最新教師秋游活動方案范文（通用32篇）

最新教師秋游活動方案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　為了豐富我校教職工的業余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這秋高氣爽的季節，學校定于本周六（10月25日）組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。

　　二、活動宗旨：

　　釋放活力、陶冶情操

　　三、活動對象：

　　全體教職工，包括外聘人員及實習生。

　　四、出發時間：

　　x年10月25日（周六）上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。

　　五、活動內容、行程：

　　江南醇正水鄉——同里一日游

　　行程：坐車經滬青平高速公路至同里。游同里：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同里湖景區：羅星州。

　　六、活動安排

　　1、飲料準備：俞x

　　2、攝影：顧永清x

　　3、攝像：朱燕x

　　4、活動報道：趙顧x、孫x。

　　七、活動要求：

　　1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假；

　　2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合；

　　3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。

最新教師秋游活動方案范文 篇2

　　活動地點: 集中地點：

　　活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

　　活動目標:

　　1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

　　4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

　　活動過程:

　　一、結合圖片談論自己的家鄉

　　談話：

　　1、我們的家鄉有什么有名的地方?

　　2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

　　二、交代游玩的地點及安全要求

　　三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

　　1、8：00全體人員集中下。

　　2、集中幼兒和家長集體合影留念。

　　3、比賽開始，比賽路程：從到。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

　　4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

　　注意事項：

　　1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

　　5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

　　6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

　　中心幼兒園中班組

　　XX年10月

最新教師秋游活動方案范文 篇3

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

　　2、8：20——8：30園長交待事項。

　　3、8：30——9：10前往秋游地點（注意隊形、隊列，安全首要）。

　　4、9：10——10：10幼兒零食分享

　　5、10：10——10：50組織回園

　　四、注意事項：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業。

　　3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　五、活動延伸：

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

最新教師秋游活動方案范文 篇4

　　活動地點：寧國恩龍山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前和恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

　　安全保障措施：

　　1、 每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10—— 準時出發

　　8：20—&mdash

　　11：00游恩龍

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

最新教師秋游活動方案范文 篇5

　　活動時間：20xx年11月16日

　　活動地點：蘇州樂園

　　參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師

　　設計思路：

　　《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

　　活動過程

　　一、簽到準備

　　1、幼兒家長簽到，做準備工作。

　　2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

　　3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

　　環保教育

　　1、不亂扔垃圾

　　2、愛護花草樹木

　　禮儀教育

　　1、乘車禮儀

　　2、行走規則

　　3、禮貌用語

　　二、秋游活動

　　1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

　　2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。

　　3、分享食物，體驗快樂。

　　4、在秋游中謙讓、互助。

　　5、不亂扔垃圾，自己走。

　　三、活動反思

　　在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

最新教師秋游活動方案范文 篇6

　　金秋送爽，丹桂飄香。在個收獲的季節里，我們迎來了同學們放松是身心外出游覽的最佳時節。我們乘著國慶之風，以愉悅和激動的心情舉辦此次西湖游活動，希望通過此次西湖游活動，讓同學們更好的親近自然，欣賞美景，擴寬視野，同時鍛煉自理能力，培養團隊精神。我們相信此次活動在經管院各級領導的支持下會取得圓滿勝利。

　　一.主辦單位：經濟管理學院經濟與貿易專業1101班

　　二.活動組織：1活動負責人：團支部書記(張偉)協助負責人:班長(陳傲)

　　2活動策劃：班級組織委員：(黃盟)

　　3活動組織者

　　三 .活動地點：甘肅省蘭州市七里河區西湖公園

　　四.活動時間：;

　　五.活動對象:國貿1101班全體同學

　　六.活動目的：1減輕學習壓力，放松美好心情

　　2深入自然陶冶情

　　3了解蘭州文化長廊

　　4同學之間增加了解，增進友誼

　　七.活動具體安排

　　1集合。由班長學委(夏佳瑩、尤世梅)點名。沒有準時到的同學電話通知，了解情況后作出具體處理;

　　2到達后進行商務活動

　　(1) 文化長廊的了解及學習：組織后奧全體同學后，帶領他們了解蘭州文化，了解更多歷史，欣賞文化瑰寶的魅力

　　(2) 參觀完后，到公園閑逛，拍照留念(將班里的體育器材帶去可以)

　　(3) 進行午飯準備(自帶午飯)

　　4.中午12:30開飯，飯后進行短暫休息

　　5、2:00開始下午活動

　　(1) 真心話大冒險：全班分成11組，選派一名隊長，可由其中的任意一成員參加活動，進行成語接龍(其他成員可以幫忙)其中一組或機組，只有一次機會求助于本組成員，一次機會選擇跳過，最后未能接出的那組被判罰為輸，退書。以此類推，可以選擇患處賽者，最后剩余三組隊伍，決出冠亞季軍后，對其余隊伍進行獎勵，對于推出的八組隊伍進行懲罰(真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等)

　　(2) 互換卡片：可以將自己自制的卡片送給自己陌生活著熟悉的人。(卡片上說你想說的話0

　　(3) 班級凝聚力;通過本次活動希望讓同學們互相認識。相互了解，提高班級集體優越感、班級自信心、自豪感，為今后的學習創造一個更加積極樂觀的學風。將每個人的名字前到班級自制的橫幅上(班級口號可以征集)表達自己對班級的美好祝愿，四年后大家飛黃騰達

　　(4) 集體照六年：作為辦理的第一次活動，我們將用照片記錄下著美好的時刻，永遠珍藏在記憶中

　　6、17點返校，原則上不許自由離開

　　7、返校后，可在班級群上反映本次秋游情況

最新教師秋游活動方案范文 篇7

　　為豐富全體教職工的文化生活，激發教育工作的干情，并遵循上級部門文件精神，經學校黨委、校長室和工會討論后，將組織開展教職工秋游活動。具體方案如下：

　　一、秋游時間秋游時間：11月25日一天，全體工會會員均可報名參加。

　　二、秋游地點經大家推薦和工會委員討論，有兩個目的地可供大家選擇：1.一日游乘車去碼頭，乘船游運河，欣賞運河美景，參觀運河邊的博物館，中餐后赴古鎮游覽十大名鎮之首的“古鎮”，自由活動，感受江南水鄉韻味，適時返程。

　　2.一日游

　　乘車赴隱居地，是《富春山居圖》的原創地，實景地。景區由黃公望紀念館、小洞天、森林公園、風情小鎮等組成。后乘車赴天地生態休閑農莊品農家菜，欣賞秋天大自然的氣息，休閑，適時乘車返回。

　　三、秋游費用

　　每人每次不超過200元，由工會支出，包括交通費、伙食費、參觀學習費（或者門票）和為參加秋游活動教職工購買的人身意外險等。

　　四、其他

　　1.請各位教師統一到工會小組長處報名。工會小組長把報名表統一后交給xx老師處。報名截止時間為11月12日下班前，過期視為放棄。

　　2.報名人數達到30人才能成團，因此如果所報的線路沒有達到人數，建議從其余的線路中選擇重新報名。

　　3.我們希望每一位教職工積極參與，報名后不能隨意請假，如有緊急事情，請提前4天到杭飛老師處請假。其他有不明事宜可咨詢各工會小組長。

最新教師秋游活動方案范文 篇8

　　一、活動前言

　　當代學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長家的'知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。

　　二、活動背景

　　作為當代學生，面對忙碌的學業，也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。

　　三、活動目的

　　放松自我，增進同學之間的交流。

　　四、活動對象

　　全體學生

　　五、活動時間

　　10月28日

　　六、需配備的物料及預算費用

　　1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。

　　2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用為2。5元/人。

　　3、飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預算費用為2元/人。

　　4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7。5元。

　　預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

　　七、活動內容

　　x同學及老師領導提前在2：15分到預定現場；

　　2：30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導；

　　3：30燒烤。

　　4：30進行游戲環節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、營生活等。

　　5：30各回各家、各找各媽。

　　八、注意事項

　　注意安全，防止燒傷燙傷。

最新教師秋游活動方案范文 篇9

　　活動主題:

　　班集體秋游

　　活動對象:

　　九(x)班全體同學

　　活動地點:

　　水井園

　　活動時間:

　　20xx年10月20日星期六

　　活動意義:

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　調查實地情況:到水井園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

　　前期工作安排:

　　1、組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。

　　2、物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等

　　3、確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

　　4、分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情

　　人員安排:

　　1.勘查活動地點及場地租借

　　2、采購食物。

　　3、總負責人:

　　4、每個小組的負責人；

　　所需物品:

　　1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

　　2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

　　3、食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

　　4、燒烤料:

　　經費預算:食品、場地費等各項雜費

　　5、提前分好各小組的人員組成。

　　6、注意相機的借用與保管

　　活動流程

　　1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發在10前到達目的地

　　2、到達后班長發表關于注意安全的事項的講話五、注意事項各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的'風采，具體要求如下:

　　1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；

　　2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；

　　3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人；

　　4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水；

　　5、不暴飲暴食，注意飲食衛生

　　3、由小組長帶領自由活動

　　4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

　　5、飯后休息，全班在13:00開始游戲:

　　6、節目安排游戲類

　　注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節氣氛制造氣氛讓大家玩得開心

　　6.15:30清場，然后原路回校

　　應急措施:

　　1、天氣:事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

　　2、安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

　　3、氣氛:如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

　　活動結束后期工作:

　　4、班委做活動后總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

最新教師秋游活動方案范文 篇10

　　一、活動主題： 走進自然，感受秋天 二、活動目的：

　　1.通過社會實踐，培養學生愛祖國、愛家鄉、愛自然的情懷。

　　2. 結合“好習慣伴我行”教育重點，培養學生自覺遵守公共秩序、愛護花草樹木的良好習慣，人人爭做講文明、講公德的游客，為文明城市增光添彩。 三、時間：20xx年9月26日(星期六)

　　上午8：10 學校大草操場集合 8：30出發 下午13:30 在指定地點集中，乘原車返回

　　地點：一年級—杭州動物園;二年級——韓美林藝術館、植物園;三年級——印學博物館、孤山;四年級——八卦田;五年級——于謙祠、花港觀魚;六年級——西溪濕地博物館; 七年級——滿隴桂雨、南宋官窯博物館

　　八年級——刀劍扇博物館、傘博物館、中國京杭大運河博物館 、運河廣場 九年級——西溪濕地、濕地博物館

　　四、人員組織：

　　總領隊：錢宇賢 領 隊：王曉琛 向穎 朱桂娜 郭美群 葛桂琴 葛美娟 余飛 鄔亞萍 朱忠華

　　后 勤：陳立平 章勇 醫 務：林杏香

　　五、車輛安排：

　　七、注意事項：

　　1、各班帶隊老師切實負責班級管理工作，安全保障等，確保學生有序、安全。所有老師須把學生送回學校后，才能下班，不得提前離開崗位。 2、班主任進行安全教育和動員工作，并告知家長。因身體等特殊原因不能參加的同學，須提前書面請假，并有家長簽字。

　　3、返回時，必須等乘坐該車兩的同學全部到齊，才能開車。

　　八、活動成果及報道

　　一年級：畫畫我喜歡的動物 二年級：畫畫我喜歡的植物 三年級：以圖文結合的形式介紹景點 四年級：寫參觀感受 五年級：話名人 六年級：寫活動體會

　　七至九年級每班請上交5張活動照片于教導處(并標注相應的文字說明與拍攝者)

　　負責人——各年級組長，報道請于10月10號前上傳活動報道(圖文結合)

　　上交截至時間：10月8日

最新教師秋游活動方案范文 篇11

　　活動主題:環保之旅

　　活動目的:

　　正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際，我班借秋游活動的契機，開展主題為“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。

　　活動方案:

　　一、時間:10月26日(周五)

　　二、地點:大龍潭公園

　　三、活動計劃:

　　(一)安全教育:

　　1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全:上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全:不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全:

　　1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;

　　2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　5、回家安全:

　　1)等待來接的家長，不得自行回家;

　　2)回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

　　(二)文明教育:

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

　　(三)特色活動:

　　1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

　　2、排雷活動:尋找帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲獎勵。

　　(四)反饋活動:

　　將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

最新教師秋游活動方案范文 篇12

　　一、活動目的

　　借秋游活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創的活動中來。同時通過秋游活動，讓學生親近大自然，豐富學生的課外知識，激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感，增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。

　　二、活動資料及安排

　　(一)安全、禮貌教育：

　　在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　在游玩過程中要注意行為禮貌：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。

　　(二)特色活動：

　　活動地點：瘦西湖風景區

　　活動時間：總校10月30日上午(視天氣而定)

　　以“秋天在哪里？”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描述出眼中“秋天”。

　　秋游活動以后，學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級能夠寫幾句話，三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片，a4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

　　(三)級部反饋

　　1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及禮貌事跡一起發至“校園網―德育部―少先隊活動―好習慣”培養欄目中。

　　2.每班精選出優秀文章1-2篇，上傳至“校園網―德育部―少先隊活動”中(注：上傳時圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

　　3.級部輔導員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。

最新教師秋游活動方案范文 篇13

　　一、活動目的

　　為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

　　二、活動領導小組

　　總領隊：張文春

　　副領隊：夏靜波

　　成員：各班班主任

　　三、活動時間：

　　10月31日

　　四、活動地點：

　　青青世界

　　五、隨隊醫護：

　　李華君

　　六、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

　　2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

　　5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

　　文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　5、引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　七、秋游注意事項：

　　1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12：00從青青世界返回，12：20請家長到校接孩子。

　　2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

　　4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

　　7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

　　八、隨班教室安排

　　略

最新教師秋游活動方案范文 篇14

　　一、入園活動(7：50-8：20)

　　內容：

　　1.向教師有禮貌地問好，和家長道別。

　　2.插簽到牌(包括名字牌、名次牌和情緒臉譜)，表達自己的心情，知道自己的入園名次。

　　3.洗手，喝水。

　　4.觀察活動室里的溫度計，讀出溫度并在記錄冊上記錄。

　　5.和教師一起整理、清理活動室，或自由選擇區域活動。

　　準備：

　　1.簽到牌，溫度計，氣溫記錄冊。

　　2.抹布等勞動用品。

　　指導：

　　1.與幼兒擁抱問好，觀察幼兒的情緒狀態，如果發現幼兒有不良情緒，就認真傾聽其訴說并給予疏導。

　　2.和家長進行簡短交流，做好幼兒服藥登記等工作。

　　3.關注幼兒的名字牌和入園名次牌插得是否正確，和幼兒一起說說今天和昨天相比，名次是前進了還是后退了，前進了幾名，后退了幾名等。

　　4.提醒幼兒認真洗手，及時喝水，并插上用來記錄喝水次數的吸管。

　　5.觀察認真參加勞動的幼兒，及時鼓勵。

　　二、晨間鍛煉(8：20～9：15)

　　內容1：自選運動

　　準備：

　　1.高低不同的雙梯4個、單梯2個，滑板8塊，手推車3輛，輪胎6個，長短不同的條凳、奶粉罐若干。

　　2.大筐(用于放置幼兒脫下的外衣)，餐巾紙(為擦鼻涕、擦汗等備用)。

　　指導：

　　1.教師提供多樣化的運動器材，鼓勵幼兒選用不同的器材自主建構有挑戰性的運動情境，運動中不怕困難。

　　2.教師細致觀察，了解不同幼兒的運動狀況，采用不同形式開展指導。

　　●與幼兒一起運動，通過身體示范、語言講解，幫助幼兒學習。

　　●在原有基礎上，適當提高情境難度，提升幼兒動作發展水平。例如，教師在幼兒能輕松過小橋的基礎上搖晃小橋，增加難度，培養幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。

　　●關注動作發展相對弱的幼兒，引導他們樹立新目標，爭取進步。

　　內容2：大家一起做早操

　　準備：

　　早操器械，早操音樂。

　　指導：

　　1.和幼兒一起做操，以積極、飽滿的精神狀態感染幼兒。

　　2.觀察幼兒做操時的精神狀態，用微笑、點頭等肢體語言以及適時的口令、動作與幼兒互動。例如，教師在兩套操的間隙與幼兒雙手擊掌，給予每個幼兒關注和肯定。

　　3.邀請小小領操員，激發幼兒的責任意識。

　　三、生活活動(9：159：25)

　　內容：解小便、洗手。

　　指導：

　　1.教師注意觀察幼兒洗手時能否把袖子卷上去，能否節約用水。

　　2.教師站在飲水機前關注幼兒的倒水量，鼓勵幼兒多喝水，并及時插吸管記錄自己喝水的次數。

　　四、主題探究活動(9：2510：20)

　　內容：秋游地點我來定之二

　　設計意圖：

　　秋游地點我來定之二是由秋天主題引發的去杭州最美的地方秋游子主題系列活動中的一個活動。在該活動之前，孩子們通過接觸大自然，欣賞視頻、圖片、文學作品等一系列活動，充分感受、發現了秋天的美，對杭州秋天的美也有了比較豐富的體驗，并在此基礎上分組運用各種材料和不同的藝術表現形式進行了多次有關杭州景點秋天美景的創作表現活動，從1O個杭州的秋天美景中選出了5個。秋游地點我來定之二是對景點的再豐富、再創作、再評選，孩子們將從5個待選的秋天美景中選出1個作為最終的秋游地點。

　　目標：

　　1.繼續和組內同伴一起對本組推薦的秋游景點進行創作，進一步豐富對景點秋色的表達表現。

　　2.嘗試以小組的形式大膽、清楚地向班級同伴介紹本組選定的景點特色，增進團隊意識和小組歸屬感。

　　3.初步體驗投票評選的公正性，愿意接受大多數人選擇的結果。

　　準備：

　　1.各組前期已在制作且需要這次繼續創作的內容。

　　2.各種裝飾材料：彩色紙、顏料、金粉、紙盒、布、紙簡、橘子皮、繩子、樹枝等。

　　3.用于投票的景點圖片展板，筆、紙。

　　4.環境中張貼對幼兒有啟發、暗示作用的圖片，如風景圖、建構圖等。

　　過程：

　　(一)談話

　　1.回顧前期活動內容和過程。

　　師：這些天我們都在尋找、發現杭州秋天最美的地方，因為我們要去這個最美的地方秋游。大家推薦了很多自己去過的地方，我們從這些推薦的景點中選出了1O個，并且進行了10選5的投票活動。前天和昨天，我們根據自己的選擇以小組合作的形式對秋天的美景進行了創作，有的小組用搭建的方法，有的小組用美工的方法，有的小組用詩歌表演的方法大家都很認真，很動腦筋。我們一起來看看吧。(教師出示貼有5個景點圖片的展板。)

　　2.交代本次活動內容及要求。

　　師：今天要進行5選1的評選活動，所以接下來你們要對自己小組選定的景點進行最后一次加工。想一想，還可以增添一點什么，使自己推薦的景點內容更豐富，景色更美，讓大家看了以后都想去你們的景點秋游!

　　師：在開始之前，我提兩個要求：第一，小組的每個成員都要出一份力，而且要友好合作，一起把景點裝點得更美。第二，每個組準備一個奶粉罐當垃圾桶，用來裝垃圾，使我們的景點不僅美麗而且干凈。

　　(二)小組活動

　　幼兒分組對自己推薦的景點進行再創作，例如，八卦田組、寶石山組材料構建，西溪濕地組、花港觀魚組美工制作，太子灣組詩歌表演。教師觀察各個組的情況，進行個別化指導。

　　(三)分享交流，投票評選

　　1.分享交流，各小組以自己的方式向班級同伴展示、介紹創作成果。

　　師：請各小組成員一起介紹一下你們的景點有什么，秋天美在哪里。其他小朋友要做文明游客，仔細聽，仔細看，小心別碰壞辛苦創作的作品。

　　2.書寫名字進行投票。

　　師：現在我們要投票了。請在選票上寫上自己的名字或學號，然后把它貼到自己選擇的景點圖片下面。

　　師：請說一說你投了哪個景點，為什么。

　　(四)統計結果，體驗民主評選

　　1.師幼一起統計票數，得出最終結果，確定秋游地點。

　　2.關注幼兒情緒，與個別情緒表現強烈的幼兒進行交流。

　　建議：在進行以上活動時，我們僅僅將集體活動、區角活動有機整合在一起，而且不組織集體性的生活活動，讓幼兒根據自身實際需要自主安排點心、喝水、如廁的時間，把生活環節的自主權還給幼兒。

　　五、餐前活動(10：20-11：20)

　　內容1：戶外游戲

　　目標：

　　1.愉快地參與去秋游的游戲，練習走、跑、跨、跳等基本動作。

　　2.積極探索周圍環境，尋找、采集秋天的寶貝，樂意與同伴分享自己的發現，喜歡親近大自然。

　　準備：

　　小挎包，大筐(用于放置脫下的外衣)，餐巾紙(為擦汗等備用)。

　　過程：

　　(一)去秋游

　　1.創設去秋游的游戲情境，引發幼兒的興趣。

　　師：剛才我們選出了秋游地點，現在我們來玩去秋游的游戲吧!我們去秋游的時候，要準備什么呢(書包。)好，背上小書包，我們去秋游咯!要怎么去呢(坐大巴。)現在我們坐上大巴了!誰想當司機(幼兒根據自己興趣選擇角色，如司機、交通警察。)

　　2.引導幼兒玩游戲，練習走、跑、跨、跳等動作。

　　師：大家坐穩了，我們的大巴出發了!前面會遇到什么情況呢

　　(引導幼兒發揮想象，如一路上會遇到橋、彎道、隧道、紅燈、堵車等，并和幼兒一起假想情景，做相應動作。)

　　師：前面在修路(有小河等)，我們的車開不過去了怎么辦(啟發幼兒想出各種辦法，如騎自行車、走路、跑步等，師幼一起假想情景，并做相應的動作。)

　　(二)尋找秋天的寶貝

　　1.引出尋找秋天的寶貝的任務。

　　師：秋天是個美麗的季節，大自然里藏著很多漂亮寶貝，請你們仔細找一找，把找到的寶貝撿起來放進小背包，等會兒大家一起來分享。你可以和好朋友一起在幼兒園的大操場、小操場和生態園這三個地方尋找寶貝。請注意安全，聽到音樂聲回到這里集中。

　　2.自主結伴，尋找、收集秋天的寶貝。(教師和幼兒一起尋找秋天的寶貝，邊尋找邊就找到的寶貝展開交流。)

　　3.分享交流，思考哪些是只有秋天才有的寶貝。

　　師：你們都找到了許多秋天的寶貝，現在把寶貝拿出來給小伙伴們看一看，說一說找到了哪些寶貝。

　　師：在那么多的寶貝中，哪些是只有秋天才有的寶貝呢我們下次再一起來思考，找出真正的秋天的寶貝。

　　內容2：餐前衛生

　　教師提醒幼兒用洗手液仔細洗手，并用毛巾將手擦干；各組值日生檢查小伙伴的手是否洗干凈。

　　內容3：自選同伴就餐(11：20)

　　1.教師介紹當天午餐的菜，引發幼兒對用餐充滿期待。

　　2.幼兒自主選擇就餐位置就餐。

　　3.教師關注幼兒的進餐情況，對能獨立吃飯且吃干凈的幼兒給予肯定。了解當天身體欠佳的幼兒，為他們調整就餐量。

　　4.幼兒餐后自己整理桌面及餐具，并將餐具送回固定的地方。評析：

　　一、主題活動內容的確定與優化

　　關于秋天，幼兒最感興趣的內容和活動是什么呢我們的調查結果是秋游。于是，我們由秋天主題進一步生發出以去杭州最美的地方秋游為主題的子系列活動。結合教師的預設和幼兒的生成，該主題邊進行邊優化，共經歷了三個階段：感知秋天一發現秋天一表達表現秋天。

　　在確定和優化該主題活動內容時，我們重點考慮了以下幾個方面：

　　1.關注幼兒興趣需要，引發幼兒參與活動的動機

　　在去秋游之前，我們引導幼兒從感知秋天發現秋天著手，讓幼兒通過親子活動產生對秋天自然現象的興趣。然后隨著主題的推進，提出表現秋天以及幼兒更感興趣的秋游，慢慢地把幼兒對秋天的興趣提高到一定的動機水平，把幼兒原有的興趣導向選擇最美的.杭州秋景地點，將幼兒的熱情轉化為主動演講、拉票，積極參與藝術表現活動等實際行動。

　　2.尊重幼兒原有經驗，以幼兒切身感受為起點

　　幼兒在中班開展主題活動美麗的杭州我的家的過程中，已對杭州新舊十大景觀十分熟悉。這次活動以去杭州最美的地方秋游為主題，在中班原有經驗的基礎上增加季節特征，讓幼兒在多彩的季節中感受秋天的美麗和收獲，激發幼兒關注自然、熱愛自然的情感，引導幼兒比較哪個景點的秋天更美，鼓勵幼兒大膽地進行藝術表現。為此，我們在秋游之前進行了一系列經驗鋪墊。比如，教師提前布置了親子活動的任務，要求幼兒在節假日里與家人一起去感受杭州美麗的秋天。又如，讓幼兒通過文學作品、音樂、圖片、視頻等感受秋天的美，通過杭州秋景大盤點活動，讓幼兒充分交流、分享各自的經驗等，這一切為幼兒的后續創作活動、投票評選活動以及秋游活動打下了經驗、情感方面的基礎。

　　3.明確遞進式的主題發展線索，在半日活動中加以細化

　　在主題活動中，幼兒的學習與發展是一個持續、漸進的過程，我們將主題目標滲透到日常生活與游戲中去，逐步展開、細化，以保持幼兒對主題活動的參與興趣。比如，幼兒對秋游十分感興趣，但是在秋游之前，幼兒需要經歷小組競選秋游地點、合作完成秋游計劃書等活動，把主題活動內容自然地融入到日常生活中。

　　二、半日活動的設計與意圖

　　我園采用塊狀式時間規劃方式，將半日活動清晰地劃分為入園活動、晨間鍛煉、主題活動、餐前活動四大塊，力求做到活動過程自然流暢、活動秩序井然有序、活動內容渾然一體。幼兒在放松的狀態下，自主建構運動情境，自主選擇主題活動的具體內容、點心時間、用餐伙伴，并可以以自己喜歡的方式進行與主題內容相關的表達表現。在具體設計該半日活動時，我們強調了以下幾個方面。

　　1.注重各領域間的平衡

　　幼兒的發展是一個整體，一日活動的安排和組織要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合。這次半日活動雖劃分為四塊，但整合了健康、語言、社會、科學、藝術多個領域，各領域目標自然融合，給了幼兒充分的直接感知、實際操作和親身體驗的機會。

　　2.關注與人、與環境的互動

　　幼兒與教師、同伴的情感互動發生在半日活動的每時每刻。教師關注幼兒的內心感受，抓住干預幼兒負性情緒的最佳時間，充分利用同伴互動機會，鼓勵幼兒互幫互助，讓幼兒始終精神飽滿、積極向上。比如，在確定秋游地點后，僅以一票之差落選的花港觀魚小組成員非常失落，他們尋找各種辦法補救，甚至改寫了評選所用的計票板上的數字，有些組員還大哭了一場。對于幼兒的這些表現，教師采取了多種方式與他們互動，曉之以理，動之以情。

　　幼兒與環境、材料的互動能夠加深他們與幼兒園、大自然的情感。在尋找秋天里的寶貝活動中，每位幼兒背著小書包，在幼兒園的大操場、小操場、生態園尋覓著、收集著。幼兒在如數家珍似的向大家介紹自己收集的落葉、桂花、小果子、樹枝等寶貝時，眼神里流露出的是對大自然、對幼兒園的愛。

　　3.給予幼兒自主學習的機會

　　該半日活動給予了幼兒自主學習的機會，既能落實發展目標，又能讓幼兒感到舒適放松。如，晨間鍛煉時，幼兒可利用各種材料自主建構有一定難度的運動情境，并勇于挑戰；主題探究活動中，各小組成員為了同一目標，自主商量創作方案、準備材料、分工協作，想辦法解決問題，克服困難；在評選活動中，他們完全按照自己的意愿投出了莊嚴的一票；在生活活動中，孩子們自主安排如廁、盥洗、吃點心、喝水的時間.滿足自己的個性化需要。

　　4.搭建助推幼兒發展的支架

　　緊密的家園合作。幼兒園自然環境資源有限，需要家長配合，以完成尋找杭州最美秋景的目標。節假日期間，許多家長響應幼兒園的提議，帶著孩子游覽了杭州有代表性的景點：西溪濕地、八卦田、滿隴桂雨他們一起拍照、畫圖、講述故事等，這些游覽經驗為幼兒后期發現秋天的季節特征、為所在組的景點進行藝術表達表現、展示介紹等提供了寶貴的經驗基礎。

　　有效的討論分享。在小組活動前后，教師均安排了討論分享活動，一方面提供幼兒傾聽與交談的機會，讓幼兒體驗語言交往的樂趣；另一方面，幫助幼兒在原有認知基礎上梳理、歸納、提升經驗。

　　開放的活動環境。一是營造輕松愉悅的心理氛圍，在充分尊重幼兒選擇與興趣的前提下，讓幼兒自由分組，自主選擇表達表現的形式與方法。二是創設適宜的學習環境，生活區的秋季果實，美工區的落葉枯枝。閱讀區的各類與主題相關的圖書，表演區的落葉樹裝飾等，都為活動的有效進行提供了支持。

最新教師秋游活動方案范文 篇15

　　1、指導思想

　　為了豐富我園教職工的業余生活，促進交流，增強團隊凝聚力，樹立互相配合、互相協作的團隊精神和整體意識，增進情誼。金葉花園幼兒園工會組織教職工與20__年10月26日赴南京玄武湖開展秋游活動，具體活動方案如下：

　　2、活動主題

　　與秋天擁抱和快樂同行

　　3、活動目的：

　　豐富教職工的文化生活，增添了生活的樂趣。

　　感受集體的溫暖，進一步激發了教職工的工作熱情。

　　4、活動時間：20xx年10月26日上午(周六)

　　5、活動參加人員：幼兒園全體教職員工(金葉幼、岱山第一幼、藍光幼)

　　6、活動地點：南京玄武湖

　　4、活動過程：

　　1.出行方式：早晨統一乘坐大巴車(注：自行返程)

　　2.上車時間：8:00出發

　　3.9:00拍集體合照

　　4.9:30—11:00集體組織活動

　　5.11.00分組活動：

　　分為小班組、中班組、大班組、后勤兩組、行政組。(班組長、保育組長為小組負責人)

　　5、注意事項

　　1.參加活動人員自己準備食物、工具。

　　2.活動過程中注意安全。

　　3.統一服裝

最新教師秋游活動方案范文 篇16

　　一、活動背景

　　秋天，是一個秀麗的季節，在這個秀麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

　　二、活動目的

　　充實會員周末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。

　　通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識;

　　通過親近大自然，能夠培養會員關心同伴的愛心;

　　通過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷;

　　通過秋游可能對會員進行安全教育;

　　三、活動地點

　　展覽館，玄武門，情侶園

　　四、活動組織

　　1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

　　2、活動策劃書：海鷹辯論社策劃部

　　4、活動時間：11月13日

　　5、參加人員：三校辯論社成員

　　6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

　　五、活動行程安排

　　(略)

　　六、注意事項

　　(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情務必先向組織人報告。手機持續開機，好找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。

　　(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

　　七、活動經費

　　車費暫定20元

　　備注：午餐自備

　　八、活動前期準備

　　1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。

　　2.各部長將統計結果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。

　　3.會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯系包車

　　九、活動意義及總結

　　此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協會來說，有利于協會與協會的了解，增進了友誼，彰顯協會活力。

最新教師秋游活動方案范文 篇17

　　活動宗旨

　　打造以綠野文化為主題的生態多元化的農場，以“綠色、健康、生態、環�！睘榻洜I理念，建立的一站式鄉村木屋度假、露營休閑，青少年研學旅行情景式教育營地。真正做到玩中學，學中悟，同時，農場恰到好處的融合當下真人秀熱的主題，真正做到原始自然璞味與貴族莊園生活結合，輕松閑適與激情參與元素并存，文化傳承與趣味體驗融合。

　　活動對象

　　小朋友和爸爸媽媽們

　　活動時間、地點

　　時間：待定

　　地點：阿拉丁農場

　　活動流程

　　1、08：30-10：00 開啟奇幻之旅

　　歡迎大家來到上喬秋游活動之阿拉丁農場做客，現在就讓我們開啟愉快的神奇奧秘之旅吧。

　　2、10：00-12：00 原始人狩獵

　　今天是部落的盛會，我們要采集天然材料好好裝扮一下自己，穿上獸皮裙，繪上部落圖騰，選出得力酋長，我們就正式成為部族一員啦！制作狩獵工具，學會鉆木取火，才能生存下去哦！

　　3、12：00-13：30 綠野自助美食

　　享用精心烹制的營養自助午餐，享受田園閑適時光。

　　4、13：30-14：30 國學禮儀之美

　　穿漢服，學禮儀。迎長者、開筆禮、拜師禮等，傳承禮儀之邦，習謙謙君子風

　　5、14：30-15：00 五谷桑麻農事體驗

　　秋天是一個收獲的季節，農田的稻谷金燦燦等待著收割。敬農神五谷，同農場的小動物一起享受收獲的喜悅，給羊駝妹妹備一點青草吧！

　　6、15：00-15：30 感受農場神奇奧妙、喂養小動物

　　7、15：30-16：00 分享一刻

　　經過一天的活動，現在是收獲與分享的時刻了，一邊整理今天的勞動收獲，一邊分享此刻心情，為今天的活動畫上圓滿句號。

　　8、17：00 活動結束

　　五、后勤保障

　　餐飲保障：

　　車輛：

　　上喬親子全部使用四川省汽車運輸總公司成都第三、第六分公司車輛

　　應急救援：

　　全程配置醫藥箱，安排專門人員進行應急救援保障，確保遇到突發情況時根據處置條例進行處置。專職救護人員接受紅十字會救援大隊培訓指導。

　　通訊保障：

　　公司為保障活動的及時通訊，專門引進專業電臺，實現全國范圍內及時呼叫。并可實時接入全國民用網絡任何頻段，確保全天通訊保障無真空。

　　六、費用情況

　　秋游收費標準：（大人、小孩同價）

　　【場地活動費+餐費+車費+保險費+服務執行費】

　　費用包含：所有活動項目費用及餐費，午餐為精美自助午餐，餐標如上圖所示。

　　其他說明：活動中所采摘的蔬菜、制作的手工品均可帶走，無需另外付費。

最新教師秋游活動方案范文 篇18

　　一、活動目的

　　1、親近自然，快樂一天；放松心情，陶冶情操。

　　2、進步自我表現能力，培養團結協作精神。

　　二、活動時間

　　12月6日。

　　三、活動地點

　　四、活動內容

　　燒烤、瞻仰廟、旅游寺、文娛活動等。

　　五、活動預備

　　自主上網查詢地理地貌特點，自然景觀，人文山水、歷史名人如等資料并在活動時交換。

　　六、行程安排

　�。�1）8：00動身。7：50前集中國際大酒店停車坪，8：00準時整隊動身。請參加活動的孩子、家長準時到達。

　�。�2）9：00——9：40瞻仰廟，參觀廉潔文化長廊。

　�。�3）9：40——10：20在xx中學操場分4組進行拔河比賽，全體孩子參加，每人給予嘉獎。家長是否是分2組來個友誼賽？

　　（4）10：30——13：00燒烤活動。讓孩子們自己動手，家長只做指導。

　�。�5）11：30午飯。午飯菜品自購，聘請專業廚師烹飪。

　　（6）13：00——13：30：自由活動，自主交往，隨便拍照。

　�。�7）13：30——14：30：在小禮堂集中活動，活動內容和情勢由孩子們自己策劃。請班主任、任課教師及家長朋友們出謀劃策，積極參與。

　�。�8）15：00——16：00：參觀旅游寺。

　�。�9）16：00——16：30把一天的快樂帶回家。

　　七、參與對象

　　這次活動由家委會牽頭，家長、孩子自愿參加，所有參加的孩子必須有家長攜帶。家長不在孩子想參加活動，可以委托某位家長或至親好友攜帶。

　　誠邀各位任課老師攜家人參與！

　　八、其他事項

　　1、安全責任。依照“誰帶誰負責”的原則，孩子的安全由各自家長或受委托的家長（親朋好友）負責。請各位務必隨時關注孩子，不離視野，確�；顒咏^對安全。

　　2、活動經費。由參與活動的孩子家長按比例分攤，中餐后核算本錢并籌集。

　　3、交通工具。同一乘坐校車。

　　4、報名。由班委負責，5日中午最后確定名單。

最新教師秋游活動方案范文 篇19

　　活動地點：山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前和恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

　　安全保障措施：

　　1、 每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10—— 準時出發

　　8：20—&mdash

　　11：00游恩龍

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

最新教師秋游活動方案范文 篇20

　　一 活動背景：

　　秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

　　二 活動意義：

　　促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進體質;欣賞戶外風光，擴展見識;豐富同學們的課余生活。

　　三 活動時間及地點：

　　時間—xx年11月8日(如若下大雨，時間推遲);

　　地點—龍泉山(陽光健身步道)

　　四 活動對象：

　　旅游管理六班全體同學

　　五 活動內容：

　　爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目

　　六 前期準備：

　　1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容;

　　2由余世慧和吳興盛去踩點

　　3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

　　5成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

　　七 活動開展：

　　第一階段：

　　1當天13:00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

　　2清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;

　　3到“濱河路”下車后，先到的同學等待后面的。楊歡注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;

　　4 到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00)，楊歡清點人數，張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

　　5全班集體照相，李靈玲負責照相。

　　第二階段

　　1由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

　　2步行到乒乓場后(大約15:00)，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;　　3其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克;

　　4在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;

　　5在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

　　6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

　　第三階段

　　1在陽光健身步道(右邊)終點集合，由楊歡點名;

　　2請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

　　3由先定的班委帶領照原路返回;

　　4到學校后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

　　5班委清理今天所剩物品。

　　八 經費預算：(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

　　九 后期工作

　　1班委總結，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;

　　2由程曼曼匯報班費開支情況;

　　3由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞;

最新教師秋游活動方案范文 篇21

　　為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感，體現團結友愛，互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業文化，在新的一年里使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中，客戶服務中心工會組織開展會員秋季一日游活動。徒步行走x鄉村大自然的風光美，釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合，成立客戶服務中心工會秋游活動領導小組。

　　一、活動的主題為：

　　“團結互助，增進友誼、提升班組團隊協作精神”。

　　二、客戶中心：

　　工會充分發揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協作配合完成。

　　三、活動內容：

　　（1）徒步行走健康之路10公里；

　�。�2）到達地點猜謎語，

　�。�3）棋牌活動，

　�。�4）組織會員職工野炊燒烤活動。

　　四、活動地點：

　　xx市xx鄉xx村委會xx村附近，時間：

　　x年x月x日早上x點出發，必須遵守各種安全意識的防范管控，會員職工必須服從組織安排的管理。

　　五、整個各項：

　　活動以各小組團體會員形式出現參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。

　　一、活動目的

　　為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于x月x-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。

　　二、行程安排

　　1、x月x日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車后赴官馬溶洞。

　　2、14：30分游官馬溶洞。

　　3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

　　4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

　　5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

　　6、x月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

　　7、7：30分出發赴蓮花山。

　　8、11：00集合,登車赴午餐地點。

　　9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

　　三、春游活動工作人員

　　1、聯絡協調組：、

　　2、生活保障組：、

　　3、安全保衛組：、

　　4、住宿地點工作人員：

　　賓館：、

　　招待所：、

　　平房：、

　　5、晚會娛樂活動工作人員：、

　　6、車輛工作人員：1號大客車由負責，2號大客車由負責。

　　四、注意事項及相關要求

　　1、抵達景區游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

　　2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的'地方。

　　3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

　　4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

　　5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。

　　6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。

　　7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。

　　8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

　　9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。最后預祝同志們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。

最新教師秋游活動方案范文 篇22

　　活動時間：

　　9月29日

　　活動地點：

　　創意農莊

　　活動形式：

　　幼兒園集體活動（親子自駕同游）

　　活動目標：

　　1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收獲的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

　　2、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說，不得隨意離隊）

　　3、進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的密切性，共享親子同游的樂趣。

　　一、家長注意事項：

　　1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。（小朋友必須穿園服，便于尋找）

　　2、家長需繳費用為：一一小130元�？缮晕�帶點水果，點心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

　　3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間（9：30）在農莊門口碰面簽到。（路線：巴撐城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下）

　　4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（學校沒有老師看孩子）

　　5、活動結束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

　　6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，并簽好離園單。

　　7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

　　二、教師工作職責及要求

　　1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。

　　2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

　　3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

　　4、到達目的地后班枷師必須再次清點人數，待人數都齊之后才能進入活動區域。

　　5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的.注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師說，簽完名后方可離開。）

　　6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

　　8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。

　　9、活動區域內駱不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

　　11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事要采取應急措施。

　　12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

　　三、事故處理方案

　　1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉簽，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

　　A、燙傷：立刻用冷水沖（如果沒有自來水可先用礦泉水充），沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。

　　B、走失：廢師（仲老師）立刻應給安全組長（趙瑩），留沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯系創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。

　　C、骨折：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，廢師（仲老師）立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師（楊老師）和徐老師（龔老師）組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。

　　D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，廢師（仲老師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院（巴城醫院）就診。口腔異物同上述方法。

　　E、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。

　　總之，不論小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避責任。

　　四、活動過程

　　1、9：30集中點名簽到

　　2、9：45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

　　3、10：00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。

　　4、11：30自助燒烤活動正式開始

　　5、13：30親子集體游戲：

　　A、《好朋友行個禮》

　　玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰是火車頭，就是勝利者。

　　B、《幸福摩天輪》

　　玩法：幼兒家長繞著圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起（注：人和小孩為）

　　6、2：30集中點名簽離園單

　　家長準時集中，教師點名。簽好離園單后，活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽，幼兒安全由家長自行負責！

最新教師秋游活動方案范文 篇23

　　活動時間：

　　xx年10月22日上午8：30――10：30

　　活動地點：

　　活動參與者：

　　中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

　　活動目標：

　　1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動準備：

　　與家長聯系，幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

　　活動過程：

　　一、結合圖片談論自己的家鄉

　　談話：

　　1、我們的家鄉有什么有名的地方?

　　2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

　　二、交代游玩的地點及安全要求

　　三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽

　　1、8：00全體人員集中下。

　　2、集中幼兒和家長集體合影留念。

　　3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

　　4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

　　注意事項：

　　1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

　　5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

　　6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

最新教師秋游活動方案范文 篇24

　　活動時間：20xx年10月

　　活動名稱：恐龍園

　　內容與要求：

　　1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

　　2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

　　活動準備：

　　1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑

　　做好秋游的征詢和預定工作。

　　2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。

　　設計流程：

　　出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

　　活動過程：

　　一、活動前談話

　　1、老師提出秋游的要求

　　A、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

　　(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

　　(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

　　2、對家長的要求：

　　(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

　　(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　　(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

　　(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　　(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　　(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

　　(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　　(8)保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

　　(9)帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

　　2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

　　3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

　　二、恐龍園秋游親子活動

　　1、教師組織家長進行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

　　三、活動延伸

　　1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

　　2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

最新教師秋游活動方案范文 篇25

　　活動目標：

　　1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　2、能膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　活動準備：

　　1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　2、讓幼兒知道參觀的.要求，想好自己要了解的問題。

　　3、幼兒每組帶一個塑料帶。

　　4、照相機一臺。

　　活動過程：

　　一、教師交代活動目的與要求。

　　二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活動現場：

　　1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

　　師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？

　　摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

　　2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

　　如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

　　為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

　　水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來助水稻治蟲的讓它們更快的長的？

　　交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　　3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。

　　4、說一說�；貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　參觀時你心里興的事是什么？最感興趣的事是什么？

　　誰知道我們平時吃的米是怎么來？

　　延伸活動：開展有關米的游戲活動。

最新教師秋游活動方案范文 篇26

　　活動宗旨：

　　金秋十月,為了讓我們的學生在大自然中學到更多的知識，學校組織學生開展秋游活動，讓學生們可以在這美麗的秋季享受大自然的溫馨，放飛理想、展望未來。

　　活動方案：

　　一、活動時間：x月xx日(周三)一天

　　二、活動地點：

　　三、活動安全工作領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：及各班班主任及其帶隊老師

　　四、活動籌備

　　1、活動車輛落實、帶隊教師落實。

　　2、下發《秋游前致家長的一封信》，請家長閱畢填好反饋意見，統計春游人數。不參加的學生一定要家長寫好請假條和回執，同時班主任電話聯系確定，請家長妥善安排好孩子，確保家校溝通無漏洞。

　　3、組織校會：布置春游相關事項，并對全校學生進行一次春游安全教育活動。

　　4、每個班級組織一次班會，建立春游活動班級聯系網絡，加強春游安全教育和文明禮儀教育。

　　5、衛生保健老師提前幾天備好暈車藥、簡單包扎等醫藥用品。

　　6、召開帶隊教師會議，明確職責，并使全體教師時刻將安全裝在心中。

　　五、對學生加強安全教育和文明教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊、遵守交通法規，不喧嘩、不擁擠。

　　2、游玩安全：

　�。�1）不玩水，不去水邊玩耍，不攀爬大石頭，樹木等；

　�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　�。�3）不觸摸電線。

　　（4）在規定范圍內活動，不得隨意離開，同學一起結伴而行，不單獨活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明：不亂穿馬路，走人行橫道線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的垃圾袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、春游注意事項：

　　1、春游當天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

　　2、帶隊老師要教育學生講究節約，強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、教育學生以小組為單位，在規定區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動。班主任隨身帶好學生和家長的聯系方式。

　　4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

　　5、活動結束后，組織全體學生回教室，清點人數，保證安全。對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　6、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好上報工作。

最新教師秋游活動方案范文 篇27

　　為使醫院教職工能夠勞逸結合，調節身心，以旺盛的精力投入到醫、教、研工作。本年度會員的秋游活動，計劃安排在醫院完成三甲復審后，按照教代會最新通過的《工會經費收支管理辦法》精神而進行。請各部門工會在7月至11月期間組織會員們積極參加。

　　一、活動方式

　　（一）各部門工會組織以科室為單位的集體秋游活動。

　�。ǘ�）省內外游（集體組織、自愿自費參加）；

　　二、部門工會/科室組織集體休養活動經費使用程序

　�。ㄒ唬┥暇W選定旅行社和路線→填寫秋游名單申報表，發郵件到工會郵箱需核準名單→按批準的金額進行活動→科室負責人確認“審批表”情況簽字，填寫“滿意度調查表”→經辦人將以上兩表一起交回工會→工會復核后審批→結算完成。

　　（二）活動申請應由經辦人按以上流程辦理，科室領導負責監督執行，必須在活動結束后將審批表和滿意調查表交回工會結算。

　　三、注意事項

　�。ㄒ唬┌丛诼毠�會會員人均100元使用當年活動經費，每人只能享受一次。不參加各級工會組織的`集體活動者不得享受活動經費，在此特別要強調不能以任何理由虛報冒充別人和套取現金。否則接到舉報投訴的，一經查實，追究科室申請經費負責人及經辦人責任。

　�。ǘ�）參加秋游和省內外游等暑期活動，均使用自已的個人假期。前提要與科室有關負責人溝通，妥善安排好工作。

　�。ㄈ�）使用活動經費的部門工會（科室），必須在當年12月前按“經費使用程序”在獲得合作權的三家旅行社中選擇其中一家進行（秋游和自費游線路可按下面的網址查詢）。

　　（四）組織時如因人數、路線、價格等原因需要調整的，可由經辦人與相關旅行社協商解決，必要時可報工會統一協調。

最新教師秋游活動方案范文 篇28

　　一、組織機構

　　組織策劃：

　　裁判長：

　　裁判：

　　主持：

　　醫務：

　　后勤保衛：

　　器材準備：

　　二、活動時間：

　　20xx年4月30日

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動項目：

　　1、個人項目：以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。

　　2、集體項目：學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。

　　五、獎勵辦法：

　　1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

　　2、個人項目取前三名頒獎。

　　3、參賽選手頒發參與獎。

　　六、實施步驟：

　　1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。

　　2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

　　3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

　　4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。

最新教師秋游活動方案范文 篇29

　　一、活動時間

　　20xx年9月5日

　　二、活動地點

　　海底世界

　　三、班級

　　大三班

　　四、活動目標

　　1、讓孩子通過這次神奇地海底之游，認識了大量的魚類，豐富了生活經驗，拓展了視野。

　　2、在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

　　3、激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環保意識。

　　五、活動準備

　　全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　每人準備一個小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機。

　　六、活動過程

　　1、教師對幼兒進行安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

　　2、乘坐校車準時出發班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。

　　(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

　　3、到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　4、帶領幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。

　　5、吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統一回收。

　　6、看海獅、海豚表演。

　　7、教師整理隊伍清點好幼兒人數，乘坐校車準時返校。

最新教師秋游活動方案范文 篇30

　　一、活動目的

　　1、豐富幼兒的生活，增長見聞，開闊眼界，進一步發展幼兒的認識能力。

　　2、讓幼兒走近大自然，激發幼兒園，體驗集體活動的樂趣。

　　3、培養幼兒熱愛家鄉、熱愛幼兒園的情感。

　　二、活動地點：

　　中山市紫馬嶺公園

　　三、活動時間：

　　20xx年10月25—26日

　　四、活動準備

　　1、20日行政踩點，確定各班活動位置。

　　2、制作各班班牌。

　　3、幼兒園園旗一面、每班哨子一個、

　　4、服裝：幼兒穿夏裝運動服、教師統一穿新園服、行政？

　　5、保健醫生負責修改“10月25、26日菜譜”份量（外出班級喝粥、午點面條、通心粉）

　　6、各班帶去物品：垃圾袋、報紙（或大臺布）、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食，保育員拿，到點后統一由財務娜看守。

　　7、各班班主任設計班級游戲一個。

　　五、工作人員安排

　　1、25日領隊：譚雪霞——負責全面工作、上下車清點統計人數、安排班級游戲休息地點、保證活動安全；

　　張婧——負責拍照、安全管理工作；

　　羅寧——負責觀察、檢查幼兒身體，突發事情處理。

　　財務娜——負責到點后看守各班物品。

　　2、26日領隊：張秋蓮——負責全面工作，上下車清點統計人數，安排班級游戲休息地點；

　　張婧——負責拍照、安全管理工作

　　羅寧——負責觀察、檢查幼兒身體，突發事情處理。

　　財務娜——負責到點后看守各班物品。

　　六、車輛、人員安排

　　25日：

　　1號車（37座）：

　　2號車（39座）：

　　3號車（19座）：

　　總園車（37座）：

　　26日：

　　1號車（37座）：

　　2號車（39座）：

　　3號車（19座）：

　　總園車（37座）：

　　班級負責人：班主任、配班、保育員

　　七、活動要求：

　　1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車，在上、下車前都必須向負責人報告班級人數。

　　2、有孩子分車的班級到達目的地后，要把自己班的孩子等齊了才可以出發。

　　3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話

　　4、負責人要注意清點本車孩子人數及整個活動的安全。

　　5、幼兒行進時班級三位老師要分隊伍前中后位置全面的照顧每一位孩子。

　　6、隨機進行安全教育和認識教育。

　　7、培養幼兒環保意識、愛護大自然、不隨手擲垃圾。

最新教師秋游活動方案范文 篇31

　　活動時間：

　　x年11月02日

　　活動地點：

　　南郊公園

　　活動目的：

　　一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

　　二、在生活中實踐，在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

　　三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環保小衛士”。

　　活動注意事項：

　　1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

　　2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯系。

　　3、學校每個班聯系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。

　　4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

　　5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。

　　6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

最新教師秋游活動方案范文 篇32

　　一、活動時間:

　　20xx年10月12日下午4：30——5：30

　　二、活動地點:

　　軍墾公園

　　三、活動參與者：

　　中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

　　四、活動目標:

　　1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

　　4、鍛煉幼兒堅持到底的`意志，吃苦耐勞的精神。

　　五、活動準備:

　　對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　六、活動過程:

　　一)結合圖片談論自己的家鄉

　　談話：

　　1、我們的家鄉有什么有名的地方?

　　2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

　　二)、交代游玩的地點及安全要求

　　三)、組織幼兒進行秋游活動

　　1、全體人員在幼兒園大門口集合。

　　2、集中幼兒集體合影留念。

　　3、比賽開始，比賽路程：從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

　　4、在終點站集中，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　5、游覽軍墾公園，感受秋天的美，撿拾樹葉，活動結束。

　　七、注意事項：

　　1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。(選帶)