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國慶節主題的活動方案范文

發布時間:2024-07-25

國慶節主題的活動方案范文(精選11篇)

國慶節主題的活動方案范文 篇1

  活動時間:

  9月24日

  活動內容:

  美術——粘貼畫《五星紅旗》

  活動目標:

  1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

  2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10月1日是國慶節,自己是人,五星紅旗是的國旗。

  活動準備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

  2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是的國旗。

  3、認識國旗

  4、粘貼國旗,教師巡回指導

  5、幼兒作品

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

國慶節主題的活動方案范文 篇2

  一、主題名稱

  快樂國慶節

  二、主題來源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實施時間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題。

  4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

  6、了解國慶節的來歷。

  五、主要活動內容及過程

  活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

  活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼地圖

  鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼地圖!

  活動三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  六、活動

  通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

  活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

國慶節主題的活動方案范文 篇3

  活動目標:

  (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

  (2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

  活動準備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動重點難點:

  (1) 了解制作國旗的過程。

  (2)熟練掌握制作國旗的過程。

  過程:

  (1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

  (2)充分調動幼兒已有的經驗,引導幼兒進行討論與交流。國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

  (3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

  (4)教師指導幼兒進行國旗制作,巡回指導,隨時提醒。

  (5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

  活動延伸:

  1、將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。

  2、親子共做一面旗——親子活動

  活動目的:

  (1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動準備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

  (1) 教師簡單介紹家長的來意。

  (2) 引出制作內容。

  (3) 交代制作過程。

  (4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  (5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

  (6) 教師簡單小結,歡送家長。

國慶節主題的活動方案范文 篇4

  活動效果:

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  活動形式:

  國慶聯歡會(國慶知識比拼)

  活動目的:

  1.通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

  2.讓幼兒了解我們的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動時間:

  年xx月x日下午點開始

  活動過程:

  一、秀開場

  1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

  2.集體齊唱《五星紅旗》。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說說我們國家的首都。

  4.認識國徽

  5.認識一些有代表性的建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6.說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1.大一班:《義勇軍進行曲》

  2.大二班:《祖國祖國我們愛你》

  3.大三班:《國旗多美麗》

  4.大四班:《祖國祖國我們愛你》

  5.學前一班:《五星紅旗》

  6.學前二班:《五星紅旗》

  四、觀電影

  欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  五、做紅旗

國慶節主題的活動方案范文 篇5

  活動時間

  20xx年09月28日-20xx年09月30日

  活動地點

  幼兒園操場或者較大的活動室

  人員分工

  負責主持活動:1人

  現場維持秩序:若干

  現場指導:若干

  材料提供:若干

  活動目標

  1.認識五星紅旗,知道它是我國的國旗;

  2.了解國旗的來歷及象征意義;

  3.感受升旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。

  活動準備

  經驗準備:幼兒知道我國的`國旗是五星紅旗

  材料準備:較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙,剪刀,雙面膠或膠水,一面國旗。

  活動流程

  1.視頻導入

  視頻導入:升旗儀式

  2.感知與欣賞

  (1)主持老師講解國旗的來歷和象征意義;

  (2)幼兒欣賞國旗,觀察國旗的形狀、顏色及制作流程。

  3.體驗與操作

  (1)每個級部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布,并提供黃色的彩紙或者布料,一根長木棍。

  (2)幼兒在老師(家長)的指導下進行制作國旗。

  4.活動延伸

  (1)將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區進行展覽;

  (2)幼兒舉行升旗儀式。

  注意事項

  制作過程中會使用到剪刀,并且木棍會有一定的危險性,請老師們注意幼兒安全。

國慶節主題的活動方案范文 篇6

  一、活動目的:

  1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  二、活動準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

  音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

  三、活動過程:

  (1)開場

  1、全體師生表演《中國功夫》。

  2、集體齊唱《國歌》。

  (2)比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3、說說我們國家的首都―北京。

  4、認識國徽。

  5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

  (3)唱紅歌(暫定內容)

  1、兒歌:《國旗紅紅的》。

  2、舞蹈:《國旗多美麗》。

  3、全體幼兒齊唱《大中國》。

  (4)觀看電影

  欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  (5)制作紅旗

  1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

  3、幼兒操作,教師巡回指導。

  4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

  (6)活動結束。

  非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節活動

國慶節主題的活動方案范文 篇7

  一、活動目標

  1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。

  2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風俗習慣。

  3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

  二、活動準備

  1、經驗準備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。

  2、材料準備:少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

  三、活動過程

  1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

  2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀察少數民族服飾特點。

  3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

  教師提問:

  “不同民族的生活環境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

  四、活動延伸

  1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演游戲。

  2、請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

國慶節主題的活動方案范文 篇8

  一.活動目標

  1.提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;

  2.提高珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;

  3.塑造珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。

  二.活動主題

  以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

  三.活動時間:

  9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)

  四.活動內容

  活動一:“喜從天降”活動

  1.準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行;

  2.當氣球升到一定高度或從高空(二樓)撒下后在空中(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),每天撒下100個氣球;

  3.氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到嵊州店的專柜兌換獎品;

  獎品設置:

  每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

  活動二:“拍擋射箭”活動

  凡購買珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。

  附:

  “排擋射箭”場地布置圖(略):

  返利說明:

  射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,

  例如:某顧客購買首飾3000元,參加射箭返還結果如下:

  射中紅心

  10次者即返還300010%=300元;

  射中紅心4次者即返還30004%=120元;

  依次類推……

  (注:本次活動首飾為親情一口價,真情返利回饋消費者)

  活動三:“婚禮進行時”抽獎

  凡在珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,10月7日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

  活動四:“數字柜臺”促銷

  把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

  二十五分到三十分鉆石柜  柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚

  五.活動宣傳推廣策略

  1.活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

  2.在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好;

  3.在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話);

  4.在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。

  5.后期印制50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上

  店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。

  6.宣傳器材及內容:

  (1)X展架:

  主題:珠寶國慶“珠寶國慶有禮”

  內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及珠寶logo、咨詢電話等內容。

  (2)宣傳頁DM:

  主題:珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

  內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、珠寶logo、珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

  六.活動控制與評估

  1.在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。

  七.活動經費預算(略)

國慶節主題的活動方案范文 篇9

  一、國慶節知識

  輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

  生:國慶節!

  輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答

  講述國慶節的來歷(資料)

  輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

  講述世界各國國慶節的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識

  輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

  生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

  輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進行曲》。

  輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

  三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結:

  輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

國慶節主題的活動方案范文 篇10

  一、活動背景:

  我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

  二、活動主題及思路:

  1、活動主題

  國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到

  具體時間:9月24日——9月30日

  國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限

  具體時間:9月28日——10月5日

  2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現輝煌歷史。

  3、活動時間:10月1日——10月7日

  三、活動地點:

  各連鎖店(包括乙店)

  四、活動組織:

  總監督:、總負責部門:銷售管理、采購部、各分店

  各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)

  五、活動內容及安排:

  1、各分店全場特價

  各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

  a、庫存量較大、急需處理商品

  b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

  c、我司主推商品

  d、廠家規定特價商品。

  具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

  2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

  活動主要針對司慶期間光臨電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

  3、購又送(購物送麥當勞券)

  活動主要針對國慶期間在電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

  日日新店由負責聯系券,xx店由負責聯系,xx店由負責聯系,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

  4、廠家好禮送

  主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常@方案.范.文.庫'整理~所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策

  及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/進行對應調撥。

  5、老總簽名、字字重金

  活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排))

  6、一元超低價活動

  a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

  略

  (a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

  (b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張,每天最多送出50張,每店至10月3日通過購物最多送出550張

  d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列為通過購物已經拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“商品,1元”及數量,并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發人員:文員、財務人員。

  e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛

  f、超低價抽號券由市場部設計,數量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管,于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務人員

  g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束后統一交到財務,如為贈品列為營業外收入,正常商品虧損列入店費用。

  h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當通過抽號產生購買超低價商品后,由現場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

  i、活動開始的前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,并尾注:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

  j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

  7、購物抓現金活動

  a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、活動地點:各連鎖店

  c、活動方式:購物抓現金

  d、方法規則:

  (a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

  (c)、顧客所抓硬幣,通過現場抓獎負責人點數核對后,可直接在兌獎區領取現金,并登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

  e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

  f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

  8、演藝狂歡、熱力酬賓

  a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

  b、活動地點:各連鎖店店門外

  c、活動形式:根據廠家提供的文藝資

  源,在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

  d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

  e、采購部根據廠家回復情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

  f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,盡量做到最有影響力。

  9、放心服務全方位體驗

  a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務形象,本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握,在服務方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

  b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續實施)

  c、活動主題:電器放心服務全方位體驗;

  d、活動內容:(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售后服務體驗。

  e、活動詳解及分。

  注:售前服務:主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業免費接送在還未曾見過,在超市行業已早實施,推出此項業務主要基于:創造首家,制造輿論效果,從側面提升影響力、費用不是很大。

國慶節主題的活動方案范文 篇11

  一、活動目的

  公司五周年慶典正值國慶假期,為了進一步提升廣汽豐田品牌的強度,加強進一步挖掘積分卡及周邊客戶,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;

  二、目標實現手段

  a 借力華僑城景區國慶假期人流,利用外圍宣傳,吸引游玩人流上門

  1、于《深圳晚報》中刊登本活動廣告,華僑城景點免費派贈;9/30--10/4日華僑城景區接送車連續贈閱;

  2、9/30-10/4世界之窗區間接送專車拉客至服務店;可安排禮儀小姐派發宣傳單張舉引導牌一面寫“廣汽豐田” 接送專車;另一面寫“兆方汽車廣場”。

  3、凡在兆方汽車廣場參觀完 廣汽豐田、〔一氣豐田、斯柯達、〕所有有車型并有簽章的參觀者獲, 兆方汽車提供的精美禮品一份;

  4、在《深圳晚報》的汽車欄目進行推介。

  b 營造現場銷售氛圍,幫助銷售

  結合積分卡客戶“大抽獎”,從9月30日開始,以每天一個主題的活動營造熱烈的賣場氣氛。

  活動形式:

  1、9/30-10/4,每天10:30,11:30,12:30每相間1小時,由禮儀小姐/先生主持舉辦主題的“兆方懷駕車籃球賽-----車內投籃活動,現場:門前停車場,以本公司員工駕駛凱美瑞天窗版,參加者有十個籃球, 身體在天窗上進行投籃。

  2、結合9/30--10/4 “籃球賽”,由專業歌手穿插歌舞表演。

  3、老客戶回店抽獎,老客戶回店即可參加抽獎。設一二三等獎,獎品汽車精品。

  c 形式多樣的國慶促銷措施,現場逼定客戶。

  1、 國慶期間,選擇一次性或按揭成交客戶獲得額外※※折扣(即銷售經理額外折扣);超輕松也是一種促銷形式,故不能再享用額外※※折扣的優惠。

  2、*以實物形式促銷:例如①現場設一“籃球賽”,國慶期間交易成功的車主,可獲得投籃的機會一個,根據中籃的球分數,給予不等的實惠獎勵。

  獎品設置:(略)

  三、必備關鍵條件

  a, 往年已成功交易的車主獎勵己過保國慶節可以回店免費車檢,目的是體現兆方汽車關懷老顧客。建立積分卡的威信,以真實的實物獎勵帶動更多的車主帶客上門,是國慶期間的銷售目標實現的重要保證。

  B, 國慶前完成活動的展示并節日氛圍布置。雅力士、凱美瑞、將會是國慶期間主攻車型,樣板示范車的全部款形到位有利于現場銷售引導。

  四、宣傳手段

  a 華僑城景區宣傳資料和單張派發。

  b短訊通知老客戶, 國慶期間回店免費車檢和抽獎送汽車精品。

  c 針對國慶活動信息和促銷信息發布,進行系列晚報報廣宣傳。

  時間:從9月30日—10月3日連續4次在晚報1/4版廣告宣傳

  形式:客戶憑在報紙上廣汽豐田標記,上門即可獲贈禮品,購車則獲銷售經理惠折扣。

  五、物料及人員安排一覽表

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