村五好家庭評選方案（精選32篇）

村五好家庭評選方案 篇1

　　為進一步深化全市精神文明建設工作，推動“五好文明家庭”評選活動開展，大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，引導廣大家庭為創建全國文明城市作出貢獻。結合我市實際，特通知如下：

　　一、指導思想

　　以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標，繼續深化“五好文明家庭”創建評選活動，不斷調整創建標準，豐富創建內涵，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、樹新風，提高家庭成員的綜合素質。引導全社會共同關注家庭、家教、家風建設，幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，廣泛推崇自強奮進、崇文尚學、孝老愛親、互助奉獻、廉潔誠信的家庭觀，努力以家庭的平等、和諧、穩定，促進社會的文明進步和安定團結。

　　二、評選標準

　　1、遵紀守法好：擁護黨的領導，自覺執行黨的路線、方針、政策，堅持男女平等基本國策，家庭成員學法、懂法、守法、用法，恪守社會公德和村規民約，無違法犯罪、參加邪教組織和“黃賭毒”等行為。

　　2、能力素質好：樹立終身學習的理念，致力學習型家庭、書香家庭建設，積極參加各類健康向上的文體、科普活動；堅持勤勞致富，科技興家，有穩定的致富項目，懂經營，善管理，熱心帶動周邊群眾共同致富；嚴格遵守職業道德，努力做到崗位建功，崗位成才。

　　3、和諧家風好：崇尚道德，追求文明，孝老愛幼，夫妻和睦，婆媳融洽，妯娌團結，民主治家；尊師重教，做到計劃生育，優生優育；保持家居內部及住房周邊環境衛生整潔，愛護公共環境，不侵占公共設施。

　　4、奉獻社會好：文明謙和，誠實守信，積極參與如皋愛心城市建設，熱心社會公益和志愿服務事業；鄰里團結互助，互諒互讓，扶危濟困，樂于助人，弘揚社會公德和家庭美德。

　　5、移風易俗好：踐行低碳生活方式，節能環保，不焚燒秸稈；抵制封建迷信活動，不參與非法宗教活動；勤儉節約、合理消費，不鋪張浪費，堅持喜事新辦，喪事簡辦，弘揚文明風尚。

　　三、評選步驟

　　評選“五好文明家庭”活動的主體是全市所有的村（社區），共分為四個階段：。

　　1、宣傳發動階段：各村（社區）在黨組織領導下，采取召開村（居）民及代表會議，發放倡議書、辦墻報、掛標語等傳統形式，結合運用新興媒體，通過QQ群、微信、微博等多種方式，加大“五好文明家庭”評選活動的宣傳力度，營造濃厚的.創建氛圍，參評家庭要達到總戶數95%以上，努力做到創建活動家喻戶曉，人人皆知。

　　2、申報推薦階段：各村（社區）以村民小組、樓幢為單位向本轄區家庭廣泛動員組織，公布評選標準，首先由每個家庭對照“五好文明家庭”標準進行自我評估，向所在村進行申報，同時組織村（居）民開展互評互薦活動，將推選結果報各村民（居民）委員會。

　　3、審核公示階段：各村民（居民）委員會對評選結果進行初審，“五好文明家庭”占總戶數比例把握在80%以上。初步結果確定后，報各鎮（區、街道）婦聯備案。各村（社區）每年5月15日“國際家庭日”前后在村務公開欄內將“五好文明家庭”進行公示宣傳，接受社會監督。

　　4、表彰掛牌階段：對評選出得“五好文明家庭”各村（社區）可以進行授牌表彰，也可以給予適當的物質獎勵。各鎮（區、街道）黨委政府在年度表彰會議上至少要表彰每村（社區）1—2戶“五好文明家庭”標兵戶。全市也將在總結表彰大會上表彰一定數量的“五好文明家庭”標兵戶。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導。“五好文明家庭”評選活動在促進家風、民風、社會風氣健康向上，加強家庭美德建設上發揮了很大的作用，是夯實群眾性精神文明創建活動的有效載體，鎮（區、街道）、村（社區）婦聯組織要予以高度重視，要把“五好文明家庭”評選活動放在推動全國文明城市建設，推動美麗鄉村建設，推動全市精神文明建設的高度來認識和把握，認真組織推進好各階段的評選工作。各級婦聯組織要具體抓，通過組織引導，宣傳推廣等有效措施，將各村（社區）“五好文明家庭”評選活動深入開展，集聚社會正能量。

　　2、加大宣傳力度。各級婦聯組織要啟動全方位、立體式的宣傳渠道，廣泛宣傳，發動群眾，營造良好的輿論氛圍，引導社會各界關注、重視和支持評選活動。重點宣傳“五好文明家庭”評選的內涵和重大意義；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大群眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好文明家庭”的評選活動。

　　3、豐富評選內涵。堅持與時俱進，在傳統評選“五好文明家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要把“五好文明家庭”創建評比納入民風建設和創建文明城市、文明村鎮的目標。結合特色家庭創評活動，因地制宜，注重實效，擴大群眾的參與面，使創建活動貼近群眾，貼近家庭。要擴大評比范圍，深入開展尋找“最美家庭”、評選“書香家庭”、節約型家庭、綠色環保家庭、平安家庭等創建活動，賦予“五好文明家庭”更深的內涵。要結合好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，以家庭成員的“個體優”帶動整個家庭的“五好”。要繼續開展“傳承好家訓、建設好家風”主題活動，把“五好文明家庭”、“最美家庭”等優秀家庭的好家訓、好家風加以提煉總結，通過收集整理、宣傳展示，引導人們光大傳統美德，樹立家國情懷，推動全社會形成注重家庭、注重家教、注重家風的共識，以好家風促進好政風好民風，使社會主義核心價值觀在廣大家庭中落地生根。

　　4、嚴格管理機制。“五好文明家庭”創建活動的評選活動實行自下而上的評選程序，以家庭為基礎，實行自我評估，群眾評議，基層審核，張榜公示等制度，堅持因地制宜、形式多樣的管理機制。各村（社區）結合實際，可對“五好文明家庭”實行一票否決，年終將對各村（社區）“五好文明家庭”創建工作進行年度考核，列入婦聯考核的重要內容。根據工作實際，評選活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全市“五好文明家庭”評選工作的有序開展。

　　5、資料整理上報。各村（社區）要做好評選活動資料的收集整理工作，對未能評上“五好文明家庭”的戶要標注原因，記錄在案，及時做好匯總上報工作。村（社區）“五好文明家庭”評選情況統計表（附件1），由村（社區）填報給鎮（區、街道）婦聯。各鎮（區、街道）匯總評選情況，填寫鎮（區、街道）“五好文明家庭”評選活動匯總表（附件2），及時報市婦聯備案。

村五好家庭評選方案 篇2

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，引導全鄉廣大干部群眾傳承好家風，傳遞社會正能量，鄉黨委、政府決定開展努文木仁鄉“傳承好家風”主題活動。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題活動，深入挖掘和宣傳全鄉好家風，評選傳承全鄉好家風的典型，在全鄉營造注重家庭、注重家教、注重家風的濃厚氛圍，推動我鄉精神文明建設特別是干部群眾和青少年思想道德建設上新水平，為建設增添精神動力和道德支撐。

　　二、活動主題

　　傳承好家風爭做時代楷模

　　三、活動內容

　　(一)開展“十星級文明戶”推報活動

　　面向全鄉，各村(社區)選出1名“十星級文明戶”，引導廣大群眾傳承好傳統、好家風，爭做“十星級文明戶”楷模。

　　“十星”的具體內容是：

　　愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發展的各項事業和義務勞動。

　　遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯、不越級上訪，不采取暴力、報復社會行為。

　　興業致富星：積極學習農業科學新技術，發展產業，有比較穩定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉親們共同致富。

　　勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，珍惜勞動成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費，節約糧食、節約水電等能源。

　　環境衛生星：保護環境，不濫砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衛生，庭院四周環境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。

　　誠實守信星：說老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。

　　孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學。外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫、就學，并注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。

　　助人為樂星：樂善好施、樂于助人。與鄉鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群。

　　文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節禮貌，長幼有序講究規矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統風俗習慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。

　　移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風，自覺抵制封建迷信。

　　(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動

　　面向全鄉，每個村(社區)選出1名，引導廣大婦女傳承好傳統、好家風，都來爭做孝親敬老好媳婦。

　　“孝敬公婆好媳婦”評選條件：

　　1、能正確對待和處理家庭問題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評。

　　2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛，關心子女成長，勇挑家庭重擔。

　　3、尊重、孝敬雙方父母，經濟上盡力供養，生活上悉心照料，醫療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和群眾評價高。

　　4、遵守社會公德，熱心老年公益事業，樂于助人，模范遵守社會道德行為規范。

　　(三)開展“五好文明家庭”推報活動

　　面向全鄉，各村(社區)評選出1戶“五好文明家庭”，引導廣大群眾傳承社會好傳統、好家風，爭做五好文明家庭。

　　“五好文明家庭”評選條件：

　　1、遵紀守法，模范執行國家法律、政策，家庭成員無違法違紀行為，執行計劃生育政策好;

　　2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛幼，男女平等，鄰里團結互助好;

　　3、家庭成員遵守社會公德，愛護公共財物，美化家園，保護環境。

　　4、移風易俗，崇尚科學，破除陋習，生活情趣高尚，文明禮貌好。

　　5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業，熱心志愿者活動。

　　(四)開展“美麗庭院戶”推報活動

　　面向全鄉，各村(社區)選出1戶“美麗庭院戶”，引導廣大群眾傳承社會好傳統、好家風，爭做美麗庭院戶和標兵戶。

　　“美麗庭院戶”評選條件：

　　環境衛生清潔美(潔化)：庭院內外整潔干凈，無垃圾、雜物、污水、污漬等。

　　擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。

　　種樹栽花綠化美(綠化)：庭院內外、房前屋后有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等，且錯落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少于庭院面積的20%

　　庭院布置協調美(美化)：庭院內外與周邊景致、環境協調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。

　　(五)開展“最美家庭”推選活動

　　面向全鄉，各村(社區)選出1戶“最美家庭”，引導廣大群眾傳承社會好傳統、好家風，爭做最美家庭，傳承好家風。

　　“最美家庭”參評標準：

　　傳承家風：傳承優良家風，摒棄陳規陋習，倡導文明新風。

　　孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，困境攜手相助。

　　科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。

　　善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。

　　熱心公益：樂于奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業。

　　四、評選要求

　　1、加強領導，精心組織。各村(社區)、各鄉直單位要充分認識開展弘揚“傳承社會好家風”主題活動的重要意義，把活動作為全鄉精神文明建設的有效抓手，高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，積極推選。

　　2、嚴格把關，積極推薦。要按照評選標準，運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動，通過自薦、公選形式報名，嚴把質量關，好中選優，切實把群眾可敬、可信、可學的傳承社會好家風的好青年評選出來，被推薦的典型應事跡突出，在社會上有一定影響力，確保活動取得真正實效。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式廣泛宣傳此次活動的重要意義和弘揚傳承社會好家風先進典型事跡，大造聲勢，擴大評選表彰活動的影響力，調動社會各界參與的積極性，營造濃厚的重家庭、重家教、重家風氛圍。

　　五、實施情況：

　　為使活動順利舉行，按照活動進程，評選活動分為三個階段。

　　1、申報推薦階段(20xx年3月20日至4月30日)

　　各村(社區)各單位評選出的優秀典型個人和家庭要分別填寫登記表，主要事跡一欄要事跡突出，文字簡練，字數在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章，于x年5月1日前報送鄉宣傳辦公室，同時通過郵箱報送電子版。

　　聯系人：

　　聯系電話：、

　　電子郵箱：

　　2、評選推報階段(x年5月1日-5月30日)

　　評委對推報“十星級文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事跡以及“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”的推薦進行審核評定。

　　3、宣講宣傳階段(20xx年6月1日——12月30日)

　　我鄉將獲得“十星級文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”等榮譽的優秀代表開展公示宣傳。

　　六、活動領導小組：

　　組長：、x鄉黨委書記

　　副組長：、x鄉黨委副書記、政府鄉長

　　組員：、x鄉主任科員

　　、x鄉黨委副書記

　　、x鄉紀委書記

　　、x鄉副鄉長

　　、x鄉副鄉長

　　、x鄉組織委員

　　、x鄉宣傳委員

　　、x鄉武裝部長

　　、x鄉派出所所長

村五好家庭評選方案 篇3

　　號召動員全鄉家庭積極投身“美麗鄉村”、“文明鄉風”建設，引導廣大家庭弘揚家庭美德、傳承優良家風、踐行社會主義核心價值觀，推動文明家庭創建活動在精神文明建設中發揮更大的作用。經鄉黨委、政府研究決定，今年繼續在全鄉范圍內開展第二屆“五好家庭”創評活動。

　　一、指導思想

　　以思想道德建設為重點，繼續深化“五好家庭”創建活動，不斷豐富創建內涵，調整創建標準，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，提高家庭成員的綜合素質，幫助廣大家庭成員梳理正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀、養成遵紀守法、尊老愛幼、誠信友信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，努力以家庭的等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。

　　二、評選標準

　　1、遵紀守法、思想品德好。家庭成員自覺遵守憲法和有關法律法規，模范踐行職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，熱心公益，助人為樂，積極支持黨委、政府和支部、村委會工作，不參加任何邪教組織，不參與群體性上訪事件，無損害國家、政府、鄉村的言行，無違法亂紀行為。

　　2、孝老愛親、教育子女好。家庭成員民主、平等、和諧、友愛。家庭生活方式健康、文明，無失學、輟學現象，無虐待老人、兒童、殘疾人等行為，尊重知識、重視教育，子女學習習慣、學習成績優秀。

　　3、誠信友善、鄰里關系好。家庭成員重信用、守承諾，真誠做人、守信做事、廉潔修身、清正齊家，與鄰里做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相關愛、互相幫助，友好相處，無吵嘴打架現象。

　　4、艱苦創業、勤勞致富好。家庭成員科學生產，積極學習使用各類實用技術，發展多種經營，通過合法經營和務實苦干達到脫貧致富，甚至成為有門路、有產業的創業者，并且致富不忘眾人，能帶領周邊群眾共同致富。

　　5、勤儉持家、家居環境好。家庭成員弘揚勤儉節約的優良傳統，不鋪張浪費，不盲目攀比，崇尚綠色、低碳生活，環保意識強，自覺節約能源，愛護環境，講究家庭和個人衛生，房前屋后和庭院室內干凈整潔，并且能自覺維護公共場所環境衛生。

　　三、工作任務

　　1、加大宣傳力度。廣泛宣傳，發動群眾，營造良好的輿論氛圍，引導全鄉群眾關注、重視和參與創建活動。重點宣傳“五好家庭”創建的重大意義和標準；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大群眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好家庭”的創評活動。

　　2、創新活動形式。堅持與時俱進，在傳統評選“五好家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要圍繞鄉風民俗建設的目標，把“守法人家、孝老人家”創建納入其中；要結合人居環境整治，大力開展“守法人家、清潔人家、致富人家”的評選表彰；要因地制宜，注重實效，力求生動活潑，豐富多彩，使創建活動貼近群眾，貼近家庭，有所創新，有所發展，擴大群眾的參與面；要拓展活動形式，擴大評比范圍，深入開展好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，發揮道德模范榜樣作用，在全鄉形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的'社會風尚。

　　3、突出工作重點。堅持文明育人。深入開展“凈化家園行動”，引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學文明健康的生活方式。堅持道德教民。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化社會公德、職業道德和家庭美德教育。堅持科技富民。組織廣大群眾認真學習農業發展、種植養殖、電商知識，強化創業意識和科技勤勞致富意識。堅持制度管民。以村規民約治村，引導群眾遵紀守法，強化自身修養，進一步樹立良好的社會風氣。堅持實事利民。以辦實事凝聚民心，以熱情服務溫暖百姓。積極實施民心工程，解決群眾關心的熱點、難點問題，公益活動人人參與，人際關系寬松和諧。堅持文體樂民。加強科學文化素質的培養和教育，積極組織群眾參加健康向上、喜聞樂見的文體體育活動，全面提高群眾生活品味。

　　四、實施步驟

　　第一階段：宣傳發動（20xx年11月）。各村（居）召開“五好家庭”評選活動動員會，通過黨員、組長將活動方案、宣傳單發至每戶群眾，發動群眾開展“五好家庭”互評互議活動，引導廣大群眾積極參與創評，并同步深入挖掘好家風、好家庭。

　　第二階段：申報推選（20xx年12月上旬）。各村（居）在廣泛發動的基礎上，先通過村（居）民代表會評議各村民小組符合評選標準的家庭，確定各村（居）小組“五好家庭”推薦名單；再由各村召開兩委班子會、黨員組長人大代表會，以好中選好、優中選優為原則，按照所分配名額，通過投票方式確定本村（居）“五好家庭”初步名單，經兩委班子會、黨員組長會確定的初步名單在本村（居）公示三天后，報鄉黨委、政府審核。

　　第三階段：審核評定（20xx年12月下旬）。鄉黨委、政府組織專門考察組對對各村（居）上報的“五好家庭”初步名單進行綜合審核、全面把關，從各村（居）的推薦對象中遴選20戶家庭作為20xx年度“五好家庭”表彰對象，并在鄉村政務公開欄、鄉村工作微信群等進行公示，接受社會監督。

　　第四階段：命名表彰（20xx年1月前）。對經公示、無不良反映的對象，由鄉黨委、政府召開黨政班子會議研究，“五好家庭”名單經鄉黨委、政府確定后，將組織授牌表彰。

　　五、工作要求

　　1、加強領導。要高度重視，加強組織領導，周密部署，精心實施，層層組織發動，確保評選活動公平公正、扎實有序進行。

　　2、嚴格把關。要嚴格按照評選條件和要求，堅持優中選優，確保把當地事跡突出、群眾公認的“五好家庭”評選出來。各村（居）要深入挖掘典型，積極發動群眾參與推薦創評活動。

　　3、嚴格管理。評選活動實行自下而上的評選程序，實行群眾評議、村級推優、鄉級審核、命名表彰等制度，年終將對各村“五好家庭”創建工作進行年度考核，根據工作實際，對創建活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全鄉“五好家庭”創建工作的有序開展。鄉黨政辦要建立活動工作檔案，記錄“五好家庭”評選情況；各村（居）要為每個參評家庭建立評選檔案和跟蹤管理臺賬，作為審核評選依據。

　　請各村（居）指導推薦家庭認真填寫“五好家庭”推薦表（附件2），推薦表中的先進事跡內容要詳實、生動，具有代表性，避免套話和空話，可另附紙頁，推薦表紙質版請于20xx年12月10日前報鄉黨政辦，同時，需要發送電子稿至郵箱。如有影像資料，可將影像資料（電子版）一并報送。聯系電話：0796-6300。

村五好家庭評選方案 篇4

　　為充分發揮家庭在增強人民幸福感、獲得感以及促進社會文明和諧等方面的獨特作用，大力培樹宣傳踐行新時代家庭觀和弘揚社會主義家庭文明新風尚的家庭典型，鎮婦聯決定，20__年繼續在全鎮深入開展尋找“最美家庭”和評選“五好家庭”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、評選類別

　　各村、社區婦聯在發動群眾參與的基礎上，廣泛開展尋找、評選活動，評選出本轄區的“最美家庭”、“五好家庭”。

　　二、評選對象

　　全鎮范圍內的城鄉家庭（包括外來、外籍人員在本市居住滿三年的'家庭）。

　　三、評選推薦條件

　　（一）“最美家庭”推選條件

　　“最美家庭”需積極參與人居環境整治工作，成效顯著，推選時注重尋找“戰疫先鋒、綠色環保、熱心公益、書香潤德、情系國防、愛崗敬業、勤勞致富、孝老愛親、科學教子、和睦友善”等十個類型。

　　“戰疫先鋒”最美家庭：家庭成員積極投身新冠肺炎疫情防控，典型側重馳援湖北一線的醫護人員等家庭，奮戰在各地防控一線的醫護人員、公安干警、社區工作者、志愿者家庭以及其他為疫情防控作出積極貢獻的家庭。

　　“綠色環保”最美家庭：家庭成員具有較強的健康環保意識，有文明衛生、健康環保的生活習慣，積極創建整潔衛生、綠化環保的家庭及周邊環境。

　　“熱心公益”最美家庭：熱心公益事業，積極奉獻愛心，在幫助他人、扶危濟困等方面有突出表現。

　　“書香潤德”最美家庭：家庭成員文明知禮、熱愛閱讀，有一定數量的藏書，家庭成員積極參加各類讀書活動并學以致用，能夠鼓勵、帶動周圍群眾閱讀。

　　“愛崗敬業”最美家庭：家庭成員勤奮敬業，肯于鉆研，創先爭優，相互理解支持，在本職崗位上取得顯著業績。

　　“勤勞致富”最美家庭：通過辛勤勞動創造價值，獲得經濟收入的增加和生活條件的改善，帶動引領身邊人致富增收。

　　“孝老愛親”最美家庭：傳承孝道文化，孝敬父母長輩，關愛家庭成員，弘揚家庭美德。

　　“科學教子”最美家庭：科學教育子女，注重言傳身教，在營造良好家風等方面有突出表現。

　　“和睦友善”最美家庭：家庭成員關系融洽，生活互敬互愛，待人和諧友善，事業彼此支持，共同履行家庭責任。

　　（二）“五好家庭”推選條件

　　“五好家庭”需積極參與人居環境整治工作，成效顯著，同時符合以下條件：

　　1、愛國守法，道德守禮。家庭成員擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，自覺維護國家利益和民族尊嚴，自覺遵守各項規章制度、市民守則、村規民約，在工作生活、社會交往、公共場所、網絡空間等各個方面明禮守紀、崇德向善。

　　2、敬業誠信，熱心公益。家庭成員愛崗敬業、忠于職守，重信用、守承諾，熱心參與慈善捐助、義務勞動、社區服務等各類公益活動，積極參加鄰里互助、扶貧濟困、助老助殘、結對幫扶等各類志愿服務活動。

　　3、平等和諧，孝老愛親。家庭成員之間民主平等、和諧包容，理解信任、親情深厚，日常生活溫馨健康、和睦樂觀，遇到困難不離不棄、彼此扶助。父母與子女之間尊老愛幼、傳承孝道，親屬鄰里之間友善和睦、守望相助。

　　4、家風優良，科學教子。家庭成員自覺傳承好家訓，弘揚好家風，注重培育良好的閱讀習慣和學習氛圍，堅持科學文明健康的生活理念、生活態度和生活方式。父母言傳身教、教子有方，孩子品德優良、學有所成。

　　5、移風易俗，綠色節儉。家庭成員破除陳規陋習，生態意識和環保理念強，踐行綠色生活方式，推動移風易俗，婚喪嫁娶操辦從儉，傳播綠色理念，崇尚勤儉節約、適度消費的文明新風。

　　四、評選推薦辦法

　　1、各村、社區及相關單位，根據工作實際，自行確定本級尋訪、評比、表彰活動辦法。自行評比后，各村、社區擇優各上報一戶。

　　2、“最美家庭”、“五好家庭”評審的相關工作由鎮宣傳部門會同鎮婦聯等相關部門共同進行。

　　3、“最美家庭”需注明是哪種類型，每種類型限報1戶；“五好家庭”需從往年的“最美家庭”中產生；已經評選過同級同類先進家庭的，不再重復申報。

　　五、相關要求

　　1、各村、社區及相關單位要強化政治意識，嚴格篩選把關，做到程序規范、客觀公正，在推薦上報前完成資格審核、社會公示等，廣泛接受群眾評議，確保所推薦的家庭事跡突出，群眾認可，是廣大家庭學習的榜樣。

　　2、按要求填報推薦表和匯總表（見附件），推薦表事跡材料要真實、準確、生動，符合申報的最美家庭類型，字數500—800字。紙質表格一份，加蓋公章，并同時傳送電子版。

村五好家庭評選方案 篇5

　　為提高我局家庭成員的總體素質，樹立具有時代特色和傳統美德的先進家庭典型，弘揚家庭文明新風，推動三個文明建設協調發展，根據上級有關精神要求，結合自身實際，特開展“五好文明家庭”創建活動。

　　“五好文明家庭”的具體評選條件如下：

　　1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員牢固樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀，模范實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，大力弘揚“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強烈責任感”的精神，自覺遵守各項法律法規和規章制度；熱心社會公益事業，誠實守信，扶貧濟困，樂于助人。

　　2、學習進取，愛崗敬業好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念，刻苦鉆研科學文化知識和業務技能，養成良好的學習習慣。嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和服務水平，崗位建功，崗位成才。

　　3、男女平等，尊老愛幼好。家庭關系平等、民主、和諧、友愛，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心；尊敬長輩，關心老人的精神和物質需求；愛護

　　兒童，維護未成年人的合法權益；鄰里之間團結互助，和睦相處。

　　4、移風易俗，少生優育好。家庭成員積極弘揚科學精神，破除陳規陋習，反對封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，建立文明、健康、科學的生活方式；自覺參與平安建設，家庭無黃、賭、毒、邪現象發生；嚴格遵守國家計劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優生、優育、優教，爭當合格家長，培養合格子女。

　　5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥，勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家；增強環境意識，學習環保知識、崇尚綠色生活、熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境，從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。

　　我局將于年底召開年度“五好文明家庭”創建工作會議，開展全局“五好文明家庭”評選活動。

村五好家庭評選方案 篇6

　　未來五年是我鄉加快發展、富民強鄉，實現跨世紀發展宏偉目標的重要時期，也是我鄉婦女事業進步和發展的重要時期，為進一步深入開展“五好家庭”創建工作，更好地為改革開放和現代化建設服務，特制定我鄉“五好家庭”活動方案。

　　一、指導思想

　　我鄉“五好家庭”創建工作以黨的__大精神為指導，以提高家庭成員素質為目的，大力弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，倡導科學、文明、健康的生活方式，更好地為我鄉兩個文明建設作貢獻。

　　二、目標

　　到20xx年，農村40％的家庭、小康村80%的家庭成為“五好家庭”。

　　我鄉進一步調整充實“五好家庭”創建活動協調小組，各村委會都要健全“五好家庭”評選組織。

　　三、措施

　　1、加強對“五好家庭”創建工作的領導。“五號五好家庭”創建工作納入我鄉精神文明建設總體規劃，納入黨委議事日程，并協調各有關部門相互配合，齊抓共管。

　　2、建立健全“五好家庭”創建機構，指和協調本我鄉創建工作的開展。婦聯要做好牽頭協調工作，協調小組各成員單位負責本系統的創建工作，并積極參與和承辦“五好家庭”協調小組各項活動。

　　3、開展以“六進家”為內容的“五好文明家”創建。因地制宜，注重實效。實施家庭書架工程，開展家庭讀書、“三反對一提倡”等活動（反封建迷信、反對、反對婚喪喜事大操大辦，提倡文明健康的生活方式），實施愛心家庭行動，組織愛心家庭救助貧困家庭，使思想道德、科學技術、文明新風、法律知識、科學理家和衛生保健知識走進家庭，全面促進家庭人口素質的`提高，以家庭的文明推進社會的文明。

　　4、加強對“五好家庭”創建工作的宣傳。要充分利用新聞媒體宣傳各項創建活動，推廣創建經驗，宣傳“五好家庭”典型，擴大“五好家庭”活動的社會影響力。

　　5、我鄉每年評選一次“五好家庭”。

　　6、深入調查研究。要及時了解掌握家庭領域出現的新情況、新問題，適時召開研討會，指導和促進家庭文化建設。

　　7、爭取“五好家庭”創建活動專項經費，爭取社會各方面的支持，確保“五好家庭”創建工作順利開展。

村五好家庭評選方案 篇7

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，落實中央文明辦關于推進五大創建的工作部署，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面深化五好家庭創建活動，現制定本方案如下。

　　一、指導思想：

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，深化家庭文明建設，以好家風支撐起好的社會風氣。要引導黨員、干部自覺帶頭樹立良好家風，弘揚中華優秀傳統美德，傳承好家訓好家風，讓核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華。要圍繞“孝”字做文章，樹立孝老愛親的典型，使千千萬萬個家庭真正成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

　　二、主要任務：

　　1、強化媒體宣傳。市級各主要新聞媒體，要開設“五好家庭創建”專題、專欄，集中宣傳報道省、市已評選表彰的“五好家庭”、“五好家庭”等先進典型，宣傳各個群體“傳承好家訓、建設好家風”的優秀案例。特別是要圍繞“孝”字做文章，宣傳孝老愛親的典型，曝光不孝子孫的案例，用社會輿論激發人們的道德良心。要精心策劃，組織記者深入社區、鄉村，走訪群眾，報道基層在五好家庭創建活動中探索出的好經驗、好做法，引導活動落細落小落實，營造濃厚的輿論氛圍。要注重運用微博、微信等新媒體，以及網絡直播間、網絡論壇等平臺加強與網民互動，擴大宣傳面。

　　2、強化社會宣傳。要將五好家庭創建活動的宣傳融入公益廣告制作，在主要公園、廣場、游園以及各社區、庭院，通過制作宣傳版面、更新宣傳欄、張貼宣傳畫等方式，宣傳五好家庭的創建標準、傳承好家風好家訓的重要意義、孝老愛親的動人故事等。要在社區、庭院廣泛開展五好家庭創評活動，鼓勵居民積極參與，形成爭當五好家庭的良好氛圍。要將家庭創建融入善行義舉榜，讓五好家庭、孝老愛親典型上榜，成為群眾認可的道德榜樣。要將家庭創建融入鄉賢文化，在道德模范、最美人物等鄉賢中樹立五好家庭典范，通過豐富道德文化墻和鄉村文化中心的內容，營造鄉賢文化，以鄉賢的道德力量引領好家風、好村風。

　　3、豐富活動載體。繼續在全市開展“傳承好家訓，建設好家風”主題人物暨家庭故事征集推廣活動，挖掘一批傳承好家訓好家風的先進家庭典型，引領全社會熱議家風、傳承家風。教育部門、高校要在學生中廣泛開展“亮家風”、“曬家風”活動，并通過主題班會、演講、黑板報、手抄報等豐富多彩的'活動形式，讓學生樹立好家風意識。要將五好家庭創建、傳承好家訓好家風融入道德講堂，通過講述身邊孝老愛親的感人故事和傳承優良家風的典型案例，教育廣大干部群眾。

　　4、深化創評活動。繼續深入開展“五好家庭”、“五好家庭”等系列創評活動。宣傳部、文明辦負責統籌、指導創評活動。婦聯、民政局重點負責城市社區的五好家庭創評活動;婦聯、農辦重點負責農村的五好家庭創評活動;總工會重點負責各企業的五好家庭創評活動;工商聯重點負責各民營企業、非公組織的五好家庭創評活動。同時，各單位根據市級五好家庭評選標準，結合各領域實際情況，對評選標準和表彰激勵措施進行細化、補充，確保創評活動落到基層、落到實處。

　　三、推進步驟：

　　1、宣傳啟動階段(20xx年4月)：成立新鄉市五好家庭創建活動領導小組及辦公室，明確各部門主管領導和聯系人，確保各項具體活動穩步有效推進。各相關單位結合工作重點，制定專項的活動方案和評比細則，并統一匯總至活動領導小組辦公室。市級各主要新聞媒體發布評比信息，宣傳以往涌現出的五好家庭、五好家庭等先進典型，營造濃厚的輿論氛圍。各縣(市、區)、各社區要在游園廣場、小區庭院，廣泛宣傳五好家庭評比標準、重要意義，擴大社會知曉率。

　　2、征集推薦階段(20xx年5月-9月)：領導小組各成員單位要發揮各自條塊優勢，層層動員，發動群眾積極參與，圍繞踐行核心價值觀，深入挖掘基層孝老愛親典型人物和感人事件，結合實際情況提供線索和相關資料。征集采取常態化，分別于6月底、9月底按季度進行兩次推薦，組織推薦和個人推薦均可，征集對象為遵紀守法、崇尚公德、家庭和睦、忠誠互信、積極向上、精神健康、熱心公益，在各自領域做出突出貢獻，積極傳承好家訓好家風的家庭。

　　3、評比表彰階段(20xx年10月)：通過活動領導小組初步篩選，網絡公開投票等程序，評選出五好家庭系列典型，并發文表彰和進行適當的物質獎勵。

　　4、宣傳推廣階段(20xx年11月-12月)：組織新聞媒體開展一系列宣傳報道活動，并通過道德講堂、市民學校等開展“五好家庭”基層宣傳活動，擴大先進典型的影響力。

　　四、工作保障：

　　1、建立組織保障。各縣(市、區)黨委宣傳部、文明辦要發揮牽頭作用，做好統籌協調，抓好督促落實。新鄉市五好家庭創建活動領導小組各成員單位要各司其職，各負其責，相互支持，密切配合，形成齊抓共管、協調推進的良好局面;要研究制定具體工作方案，明確工作重點和推進措施，確保整體活動穩步有效推進。

　　2、建立制度保障。要健全溝通協調制度，定期組織成員單位召開通氣會，加強分工協作，提升工作效率。健全信息報送制度，及時了解活動開展情況。健全工作推進制度，做好跟蹤問效。

　　3、抓好工作落實。各地各部門要把五好家庭創建活動作為將核心價值觀落細落小落實的重要抓手，力求接地氣、出實效，確保活動取得良好社會效果。要把五好家庭創建融入文明村鎮、文明單位創建，不斷豐富創建內涵，全面落實各項任務。要發揮好社會資源參與的作用，積極探索有效的激勵機制，讓先進典型有所得，形成崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

村五好家庭評選方案 篇8

　　為進一步深化全市精神文明建設工作，推動“五好文明家庭”評選活動開展，大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，引導廣大家庭為創建全國文明城市作出貢獻。結合我市實際，特通知如下：

　　一、指導思想

　　以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標，繼續深化“五好文明家庭”創建評選活動，不斷調整創建標準，豐富創建內涵，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、樹新風，提高家庭成員的綜合素質。引導全社會共同關注家庭、家教、家風建設，幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，廣泛推崇自強奮進、崇文尚學、孝老愛親、互助奉獻、廉潔誠信的家庭觀，努力以家庭的平等、和諧、穩定，促進社會的文明進步和安定團結。

　　二、評選標準

　　1、遵紀守法好：擁護黨的領導，自覺執行黨的路線、方針、政策，堅持男女平等基本國策，家庭成員學法、懂法、守法、用法，恪守社會公德和村規民約，無違法犯罪、參加邪教組織和“黃賭毒”等行為。

　　2、能力素質好：樹立終身學習的理念，致力學習型家庭、書香家庭建設，積極參加各類健康向上的文體、科普活動；堅持勤勞致富，科技興家，有穩定的致富項目，懂經營，善管理，熱心帶動周邊群眾共同致富；嚴格遵守職業道德，努力做到崗位建功，崗位成才。

　　3、和諧家風好：崇尚道德，追求文明，孝老愛幼，夫妻和睦，婆媳融洽，妯娌團結，民主治家；尊師重教，做到計劃生育，優生優育；保持家居內部及住房周邊環境衛生整潔，愛護公共環境，不侵占公共設施。

　　4、奉獻社會好：文明謙和，誠實守信，積極參與如皋愛心城市建設，熱心社會公益和志愿服務事業；鄰里團結互助，互諒互讓，扶危濟困，樂于助人，弘揚社會公德和家庭美德。

　　5、移風易俗好：踐行低碳生活方式，節能環保，不焚燒秸稈；抵制封建迷信活動，不參與非法宗教活動；勤儉節約、合理消費，不鋪張浪費，堅持喜事新辦，喪事簡辦，弘揚文明風尚。

　　三、評選步驟

　　評選“五好文明家庭”活動的主體是全市所有的村（社區），共分為四個階段：。

　　1、宣傳發動階段：各村（社區）在黨組織領導下，采取召開村（居）民及代表會議，發放倡議書、辦墻報、掛標語等傳統形式，結合運用新興媒體，通過QQ群、微信、微博等多種方式，加大“五好文明家庭”評選活動的宣傳力度，營造濃厚的創建氛圍，參評家庭要達到總戶數95%以上，努力做到創建活動家喻戶曉，人人皆知。

　　2、申報推薦階段：各村（社區）以村民小組、樓幢為單位向本轄區家庭廣泛動員組織，公布評選標準，首先由每個家庭對照“五好文明家庭”標準進行自我評估，向所在村進行申報，同時組織村（居）民開展互評互薦活動，將推選結果報各村民（居民）委員會。

　　3、審核公示階段：各村民（居民）委員會對評選結果進行初審，“五好文明家庭”占總戶數比例把握在80%以上。初步結果確定后，報各鎮（區、街道）婦聯備案。各村（社區）每年5月15日“國際家庭日”前后在村務公開欄內將“五好文明家庭”進行公示宣傳，接受社會監督。

　　4、表彰掛牌階段：對評選出得“五好文明家庭”各村（社區）可以進行授牌表彰，也可以給予適當的物質獎勵。各鎮（區、街道）黨委政府在年度表彰會議上至少要表彰每村（社區）1—2戶“五好文明家庭”標兵戶。全市也將在總結表彰大會上表彰一定數量的“五好文明家庭”標兵戶。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導。“五好文明家庭”評選活動在促進家風、民風、社會風氣健康向上，加強家庭美德建設上發揮了很大的作用，是夯實群眾性精神文明創建活動的有效載體，鎮（區、街道）、村（社區）婦聯組織要予以高度重視，要把“五好文明家庭”評選活動放在推動全國文明城市建設，推動美麗鄉村建設，推動全市精神文明建設的高度來認識和把握，認真組織推進好各階段的評選工作。各級婦聯組織要具體抓，通過組織引導，宣傳推廣等有效措施，將各村（社區）“五好文明家庭”評選活動深入開展，集聚社會正能量。

　　2、加大宣傳力度。各級婦聯組織要啟動全方位、立體式的宣傳渠道，廣泛宣傳，發動群眾，營造良好的`輿論氛圍，引導社會各界關注、重視和支持評選活動。重點宣傳“五好文明家庭”評選的內涵和重大意義；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大群眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好文明家庭”的評選活動。

　　3、豐富評選內涵。堅持與時俱進，在傳統評選“五好文明家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要把“五好文明家庭”創建評比納入民風建設和創建文明城市、文明村鎮的目標。結合特色家庭創評活動，因地制宜，注重實效，擴大群眾的參與面，使創建活動貼近群眾，貼近家庭。要擴大評比范圍，深入開展尋找“最美家庭”、評選“書香家庭”、節約型家庭、綠色環保家庭、平安家庭等創建活動，賦予“五好文明家庭”更深的內涵。要結合好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，以家庭成員的“個體優”帶動整個家庭的“五好”。要繼續開展“傳承好家訓、建設好家風”主題活動，把“五好文明家庭”、“最美家庭”等優秀家庭的好家訓、好家風加以提煉總結，通過收集整理、宣傳展示，引導人們光大傳統美德，樹立家國情懷，推動全社會形成注重家庭、注重家教、注重家風的共識，以好家風促進好政風好民風，使社會主義核心價值觀在廣大家庭中落地生根。

　　4、嚴格管理機制。“五好文明家庭”創建活動的評選活動實行自下而上的評選程序，以家庭為基礎，實行自我評估，群眾評議，基層審核，張榜公示等制度，堅持因地制宜、形式多樣的管理機制。各村（社區）結合實際，可對“五好文明家庭”實行一票否決，年終將對各村（社區）“五好文明家庭”創建工作進行年度考核，列入婦聯考核的重要內容。根據工作實際，評選活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全市“五好文明家庭”評選工作的有序開展。

村五好家庭評選方案 篇9

　　為進一步加強家庭文明建設，培養和弘揚社會主義核心價值觀，調動更多的社區居民參與文明城市創建的積極性，倡導中華民族家庭美德、弘揚先進文化，樹立良好家風方面發揮獨特的作用，XX社區將在社區范圍內開展“五好家庭”評選活動。

　　（一）參評范圍

　　凡在XX社區內生活、工作，遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范，在夫妻恩愛、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里和睦、愛護小區環境、家庭學習氛圍良好等方面表現突出、事跡感人的家庭，均可報名參加。

　　（二）活動步驟

　　1、推薦階段（6月15日—7月15日）

　　廣泛發動群眾參與的.基礎，擇優向社區推薦候選家庭；群眾自薦要求到XX社區服務大廳領取并填寫《五好家庭評選活動申報表》；群眾互薦要求將您身邊有符合條件的家庭積極向社區推薦，提供線索。

　　2、公示投票階段（7月20日—8月10日）

　　社區將入圍的家庭事跡在社區宣傳欄中公示，接受居民監督，召開居民代表會議投票，最終評選出6戶“五好家庭”。

　　3、表彰獎勵階段（9月1日—9月30日）

　　活動組委會將采取適當形式對評選出的“五好家庭”及初選入圍家庭進行表彰獎勵，并以多種形式對產生的“五好家庭”的先進事跡進行宣傳。

　　三、活動要求

　　參選家庭要認真按照“五好家庭”評選標準評分，填寫《XX社區“五好家庭”評選活動申報表》，表格可在社區微信公眾號下載，也可到社區服務廳領取。所附事跡材料要求500字左右，內容真實、準確生動。另附近期全家合影及其他生活照片3張（可電子稿），照片要求場景鮮活生動，能夠充分體現家庭風貌。于20xx年7月15日前將材料報送至XX社區服務大廳。

　　聯系電話：。聯系人：。參選材料要求A4紙打印一式兩份上報，同時報送電子版可至郵箱。

村五好家庭評選方案 篇10

　　家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族的傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造家風好、民風淳、黨風正、政風清的社會氛圍，按照中央文明委《關于深化家庭文明建設的實施意見》的要求，經研究，決定在全縣范圍內尋找“五好家庭”，開展“五好家庭”評選活動。特制訂如下方案：

　　一、指導思想

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，通過尋找“五好家庭”，開展“五好家庭”評選活動，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，挖掘一批“五好家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，進一步提升農村、社區精神文明創新治理能力，著力提升全縣居民素質，倡導文明新風，促進社會和諧，為建設宜居宜業宜游的區域強縣提供強大的精神動力。

　　二、主辦單位

　　縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯。

　　三、評選范圍

　　凡居住在盂縣城區，有固定居所，家庭成員無違法違紀行為的，均可參加“五好家庭”評選活動。

　　四、評選標準

　　1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策，學法、尊法、守法、用法，遵守各項規章制度，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，絕不做有損國家利益和形象的事。

　　2、遵德守禮。家庭成員注重個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德的養成。樂觀豁達、關愛家人，愛崗敬業、助人為樂。維護公共衛生，愛護公共環境，遵守公共秩序。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式，養成良好行為習慣。

　　3、孝老愛親。家庭成員之間民主和睦、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、彼此陪伴。父母與子女之間長幼有序，晚輩孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間平等互待、互敬互愛、忠誠恩愛、包容接納、共同管理和承擔家庭事務。親屬之間、鄰里之間團結友善、守望相助。

　　4、敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、工作積極、忠于職守，誠實勞動、勤勞致富，合法經營、公平交易。重信用、守承諾，遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則，立足崗位踐行誠信規范。

　　5、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久等中華優秀傳統美德，傳承好家訓，提醒引導、感染熏陶家庭成員。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，學習氛圍濃厚，養成良好閱讀習慣。

　　6、綠色節儉。家庭環境干凈整潔。家庭成員生態意識和環保理念強，倡導綠色消費，不鋪張浪費，勤儉持家并踐行綠色生活方式。做到文明餐飲，積極傳播健康理念。婚喪嫁娶操辦從儉、不搞鋪張浪費。

　　7、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、志愿服務、無償獻血等公益活動。

　　有以下情形之一的`，不得申報和推薦為五好家庭：

　　1、家庭成員曾有違法違紀違規行為

　　2、家庭成員參與“黃、賭、毒”惡劣行為

　　3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動

　　4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄

　　5、曾發生家庭暴力事件

　　6、未成年子女無故失學輟學

　　7、家庭成員放棄中華人民共和國國籍

　　五、評選步驟

　　（一）宣傳發動（8月20日至8月31日）

　　縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯聯合印發五好家庭評選活動方案，及時召開會議進行安排部署，在盂縣電視臺、新盂縣等媒體刊播評選活動通知，通過盂縣發布微信公眾號宣傳發布，營造濃厚評選氛圍。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要結合評選標準和工作實際，搭建活動平臺，廣泛宣傳發動，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。

　　（二）尋找發現（9月1日至9月30日）

　　在開展尋找“五好家庭”活動中，要善于發現、深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊各類“五好家庭”涌現出的感人故事，積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家的家庭美德和愛崗敬業、誠實守信的職業道德及助人為樂、遵紀守法、樂于奉獻的社會公德，引導廣大家庭在參與活動的過程中接受道德教育，提升文明程度，以實際行動為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻力量。在這個過程中，我們積極開展兩大主題活動。

　　一是開展曬出幸福照片活動。通過自薦、互薦、互評的基礎上，圍繞評選標準七方面內容曬出家庭幸福照片，并附上500字左右的家庭故事。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要因地制宜、從實際出發，各自開展特色活動，要充分挖掘各單位、各村（社區）的幸福事跡，要求村村（社區）都要曬出照片，并保證數量和質量。時間要求是9月1日至9月20日。

　　二是開展樹立良好家風活動。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要組織動員全縣廣大家庭，開展講家庭故事、講家風、說家訓活動，引導每個家庭將優秀的家風樹起來、掛出來，各鄉鎮（城鎮辦）要打造1個示范村（社區），新聞媒體要注重宣傳典型，在全社會營造文明創建、文明評選的社會氛圍。時間要求是9月21日至9月30日。

　　縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯在兩大主題活動的基礎上，將形成一本盂縣“五好家庭”感人故事集、一組“五好家庭”幸福生活照、一部“五好家庭”風采展示片、一本家風家訓征文集。

　　（三）申報推薦（10月1至10月15日）

　　各級部門要高度重視，強化領導，精心組織兩大主題活動，進一步充實活動內容，廣泛挖掘先進典型，確保“五好家庭”評選扎實推進。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要按照“五好家庭”評選標準，采取組織推薦或家庭自愿申報、黨組織把關的方式，將符合條件的“五好家庭”候選家庭上報“五好家庭”評選辦公室。鄉鎮（城鎮辦）推薦的“五好家庭”不得少于3戶；縣直各黨（工）委根據實際情況積極推薦本系統涌現出的“五好家庭”，推薦表一式五份（A4紙），1000字左右的事跡材料五份，家庭生活照（2張）并附電子版。

　　（四）評選公示（10月中下旬）

　　“五好家庭”評選實行網絡投票和專家評審相結合。網絡投票請關注盂縣發布微信公眾號，專家評審團由社會專業人士和相關部門人員組成。“五好家庭”和“五好家庭”提名獎獲得者將由微信公眾號票數和專家評審分數共同決定。并對相關事跡進行宣傳、公示，接受群眾監督，公示結束后，最終評選出“五好家庭”10戶、“五好家庭提名獎”10戶并適時進行統一表彰。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導，做出周密安排。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要在縣文明辦、縣婦聯領導下，擔起職責、發揮作用，確保推薦評選工作順利有序進行。要把五好家庭評選表彰作為推進五好家庭創建的重要抓手，注重家庭、注重家教、注重家風建設，按照要求和程序精心做好宣傳發動和推薦報送工作。

　　2、面向基層家庭，堅持客觀公正。五好家庭推薦評選，群眾基礎十分重要。要堅持以人民為中心的工作導向，多聽取群眾反映，使尋找推薦評選的過程成為吸引群眾廣泛參與的過程，成為凝聚共識、推動工作的過程。要嚴格按照《五好家庭評選標準》進行推薦評選，堅持誰推薦誰負責的原則，對于隱瞞事實、弄虛作假的，經查實，即取消申報資格，撤銷榮譽稱號。

　　3、廣泛宣傳發動，營造濃厚社會氛圍。要把宣傳五好家庭貫穿到評選表彰活動始終，充分調動電視、廣播、報紙等傳統媒體和網絡、微信、手機客戶端等新媒體，通過開設專題、新聞報道、互動訪談等形式，記錄五好家庭好故事，講述家里家外新氣象，報道評選表彰進展情況和社會反響，營造五好家庭評選和創建五好家庭的濃厚社會氛圍，推動興起五好家庭創建的熱潮。

村五好家庭評選方案 篇11

　　為進一步拓展群眾性精神文明創建活動，全面提高廣大居民的道德水平和文明素質，經縣文明委研究決定，在全縣范圍內開展五好家庭評選活動。特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點，通過開展五好家庭評選表彰活動，引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”溫潤社會“大環境”，為構建和諧鄉村（社區、小區）、和諧鄉鎮、和諧奠定基礎。

　　二、活動開展時間

　　20xx年6月1日至10月31日。

　　三、活動目標

　　以加強農村精神文明建設為契機，廣泛開展公民道德教育和五好家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳我縣的優良家風家訓，引領廣大市民講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。

　　四、評選辦法

　　以XX縣域家庭為參評主體，參評對象必須符合《XX縣五好家庭評選標準》相關規定，對照《XX縣五好家庭評分細則》及《XX縣五好家庭一票否決事項》，以村委牽頭組織評選，采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組評議與村委評議相結合的辦法進行。在村委評選基礎上，擇優推薦鄉鎮黨委、縣文明委表彰。縣文明委擬表彰縣級五好家庭100戶。

　　五、活動安排

　　XX縣五好家庭評選活動分四個階段，縣、鄉、村（社區）三級同步進行。

　　（一）宣傳發動階段（20xx年6月初至6月中旬）

　　在縣內主流媒體宣傳發布五好家庭創評工作通知、五好家庭評分細則等內容，鄉鎮（街道、社區）、村利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發動，組織全縣廣大家庭參與五好家庭創建活動，做到創建活動、創建標準人人皆知。

　　（二）申報推薦階段（20xx年6月中旬至8月）

　　家庭申報自評。可以向小組、小區或村、社區自薦五好家庭。各參評家庭需填寫申報表，注意寫出五好家庭創建的突出事跡。

　　小組（小區）評議。各村（社區）以村民小組（城區可按居住小區）為單位，按每村民小組（小區）1—3戶推薦五好家庭。評議審核結果要予以公示。

　　村（社區）評定。村民小組（小區）將公示的五好家庭集中推薦至村（社區），各村（社區）擇優進行評審、公示、表彰。

　　鄉鎮評審表彰。在村（社區）評選表彰基礎上，各鄉鎮按村推薦的家庭戶數的2%表彰一批鄉鎮級五好家庭。同時，擇優報送5—10戶五好家庭到縣文明委表彰。

　　縣直各部門要牽頭組織本系統五好家庭創評活動，單位干部職工人數在10人以上的，至少要推薦1戶五好家庭。縣直五好家庭不占村、社區指標名額。

　　（三）評選公示階段（20xx年9月上旬）

　　各鄉鎮、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉鎮及行政村意見，黨員干部家庭同時征求相關部門意見(綜合治理、紀檢監察部門意見)，并以適當的形式在本人單位、所在城鄉社區或行政村進行公示后，報鄉鎮黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。

　　（四）宣傳推介及命名表彰階段（20xx年9月中旬至10月）

　　縣文明委對各鄉鎮、各單位推薦的`五好家庭進行事跡宣傳公示，組織復審、命名表彰、頒發榮譽證書，并在全縣開展五好家庭學習宣傳活動。

　　六、工作要求

　　1、提高思想認識，切實加強領導。五好家庭創評活動是中央、省、州、縣確定的精神文明五大創建活動的一項重要內容，也是推動鄉風文明、建設和諧細胞創建工程。各鄉鎮、村（社區）要及時成立五好家庭評選領導小組及工作專班，切實做好本地五好家庭創評推薦工作。

　　2、嚴格評選標準，堅持好中選優。各地各單位要嚴格按照XX縣五好家庭評選標準，充分發揚民主，堅持公平、公正、公開，堅持優中選優。要將五好家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來，確保推薦的五好家庭典型可信、可親、可敬、可學，真正具有先進性和示范性，為促進鄉風文明提升、推動城鄉群眾性精神文明創建起到強大推動作用。

　　3、強化典型引領，大力開展宣傳。評選過程中，要廣泛發動群眾參與，注重培養和樹立典型，發揮五好家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事，搜集弘揚中華優秀傳統美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡，為我縣做好五好家庭事跡展播、向省州推介報送先進典型、宣傳推介提供素材。

　　4、注重總結、及時報送相關材料。群眾性精神文明創評活動事關全省年度縣域文明指數測評工作排位，各鄉鎮各單位要注意做好相關檔案資料留存。9月15日前，各級各部門要將五好家庭推薦參評申報表、相應的評分細則得分表加蓋公章報送縣精神文明辦，郵箱：，聯系電話：。

村五好家庭評選方案 篇12

　　為貫徹區落實科學發展觀，認真落實黨的__屆三中全會精神和區委七次全會提出的“大力弘揚自主創業之風、崇尚學習之風、健康娛樂之風、鄰里互助之風、家庭和諧之風”的要求和區婦聯關于《推進五好家庭創建工作》的建議，促進公民道德建設和健康文明意識的養成，全面推進20xx年我鎮“五好家庭”創建工作的深入開展，制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀和建設社會主義核心價值體系為指導，以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標，通過推薦、評選、表彰“五好家庭”活動，繼承發楊中華民族的傳統美德，以激勵更多家庭成員積極投身社會主義三個文明建設，努力提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。

　　二、意義及目的

　　創建“五好家庭”，有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，有利于發展社會主義文化事業，有利于促進社會穩定和經濟發展，對于進一步推動我鄉精神文明建設具有極其重要的意義。

　　創建“五好家庭”的目的是提高全鎮村民的思想道德素質，倡導文明、健康、科學、進步的生活方式，不斷增強民族意識，從而做到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。在發展社會主義文化事業的同時，提倡“六進”家庭，即美德、科技、環保、法律、衛生、優生優育家庭。共同遵守社會公德，做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護公物、保護環境、遵紀守法、尊重婦女，敬老愛幼、尊師重教。

　　三、實施步驟

　　1、宣傳發動（一季度）：召開“五好家庭”創建活動動員會，并采取多種形式廣泛宣傳爭創的目的、意義、內容及程序利用黑板報、墻報等宣傳陣地，營造濃厚的創建氛圍，做到創建活動家喻戶曉，人人皆知。

　　2、學習教育（二、三季度）：學習《人口與計劃生育法》、《公民道德規范》、《市民的文明素養》、《衛生健康知識》等。

　　3、評議總結（四季度）：每村推薦3至5戶、鎮婦聯最后評議確定 “五好家庭”。

　　4、表彰掛牌（下年初）：對評選出的“五好家庭”進行掛牌表彰。

　　四、評比條件：

　　1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國，關心集體，嚴格遵守各項法律法規和規章制度；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱心社會公益事業，扶貧濟困，弘揚社會公德。大氣開放，誠實守信好。真實不妄，誠實不欺，言行一致，信守承諾，弘揚誠信的'精神理念、培養誠實守信的社會公德，建立和諧的人際關系、構建社會主義和諧社會，維護社會經濟秩序的正常運行。

　　2、學習進取、愛崗敬業好。認真學習政治理論，方針政策、法律知識，刻苦鉆研科學文化技術，熟練掌握勞動技能。帶頭就業創業；有強烈的敬業精神，遵守職業道德，提高工作質量和服務水平，崗位建功，崗位成才。

　　3、男女平等、尊老愛幼好。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關系，夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互助；尊敬長輩，愛護兒童，維護未成年人的合法權益；鄰里之間團結互助，和睦相處。

　　4、移風易俗、少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現象，反對和封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬；嚴格遵守國家計劃生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優生、優育、優教，用科學的方法教育子女，培養子女良好的思想品德和健康的心理素質，為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

　　5、勤儉持家、保護環境好。提倡勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家，以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥；增強環境意識，學習環保知識，熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境，從家庭做起，從身邊做起，從小事做起。

　　五、“五好家庭”創建活動

　　每年評選一次，屆期滿后進行復查，符合標準的家庭予以保留，不符合標準的家庭予以摘牌。對屆期內發生重大問題的家庭，可隨時予以摘牌。

村五好家庭評選方案 篇13

　　家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造家風好、民風淳、黨風正、政風清的社會氛圍。我社區啟動“五好家庭”評選活動。具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　通過開展“五好家庭”評選活動，挖掘一批“五好家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升居民素質，倡導文明新風，促進社會和諧。

　　二、參選對象

　　在我社區范圍內居住，成員無違犯罪、無違反計劃生育政策的家庭，均可參加“五好家庭”評選活動。

　　三、評選步驟

　　1、宣傳發動階段：廣泛宣傳，通過口頭、板報、網格等多種形式，積極動員廣大群眾積極主動地此次活動。

　　2、征集和評比階段：大力征集先進人物和典型事跡，鼓勵居民毛遂自薦、群眾或組織大力推薦，然后通過先進事跡的評比活動，評選出群眾心目中的.先進人物和候選人。

　　3、民主評選階段：召開社區居民會議，征集的事跡進行民主評選，民主決議，確定人選。

　　4、公示表彰階段：在轄區內公示”五好家庭“名單，并召開總結大會。

　　四、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。組織開展“五好家庭”系列評選表彰活動，是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要積極引導廣大干部群眾參與評選活動，促進文明建設工作穩步開展。

　　2、精心組織，廣泛動員。精心組織實施，并將“五好家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來，使“五好家庭”活動與群眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬五好家庭照片等方式，大力宣傳“五好家庭”。

　　3、堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“五好家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“五好家庭”評選出來。

村五好家庭評選方案 篇14

　　家庭是社會的基本細胞，是道德養成的起點。為弘揚中華民族傳統家庭美德，倡導現代家庭文明理念，倡樹美德健康生活方式，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，經研究決定，依托各級新時代文明實踐機構，xx鎮開展“五好文明戶”“五好家庭”評選活動，特制定方案如下：

　　指導思想

　　以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點，弘揚新時代美德健康生活方式，培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，改善農民精神風貌，不斷提高鄉村社會文明程度，煥發鄉村文明新氣象。

　　評選條件

　　（一）移風易俗，相信科學，破除封建迷信。家庭成員帶頭崇尚科學文明，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想及活動。起房蓋屋，婚喪嫁娶不搞大操大辦，做到喜事新辦，喪事儉辦。不參加邪教組織，不參加黃、賭、毒。遵守黨的民族宗教政策，加強民族團結，堅決與各種邪教組織作斗爭，弘揚社會正氣。

　　（二）家庭和睦，鄰里團結。重視家庭美德建設，長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。家庭成員之間日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。親朋鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。

　　（三）家庭成員有良好的衛生習慣，注重個人儀表，舉止大方得體，積極樂觀，有健康的生活心態。家庭居住環境整潔有序，參與評選的鎮街家庭必須是“美麗庭院戶”，達到“庭院美、居室美、廚廁美、家風美”要求，對“美麗庭院”創建發揮示范引領作用。

　　（四）家庭成員愛崗敬業、忠于職守、誠實守信。有較強的重信守約意識，無拖欠他人財物不按時歸還等不良記錄，具有良好的社會信譽。誠信記錄良好。誠信經營、合法經營童叟無欺，不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市，無違約毀約行為，不偽造、使用虛假證明等個人信息。

　　（五）樂善好施，樂于助人，有奉獻精神。家庭成員積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、社區服務等公益活動。積極參加扶貧濟困、生態環保、養老助殘、法律援助、文化體育等各類志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員，參加結對幫扶等活動，為他們排憂解難。敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。

　　申報辦法

　　（一）五好文明戶評選采取自我申報和組織推薦的辦法進行。各村新時代文明實踐站開展評選活動，戶籍人口500人以下的村莊評選5戶，500——1000人的村莊評選10戶，1000人以上的村莊評選15戶。

　　（二）評選出的村級五好文明戶報X鎮新時代文明實踐所匯總，X鎮新時代文明實踐所根據各村新時代文明實踐站上報情況進行審定，對五好文明戶授牌表彰。同時，在評選出的五好文明戶中，遴選5個家庭參加全市“五好家庭”評選。

　　（三）各部門單位可按照上述評選標準，推薦本科室干部職工參加全市“五好家庭”評選，原則上每科室推薦一個家庭。

　　（四）要嚴格評選程序，加大公開公示力度。候選人要在本轄區內進行公示，方便接受群眾監督。

　　（五）有以下情形的之一的，不得申報推薦五好文明戶。

　　1、家庭成員違法違紀。

　　2、家庭成員非法上訪或參與重大群體性上訪事件。

　　3、家庭成員參與“黃、賭、毒”。

　　4、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動。

　　5、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄。

　　6、發生家庭暴力事件。

　　7、發生鄰里糾紛事件。

　　8、辦理紅白事有大操大辦、天價彩禮、惡俗婚鬧等不文明現象。

　　9、家庭成員放棄中華人民共和國國籍。

　　10、家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

　　評選步驟

　　“五好文明戶”的評選表彰活動，具體流程如下：

　　第一階段：宣傳發動（6月2日至6月10日）

　　結合自身實際，嚴格制定“五好文明戶”評選實施方案，采取多種方式進行宣傳發動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的爭創氛圍。

　　第二階段：申報評議（6月10日至6月16日）

　　組織所轄行政村申報家庭填寫申報表。各村兩委要組織黨員代表、群眾代表對候選文明戶進行初審，并將確定的候選文明戶公開公示，廣泛征求村民意見。

　　第三階段：審定掛牌（6月16日至6月20日）

　　各村將初選五好文明戶經審議、公示后，報X鎮新時代文明實踐所。根據上報的`名單征求各鎮直部門、各科室意見，審核通過后，確定“五好文明戶”當選家庭并掛牌表彰。在五好文明戶評選基礎上推薦參評全市“五好家庭”。各部門、各村于6月20日前報送“五好家庭”候選。

　　第四階段：表彰宣傳（6月20日至7月）

　　根據報送的候選家庭，評選出X鎮“五好家庭”，并由X鎮新時代文明實踐所適時表彰。上報的市級“五好家庭”由市委宣傳部、市文明辦適時表彰。

　　工作要求

　　（一）強化領導，精心組織。高度重視“五好文明戶”評選表彰活動，切實擔負起職責，推動“五好文明戶”“五好家庭”評選表彰活動扎實開展。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。及時報道進展情況和先進典型，營造良好的輿論環境。各村要及時發布光榮榜，形成以文明為榮、創五好文明的濃厚氛圍。

　　（三）因地制宜，確保實效。緊密結合本地實際，增強活動的針對性、有效性、可操作性。要實事求是、堅持標準、嚴格程序，把評選表彰工作納入群眾的監督之下，做到公平、公正、公開。評選過程要做好記錄，保存好影像資料。

　　（四）嚴格標準，及時報送。上報的評選市級五好家庭候選人要填寫《“五好家庭”申報表》，于6月20日前報送至X鎮新時代文明實踐所。

村五好家庭評選方案 篇15

　　書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠的老師。為了進一步營造“親子共讀”的家庭讀書氛圍，發揮社會、家庭在學校讀書活動中的積極作用，特開展“書香家庭”評選活動。

　　一、評選范圍：全校所有學生家庭

　　二、評選條件

　　1.家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，每天閱讀不少于30分鐘，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，良好的閱讀環境，并有一定的閱讀記錄。

　　2.學生在學校所呈現出較好的讀書修養。如，在學習方面所表現出來的'良好的口語表達能力，在課堂發言過程中能夠引經據典，表達流利、語病少，作文水平較高。在校讀書節活動中表現出色。有作品在各級各類雜志刊物上發表或在各級各類讀書征文活動中獲獎。

　　3.家庭對學校、班級讀書活動的支持力度大。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。

　　4.家庭藏書（不包括學生用書）達到200冊及以上。（照片提供最好）

　　5.家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

　　三、評選辦法

　　1.采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。

　　2.各班先進行初評，每班評出1個“書香家庭”，于5月20日上報至辦公室作為做為“十佳書香家庭”候選。

　　3.學校組織評委會根據投票審定產生“十佳書香家庭”。

　　四、有關要求

　　填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等），材料越具體詳實越好，材料附在申報表后面。

村五好家庭評選方案 篇16

　　一、指導思想

　　以貫徹《公民道德建設實施綱要》為主線，以單位、家庭為陣地，以“文明家庭”活動為載體，大力弘揚傳統家庭美德，倡導現代文明家風，促使全所大家庭成員不斷提高思想道德素質和科學文化素質，逐步樹立文明、健康、廉潔、科學的生活方式，提高全所干部、職工家庭的整體文明程度，以家庭文明促進社會文明，以家庭的進步促進社會的進步。

　　通過“文明家庭”活動開展一系列宣傳、教育、文化活動，樹立典型。以激勵更多家庭成員積極投身錫林浩特市的文明建設，在努力提高自身素質的同時，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、廉潔自律、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、穩定、促進社會的文明進步和安定團結。

　　二、組織領導

　　為了加強對“文明家庭”創建工作的領導，我所成立了創建工作領導小組，負責督辦創建工作落實。

　　組長：王云福

　　成員：趙寶琴、桂文龍

　　三、活動標準

　　1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國、誠實守信，遵紀守法；扶貧濟困，樂于助人，熱心公益，家庭成員無違法違紀行為。

　　2、學習進取，愛崗敬業好。尊重知識，愛崗敬業，有健康向上的家庭文化生活；積極參與單位文體活動。

　　3、男女平等、尊老愛幼好。尊老愛幼，建立平等、民主、和諧的家庭人際關系；無岐視婦女、虐-待老人、溺愛子女的行為。

　　4、移風易俗，文明家風好。家庭成員文明禮貌，精神生活健康充實；計劃生育、優生優育，無早婚、計劃外生育；尚科學，反對迷信，遠離黃賭毒。

　　5、勤儉持家、保護環境好。講究衛生，美化生活；節約資源，保護環境；遵守社會秩序，愛護公共設施。

　　四、措施要求

　　1、充分利用各種輿論工具和形式大力營造創建氛圍，宣傳“文明家庭”活動的意義，宣傳先進家庭典型，宣傳家庭美德。

　　2、積極動員員工參與單位和所在社區的“文明家庭”創建活動。

　　3、把“文明家庭”創建工作與文明單位創建工作結合起來，大力營造文明、和睦、穩定的家庭，促進文明單位的建設。

村五好家庭評選方案 篇17

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實新時代文明實踐活動，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，倡導文明新風，促進社會和諧，扎實推進省級文明單位創建。

　　二、評選范圍

　　本鄉所有家庭均可參與評選活動。

　　三、評選標準

　　1、愛國守法，明禮誠信

　　熱愛祖國，熱愛集體，自覺遵守國家法律法規，能正確處理國家、集體和家庭的關系，講禮貌、講文明，誠實守信。

　　2、好學進取，敬業愛崗

　　不斷更新知識，鉆研技術，提高業務素質，工作成效顯著。精心撫育子女，以平等民主的態度對待孩子，鼓勵他們自強自立，積極向上。反對虐待遺棄兒童，不溺愛嬌慣子女。

　　3、夫妻和睦，孝老愛親

　　夫妻互敬互愛、和諧溫馨，在弘揚家庭美德，促進家風、民風和社會風氣健康發展上做出積極貢獻。

　　4、鄰里融洽，友愛互助

　　鄰里之間以禮相待，相處和睦，互諒互讓，互幫互助。不亂擠亂占共用場地和設施，自覺清掃公共衛生。

　　5、低碳生活，熱心公益

　　家庭成員均有較好的環境保護意識，愛惜資源，勤儉持家，反對鋪張浪費，形成健康、文明、科學的生活方式。熱心公益事業，關心他人，樂于助人，在美麗鄉村建設中起好模范作用。

　　凡有下列情形之一者，不得參加評比：

　　1、家庭成員有違反國家法律、政策、規章制度的；

　　2、家庭成員與鄰里吵鬧，不能和睦相處的；

　　3、夫妻、婆媳、翁婿發生糾紛，有不良影響的；

　　4、其他影響村莊建設、鄰里和諧的。

　　四、組織領導

　　此次活動領導小組為齊家務鄉新時代文明實踐活動領導小組。

　　五、評選步驟

　　評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、表彰展播四個階段。

　　(一)宣傳發動階段(5月15日—5月20日)

　　利用農村大喇叭、微信公眾號等手段宣傳評選活動公告，營造濃厚的創建氛圍，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。

　　(二)組織實施階段(5月21日—5月31日)

　　1、各村黨支部開展一次“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動，可以故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選扎實推進。

　　2、嚴格把關，逐級申報。各村根據“文明家庭”評選標準，采取家庭自愿申報、集中評議、黨支部把關的方式，向“文明家庭”活動領導小組推薦候選對象。各黨支部按評選條件推薦五戶“文明家庭”提名候選人。

　　(三)評選、公示階段(6月1日—6月7日)

　　活動領導小組將按照評選條件，對各黨支部評選出的“文明家庭”進行公示，接受群眾監督，公示結束后確定正式表彰對象。

　　(四)表彰展播階段(6月8日—6月20日)

　　鄉黨委、政府將對最終入選“文明家庭”戶進行嘉獎表彰，并對家庭事跡進行展播宣傳。

村五好家庭評選方案 篇18

　　為促進我校“書香校園”活動的深入開展，努力培養學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣，積極打造翰墨飄香的書香校園氛圍。通過小手牽大手的形式在學生家庭中開展家庭讀書活動，倡導家長以身作則，爭創書香型家長，營造書香家庭。在“六一”兒童節到來之際，希望以此讓讀書成為每個家庭的生活方式。

　　一、評選條件和辦法

　　1.有良好的.讀書環境，家庭閱讀氣氛濃郁，

　　2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。

　　3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

　　4.家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，堅持進行家庭讀書活動，并進行多種方式的“親子共讀”。

　　5.家庭有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。

　　一、二年級學生至少20冊；

　　三、四年級學生至少25冊；

　　五、六年級學生至少30冊。

　　6.家長做孩子讀書的榜樣，每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”，家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

　　二、推薦方式

　　1.采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。

　　2.各班級先進行初評，名額不限。

　　3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發證書，對“書香家庭”先進事跡通過經驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

　　三、報送要求：

　　各班主任于5月28日前，將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

　　xx小學“書香家庭”評選具體要求

　　1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選

　　2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關信息填寫到“書香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發到，主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

　　3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報，要求：

　　（1）彩噴一張A4紙大小

　　（2）內容包括：父母和孩子共同讀書照片，父母和孩子讀書的故事

　　（3）題目：家長自擬

　　（4）排版合理、布局美觀

　　（5）周三下午3:00上交教育處

　　（6）“六一”活動展出，鼓勵班級家長多參與.

村五好家庭評選方案 篇19

　　一、指導思想

　　為積極打造沐浴書海，香溢校園的書香校園氛圍，學校研究決定開展“書香少年”、“書香班級”“書香家庭”評選活動，努力營造全校讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，為師生個性和諧發展積淀深厚的文化內涵。

　　二、活動主題

　　讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長

　　三、系列活動

　　系列活動一：“書香少年”評選活動：

　　一、“書香少年”評選標準

　　1、愛惜圖書、熱愛讀書。節假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有自覺利用課外時間展開閱讀、自主讀書等良好的習慣。

　　2、有較廣的閱讀視野，閱讀量大；擁有自己的家庭小書架，有一定的藏書量。

　　3、能認真閱讀相應年級的課外閱讀必讀書目和中外名著，善于積累，也能撰寫讀后感。

　　4、積極參加學校、班級等組織開展的各種讀書活動，在活動中表現優秀，能在全班起模范帶頭作用。

　　5、讀書量大，能在全班的讀書活動中起到模范帶頭作用；

　　二、評選材料：

　　1、“書香少年”申報表

　　2、讀書手抄報、小報：可以用照片和文字展示個人風采，最主要的是突出熱愛閱讀這一點。

　　3、設計一枚書簽。

　　4、參與各種讀書活動的心得等相關資料。

　　5、參加學校誦讀經典、誦讀默寫古詩十五首、征文活動獲獎。

　　6、一年級《三字經》、二年級《弟子規》、三年級《百家姓》、四年級《千字文》、五年級《論語》和六年級《大學》。

　　7、沒有閱讀登記表的學生實行一票否決

　　系列活動二：“書香班級”評選活動：

　　一、“書香班級”評選標準

　　1、班級應該建立圖書交流平臺，為學生進行豐富的讀書活動提供條件。班級圖書有一定的規模和數量。

　　2、學生熱愛讀書，并能進行長期的讀書積累活動。

　　3、學生積極參與學校舉行的'讀書節各類比賽活動，并且有良好的成績。

　　4、能圍繞讀書節結合本班實際情況，深入開展各項活動。

　　二、評選材料

　　1、“書香班級”申報表

　　2、班級開展讀書活動的情況介紹

　　3、各類活動的文字資料及照片（越豐富越好）

　　參考：讀書計劃、總結、圖書角布置及閱讀氛圍（圖片）、班級閱讀情況、班級藏書一覽表、借閱記錄表、班級閱讀活動開展的記錄表及圖片、學生獲獎發表等

　　系列活動三“書香家庭”評選活動：

　　一、“書香家庭”評比標準

　　1、家庭成員愛書好學，有一定家庭文化投入，有較好的文化知識素養。

　　2、為孩子創造一個良好的讀書環境，家庭書香氛圍濃郁，擁有書架一個以上，訂閱報刊1份以上，有一定的藏書量，并且能學以致用，家庭成員在品德修養、子女教育等方面有較突出的成就。

　　3、在家庭中提倡讀書學文化，能利用家庭藏書，積極參與學校的親子讀書活動，努力做到“五個一”：為孩子創造一個良好的讀書環境；購買一定數量的健康有益的課外讀物（本學期至少新購5本書）；每周累計至少有一小時的家庭讀書交流時間，每月至少有一次內容豐富、形式多樣的家庭親子讀書活動；每學期和孩子共同讀書不少于5冊。

　　4、家庭成員（包括家長、孩子）至少有一篇讀書心得在本次班級讀書交流活動中交流。

村五好家庭評選方案 篇20

　　一、指導思想：

　　隨著讀書節系列活動深入開展，努力發揮“小手拉大手”的積極作用，在指導孩子閱讀的過程中，許多家長與孩子一道，共享閱讀的喜悅，在家庭中形成了良好的讀書氛圍。基于此，我校在讀書節閉幕之際開展“書香家庭”評選活動。充分加強社會、家庭的聯動，使其成為學校讀書活動的`支持者、宣傳者、參與者和建設者，進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。二、活動主題：童夢飛揚〃書香伴我成長三、評選時間：12月23日四、書香家庭評選細則：

　　1、家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習慣；家長以身作則，對孩子在品德修養、教育成長等方面有較好的影響。

　　2、家庭藏書至少有100冊。經常購買書籍，每年購買新書不少于6冊，并有一定數量適合孩子閱讀的課外讀物；在所訂閱報刊雜志中，至少訂有兩種適合孩子閱讀的書報。

　　4、根據各自的情況建良好的讀書環境（有書房或書柜、書架；有書桌、臺燈等）

　　5、開展家庭親子閱讀，家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書；不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。

　　6、家長能鼓勵孩子參加學校“愛閱讀〃樂成長”悅讀之星評比活動，孩子的閱讀量達到“貢士級”或以上，引導孩子在讀書中思考人生，認識世界。并幫助孩子養成記日記，勤練筆的好習慣。

　　7、家長能經常關心孩子在學校的讀書情況。孩子品行表現良好，學業優良，有作品在各級各類雜志刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。

　　8、利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。

　　補充說明：

　　1、本評選采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎條件符合的家庭踴躍報名。

　　2、各班自評，產生510個家庭為班級書香家庭，最后推薦其中23個參加校級評選，學校在此基礎上評選每班1個的校級“書香家庭”并予表彰。

　　3、參評書香家庭須上交的材料包括：

　　（1）填寫好《申報表》。

　　（2）上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計劃、親子共讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表后面。

　　（3）《申報表》和申報材料務必在12月20日前上交學校德育處。20xx年讀書節“書香家庭”申報表班級家庭成員家庭讀書格言或目標申報理由班主任推薦理由附：“書香家庭”特色材料（可另附頁面）一、二、三年級呈現形式：我家的圖書清單+作品（能夠體現親子共讀，家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章均可以）四、五、六年級呈現形式：主題：幸福思源，以三代人的成長故事交流（爺爺奶奶、爸爸媽媽、我）為主線，感受幸福。呈現形式：我家的圖書清單+作品（能夠體現“書香家庭，共同成長”主題的文章，可以加上攝影、繪畫等形式）

村五好家庭評選方案 篇21

　　為踐行社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設，根據長教工【20xx】5號《關于開展20xx年長沙市教育系統“最美家庭”推薦評選工作的通知》文件精神，特制定本方案。

　　一、評選范圍

　　全校教職工家庭。

　　二、推薦評選類型及條件

　　1、推薦評選“疫情防控最美家庭”。結合疫情防控的實際，重點推薦在疫情防控工作中涌現出的家庭典型：一是沖在一線、主動擔當，立足本職、無私奉獻，一心為國家為社會為集體的家庭；二是積極履職，連續奮戰、忘我工作，做出不平凡的事跡，起到示范引領作用的家庭；三是以群眾利益為重，樂于助人、熱心服務，追求崇高理想、甘于吃苦耐勞的`家庭；四是多數家庭成員積極參與，表現突出，受到群眾一致好評的家庭；五是舍小家為大家，不畏風險、共度難關的普通家庭等。

　　2、推薦評選熱心公益家庭。家庭成員堅持奉獻、友愛、互助、進步的公益志愿精神，在生活中給他人帶去溫暖的關愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟困、環保倡導等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在傳揚好家風、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻社會，促進社會文明等方面有較強的影響力和示范帶動作用。

　　3、推薦評選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學習、主動學習、相互交流的良好學習習慣。能充分利用各類社會文化資源和現代網絡技術進行自學和培訓，精通專業知識，增強工作能力，提高文化素養。每周有“親子共讀”時間，重視學習的互動性，父母言傳身教，子女知書達理，能多渠道開展家庭讀書交流活動，并取得一定的學習成效。

　　4、推薦評選兩型家庭。家庭成員自覺學習“兩型”知識，且積極參與“兩型”知識培訓和活動。在“七進家庭”即節能節水產品進家庭；廢舊物品回收利用進家庭；垃圾分類進家庭；清潔能源進家庭；優美環境進家庭；綠色消費進家庭；綠色出行進家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的實踐者和兩型社會建設的先行者，為創兩型長沙作出積極貢獻。

　　5、有以下情形之一的，不得申報和推薦：

　　(1)家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德行為；

　　(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；

　　(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；

　　(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；

　　(5)家庭成員安全意識淡薄，發生安全事故；

　　(6)發生家庭暴力事件；

　　(7)違反國家計劃生育政策；

　　(8)未成年子女無故失學輟學。

　　三、評選時間安排

　　1、發動宣傳階段：4月29日，召開工會小組長會議，進行部署動員；

　　2、初選推薦階段：5月15日之前，對照條件，每工會小組在本組會員中推薦任意類型教工家庭一戶參與學校評選，并提交相應電子推薦表和照片等材料；

　　3、學校評審階段：5月18日，召開工會委員會議，推出兩戶參加市直工會的評選；余下的家庭在校內進行表彰。

　　四、申報資料

　　1.候選家庭申報推薦表一份(見附件)。

　　2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，文件不小于2M，規格不小于20__像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明，用于宣傳展示。

村五好家庭評選方案 篇22

　　家長是孩子的第一任教師，也是永遠的教師。為了培養孩子讀書興趣，養成讀書習慣，讓讀書成為每個家庭的生活方式，我們倡導家長以身作則，和孩子一同享受閱讀的快樂，營造“書香家庭”。

　　一、書香家庭評選條件

　　1.家庭成員熱愛閱讀，有良好的閱讀習慣，有良好的讀書氛圍（有書房或書柜、書架；有書桌、臺燈等）。

　　呈現形式：圖片展示或文字描述。

　　2.有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。至少訂有一種報刊，每年購買新書不少于6冊，家里有適合學生閱讀的圖書低年級不少于10本，中年級不少于20本，高年級不少于30本。

　　呈現形式：照片或書刊目錄列表。

　　3.家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。學生低年級讀書不少于15本，中年級不少于30本，高年級不少于50本。

　　呈現方式：擬定簡單讀書計劃或已讀圖書目錄。

　　4.“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間；孩子每天的閱讀時間不少于半小時。

　　呈現方式：文字描述，有圖片最好。

　　5.家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。經常關心孩子在學校的讀書情況。

　　呈現方式：文字描述，有圖片最好。

　　6.家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄（每周不少于1篇），引導孩子在讀書中思考人生，認識世界。并幫助孩子養成記日記，勤練筆的好習慣。

　　呈現方式：讀書筆記、讀后感、日記、作文、練筆、小作文等。

　　7.利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。

　　呈現方式：圖片展示或文字描述。

　　8.學生在學校學習成績優良，在學校舉行的讀書活動中取得優秀成績，有作文在報刊上發表的優先考慮。

　　呈現方式：證書或發表、獲獎的作文。

　　二、推薦方式：

　　1.采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎條件符合的'家庭踴躍報名。

　　2.各班自評，推薦1～3個家庭參加校級評選，學校在此基礎上評選出10個校級“書香家庭”，并予表彰，頒發證書和獎品。已獲得“書香少年”的家庭不在推薦范圍之內。

　　3.獲獎名單及先進經驗將公布在學校網站或櫥窗。并做成展牌進行宣傳。三、參評要求：

　　參評家庭須上交的材料包括：1.填寫好《申報表》。

　　2.上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表后面。

　　3.材料上報截止時間為：20xx年12月20日。

　　此標準既是書香家庭的評比標準，也是書香家庭建設的導向，學校將定期開展書香家庭評比活動。

　　泗洪縣龍集中心小學二一年十月十七日書香家庭評分表

　　評比內容1、有良好的讀書環境（有書房或書柜、書架；有書桌、臺燈等）2、有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物：每年購買新書不少于6冊；至少訂有一種報刊。3、家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。4.“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間；孩子每天的閱讀時間不少于半小時。5.不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。經常關心孩子在學校的讀書情況。6.家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄（每周不少于兩篇），引導孩子在讀書中思考人生，認識世界。并幫助孩子養成記日記，勤練筆的好習慣。7.利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。8.學生在學校學習成績優良，在學校舉行的讀書活動中取得優秀成績，有作文在報刊上發表的優先考慮。圖片展示文字描述證書或發表、獲獎作文

　　呈現形式圖片展示（或）文字描述圖片展示（或）書刊目錄列表擬定一份讀書計劃書香家庭主題帖（或）親子共讀筆活動圖片（或）文字記錄作文、練筆等讀書筆記、日記

村五好家庭評選方案 篇23

　　家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造“傳家訓、立家規、揚家風”、黨風正、政風清的社會氛圍。在市文明辦、市婦聯的指導下，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，在全中心開展“文明家庭”評選活動。現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　二、活動對象

　　農機中心機關、農機推廣站的全體干部職工。

　　三、評選標準及細則

　　成員無違法犯罪，均可參加“文明家庭”評選活動。

　　各家庭根據“文明家庭”評選細則進行自查、申報。

　　評選標準標準：愛國愛黨、遵紀守法；

　　敬業奉獻、勤勞致富；

　　熱心公益、鄰里和諧；

　　勤儉持家、孝老愛親；

　　崇尚科學、尊學重教。

　　四、組織領導

　　本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由王振東主任任組長；副主任王東文任副組長；機關各科室負責人、推廣站站長為成員。組委會辦公室設在中心文明辦。

　　五、評選步驟

　　評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、命名表彰、總結提高五個階段。

　　（一）宣傳發動階段

　　制定印發評選活動實施方案，全中心范圍內宣傳評選活動，營造濃厚的評選創建氛圍，做到活動家喻戶曉，人人皆知。

　　（二）組織實施階段

　　1、成立機構，制定方案。各科室、監理所、推廣站要高度重視，強化領導，成立文明家庭創建活動領導小組，召開專題會議，結合評選標準和單位實際，制定具體實施方案。

　　2、精心組織，扎實推進。各科室、監理所、推廣站要召開動員會，搭建活動平臺，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選扎實推進。

　　（1）廣泛宣傳動員。設立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發放倡儀書，大力宣傳十標準和申報程序，提升活動知曉率。

　　（2）開展“傳家訓、立家規、揚家風”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓。并做好相關圖片、信息的收集、歸檔。

　　3、嚴格把關，逐級申報。各單位根據“文明家庭”評選標準，采取家庭自愿申報、群眾集中評議、黨組織把關的方式，向中心文明辦推薦候選對象。

　　（三）評選公示階段

　　1、組織推薦：對推薦候選對象進行復審把關，向農機中心文明辦報送“文明家庭”推薦名單，并要求各推薦單位在“文明家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進行公示。

　　2、群眾自薦：職工自行領取推薦表格和評選標準，推薦您身邊的“文明家庭”。

　　3、公示：期間，對相關事跡進行宣傳、公示，接受群眾監督，公示結束后，確定正式表彰對象。

　　（四）命名表彰階段

　　農機中心文明辦對“文明家庭”審核確認、命名表彰。

　　（五）總結提高階段

　　1、開展事跡展播。對“最美家庭”進行事跡展播，借以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

　　2、開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式，組織開展家庭建設宣講活動。

　　六、職責分工

　　1、中心文明辦：①負責統籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中涌現出的先進個人或集體作為評選對象，參與身邊好人、楷模、道德模范等各類評選活動。

　　2、中心婦聯：①配合鄉文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點發動各級婦聯組織推薦先進典型。③負責籌備“文明家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。

　　七、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是推動干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。各科室、監理所、推廣站要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。使推薦評選的過程成為教育干部職工學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設的過程。

　　2、精心組織，要結合實際，制定活動具體方案，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來，使“文明家庭”活動與群眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。

　　3、堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。

　　4、優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》，要求文字精煉，簡明扼要；二是報送申報文明家庭的事跡材料（一式三份），用A4紙正反打印，1000字以內，內容要生動翔實，重點突出；三是“文明家庭”申報對象戶口簿復印件1份。所有文字材料于x月底前報農機中心文明辦。

村五好家庭評選方案 篇24

　　一、評選標準

　　1.雙十佳小學生評選標準

　　（1）身心健康、品德高尚、習慣良好、學業優秀、有責任擔當，德智體美勞全面發展。

　　（2）為班級、為學校做出了比較突出的貢獻；

　　（3）往屆已經被評上的學生不再參選，以前的提名獎可以參評。

　　2.百優小學生評選標準

　　（1）能嚴格按照《小學生良好習慣七個好》和《師生在校一日流程》的標準要求自己，基本達到了良好習慣七個好的標準；模范遵守學校紀律，能在班中起到模范帶頭作用。

　　（2）有下列表現的`學生可以優先考慮評為百優小學生：品德高尚，有責任擔當、勞動能力突出，學業優秀

　　（3）往屆已經被評上的學生不再參選。

　　3.優秀少先隊示范崗標準

　　（1）有責任心，按時到崗、認真執勤；

　　（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。

　　4.最美家長評選標準

　　（1）品行端正，舉止文明，積極踐行社會主義核心價值觀。

　　（2）積極參加家長學校和家委會組織的各類活動，注重言傳身教，掌握了科學有效的家庭教育方法，努力培養子女良好的社會公德習慣、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等，并取得顯著成效。

　　（3）與班主任、教師、其他學生家長關系融洽，當孩子的學習、行為或習慣等方面出現了問題，能夠主動配合教師的教育工作，信息交流通暢，能夠為孩子提供良好的家庭學習環境。

　　（4）為推進學校、班級重點工作出謀劃策，發揮示范帶頭作用。

　　（5）爭做志愿者，積極做好家校共建工作。如社會關系的協調、學校的義務宣傳等，積極幫助學校解決困難。

　　二、評選程序

　　（一）雙十佳小學生評選

　　1.各級部名額分配：

　　三級部：5人四級部：5人五級部：5人六級部：5人

　　雙十佳提名獎：

　　一級部：5人二級部：5人

　　2.雙十佳的產生：

　　各級部按照學校分配的名額，結合學校關于評選雙十佳小學生的標準，由級部主任牽頭，在班級內、級部內認真組織評選，確定出雙十佳小學生。

　　（二）百優小學生評選

　　1.各級部百優名額分配：

　　一級部：12人二級部：12人三級部：20人四級部：20人

　　五級部：18人六級部：18人

　　2.按照百優小學生評選的標準，以級部為單位組織評選。級部主任為本級部百優評選的組織領導者，要嚴密組織，切實保證將真正優秀的學生評選出來。

　　（三）優秀少先隊執勤崗評選

　　從現在所有的少先隊執勤崗中綜合執勤教師、執勤崗等的意見，產生20名優秀少先隊執勤崗，具體工作由李曉明老師負責。

　　（四）最美家長評選

　　根據評選標準，每級部上報兩名最美家長候選人。

　　（四）頒獎

　　學校在六一兒童節前后，統一組織隆重的雙十佳及百優小學生的頒獎儀式，屆時邀請學校發展顧問、家長委員會代表、雙十佳小學生家長及教育局有關領導為獲獎學生頒獎。

　　三、其他事項

　　1.雙十佳、百優小學生、最美家長的評選工作各級部在5月20日前完成，并將評選結果以級部為單位匯總，寫清級部、班級、學生姓名、班主任姓名，統一用WORD文本4號宋體，文件夾名稱為“X級部雙十佳百優學生、最美家長名單”。

　　2.各級部要做好雙十佳、百優小學生、最美家長評選的宣傳動員工作，通過評選活動，切實為級部、班級樹立起學生學習的好榜樣。雙十佳、最美家長事跡材料及頒獎簡介要統一用WORD文本4號宋體編輯，電子稿以級部為單位，上交德育處。

村五好家庭評選方案 篇25

　　書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠的老師。現代社會，讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開展創建“書香家庭”讀書活動，在家庭開展“親子共讀”活動，充分發揮社會、家庭的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者，進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。

　　一、活動目標：

　　1、有計劃、有目的、有指導性地開展家庭讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的家庭文化環境，培養學生家庭愛書籍，博覽群書的好習慣，在家庭內形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過讀書活動，讓家長一起體驗生命的活力，提高生命境界。

　　3、把讀書活動從學校引向家庭、引向社會，開展“親子讀書”活動，創建書香家庭，通過活動，有更多的同學與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的文化內涵，從而提高家庭教育的`質量。

　　二、“優秀書香家庭”評選條件：

　　（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，良好的閱讀環境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認真撰寫親子共讀筆記，每學期不少于5篇，作為“書香家庭”評選的條件之一。

　　（2）學生在學校所呈現出來的讀書修養。如，在學習方面所表現出來的良好的口語表達能力，在課堂發言過程中能夠引經據典，表達流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級各類雜志刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。

　　（3）家庭對學校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。

　　（4）家庭藏書（不包括學生用書）達到80冊及以上。（照片提供）

　　（5）家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

　　三、推薦方式：

　　1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。

　　2、各班先進行初評，每班上報2個“優秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。

　　3、學校組織評委會根據投票審定產生40名校級“書香家庭”

　　四、參評要求：

　　參評家庭須上交的材料包括：

　　填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表后面。

村五好家庭評選方案 篇26

　　一、指導思想

　　貫徹落實中央文明委《關于深化家庭文明建設的意見》精神，以及市、區相關文件精神和當前全市創建全國文明城市形勢的要求，通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動，挖掘一批先進家庭典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升全體村民素質，倡導文明新風。

　　二、活動對象

　　凡在西郊村內有固定居所，成員無違法犯罪、積極履行村民義務的家庭，均可參加“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。

　　三、評選標準和名額分配

　　家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在本村、本組具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“五好家庭”和“文明家庭”標準進行自查、申報（往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦）。

　　（一）五好家庭和文明家庭考察范圍：

　　凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業、誠實守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護環境、熱心公益、奉獻社會等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送參加“五好家庭”的評選，然后在入選的“五好家庭”中評選產生20xx年度西郊村“文明家庭”戶。

　　（二）名額分配：

　　各村民小組按戶數的6%左右評選產生“五好家庭”，事跡特別突出的可以多報送；在全村已評定的“五好家庭”中評選產生10戶左右“文明家庭”戶（暫定原木港6戶，原萬許4戶）。

　　四、組織領導

　　本次活動設立評選工作領導小組，張玉來為組長；黃金中、解躍坤任副組長；邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、涂學根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領導小組辦公室設在西郊村黨群服務中心。

　　五、評選步驟

　　評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報五個階段。

　　（一）宣傳發動。宣傳發動從10月底開始啟動，要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。

　　（二）基層推薦。12月30日前，各村民小組在廣泛發動的基礎上，通過黨員、村民代表評議，確定參評家庭名單，經公示后報評選工作領導小組。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。（評議過程需要保留有照片或視頻）。

　　（三）審核公示。20xx年1月10日前，評選工作領導小組對推薦對象進行全面審核把關，并在村組宣傳欄進行公示。

　　（四）表彰宣傳。評選當選名單經評選領導小組公示無異議后，20xx年1月下旬對當選“五好家庭”和“文明家庭”進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現場展示等方式，將文明之風宣傳。

　　（五）擇優上報。全村評議上來的所有家庭中，評選領導小組擇選兩至三個家庭，上報市、區文明辦、婦聯。

　　六、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現，是推進“文明城市”創建活動的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。

　　（二）精心組織，廣泛動員。村兩委會要結合本村實際,召開各種形式的宣傳、動員會，精心組織實施，并將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來,要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。

　　（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的好家庭評選出來。

　　（四）優中選優，及時上報。

村五好家庭評選方案 篇27

　　家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍。在市區文明辦、婦聯部門的指導下，經村黨總支、村委會研究決定，在全村開展“文明家庭”評選暨“最美西郊家庭”推舉活動，特制訂如下方案：

　　一、指導思想

　　貫徹落實關于“注重家庭、注重家教、注重家風”重要指示和中央文明委《關于深化家庭文明建設的意見》精神，根據東臺市文明辦、東臺市婦聯《關于開展東臺市“文明家庭”評選暨尋找“最美家庭”活動的通知》的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升全體村民素質，倡導文明新風。

　　二、活動對象

　　凡在西郊村有固定居所，成員無違法犯罪、積極履行村民義務的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。

　　三、評選標準和名額分配

　　家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當地具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“文明家庭”標準進行自查、申報（往屆區、村兩級五好文明家庭、最美家庭、先鋒家庭和書香家庭都可推薦、自薦參評）。

　　（一）文明家庭考察范圍：

　　凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業、就業創業、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。

　　（二）名額分配：

　　各村民小組評選文明家庭數按該組常住家庭數的30%左右評選產生，事跡特別突出的可以多報送。“文明家庭”評選產生后，評選領導小組本著好中選優的原則，在評選產生的文明家庭中擇優推舉產生10戶事跡突出、具有典型示范意義的“最美西郊家庭”，“最美西郊家庭”擬推舉10戶，具體名額分配為原萬許4戶，原木港6戶。

　　四、組織領導

　　本次活動設立評選工作領導小組，張玉來為組長；黃金中、解躍坤任副組長；邵冬萍、胡前寶、郭和健、王勝興、曹艷霞、涂學根、仇源源、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐、王長艷、楊應增等為成員。領導小組辦公室設在西郊村黨群服務中心。

　　五、評選步驟：評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報五個階段。

　　（一）宣傳發動。宣傳發動從11月底開始啟動，要以尋找“文明家庭”和“最美西郊家庭”等活動為抓手，廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。

　　（二）基層推薦。12月20日前，各村民小組在廣泛發動的基礎上，通過黨員、村民代表評議，確定參評家庭名單，經公示后報評選工作領導小組。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。（評議過程需要保留有照片或視頻。）

　　（三）審核公示。20xx年12月30日前，評選工作領導小組對推薦對象進行全面審核把關，并在村組宣傳欄進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：

　　1、家庭成員違法違紀；

　　2、家庭成員參與“黃、賭、毒”；

　　3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；

　　4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；

　　5、家庭成員安全意識淡薄，發生大的安全事故；

　　6、發生家庭暴力事件；

　　7、不積極履行村民義務；

　　8、未成年子女無故失學輟學；

　　9、家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

　　（四）表彰宣傳。評選當選名單經評選領導小組公示無異議后，20xx年1月中旬對當選的“文明家庭”和“最美西郊家庭”進行授牌表彰，通過視頻、圖片、文字在相關媒體及窗口宣傳，將文明之風廣為傳播。

　　（五）擇優上報。全村評議當選的所有家庭中，評選領導小組擇優選出兩至三個家庭，上報市、區文明辦、婦聯。

　　六、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。組織開展“最美西郊家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的`具體體現，是推進“文明城市”創建活動的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。

　　（二）精心組織，廣泛動員。村兩委會要結合本村實際，召開各種形式的宣傳、動員會，精心組織實施，并將“最美西郊家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“最美西郊家庭”和“文明家庭”。

　　（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”和推舉出的最美家庭可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的好家庭評選出來。

　　（四）優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張，電子文檔發評選領導小組郵箱；三是各村民小組在民主評議環節，需要報送照片或者視頻資料。材料須經分管的評選領導小組成員進行把關復審，確定最終推薦名單。

村五好家庭評選方案 篇28

　　為進一步拓展群眾性精神文明創建活動，全面提高廣大居民的道德水平和文明素質，經縣文明委研究決定，在全縣范圍內開展文明家庭評選活動。特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點，通過開展文明家庭評選表彰活動，引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”溫潤社會“大環境”，為構建和諧鄉村（社區、小區）、和諧鄉鎮、和諧奠定基礎。

　　二、活動開展時間

　　20xx年6月1日至10月31日。

　　三、活動目標

　　以加強農村精神文明建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳我縣的優良家風家訓，引領廣大市民講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。

　　四、評選辦法

　　以xx縣域家庭為參評主體，參評對象必須符合《xx縣文明家庭評選標準》相關規定，對照《xx縣文明家庭評分細則》及《xx縣文明家庭一票否決事項》，以村委牽頭組織評選，采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組評議與村委評議相結合的辦法進行。在村委評選基礎上，擇優推薦鄉鎮黨委、縣文明委表彰。縣文明委擬表彰縣級文明家庭100戶。

　　五、活動安排

　　xx縣文明家庭評選活動分四個階段，縣、鄉、村（社區）三級同步進行。

　　（一）宣傳發動階段（20xx年6月初至6月中旬）

　　在縣內主流媒體宣傳發布文明家庭創評工作通知、文明家庭評分細則等內容，鄉鎮（街道、社區）、村利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發動，組織全縣廣大家庭參與文明家庭創建活動，做到創建活動、創建標準人人皆知。

　　（二）申報推薦階段（20xx年6月中旬至8月）

　　家庭申報自評。可以向小組、小區或村、社區自薦文明家庭。各參評家庭需填寫申報表，注意寫出文明家庭創建的突出事跡。

　　小組（小區）評議。各村（社區）以村民小組（城區可按居住小區）為單位，按每村民小組（小區）1—3戶推薦文明家庭。評議審核結果要予以公示。

　　村（社區）評定。村民小組（小區）將公示的文明家庭集中推薦至村（社區），各村（社區）擇優進行評審、公示、表彰。

　　鄉鎮評審表彰。在村（社區）評選表彰基礎上，各鄉鎮按村推薦的家庭戶數的2%表彰一批鄉鎮級文明家庭。同時，擇優報送5—10戶文明家庭到縣文明委表彰。

　　縣直各部門要牽頭組織本系統文明家庭創評活動，單位干部職工人數在10人以上的，至少要推薦1戶文明家庭。縣直文明家庭不占村、社區指標名額。

　　（三）評選公示階段（20xx年9月上旬）

　　各鄉鎮、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉鎮及行政村意見，黨員干部家庭同時征求相關部門意見（綜合治理、紀檢監察部門意見），并以適當的形式在本人單位、所在城鄉社區或行政村進行公示后，報鄉鎮黨委、部門黨委（黨組）同意后上報。

　　（四）宣傳推介及命名表彰階段（20xx年9月中旬至10月）

　　縣文明委對各鄉鎮、各單位推薦的文明家庭進行事跡宣傳公示，組織復審、命名表彰、頒發榮譽證書，并在全縣開展文明家庭學習宣傳活動。

　　六、工作要求

　　1、提高思想認識，切實加強領導。文明家庭創評活動是中央、省、州、縣確定的精神文明五大創建活動的一項重要內容，也是推動鄉風文明、建設和諧細胞創建工程。各鄉鎮、村（社區）要及時成立文明家庭評選領導小組及工作專班，切實做好本地文明家庭創評推薦工作。

　　2、嚴格評選標準，堅持好中選優。各地各單位要嚴格按照xx縣文明家庭評選標準，充分發揚民主，堅持公平、公正、公開，堅持優中選優。要將文明家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來，確保推薦的文明家庭典型可信、可親、可敬、可學，真正具有先進性和示范性，為促進鄉風文明提升、推動城鄉群眾性精神文明創建起到強大推動作用。

　　3、強化典型引領，大力開展宣傳。評選過程中，要廣泛發動群眾參與，注重培養和樹立典型，發揮文明家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事，搜集弘揚中華優秀傳統美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡，為我縣做好文明家庭事跡展播、向省州推介報送先進典型、宣傳推介提供素材。

　　4、注重總結、及時報送相關材料。群眾性精神文明創評活動事關全省年度縣域文明指數測評工作排位，各鄉鎮各單位要注意做好相關檔案資料留存。9月15日前，各級各部門要將文明家庭推薦參評申報表、相應的評分細則得分表加蓋公章報送縣精神文明辦。

村五好家庭評選方案 篇29

　　一、書香家庭評選條件

　　知識經濟時代的到來，使終生學習成為人的可持續發展的最佳生存方式。讀書也已成為學習型家庭的最好生活方式。家長是孩子的第一任教師，也是永遠的.教師。為了讓孩子擁有更美好的明天，我們倡導家長以身作則，努力營造書香家庭氛圍，爭創書香型家長。

　　1、家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習慣；

　　2、開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，有固定的讀書時間與場所。3、家庭成員愛書藏書，訂閱報刊雜志，每個家庭根據各自的情況建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”，形式自定。

　　4、家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養、教育成長等方面有較好的影響；

　　5、孩子品行表現良好，學業優良，有作品在各級各類雜志刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。

　　二、推薦方式：

　　1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎條件符合的家庭踴躍報名。

　　2、在各班自評的基礎上,每班推薦5----10個家庭為書香家庭，學校在班級推薦的基礎上,評定產生10名校級“書香家庭”,并予表彰。

　　3、獲獎名單及先進經驗將公布在學校網站或櫥窗。三、參評要求：

　　參評家庭須上交的材料包括：1、申報表.(班主任意見意見欄不填)

　　2、介紹書香家庭特色的材料一份。（可附各種證明材料如：親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或個人讀書讀后感）材料愈具體愈詳細愈好。材料附在申請表后面。

　　附：申報表評比細則

　　下沙二小“書香家庭”申報表

　　申報日期：年月日

　　學生：班級：家庭成員情況家家長簽名：庭讀書先進事跡班級推薦意見班主任簽名：學校審核意見經審核，同意評為：學校蓋章

　　評比標準及辦法

　　書香家庭評比標準項目內容標準及形式有孩子和家長在書房的合影照片照片或有相關的目錄（含作者、出版社）有相關證明能堅持做讀書筆記，家讀長每年讀書筆記不少書1、家庭中有讀書的氛圍，家長和孩子都于20xx字，孩子讀書喜歡讀書、看報，有良好的讀書習慣筆記每周不少于1篇活動（結合《讀寫家園》檢查）2、經常進行親子共讀，每周累計至少有和孩子一起讀書的照備注讀1、家中有書房、書桌、書柜或書架書設備2、藏書量不少于50冊（適合小學生閱讀的人文類、科普類書籍）3、每年購買新書10冊以上；常年訂有報刊雜志不少于2份兩小時和孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記以及交流讀書體會家校家長能積極配合學校開展各項讀書活動，合作具有較高的威信片班主任老師的評價1、家庭成員讀有所獲，尤其對孩子品德學校老師和同學的評成修養、教育成長等方面有較好的影響2、能學以致用，在課堂上的口頭表達能效力有所提高價任課教師評價顯3、習作能力有所提高，有作文在班級教學中選為范文或孩子有作品在報刊雜志著上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎。（含在校報上發表或在學校網站上交流）查看相關資料

村五好家庭評選方案 篇30

　　為貫徹落實黨的__屆六中全會提出“建設和諧文化,培育文明風尚”的奮斗目標，大力弘揚良好思想道德風尚，提升公民文明素質，加快建設現代幸福城區步伐。經區文明委研究，決定在全區廣泛開展“五好文明家庭”評選活動。

　　一、指導思想

　　以建設社會主義核心價值體系為指導，以提高家庭成員素質為目標，不斷豐富“五好文明家庭”創建內涵，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，提高家庭成員的綜合素質，努力做到以家庭的文明進步促進社會的文明進步、和諧穩定。

　　二、評選標準

　　1.遵紀守法，政治素質好。熱愛黨，熱愛國家，正確處理國家、集體、個人三者關系；遵循社會公德，遵守單位紀律；品德高尚，熱心公益事業。

　　2.學習進取，愛崗敬業好。努力學習，學有所成；工作積極，成績突出，對國家、集體有較大的貢獻；加強對子女綜合素質的培養教育，無失學、輟學現象。

　　3.家庭和睦，鄰里團結好。家庭成員民主和睦，男女平等，尊老愛幼，鄰里之間團結友愛，互幫互助。

　　4.崇尚科學，計劃生育好。家庭成員自覺實行計劃生育，家風高尚；不參加任何組織；家庭生活文明健康，養成環保和節約的良好習慣。

　　5.勤勞致富，勤儉持家好。誠實勞動，致富有道；勤儉節約，生活樸素，反對鋪張浪費，紅白喜事不大操大辦，不參與地下等賭博活動。

　　三、評選程序

　　1.凡參與“五好文明家庭”評選的，必須由參評家庭所在基層單位或社區推薦，群眾評議，張榜公布（不得少于1次），逐級報批（近三年內不重復評選）。

　　2.凡參與“五好文明家庭”評選的'，應填好《岳陽樓區“五好文明家庭”推薦表》，一式三份，于20xx年12月30日前報區“五好文明家庭”評選工作領導小組辦公室（設區婦聯辦公室，電話8245）。

　　四、評選范圍及名額

　　“五好文明家庭”評選范圍為全區企事業單位、村、社區村（居）民家庭，將評選500戶“五好文明家庭”（名額分配表附后）。

　　五、實施步驟

　　1.宣傳發動（20xx年11月下旬――12月上旬）。充分利用宣傳窗、條幅、電視媒體等宣傳方式，采取召開動員會、發放倡議書、開設宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳“五好文明家庭”評選活動的目的、意義、內容和標準，營造濃厚的創建氛圍，使評選活動家喻戶曉，人人皆知。

　　2.申報推薦（20xx年12月上旬――12月中旬）。按照評選條件和要求，采取個人自薦、社區推薦等形式進行。以鄉、街道為單位向本轄區家庭廣泛發放申報表，公布評選標準與評選項目，由每個家庭對照“五好文明家庭”標準進行自我評估，向所在村或社區進行申報,經村（居）委會初審后報所在鄉、街道。

　　3.初審與上報（20xx年12月中旬――12月下旬）。各鄉、街道要做好轄區內“五好文明家庭”初步審核工作，將符合條件的“五好文明家庭”候選家庭推薦表及事跡材料報區“五好文明家庭”評選工作領導小組辦公室。候選家庭事跡材料要求真實感人、有事例、有數據，字數在1000字左右。

　　4.評審與公示（20xx年12月下旬――20xx年元月上旬）。由區文明辦組織婦聯、民政、計生、紀檢、信訪等成員單位召開復審會議，進行嚴格審核，篩選出優秀家庭的提名名單，并將提名名單在《岳陽晚報》、《長江信息報》和《岳陽樓區新聞》等公眾媒體進行公示，同時開通和設立舉報電話和舉報信箱。

　　5.宣傳與表彰（20xx年元月上旬-元月下旬）。召開文明委全會，綜合篩選的提名名單與公眾舉報情況，評選出500戶“五好文明家庭”，采取事跡巡回報告會、頒獎晚會、故事會等形式進行廣泛宣傳和表彰。

　　六、工作要求

　　1.提高認識，加強領導。“五好文明家庭”創建活動是動員全社會參與精神文明建設的重要形式，是社會文明建設的基礎工程。各單位要樹立一盤棋的思想，在制訂規劃、研究部署、組織實施、檢查考核等方面統一進行。

　　2.強化宣傳，輿論引導。各有關部門要緊緊圍繞實施“五好文明家庭”創建活動，宣傳“五好文明家庭”條件及開展“五好文明家庭”創建活動的重要意義；宣傳各類先進家庭典型，激勵更多的家庭投身“五好文明家庭”創建活動，自覺爭先。要營造良好的輿論氛圍，引導社會各界關注、重視、支持這項活動。

　　3、嚴格把關，確保質量。各單位要對照創建工作的要求和標準，充分發動群眾，讓群眾全方位參與創建全過程，嚴格考評紀律和程序，做到公平、公正、公開，確保“五好文明家庭”創建活動的公信度和影響力。

村五好家庭評選方案 篇31

　　為深入推進社會主義核心價值體系建設，大力實施文明素養提升工程，努力建設區域中心城市高品質核心區，根據區文明辦號文件要求，在全鄉繼續開展“四好家庭”評選活動，現將活動內容通知如下：

　　一、指導思想

　　以黨的.十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極構建社會主義核心價值體系，切實加強家庭美德建設，著力提升我鄉鄉風文明，為建設公路沿線經濟產業帶營造文明和諧的社會環境。

　　二、組織領導

　　為加強我鄉“四好家庭”評選活動順利開展，經研究決定成立鄉“四好家庭”評選活動領導小組，組成人員名單如下：

　　三、工作目標

　　通過開展“四好家庭”評選活動，進一步調動廣大人民參與群眾性精神文明建設的熱情，以家庭的文明、和諧促進社會文明、和諧，著力培養“遵紀守法、明禮誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容”的優良民風。

　　四、評選標準

　　遵守法規守法星：遵守國家法律法規，嚴格依法辦事，家庭成員無違法犯罪行為。

　　團結鄰里和睦星：鄰里和諧，友愛互助，崇尚“遠親不如近鄰”，每年拜訪鄰居不少2次。

　　講究公德文明星：愛護環境衛生，遵守公共秩序，言行文明，待人和氣，以做文明、有禮人為榮。

　　實干興家勤勞星：不好逸惡勞，不畏懼艱辛，勇于奮斗，自立自強，憑勤勞實干立足社會。

　　踐行傳統美德星：熱愛祖國、熱愛，尊老愛幼、助人為樂、夫妻恩愛、晚輩孝順，家庭成員對家庭、社會、他人有責任感和奉獻精神。

　　“四好家庭”評選活動，要堅持公開、公平、公正的原則，采取以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主的方式，按照家庭認星、小組評星、村（社區）委員會定性、鄉黨委審核程序進行，評選時間及步驟如下：

　　（一）宣傳發動（11月5日-11月15日，10天）。由鄉黨委組織村（社區）召開動員會，印發評選標準，廣泛宣傳評選活動的目的、意義、方法和步驟，引導社會各界干部群眾關心、支持、參與評選活動，做到家喻戶曉，為評選活動營造濃厚氛圍。

　　（二）家庭認星（11月15日-11月20日，5天）。以家庭為基礎，以每個家庭對照“四好家庭”標準自我評定，申報星級數并提出理由。

　　（三）小組評星（11月20日-12月1日，10天）。各村（社區）組織村（居）民小組群眾、村（社區）書記、主任根據申報家庭的實際情況，結合評選標準采取投票或評議等方式開展評星活動。

　　（四）村（社區）委員會定星（12月1日-12月5日，5天）。村（社區）委員會根據小組及單位評選的星級數，結合申報家庭情況確定星級數，并張榜公布定星結果。

　　（五）鄉黨委審核（12月5日-12月15日，10天）。鄉黨委對各村（社區）上報的評星情況進行審核，并張榜公示星級數審核結果。

村五好家庭評選方案 篇32

　　一、指導思想

　　為落實學校《過一個科技書香寒假——致家長一封信》，有效推進學校“書香星期二”閱讀工程，達成“學生帶動家庭、家庭推進社會”閱讀目標，特制定本方案。

　　二、評選范圍

　　全體同學及家庭。

　　三、評選條件

　　按《過一個科技書香寒假——致家長一封信》要求，認真閱讀，及時撰寫閱讀感悟（親子共讀感悟、故事），按要求發給班主任或發送到規定的郵箱。

　　四、評選流程

　　1、各班主任老師組織同學按條件自主申報，以閱讀書目、撰寫感悟（故事）的數量、質量為主要參照，數量多、質量優的優先。

　　2、獲獎的.同學、家庭，撰寫100－300字的閱讀簡歷（配照片），可介紹閱讀經驗、羅列閱讀書目；填寫《“書香星期二”閱讀之旅》。

　　五、評選數量

　　書香學生、書香家庭：每班各10名。

　　六、評選時間：

　　1、周三、四。各班主任與語文老師一起組織評選，指導撰寫簡歷，周四下午放學前，把閱讀簡歷、《“書香星期二”閱讀之旅》及評選名單、填寫的《“書香星期二”閱讀之旅》匯總表發學段主任。學段主任統一收集后，于下周五下午放學前打包發送到教務處信箱：。

　　2、各學段周五下午放學前，組織獲獎同學進行領獎隊形、禮儀彩排，下周一升國旗時間領取證書（每班1名代表，穿校服戴紅領巾，每學段站成一排）。

　　七、表彰時間：

　　下周一升國旗時間。

　　未盡事宜，另行通知。

　　xx市xx小學課程研究中心

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