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2024大學(xué)校園迎教師節(jié)主題活動方案范文

發(fā)布時間:2024-08-02

2024大學(xué)校園迎教師節(jié)主題活動方案范文(精選3篇)

2024大學(xué)校園迎教師節(jié)主題活動方案范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國第三十二個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20__年第32個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后

  三、活動組織

  學(xué)校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動安排

  主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:

  要求:

  ①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。

  ②完成時間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

  要求:

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時間:9月2日

  (4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。

  ②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

  ③9月8日前完成。

2024大學(xué)校園迎教師節(jié)主題活動方案范文 篇2

  不需要太多的金錢,一份問候、一聲祝福、一個短信……樸素的祝福,帶給老師們的是一份喜悅,更是一份感動!這一路,感謝有您,敬愛的老師!

  一、活動主題

  感謝有您敬愛的老師

  二、活動目的

  充分利用教師節(jié)這一契機(jī),表達(dá)同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育。

  三、活動內(nèi)容

  活動一、老師,我們感謝您。

  (1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進(jìn)行感念師恩的國旗下講話,表達(dá)對老師的感激之情。

  (2)各班利用德育(綜合實(shí)踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,認(rèn)真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關(guān)活動資料可在班級網(wǎng)站中進(jìn)行交流展示。

  (3)9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學(xué)們也可學(xué)唱幾首獻(xiàn)給老師。

  (4)對老師說一句你最想說的話,表達(dá)對老師的感情。也可親手制作一張教師節(jié)賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。

  活動二、老師,我是您的好學(xué)生。

  (1)出一期教師節(jié)主題的黑板報

  (2)每天認(rèn)真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)

  活動三、教師座談會。

  學(xué)校主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向鄉(xiāng)黨委政府匯報,加強(qiáng)與鄉(xiāng)黨委政府的溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節(jié)座談會,對上期班主任管理、教學(xué)教學(xué)等工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師進(jìn)行表彰。進(jìn)一步宣傳先進(jìn)教師事跡,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,成就感。

  活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

  根據(jù)幸福學(xué)校的傳統(tǒng),在教師節(jié)臨之際,學(xué)校工會組織教師將重點(diǎn)走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實(shí)事、做好事、解難事,為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。

  教師節(jié)主題活動方案5

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

2024大學(xué)校園迎教師節(jié)主題活動方案范文 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、通過活動,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

  活動過程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

  (輔導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

  合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_(dá)我們對老師的熱愛。

  (學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。

  學(xué)生表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。

  (學(xué)生表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。(學(xué)生表演詩朗誦《老師,您辛苦了》)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。

  詩朗誦《園丁之歌》

  乙:同學(xué)們,你有什么心里話對吳老師說呢?

  (學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。)

  甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。

  (輔導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

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