時收回“特許購物憑證”。

　　9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;

　　10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

　　例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。

　　11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的柜組，必須以由樓層統計后的名單，經業務、營銷總監簽宇確認單據為執行核算的依據。經確認的柜組，每日18：30～20：30由商場統一在6樓促銷服務臺進行現金返利，返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間，每天18：30～20：30由財務信息部派專人在6樓促銷服務臺進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定并通知營銷策劃部及財務信息部。

　　13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止，各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。

　　(三)折扣親手轉幸運不落空

　　活動期間，每天正常營業時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。

　　提示說明：

　　1、幸運轉盤設定優惠分別為：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

　　2、以單張機制小票顯示購物金額為準，單張小票購物金額超過200元即可轉一次，余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數轉動轉盤，也可將小票疊加;轉動一次。

　　3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動，抽獎小組確認后，分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;

　　4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務臺領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;

　　5、返還贈券以10元為整數單位，零頭不計;

　　6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。

　　7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。

　　(四)繽紛禮品整點派送

　　12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內，每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環走動，為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。

　　(五)新年購物贏千元大獎

　　12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸運顧客一名，獎.00元全場十足抵用券。

　　提示說明：

　　1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業時間內進行

　　2、抽獎地點：6樓促銷服務臺

　　3、采用現場開獎的形式，20：30～22：30的銷售的小票號由專用計算機統一管理，22：30由顧客代表親自點擊鼠標，抽出幸運大獎。

　　4、抽獎結果出來后，廣播室配合播報抽獎結果

　　5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。

　　(六)圣誕狂歡晚會

　　12月24日18：00～23：00，在外廣場舉辦狂歡夜文體活動，活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主，在廣場外側布置謎語，顧客憑謎語小條到6樓促銷服務臺，核對正確答案后，可領取5元(6樓專用)代金券，活動同期另有各類圣誕禮品派送。

　　提示說明;

　　1、每個部門、商場準備2個節目，并于12月20日前報營銷策劃部。

　　活動期間，vip卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用。

　　活動期間，收銀打印兩聯收銀機制小票。

　　圣誕、元旦期間恰值消費高峰，望各柜組備好庫存，同時各樓層管理人員要隨時檢查，以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇3

　　一、活動目的：

　　在黨的精神統領的新形勢下，本著反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨著我校課改的不斷推進，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂！（游戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踴躍參加）。

　　二、活動具體安排：

　　主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會

　　參加人員：二小全體教職工。

　　活動時間：20xx年x月x日下午[17：20]

　　活動地點：二小六樓會議室。

　　會場布置：

　　活動籌備：

　　生活安排：

　　座次安排：

　　（按分組安排座次，詳見附件1）

　　獎品管理及發放：

　　主持人：

　　音響及攝像：

　　照相：

　　三、活動流程：

　　1、馮校長致新年賀詞

　　2、高書記慰問教師講話

　　3、教師代表向校領導獻花

　　4、教師代表王倩玉發言

　　5、教師才藝展示

　　6、六年級組選派節目表演

　　7、互動游戲：爆氣球

　　8、五年級組節目表演

　　9、互動游戲：蘿卜蹲

　　10、四年級組表演節目

　　11、互動游戲：九九乘法表

　　12、三年級組表演節目

　　13、互動游戲：誰來比劃誰來猜

　　14、二年級組表演節目

　　15、互動游戲：正話反說16、一年級組表演節目

　　17、互動游戲：搶凳子

　　18、實習生團隊表演節目

　　19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

　　20、活動結束

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇4

　　20xx年元旦即將來臨，為豐富節日期間各族群眾的精神文化生活，經研究，決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動，具體事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中，弘揚中華優秀傳統文化，為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。

　　二、活動內容

　　(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽

　　1、活動主題：弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，提高青少年學生綜合素質和人文素養，讓青少年在傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，健康快樂成長。

　　2、比賽時間：20xx年12月26日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市教育局、市文廣局

　　(二)“我愛我家”美食烹飪大賽

　　1、活動主題：加強和諧家庭建設，在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式，通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽，挖掘餐飲特色文化，引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起，構建幸福綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。

　　2、比賽時間：20xx年1月4日至XX日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市婦聯、市旅游局、市文廣局

　　(三)“法治xq”知識競賽

　　1、活動主題：大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會主義法治理念，弘揚憲法精神，增強各族群眾的法治觀念，推進“法治xq”建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

　　2、比賽時間：20xx年1月20日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市司法局

　　三、工作要求

　　1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視，認真組織，踴躍參與，抓好落實。同時要針對各單位自身特點，開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。

　　2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀，熱情歌頌發展巨變，進一步鼓舞各族干部群眾斗志，明確方向，更加積極主動地投身到建設幸福實踐中。

　　3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動，集思廣益，充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性，擴大群眾參與面，使系列文化活動隆重熱烈，取得實效。

　　4、做好宣傳報道。塔城日報駐記者站、市文廣局、要做好系列文化活動的宣傳報道工作，市電視臺對比賽進行全程錄播。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇5

　　活動名稱：新年帽

　　活動準備：畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。

　　活動要求：嘗試畫圓圈

　　體驗畫畫的快樂。

　　活動過程：

　　一、導入，回憶圣誕聯歡會。

　　1.提示幼兒描述圣誕老人的形象。

　　——圣誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?

　　——圣誕老人是什么樣子的你還記得嗎?

　　二、出示帽子，幼兒自由討論。

　　——圣誕老人有一頂好看的圣誕帽，我也有一頂好看的帽子，可是這頂帽子白白的不好看，所以我想給它打扮一下?

　　——畫幾個圓圈吧。(教師示范)

　　——大家看，這些圓圈像什么呢?

　　——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)

　　三、幼兒動手操作

　　1.幼兒操作，教師巡回觀察指導。

　　——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈，可以畫得大一點，也可以畫得小一點，還可以在圓圈上添一點東西，或者連起來也可以的。

　　2.幼兒作品展示。

　　——畫好了的寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。

　　——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什么。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇6

　　一、活動時間：

　　擬定x年x月x日

　　二、活動地點：

　　三、活動項目：

　　姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸著石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）

　　四、報名方法：

　　1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。

　　2、摸著石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

　　其他游藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。

　　五、活動項目規則與獎勵辦法

　　1、姜太公釣魚（單人單項）

　　活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽（牙簽做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

　　獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。

　　2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

　　活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎

　　獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。

　　3、春種秋收（團隊項目）

　　活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令后，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里，繼續往前跑，重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里，然后跑回到起點，擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的`4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

　　瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。

　　獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

　　4、摸著石頭過河（團隊項目）

　　活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

　　獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。

　　5、一反常態（團隊項目）

　　活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

　　六、活動組織工作

　　公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇7

　　為慶祝元旦，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動，現將具體要求通知如下：

　　學生書畫競賽要求

　　一、學生作品征集要求

　　（1）征集范圍：全體學生。

　　（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

　　（3）要求：規格尺寸：

　　①國畫、書法六尺以內；

　　②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　c參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

　　二、上交要求

　　形式：按年級上交到音樂美術辦公室。

　　一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

　　三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

　　五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

　　書法作品交給李興文老師

　　數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。

　　時間：12月22日前

　　三、評獎方式

　　由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

　　教師書畫比賽要求

　　1.征集范圍：全體教師，美術老師至少交一份美術作品。

　　2.內容：

　　書法：硬筆書法、毛筆書法。

　　繪畫：素描、色彩、版畫、水墨畫等。

　　4.尺寸要求：書法（宣紙）不限。繪畫8k以上。

　　5.書法、繪畫內容不限。

　　6.教師書法作品交李新文老師，繪畫作品交齊國芹老師，學校將根據作品情況相機評出獎項，并將獲獎作品進行展覽。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇8

　　一、組織機構

　　(一)競賽組委會

　　職責：負責活動組織實施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊的管理。

　　(二)競賽裁判組

　　職責：負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。

　　（三）工作人員

　　記分員：實習生1名

　　計時員：實習生1名

　　記錄員：實習生1名

　　職責：負責本次活動的記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。

　　二、活動時間

　　20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。

　　三、比賽地點

　　市局籃球場

　　四、參賽隊伍

　　局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽，每隊可報6-8名隊員，設隊長(領隊)1名。

　　五、比賽辦法

　　1、比賽用單循環方式，抽簽決定先后順序。

　　2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》及有關條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊最多暫停2次，每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽，一個加時為分鐘，直至分出勝負。

　　3、計分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分;如兩隊積分相等，按兩隊相互間比賽的勝負決定名次，勝者名次列前；如三隊積分相等，按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設一、二、三等獎，按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。

　　七、注意事項

　　1、各科室、直屬單位應積極宣傳動員，迅速組建隊伍，在12月26日之前將參賽人員和隊長（領隊）名單、聯系電話電子版報至局工會；

　　2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽，如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數，按自動棄權處理，則另一隊獲勝，比賽過程中應以“友誼第一，比賽第二”為準則，賽出水平，賽出風格;

　　3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現不明言行，一旦發現將追究所在隊和個人的責任;

　　4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時間另行通知；

　　5、未盡事宜，由競賽組委會負責解釋。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇9

　　一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

　　組委會成員：

　　競賽組成員：

　　器材組成員：

　　二、趣味項目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

　　地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

　　2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

　　地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

　　地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：

　　地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河(男教職工)

　　地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。

　　三、參賽方法及獎項設置：

　　1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。

　　2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

　　3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

　　4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

　　四、注意事項：

　　1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

　　2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇10

　　一、活動宗旨：

　　春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定于x年x月23日（星期六，農歷臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。

　　二、活動時間：x年x月3日

　　三、參加人員：部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。

　　四、活動場地：xx公園門口

　　五、工作安排

　　1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。

　　邵主任負責，x老師協助。

　　2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。

　　3、李xx老師負責音響。

　　4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。

　　5、古副主任負責安排攝像、照相人員。

　　6、王副主任負責宣傳工作。

　　7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯系xx公園用電，制作標語，內容：“中心小學x年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

　　8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。

　　為了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情，扮靚美麗鄉村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇11

　　一、活動目的：

　　在黨的十八大精神統領的新形勢下，本著反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨著我校課改的不斷推進，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(游戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踴躍參加)。

　　二、活動具體安排：

　　主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會參加人員：二小全體教職工。

　　活動時間：20xx年x月x日下午[17:20]

　　活動地點:二小六樓會議室。

　　會場布置：董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍

　　馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳

　　活動籌備：張富張芳馬麗霞滕芮

　　生活安排：張占軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍

　　(按分組安排座次，詳見附件1)

　　獎品管理及發放：張芳陳秀霞

　　主持人：滕芮趙海龍

　　音響及攝像：張富馬麗霞

　　照相：尙娜米潔

　　三、活動流程：

　　1、馮校長致新年賀詞

　　2、高書記慰問教師講話

　　3、教師代表向校領導獻花

　　4、教師代表王倩玉發言

　　5、教師才藝展示

　　6、六年級組選派節目表演

　　7、互動游戲：爆氣球

　　8、五年級組節目表演

　　9、互動游戲：蘿卜蹲

　　10、四年級組表演節目

　　11、互動游戲：九九乘法表12、三年級組表演節目

　　13、互動游戲：誰來比劃誰來猜

　　14、二年級組表演節目

　　15、互動游戲：正話反說16、一年級組表演節目

　　17、互動游戲：搶凳子

　　18、實習生團隊表演節目

　　19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

　　20、活動結束

　　四、活動經費預算：

　　詳見附件2

　　附件1：教師分組及負責人

　　六年級組18人負責：黨齡霞馬妮妮

　　六年級語數教師12人馮建軍張占軍常青

　　周巧玲梁瑞敏薛小梅

　　五年級組21人負責：趙婧王倩玉

　　五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍

　　四年級組21人負責：趙秉麗張彩霞

　　四年級語數教師14人高學敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷

　　三年級組21人負責：張艷侯玲玲

　　三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍

　　二年級組21人負責：王蓉李雅靜

　　二年級語數教師14人李君霞張富鄭艷艷

　　何豆豆劉春艷李紅艷韓小青

　　一年級組20人負責:尚娜奧文艷

　　一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云

　　實習教師、教職工組22人負責：薛敏丁艷陽

　　李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春艷鐘歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗

　　定邊第二小學20__年教職工聯歡會分7個組，參加教職工共計：144人。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇12

　　活動主題：

　　歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

　　活動時間：

　　20xx年2月xx日14：00-18：30

　　活動地點：

　　x幼兒園

　　活動人員：

　　本次活動為園內活動，參加人員同新年慶典。

　　活動內容：

　　年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

　　一、時間安排

　　14：00父母到園(其中部分父母13：00到園協助進行準備工作)

　　14：00-：30年俗活動(主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

　　：30-17：00聯歡活動

　　17：30-18：00團圓飯

　　二、活動安排

　　（一）年俗活動

　　1、為了讓孩子保持一個優良的狀態，上午在幼兒園按正常節奏進行。

　　2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。

　　3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

　　4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。

　　5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫)，寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!

　　（二）聯歡活動(分為三個板塊)

　　1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯制作。)

　　2、揭曉20xx年心愿和祈福

　　3、節目表演(期待大家精彩的表演)

　　（三）吃團圓飯

　　1、各家自帶食品

　　2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。

　　3、幼兒園準備的`湯菜

　　三、需要父母們配合的事：

　　1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

　　2、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

　　3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調制好，也可以拿到幼兒園統一調制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

　　4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯系落實。

　　四、注意事項和其他

　　1、請穿戴節慶服裝

　　2、室內溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

　　3、請準備室內鞋

　　4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

　　5、喜歡拍照的請準備相機

　　6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

　　7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

　　8、活動結束，請父母協助幼兒園恢復場地。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇13

　　活動目標：

　　1、體驗民族風情，感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。

　　2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲，體會合作演奏的樂趣。

　　活動準備：

　　1、略多于幼兒人數的小樂器，如：小鈴、圓舞板、鈴鼓等。

　　2、大鼓和镲各一。

　　活動過程：

　　一、談論迎新春主題

　　1、剛過了元旦，再過幾天就要過一個我們中國人的節日，這是什么節?

　　2、在中國的新年(春節)里人們做些什么?

　　二、演唱歌曲《過新年》

　　1、演唱歌曲。

　　隨著歌聲想象人們是怎樣過年的，如何表現熱鬧的歡慶場面。

　　2、再次演唱，想象新年敲鑼打鼓的情境，教師運用情景語言糾正幼兒的口型，做到吐字清晰。如：

　　師：鑼鼓敲起來的時候會發出什么聲音呢?

　　幼：咚咚咚、嗆嗆嗆。

　　師：這是一只新鼓，敲出來的聲音真精神，新的鑼亮閃閃，很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發“咚”和“嗆”時的口形)

　　引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式，互相傾聽誰的聲音聽。

　　三、嘗試用不同的節奏伴奏

　　1、敲鑼。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿敲鑼的動作。

　　2、打鼓。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿打鼓的動作。

　　3、小朋友聽了真高興。聽琴聲，用拍手轉動手腕表現小朋友歡天喜地的動作。

　　每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節奏，用自己的手勢來指揮。

　　四、合作表演

　　幼兒在以上三種表現方法中，按自己的意愿任選一種，分成三組，由三位幼兒分別當指揮，合作進行表演。

　　五、打擊樂演奏

　　1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器，分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手，共同表演。

　　2、增加大鼓和镲，共同商量何時介入，怎樣介入。

　　3、嘗試介入大鼓和镲，與小樂器合作演奏樂曲。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇14

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

　　三、活動地點：五(2)班教室

　　四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　2.小主持人做好準備( )。

　　3.學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

　　六、活動過程：

　　1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)

　　2.主持人致辭(主持人： )

　　開場白

　　男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

　　男：時光荏苒(rěn rǎn)，

　　女：歲月如梭!

　　男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的碩果

　　女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

　　女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年新年聯歡會現在開始!

　　3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

　　4.節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲(主持人：)：

　　a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

　　b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

　　c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

　　5.結束語

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

　　男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻---

　　合：迎接充滿希望的20xx!

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇15

　　為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

　　一、演出時間

　　XX月XX日晚

　　二、演出地點

　　廣場

　　三、演出要求

　　1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。

　　2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目

　　2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候眩

　　3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

　　4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。

　　四、時間安排

　　1、報名時間： 11月2日～11月6日

　　報名地點：教育局辦公室

　　2、節目準備：11月7日～11月27日

　　3、節目篩選：11月28日～12月1日

　　4、演出節目排練：12月1日～12月29日

　　5、晚會彩排：12月30日上午

　　五、組織領導

　　為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

　　組長：權 兵

　　副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

　　成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

　　城區各學校直屬單位負責人

　　領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

　　（一）導演策劃組

　　組 長：王利強

　　副組長：周群惠

　　成 員：杜 紅、胡利紅

　　職 責：

　　1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

　　2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

　　3、負責組織彩排及有序進行演出。

　　4、負責編排節目順序和印制節目單。

　　（二）舞臺設置組

　　組 長：楊永文

　　副組長：萬永高

　　成 員：張佳林、宋敏剛

　　職 責：

　　1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

　　2、負責安排來賓座位。

　　3、負責舞臺道具的撤換。

　　（三）安全保衛組

　　組 長：王興華

　　副組長：陶亞軍

　　成 員：呂軍、翁顯智、徐云華

　　職 責：

　　1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

　　2、負責演出過程的安全，協助維持好入嘗退場秩序。

　　3、負責處理演出現場突發事件。

　　（四）后勤保障組

　　組 長：江衛東、

　　副組長：孫 晏

　　成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

　　職 責：

　　1、負責撰寫領導致辭。

　　2、負責邀請來賓，接待。

　　3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。

　　4、負責演出場所所需物品的購買。

　　4、負責準備獎狀。

　　六、獎項設置

　　本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇16

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

　　學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

　　(三)、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

　　(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫比賽

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

　　(現場繪畫開始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇17

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生體驗中秋節民風民俗，了解中秋節動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學生感受美、欣賞美的能力。

　　2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進親子和諧關系。

　　二、分年級活動形式及內容

　　1、找中秋資料：

　　(1)中秋節的由來

　　(2)中秋節的傳說

　　(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)

　　(4)關于中秋節的詩詞

　　(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)

　　2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)

　　3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三)

　　4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化(初二)

　　5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(全體)

　　6、制中秋小報：家庭親子活動(初一)

　　7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過(全體)

　　三、活動時間安排：

　　1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。

　　2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。

　　(1)問卷調查(我校及xx學校)

　　(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家

　　(3)中秋節美文推薦

　　(4)今年如何過“中秋”討論

　　3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。

　　4、9月25日與父母一起“過中秋節”。

　　5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。

　　四、活動要求：

　　1、9月10日前，各班將收集的資料交學校德育處。

　　2、9月17日前，將調查問卷、中秋節最具代表的詩詞及作家統計、過中秋的內容交政教處

　　3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽

　　4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇18

　　一、參加對象：

　　全體在職教職工。

　　二、比賽時間：20xx年12月28日下午4：00—:0。

　　三、活動地點：學院xx公園

　　1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登時間最遲不超過4:0。

　　2、活動路線：起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票（票1+票2）填報造冊，憑登票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

　　四、注意事項

　　1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

　　2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

　　3、在登活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇19

　　活動目的：

　　1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣。

　　2、在游戲中能認真傾聽同伴發言，遵守游戲規則，在游戲中明辨好習慣的重要性。

　　3、在討論中發現自己的好習慣。

　　活動準備：

　　1、ppt

　　2、四個“山洞”玩具

　　活動過程：

　　一、游戲《鉆山洞》

　　1、師：今天我們一起來玩游戲吧！介紹游戲規則音樂響起時開始鉆，每位幼兒要鉆完四個“山洞”，音樂停止時游戲結束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）

　　師：為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”？

　　幼：動作慢、太擠……

　　師（播放照片）：這就是你們游戲過程中的樣子，你們看了有什么感覺？

　　幼：擠

　　師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”？

　　幼：排隊。

　　2、再次進行游戲

　　師：你們覺得排隊玩游戲的方法好不好？（好）

　　總結：平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊，玩游戲時也要排隊，只要養成排隊的好習慣，才能把游戲玩好！

　　二、習慣大PK

　　1、師：你知道哪些是好習慣？哪些是壞習慣嗎？今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK！

　　介紹PK規則

　　1、根據圖片判斷他們做得對不對。

　　2、聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加一顆五角星，答錯機會讓給另外一組。

　　3、舉手回答問題，注意傾聽同伴的發言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規，扣除一個五角星。

　　師：現在每隊都有三顆五角星，比一比哪個隊贏得的五角星最多。

　　2、習慣大PK

　　師：回憶在剛才的`PK中，我們發現了哪些好習慣？（幼兒回憶，老師出示圖片并總結）

　　師：我們身邊處處都有好習慣，你有哪些好習慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。

　　幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會洗手……

　　總結：平日里，無論是在幼兒園還是在家里，我們都要時時刻刻提醒自己，克制自己的壞習慣，把好的習慣堅持到底，你就是一名最棒的小朋友！

　　師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇20

　　為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日、xx日下午。

　　二、活動地點：

　　勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

　　三、參加人員：

　　全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

　　四、活動內容：

　　1、獨唱。

　　2、抽獎。

　　3、摜蛋比賽。

　　五、活動安排：

　　1、付校長致新年賀詞。

　　2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

　　3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

　　4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

　　5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

　　六、獎項設置：

　　1、獨唱表演獎：若干名。

　　2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

　　3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

　　七、具體分工

　　1、現場布置：、。

　　2、音響：。

　　3、攝像：

　　4、致詞、節目串詞：。

　　5、主持人：。

　　6、摜蛋比賽裁判：。

　　7、宣傳報道：。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇21

　　為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

　　一、活動地點：

　　學校操場。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午。

　　三、活動對象：

　　全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

　　四、參演方式：

　　節目以集體形式參加。

　　（一）節目構成內容

　　1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）

　　（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；

　　（2）青春、陽光、向上的歌曲。

　　2、舞蹈類（全校海選3個）

　　（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；

　　（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；

　　（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

　　（4）相關主題歌曲的伴舞。

　　3、曲藝（語言）類（全校海選2個）

　　（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

　　（2）經典的傳統曲藝類節目；

　　（3）音樂詩歌朗誦。

　　4、其他類：（全校海選2個）

　　包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

　　（二）節目時長要求

　　（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，

　　（2）小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。

　　（3）音樂劇節目不超過15分鐘。

　　要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇22

　　為慶祝元旦，喜迎新年，豐富學生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動，現將具體要求通知如下：

　　“歡歌笑語迎新年”合唱、朗誦比賽方案

　　一、比賽形式

　　1一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

　　2以年級為單位組織比賽。

　　二、比賽要求

　　1各班準備一到兩首曲目，時長分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

　　2各班合唱隊由班主任負責組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。

　　指揮一名，由本班學生擔任。(朗誦除外）

　　4人數齊全，全員參與。

　　年級提前準備好串詞，并選好主持人加強訓練。

　　6每個年級比賽前，請年級主任作簡短的'慶元旦致辭。

　　7請電教處負責攝像。

　　8比賽結束將結果及過程性資料報劉主任。

　　三、評獎辦法：

　　1.評分總分為100分，最低起評分為80分。

　　2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。

　　“翰墨飄香”師生書畫競賽方案

　　一、作品征集要求

　　（1）征集范圍：全體師生（美術老師必交一份美術作品）。

　　（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

　　要求：規格尺寸：①國畫、書法六尺以內；②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

　　二、上交要求

　　形式：請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。

　　一二年級分別交給于老師、汪老師。

　　三四年級分別交給李老師、尹老師。

　　五六年級交給齊國芹老師，所有老師繪畫作品交給齊老師。

　　老師、學生的書法作品交給李老師

　　數量：每班作品書法---10幅，繪畫---10幅。

　　時間：12月18日——12月26日。

　　三、評獎方式

　　由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月日前將成績報劉

　　主任郵箱。

　　德育處

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇23

　　一、活動主旨：

　　為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。

　　二、活動時間：20xx年12月30日(星期五)

　　三、活動地點：A座一樓階梯電教室

　　四、主持人：

　　五、活動流程：

　　1、收集禮物：

　　在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)

　　2、禮物整理分類：

　　將收到的禮物進行編號統計(負責人：)

　　3、現場布置：

　　：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌

　　：音響設備

　　：拍照(領禮物時的`照片)

　　：拍照(科組合照)

　　：抽獎箱、PPT

　　：背景音樂

　　：環境裝飾

　　4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領取禮物!

　　站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：

　　5、后期工作：

　　全體團員收拾、打掃場地。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇24

　　一、設計意圖：

　　隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發現了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。

　　二、主題目標：

　　環境知識：

　　1、了解不同國家過年的習俗，知道新年的意義

　　2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數年方式，萌生民族自豪感

　　3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。

　　情感態度：

　　1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛

　　2、知道自己長大了，新的一年里要有新的進步

　　3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力

　　4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧

　　5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作

　　6、會用連貫的語言表達活動的的'感受

　　7、學習用中國畫的形式表現猴子的特征。

　　行為習慣

　　1、會認真的收拾活動材料

　　2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。

　　三、環境創設：

　　師生共同布置班級環境，創造溫暖熱鬧的節日氣氛。

　　小墻飾：

　　1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數。

　　2、十二屬相圖

　　四、家園配合：

　　1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、知道猴子是中國有名的標志物，如西游記，20__奧運會的吉祥物

　　3、幼兒找找看看節日的環境，感受節日的氣氛，并幫助幼兒用連貫的語言講述。

　　4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新愿望和新要求

　　五、主要活動。

　　教學反思

　　在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。

　　活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。

　　活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中，讓幼兒了解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒制作，他們無時不與環境互動，環境成為默默無聞的老師。但我也發現，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇25

　　全體師生：

　　為豐富校園化，引導師生以積極樂觀的態度笑迎20xx年的到，經研究決定，學校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中征集笑臉的照片。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動口號

　　道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！

　　二、征集范圍

　　全體學生，全體教職工

　　三、征集方式

　　以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

　　四、照片要求

　　照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的`笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。

　　五、活動要求與說明

　　1各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。

　　2各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。

　　學校將把這些照片分批做成笑臉墻，對參與人數多的班級頒發優秀組織獎，對參與者發放小紀念品一份。

　　二〇cc年十二月八日

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇26

　　設計思路：

　　年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：

　　活動內容：

　　幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　1.　　(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

　　2.　　(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

　　3.　　(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

　　4.　　(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

　　5.　　(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

　　6.　　(幼兒節目)“　　我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

　　7.　　(幼兒游戲)俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

　　8.　　(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

　　9.　　(女生節目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

　　10.　　(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

　　11.　　(家長節目)孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!

　　12.　　(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

　　13.　　我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

　　14.　　剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

　　15.小朋友，我們還會其他本領，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。

　　16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語

　　——

　　有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。

　　下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

　　接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

　　17.(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　18.(幼兒節目)做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

　　19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

　　20.(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《WalkingWalking》

　　21.讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

　　22.(結束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。

　　23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇27

　　一、參加對象：

　　全體在職教職工。

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月28日下午4：00—5:50。

　　三、活動地點：

　　學院xx公園

　　1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登山時間最遲不超過4:50。

　　2、活動路線：起點從京津路科技樓后山臺階而上→山頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過后各工會小組核對登山票（票1+票2）填報造冊，憑登山票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

　　四、注意事項

　　1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

　　2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。

　　3、在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇28

　　20xx年元旦佳節即將臨，為豐富教職工的化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月29日（星期四）下午1：00點

　　二、活動地點：

　　財經職業學院新籃球場

　　三、組織機構：

　　主辦單位：學院工會、

　　承辦單位：商貿旅游系工會小組

　　四、活動主題：

　　“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”

　　五、參加對象：

　　全校在職教職工

　　六、活動項目：

　　1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

　　2、集體游戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

　　附加游戲：心心相印

　　七、參賽辦法及獎項設置：

　　1、個人項目：職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽，最后憑游園票上簽數到指定領獎處領取相應獎品。

　　2、集體項目：設組織獎一等獎2名，二等級名，三等獎7名。

　　以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

　　3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇29

　　一、指導思想

　　為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年1月22日下午

　　三、活動范圍

　　（一）個人衛生

　　（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等

　　四、活動內容

　　（一）了解中國“掃塵迎新”的`傳統文化。

　　（二）個人衛生

　　發型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

　　（三）教室

　　1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

　　2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

　　3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

　　4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

　　（四）衛生區域

　　1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛生死角。

　　2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

　　3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

　　（五）辦公室

　　1、地面干凈、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。

　　2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。

　　3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

　　五、活動要求

　　1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。

　　2、各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。

　　3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。

　　4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

　　5、辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。

　　6、學生需要自備抹布。

　　7、各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

　　20xx年x月

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇30

　　一、活動目的：

　　為豐富教職工的業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月22日3點30分起

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、活動內容：

　　1.節目展演活動。

　　2.觀看電影活動。

　　五、活動對象：

　　1.中心小學全體教職工。

　　2.南宅實驗學校全體教職工。

　　六、節目展演活動要求

　　1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

　　2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

　　3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　4.其他注意事項

　　參加人員：教育集團全體教職工

　　主持人：

　　攝影、攝像：

　　會場布置：校辦、總務處

　　籌備組：后勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇31

　　一、活動目的：

　　為豐富教職工的.業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　活動時間：20xx年12月22日3點30分起

　　三、活動地點：報告廳

　　四、活動內容：

　　1.節目展演活動。

　　2.觀看電影活動。

　　五、活動對象：

　　1.中心小學全體教職工。

　　2.南宅實驗學校全體教職工。

　　六、節目展演活動要求

　　1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

　　2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

　　3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　4.其他注意事項

　　參加人員： 教育集團全體教職工

　　主 持 人：

　　攝影、攝像：

　　會場布置：校辦、總務處

　　籌 備 組：后勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

　　區中心小學教育集團

　　20xx年12月12日

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇32

　　一、活動目的：

　　通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。

　　二、活動主題：

　　送舊迎新慶元旦

　　三、活動基調：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、時間：

　　12月31日下午

　　六、活動思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　七、活動過程：

　　甲：老師們同學們大家好！

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶祝活動現在開始！

　　甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

　　班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的.一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。

　　乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓給大家出幾個謎語。

　　游戲：猜謎

　　甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

　　乙：還有誰給大家帶來了禮物？

　　甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

　　乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

　　甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由x同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

　　乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！

　　同學們參加游戲

　　評比獎勵

　　甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

　　乙：現在有請、為大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下來讓我們的x同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！

　　游戲：擊鼓傳花

　　甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

　　甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的.一年！

　　乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

　　甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

　　乙：雖然，慶祝會即將結束。

　　甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇33

　　一、活動時間：12月31日

　　二、活動人員：中班幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　四、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)親子運動游戲

　　1.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　2.運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　3.剝桔子

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　4.搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　5.開火車

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　6.袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　7.揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　8.趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

　　玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇34

　　社區春節送福活動方案爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節是中華民族最重要的傳統節日，是一個闔家團圓、歡樂祥和的日子;同時，春節還有許多源遠流長的民俗文化，如:年夜飯吃餃子、貼春聯、掛年畫、放鞭、大拜年等，意味著家人團聚的溫馨，辭舊迎新的輕松和期盼。值此新春佳節，結合山東銀座幼教倡導的大愛文化、[讓愛更多一點"的核心教育理念，南街幼兒園策劃本次[春節送福"活動，組織幼兒園的寶寶們向爺爺奶奶送上新年的祝福。具體活動方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安東衛北門外社區老年公寓大班、中班、小一班、小二班全體師幼及園務會成員

　　1、讓幼兒感受春節的歡樂氣氛，體驗與爺爺奶奶共慶新年的快樂，并結合[讓愛更多一點"的教育理念對幼兒進行相關[尊敬老人"的教育;

　　2、知道春節是我國的傳統節日、過完年自己又長大一歲了，簡單了解中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣;

　　3、走出幼兒園，對外進行素質教育成果及師幼整體風貌展示，加大宣傳提高幼兒園知名度。

　　(一)路線及活動場地提前踏查:20xx年2月4日上午人員:

　　(二)物品準備:

　　1、辦公室:[福字"、橫幅、紅地毯、場地布置

　　2、主控室:各節目音樂、筆記本、音響、話筒

　　3、組:相機、dv

　　4、班級:幼兒自制[福字"、幼兒演出服、道具、化妝

　　5、家長:幼兒水壺

　　(三)主持:張璽

　　(四)交通:

　　1、一號車(魯lc7877):大班、小一班負責人:

　　2、二號車(魯lc9655):中班、小二班負責人:

　　1、各班級向幼兒提前滲透活動內容，并作出簡單指導;

　　2、早餐后幼兒化好妝帶好物品，做好準備，分別由班車送至活動

　　地點;

　　3、到達后以班級為單位在指定地點組織幼兒，等待活動開始;

　　4、活動進行中幼兒安全由各班班主任具體負責，有關班級人員定崗由班主任統一提前安排;

　　5、演出節目名單、順序由組提前確定;

　　6、所有行政、后勤人員做好后勤保障工作;

　　7、活動結束后的現場整理、善后工作，由園務會、組共同負責，物品運送由班車司機負責;

　　1、充分考慮室內外溫差，為幼兒帶好外套、帽子并及時穿脫;

　　2、安全第一，活動過程中時刻關注幼兒安全。南街園保研室20xx年10月13日節目流程:主持人上場，引出書記講話，園長代表幼兒園拜年。節目單:

　　1、春曉(幼兒舞蹈)

　　2、不上你的當(幼兒舞蹈)

　　3、橡皮熊(幼兒舞蹈)

　　4、花三月(教師舞蹈)

　　5、甩蔥舞(幼兒舞蹈)

　　6、左手右手(幼兒舞蹈)

　　7、共筑夢(歌伴舞)需要支持:

　　1、觀眾(能否提前幫忙宣傳，觀眾會多一點)

　　2、座位(觀眾座位，候場座位)

　　3、書記講話

　　4、電源

慶圣誕迎新年活動方案范文 篇35

　　活動目的：

　　1、 嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

　　2、 使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　活動準備：

　　1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。

　　2、布置好教室環境。

　　3、準備幾個游戲，一些小獎品。

　　活動過程：

　　一、主持人：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男： 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　二、節目表演、游戲活動

　　1、擊鼓傳花

　　2、搶座位

　　3、制作賀卡互贈

　　4、歌朗誦

　　5、猜迷語

　　6、講故事

　　7、大合唱《新年好》

　　三、結束朗誦：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

　　男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！