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比賽策劃方案集錦

發布時間:2024-08-12

比賽策劃方案集錦(精選31篇)

比賽策劃方案集錦 篇1

  一、活動目的

  為了提高學生綜合素質,展示自己的才藝,發現和培養我校主持新苗,特面向二至五年級全體學生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發展的新一批優秀主持人,更好地服務于我校各類文體活動。

  二、大賽規程

  1.參賽條件:

  (1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力

  (2)參賽對象:二至五年級的學生,男女不限,自由報名

  2.海選——領取并填寫報名表:3月5日-3月9日(各年級德育輔導員處)比賽時間:3月14日下午第一節課

  比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

  評委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

  3.復賽——比賽時間:3月28日下午

  比賽地點:三樓廳

  評委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

  主持人:林家慧

  三、比賽程序

  1.本次比賽分海選和復賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學生皆可報名。

  2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復賽。(注意男女比例)

  3、通過復賽擇優錄取10名同學進入校小主持人隊伍。

  四、比賽規則

  (一)海選

  第一環節:10秒自我介紹

  選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內容包括姓名、班級、愛好等。

  第二環節:60秒誦讀

  選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質,時間掌握在1分鐘以內。

  (二)復賽

  第一環節:創意自我介紹

  由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創意),條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內;

  第二環節:模擬主持

  2分鐘自定節目主持,選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式;英文主持加分。第三環節:

  苗苗組——即興演講

  選手現場抽取題目,簡單準備后圍繞一件事情或一種現象發表感想,作即興演講。蕾蕾組——即興采訪

  選手現場抽取題目,以現場評委或觀眾為采訪對象即興現場采訪。

  五、獎項設置:

  每組選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  六、評分標準:

  1、形象氣質:優雅、自信、大方、著裝得體。

  2、語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

  3、應變能力:思維敏捷,應變能力強。

  4、每項比賽內容如不能按規定時間完成扣分,請特別注意控制好時間。

  附:比賽規則

  (一)海選比賽時間:3月14日下午第一節課(暫定)

  比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

  第一環節:10秒自我介紹

  選手向評委老師做一個簡短的`自我介紹,內容包括姓名、班級、愛好等;

  第二環節:60秒美文誦讀

  選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質,時間掌握在1分鐘以內。

  (二)復賽比賽時間:3月28日下午

  比賽地點:三樓報告廳

  第一環節:創意自我介紹

  由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創意),條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內;第二環節:模擬主持

  2分鐘自定節目主持,選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式;英文主持加分;第三環節:

  苗苗組——即興演講

  選手現場抽取題目,簡單準備后圍繞一件事情或一種現象發表感想,作即興演講;

  蕾蕾組——即興采訪

  選手現場抽取題目,以現場評委或觀眾為采訪對象即興現場采訪。

  小學主持人比賽策劃方案四

  為了推進學校紅領巾廣播臺的發展,培養隊員的語言表達能力,充分展示江橋小學隊員的精神面貌,豐富校園生活,特舉行此次活動。

  活動主題:展真我風采,筑夢想舞臺

  參賽對象:一~五年級各中隊男、女各一名

  活動宗旨:

  本次活動面向全體隊員,以“友誼,公正,公平,公開”為原則。旨在活躍校園文化生活,提高隊員的綜合素質,給隊員們提供一個展現自我風采的平臺,培養他們的藝術才能,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。

  參賽條件:

  1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動,自愿展示個人藝術風采的隊員均可參加。

  2、普通話標準、形象大方。

  3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷,組織能力強。

  比賽形式:

  第一項:自我介紹

  每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

  第二項:才藝表演

  由選手進行自帶的節目展示,內容不限,限時3分鐘。

  要求:有自己的特色,展示自己的風采。

  第三項:綜合素質

  1、美文朗讀。選手現場抽簽,每人讀一段或詩歌。

  2、現場問答。選手現場抽題答題,由評委提問,內容是與主持人相關的問題,時間為3分鐘。

  獎項設置

  比賽分年級最終產生金、銀、銅獎各若干名以及最佳才藝表現獎、最佳機智獎、最佳口才獎和最佳臺風獎各一名。

  說明

  1、請各中隊務必于20xx年4月23日前,將比賽報名表上交音樂組。

  2、比賽時間暫訂為5月中旬,具體時間地點另行小學主持人大賽方案。

比賽策劃方案集錦 篇2

  一、目的意義

  為了提高學生綜合素質,陶冶愛國情操,展示自己的.才藝,發現和培養我校主持特長新苗,特面向3-5年級全體隊員舉辦本次小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發展的新一批優秀主持人,更好地服務于我校各類文體活動。

  二、大賽規程(月活動方案)

  1、參賽條件:

  (1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力

  (2)參賽對象:三、四、五年級的學生

  (3)各班選送1至3名隊員參賽

  2、報名時間:2月16日至2月20日

  3、報名地點:大隊部郭燎原老師處

  4、比賽地點:會議室

  5、比賽時間:初賽時間2月22日下午第三節課

  復賽時間2月23日下午第二節課

  三、比賽程序:

  1、本次比賽分初賽、復賽二個階段。

  2、從初賽中選出12名參加復賽。

  3、通過復賽擇優錄取4-8名同學進入小主持人隊伍小學主持人大賽方案小學主持人大賽方案。

  四、比賽規則:

  1、初賽內容:

  ①參賽選手自我介紹,形式不限。時間掌握在1分鐘之內。

  ②(學校提供,現場抽簽朗讀)

  2、決賽共有三個比賽環節:

  第一環節:經典朗誦”。選手現場抽取朗誦材料。

  第二環節:“妙語連珠”。主要內容:3-5個不同的詞語組織一段話,考察選手應變能力及知識覆蓋面。(現場抽簽)

  第三環節:“錦上添花”。選手展示自己的才藝,時間控制在2分鐘之內。

  五、工作人員

  初賽評委:

  復賽評委:

  現場主持:

  音響:

  計時:

  注意事項:

  1、參賽選手必須準時參加,否則將視為自動棄權處理。

  2、選手才藝展示所需器材自己準備。

比賽策劃方案集錦 篇3

  前言:為普及健康教育知識,切實提高大學生心理素質,轉變師生身心健康觀念,促進大學生身心和諧發展,培育良好的心理教育氛圍。結合學工部、校團委《關于舉辦江西理工大學第十屆心理健康教育主題活動的通知》相關安排,材料科學與工程學院擬開展文字征集活動“一語撩人,溝通你我”征文大賽:

  一、活動名稱

  “一語撩人,溝通你我”征文大賽

  二、活動背景

  在大學生中,每個人都有自己獨特的生活方式習慣,龐大的校園有時候會在同學間的擦肩而過無話可說中變得冷清,變得單調。我們大學生想去認識新的同學更多的朋友,想走進更多的圈子,給自己的生活涂抹新鮮的顏色,但又被少得可憐的生活交集絆住了腳步。但是縱使人和人的生活方式不同,肩負的事情不同,不過至少在感情上我們是共通的,總有那么幾句話在不經意間讓你落淚,讓你微笑,讓你覺得溫暖,相信也會讓其他同學心有感觸,于是舉辦該活動,互相分享文字感受,實現溝通你我。

  三、活動目的

  通過舉辦“一語撩人,溝通你我”征文大賽,不僅可以讓同學們再次感受到生活的人情味,同時也可以讓同學們彼此間有共同的話語可以交談。互相分享觸動內心的句子,可以讓同學們了解別人感動的是什么,也可以發現讓自己感動的是什么。總有那么一句話走進了你的內心,撩到了善良的你,不如也讓這句話,變成我們之間溝通的橋梁,做彼此溝通的紐帶。

  四、活動安排:

  1.活動報名時間:

  線上投稿報名時間20xx年11月10日至11月17日晚7點

  線下投稿時間分別為為校本部11月12日,西校區11月14日,黃金校區11月16日

  2.參賽作品投遞郵箱: @

  3.活動負責人電話:

  4.網上投票時間:20xx年11月18日至11月20日晚7點

  五、參與對象:江西理工大學全體學生

  六、投稿內容:“一句觸動你內心的話語”(可以是原創,可以是摘抄,可以是歌詞),并附帶一個300字左右的.小故事

  投稿感情不限,積極陽光,觸動內心。

  七、活動方式

  1.線上投稿報名內容及參賽人資料由各學院心理部整理好本學院的所有稿件及資料后統一發至材料學院心理健康部郵箱

  2.線下投稿為值班征集形式,不參與評比,不需要按學院統一征集,會有材料學院心理健康部干事于值班點值班征集,形式為同學們將觸動自己的話語寫在貼紙上,貼在展板上大家一同分享,線下投稿可以不附帶故事,可以不留聯系方式,僅作為分享,展示使用。

  3.投票時,請大家關注“理工材料分團委”公眾號,作品一經匯總,將在該公眾號進行投票評比。

  4.評比結果出來后,將再次匯總,做成一期微信進行推送,一起分享撩人的話語。

  5.獎項設置

  一等獎(1名)精美保溫杯

  二等獎(2名)優秀文學書

  三等獎(3名)精美明信片

  八、活動準備

  1.活動前期的宣傳,通過配合各學院心理健康部,使大多數同學知道并了解本活動

  2.線下征集場地的申請,值班人員的安排

  3.活動經費的用向:購置獎品,活動海報制作,活動宣傳用費,購買線下活動用貼紙。

  主辦單位:江西理工大學心理健康教育與咨詢中心

  承辦單位:材料科學與工程學院心理健康部

  20xx年11月3日

比賽策劃方案集錦 篇4

  一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕,在年成功舉辦的基礎上,年的春天里,中國工商銀行大連市分行又將舉辦第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽,以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作,更好的回報廣大工行大客戶,此次比賽將更好的突出賽事的競技性、互動性、獲獎性等,為客戶們提供一個互通平臺,營造一個感受生活、交流協作、探討商機的氛圍,達到切磋球技和增進友誼的目的。賽事意義旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業風范和促進其業務發展,更以本次活動為中國工商銀行大連分行的'客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協作平臺,發展和推動高爾夫運動。

  賽事介紹

  一、組織機構主辦單位:

  中國工商銀行大連分行承辦單位:大連博世高爾夫管理服務有限公司協辦單位:某報社或電視臺贊助單位:某產品贊助商

  二、活動構成

  1、比賽時間:年5月21日(星期二)

  2、比賽地點:大連金石高爾夫俱樂部A場

  3、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者

  4、參賽人數:40人

  5、比賽項目:18洞一回合個人比桿賽6、比賽紀念:頒獎時發放每人照片(帶相框),賽后贈送比賽光盤一套

  三、獎項設置:

  總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯最近距離獎(1名)分別有獎品和獎杯最遠距離獎(1名)分別有獎品和獎杯BB獎(1名)獎品幸運獎(10名)獎品(可以適當加些趣味獎,達到輕松,愉快的氛圍)40人-中獎率51%;30人中獎率-70%

  四、比賽規則:

  1、比賽依據中高協審定規則、球場當地規則及賽事機構的特別規定(具體詳定,由于是聯誼活動,規則可規定的寬松,趣味些);

  2、按自報差點相近者進行分組(差點按新貝利立亞方式計算)。

  五、賽場布置:

  1、條幅2條印本次賽事名稱(會館正門上方一個,頒獎典禮一個)

  2、拱形門1座印本次賽事名稱

  3、氣飄2個印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

  4、賽場主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱

  六、主辦/承辦雙方責任:

  中國工商銀行大連分行:提供活動經費并對活動進行全程監督博世高爾夫管理公司:負責賽事的籌備和組織,報名或媒體報道

比賽策劃方案集錦 篇5

  一、比賽地點、時間:

  學校網球場內20xx年10月下旬開始。

  二、主辦組織:

  經濟管理學院團總支。

  三、活動主題:

  傳承排球文化,發揚團隊合作精神,增進班級凝聚力,培養群眾榮譽感。

  四、活動理念:

  激情奮發拼搏團結。

  五、活動目的:

  為了進一步豐富我院同學課余文化生活,提高廣大同學的身體素質,弘揚拼搏向上的.體育文化精神,促進各班級同學間的感情交流。

  六、報名與參賽:

  1、參賽對象:經濟管理分院xx級班級務必組隊參賽。xx級有條件能夠參賽。

  2、組隊報名原則:以班級為單位組隊參賽,每隊可報15人,其中能夠報3名男生,場上隊員最多允許2個男生。

  3、名單于9月20日晚自習8點前交,并每個隊交50元報名費。

  七、競賽辦法

  1、第一階段采取抽簽分組,每場比賽三局,一、二局25分制,決勝局15分制;勝出計2分,輸了計1分,每小組取前2名進入下一輪。

  2、第二階段抽簽分組循環每組取前三名,最后留下積分靠前8個隊伍進行分區決賽。按1-8,2-7,3-6,4-5的對陣,勝的4隊爭奪1-4名,負的4隊爭奪5-6名,以及最佳組織獎、精神道德風尚獎。

  3、競賽規則采用國家體育局審定的最新排球競賽規則。

  獎項設置

  群眾前六名:

  第一名:400元獎金+獎狀

  第二名:300元獎金+獎狀

  第三名:200元獎金+獎狀

  第四名:200元獎金+獎狀

  第五名:100元獎金+獎狀

  第六名:100元獎金+獎狀

  最佳組織獎一個:100元獎金+獎狀

  精神禮貌獎一個:100元獎金+獎狀

  經費預算

  一、場地布置及器材:邊線膠布100元、排球網100元、排球200元、記分牌100元,排球架子1000元

  (小計:1500元)

  二、獎金

  1、第一400元

  第二名:300元

  第三、四名:200元x2=400元

  第五、六名100元x2=200元

  最佳組織獎100元

  精神禮貌獎100元

  2、獎狀、榮譽證書:200元

  (小計:1700元)

  三、宣傳

  橫幅:80元x4=320元海報:8元x20=160元噴繪:30元x4=120元

  (小計:600元)

  四、比賽藥品

  云南白藥噴劑:30元x2=60元雙氧水:10元x2=20元棉簽:2元x5=10元創可貼:0.1元x1000=100元

  (小計:200元)

  五、比賽用品

  裁判用水:100元桶裝水:5元x30=150元,一次性杯子100元

  (小計:350元)

  共計:4350元

比賽策劃方案集錦 篇6

  一、活動背景:

  大學生來自社會,又不同于一般社會公民,大學校園是一個多姿多彩、張揚個性、發展自我的平臺。本次活動以豐富校園生活、弘揚武術精神為宗旨,能夠使更多的人參與武術運動,喜歡武術運動,加強身體鍛煉,提高自我保護意識。

  二、活動目的及意義:

  為了擴大武術協會的`知名度,進一步在廣大青年大學生中擴大影響,加強對中國武術的認識,我校將隆重舉辦武術表演,借此機會,宣揚中華民族國粹——武術,使更多的人了解武術、喜歡武術,并能夠參與武術運動。我們相信,一臺精彩的武術表演將不負眾望,大放異彩。

  三、活動名稱:

  武術表演

  四、標語:

  豐富校園生活,展示武協風采,宣揚中華武術

  四、標語:

  豐富校園生活,展示武協風采,宣揚中華武術

  五、主辦單位:

  江西中醫學院科技學院武術協會

  六、活動對象:

  江西中醫學院科技學院全體師生

  七、活動嘉賓:

  老師、社聯各部部長及協會會長

  八、表演內容:

  棍術。少林拳。八路彈腿。通臂拳。刀術。劍術。太極拳。太極劍。對練。跆拳道。雙節棍(具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可表演。節目演出次序由主持人和策劃組決定。)

  九、活動時間:

  20xx年5月

  十、活動地點:

  足球場

  十一、獎勵:

  個人、集體均為獎狀。

  十二、活動經費預算:

  獎狀:(大)1元/張X3張=3元

  主音箱(雙15寸喇叭)—————三對

  主音響功放1000W————三臺

  無線話筒(主持人)二套共計800元均衡器———一臺100元

  激勵器———一臺100元

  橫幅:5元/米X7米X2條=70元

  水費:24元/箱X1箱=24元

  宣傳單:15元

  總計:1112元

  學生社團聯合會武術協會20__年三月十二日

比賽策劃方案集錦 篇7

  一、活動主題

  團結、攀登、進取

  二、活動目的

  1、緩解教職工工作壓力,樹立陽光心態,積極健身,熱愛生活,熱愛工作。。

  2、加強教師之間的交流,增強教師隊伍的凝聚力。

  3、激發教師的工作熱情和拼搏進取的精神。

  三、活動原則

  1、娛樂健身原則。做到以娛樂為主,重在參與,讓教職工身心得到健康發展的同時,培養大家團結一致積極進取的'工作氛圍和團隊精神。

  2、安全第一原則。比賽以安全第一為原則,參賽選手必須身體健康,適合此項運動,比賽時要求參賽隊員著運動裝、運動鞋,不可攜帶銳利的器具,注意賽程安全。

  四、活動時間

  20xx年4月28日下午三點

  五、組隊方法

  本次比賽分中老年組(40歲以上含40歲)和青年組,每組各分男女兩隊。

  六、比賽規則

  出發點:z森林公園門口

  終點:z涼亭

  裁判宣布開始后運動員開始比賽,參賽隊員到達終點后,由裁判員簽發到達名次表。

  七、報名方法

  專業部以部為單位報名推薦,各部統計上報人數,行政后勤組由沈月紅老師負責統計。

  其中機電部、信息服務部不少于15人,高職預科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

  報名截止到周五下午三點。

  八、裁判小組成員

  裁判長:z

  成員:工會委員、體育教師

  九、獎勵辦法

  根據報名情況,中老年組、青年組男女隊分別按比例錄取及獎勵若干名次。

  注:每位參加的運動員都有紀念品一份

  校工會

比賽策劃方案集錦 篇8

  一、指導思想

  為了豐富學生的課外活動,培養學生良好的身體素質,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞得到充分的發展。學校決定開展學生“踢毽子比賽”,現具體方案如下

  二、比賽裁判及工作人員安排

  組 長: 劉華美 裁判員:低年級組(羅國梅、蒙蓉東),中年級組(羅錦勝、周應龍)、高年級組(韋昭職、孫麗蓉)。

  攝影:楊志標、

  秩序維持:各班主任及各班班干部。

  寫獎狀: 莫曉艷、莫周浩。

  三、活動內容

  第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。少先隊大隊部根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展“春季踢毽子比賽”。

  1、普及性的活動,課余時間學生在操場開展踢毽子健身活動,充分調動每一個學生的積極性,使大家都活動起來,時間是9月25日――10月27日。

  2、比賽活動。各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的`踢毽子比賽。比賽時間是10月28日下午。

  四、參賽對象

  1、一分鐘踢毽(個人),各班男女各3名;

  2、10人踢毽接力(集體),各班學生10名(男女各5人,可與個人賽重復)。

  四、比賽規則

  1、一分鐘踢毽(個人):比賽以一分鐘為時限,比賽開始后,可以用下肢的任意部位接觸毽子,毽子落地為失誤, 失誤后可繼續比賽直至時間到。以單位時間內個數多者為勝。每次比賽每人試踢一次。比賽時一人踢兩人記數。 2、10人踢毽接力(集體):每班派出10人,縱隊或橫隊站立,每人踢毽子10個進行接力,最快隊獲勝。

  五、評獎設置

  1、參賽班級為全校所有班級,分低、中、高年級組為單位相比。

  2、一分鐘踢毽:在單位時間內,以踢的個數多少,每個年級組各取前3名。

  3、10人踢毽接力:以班為單位,以接力形式,10名學生排成一字型,每人跳10個,以最快完成的班級獲勝,各年級組取第一名。

  六、個人參賽者上報時間:

  20xx年10月10日早上 。

比賽策劃方案集錦 篇9

  二、 征文主題: “我的中國夢,我的三農情”

  “中國夢”既是民族的`夢,也是每個中國人的夢,每個青年人的夢,只有把“我的夢”融入“中國夢”之中,“中國夢”、“我的夢”才能實現,也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代,青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情,把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。

  三、組織單位

  1、主辦單位:市委農辦團工委

  2、承辦單位:市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部

  四、參賽對象

  XX市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。

  五、活動時間

  1、征文征集階段:4月下旬—5月20日,各單位收集上報;

  2、評比階段:5月21—25日,組織評比。

  3、公布結果:5月底

  六、活動要求

  1、圍繞征文主題寫作,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,抒寫自己的“三農”情懷,暢想上海“三農”的美好明天,主旨積極向上。

  2、征文文體不限,字數控制在20xx字內,文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。

  3、農辦系統各單位積極組織參加此次征文活動,每個單位報送1-3篇。

  4、本次優秀征文將編成小冊子。

  七、投稿方式

  請將征文電子版發送大賽郵箱,來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人:周佩雯(上海農科院)

  電話:,郵箱:

  八、獎項設置

  設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名

比賽策劃方案集錦 篇10

  一,運動背景和意義

  為近一步豐厚校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,加強各班級之間的相互接洽,陶冶學生的高尚情操,展現各自體育才氣,發揚團隊精力,加強組織凝聚力,培植學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的.奮斗精力,激發寬大學生熱愛校園和體育努力成才的豪情,不斷進步自身全面素質,推動校園精力文明建設。

  二,機構設置

  主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會

  主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

  三,參與對象

  商紡學院整個學生

  四,運動進度

  1,鼓吹發動階段

  光陰:

  通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,鼓吹海報,橫幅等多種法子進行鼓吹鼓吹發動,在學院各部門的配合和各院系的支撐下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能領會到報名法子.

  2,組織報名階段

  光陰:

  各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔負參賽隊領隊.報名隊員應提前做好光陰布置以便按時參加比賽.

  4,揭幕式

  光陰

  地點:學校游泳館

  5,正式比賽階段

  光陰:

  周日中午11-1時.

  6,賽制規矩:

  (1)大賽項目

  1.男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  2.女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  3.集體:混雜4×50米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比賽措施

  1. 參考全國游泳比賽規矩.(詳細比賽規程見附錄一)

  2. 分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采納先預賽取前六名后決賽的措施,按成績錄取名次.

  (3)名次與嘉獎

  1. 各項取前3名發獎.并分辨按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍.

  2. 團體總分取前三名頒發獎杯.

  注:如單項總參加人數不足6人則取締該單項.

  報名費每項10元

  (4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力.

  接力項目:每單位限報1隊

  7,安全保障

  安全問題是舉辦大型運動尤其是游泳這樣大型體育賽事的首要環節.為了確保本次運動安全而又順利的進行,商紡游泳喜歡者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而過細的安全預案.

  8,閉幕式暨頒獎典禮

  光陰:(決賽進行后)

  地點:商紡學院

  根據比賽具體歷程等詳細情況另行設計.

  附錄一 游泳比賽規矩

  一,起程

  1, 當發令員發出"各就位"的口令后,運發動應做好起程籌辦,運發動在聽到"起程信號"(鳴槍,鳴哨)后才干做起程動作.

  2, 采納水中起程.

  3, 運發動必須一手或雙手接觸起程臺.

  4, 起程后,運發動潛泳距離不得超過15米,在15米前運發動的頭必須露出水面.

  5, 蛙泳起程后,運發動在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作,而后要浮出水面,游進.

  二,蛙泳

  1, 兩臂和兩腳的所有動作都應同時并在同一水面上進行,不得有交替動作.

  2, 在每個以一次劃臂和一次蹬腿次序完成的完整動作周期內,運發動頭的一部分應露出水面.

  3, 達到終點時,雙手應在水面,水上或水下同時觸壁.

  三,仰泳

  1,運發動面對起程端,由水下起程.

  2,起程后在全部游進歷程中呈仰臥姿式,并且身材的某個部分必須露出水面.

  3,發動在達到終點時,必須以仰臥姿式觸壁.

  四,自由泳

  1,自由泳比賽中,可采納任何泳式.

  2,達到終點時,可用身材任何部分觸池壁.

  五,接力比賽

  接力比賽中,前一名運發動觸及池壁后,下一名運發動才可離臺起程.請求泳池西邊的運發動必須從岸上起程,南邊的運發動要從水中起程.男女隊員的次序可自由搭配.

比賽策劃方案集錦 篇11

  一、活動主題:

  揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。

  二、比賽宗旨:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

  三、參賽對象:

  在校的中小學生

  四、比賽時間:

  20xx年12月30日下午2:00

  五、比賽地點:

  校舞蹈教室

  六、比賽內容及要求:

  1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

  2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的.作品。

  3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。

  4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

  七、報名辦法:

  請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。

  八、評獎辦法:

  1、比賽以現場表演的方式進行評選。

  3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。

  4、附評分標準:

  1、舞蹈形式及創意30%

  2、服裝造型20%

  3、舞蹈表演技術30%

  4、臺風20%

  九、注意事項

  (一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

  (二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

比賽策劃方案集錦 篇12

  一、比賽內容與時間

  1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月30日

  3、地點:教樓前操場

  4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽。

  5、參會人員:全體師生

  6、初賽獎勵辦法:以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。

  7、決賽獎勵辦法:每段評選出的'獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。

  二、活動流程:

  第一階段:宣傳階段

  本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。

  第二階段:

  (一)選手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中小學生的良好風貌2、吐字清晰,普通話標準3、具備較強的演講能力4、主題突出,內容感人

  (一)比賽環節

  1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。

  2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

  (二)評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  三、分工安排

  策劃:

  組織協調:

  活動主持:

  收分統計:

  后勤保障:

  評委:

比賽策劃方案集錦 篇13

  大學生“挑戰經理人”比賽活動策劃書

  一、活動背景面對全球金融危機,大學生就業問題面臨嚴峻挑戰,為積極響應國務院發出的以創業帶動就業,不斷強化大學生就業力建設的號召,加強大學生的創業意識和創新精神,塑造大學生的經理人素質和品質,提升大學生就業力。本著理論結合實際,實戰加上模擬,高校聯合企業的基本原則,校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發起由學生、導師、以及企業經理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內容廣泛的 “挑戰經理人”系列活動。

  二、 活動目的

  1、增強大學生創業意識和創新精神,塑造大學生經理人素質和品質,提升綜合素質

  。2、加強社團間聯系,通過強強聯手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。

  3、打造良好的社團品牌,為校社聯以及各社團的發展壯大提供后備儲蓄力量。

  三、主辦、承辦單位主辦:校學生社團聯合會承辦:校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會

  四、參賽對象某某大學全體在校學生五、報名方式參賽者在3月18號前,將個人簡歷發送到指定郵箱號前發送個人策劃書。參賽者可通過校社聯發文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息

  五、活動流程

  1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強)參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括:組織機構建設;社團日常活動及管理等實施思路和具體方案;對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到。評審標準:a、機制的完整性 b、內容的可行性 c、適當(方案)的創新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。

  2、預決賽階段(面試綜合考評)a、簡短的自我介紹(2分鐘)b、面試試題(由評委出題),選出8強進入決賽。

  3、總決賽階段(選前三強)

  1)自我介紹(1分鐘時間)

  2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘

  3)人氣支持(決賽前,選手在統一在規定的`時間和規則內尋求同學支持)

  4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環節的壓力選擇做鋪墊)

  5)評委提問

  七、獎項設置一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書;二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書;三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書;入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。

  八、資金花費(略)

比賽策劃方案集錦 篇14

  (一)比賽的組織工作

  根據比賽的規模,設立若干個比賽機構。一般設有統計成績、裁判、檢錄、宣傳、場地、后勤等機構及工作人員若干員。

  (二)比賽場地

  腳內側踢毽耐力賽、三分鐘腳內側踢毽、花樣耐久賽,以及三分鐘花樣賽的場地,均為邊長1.5米至2米的正方形。全能賽、自選賽、團體賽的比賽場地,均為邊長2.5米至3米的正方形。

  (三)比賽項目

  1,腳內側踢毽耐久賽

  運動員進入場地,發令后開始踢毽,單腳踢或兩腳互換踢都可以。如單腳踢,踢毽腳踢一次著地一次不得懸踢,毽子落地或用手接住即算比賽結束。運動員任何一只腳出了規定的場地,按比賽結束算,沒有失誤者繼續進行比賽,以踢數多者名次列前(膝觸毽、腳外側踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。

  2,三分鐘腳內側踢毽比賽

  運動員進入比賽場地,發令后開始踢毽,單腳或兩腳互換踢都可以,如單腳踢,踢毽腳必須踢一次著地一次,不得懸踢。比賽途中毽子落地或用手接住算失誤,運動員任何一只腳出了場地都算失誤,所踢次數無效。三分鐘內踢的次數多者名次列前,如相等則名次并列(膝觸毽、腳外側踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。

  3,花樣耐久賽

  運動員進入比賽場地,發令后開始踢毽。毽子落地或用手接住及運動員的任何一只腳出了場地,比賽即算結束。沒有失誤者繼續進行比賽,踢的次數多者為優勝,名次列前(此項比賽的花樣,要由比賽的組織機構事先規定)。

  4,三分鐘花樣比賽

  運動員進入比賽場地,發令后開始踢毽。比賽途中毽子落地或用手接住,算失誤,運動員的任何一只腳出了場地即算失誤,所踢次數無效。三分鐘內踢的次數多者為優勝,名次列前(此項比賽的花樣,要由組織機構事先規定)。

  5,全能賽

  運動員進入比賽場地后,舉手示意,即開始按規定的花樣踢毽,比賽途中如毽子落地或運動員的腳出了場地即算失誤一次,如何運動員從失誤處接踢毽子,全部動作完成后運動員即可退出比賽場地。此項比賽與體操比賽相同,裁判員可根據運動員完成自編或規定的花樣動作的優美程度給予扣分、評分,得分者名次列前,分數相等名次并列。

  6,自選賽

  運動員進入比賽場地后,舉手示意,即按規定的花樣動作開始踢毽。中途如毽子落地或運動員的腳出了規定的場地,算失誤一次,然后撿去毽子從失誤處接著踢毽,全部完成后運動員即可退出場地。裁判員根據運動員的編排情況、動作的難易程度、完成情況、優美的'程度給予評分,得分多者名次列前,分數相等者名次并列。

  7,團隊賽

  團隊賽為多人踢毽法的比賽,每隊由二至六人組成。團體賽的規定動作,是由大會規定的各種不同難度花式踢毽法,是完整的套路,裁判給予評分,參加團隊賽的每隊人數相等,比賽完畢,裁判以每隊參賽人的總和得分為依據,分數多者名次列前。

比賽策劃方案集錦 篇15

  演講比賽活動方案(1-10頁)

  文化藝術節活動方案(11-17頁)

  自行車比賽活動方案(18-26頁)

  根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:

  一、主辦單位:校團委

  承辦單位:校團委宣傳部

  二、活動時間:四月

  三、活動主題:

  “用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

  四、參加人員:

  全體在校注冊學生

  五、比賽方式:

  1、初賽(4月4日至4月12日)

  由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。聯系人:郝德成()

  2、決賽(4月23日19:00)

  暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)

  六、評定標準:采用百分制

  1、演講內容:40分。

  要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、獎項設置:

  本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

  八、活動要求

  1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

  2、各學院應以此次活動為契機,進一步規范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。

  演講比賽策劃方案

  臨近年關,公司準備舉辦一次演講比賽,并且安排我跟一位同事負責此次事情。通過網絡上面的介紹和聯系公司的實際情況,最終確定了演講比賽的方案。 演講比賽策劃方案

  為了豐富員工的文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,同時給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,工會和團委聯合舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下:

  一、演講主題:“忠誠與責任”。

  背景材料:在今年的湖南人民廣播電臺《938會客室》劉總專訪中,劉總提到了他作為一個企業人,對于企業的忠誠,而為此奉獻了自己的`青春、智慧和才華。也正是有了劉總對企業的忠誠,鋁業公司成立的六年碩果累累,呈現出旺盛的生命力。作業鋁業公司的一員,在大家心中都有忠誠和責任二字,請結合自己在工作和生活中的實際情況,圍繞主題,題目自擬。

  二、比賽時間: 時間:20xx年1月下旬。

  三、 地點:公司總部7樓會議室

  報名方式及截止日期:公司總部在團支部書記處()報名,項目部到各自的團支部書記處報名。

  原平項目部:

  碳素項目部:

  多晶硅項目部:

  截止日期為:12月24日

  附:參賽者交稿時間為1月7日前交到各項目部團支書處,

  由各項目部團支書統一發送到總部PM郵箱。

  六、 工作人員:

  主持人:

  照相人員:

  計分員:

  七、 評委(8人):

  公司領導及各部門領導

  八、獎項設置:

  一等獎:一名

  二等獎:兩名

  三等獎:三名

  優勝獎:若干

  九、經費預算:

  一等獎:一名 (300RMB)

  二等獎:兩名 (200RMB/人)

  三等獎:三名(100RMB/人)

  優勝獎:若干(50RMB/人)

  會場布置:100元左右 橫幅(40)、氣球、獎狀

  合計:1500以內

  十、比賽規程:

  比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

  1、主持人宣布:

  2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單;

  3、評委代表宣布評分標準及注意事項;

  4、公司領導宣布演講正式開始:

  首先請1號選手▁▁▁上臺演講演講完畢 (計分員負責收集評分表并進行統計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

  5、 休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發生分數相同者,則以最高分高者優先為原則。

  6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):

  (1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

  (2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

  (3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

  十一、請主要領導講話。

  十二、主持人宣布:鋁業公司“忠誠與責任”演講比賽到此結束。 十三、評分標準:

  評分采用10分制,設評委8名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以6即為選手最后得分。

  (一)、印象分(1分)

  1. 容貌端莊 2. 衣著整潔3. 禮貌大方

  (二)、演講內容(演講稿)分(4分)

  1、主題突出: 2、 語句通順: 3、 結構合理:

  (三)、演講技巧分(5分)

  1、語言標準: 2、口齒清晰3、感情豐富: 4、抑揚頓挫5、姿態變化: 6、停頓恰當 7、鼓動和感召力

  十四、注意事項:

  1、 演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人一份,以便評委評分和歸檔之用;

  2、演講時間不得少于5分鐘,控制在7分鐘以內,超過規定時間和少于5分鐘的,酌情扣分;

  3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀;

  4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。

比賽策劃方案集錦 篇16

  一、活動目的

  為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的.全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

  二、活動主題

  “迎中秋、慶國慶”——集團20xx年第x屆秋季籃球賽

  三、活動宗旨

  增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

  四、活動時間

  暫定年月日(星期)—x月x日(星期)

  五、活動地點

  籃球場

  六、

  (一)籃球比賽組織方案

  1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

  2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

  3、各隊須于20年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名資格)。

  4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

  5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名

  6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,

  7、比賽規則:

  (1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘

  (2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分

  (3)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘

  (4)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲

  (5)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;

  (6)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

  8、籃球裁判:

  9、具體的比賽賽程見附件1。

  10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1000元

  (二)注意事項:

  1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

  2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

  3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4—15號不能隨便亂取。

  4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。

  5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

  (三)比賽將于年月日下午舉行開幕式,于年月日下午舉行頒獎儀式。

  (四)活動籌備組成員

  1、籌備組組長:。負責活動的整體規劃、協調。

  2、籌備組副組長:。負責協助活動的整體規劃及督導執行。

  3、籌備組組員:技術統計:;現場解說:;計時/計分:;攝影:;電器設備:;安全保障:;后勤服務: 。

  (五)具體比賽賽程,由部統一編制和。

  (六)費用預算

比賽策劃方案集錦 篇17

  活動名稱:大學生羽毛球比賽

  活動目的.:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

  參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生

  主辦單位:周二下午羽毛球班

  報名時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:體育館內

  裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委

  器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

  比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

  比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

  比賽項目:男單、女單

比賽策劃方案集錦 篇18

  一、主題:

  第二屆“ZBD杯”拔河比賽

  二、宗旨:

  弘揚奧運精神,共建和諧珍寶家園

  三、目的:

  為弘揚企業文化,豐富員工的業余文化生活,以組織比賽的形式提供展現集體風采的舞臺,增強組織的凝聚力,促進企業的和諧發展。

  四、賽事主辦及管理:

  辦公室

  五、比賽時間及地點:

  時間:20xx年4月14日上午9:00

  地點:人流門口前

  六、活動組織機構:

  1、籌備組

  組長:

  執行組長:

  主持人:

  道具制作:

  音響配備:

  2、裁判組裁判長:

  3、現場協調組

  組長:

  副組長:

  4、醫療組

  組長:

  副組長:

  啦啦隊隊長:

  七、參賽要求:

  1、參賽隊伍共6隊,具體為機關后勤代表隊、水針車間代表隊、凍干車間代表隊、固體車間代表隊、粉針分裝代表隊、動力設備代表隊。

  2、各隊限報領隊1名,負責領隊、抽簽和領獎;

  3、啦啦隊隊長及其成員由各參賽隊自行組織產生。

  八、比賽規則及注意事項:

  1、參賽人員要求:

  比賽開始前,各領隊必須按照上報人員名單參賽,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

  2、人數規定:

  每組隊伍隊員15人,每隊為10男5女,參賽隊員必須是本隊人員,其余人員不得參加。

  3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程,采用三拔兩勝制進行比賽,淘汰賽由隊長進行抽簽分組。每組三局,每局結束后雙方交換場地,當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束,每組獲勝者晉級。最終勝利的三支隊伍進入半決賽;半決賽實行循環比賽,獲勝兩隊進入決賽;最后,由決賽產生冠、亞軍。

  4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。

  5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排,杜絕拉幫結伙搞非正式的拔河賽事,避免員工意外受傷或不必要的`傷害。

  6、啦啦隊禁止接觸拔河人員,應離拔河人員兩米之外,避免影響拔河的正常有序進行,對于故意影響比賽者按照有關規定進行處罰。

  7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者,取消全隊比賽資格。

  九、比賽流程:

  第一項:由主持人宣布各代表隊入場,各代表隊由領隊引領隊員到指定位置。

  第二項:由裁判宣布比賽規則及獎項設置。

  第三項:由裁判長宣布比賽開始。

  第四項:主持人組織各隊抽簽分組,進行第一輪比賽,三組裁判分別為,由裁判長執行總裁決,將結果報主持人公布。

  第五項:第一輪比賽結束休息十分鐘,休息時間請各隊出代表表演節目。然后進行第二輪抽簽比賽,此輪比賽由裁判長呂立新擔任裁判,裁判組成員協助裁決,結果報主持人公布。

  第六項:第二輪比賽結束后休息十分鐘,休息時間請各隊出代表表演節目。然后進行最后一輪總決賽,由裁判組綜合裁決,產生冠、亞軍,結果報主持人公布。

  第七項:頒獎順序:

  1、裁判長宣布三等獎獲得者,由總經理助理李波給獲獎隊代表頒發紀念獎并合影留念。

  2、裁判長宣布二等獎獲得者,由副總經理孫美蓉、王景安給獲獎隊代表頒發獎狀和獎品并合影留念。

  3、裁判長宣布一等獎獲得者,由總經理給獲獎隊代表頒發獎狀和獎品并合影留念。

  4、此次活動的各組織成員與各代表隊全體合影留念。

  5、最后,由總經理對此次活動做發言,宣布比賽勝利結束。

  十、活動經費以及獎品獎項:

  本次活動取前三名:第一名(冠軍):獎狀和獎品第二名(亞軍):獎狀和獎品第三名:紀念獎

比賽策劃方案集錦 篇19

  為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統籌安排制定本方案。

  一、活動宗旨:

  以文體活動項目為橋梁,培養同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發展,加強師生學術溝通與情感合作。

  二、活動形式:

  個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)

  團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河

  三、賽事規則:

  根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環賽,個人項目報名人數較多的.,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。

  個人賽項目要求:

  1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。

  2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規定時間內數量最多的為冠軍。

  3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。

  4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。

  5、乒乓球:(待定)

  團體賽項目要求:

  1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。

  2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。

  3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。

  4、體操:(待定)

  四、活動項目責任人:

  象棋——夏簡保

  跳繩——金燦霞

  羽毛球——萬兵

  歌詠——田紅娟、葛漢中

  籃球——潘協民

  拔河——程光明

  體操、乒乓球(待定)

  決定場景總設計:辦公室、政教處

  五、活動器材:

  學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

  六、活動組織要求:

  每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

  七、預設獎項:

  個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。

  八、比賽時間:

  待定。

比賽策劃方案集錦 篇20

  為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經研究決定,統籌安排制定本方案。

  一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發展,加強師生學術溝通與情感合作。

  二、活動形式:

  個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)

  團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河

  三、賽事規則:根據項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環賽,個人項目報名人數較多的,先在班級內實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。

  個人賽項目要求:

  1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結果,留到最后的贏家為勝者。

  2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數,5分鐘為時限,在規定時間內數量最多的為冠軍。

  3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。

  4、歌詠:現有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。

  5、乒乓球:(待定)

  團體賽項目要求:

  1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。

  2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。

  3、接力:現報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。

  4、體操:(待定)

  四、活動項目責任人:

  象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞

  羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中

  籃球——潘協民 拔河——程光明

  體操、乒乓球(待定)

  決定場景總設計:辦公室、政教處

  五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。

  六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的.名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

  七、預設獎項:個人項目根據比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。

  八、比賽時間:待定。

  南鄂專修學院

  二0XX年十一月二日

比賽策劃方案集錦 篇21

  一、活動背景:

  面對當下大學生經常呆在宿舍里打游戲,睡覺,看電影等慢性自殺的行為,和為了豐富廣同學們的課余生活,提高我班羽毛球運動的總體水平及推動我班體育事業的'蓬勃發展,展現法本2班同學們的凝聚力和合作精神,體現法本2班同學們的努力拼搏,勇于爭勝的運動精神,本班打算進行羽毛球友誼賽,命名為--13級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。

  二、策劃主辦班級:

  廣東培正學院法學系13級法本2班

  三、比賽項目:

  男女混雙。

  四、報名時間:

  11月19日——25日

  五、報名地點:

  各班委處報名即可。

  六、比賽形式:

  采用淘汰制。

  七、大賽獎項:

  一等獎一個名額,二等獎一個名額,三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額

  八、選手自備球拍比賽,班里提供羽毛球

  九、活動時間:

  12月26日15:00

  十、活動地點:

  紅藍新村a棟樓下羽毛球場

  十一、活動參加人員:

  13級法本2班全體同學

  主持人:黎潤鈿、黃利民

  邀請嘉賓:黎茂金輔導員,張鳳嫻輔導員,羅倩琪師姐

  十二、比賽規則:

  1、羽毛球記分方法,采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局取勝。新制度中每球得分,但是,每局一方以11分領先時,比賽進行1分鐘的技術暫停。

  2、得分者方有發球權,如果本方得單數分,從左邊發球;得雙數分,從右邊發球。取消(單打)后發球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數首先到達11分時,雙方交換場區。

  十三、活動準備

  經費預算:人民幣33元

  1.需要采購的物品

  a)獎品:獎狀6張(合共人民幣3元)

  b)道具.:羽毛球一桶(合共人民幣30元)

  十四、活動中應注意的問題及細節:

  1.注意比賽的公平,公正,并營造活躍氛圍。

  2.主持人要有臨場應變措施。

  3.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。

  活動負責:廣東培正學院法學系13級法學2班班干

  主要參與者:廣東培正學院法學系13級法學2班

比賽策劃方案集錦 篇22

  一、活動宗旨:

  為展現我校風采,豐富我校學生課余生活,和諧我校學生文化生活,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

  二、比賽地點:

  學校操場

  三、比賽時間:

  高一年級20__年9月15日(星期三)第三節課后

  高二年級20__年9月16日(星期四)第三節課后

  四、活動參與人員:

  全體學生

  五、裁判員:

  高一年級(彭建新、林薛迪、陶 皓、吳仔瑜、張風挺)

  高二年級(戴賢法、陳學澤、葉碧云、龔和平)

  六、拔河比賽規則:

  1、報到:比賽開始前(16:25),各隊領隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的,請提前告知。

  2、隊員人數:每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男12人、女8人。

  七、比賽方法:

  1、抽簽:班主任負責抽簽(在星期四的`課間操結束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽),分A、B、C、D兩組進行第一輪比賽(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。優勝的隊再進行半決賽和決賽。

  2、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。

  3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為100cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

  4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

比賽策劃方案集錦 篇23

  一、活動開展的目的:

  為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的`興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養,發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

  二、參賽要求

  1、每班出1?3個節目,每個節目人數不超5人(人員盡量不重復)。

  2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

  3、節目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據現場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統一在表演前一天交陳曲老師。

  三、報名須知

  1、報名時間:第十二周周三前

  2、報名方式:采用辦公網報名的方式,以班級為單位報名。

  四、比賽時間和地點:

  時間:5月19日23日下午2:30至放學

  第十四周一:五年級

  第十四周二:四年級

  第十四周三:三年級

  第十四周四:二年級

  第十四周五:一年級

  地點:體育館

  五、大賽規程

  1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”:2分)

  2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節目單。

  六、評委組成:

  全校音樂老師

  七、獎項設置

  每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優秀表演獎” ,“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

比賽策劃方案集錦 篇24

  一、活動宗旨

  團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。六盤水師范學院中文系學生會組織本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。

  二、活動目的

  增強大學生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

  三、主辦單位:六盤水師范學院中文系團總支 學生會

  四、比賽地點:學院籃球場

  五、活動時間 :12月31日 16點40分至17點40分

  六、工作流程:

  1、比賽前一周時間設立展板,進行前期的宣傳工作。

  2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

  3、通知比賽班級進行抽簽,具體安排比賽進行的時間。

  4、 裁判員培訓,使裁判員了解比賽的規則和判罰的尺度。

  5、 活動結束后系網站、宣傳欄、廣播臺進行后期的宣傳工作。

  七、比賽規則:

  1、 本次比賽以班級為參賽單位,面向中文系所有班級。每班男女各12人參加比賽。(男生7人,女5人)

  2、 每班設領隊一名,比賽前十分鐘各領隊到簽到臺簽到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。

  3、 比賽實行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果,獲勝班級進入下一輪比賽

  4、 比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

  5、 為避免損傷要求穿運動服、運動鞋、不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

  6、 各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

  7、 必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

  8、 比賽前由各班體育委員或領隊抽簽決定對陣,抽簽時間另行通知。

  9、 河界為三米,比賽始末由裁判哨聲決定,時間限定為兩分鐘。

  八、獎勵辦法獎勵辦法獎勵辦法獎勵辦法 :

  一等獎:獎狀一張,獎金100元

  二等獎:獎狀一張,獎金80元

  三等獎: 獎狀一張,獎金60元

  最佳組織獎:獎狀一張

  最佳組織獎評比標準:

  1、 啦啦隊人數,多者為佳。

  2、 啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的`相關規定,服從秩序人員安排。

  3、 啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

  4、 比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

  5、 堅持友誼第一、比賽第二的風格。

  九、預算開支:330元(詳情見附表)

  另附比賽細則如下:

  一、 人員安排

  舉辦方(中文系團總支 學生會):每場主裁一名,副裁一名,秩序員三名,記錄員一名。

  參賽隊(各參賽班級): 每隊12人,男女監督各一名,每隊出負責人一名,可自愿安排啦啦隊長一名組織啦啦隊活動

  二、 職責和義務職責和義務職責和義務職責和義務

  舉辦方:

  1、 所有工作人員提前半個小時到場。

  2、 裁判自備計時工具,硬幣一枚,供雙方選場。

  3、 裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。

  4、 主裁判吹哨,判定是否違規及比賽勝負,副裁負責計時和每局比賽結束后報時,協助主裁。

  5、 記錄員負責記錄比賽結果

  6、 秩序員負責組織隊員入場,清點隊員人數,維持現場秩序,監督并糾正違規行為。

  7、 主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。

  8、 如有突發情況,由裁判與負責人交涉,形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。

  9、 工作人員態度端正語言得體。

  參賽隊:

  1、 負責人(各班班長)為參賽隊的總負責者,對于比賽中出現的任何情況及疑問,負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接反映、干涉、協商之人,也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責,負責人負責在記錄表上簽名。

  2、 監督負責賽前清點對方隊員人數,比賽監督對方是否有違規行為,如對方有違規情況可向本場裁判或秩序員舉報。

  3、 隊員負責拔河,請使用正確姿勢,注意安全。

  4、 啦啦隊只能在比賽場地外加油助威,不得擁入場內,不得與隊員發生身體接觸。

  5、 隊員和啦啦隊成員無直接質疑權,如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。

  6、 比賽采用單淘汰制,三局兩勝,每局兩分鐘,以裁判計時器為準。

  7、 每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權,每局結束后互換場地。

  8、 遲到十分鐘及以上者按棄權處理,另一方直接晉級。

  9、 每隊第一名隊員不可越線,隊員不可將繩子綁在身上。

  10、 啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當局判負。

  11、 所有比賽應保持隊員一致,若無特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請,經批準后方可更換隊員。

  12、 比賽以主裁哨聲為準,分持繩、開始、結束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊員摔倒或受傷,如責任在獲勝方,則此局成績取消加賽一場,并對受傷隊員負全責,如責任在負方則此局成績有效,對受傷人員負全責。

  13、 比賽隊員必須是本班學生 ,不得請外援,否則一經舉報核實后,取消比賽資格。

  14、 對于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規則的現象,給予一次警告,如若不聽取消比賽資格。

  15、 賽后負責人在成績記錄表及組織記錄表上簽字,如有質疑可在簽字前與裁判協商,由裁判裁決,記錄表一經簽字,成績即可生效,不得更改。

  三、應急處理辦法應急處理辦法應急處理辦法應急處理辦法:

  1、 對于比賽過程中的任何突發情況都由負責人與裁委會協商交涉,由裁委會決定。

  2、 比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會判定。

  3、 比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后,由秩序員帶到總記錄處進行傷口處理。

  4、 比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害,后果自負。

  (附表) 預算開支表:

  所需物品數量單價總價

  石灰3袋10元30元

  哨子5個8元40元

  水1桶10元10元

  創可貼1盒10元10 元

  一等獎1名100元100元

  二等獎1名80元80元

  三等獎1名60元60元

  總計 330元

比賽策劃方案集錦 篇25

  一、指導思想:

  為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。同時鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,特舉辦本次書法大賽,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

  二、活動宗旨:

  發揮特長、展現自我、提高人文素質。

  三、舉辦年級:

  七、八年級

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現出當代中學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。

  五、參賽人員:

  七、八年級。

  六、活動時間:

  1、報名時間:x月x日——x月x日

  報名地點:

  2、比賽時間:x月x日

  3、比賽地點:

  七、具體措施:

  1、為保證本次大賽的順利進行,歡迎各班推薦人員參賽。

  2、本次大賽以現場創作、自帶作品等形式進行。

  3、邀請書法比較好的老師進行評獎。

  八、參賽要求:

  1、參賽同學務必于月日點準時到比賽地點參賽。

  2、參賽創作作品要健康積極,能體現出當代中學生的精神風貌,可選愛國的詩、詞、對聯等,亦可自行創作。

  3、參賽硬筆、軟筆字體不限,嚴禁攜帶字帖、臨摹本等書籍。

  4、比賽統一發紙,筆、墨、毛氈等工具自備。

比賽策劃方案集錦 篇26

  一、活動主題

  本次活動以青春活力,增強班級友誼及凝聚力,促進良好的團體精神為主題。

  二、活動意義

  時入暮春,為豐富我們的校園生活,將我們專業活動推向高潮火熱的視幻震撼,“熱情奔放,青春飛揚”級信息與計算科學專業班級間的榮譽感,同學間友誼的'融洽度,更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會,展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調動同學們的激情。”熱情奔放,青春飛揚”就是我們青春的象征。

  三、活動時間和地點

  20年4月17日星期六——18日星期天與20年4月24號星期六——25號星期天。

  地點主要為:籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

  四、參加人員

  到場嘉賓:請來的一些裁判,班主任、輔導員及學生會干部

  比賽單位:級信息與計算科學專業所有自愿參賽的學生

  主辦單位:級信息與計算科學專業的體育委員及各位班委的團結合作。

  五、基本活動程序

  1、4月17號星期六下午籃球比賽

  主要內容:

  a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身;

  b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部

  c、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

  主要內容:

  a、各位選手進入比賽場地;(羽毛球場)

  b、由裁判員宣布比賽規則;

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  3、4月25日星期六的乒乓球比賽

  主要內容:

  a、各位選手進入比賽場地;(乒乓球場)

  b、由裁判員宣布比賽規則;

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  4、4月26日星期天的男子0接力賽和女子40接力賽

  主要內容:

  a、各位選手進入比賽場地;(塑膠運動場)

  b、由裁判員宣布比賽規則;

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  六、資金預算

  1、各項比賽獎品預算200元;

  2、場地費用預計0元;

  3、比賽用品預計費用0元;

  總計:400元

比賽策劃方案集錦 篇27

  項目名稱: “我的wcg,挑戰無處不在”

  ——師范大學首屆電子競技大賽

  起止時間:x年3月至6月

  實施單位:師范大學學生社團聯合會

  支持媒體:x日報……

  一、背景及現狀

  在計算機技術高速發展并日益成熟的今天,計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分,而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角:它既是信息技術與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現實世界延伸到了虛擬世界:又集知識性、娛樂性、教育性于一體,是一項拉近同學之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學中,必有眾多的電子競技高手蓄勢待發,為此,校學生社團聯合會開通了這個平臺,讓眾多玩家論劍師大。

  二、目標人群

  師范大學全體在校學生

  三、項目目的

  繁榮校園文化,活躍校園氣氛,豐富同學們的'課余文化生活,倡導積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發展的同時提高同學們的計算機水平。

  四、項目策略

  1利用海報、網站等形式對本次大賽進行前期宣傳,在全校形成一定的影響力,吸引廣大游戲愛好者踴躍參與,爭取最廣大的參與面。

  2邀請校電臺對此次活動進行報道,擴大該項賽事的影響力。

  五、項目主體

  分項目初賽:精選3項游戲作為本次大賽比賽項目,采取學院內部競爭名額制。

  分項目全能決賽:各項目角逐出前三名后,在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽,從而決出全能王。

  六、項目評估

  在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

  七、項目經費預算

  四千元人民幣

比賽策劃方案集錦 篇28

  主辦單位:學院委員會

  承辦單位:學院團總支學生會

  書

  目 錄

  一、 活動要素

  (一)活動主題

  (二)活動背景

  (三)活動目的及意義

  (四)活動開展形式

  (五)活動主辦單位

  (六)活動承辦單位

  (七)活動地點

  (八)活動時間

  (九)活動對象

  二、 活動流程

  (一)活動籌備及安排

  (二)活動舉辦階段

  (三)活動后續階段

  三、活動經費及預算

  四、活動注意事項

  五、附件

  一、活動要素

  (一)活動主題

  對黨說句心里話

  (二)活動背景

  卡耐基說:一個人的成功,只有15%是靠其專業技術,而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。

  英國首相丘吉爾說:你能面對多少人講話,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是現代人必須具有的重要能力,更是創造型、開拓型人才的必備素質,因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的.邏輯,并輔以傳情達意的動作表達出來,就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和欽佩,而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

  而演講恰是鍛煉口才,展示個人魅力,提升自我內涵的一種方式,為給我院廣大同學提供一個好的平臺,同時也為更好地在全院推廣普通話,特舉辦本次中文演講活動。

  (三)活動目的及意義

  弘揚祖國優秀的傳統文化和愛國主義精神,加強校園社會主義精神文明建設。語言文明是我校學生素質最直接的體現。努力提高廣大同學的語言道德意識,進行語言行為的道德規范,加強語言文明的建設,培養有理想、有道德、有文

  第 3 頁 共 10 頁

  化、有紀律的當代大學生,另一方面,使他們具有較強的語言文字能力,提高其個人修養。

  (四)活動開展形式

  文體競賽

  (五)活動主辦單位

  學院委員會

  (六)活動承辦單位

  學院團總支學生會

  (七)活動地點:第一教學樓2101教室

  (八)活動時間:20xx年4月15日

  (九)活動對象:學院全體學生

  二、活動流程

  1、宣傳

  (1)廣播宣傳:廣播站中午、傍晚播放關于本次演講

  比賽的一些相關情況(包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容)。

  (2)海報宣傳:在中門、一食堂、二食堂、B區宿舍樓下宣傳欄進行宣傳,突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。(宣傳部負責)

  2、比賽內容

  本次本次中文演講比賽的主題提前下發給各參賽選手,

  (一)活動籌備及安排

  由選手自己根據本次演講主的題和演講時間(每個參賽者有5-6分鐘的演講時間),自選內容進行演講,演講內容需緊扣活動主題。

  3、活動相關事項的準備

  (1)場地申請:中門

  (2)主持人:

  (3)獎項設置:比賽分設一、二、三等獎及優秀獎

  (4)物資準備:話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。

  (5)評委老師邀請:人員待定

  (6)根據各參賽選手提交的資料制作統一的PPT文檔,并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。

  4、比賽參與者

  各輔導員推薦兩名參賽選手,其余自主報名,在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息;4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。

  (二)活動舉辦階段

  1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師

  2、各參賽選手佩戴好號碼牌,按順序依次上臺進行限時演講

比賽策劃方案集錦 篇29

  四川師范大學第七屆“中軟國際”杯

  計算機技能大賽

  策

  劃

  方

  案

  計算機科學協會

  目 錄

  一 前言………………………………………………………2

  二 大賽簡介…………………………………………………2

  三 大賽組織機構……………………………………………4

  四 大賽流程…………………………………………………6

  五 大賽具體內容……………………………………………6

  六 大賽宣傳策略……………………………………………9

  七 大賽資金預算……………………………………………9

  八 大賽注意事項……………………………………………13

  九 贊助商……………………………………………………14

  附件:比賽項目可行性調查問卷

  一、前言

  前六屆四川師范大學計算機技能大賽的成功舉辦,很好的向社會各界展示了我們四川師范大學學子的計算機各種技術水平,營造了我校廣大同學學習計算機技術的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現出一批批優秀的同學帶來的一批批批優秀作品,涵蓋了很多技術領域,大賽提供的比賽平臺使選手們一展身手,檢驗了自己的技術水平,贏得了做項目、到公司實習的寶貴機會。由于大賽的帶動,激勵了我校大學生學習計算機技能的積極性,提高了其運用信息技術解決實際問題的綜合能力,促進了具有實踐能力的應用型專門人才的培養,為同學們建立了展示實踐技能、交流成果的平臺。作為前幾屆大賽的承辦者,我們計算機科學協會秉承前幾屆大賽的精神,并根據實際情況予以適當的`調整和改進,對第七屆計算機應用技能大賽做出相應的策劃。

  二、大賽簡介:

  (一)大賽名稱及冠名名稱

  1. 大賽全稱:四川師范大學計算機技能大賽(以下簡稱大賽)

  2. 單項比賽名稱:四川師范大學計算機技能大賽比賽

  3. 冠名名稱

  (1)由執行委員會對本屆技能大賽進行賽事招商推廣;

  (2)如有冠名,大賽名稱為:四川師范大學第七屆杯計算機技能大

  賽;

  (3)如無冠名,大賽名稱為:四川師范大學第七屆計算機技能大賽。

  (二)舉辦時間、地點

  20xx年9月25日至12月17日在四川師范大學成龍校區舉行。

  (三)舉辦單位

  主辦單位:四川師范大學

  協辦單位:學生工作部,校團委,計算機科學學院 承辦單位:計算機科學協會,X公司 (四)本屆大賽主題 享青春之雋永,展師大之e風。

  (五)大賽目的

  1. 提升四川師范大學學生整體計算機實際操作的能力,向社會展現學校的計算

  機綜合技術水平,擴大學校在成都其它高校中的影響力

  2. 將部分優秀作品投入市場,產生實際的經濟效益

  3. 為學校各部門、實驗室尋找技術人才,提供一種人才輸送渠道

  4. 為學校儲備計算機技術各方面的人才,以備不時之需

  5. 創造一個同學跟老師、公司學習的機會,給同學提供業余時間的學習平臺

  6. 加強學校各學院同學間的計算機技術學習交流,提供一個相互學習的平臺

  7. 提供廣大同學將理論運用到實踐,進行自我檢驗的機會

  8. 為其它比賽、項目做一種鋪墊

  (六)比賽項目

  1.基礎上機及鍵盤應用

  2.視覺設計

  3.課件制作及教師技能

  4.程序設計(web開發和桌面應用程序)

  5.“億道”嵌入式設計與開發

  6.“思宙”.NET程序開發

  (七)參賽對象

  所有四川師范大學在校學生(包括學校附屬民辦二級學院,成教生及研究生)

  (八)大賽信息公布

  1. 學生工作部網站:

  2. 校團委網站:

  3. 計算機科學學院網站:

  4. 計算機科學協會網站:

  三、大賽組織機構:

  大賽設立組委會,組委會下設評委會,評委會下設執行委員會。

  (一)組委會:

  由我校學生工作部、校團委、計算機科學學院、X公司組成組委會,負責大賽的組織籌辦工作,指導、監督評委會、執行委員會的相關工作。組委會設名譽主席、主席、執行主席、秘書長、委員等職務。

  組委會職能:

  1.制定和解釋大賽細則;

  2.監督評委會、執行委員會的工作;

  3.確定大賽的起止時間和開、閉幕式時間;

  4.組織成立大賽評委會和執行委員會;

  5.審定單項競賽細則;

  6.審定競賽與競賽工作相關的總體方案和重大活動方案;

  7.審定競賽日程和各單項競賽編排方案、競賽形式,以及各項活動安排;

  8.審定贊助商資格,指導贊助形式和內容;

  9.確認并提供競賽場地、器材、設備;

  10.指導檢查大賽的競賽籌備工作;

  11.處理競賽爭議問題;

  12.審定競賽報名、作品收集、評獎工作方案

  13.審定成績公報方案;

  14.審定頒獎工作方案。

  (二)評委會:

  由參加競賽題制定工作的學校部門、各學院老師組成評委會,負責大賽競賽題的制定,《比賽細則》的制定,現場比賽的評審,作品的審核、評定等工作。評委會設名譽主席、主席、各評審團團長、委員等職務。

  評委會職能:

  1.負責制定承辦智運會競賽工作總體方案,提出各項目比賽總日程、競賽承辦地、競賽場地及其他有關工作的安排意見,報組委會審批;

  2.監督執行委員會的籌備、組織工作;

比賽策劃方案集錦 篇30

  一、大賽目的

  當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。我翻我譯協會去年成功舉辦TT向前沖后,反響熱烈,參與人數眾多,成為華科英語學習者展示自己才能、發揮自己能力的舞臺。

  本次“杯”翻譯大賽以了解海外文化,提高外語水平為基本宗旨,通過輕松愉快的形式給各位熱愛英語學習的同學搭建一個相互交流的平臺,帶動同學們學習英語的積極性和學習熱情。

  二、參賽人員

  本次大賽的參與者是全院學生,讓大家能夠展示自我,展現現代大學生的能力與水平。

  本次大賽的評委由華北科技學院外語系領導、我翻我譯協會領導、翻譯高手擔任,評判公正權威。

  本次大賽的主持人采取公開選拔的形式擇優錄用。

  本次大賽承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

  校譯部:大賽擬題、賽前策劃、評分標準的擬定。

  人事部:大賽報名、選手信息匯總。

  外聯部:籌集大賽所需費用。

  宣傳部:大賽前期對外宣傳。

  財務部:大賽財務管理及相關物品購買。

  大賽后勤保障人員由全體干事擔任。

  三、準備及宣傳

  賽前設計出板報、條幅以及宣傳單頁,必要時要在初級準備時期進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

  宣傳方式:

  1、板報宣傳:

  賽前設計制作“杯”翻譯大賽的精致板報(懸掛于中心噴泉)、精簡板報(懸掛于北區食堂前)各一塊,于大賽賽前2周安放到指定地點。

  2、條幅宣傳:

  賽前設計出“杯”翻譯大賽的條幅兩幅供大賽正式報名時使用。

  3、宣傳單頁:

  以簡單傳單方式在各個校區發,北區50份,中區100份。

  四、大賽參與

  參賽選手到大賽各指定報名點直接報名即可。

  五、大賽時間

  “杯”翻譯大賽定于20xx年5月日舉行

  六、大賽流程

  I、即興表演

  賽前半小時,即5月日早7:30選手集合,通過抽簽確定參賽號碼。按參賽號碼依次三人一組,共分約十個小組,每組隨機抽取一個場景進行表演。

  參賽選手依據自己抽取的表演內容及相關要求與搭檔表演一個大約2~3分鐘的短片。(限時3:30’)比賽時,工作人員在時間還剩半分鐘時提醒參賽選手,若選手超時,主持人將強行打斷選手的表演。

  比賽結束,評委老師根據選手表現為個人打分,每一組有一張評分卡,在該組評分結束后由工作人員收回,計算每人最終得分即平均分。在各組表演完畢后,評委會給出所有參賽小組的總成績,并給出各選手的個人成績。按得分高低,每組淘汰一名成員。

  本節比賽結束,休息10分鐘供評委評分和選手準備下一節比賽。

  II、俚語闖關

  比賽時由主持人說出俚語內容,要求選手在主持人說出“開始”后,參賽選手搶答方式對該俚語釋義。答題要求:選手在10秒鐘將俚語翻譯成漢語。

  翻譯正確者獲得相應積分,翻譯錯誤者或未能在規定時間正確翻譯適當給予懲罰。若主持人說出開始10秒后,所有參賽選手都沒有意向回答,則更換狹義俚語進行搶答。

  比賽結束,評委老師根據選手表現為個人打分。按得分高低,淘汰2名選手。

  本節比賽結束,休息15分鐘供評委評分和選手抽簽進入下一輪比賽。

  III、翻譯實力比拼

  比賽形式:視譯,即漢譯英。

  各參賽成員以小組為單位依組內協商順序輪流協作完成一篇約240字左右的中譯英材料,時限30分鐘。

  要求:

  1、每組各參賽成員必須積極參與,比賽結束,各參賽隊員上交各自譯文,未完成本組翻譯任務者,該項積分判為0分

  2、譯文能夠大致表述出原文意思,無較明顯語法錯誤

  3、上下文銜接不夠緊湊,行文不夠順暢的應酌情扣分。

  比賽結束,評委老師根據選手表現為個人打分。按得分高低,每組淘汰1名成員。

  本節比賽結束,休息15分鐘供評委評分和選手準備下一節比賽。

  IV、視頻配音

  參賽選手按號碼順序依次參加比賽。配合視頻進程,根據漢語字幕及個人對視頻的理解將指定語句口譯成英文。每個視頻片段放三遍,第一、二遍播放原版視頻,第三遍播放經過消聲處理并配有中文字幕的視頻。第三遍播放時,選手根據字幕,結合自己對視頻的理解進行口譯。

  所有視頻片段分別節選自英文原聲電影、最新媒體視頻等,視頻涉及科教、娛樂、歷史、文化、體育、藝術、資訊、網絡等內容,節選視頻時長約為2-3分鐘。

  本節比賽結束,休息20分鐘供評委評分和組委會評獎。

  V、選手評分

  比賽結束,人事部將選手積分冊收回,統計各參賽選手的積分情況,并確定獲獎人選。

  評分要點參考

  表演及口譯:語音(25%)、儀態(15%)、流利程度(25%)、內容(35%)

  視譯:大意(40%)、語法(20%)、銜接(20%)、表述(20%)

  七、經費預算

  I、宣傳初期:120元

  1、板報制作:精致版60元,精簡版35元;

  2、宣傳單頁300張=25元;

  II、大賽準備時期:460元

  3、舞臺租賃費:200元;

  4、音響租賃費:200元;

  6、后臺運作費:50元;

  7、相關資料100張=10元;

  III、獎品(選手+觀眾):170元

  8、獎品:100+50=150元。

  9、其他:20元。

  合計:1000元。

  (具體經費待定)

比賽策劃方案集錦 篇31

  一 活動主題

  春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽

   活動思想

  春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的'形式釋放社員的內心,增進社團交流,豐富社團文化。

   活動形式

  以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。

   活動對象

  百川通訊社全體在校社員

   活動時間、地點

  活動時間暫定為3月13日(下周四)下午1時

  活動地點暫定為文韶臺,視天氣狀況變更。

   活動安排策劃

  1 公告發布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。

  2 接受報名:3月10日(下周一)接受報名,報名時間截止于3月11日下午四時。

  3報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于11日下午四點之前報220(備注:報名請注明“姓名+文稿名”)

  4 報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。

  5 場地勘探:活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。

  6 活動最后通告:12晚及13日上午發布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

   活動前期準備及預算

  音響設備 一套

  相機

  A4紙若干

  打印設備

   應急預案

  1 若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。

  2 活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。

  山東旅游職業學院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽

  主持人選拔、評分標準及獎勵辦法

  一 主持人選拔

  比賽主持人采取選拔制,但需親自向指導老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發布

  二 大賽評委

  百川通訊社指導老師:

  百川通訊社副部長及以上干部

  三 評分標準(十分制)

  1 舉止文雅、大方。

  1分

  2 普通話標準、流利、自然。3分

  3 選材符合主題,感情表達得體。3分

  4 適當運用語言表達技巧。3分

  5 社員自創稿件可獲得額外加分。1分

  四 計分方法

  去掉一個最高分,一個最低分,計算平均分。

   獎勵辦法

  大賽獎勵分一、二、三等獎,獲獎選手頒發獎品和證書。

  活動時間表

  時間

  事件

  負責人

  3月7日—9日

  發布大賽公告

  3月10日—11日

  接受報名,并于11日上報220

  3月12日

  整理報名表,報指導老師審批

  3月12日

  準備設備

  3月12日

  勘探場地

  3月12日—13日

  發布最后通告

  3月13日

  活動正式開始

  XX年3月5日

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