沙龍活動策劃方案（精選30篇）

沙龍活動策劃方案 篇1

　　一、活動時間

　　xx年4月12日星期三 18：30——20：00

　　二、活動地點

　　三、活動主題

　　返回童年

　　BACK TO CHILDHOOD

　　四、活動內容

　　1、簡單的介紹俱樂部

　　2、自我介紹

　　3、每個人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動畫片

　　4、名人照片猜猜猜：名人小時候的照片大暴光

　　5、一起做游戲：

　　（1）單詞接龍游戲：由第一個人隨便說一個單詞（WARTER），第二的人說一個和這個單詞有關系的詞（BOAT），第三個人說一個和第二個人說的有關系的單詞（SEA）。

　　（2）國王說：10個人，準備9個號碼，和一張K（帶表KING），大家一起摸牌，摸到KING的人選擇兩個號碼來做動作（這個動作必須是一個號碼向另外一個號碼做出的動作，比如1號咬2號的鼻子等），然后由國王洗牌，重新摸第二輪，但是第一次摸的K的`人這次必須最后一個摸牌。

　　（3）一男一女站在報紙上，回答問題，答錯一個題目，就把報紙對折一次。

　　6、FREE TALK

　　7、原聲迪斯尼動畫片欣賞（下午播放動畫片）

　　五、準備事項

　　1、棒棒糖

　　2、氣球50個

　　3、兒童的簡筆畫

　　4、水彩筆/紙/墊板

　　5、獎品：毛毛熊等，贈送會員卡一張。

　　6、撲克牌（1到10+K）

　　7、紅色的繩子或棍子

　　8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋

　　9、水彩筆

　　10、紙杯

　　11、名人小時候的照片輸出

　　六、活動宣傳

　　1、印制邀請函，發放到各大英語角（工大英語角、省圖英語沙龍）。

　　2、電話邀請前期聯系過的、對英語感興趣的朋友。

　　3、本次活動由于地點有限，不適合邀請太多的人，基本人數定在15-20人。

沙龍活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　此次沙龍意在加強與企業各界人士的交流，創造良好的溝通機會，推廣我司在

　　行業從事領域及企業理念。借此提升青峰影視品在行業內的知名度，尋找在

　　行業合作伙伴，整合資源建立開放性合作實現共贏。

　　搭建一個公開、舒適的交流平臺，與投資機構面對面的互通平臺，給投資機構找尋最合適的技術、人才的同時，讓客戶、朋友們能尋找到更好的創意和技術。

　　二、活動的場地：

　　1、佛山保利洲際酒店

　　三、活動時間：

　　四、活動特邀嘉賓：領導、知名人士

　　五、活動流程：13:30-14:00簽到入場

　　14:00-14:20活動介紹及開場、介紹`情況及本次沙龍與會人員14:20-14:40 祝酒（開啟）儀式，由相關領導發言14:40-15:00 對現狀及面臨的問題講解分析15:00-15:15 國家相關政策及政府提供相應的服務

　　15:15-16:15 現有傳統企業轉型物聯網行業，或準備轉型物聯網行業而找不到切入點的企業進行案例分析，已經轉型成功的企業的案例分享。 16:15自由交流（或提問溝通），活動結束建議著裝

　　男女士可著正裝及便裝，請勿著牛仔褲、運動鞋

　　六、費用預算及物料準備：項目

　　物料準備

　　1、綠植鮮花、背景墻設計、簽到用品、賓客紀念品、獎品、迎賓提示牌等。

　　2、設計請柬內容如下：（封面文字內容）

　　20xx“_____________”沙龍請柬

　　___________________公司尊敬的______

　　您好！感謝您對繹達工作的支持與信賴！20xx“________”沙龍是我公司主辦的一場高規格的沙龍聚會，舉辦地選在“__________”，受邀到會的有領導，參加沙龍的來賓以我公司的重要客戶為主，來賓中有、等各行業領導和代表，及我公司各級領導。沙龍定于20xx年xx月xx日：－：舉辦，有如下相關主題供您在會上討論：請您就此次沙龍會議主題做好相關準備，我們為您準備了美食，您還可以根據參會人員名單結識更多的商界友人，我公司領導可為您引薦。敬請光臨！20xx“_____________”沙龍詳細地址：___________聯系方式：_____________

　　七、人員配置

　　現場人員：由公司員工組成，負責聯絡客人及接待客人，與客人進行交流并引薦客人互相認識.

　　工程組若干人：負責會場布置、投影、燈光、音響設備等裝調。服務組若干人：負責沙龍的服務工作（由場地方提供）攝像師1人：拍攝沙龍全過程，錄制沙龍重要來賓精彩片斷，為有需要的客人錄制活動片斷。攝影師1人：拍攝沙龍的精彩瞬間，拍攝重要來賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀念。以上工作人員應熟悉詳細的工作須知，各組工作須知詳細資料再定。

　　八、備用地點：

　　1、佛山希爾頓酒店（人少的會議還是可以的）

　　2、華美達酒店（文華路）

　　3、佛山恒安瑞士大酒店（人少和一個會議室是可以的）

　　4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店

　　5、佛山友和酒店式服務公寓

沙龍活動策劃方案 篇3

　　---------品經典，話名著

　　一、活動意義

　　為響應學校讀書月，營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”，引導廣大學生在讀書中思考，領悟自己的成長和收獲。

　　二、活動目的

　　通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，提升我系學生的綜合素質，培養大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學老師交流互動，鍛煉和提高同學們的表述能力。

　　三、活動總體設想

　　通過這次活動，希望引起更多人的關注，所以需要各部門積極配合，積極調

　　動廣大同學讀書的熱情，提高廣大同學參與的積極性，讓最多的同學參與到活動中來！

　　四，時間：下周三

　　地點：主樓三層

　　五、活動準備工作：

　　一、宣傳，制作海報，（圖書館合作）

　　二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）

　　三、時間：一到兩個小時

　　四、布置會場，（準備水，食品，果盤。小禮品（筆或本）

　　人員配置:

　　主持人：1名

　　照相:一名

　　物品分發：3-5人

　　秩序維持：3-5人

　　嘉賓接待：3-5人

　　活動當場記錄：1人

　　五、活動大體流程：

　　1、主持人開場白 （介紹參加者和老師， 介紹活動的整個環節和時間安排） 2老師講話 （宣布讀書分享須知，導讀介紹書籍和作者）

　　3老師引導第一位發言者（引導并給予回應）

　　4.主持人根據時間安排下一位發言

　　5.所有發言者結束后，輪流分享各自收獲

　　6，所請老師為本次活動作總結

　　7.宣布結束

　　（角色分工）

　　主持人

　　1.隨時可以打斷并引導至正題

　　2確定時間廊 （掌握每個環節的時間，提醒發言同學時間限制）

　　3.本身不參與分享或回應，只是引導者或挖掘者；

　　4.鼓勵大家多分享并建設性的回應

　　老師

　　1，引導同學交流并給予回應

　　2，回答同學的問題并解答

　　3，總結

　　發言者

　　1.介紹你讀過的'書或任何章節中的受益內容

　　2.坦誠分享書中內容對自己的啟示或影響

　　3.勇于表達自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的回應

　　5每位表達自己聽后的感受

　　6提問（了解內容或其思想，然后自己是

　　怎樣的？之后會如何做）

　　5.支持每個發言者

　　﹡﹡﹡注：本活動基調以茶座會聊天形式的進行，簡單，輕松，活躍。

　　大概所需參加同學15-20人，大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的，并且向老師進行提問，把學習中所遇到的問題和老師交流 （先由老師引導，然后大家根據老師的提問，開始交流回答） 大概環節需要90分鐘

　　,

　　學生會學習部 20x1年11月18日

沙龍活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　沙龍

　　二、活動口號：

　　開放合作·真誠互動

　　三、活動目的：

　　加強媒體之間交流互動

　　四、活動宗旨：

　　開放合作、共贏、資源整合

　　三、活動時間：

　　-x-x

　　四、活動地點：

　　五、活動組織機構：

　　主辦：

　　豪宅研究院

　　承辦：

　　沙龍主席：

　　六、特邀嘉賓：

　　、

　　七、擬邀媒體：

　　、

　　八、沙龍活動策劃：

　　沙龍主題解釋(活動策劃)：凝聚上北京各地產媒體總編歡聚一堂，在指引下，針對中國地產行業開展相應的討論和提出建設性的建議。提供一個智慧精英互動的交流平臺，做到良性互動、資源整合，打造

　　沙龍主題活動：

　　1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結交朋友放松心情）

　　2、體驗活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）

　　3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創新思維）

　　4、互動游戲（以游戲互動的方式，挖掘策劃真諦）

　　5、策劃師交流（邀請代表性策劃師發言，分享策劃心得）

　　6、填寫改良卷（提出建設性意見，已備俱樂部改良）

　　7、自由茶話時間（討論策劃收獲和感想）

　　8、互動抽獎（抽取幸運獎，獲贈精美禮品）

　　9、拍照留念，互換聯系交流，學術咨詢，資源信息渠道。媒體網絡共享等。

　　活動安排：

　　活動內容以每期事先策劃案內容為主。

　　活動以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對話等形式開展，突出交流性。

　　預估時間地點活動板塊具體活動內容與會人員狀態負責人所需物品

　　13：30會議室門口入場簽到、抽組別（顏色）、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等

　　13：45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

　　13：48會議室破冰規定時間交換名片互動主持人音樂

　　讓全場交換到最多的1－2人到臺前發言并給予獎勵

　　13：58會議室體驗活動略主持人音樂

　　14：30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

　　14：40會議室專業知識企業全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

　　15：10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

　　15：25會議室互動游戲略主持人

　　15：40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

　　16：00會議室填問卷填寫調查表并且回收問卷準備抽獎就座填寫主持人音樂

　　16：05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責人主持人音樂

　　16：25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

　　16：30會議室結束部分抽獎、頒獎、致結束詞就座聆聽主持人音樂

　　活動準備：

　　一、前期工作日程

　　10月11日，活動計劃確定，分配工作。

　　10月12日，相關人員前往勘查活動場地。

　　10月13日，確定人數及當日人員安排，15號上午10點場地預演。

　　10月14日，主要負責人碰頭會，主持人串詞，所有物品準備完成并確認。

　　10月15日，上午9：00開始，相關人員出發開始物資搬運、會場布置、設備調試等工作。10：00現場預演、11：30午餐，所有人員不遲于12：00就位。

　　二、人員安排

　　總負責：

　　策劃：高言

　　會務：姚婷婷、高言

　　業務跟進：高言

　　主持人：張彥

　　主講：唐欣勤

　　協助：韓國貴、孔勁秋

　　三、具體工作安排：

　　●物品準備：會務物品準備（x號完成）

　　●物品制作:（自動播放公司介紹、投影T、講師的T）（x號完成）

　　物品制作審核：

　　●資料準備：（公司介紹1、俱樂部章程1、調查問卷1、活動流程、空白紙張3，公司象征性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發放（公司人員協助裝袋）（x號完成）

　　●物品搬運：（當天十點前完成）

　　●會場布置：（當天十一點前完成）

　　●當天午餐：

　　●門口接待一男一女（職責：簽到、發資料袋、礦泉水）

　　●引導：（職責：引導入位）

　　●客戶接待：（職責：溝通）

　　●音響控制：（一人；職責：音響播放、音量控制）

　　●電腦投影：（一人）

　　●拍照：（兩人）

　　●攝像：（職責：外請或公司內部安排）

　　●發獎：

　　（職責：禮品奉上）（

　　●主持人：

　　●主講：

　　四、物品準備會場布置及道具準備、投影儀接攝影機、照相機、紀念品準備

　　參與人員：

　　預算：

　　小吃食品費用：

　　宣傳費用：廣告展牌，精美傳單

　　活動費用：

沙龍活動策劃方案 篇5

　　一、為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設，特在4月份結合學校“采擷書香，與書為友”系列讀書沙龍活動開展綜合教研組讀書活動。

　　二、活動主題： 采擷書香 與書為友

　　三、活動時間：20xx年4月

　　四、活動內容

　　1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：

　　老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并隨時做讀書筆記，讀書筆記用紙統一下發，讀書筆記的形式不限，每次筆記右上角標明記錄時間。

　　2、“書海流韻”交流活動：

　　每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報、展示、交流時間，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長短不限），及時記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進行優秀作品評選。

　　并將讀書記錄復印后存入業務學習筆記本中。

　　3、“好書推薦”活動：

　　4月27日教研活動時，組內教師每人結合自己的學習的書籍，作簡單介紹，向組內老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復印方式，發給組內教師共同學習。

　　4、“書唐詩宋詞，宋中華美文”活動：每位教師進行規范漢字書寫，單周進行軟筆書寫，雙周進行硬筆書法練習，內容需選自中華經典詩文作品，亦可從小學語文書教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子，字數不限。

　　4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。（地點自選）

　　5、“書香人生路”讀書節匯報活動，以教研組為單位，進行讀書月的讀書總結、匯報、展示活動。（每組至少兩個內容）

沙龍活動策劃方案 篇6

　　活動主題：相親相愛一家人

　　活動目的：為緩解工作壓力，展現公司對員工的關愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業凝聚力及團隊精神。

　　活動時間：xx年8月26日前完成（各項目根據工作安排選擇時間）

　　主辦部門：各項目協管隊

　　參加人員：各項目員工

　　活動時間：2小時左右

　　活動地點：各項目會議室或小區內適宜地點

　　活動形式：加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結合。

　　活動程序：

　　一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）

　　二、 進行團隊小游戲（30-40分鐘左右）

　　三、 游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和

　　要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言（主持人要適當引導）（1小時左右）

　　四、 領導做最后總結講話（5分鐘）

　　人員安排：主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。

　　物資準備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據人數購買）

　　費用預算：各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

　　小游戲具體實施方案：

　　（一） 直呼其名

　　人數：10-15人為宜

　　道具：2只小球

　　時間：10分鐘左右

　　場地需求：較寬敞的.游戲場地

　　游戲目的：彼此記住團隊人員的名字

　　（二） 縮小包圍圈

　　人數：不限，越多越好

　　道具：不需

　　時間：5分鐘左右

　　場地：需較寬敞場地

　　游戲目的：增強歡笑，緩解壓力

　　游戲步驟：

　　1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。

　　2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

　　3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。

　　4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

　　5.邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

　　安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。

　　為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲

　　（三） 解手鏈

　　人數：10人一組

　　道具：不需要

　　場地：不限

　　時間：視任務完成情況而定

　　游戲目的：讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

　　游戲步驟：

　　1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離并適當調整

　　2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

　　3、如何在不松開手的情況下，將這張網解開。告訴所有員工，一定能解開，答

　　案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環。

　　4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

沙龍活動策劃方案 篇7

　　n沙龍主題解釋：

　　高規格的首屆精英沙龍，凝聚上海策劃精英歡聚一堂，在人事部全國人才交流中心、世界商務策劃師聯合會（WA）的指引下，為中國策劃師行業樹一個典范。提供一個智慧精英互動互愛的交流平臺，做到良性互動、資源整合，打造中國第一個策劃師俱樂部。

　　n沙龍主題活動：

　　1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結交朋友放松心情）

　　2、體驗活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）

　　3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創新思維）

　　4、互動游戲（以游戲互動的方式，挖掘策劃真諦）

　　5、策劃師交流（邀請代表性策劃師發言，分享策劃心得）

　　6、填寫改良卷（提出建設性意見，已備俱樂部改良）

　　7、自由茶話時間（討論策劃收獲和感想）

　　8、互動抽獎（抽取幸運獎，獲贈精美禮品）

　　n活動安排：

　　預估時間地點活動板塊具體活動內容與會人員狀態負責人所需物品

　　13：30會議室門口入場簽到、抽組別（顏色）、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等

　　13：45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

　　13：48會議室破冰規定時間交換名片互動主持人音樂

　　讓全場交換到最多的1－2人到臺前發言并給予獎勵

　　13：58會議室體驗活動略主持人音樂

　　14：30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

　　14：40會議室專業知識企業全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

　　15：10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

　　15：25會議室互動游戲略主持人

　　15：40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

　　16：00會議室填問卷填寫調查表并且回收問卷準備抽獎就座填寫主持人音樂

　　16：05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責人主持人音樂

　　16：25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

　　16：30會議室結束部分抽獎、頒獎、致結束詞就座聆聽主持人音樂

　　n活動準備：

　　●物品準備：姚婷婷會務物品準備（14號完成）

　　●物品制作：高言、姚婷婷（自動播放公司介紹、投影T、講師的T、醫院代金券？張）（14號完成）

　　物品制作審核：

　　●資料準備：高言＋孔勁秋（公司介紹1、俱樂部章程1、調查問卷1、活動流程、空白紙張3，公司象征性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發放（公司人員協助裝袋）（14號完成）

　　●物品搬運：高言（8—10人）（當天十點前完成）

　　●會場布置：高言（12人）（當天十一點前完成）

　　●當天午餐：高言

　　●門口接待：姚婷婷＋一男一女（職責：簽到、發資料袋、礦泉水）

　　●引導：姚婷婷（職責：引導入位）

　　●客戶接待：高言（職責：溝通）

　　●音響控制：韓國貴（一人；職責：音響播放、音量控制）

　　●電腦投影：孔勁秋（一人）

　　●拍照：孔勁秋（兩人）

　　●攝像：孔勁秋（職責：外請或公司內部安排）

　　●發獎：高言＋韓國貴（職責：禮品奉上）（為張彥服務）

　　●主持人：張彥

　　●主講：唐欣勤（要求試講）

沙龍活動策劃方案 篇8

　　一、活動主題：

　　二、背景

　　中國文化市場日益繁榮，20我國獲得發行許可的國產電視劇數量達1.7萬集，優質的電視劇不僅需成為重要的營銷介質，也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產出平臺; 其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創中國電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網民推動下，影視劇與網絡日益結合，不僅有效提升影視劇的植入效果營銷，同時也為企業提供了網臺聯動的整合營銷平臺。

　　與此同時，國內社會化媒體的異軍突起也深刻影響著營銷創新, 成為新的營銷舞臺。數據顯示，美國90%的互聯網用戶會瀏覽社交網站，新浪、騰訊微博注冊用戶均突破3億，人人網活躍用戶達到1.5億。社會化媒體與影視行業頻頻跨界，影視營銷、植入營銷蔚然成風。

　　為更好的提升營銷性價比，探索影視劇社會化營銷的最大價值，華誼兄弟、安吉斯媒體集團、隨視傳媒共同聯手打造以Content-Spot為基礎打造的“娛樂社交+”為主題的娛樂跨界營銷研討會，華誼兄弟20年重磅影視劇主創與男女主角人員，群星匯集加上市場營銷專家將親臨現場，與您分享植入營銷新理論，剖析植入方式，共同創造娛樂營銷奇跡!

　　三、活動時間：

　　6月13日下午 會議時間 14:30——17:00

　　四、參與人員：

　　整體人員：90-100人左右

　　影視：導演+明星+華誼人員 16人

　　客戶：凱洛客戶15家，約20-25人左右; 隨視傳媒客戶20家

　　五、活動地點：

　　新錦江大酒店四層蘭花廳

　　六、主持人：王瑾

　　七、活動形式。

沙龍活動策劃方案 篇9

　　一、前言

　　博恩·崔西：你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

　　羅伯特·清崎：關于未來的一切都是謊言，但最重要的是謊言會成真。安東尼·羅賓：大部分的人都高估自己一年做到的事情，但是嚴重低估自己10年能做的事情。

　　讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空與敬畏未知，執著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰。讀書對人成長的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想與個性，遵循事物發展的客觀規律，找到解決問題的方法。

　　讀書需要積累和分享。積累是一種態度，博觀而約取，厚積而薄發。分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書因分享而快樂。

　　一個企業的精神品格和文化素質，很大程度上取決于員工的閱讀水平。XX集團一直致力于為員工創造健康豐富的.人生，倡導“積累改變人生，行動改變結果，結果改變命運”的學習理念，員工讀書熱情高，求知意識強，爭做知識型員工，在集團內部營造了良好的學習氛圍。XX集團讀書沙龍是經員工自發提議和組織的讀書交流平臺，旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流，促進員工共同成長，快速進步，找尋讀書的樂趣與真諦。

　　以書會友，共享書香。潤澤經典，積淀生命。

　　讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！

　　二、活動目的

　　豐富集團員工的業余文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推進學習型企業建設，宣傳集團企業文化，促進員工全面發展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。

　　三、活動主題

　　讀書·生活·

　　四、活動組織

　　為切實加強讀書沙龍活動的組織實施，充分調動員工的積極性，將活動打造成集團的特色文化，特成立讀書沙龍活動領導小組。

　　五、活動安排

　　（一）氛圍營造

　　各職能部門要積極倡導樂讀、多讀的讀書風尚，培養廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營造好學求知的讀書氛圍。

　　1、在集團網站、微信公眾號、《報》等內部宣傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣。

　　2、根據員工閱讀需求采購書櫥及部分書籍，設立集團重慶總部圖書角，并充分利用員工的圖書資源充實書櫥，同時建立健全相關閱讀制度，擬定推薦閱讀書籍目錄。

　　3、各職能部門要充分調動員工讀書的積極性，圍繞員工素質提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展。

　　（二）活動時間、地點

　　集團讀書沙龍活動每月舉行一次，時間為月末周三16：00—17：30，地點在集團會議室（或外部書店讀書角）。

　　（三）活動形式

　　1、讀書活動以員工自學為主，集中學習為輔。

　　2、集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流。

　　3、讀書沙龍上，員工可就某本書讀書心得、某個主題，甚至集團某個經營管理的問題自由發表觀點和看法，暢所欲言，不拘泥于形式，不走過場。

　　4、為增加讀書沙龍活動的趣味性，活動可安排互動小游戲、詩歌朗誦等節目。

　　5、各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優推薦在《報》員工之窗欄目發表。

沙龍活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景：

　　德育是素質教育的核心，學生會活動策劃方案。在堅持以人為本，全面協調、可持續發展的新時代，每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人，以德促學，寓德育于輕松活潑的氛圍當中，凸顯我院以德育人，以德促學的良好學風，為此我院將開展以“以德育人，以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下：

　　二、活動目的及意義：

　　通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生，以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識，獲得各種道德情感的認知和積累，自覺地加強自我人格的塑造，使學生得到全方位的德育效果，從而促進我院素質教育的全面實施，規劃方案《學生會活動策劃方案》。

　　三、活動主題：

　　以德育人，以德促學

　　四、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　五、活動地點：

　　**學院。

　　六、活動對象：

　　全院學生

　　七、組織機構：

　　主辦單位：院團委 承辦單位：院學生會宣傳部

　　八、活動協辦單位：

　　各分院團總支學生會宣傳部

　　九、活動流程：

　　(一)活動前期

　　傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。

　　(二)活動中期

　　a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。

　　b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

　　c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺，以達到更好的宣傳效果。

　　(二)活動后期

　　1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點，

　　2、對本次展板展出活動做出總結，指出優點和缺點，以便下次活動發揚優點，改進缺點

　　十、注意事項：

　　1、活動通知要及時下發下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動預期宣傳效果。

沙龍活動策劃方案 篇11

　　活動名稱：

　　中秋主題沙龍

　　活動主題：

　　記憶中最深刻的中秋

　　活動時間：

　　9月10日上午 10:00-11:30

　　活動地點：

　　中心大廈六層 陪讀教室

　　組織人員：

　　主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現場協調-岳麗紅

　　場外協調-于明君

　　參加人員：

　　教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學生) 家長-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)

　　物料準備：

　　有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);

沙龍活動策劃方案 篇12

　　(一)活動流程：

　　(一)準備工作

　　1、參加人員確認和溝通，9月9日18點確認名單，提交主持人

　　2、現場擺放，9月9日19點前完成(投影10日上午擺放)

　　3、9月10日上午八點電話提醒參加人員準時到場

　　(二)活動進行

　　A教師提前入場(曹瀝鑫、李寧)，9:50

　　B家長陸陸續續入場，新到家長自然引導加入話題討論 10:10 熱場話題：中秋佳節，您家中必不可少的慶祝環節是……;每個家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

　　C話題討論開始后：中秋廣告回顧(70年代的.月餅老廣告展播) D參入者加入主題討論，講述自己故事，表達觀點

　　E結束語：中秋節的故事中有你有我，有分有合，有笑有淚…各部相同的故事中，不變的是無價的親情… 11:30

　　(三)活動后續

　　1、影像材料制作，視頻和照片贈送參與者

　　2、校區內活動宣傳

沙龍活動策劃方案 篇13

　　為了培養設傳院同學們的自主學習能力和語言的組織與表達能力，讓同學們真正感受到大學學習的綜合性，提高同學對基礎辦公軟件的掌握，活躍學習氣氛，拓寬同學們的文化視野，培養學生的創新意識，提升同學們的.語言表達能力與綜合素質，營造良好的學術氛圍，讓同學們勇于上臺，敢于發聲，樂于分享。南京理工大學設計藝術與傳媒學院舉辦了“微沙龍”自主學術活動，為同學們提供一個提升自己綜合能力的平臺。

　　一、活動方式

　　參與人員通過PPT，向大家分享一些有價值的知識，可以是做過的優秀作品，自己收集的專業素材，學科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等，只要與設計或廣電專業相關即可作為主題。

　　二、主辦單位

　　南京理工大學主辦

　　南京理工大學設計藝術與傳媒學院承辦

　　南理工設傳院院科協協辦

　　三、參賽對象

　　設傳院 全體 學生

　　四、比賽流程

　　1、報名

　　報名時間：10月16日截止報名；

　　報名方式：短信編輯:年級?姓名?聯系方式?方向（設計或?廣電）發送給院科協學術部成員:?朱悅（女）電話 ，徐英祺（男）電話

　　2、預答辯和篩選：

　　方式：通過簡易ppt，對正式內容做概括性簡單介紹（發言時大方自信，內容有亮點且簡單明了）

　　時間：待定（計劃定在10月23日即報名結束后一周周末，具體由所有參賽選手根據自身情況，投票選出時間）

　　每個活動周期選擇設計藝術方向4名，傳媒方向2名同學。入選的六名同學將會頒發放主講人聘書

　　預答辯每人次時長控制在3—5分鐘左右

　　3、主答辯：

　　方式：完成最終ppt，每位同學限時10分鐘以內的講解，講畢留3—5分鐘左右進行自由交流。

　　時間：計劃定在10月30日即預答辯后一周周末

　　五、活動獎勵

　　1、設計方向票數前2名和廣電前1名，獲得現金獎勵每人300元。

　　2、凡是參與者可獲得設傳院學術卡一次。

沙龍活動策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

　　二、活動目的

　　舉辦本次“書香社區”文化沙龍，目的是為五臺山社區、xx大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創造的幸福。

　　三、活動主題

　　面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：華僑路街道團工委

　　xx大學信息管理系團委

　　書店

　　協辦單位：五臺山社區

　　承辦單位：xx大學信息管理系研究生會

　　xx大學信息管理系學生會

　　五、活動概況

　　活動時間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

　　活動地點：廣州路書店(有50-60個座位，最多可容納100人，有電視機) 活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

　　主 持 人：

　　嘉賓陣容：

　　觀眾構成：

　　六、活動詳細方案

　　1、前期準備

　　(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。

　　(2)甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

　　(3)邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

　　(4)聯系書店、五臺山社區，與他們做好溝通協調工作。

　　(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

　　(6)宣傳方式：

　　南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)

　　五臺山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等

　　書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已制作)等

　　(7)準備活動新聞通稿(提供給，以邀請有關媒體現場報道)：4.15日提交。

　　(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。

　　2、活動流程

　　(一)會場布置(17:00—18:30)：

　　(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，并調試好照相機等設備，準備好入場券發放等。

　　(2)18:40左右觀眾入場

　　(3)18:50左右嘉賓入場

　　(二)開始階段(19:00—19:15)：

　　(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

　　(2)由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

　　(三)訪談現場(19:15—20:30)

　　(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關于“80后”在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

　　(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

　　備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

　　風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

　　(四)退場(20:30之后)

　　嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

　　七、經費預算

　　1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔;

　　2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔;

　　3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和協商解決;

　　4、現場提問觀眾的小禮品：請書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等);

　　5、現場橫幅制作費用：

　　6、邀請函印刷費用：

　　備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

沙龍活動策劃方案 篇15

　　“經濟文化沙龍”系列活動介紹：

　　“經濟文化沙龍”系列活動是東北財經大學校經濟學會的一個傳統活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態度，以豐富充實在校本科生的課余生活為目的，以拓寬同學們的經濟文化知識面及提高同學們的綜合素質為宗旨，倡導“以理論指導實踐，以實踐升華理論”，透析身邊熱點，把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下，本學期將舉辦第十期活動。

　　一、 活動主題：人才的需求與培養

　　二、 活動時間：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00

　　三、 活動地點：東北財經大學梅園A座

　　四、 活動形式：座談會

　　五、 活動對象：東北財經大學在校生

　　六、 主辦單位：東北財經大學校團委

　　承辦單位：東北財經大學校經濟學會

　　七、 邀請嘉賓：東北財經大學工商管理學院李品媛教授

　　招商銀行大連支行人力資源部于文娣經理

　　八、 活動流程：

　　1、 主持人簡單介紹“經濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘

　　2、 介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或PPT）—2分鐘

　　3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘（細節見附件1）

　　4、 互動環節：同學可以自由提問—40分鐘 （細節見附件 2）

　　5、 總結本場活動—3分鐘

　　6、 宣布活動結束，介紹“經濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘

　　附件1：

　　（標記部分）教授—嘉賓：

　　1、據我們了解，您們都是東財的學生，您能和我們談談這一路走來您所經歷的事嗎？您現在成就與您的理想相差多少？

　　2、不同的行業不同的人對于人才的標準都有所不同，請問您又是如何對人才定義是的呢？

　　3、經歷了這么多事，您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對于這個問題我們想了解一下。以前在進論壇時會發現這樣的帖子，最適合女性的職業是什么，最適合男性的職業是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢？在您看來，對于不同的部門，性別是否也會成為一個選擇人才的標準？

　　4、對于學歷，能力，經歷（也就是經驗），抑或其他方面，請問您最看重哪一點？那么創新力是不是您篩選人才的一個要素呢？

　　于經理，您曾說過招商銀行在招聘人才時，更看重人才的親和力，更在乎能力與職位的匹配性，能否具體談談原因？

　　對于我們現在的大學生，有些比較開朗，但可能有點浮躁，有些比較踏實，但也有點沉悶寡言，在構建一個團隊時，您是傾向與將不同性格的人組建在一起，還是讓同種性格的人共同謀事呢？

　　5、您認為人才培養主要依靠學校，企業，社會還是個人？您認為學校教育在人才培養中扮演什么角色呢？

　　6、對于企業來說，人才的選擇需要很強的職業能力，那貴公司對這個人的人文特征，對于他自身的道德修養又有什么要求呢？

　　7、現在很流行一個詞——企業文化，李品媛教授，您能跟我們解釋一下這個詞對企業的重要意義嗎？

　　8、在人才的培養上，招商銀行是怎樣讓企業的文化發生作用的？你們是怎樣通過有效的激勵機制和良好的企業文化凝聚和激勵人才的？

　　9、你們是通過什么途徑來發掘員工的潛能的？公司對于人才的培養，除了要提高他的業務素質，還有什么其他目標嗎？

　　17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的？

　　18、在培訓乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進步努力前進的呢？

　　19、教授，我們知道您專攻的是企業管理，那么當人才對于企業的責任和張顯自身價值產生利益沖突的時候，我們該怎么解決？如果站在企業的角度，您會做出什么對策呢？對于現在的大學生，你又有什么建議？ （關于現在畢業生的跳槽問題）

　　20、學校和社會總是存在著差距。現在，大學生的就業率普遍偏低，到底是哪個環節除了問題？該怎么解決？

　　21、對于現在的大學生，您能幫我們做一下SWOT分析嗎？我們對于未來的優勢，劣勢，機遇，挑戰有哪些呢？

　　22、現在許多大學生在面臨人生規劃的時候，往往不知所措一籌莫展，我們都知道，職業規劃的重要性，可是該如何去做，您能給我們一些建議嗎？

　　附件2：互動環節具體流程

　　由兩部分組成：1、現場觀眾把自己的問題寫在紙條上，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達這些問題。（問題的收集從活動開始15分鐘后持續到互動環節第二部分開始前）—20分鐘

　　2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。

沙龍活動策劃方案 篇16

　　一、活動主題：

　　家長沙龍

　　二、活動意圖：

　　孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的，而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高，家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養兒育女的心得體會。

　　在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發，反思自己的教育行為，對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境，提高孩子良好的心理品質。

　　今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學習,共同成長。

　　沙龍簽到

　　1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。

　　(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。

　　(2)我有一個關于( )的問題。

　　(3)我可以回答一個關于( )的問題。

　　三、活動準備：

　　撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

　　四、活動過程：

　　介紹“家長沙龍”

　　開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境，家長又是孩子的第一任

　　2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

　　熱身游戲：《撲克組合》

　　1、發給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

　　2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優勝隊，可以抽取家長填寫的標簽。

　　3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

　　小結：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產生混亂，但經過大家協助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作，才能解決出現的問題，共同教育好孩子。

　　全場互動：

　　1、疑難問題大家談。

　　請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)

　　2、互相交流經驗，解決疑難問題。

　　3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。

沙龍活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的：

　　為成就茶仨社品牌主題活動目標，為進一步提高茶樓人氣，把茶仨社整體品牌形象提升到一個文化的平臺高度；同時為營造整個茶樓行業文化內涵，健康向上、廣集多元的大環境學習氛圍，切實成為廣大文藝愛好者交流暢所欲言的平臺，從20__年伊始，茶仨社將大力策劃此項活動，成為長沙文藝沙龍的品牌性平臺。

　　具體活動時間地點請關注我們的宣傳海報。

　　我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老朋友的參與，相信茶仨社文藝沙龍將給同志們帶來心靈上的及至洗禮和視聽上的全新感受，真正獲得長期多元文藝的熏陶。

　　二、活動對象、時間及地點：

　　活動口號：永遠年輕、永遠熱淚盈眶！

　　活動對象：小群文藝聚會、各類大群專題書畫作品展賣及專題沙龍。

　　組織單位：茶仨社茶藝館、省市作家協會、《長沙晚報》社聯合舉辦

　　活動地點：長沙市廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館。

　　交通方式：公交公車101、108、143、11、116均可，到廣濟橋方泰醫院公交車站下即到。

　　x期活動費用：

　　三、基本開展設想：

　　體現以多元文藝沙龍為主，大眾愛好者參與。主辦方提供場地設備、專題、導師，充分交流展示。

　　“茶仨社文藝沙龍”由湖南省頭銜先生策劃主辦，于xx年x月xx日在長沙市茶仨社響亮登場。清茶一杯，知己一群；自由和諧，不拘一格；一月一期，一期一談。每月由一位主席主持，主題多為社會熱點、文藝動態、書畫作品展賣等等。沙龍活動將積極推動長沙乃至湖南省的文藝創作，促進文藝愛好者之間思想、信息、創作經驗等各方面的交流，參與者越來越多，如滾雪球之勢吸引省內的詩人作家、評論家學者、媒體記者前來一聚，每期與會者均在40－80位。

　　1、活動場地布置及設備提供：以中國茶文化為基，融合西方主流文化。每期充分體現專題文藝，DIY布置方案。免費提供音響、投影、背投、等設備。

　　2、每期主題以海報和網絡帖的形式進行宣傳，吸引廣大愛好者參加。

　　3、每次活動的主題由舉辦方發討論帖討論決定（并根據情況邀請專題導師做出前提提案），提前兩天公布，活動內容以每期事先策劃案內容為主。

　　4、活動以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對話等形式開展，突出交流性。

　　5、每次活動至少安排一位主講講授，一位記錄員，一位主持參與設計和指導。

　　6、每次活動有省、市作家協會朋友、各書畫名家、麓山學社、報業媒體、各文化團體及文藝愛好者參加、支持。

　　7、每期活動拍照留念，互換聯系交流，學術咨詢，資源信息渠道。媒體網絡共享等。

　　例：文藝沙龍形式及主題

　　先鋒文藝沙龍第xx期

　　時間： xx月xx日

　　沙龍講座主題：

　　主講：（頭銜）

　　策劃、主持：

　　主講介紹：

　　第一期，沙龍主席：著名文學評論家x教授擔任，沙龍主題：我們的家園在哪里？

　　第二期，沙龍主席：，沙龍主題：書畫作品現場展賣會。

　　第三期，沙龍主席：，沙龍主題：詩歌朗誦會，40多人激情朗誦。

　　第四期，沙龍主席：葉教授（湖南師大倫理學博士生導師。），沙龍主題：中國倫理學

　　第五期，沙龍主席：，沙龍主題：長沙作家缺什么？

　　四、每期活動的后續制作于媒體報道：

　　每期活動根據記錄員記錄，收錄現場攝影師拍攝的照片，由文案整理成文，發網絡門戶媒體（如紅網、湖南信息港等）；發門戶報業媒體做新聞報道（如三湘、晨報，晚報等），并積極與各文藝團體交流，散發信息資源。

沙龍活動策劃方案 篇18

　　活動一：放飛心情、親近自然（以戶外拓展活動為主）

　　一、活動主題：

　　挑戰自我，熔煉團隊

　　二、活動宗旨：

　　為護士緩解壓力，讓護士親近自然、放松心情，啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識團隊的作用，增進對集體活動的參與意識與責任心；改善人際關系，更融洽地與團隊合作；加深員工對醫院文化的理解，增加員工對醫院的歸屬感；培養主動溝通、主動配合的工作方式，培養團隊協作精神。

　　三、活動時間：

　　20xx.5.11下午3：00

　　四、活動地點：

　　濕地公園沙灘旁

　　五、活動組織機構：

　　護理部和醫院工會主辦：新余市婦幼保健院

　　協辦：待定

　　六、擬邀媒體：

　　健康宣教科制定

　　七、活動策劃：

　　1、分組pk游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）

　　2、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）

　　3、拍照留念：（媒體網絡共享）

　　活動二：給“天使”送禮物和最親切的問候

　　節日快樂！節日快樂！”“好漂亮的發夾、頭飾，這么多，我不知道選哪個。” 5月12日的早晨7點一刻，住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲，每一位護士只要一走進大廳，除了能第一時間聽到一句“節日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護理部舉行了“為天使送禮物”活動。早上七點多，護理部三位主任、科護士長即來到住院部一樓，擺開了她們的“愛心攤”。閃亮的發夾、五彩的發飾、溫馨的職業防護宣傳手冊可謂琳瑯滿目。隨后，護理部還給每個病房工作在臨床一線的護士贈送了水果禮盒。問候雖然平凡，但卻濃縮了護理部對醫院全院護士的無限祝福；禮物盡管不貴重，但卻從中體現了護理部對醫院全院護士那份濃濃的關愛之情!此次活動共發放飾品500多份，贈送水果30余份，部分病假、產假護士不能親自領取的也由各自的護士長代為領取。醫院全院護士感受到的不僅是節日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛，更多的是心底的那份感動與自豪！相信這份濃濃的祝福與關愛一定會讓我們的護士天使一路感動著快樂前行！

　　活動三：護士沙龍

　　一、活動主題：

　　頒獎& 《放飛夢想、展望未來》

　　二、活動目的：

　　歡聚一堂，針對醫院和個人的發展，開展相應的討論和分享自己的期待。提供一個互動的交流平臺，做到良性互動加強護士之間的交流和溝通，傾聽護士心聲。

　　三、活動宗旨：

　　學習楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量

　　四、活動時間：

　　20xx.5.12

　　五、活動地點：

　　五樓大會議室

　　六、活動組織機構：

　　護理部

　　主辦：新余市婦幼保健院

　　協辦：待定

　　七、特邀嘉賓：

　　待定（家屬發言）

　　八、擬邀媒體：

　　健康宣教科制定

　　九、沙龍活動策劃：

　　1、頒獎儀式：（邀請院領導頒獎，學習楷模，傳播正能量）

　　2、互動游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）

　　3、護士沙龍：《放飛夢想、展望未來》傾聽心聲（邀請代表性發言，以多元充分對話等形式開展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）

　　4、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）

　　5、拍照留念：（媒體網絡共享）

沙龍活動策劃方案 篇19

　　一：活動背景

　　加強同學們的口語水平，要敢說，要會說，聯系說正宗的英語，掌握練習口語能力的正確方法。

　　二：活動目的

　　(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;

　　(2)提高同學聽說英語的能力;

　　(3)使同學更大膽的說英語;

　　(4)開辟英語學習的新途徑，為以后用英語交流打下基礎;

　　(5)為營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創造出有利的條件和環境。

　　三：活動主題

　　每期一個主題，通常是一個單詞或一句話。如：

　　四：活動對象

　　英語沙龍所有成員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學

　　五：地點和時間

　　(1)地點：夏季天氣炎熱，宜在室外：圖書館前空地

　　冬季天氣寒冷，宜在室內：食堂三樓大學生活動中心

　　(2)時間：每周三下午6:3

　　六：場地布置

　　布置與主題相符合的裝飾。如：彩帶、氣球等。

　　七：活動宣傳

　　第一步：策劃部寫出詳細活動策劃書，宣傳部以海報的形式做好宣傳工作，并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

　　第二步：學習部邀請外教

　　第三步：企劃部申請場地，準備一切器材

　　第四步：由所有英語沙龍的部門布置會場，秘書部負責活動的詳細記錄。

　　八：活動流程

　　(1)開場歌曲或開場演講

　　(2)free talk

　　首先將到場的人分成幾組，每組都由部員或英語專業的同學帶領，進行交流與討論。

　　(3)邀請外教與同學互動

　　在場的同學可以與外教進行交流與互動，自由提問。

　　九：活動經費

　　宣傳海報：15元

　　布置會場：2元

　　活動禮物：2元

　　總計：55元

　　十：注意事項

　　1.在活動中注意安全

　　2.活動結束后，將物品妥善保管好。

沙龍活動策劃方案 篇20

　　一、活動背景

　　“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

　　二、活動目的

　　舉辦本次“書香社區”文化沙龍，目的是為五臺山社區、南京大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創造的幸福。

　　三、活動主題

　　面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：華僑路街道團工委

　　南京大學信息管理系團委

　　先鋒書店

　　協辦單位：五臺山社區

　　承辦單位：南京大學信息管理系研究生會

　　南京大學信息管理系學生會

　　五、活動概況

　　活動時間：20xx年4月15日晚19:00~20:30

　　活動地點：廣州路先鋒書店(有50-60個座位，最多可容納100人，有電視機)活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

　　主持人：

　　嘉賓陣容：

　　觀眾構成：

　　六、活動詳細方案

　　1、前期準備

　　(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的.設計，以及海報宣傳的亮點。

　　(2)甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

　　(3)邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

　　(4)聯系先鋒書店、五臺山社區，與他們做好溝通協調工作。

　　(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

　　(6)宣傳方式：

　　南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)

　　五臺山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等

　　先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已制作)等

　　(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒，以邀請有關媒體現場報道)：4.15日提交。

　　(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。

　　2、活動流程

　　(一)會場布置(17:00―18:30)：

　　(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，并調試好照相機等設備，準備好入場券發放等。

　　(2)18:40左右觀眾入場

　　(3)18:50左右嘉賓入場

　　(二)開始階段(19:00―19:15)：

　　(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

　　(2)由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

　　(三)訪談現場(19:15―20:30)

　　(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關于“80后”在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

　　(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

　　備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

　　風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

　　(四)退場(20:30之后)

　　嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

　　七、經費預算

　　1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔;

　　2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔;

　　3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協商解決;

　　4、現場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等);

　　5、現場橫幅制作費用：

　　6、邀請函印刷費用：

　　備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

沙龍活動策劃方案 篇21

　　一、活動思路：

　　經過讀書活動促進黨員的自主學習，提高黨員教師的素質，黨員教師在讀書過程中不斷修養自我，豐富自我，確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領廣大教師共同學習，構成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。

　　二、活動目的：

　　經過開展“書香學校——厚學養德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動供給一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，構成思維的火花。經過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學理論的熏陶，從而運用到自己的教育教學中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實；我是黨員教師，我工作我幸福！

　　三、活動形式：

　　讀書，推薦，論壇，交流。

　　四、活動時間：

　　20xx年10—11月

　　五、參加對象：

　　全體黨員

　　六、活動過程：

　　（一）活動準備

　　1、20xx年8月黨員會議布置：根據學校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動方案的有關安排，本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結合自己的教學特點進行反思，撰寫讀書體會，讀書體會中包括：這本書中哪一點給了你最大的啟示結合自己的教學情景進行反思，在以后的教學中哪方面是能夠改善的在教育學生的過程中哪方面是值得借鑒的

　　2、20xx年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，（如果能夠的話還能夠評獎，到時能夠給予必須的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。）其他的黨員能夠圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。

　　3、20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。

　　（二）活動過程

　　主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。

　　讀書交流：請幾位預約的先交流。

　　暢談：黨員教師能夠圍繞主題隨意發表自己的感想。

　　黨支部書記小結此次活動情景。

　　主持人宣布結束。

　　（三）活動要點

　　1、這樣的讀書沙龍關鍵在于準備工作，能夠是大家共讀一本書，一起談體會交流能夠有更多的“共同語言”；也能夠供給書單，大家能夠自由選擇自己喜歡看的書，相互交流能夠增長知識視野。我們支部的經驗似乎供給書單，并且供給的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。

　　2、所寫的讀書體會必須要與自己的本職工作相結合，切忌空談或摘抄他人的文章。

　　七、活動預期效果：

　　經過開展“書香學校——厚學養德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能，經過研讀，使教育教學理論書籍成為教師有效教學的工具，經過交流為黨員讀書活動供給一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，構成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學中去。能使廣大黨員經過讀書活動營造良好的學習氛圍，更好地發揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學校的中心工作服務。

沙龍活動策劃方案 篇22

　　一 活動目的

　　以周末的高端客戶沙龍，客戶答謝活動為契機，邀約168平已成交客戶 到場參與，加深本社區高端業主之間的交流、交友愿望，傳播多層168平戶型的促銷信息;

　　由于該戶型客戶檔次及品質有別于其他產品客戶類型，該類型客戶老帶 新的品質和檔次預計會明顯優秀，因此，同時進行168平客戶的高端交流沙龍，讓客戶在相互認識，結交朋友，工作、事業相互支持等領域的廣泛合作提供介紹、認識的前提，同步促進168平戶型老帶新的宣傳;

　　通過活動促進多層168平戶型意向客戶的銷售，以及宣傳工作，為清盤 該大戶型產品、促進商鋪銷售，提供客戶支持;

　　以輕松愉快的品茶形式烘托現場氣氛，繼續推動老帶新方案，多層銷售 為主，商鋪銷售為輔的促銷工作。

　　二 活動時間地點 20xx年10月21日周日下午15：00，石頭坊茶樓。

　　互聯網會議PPT資料大全

　　技術大會 產品經理大會 網絡營銷大會 交互體驗大會

　　三、客戶答謝活動主要動作：

　　1、邀約客戶類型：

　　邀約多層168平已成交客戶——電話、短信邀約多層168平已成交客 戶，以同社區，同交流的高端沙龍(最好提前了解客戶具體職位，或從事職業，較高職位便于在邀約時作為吸引點打動客戶)，吸引客戶到訪;

　　邀約商鋪已成交客戶——電話、短信邀約商鋪已成交的客戶，現場品茶、 熟識、交流等形式吸引到訪;

　　2. 活動具體步驟：

　　10.16確定高端客戶老帶新優惠，提前洽談石頭坊茶樓，定好卡座。

　　10.17高端客戶老帶新特殊優惠卡定稿制作(時間不允許可拿已有老帶 新手冊); 

　　10.17—18電話邀約高端客戶，同時發送定向短信，告知具體時間、地 點;

　　10.21下午15:00前X展架放置完畢，條幅安裝完畢，資料手提袋提前 送到，手提袋含：多層折頁、新的高端客戶特殊優惠卡(或老帶新手冊)、紙抽。

　　10.21新聞通稿軟文當日定稿，次日網絡發布。

　　3、高端客戶答謝沙龍活動當天注意事項

　　1.銷售中心銷售經理親自邀約，提高級別，銷售員定向短信通知，于活動 前客戶全部通知到位，手提袋、X展架、條幅等物料提前準備到位;

　　2.開發商工作人員(李萬超、曹柯)準備個人名片，高端客戶高級別領導 職位等詳細資料，其他客戶了解職位便于介紹;

　　3.沙龍后客戶有要求吃飯或其他，客戶自愿自由安排;

　　四 邀約參加活動對象及渠道安排 1、擬邀約參加活動人員(約20名內)

　　(1)主要邀約對象：多層168平米成交客戶(20位以內)

　　(2)次要邀約對象：商鋪成交客戶(約1位)

　　2、銷售經理電話邀約主要內容

　　1) 誠摯邀請已成交高端客戶參加沙龍交流活動，重點介紹該沙龍的主要目 的：同是天下城業主，同住一個屋檐下，高品質、高檔次的客戶認識、交流、溝通，天下一家親;

　　2) 以較高級別的客戶職位吸引客戶參加，比如：咱邀請的業主其中一位是 房管局的局長等類似內容，以此成為其他客戶參加的主要誘因;

　　3) 詳細說明時間、地點，確定高端客戶是否可以到訪(個人排期是否合適)

　　3、邀約短信內容要點 天下一家，情暖開祥【開祥天下城】誠摯邀您參加高端客戶沙龍!敬請10.21日下午15:00蒞臨新鄉路路交叉口石頭坊茶樓*樓，詢5098888

　　4、現場氣氛營造 

　　條幅：室內、外各1條(根據具體位置定)，放置石頭坊適合位置，上標 “天下一家 情暖開祥——開祥天下城周末高端客戶交流沙龍活動”字樣;

　　X展架：2個，商鋪、多層各一個。

　　五 活動流程安排及人員分工。

　　六 活動物料清單。

沙龍活動策劃方案 篇23

　　一、活動背景

　　獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手本事較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與進取的實踐精神，并為我院學生供給了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的、文學素養，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。

　　二、活動目的

　　1讓同學們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。

　　2使同學們了解并體會阮籍的作品及精神。

　　三、活動意義

　　1、給同學們供給一次學習、了解、認識阮籍的機會。

　　2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

　　3、同時也為同學們供給一個良好的交流平臺。

　　四、活動主題

　　以“談阮籍”為主題

　　五、活動對象

　　工院全體學生

　　六、策劃舉辦單位

　　院團委冶星文學社

　　七、活動時間與地點

　　11月24日午時4點到6點，電教1

　　八、主講教師

　　徐星教師

　　九、活動的前期準備

　　1、提前與教師溝通演講資料，活動時間及地點。

　　2、出宣傳海報，板報。

　　3、各部長提前到達會場，準備相關事宜。

　　十、活動當天的準備

　　1、請教師到場

　　2、門口安排迎接人員

　　3、實踐部人員維持會場的秩序

　　十一、活動資料

　　1、關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

　　2、師生關于本次文學沙龍的心得交流

　　3、社長對此次活動進行綜合點評

　　十二、注意問題

　　1、人員到場問題，盡量避免與其他的社團發生時間沖突，爭取人員的到位

　　2、會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員

　　十三、活動結束后

　　1、由學習部此次活動的得失，并寫出工作

　　2、由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料

　　3、秘書處做好活動記錄以備后用

沙龍活動策劃方案 篇24

　　一、活動思路：

　　通過讀書活動促進黨員的自主學習，提高黨員教師的素質，黨員教師在讀書過程中不斷修養自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學價值觀念和評價觀念，同時以黨員的模范作用引領廣大教師共同學習，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的教師學習文化。

　　二、活動目的：

　　通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動，為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學理論的熏陶，從而運用到自己的教育教學中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實;我是黨員教師，我工作我幸福!

　　三、活動形式：

　　讀書，推薦，論壇，交流。

　　四、活動時間：

　　20xx年10-11月

　　五、參加對象：

　　全體黨員

　　六、活動過程：

　　(一)活動準備

　　1.20xx年8月黨員會議布置：根據學校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動方案的有關安排，本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結合自己的教學特點進行反思，撰寫讀書體會，讀書體會中包括：這本書中哪一點給了你最大的啟示?結合自己的`教學情況進行反思，在以后的教學中哪方面是可以改進的?在教育學生的過程中哪方面是值得借鑒的?

　　2.20xx年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，(如果可以的話還可以評獎，到時可以給予一定的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。

　　3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。

　　(二)活動過程

　　主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。

　　讀書交流：請幾位預約的先交流。

　　暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發表自己的感想。

　　黨支部書記小結此次活動情況。

　　主持人宣布結束。

　　(三)活動要點

　　1.這樣的讀書沙龍關鍵在于準備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識視野。我們支部的經驗似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。

　　2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結合，切忌空談或摘抄他人的文章。

　　七、活動預期效果：

　　通過開展“書香校園——厚學養德”讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學習教育理論或教學技能，通過研讀，使教育教學理論書籍成為教師有效教學的工具，通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學的平臺，在交流中產生思想的碰撞，形成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學習氛圍，更好地發揮黨員教師的模范作用，真正為學校的中心工作服務。

沙龍活動策劃方案 篇25

　　一、活動目的:

　　繼續創設休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構建學為中心的課堂,從而充分認識到“學為中心”的意義,在新學期的課堂中努力實踐,以期激發學生的主動學習的興趣、培養自主學習的能力。

　　二、活動時間:

　　20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30

　　三、活動地點:

　　溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳

　　四、沙龍主題:

　　構建學為中心的課堂——州溫市實驗小學第二期讀書沙龍活動

　　五、活動準備:

　　(一)推薦閱讀書籍(網站)、撰寫讀后感

　　1.閱讀本學年學校所發的與“學為中心”相關的書籍——《教學革命——蔡林森與先學后教》、《以學習為中心的課堂觀察》。

　　2. 閱讀與“學為中心”相關的當下教育同仁各抒己見的內容,如浙江省教育廳網站“新時期教育理念大討論”欄目(以下內容很值得一讀):

　　杭州市學軍中學校長 《讓童心穿越整個人生》

　　州溫市教師教育院、 教育教學研究院院長 《教育因“不同”而美好》

　　州溫市教育局黨委書記、局長 《什么是好學校》

　　《州溫教育系統掀起“頭腦風暴”》

　　3. 撰寫與自己的教學或者教研相聯系的讀后感(也可以是新學期如何在教育教學等工作中推進學為中心的設想)。

　　(二)會場布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)

　　(三)攝影攝像音響(等)

　　(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品()

　　(五)與新城校區溝通()

　　(六)活動報道()

　　六、具體行程安排:

　　8月26日16:00州溫市實驗小學出發

　　17:00入住雁蕩書院

　　18:00用餐

　　8月27日8:30---11;30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動

　　12:00中餐

　　13:30退房

沙龍活動策劃方案 篇26

　　一、成立英語角

　　1、活動內容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

　　2、活動時間：每周周五下午4：00

　　3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下

　　4、組織人員：楊友志喬瑜

　　5、參加人員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加。

　　6、輔導教師：我院知名外教

　　7、主辦機構：法學院團總支

　　8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　(4)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

　　(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

　　二、舉辦英語演講比賽

　　1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，英語沙龍決定舉辦一次英語演講比賽。

　　2、比賽時間：初賽：第12周周六下午2：00

　　復賽：第13周周六下午2：00

　　4、比賽地點：初步定于法學院多媒體教室(第7教室)

　　5、負責教師：王宇鋼(法學院團總支書記)

　　6、總策劃：楊友志

　　7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦、郭自立

　　8、特邀評委、嘉賓：外語學院知名教師、陳書記、宋強副院長、鄒淵教授

　　9、參賽要求：(1)、所有參賽作品均為英語形式，演講時間控制在5分鐘以內。

　　(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。

　　(3)、演講內容要求健康向上，真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。

　　(4)、演講時需脫稿演講。

　　10、賽程安排：

　　(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

　　(2)復賽：

　　a主持人介紹賽程和比賽規則

　　b評委嘉賓介紹

　　c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

　　d現場觀眾抽獎

　　e評獎、頒獎典禮

　　f主持人宣布比賽結束

　　11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

　　12、資金團總支及贊助商

　　三、舉辦英語歌唱比賽

　　1、比賽目的：寓教于樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

　　2、比賽時間：第16周周五晚7：00

　　3、比賽地點：學生活動中心

　　4、負責教師：王宇鋼

　　5、總策劃：楊友志

　　6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

　　7、特邀評委、嘉賓：外語學院、音樂舞蹈學院知名教師、我院領導及我院其他教師。

　　8、參賽要求：(1)、所有參賽歌曲均為英語形式，演唱時間控制在5分鐘以內。

　　(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

　　(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

　　9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則

　　b評委嘉賓介紹

　　c參賽選項手依次演唱

　　d評獎、頒獎典禮

　　e主持人宣布比賽結束

　　10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

　　11、資金團總支及贊助商

　　四、其它活動

　　1、英語學習交流會

　　進入大學后，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的.學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們英語沙龍決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，寓教于樂，能激發大家學習英語的興趣，也能讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們能開展以下的此類英語游戲：

　　(1)瞬時記憶大比拼(游戲)

　　游戲規則：各班推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者能看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

　　(2)單詞接龍(游戲)

　　活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學輪流(依次)上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。

　　3、出版英語刊物

　　此刊物刊登內容主要是我院學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。

　　4、欣賞歐美原聲電影

　　在休閑娛樂的同時又能提高英語表達能力和對英美國家文化的了解，真是一舉數得。為了滿足同學們這方面的需求，我們屆時將在法學院多媒體教室為廣大同學提供英美大餐經典歐美原聲電影欣賞!

　　總之，豐富多彩的英語沙龍活動將為我院學生提供一個良好的英語學習氛圍，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

沙龍活動策劃方案 篇27

　　一、活動背景

　　“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同應對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

　　二、活動目的

　　舉辦本次“書香社區”文化沙龍，目的是為五臺山社區、南京大學的80后青年們交流溝通供給一個平臺。經過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創造的幸福。

　　三、活動主題

　　應對夢想與現實，應對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：華僑路街道團工委

　　南京大學信息管理系團委

　　先鋒書店

　　協辦單位：五臺山社區

　　承辦單位：南京大學信息管理系研究生會

　　南京大學信息管理系學生會

　　五、活動概況

　　活動時間：20xx年4月15日晚19：00~20：30

　　活動地點：廣州路先鋒書店（有50—60個座位，最多可容納100人，有電視機）活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

　　主持人：

　　嘉賓陣容：

　　觀眾構成：

　　六、活動詳細方案

　　1、前期準備

　　（1）確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。

　　（2）甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

　　（3）邀請、聯系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

　　（4）聯系先鋒書店、五臺山社區，與他們做好溝通協調工作。

　　（5）邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

　　（6）宣傳方式：

　　南園宣傳：南園BBS宣傳，校報宣傳（南大青年報、團聲等）

　　五臺山社區宣傳：宣傳方式由街道安排，能夠粘貼海報等

　　先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報（已制作）等

　　（7）準備活動新聞通稿（供給給先鋒，以邀請有關媒體現場報道）：4、15日提交。

　　（8）撰寫完備的策劃方案：4月7日提交教師，修改后，4月8日提交相關主辦單位。

　　2、活動流程

　　（一）會場布置（17：00——18：30）：

　　（1）工作人員17：00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，調試好多媒體設備，確保可用，并調試好照相機等設備，準備好入場券發放等。

　　（2）18：40左右觀眾入場

　　（3）18：50左右嘉賓入場

　　（二）開始階段（19：00——19：15）：

　　（1）主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓（10分鐘）

　　（2）由宣傳部同學控制播放設備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

　　（三）訪談現場（19：15——20：30）

　　（1）嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不一樣的成長經歷，探討關于“80后”在應對夢想與現實的種種沖突與矛盾應當如何抉擇、理性思考的問題。

　　（2）現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

　　備注：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

　　風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

　　（四）退場（20：30之后）

　　嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

　　七、經費預算

　　1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔；

　　2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔；

　　3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協商解決；

　　4、現場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情研究（能夠供給書店會員卡、購書優惠券等）；

　　5、現場橫幅制作費用：

　　6、邀請函印刷費用：

　　備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

沙龍活動策劃方案 篇28

　　一、活動目的

　　為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣，幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設，特在4月份結合學校“采擷書香，與書為友”系列讀書沙龍活動開展綜合教研組讀書活動。

　　二、活動主題：

　　采擷書香 與書為友

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、活動內容

　　1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：

　　老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并隨時做讀書筆記，讀書筆記用紙統一下發，讀書筆記的形式不限，每次筆記右上角標明記錄時間。

　　2、“書海流韻”交流活動：

　　每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報、展示、交流時間，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長短不限），及時記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進行優秀作品評選。

　　并將讀書記錄復印后存入業務學習筆記本中。

　　3、“好書推薦”活動：

　　4月27日教研活動時，組內教師每人結合自己的學習的書籍，作簡單介紹，向組內老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復印方式，發給組內教師共同學習。

　　4、“書唐詩宋詞，宋中華美文”活動：每位教師進行規范漢字書寫，單周進行軟筆書寫，雙周進行硬筆書法練習，內容需選自中華經典詩文作品，亦可從小學語文書教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子，字數不限。

　　4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。（地點自選）

　　5、“書香人生路”讀書節匯報活動，以教研組為單位，進行讀書月的讀書總結、匯報、展示活動。（每組至少兩個內容）

　　教師自制書讀小報一份，（包括讀書總結及文章推薦等內容）進行讀書總結交流活動。

沙龍活動策劃方案 篇29

　　一、活動目的：

　　創設休閑式的讀書沙龍氛圍，將踏春、參觀與讀書沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談對當下教育的看法，描繪教育理想國之藍圖。

　　二、活動安排：

　　活動時間：3月30日（周六）----3月31日（周日）

　　三、前期準備：

　　1、踩點（包括聯系能仁書院、雁蕩書院、雁蕩環山生態園）

　　2、海報宣傳

　　（1）主題：心中的理想國------能仁書院引發的思考

　　（2）話題方向建議

　　（3）沙龍時間

　　（4）沙龍地點

　　3、報名分組

　　以教研組為單位分發沙龍程序說明，教研組老師自愿報名，沙龍成員各自閱讀相關資料書籍。

　　5、沙龍積極分子推薦表。

　　6、跟蹤調查能仁書院目前狀況。

　　四、主持人職責：

　　1、前期準備，廣而告之。

　　2、資料搜集，推薦閱讀。

　　《移動的天空—體制外的天空》

　　《邁向個性的教育》

　　3、邀請嘉賓。

　　4、主持沙龍（引入、穿插、過渡、鏈接、救場、總結、推薦、頒獎、）

　　五、沙龍程序安排：

　　1、主持人出示話題來源：州溫都市報

　　《能仁書院，到底能走多遠》

　　2、引發討論

　　3、播放相關的教育電影片段

　　4、繼續深入話題

　　5、相關鏈接：

　　“在家上學”

　　杭州----

　　“華德福教育”

　　6、繼續深入討論話題

　　7、填寫沙龍積極分子推薦表，推選沙龍

　　8、頒發證書，頒發獎品，選出下一期沙龍主持人

沙龍活動策劃方案 篇30

　　一、指導思想

　　為進一步推進語文組文化建設，創建學習型團隊，提升教育內涵發展的品質，提高語文教師的自我學習意識和團隊學習能力，努力打造一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型語文教師隊伍，促進語文教育教學工作不斷改進與創新，結合學校“閱讀經典，潤澤人生”教師讀書活動方案，特制定本組活動方案。

　　二、活動對象：

　　語文組全體成員

　　三、活動時間：

　　20xx年12月25號下午3:40

　　四、活動地點：

　　錄播教室

　　五、活動方式：

　　集體交流

　　六、閱讀書籍：

　　《古典之殤》

　　七、活動準備

　　1.布置閱讀《古典之殤》

　　2.每位語文老師交流材料準備

　　3.活動通知

　　4.活動現場布置以及分工（攝影以及報道）

　　投影標語：語文組“閱讀經典，潤澤人生”讀書活動

　　八、活動流程：

　　1.主持人語

　　2.自主表達

　　老師暢所欲言，說說自己在閱讀、工作、生活等方面的感觸；也可以說說自己的閱讀生活，閱讀計劃，話題不定。

　　展示自己讀書筆記或者閱讀批注。

　　3.片段欣賞

　　閱讀主體摘取《古典之殤》中自認為最有價值或精彩的片段進行賞析，并深情誦讀。

　　4.闡述觀點

　　閱讀主體結合《古典之殤》某一篇或某一段談談心得體會，也可以結合實際發表言論。

　　九、活動要求

　　1.每一位語文老師必須準時參加讀書沙龍活動，不可遲到，不可早退。

　　2.每一位語文老師自帶活動交流材料。

　　3.每一位語文老師安排好其他事務。

　　4.組長負責整理好活動過程資料。