精選考核方案范文（精選34篇）

精選考核方案范文 篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　一、 背誦(共10分)

　　考核內(nèi)容：

　　(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)

　　(2)在本學(xué)期所學(xué)的古詩中任抽一首(5分)

　　評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、背誦時(shí)正確、流利、有感情，極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

　　2、 背誦時(shí)不太流利、沒什么感情，出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象，扣1—2分。

　　3、 背誦有困難的學(xué)生，允許其再練習(xí)，準(zhǔn)備好后重新背誦，再評分。

　　二、 朗讀(共5分)

　　考核內(nèi)容：從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

　　評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀短文，極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分，讀得特別好的`可酌情加分。

　　2、比較正確、流利地朗讀短文，有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象，扣1—2分。

　　3、朗讀有困難的學(xué)生，允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí)，準(zhǔn)備好后重新朗讀，再評分。

　　三、口語交際(共5分)

　　考核方法：平時(shí)觀察與期末測試相結(jié)合，老師與學(xué)生一起評價(jià)。

　　考核內(nèi)容：給大家介紹一件生活中有意思的事情。

　　評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、有表達(dá)的自信心，積極參與討論，對自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方，有禮貌，不扣分。

　　2、較積極地參加討論，能用普通話較清楚地表達(dá)自己的看法，與人交談態(tài)度較自然大方，有禮貌，扣1—2分。

　　3、不善于與別人交談，不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法，扣3—4分。

精選考核方案范文 篇2

　　一、考核原則

　　公平公正、激勵先進(jìn)

　　二、考核基本要求

　　1、班主任服從學(xué)校分工，樂意接受學(xué)校班主任工作；

　　2、班主任思想品德高尚，樂意為學(xué)校奉獻(xiàn)，為學(xué)生服務(wù)；

　　3、班主任自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為；

　　4、班級管理在同層次班級中成績突出：班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績好（或者進(jìn)步明顯）。

　　5、班級積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動；

　　6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，班級無重大偶發(fā)事件；

　　三、一票否決規(guī)定

　　1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任，不得參加評選。

　　2、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，針對本班學(xué)生進(jìn)行有償家教的班級及班主任不得參加評選；

　　3、有重大偶發(fā)事件的班級及班級班主任，不得參加評選；

　　4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級不得參加評選。

　　5、初中有流生班級及班主任不得參加評選。

　　四、考核程序

　　年級組、德育處考核：在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實(shí)績（以年級為單位）評選學(xué)期3個“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。

　　校長室審核：在年級組、德育處考核的基礎(chǔ)上，由校長室根據(jù)各部門反映的情況和校長平時(shí)巡視的情況，對所選班級進(jìn)行審核，審核無誤后，即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。

精選考核方案范文 篇3

　　考核目的：

　　加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　具體考核細(xì)則：

　　1、背誦：10分

　　（1）目的：背誦是對所學(xué)課文的鞏固，達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

　　（2）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　A級（優(yōu)秀9—10分）：能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

　　B級（良好7—8分）：能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章，及《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

　　C級（及格6分）：能正確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

　　口語交際：《節(jié)約用水》

　　（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

　　（2）、內(nèi)容：語文綜合性學(xué)習(xí)《節(jié)約用水》：介紹節(jié)水小竅門。

　　（3）、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　A級（優(yōu)秀9—10分）：能積極、大膽地對自己家和搜集到的節(jié)水小竅門進(jìn)行流暢地介紹，能清楚表達(dá)自己的看法，有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

　　B級（良好7—8分）：有禮貌，有興趣地參加討論，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

　　C級（及格6分）：能留心別人的說話，有禮貌，能發(fā)表自己的看法，能講清自己的意思。

精選考核方案范文 篇4

　　一、目的：

　　調(diào)動員工積極參與經(jīng)營理念，開源節(jié)流，使其目標(biāo)利潤最大化。

　　二、考核部門：

　　客房部（含前廳、樓層）。

　　三、考核期限：

　　20xx年xx月-----20xx年xx月。

　　四、考核指標(biāo)：

　　1.客房營業(yè)指標(biāo)：為82萬元/月（含酒水）。

　　2.經(jīng)營凈利潤達(dá)30%。

　　五、獎罰辦法：

　　1、客房營業(yè)額達(dá)到責(zé)任營業(yè)指標(biāo)獎勵為；客房部經(jīng)理200元、主管、領(lǐng)班100元。

　　2、客房營業(yè)額超出責(zé)任營業(yè)指標(biāo)部分，按實(shí)際金額5%獎勵。經(jīng)理、主管、領(lǐng)班按3：2：1的比例分配。

　　3、客房營業(yè)額未達(dá)到責(zé)任指標(biāo)，按實(shí)際差額的2%扣罰當(dāng)月工資。經(jīng)理、主管、領(lǐng)班扣罰比例為3：2：1。

　　4、經(jīng)營凈利潤指標(biāo)每超出1%獎勵經(jīng)理、主管、領(lǐng)班各100元、50元，經(jīng)營凈利潤指標(biāo)每欠1%扣罰經(jīng)理、主管、領(lǐng)班各50元、30元。

　　5、酒店與客房部依據(jù)經(jīng)營環(huán)境的變化可作適當(dāng)調(diào)整。

　　6、普通員工獎罰與清潔房間質(zhì)量和數(shù)量掛勾：保底為12間/天，超出按3元/間計(jì)算（質(zhì)量過關(guān)），質(zhì)量不過關(guān)一間重做并扣兩間獎金。

　　7、客房營業(yè)額達(dá)到責(zé)任營業(yè)指標(biāo)前廳員工獎勵為每人100元，豪華套房推銷獎勵：按888元/天推銷出去獎勵推銷員工為15元/次、按688元/天推銷出去獎勵推銷員工為10元/次、按588元/天推銷出去獎勵推銷員工為5元/次（熟客預(yù)定除外）

　　客房部經(jīng)理：

　　總經(jīng)理：

　　20xx年xx月xx日20

精選考核方案范文 篇5

　　為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會體學(xué)生，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則，依據(jù)《茶店中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德和法制觀念的若干規(guī)定》有關(guān)要求，特制定本考核辦法。

　　（一）、考核的原則

　　1、考核要堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開的原則。

　　2、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現(xiàn)。要求：政治與業(yè)績并重，以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績?yōu)橹鳎欢ㄐ耘c定量結(jié)合，以定量考核為主；標(biāo)準(zhǔn)考核與相對考核結(jié)合，以標(biāo)準(zhǔn)考核為主。通過綜合考察評定，確定考核等級。

　　3、考核分為平時(shí)考核和年度考核；年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。有關(guān)部門要切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)方的表現(xiàn)。

　　4、全員考核：凡學(xué)校所屬各級各類人員均得參加考核。

　　（二）、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　1、考核內(nèi)容包括：依法執(zhí)教、政治立場、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)教師師德建設(shè)十個不準(zhǔn)》為內(nèi)容。

　　2、標(biāo)準(zhǔn)：見《考核標(biāo)準(zhǔn)對照表》

　　3、考核結(jié)果分為優(yōu)秀（得分140分以上）、合格（得分130分以上）、基本合格（得分120分以上）、不合格（得分120分以下）四個等次。凡在年度師德師風(fēng)考核中，定為基本合格等次的人員，要先予以告誡，期限為六個月，告誡期滿后有明顯改進(jìn)的，可定為合格等次；仍表現(xiàn)不好的，定為不合格。凡連續(xù)兩年考核為基本格等次的，即確定為不合格。

　　4、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評定為不合格；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過及其以上處分者；侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者；截留私分學(xué)校或單位的收入和嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者；不服從組織分配，無理取鬧，干擾正常工作，在群眾中造成惡劣影響者；嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，私占住房，且堅(jiān)持錯誤者。

　　5、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評定為基本合格；諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生；侮辱學(xué)生人格和訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂訂、亂發(fā)教輔資料；向?qū)W生和家長索要財(cái)物和利用職務(wù)謀取私利；以教牟利，向?qū)W生推銷商品；上班時(shí)間打麻將、打撲克牌及上課時(shí)衣冠不整、接傳呼、接打手機(jī)、接待來人，多次教育不改者；宣傳封建迷信和歪理邪說以及參與邪教活動和利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的思想和行為；

　　在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機(jī)構(gòu)代課；舉辦以斂錢為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教活動；經(jīng)常無教案上課；

　　隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的集會和其他商業(yè)性活動。

　　（三）、考核的組織管理

　　1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各主要能部門負(fù)責(zé)人參加，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的考核工作。

　　學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。

　　2、學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：

　　依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定，制定學(xué)校考核辦法并指導(dǎo)師德師風(fēng)年度考核實(shí)施辦法；組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作；審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見及考核等次結(jié)果；負(fù)責(zé)對考核人員談話情況，發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)和處理；必要時(shí)，負(fù)責(zé)將學(xué)校考核工作總結(jié)報(bào)上一級主管部門進(jìn)行審核。

　　3、學(xué)校考核小組成員，各部門主要負(fù)責(zé)人，必須按照規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核，保證考核原則的實(shí)施，對考核過程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的人和事，必須予以嚴(yán)肅處理。

　　（四）、考核的方法和程序

　　1、教職工的考核，由考核小組進(jìn)行，實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，由校長牽頭組織教師代表進(jìn)行。

　　3、對教職工個人考核，每學(xué)期檢查一次，每常年考核一次。

　　年度考核一般安排在每年的7月份進(jìn)行。

　　4、年度考核的基本程序是：

　　按照本規(guī)定，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核工作實(shí)施細(xì)則；教職工進(jìn)行自我評估，并填寫不同系列的考核表；被考核人作端正師風(fēng)報(bào)告；考核小組，在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，廣泛聽取、征求各方面意見，對被考核者經(jīng)集體討論，打分并確定考核分類等次；考核小組將考核結(jié)果，以書面形式通知被考核者。

　　5、學(xué)校對下列人員進(jìn)行重點(diǎn)考核：班主任、教研組組長和各部門兼職人員；新參加工作或從其他學(xué)校調(diào)入人員；晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員；骨干教師。

　　6、校級領(lǐng)導(dǎo)的考核，按上級主管部門的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。

　　7、教職工對年度考核結(jié)果若有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起3日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組會在3日內(nèi)提出復(fù)核意見，并以書面形式通知本人。

　　8、年度考核的材料，存入本人考核檔案，考核檔案暫定保存兩年。

　　（五）、考核結(jié)果的效力

　　1、考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎懲、培訓(xùn)以及辭退、除名等的依據(jù)。

　　若無特殊情況，凡缺少年度考核檔案記錄的人員，不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級、培訓(xùn)和各項(xiàng)評獎。

　　2、凡在年度考核中被確定為合格及其以上等次的教職工，可以：按照有關(guān)政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助；連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工，具有優(yōu)先晉升職的資格。

　　3、凡在年度考核中被確定為不合格的，按下列規(guī)定處理：當(dāng)年考核被確定為不合格等次的，予以批評教育，按有關(guān)規(guī)定停發(fā)或扣發(fā)各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助；當(dāng)年考核被確定為不合格等次，又沒有明顯改進(jìn)的，可予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘，并敦促其調(diào)離學(xué)校；

　　4、對年度考核告誡的教職工，暫不按考核結(jié)果兌現(xiàn)各種待遇，待告誡期滿，依據(jù)所定等次辦理。

精選考核方案范文 篇6

　　為加大人力資源開發(fā)力度，切實(shí)搞好績效管理，有效開展對員工的績效評價(jià)，結(jié)合礦業(yè)公司實(shí)際及06年績效考核的運(yùn)行情況，特制定本方案。

　　一、基本原則

　　（一）分層考核原則。既實(shí)行車間主任（工段長）、業(yè)務(wù)主管與現(xiàn)場技術(shù)崗位、普通管理崗位上的各類專業(yè)人分開考核的原則，將車間主任與業(yè)務(wù)主管放在一個系列里考核，現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)崗位與普通管理崗位上的各類專業(yè)人員放在一個系列里考核；

　　（二）突出業(yè)績原則。堅(jiān)持以業(yè)績?yōu)橹鳎�其它考核因素為輔的原則，使員工對公司貢獻(xiàn)的大小成為考核成績優(yōu)劣的決定性因素；

　　（三）指標(biāo)量化原則。對于所有納入績效考核的指標(biāo)要盡量量化，確定量化目標(biāo)，進(jìn)行量化考核；

　　（四）客觀公正原則。堅(jiān)持考評方式與考評結(jié)果的客觀、公平、公開、公正；

　　（五）職責(zé)明確原則。明確員工自身的崗位職責(zé)，按照礦業(yè)公司下發(fā)的整體績效目標(biāo)，層層分解組織績效目標(biāo)和個人績效目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人，以責(zé)任目標(biāo)為工作導(dǎo)向激勵和促進(jìn)工作業(yè)績增長。

　　（六）責(zé)權(quán)利相一致原則。堅(jiān)持考核結(jié)果與員工薪酬分配掛鉤。

　　二、考核范圍

　　1、受聘在礦業(yè)公司現(xiàn)場技術(shù)崗位、普通管理崗位上的各類專業(yè)人員及車間主任（工段長）和業(yè)務(wù)主管；

　　2、公司引進(jìn)的大中專畢業(yè)生入礦當(dāng)年不參加績效考核，第二年參加績效管理，但不參加其中的考核排名環(huán)節(jié)；

　　3、各單位可根據(jù)實(shí)際需要，按照逐級考核與下管一級的方法加大考核的深度和廣度，將班組長乃至全體員工納入考核之列。

　　三、管理周期

　　績效考核采用周期性循環(huán)管理方式，為了便于操作，礦業(yè)公司實(shí)行崗位職責(zé)目標(biāo)按月考核與基本素質(zhì)半年考核相結(jié)合的考核方式。

　　四、考核評估

　　績效考核共分為四個環(huán)節(jié)，分別為目標(biāo)設(shè)定、督導(dǎo)平衡、員工考核、結(jié)果反饋。

　　1、目標(biāo)設(shè)定

　　（1）單位目標(biāo)確立：各單位要依據(jù)礦業(yè)公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃確立各自的成本、利潤、產(chǎn)量、質(zhì)量、安全等目標(biāo)。

　　責(zé)任人：由各單位領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，礦業(yè)公司各龍頭部室參與協(xié)作。時(shí)間：每月月初。

　　（2）個人目標(biāo)確立：員工個人目標(biāo)包含自身的管理工作、相應(yīng)的事務(wù)性計(jì)劃和主要業(yè)績指標(biāo)，員工在設(shè)定目標(biāo)時(shí)不能以指標(biāo)代替管理工作，員工依據(jù)單位目標(biāo)及職能和個人崗位職責(zé)確立各自的個人目標(biāo)，專業(yè)相同或相近的員工在制定個人目標(biāo)時(shí)，內(nèi)容不得重復(fù)，要具體寫出各自承擔(dān)責(zé)任的業(yè)務(wù)部分，負(fù)責(zé)同一項(xiàng)目的，要分清主次，明確責(zé)任比例。個人目標(biāo)確立后，由員工本人填寫《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》。

　　責(zé)任人：由各單位負(fù)責(zé)人牽頭，員工個人和單位班子成員共同確立。時(shí)間：每月月初。

　　2、督導(dǎo)平衡

　　（1）目標(biāo)調(diào)整：由于客觀條件發(fā)生變化或上級目標(biāo)發(fā)生變化，單位目標(biāo)、個人目標(biāo)可以根據(jù)客觀實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　負(fù)責(zé)人：由員工個人和單位班子成員共同確定。

　　時(shí)間：每個目標(biāo)周期考核前。

　　（2）督導(dǎo)管理：由單位班子成員對員工的工作情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問題、困難并提供指導(dǎo)性意見及必要的幫助，同時(shí)給予中肯的鼓勵，以激勵員工完成工作目標(biāo)。

　　負(fù)責(zé)人：單位班子成員。時(shí)間：不定期。

　　3、員工考核

　　（1）日常考核：班子成員在進(jìn)行督導(dǎo)管理的同時(shí)要對員工的目標(biāo)完成情況、工作態(tài)度、工作能力、質(zhì)量安全等考核要素進(jìn)行收集記錄，同時(shí)給予必要、及時(shí)的表揚(yáng)和批評。

　　負(fù)責(zé)人：班子成員。

　　（2）目標(biāo)周期考核：班子成員在每個績效管理周期結(jié)束后，要對組織及員工進(jìn)行考核，以檢查績效目標(biāo)的完成情況。

　　負(fù)責(zé)人：單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。時(shí)間：每月月末。

　　方式：（1）月末目標(biāo)周期結(jié)束時(shí)，由員工針對每個績效目標(biāo)用《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》進(jìn)行自我評價(jià)，然后交由班子成員依據(jù)設(shè)定的目標(biāo)對員工績效的完成情況進(jìn)行逐一評價(jià)，同時(shí)由勞資人員針對員工的勤勉情況填寫《勤勉情況扣分表》，并填寫《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》中本崗位管理達(dá)標(biāo)扣分一項(xiàng)，最后由班子成員對考核結(jié)果進(jìn)行匯總公示。（2）半年或年度目標(biāo)周期結(jié)束時(shí)，除按上述要求進(jìn)行操作外，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要組織員工對考核范圍內(nèi)人員的《基本素質(zhì)考核評價(jià)表》進(jìn)行民主測評，實(shí)行員工自評、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)與民主評議相結(jié)合的方式，所占比例為員工自評20%，領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)20%，民主評議60%，合計(jì)為100分。

　　4、結(jié)果反饋

　　（1）獎懲反饋：按照每月績效考核的結(jié)果對員工進(jìn)行獎金發(fā)放。發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×績效考核結(jié)果

　　負(fù)責(zé)人：單位勞資員。時(shí)間：以考核周期為準(zhǔn)，按月發(fā)放。

　　（2）績效反饋：考核結(jié)束后，單位領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)把考核結(jié)果向員工反饋，并根據(jù)反映出來的情況幫助其進(jìn)行調(diào)整。

　　五、考核計(jì)算方法

　　本次考核分為工作質(zhì)量總體評價(jià)（定量）和勤勉情況（定性）兩個部分，其中工作質(zhì)量總體評價(jià)總計(jì)為100分，勤勉情況為扣分項(xiàng)，其中工作質(zhì)量總體評價(jià)=主管領(lǐng)導(dǎo)評分總分=100-，月度考核匯總表中的考核結(jié)果=（工作質(zhì)量總體評價(jià)-勤勉情況）/100。

　　六、考核結(jié)果的使用

　　考核結(jié)果與員工月份薪酬、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、年度評選先進(jìn)、選拔突出人才和實(shí)施科技責(zé)任制等結(jié)合起來，做到獎罰分明，真正起到調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員積極性的作用。

　　1、員工月份獎金發(fā)放以每月考核結(jié)果為依據(jù)。

　　考核結(jié)果均值在90%—100%之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×100%；

　　考核結(jié)果均值在80%—90%（不含90%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×90%；

　　考核結(jié)果均值在70%—80%（不含80%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×80%；

　　考核結(jié)果均值在60%—70%（不含70%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×70%；

　　考核結(jié)果均值在50%—60%（不含60%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×60%；

　　考核結(jié)果均值在50%以下的，取消當(dāng)月獎金。

　　2、為半年度考核和年度綜合考評提供原始依據(jù)，半年度考核和年度考核采用業(yè)績考核匯總平均與基本素質(zhì)匯總平均的方式，二者所占的比例為8：2。

　　3、年度考核被評為優(yōu)秀的，可優(yōu)先參加高一檔次專業(yè)技術(shù)職務(wù)或各種表彰激勵體系的評審，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀的，可優(yōu)先考核聘任專業(yè)技術(shù)行政職務(wù)。

　　4、年度考核被評為優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，可優(yōu)先外出考察、參加培訓(xùn)以及職務(wù)晉級；年度考核被評為不稱職的，視情況低聘或解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)，考核連續(xù)兩年被評為不稱職的，解聘其專業(yè)技術(shù)和管理人員身份，安排到操作崗位工作。

　　5、末尾淘汰：依據(jù)礦業(yè)公司實(shí)際情況對車間主任、業(yè)務(wù)主管系列與現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員系列分別實(shí)行2%—5%的末尾淘汰比率。

　　七、相關(guān)說明

　　1、《勤勉情況扣分表》是因基本素質(zhì)考核與員工業(yè)績考核不同步而設(shè)置的，若員工出現(xiàn)《勤勉情況扣分表》中的相應(yīng)情形，除按員工獎懲辦法等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外，在績效考核中也要有所體現(xiàn)，該表的扣分標(biāo)準(zhǔn)由各單位自行確定，該表在考核周期結(jié)束匯總時(shí)由單位勞資人員填寫。

　　2、《基本素質(zhì)考核評價(jià)表》一年考核兩次，既半年考核與年度考核，該表各單位可根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行修改。在評分時(shí)對于現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員與普通管理人員的基本素質(zhì)考核，各單位可根據(jù)實(shí)際加入業(yè)務(wù)主管（車間主任）考核項(xiàng)，既員工自評、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、主管（車間主任）評價(jià)、民主評議四項(xiàng)對員工的基本素質(zhì)進(jìn)行考核。

　　3、因?qū)嵭蟹謱涌己耍�要求各單位在每�?日前分別上報(bào)上一個月的業(yè)務(wù)主管（車間主任）考核匯總表以及現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員考核匯總表。

　　4、各單位、部室要將員工的《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》及月度考核匯總表在本單位、部室內(nèi)部進(jìn)行公示，以便于本單位及礦山廣大員工互相監(jiān)督，在公示月度考核匯總表時(shí)無須進(jìn)行排序，只將每一位員工的工作質(zhì)量總體評價(jià)和勤勉情況得分進(jìn)行公示即可。但向人事部門上報(bào)的匯總結(jié)果要求進(jìn)行排序。

　　5、月末考核結(jié)束后，各單位主管領(lǐng)導(dǎo)要以會議或非會議（單獨(dú)找員工談話）的方式將考核結(jié)果反饋給員工本人，在反饋過程中要本著對事不對人的原則，指出員工工作過程中的優(yōu)缺點(diǎn)和不足，并幫助其改正。

精選考核方案范文 篇7

　　為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對中層干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用，增強(qiáng)其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。

　　一、考核內(nèi)容

　　考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。考核滿分為100分，其中量化考核占50%，年終總評占43%，平時(shí)民主測評占7%。

　　1、崗位職責(zé)（15分）：

　　能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù)，顧全大局，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高，本職工作完成得好，得滿分。

　　2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德（10分）：

　　熱愛教育事業(yè)，積極參加各項(xiàng)集體活動，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互補(bǔ)臺。為人師表，勤奮敬業(yè)，無不良影響，得滿分。

　　3、工作態(tài)度（10分）：

　　遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，出滿勤，干滿點(diǎn)。不得擅自離開崗位，病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4、工作成績（10分）：

　　本職工作完成的效果顯著，工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。

　　5、工作業(yè)績（5分）：能積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并被采納，收到較好效果，或本人在重大活動中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光，

　　二、考核方法

　　1、平時(shí)測評：學(xué)校將不定期地對中層干部進(jìn)行民主測評，測評結(jié)果滿意率在85%以上者得7分，基本滿意率在70%以上者得5分，滿意率在60%以上者得3分，否則不得分。平時(shí)民主測評結(jié)果計(jì)入年終考核成績中。

　　2、年終個人述職：年末中層干部要在全校教職工大會上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實(shí)事求是，不擴(kuò)大成績，不隱瞞缺點(diǎn)或錯誤，事實(shí)清楚，簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行，時(shí)間不得超過10分鐘。

　　3、個別談話：談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定，一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員，談話時(shí)，考核組應(yīng)有兩名以上人員參加，并做好談話記錄。

　　4、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正，簡明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。

　　5、群眾打分：全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，每位得分的18%計(jì)入總成績

　　6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分，每位得分的25%計(jì)入最后總成績。

　　三、考核等次的劃分

　　年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，這四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是：

　　優(yōu)秀（90-100分）：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績突出。

　　稱職（80-89分）：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強(qiáng)或提高較快，能較好完成本職工作。

　　基本稱職（70-79分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。

　　不稱職（69分以下）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)

　　重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

　　四、考核原則

　　1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開，注重實(shí)績原則。

　　2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。

　　3、全體中層干部與教職工一同參加日常考核。

　　五、考核結(jié)果的運(yùn)用

　　1、評定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的'得分，按照從高到低的順序排列，報(bào)學(xué)校黨委會審議。

　　2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部，學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿�并在評優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

　　3、在考核中總分列在末位的中層干部，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話，限期改正，連續(xù)兩年考核總分列在末位的，要調(diào)離中層崗位。

　　六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　考核的具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

　　七、本方案自公布之日起實(shí)施。

精選考核方案范文 篇8

　　為切實(shí)貫徹上級主管部門規(guī)定的績效工資發(fā)放精神，落實(shí)校園教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案，本著獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，以及對教師的評價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點(diǎn)，到達(dá)進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作用心性，實(shí)現(xiàn)校園各方面工作再上新臺階的目標(biāo)，特?cái)M訂“新甸鎮(zhèn)小南院績效考核實(shí)施方案”。方案提交教代會討論透過后隨即生效。具體資料如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)辦學(xué)活力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)校園內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教師工作的用心性和創(chuàng)造性，逐步構(gòu)成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。

　　二、制定方案原則

　　1、堅(jiān)持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作職責(zé)、崗位目標(biāo)完成狀況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效考核的全過程要公示，切實(shí)做到公平、公正。

　　3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”的原則。教師績效考核實(shí)施方案要力求科學(xué)合理。

　　三、成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：白正桓

　　副組長：王志敏

　　成員：張學(xué)儉及各年級班主任

　　四、績效考核資料及量化計(jì)分辦法

　　教師個人績效考核滿分100分。

　　（一）德（10分）

　　1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針政策，自覺遵守國家法律、法規(guī)。

　　2、熱愛本職工作，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，談吐、儀表、舉止禮貌大方。不賭博，不酗酒，不罵人，不搬弄是非，不挑撥離間，在校期間不做與教育教學(xué)活動無關(guān)的事。

　　3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生家長，不驅(qū)趕差生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不亂收費(fèi)，不擅自或變相向?qū)W生推銷各種資料及其它學(xué)習(xí)用品。不讓學(xué)生為自己辦私事。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)其他教師在師生中的威信，關(guān)心群眾，維護(hù)校園榮譽(yù)。

　　5、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，專心守紀(jì)，做好記錄。

　　若發(fā)現(xiàn)違反以上前三條之一者扣10分，違反后兩條之一者扣3分，扣完為止。

　　（二）能(30分)

　　1、備課：教導(dǎo)處每學(xué)期定期、不定期檢查教案，要求：

　　（1）課時(shí)教案有必須的規(guī)范性，要有教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)具準(zhǔn)備；

　　（2）課時(shí)教案不缺課節(jié)、上下相連；

　　（3）與教學(xué)同步，且儲備課充足；

　　（4）有課后小結(jié)；

　　（5）有板書設(shè)計(jì)；

　　（6）教學(xué)目標(biāo)明確、具體、有針對性。檢查教案時(shí)，不能與教學(xué)進(jìn)度同步者，一次扣2分。違反其它幾條之一者一次扣1分。

　　2、上課：按時(shí)上課，上課前兩分鐘教師務(wù)必在教室門口準(zhǔn)備上課，不拖堂，精神飽滿。課堂上禁止吸煙或接打電話。用心開展課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)，踴躍參加校園、鎮(zhèn)舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽，用心承擔(dān)校園、鎮(zhèn)的觀摩課、公開課。曠課一節(jié)扣5分，上課遲到、早退每次扣1分，上課吸煙或接打電話扣1分。

　　3、作業(yè)批改：各學(xué)科按有效教學(xué)常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)，要求作業(yè)全收全改，批改及時(shí)認(rèn)真，批改符號準(zhǔn)確、規(guī)范，批改字體大方美觀，無缺改、錯改現(xiàn)象，不準(zhǔn)學(xué)生對改。作業(yè)不能按人數(shù)上繳檢查的，缺一人扣0.5分；作業(yè)批改符號不準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分；批改后，學(xué)生錯題不及時(shí)更正的，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分。

　　4、聽課與評課：堅(jiān)持聽課制度，并認(rèn)真評課，要求教師平均每周聽課1節(jié)（一期20節(jié)），并認(rèn)真做好評議，缺一節(jié)扣1分，無評議扣0.5分。

　　5、教研活動：各教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時(shí)參加教研活動，無故不參加一次扣2分，遲到、早退一次扣1分。

　　6、教學(xué)資料上交：學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、考試成績記錄及試卷分析、論文、教學(xué)反思、課件等資料未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的扣2分。

　　（三）勤（20分）

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度，每一天簽到兩次，按校園規(guī)定按時(shí)上下班，及時(shí)簽到，嚴(yán)禁代簽，缺簽一次扣2分。

　　2、請假一節(jié)扣1分，事假一天扣5分，半天扣3分，病假一天扣3分，婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　3、上課期間嚴(yán)禁教師隨意離開教室，如有急事務(wù)必外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請假，一節(jié)內(nèi)不記考勤，若辦公時(shí)間查崗不見本人又未請假者視為曠工，半天扣3分，一天扣5分。

　　（辦公時(shí)間上午8：10—11：00下午2：00—4：30）

　　4、校園例會或臨時(shí)通知會議，遲到一次扣1分，無故缺席者扣5分。

　　5、校園舉行大型群眾活動時(shí)，班主任和任課教師務(wù)必在相應(yīng)班級前后負(fù)責(zé)紀(jì)律、安全，中間早退者扣3分，無故缺席者扣5分，并通報(bào)批評。

　　（四）績（40分）

　　包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率等方面。

　　1、能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。2分

　　2、能做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、辦事快節(jié)奏、高效率。2分

　　3、在期中、期末質(zhì)量調(diào)研及其它抽考中獲獎。5分

　　縣級第一名5分第二名4分第三名3分

　　鎮(zhèn)級第一名4分第二名3分第三名2分

　　片級第一名1.5分第二名1分

　　4、在本年度考核中被評為優(yōu)秀的，記1分。

　　5、本年度在“名師工程”評選活動中，被評為省級學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對象、市級名師的記4分；省級骨干教師培訓(xùn)對象、市級學(xué)科帶頭人記3分；市級骨干教師記2分；縣級骨干教師記1分。

　　6、本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門舉行的業(yè)務(wù)研討活動中，講授過觀摩課（示范課），并取得較好效果。片級記0.5分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記1分，縣級記2分，市級記3分，省級記4分，國家級記5分。（同一課題取最高獲獎得分，不同課題可累計(jì)記分，但最多不超過5分）。

　　7、本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教研部門舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記0.5分；縣級一、二、三等獎，分別記2分、1.5分、1分；市級一、二、三等獎，分別記3分、2分、1分；省級一、二、三等獎，分別記5分、4分、3分；國家級一、二、三等獎，分別記7分、6分、5分。（同一課題取最高獲獎得分，不同課題可累計(jì)記分，但最多不超過7分）。

　　8、本年度在縣及其以上教育行政部門及教研部門組織的論文評選活動中，獲得縣級

　　一、二、三等獎，分別記1.5分、1分、0.5分；市級一、二、三等獎，分別記2.5分、2分、1.5分；省級一、二、三等獎，分別記3.5分、3分、2.5分；國家級一、二、三等獎，分別記4.5分、4分、3.5分。

　　9、本年度在CN刊物上公開發(fā)表教育教學(xué)論文每篇記0.5分，最多不超過2分。

　　10、本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門組織的教案評選活動中，獲得鎮(zhèn)級一、二、三等獎，分別記1.5分、1分、0.5分；縣級一、二、三等獎，分別記2分、

　　1.5分、1分；市級一、二、三等獎，分別記2.5分、2分、1.5分；省級一、二、三等獎，分別記3.5分、3分、2.5分；國家級一、二、三等獎，分別記4.5分、4分、3.5分。

　　11、本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門開展的學(xué)科競賽活動中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，鎮(zhèn)級記0.5分，縣級記1分，市級記1.5分，省級記2分，國家級記3分。

　　12、本年度在教師節(jié)期間受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育主管部門和人事部門聯(lián)合表彰的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”，鎮(zhèn)級記1.5分，縣級記3分，市級記4分，省級記5分，國家級記7分；省、市、縣學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人分別記3分、2分、1分。

　　13、本年度在教育教學(xué)工作的某一方面成績突出，受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育行政部門表彰的.，鎮(zhèn)級記0.5分，縣級記1分，市級記2分，省級記3分，國家級記5分。

　　14、本年度在縣及其以上教育行政部門及教研部門組織的教學(xué)（科研）成果評選活動中，獲得縣級一、二、三等獎，分別記2分、1.5分、1分；市級一、二、三等獎，分別記3分、2.5分、2分；省級一、二、三等獎，分別記4分、3.5分、3分；國家級一、二、三等獎，分別記5分、4.5分、4分。教學(xué)（科研）成果獎要有研究報(bào)告、獲獎證書（縣以上教育行政部門簽章），課題組組成人員只記前三名。

　　15、本年度承擔(dān)的教育科研項(xiàng)目、教改課題透過縣以上教育行政部門的鑒定（要有立項(xiàng)報(bào)告、研究報(bào)告、鑒定證書），縣、市、省、國家級分別記1分、2分、3分、4分。

　　16、本年度獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣、市、省、國家表彰的優(yōu)秀班主任分別加記1分、2分、3分、4分、6分。

　　17、本年度在鎮(zhèn)組織的大型活動中（除考試外）獲得一、二、三等獎，輔導(dǎo)教師鎮(zhèn)級分別記3分、2分、1分；片級分別記1.5分、1分、0.5分。

　　18、本年度在本校組織的大型比賽活動中，獲得第一、二名，班主任分別記3分、2分。

　　19、本年度在本校組織的紀(jì)律、衛(wèi)生學(xué)期總評中，獲得第一名，班主任記2分。

　　20、本年度在縣、鎮(zhèn)組織的質(zhì)量調(diào)研中獲得團(tuán)體第一、二、三名，班主任分別記3分、2分、1分。

　　21、本年度在業(yè)務(wù)考核民主測評中，得票率60%—69%記0.5分，70%—79%記1分，80%以上記1.5分。

　　22、以上第5、8、10、11、12、13、14、15、16條，每項(xiàng)取最高獲獎得分，不重復(fù)記分；第5、6、7、8、10、11、12、13、14、15條須經(jīng)過逐級推薦。

　　上述各項(xiàng)業(yè)績應(yīng)以文件、證書為依據(jù)，并進(jìn)行公開展示，理解監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，給予通報(bào)批評。積分結(jié)果張榜公布，理解本單位廣大教師評議監(jiān)督。

　　五、有下列情形之一當(dāng)事人本年度績效考核評定為不合格：

　　1、病假兩個月、事假一個月及以上。

　　2、違反計(jì)劃生育政策。

　　3、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)或私發(fā)教輔讀物等違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

　　4、觸犯國家法律、體罰學(xué)生、曠工超過規(guī)定的天數(shù)。

　　5、出現(xiàn)重大安全事故。

精選考核方案范文 篇9

　　一、考核內(nèi)容

　　一、五項(xiàng)評比：（衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢）15分

　　二、讀報(bào)（準(zhǔn)時(shí)下班落實(shí)每天工作，維持紀(jì)律等）10分

　　三、按時(shí)記錄上交班主任工作臺帳（家訪、談話團(tuán)隊(duì)班活動記錄等）10分

　　四、上足上好班會課（有目的、有要求、有內(nèi)容）10分

　　五、黑板報(bào)和班級財(cái)產(chǎn)管理（每月底出刊，每月初檢查班級財(cái)產(chǎn)管理情況）10分

　　六、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成（各種考試、教育、實(shí)踐、活動、競賽等）10分

　　七、杜絕“三種現(xiàn)象”（上網(wǎng)、抽煙、打架）15分

　　八、班主任會議（必須準(zhǔn)時(shí)參加會議并作好記錄）5分

　　九、“長明燈”現(xiàn)象（晴好天氣不開燈）10分

　　一十、逃課（平時(shí)上課、周六補(bǔ)課等）10分

　　二、記分和考核方法

　　一、五項(xiàng)評比：15分

　　月總分在98分以上得15分，在95－97.9之間得10分，在85－94.9之間得5分，84.9分以下得0分。

　　二、讀報(bào)：10分

　　月讀報(bào)在20次以上得10分，在10－19次得5分，在9次以下不得分。

　　三、按時(shí)記錄和上交班主任工作臺帳：5分

　　臺帳記錄全得5分，記錄稍缺得2分，臺帳不交（每月一次）扣10分。

　　四、上足上好班會課：10分

　　上足（45分）上好（有教案）得10分，未上足（30分）得5分，挪作他用扣10分。

　　五、黑板報(bào)和班級財(cái)產(chǎn)管理：10分

　　按時(shí)刊出黑板報(bào)和無財(cái)產(chǎn)損壞得10分，嚴(yán)重?fù)p壞公物（質(zhì)視損壞情況）最高扣20分。

　　六、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成：10分按質(zhì)按時(shí)完成得10分，不完成不得分。

　　七、杜絕“三種現(xiàn)象”：15分

　　無三種現(xiàn)象發(fā)生得15分，其中發(fā)生一次得5分，有處分（抽煙、打架）扣20分。

　　八、班主任會議：5分

　　準(zhǔn)時(shí)參加并記錄好會議內(nèi)容得5分，公事請假不能出席得3分，無故不參加不得分。

　　九、“長明燈”現(xiàn)象：10分

　　查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分，五次以上扣15分。

　　一十、逃學(xué)：10分

　　無逃課得10分。有逃課學(xué)生屢禁不止不得分。

　　三、考核規(guī)定

　　一、當(dāng)月正常做好班主任工作給予考核。

　　二、當(dāng)月病事假累計(jì)超20天，不予考核。

　　三、班上有嚴(yán)重違法違紀(jì)學(xué)生（派出所立案）不予考核。

　　四、當(dāng)月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

　　五、當(dāng)月班上有流生者不予考核。

　　四、考核獎等次

　　當(dāng)月考核獎與當(dāng)月的考核分掛鉤。具體等次如下：

　　一、90－100分為優(yōu)秀級得70元

　　二、75－89分為良好級得60元

　　三、60－74分為合格級得45元

　　四、60分以下為不合格級得0元

　　五、其它

　　一、班級學(xué)額以50人為核算單位，每超5人的，加獎3元；

　　二、本辦法作為班主任“評優(yōu)”的重要依據(jù)（每月考核分在90分以上）

　　三、有流生扣當(dāng)月考核獎70元，當(dāng)年度不得評優(yōu)評先；

　　四、本辦法從20xx年10月執(zhí)行，考核辦法中未盡事宜，解釋權(quán)屬校長室。

精選考核方案范文 篇10

　　一、人員分類及系數(shù)設(shè)定：

　　1.所有設(shè)計(jì)師根據(jù)資歷、實(shí)際能力劃分為三類：

　　即：A級：主任設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目責(zé)任人；（不設(shè)基本工資）

　　B級：設(shè)計(jì)師（不設(shè)基本工資）

　　C級：助理設(shè)計(jì)師（設(shè)基本工資）

　　2.系數(shù)設(shè)定：

　　A級：1B級：0.8C級：0.5

　　二、裝飾及類別系數(shù)設(shè)定：

　　1.無現(xiàn)場裝飾系數(shù)為1，有現(xiàn)場裝飾的分配系數(shù)為1.5；

　　2.類別項(xiàng)目系數(shù)：專賣、中島、商場邊廳項(xiàng)目為1；

　　連鎖、模仿店項(xiàng)目為0.8；

　　3.品牌店類別系數(shù)另行考慮；（補(bǔ)貼費(fèi)方案）

　　4.展柜分配系數(shù)：（合同價(jià)）

　　A：2.5萬元以下，5%

　　B：2.5—7.5萬元，4%

　　C：7.5—10.5萬元，3.5%

　　D:10.5—25萬元，3%

　　E：25萬元以上2%

　　三、項(xiàng)目分配方案：

　　1.工程項(xiàng)目：

　　可分配設(shè)計(jì)費(fèi)為：總設(shè)計(jì)費(fèi)—院留30%—業(yè)務(wù)開支—設(shè)備設(shè)計(jì)費(fèi)—效果圖設(shè)計(jì)費(fèi)外的45%部分；

　　其中：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：20%；

　　方案設(shè)計(jì)：20%—30%（設(shè)計(jì)師實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　施工圖設(shè)計(jì)：50%—60%（設(shè)計(jì)師實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　2.珠寶項(xiàng)目：

　　可分配設(shè)計(jì)費(fèi)為：展柜（合同）成交價(jià)×分配系數(shù)×裝飾系數(shù)—設(shè)備設(shè)計(jì)費(fèi)—效果圖設(shè)計(jì)費(fèi)外的部分；

　　其中：項(xiàng)目責(zé)任人為：20%；

　　方案設(shè)計(jì)：25%；（設(shè)計(jì)師實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　施工圖設(shè)計(jì)：20%；（設(shè)計(jì)師實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　測量：5%；（按參與人員實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　施工現(xiàn)場服務(wù)：5%；（按參與人員實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　制作圖：20%；（按參與人員實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　安裝現(xiàn)場服務(wù)：5%；（按參與人員實(shí)際分配按等級系數(shù)確定）

　　四、相關(guān)考核：

　　1.因設(shè)計(jì)原因造成直接經(jīng)濟(jì)損失的.，各崗位人員均應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，責(zé)任承擔(dān)比例為：分配所得÷展柜合同價(jià)×實(shí)際損失值；

　　2.直接經(jīng)濟(jì)損失是指：

　　①.因設(shè)計(jì)原因造成的返工、人工、材料費(fèi)；

　　②.因設(shè)計(jì)原因造成的報(bào)廢；

　　③.因設(shè)計(jì)原因造成的延誤交貨產(chǎn)生的違約金；

　　④.因設(shè)計(jì)原因造成客戶拒收或拒付貨物及貸款；

　　3.當(dāng)損失額度超過合同價(jià)款50%時(shí)，公司不予支付提成款。

　　五、相關(guān)說明：

　　1.人員分類中C類人員是指已具一定獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，具可培養(yǎng)價(jià)值的人員；

　　2.方案人員在做方案時(shí)，務(wù)必明確反映設(shè)計(jì)意圖，必須具備平面、頂面及主要立面，施工圖設(shè)計(jì)應(yīng)確保現(xiàn)場能順利施工；

　　3.方案提成比例可以根據(jù)實(shí)際難度調(diào)整，無方案的直接由施工圖分配，難易程度由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人核定。

　　4.工程項(xiàng)目分配所得稅由員工個人承擔(dān)。

　　5.工程項(xiàng)目按實(shí)際到款比例提成。

精選考核方案范文 篇11

　　一、教師師德 （30分）

　　（一）思想表現(xiàn)（6分）應(yīng)得分（ ）

　　1、堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向（1分）。

　　2、堅(jiān)持社會主義道德教育，即:愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義（1分）。

　　3、忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表（1分）。

　　4、積極上進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生進(jìn)步（1分）。

　　5、辦事有原則，服從安排，顧全大局，胸懷寬闊，謙遜讓人（1分）。

　　6、團(tuán)結(jié)協(xié)助，不參與吵架、打架，不講不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有害團(tuán)結(jié)的事（1分）。

　　（二）政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度（5分）應(yīng)得分（ ）

　　1、自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，不缺席，不遲到，不早退（2分）。

　　2、學(xué)習(xí)時(shí)事與業(yè)務(wù)或會議記錄齊全（2分）。

　　3、學(xué)習(xí)要求聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題，思想覺悟適應(yīng)新形勢（1分）。

　　（三）職業(yè)道德（5分）應(yīng)得分（ ）

　　1、忠于職守。工作上善于思考，勇于創(chuàng)新，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精（2分）

　　2、關(guān)愛學(xué)生。要面向全體，為了一切學(xué)生，對學(xué)生一視同仁。教育學(xué)生不護(hù)短，不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學(xué)生，以德育人，以理感人，親密師生關(guān)系（2分）。

　　3、為人師表，行為規(guī)范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌（1分）。

　　（四）學(xué)識水平（14分）應(yīng)得分（ ）

　　1、學(xué)歷：大專學(xué)歷7分，本科學(xué)歷8分，提高一個學(xué)歷層次以上加1分。

　　2、知識更新：積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動的'得7分。

　　二、業(yè)務(wù)水平（30分）應(yīng)得分（ ）

　　（一）及時(shí)交教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)反思（4分）。

　　要求：詳寫教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)方法實(shí)施，教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃，定時(shí)作業(yè)計(jì)劃，教學(xué)反思、案例分析，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）教案要求（4分）：

　　寫教案有規(guī)范性，不缺細(xì)節(jié)，上下相連，與教學(xué)同步，有課后反思記錄，缺一項(xiàng)扣0.5分。

　　（三）課堂教學(xué)要求（4分）：

　　教學(xué)方法得當(dāng)，因材施教，教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際，面向全體學(xué)生，突出以學(xué)生為主體的課堂互動氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性，并能用多媒體輔助教學(xué)。

　　（四）聽課、評課要求（3分）：

　　每學(xué)期完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)，有聽課記錄和意見反饋。

　　（五）定量作業(yè)要求（3分）：

　　每學(xué)期完成定量作業(yè)（含作文）計(jì)劃數(shù)，有全批全改，有批不改或作業(yè)次數(shù)不完成規(guī)定基數(shù)扣1分（少一次扣0.2分，扣完單項(xiàng)分為止）。

　　（六）期考與單元測驗(yàn)要求（4分）：

　　按學(xué)校規(guī)定測試定量基數(shù)完成，并有批改、試卷分析、學(xué)生能力、水平（每少一次扣1分）。

　　（七）考勤及工作量要求（4分）：

　　指完成規(guī)定的工作量，即出滿勤，有事請假，不遲到、不早退。無故缺課一節(jié)倒扣1分，有遲到、早退一次扣0.2分（扣完該項(xiàng)分為止）。

　　（八）示范指導(dǎo)課與公開課要求（4分）：

　　學(xué)年內(nèi)上科組公開課至少1節(jié)記2分（以學(xué)科組為主），不上扣3分；全校示范或公開課1節(jié)記2分，區(qū)級1次記2分，校際間一次記1分，各項(xiàng)累計(jì)得分不超過6分。

　　三、業(yè)績（30分）

　　（一）教學(xué)效果（16分）應(yīng)得分（ ）

　　學(xué)年統(tǒng)考任教學(xué)科平均成績排在全區(qū)前10名得16分，第11—12名得12分，第13—14名得10分，第15名以后得8分。

　　（二）獲獎及表彰（14分）應(yīng)得分（ ）

　　1、教研活動獎（8分）

　　一年內(nèi)參加區(qū)級調(diào)教、說課以及綜合競賽獲獎市級以上4分，區(qū)級得2分，校級1分；參加教學(xué)論文、自制教具和學(xué)科比賽在市級2分，區(qū)級得1分，校級0.5分；培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎一項(xiàng)得2分；獲得省級以上同項(xiàng)獎的加倍得分。

　　2、榮譽(yù)獲獎（6分）

　　本年內(nèi)榮獲“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教（課）改積極分子”“勞模”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等為單項(xiàng)獎，市級以上按單項(xiàng)記分，區(qū)、鎮(zhèn)以下兩項(xiàng)合一項(xiàng)記分（獲一項(xiàng)的記二分之一分）。

　　獲學(xué)校級獎 3分

　　獲區(qū)級獎 4分

　　獲市級獎 5分

　　獲省級以上獎 6分

　　獲獎記分以證書為準(zhǔn)，同一獎項(xiàng)取最高一級的得分，累計(jì)滿6分為止。

　　四、其他（10分）應(yīng)得分（ ）

　　（一）熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用等現(xiàn)代教育技術(shù)（5分）。

　　（二）參加外出培訓(xùn)、觀摩、研討，并在校內(nèi)作會議及書面（3分）。

　　（三）完成指定的學(xué)習(xí)交流任務(wù)，并有書面呈現(xiàn)（2分）。

　　五、獎分和罰分（20分）應(yīng)得分（ ）

　　在以上四項(xiàng)得分的基礎(chǔ)上，針對以下情況于20分范圍內(nèi)進(jìn)行加分或扣分。加分至上一個考核檔次為止，扣分至下一個考核檔次乃至不稱職為止：

　　（一）超課時(shí)量加2分。

　　（二）積極主動承擔(dān)任務(wù)、完成良好加2分，消極逃避任務(wù)、辦事拖拉完成質(zhì)量差扣2分。

　　（三）維護(hù)學(xué)校、師生以及社會公共利益，有突出表現(xiàn)，加2分；損害他人及公眾利益，有不良影響，扣2分。

　　（四）出滿勤，從不缺課、遲到、早退，加2分；病假一天扣0.3分，事假一天扣0.6分，曠課一節(jié)扣1分。

　　（五）擔(dān)任班主任或其他管理工作，效果較好、公眾認(rèn)可，加2分。

　　（六）其他突出情況，酌情獎罰。

　　獎罰達(dá)到優(yōu)秀或者不稱職檔次的，務(wù)必從嚴(yán)把握、審慎決定。

精選考核方案范文 篇12

　　為切實(shí)加強(qiáng)基層衛(wèi)生與婦幼保健工作考核，全面提升鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)轉(zhuǎn)型，不斷深化鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化管理內(nèi)涵，進(jìn)一步規(guī)范婦幼保健工作，根據(jù)20xx年全市衛(wèi)生工作會議精神，制定本考核方案。

　　一、考核內(nèi)容

　　1、鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化管理

　　2、助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)

　　3、愛嬰醫(yī)院管理

　　4、重大婦幼衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

　　5、婦幼保健

　　6、創(chuàng)建工作

　　二、考核依據(jù)

　　1、一體化管理：《縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化管理評估標(biāo)準(zhǔn)》；

　　2、助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)：《省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)評審標(biāo)準(zhǔn)》；

　　3、愛嬰醫(yī)院管理：《市愛嬰醫(yī)院（衛(wèi)生院）評審細(xì)則》；

　　4、重大婦幼衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目：《縣重大婦幼衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核細(xì)則》；

　　5、婦幼保健：《縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核細(xì)則》中婦幼保健部分

　　6、創(chuàng)建工作：

　　①省示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：《省示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

　　②省示范村衛(wèi)生室：《省示范村衛(wèi)生室評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

　　③市十佳健康管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)（市定標(biāo)準(zhǔn)）

　　三、考核內(nèi)容權(quán)重

　　考核內(nèi)容總分為100分，其中一體化管理占40分，助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、愛嬰醫(yī)院管理、重大婦幼衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目各占20分。各單項(xiàng)考核以百分制記分，按各自所占權(quán)重折算后加入年度基婦工作總分。創(chuàng)建工作作為加分項(xiàng)目，以通過驗(yàn)收為準(zhǔn)。

　　四、考核方式

　　1、縣衛(wèi)生局組織相關(guān)專業(yè)人員每年兩次對各單位工作開展情況進(jìn)行全面檢查，其中半年考核得分占單項(xiàng)工作總分的40％，年終考核占60％。

　　2、創(chuàng)建工作以年終考核結(jié)果為準(zhǔn)。

　　3、按照各項(xiàng)工作的考核評估標(biāo)準(zhǔn)或細(xì)則逐項(xiàng)考核，采取查閱資料、現(xiàn)場考察、聽取匯報(bào)、抽查核實(shí)等方法進(jìn)行。

　　五、考核管理

　　1、衛(wèi)生局根據(jù)省市衛(wèi)生工作會議精神及市對縣工作目標(biāo)，制定基層衛(wèi)生與婦幼保健工作要點(diǎn)，明確年度工作目標(biāo)和任務(wù)要求，并將任務(wù)分解下達(dá)到各單位。

　　2、各單位要根據(jù)衛(wèi)生局下達(dá)的工作任務(wù)，建立健全單位內(nèi)部考核制度，進(jìn)一步明確分工，將相關(guān)工作責(zé)任落實(shí)到具體崗位和責(zé)任人，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

　　六、激勵機(jī)制

　　1、實(shí)行被查加分制。單項(xiàng)工作接受省級檢查，并代表全縣通過檢查的，每次加5分，未通過檢查不加分，要求整改扣3分（以上級整改文件為準(zhǔn)），通報(bào)批評扣5分。代表全縣通過市級檢查加3分，未通過不加分，要求整改扣2分，通報(bào)批評扣3分。

　　2、通過省示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院驗(yàn)收加5分，未通過不加分。

　　通過省示范村衛(wèi)生室驗(yàn)收加3分，未通過不加分。通過市惠民醫(yī)院驗(yàn)收加2分，未通過不加分。

　　建成市十佳健康管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，一個團(tuán)隊(duì)加5分，未通過不加分。

　　3、各單項(xiàng)工作加減分納入年終單項(xiàng)工作總分。創(chuàng)建工作加分納入年終基婦工作總分。

精選考核方案范文 篇13

　　為了保證學(xué)校考核評優(yōu)工作按照公開、公正、公平的原則圓滿完成，并通過考核評優(yōu)工作，充分肯定每一位教職員工為學(xué)校工作做出的貢獻(xiàn)，同時(shí)，找出差距，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)南周事業(yè)發(fā)展，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　考評工作小組成員：

　　二、考核與評優(yōu)對象：

　　1、在編（含自收自支編）在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學(xué)年度參加考核與評優(yōu)；

　　2、校聘人員（臨時(shí)工和代課人員）和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評優(yōu)；

　　3、行政干部單列一組考核，行政職員分處室考核；

　　4、有嚴(yán)重違反師德規(guī)范（如體罰學(xué)生、亂收費(fèi)以及家教家養(yǎng)屢禁不止等）、違犯國家計(jì)劃生育政策或違犯國家法律構(gòu)成犯罪事實(shí)者，有在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有重大失職責(zé)任者，考核執(zhí)行一票否決；在全員聘任制中屬非正式聘任者，有曠工一次或全年累計(jì)事假一周、病假一個月者，在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有一定失職責(zé)任者和工作中有不服從學(xué)校安排者，評優(yōu)實(shí)行一票否決。

　　三、考核等級與評優(yōu)指標(biāo)：

　　1、考核等級分為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職；

　　2、評優(yōu)候選人名額到組，按各組人數(shù)20%的比例提名（7舍8入）；

　　3、評優(yōu)名額全校平衡，基數(shù)420人，比例15%，共有指標(biāo)63人。

　　四、工作程序：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 大會動員 → 年級組長、教研組長會議、個人總結(jié)填表→ 分年級組、教研組述職、民主評議、雙線提名候選人 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 候選名單公榜 → 歸納核實(shí)候選人情況 → 考評小組會 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 初榜 → 定榜 → 上報(bào)。

　　五、日程安排：

　　16周：領(lǐng)導(dǎo)小組會。

　　17周：大會動員、組長會議。

　　17—18周：分組述職、候選人公榜，整理材料。

　　19—20周：考核小組會、初選名單公示、定榜、結(jié)束工作。

　　六、分組和候選人名額分配情況：

　　1、按學(xué)科分組：

　　北校區(qū)：第一組：語文組8個； 第二組：數(shù)學(xué)組7個；

　　第三組：外語組7個； 第四組：物理組3個；

　　第五組：生物組2個； 第六組：政治組2個；

　　第七組：地理組2個； 第八組：化學(xué)組3個；

　　第九組：歷史組2個；

　　第十組：音樂、美術(shù)組1個；

　　第十一組：體育組2個；

　　第十二組：研究性學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)1個。

　　南校區(qū)：第一組：語文組4個； 第二組：數(shù)學(xué)組4個；

　　第三組：英語組4個； 第四組：物理組1個；

　　第五組：化學(xué)組1個； 第六組：生物組1個；

　　第七組：政治組1個； 第八組：歷史組1個；

　　第九組：地理組1個； 第十組：體育組1個；

　　第十一組：藝術(shù)組1個；第十二組：綜合組1個。

　　2、按年級分組：

　　北校區(qū)：第一組：高三年級16個； 第二組：高二年級13個；

　　第三組：高一年級12個；

　　第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館3個；

　　第五組：教務(wù)、教科、招辦3個；

　　第六組：教育處：3個

　　第六組：總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi)：4個；

　　南校區(qū)：第一組：初三年級5個；第二組：初二年級9個；

　　第三組：初一年級6個；

　　第四組：職員工人組8個；

　　3、行政單列組（含北校區(qū)、南校區(qū)）3個。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、本次考核雖然已經(jīng)停止執(zhí)行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的政策，但考核是否稱職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據(jù)，特別是在考核中被評為優(yōu)秀者，亦有可能享受今后的獎勵政策，故有請全校教職員工認(rèn)真對待；

　　2、填表按年度，述職和考核按學(xué)年度；

　　3、填表統(tǒng)一用碳素筆，不能折疊表格；

　　4、每人述職時(shí)間為三分鐘，重點(diǎn)談實(shí)績；

　　5、各小組提名不得突破候選指標(biāo)，如出現(xiàn)得票并列，必須進(jìn)行多次篩洗；

　　6、各小組提交名單，一定要附推薦票數(shù)。

精選考核方案范文 篇14

　　為扎實(shí)做好中心20xx年度的內(nèi)部考核工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、考核目的和原則

　　(一)考核目的

　　近年來，省、市都高度重視住房公積金綜合考核工作，考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化，考核工作也更加嚴(yán)格，對我中心的綜合工作提出了更高要求，為做好與上級考核工作的銜接，促進(jìn)工作上水平，進(jìn)一步加大今年的內(nèi)部考核。

　　(二)考核原則

　　(2)實(shí)事求是的原則。考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，全部進(jìn)行量化，通過考核能夠客觀公正地反映工作實(shí)績。

　　(3)上下結(jié)合的原則。市中心和各縣區(qū)管理部抽調(diào)人員，組成考核組，按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，分別對各科室、縣區(qū)管理部進(jìn)行集中考核打分。

　　(4)實(shí)行集中考核和專業(yè)考核相結(jié)合，以集中考核為主的原則。集中進(jìn)行工作情況匯報(bào)，并對各項(xiàng)硬指標(biāo)和軟環(huán)境建設(shè)的有關(guān)資料進(jìn)行集中查看和核實(shí)。

　　二、考核范圍

　　各科室、縣區(qū)管理部。

　　三、考核內(nèi)容及分值權(quán)重

　　為保證市中心和各縣區(qū)考核評價(jià)結(jié)果的客觀性、公正性、合理性和科學(xué)性，以住房公積金業(yè)務(wù)發(fā)展水平為主要內(nèi)容，考核內(nèi)容及分值權(quán)重如下：

　　(三)會計(jì)核算管理情況(25%)。由計(jì)劃會計(jì)科制定公積金會計(jì)核算方面的詳細(xì)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值。

　　(四)綜合規(guī)范管理情況(20%)。由辦公室制定綜合規(guī)范管理方面的詳細(xì)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值。主要包括機(jī)關(guān)黨建、綜治安全、文明主題實(shí)踐活動、轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)和廉政建設(shè)等方面。

　　(五)信息網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理、網(wǎng)上答復(fù)和市長公開電話辦理等情況(5%)。由信息科制定詳細(xì)的考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值。

　　以上考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和打分表，各科室于1月18日前報(bào)辦公室。

　　四、獎勵加分(最高10分)

　　3、特殊貢獻(xiàn)(最高加1分)。積極爭取黨委政府(不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處)、上級部門(不包括市中心)、財(cái)政部門(不包括相關(guān)業(yè)務(wù)部門)無償資金3萬元(含)以上，用于住房公積金業(yè)務(wù)開展或辦公條件改善的加1分。

　　五、考核方式

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(二)分組考核。考核小組分為綜合業(yè)務(wù)組、業(yè)務(wù)組和綜合組，并確定組長和成員，負(fù)責(zé)本組具體考核工作。

　　(三)統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。考核人員依照考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查看原件，逐項(xiàng)打分。

　　六、考核程序

　　(一)擬定考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)主任辦公會研究后確定。

　　(二)下發(fā)考核通知。各科室、縣區(qū)管理部根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，做準(zhǔn)備，并進(jìn)行自查。

　　(三)集中考核打分。被考核部門負(fù)責(zé)人集中匯報(bào)一年來工作情況(不超過5分鐘)，然后考核人員按照分工查資料、問情況，對有關(guān)工作完成情況的證明資料、打分依據(jù)，要認(rèn)真核對，并將打分表交考核小組辦公室。

　　(四)匯總統(tǒng)計(jì)考核情況，報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議，確定考核結(jié)果。

　　七、考核結(jié)果應(yīng)用

　　本次考核結(jié)果，作為全年評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，并經(jīng)黨組研究后確定，進(jìn)行通報(bào)。

　　八、考核要求

　　按規(guī)定要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，實(shí)事求是進(jìn)行考核。

　　1、考核人員要服從安排，做好準(zhǔn)備，按時(shí)參加考核。

　　2、考核過程中不準(zhǔn)徇私舞弊、弄虛作假。

　　4、考核地點(diǎn)為中心辦公樓十樓會議室。

精選考核方案范文 篇15

　　根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委會議紀(jì)要、《關(guān)于做好20xx年度縣級文明單位考核工作的通知》等文件精神，教育局將在3月上旬開始對縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、時(shí)間

　　(具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)

　　二、考核對象

　　一中職中實(shí)小實(shí)中特校縣直幼兒園

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　(二)考核小組

　　考核對象：一中特校縣直幼兒園

　　考核對象：職中實(shí)中實(shí)小

　　四、考核內(nèi)容

　　(一)門前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包市容、包秩序)落實(shí)情況;

　　(二)道德文化和社會主義核心價(jià)值觀宣傳情況;

　　(三)六項(xiàng)重點(diǎn)活動(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價(jià)值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開展情況。

　　(四)開展“十星級文明教師”、“十星級文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。

　　五、考核方式

　　1、看：看現(xiàn)場，重點(diǎn)看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。

　　2、聽：聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報(bào)，側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動開展及特色亮點(diǎn)提煉、問題分析等。

　　3、查：查看創(chuàng)建重點(diǎn)活動檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。

　　4、評：組織單位干部職工、服務(wù)對象、“兩代表一委員”對創(chuàng)建滿意度進(jìn)行測評。測評人員不低于20人，“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達(dá)80%以上的計(jì)10分、6分、0分。

　　六、工作要求

　　1、各考評單位要高度重視，落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。

　　2、各考評單位參照縣文明下發(fā)的考評細(xì)則進(jìn)行自評。

　　3、考核組準(zhǔn)備充分，分工具體，操作規(guī)范，力求公正公平，確保考核質(zhì)量。

　　4、存在“一票否決”的單位不能參評。

精選考核方案范文 篇16

　　為了使對酒店總經(jīng)理的考核工作順利進(jìn)行，做到公平、公正，使考核工作確實(shí)落到實(shí)處，做到考核結(jié)果與績效真正掛鉤，特制定本考核方案。

　　一、考核范圍

　　(一)工作計(jì)劃完成情況;

　　(二)臨時(shí)性工作;

　　(三)培訓(xùn)的執(zhí)行情況;

　　(四)服務(wù)質(zhì)量評價(jià)。

　　二、考核組織

　　公司成立考核小組，專門負(fù)責(zé)對酒店經(jīng)理進(jìn)行考核，具體人員安排如下：

　　組長：

　　成員：

　　考核小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)公司日常對酒店經(jīng)理的各項(xiàng)考核工作，由辦公室經(jīng)理任考核辦公室主任。

　　三、考核辦法

　　對于不同的考核范圍，采用不同的考核方法：

　　(一)月工作計(jì)劃完成情況的考核(權(quán)重：30%)：

　　月工作計(jì)劃的考核由公司辦公室進(jìn)行，各酒店應(yīng)于每月最后一周周五前將由各酒店經(jīng)理批準(zhǔn)的月工作計(jì)劃報(bào)公司辦公室，公司辦公室于每月最后一周周五對各酒店的工作進(jìn)行檢查，并對檢查結(jié)果進(jìn)行評分(詳見《工作計(jì)劃提報(bào)制度及流程》)，根據(jù)權(quán)重的要求，對各酒店經(jīng)理進(jìn)行考核。

　　(二)臨時(shí)工作(含上級部門、領(lǐng)導(dǎo)安排及會議紀(jì)要要求完成的工作)(權(quán)重20%)

　　由辦公室按工作的相關(guān)要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行跟蹤檢查，一項(xiàng)不按時(shí)完成，扣除本項(xiàng)績效總分值的20%，完成不符合標(biāo)準(zhǔn)要求，扣除本項(xiàng)績效總分值的`10%，直至將本項(xiàng)分值扣完為止。

　　(三)培訓(xùn)考核(權(quán)重：15%)：

　　各酒店部門每月提報(bào)相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃(培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、參訓(xùn)人、培訓(xùn)師、授課地點(diǎn))，辦公室根據(jù)所報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃以定期、不定期形式進(jìn)行檢查、驗(yàn)證。對于檢查和稽核的結(jié)果按以下公式對酒店經(jīng)理進(jìn)行考評：

　　(培訓(xùn)次數(shù)÷計(jì)劃培訓(xùn)總次數(shù)×5%+驗(yàn)證合格人數(shù)÷抽查驗(yàn)證總?cè)藬?shù)×10%)×5=本項(xiàng)得分

　　(四)對服務(wù)質(zhì)量的考核(權(quán)重：35%)：

　　對服務(wù)質(zhì)量的考核，分為顧客滿意度、顧客投訴率、顧客投訴處理率及服務(wù)質(zhì)量檢查情況四部分進(jìn)行考核;

　　1、顧客滿意度(權(quán)重：10%)：建立《顧客調(diào)查表》，由考核小組成員每月深入一線對到店客人進(jìn)行一次調(diào)查，對每個酒店的抽樣人數(shù)為30人次。對調(diào)查各項(xiàng)指標(biāo)根據(jù)滿意(100分)、尚可(75分)、一般(50分)、差(25分)進(jìn)行分級，匯總、平均后將最后得分報(bào)考核辦公室;分值計(jì)算公式為：

　　調(diào)查總分值÷調(diào)查人數(shù)÷100×5×10%=本項(xiàng)得分

　　2、顧客投訴處理率(權(quán)重：15%)：建立《顧客投訴處置記錄表》，考核小組于月末將《顧客投訴處置記錄表》進(jìn)行匯總;本項(xiàng)分值計(jì)算公式為：

　　(投訴處理完成數(shù)量÷投訴總數(shù)×5)×10%=本項(xiàng)得分

　　3、服務(wù)質(zhì)量檢查情況(權(quán)重：10%)：

　　公司辦公室每月兩次組織對各事業(yè)體服務(wù)質(zhì)量(衛(wèi)生、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行抽查，并將抽查情況予以匯總，進(jìn)行評分，具體評分公式為：

　　【不合格服務(wù)人(處)數(shù)÷檢查總?cè)?處)數(shù)×5-5】×10%=本項(xiàng)得分

　　(五)考核匯總：辦公室根據(jù)本部門的考核情況及其他部門報(bào)送的具體考核結(jié)果，于每月5號前對酒店總經(jīng)理本月綜合工作情況予以匯總，并對此進(jìn)行劃分考核;

　　(六)考核情況匯總完成后，由考核小組辦公室主任審核，公司總經(jīng)理批準(zhǔn);批準(zhǔn)后的考核結(jié)果與當(dāng)月的績效工資掛鉤。

　　當(dāng)本考核與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核在同一月進(jìn)行時(shí)，先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核;剩余績效，再進(jìn)行本項(xiàng)考核。

　　四、考核面談

　　考核辦公室應(yīng)于每月6號前將對酒店總經(jīng)理考核結(jié)果報(bào)公司總經(jīng)理，由公司總經(jīng)理決定與酒店總經(jīng)理進(jìn)行面談的時(shí)間;并按時(shí)由考核辦公室組織考核小組與酒店總經(jīng)理進(jìn)行面談，并由酒店總經(jīng)理對考核結(jié)果予以確認(rèn);面談后，應(yīng)根據(jù)談話結(jié)果確定下一步工作的重點(diǎn)和改進(jìn)的措施;必要時(shí)納入下月工作計(jì)劃。

精選考核方案范文 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師，是班級教育教學(xué)工作的主要組織者，是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅(jiān)力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立健全班主任工作制度和考核制度，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，有效促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，特遵循“實(shí)事求是，客觀公正，注重實(shí)績，績優(yōu)酬高”的原則，根據(jù)我校實(shí)際情況修訂本方案，對班主任工作績效進(jìn)行考核。

　　二、考核機(jī)構(gòu)

　　1、在校內(nèi)成立考核機(jī)構(gòu)，并行使對班主任工作的考核職能；

　　2、考核機(jī)構(gòu)由校長、教師代表共同組成；

　　三、考核程序

　　1、自評：班主任根據(jù)考核細(xì)則，結(jié)合自己的工作情況，客觀實(shí)際地作自我評定；

　　2、初評：德育處根據(jù)學(xué)校平時(shí)檢查、調(diào)研結(jié)果，統(tǒng)計(jì)出各班主任的加分和扣分情況；

　　3、審核：考核小組根據(jù)各條線的匯總情況，結(jié)合班主任的自評成績予以審核，評定等第。

　　4、終評：匯總考核小組意見，確定各班主任月考核的最終等第，并報(bào)考核小組會議通過。

　　四、考核辦法

　　1、根據(jù)《學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》。

　　2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，班主任績效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行，上學(xué)期5個月和下學(xué)期5個月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核，暑假2個月合起來進(jìn)行假期考核。

　　3、班主任月考核根據(jù)月考核細(xì)則規(guī)定為100分，原則上只扣不加。

　　4、對于有突出表現(xiàn)的班主任，記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分，優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評選一次，以100分為基數(shù)，對照加分、扣分細(xì)則，以及月考核扣分，評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任，一次性發(fā)放獎勵金50元，該費(fèi)用從教育教學(xué)成果獎中支出。

　　5、班主任因公、因私需外出者，一天須經(jīng)校長準(zhǔn)假。公出不扣除任何費(fèi)用，事、病假每天扣除10元，代班主任每天10元。

　　6、出現(xiàn)以下情況之一者，視情節(jié)輕重，取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。

　　①班主任工作過程中，違反師德要求，造成較大負(fù)面影響和嚴(yán)重后果。

　　②班級出現(xiàn)較大問題，影響乃至破壞學(xué)校聲譽(yù)。

　　③因管理疏忽、教育不力，造成學(xué)生在校期間出現(xiàn)責(zé)任傷害事故。

　　④班級學(xué)生有違紀(jì)違法等行為，班主任工作不到位，未及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，未對學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)的。

　　⑤屬于上述情況之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。

　　7、考核結(jié)果作為各級優(yōu)秀班主任以及其它評選活動的重要依據(jù)。

　　五、班主任工作考核內(nèi)容：

　　1、班級常規(guī)

　　堅(jiān)持做好學(xué)生安全、健康教育，每日做好學(xué)生缺課記錄，并上報(bào)醫(yī)務(wù)室，少報(bào)一次扣1分，扣完為止。

　　認(rèn)真及時(shí)完成各條線布置的任務(wù)，如不能完成視情況扣除

　　加強(qiáng)晨間、午間、課間管理，做到文明活動，秩序井然，晨間和課間能有效組織好學(xué)生，晨間教室無老師一次扣1分，課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分，扣完為止。

　　每天及時(shí)打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，做到一日三小掃并保持全天清潔，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。

　　如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的，有一次扣1分，扣完為止。

　　每天堅(jiān)持做好兩操，教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時(shí)班主任到場，并在隊(duì)前管理、督促，缺一次扣1分，公事除外。

　　按少先隊(duì)大隊(duì)部要求準(zhǔn)備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護(hù)旗手，活動效果好。未準(zhǔn)備1人次扣1分。

　　堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育會議，并做好會議記錄。無故缺席一次扣2分，扣完為止。

　　結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)競賽，如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分，4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。

　　按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理，不到崗或管理不到位，酌情扣2——5分。

　　班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責(zé)任事故，經(jīng)合核實(shí)班主任管理失職的.扣5分，扣完為止。

　　2、材料上交

　　能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，要求具體、重點(diǎn)突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性，遲交者扣1-3分，不交者扣5分。學(xué)期結(jié)束前，能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)，不交者該項(xiàng)不得分，每年的班主任工作總結(jié)重復(fù)上交扣3分。

　　班主任手冊記載細(xì)致并齊全，各項(xiàng)內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆，違者扣5分。各項(xiàng)內(nèi)容填寫必須完整，缺一項(xiàng)扣除2分。

　　積極組織學(xué)生參與各級各類活動，各項(xiàng)活動資料及學(xué)生作品按要求及時(shí)上交，少交1項(xiàng)扣3分。

　　3、陣地建設(shè)

　　教室環(huán)境：地面保持整潔，墻上無蜘蛛網(wǎng)，學(xué)生文具擺放條理化，潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分，課桌內(nèi)有雜物扣1分。

　　按少先隊(duì)大隊(duì)部規(guī)定出好每期黑板報(bào)及班級陣地的布置。每學(xué)期評選一次。滿分5分，未按時(shí)完成黑板報(bào)和布置每次扣3分。

　　家長學(xué)校活動正常開展，提倡經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對50％學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長會，材料準(zhǔn)備充分。家長會無故未出席扣10分，材料準(zhǔn)備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應(yīng)者，酌情扣5—10分。

　　4、主題活動

　　能認(rèn)真組織好班隊(duì)活動課，每學(xué)期不得少于8次，要求班隊(duì)活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。每少一次扣5分，扣完為止。

　　配合學(xué)校各項(xiàng)活動的開展，如：藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊(duì)儀式、看電影等。以每月具體活動為準(zhǔn)。班主任未到場扣10分，未及時(shí)上交材料扣2分，未組織開展扣20分。

　　5、班級校產(chǎn)管理

　　愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不得攀折花草樹木，有一人次扣除5分。

　　及時(shí)關(guān)閉電燈，不得在無人或晴天開長明燈，有一次扣除2分。

　　愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn)，完好無人為損壞的，有人為損壞的，一次扣2分。

精選考核方案范文 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　z為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮績效工資的激勵機(jī)制，進(jìn)一步挖掘校園內(nèi)部潛力，充分調(diào)動和發(fā)揮教職工用心性和創(chuàng)造性，提高教職工素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位職責(zé)制，根據(jù)《交城縣校園教職工績效考核工作實(shí)施辦法(試行)》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校教師績效考核實(shí)施方案，全面貫徹黨的教育方針，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建貼合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價(jià)制度，促進(jìn)教師的全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　二、基本原則

　　(一)尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重人才成長規(guī)律，堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。充分體現(xiàn)教師工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

　　(二)以德為先，注重實(shí)績。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌�以德為先，把師德放在首�?注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　(三)激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。建立競爭激勵機(jī)制，鼓勵教師全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的潛力。

　　(四)客觀公正，簡便易行。堅(jiān)持科學(xué)管理、程序規(guī)范，實(shí)事求是、民主公開，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

　　三、績效考核資料

　　(一)教師績效考核資料

　　教師績效考核的資料主要根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定，對教師服從工作安排，履行崗位職責(zé)，完成校園規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)狀況進(jìn)行全面考核，主要包括德、能、勤、績四個方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

　　1.對教師“德”的考核資料包括思想政治素養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，和校園規(guī)章制度的狀況，個性是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等狀況。教師要自覺抵制有償家教，不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。

　　2.對教師“能”的考核資料包括教育潛力、教學(xué)潛力、科研潛力等方面。教育潛力主要考核教師在日常管理和課堂教學(xué)中實(shí)施德育的潛力;教學(xué)潛力主要考核教師鉆研教材、研究教法、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、提升課堂教學(xué)效能等方面的潛力;教育教學(xué)科研潛力主要考核教師開展教育教學(xué)研究與改革、撰寫科研論文、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的潛力。

　　3.對教師“勤”的考核資料包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和校園兼職以及教師個人專業(yè)發(fā)展等方面的狀況。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課狀況;教學(xué)常規(guī)主要考核教師“教學(xué)六認(rèn)真”狀況(認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真測試，認(rèn)真反饋)，出勤主要考核教師遵守校園作息制度的狀況;校園兼職主要考核教師承擔(dān)校園其他教育教學(xué)管理工作及履行職責(zé)的狀況;教師個人專業(yè)發(fā)展主要考核教師拓展專業(yè)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)、參加教研活動和備課活動的表現(xiàn)以及繼續(xù)教育等方面的狀況。

　　4.對教師“績”的考核資料包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績等方面的資料。教育效果主要考核教師所教班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的狀況;教學(xué)效果主要考核教師完成教學(xué)任務(wù)、所教學(xué)生的學(xué)科成績、學(xué)科素質(zhì)發(fā)展、綜合素質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新潛力發(fā)展、班級進(jìn)步以及幫忙學(xué)困生等方面的狀況;教研業(yè)績主要考核教師教育教學(xué)研究與改革、課題研究成果、教學(xué)競賽、論文撰寫等方面的狀況。

　　5、班主任的工作是教師教育教學(xué)工作的.重要組成部分。班主任工作的考核，主要考核班風(fēng)建設(shè)狀況，對學(xué)生的教育引導(dǎo)和關(guān)愛、班級管理、組織班群眾和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生安全教育、家校聯(lián)系等方面的狀況。

　　附：師德考核中凡有下列狀況之一者考核等次定為不合格(1)擅自脫離工作崗位，或不服從工作安排的；

　　(2)體罰或變相體罰學(xué)生的，并在社會上造成不良影響的；

　　(3)動員、組織學(xué)生利用節(jié)假日和課余時(shí)間補(bǔ)課及從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動、舉辦或者參與舉辦各類補(bǔ)習(xí)班的；

　　(4)向?qū)W生攤派、推銷教輔資料的；向?qū)W生或家長索要錢物、有價(jià)證券、托學(xué)生家長辦私事的；

　　(5)當(dāng)年所帶班級發(fā)生較大安全等影響事故的；

　　(6)散布非法言論，參與賭博、封建迷信和邪教活動的;

　　(7)以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；

　　(8)無故不履行相應(yīng)崗位職責(zé)，不服從校園工作安排的；

　　(9)其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的。

　　（10）不服從縣級以上人民政府教育行政部門或者校園組織的教師交流和支教安排的；

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

　　成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定本校教師績效考核實(shí)施方案并組織實(shí)施績效考核工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)績效考核各項(xiàng)工作。

　　組長：夏冬兵

　　成員：柯先明

　　成員：夏日紅王自貴許成法吳信保夏左勝

　　五、附：雙山小學(xué)教師績效考核實(shí)施細(xì)則

　　根據(jù)《廬江縣義務(wù)教育校園教師績效考核工作實(shí)施辦法(試行)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬定《雙山小學(xué)教師績效考核量分細(xì)則》，分五個部分。

　　第一部分：師風(fēng)師德(10分)

　　(1)、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會中散布反動言論或歪理邪說，造成惡劣影響，有損校園形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。

　　(2)、職業(yè)道德：對學(xué)生變相體罰扣0.1分/次，體罰扣0.5分/次，嚴(yán)重體罰扣2分/次;搞有償家教，造成不良社會影響，扣2分/次;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣1-5分/次。

　　(3)、為人師表：在公開場合語言不禮貌，撥弄是非，語言有損校園或他人形象，影響團(tuán)結(jié)，查證屬實(shí)的每次扣2分，穿戴、舉止不端莊;亂吐亂扔等行為，扣1分/次。

　　(4)、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，敷衍塞責(zé)等扣1分/次。未完成規(guī)定教育科研任務(wù)扣1分/次。因非客觀原因推遲完成的扣0.5分/次。如課題研究，參加各級教研活動，論文撰寫、計(jì)劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。

　　(5)、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評的每次扣2分，受到警告、記過、記大過、降級的，直接考核為不合格。上級另有規(guī)定的，按上級的規(guī)定執(zhí)行。第二部分：考勤考課(30分)

　　全體教師務(wù)必按規(guī)定的時(shí)間上下班，保證在校時(shí)間。

　　(1)考勤實(shí)行一日四簽。教師務(wù)必按時(shí)簽到，不得代簽。簽到時(shí)間：按《白山鎮(zhèn)小學(xué)作息時(shí)間表》為準(zhǔn)，教師務(wù)必在正課前10分到校，班主任上午務(wù)必在早讀前到校。

　　(2)實(shí)行書面請假制度。教職工有事請假需填寫請假條，并委托校務(wù)工作及教學(xué)工作。若遇急事，可先口頭或電話請假，但事后務(wù)必及時(shí)補(bǔ)請假條。請假期間請假人委托的工作失誤由委托人負(fù)責(zé)。

　　(3)會議、集會、集中學(xué)習(xí)、值日等每缺席或缺位一次扣0.5分。

　　(4)病假3天扣0.5分，事假1天扣0.5分。遲到、早退一次各扣0.1分，曠課一天扣2分曠課一節(jié)扣0.5分。

　　(5)特殊狀況2—4倍扣分。如：突擊工作缺勤，遲到、早退造成工作失誤，上班時(shí)間離崗，上級部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。

　　第三部分：工作量考核(30分)

　　量化出本校所有崗位周工作量(班主任工作以每周5課時(shí)納入總工作量中)。全體教師周工作量相加，得出全校各個崗位周工作量總和。除以全校教師總數(shù)，得出全校教師周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以校園教職工周人均工作量乘以30分即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：

　　(1)教師周人均工作量=校園各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

　　(2)教師工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×30分

　　第四部分：教育教學(xué)過程、業(yè)績考核(30分)

　　即考核教師在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行狀況，重點(diǎn)要考核工作態(tài)度和工作職責(zé)心，以及教師在教學(xué)過程中所取得的教育教學(xué)業(yè)績。重在考核上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試等常規(guī)教學(xué)落實(shí)狀況和教學(xué)研究、教學(xué)研究活動參與狀況以及教師在學(xué)科教學(xué)中教學(xué)成績等，并量化為分?jǐn)?shù)。

　　教師所所工作在校園和中心校園的各項(xiàng)檢查中存在明顯問題或被通報(bào)批評將酌情扣2、4、6分。

　　所任學(xué)科在期中、期末的考試中均分不及格或在全鎮(zhèn)中等以下，將酌情扣除1~5分。

　　第五部分：其它考核(加分減分)

　　1、信息報(bào)道所發(fā)表文章按鎮(zhèn)、縣、市、省分別獎0.2、0.3、0.4、0.5分。每篇以最高獎計(jì)入。

　　2、參加教育科研、教研活動及教研論文發(fā)表交流，獲獎的按鎮(zhèn)、縣、市、省、國家分別獎勵0.2分、0.5分、1分、1.5分、2分。

　　3、因有特殊貢獻(xiàn)受到各級政府表彰的分別給予1、1.5、2、2.5、3分獎勵。

　　4、校園另行安排的值日工作以及突擊性加班，根據(jù)工作事務(wù)的輕重，酌情獎勵，每次最高可獎勵1分。

　　每人在考核期內(nèi)，4項(xiàng)加分累計(jì)可超過10分。

　　5、各類公開教學(xué)活動教師主動開課的，以校、鎮(zhèn)、縣、市分別給予每次0.5分、1分、2分、3分獎勵。

　　上列獎項(xiàng)加分各種證件由個人帶給，教導(dǎo)處備案。且只在每學(xué)期末時(shí)使用一次，下輪考核期間不再加分。

　　校園在學(xué)期末將根據(jù)個人得分上報(bào)，發(fā)放績效工資獎勵性部分。

精選考核方案范文 篇19

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室人員績效考核與薪酬分配的管理，建立動態(tài)的績效分配激勵機(jī)制，堅(jiān)持公平、公正、公開的分配原則。以績效為基礎(chǔ)、考核為手段、責(zé)任為標(biāo)準(zhǔn)、效益為目標(biāo)，創(chuàng)建行為有準(zhǔn)則、管理有制度、工作有考核、優(yōu)劣有獎懲的規(guī)范化、制度化部門。充分調(diào)動員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，把部門的工作責(zé)任，切實(shí)有效地傳遞到每一位員工身上，全面提高辦公室整體效率。現(xiàn)結(jié)合辦公室實(shí)際，特制訂績效考核方案如下。

　　一、績效考核的原則

　　（一）依據(jù)崗位職責(zé)，以員工的實(shí)際指標(biāo)完成情況為主要內(nèi)容，實(shí)行定量考核和定性考核相結(jié)合的原則。其中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（費(fèi)用管理）占30%，重點(diǎn)工作70%，日常工作考核在總考核的分上適當(dāng)加減分，控制在-3分3分（日常考核包含工作部署完成情況、考勤等方面）。

　　（二）堅(jiān)持公平、合理的原則，對考核內(nèi)容、考評方法和考評標(biāo)準(zhǔn)力求合理、科學(xué)、嚴(yán)格、客觀地進(jìn)行考核評估，增強(qiáng)考核工作的透明度。

　　（三）堅(jiān)持定期化與制度化原則。績效考核工作按月進(jìn)行考核。

　　二、考核的具體實(shí)施

　　績效考核辦法對部門人員的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和重點(diǎn)工作完成情況、日常工作進(jìn)行考核計(jì)算出考核得分，考核結(jié)果每月5號前公布。試用期內(nèi)員工不參與考核。

　　根據(jù)績效考核結(jié)果，與員工進(jìn)行績效面談，就工作任務(wù)完成情況與工作表現(xiàn)進(jìn)行充分的溝通。主要目的是肯定成績，指出不足、提出改進(jìn)意見，幫助員工制定改進(jìn)措施。

　　員工如認(rèn)為考核結(jié)果有不合理的地方，應(yīng)在獲知考核結(jié)果后3日內(nèi)提交書面材料并提供事實(shí)依據(jù)。過期視同默認(rèn)，不予受理。根據(jù)員工提供的書面材料，在三個工作日內(nèi)做出是否受理的答復(fù)，無客觀事實(shí)依據(jù)的申訴不予受理。同時(shí)對員工申訴內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，對有顯著差異的項(xiàng)目，雙方進(jìn)行溝通、協(xié)商、核實(shí)后，對考核的初步結(jié)果進(jìn)行修正。

　　三、績效考核結(jié)果及其應(yīng)用

　　績效考核結(jié)果用于計(jì)算員工績效工資，作為制定員工培訓(xùn)計(jì)劃、職級調(diào)整、薪酬調(diào)整、崗位調(diào)整、評選評優(yōu)等方面的重要依據(jù)。累計(jì)三個月考核分?jǐn)?shù)低于80分的（無不可抗力因素）進(jìn)行崗位調(diào)整。

　　四、附則

　　本績效考核方案適用于辦公室全體人員，自20xx年元月1日起執(zhí)行。

　　辦公室

　　20xx年10月15日

精選考核方案范文 篇20

　　一、薪酬組成

　　基本工資+崗位津貼+績效獎金+加班工資+個人相關(guān)扣款+獎金

　　1、基本工資：是薪酬的基本組成部分，根據(jù)相應(yīng)的職級和職位予以核定。正常出勤即可享受，無出勤不享受。

　　2、崗位津貼：是指對生產(chǎn)組長以上行使管理職能的崗位或基層崗位專業(yè)技能突出的員工予以的津貼。

　　3、績效獎金：績效獎金是指員工完成崗位責(zé)任及工作，公司對該崗位所達(dá)成的業(yè)績而予以支付的薪酬部分。績效獎金按基本工資的30%提取。

　　4、加班工資：加班工資是指員工在雙休日、國假、及8小時(shí)以外為了完成額外的工作任務(wù)而支付的工資部分。

　　5、個人相關(guān)扣款：

　　扣款包括各種福利的個人必須承擔(dān)的部分、個人所得稅及因員工違反公司相關(guān)規(guī)章制度而被處的罰款。

　　6、獎金：獎金是公司為了完成專項(xiàng)工作或?qū)ψ龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的等員工的一種獎勵，包括專項(xiàng)獎、突出貢獻(xiàn)獎等。

　　二、考核目的對生產(chǎn)車間員工進(jìn)行績效考核的主要目的包括以下五個方面。

　　1、了解員工對組織的貢獻(xiàn)。

　　2、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

　　3、提高員工對企業(yè)管理制度的滿意度。

　　4、激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高員工基本素質(zhì)和工作效率。

　　5、為員工的晉升、降職、培訓(xùn)、調(diào)職和離職提供決策依據(jù)

　　三、績效考核對象

　　1、已經(jīng)轉(zhuǎn)正的員工。

　　2、實(shí)習(xí)員工、試用期員工、連續(xù)出勤不滿三個月的員工以及考核期間休假停職三個月以上（含三個月）的員工不列為此次考核的對象。

　　四、績效考核小組成員

　　1、績效考核人員。績效考核小組由三人組成，主體考核者（員工的直接上級）負(fù)責(zé)為員工評分，考核小組其他兩位成員分別為人力資源部成員、部門經(jīng)理參與并監(jiān)督考核過程。

　　2、總經(jīng)理雖然不是本部門各崗位員工的最終評估人，但是保留對評估結(jié)果的建議權(quán)，并參與績效考核相關(guān)會議，提出相關(guān)培訓(xùn)、崗位晉升以及員工處罰的要求。

　　3、績效考核人應(yīng)做到與被考核人的及時(shí)溝通與反饋，公正地完成考核工作。

　　五、生產(chǎn)車間員工績效考核內(nèi)容

　　生產(chǎn)車間員工績效考核指標(biāo)、評分標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的分配比例如下表所示。

　　生產(chǎn)車間員工績效考核評分量表（見附表1）

　　備注：

　　1、上表中的“優(yōu)”“良”“中”“差”的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可參考“生產(chǎn)車間員工績效考核評分標(biāo)準(zhǔn)說明表”，最終得分不超過120分。

　　2、在績效改進(jìn)中，員工合理化建議被驗(yàn)收并采納，則按照本企業(yè)獎勵條例進(jìn)行獎勵。車間仍然加分，納入年終考核。

　　3、在生產(chǎn)工作中，如違反企業(yè)技術(shù)質(zhì)量紀(jì)律，違反公司紀(jì)律條例三次以上的，均實(shí)施一票否決。

　　生產(chǎn)車間員工績效考核評分標(biāo)準(zhǔn)說明表（見附表2）

　　六、考核時(shí)間安排

　　考核每月開展一次，考核時(shí)間為每月的最后5個工作日進(jìn)行。

　　七、考核實(shí)施

　　1、收集數(shù)據(jù)：生產(chǎn)內(nèi)勤收集被考核人的考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　2、考核實(shí)施：績效考核小組根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)對被考核人進(jìn)行考核。

　　3、業(yè)績考核溝通：績效考核小組將考核結(jié)果與被考核人進(jìn)行充分溝通，了解被考核人對考核結(jié)果的反饋意見。

　　4、提交考核表格：績效考核小組將確認(rèn)后的考核結(jié)果提交人力資源部。

　　5、整理考核資料：人力資源部指定專人將考核結(jié)果整理歸類。

　　6、核算薪酬：人力資源部根據(jù)員工考核得分計(jì)算上月員工工資數(shù)額，并提交至財(cái)務(wù)部。

精選考核方案范文 篇21

　　為全面貫徹落實(shí)教育方針，規(guī)范教育教學(xué)管理，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷完善教育質(zhì)量評價(jià)體系，特制訂本方案。

　　一、考核內(nèi)容及權(quán)重

　　考核主要涉及五個方面內(nèi)容，具體項(xiàng)目及權(quán)重如下：

　　教育管理（共12條）30%

　　教學(xué)管理（共7條）38%

　　教育科研（共3條）12%

　　興趣活動和特色建設(shè)（共3條）10%

　　根據(jù)問卷調(diào)查對學(xué)校教育教學(xué)教研管理工作評分占10%

　　各項(xiàng)目的詳細(xì)考核內(nèi)容及附加分加分要求見附件《區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量考核量化表》。

　　二、考核方法及程序

　　區(qū)教育局成立考核小組，具體工作由普教科、教師發(fā)展中心教研部和教科部等相關(guān)科室共同進(jìn)行。考核采取平時(shí)考核與集中考核相結(jié)合、現(xiàn)場考察與查閱資料相結(jié)合、問卷調(diào)查與走訪座談相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合的辦法，并按以下程序進(jìn)行：

　　1.各校對照方案先行自評，填寫自評表；

　　2.區(qū)教育局組織復(fù)評和確認(rèn)；

　　3.公布考核結(jié)果。

　　三、獎項(xiàng)設(shè)立

　　考核依據(jù)總分（指標(biāo)綜合分與附加分之和，加教育集團(tuán)或聯(lián)盟捆綁考核分）按一定比例分別設(shè)優(yōu)秀獎、優(yōu)良獎和進(jìn)步獎（各獎項(xiàng)之間不兼得）。根據(jù)我區(qū)實(shí)際，城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校在確定各獎項(xiàng)時(shí)可允許一定的得分差異。

　　四、控制條件

　　有下列情形之一的實(shí)行一票否優(yōu)：

　　1.嚴(yán)重違背規(guī)范辦學(xué)的相關(guān)要求；

　　2.發(fā)生重大責(zé)任事故；

　　3.教職工中有受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分，并且學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任。

　　五、有關(guān)說明

　　1.方案第二項(xiàng)“教學(xué)管理”中的教學(xué)質(zhì)量以區(qū)教育局組織的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)與監(jiān)測、期中視導(dǎo)及周三教學(xué)工作日調(diào)研等掌握的情況為主要打分依據(jù)，同時(shí)參考上級教育主管部門組織的義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)與監(jiān)測結(jié)果。

　　2.教育集團(tuán)或聯(lián)盟內(nèi)學(xué)校捆綁考核。集團(tuán)或聯(lián)盟內(nèi)有一所成員學(xué)校當(dāng)年素質(zhì)教育與上一年相比明顯進(jìn)步的（進(jìn)等），集團(tuán)或聯(lián)盟內(nèi)其它成員校當(dāng)年素質(zhì)教育考核分加2分計(jì)算總分；集團(tuán)或聯(lián)盟內(nèi)有一所成員學(xué)校當(dāng)年素質(zhì)教育與上一年相比明顯退步的（降等），集團(tuán)或聯(lián)盟內(nèi)其它成員校當(dāng)年素質(zhì)教育考核分減1分計(jì)算總分。

　　3.附加分封頂5分，由學(xué)校將加分依據(jù)的原件、復(fù)印件送普教科驗(yàn)核確認(rèn)。

　　4.特殊教育學(xué)校參照此方案考核。

　　質(zhì)量考核是深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量的有效抓手，各學(xué)校要認(rèn)真對照方案，明確減負(fù)、提質(zhì)、增效措施，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

精選考核方案范文 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的用人制度，調(diào)動和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性，提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.

　　二、基本原則

　　（一）以人為本、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn).

　　（二）以德為先，注重實(shí)績.完善考核資料，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn).

　　（三）激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展.鼓勵教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展.

　　（四）客觀公正，統(tǒng)籌兼顧.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，兼顧職員、教師、工勤人員的利益.

　　（五）多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬.充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，向班主任、骨干教師傾斜，體現(xiàn)能者多勞，多勞多得.

　　（五）政策延續(xù)，逐步完善.年度績效工資考核涉及教師的切身利益，在堅(jiān)持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下，對大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，進(jìn)行修訂完善.修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會表決經(jīng)過，方可有效.

　　三、績效工資的分配

　　績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資.

　　（一）基礎(chǔ)性績效工資

　　基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放，每月打入教師個人工資卡上.

　　（二）獎勵性績效工資

　　獎勵性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案，報(bào)人社、財(cái)政部門備案后，在人社部門核定的績效工資總量內(nèi)，按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配.

　　四、獎勵性績效工資的考核資料和方法

　　（一）教職工的業(yè)務(wù)考核

　　主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績.根據(jù)魯教人字〔20xx〕4號等文件規(guī)定，除去崗位津貼總量和有關(guān)獎勵外的剩余部分，依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評》排序，分優(yōu)秀、良好、合格三個檔次，按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.

　　（二）崗位津貼

　　崗位津貼資金來源于學(xué)校績效工資總量，按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:

　　1、班主任崗位津貼

　　根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放.主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動及關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級考核細(xì)則進(jìn)行考核，分優(yōu)秀、合格兩個檔次，按照1:1的比例，分別補(bǔ)貼220元/月、200元/月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題，本月班主任補(bǔ)貼為0元.若班主任請假超過三天，按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼，扣發(fā)部分原額給代崗班主任.

　　2、課時(shí)津貼

　　課時(shí)津貼分兩個序列:教師序列和職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師）.

　　教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量，分三擋考核，檔差10元.

　　一檔（60）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)（12節(jié)）的教師.

　　二檔（50）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)（6節(jié)）的教師.

　　三擋（40）:所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)（6節(jié)）的教師.

　　職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師），分兩檔考核，檔差10元.

　　一檔（40）:職員序列中，年度考核名次小于或等于12的教師.

　　二檔（30）:職員序列中，年度考核名次大于12的教師.

　　3、教研組長崗位津貼

　　由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則，對各組進(jìn)行考評，分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次，大組長分別補(bǔ)貼40元/月、30元/月；小組長分別補(bǔ)貼20元/月、10元/每月.如有重大安全事故；教研組長主觀不作為；本組管理嚴(yán)重失誤等問題，本月教研組長崗位補(bǔ)貼為0元.

　　4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼

　　由學(xué)校制定考核細(xì)則，對分管工作進(jìn)行考核，按1:1分兩檔，分別補(bǔ)貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故；主觀不作為；分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的，本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補(bǔ)貼為0元.

　　5、值班執(zhí)勤崗位津貼

　　值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月.

　　值班指的是雙休日及節(jié)假日；考核依據(jù)“值班要求”，凡違反值班要求，沒有造成嚴(yán)重后果的，每違反一條扣5元；造成上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報(bào)批評等嚴(yán)重后果的，本月值班執(zhí)勤津貼為0元.

　　執(zhí)勤指的是工作日.考核標(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗；有無中途離崗；是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全.每違反一條扣5元.

　　（三）出勤獎

　　1、事假（教職工因私事請假）.根據(jù)乳教字【20xx】42號文規(guī)定，教職工每學(xué)年事假不超過10天，每超一天扣20元，并取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格.累計(jì)事假超過2個月的取消獎勵性績效工資.連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批.事假前或事假后，須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作，1-2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長審批；3日以上報(bào)校長審批.

　　2、病假.根據(jù)乳教字【20xx】42號文規(guī)定，教職工請病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明，學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批，提交不出證明的，視為事假.教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過2個月的取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格；累計(jì)超過6個月的取消本年度獎勵性績效工資.

　　3、曠工:根據(jù)乳教字【20xx】42號文規(guī)定，不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位的；請假期限已滿，不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸的；不服從組織調(diào)動或工作分配，不按時(shí)到工作崗位履行職責(zé)的；其他無正當(dāng)理由缺勤的，以上四類情景均屬于曠工.曠工每課時(shí)扣發(fā)20元，不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算，連續(xù)曠工超過5個工作日，或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過10個工作日的，當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格，并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級處理，取消評優(yōu)選先和晉升職稱資格；連續(xù)曠工超過10個工作日，或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日，除按上述規(guī)定處理外，取消獎勵性績效工資.

　　3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【20xx】42號文規(guī)定執(zhí)行.

　　4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣5元；學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣10元；情節(jié)嚴(yán)重的視為曠工.

　　五、有關(guān)規(guī)定

　　（一）凡有下列情景之一的，不發(fā)放獎勵性績效工資:

　　1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的；

　　2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過6個月；事假累計(jì)超過2個月的；

　　3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個月及以上的；

　　4.連續(xù)曠工超過10個工作日，或年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日的；

　　5.違法犯罪的；

　　6.按上級文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.

　　7.除了上述不發(fā)放獎勵性績效工資的情景外，其他違規(guī)違紀(jì)情景，可由單位決定對獎勵性績效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減.

　　（二）按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)出、退休等人員，其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實(shí)際工作月數(shù)等情景確定.

　　（三）不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部，以及經(jīng)市委、市政府同意，選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員，可按人力資源社會保障局核定的獎勵性績效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放.

　　（四）教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員，工資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評位次，參照本單位相當(dāng)位次的人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.

　　（五）中小學(xué)校長、副校長（副書記）獎勵性績效工資，從學(xué)校績效工資總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金，由市教育局負(fù)責(zé)考核分配.

　　（六）績效獎金以上規(guī)定發(fā)放9個月，寒暑假每月每人按撥付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放.

　　（七）方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級文件政策發(fā)生沖突，以法律法規(guī)和上級文件政策為準(zhǔn).方案未盡事宜由學(xué)校考核工作委員會負(fù)責(zé)解釋和研究處理.

精選考核方案范文 篇23

　　1、 目的

　　為明確銷售人員績效工資、晉升及年終獎金的計(jì)算、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，并激勵銷售人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，特制定銷售人員績效考核辦法。

　　2、 適用范圍

　　適用對銷售人員的考核。

　　3、 職責(zé)

　　3.1 財(cái)務(wù)部、倉儲物流部提供銷售人員的績效數(shù)據(jù)給人事部。

　　3.2 行政部根據(jù)各部門提供的數(shù)據(jù)計(jì)算績效獎金和年終獎金，績效獎金隨工資發(fā)放。年終獎金由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放。

　　3.3行政部負(fù)責(zé)提供銷售人員晉級、降級所依據(jù)的數(shù)據(jù)。

　　4、 工作程序

　　4.1 銷售人員績效考核內(nèi)容：

　　銷售人員績效考核表解釋說明：

　　(1)銷售毛利=銷售額 - 產(chǎn)品成本 - 對應(yīng)客戶群體發(fā)生的所有費(fèi)用 – 公司內(nèi)部分?jǐn)傎M(fèi)用;

　　(2)產(chǎn)品售價(jià)由公司統(tǒng)一制定價(jià)格政策，特殊情況低價(jià)銷售，必須報(bào)請總經(jīng)理同意;

　　(3)月度毛利提成率=(月度績效工資×60%)/月度計(jì)劃毛利總額; (4)月度銷售提成率=(月度績效工資×40%)/月度計(jì)劃銷售總額;

　　(5)回款提成率=回款率4500元/噸4400元/噸20xx元//噸1900元/噸3800元/噸3700元/噸1300元//噸1250元/噸5900元/噸5800元/噸20xx元//噸1900元/噸<缽耗成本≤20xx元/噸1800元/噸<缽耗成本≤1900元/噸1700元/噸<缽耗成本≤1800元/噸1600元/噸<缽耗成本≤1700元/噸

　　成本獎030%60%80%100%

　　當(dāng)缽耗成本小于1600元/噸時(shí)，每下降100元/噸，人工成本獎增加10%

　　收得率：

　　一次收得率97.5<收得率≤98%98<收得率≤98.5%98.5<收得率≤99%99<收得率≤99.5%99.5%<收得率≤100%

　　成本獎030%60%80%100%

　　以上成本獎的考核數(shù)據(jù)基于目前生產(chǎn)線的產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝，當(dāng)生產(chǎn)工藝優(yōu)化后會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。

　　各類產(chǎn)品成本獎的分配比例：鈷酸鋰：S600：S700=2：3：5;

　　同產(chǎn)品各指標(biāo)成本獎的分配比例：電耗：舟耗：收得率=4：1：5;

　　5.2.4 產(chǎn)量獎的界定

　　以生產(chǎn)計(jì)劃完成率為系數(shù)，乘以產(chǎn)量獎標(biāo)準(zhǔn)即為當(dāng)月產(chǎn)量獎。

　　5.2.5 日常考核獎的界定

　　《日常考核表》的考評分?jǐn)?shù)將作為考核獎金發(fā)放的依據(jù)，考核人根據(jù)日常考核細(xì)則負(fù)責(zé)對被考核人的日常考核結(jié)果進(jìn)行記錄，以月底進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得分比例乘以考核獎。具體考核關(guān)系如下：

　　考核人被考核人

　　主管班長、組長

　　班長組長

　　組長員工

　　5.3 考核系數(shù)

　　崗位儀表工熱反應(yīng)配料處理除鐵(包裝)基體氧化

　　系數(shù)0.81.01.11.21.31.5

　　根據(jù)崗位技能、工作時(shí)間、工作量、工作環(huán)境不同，制定了不同的考核標(biāo)準(zhǔn)。各崗位最后考核結(jié)果為當(dāng)月總考核獎乘以本崗位考核系數(shù)。

　　5.4月度考核數(shù)據(jù)收集

　　月度考核數(shù)據(jù)的收集，員工日常考核由班、組長進(jìn)行收集并提供數(shù)據(jù)，5S、安全、產(chǎn)量、質(zhì)量考核由主管提供數(shù)據(jù)和相關(guān)資料，班組長考核由主管提供考核數(shù)據(jù)和相關(guān)資料，每月10日前將相關(guān)數(shù)據(jù)提供給生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)員，數(shù)據(jù)整理后交生產(chǎn)部經(jīng)理審核，生產(chǎn)副總批準(zhǔn)，人資部備案，以作為績效薪資發(fā)放的依據(jù)。

　　5.5 月度績效考核結(jié)果運(yùn)用

　　員工的月度考核獎金發(fā)放與月度考核結(jié)果相掛鉤，當(dāng)月考核結(jié)果產(chǎn)生的績效獎在發(fā)放當(dāng)月工資時(shí)合并發(fā)放。

　　5.6績效考核申訴

　　在月度考核過程中，員工如認(rèn)為受到不公平對待或?qū)�考核結(jié)果不滿意，有權(quán)在考核期間或考核結(jié)果公布5個工作日內(nèi)向生產(chǎn)部主管申訴，逾期將視為默認(rèn)考核結(jié)果，不予受理。對生產(chǎn)主管處理申訴的結(jié)果不滿意時(shí)，可以向生產(chǎn)部經(jīng)理申訴，仍不滿意時(shí)，可向生產(chǎn)副總經(jīng)理申訴，生產(chǎn)副總經(jīng)理將進(jìn)行最終裁決。

　　6.附則

　　本方案由生產(chǎn)部和人力資源部共同制定，由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)解釋，自20xx年4月1日起開始試行。

精選考核方案范文 篇24

　　1、目標(biāo)計(jì)劃

　　計(jì)劃：以1年為周期計(jì)劃實(shí)施前期目標(biāo)：

　　目標(biāo)：打響品牌

　　任務(wù)：形成穩(wěn)定的銷售模式、培養(yǎng)客戶的黏性策略：平臺建設(shè)、資源整合、推廣、市場開拓、團(tuán)隊(duì)機(jī)制建設(shè)，電商運(yùn)營方案怎么寫。

　　第一階段：平臺完善期（1個半月）：20~30天的平臺基本建設(shè)階段，根據(jù)需求特色，為會員提供功能強(qiáng)大的網(wǎng)上商務(wù)平臺。

　　該平臺是一個開放式BTOB電子商務(wù)平臺，以產(chǎn)品為核心，將買家、產(chǎn)品、賣家三個商品交易的基本元素有機(jī)地結(jié)合起來，用戶可以通過各種途徑輕松地在網(wǎng)上找到貿(mào)易合作伙伴，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上議價(jià)、網(wǎng)上簽約、網(wǎng)上支付等貿(mào)易活動。

　　商務(wù)平臺能夠?yàn)槠髽I(yè)在線提供供需信息發(fā)布和查詢以及網(wǎng)上議價(jià)談判、拍賣招標(biāo)、合同跟蹤、客戶管理等一整套完善的交易功能，并為交易雙方提供多種完善安全的在線支付解決方案。

　　企業(yè)無須離開該平臺就可以完成整個交易過程。

　　包括流程的優(yōu)化以及頁面美化；20~30天的信息搜集，每天50條活動的完整信息錄入，保證初期內(nèi)容的信息量。

　　目的：保證的流暢、穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)，內(nèi)容的基本完整。

　　第二階段：試運(yùn)營期（2個半月）：其實(shí)這個階段也可以說是運(yùn)營初期或者是內(nèi)容的完善期，運(yùn)營結(jié)果更具有真實(shí)性和具有說服力，這個階段的主要任務(wù)是：的

　　初步推廣和性能的進(jìn)一步完善。

　　目的`：形成自己的風(fēng)格、提高的流量。

　　第三階段：運(yùn)營中期（5個月）：這個階段的由于前期的宣傳和推廣，為的帶來了一定的流量，所以這個階段的重點(diǎn)應(yīng)該放在會員商家的拓展和用戶的轉(zhuǎn)換上，讓普通的活動查看用戶轉(zhuǎn)化成活動發(fā)布用戶，及時(shí)有效的搜集用戶反饋信息，另外的線上和線下推廣還需要進(jìn)一步的跟進(jìn)。

　　在網(wǎng)絡(luò)營銷方面，初步開展一些線上、線下商務(wù)活動，主要是：網(wǎng)絡(luò)廣告、合作、聯(lián)合商家線下推廣。

　　目的：提高用戶轉(zhuǎn)化率、培養(yǎng)客戶的黏性、提高會員商家的數(shù)量。

　　第四階段：運(yùn)營后期（3個月）：建立品牌價(jià)值是這個階段的首要任務(wù)，在前面兩個階段的運(yùn)營過程中，提高了的流量的同時(shí)，積累了較多用戶資源，規(guī)劃方案《電商運(yùn)營方案怎么寫》。

　　因此在繼續(xù)做推廣和內(nèi)容建設(shè)開發(fā)的同時(shí)，的營銷活動的進(jìn)一步開展，將是我們工作的重點(diǎn)。

　　主要是：對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提高網(wǎng)絡(luò)營銷市場開拓，進(jìn)一步完善功能，拓展產(chǎn)目的：市場開拓、為占領(lǐng)市場做準(zhǔn)備。

　　2、任務(wù)分配（1）內(nèi)容和服務(wù)的內(nèi)容建設(shè)和服務(wù)包括：內(nèi)容的編輯工作、的產(chǎn)品和功能分析、以及線上推廣活動。

　　（2）業(yè)務(wù)開拓推廣業(yè)務(wù)開拓：產(chǎn)品和服務(wù)推廣（主要是線下推廣）、保持和用戶、商家的有效溝通、提高活動場地的覆蓋率。

　　a）推廣負(fù)責(zé)的市場推廣活動的策劃和管理工作，以及品牌推廣。

　　推廣工作包括：活動推廣、宣傳推廣、商家聯(lián)合的推廣。

　　b）客戶信息分析了解客戶需求、搜集客戶需求信息，反饋給編輯人員，進(jìn)行整理。

　　（3）客戶服務(wù)及時(shí)解答用戶對于的疑難問題，配合好市場人員，搜集市場反饋過來的信息，同時(shí)將市場反饋過來的信息整理后及時(shí)給策劃編輯人員，做好對的功能和內(nèi)容的策劃、組織工作。

　　此外，同時(shí)審核活動信息、商家信息。

　　（4）技術(shù)維護(hù)技術(shù)維護(hù)方面，包括的頁面設(shè)計(jì)、美工和的程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)等。

　　美工和技術(shù)人員，應(yīng)配合好編輯人員的改版和欄目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求，即使完善的一些功能貫聯(lián)和界面的設(shè)計(jì)美觀。

　　同時(shí)美工方面在公司的線下推廣方面的宣傳材料的設(shè)計(jì)上面與市場和編輯人員保持配合。

　　3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)對于運(yùn)營提供最基礎(chǔ)的保障。

　　團(tuán)隊(duì)基本結(jié)構(gòu)包括：市場推廣部、技術(shù)部、編輯部。

　　市場推廣部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的市場推廣活動的策劃和管理工作，負(fù)責(zé)市場推廣、地面宣傳、開展活動，以及公司品牌推廣，開拓會員商家，及時(shí)收集用戶戶信息，開拓客戶資源。

　　網(wǎng)站技術(shù)部要為運(yùn)營平臺提供安全、穩(wěn)定等方面的保障，及時(shí)配合公司的維護(hù)決策。

　　編輯部負(fù)責(zé)內(nèi)容的建設(shè)，欄目的策劃、產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)，以及一些線上的推廣活動，同時(shí)對于內(nèi)容的充實(shí)，文字的編輯和資料的審核工作。

　　具體人員配置如下：市場推廣部：市場推廣人員2技術(shù)部：技術(shù)人員2名，一名偏重功能模塊的建設(shè)，一名偏重頁面的技術(shù)實(shí)現(xiàn)；美工2名，其中一名偏技術(shù)方面、一名偏平面方面。

　　編輯部：編輯人員2

　　4、培訓(xùn)最需要的培訓(xùn)：定位和運(yùn)營思路培訓(xùn)、服務(wù)知識培訓(xùn)、其它具體運(yùn)營時(shí)涉及的臨時(shí)性培訓(xùn)。

　　5、溝通機(jī)制溝通機(jī)制包括：市場與市場之間的溝通、市場與技術(shù)部門之間的溝通，規(guī)劃人員與執(zhí)行人員的溝通、技術(shù)人員內(nèi)部交流。

精選考核方案范文 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以20__年縣社工作方案為指導(dǎo)，以和諧創(chuàng)業(yè)、發(fā)展創(chuàng)新為總抓手，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的精神，全面推進(jìn)基層供銷社事業(yè)的發(fā)展。

　　二、原則：

　　領(lǐng)導(dǎo)包片包鄉(xiāng)，干部包鄉(xiāng)協(xié)助；

　　量化工作目標(biāo)，實(shí)行百分考核；

　　財(cái)務(wù)獨(dú)立核算，實(shí)行自負(fù)盈虧；

　　工資承包解決，實(shí)行自收自支；

　　主任包干負(fù)責(zé)，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

　　三、職責(zé)要求：

　　1、積極化解本單位社會不穩(wěn)定因素，主動配合縣社處理各種矛盾糾紛，確保社會穩(wěn)定、信訪、安全生產(chǎn)為“零”的目標(biāo)。

　　2、完成縣社分配的目標(biāo)任務(wù)。

　　3、完成縣社下達(dá)的其他中心工作任務(wù)。

　　4、按時(shí)參加會議，遵守縣社的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　5、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，及時(shí)上交各種費(fèi)用（房租、醫(yī)保、社保、貨款等）。

　　6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)合作社、基層社建設(shè)發(fā)展、管理，配合迎接檢查工作。

　　四、目標(biāo)任務(wù)：

　　（一）農(nóng)資以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位，按一、二、三類分配各基層供銷社任務(wù)

　　1、復(fù)合肥銷售。

　　2、農(nóng)藥銷售。

　　（二）煙花爆竹以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位，任務(wù)分配另下發(fā)文件。

　　（三）再生資源任務(wù)

　　各基層社新增再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)1個以上見附表（2）。

　　五、考核與考核辦法：

　　（一）考核

　　1、實(shí)行百分制考核。

　　2、每月以獎代補(bǔ)工資主任300元，付主任150元進(jìn)行考核。

　　3、90分為達(dá)標(biāo)，可獲得各項(xiàng)任務(wù)考核獎，并可以參加評先，超百分進(jìn)行獎勵，每超1分獎100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對該社主任進(jìn)行降職或免職處理。

　　4、年終由縣社組織考核組對基層社進(jìn)行考評記分。

　　（二）考核辦法。

　　1、目標(biāo)任務(wù)70分。

　　①完成煙花爆竹任務(wù)40分

　　A、完成煙花爆竹銷售任務(wù)90%以上30分；70%-89%按比例計(jì)分；69%以下不計(jì)分；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成任務(wù)數(shù)按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算。

　　B、貨款及時(shí)結(jié)清10分，在每年的4月份以前結(jié)清全部貨款得滿分，否則不計(jì)分。

　　②完成農(nóng)資任務(wù)10分。

　　A、完成復(fù)合肥及農(nóng)藥銷售任務(wù)8分；

　　B、貨款及時(shí)回籠2分。

　　③完成再生資源任務(wù)5分。

　　完成網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)2分，為公司組織回收利用貨源3分。

　　④資產(chǎn)管理15分（及時(shí)繳交房租9分、盤活資產(chǎn)、及時(shí)排查、及時(shí)處理安全隱患6分）。

　　2、中心工作24分。

　　①社會穩(wěn)定5分，信訪工作5分，安全生產(chǎn)5分。

　　A、社會穩(wěn)定、信訪工作，凡出現(xiàn)一次縣級信訪扣1分，縣級上訪扣1分，市級一次扣2分，省級以上該項(xiàng)工作不得分。

　　B、安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)事故視情況扣分。

　　②網(wǎng)絡(luò)建設(shè)3分，基層供銷社建設(shè)2分，專業(yè)合作社1分，其它中心工作3分（含配合迎接檢查驗(yàn)收工作）共9分。

　　3、管理制度6分。

　　①參加學(xué)習(xí)、會議3分；

　　②上交各種信息、材料、報(bào)表3分；

　　六、獎罰措施：

　　1、以獎代補(bǔ)工資300元/月，其中：主任200元/月、付主任100元/月，考核煙花爆竹銷售，完成90%以上得回考核獎勵；完成70%-89%的按比例發(fā)放；69%以下的不發(fā)

　　2、完成了考核任務(wù)90%以上為達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的，給予得回以獎代補(bǔ)工資100元/月，付主任50元/月，完成任務(wù)70%-89%按比例發(fā)放，69%以下的不發(fā)。

　　3、完成了考核任務(wù)的由縣社負(fù)責(zé)繳交主任、付主任社保、醫(yī)保，70分以下的由個人繳交。

　　4、對考核達(dá)標(biāo)的基層社評出綜合先進(jìn)單位3個。

　　5、煙花爆竹、農(nóng)資其它獎勵措施另行規(guī)定。

　　七、加分項(xiàng)目：

　　1、與當(dāng)?shù)卣�府關(guān)系密切，并獲得當(dāng)?shù)攸h委政府表彰加5分。

　　2、獲得縣直部門（本系統(tǒng)除外）表彰加6分。

　　3、獲得縣委縣政府表彰加8分。

　　4、獲得市級以上表彰加10分。

精選考核方案范文 篇26

　　為了客觀評價(jià)我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監(jiān)督作用，不斷提高工作效率，進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會影響力。現(xiàn)根據(jù)我單位實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

　　一、考核原則

　　學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核的結(jié)果與個人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。

　　二、考核對象

　　全體工作人員。

　　三、考核時(shí)間

　　考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

　　四、考核內(nèi)容

　　根據(jù)個人年度工作情況，從德、勤、能、績四個方面對考核對象進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，突出工作實(shí)效。

　　德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺抵制不良之風(fēng)；能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓；能否服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。

　　勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無缺勤。

　　能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，知識更新快，專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。

　　績（30分）：主要考核履行職責(zé)情況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

　　考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

　　五、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　1、優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

　　2、合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好，工作能力較強(qiáng)，廉潔自律，業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。

　　3、基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。

　　六、關(guān)于幾種特殊情況的處理

　　1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個月或病、事假累計(jì)超過考核年度半年的人員，不進(jìn)行考核。

　　2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，不確定等次，只寫評語，作為任職定級的依據(jù)。

　　3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料，原單位對其考核，確定等次。非經(jīng)單位派出，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)，超過半年的，不進(jìn)行考核。

　　4、借調(diào)（借用）的人員，由借調(diào)（借用）單位提供考核材料，原單位對其考核。

　　5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評語，不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的，按規(guī)定補(bǔ)寫評語、補(bǔ)訂等次。

　　6、受行政警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，不確定優(yōu)秀等次；受記過、記大過、降級、撤職（降低崗位等級）處分期間，參加年度考核，只寫評語，不定等次。

　　7、對無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

　　七、考核程序和方法

　　1、由本人填寫《年度考核登記表》，填寫內(nèi)容要齊全，按照考核內(nèi)容對自己一年來的實(shí)際工作情況填寫，交學(xué)校年度考核辦公室。

　　2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對每一個人一年來的工作進(jìn)行綜合測評打分，評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

　　3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3至5個工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

　　4、考核等次意見須通知本人，有本人簽名，否則不予承認(rèn)。

精選考核方案范文 篇27

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)對教職工進(jìn)行崗位考核的相關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校管理體制，強(qiáng)化激勵競爭機(jī)制，促進(jìn)我校班級管理工作再上臺階，特制定本考核辦法。

　　二、考核辦法

　　1、考核內(nèi)容：常規(guī)管理、宿舍管理、公物愛護(hù)、年級考核、文明就餐、課間操（活動課）、班級圖書管理、班會課和活動組織、完成德育處臨時(shí)交辦的工作等。

　　2、考核辦法：

　　⑴德育處常規(guī)管理，滿分10分，由德育處組織檢查，采取加分制度。主要檢查內(nèi)容包括：班級衛(wèi)生、教室環(huán)境布置、校徽佩戴、自行車排放、儀容儀貌、眼保健操、課間操學(xué)生滯留教室等。有違反紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，酌情扣分。有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律制度的，該班當(dāng)月考核常規(guī)管理部分為0分。做到檢查情況及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　⑵年級組管理，由年級組統(tǒng)一組織檢查。采取分類檢查、積分統(tǒng)計(jì)制度。做到檢查內(nèi)容次日公布，每周統(tǒng)計(jì)，每月由年級部按考核排名折算成標(biāo)準(zhǔn)分匯總至德育處。

　　⑶宿舍管理，滿分20分，由住校生工作處采取每日檢查加分制度。對衛(wèi)生值日、就寢紀(jì)律等進(jìn)行嚴(yán)格考核。

　　⑷公物愛護(hù)（包括節(jié)約水電等），滿分10分，由總務(wù)處實(shí)行加分考核。

　　⑸文明就餐考核滿分10分，由餐廳根據(jù)學(xué)生就餐情況實(shí)行加分考核。

　　⑹班會課暨活動組織滿分10分，將班會課挪作他用，發(fā)現(xiàn)一次，扣3-4分。活動組織不到位或出現(xiàn)安全問題，有一次，扣3-5分。

　　⑺班級圖書管理，滿分10分，由學(xué)校圖書館實(shí)行加分考核。

　　⑻課間操（跑操）考核，滿分40分，由體育組實(shí)行加分考核。

　　⑼完成德育處、團(tuán)委布置工作，由德育處、團(tuán)委根據(jù)班主任完成所布置的工作情況酌情予以加分。

　　實(shí)行月度考核制度。每月月底德育處將根據(jù)各項(xiàng)考核成績進(jìn)行綜合考評，并將考核結(jié)果在校園辦公系統(tǒng)中及時(shí)公布，做到在量化中比較，在競爭中提高，促進(jìn)班級管理工作不斷上水平。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、本考核辦法自公布之日起開始試行。

　　2、學(xué)年結(jié)束，根據(jù)全年月度綜合考核成績，評選校常規(guī)管理先進(jìn)班級。晉升一級表彰，在入圍人員中再次評比。對全年月度綜合考核處于后1/3的`，評選先進(jìn)班級時(shí)采取一票否決制。

　　3、年度綜合考核中，對所帶班級月度考核長期處于末位的班主任，德育處將建議學(xué)校免去該同志下一年班主任任職資格。

　　德育處

精選考核方案范文 篇28

　　目的：調(diào)動員工積極參與經(jīng)營管理，開源節(jié)流，使其目標(biāo)利潤最大化。

　　一.考核部門：水療館

　　二.考核時(shí)間：20xx年5月-----20xx年12月

　　三.考核內(nèi)容：

　　3.水療館營業(yè)指標(biāo)：為45萬/月以上（包括45萬/月）

　　4.營業(yè)成本應(yīng)控制在45％以內(nèi)，經(jīng)營凈利潤達(dá)20％以上。

　　四.獎罰辦法：

　　6.營業(yè)指標(biāo)達(dá)到45萬/月員工每人獎勵100元，達(dá)到50萬/月員工每人獎勵200元，達(dá)到55萬/月員工每人獎勵300元。

　　7.責(zé)任營業(yè)指標(biāo)超過（45萬/月）的部份經(jīng)理按5％提成作為獎勵，主管、領(lǐng)班按2％提成作為獎勵，未完成責(zé)任營業(yè)指標(biāo)按實(shí)際差額的經(jīng)理2%扣罰，主管、領(lǐng)班人員1%扣罰。

　　8.經(jīng)營凈利潤指標(biāo)每超過1%獎勵100元，經(jīng)營利潤指標(biāo)每欠1%罰100元

　　9.原來的業(yè)績?nèi)�部取消（技師業(yè)績制度另外）。

　　10.獎勵與扣罰當(dāng)月兌現(xiàn)，酒店與水療館經(jīng)理依據(jù)經(jīng)營環(huán)境和經(jīng)營變化，目標(biāo)責(zé)任制可適當(dāng)調(diào)整。

　　水療館經(jīng)理： 總經(jīng)理：

　　20xx年 月 日20xx年 月 日

精選考核方案范文 篇29

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)12319指揮中心內(nèi)部管理考核，充分調(diào)動熱線受理員的服務(wù)主動性和積極性，全面提高12319的服務(wù)質(zhì)量，特開展“星級熱線受理員”評比活動。具體辦法如下：

　　一、評比辦法

　　1、每位熱線受理員初始級為二星，最高級為三星，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行加星或減星，每季度進(jìn)行一次評定。

　　2、評比依據(jù)分以下八類：

　　（1）用戶意見：服務(wù)檢查人員主動對撥打12319的用戶進(jìn)行意見征詢，每月報(bào)一次。

　　（2）熱線受理員互評：每位熱線受理員可根據(jù)自己的觀察和了解到的情況對所有熱線受理員進(jìn)行公正評價(jià)。

　　（3）日常檢查：服務(wù)檢查人員及班長要根據(jù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，做好日常檢查、監(jiān)督工作，并做好檢查記錄，月底匯總。

　　（4）綜合能力：指接聽電話差錯的發(fā)生，解答業(yè)務(wù)咨詢的能力，處理疑難問題及業(yè)務(wù)糾紛的應(yīng)變能力。

　　（5）重大事件：如用戶投訴、用戶表揚(yáng)等，該項(xiàng)與首問負(fù)責(zé)制結(jié)合起來進(jìn)行考核。

　　（6）禮儀意識：在工作時(shí)間內(nèi)所體現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度、服務(wù)用語、禮貌用語、儀表著裝。

　　（7）業(yè)務(wù)量：根據(jù)業(yè)務(wù)量核定基數(shù)進(jìn)行考核。

　　（8）業(yè)務(wù)考試：每月一次的業(yè)務(wù)考試（筆試、操作），內(nèi)容為業(yè)務(wù)知識、操作知識和便民知識等。

　　二、獎罰標(biāo)準(zhǔn)

　　1、以上述八項(xiàng)評比依據(jù)對全體熱線受理員的服務(wù)情況和工作表現(xiàn)進(jìn)行考核打分。95分以上的為三星，每季度三星最多不超過2名。85—95分的為二星，70—85分為一星，70分以下為無星。連續(xù)兩次評比均為一星的則降為無星，限期整改。

　　2、發(fā)生用戶有理由投訴且造成較大影響者遞減一星，連續(xù)受用戶表揚(yáng)三次且事例突出者遞加一星。

　　3、設(shè)立星星榜，對每位熱線受理員的星級情況進(jìn)行張榜公布。

　　4、根據(jù)每位熱線受理員的星級情況，拉開分配檔次。具體標(biāo)準(zhǔn)為：

　　三、考核打分辦法

　　（一）、業(yè)務(wù)考試（30分）

　　（二）用戶意見（10分）

　　（三）日常檢查（20分）

　　根據(jù)本臺業(yè)務(wù)檢查、班組日常檢查為依據(jù)、中心抽查情況為依據(jù)評分：

　　1、每發(fā)現(xiàn)一次不統(tǒng)一著裝、不佩帶服務(wù)胸卡及儀容不整、坐

　　姿不端正扣5分。

　　2、一次不使用標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語扣2分；無故推諉、拖延用戶或敷衍咨詢用戶扣5分；交接班時(shí)業(yè)務(wù)交接不清一次扣3分；業(yè)務(wù)較忙或遇到特殊情況時(shí)對用戶無請求諒解的語言扣5分；發(fā)現(xiàn)使用服務(wù)忌語一次扣8分；不講普通話一次扣3分。

　　3、違反勞動紀(jì)律遲到、早退一次扣2分，每請事假一天扣3分，病假一天扣0.3分（要求有醫(yī)院診斷）。脫崗（遲到30分鐘以后按脫崗對待）一次扣15分，因脫崗造成差錯事故的一次扣10分。曠工（脫崗60分鐘以后按曠工對待）一次扣15分，因曠工造成差錯事故的一次扣20分。

　　4、值日不合格一次扣3分，個人工作設(shè)施不整潔一次扣3分。如個人工作臺上出現(xiàn)任何與工作無關(guān)的雜物，每發(fā)現(xiàn)一次扣3分。帶外人進(jìn)入工作場地一次扣10分。

　　5、工作時(shí)間吃零食、看閑書、化妝打扮等干與工作無關(guān)的事一次扣10分。

　　6、未經(jīng)班長同意私自換班、頂班扣5分。

　　7、要求參加的集體活動，如學(xué)習(xí)、開會、文體活動等，請假一次扣2分，遲到一次扣5分，不參加一次扣8分。

　　（四）因違反服務(wù)公約、首問負(fù)責(zé)制造成較大影響或獲“用戶表揚(yáng)信”情況屬實(shí)的屬重大事件。

　　違反服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、首問責(zé)任制，用戶申告到指揮中心，扣責(zé)任人20分，造成社會影響如引起新聞等監(jiān)督部門追查的扣20分，情節(jié)特別嚴(yán)重者直接減星，同時(shí)作辭退處理。接到用戶特殊表揚(yáng)信，酌情一次加5—8分，連續(xù)受用戶表揚(yáng)三次且事例突出者直接加星。本季度發(fā)生重大用戶投訴事件及重大業(yè)務(wù)差錯者否決三星級評比權(quán)。

　　（五）熱線受理員互評（2分）

　　業(yè)務(wù)檢查員根據(jù)指揮中心的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，做好隨班檢查工作，開展熱線受理員互評活動，每位熱線受理員可記名、無記名的對所有熱線受理員進(jìn)行公正評價(jià)，要求寫出理由并打分，將互評意見直接交到管理科，每月底匯總評定，對能夠真實(shí)客觀、全面評價(jià)其他人員的熱線受理員酌情加2—4分。

　　（六）禮儀意識（8分）

　　由熱線受理員互評、服務(wù)檢查人員及班長的檢查記錄綜合評定。

　　（七）綜合能力（10分）

　　以熱線受理員互評結(jié)果、服務(wù)檢查人員及管理科的檢查記錄為依據(jù)對每位熱線受理員的服務(wù)情況和綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評定。

　　（八）業(yè)務(wù)量（12分）

　　根據(jù)業(yè)務(wù)量基數(shù)，酌情一次加5—12分，正常分為8分，最高限分12分，最低限分5分，

　　四、對服務(wù)層次和綜合素質(zhì)較高、服務(wù)水平明顯優(yōu)于其他熱線受理員的在總分以外酌情加5—10分。

精選考核方案范文 篇30

　　為了使遠(yuǎn)程教育資源充分發(fā)揮其作用，真正使教師把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于課堂，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量目的，從本學(xué)期開始，學(xué)校成立考核小組將從以下幾方面對全體教師利用遠(yuǎn)程教育資源情況進(jìn)行考核，并納入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核之中。具體考核辦法如下：

　　一、考核組成員與分工

　　組長：

　　黃道友：負(fù)責(zé)對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)考核的監(jiān)督和總體安排。

　　成員：

　　付成山：負(fù)責(zé)對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)考核的組織與實(shí)施工作。

　　王臻、陳濤：負(fù)責(zé)對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)的考核評定工作。

　　二、考核辦法

　　1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的研討活動，并有筆記，有體會。每缺席一次或缺一項(xiàng)扣1分。

　　2、每位老師必須對照遠(yuǎn)程教育資源下載單或光盤目錄，選擇自己可以利用的課堂內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)用不主動者酌情扣分。

　　3、每學(xué)期必須收看“示范課”“實(shí)時(shí)課堂”節(jié)目各10課時(shí)，有筆記。每少一課時(shí)扣1分

　　4、每學(xué)期必須下載優(yōu)秀教案或?qū)W科資料10篇。每少一篇扣1分。

　　5、每學(xué)期綜合利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件l課時(shí)。沒有扣5分。

　　6、每學(xué)期綜合利用遠(yuǎn)程教育資源寫優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。沒有扣5分。

　　7、每周必須利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)2課時(shí)。每少一課時(shí)扣1分。

　　8、每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育資源上示范課一次。沒上示范課扣5分。

　　9、考核采取查看資料、現(xiàn)場操作演示、學(xué)生問卷調(diào)查等方式。

　　10、考核實(shí)行百分制，每缺一項(xiàng)，從自己總分中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每超一項(xiàng)，相應(yīng)加分，60分以下為不合格；60—90分為合格；90分以上為優(yōu)秀。本項(xiàng)考核將記入教師業(yè)務(wù)成績，作為教師晉升晉級、評優(yōu)評模的參考資料。對考核不合格教師要延緩職務(wù)評聘、晉職、晉級，不得評優(yōu)、評骨干教師。

精選考核方案范文 篇31

　　目的：調(diào)動員工積極參與經(jīng)營管理，開源節(jié)流，使其目標(biāo)利潤最大化。

　　一、考核部門：

　　中餐

　　二、考核時(shí)間：

　　20xx年5月——20xx年12月

　　三、考核內(nèi)容：

　　1、水療館營業(yè)指標(biāo)：為52萬/月以上（包括52萬/月）（包括酒水）。

　　2、營業(yè)成本應(yīng)控制在50％以內(nèi)，經(jīng)營凈利潤達(dá)15％以上。

　　四、獎罰辦法：

　　1、營業(yè)指標(biāo)達(dá)到52萬/月員工每人獎勵100元，達(dá)到55萬/月員工每人獎勵200元，達(dá)到58萬/月員工每人獎勵300元。

　　2、責(zé)任營業(yè)指標(biāo)超過（52萬/月）的部份經(jīng)理按5％提成作為獎勵，主管、領(lǐng)班按2％提成作為獎勵，未完成責(zé)任營業(yè)指標(biāo)按實(shí)際差額的經(jīng)理2%扣罰，主管、領(lǐng)班人員1%扣罰。

　　3、經(jīng)營凈利潤指標(biāo)每超過1%獎勵100元，經(jīng)營利潤指標(biāo)每欠1%罰100元

　　4、點(diǎn)菜員制度另外。

　　5、獎勵與扣罰當(dāng)月兌現(xiàn)，酒店與中餐經(jīng)理依據(jù)經(jīng)營環(huán)境和經(jīng)營變化，目標(biāo)責(zé)任制可適當(dāng)調(diào)整。

　　中餐經(jīng)理： 總經(jīng)理：

　　20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日

精選考核方案范文 篇32

　　根據(jù)縣人社局《關(guān)于做好20xx年度科員級以下工作人員考核工作問題的通知》文件要求，結(jié)合我委實(shí)際，現(xiàn)制定考核方案如下：

　　一、成立考核領(lǐng)導(dǎo)工作小組

　　為確保20xx年度干部職工考核工作的順利開展，成立以委主任為組長，各崗室負(fù)責(zé)人為成員的20xx年度縣國資委科員級以下工作人員考核領(lǐng)導(dǎo)工作小組，具體負(fù)責(zé)人組織實(shí)施本單位年度考核工作。

　　二、明確考核內(nèi)容

　　根據(jù)個人所在的崗位職責(zé)，突出：德、能、勤、績、廉等五個方面，重點(diǎn)考核思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等表現(xiàn)，包括思想政治素質(zhì)，工作實(shí)績，業(yè)務(wù)能力。

　　三、召開考核工作大會

　　（一）召開會議時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月23日下午15:00，地點(diǎn)：縣國資委會議室

　　（二）參加考核人員

　　縣國資委在崗在編科員級以下工作人員

　　（三）會議議程

　　1.韓珂定主任作考核前講話；

　　2.單位干部職工輪流作述職報(bào)告；

　　3.開展民主測評，確定考核等級。

　　四、報(bào)送考核情況

　　按要求對考核情況進(jìn)行公示，期滿無異議，由委辦公室行文報(bào)送縣人社局。

精選考核方案范文 篇33

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》，堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每天都有一個小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項(xiàng)目、場地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動的.內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、實(shí)施措施

　　(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展

　　1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動每天上午9:20——9;50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動，智力游戲等也可根據(jù)各班實(shí)際情況自己安排，規(guī)劃方案

　　2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。

　　3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

　　4.安全保障。分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

　　5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。

　　6、小型體育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn)，經(jīng)常變換形式，因地制宜，注意到各年級段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。

　　(二)建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

　　1.實(shí)行考核激勵

　　學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，對把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要

　　依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比。

　　2.鼓勵活動創(chuàng)新

　　大課間活動除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外、在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

　　三、大課間體育活動內(nèi)容

　　1.廣播操

　　2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、

　　3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等) 4.棋類活動

　　5.球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

　　備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如：棋類活動、智力游戲等) 四、大課間內(nèi)容和時(shí)間安排

　　1、集合(3分鐘 配音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

　　2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂) 3、班級自由體育活動時(shí)間(20分鐘)

　　4、整理回教室(3分鐘配)

精選考核方案范文 篇34

　　暑期已經(jīng)到來，為切實(shí)做好暑期食品安全工作，特別是涉及旅游景區(qū)的食品安全監(jiān)管工作，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，現(xiàn)就進(jìn)一步做好20xx年我縣暑期食品安全工作，制定如下方案：

　　指導(dǎo)思想

　　以我縣涉及旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，以建設(shè)“安全暑期、和諧暑期”為目標(biāo)，深入貫徹群眾觀點(diǎn)、群眾路線，強(qiáng)化食品安全各環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，扎實(shí)開展暑期食品安全專項(xiàng)整治行動，全力做好暑期食品檢測，加強(qiáng)食品安全預(yù)警和監(jiān)測分析，建立健全食品安全全程監(jiān)管體系，努力營造安全可靠、和諧穩(wěn)定、舒適優(yōu)美二、工作職責(zé)

　　縣政府成立暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、政府副縣長任組長，縣政府督查室、食安辦、農(nóng)牧局、商務(wù)局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、公安局、工商局、食品藥品監(jiān)管局等部門為成員，負(fù)責(zé)我縣暑期食品安全綜合協(xié)調(diào)，監(jiān)督檢查工作。

　　衛(wèi)生部門：負(fù)責(zé)暑期食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作。制定暑期食品安全監(jiān)測計(jì)劃，對重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場所和重點(diǎn)食品組織開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測，及時(shí)將食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測結(jié)果通報(bào)縣政府和有關(guān)監(jiān)管部門。

　　農(nóng)牧部門：負(fù)責(zé)暑期供應(yīng)的食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強(qiáng)對供應(yīng)暑期的蔬菜、畜禽產(chǎn)品、水產(chǎn)品等食用農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)督檢查和監(jiān)督抽檢，對存在農(nóng)獸藥殘留超標(biāo)、違法使用禁用物質(zhì)等安全隱患的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行全面治理。

　　質(zhì)監(jiān)部門：負(fù)責(zé)暑期生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全。全面加強(qiáng)對全縣供應(yīng)暑期食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理，督促企業(yè)強(qiáng)化原料進(jìn)貨查驗(yàn)和成品出廠檢驗(yàn)，完善臺帳管理和索證索票制度，規(guī)范食品添加劑使用，嚴(yán)格生產(chǎn)工藝，嚴(yán)把關(guān)鍵控制關(guān)，切實(shí)按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，對存在隱患的企業(yè)責(zé)令其立即停產(chǎn)整頓。

　　工商部門：負(fù)責(zé)暑期流通環(huán)節(jié)食品安全。對暑期特供經(jīng)營企業(yè)和肉制品、糖果、糕點(diǎn)、奶制品、豆制品、瓶裝飲用水、飲料等重點(diǎn)品種的經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行全面檢查，督導(dǎo)流通企業(yè)落實(shí)索證索票、購銷臺帳、不合格食品退市等制度，確保食品經(jīng)營條件符合食品安全相關(guān)要求。

　　商務(wù)部門：負(fù)責(zé)供應(yīng)暑期的肉類和酒類安全。加強(qiáng)對供應(yīng)暑期生豬定點(diǎn)屠宰廠的日常監(jiān)管，監(jiān)督定點(diǎn)屠宰廠嚴(yán)格落實(shí)“瘦肉精”自檢和屠宰檢疫同步、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)、病死豬、病害肉無害化處理等各項(xiàng)制度，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品出廠。要規(guī)范酒類流通隨附單和標(biāo)識監(jiān)管，全面實(shí)施酒類商品溯源制度，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)管。

　　食品藥品監(jiān)管部門：負(fù)責(zé)暑期餐飲服務(wù)食品安全。對具有接待任務(wù)的星級賓館、農(nóng)家樂、旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)經(jīng)營場所加強(qiáng)全面檢查和抽驗(yàn)頻次，督促各級餐飲服務(wù)經(jīng)營場所認(rèn)真落實(shí)食品安全制度，抓好食物采購、加工、貯藏各環(huán)節(jié)，防止食源性疾病和食物中毒事件發(fā)生。

　　工作重點(diǎn)

　　（一）加強(qiáng)食品安全各環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管。一是強(qiáng)化食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管。農(nóng)牧、林業(yè)等部門要加強(qiáng)食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)投入品的日常檢查，全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全抽檢力度，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全；質(zhì)監(jiān)部門要重點(diǎn)加強(qiáng)食品添加劑的管理，督促企業(yè)嚴(yán)把關(guān)鍵控制點(diǎn)。落實(shí)食品小作坊區(qū)域限售，質(zhì)量安全承諾制度，堅(jiān)決取締一批無證無照食品生產(chǎn)加工小作坊，規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)加工行為，確保合格食品出廠銷售。二是強(qiáng)化食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。工商、商務(wù)等部門要加強(qiáng)流通領(lǐng)域的巡查和日常檢查，督導(dǎo)流通企業(yè)落實(shí)協(xié)議準(zhǔn)入、索證索票、購銷臺賬、不合格食品退市等制度；加強(qiáng)食品經(jīng)營企業(yè)的日常檢查，規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場等薄弱環(huán)節(jié)的食品經(jīng)營行為，提升市場的食品質(zhì)量安全水平。商務(wù)、農(nóng)牧等部門要加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰廠日常監(jiān)管，做好跟班檢疫，嚴(yán)格落實(shí)瘦肉精抽檢制度，建立生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全全程追溯監(jiān)管機(jī)制。三是強(qiáng)化餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)監(jiān)管。食藥監(jiān)部門要加強(qiáng)餐飲單位的日常巡查，規(guī)范巡查記錄，強(qiáng)化特定餐飲點(diǎn)的監(jiān)督。制訂可行措施，強(qiáng)化對學(xué)校、建筑工地、旅游景點(diǎn)、農(nóng)家樂等集體就餐環(huán)境的監(jiān)管。加強(qiáng)對小餐館、小食堂、戶外餐飲點(diǎn)的日常管理，逐步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為，預(yù)防食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。

　　（二）深入開展食品安全專項(xiàng)整治行動。一是開展農(nóng)村食品市場專項(xiàng)整治。加大農(nóng)村各類食品加工小作坊、小攤點(diǎn)的整治力度，解決無證無照生產(chǎn)經(jīng)營，經(jīng)銷過期霉變、有毒有害和不合格食品等問題，進(jìn)一步凈化農(nóng)村食品市場消費(fèi)環(huán)境。二是開展集體餐飲單位專項(xiàng)整治。對學(xué)校、建筑工地食堂、小飯店、旅游景點(diǎn)、農(nóng)家飯莊等集體用餐單位，突出抓好食品采購索證管理、食品衛(wèi)生監(jiān)督公示、從業(yè)人員健康體檢等制度的落實(shí)。建立餐飲業(yè)使用食品添加劑備案制度，加大對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風(fēng)險(xiǎn)食品和餐具清洗消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度。三是開展動物產(chǎn)品、兒童食品、散裝食品等重點(diǎn)食品的整治。加強(qiáng)動物產(chǎn)品藥殘的檢測，加大注水肉的打擊力度，確保肉類質(zhì)量安全，建立全程監(jiān)管工作制度，提升產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。加強(qiáng)兒童食品質(zhì)量監(jiān)管和日常監(jiān)測，確保質(zhì)量安全。針對散裝食品加強(qiáng)全程監(jiān)控體系建設(shè)，確保合格食品銷售。四是開展甘薯制品專項(xiàng)整治行動，進(jìn)一步規(guī)范粉絲及甘薯制品生產(chǎn)經(jīng)營行為，提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，促進(jìn)甘薯產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。五是嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為。積極查處生產(chǎn)、銷售、使用非法食品添加物的行為；整治食品企業(yè)超過標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍、超量濫用食品添加劑的行為；嚴(yán)厲打擊在保健食品中違法添加藥物的行為。同時(shí)發(fā)揮好各部門投訴舉報(bào)電話作用，全面受理社會舉報(bào)投訴，加強(qiáng)部門之間信息溝通和聯(lián)合辦案力度，做到有案必查、有查必復(fù)。

　　（三）加強(qiáng)食品安全監(jiān)測和預(yù)警分析。一是加強(qiáng)食品質(zhì)量安全日常監(jiān)測。加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、食品生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)市場、超市、賓館飯店、農(nóng)貿(mào)市場的食品檢驗(yàn)檢測工作。同時(shí)以面粉、熟食肉制品、肉類、蔬菜、豆制品、乳制品、兒童食品、水產(chǎn)品、冷凍飲品等食品為重點(diǎn)，綜合開展食品抽檢工作。二是建立食品安全預(yù)警工作機(jī)制。根據(jù)食品安全監(jiān)測結(jié)果，綜合分析有關(guān)部門、企業(yè)的監(jiān)測數(shù)據(jù)和食品質(zhì)量監(jiān)管信息，科學(xué)分析食品安全狀況，定期發(fā)布食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告和動態(tài)監(jiān)管信息，對食品安全問題和隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。同時(shí)，各有關(guān)部門要進(jìn)一步

　　完善食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高食品安全突發(fā)事件的處理能力和水平。

　　保障措施

　　（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)暑期食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要認(rèn)真分析研究今年暑期食品安全工作的新形勢、新情況和新問題，克服麻痹思想和通常觀念，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，明確責(zé)任，形成強(qiáng)有力的暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要將食品安全工作作為一把手工程，層層分解任務(wù)，逐級落實(shí)責(zé)任，做到一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)，切實(shí)把署期食品安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

　　（二）明確責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)暑期食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步提高對暑期食品安全的重視程度，按照屬地管轄負(fù)責(zé)的原則，明確管理對象，分析存在問題，提出解決措施，確保暑期食品安全工作扎實(shí)有效開展。二是各監(jiān)管部門要切實(shí)負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，按照職責(zé)劃分責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任人，實(shí)行網(wǎng)格化管理，采取有效措施，防范食品安全事件發(fā)生。三是食品生產(chǎn)經(jīng)營者要切實(shí)負(fù)起食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任，依照法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，健全食品安全防控體系，不斷提高食品安全保障能力。四是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。對于未認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，導(dǎo)致出現(xiàn)食品安全事件的，按有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和個人的責(zé)任。

　　（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。要牢固樹立全局觀念、大局意識和一盤棋思想，搞好相互之間的協(xié)調(diào)配合，特別是對職能交叉的工作，一定要多協(xié)調(diào)，勤溝通，決不能推諉扯皮、貽誤工作。

　　（四）強(qiáng)化宣傳，營造濃厚的暑期食品安全社會氛圍。要充分利用宣傳手段，通過多形式，多渠道、全方位宣傳做好暑期食品安全工作的重大意義，引導(dǎo)食品從業(yè)者牢固樹立法律、道德、誠信意識，全面落實(shí)食品安全主體責(zé)任。宣傳食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強(qiáng)人民群眾的食品安全法律意識、監(jiān)督意識和自我保護(hù)能力，不斷擴(kuò)大食品安全工作的群眾基礎(chǔ)，營造濃厚的社會氛圍。

　　（五）加強(qiáng)聯(lián)系，確保信息渠道暢通。要健全信息互通工作制度，及時(shí)反饋工作情況，加強(qiáng)輿情監(jiān)測，隨時(shí)處置食品安全問題隱患。縣政府將適時(shí)組織署期食品安全督導(dǎo)檢查組，對暑期食品安全工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。暑期食品安全工作結(jié)束后，要對有關(guān)情況進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，查找不足，不斷完善工作機(jī)制，提升工作水平。各責(zé)任部門請于7月25日前將暑期食品安全工作總結(jié)報(bào)縣政府食安辦。