演講比賽活動方案集合(通用32篇)
演講比賽活動方案集合 篇1
“立德樹人,做人民滿意的教師”
一、活動宗旨
弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:
組 長:張寶棠(中心校長)
副組長:孟志泉(德育專干),負責活動組織。
成 員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
三、活動安排
1、理論學習(11月10日—11月30日)
各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、組織初賽,推選參賽人員(12月1日——12月20日) 各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真組織初賽,
推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發回。
(注:參賽演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮師德演講比賽演講稿
”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質量。)
3、決賽(12月30日)
集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。
四、演講主題
立德樹人,做人民滿意的教師。
五、演講內容
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂于奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。
六、演講要求
1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。
2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
七、比賽時間、地點及參賽人員:
1、時間:20xx年12月30日 (周二)上午9:00
2、地點:段純小學會議室
3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人
段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人
水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人
4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏
5、評分核算:劉建鵬
6、會場布置:陳 鑫
7、主持:高 麗
8、音響:徐小冬
注:各校校長、政教主任必須參加。
八、表彰獎勵
1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數的平均分進行核算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優秀獎。
5、獎品設置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16G優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。
段純鎮中心學校
20xx年11月
“立德樹人,做人民滿意的教師”
師德演講比賽活動程序
一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽
二、9:00宣布活動開始
三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)
每位參賽教師演講完畢,評委現場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。
四、10:20——10:30核算,得分排名,評出一、二、三等獎及優秀獎 五、10:30——10:50頒獎
六、鎮中心校長講話
七、鎮領導講話
八、縣政教股領導講話
九、活動總結
十、活動結束
段純鎮中心學校師德演講比賽
評 分 標 準
演講比賽活動方案集合 篇2
一、活動目的
為了提高系廣學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。
二、活動主題:
“青春無限好”主題演講
三、參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
四、參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系23人
五、時間及有關場地安排:
時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
4月1日公布錄音選拔賽名單
4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處
4月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
六、比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
1)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
2)演講比賽:
(1)比賽流程:
比賽由二部分組成:
a、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評提問12個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的`應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
七、獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不)
頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
八、宣傳準備工作
1)3月18日將此活動通知各院系分團研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團、學生會向學院團、學生會發邀請函,協助報名。
3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)3月28日左右將再一次張貼海報
6)4月3日左右進行初賽。
九、主持人的選定(組會負責)
比賽選男女主持人各一名
十、評和嘉賓的邀請:(組會理事負責)
1)邀請7個評參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席賽嘉賓
3)嘉賓和評可做頒獎人
4)所有評和嘉賓在11月8號前確定
十一、比賽內容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。
2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
演講比賽活動方案集合 篇3
一、活動目的
為慶祝建國66周年,建黨94周年,大力弘揚民族精神和時代精神,陶冶學生身心,展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。
二、活動主題
“弘揚民族精神,爭做文明好少年”
三、參賽人員
6-8年級全體學生參與,比賽人員先由班級進行初選后,每班推選一名學生參加校級比賽。
四:比賽時間
10月25日(星期五)下午2:50
五、比賽地點
學校新會議室
六、評分要素
本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。
七、獎項設置
分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。
八、活動要求
1、各班應利用此次活動為契機,在班級內營造一種愛國、愛家、愛校,尊師的良好氛圍,讓學生能夠人人講文明,個個樹美德。
2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。
3、要求6-8年級各班班主任高度重視,積極準備,認真組織好本次活動。
演講比賽活動方案集合 篇4
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點:學校大會議室
時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:
2、活動評委:全體教師;(負責統分)
五、評分標準
1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。
演講比賽活動方案集合 篇5
一、活動目的:
為了迎接首屆鎮江市“書香校園”評估驗收,展示青年教師的青春風采,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間:
即日起至11月上旬
三、參賽對象:
35周歲以下青年教師(具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》
四、活動安排:
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室,另再發送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分(50分)將與讀書心得(50分)的得分累計,最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。
五、評分標準:
1.稿件要求:結合《我的教育心》這本書談談讀書收獲,或結合自己的教學實際暢談教育心得,也可結合身邊的優秀教師感人事跡,撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式:標題宋體小二加粗,正文仿宋四號,行距固定值22磅,標題下一行注上學校和姓名,A4紙打印。
2.演講評分標準:時間控制在5分鐘以內,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。
(1)表達:普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,語言流暢,富有激情。講究技巧,動作配合恰當。
(2)內容:演講主題鮮明、深刻,格調積極向上,內容緊扣主題,富有真情實感。
(3)形象:衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,有朝氣蓬勃的精神風貌。
(4)效果:有感染力,能打動師生。
六、評委:
(見《青年教師教學基本功競賽方案》)
演講比賽活動方案集合 篇6
為進一步營造良好的讀書氛圍,引導小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書帶來的快樂,經研究,決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、演講主題:
“好書伴我成長”讀書活動,學生從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂。
二、演講內容:
演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題,結合平時閱讀,有感而發,切入點小。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。
三、參賽對象:
三至六年級各班推薦1名學生參賽,4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。
四、比賽時間:
第十一周(具體時間年段自定)
五、比賽地點:各年段操場
六、評分標準:
1、演講內容:主題鮮明,內容生動,立意新穎,有真情實感。(20分)
2、語言表達:語調自然優美,表達流暢,語速適中,正確把握演講節奏,富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態:感情充沛,精神飽滿,儀態自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有表現力,引發聽眾共鳴。(20分)
5、演講時間:不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)
七、其他:
1、本次比賽以年段為單位,自行組織開展,年段全體師生組織觀看。
2、年段自行邀請比賽評委,具體的活動細則由年段細致考慮,如有問題,請聯系學校。
3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
演講比賽活動方案集合 篇7
各縣(市)區團委、安全生產監督管理局,市直各團委:
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心,構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間,開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
安全生產,青年先行
二、活動安排
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。
1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落大方。
4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設置
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。
通訊地址:葫蘆島市龍灣大街42號團市委青工部
聯 系 人:彭 勃
聯系電話:
電子信箱:
演講比賽活動方案集合 篇8
為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力,提高學生綜合素質,由院學工處主辦,信息系承辦,組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動,現將有關事項通知如下:
一、比賽時間
20xx年3月15、16日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)
二、比賽地點
16#501、502、504、505、506教室
三、比賽形式
1、比賽以班級為單位進行,所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”(見附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現思想性和創新性,有較強的感染力和說服力,盡量脫稿。
2、每位同學演講時間為3分鐘。
3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分。
4、評委有五人,滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
5、記錄好每位選手的分數,最后排好名次。
6、班級人數較少的將合班進行。
7、比賽將評出:
一等獎每班1名;二等獎每班2名,三等獎每班3名,優秀獎為班級人數的20%。
四、比賽獎勵方式
1、一等獎,獎狀+獎金80元。
2、二等獎,獎狀+獎金60元。
3、三等獎,獎狀+獎金40元。
4、優秀獎,獎狀
五、活動組織
本次活動由學工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學習部主要負責,兩委其他部門配合組織。
具體工作如下:
1、學習部
(1)設計、打印評分表格
(2)場的計時、計分人員
(3)計算成績,算出名次。
(4)收集匯總評比材料。
2、記者部
負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。
3、辦公室
負責比賽會場的布置:話筒、座位安排等
六、活動要求
良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一,開展演講比賽活動,是鍛煉學生語言表達能力的有效方式,同學們要提高思想認識,端正態度,以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作,要營造良好的活動氛圍,做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職,做好參賽同學組織與服務工作,確保活動得到實效。
學工處信息工程系
20xx年3月10日
演講比賽活動方案集合 篇9
龔家灣第一小學
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一小學“關注細節、成就習慣”
征文暨演講比賽活動計劃書
一、活動主題
關注細節、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會
組 長:王幸福
副組長:鄒積紅牟先海
組 員:各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。
通過此次活動,讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。
四、 活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。
五、本次活動共分為兩個部分:征文比賽,演講比賽。
(一)、 活動時間:
征文比賽:20xx年3月27日-----4月10日;
演講比賽:初賽由各班于4月10日前自行組織,決賽擬定于4月中旬(視具體情況待定)
(二)、 活動地點:
學校操場或會議室(具體地點視比賽規模待定);
(三)、 參與人員:
征文比賽:除一年級外各班
演講比賽:除一年級外各班
(四)、 活動流程:
此項活動分為前期的征文比賽,和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
征文比賽:
征文比賽面向除一年級外所有班級,主題為:“關注細節、成就習慣”。
通過這次征文,讓每一位學生在日常生活、學習中,從自己做起,從小事做起,進一步促進學生養成良好的行為習慣。
具體安排:
1、在4月初聯系學校政教處,如果得到批準立即成立評稿委員會,向各參賽單位下發征文通知,并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單;
3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手,并邀請其參加演講決賽,在演講決賽后頒獎;
演講比賽:
演講比賽面向除一年級外所有班級,主題為“關注細節、成就習慣”。
通過這次演講,讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生,使得每一位學生“關注細節”,營造良好的氛圍,推動學校文明建設向更高層次邁進。
具體安排:
1、初賽由各班自行組織;
(各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽)
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序,并在3天內將演講稿件報送學校大隊部;
3、演講比賽評委現場打分,選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。
附注:賽前可組織各選手培訓,以提高整場活動的質量
六、 獎項設置:
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下:
征文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名;
演講比賽活動方案集合 篇10
一、活動目的:通過以“我的青春理想”為主題演講,以自己對學習、生活的憧憬規劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我校學生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:青年讀書社及心韻全體社員、 全院大專生及中專學生、
四、活動主題: 我的青春理想
五、主辦:三峽大學醫學院社團部
策劃協辦:青年讀書社、心韻文學社
六、活動時間:20__年3月26日
活動地點:1-101(護理學院教學樓)
七、賽前準備:
1、 做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。
2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請老師擔任及社團社長評委。
3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 心韻文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:朗誦
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤或手機。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1:著裝整齊,大方得體。【10分】
2:吐字清晰,普通話標準。【20】
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】
4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】
5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】
6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、
十二、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排:
青年讀書社:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
心韻文學社:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
心韻文學社:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
青年讀書社:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與社團部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為活動提供所需服務。
心韻文學社:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
心韻文學社:在活動正式開始前一天,在指定地方(1-101)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
心韻文學社:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助管理人員布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
演講比賽活動方案集合 篇11
一、指導思想:
為全面貫徹素質教育,進一步培養學生演講與表達能力,提高我校學生的演講水平。通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。
二、 參賽對象:
棗林小學校一至六年級學生,以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題通過篩選,每班推薦3名優秀選手參加比賽。
三、參賽要求:
題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。
四、演講評分規則:
(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(2)評分標準:
①演講內容:(3分)要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
②語言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。③演講表情:(2分)表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
④儀表儀態:(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時間控制。
五、參賽地點:學校操場
六、評委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先
七、統計:管瓊妮
演講比賽活動方案集合 篇12
一、推普周活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、活動主題
說好普通話,邁進新時代
三、活動目標
按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進校園文化建設。
四、活動安排
1、“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播
學習時間:9月10日至16日
參與班級:全體學生
2、推廣普通話黑板報宣傳評比
主題:“說好普通話,邁進新時代”
評比時間:9月14日
參與班級:全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題:朗誦技巧及作品選擇
時間:9月12日下午3:40
地點:xx級空乘班
主講人:
參加人員:xx級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動進行專題報道(學生科)
五、活動要求
1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。
演講比賽活動方案集合 篇13
有一種精神叫拼搏;有一種力量叫團結;
有一種追求叫超越;有一種勇敢叫奮斗;
有一種堅強叫執著;有一種心情叫感動;
有一種幸福叫成功;有一種堅持只為夢想。
有一群人,他們為卓越而來
他們的使命是:成就每個人的夢想
轉眼間,我們走到了20xx年10月底,現在回望一年,似乎有點早,但是內心已經明顯感覺到了時間的催促。走著走著,是否還常常停下等等自己的靈魂?忙著忙著,是否還能記得自己曾經孜孜追求的夢想?為了讓自己稍微停下匆忙的腳步,聆聽自我內心的聲音;為了讓所以在奮斗著的同行者們理清自己的思路和方向,讓個人小夢想和企業大夢想的未來有著更堅定的步伐,特舉辦此次“夢想與未來”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“夢想與未來”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年11月中下旬校長內務會議上
3、地點:總部資源演播室
4、參賽人員:
初賽:校區內先演講選拔
校區管理干部全部參與。
校區普通員工參與人數大于等于2人。
由校區自行評比后選出表現優異的1—2人,將獲選人的演講錄音發到總裁辦韋丹郵箱。校區上交演講錄音的時間截止為:20xx年11月8日。不得棄權參賽。
決賽:總部統一決賽
總裁辦評選出10位各校區上交的優秀演講人選,在11月份的校長會議上進行現場總決賽。
5、參會人員:參加11月內務會議的所有人員
6、決賽獎勵辦法:
一等獎:1名。獎勵證書及獎品。將有機會獲得在20xx年年會上進行演講的機會。
二等獎:2名。獎勵證書及獎品。
三等獎:3名。獎勵證書及獎品。
優秀獎:4名。獎勵證書及獎品。
二、活動流程
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過校區負責人組織,在校區內宣傳并進行初賽。(請于11月8日前上交優秀演講錄音)
第二階段:總部決賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現出良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)比賽環節
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“夢想與未來”的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、有資格參加決賽的選手,在賽前要將講稿電子版發到總裁辦。
四、評委等暫定
卓越未來教育集團總裁辦
演講比賽活動方案集合 篇14
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:__月x日——__月x日
預賽時間:__月x日晚上__點x分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:__月x日上午x點
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室
組織者:__
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委:備課組長(__),備課組長(__)__團委書記兼評委。
嘉賓:__校長,__副校長,__副校長,__副校長,__團委書記,__級部主任,__級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:全體學生。
【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評,有李自俊團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領導和年級組長發獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。
第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分x分。
第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五、具體評分細則
儀表形象:(2分)
1、著裝整齊,大方得體。(1分)
2、姿態自然,動作適度。(1分)
演講比賽活動方案集合 篇15
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、 指導思想
突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材,也可聯系自身班主任工作體會為題材,展現班級管理的好處。
4、演講內容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽,演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)
2、評委組現場打分,評出優秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長:陳遠書)
成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組(組長:覃和明)
成員:杜佳佳、黃升
5、后勤組(組長:吳世紅)
成員:黃光榮
6、攝影照相:洪家黎
7、主持人:李麗
中營民族中心學校
政教處
20__年11月10日
演講比賽活動方案集合 篇16
一、活動主題:
我心中的志愿者演講比賽
二、活動目的及活動意義:
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物,志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業,是一個崇高的事業,也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
三、活動主辦方:
院團委
四、活動時間及地點:
初賽:周五(18:3-2:3)2#32
決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28
五、活動流程:
(一)活動前期:
1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中:
初賽:
1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!
決賽:
1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標準分發給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節目,活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數交與主持人,并宣布結果!
6、比賽結束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。
(三)活動結束后:
1、由組織部安排退場,并清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項:
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛生。
七、人力安排:
文體部:接待人員,協助工作。
策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。
秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束后,寫出活動總結。
宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。
外聯部:現場物品申請,發放邀請函。
支教部、助殘部:場地衛生的打掃。
另外:統分人員2人:辛露露 李延新
計時人員2人: 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資:
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算:
略
演講比賽活動方案集合 篇17
一、指導思想
通過開展“學習雷鋒、與愛同行”主題讀書活動,引導廣大中小學生深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,提升社會道德水平。注重培養青少年的愛心、孝心、善心、責任心,積極引導廣大學生做一個中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。
二、活動方式
1、活動參與面:要求在班班開展、人人參與的班級活動層面上選拔選手參加校級比賽(每個班在活動后上交班級比賽順序表、比賽結果、比賽照片剪影)。
2、活動對象:1——3年級講故事比賽;4——6年級演講比賽。
3、參賽名額:每班選送兩名參賽選手。
4、比賽時間:11月2日演講比賽;11月16日講故事比賽;時間控制在4分鐘以內。演講比賽截止報名時間為10月29日,講故事比賽報名時間截止為11月13日。
5、比賽地點:四樓階梯教室。
三、活動要求
1、此次演講比賽以“學習雷鋒,與愛同行”為主題,在指導學生認真閱讀《與愛同行》活動用書的基礎上,引導他們結合社會實踐活動,抒發親身體驗和感受。
2、演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學作品的心得體會,特別是身邊共產黨員全心全意為人民服務事跡對自己的觸動。演講內容和語言應貼近中小學生的生活,避免成人化,不能抄襲他人文章。
3、演講要求普通話標準,儀態端莊大方。
4、《與愛同行》讀本可到學校圖書館查閱。
演講比賽活動方案集合 篇18
一、活動主題:
感謝生活,放飛夢想
二、活動形式:
演講比賽
三、活動時間:
暫定3月31日晚
四、活動地點:
暫定體育館
五、參賽對象:
4——6年級每班推薦2—3名選手參賽
六、 活動過程:
各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽,選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際,結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽,班主任及語文老師做好輔導工作。
七、 演講內容及要求:
1、內容需積極向上,具有時代氣息,符合自己的成長經歷,展現學子風范,鞏固勵志成才的思想。題目自擬。
2、演講時必須脫稿,時間控制在5分鐘以內。
3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。
演講比賽活動方案集合 篇19
關于“以訴說身邊的故事,尋找身邊的正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量,樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程,特此舉辦本次活動。
一、活動主題
訴說身邊故事,尋找身邊正能量。
二、活動時間
20xx年3月27日12:10
三、活動地點
致用樓3303
四、活動單位
主辦單位院團委社團聯合會
承辦單位經濟貿易系團委學生會
協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部
五、活動安排
1.主題:我身邊的正能量
2.評委組成:三名老師和演講與口才成員2名
3.流程:(時間和地點:20xx/03/1719:00地點各系組織)
六、參賽對象:
經濟貿易系全體學生
七、活動內容
1、進行自我介紹+主題演講(限時3分鐘)。
2、評分細則(注:關于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同,直接取消參賽資格.)
演講比賽活動方案集合 篇20
一、活動目的:
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養,增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。
二、活動主題:
做個文明的人
三、活動對象:
我校全體學生
四、活動時間、地點:
時間:20xx年5月18下午
地點:各班教室
五、演講內容及要求:
1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。
六、活動工作人員安排:
主持人:姚瑞紅
評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞
統分:姚瑞紅
七、比賽要求及評分標準:
1、所選內容必須貫穿禮儀常規,內容積極健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)
2、演講生動形象,聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發并產生共鳴。(2分)
3、要求著裝干凈整潔,大方、適合演講。(1分)
4、普通話標準,聲音宏亮,有感染力。(3分)
5、勢態語自然,烘托主題內容,表情豐富,臺風好。(1分)
6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)
八、表彰辦法:
1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注:
各參賽選手必須遵守比賽順序。
演講比賽活動方案集合 篇21
為推動我校“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感,提升廣大教職工的職業道德水平,經學校研究,決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽,現將有關事項通知如下:
一、時間
20xx年1月5日下午3:00
二、地點
明德樓一樓大會議室
三、演講主題
修師德、鑄師魂、樹師表,做人民滿意的教師。
四、演講內容
1.大力宣傳中小學教師職業道德規范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際,講述身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵
本次演講比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。獲獎按有關規定計入級部和教師考核。
六、有關要求
1.演講者要提前撰寫演講稿,題目自擬,字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9:00前發學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽,各處室自愿參賽,參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
營東一中辦公室
演講比賽活動方案集合 篇22
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽:__年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:__年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20__元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時間:5月15日。
地點:公司二樓會議室。
評委:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時間:6月10日。
地點:會議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動進行全方位分析、報道,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分。
演講比賽活動方案集合 篇23
一、指導思想:
為培養學生養成良好習慣,提高學生的思想意識,加強學生紀律觀念,鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力,進一步促進良好班風、學風的形成,結合本年級實際情況,使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固,七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。
二、活動主題:
以“如何做一名合格的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做合格學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。
三、比賽時間、地點:
初賽即日起進行;
決賽時間:10月22日(周四)下午第三節課開始;決賽地點:學校大操場。
四、活動步驟:
1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容,布置學生寫一次這一主題的正規作文,選出優秀稿件準備各班的演講比賽,并對各班學生作一次演講的指導。
2、初賽:以班級為單位在教室進行,班主任老師主持,語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。(全年級共十名,名單10月20日前上報)。
3、決賽:年級組統一進行,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
五、活動要求:
1、請班主任老師認真組織,把活動的細節工作落實到位,請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。
2、整個活動是一次對學生行為的規范教育,是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的,要高度重視過程的教育作用,不能搞成單純為了比賽的比賽。
3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題,特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論,并對這些行為給出積極向上的具體建議。
4、采用站立式演講,鼓勵脫稿演講,使用普通話,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠很好的調動現場氣氛,演講過程生動流暢。
5、選手著裝須整潔、得體。
6、每位學生的.演講時間不超過5分鐘,也不得低于3分鐘。
六、評分標準:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分8--10分,保留到小數點后一位)
①、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)
②、發音標準(1.5分);語調準確(1分);節奏優美,富有感情。(0.5分)
③、表達生動,動作恰當(1分);感情處理得當(0.5分);感召力強,富有創意。(0.5分)
④、儀表、上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)
⑤、演講時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。(0.5分)。
七、評委:
七年級語文組成員
演講比賽活動方案集合 篇24
四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽。現將相關事宜公布如下:
一、主辦單位
重慶工商大學文學與新聞學院
二、承辦單位
文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會
三、活動主題
人生需要正能量
四、參賽對象
重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生(排名不記先后)
五、活動時間及地點
六、比賽流程:
1.開場秀
2.“人生需要正能量”主題演講
3.助興節目表演
4.即興演講
5.講述身邊的正能量故事
6.頒獎儀式
七、參賽要求
(一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。
(二)演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。
(三)本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脫稿演講。
(四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
八、活動報名
注:報名截止時間為20xx年3月4日22點
九、獎項設置
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)
十、聯系方式
負責人:張雪珺15X8743
李雪136X457
每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回復郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。
演講比賽活動方案集合 篇25
一、活動目的
為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。
二、活動主題:“青春無限好”主題演講
三、參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
四、參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系2—3人
五、時間及有關場地安排:
時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
4月1日公布錄音選拔賽名單
4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處
4月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
六、比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
1)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
2)演講比賽:
(1)比賽流程:
比賽由二部分組成:
a、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
七、獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
八、宣傳準備工作
1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。
3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)3月28日左右將再一次張貼海報
6)4月3日左右進行初賽。
九、主持人的選定(組委會負責)
比賽選男女主持人各一名
十、評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定
十一、比賽內容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。
2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
演講比賽活動方案集合 篇26
一、活動目的:
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情
有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。
引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公布結果。
六、演講作品要求:
(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔,神態自然1分。
2、 故事生動,情節扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容,有所側重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯系實際。
演講比賽活動方案集合 篇27
為迎接建國65周年,展示新時代學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。光海國際光海演藝文化中心將舉辦以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽。
一 活動宗旨
65年,光輝歲月彈指揮間,65年,中華大地滄桑巨變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國65年來的光輝歷程。感受大學、放飛夢想!
二 活動目的
1 為了引導人民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;樹立遠大的理想,明確學習目的,有利于加強社會各界人民愛國主義教育,進一步增強祖國人民的'團結拼搏,開拓進取精神,抒發愛國情懷。
2 提升素養,為今后的學習和生活打下良好的基礎,增強大家的自信心、自豪感。繁榮校園文化,展示了學子和祖國人民的風采和嶄新形象。
3 選拔優秀的演講人才。
4 通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三 活動原則
以“我愛我的祖國”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。
四 活動內容
(一)比賽時間:20xx年10月
(二)比賽地點:光海國際旗下松易教育三教(初定)
(三)比賽形式:(初賽和決賽兩部分)
比賽時,每位選手的演講時間10分鐘。選手根據指定的主題自擬題目進行演講。
五 活動準備
1) 參賽選手要求:
(1)合肥全體大學生,性別年齡不限。
(2)主題“我愛我的祖國”,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶配樂(請在報名表上注明)。
(4)自備服裝和道具。
2)參賽人數:
選拔賽自由報名。
3)時間安排:
(1)10月1日前各部門負責人通知各部門試用人員準備報名演講比賽。
(2)10月1日上午9:00報名截止(逾期作棄權處理)。
(3)10月1日前參賽人員把演講稿準備好,可以請老師指點。
4)賽前宣傳:
10月1日前為演講比賽宣傳期。宣傳活動主要以網絡、海報、展板的形式告知同學們演講比賽的日期、內容等。
六 初賽流程:
大概流程
1)根據報名名單,將參賽選手編號。
2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。
3)初賽將由自我介紹、演講兩部分組成。
具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5)在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。(視參賽人數而定)
6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好后期工作。
評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容、內容生動、格調積極向上,富有真情實感, 論點突出,意義深刻,論據切題,旁征博引。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)演講語速適中,發音準確,吐字清晰,要求脫稿演講、語言規范、普通話標準,表達流暢,感情充沛。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分。第一位選手演講完畢,評委現場打分,主持人統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次類推。按成績排名分別獲一、二、三等獎。最有潛力獎、由評委票選得出。最受歡迎獎網絡投票得出!
獎項設置:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最有潛力獎、最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
記分要求:
主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
評委和嘉賓的邀請
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中一位評委在比賽后做點評。
2)邀請領導做出席大賽嘉賓(決賽時參加)
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在10月1日前確定
七 演講比賽組委會備一下道具
話筒:2-3支
橫幅:
請柬:
礦泉水:
證書制作:
獎品:
評分用筆:
海報展板
會場布置材料:
八、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了使演講比賽更具觀賞性,希望參賽者賽前有充分的準備。
九、可行性分析
1、迎接建國65周年,體現學子關心國家大事,熱愛祖國。
2、有利于提高學生新聞中心的知名度。
3、此次活動作為學生新聞中心的活動之一,可以很好的傳播校園文化、創造良好的學術氛圍、活躍新聞中心新成員參加活動的積極性。
5、搭建了一個學生表現自己的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累經驗。
6、提供了一個了解新成員演講水平的機會。借此機會,能發現更多的“千里馬”
策劃人:光海國際董事總監
演講比賽活動方案集合 篇28
為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、工作人員
總策劃:
評委:
統分:
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;
3、參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌
3、聲音洪亮,普通話標準流利
4、服裝整潔,儀表端莊
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20xx年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。
演講比賽活動方案集合 篇29
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:XX年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20--21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。
第二階段:各年級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優勝選手總決賽
(一)比賽環節
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:
組織協調:
會場組織:
活動主持:
評委:暫定
匯總:
音響:
攝影:
演講比賽活動方案集合 篇30
一、主題
___·二次創業·我
二、介紹
本次大賽是___公司“___·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對__事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對__事業的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19__年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”(___總經理《對___化工有限公司發展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進___新一輪創業而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起__公司最亮麗的風景線吧!
三、顧問
四、策劃
人力資源部。
五、指導
___。
六、賽程安排
1、比賽地點:公司培訓室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。
七、獎勵
大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序
(一)宣布比賽開始。
(二)全體起立。
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。
(四)比賽開始。(3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。
(六)講評。
(七)總經理講話。(同時統分)
(八)發獎儀式。(_總、_副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評委退場。
(十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場。
十、大賽評委(暫定)
(一)總經理___。
(二)常務副總經理___。
(三)廠務部經理__。
(四)技術營業部經理___
十一、特邀嘉賓(待定)
十二、宣傳聯絡(待定)
演講比賽活動方案集合 篇31
一、競賽時間:
本學期第14周星期四下午
二、舉辦地點:
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。
書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排:
1、書法比賽組織人員:
組長:
組員:
2、書法比賽評委:
組長:
組員:
3、演講比賽人員:
組長:
何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計分辦法
書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)
2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)
七、獎勵及表彰:
1、獎品:獎狀和其他學習用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語組
另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。
演講比賽活動方案集合 篇32
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
1、提高學生學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
3、豐富學生的課余生活
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高一、高二全體學生
【2】參賽人數:各班進行預選后,最終選出1-2名學生參加此次比賽。
【3】參賽內容:
(1)、英語演講:題材自選,內容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題:友誼(Friendship),愛英語(LovingEnglish),健康(Health),環保(Tolivealow-carbonlife),健康(Health),夢想(Dream),成功(Success),未來(Future),青春(Youth)
(2)、才藝展示:才藝展示形式可以多樣化,要求內容積極、健康、向上。(若是語言類才藝展示,則只能是英語)
【4】比賽時間:演講2分鐘內,才藝展示1分鐘,一共不超過3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂等,則自帶。
四、比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、比賽評分標準(滿分100分)
1、演講內容:15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達:20分。語言規范,口齒清楚。發音標準,語調自然
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢
4、演講技巧:20分。表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方
6、時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在3分鐘內
7、才藝展示:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價
六、比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣布活動結束
8、按照統一安排依次退場