小學班級慶元旦主題活動方案范文（通用3篇）

小學班級慶元旦主題活動方案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　四、活動對象

　　五、活動地點

　　六、活動內容

　　（一）“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動

　　全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。

　　（二）文藝聯(lián)歡活動

　　節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。

　　七、活動要求：

　　1、學生全員參與，班教組員進班協(xié)助班教組長組織活動。

　　2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當布置教室，渲染節(jié)日氛圍。

　　3、節(jié)目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

　　4、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。

　　5、活動結束后，上傳3張活動圖片至德育處。

　　八、注意事項：

　　1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。

　　2、衛(wèi)生：搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈教室后放學。

　　3、時間安排：英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課，文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。

小學班級慶元旦主題活動方案范文 篇2

　　活動時間：20xx年12月31日下午

　　活動地點：六年級教室

　　活動形式：演唱，小品，相聲等

　　活動主題：慶祝元旦

　　活動意義：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　活動步驟：

　　1、出旗

　　2、唱隊歌

　　3、小隊長匯報人數、

　　4、輔導員批準活動開始

　　5、活動開始

　　周：在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　周、陳：下面迎元旦聯(lián)歡會正式開始!

　　周：元旦到了，就證明著新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

　　(同學回答)

　　(同學表演節(jié)目)

　　陳：下面我們首先有請閆天博同學為我們表演一個小品。

　　周：聯(lián)歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的張海燕瑜同學為我們演唱《希望》。

　　陳：接下來我們有請馬天同、馬天志我們演唱《櫻花草》

　　周：大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。

　　陳：然后我們請金香香為我們表演歌曲。

　　周：下面我們請張耀輝為我們表演小品

　　陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　周：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

　　陳：生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　(大家一起玩游戲：……)

　　(最后)陳：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……

　　周：在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

　　6、輔導員講話：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　7、呼號

　　8、退旗

　　9、主持人宣布活動結束

　　上秦鎮(zhèn)下秦中心小學

　　二Oxx年十二月二十八日

小學班級慶元旦主題活動方案范文 篇3

　　一、活動主題

　　迎接新年 活躍班級氛圍

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過小朋友表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

　　三、 活動地點

　　教室

　　四、活動時間

　　20xx年12月31日下午

　　準備物品：零食、水果、水、(自備)、紙條、筆、(家委會成員籌備) 場景布置：

　　為了提高游戲的參與性和競爭性，將桌子擺在墻圍周圍。

　　游戲規(guī)則細節(jié)：整個游戲過程分為8個小組。

　　師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!

　　男生主持：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　　女：揚起你的風帆，亮出你的風采，

　　男：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

　　合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來!!

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。

　　活動內容：

　　一) 擊鼓傳玩具。

　　進行8次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節(jié)目。(穿插自由表演—即才藝表演，根據孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備，也可由主持人事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。

　　準備題目：

　　①猜字謎;陽一半，陰一半。(猜一字：明)

　�、谡f出含有“水”字的成語5個(水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱

　　細水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年

　　萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低

　　如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水

　　觀眾可補充)

　　③請你為學校保護環(huán)境的標語牌補充“提示語”。(參考答案:"滿地是垃圾，煩心又灰心";"到處是綠葉，順心見愛心";"環(huán)境人人都保護，美麗襯托你自己";"讓我們共同來創(chuàng)造美麗的校園環(huán)境 " "校園是我家，衛(wèi)生靠大家!" "保護校園環(huán)境，人人有責!" "請愛護這片圣潔的凈土! "

　　④請你聲情并茂的朗誦《回鄉(xiāng)偶書》這首詩歌。

　�、菽銓�傳統(tǒng)文化知多少：

　　★“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是

　　★“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫

　　★玉不琢，不成器，人不學，不知義。這是

　　⑥ 事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動、成語“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達的意思。

　　⑦請你根據“合作才能成功，團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。

　　二)小組對歌賽：

　　以組為單位，進行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌,唱出一句即可，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

　　三)智力對對碰：

　　(賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼),附題目

　　①成語擂臺賽：下列成語都是與動物有關的，看哪組能在最短時間內補充最多(優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎品)。

　　呆若木( ) 為( )作倀 背熊腰

　　對彈琴驚弓之千軍萬

　　葉公好如得水杯弓影

　　急跳墻亡補牢萬更新

　�、�串詞編故事 ：請用“奇怪、發(fā)現、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲!(每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以)。

　　③有趣的等量代換：一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢，一頭豬的價錢等于3只羊的價錢，一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢?(看哪組最先給出答案)。

　�、懿履挲g：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數正好是他們三人相加后的一半，看哪組能夠在最短的時間內算出這幾個孩子各是幾歲?

　　四)、寫賀年片送祝福

　　各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片,最后讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福，并大聲地念出祝福內容。(請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好,現場只需寫新年祝福語即可!

　　五)、真心話大冒險。

　　發(fā)兩張紙。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。

　　六)：最后放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎總結,活動結束.(戴老