項目管理方案(精選28篇)
項目管理方案 篇1
隨著社會經(jīng)濟與計算機網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,電子商務享有更加廣闊的發(fā)展空間,其在企業(yè)中也扮演著越來越重要的角色。企業(yè)電子商務使企業(yè)的商業(yè)活動更加電子化、智能化和網(wǎng)絡化,促進了企業(yè)在發(fā)展速度和獲得經(jīng)濟效益雙方面的發(fā)展。對電子商務與項目管理進行概述,分析和總結(jié)電子商務中項目管理方案,為電子商務項目管理在企業(yè)中的發(fā)展提供動力和方向。
電子商務的誕生和發(fā)展對人們的生活方式和思維方式以及社會的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大的影響,項目管理作為企業(yè)發(fā)展中的重要組成部分,從一定意義上來說,其對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起著決定性的作用。因此,在企業(yè)電子商務中制定行之有效的項目管理方案,以促進企業(yè)的健康和穩(wěn)定發(fā)展。
一、電子商務與項目管理
(一)什么是電子商務
電子商務(E-Commerce)是指一種商務活動,該種商務活動的活動手段是發(fā)達的信息技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)平臺,其中心任務是進行商品的交換。電子商務也可以理解為是互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡之間以電子交易的方式進行相關(guān)的服務活動,讓常規(guī)的商業(yè)活動向更加電子化、網(wǎng)絡化和信息化的方向邁進。在網(wǎng)絡開放的條件下,電子商務通過互聯(lián)網(wǎng)開展跨地區(qū)、跨國的商業(yè)貿(mào)易往來,為消費者提供了更加便捷的活動。電子商務通常分為B2C(Business to Customer)、C2C(Customer to Customer)、B2B(Business to Business)等。從技術(shù)層面來看,電子商務是一種集合體,這種集合體將數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)獲取以及自動捕捉信息等多種技術(shù)有機地整合在一起。具體而言,數(shù)據(jù)交換是指電子郵件、文件傳輸?shù)韧ㄟ^網(wǎng)絡進行信息和數(shù)據(jù)的傳輸與交換的方式;數(shù)據(jù)獲取是指通過公共網(wǎng)絡平臺與電子公告牌等方式獲得數(shù)據(jù)和信息的方式;自動捕捉信息是指以二維碼、條形碼掃描等方式獲取信息和數(shù)據(jù)的方式。從電子商務所涵蓋和涉及的范圍來看,電子商務所指的交易活動方式是通過互聯(lián)網(wǎng)或其他的電子商務平臺進行交易,而不是交易雙方面對面進行交易。
(二)什么是項目管理
項目管理是一種計劃管理方法,從誕生初期就受到人們的廣泛關(guān)注,世界各國紛紛采用項目管理進行設計和生產(chǎn)活動,縮短了所需的時間和周期,大大提高了其生產(chǎn)和設計的效率。早在20世紀60年代,項目管理的方法就已被應用于各行各業(yè),其發(fā)展和普及的效率更是逐年攀升。時至今日,項目管理技術(shù)的發(fā)展仍不負眾望,應用范圍也在不斷地擴展,在更多的領域發(fā)揮其重要的、不可或缺的作用。
1.項目。項目,這是一種極具外延意義的詞匯,小到企業(yè)組織座談會、研發(fā)和推廣一個新產(chǎn)品,大到建設一個國家級、國際級的工程,如鳥巢體育館、廣州新電視塔等,都可以稱之為項目。但在這個大范圍、外延意義大的詞匯下,還有諸多的小項目,正是這些小項目為企業(yè)在大環(huán)境下的發(fā)展提供了更多的契機,也為企業(yè)達成發(fā)展目標提供了重要的推動作用。項目的大小不會影響構(gòu)成項目本身的重要要素,通常情況下,項目的要素包括以下幾方面:第一,項目的中心服務和產(chǎn)品,這是項目開展的具體結(jié)果;第二,項目開始和結(jié)束的具體時間、項目的周期,這屬于項目的階段與項目的發(fā)展過程;第三,項目中所涉及到的一切資金、設備和材料所花費的費用以及人員的開支和花銷,這涵蓋在項目的既定預算中。
2.項目管理。項目管理是一種管理活動,這種管理活動的開展是在具體的確定的時間范圍內(nèi)的,通過既定的`組織,并運用多種知識、技能和方法,為完成一個既定的目標展開各種形式的活動,而這些活動的開展需要有組織、有計劃的統(tǒng)一領導進行控制和規(guī)劃,將各種可利用的既定、有限資源充分利用起來,為開展項目所用。從國際的角度來看,現(xiàn)階段較為常用的項目管理體系主要有兩個:以歐洲為首的國際項目管理協(xié)會和以美國為首的項目管理體系。這兩大體系經(jīng)過長時間的發(fā)展,發(fā)展經(jīng)驗較為豐富,在多數(shù)發(fā)達國家與部分發(fā)展中國家的企業(yè)項目管理中已占據(jù)了極其重要的位置,具有不可或缺的重要作用。這兩大管理體系均涵蓋了以下幾個領域:對項目的范圍進行管理,對項目的時間和成本進行管理,對項目質(zhì)量進行管理,對項目負責的人力資源進行管理,對項目的風險、設備的采購、人員間的溝通以及綜合方面進行管理,這也是項目管理的基本過程。但對于一些中小型企業(yè)來說,用到項目管理體系的全部領域較為困難,這是因為中小型企業(yè)的業(yè)務范圍較為狹窄,涉及到人力資源管理與設備采購管理方面的較多,但其他領域涉及的較少。而對于一些大型企業(yè)來說,上述領域都能有所涉及,但并不是全面涉及,還是會有所側(cè)重。
3.電子商務的項目管理。電子商務的項目管理不僅具備項目管理的普遍性,其自身還具有特殊性。電子商務的項目管理與傳統(tǒng)的項目管理相比具有以下幾方面特點:第一,傳統(tǒng)項目管理的管理目標是一成不變的,工作范圍也是固定的;而電子商務管理的項目目標是可改變的、可移動的,其涵蓋的范圍會隨著市場的變動以及業(yè)務的開展情況進行實時的調(diào)整和變動。第二,傳統(tǒng)項目的生命周期在一年左右,而電子商務的實效性較強,電子商務項目管理更要有靈活性和極強的適應能力。第三,傳統(tǒng)項目中的領導者和負責人擔當?shù)氖潜O(jiān)管人的角色,而在電子商務項目管理中,常會出現(xiàn)意外的危機和問題,需要隨時解決和處理。
二、企業(yè)電子商務中的項目管理方案
(一)控制項目成本和進度
1.控制項目的成本。項目管理中的一大重要內(nèi)容就是控制項目的成本,成本問題貫穿在項目的萌芽到最終的結(jié)束階段,在任何時候都要將成本問題放在首要的位置進行考慮。項目組織要在保證各種條件不斷變化的條件下,仍能夠按照預先的計劃繼續(xù)執(zhí)行計劃。此外,還需要相關(guān)的項目組織人員在項目的實施過程中,對項目進行產(chǎn)生的實際成本與預算成本進行對比和衡量,通過對比,將實施成本控制在預算范圍之內(nèi)。如果出現(xiàn)在實際實施時產(chǎn)生的成本超過預計成本的情況,則需要項目管理層對項目再次做出評估,根據(jù)評估的結(jié)果決定是否需要追加預算。
2.控制項目的進度。對電子商務項目的進度實施控制是保障項目質(zhì)量的前提和基礎?刂祈椖窟M度的依據(jù)主要有以下幾點:第一,以項目進展報告為依據(jù),項目進展報告是對項目的進展情況進行詳細報告和展示的正式文件,可作為強有力的依據(jù)。第二,以項目變更請求為依據(jù),項目變更請求的提出是以項目的進展情況為主要依托的,對于整個項目來說,起到直接或間接的作用,也是計劃之內(nèi)的。此外,控制項目進度的方法也不是單一的,是多元化的,具體有以下幾種:第一,對進步變更情況進行系統(tǒng)化的控制;第二,對項目進度偏差進行的分析,估算出偏差的大約值;第三,根據(jù)項目的具體實施情況,對項目計劃進行修訂;第四,通過多種軟件對項目進行實時的管理,實現(xiàn)更加便捷的管理方式和更佳的管理效果。
(二)加強電子商務項目策劃
加強對電子商務項目策劃的目的主要有以下幾點:第一,對實施項目的實際價值進行評估,明確項目開展和進行的效果影響;第二,對實施項目的實施目標進行定義,明確項目的發(fā)展方向;第三,保障項目工作人員對該項目的實施目標認同,增強參與項目人員的核心凝聚力。具體的實施方案可從以下三個角度進行:首先,找到真正的客戶,客戶是電子商務活動中的重要組成部分,只有擁有良好的客戶群體,該項目才能在實施式有市場。項目管理者在項目完成之后,要了解客戶群體的特征以及客戶群體的實際需求,并有針對性地開展市場推廣。其次,對項目與客戶之間的聯(lián)系進行分析,只有將項目與客戶之間的內(nèi)在聯(lián)系分析出來,才能了解客戶對項目的想法,并根據(jù)客戶的需求設計項目內(nèi)容,為企業(yè)帶來更大、更多的經(jīng)濟效益。最后,將多方資源進行有效的整合,企業(yè)在電子商務項目管理中不僅要調(diào)動企業(yè)內(nèi)部的有效資源,還要與外部資源結(jié)合起來,將專家或?qū)W者的研究結(jié)果或相關(guān)論述利用起來,吸收和聽取有益的建議和意見。
(三)加強項目的計劃和變化管理
1.加強計劃管理。計劃是項目管理有效的前提,具體包括以下兩方面內(nèi)容:第一,計劃方法要科學有效,這就要求企業(yè)項目管理的相關(guān)人員要從以往的成功案例中分析和總結(jié)成功的關(guān)鍵,并將這些經(jīng)驗與自身實際相結(jié)合,加強項目的計劃性。第二,嚴格遵循項目程序,在計劃的每個過程中要嚴格按照計劃執(zhí)行,如項目評估階段,企業(yè)要嚴格按照相關(guān)制度進行執(zhí)行。
2.加強變化管理。加強項目變化管理,主要體現(xiàn)在以下兩方面:第一,加強市場監(jiān)控。任何項目從啟動到投入市場的過程中都是處于不斷變化的過程中,只有加強市場監(jiān)控才能確保其與市場的發(fā)展行情相符合,才能為企業(yè)電子商務的項目管理提供多方面的發(fā)展機遇,從而促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第二,加強進度控制管理,如上文所述。
三、總結(jié)
綜上所述,電子商務是網(wǎng)絡信息時代下的必然產(chǎn)物,不僅在社會的發(fā)展中具有舉足輕重的作用,還對人民群眾的日常生活產(chǎn)生了較大的影響。為保障企業(yè)電子商務中的項目管理能夠取得較為良好的效果,就必須控制項目成本和進度、加強項目策劃、計劃和變化管理,從而保障電子商務在企業(yè)中的正常運轉(zhuǎn),促進企業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
項目管理方案 篇2
我校全校搬遷進入大學城,使得我校的學生公寓無論是宿舍外觀還是住宿條件都比過去有了很大的提高,這同時對我們的學生宿舍管理有了新的要求,我們在經(jīng)過調(diào)研的基礎上,結(jié)合我校的實際情況,決定引入物業(yè)服務體系,使學生公寓管理由過去的單純說教向行為管理方向轉(zhuǎn)化,公寓內(nèi)的服務管理向機制化、標準化服務方向轉(zhuǎn)化,公寓管理手段向企業(yè)管理的方向轉(zhuǎn)化,故特制定《廣州大學城生活區(qū)學生公寓物業(yè)管理方案》,以下稱本方案。
一、公寓物業(yè)管理的實施范圍
根據(jù)我校的實際情況,為了做好物業(yè)管理的示范、試點工作,故先從B1~B10公寓開始試行,待成熟后再在全校推行。
二、公寓物業(yè)管理方式
成立學生公寓管理部,負責學生公寓內(nèi)日常工作和物業(yè)服務監(jiān)督工作。每個公寓為一個班組,由公寓宿管組長負責公寓內(nèi)日常工作。員工統(tǒng)一著裝上崗、文明作業(yè)、規(guī)范操作。所有員工要積極做好學生信息反饋工作,做到“誠心待人、熱心服務、耐心解釋、細心工作”。進一步制定并完善了學生公寓服務內(nèi)容和標準(附件1)、公寓管理部主要崗位職責(附件2)和公寓管理部工作規(guī)程(附件3)及公寓管理部員工考核制度和實施細則(附件4),按照物業(yè)管理行業(yè)標準和規(guī)范結(jié)合我校學生公寓具體工作進行管理。
三、學生公寓管理部崗位及人數(shù)
學生公寓管理部部長:1名(由中心副主任兼任)
學生公寓管理部物業(yè)監(jiān)理:2名(由正式職工出任)
學生公寓宿管員:8人
學生公寓樓內(nèi)保潔員:8人
學生公寓場地保潔員:1人(由工作量教少的樓內(nèi)保潔員出任)
共需外聘人員16人
四、運行費用
1、人員工資
2、員工勞保、工具等費用
3、標牌、標示、垃圾桶等費用等
綜上所述,運行費用約為300,000.00元。
項目管理方案 篇3
1、前言
在電力事業(yè)不斷壯大的背景下,電力行業(yè)中電力工程項目受到的關(guān)注不斷增多。高效管理在電力工程項目中的應用有助于建設現(xiàn)代電力企業(yè),優(yōu)化生產(chǎn)運行效率。
2、不足之處
2.1成本控制問題
因政府投入資金較少,且電力企業(yè)自身在控制電力價格方面存在不足,一些企業(yè)因此而深陷危機,面臨破產(chǎn)的可能[1]。一方面,工程項目管理工作者意識不強,不能很好的控制施工成本,在項目施工中存在資源浪費嚴重的問題。另一方面,電力工程決算滯后嚴重,在成本支出方面不及時,使工期受到影響,問題的長期積累最終增加了工程的造價。
2.2安全保障問題
電力項目安全保障方面存在一定的問題,具體的影響因素為以下兩點。①項目管理將工作的重心主要放在了項目管理中的缺陷彌補,注重形式而沒有給予安全隱患足夠的重視,導致管理質(zhì)量不佳。②在實際工作中存在操作行為不規(guī)范的問題。一些操作人員責任意識不強,操作時沒有嚴格遵守電力企業(yè)的運行要求;在實際操作中銜接步驟存在誤差,不符合相關(guān)的安全要求等。此外,一些企業(yè)為了經(jīng)濟利益而放低了施工設備與材料的質(zhì)量要求,為事故的發(fā)生埋下隱患[2]。
2.3人員素質(zhì)問題
一些項目管理工作人員造價意識不強,效益觀念不佳,在訂貨時只按照預算計劃來控制價格,沒有詳細的了解合同中的規(guī)定并嚴格遵守,導致訂貨沒有購買附屬設備,引起預算超支。一些管理人員在操作實踐與專業(yè)培訓上比較缺乏,沒有先進的管理技術(shù)作為支撐,管理工作的科學性也受到了影響。一些施工人員沒有施工經(jīng)驗也不了解相關(guān)的理論知識,在未經(jīng)崗前培訓的情況下上崗,容易因為不熟練而引起事故。
2.4質(zhì)量監(jiān)督問題
員工責任制是工程項目管理主要采取的監(jiān)督措施,項目經(jīng)理在這樣的制度下較為被動,難以對實際的項目情況進行掌握,控制項目進度有心無力,且風險防范措施的缺乏使施工質(zhì)量受到了較大的影響。此外,人力資源管理沒有對工作任務進行合理的分配,各項目部門的工作人員在聯(lián)系與溝通方面不足,容易產(chǎn)生各種矛盾,不利于各項工作的展開。
2.5管理制度問題
項目管理制度沒有跟上電力行業(yè)的發(fā)展速度,相對落后,所采用的管理制度滯后性明顯,主要是沿襲過去的制度,造成了實際的項目管理與部分工程之間的脫節(jié)。當出現(xiàn)錯誤的施工行為和不規(guī)范的行為時,一些工程無法及時有效的處理,引起惡性循環(huán)。
3、優(yōu)化方案
3.1成本控制
將投入產(chǎn)出的分析確切的落實在項目施工的各環(huán)節(jié)中,對所有資源進行優(yōu)化組合,從技術(shù)、經(jīng)濟、組織多方面保證施工生產(chǎn)與成本核算的同步,實施責任成本管理和成本控制,從而實現(xiàn)成本目標和企業(yè)經(jīng)濟效益的獲得。對施工現(xiàn)場的材料進行強化管理,保證資金流動的周轉(zhuǎn)。管理部門應以高效的管理和明確的政策對市場經(jīng)營行為進行監(jiān)督,保證材料采購的有效控制,保證市場競爭的公平性。在項目開始之初,為了對材料成本進行強化控制,應制定一次性計劃,在材料選擇方面嚴格按照施工工序標準進行,減少返工,避免質(zhì)量問題的出現(xiàn)。對供料計劃進行科學調(diào)整,對材料的質(zhì)量與數(shù)量嚴格把關(guān),做好驗收工作,以實際情況對設計方案進行調(diào)整,在設計方案中積極應用先進技術(shù)手段和質(zhì)優(yōu)價廉的材料,控制工程造價。
3.2安全保障優(yōu)化
安全保障的優(yōu)化有助于全面的監(jiān)控項目活動進程,當出現(xiàn)質(zhì)量問題時能夠?qū)栴}產(chǎn)生的原因進行分析,從而能夠制定有效的解決方法,對項目質(zhì)量的持續(xù)改進具有促進作用。為了促使管理監(jiān)督職能的全面發(fā)揮,應對項目管理模式進行創(chuàng)新,真正的實現(xiàn)工程項目時效性與安全性的增強。在操作中將監(jiān)管職能真正的落實,規(guī)范各種不規(guī)范與錯誤的行為,將安全隱患降低,避免各種問題的發(fā)生,盡可能的減少不必要的損失。企業(yè)應積極組織事故模擬演練,通過模擬演練對工作人員的專業(yè)知識與應變能力進行強化,增強其自我保護意識,從而在今后的工作中注意安全操作。
3.3人員培訓
電力工程質(zhì)量受人員素質(zhì)影響較大,因此,企業(yè)應重視對人員的培訓,確保項目工程的實施有堅實的人才基礎。培訓活動應定期開展,培訓包含儀器設備的操作程序、工作原理、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,不斷的對人員的專業(yè)素質(zhì)進行加強。管理者應努力提升自我,加強安全意識,不斷的提高自身的業(yè)務水平,加強管理人員之間的溝通,改善管理工作。采取淘汰機制和崗前培訓,使施工隊伍與管理隊伍具備高素質(zhì)與高能力。
3.4質(zhì)量監(jiān)督
工程質(zhì)量管理計劃應具備有效性與系統(tǒng)性,要能夠?qū)椖靠傮w情況進行定期匯報,保證高質(zhì)量的項目工程。首先,應對監(jiān)督方案進行完善,建立質(zhì)監(jiān)小組,將監(jiān)督控制點明確,對施工質(zhì)量進行嚴格把控。在施工整體活動中貫穿質(zhì)量管理理念,以嚴格的標準管理質(zhì)量問題,做到對隱患的及時發(fā)現(xiàn)和及時處理。此外,還應做好法律法規(guī)的建設,對相關(guān)部門的管理制度進行完善,使違規(guī)行為受到處罰,使各項工作有章可依。為增強各管理部門之間的配合與協(xié)調(diào)程度應將具體的義務與責任明確,從而共同發(fā)揮其職能,保證項目質(zhì)量。3.5完善制度為全方位的管理工程安全施工,應實行安全生產(chǎn)責任制,明確負責人為項目經(jīng)理。管理者需正確認識安全管理工作的意義,增強自身的緊迫感與責任感,提高各項決策的有效性與科學性。以工作量化、細化的具體情況為依據(jù)將權(quán)責制度確切落實,提高制度的可操作性,明確每一個工作人員的責任,從而為生產(chǎn)的正常運作提供保障。在安全設施方面應加大投入力度,提高事故處理的時效性,盡可能的將損失控制到最小。此外,風險防范也很重要,應對各類機制制度進行健全與完善,不斷的將管理水平提高。
4、結(jié)語
電力工程項目管理較為復雜,要求管理者能夠與時俱進,不斷的對自身的管理思路進行完善與創(chuàng)新,對工程項目管理中的不足進行分析,制定對應的解決方案,規(guī)范管理行為,提高管理效率,促進預期目標的順利達成,保證工程運行正常。
參考文獻:
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項目管理方案 篇4
1.0目的
通過對公司所有員工實施必要的培訓,使其掌握相應崗位需要的技能和服務質(zhì)量意識,確保員工素質(zhì)滿足服務和管理要求。
2.0適用范圍
適用于物業(yè)管理公司所有員工的培訓工作的管理。
3.0職責
3.1公司總經(jīng)辦負責年度培訓計劃的制定和監(jiān)督實施工作,負責公司一級培訓的組織工作。
3.2各部門負責人提出培訓要求,并按照公司年度培訓計劃負責組織實施本部門組織的培訓。
4.0程序要點
4.1培訓管理的基本原則。先培訓、后上崗,培訓合格方允許上崗的原則。
4.1.1公司的每一位員工在進行某一項工作之前,必須事先已經(jīng)過相關(guān)的業(yè)務培訓;培訓考核未獲通過的員工不準上崗工作。
4.1.2培訓對公司的整體工作水平至關(guān)重要,必須制度化、法制化、規(guī)范化。培訓是確保員工工作技能達到工作標準要求最重要的手段。培訓必須制度化、規(guī)范化、法制化才能確保培訓的長抓不懈,從而最終確保培訓的質(zhì)量達到工作。
4.1.3理論培訓和實際操作培訓相結(jié)合,培訓必須和實際工作需要及公司的整體工作要求相吻合。
4.1.4培訓必須經(jīng)過結(jié)果的驗證,員工的培訓必須和員工的績效考評相結(jié)合。培訓結(jié)果不驗證就無法保證培訓的效果;培訓不同績效考評相結(jié)合就無法確保員工參加培訓的積極性和培訓質(zhì)量。
4.2培訓計劃的制定、審批與實施監(jiān)控。
4.2.1每年12月20日之前,公司各部門、各管理處必須制定完畢各自的年度培訓計劃,報公司總經(jīng)理審批。
4.2.2年度培訓計劃應符合下列要求:
a、有明確的培訓內(nèi)容和培訓要求;
b、有具體的實施時間;
c、有培訓的方式說明;
d、有培訓考核的要求和培訓結(jié)果的驗收方法;
e、有培訓費用的預算;
f、不違背法律、法規(guī)。
4.2.3年度培訓計劃匯人年度工作計劃中報總經(jīng)理,經(jīng)總經(jīng)理在公司經(jīng)理辦公會議上討論通過后,由總經(jīng)理審批。
4.2.4審批后的年度工作計劃由公司總經(jīng)辦負責實施監(jiān)控:
a、公司統(tǒng)一組織的培訓由總經(jīng)辦具體組織實施;
b、各部門各自的業(yè)務培訓,總經(jīng)辦一般均應派人到場監(jiān)控。
4.3培訓費用的保證。
4.3.1每年1月1日前公司總經(jīng)理應當依據(jù)公司的年度培訓計劃,最后確定全年度培訓費用額度。
4.3.2經(jīng)總經(jīng)理批準后,財務部應當將培訓費用列為專項開支,調(diào)撥資金、專款專用,確保公司的培訓費用落到實處。
4.4培訓質(zhì)量的監(jiān)控。
4.4.1培訓效果的驗證每次集中培訓結(jié)束后,總經(jīng)辦均應對培訓效果作出評價,評價的方法可以是:
a、發(fā)調(diào)查問卷。就授課的效果征詢接受培訓的員工的意見;
b、總經(jīng)辦組織專人對培訓的質(zhì)量、效果作出評價。
4.4.2員工培訓后的考核
a、每次培訓結(jié)束后,總經(jīng)辦均應組織對參加培訓員工的考試,以驗證培訓效果;
b、考核可采用書面考試和實際操作考核兩種方式;
c、對考核不及格的員工給予一次補考機會,補考不及格按公司《績效考評實施標準作業(yè)規(guī)程》和《行政獎罰標準作業(yè)規(guī)程》處理。
4.5培訓的類別。
4.5.1公司沒置以下類別的培訓:
a、新員工人職培訓。所有新人職員工均應接受不少于二日的人職培訓。培訓后參加統(tǒng)一考試,不合格者作辭退處理;
b、上崗培訓。管理處一線員工上崗前應進行嚴格上崗培訓,培訓考核不合格者不準,上崗;
c、在職培訓。員工在工作期間應按各自部門的《培訓實施標準作業(yè)規(guī)程》接受定期定時的培訓。培訓不合格按相關(guān)規(guī)程處理。
d、升職、調(diào)職培訓。員工在升職、調(diào)職報到前,應接受總經(jīng)辦的專項培訓。培訓考試不合格不準上崗。
4.6培訓的組織實施。
4.6.1由公司統(tǒng)一進行的培訓由總經(jīng)辦組織實施。這類培訓一般有:
a、物業(yè)管理基本法規(guī)、條例實施細則的培訓;
b、物業(yè)管理操作實務培訓;
c、相關(guān)法律知識培訓;
d、文化知識培訓;
e、禮儀服務培訓;
f、外出參觀。
4.6.2由部門統(tǒng)一進行的培訓由各部門負責組織實施。這類培訓一般包括:
a、標準作業(yè)規(guī)程培訓;
b、專業(yè)理論、技能培訓;
c、實際操作培訓。
4.7培訓結(jié)果作為員工和教師績效考評和行政獎罰的依據(jù)之一。
4.8培訓記錄的管理。
4.8.1各部門保存本部門組織的培訓記錄,每季度匯總后報總經(jīng)辦存檔。
4.8.2總經(jīng)辦建立并保存下列記錄:
a、年度培訓計劃;
b、公司組織的培訓記錄;
c、員工培訓檔案。
4.8.3培訓記錄保存期:
a、培訓計劃
b、培訓人員簽到表
c、培訓記錄表
d、年度考核試卷
e、培訓考試/考核成績匯總表
f、員工培訓檔案
g、持證上崗人員培訓匯總一覽表及資格證件復印件
5.0記錄
5.1《x年度培訓計劃》!杜嘤栍涗洝贰
項目管理方案 篇5
工業(yè)園二期還建工程項目,是xx山區(qū)政府撫貧安居工程;是xx集團公司20xx年新啟動的重點拓展工程項目——是定點創(chuàng)“雙杯”、爭奪“杯”、“杯”重點項目。據(jù)此;項目部制訂如下管理方案:
一、正確認識和理解本工程的重要性和影響程度,全面跟蹤管理安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、進度;從現(xiàn)場布置到整個項目完工制定完整的施工方案和全面管理規(guī)章制度,技術(shù)指標,編制交叉施工、流水作業(yè)網(wǎng)絡圖。
二、實行周一、周末例會制度(各施工隊長必須到會):每周一招集各施工隊長、所屬班組長、技術(shù)骨干、項目所屬管理人員進行一周工作計劃的布置,安排落實到班組;周末組織上述人員進行全面撿查驗收;發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;每天進行巡查(安全帽、安全帶、腳手架、“五保四口一臨邊”);不留隱患。
三、完善管理機制:制定所屬管理人員(包括技術(shù)骨干、特殊工種)職責;(定期培訓技術(shù)骨干,每月考評),監(jiān)督執(zhí)行;力求各盡職守,各負其責;出現(xiàn)問題,嚴罰嚴懲;絕不留情。
四、嚴格工程資料的編制與完善:作到與工程進度跟進,根據(jù)工程規(guī)范的要求編制完整無缺的資料,切實達到工程驗收的資料標準(上交、存檔)。
五、落實材料管理:“三材”必須從指定廠家采購,附帶生產(chǎn)合格證書;進場驗收合格,報驗后方可使用;其它材料必須經(jīng)甲方、監(jiān)理、項目主管認可方可使用。
六、后勤保障體系:建立完善的后勤保障機制;嚴格后勤管理制度;使后勤服務于施工(作到飯、菜、茶、水供大于求);確保一線施工作業(yè)人員的生產(chǎn)、生活、休養(yǎng)、作息環(huán)境不受影響。
上述方案是項目部的明文管理規(guī)定(公司有關(guān)工程項目部管理規(guī)定與制度并列施行);其它細節(jié)問題與注意事項;將在每天的班前會現(xiàn)場布置;并且在班后驗收點評會中進行逐一述評。
項目管理方案 篇6
一、導入
出示填空:
我們愛你啊,
請學生在橫線上填入自己內(nèi)心最愛的事物
引導:我們的祖國是一個具有5000年文明史,地大物博的偉大國家,
華夏民族在這塊大地上繁衍生息,作為中國人,她是我們應該共同熱愛的今天我們就來學習一首詩歌――――1、我們愛你啊,中國!
齊讀課題,飽含深情地讀三遍
二、通讀全詩
1.布置:請大家好好讀讀全詩,注意讀準字音讀后想想,你通過朗讀這首詩后,對祖國有無進一步地了解,你是否更加地熱愛祖國并和同桌好好交流一下還要注意后面的生字要會書寫,然后描紅臨寫
2.學生按要求自讀課文,教師巡視指導點撥
3學生讀后進行交流,交流后用鋼筆描紅、臨寫
三、學習生字新詞(略)
四、指名分節(jié)朗讀全詩師生糾音注意讀通順
五、自主精讀全詩
師:我們已經(jīng)通讀了全詩,對詩有了大概的了解現(xiàn)在說說你對詩的總體感受
指名學生說說
師:這是詩帶給我們的初步感受,你如果深入地讀,用心去體會,你會體悟到更多今天我們就來好好地細細地讀這首詩
1、布置學生自己認真按要求學習本詩
要求:(1)細讀全詩,好好理解詩中的有關(guān)詞語,然后細細品味作者的思想感情
(2)讀懂后,展開想象,把自己想象到的、品味到的在書上作批注
2、學生按要求自主精讀全詩教師巡視指導
六、作業(yè)布置
1.朗讀全詩,盡量能夠背誦剛才沒有完成的批注回家做好
2.抄寫生字新詞
項目管理方案 篇7
本單元按照“預習自學課”與和學習結(jié)果展示分別設計,分3節(jié)課進行。前2節(jié)學生以小組為單位進行自學并制作學習匯報材料,第3節(jié)課由各組代表在全班做展示。
一、學習目標
1.了解校本課程研制的產(chǎn)生背景和基本理念;
2.理解校本課程及其研制的基本概念、基本原理;
3.把握校本課程研制的特點和策略,掌握校本課程研制的操作步驟和基本方法;
二、教學內(nèi)容:
1.校本課程研制概述;
2.校本課程研制的特點;
3.校本課程研制的策略;
4.校本課程研制的操作步驟和基本方法。
三、教學難點和重點:
1、校本課程研制的特點;
2、校本課程研制的策略;
3、校本課程研制的.操作步驟。
四、學習過程設計:
(一)活動形式
1.學生利用網(wǎng)絡課程資源和教材進行自學與小組合作學習;
2.小組分工制作學習結(jié)果匯報的課件;
3.匯報、聆聽與提問;
4.總結(jié)、評價
。ǘ┗顒幽康
1.學會在合作中學習;
2.學會選擇學習主題;
學會有效利用課堂時間,提高學習效率;
4.敢于表達,學會聆聽和正確評價自己和同伴。
。ㄈ⿲W習進程
第一、二節(jié)——“預習自學”布置和展開
第一步:教師展示已制作好的PPT,簡要講解“校本課程研制”的'基本原理。主要說明本單元的基本教學方式“小組自學基礎上的學生代表課堂交流討論”。(5分鐘)第二步:教師講解“小組自學準備”的要求:(5分鐘)
1、結(jié)合教師提供的PPT,網(wǎng)上閱讀“校本課程研制”的相關(guān)文章,提出提出本組學習的重點和問題;
2、小組合作學習解決問題并確定本組代表的交流提綱;
3、小組代表整理編制出“交流提綱”,并制作成PPT(視情況教學生制作PPT的技巧),內(nèi)容包括:
。1)展示和簡要介紹案例內(nèi)容,
(2)展示和簡要介紹教材的相關(guān)內(nèi)容,
。3)“我們組的學習體會和收獲。
4、各小組交流時間為8分鐘以內(nèi)。
第三步:分組討論確定本組的重點自學內(nèi)容、參考文獻選擇和課外學習計劃與分工。(5分鐘)
第四步:展開小組合作學習,教師巡視并隨時提供幫助(持續(xù)至第2節(jié)課結(jié)束)
第三節(jié)課——交流分享學習的體會和收獲”(40分鐘)
基本流程如下:
教師引入(2分鐘)——根據(jù)PPT完成情況和完成質(zhì)量,選擇4個組——各組代表順序交流,未上臺交流的“相同組”準備補充——教師點評與適當補充——最后評選“最佳自學交流小組”。
五、學習準備
1、本課內(nèi)容的PPT;
2、提前上傳網(wǎng)絡學習材料;
3、邀請對校本課程研制有自己看法,并能熟練制作PPT的研究生參加。
項目管理方案 篇8
一、公司的基本情況
大理鴻元物業(yè)管理有限公司是大理市工商行政管理局于20xx年3月19日批準成立的,公司注冊資本伍是萬元,在冊股東共兩人,分別是:大理鴻元經(jīng)貿(mào)有限公司,出資額為40萬元,占公司注冊資本的'80%;大理鴻元房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,出資額為10萬元,占公司注冊資本的20%;公司于20xx年9月7日取得了大理州建設局頒發(fā)的物業(yè)管理叁級資質(zhì)證書。于20xx年12月通過了ISO9001:200國際質(zhì)量認證。公司于20xx年3月31日出資購買大理蒼山感通山泉有限公司。公司成立以來,始終秉承“追求完美,真誠永遠,業(yè)主至上,用心服務”的管理理念,先后管理了十個小區(qū)。其中自建小區(qū)五個:鴻元小區(qū),鴻泰花園,泰興鴻元商住樓,鴻誠廣場,鴻鑫佳園。對外托管小區(qū)五個:興隆園小區(qū)、茫涌小區(qū),警苑一區(qū),警苑二區(qū)、統(tǒng)計局宿舍,員工隊伍從原來的十多個人逐漸發(fā)展壯大到現(xiàn)在的七十人。公司下設:總經(jīng)理室、副總經(jīng)理室、辦公室、財務部、保安部、保潔綠化部八個部門。組織結(jié)構(gòu):總經(jīng)理1人、副總經(jīng)理1人、辦公室主任1人、財務部出納1人、工程部4人(經(jīng)理1人,水電工3人)、小區(qū)管理處7人(其中主任6人,管理員兼保安元1人)、保安部39人(保安組長5人,副組長1人,保安員32人、門衛(wèi)兼保安1人),保潔綠化部14人(保潔綠化工9人、車棚管理員5人)。物管公司管理戶數(shù)1639戶,管理面積近170000平米。物業(yè)類別有住宅,別墅,商鋪,倉庫和停車場。公司通過近十年的管理服務,為所管理的小區(qū)創(chuàng)造了舒適,優(yōu)美,整潔的生活環(huán)境,營造了多彩的社區(qū)文化生活,贏得了廣大業(yè)主的良好口碑,在大理為物業(yè)管理企業(yè)中逐漸脫穎而出,公司始終一如既往的以優(yōu)質(zhì)的服務,用“愛心,細心,貼心”為所管理的小區(qū)業(yè)主創(chuàng)造溫馨舒適,安全有序的居家生活環(huán)境,真心讓每一位業(yè)主“放心、省心、開心”。
二、經(jīng)營方案的制定和目標
從目前大理市物業(yè)企業(yè)來看,可分為兩類:一類是自管型物業(yè),是指房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)建成房屋后直接交由下屬的物業(yè)管理企業(yè)管理,一類是自己單位自行組建的物業(yè)企業(yè),另一類是托管型物業(yè)管理,,是指有一定社會影響力和實力的物業(yè)企業(yè)通過托管單位辦公區(qū),貨改制企業(yè)的生活區(qū)提供物業(yè)服務的企業(yè)。就我們知道的大理州近72家物業(yè)企業(yè)中多數(shù)都存在經(jīng)營虧損的情況,分析原因整個大理市目前物業(yè)企業(yè)物管費收費標準,都在執(zhí)行,規(guī)矩發(fā)改委,建設部[20xx]1864號《關(guān)于印發(fā)物業(yè)服務收費管理辦法的通知》文件執(zhí)行物業(yè)管理費的收取,標準多是0.35元/平米的政府指導價,雖然 可執(zhí)行市場調(diào)節(jié)價但基本都把費用調(diào)不上去,因為如果一旦某家物業(yè)企業(yè)將物業(yè)費提高,業(yè)主支持還好,如果不支持一旦反映到物價局,物業(yè)公司就會受到處罰,因為物價局只認同發(fā)改委文件價格標準,前期物業(yè)管理約定價格標準,和物業(yè)公司與小區(qū)業(yè)主委員會達成的價格標準,加上物業(yè)管理的特殊性,服務品質(zhì)很重要,服務缺憾,服務標準、管理盲點、工程隱患、工程遺留問題、都是業(yè)主拒交費的理由,多個因素使物業(yè)公司不堪重負,造成收費低、難收費、直接影響物業(yè)公司的發(fā)展,對物業(yè)企業(yè)如何在市場中求生存、如何可持續(xù)發(fā)展、就必須調(diào)整自己的經(jīng)營策略,提高市場競爭力和經(jīng)濟效益,來實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、公司經(jīng)營現(xiàn)狀的優(yōu)勢,劣勢分析
1、物管費、停車費的經(jīng)營情況
物業(yè)公司經(jīng)營的小區(qū)10個、其中規(guī)模小一點的4個小區(qū)、警苑一、二區(qū)、茫涌小區(qū)、統(tǒng)計局小區(qū)基本上屬于虧損小區(qū),就四個小區(qū)單靠物業(yè)費連人工工資都不夠,還加上停車費收入補充經(jīng)營成本,其余6個規(guī)模大一點的小區(qū),自建小區(qū)5個、托管小區(qū)1個:鴻園小區(qū)、鴻泰花園、鴻元商住樓、鴻誠廣場、鴻鑫佳園、興隆園小區(qū)6個小區(qū)單靠物業(yè)費也能開銷人工工資,另外停車費的收入就是物業(yè)公司的利潤,在20xx年的經(jīng)營過程中,物業(yè)公司抓住時機,與托管小區(qū)的單位負責人商談上調(diào)了物業(yè)管理費標準,同時也上調(diào)了自建小區(qū)的物業(yè)管理費標準,自建小區(qū)中除鴻泰花園業(yè)主投訴至物價局,鴻誠廣場已與業(yè)主委員會約定過價格,未調(diào)價成功,其余小區(qū)都作了上調(diào),借大理市發(fā)改委市發(fā)改價[20xx]89號《大理市機動車停放服務收費管理暫行規(guī)定》的文件通知,成功上調(diào)了各小區(qū)的停車收費標準,以上兩項主營收費的上調(diào)增加了物業(yè)公司的收入。
在取得成績的同時,也反映出了物業(yè)公司的被動局面,就物業(yè)費標準的收取,一是受政策的影響(全市的物業(yè)收費標準低,多年未出臺新標準),二是成立業(yè)委會前已業(yè)委會商談收費標準,但有了業(yè)委會物業(yè)公司又將面臨很多風險,鴻誠廣場的例子就是教訓,有了業(yè)委會如房產(chǎn)公司遺留問題遷怒于物業(yè)公司,對服務的要求又要高又不愿多出錢,還要和你算收益分成等都將牽制物業(yè)公司。有業(yè)委會的目前優(yōu)勢只是,當一個物業(yè)小區(qū)公共部分的設施設備,包括建筑物經(jīng)過一定年限需要維修時,能夠相對順利的從房管處劃撥出小區(qū)的公共維修基金,實踐證明物業(yè)公司遇到鴻泰花園沒有業(yè)委會,而公共部分又需要維修的情況,物業(yè)公司也通過集體簽名的形式劃撥到了公共維修基金。就成不成立業(yè)委會還得要關(guān)注政策的規(guī)定,也要針對不同小區(qū)的性質(zhì)和需要,靈活應變。
針對物業(yè)管理費的收取標準,目前建設局、房管處、物價局、發(fā)改委都很關(guān)注物管企業(yè)的服務、收費問題,目前大理州新的物業(yè)服務標準、收費標準出臺,應該是快了,也是物業(yè)企業(yè)發(fā)展的機遇,同時也將是考驗物業(yè)企業(yè)市場競爭力的時候。
停車費的收,取物業(yè)公司面臨很多困擾和風險,如車輛被盜被損,車主就會與物業(yè)公司 糾纏,要么要求賠償,要么拒交停車費。有效的辦法只能加強對停車秩序的管理,投入必要的人防和技防設施來杜絕隱患的發(fā)生。
隨著人們法律意識的提高和對生活品質(zhì)不斷增加的要求,對物業(yè)服務的多元化高要求,也是必然的,解決以上兩個被動局面,物業(yè)公司只有不斷完善物業(yè)服務品質(zhì),滿足業(yè)主的要求,贏得業(yè)主的認可,實現(xiàn)經(jīng)營秩序的正常化,經(jīng)營收益最大化。
2、水費、電費的經(jīng)營情況
物業(yè)公司10個小區(qū)的水費,電費都屬于代收代繳,就水費電費的收取,物業(yè)公司經(jīng)過多年的摸索,也總結(jié)出一套保不虧損的措施,從往年的經(jīng)營情況看,水、電路的設施的管理很重要,水、電路的供給性質(zhì)決定了都會產(chǎn)生差額,產(chǎn)生差額的原因:如電路⑴物業(yè)公司正常的經(jīng)營用電,⑵設施設備的老化,⑶正常的電損線損,⑷員工的不節(jié)約用電⑸管理不及時造成的損失,幾個因素控制不好,物業(yè)公司間入不敷出。所以物業(yè)公司對歲、電管理采取了以各小區(qū)主任主要負責,每月定期關(guān)注所管小區(qū)的水、電經(jīng)營情況,檢查各種供電、供水設施、設備的正常運轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以工程部為核心對個小區(qū)的設施設備勤檢、勤查,為小區(qū)的用水經(jīng)營情況,及時通報、關(guān)注,做到各部門和個崗位心里有數(shù),大力提倡個小區(qū)節(jié)約用電的習慣,對個小區(qū)保安值班室、宿舍采取裝表核算,控制電費流失,以上幾個舉措叫明顯的控制了水電費的跑、冒、滴、漏。
項目管理方案 篇9
1引言
工程項目管理中,質(zhì)量、成本及工期是3大核心性的管理控制目標,三者之間相互依存,彼此之間還形成了相互作用機制。工程項目的質(zhì)量管理、成本管理與進度管理對整個工程項目建設具有舉足輕重的作用與現(xiàn)實意義,在工程項目中對三者的管理進行有效均衡,具有十分重要的實用價值與研究意義[1]。
2工程項目管理價值
所謂工程項目管理,實際上是專門從事項目管理工作的企業(yè)單位,迎合業(yè)務委托的要求,依據(jù)合同各項規(guī)定與要求,代表業(yè)主以若干階段或全過程方式對工程項目的組織實施開展服務與管理。工程項目管理是現(xiàn)今工程建設日趨發(fā)展與完善的社會大背景下,依據(jù)某特定階段的現(xiàn)實需求,經(jīng)多元整合構(gòu)建成的必然產(chǎn)物。伴隨著各類工程建設的結(jié)構(gòu)化、標準化、專業(yè)化程度的不斷提升,工程建設市場在規(guī)模上也得到了逐漸擴大。在工程建設過程中,業(yè)主方能夠自行完成工程項目管理中的一些任務,但在整體業(yè)務職能方面,如合同管理、經(jīng)濟管理及技術(shù)管理等,業(yè)主在個人能力方面與專業(yè)機構(gòu)相比,仍然存在較大差距。因此,從工程項目管理企業(yè)的角度分析,即為投資方提供諸如解決問題、優(yōu)化管理缺失與不足、提升管理效果與水平的重要舉措及途徑,同時也是整個工程項目管理能夠得到長久、穩(wěn)健、可持續(xù)發(fā)展的基礎內(nèi)容與關(guān)鍵所在。
3工程項目管理的特征
工程項目管理企業(yè)依據(jù)簽訂的各項合同條款約定,以幫助、輔助或共同方式,幫助業(yè)主與施工、供貨、設計及勘察等企業(yè)簽訂對應合同,或與工程項目的總承包企業(yè)間簽訂各項合同條款,并以委托協(xié)助方式對業(yè)主要求的內(nèi)容認真履行與執(zhí)行,對合同的履行進行嚴格、嚴密的監(jiān)督。工程項目管理方式主要有費用收取、職責分配等,這些內(nèi)容需由工程項目管理企業(yè)與業(yè)主通過合同方式,共同簽署而達成。
3.1工程項目管理存在復雜性
通常情況下,工程項目是具有諸多約束條件,如質(zhì)量、時間、投資等,并且外在影響因素較多,時間跨度較大,由多項內(nèi)容及多個階段協(xié)調(diào)、融合所組成的有機整體。工程項目管理隊伍實際上是一個綜合性且具有臨時性的團隊,要求相關(guān)人員除需具有專業(yè)技術(shù),還要具有綜合運用法律及經(jīng)濟等多種學科知識的能力,另外,還需要豐富的實踐經(jīng)驗作支撐,合理、有序、高效地開展各項管理工作,及時有效地解決工程實際建設中遇到的各類問題。
3.2工程項目管理存在創(chuàng)造性
工程項目實際上是一次性建設工程,管理團隊對于管理技術(shù)的創(chuàng)新性運用特別重要。應創(chuàng)造性地應用在工程建設過程中總結(jié)的經(jīng)驗以及逐漸積累的科學知識。對工程項目所遇到的實際問題,能夠有目的性與針對性地解決與處理。
3.3工程項目管理存在專業(yè)性
工程項目管理需對多種資源進行合理地使用與優(yōu)化配置,如設備、材料、人員及資金等,另外,還要結(jié)合工程實際需要及各階段的建設狀況,及時做出調(diào)整。這就需要組建專業(yè)化的機構(gòu)實施科學的操作管理。在專業(yè)領域、規(guī)模大小及資金來源等方面,由于各類建設項目均存在諸多差異,項目管理組織在人員配置、部門設立及結(jié)構(gòu)形式等方面也存在著較大差別,不可照搬一種模式進行管理,而需要依據(jù)彈性原則,以任務為中心,組建專業(yè)化的組織結(jié)構(gòu)。
3.4工程項目管理理論架構(gòu)存在支撐性
針對現(xiàn)代的項目管理方法,其所持有或始終秉持的理論體系,往往是由多種學科知識相互融合滲透而形成的,在實施項目管理時,應運用各學科中一些較為常用的研究方法,為項目周期中的各個項目的合理化管理發(fā)揮突出作用,如后期評價、目標控制及項目策劃立案等。
4工程項目管理均衡優(yōu)化對策
4.1成本管理與工期的相關(guān)性
工程項目成本可劃分為2部分,即直接與間接費用。直接費用需對其進行單獨核算,而間接費用則緊密相連于工程整體建設,不能將其以直接分攤方式,向其他各階段轉(zhuǎn)嫁。在進度最優(yōu)點范圍內(nèi),或最短工期范疇內(nèi),在花費時間方面,直接費用與工程項目所花費的時間呈現(xiàn)出某種程度的反比關(guān)系,花費的直接性費用越多,表明整個工程的時間花費越少;而間接費用與工程項目時間之間則是正比關(guān)系,即工程活動的時間越長,則接性費用越多,花費時間越短,間接費用越少。依據(jù)此定性規(guī)律,針對工程工期與成本,可運用拋物線函數(shù)關(guān)系進行描述[2]。
4.2質(zhì)量管理與工期的相關(guān)性
在整個項目管理中,工程項目質(zhì)量管理控制發(fā)揮著關(guān)鍵的作用,因此,保證工程質(zhì)量管理,仍是工程項目工期管理規(guī)劃得以有效落實的基本點與前提。針對某個工程項目,如若存在盲目縮短工期的狀況,會造成人員疲勞、困乏,設備超額、超度使用,材料出現(xiàn)供應緊張與不足,施工條件難以得到有效保障等現(xiàn)象,不僅對工程建設質(zhì)量造成嚴重的負面影響,還會累及各方面相關(guān)因素。但并非工程工期長就一定能夠保障工程質(zhì)量,二者間并不存在正比例關(guān)系[3]。如若僅單純性地拉長工期,依據(jù)邊際效益遞減規(guī)律,此時的工程質(zhì)量并不會隨之出現(xiàn)提升。
4.3質(zhì)量管理與成本之間的相關(guān)性
所謂工程質(zhì)量成本實際上就是為保證提升工程質(zhì)量以及由于沒有達到規(guī)定標準而導致的損失與投入。質(zhì)量成本主要分為外部質(zhì)量保證成本和運行質(zhì)量成本。從成本管理方面來講,工程項目質(zhì)量并非越高越好,通常情況下,其具有一般性質(zhì)量,其鑒定與預防成本也就相對較低。如若具有相對較高的質(zhì)量水平,且仍持續(xù)提高,則此時的預防鑒定成本,也會存在隨之升高的狀況。
5結(jié)語
工程項目管理中,質(zhì)量、成本與進度管理是整個工程項目建設中的關(guān)鍵要素。項目質(zhì)量、成本與工期的管理,需要三者之間緊密融合,不可對其中的單一化要素進行片面性強調(diào)。要想實現(xiàn)工程質(zhì)量的提升,必須適當增加成本,降低建設工期,提高建設效率與質(zhì)量,不可片面追求工期的縮短,因為其會對施工質(zhì)量造成損害,而成本投入的多少則會對工期長短造成影響。需調(diào)整三者比例與構(gòu)成,實現(xiàn)工程建設的最優(yōu)化。
【參考文獻】
【1】劉建麗.工程項目管理中工期-成本-質(zhì)量綜合均衡優(yōu)化[J].江蘇商論,20xx(2):154-155.
【2】李義華,王忠偉,龐燕.資源約束條件下工期、質(zhì)量、成本綜合均衡優(yōu)化[J].中南林業(yè)科技大學學報,20xx,28(6):101-105.
【3】黨永勝.工程項目管理中工期-成本-質(zhì)量綜合均衡優(yōu)化研究[J].價值工程,20xx(31):115-116.
項目管理方案 篇10
一、目的:
課程設計是高校工科類專業(yè)教學過程中一個十分重要的綜合性教學環(huán)節(jié),在設計過程中,學生利用本門課程及相關(guān)理論知識,去分析和解決本課程的綜合性課題。課程設計的主要目的是使學生學會綜合運用理論知識的方法,正確使用所學知識和相關(guān)參考資料,以進一步提高自己分析問題和解決問題的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。通過課程設計,學生應樹立正確的設計思想,掌握工程設計的程序、規(guī)范和方法,加深理解所學的理論基礎知識,學會正確使用技術(shù)資料和快速查閱工具書的方法,培養(yǎng)自己嚴肅認真、一絲不茍和實事求是的工作風。
二、任務
1號題設計條件及要求:甲、乙兩臺微機,采用并行通信,接口采用8255A。設甲機8255A各端口地址為0510H(A口)0511H(B口)、0512H(C口)、0513H(控制口);設乙機8255A各端口地址為0610H(A口)0611H(B口)、0612H(C口)、0613H(控制口)。
設計一個通信系統(tǒng)要求:
。1)自行定義甲、乙聯(lián)絡線,并畫出連接示意圖。
(2)畫出甲機發(fā)送程序流程圖、甲機接收數(shù)據(jù)程序流程圖。
。3)編寫甲機發(fā)送程序、甲機接收數(shù)據(jù)程序。
2號題設計條件及要求:。
三、課程設計的基本要求
1、使學生具有自主設計電路原理圖、查閱參考書籍和手冊及資料文獻的能力。
2、設計、計算、文件選取、畫出設計電路圖。
3、撰寫嚴謹?shù)摹⒂欣碚摳鶕?jù)的、事實就是的、文理通順的設計報告。
4、完成實物制作
四、課程設計報告(作品)要求:
課程設計報告要求字跡工整、文字通順、其撰寫內(nèi)容包括:
1、目錄。
2、課程設計的意義和任務。
3、課程設計所用的基本知識。
4、設計計算等等。
5、總結(jié)
五、課程設計時間安排(第*周—第*周)
六、成績評定:
成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。。
項目管理方案 篇11
一、學習目標
該微課程用于課前學習,能有效解決本節(jié)課重難點。通過視頻學習以及任務單的引導,認識三原色和間色。
二、學習資源
相關(guān)資源:紅黃藍三色顏料、水粉筆、筆洗、白紙。
三、學習方法
觀看微視頻前:準備好學習用具。
觀看微視頻中:通過聽、看故事,認真觀察思考三原色調(diào)配后的變化。
觀看微視頻后:發(fā)揮想象力,用三原色和間色巧妙搭配,畫一幅漂亮的畫。
四、學習任務
(提示:請將要求學生完成的任務、測驗或思考題列在此處)
1、觀察思考:紅黃藍三種顏色,兩兩相互調(diào)和后會變出什么顏色?
2、記住三原色和間色。
3、練習三原色的調(diào)配,調(diào)出綠色、橙色、紫色、黑色。
六、后續(xù)學習預告(可選):
嘗試用三原色和間色的運用,畫一幅自己喜歡的畫。
五、學習困惑
。ㄌ崾荆捍颂幱蓪W生填寫)
主題名稱:魔幻的顏色
選題意圖
本課是學生接觸到的第一節(jié)色彩知識課。三原色的調(diào)配可以產(chǎn)生新的顏色,抽象的色彩知識學習乏味也不容易識記。
通過三個好朋友:小紅、小黃和小藍的故事,學生在聽故事、觀察故事的過程中知道了三原色和間色。微課程形式活潑、形象生動,枯燥的理論學習一下子變得快樂了。
適用對象:美術(shù)小學
教學目標
1、認識三原色,知道三原色調(diào)配后的變化。
2、會用三原色調(diào)配出間色。
教學用途
□課前預習□課中講解或活動□課后輔導□其他
該微課程放置于課前預習,能有效解決本節(jié)課難點。通過視頻學習和任務單的引導,認識三原色和間色,并且會調(diào)配出間色,提高學習的樂趣。
知識類型
□理論講授型□推理演算型□技能訓練型□實驗操作型
□答疑解惑型□情感感悟型□其他
制作方式(可多選)
□拍攝□錄屏□演示文稿□動畫□其他
預計時間
(不超過10分鐘)6分鐘
微課程設計
教學過程
。ㄕ堅诖颂幰詴r間為序具體描述微課程的所有環(huán)節(jié))
設計意圖
。ㄕ堅诖颂幷f明你為什么要這樣安排或選擇)
認識小紅、小黃和小藍三個好朋友。
激發(fā)學生的學習興趣。
觀察思考:
三個好朋友相互擁抱,他們身上的顏色發(fā)生了什么變化。
觀察故事畫面,發(fā)現(xiàn)色彩的變化。
魔術(shù)表演:
三個好朋友將沒有顏色的三種水果變出了顏色。
在魔術(shù)的激發(fā)下,自己用準備好的顏料嘗試紅黃藍三色調(diào)配,感受色彩的變化。
認識三原色和間色。
鞏固學習
觀察生活中的色彩。
發(fā)現(xiàn)生活中的色彩,感知生活之美。
設計亮點:
《魔幻的顏色》這堂微課程,通過小紅、小黃、小藍三個好朋友的故事,將抽象的色彩知識融入其中,引導學生積極探究,參與學習活動。學生在聽、看、思、試的過程中,發(fā)現(xiàn)紅黃藍三原色的相互調(diào)配后產(chǎn)生的變化,知道了綠、橙、紫三間色的調(diào)配方法和名稱。
我將采用拍攝和PPT課件制作相結(jié)合的方法來制作微視頻,力求做到畫面精美、內(nèi)容豐富、條理清晰、趣味性強,有效地解決本課中的疑問和重難點。
項目管理方案 篇12
教學目標
1、能在閱讀過程中獨立認識本課生字“盧、輾、籬”,理解并積累“親情輾轉(zhuǎn)親生骨肉悲喜交集無家可歸遺忘”等8個詞語。
2、能正確流利的朗讀課文,了解課文所講的兩個故事,并能用想象的方法復述文中第二個故事。
3、初步懂得有了親情,有了愛,才有了真正的家。
教學重點和難點
1、能在語言環(huán)境中認識3個生字,8個詞語。
2、在反復朗讀課文后,理解“沒有親情的人和被愛遺忘的人,才是真正沒有家的人!边@句話的意思。
3、用想象的方法復述文中第二個故事。
教學媒體
生字卡片,相應的課件,課文朗讀錄音。
課前學生準備
預習課文,圈出生字
教學流程
(一)引入
1、(出示填空游戲)進行四字詞語填空。
徒四壁萬燈火境貧寒
重建園喻戶曉戶戶
在這些詞語中,我們不約而同的填入了這個詞“家”。
2、今天,我們就來學習16課。(出示課題)
。1)指名讀(2)齊讀
(二)學習課文
1、(出示第二節(jié))家究竟是什么?書上向我們做了這樣的解釋。
。1)自由讀正確。
。2)指名讀
。3)齊讀
。4)教師引讀。
。5)男女對讀。
2、這是一篇富有哲理且感人的文章,想不想來學一學?
小組學習菜單:(1)組內(nèi)輪流讀課文,讀準字音,把課文讀正確。
(2)用直線劃出“家是什么?”的句子。
3、交流學習結(jié)果
。1)指名分節(jié)讀課文。正音。
。2)你找到哪些句子?(根據(jù)學生回答出示第五節(jié))
、僦该f。出示“高堂華屋”“竹籬茅舍”的圖片,幫助學生理解這兩個詞。
②自由準備!爸窕h茅舍”中“舍”是多音字,指導學生讀準字音“shè”
、圩屛覀兒献鱽碜x這段話。
4、這段話究竟是什么含義呢?課文向我們講述了兩個故事,(出示詞語:洛杉磯盧旺達)學習生字:盧
5、這究竟是兩個怎樣的故事呢?默讀課文1~4節(jié)。用一句話概括分別寫了什么?(1)第一個故事的主人公是富翁;第二個故事的主人公是熱拉爾。
。2)出示填空:在洛杉磯,富翁。
在盧旺達,熱拉爾。
。3)概括第一個故事。
(4)讀讀1、2節(jié)。
。5)聯(lián)系第五節(jié),完成填空:
富翁有別墅,卻說自己沒有家,是因為。
。6)出示:在盧旺達,熱拉爾。
、俑爬ǖ诙䝼故事。
、冢ǔ鍪揪毩暎簾崂瓲栒f自己又有了家,是因為。)
請你結(jié)合第五節(jié)內(nèi)容說一說。
③一起朗讀3、4兩節(jié)。
6、展開想象復述課文
。1)今天我們要繼續(xù)學習復述課文中的展開想象復述。復述時要把故事講清楚,還要選擇其中的一處展開想象,把故事說具體。
。2)自由準備
(3)指名說。
。4)教師指導
。5)再復述。
7、在這個世界上……(出示第五節(jié))學生讀
。1)學了剛才的兩個故事,你對這兩句話會有更深的理解。(出示)
。2)家究竟是什么?請你選擇其中的一對關(guān)聯(lián)詞,談談你的體會。
。m然……但是……不僅……而且……)
、傩〗M準備
②指名4-6人。
8、再讀第五節(jié)
(1)準備背誦。
。2)有感情地背誦。
(三)總結(jié)全文。
1、家是一個避風的港灣,我們可以在這個家里棲息。
家是一個溫暖的小窩,我們可以在此享受天倫之樂。
家是一個傾訴的地方,我們可以把苦惱和喜悅訴說。
家不需要有多么華麗,只需要有許多火熱的心在一起,只需要有親情和愛!
2、今天同學們帶來了許多充滿親情的照片,讓我們欣賞這人世間最美最動人的精彩瞬間,讓我們?yōu)橛H情為愛,唱起那首熟悉的歌。
板書設計
16.家是什么
別墅≠家女兒=家
家=親情、愛
本課小結(jié)在這節(jié)課上通過學習,學生從家是什么?這個文中提出的問題,給予了概括總結(jié)的答案:家是充滿親情的地方,家是避風港、加油站、心中的驛站、溫暖的河,從家的概念到家庭親情事例,從小家到國家,從美滿的家庭談到孤兒院,懂得有了親情,有了愛,才有了真正的家。
反饋教學效果的作業(yè)看一看,比一比組詞。
公日展
翁旦輾
項目管理方案 篇13
一、物業(yè)管理公司人力資源管理的重要性
物業(yè)管理企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu)是一種勞動密集型結(jié)構(gòu),我們將人力資源結(jié)構(gòu)劃分為二大類,一是職員;二是員工。職員一類,即各管理處管理員以上以及公司總部工作人員,列入公司人事編制,;而員工一類,則為各管理處保安員、保潔員、綠化員、會所服務員、廚房工作人員,這些人員一般都是屬于各管理處自己的編制,而工程維修人員一般都放到管理員層次,屬于公司編制。員工由各管理處自行管理,且不享受公司的相關(guān)福利。所以只有將人力資源從管理角度,從招工、分工、到工作的完成都要劃分清楚崗位、要求、薪水,都明文規(guī)定好,才能從根本上適應和促進企業(yè)的文化的發(fā)展;提高公司的經(jīng)濟效益。
二、物業(yè)管理公司的人力需求
結(jié)合物業(yè)管理自身特點,物業(yè)管理企業(yè)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)主要有以下幾個方面:
1、總經(jīng)理:一人是決策型人才招聘。要求:知識廣博,眼界開闊,胸懷坦蕩。既有雄才大略和過人膽識,又有敏銳的洞察力和慎密判斷能力。
2、總經(jīng)理助理:一人是參謀型人才招聘。要求:有真知灼見,思維敏捷,閱歷豐富,善于出謀劃策,擬定方案。
3、綜合型。知識面廣,綜合能力強,能將先進管理經(jīng)驗和管理方法為我所用,能較迅速而準確地分析、概括、總結(jié)和發(fā)展各種新思想、新建議。物業(yè)管理企業(yè)應具備較多的此類型人才。
4、辦公室主任一人是協(xié)調(diào)型招聘人才。要求:活動能力強,人際關(guān)系好,善于組織協(xié)調(diào),具有較豐富的心理學知識。對內(nèi)能協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,使其相互配合,對外則善于化解各方面的沖突,
5、人力資源部長一人是監(jiān)督型招聘人才。要求:秉公從業(yè),辦事公道,鐵面無私,管理嚴格,通曉法律,善于采取對策,依法維護經(jīng)營權(quán)益。辦公室工作。
7、食堂主管一人;維修主管一人是執(zhí)行型招聘。要求:辦事認真可靠,落實迅速準確。
三、物業(yè)公司人力資源管理方案
1、建立責任目標。也就是制定各崗位的責任及要求。食堂目標責任書水電維修目標責任書其中明確工作的指標
2、招聘與錄用:嚴格控制人員招聘把關(guān)。
1視力。
2身高。
3身體健康狀況。
4身份。
5執(zhí)業(yè)證書。
3、錄用。經(jīng)調(diào)查合格的可以辦理手續(xù),填寫正式表格,存檔。
4、試用。一般使用一個月,合格后簽訂正式合同。
5、離崗辭職。要提前兩個月提交書面申請,說明離崗的理由。經(jīng)審核批準后,填寫辭職書。
6、培訓與開發(fā):制定職員培訓、學習工作的具體目標與措施。
1定期對在職職工進行專業(yè)培訓,提高技能,培養(yǎng)公司自己的人才。
2定期對在崗職工進行崗位技能測定并考核。
7、考核與發(fā)展:。落實職員晉升考核、績效考核的具體目標和保障措施。
8、人事管理:主要對人員數(shù)量、人員異動狀況進行統(tǒng)計分析,人力資源狀況、人才梯隊分析,建立職員檔案庫等工作。
9、不斷的策劃公司的人力需求和崗位需求。
10、定期統(tǒng)計人員的流失率和原因
定期對人員異動狀況進行統(tǒng)計分析,掌握相關(guān)的數(shù)據(jù),對于人力資源管理方案的制定具有十分重要的意義。因為,一份行之有效的企業(yè)內(nèi)部人力資源管理方案,必須建立在對企業(yè)的人力資源狀況充分了解和掌握的基礎上。而對于企業(yè)人員異動狀況的掌握,對整個方案的構(gòu)思以及解決措施的提出,便是有了充分的數(shù)據(jù)說明,從而增強方案的可行性。
11、搞好企業(yè)文化建設:,促進溝通、改善工作氛圍、建立學習型組織。
四、組織學習的方案
組織學習方案的制定。首先是學習層次的確定。物業(yè)管理企業(yè)可以分為決策層、中層管理者、管理處主任、基層管理者、一線員工幾個層次。其次是學習內(nèi)容的確定,可以由需求確定結(jié)果得到。再次是學習方法的選擇,如授課法是獲取知識的有效途徑,態(tài)度轉(zhuǎn)變應采用計劃性指導,而視頻法則適用于問題解決技能的培養(yǎng)等。最后,應合理安排學習活動的環(huán)境因素,如時間、地點等。
項目管理方案 篇14
總則
第一條為規(guī)范小區(qū)機動車的停放與行駛,維護小區(qū)環(huán)境,保障小區(qū)內(nèi)各方的合法權(quán)益,根據(jù)國務院<物業(yè)管理條例>、<上海市住宅物業(yè)管理區(qū)域機動車停放管理暫行規(guī)定>和<浦東新區(qū)住宅物業(yè)管理區(qū)域機動車停放收費管理規(guī)定>等法律法規(guī),結(jié)合本小區(qū)實際情況,特制定本辦法。
第二條本辦法由金橋灣清水苑小區(qū)(以下簡稱:小區(qū))業(yè)主大會討論通過,委托小區(qū)物業(yè)公司組織實施。
物業(yè)公司對車輛的管理是履行<物業(yè)管理合同>,小區(qū)內(nèi)所有車輛使用人應接受物業(yè)公司車輛管理人員(以下簡稱:車管員)的行駛管理與停放引導。
第三條小區(qū)車位實行有償使用,車輛使用人在小區(qū)泊車應交納停車費。小區(qū)車輛管理制度。停車費收入歸小區(qū)全體業(yè)主共有。物業(yè)公司應有專人進行停車費管理,公開賬目,并定期結(jié)算與公示收支情況。根據(jù)維修基金管理的有關(guān)規(guī)定,停車費收入在扣除車輛管理成本和業(yè)主大會授權(quán)使用的費用后的結(jié)余部分納入小區(qū)維修基金賬戶,每年一次分攤到業(yè)主賬戶。欠繳或侵占停車費是損害全體業(yè)主利益的行為。
第四條將小區(qū)業(yè)主共有的停車位供車輛使用人停車的行為關(guān)系,不含有對車輛保管的義務與責任。提供良好的停車條件,營造有序的活動場所是小區(qū)各方共同努力的目標。
車輛進出管理
第五條小區(qū)安裝停車場管理系統(tǒng)(以下簡稱:系統(tǒng))實行車輛智能化管理。小區(qū)車輛管理制度。所有車輛進出小區(qū)必須持清水苑小區(qū)車輛ic卡(以下簡稱:ic卡)刷卡通行。車輛在通過大門道閘時必須一車一桿逐一進出,不得尾隨前車沖卡。
第六條ic卡分為月卡、充值卡和臨時卡三種。實行一車一卡制。ic卡不得轉(zhuǎn)讓或一卡多車。車卡不一致的車輛不準進出小區(qū)。
第七條月卡僅限小區(qū)居民及小區(qū)內(nèi)單位工作人員持有,申辦車位登記手續(xù)時領取,在有效期內(nèi)使用。
第八條實行來訪車輛登記制度。來訪車輛應登記后領取臨時卡,刷卡進入。駛離時在小區(qū)出口處驗卡后交卡付費。小區(qū)居民和單位也可以選擇使用充值卡,以免每次現(xiàn)金繳費驗卡和進入登記的麻煩。固定車位車主不得使用充值卡。來訪車輛當天再次進出小區(qū)憑繳費收據(jù)免繳費。
第九條前來小區(qū)執(zhí)行公務的警車等車輛后出入小區(qū)可免繳費。
第十條領取月卡和充值卡需繳押金20元,無卡或ic卡遺失、超期和損壞的車輛無法進出小區(qū),應及時辦理相關(guān)手續(xù)。ic卡遺失、損壞應支付損失費30元。
第十一條非小區(qū)居民接送幼兒園入托幼兒的車輛不能進入小區(qū)。各類大中型車輛,裝載有毒、易爆易燃等物品的車輛不經(jīng)允許禁止進入小區(qū)。
第十二條小區(qū)車位滿位,車管員應及時告示并拒絕其他外來車輛進入小區(qū)。
車輛行駛管理
第十三條小區(qū)主干道實行單向行駛。長島路北大門為進口,只進不出;臺兒莊路西大門為出口,只出不進。司機必須依照交通標識的指示路線行駛,不得逆向而行。
第十四條為了保持小區(qū)的安寧,小區(qū)內(nèi)車輛不準鳴喇叭;晚間行車禁止使用遠光燈;小區(qū)道路上不得試剎車、練習駕車、修理或清洗車輛等。
第十五條進出小區(qū)內(nèi)車速不得超過每小時5公里。
車輛停放管理
第十六條車位的設置。停車位分為固定車位與臨時車位二種,統(tǒng)一編號。固定車位標有車牌號,供小區(qū)居民和單位工作人員停車。臨時車位無車牌號標志,主要供外來車輛停車。
第十七條車輛的停放。小區(qū)車輛必須停放在指定的固定車位或臨時停車位內(nèi)。未經(jīng)車管員同意,來訪車輛不得占用固定車位。車位內(nèi)不得停放自行車、電動車或堆放其他物品。
第十八條車位的申請。無欠費記錄的車輛使有人,小區(qū)居民可持房產(chǎn)證或房屋租賃合同、車輛行駛證或購車發(fā)票等到物業(yè)公司辦理固定車位申請登記手續(xù);小區(qū)內(nèi)單位工作人員持工作證或單位證明、車輛行駛證或購車發(fā)票辦理固定車位申請登記手續(xù)。
按登記先后順序,先到先得原則安排車位。每套住宅居民只能擁有一個固定車位。對確需第二個固定車位的居民戶,經(jīng)批準后可以申請登記,按第二個固定車位的停車費標準繳費。但無車位居民應優(yōu)先考慮。
第十九條車位的登記。車位申請確認后,車位使用人應及時辦理登記手續(xù):簽訂車輛停放協(xié)議,繳費,領取停車證(置于車輛擋風玻璃右側(cè)內(nèi))與ic卡。手續(xù)辦理不完備不能領取停車證與ic卡,也不得使用固定車位。
第二十條車位的變更。變更固定車位使用人僅限本戶居住人,經(jīng)物業(yè)公司同意后并按規(guī)定辦理變更手續(xù)。
第二十一條車位的退還。車位為全體業(yè)主的共有資源,業(yè)主產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、租賃戶更變等,應及時到管理處辦理退還手續(xù),不得擅自轉(zhuǎn)讓車位。一旦發(fā)現(xiàn),將收回原使用車位并取消雙方車位申請資格。車位退還后如再次申請須另行申請登記。
項目管理方案 篇15
社會的不斷發(fā)展與全社會人民精神文明水平的提高,帶動了人們對環(huán)境保護與景觀生態(tài)的覺悟與意識,城市建設越來越多地要求生態(tài)環(huán)境建設與景觀文化建設,園林工程項目管理也逐漸成為熱門行業(yè),呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃之勢。
1.園林工程
園林工程是確保園林項目如期完成的工程技術(shù),包括改造地形的土方工程、掇山及置石工程、園路工程、園林理水工程、種植工程和園林駁岸工程、噴泉工程、給水排水工程等,綜合性較高,涉及內(nèi)容較廣,要求確保園林項目在綜合發(fā)揮園林的生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益的前提下,處理好園林工程設施與園林景觀之間的聯(lián)系。
園林工程的特點是具有唯一性、整體性和固定性。唯一性在于園林工程的項目具有明確的目標,要求完成特定的產(chǎn)品項目,要求有具體的建設時間、地點和條件;一個園林項目是由各單項工程相互協(xié)調(diào)、緊密聯(lián)系完成的,只有整體的結(jié)合才能保證項目的順利實現(xiàn),是為園林工程的整體性;園林工程項目以設計師圖紙為基礎,受到各種客觀條件的限制,確保了工程的固定性,從而實現(xiàn)一個合格的工程項目。除此之外,園林工程和普通的工程建設一樣,因受在建對象的活體性、原料價格的不穩(wěn)定性、工程建設周期的廣泛性與季節(jié)性等因素影響,對工程的具體管理與實踐有較高的要求。
2.園林工程管理存在問題與解決辦法
為保證園林工程項目在完成后達到預期的建設目標,就要加強對園林工程項目各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容之間的控制和管理。
2.1園林工程管理存在問題
園林工程管理主要包括對園林工程的招投標管理、合同管理、投資管理、組織協(xié)調(diào)管理、進度管理、質(zhì)量管理、風險管理、信息管理和環(huán)境與安全管理等。
由于管理的綜合性較強,對管理人員的綜合素質(zhì)要求較高,我國的園林工程發(fā)展不完善,在管理方面仍存在較多問題。
2.1.1工程的連貫性與整體性不強
業(yè)主方、設計方與施工方三者的目的不同,對交流的重視程度不夠或缺乏溝通,項目從設計到施工,三方始終沒有明確的討論結(jié)果,不斷提出新想法和新問題,往往導致設計的最初理念不再。園林工程的管理者沒有在工程建設之初妥善處理好三方的關(guān)系和溝通工作,致使工程的建設管理方案在不斷地改變,工程缺少了整體性安排與連貫性建設,項目也變得支離破碎。
2.1.2工程的生態(tài)體現(xiàn)不足
中國傳統(tǒng)園林之所以取得輝煌的成就經(jīng)久不衰,是因為古典園林大多遵循了“天人合一,師法自然”的思想內(nèi)涵,現(xiàn)今的園林設計缺少對這一主旨的思考,園林工程在建設過程中也缺少管理者有意識的指導,工人不善于利用場地已有的自然條件輔助建設,不懂得將外部環(huán)境納入原有景觀體系,只會盲目地推平重建,不僅浪費時間與精力,更無法實現(xiàn)自然景觀和人工景觀的有機互補。
2.1.3工程的文化內(nèi)涵缺失
工程的文化內(nèi)涵,一方面取決于設計者的設計思想和表達方式,另一方面就要求園林工程在施工建設過程中準確理解設計者的意圖,并通過良好的技術(shù)手段完成表達。一些園林工程在挖掘景觀要素的文化內(nèi)涵方面存在明顯不足,在建設時只注重景觀的視覺效果,無視環(huán)境意境的營造,或意境營造流于形式,落實的項目往往沒有靈魂。以大連市為例,越來越多的人工海濱開放建設過程中,者對項目的點題只會在雕塑和刻字方面下工夫,不懂得在施工完成后仍能讓使用者感受到海濱的自然之景才是設計最好的表達。
2.1.4工程的經(jīng)濟效率低下
工程的效率低下是園林工程發(fā)展初期難以克服的問題,也是工程之所以需要管理者的意義所在。工程的效率,不僅影響了項目的整體性與連貫性,影響項目的實際建設質(zhì)量和需求,也影響著施工方自身的經(jīng)濟利益。
2.2園林工程管理問題解決辦法
要解決園林工程及管理中存在的各種問題,要求管理者理解工程管理這項一項全方位、多學科融合的工作,從宏觀上理解管理和工程。
首先要求園林工程管理過程中妥善處理好設計交底和圖紙會審工作。應要求設計單位詳細介紹設計意圖,并組織施工人員認真學習,領會設計與施工的思想內(nèi)涵;在滿足總體設計要求和保證工程質(zhì)量的前提下,結(jié)合自身施工隊伍特點,根據(jù)施工項目實際情況,對設計與施工圖紙?zhí)岢鲂薷囊庖,確保設計方案在施工的過程中實現(xiàn)雙贏;相關(guān)管理人才除了掌握專業(yè)知識外,也應具備良好的文化與美學素養(yǎng),利用自身管理方法、施工技藝和靈感創(chuàng)意良好地指導施工。
其次,應加強園林工程的施工管理。一是建立良好的園林工程管理模式,二是加強園林工程項目的質(zhì)量管理,三是對工程的進度實施管理,包括進度的合理規(guī)劃、控制和協(xié)調(diào),編制總進度和分進度計劃,四是要做好工程預算等工作。
3.園林工程成本控制要素
園林工程的成本控制,主要體現(xiàn)在工程施工階段的成本控制和工程驗收階段的成本控制兩個時期。
3.1施工階段成本控制要素
在保證工程質(zhì)量的同時,完成施工階段的成本控制,要求園林工程管理過程中,建立健全完善的成本管理體制,建立項目管理制度,實行項目經(jīng)理競爭上崗、項目負責制等制度以降低機制成本;在具體施工過程中,努力降低原料成本,加強對物料的'領用和管理工作,做好施工的具體記錄與統(tǒng)計工作,在操作中發(fā)現(xiàn)問題,強化施工管理,節(jié)約支出、降低成本;對施工方案進行優(yōu)化,比較選擇較優(yōu)的施工工藝與施工設備,科學地組織施工,減少設備空置率,提高施工機械使用效率。此外,還應加強對固定資產(chǎn)的管理,對辦公、差旅、招待和施工現(xiàn)場消耗等各項費用的控制,并嚴格控制管理費用,加強辦公、差旅、招待及水、電、煤氣等各項費用。
3.2驗收階段成本控制要素
工程竣工后,項目相關(guān)負責人在自檢確認項目工程達標后,積極組織業(yè)主方和監(jiān)理方完成工程的驗收,減少工程后續(xù)不必要的管理成本;做好對工程設施和材料的管理工作,宏觀把握責任內(nèi)各項工程、各種設施、各種材料之間的聯(lián)系,確保資源的合理分配和使用。
掌握園林工程各階段成本控制要素做好工程的成本控制,要求工程管理做好成本分析,包括成本對比、成本糾偏和成本檢查;做好綜合分析,即工程成本總分析;做好項目分析,比較工程管理項目成本構(gòu)成比例;做好人工費與材料費分析等。在此基礎之上,結(jié)合各要素在具體工程管理中不斷完善和補充管理方案,從而在施工中提高工程效率和企業(yè)效益。
4.結(jié)束語
園林工程管理包含的內(nèi)容有很多,一項合格工程的建設落實,需要多個環(huán)節(jié)、多個部門、眾多人員之間相互協(xié)助、密切配合。只有園林工程質(zhì)量符合要求,進度符合要求,工程投資與收益合理,才能使園林工程單位取得良好的經(jīng)濟效益,也保證整個園林行業(yè)的有序運轉(zhuǎn)。
項目管理方案 篇16
為建設和諧文明小區(qū),規(guī)范小區(qū)物業(yè)管理活動,保持小區(qū)全體業(yè)主和物業(yè)使用人的合法權(quán)益,創(chuàng)造一個清新、整潔、文明有序的生活環(huán)境,結(jié)合《市三塘園懷園小區(qū)管理規(guī)約(草案)》、《市三塘園懷園小區(qū)議事規(guī)約(草案)》制定本制度。
一、物業(yè)管理范圍:凡在小區(qū)居住的所有業(yè)主和物業(yè)使用人都納入本管理范圍。
二、物業(yè)管理機構(gòu):業(yè)主大會是物業(yè)小區(qū)內(nèi)全體業(yè)主組成機構(gòu)。業(yè)主委員會是業(yè)主大會的執(zhí)行機構(gòu)。
本屆業(yè)主委員會是會設主任、委員共七名。業(yè)主委員會主要任務是監(jiān)督執(zhí)行《市三塘園懷園小區(qū)管理規(guī)約》、《市三塘園懷園小區(qū)議事規(guī)約》、《市三塘園懷園小區(qū)管理制度》,維護小區(qū)全體業(yè)主的權(quán)益,完全自愿原則,不享受小區(qū)任何福利待遇。
三、物業(yè)小區(qū)的使用與維修。
小區(qū)全體業(yè)主和物業(yè)使用人必須共同執(zhí)行業(yè)主大會授權(quán)業(yè)主委員會作出的決議、決定。配合物業(yè)管理人員做好各項管理工作,遵守各項管理制度。
1.合理使用小區(qū)內(nèi)共用部份共用設施設備,自覺維護物業(yè)小區(qū)的整潔、美觀,遵守政府對市容環(huán)境要求的相關(guān)規(guī)定。不擅自改變房屋的外貌和用途。
2.愛護小區(qū)的公共環(huán)境。小區(qū)所有公共設施屬小區(qū)全體業(yè)主所共有,包括小區(qū)道路、球場、綠化、果樹、供電、供水設施、路燈、電動拉閘、管理人員辦公室、保安亭等等。
3.自覺維護物業(yè)小區(qū)內(nèi)的公共生活秩序。小區(qū)業(yè)主和物業(yè)使用人不準在小區(qū)公共部位或違反規(guī)定在房屋堆放易燃、易爆、劇毒、放射性物品和其他有毒物質(zhì),不得發(fā)出影響其他業(yè)主正常生活的噪音,不得利用物業(yè)從事危害公共利益的活動以及進行法律法規(guī)及政府規(guī)定禁止的其他行為。
4.業(yè)主飼養(yǎng)寵物,應遵守政府有關(guān)規(guī)定,寵物外出必須由主人牽引并即時清理排在小區(qū)公共場所的寵物糞便。
5.機動車在小區(qū)內(nèi)應控制時速低于5公里。車輛出入應按要求出示證件,本物業(yè)小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛。
機動車應該放在每個業(yè)主車庫中或者公共車位中。禁止在人行便道和公共綠化帶停放。
本物業(yè)小區(qū)公共車位由物業(yè)管理人員施畫。僅用于業(yè)主和訪客車輛的臨時停放。
6.業(yè)主需要進行房屋維修時,應通知物業(yè)管理人員或業(yè)主委員會并遵守有關(guān)規(guī)章制度:施工早上8:00——12:00下午14:00——17:00。維修完工后即時清理余泥垃圾。
四、物業(yè)服務費用的交納。
本小區(qū)物業(yè)服務費包括:物業(yè)管理人員(保安)工資福利、公共場所電水費,維修費等等。
1.業(yè)主或物業(yè)使用人約定每月10號前向業(yè)主委員會交納物業(yè)服務費。業(yè)主因故不能按期交納物業(yè)服務費的,應委托他人按期代交或及時補交。
2.對欠繳物業(yè)服務費的業(yè)主,業(yè)主委員會應進行催繳或委托物業(yè)服務人員催繳,可采用上門催繳、電話催繳、書面催繳等多種方式,并可采用相應催繳措施。
3.欠費六個月以上或拒繳物業(yè)服務費用的,業(yè)主委員會在小區(qū)內(nèi)顯著位置公布欠繳情況。
4.欠費總金額過高時,業(yè)主委員會授權(quán)物業(yè)服務人員依法通過訴訟途徑解決。
五、財務管理。
本小區(qū)設收款記賬員一名。本小區(qū)財會收支情況每季度向全體業(yè)主公布一次,做到公正、公開、透明,接受小區(qū)全體業(yè)主監(jiān)督。
本物業(yè)管理制度自20xx年一月一日起執(zhí)行
本物業(yè)管理制度由業(yè)主委員會負責解釋。
項目管理方案 篇17
一、目的:
為響應及積極配合總公司紅頭【20xx】12號文件的宗旨,加強物業(yè)公司管理、提高工作質(zhì)量、工作效率,根據(jù)曾立品董事長提出的企業(yè)文化建設“一種色彩、一種聲音、一種步調(diào)”和企業(yè)管理“一家人、一盤棋”、“一臺戲”精神,特制定本方案。
二、活動評比成員:
組長:
成員:行政人事部人員品質(zhì)部成員
三、實施步驟:
1、學習宣傳階段:
各部門組織人員學習公司“質(zhì)量效益管理年”活動精神,結(jié)合公司《員工手冊》,從考勤、日常管理等方案認真嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。
2、評比階段:
。1)評比依據(jù):
、倨焚|(zhì)部檢查結(jié)果評分;
②各部門工作計劃完成情況;
、鄢銮诼;
、懿块T互評;
。2)評比辦法:
評比依據(jù)權(quán)重說明考評人附表
品質(zhì)檢查結(jié)果20%根據(jù)每月情況匯總品質(zhì)部負責人品質(zhì)檢查結(jié)果表
各部門工作計劃完成情況50%根據(jù)每月上報工作計劃結(jié)合每月工作總結(jié)對比李副總工作計劃考評表
出勤率10%部門人員每月考勤行政人事部考勤表
部門互評20%部門互評各部門部門互評表
項目管理方案 篇18
一、課程設計的目的
課程設計是本專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容之一,是學習專業(yè)技術(shù)課所需的必要教學環(huán)節(jié)。通過課程設計的教學實踐:
1、加深學生對課程基礎知識和基本理論的理解和掌握,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,獨立分析和解決工程技術(shù)問題的能力。
2、培養(yǎng)學生在理論計算、繪圖制圖、標準和規(guī)范的運用、查閱設計手冊與資料以及應用計算機等方面的能力。系統(tǒng)培養(yǎng)學生獲取信息和綜合處理信息的能力。
3、加強理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生正確的設計思想與方法、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是的工作作風和勇于探索的創(chuàng)新精神,樹立自信心。
二、課程設計的組織與管理
1、省校負責課程設計宏觀管理組織和協(xié)調(diào)工作。
2、課程所在市、縣校專業(yè)負責人負責與組織對課程設計題目、指導書和對學生考核方式的審定以及課程設計工作的組織、實施、考核和檢查;課程指導教師負責課程設計的具體組織實施工作。
3、課程設計的組織、安排在設計前交省校專業(yè)負責人備案。
三、課程設計選題的要求
1、課程設計的題目和內(nèi)容應結(jié)合該課程教學大綱確定,其深度和廣度必須適當,有一定的普遍性。
2、課程設計的題目和內(nèi)容要與實際相聯(lián)系,結(jié)合最新技術(shù)知識,滿足專業(yè)教學計劃要求,有正確完整的技術(shù)參考資料。
3、課程設計的難度和工作量應綜合考慮教學計劃規(guī)定的學時數(shù)以及學生的知識和能力狀況,使學生既能獲得充分的實踐鍛煉,又能在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力完成任務。
4、課程設計的題目一般由指導教師擬訂,經(jīng)市、縣校專業(yè)負責人審核后執(zhí)行。設計課題要適時更新,同一課題原則上不超過15名學生。
四、課程設計資料
課程設計要突出專業(yè)課程特色,資料包括:課程設計任務書、成績評定表、計算說明書及設計圖紙(工科專業(yè))等。
1、課程設計任務書由指導教師填寫并市、縣校專業(yè)負責人簽字后按組下達給學生,每組一份。
2、課程設計任務書的內(nèi)容應包括:
、僭O計題目;
、谝阎夹g(shù)參數(shù)和設計要求;
、墼O計內(nèi)容與步驟;
④設計計劃與進度安排;
、菰O計材料與成果要求;
⑥設計考核要求;
⑦設計參考書目;
⑧市、縣校專業(yè)負責人簽字等。
3、課程設計指導書編寫要結(jié)合學校專業(yè)實際,包括設計步驟、設計要點、設計進度安排及主要技術(shù)關(guān)鍵的分析、解決思路和方案比較等內(nèi)容。
五、課程設計的答辯
答辯是發(fā)現(xiàn)課程設計的不足,對設計方案進一步改進和完善的手段,課程設計答辯與否,由市、縣校專業(yè)負責人決定。
1、答辯組織
課程設計的答辯組織工作由市、縣校專業(yè)負責人具體負責?扇炕虺椴椴糠謱W生參加答辯。
2、答辯資格
按照計劃完成課程設計任務,經(jīng)指導教師審查同意后,在其設計圖紙、說明書(論文)
封面等文件上簽字者,方可獲得答辯資格。
3、答辯過程
參照畢業(yè)設計(論文)答辯工作程序執(zhí)行。答辯中每個學生匯報時間約5分鐘,整個過程約10—15分鐘。
4、答辯完成后,答辯小組應根據(jù)設計質(zhì)量和答辯情況,客觀公正地評定學生的成績。
六、課程設計成績評定
1、課程設計成績由指導教師和答辯小組兩部分評分組成。
2、課程設計成績采用四等分制,分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格,成績分布要求合理。課程成績由設計報告(論文)、設計作品、答辯成績組成,優(yōu)秀者一般控制在班級總?cè)藬?shù)的15%。
七、課程設計說明書規(guī)范要求
說明書是體現(xiàn)和總結(jié)課程設計成果的載體,一般不應少于3000字。
1、說明書基本格式
說明書手寫或打印均可。手寫要用統(tǒng)一的課程設計用紙,用黑或藍黑墨水書寫工整;打印時統(tǒng)一使用word文檔,正文采用小4號宋體,A4開紙,頁邊距均為20mm,行間距采用18磅,裝訂線留5mm。文中標題采用小三號宋體加粗。
2、說明書結(jié)構(gòu)及要求
。1)封面,包括題目、班級、學生姓名、學號、指導教師及時間(年、月、日)等項。
。2)摘要(僅對論文),摘要是論文內(nèi)容的簡短陳述。關(guān)鍵詞應為反映論文主題內(nèi)容的通用技術(shù)詞匯,一般為3--4個左右,一定要在摘要中出現(xiàn)。
。3)目錄,要求層次清晰,給出標題及頁次。其最后一項是無序號的“參考文獻”。
。4)正文,正文應按照目錄所定的順序依次撰寫,要求計算準確,論述清楚、簡練、通順,插圖清晰,書寫整潔。文中圖、表及公式應規(guī)范地繪制和書寫。
。5)參考文獻,參考文獻必須是學生在課程設計中真正閱讀過和運用過的,文獻按照在正文中的出現(xiàn)順序排列。
。6)課程設計資料的裝訂,課程設計按以下順序裝訂成冊:封面、課程設計任務書、成績評定表、目錄、摘要、正文、設計體會及今后的改進意見、參考文獻、圖紙。
八、對指導教師的要求
1、指導教師資格
。1)課程設計指導教師要熟悉課程設計的理論知識,了解本課程設計在專業(yè)培養(yǎng)計劃中地位和作用。課程設計的指導教師一般由專業(yè)課教師擔任,要求教師具有中級以上職稱的教師或技術(shù)人員擔任。
2、指導教師職責
。1)認真選擇題目,論證設計方案的科學性、先進性、可行性(包括技術(shù)經(jīng)濟方面),對設計內(nèi)容和方法做到心中有數(shù),確保題目質(zhì)量。
。2)編寫并下達任務書、指導書,使學生工作量飽滿、能夠合理利用時間,在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成任務。
。3)教師每天到位并做具體指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,對學生的設計進度和質(zhì)量進行檢查,及時掌握學生設計情況。
。4)在課程設計指導過程中,嚴格要求,注意言傳身教,教書育人。及時解答和處理學生遇到的問題,答疑時注重啟發(fā)引導,鼓勵學生提出獨立見解,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,發(fā)揮學生的主動性,使學生能獨立完成設計任務。
。5)審查學生完成的設計圖紙和資料,確認學生的答辯資格;參與答辯工作,客觀公正地評價學生成績;
。6)按照要求在規(guī)定的時間內(nèi)填好成績單;
。7)認真總結(jié)課程設計經(jīng)驗,提出建設性意見,與課程設計資料一起留存市、縣校系部,以備省校及中央電大檢查。
3、指導教師負責學生的分組與課題選題;每組學生可安排7~10人,選定一課題。每一教師指導1~2組。
九、對學生的要求
1、學生應端正學習態(tài)度,勤于思考、刻苦鉆研,按照要求獨立分析、解決問題,按計劃完成課程設計任務;
2、注意在課程設計中自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;
3、必須獨立完成課程設計任務,不得抄襲或找人代做,否則成績以不及格記。
十、課程設計成果保存
課程設計成果由市、縣校系部保留,對于有示范意義的優(yōu)秀課程設計圖紙及說明書(論文)保管期限可適當延長,或移交校檔案室存檔。
項目管理方案 篇19
一、組織機構(gòu)
準軍事化管理領導小組組長:
副組長:
準軍事化管理學管小組組長:
副組長:
準軍事化管理內(nèi)務小組組長:
隊組長:
學管教導員:
準軍事化管理班級值班員:
二、一日生活制度
(一)起床
1、每天,各班值班員應提前五分鐘起床,聽到起床哨聲后,督促全體人員迅速起床。
2、工人聽到起床哨聲后,按規(guī)定著裝,迅速做好準備。
3、起床后,整理內(nèi)務,清掃室內(nèi)衛(wèi)生。早飯前和晚飯后,主要用于整理個人衛(wèi)生,處理個人事情。
(二)早操
早操分為跑步、隊列訓練、體能訓練等形式,每次時間通常為十分鐘。
1、早操時間要求:
在各隊指定區(qū)域集合,各隊值班員帶隊清點人數(shù),進
行登記;
2、因正當理由不能出操人員應由隊領導批準,否則一律按曠工處理;早操點名時,前未能集合的人員一律視為遲到。
3、各隊清點人數(shù)后,由班級值班員向大隊長報告,報告內(nèi)容為:“報告,隊應到××人,實到××人,××人(病假、事假、無故未到),報告人,請指示”,而后由隊長下達早操科目,提出具體要求,由隊長具體組織實施。
4、參加早操人員統(tǒng)一著工裝。
。ㄈ┥瞎で凹希好刻煸绯吭跔I地前廣場以班為單位,整隊集合,報告人數(shù),隨后登上交通工具。
三、內(nèi)務
。ㄒ唬﹥(nèi)務衛(wèi)生標準
1、鋪面干凈平整,枕頭,放于被子上方。床鋪不允許堆放其他物品。
2、經(jīng)常穿用的鞋置于床下,鞋尖朝里擺放整齊。
3、牙缸、皂盒放于臉盆內(nèi),毛巾兩折放于臉盆分沿,臉盆應整齊置于桌子下。
4、桌面干凈整潔,水杯、書籍擺放整齊,凳子并齊放于桌下兩側(cè),暖瓶放于適當位置。
5、室內(nèi)墻壁不準張貼字畫,以及亂圖亂畫。
6、室內(nèi)衣物掛放于指定位置,做到整潔、有序。
7、陽臺清潔,不允許放置雜物。
。ǘ﹥(nèi)務衛(wèi)生要求
1、每天各宿舍值日人員必須認真清掃、拖地,保持室內(nèi)全天整潔,物品擺放按規(guī)定有序整齊。
2、每周進行大掃除,徹底清潔室內(nèi)衛(wèi)生,包括門窗及床下衛(wèi)生等死角。
3、嚴禁亂扔煙頭、紙屑、果皮等雜物,嚴禁向窗外、陽臺潑水,丟棄雜物,破壞衛(wèi)生清潔。
。ㄈ﹥(nèi)務衛(wèi)生檢查評比
1、各隊值班員每天檢查不少于一次,系每周進行一次全面檢查,評分公布,同時不定期抽查,及時指出存在問題,進行糾正。
2、公司每月對檢查情況進行總評,評選月最佳宿舍、最佳個人,月最差宿舍,最差個人并給予張榜公布通報。
3、對內(nèi)務較差宿舍(個人)由領導小組進行幫教、輔導,對于數(shù)次幫教無效,態(tài)度不端者進行一定的處罰及處分。
四、儀容儀表
(一)著裝
1、服裝應當保持整潔,按規(guī)定配套穿著。不準在工作服外罩便服,不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿,不得赤背。
2、不準穿高跟鞋。除實際需要和洗漱外,不得著拖鞋、赤腳或赤腳穿鞋。
3、集體活動、早操,統(tǒng)一著工作服。
。ǘ﹥x容
1、工人頭發(fā)應當整潔。男生不得留長發(fā)、大鬢角和胡須,不得染發(fā)、燙發(fā)。
。ㄈ┡e止
1、工人必須舉止端正,談吐文明,精神振作,姿態(tài)良好。不得邊走路邊吸煙、吃東西。
2、參加集會時應按指定時間集合,按指定順序出入會場,按指定位置就座。要嚴格遵守會場秩序,要有良好的會風。散會時,按規(guī)定依次退場。
3、在工地、營地以及其他公共場所,應自覺保持肅靜,不準嬉笑打鬧。
4、工人不得酗酒、賭博和打架斗毆。
五、補充要求
1、早操及各種大型集體活動:以班為單位,按要求集合,逐級報告,列隊到指定場所參加。
2、內(nèi)務以下發(fā)的《內(nèi)務衛(wèi)生標準》為標準,嚴格實施。
3、學生日常行為必須嚴格遵守《一日生活制度》的規(guī)定。
4、值班員要加強對學生風紀的檢查,及時糾正各種不規(guī)范的著裝、儀容、舉止等行為。
5、準軍事化管理從20xx年月日起實施。
項目管理方案 篇20
一、項目實施目的
通過OA軟件中項目管理模塊的應用,對公司的研發(fā)、技改、工程、培訓項目進行管理和監(jiān)控,實現(xiàn)項目進度、文件、任務等信息的及時共享,對關(guān)鍵節(jié)點進行提醒,對任務完成情況進行統(tǒng)計和發(fā)布。
二、項目的內(nèi)容
1、立項依據(jù):
針對目前公司項目管理現(xiàn)狀,存在進度發(fā)布不及時,任務超期嚴重等問題,在管理工具上進行提升和改善。
2、項目意義:
提供公司項目管理中中信息發(fā)布、任務跟蹤、文件共享的平臺,提高項目組工作效率,保留項目過程文件。
3、項目的內(nèi)容及目標:
對模塊功能
4、項目可行性分析:
人員:無需新增人員,現(xiàn)有人員具備一定電腦操作能力和學習能力,滿足實施條件。
設備:無需新增設備,現(xiàn)有電腦滿足實施條件。
OA系統(tǒng):項目管理模塊在已采購范圍內(nèi),可以給相關(guān)人員開啟權(quán)限。
模塊使用技能:目前人員對模塊內(nèi)容不了解,所以需要對相關(guān)人員進行培訓,預計培訓后可掌握相關(guān)技能。
對現(xiàn)行系統(tǒng)影響:計劃上線初期與現(xiàn)行系統(tǒng)并行,無影響。
安全:項目資料和人員權(quán)限需要分級管理,在可控范圍內(nèi)。
三、項目管理模塊測試工作
1、人員選擇;
以此次QHSE培訓項目為實施測試對象,主要任務為課程作業(yè),項目資料為作業(yè)文檔、計劃等。
項目創(chuàng)建人:
項目負責人:
項目查看人:
參與人員:QHSE培訓小組的組長和模塊負責人
2、里程碑事件:
(1)項目管理模塊使用培訓完成
。2)項目建立
。3)項目任務發(fā)布
(4)任務完成情況發(fā)布
3、時間安排:
根據(jù)此次培訓計劃安排。
項目管理方案 篇21
為規(guī)范管理,逐步實現(xiàn)管理標準化、規(guī)范化,辦事程序化,確保本院進入持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展軌道,特制定本方案。
一、本方案擬按現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式,結(jié)合醫(yī)院特點制定。
二、本方案為保持本院工作連續(xù)性,以不打亂現(xiàn)有格局為前提,提出本初步方案,作為向現(xiàn)代化企業(yè)(醫(yī)院)管理模式過渡,為今后深化改革,與國際接軌打基礎。
1、指導思想
以市場為導向,以科技為先導,以“誠信、濟民”服務為根本,以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需要,保障社會效益前提下,求得經(jīng)濟技術(shù)效益最大化。
2、辦院方針
堅持“服務質(zhì)量第一,保障人民生命健康第一”的經(jīng)營方針,切實維護病員合法權(quán)益;在內(nèi)部實行以人為本,以德為先,以服務為前提,樹立“濟民醫(yī)院為人民”的經(jīng)營理念。一切為了人民的健康,時時刻刻為病人著想,堅持做到“病人至上,服務至上。”
3、辦院宗旨:
關(guān)注健康,促進提高全民健康水平。
4、核心理念:誠信濟民 誠信:以誠待人、務實守信 濟民:實惠于民、求得人心
5、商業(yè)信條:信譽第一,說到做到,承諾兌現(xiàn),不打折扣;誠信務實,濟民長久,不圖一時。
6、服務宗旨:
仁愛行醫(yī),真誠待人。急病人所急,想病人所想;給病人以愛,幫病人所求;解病人所難,慰病人之心。
7、企業(yè)精神:團隊、協(xié)作、創(chuàng)新、奉獻
〃團隊精神:提倡集體英雄主義,講究集體榮譽感,維護濟民整體形象!▍f(xié)作精神:倡導分工合作,優(yōu)勢互補,全院上下一盤棋,團結(jié)奮進。 〃創(chuàng)新精神:緊跟時代,與時俱進,克難奮進;創(chuàng)新求發(fā)展,學習求進步。 〃奉獻精神:從我做起,小事做起,吃苦耐勞,樂于奉獻。
8、大局觀念:立足當前,著眼長遠,顧全大局,維護集體。 從濟民根本利益和長遠發(fā)展出發(fā)考慮問題,對待病人,處理問題。
9、做事原則:誠信務實、嚴細認真、不求虛名、但求務實。
10、工作作風:細致、認真、高效
〃細致:對人對事對病人觀察細致,判斷仔細;診斷用藥、護理手勤心細 〃認真:工作嚴肅認真,時刻牢記“責任”、“使命”、“誠信濟民”!ǜ咝В汗ぷ鞑煌涎,不推諉,日事日畢,講求時間效益;對病人牢記“時間就是生命”。
11、人格魅力:謙虛謹慎,胸懷坦蕩,尊重他人,相互信賴。
12、職業(yè)道德:誠信為本 取信于人 醫(yī)德高尚
誠信為本:寧可人負我,不可我負人;光明正大做事,清清白白做人。
取信于人:寧可失金錢,不可失信譽,不謀私,不損人,不誤事。
醫(yī)德高尚:熱情和藹,仁愛關(guān)懷,不論尊卑,一視同仁, 耐心答疑,專業(yè)指導, 科學診斷,謹慎用藥,盡心護理,全程跟蹤。
13、行為規(guī)范:
A、禮儀:微笑相迎,點頭致意,熱情接待,禮貌迎送。
B、形象:衣冠整潔,著裝整齊,男不留長發(fā),女不化濃妝。醫(yī)務人員一律著統(tǒng)一工裝上班。對外表現(xiàn)出濟民整體素質(zhì)形象。
C、語言:輕聲細語,語調(diào)柔和,語氣親切感人,杜絕高頻噪聲。對內(nèi)對外,一切使用文明禮貌用語。
“您好,請問您有什么事?需要幫忙嗎?”“我能為您做點什么?”
忙的時候:“對不起,請稍候!
商量工作的時候:“對不起,打攪一下,有件事請幫幫忙!坝屑滦枰С,請幫幫忙!
來客接待的時候:“請,這邊走”;“請隨我來”;“請進、請坐、請用茶”
送客的時候:“請慢走。”
對病人不要說“再見”。
D、服務:
〃態(tài)度“ 對病人耐心解答疑問,冷靜對待責難; 慎重處理問題,細心診斷病情。
〃心理 ”多一點同情,少一點諷刺; 多一點理解,少一點埋怨;多一份熱情,少一份冷漠; 多一份責任,少一點推諉。
作為醫(yī)護人員,對病人做到“四盡一心”。 “盡職、盡責、盡心、盡力,奉獻愛心”
準則:“五不” 不欺生;不以貌取人; 不亂加價加項; 不違犯承諾、設置障礙; 不頂撞病人。
14、標語口號
〃打造特色專科品牌,建設誠信濟民醫(yī)院“;
〃走進濟民、走進健康家園,享受誠信濟民服務、保您一生平安”;
〃感受溫馨服務、塑造健康人生“;
〃濟民騰飛,從我做起,從現(xiàn)在做起”;
〃品牌是基礎、品質(zhì)是核心、服務是保障“;
〃同心同德、團結(jié)奮進、創(chuàng)建一流誠信濟民醫(yī)院”;
〃以一流的團隊、一流的設備、一流的管理,創(chuàng)造一流的效益“。
三、經(jīng)營戰(zhàn)略
1、總體戰(zhàn)略:
夯實基礎,內(nèi)引外聯(lián),穩(wěn)健經(jīng)營,持續(xù)發(fā)展 ,夯實基礎:
A、強化基礎管理,實現(xiàn)管理標準化、規(guī)范化,辦事程序化;
B、硬件設施配套完善;
C、不斷提高人力資源整體素質(zhì),形成團隊核心競爭力。
現(xiàn)代企業(yè)競爭的核心是人才之爭。誰擁有一流的人才隊伍,誰就掌握了決勝的主動權(quán)。對濟民而言,更是如此。
目前,擺在我院面前的首要任務是努力提升人力資源整體素質(zhì)。走專家辦院路線,各醫(yī)務科室主力必須是具有一定理論水準和豐富的臨床實踐經(jīng)驗的專家;是中高級復合型的人才。只有這樣才能適應當今醫(yī)療市場競爭的需要,才能在競爭中占主動。
項目管理方案 篇22
根據(jù)衛(wèi)生部、財政部、國家人口計生委《關(guān)于促進基本公共衛(wèi)生服務均等化的意見》和衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx年版)》要求,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。
一、項目目標
通過實施老年人健康管理服務項目,對城鄉(xiāng)老年人進行健康危險因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務。
二、項目實施范圍和人群
在全省范圍內(nèi)65歲及以上常駐居民。
三、項目服務內(nèi)容
(一)嚴格執(zhí)行國家項目相關(guān)規(guī)定。
按照衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx年版)》中《老年人健康管理服務規(guī)范》,認真做好老年人健康管理各項工作。
。ǘ┛刂评夏耆私】倒芾砑夹g(shù)培訓。
對從事老年人健康管理人員進行培訓,重點加強社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院老年健康管理人員的培訓,縣(市、區(qū))衛(wèi)生部門要在3年內(nèi)對社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院老年健康管理技術(shù)人員應輪訓一遍。培訓內(nèi)容按衛(wèi)生部《老年人健康管理服務規(guī)范》要求進行。
(三)免費提供老年人健康管理服務內(nèi)容及其流程。
按照衛(wèi)生部《老年人健康管理服務規(guī)范》要求,確定老年人服務對象,每年免費為老年人提供1次健康管理服務,包括生活方式和毫克狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導。
1.生活方式和健康狀況評估。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
2.體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查,并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。
3.輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能(血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心電圖檢測。
4.健康指導。告知健康體檢結(jié)果并進行相應健康指導。
。1)對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理。
。2)對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復查。
。3)進行健康生活方式以及疫苗接種、骨質(zhì)疏松預防、防跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導。
。4)告知或預約下一次健康管理服務的時間。
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進一步建立健全社區(qū)信息管理網(wǎng)絡,參照國家有關(guān)標準,全省將統(tǒng)一開發(fā)使用社區(qū)衛(wèi)生信息管理軟件。有條件的地市可先行利用電腦網(wǎng)絡管理老年人健康管理信息,提高老年人健康管理信息的管理水平。
四、項目組織與管理
(一)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局具體負責本轄區(qū)項目的組織管理,對項目實施進行監(jiān)督和績效考核,推進項目各項工作的開展。省及市(地)衛(wèi)生行政部門要定期對項目實施進行技術(shù)指導和監(jiān)督考核。
。ǘ└骷壖膊☆A防控制、婦幼保健機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督和公立醫(yī)院為技術(shù)指導單位,承擔項目技術(shù)指導和信息管理工作,配合衛(wèi)生行政部門進行項目師資培訓與績效考核。
。ㄈ┥鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負責為轄區(qū)65歲及以上老年人提供健康管理服務,并及時將有關(guān)信息錄入健康檔案,有條件的地市實行電腦管理。社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負責轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務站、村衛(wèi)生室建檔工作的指導與管理。
五、項目實施要求
。ㄒ唬、開展老年人健康管理服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應當具備服務內(nèi)容所需的疾病設備和條件。
(二)加強與街道辦事處、村(居)委會、派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系,掌握轄區(qū)內(nèi)老年人口信息變化。加強宣傳,告知服務內(nèi)容,使更多的老年人愿意接受服務。
(三)預約65歲及以上城鄉(xiāng)居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)接受健康管理。對行動不便、臥床居民可提供預約上門健康檢查。
(四)每次健康檢查后接受將相關(guān)信息記入健康檔案。具體內(nèi)容見《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務規(guī)范》健康體檢表。對于已納入相應慢性病健康管理的老年人,本次健康管理服務可作為一次隨訪服務。
(五)積極應用中醫(yī)藥方法為老年人提供養(yǎng)生保健、基本預防等健康指導。
六、項目執(zhí)行時間
每年4月1日至次年3月31日為一個周期年度。
七、項目監(jiān)督評價
(一)在當?shù)卣念I導下,各級衛(wèi)生行政部門要將老年人健康管理項目作為重點衛(wèi)生工作年度目標考核項目,納入基層醫(yī)療機構(gòu)的工作績效考核內(nèi)容。對考核不達標者限期整改,如限期整改仍不達標者,取消定點服務機構(gòu)從事項目工作的資質(zhì)。
。ǘ└骷壖膊☆A防控制、婦幼保健機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督、公立醫(yī)院配合衛(wèi)生行政部門對項目進行督導考核。縣(市、區(qū))級每年不少于2次,省、地市級每年不少于1次。考核結(jié)果與評優(yōu)和經(jīng)費安排掛鉤。
。ㄈ┒綄Э己酥饕獌(nèi)容:項目實施、計劃制定、組織管理、資金管理、人員培訓、服務數(shù)量、服務質(zhì)量、信息管理、服務效果、居民滿意度等。
。ㄋ模┲饕u價指標
1.老年人健康管理率=接受健康管理人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民數(shù)×100%。
2.健康體檢表完整率=抽查填寫完整的健康體檢表數(shù)/抽查的健康體檢表數(shù)×100%。
項目管理方案 篇23
項目概況
某實業(yè)公司擬建一度假村。
選址在浦東國際機場與瀘潮港連線中部地段,占地面積約10,000m2.
主要包括歐式別墅區(qū)、主樓、副樓、游泳館、射擊館、停車場、職工宿舍,并在周邊道路布置綠地。建成后將集休閑、娛樂、會議、餐飲等多種功能于一體。
各配套項目經(jīng)向有關(guān)單位征詢,可配套解決。
項目總投資¥1億,建設周期2年。
目組織結(jié)構(gòu)圖
項目實施合同結(jié)構(gòu)圖
項目管理組織結(jié)構(gòu)圖
項目管理職能分工表
職能代號: 信息—I,決策準備—P, 決策—E, 執(zhí)行—D,檢查—C.
階 編 工作任 業(yè)主 項目管 設計 施工 供貨
段 號 務分類 方 理方 方 方 方
設計階段 1 投資切塊 E IDCP
2 編制設計任務書 EC IDCP
3 方案競賽和設計招標組織 EDC ICP
4 擴初設計組織 E IDCP D
5 概算 E C
6 設計方案評審 EC PCD
7 施工圖設計、預算 E C D
8 資金使用計劃 E PDC D
9 進度計劃 E PDC D
10 甲供機電設備和材料招標 EDC IPC
施工階段
11 編制施工招標方案 EC IPDC
12 招標申請 ED P
13 編制招標文件 EC IPDC
14 組織招標、選擇施工單位 EC IPC
15 進駐施工現(xiàn)場 ED PDC D
16 開工前審批及申請 ED P
17 對已批準工期計劃的監(jiān)督 EC PD D
18 投資監(jiān)督 EC PD D
19 對質(zhì)量的監(jiān)督 EC PD D D
20 項目管理組織內(nèi)部信息 EC IPD
21 合同管理 EC PD IDC
22 現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)與管理 DC DC
23 設計和施工工期的改變 E PC D ID
24 款項的審核與支付 D C
25 竣工預檢驗與質(zhì)量評定 EC PDC D D
26 竣工決算 C DC D
27 竣工交付驗收 DC DC D
28 遺留問題的處理落實 C C D
項目管理任務
本項目管理方案是對項目設計階段進行投資、質(zhì)量、合同、信息、組織協(xié)調(diào)六方面的控制,以及甲供材料設備招標管理:
1. 投資控制:采用的基本工作原理是動態(tài)控制原理,即采用計算機輔助的手段,在項目設計的 各個階段,分析和審核投資計劃值,并將不同階段的投資計劃值和實際值進行動態(tài)跟蹤比較,當其發(fā)生偏差時,分析產(chǎn)生偏差的原因,提出糾偏的措施,使項目設計在確保項目質(zhì)量的前提下,充分考慮項目的經(jīng)濟性,使項目總投資控制在計劃總投資范圍以內(nèi)。主要任務是:
(1) 審核方案設計優(yōu)化估算,并提出審核報告和建議;
。2) 審核設計概算,并提出審核報告和意見;
(3) 在審核設計概算的基礎上,確定項目總投資目標值;
。4) 對施工圖設計從設計、施工、材料和設備等多方面進行必要的市場調(diào)查分析和技術(shù)經(jīng)濟比較,并提出咨詢報告,供業(yè)主參考;
(5) 審核施工圖預算,調(diào)整總投資計劃,在充分考慮滿足項目功能的條件下提出進一步挖掘節(jié)約投資的`可能性;
。6) 在施工圖設計過程中,逐一進行投資計劃值和實際值的跟蹤比較,并提交投資控制報告和建議;
。7) 嚴格審查設計變更,從經(jīng)濟性分析是否滿足業(yè)主的要求。
2. 進度控制:設計進度如果控制不住,將直接影響到項目建設總進度目標的實現(xiàn)。為了縮短建設周期,項目管理人員應協(xié)助設計單位進行合理的安排,使設計進度計劃為施工招標服務,并盡量使設計滿足業(yè)主對開工日期的要求、同時兼顧采購周期較長的材料、設備供應時間的要求,同時應充分考慮到有關(guān)政府和市政部門對設計文件審批的時間要求。此外,
對于由業(yè)主自身因素(如業(yè)主能否向設計方及時明確設計要求并提供設計所需的參數(shù)和條件、能否及時對設計文件進行決策和認可、能否盡量減少設計意圖的改變和反復)造成對設計進度的影響,項目管理人員應協(xié)助業(yè)主盡早發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。主要任務是:
。1) 審核設計方提出的詳細的設計進度計劃和出圖計劃,并控制其執(zhí)行,盡可能避免發(fā)生因設計推遲而影響項目總進度計劃及造成施工單位要求工期賠償;
。2) 助起草主要甲供材料和設備的采購計劃,編制甲供進口材料設備清單,以便業(yè)主向有關(guān)部門辦理進口手續(xù);
(3) 協(xié)助研究分析分包合同及招投標、施工進度,與設計方協(xié)商,使設計進度為招投標及施工服務,并作為進度目標值;
。4) 協(xié)助業(yè)主對設計文件盡快做出審定和決策,以免影響設計進度計劃;
。5) 在設計過程中進行進度計劃值和實際值的比較,并提交進度控制報告和建議;
(6) 協(xié)調(diào)各專業(yè)工種設計進度,使其能滿足施工進度要求。
3. 質(zhì)量控制:設計質(zhì)量具有直接效用質(zhì)量和間接效用質(zhì)量雙重屬性。直接效用質(zhì)量目標實質(zhì)設計文件(包括圖紙和說明書)應盡量滿足的質(zhì)量要求,其中最關(guān)鍵的是設計是否符合國內(nèi)有關(guān)設計規(guī)范、是否滿足業(yè)主的要求、各階段設計是否達到國家有關(guān)部門規(guī)定的設計深度,以及設計是否具有施工和安裝的可建造性。間接效用質(zhì)量目標是指設計文件所體現(xiàn)的最終建筑產(chǎn)品質(zhì)量,該項目的間接效用質(zhì)量是指通過設計和施工的共同努力使項目建設成為造型新穎、功能齊全、布局合理、結(jié)構(gòu)可靠、環(huán)境協(xié)調(diào)的具有國際一流水平的郵電通信大樓。為了有效的進行設計階段質(zhì)量控制,項目管理人員應在透徹了解業(yè)主給項要求的基礎上,詳細的閱讀,分析圖紙,一邊發(fā)現(xiàn)并提出問題。對重要的細節(jié)問題和關(guān)鍵問題,如有必要建議組織中外專家論證。主要任務是:
(1) 仔細分析設計圖紙,及時向設計單位提出圖紙中存在的問題。對設計變更進行技術(shù)經(jīng)濟分析,并按照規(guī)定的程序辦理設計變更手續(xù)。凡對投資及進度帶來影響的設計變更,需會同業(yè)主核簽;
。2) 審核各設計階段的設計圖紙與說明是否符合國家有關(guān)設計規(guī)范、設計質(zhì)量和標準要求,并根據(jù)需要提出修改意見;
。3) 在設計進展過程中,協(xié)助審核設計是否符合業(yè)主對設計質(zhì)量的特殊要求,并根據(jù)需要提出修改意見;
。4) 若有必要,建議組織有關(guān)專家對結(jié)構(gòu)方案進行分析和論證,以確定施工可行性記結(jié)構(gòu)可靠性,以降低成本、提高效率;
(5) 進行大樓智能化總體方案設計的技術(shù)經(jīng)濟分析;
。6) 對常規(guī)設備系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟進行分析,并提出改進意見;
。7) 審核有關(guān)水、電、氣等系統(tǒng)設計與有關(guān)市政工程規(guī)范、地塊市政條件是否相符合,一邊獲得有關(guān)政府部門的審批;
。8) 審核施工設計是否有足夠的深度,是否滿足可是共性的要求,確保施工進度計劃的順利進行;
。9) 對項目所采用的主要設備、材料充分了解其性能,并進行市場調(diào)查分析;對設備、材料的選用提出咨詢報告,在滿足功能要求的條件下,盡可能降低工程成本。
4. 合同管理: 合同管理是項目管理工作中初三大目標控制外的另一項重要的工作,因為業(yè)主 簽訂的任何合同,都與項目的投資、進度和質(zhì)量有關(guān),因此,應充分重視合同管理的重要性。主要任務是:
(1) 助業(yè)主選擇標準合同文件,起草設計合同及特殊條款;
。2) 從投資控制、進度控制和質(zhì)量控制的角度分析設計合同條款,分析合同執(zhí)行過程中可能會出現(xiàn)的風險和問題;
。3) 參與設計合同談判;
(4) 進行設計合同執(zhí)行期間的跟蹤管理,包括合同執(zhí)行情況的檢查,簽訂補充協(xié)議等事宜;
。5) 分析可能發(fā)生索賠的原因,制定防范性的對策,減少業(yè)主背索賠時間的發(fā)生;協(xié)助業(yè)主處理有關(guān)實際合同的索賠事宜,并處理合同糾紛事宜。
5. 信息管理:信息市規(guī)劃、控制、協(xié)調(diào)和決策的依據(jù),在整個項目建設過程中扮演著非常重要的角色,必須進行良好的信息管理。信息管理的基本原則是通過對信息進行合理的分類及編碼,制定信息管理制度,一邊迅速準確的傳遞信息、全面有效的管理信息。在此基礎上建立完整的穩(wěn)當系統(tǒng),客觀的記錄并反映項目建設的整個過程。主要任務是:
(1) 建立設計階段工程信息的編碼體系;
。2) 建立設計階段信息管理制度,并控制其執(zhí)行;
(3) 進行設計階段各類工程信息的收集、分類、整理和存檔;
(4) 運用計算機進行本項目的信息管理,隨時想業(yè)主提供有關(guān)項目管理的各類信息,并提供各種報表和報告;
。5) 協(xié)助業(yè)主建立有關(guān)會議制度,整理各類會議記要;
(6) 將所有設計文檔(包括圖紙、說明文件、來往函件、會議紀要、政府批文等)裝訂成冊,在項目結(jié)束后遞交業(yè)主。
6. 組織協(xié)調(diào):設計階段事由多家單位和眾多人員共同參與的,為了使這個過程能緊密結(jié)合、順利運作,必須進行有效的組織與協(xié)調(diào)。主要工作內(nèi)容為:
(1) 協(xié)助業(yè)主
協(xié)調(diào)與設計單位之間的關(guān)系,并處理有關(guān)問題,使設計工作順利進行;
(2) 協(xié)助業(yè)主處理設計與有關(guān)政府主管部門和市政部門的聯(lián)系,了解有關(guān)設計參數(shù)和要求;
。3) 協(xié)助業(yè)主做好方案設計與擴初設計審批準備工作,處理和解決方案設計與擴初設計審批有關(guān)規(guī)定;
(4) 協(xié)助業(yè)主處理設計階段各種糾紛事宜;
。5) 協(xié)助業(yè)主協(xié)調(diào)設計與招投標、施工之間的關(guān)系;
(6) 協(xié)助業(yè)主處理有關(guān)政府部門和市政部門對設計文件審批事宜。
7. 甲供機電設備和材料招標工作:
(1) 業(yè)主進行甲供材料設備的合同結(jié)構(gòu)設計;
。2) 協(xié)助業(yè)主進行機電設備系統(tǒng)和材料的招標準備工作,包括機電設備和材料的型號、性能詢價、資格預審等。重點考察其生產(chǎn)能力、供貨時間、產(chǎn)品質(zhì)量及使用工程的實際效果;
(3) 編制甲供材料和機電設備系統(tǒng)招標文件;
。4) 起草甲供材料和機電設備供貨及安裝合同;
。5) 編制甲供材料、機電設備標底;
(6) 分析投標文件,參與甲供材料、機電設備系統(tǒng)評標、議標和合同談判及起草、制定合同書;
(7) 協(xié)助業(yè)主處理有關(guān)索賠事宜,制定防范性對策、減少想業(yè)主索賠的發(fā)生;
。8) 監(jiān)督訂貨合同執(zhí)行情況,控制供貨進度及產(chǎn)品質(zhì)量(包括開箱、檢驗等),確保不影響施工進度和安裝質(zhì)量,防止造成索賠條件
項目管理方案 篇24
一、指導思想和工作目標
以科學發(fā)展觀為指導,圍繞“拼爭全國五十強縣市、建設現(xiàn)代化綜合新城”的總體目標,以全面深化改革為動力,以踐行群眾路線為保障,認真建立健全工作機制,完善制度建設,進一步提高項目建設管理服務、提高土地投入產(chǎn)出效益和利用率。通過開展調(diào)研,全面了解和掌握我縣工業(yè)發(fā)展和項目建設、管理現(xiàn)狀,分析我縣項目管理存在的問題及原因,針對項目準入、項目評審、創(chuàng)新用地、行政審批、企業(yè)服務等多方面提出建議,進一步完善我縣項目落戶標準化體系和企業(yè)引進后的服務體系建設,完善項目推進運行機制。
二、組織機構(gòu)
成立工作領導小組
成員: 各科室相關(guān)機關(guān)干部
三、實施步驟
調(diào)研階段(20xx年4月1日至20xx年6月30日)
由縣政府牽頭,縣工信委、縣發(fā)改委、縣商務局、縣國土局、縣城建局、縣行政服務中心、小藍經(jīng)開區(qū)管委會一同開展調(diào)研。調(diào)研方式上采取座談會、網(wǎng)絡搜集資料、實地考察等多種形式。
形成初稿階段(20xx年7月1號至20xx年8月31號)
由工信委匯總各單位材料,形成初稿,并聽取專家意見進行修改,同時聽取各參與調(diào)研單位意見進行修改。
征求意見階段(20xx年9月1號至9月30號)
將定稿發(fā)至各單位部門,進行意見征集及內(nèi)容修改。
報審階段(20xx年10月8號至20xx年10月31號)
將調(diào)研報告提請大會研究討論。
四、工作要求
(一)高度重視。要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為著力點,認真調(diào)研我縣工業(yè)發(fā)展和項目建設、管理現(xiàn)狀,有針對性地提出建議。
(二)密切配合。這次調(diào)研涉及多個單位、部門,各單位各部門要加強協(xié)調(diào)配合,密切協(xié)作,匯聚各方智慧,共同完成調(diào)研任務。切實提高調(diào)研工作的針對性、有效性。
。ㄈ⿲嵤虑笫恰8鞑块T各單位要認真調(diào)查研究,形成的文字材料和數(shù)據(jù)力求翔實準確,做到有情況、有分析、有具體對策和建議。
(四)認真對待。針對調(diào)研取得資料,認真分析研究,從服務企業(yè)角度出發(fā),撰寫好調(diào)研報告。
項目管理方案 篇25
企管部
一、項目實施目的
通過OA軟件中項目管理模塊的應用,對公司的研發(fā)、技改、工程、培訓項目進行管理和監(jiān)控,實現(xiàn)項目進度、文件、任務等信息的及時共享,對關(guān)鍵節(jié)點進行提醒,對任務完成情況進行統(tǒng)計和發(fā)布。
二、項目的內(nèi)容
1、立項依據(jù):
針對目前公司項目管理現(xiàn)狀,存在進度發(fā)布不及時,任務超期嚴重等問題,在管理工具上進行提升和改善。
2、項目意義:
提供公司項目管理中中信息發(fā)布、任務跟蹤、文件共享的平臺,提高項目組工作效率,保留項目過程文件。
3、項目的內(nèi)容及目標:
對模塊功能
4、項目可行性分析:
人員:無需新增人員,現(xiàn)有人員具備一定電腦操作能力和學習能力,滿足實施條件。
設備:無需新增設備,現(xiàn)有電腦滿足實施條件。
OA系統(tǒng):項目管理模塊在已采購范圍內(nèi),可以給相關(guān)人員開啟權(quán)限。
模塊使用技能:目前人員對模塊內(nèi)容不了解,所以需要對相關(guān)人員進行培
訓,預計培訓后可掌握相關(guān)技能。
對現(xiàn)行系統(tǒng)影響:計劃上線初期與現(xiàn)行系統(tǒng)并行,無影響。
安全:項目資料和人員權(quán)限需要分級管理,在可控范圍內(nèi)。
三、項目管理模塊測試工作
1、人員選擇;
以此次QHSE培訓項目為實施測試對象,主要任務為課程作業(yè),項目資料為作業(yè)文檔、計劃等。
項目創(chuàng)建人:
項目負責人:
項目查看人:
參與人員:QHSE培訓小組的組長和模塊負責人
2、里程碑事件:
。1)項目管理模塊使用培訓完成
。2)項目建立
。3)項目任務發(fā)布
(4)任務完成情況發(fā)布
3、時間安排:
根據(jù)此次培訓計劃安排。
項目管理方案 篇26
為了確保中小學現(xiàn)代遠程教育“班班通”項目在我校順利實施,保證工程項目建設高效、有序,并在最短時間內(nèi)建成發(fā)揮效益,特制定如下實施方案:
一、指導思想
為了促進教育均衡發(fā)展,讓我校師生更好的使用到新的現(xiàn)代教育技術(shù),促使教師把現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理念運用到教育教學中,在有效的提高課堂效率,促進我校教學質(zhì)量的大幅度提高的同時減輕學生負擔;逐步縮小城鄉(xiāng)之間的差距(即城鄉(xiāng)之間的信息鴻溝)。
二、組織領導
學校根據(jù)“班班通”工作要求成立了以校長為組長的“班班通”工程建設及應用工作領導小組,確保此項工作的落實。 組 長:郝珍青
副組長:張 波
組 員:各科任教師
三、建設方案
本次班班通工程中我校有11套班班通設備。在我校現(xiàn)有設備的基礎上,將班班通建設工作作如下布置:
1、以校長第一責任人,實行專人專管,制定管理使用制度,進行日常的管理、使用及維護。
2、結(jié)合教育局培訓計劃,制定本校培訓計劃,讓教師用好現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學質(zhì)量,促進教育現(xiàn)代化。
四、管理措施
。ㄒ唬 培訓計劃
結(jié)合教育局培訓計劃,制定本校培訓計劃,讓教師用好現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學質(zhì)量,促進教育現(xiàn)代化。
1、培訓內(nèi)容:
包括“班班通”硬件設備、白板軟件培訓及日常維護注意事項等內(nèi)容。
2、工作重點
(1)建立科學新型的、基于信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的教育教學思想和理念。
。2)掌握信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)應用的基礎知識和操作技能。
。3)根據(jù)教材利用白板軟件及資源自己制作課件并用于教學。
。4)使教師由會用、愿用到用好的過度。
3、主要措施及方法
。1)20xx年5月起,成立學校“班班通”工作領導小組,學校教育信息化的管理由專人負責,并把多媒體教學設備的應用納入學校工作及教學教研工作計劃中去,形成常規(guī)工作。
。2)建立健全多媒體教育工作制度,加強管理,落實到位。
。3)堅持請進來帶出去的原則,有計劃選派骨干教師外出學習,同時,組織校內(nèi)講座,觀看錄像、研討等,以達到轉(zhuǎn)變教師的教育理論和意識,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
。4)從20xx年5月起,有計劃的讓信息員對教師進行多媒體資源的使用、現(xiàn)代教育技術(shù)應用的基礎知識和操作技能、課件制作等方面的培訓。
(5)結(jié)對互幫:熟悉電腦的教師積極幫助電腦不熟的教師,特別是老教師是他們能夠基本上會使用電腦,并能利用課件上課。
(6)合理安排教師輪流上機強化熟悉電腦操作、制作課件、電子備課等。
(二) 進課堂的激勵督促措施
1、將多媒體的使用納入教師月考評中——教學常規(guī)的考核中去,激勵教師使用并用好多媒體。
2、制定硬性指標:每周每個教師利用多媒體上課不少于6節(jié)(含光盤播放)
3、制定使用記錄表,校長、主任錯開時間對教師多媒體的使用進行監(jiān)督、檢查及考核。
(三)績效評估措施
制定績效評估細則用打分的形式結(jié)合平時多媒體的使用情況進行綜合評估,每月進行一次綜合評估,其評估結(jié)果將納入每月教學常規(guī)考核中。(評估內(nèi)容包括:課件制作情況、多媒體使用情況、教學效果等三大方面)
。ㄋ模┰O備維護措施
1、學校安排專人管理、維護“班班通”設備。學校要為管理技術(shù)人員配備必要的工具及相應的工具軟件。設備故障維護必須在查清楚原因后進行,原因不明不得擅自維護,更不得未經(jīng)供貨商的同意擅自打開機箱,更換配置的硬件,一般技術(shù)故障由學校管理員排除,不能排除的報請教育局,由教育局安排管理員排除,屬于硬件的故障,無論是否在保修期范圍內(nèi)的,學校管理員都要電話和教育技術(shù)裝備站或是供貨商取得聯(lián)系,以便盡快維護更換。
2、在安裝設備時候,學校管理員必須收齊、保管好各設備的說明書、保修卡以及相關(guān)的軟件,并編號保管存檔,以便維護使用方便查找。學校要把包裝箱集中保管一年以上,以防硬件維修托運包裝,不得隨意丟棄和變賣。屬于人為損壞的所需的配件及維修費用由損害者承擔。
3、我校將進一步建立建全管理使用制度,做好文字記載,制度要張貼在醒目的位置。建立行之有效的激勵機制。認真落實各級各部門的管理意見。
4、所有遠程教育設備必須按要求安裝在規(guī)定的地方,不得挪作它用,但也不能擔心設備用壞了而將設備閑置不用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究學校校長的責任。確因情況變化需變更地方和用途的,事先要報經(jīng)教育技術(shù)裝備站同意后方可實施。
5、加強“班班通”設備的安全保衛(wèi)工作,設立值班安全保衛(wèi)制度。
項目管理方案 篇27
根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作的通知》(衛(wèi)計生發(fā)〔20xx〕26號),為實施好我毓龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)藥健康管理服務項目,制定本方案。
一、項目目標
到20xx年底,我轄區(qū)65歲老年人和0~36個月兒童中醫(yī)藥健康管理目標人群覆蓋率分別達到35%以上。
二、主要任務
對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常駐居民和0-36個月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務,具體內(nèi)容為:每年為老年人提供1次中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)藥健康指導;在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫(yī)藥健康指導,包括向家長提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動指導,在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法,在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
三、實施主體
中醫(yī)藥健康管理服務項目由我社區(qū)衛(wèi)生服務中心及社區(qū)衛(wèi)生服務站具體實施。
四、工作步驟
(一)開展培訓
1.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理人員培訓
培訓人員:社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站負責人。
培訓內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務項目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范。
2.基層中醫(yī)藥服務團隊培訓
培訓人員:從事中醫(yī)藥健康管理服務工作的醫(yī)師、預防保健人員、注冊護士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
培訓內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務項目設計思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。
。ǘ┩瓿身椖咳蝿
10月8日-12月31日:我社區(qū)衛(wèi)生服務中心及各社區(qū)衛(wèi)生服務站按照《中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范》,對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常駐居民和0-36個月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務。
(三)組織調(diào)研督導
10月8日-10月30日:由中醫(yī)藥健康管理服務領導小組對中醫(yī)藥健康管理服務項目實施情況進行調(diào)研督導。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導
各地要充分認識中醫(yī)藥健康管理服務對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要意義,把中醫(yī)藥健康管理服務列入本地區(qū)重點中醫(yī)藥工作,切實加強對該項工作的領導,要指定專人負責,做到任務分工明確、責任落實到人,確保各項工作順利開展。
。ǘ⿵娀嘤枺茖W實施
要加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理人員中醫(yī)藥政策培訓,明確項目目標和任務。要把縣級中醫(yī)醫(yī)院作為基層中醫(yī)藥服務團隊的培訓基地,加強基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的培訓,使其掌握中醫(yī)藥技能,規(guī)范提供中醫(yī)藥健康管理服務。要結(jié)合當?shù)貙嶋H,把項目實施與推進基層中醫(yī)藥服務能力提升工程有機結(jié)合起來,在工作中研究切實可行的實施辦法,確保各項任務落到實處。
。ㄈ┘訌姸綄,做好總結(jié)
各地要加強對項目的日常管理和調(diào)研督導,要進一步轉(zhuǎn)變作風,深入基層了解項目實施情況,指導基層做好項目實施工作,及時發(fā)現(xiàn)項目實施過程中存在的問題,認真加以解決。同時,要努力挖掘、總結(jié)基層的好經(jīng)驗、好方法,宣傳好典型、好事跡,調(diào)動基層提供中醫(yī)藥健康管理服務的積極性,使廣大人民群眾真正感受到中醫(yī)藥改革與發(fā)展的成果。
項目管理方案 篇28
建設軟件采購是一項復雜、長期的系統(tǒng)工程,為保證工程能夠順利地進行實施,必須要制定科學、合理、切實可行的實施計劃。一方面要從組織上進行落實,成立強有力的項目領導小組和經(jīng)驗豐富的項目實施隊伍;另一方面要制定嚴格的時間進度表,明確各里程碑的時間。同時還要制定工作原則,以指導項目的全面實施。
一、工程實施原則
1.用戶方項目小組的成員,爭取參與項目的全過程。
用戶方成立領導親自掛帥的項目小組,在調(diào)研、設計、編碼、安裝調(diào)試、測試、培訓、運行、驗收、售后服務等項目的各個階段,配合系統(tǒng)開發(fā)方的工作,一方面可以培訓自己的技術(shù)維護隊伍,為系統(tǒng)的使用保駕護航;另一方面,在開發(fā)過程中,協(xié)調(diào)用戶方和開發(fā)方的關(guān)系,保證項目的順利進行,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對項目進度和質(zhì)量進行監(jiān)督。
2.采用“兩手抓”的方針,一手抓開發(fā)、一手抓使用。
對于軟件項目,之所以稱為一個工程,很大程度上是因為軟件項目的建設,除了技術(shù)因素外,還有很多的非技術(shù)因素需要考慮,并且必須被得到重視。衡量一個軟件項目是否成功,很大程度上不是看這個軟件項目采用了多么先進的技術(shù),而是軟件對用戶來說是否實用,是否能夠幫助用戶解決許多預期的問題。國內(nèi)很多軟件項目的失敗,很大程度上是使用抓得不夠。建議在項目的試運行過程中,在抓系統(tǒng)維護的同時,也要狠抓系統(tǒng)的使用,開發(fā)方和用戶方齊心協(xié)力幫助業(yè)務人員從原來的手工處理轉(zhuǎn)到計算機輔助處理上來,在業(yè)務人員適應計算機輔助業(yè)務處理的過程中,盡可能早發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的問題,從而最大可能地使系統(tǒng)保質(zhì)保量的按時完成。
3.數(shù)據(jù)同程序同等重要。
該系統(tǒng)的建設,數(shù)據(jù)位于首要的地位,程序的編寫完成,僅僅意味著系統(tǒng)完成了一半,數(shù)據(jù)的收集、整理、錄入,對系統(tǒng)的建設來說同等重要。在項目實施過程中,一定要重視系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的錄入工作,充分估計數(shù)據(jù)處理的難度,在系統(tǒng)建設之初,就將數(shù)據(jù)工作提到議事日程上來,安排相應的資金、時間等,將數(shù)據(jù)工作落到實處,只有這樣才能爭取系統(tǒng)早日達到實用化。
二、項目總體推進計劃
為了有效地保證系統(tǒng)開發(fā)的質(zhì)量,整個系統(tǒng)建設的全過程劃分為準備、設計、開發(fā)、實施和運行階段,每個階段完成相應的任務,確保信息系統(tǒng)的建設。
1.系統(tǒng)實施過程的質(zhì)量保證活動說明
在實施過程中將發(fā)生的重大質(zhì)量保證活動或由此將產(chǎn)生的質(zhì)量記錄和產(chǎn)品,項目管理與開發(fā)階段劃分密切相關(guān),因此主要按照項目實施的具體階段劃分說明。
2.需求分析階段
首先需要經(jīng)雙方協(xié)調(diào),形成《需求調(diào)研計劃》及《需求調(diào)研大綱》,確定準備工作、需求調(diào)研的內(nèi)容、方法方式以及人員和日程安排等內(nèi)容,經(jīng)雙方同意后按此計劃開始調(diào)研。調(diào)研正式開始前項目開發(fā)組應檢查所有必要的準備工作已經(jīng)圓滿完成。
項目開發(fā)組根據(jù)調(diào)研中系統(tǒng)實際技術(shù)需求和各個子系統(tǒng)的業(yè)務需求,編寫并向工程領導小組提交符合CMMLEVEL3規(guī)范要求的《系統(tǒng)需求分析報告》,并由項目組評審,不合格的部分進一步完善調(diào)研;評審通過后由雙方共同簽署評審意見,并正式生效。
對于軟件生產(chǎn)過程而言,需求階段是整個過程中最重要的階段,需求分析成果的好壞將直接導致項目的成功與否,因此合作雙方在此階段多投入是值得的。而且一旦評審通過并生效,則需求報告將成為系統(tǒng)的設計、開發(fā)、測試、實施試運行和項目驗收的基本依據(jù)之一,因此原則上用戶需求將不再因為其它因素的改變而變更,如需進行此種變更,需經(jīng)雙方項目負責人協(xié)商確定。
3.總體設計階段
項目開發(fā)組通過對系統(tǒng)的功能、運行和性能要求加以分析,產(chǎn)生一個高層次的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件結(jié)構(gòu)、接口和數(shù)據(jù)格式的設計,并向工程領導小組提交《系統(tǒng)設計報告》(其中包括數(shù)據(jù)庫設計),組織評審并簽署評審意見。對其中評審不合格的部分進一步完善和重新策劃,評審通過后由雙方共同簽署評審意見,并正式生效,作為后續(xù)軟件開發(fā)和測試的基礎。該報告內(nèi)容的變更由雙方的現(xiàn)場實施負責人、技術(shù)負責人進行交流即可確定,并需向工程領導小組匯報。
4.詳細設計階段
項目開發(fā)組在《系統(tǒng)設計報告》的基礎上,對功能和性能要求進一步加以分析和細化并且把軟件的詳細設計文檔化,向工程領導小組提交《系統(tǒng)詳細設計報告》,并由項目組組織評審并簽署評審意見。對其中評審不合格的部分進一步完善和重新策劃,評審通過后由雙方共同簽署評審意見,并正式生效,作為后續(xù)軟件開發(fā)和測試的基礎。該報告內(nèi)容的變更由雙方的現(xiàn)場實施負責人、技術(shù)負責人進行交流即可確定,并需向工程領導小組匯報。
5.系統(tǒng)開發(fā)階段
根據(jù)前面的設計結(jié)果,由雙方的現(xiàn)場實施負責人、技術(shù)負責人討論確定詳細的開發(fā)計劃,并向工程領導小組提交《項目開發(fā)計劃》;工程領導小組對《項目開發(fā)計劃》進行審查,由雙方簽字后正式生效,并將作為軟件開發(fā)階段的項目管理和監(jiān)控依據(jù),項目開發(fā)小組要嚴格據(jù)此計劃控制項目進度,按時向工程領導小組匯報工作進展。
為了使用戶能夠及時獲知項目的進展情況,開發(fā)小組需要每周向用戶相關(guān)領導提交《項目客戶周報》,用戶項目組可以隨時對項目的工作情況進行檢查。