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關(guān)于夏令營方案

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

關(guān)于夏令營方案(精選30篇)

關(guān)于夏令營方案 篇1

  活動(dòng)對象:

  要求有一定的動(dòng)手能力,有毅力,能遵守活動(dòng)紀(jì)律的一至六年級學(xué)生。

  名額分配:

  小班每個(gè)班10人,大班每個(gè)班15人。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月29日下午六點(diǎn)————6月30日下午

  活動(dòng)安排:

  一、籌備階段(6月16日至6月23日)

  1、各班落實(shí)參與的學(xué)生。選出各年級段的營長。

  2、聯(lián)系科技館和公交公司的車。

  3、安排活動(dòng)內(nèi)容,確定負(fù)責(zé)老師及任務(wù)分工。

  二、活動(dòng)設(shè)想

  1、6月29日下午

  6:00——6:20開營儀式。

  6:30——7:00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、

  床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。

  7:00———7:30評比“星級營地”

  7:30———8:00準(zhǔn)備游園活動(dòng)

  8:00——9:30“歡樂總動(dòng)員”游園活動(dòng)

  9:30——10:00整理游園場地

  10:10就寢

  2、6月30日

  早上5:00——5:30起床、整理床鋪

  5:30集合

  5:40——7:00到松臺(tái)山開展“幸運(yùn)大搜索”活動(dòng)

  7:10集合返校

  7:30——8:20做早操、吃早飯

  9:00出發(fā)乘車前往科技館參觀

  11:30返校

  12:00——12:30中餐

  12:30——2:00午休

  2:30——3:30分組活動(dòng)

  (內(nèi)容:參觀校農(nóng)科院、觀看航模表演、動(dòng)手做模型比賽。)

  3:30——4:00整理營地、評比優(yōu)秀營員

  4:00集中舉行閉營儀式

  三、注意事項(xiàng)

  1。全體營員29日下午5:30報(bào)到,要在家里洗完澡吃完飯到校。

  2。每個(gè)營員要帶一張草席、一個(gè)枕頭、一條毛巾毯、牙刷毛巾等潔具。

  四、人員安排及分工總負(fù)責(zé):

  物品采購:

  食堂及游園獎(jiǎng)品分發(fā):

  (準(zhǔn)備衛(wèi)生用品)

  1、營地安排及負(fù)責(zé)老師

  一(1)班教室一年級50人

  一(2)班教室二年級50人

  二(1)班教室三年級50人

  二(2)班教室四年級50人

  一(3)班教室五

  2、游園活動(dòng)安排

  3、科技館參觀負(fù)責(zé):

  4、幸運(yùn)大搜索活動(dòng)負(fù)責(zé):

  5、參觀農(nóng)科園負(fù)責(zé)、航模活動(dòng):

  6、每人費(fèi)用70元

關(guān)于夏令營方案 篇2

  活動(dòng)主題:

  快樂、美食、總動(dòng)員;

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過暑期活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,幸福生活的來之不易。

  在這準(zhǔn)備期間,每個(gè)班級都制定活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的`互動(dòng)配合,準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。

  清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

  xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動(dòng)日期:

  xx月xx日(周六)-xx日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx省xx市xx縣中心幼兒園

  活動(dòng)行程:

  xx月xx日(第一天)

  出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣;

  中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);

  《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;

  xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動(dòng);

  17:00與中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在xx酒店住宿。

  xx月xx日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩風(fēng)景區(qū);

  15:00左右返回。

  活動(dòng)費(fèi)用:

  親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。

  活動(dòng)建議:

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2、活動(dòng)期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動(dòng),請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;

  4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

關(guān)于夏令營方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  為加強(qiáng)與海外僑胞學(xué)子與中國學(xué)子間的交流與聯(lián)系,并為海外僑胞青年學(xué)子供給一個(gè)認(rèn)知中國文化根源的平臺(tái),福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營地)自20__年開始舉辦海外僑胞學(xué)子八閩文化體驗(yàn)活動(dòng),邀請多國海外僑胞學(xué)子回國參加八閩文化體驗(yàn)活動(dòng)。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下,該項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,至20__年已經(jīng)連續(xù)舉辦過五屆,先后已有五百多名海外僑胞學(xué)子參營。

  鑒于該項(xiàng)活動(dòng)在推動(dòng)海外僑胞學(xué)子與中國大陸學(xué)子間交流互動(dòng)中取得的良好成效,20__年,福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營地)將積極籌備,舉辦第六屆海外僑胞學(xué)子八閩文化交流活動(dòng)。活動(dòng)將繼續(xù)邀請優(yōu)秀海外僑胞學(xué)子參加新一屆文化體驗(yàn)之旅,期望讓更多海外僑胞學(xué)子有機(jī)會(huì)實(shí)地了解中國民俗、民風(fēng),并對大陸的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)發(fā)展有所認(rèn)知。

  二、活動(dòng)目的

  透過活動(dòng)的舉辦期望到達(dá)如下目的,一是為海外僑胞年輕學(xué)子供給一個(gè)實(shí)地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺(tái),經(jīng)過實(shí)地融入,汲取傳統(tǒng)文化精髓;二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個(gè)相互了解,建立互信的平臺(tái),經(jīng)過中外學(xué)生的思想交流和碰撞,相互取長補(bǔ)短,共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學(xué)子樹立“我是華人,中華民族很強(qiáng)大”的國際觀,激發(fā)中華民族自豪感,為未來促進(jìn)中美經(jīng)濟(jì)文化互動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題

  夏令營期間,我們將安排當(dāng)?shù)貙W(xué)生和營員結(jié)對子,一齊參加夏令營活動(dòng)。活動(dòng)以八閩文化體驗(yàn)為主題,經(jīng)過中外學(xué)生互動(dòng),實(shí)地古跡參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產(chǎn)生直觀的了解和認(rèn)識(shí),尋根問祖,汲取中華傳統(tǒng)文化之精髓;同時(shí)還將經(jīng)過系列的社會(huì)參與活動(dòng),了解當(dāng)今中國大陸社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國際民生的交融互動(dòng)。

  四、舉辦時(shí)間及地點(diǎn)

  國外僑胞學(xué)子分別從國外于6月18日抵達(dá)福州長樂機(jī)場,6月29日夏令營結(jié)束,然后回家省親,自由活動(dòng)。夏令營營地選擇在福建省境內(nèi)(福州、武夷山、漳州、廈門)

  五、活動(dòng)主辦方

  福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營地)

  六、住宿和交通

  夏令營營地或主題酒店。全程旅游大巴或動(dòng)車。

  七、活動(dòng)保障

  全程安排有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)教師陪同營員愉快學(xué)習(xí)交流,會(huì)經(jīng)過微信平臺(tái)和家長堅(jiān)持聯(lián)系。有隨隊(duì)醫(yī)生保障營員的健康。安排國學(xué)教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝制團(tuán)隊(duì)全程跟拍,留下完美回憶。

  八、團(tuán)費(fèi)

  國內(nèi)營地活動(dòng)費(fèi)用約為11000元人民幣(含學(xué)習(xí)費(fèi)、食宿費(fèi)、門票、交通費(fèi)、營服營帽、團(tuán)隊(duì)意外保險(xiǎn)費(fèi)、紀(jì)念品等)。

關(guān)于夏令營方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間

  五天四夜

  報(bào)名費(fèi)用

  980元/人

  包含:餐飲、住宿、車旅、場地、項(xiàng)目、景點(diǎn)、服裝、培訓(xùn)、保險(xiǎn)等費(fèi)用。

  招生對象

  6-16周歲,男女不限。

  參訓(xùn)地點(diǎn)

  洛陽市欒川縣潭頭鎮(zhèn)熊耳山

  主辦單位

  拓海文化傳播有限公司

  參營紀(jì)律:一切行動(dòng)聽從指揮,必須統(tǒng)一行動(dòng);文明用語、儀表整齊;友愛互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛護(hù)自然、垃圾裝袋、定點(diǎn)入廁。

  參營攜帶物品:有暈車史請自備暈車藥、有過敏史請自備過敏藥、穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋、內(nèi)衣襪子穿一套備一套、外衣隨意、自用水壺、洗漱用品(毛巾 牙刷 牙杯 牙膏 洗面奶之類的)。

  參營不可攜帶物品:

  游戲機(jī)、游戲書刊、光碟;

  水果刀、長剪等鋒利物品;

  電腦、隨身聽、MP3、MP4,玩具、玩偶等;

  大量現(xiàn)金(最多可攜帶200元左右零錢);

  手機(jī)等通訊工具,如有(交由教官統(tǒng)一保管,營期結(jié)束歸還)。

  安全保障

  ⑴青少年軍事素質(zhì)培養(yǎng)的獨(dú)家專用場地;

  ⑵專業(yè)青少年國防教育訓(xùn)練基地;

  ⑶專業(yè)青少年戶外素質(zhì)拓展基地;

  ⑷環(huán)境優(yōu)雅,植被蔥郁,是青少年成長的天然氧吧;

  ⑸有草地、高空、地面等各類專業(yè)拓展器材設(shè)備;

  ⑺保障青少年用餐的專屬廚房、餐廳、住宿樓、訓(xùn)練場、多媒體教室;

  ⑻多重安全保障,時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài);

  ⑼保險(xiǎn):10萬的人生意外險(xiǎn)、10萬的意外傷殘險(xiǎn)及1萬的醫(yī)療保險(xiǎn);

  教官團(tuán)隊(duì):

  教官由多名具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的退伍老兵組成,有著豐富的青少軍事化訓(xùn)練和管理經(jīng)驗(yàn);教師由名校資深講師擔(dān)任,均系任教多年的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度,完善科學(xué)的課程,使參訓(xùn)者提高能力,重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。并有專業(yè)的協(xié)調(diào)教官、醫(yī)療教官和國家心理咨詢師,使培訓(xùn)更加完善,一切以提高孩子的自立、自理、自力的能力和全面提升觀察、寫作能力為目的,文武兼修,完全超越同行業(yè)訓(xùn)練效果。

  活動(dòng)安排詳情:

  時(shí)間

  科目及意義

  第一天:我的營期我做主(6:30集合,7:00出發(fā))

  上午

  快樂出發(fā),車上流程真我風(fēng)采。辦理入住,安全紀(jì)律教育。

  下午

  軍訓(xùn),開營儀式,破冰團(tuán)建,建立全方位價(jià)值契約。

  晚上

  生活技能大比拼

  第二天:竹林營地挑戰(zhàn)日

  上午

  營地定向、大型主題挑戰(zhàn)活動(dòng)。參觀水簾洞了解溶洞的形成。

  下午

  基本應(yīng)急救護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練杯子舞,共同演繹激情節(jié)拍。

  晚上

  觀影時(shí)間

  第三天:英雄聯(lián)盟攻防戰(zhàn)

  上午

  制作出投石戰(zhàn)車并展開戰(zhàn)斗

  下午

  竹林真人CS

  晚上

  激情晚會(huì)

  第四天:竹林穿越探奇趣

  上午

  通過溯溪峽谷穿越,尋根千年農(nóng)耕文化。

  下午

  陶藝制作,制作專屬于自己的陶藝作品。

  晚上

  星空夜話、激情晚會(huì)。

  第五天:野外生存大考驗(yàn)

  上午

  野外求生、暑期安全教育戶外安全教育。

  下午

  激流勇進(jìn),體驗(yàn)漂流,挑戰(zhàn)自我森林劇場。

  閉營

  頒獎(jiǎng)儀式、結(jié)營典禮、快樂返程!

關(guān)于夏令營方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;

  四、時(shí)間:**年8月20日——29日

  五、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

  六、活動(dòng)組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

  八、活動(dòng)組織要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動(dòng)的.研究、設(shè)計(jì)和管理。

  2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

  **年6月19日

關(guān)于夏令營方案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  近年來,頻頻發(fā)生的兒童安全事故,讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天,全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發(fā)生,這些不幸給家庭造成滅頂之災(zāi),為社會(huì)留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體,他們因父母長年在外打工,只能跟著爺爺、奶奶生活。由于知識(shí)的代差,老人們只能照顧到孩子們的衣食,沒有條件也沒有能力對孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育。為了引起社會(huì)對這個(gè)特殊群體的關(guān)懷,也為了提高農(nóng)村留守兒童的安全意識(shí),我們計(jì)劃舉辦為期三天的“愛心之家杯”留守兒童安全夏令營,為部分留守兒童提供安全知識(shí)教育。

  二、活動(dòng)目的:

  1、對留守兒童進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高兒童的安全意識(shí),減少不幸事件的發(fā)生。

  2、為留守兒童的暑假增添快樂和知識(shí)

  3、讓留守兒童感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛,減少孤獨(dú)感

  4、深入關(guān)注留守兒童的心理健康狀況,必要時(shí)幫助他們尋求相關(guān)資源介入以解決他們的實(shí)際困難。

  三、主辦單位:

  文明辦x日報(bào)社

  四、承辦單位:

  支行x市愛心之家志愿者協(xié)會(huì)

  五、聯(lián)辦單位

  x市香山紅葉飲食娛樂有限公司

  徒步之家

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  暑假期間:7月12--14號

  六、活動(dòng)對象:

  30名農(nóng)村留守兒童(盧氏管道口楊平小學(xué)、陜縣宮前鄉(xiāng)農(nóng)場小學(xué)、x市農(nóng)民工子弟學(xué)校)

  七、活動(dòng)內(nèi)容(暫定):

  1、聘請水上110救援隊(duì)的游泳教練給孩子們進(jìn)行水上安全知識(shí)講座,并安排專業(yè)游泳教練教孩子們游泳。(將所有留守兒童分成若干小組,每兩個(gè)愛心之家志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小組。)

  2、組織孩子們參加戶外活動(dòng),搭建帳篷營,聘請徒步之家領(lǐng)隊(duì)董建陽為孩子們現(xiàn)場講解戶外的安全知識(shí),組織游戲,讓各位組員在游戲活動(dòng)中釋放心中的孤獨(dú),收獲游戲帶來的快樂。(愛心之家的隊(duì)員為孩子們準(zhǔn)備自助餐,讓孩子們在游戲、自助餐中體驗(yàn)開心和快樂。)

  3、邀請市預(yù)防保健中心專家為留守兒童普及日常生活中的自我保護(hù)措施,如急救技能,衛(wèi)生意識(shí)等。

  4、志愿者分隊(duì)去拜訪留守兒童的家庭,及時(shí)了解他們家庭的困難,把有困難的家庭信息上報(bào)到愛心之家志愿者協(xié)會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、志愿者的培訓(xùn)。

  2、物資和志愿者相關(guān)食宿的準(zhǔn)備。

  3、與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和教育部門聯(lián)系協(xié)商。

  4、夏令營中游戲項(xiàng)目和授課內(nèi)容的設(shè)計(jì)。

關(guān)于夏令營方案 篇7

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

  四、活動(dòng)資料:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、“河南探秘,愛我河南”

  活動(dòng)時(shí)間:7月20日

  六、活動(dòng)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自我的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情景;

  2、8月中旬對夏令營活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

關(guān)于夏令營方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為了讓全國各重點(diǎn)院校的優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,尤其了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)等國際前沿動(dòng)態(tài),并鼓勵(lì)報(bào)名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和規(guī)模

  我院將擇優(yōu)錄取90人參加20xx年7月4日-7日舉辦的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動(dòng)。

  三、申請資格

  1、全國重點(diǎn)大學(xué)醫(yī)科本科四年級,生物學(xué)三年級在校生,即20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生;

  2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科階段前4(或3)年總成績排名在該校同年級本專業(yè)前15%之內(nèi)(在其它方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生可酌情放寬),英語水平良好,達(dá)到所在高校推薦免試生要求;

  3、有志于從事科學(xué)研究工作,有較強(qiáng)的或潛在的科研能力,985高校優(yōu)先考慮。

  四、申請材料

  1、活動(dòng)申請表1份;

  2、本科階段成績單及同年級總成績排名(由教務(wù)部門或院系蓋章)1份;

  3、副高級職稱以上專家撰寫的'“申請復(fù)旦大學(xué)推薦面試研究生導(dǎo)師推薦信”2份;

  4、其他證明材料如英語水平、發(fā)表論文、專利,各類獲獎(jiǎng)或資格證書等的復(fù)印件。

  五、申請方式和程序

  1、網(wǎng)上報(bào)名。學(xué)校將于20xx年5月9日開放復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng),接受學(xué)生填報(bào)夏令營活動(dòng)申請信息。報(bào)名截止日期為6月9日。請關(guān)注復(fù)旦大學(xué)研究生招生網(wǎng)在指定時(shí)間內(nèi)登錄申報(bào)并打印。

  2、材料提交。請將申請表簽字蓋章后,與其他材料一同郵寄至上海市醫(yī)學(xué)院路138號東1號樓245室復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生教育辦公室(郵編:200032)。截止日期6月12日(以材料寄出時(shí)間為準(zhǔn)),過期不再受理。建議以EMS快遞方式郵寄,并在材料封面注明“夏令營申請材料”。

  3.只在網(wǎng)上報(bào)名而未郵寄材料者,報(bào)名不予受理。

  六、審核錄取:

  本次夏令營活動(dòng)將由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生教育辦公室負(fù)責(zé)組織。本辦將在寄送申請材料截止后的5個(gè)工作日內(nèi),完成申請材料的審核和錄取工作;結(jié)果在復(fù)旦招辦的報(bào)名網(wǎng)中查看。

  七、活動(dòng)的內(nèi)容、日程安排和要求

  主要日程安排

  7月

  時(shí) 間

  內(nèi)容

  4日

  報(bào)到入營

  5日

  開營儀式、學(xué)術(shù)報(bào)告、招生咨詢、聯(lián)誼晚會(huì)

  6日

  各系室參觀、學(xué)科交流和面試

  7日

  閉幕式、離營

  要求:

  1、報(bào)道后需全程參加夏令營活動(dòng)。具體的日程安排參見報(bào)道時(shí)所發(fā)放的材料。

  2、有意申報(bào)我院20xx年推薦免試研究生或直博生者,請按照安排參加所在學(xué)科的參觀、交流和面試活動(dòng)。

  3、離營之后應(yīng)關(guān)注復(fù)旦大學(xué)和醫(yī)學(xué)院有關(guān)20xx年推薦免試研究生(或直博生)的通知,根據(jù)要求進(jìn)行材料提交,一旦確定最終被基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院正式擬錄取為推免生或直博生,不能隨意放棄。

  八、活動(dòng)的費(fèi)用安排

  醫(yī)學(xué)院為營員提供夏令營期間在上海的食宿(復(fù)旦本校學(xué)生不提供住宿),及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。

  九、聯(lián)系方式:

  電話:

  聯(lián)系人:

關(guān)于夏令營方案 篇9

  尊敬的家長:

  當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

  當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。

  7月6日,讓我們和無錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

  活動(dòng)安排

  活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

  活動(dòng)行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;

  15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);

  《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;

  無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動(dòng);

  17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在泗陽酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);

  15:00左右出發(fā)返錫。

  活動(dòng)費(fèi)用:

  親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。

  活動(dòng)建議:

  1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動(dòng),請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

  3.禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;

  4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的`生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

  本次活動(dòng)由無錫教育電視臺(tái)主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、

  無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。

  溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營活動(dòng)面向水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報(bào)名,謝謝您的配合!

關(guān)于夏令營方案 篇10

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:—校長成員:———各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與廣場的溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀——地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)——的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的'地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘——,愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解——悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受——深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)——的熱愛之情。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月——7月xx日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”廣場的冠軍溜冰場

  活動(dòng)時(shí)間:7月————7月xx日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月xx日

  4、“——探秘,愛我——”

  活動(dòng)時(shí)間:7月xx日

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

關(guān)于夏令營方案 篇11

  7月20日-第一天

  1、 7:00—9:00志愿者準(zhǔn)備,后勤組和總務(wù)組做好學(xué)生迎接和登記工作。發(fā)放營會(huì)統(tǒng)一服裝,安排住宿學(xué)生的住宿問題。

  2、 9:00-9:30營會(huì)開始,活動(dòng)組帶領(lǐng)學(xué)生入場,進(jìn)行第一次破冰游戲。

  3、 9:30-10:00營長和老師做開營演講,進(jìn)行營會(huì)致辭和動(dòng)員。

  4、 10:00-11:30學(xué)生集體游戲--學(xué)生分組游戲--輔導(dǎo)員志愿者加入學(xué)生組—小組間初步交流。

  5、 11:30布置下午的小組作業(yè)和任務(wù)

  6、 12:00--2:00午餐和休息時(shí)間(輔導(dǎo)員志愿者陪同學(xué)生一起吃飯休息,熟悉各組員,討論下午的任務(wù))

  7、 2:00-2:30活動(dòng)組熱場,一個(gè)簡單的全體游戲。

  8、 2:30-3:30設(shè)計(jì)隊(duì)名,LOGO,口號

  9、 3:30-4:30音樂課—我愛我的家鄉(xiāng),小組自由展示,以歌曲為主(教師組把握時(shí)間,教營會(huì)歌曲《我的未來不是夢》)

  10、 輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本組學(xué)生做活動(dòng)分享,分享之后第一天活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生放學(xué)。

  11、 5:00-5:30志愿者分享交流會(huì),提出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  12、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時(shí)間

  13、 7:30-9:30開心電影時(shí)刻(第一天為喜劇片,活躍氣氛,較好的溝通)

  第一天預(yù)期目的:使志愿者和學(xué)生都初步的適應(yīng)營會(huì),讓營會(huì)走向正軌。

  7月21日-第二天

  1、 9:00—9:30 開營,活動(dòng)組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個(gè)全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

  2、 9:30—10:30 活動(dòng)組帶領(lǐng)小組競爭游戲兩個(gè),游戲后進(jìn)行簡單的分享(第二天游戲主旨是:溝通,合作)

  3、 10:30-10:40休息時(shí)間 教師組準(zhǔn)備,

  4 10:40—12:00地理課—“我身在何方”(教師組講述大涼山彝族自治州的地理特征和風(fēng)土人情,跟學(xué)生進(jìn)行輕松的互動(dòng))

  5、 12:00—2:00午餐休息時(shí)間,活動(dòng)組帶領(lǐng)男生進(jìn)行籃球、足球游戲。教師組帶女生聊天,唱歌

  6、 2:00-2:30活動(dòng)組熱場,一個(gè)簡單的全體游戲。

  7、 2:30—4:00作文課--《我的夢想》

  8、4:00-5:00志愿者和學(xué)生一起把自己的夢想粘貼班級的夢想墻上。

  9、 5:00-5:30志愿者分享交流會(huì),提出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  10、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時(shí)間

  11、 7:30-9:30開心電影時(shí)刻(第二天為夢想勵(lì)志電影,與下午的作文課相呼應(yīng))

  第二天預(yù)期目的:競爭游戲讓學(xué)生建立小組榮譽(yù)感,確立自己的目標(biāo),適應(yīng)營會(huì)生活。

  7月22日-第三天

  1、 9:00—9:30 開營,活動(dòng)組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個(gè)全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

  2、 9:30—10:30 活動(dòng)組帶領(lǐng)小組競爭游戲兩個(gè),游戲后進(jìn)行簡單的分享(第三天游戲主旨:合作,信任)

  3、 10:30-10:40休息時(shí)間 教師組準(zhǔn)備

  4、 10:40—12:00心理人生課堂:教師組進(jìn)行問答或演講等形式讓孩子們在故事中學(xué)會(huì)做人的道理,為人真誠,善良,執(zhí)著是走向成功的正確道路。

  5、 12:00—2:00午餐休息時(shí)間,活動(dòng)組帶領(lǐng)男生進(jìn)行籃球、足球游戲。

  6、 2:00-2:30活動(dòng)組熱場,一個(gè)簡單的全體游戲。

  7、 2:30-3:30地理課-美麗的中國(由教師組講述中國出名的美麗風(fēng)景區(qū)和獨(dú)具特色的中國文化,例如:桂林山水,吉林霧凇,三亞的天崖海角,麗江的旖旎,烏鎮(zhèn)的婉約)

  8、 3:30-5:00去小小圖書館讀書,然后聽志愿者講學(xué)生們感興趣的故事,志愿者搜集學(xué)生們感興趣的話題,記錄在本子上以后一對一的進(jìn)行答疑

  9、 5:00-5:30志愿者分享交流會(huì),提出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  10、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時(shí)間

  11、 7:30-9:30開心電影時(shí)刻(第三天的'電影題材根據(jù)孩子們的要求播放)

  第三天預(yù)期目的:完全適應(yīng)營會(huì)的生活,使學(xué)生從被動(dòng)提問向主動(dòng)提問轉(zhuǎn)變,對做人有一定的感觸。

  7月23日-第四天

  1、 9:00—9:30開營,活動(dòng)組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個(gè)全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

  2、 9:30—10:30 活動(dòng)組帶領(lǐng)小組競爭游戲兩個(gè),游戲后進(jìn)行簡單的分享(第四天游戲主旨是:勇敢,真誠)

  3、 10:30-10:40休息時(shí)間 教師組準(zhǔn)備

  4、 10:40—12:00 歷史課—我們偉大的祖國—(教師組講述歷史上彝族的英雄人物)

  5、 12:00—2:00午餐休息時(shí)間 飯后組織一場志愿者與學(xué)生之間的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、 2:00-2:30活動(dòng)組熱場,一個(gè)簡單的全體游戲。

  7、 2:30-5:00感恩演講活動(dòng)—通過視頻,講故事,演講等方式讓孩子們學(xué)會(huì)感恩:感謝父母、感謝自然、感謝志愿者的哥哥姐姐,感謝所有關(guān)系著幫助著他們的人。

  8、 5:00-5:30志愿者分享交流會(huì),提出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  9、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時(shí)間

  10、 7:30-9:30開心電影時(shí)刻(第四天為感恩電影,與當(dāng)天課程相聯(lián)系)

  第四天預(yù)期目的:學(xué)會(huì)感恩,讓孩子們從心靈上感受到震撼。

  7月24日-第五天

  1、 9:00—9:30開營,活動(dòng)組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個(gè)全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

  2、 9:30-10:30活動(dòng)組帶領(lǐng)最后一個(gè)小組游戲,然后公布整個(gè)營會(huì)各小組得分情況,給得到第一的小組提供獎(jiǎng)勵(lì)

  3、 10:30-12:00布置下午的任務(wù)及要求,進(jìn)行排練(要求學(xué)生們自編自演一個(gè)節(jié)目,每一組所有人都必須參加)

  4、 12:00—2:00午餐休息時(shí)間

  5、 2:00-5:00學(xué)生演出時(shí)間(邀請學(xué)校老師、校長,家長,附近的群眾一起來觀看學(xué)生們的演出)

  7、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時(shí)間

  8、 7:00—有孩子們組織一場篝火晚會(huì)

  第五天預(yù)期目的:結(jié)束夏令營正規(guī)課程,驗(yàn)收營會(huì)成果。

  7月25日—第六天

  1、 9:00—9:30開營,活動(dòng)組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個(gè)全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

  2、 9:30-10:00給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)夏令營優(yōu)秀獎(jiǎng)

  3、 10:00-11:30學(xué)生和志愿者讀寫給彼此的信,讓愛進(jìn)行面對面的互動(dòng)和交流。

  4、 全體夏令營人員照畢業(yè)照—宣布營會(huì)結(jié)束

關(guān)于夏令營方案 篇12

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)日期:

  7月6日(周六)-7日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx省xx市xx縣中心幼兒園

  活動(dòng)行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣;

  15:00中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);

  《xx幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;

  xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動(dòng);

  17:00與中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在泗陽酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩風(fēng)景區(qū);

  15:00左右出發(fā)返。

  活動(dòng)費(fèi)用:

  親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。

  活動(dòng)建議:

  1.人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動(dòng),請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

  3.禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等;

  4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

關(guān)于夏令營方案 篇13

  一、目的

  廣東工業(yè)大學(xué)材料與能源學(xué)院*屆優(yōu)秀大學(xué)生讀研暑期夏令營將在*年7月開營。為了促進(jìn)高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造的目的,我院策劃了本次夏令營暨*年度招生宣傳系列活動(dòng),擬通過學(xué)術(shù)講座、政策宣講、導(dǎo)師跟蹤、交流聯(lián)誼等形式豐富的內(nèi)容,讓入選的營員濃縮體驗(yàn)未來學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力,發(fā)現(xiàn)從事學(xué)術(shù)研究的.無限樂趣,進(jìn)而立志走入神圣的學(xué)術(shù)殿堂、為中國的學(xué)術(shù)騰飛奉獻(xiàn)力量。與此同時(shí),來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚美麗的大學(xué)城,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。

  本次夏令營活動(dòng)招生單位為材料與能源學(xué)院(),招募對象主要是有意向報(bào)考我校推免碩士研究生、成績優(yōu)秀,有志于從事材料、新能源等領(lǐng)域研究的*屆本科畢業(yè)生(本科三年級在校生)。本次夏令營活動(dòng)面向全國各大具有“推免資格”的高等學(xué)府,熱忱歡迎兄弟院校重點(diǎn)推薦,歡迎*屆優(yōu)秀大學(xué)生選擇申請我校免試研究生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:*年6月20日-*年7月3日

  活動(dòng)時(shí)間:*年7月10日-*年7月11日

  三、招收人數(shù)

  初定招生人數(shù):30人,可根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)予以調(diào)整。

  四、申請資格

  (1)專業(yè)要求

  材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、能源與動(dòng)力工程、金屬材料工程、高分子材料與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、材料物理化學(xué)等或相近本科專業(yè)均可。

  (2)學(xué)業(yè)條件

  全國英語水平考試(非英語專業(yè))四級成績達(dá)到425分以上;學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,主修專業(yè)總學(xué)分績點(diǎn)3.0(含3.0)以上或者本科前5,學(xué)期總評成績排名在該校同年級本專業(yè)前20%之內(nèi)或者在學(xué)術(shù)科技方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生, “985”、“211”院校學(xué)生排名放寬至在本專業(yè)40%以內(nèi)。

  五、報(bào)名方式、材料提交及錄取

  (1)報(bào)名方式:

  電話預(yù)報(bào)名:黎老師,;或Q Q預(yù)報(bào)名:房同學(xué),可先通過電話、QQ咨詢進(jìn)行預(yù)報(bào)名,QQ加號時(shí)說明是夏令營報(bào)名。

  (2)材料提交

  確定預(yù)報(bào)名后,填寫申請表并蓋章提交至郵箱[email protected],蓋章紙質(zhì)版材料報(bào)到時(shí)出具。

  (3)材料審核

  入營資格將由我院與學(xué)校研究生招生辦公室根據(jù)申請人提交的電子版信息共同審核。報(bào)到時(shí)出具的紙質(zhì)版材料要與電子版材料一致。

  (4)錄取

  審核通過后,學(xué)院會(huì)盡快將掃描入營錄取通知書發(fā)放至申請學(xué)生郵箱,屆時(shí)會(huì)短信通知查收。

  六、夏令營活動(dòng)補(bǔ)貼

  外地院校學(xué)員請自行預(yù)定往返車票,我院根據(jù)實(shí)際發(fā)生的來回路費(fèi)給予報(bào)銷(限火車硬座、高鐵二等座),學(xué)生須提供車票票據(jù)。

  七、夏令營活動(dòng)日程安排

  7月10日上午:9:00-11:00報(bào)到。報(bào)到地點(diǎn):工學(xué)三號館217。

  7月10日下午:學(xué)院宣講會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)。與本院推免研究生、暑期志愿研究生以及相關(guān)導(dǎo)師進(jìn)行交流,了解情況,建立友誼,落實(shí)一對一導(dǎo)師跟蹤培養(yǎng)講解我校相關(guān)招收政策,介紹學(xué)院相關(guān)專業(yè)。活動(dòng)地點(diǎn):工學(xué)三號館217。

  7月11日上午:參觀學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

  7月11日下午:參觀大學(xué)城,夏令營活動(dòng)閉幕總結(jié)。活動(dòng)地點(diǎn):工學(xué)三號館217。

  八、注意事項(xiàng)

  1、參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守廣東工業(yè)大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一安排進(jìn)行工作和活動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)和下水游泳,如有意外,后果自負(fù)。

  2、正式營員有旅費(fèi)補(bǔ)貼(依據(jù)營員從學(xué)校或家庭所在地到廣州的往返普通硬座火車票/汽車票價(jià)格計(jì)算,需有原始票根)。

  3、所有活動(dòng)都是在廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)進(jìn)行。

  九、所需材料

  (1)《廣東工業(yè)大學(xué)*屆優(yōu)秀大學(xué)生讀研夏令營活動(dòng)申請表》;

  (2)加蓋學(xué)校或?qū)W院公章的歷年在校學(xué)習(xí)成績單;

  (3)體現(xiàn)自身英語水平的成績單復(fù)印件或其它證明(如國家大學(xué)英語四、六級考試成績、TOEFL 成績、雅思、GRE/GMAT 成績);

  (4)學(xué)生證、身份證原件及各自復(fù)印件;

  (5)其它能證明自身學(xué)習(xí)、科研、工作方面突出成績(如獲獎(jiǎng)證書、體現(xiàn)本人學(xué)術(shù)、科研水平的學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等);

關(guān)于夏令營方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動(dòng)。活動(dòng)資料豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的本事,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動(dòng)感興趣的、有必須身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;

  四、時(shí)間:

  20__年8月20日——29日

  五、收費(fèi):

  僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

  六、活動(dòng)組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動(dòng)資料

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

  八、活動(dòng)組織要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

  2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)資料和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確職責(zé),確保萬無一失。

關(guān)于夏令營方案 篇15

  暑假期間,我參加了軍事夏令營。

  到了濟(jì)南,等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。

  我們頂著烈日在操場上訓(xùn)練。

  立正一站就是三、四個(gè)小時(shí),站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。

  訓(xùn)練正步走更是累。

  教官要求腿抬起來就不準(zhǔn)放下,高度要保持在二十五公分左右,整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。

  訓(xùn)練雖然很苦,但是沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。

  大家都按教官說的標(biāo)準(zhǔn)去做,慢慢地也做得不錯(cuò)了。

  最有意思的要數(shù)打槍了。

  我看見有許多同學(xué)都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時(shí),一股強(qiáng)大的后坐力推著我的肩膀。

  我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。

  當(dāng)教官告訴我全中時(shí),我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

  軍校可有鐵一般的`紀(jì)律。

  如果你違反紀(jì)律,教官便會(huì)嚴(yán)肅地紀(jì)律批評你,并讓你馬上改正。

  我們還參觀了光華亭,聽了英雄報(bào)告……

  當(dāng)我離開少年軍校時(shí),我哭了。

  在這期間,我不僅學(xué)到了一些軍事知識(shí),還鍛煉了我的毅力。

  讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的良苦用心。

  我大聲說:“我長大了。

  再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會(huì)忘記你們的。

關(guān)于夏令營方案 篇16

  活動(dòng)主題:

  岳麓懷古、船山尋夢、富厚堂沉思、韶山仰懷

  主辦單位:

  湖南衛(wèi)視

  承辦單位:

  湖南長沙x旅行社常德x旅行社

  協(xié)辦單位:

  景區(qū)、景點(diǎn)、x公司

  一、行程安排:7月7日出發(fā)

  D1、整隊(duì)出發(fā),預(yù)備課:從國恥日說起

  學(xué)生所在地集合出發(fā),長沙全天接站,然后分班(四十人為一班),安排班主任和輔導(dǎo)教師。晚上講第一堂預(yù)備課,從國恥日說起,引入民族文化與民族命運(yùn)課題

  今日講授:《論民族文化與民族命運(yùn)》住湖南師大學(xué)生公寓

  D2、走進(jìn)真正的文化淵藪——岳麓書院,禮大成至圣先師――孔子,尋湖湘文化之根源

  上午舉辦隆重開課儀式,首先岳麓書院祭拜大至文圣人孔子,了解孔子、朱熹、張栻生平,了解岳麓書院與湖湘文化的關(guān)系,然后聽湖南國學(xué)教授講授國學(xué)基本典籍,了解關(guān)于程朱理學(xué)的知識(shí)和湖湘文化。中餐學(xué)生食堂。下午參觀岳麓山,晚上學(xué)習(xí)《論語》精華

  今日講授:《論岳麓書院與湖湘文化的關(guān)系》今日課程:《論語》精華住湖南師大學(xué)生公寓

  D3、馬王堆下,三千前年的湘楚文化;桔子洲頭,百年前的民族精魂

  上午學(xué)習(xí)《孟子》精華。中餐后遠(yuǎn)觀桔子洲頭,遙想青年毛澤東同志搏擊湘江,鳳華正茂的豪情。然后乘車往馬王堆博物館,學(xué)習(xí)和了解中國古代的智慧,以啟迪我們對自己民族的熱愛。晚上夜習(xí),在老師講授《論孟子的基本思想》精華。

  今日講授:《論孟子的基本思想》今日課程:《孟子》精華住湖南師大學(xué)生公寓

  D4、王船山故里,看湖南人把儒學(xué)推向一個(gè)歷史的頂峰

  上午赴衡陽,參觀王船山故里、船山書院遺址,了解王夫之的學(xué)術(shù)地位,在當(dāng)?shù)貙W(xué)校船山小學(xué)講授《王夫之的生平及思想》,晚上學(xué)習(xí)《大學(xué)》精華。

  今日講授:《王夫之的生平及思想》今日課程:《大學(xué)》精華住衡山

  D5:衡山千古壽,南岳天下雄

  上午赴南岳衡山參觀南岳大廟,上衡山游覽,了解中國傳統(tǒng)文化中與宗教的關(guān)系,晚上講授《中國傳統(tǒng)文化中與宗教的關(guān)系》

  今日講授:《中國傳統(tǒng)文化中與宗教的關(guān)系》住衡山

  D6:曾國藩故里,看湖南湘軍扭轉(zhuǎn)乾坤

  赴曾國藩故里——富厚堂參觀,了解曾國藩生平,下午學(xué)習(xí)《禮》精華,晚上學(xué)習(xí)《易》精華。

  今日課程:《禮》精華、《易》精華住韶山

  D7:韶山,一個(gè)民族的驕子

  早餐后乘車往韶山,參觀毛澤東同志的故居和銅像廣場。了解新中國的的生平和歷史,學(xué)習(xí)偉人們?yōu)榱酥腥A之崛起,所堅(jiān)忍不拔,絕不放棄之決心與毅力。然后在廣場上列隊(duì)宣示:努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),做一名振興中華民族的有用之人。下午學(xué)習(xí)《中庸》精華,晚上組織“國學(xué)仲夏夜”晚會(huì)

  今日課程:《中庸》精華住湖南師大學(xué)生公寓

  D8:告別國學(xué)大講堂

  上午結(jié)業(yè)考試。頒發(fā)《國學(xué)大講堂結(jié)業(yè)證書》。同學(xué)們相互簽字留言,互贈(zèng)紀(jì)念品,結(jié)為學(xué)習(xí)和上進(jìn)的互助1+1。給家人和同學(xué)購買禮物,下午返程。

  二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生680元/人

  1、五天整餐——7早14正。住大學(xué)生公寓

  2、一套《四書五經(jīng)》國學(xué)書本,儒學(xué)大師授課

  3、外出參觀旅游和學(xué)習(xí)用車、保險(xiǎn)費(fèi)用

  4、夏令營的管理與指導(dǎo)費(fèi)用

  三、本次夏令營特點(diǎn):(每期夏令營200人)

  1、生活實(shí)行封閉式管理、學(xué)習(xí)采用私塾式授課。

  2、注重開放式學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)同學(xué)與自然和社會(huì)的人際交往技巧。

  3、采用大學(xué)模式,讓同學(xué)提前熟悉和了解大學(xué)概念。

  4、每期夏令營學(xué)習(xí)前十名由湖南師大簽字授牌給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、請團(tuán)員務(wù)必遵守時(shí)間觀念,在指定的時(shí)間內(nèi)活動(dòng)。

關(guān)于夏令營方案 篇17

  一、背景與理念

  STEM:科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics)。美國政府STEM計(jì)劃是一項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域的計(jì)劃,并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入,培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。美國科學(xué)界、工商界、教育界已經(jīng)達(dá)成共識(shí):美國的在全球市場上的創(chuàng)新力和競爭力與美國的公立學(xué)校能否充分保障學(xué)生STEM素養(yǎng)直接相關(guān)。

  美國政府考慮的是要在21世紀(jì)全球化競爭中繼續(xù)保持其全球競爭力和創(chuàng)新力。回到我們國家同樣面臨新世紀(jì)嚴(yán)峻的全球化考驗(yàn),為了取得一定的創(chuàng)造力優(yōu)勢,現(xiàn)在就應(yīng)倡導(dǎo)對基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和變革能力的培養(yǎng),其主要途徑就是對STEM素養(yǎng)的進(jìn)一步培育。

  STEM素養(yǎng)是一個(gè)多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域,并不是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的簡單組合,而是把學(xué)生學(xué)習(xí)到的零碎知識(shí)與機(jī)械過程轉(zhuǎn)變成一個(gè)探究世界相互聯(lián)系的不同側(cè)面的過程。一個(gè)STEM課堂的特點(diǎn)就是在“雜亂無章”的學(xué)習(xí)情境中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力與問題解決能力。這一復(fù)雜的學(xué)習(xí)情境包含了多種學(xué)科,其問題可能涉及納米技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)和天體生物學(xué)等知識(shí)。STEM課堂上,學(xué)生更多的是組成探究小組進(jìn)行技術(shù)搜集、分析數(shù)據(jù)、并設(shè)計(jì)、測試和改進(jìn)解決方案等原創(chuàng)性研究。

  靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心的創(chuàng)意夢工廠是靜安學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的一個(gè)實(shí)踐場所,學(xué)生可以在這里充分發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作、探究,以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。夢工廠的建成,為STEM課程的實(shí)施提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。因此可將創(chuàng)意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動(dòng)場地。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

  2、提高學(xué)生對STEM學(xué)科的興趣

  3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)并掌握STEM學(xué)科研究的相關(guān)方法

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力

  5、嘗試并探索STEM課程的實(shí)施方法、評價(jià)體系及師生反饋

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)STEM系列活動(dòng)

  此版塊的活動(dòng)由一系列的STEM相關(guān)的課程組成。重點(diǎn)圍繞工程教育,將科學(xué)、技術(shù)與數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容融入工程教育之中。以項(xiàng)目引領(lǐng)作為基本的教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究作為基本的的教學(xué)方式。內(nèi)容包括三維實(shí)體設(shè)計(jì)與成型、電動(dòng)機(jī)與機(jī)械傳動(dòng)、太陽能探月車的制作、承重結(jié)構(gòu)研究等課程。

  (二)科技體育活動(dòng)

  此版塊的的活動(dòng)是讓學(xué)生在探究活動(dòng)之余,進(jìn)行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動(dòng),包括陽光測向、陽光定向等。采取個(gè)人賽與團(tuán)體接力賽結(jié)合的形式,鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。

  (三)參觀與訪談活動(dòng)

  此版塊初步擬定由兩大部分組成:

  1、專業(yè)科普場館參觀;

  2、工程名家訪談。

  科普展館的選擇可根據(jù)本次活動(dòng)的主題進(jìn)行有針對性的選擇,比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業(yè)展示館;環(huán)保能源主題可選擇上海風(fēng)電科普館、上海科學(xué)節(jié)能展示館等

  工程名家的.訪談是針對學(xué)生關(guān)心的工程類問題,與著名的工程師或名人面對面進(jìn)行交流,以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學(xué)生在訪談之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,便于與工程師的溝通。

  (四)智慧工程挑戰(zhàn)賽

  夏令營的后階段,每個(gè)參加的小隊(duì)將要完成一個(gè)精心設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。挑戰(zhàn)的內(nèi)容與之前STEM系列課程中學(xué)習(xí)和制作的內(nèi)容相關(guān),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和團(tuán)隊(duì)合作能力,順利完成競賽任務(wù)。

  四、活動(dòng)實(shí)施

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  夏令營為期6天,每天上午8:30~11:30,下午1:00~4:00

  1、STEM系列活動(dòng)安排6個(gè)半天

  2、科技體育活動(dòng)安排2個(gè)半天,2次活動(dòng)

  3、參觀與訪談活動(dòng)安排2~3次,用時(shí)2~3個(gè)半天

  4、智慧工程挑戰(zhàn)賽安排1天半時(shí)間

  5、學(xué)生:夏令營的學(xué)生規(guī)模在20~30人左右。學(xué)生來源以學(xué)校推薦和自主報(bào)名為主。開營后,學(xué)生應(yīng)以4~6人為單位組成學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)效果和成績評價(jià)均以小組為單位,突出團(tuán)隊(duì)的作用。鼓勵(lì)學(xué)生在課程中積極創(chuàng)新和嘗試,提倡重建和改進(jìn)。

  6、師資:聘請學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員與活動(dòng)中心專業(yè)教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合輔導(dǎo)。教師在教學(xué)過程中起指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用,積極推進(jìn)學(xué)生項(xiàng)目的趨向成功。活動(dòng)過程中加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)注,及時(shí)做好評價(jià)。

  (三)活動(dòng)實(shí)施方法

  1、STEM課程的實(shí)施,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,發(fā)展個(gè)性特長

  雖然STEM系列課程的內(nèi)容是相對統(tǒng)一的,但教師在設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)時(shí)因充分考慮留給學(xué)生發(fā)揮的空間。課程在實(shí)施的過程中不僅僅是簡單的模仿,更應(yīng)加強(qiáng)其動(dòng)手實(shí)踐能力和體現(xiàn)其創(chuàng)造力。

  2、科技體育項(xiàng)目作為給學(xué)生的身心的調(diào)節(jié),以提高趣味性為主,含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環(huán)境中進(jìn)行,既能讓學(xué)生充分運(yùn)動(dòng)起來,有能保障學(xué)生安全。

  3、參觀與訪談

  4、智慧工程挑戰(zhàn)賽提供給學(xué)生充分合作的機(jī)會(huì),提升學(xué)生解決問題的能力

  五、活動(dòng)評價(jià)

  (一)學(xué)生發(fā)展性評價(jià)

  1、STEM系列課程不采用書面的考試或考查方式,采用過程性評價(jià)方式。

  2、教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的參與度和階段效果進(jìn)行評價(jià),可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。

  (二)活動(dòng)實(shí)施的評價(jià)

  1、活動(dòng)前有周密的計(jì)劃方案、實(shí)施中有明確進(jìn)度分工、活動(dòng)后有考勤評價(jià)記錄。

  2、學(xué)生在活動(dòng)過程中的記錄、報(bào)告、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。

  3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)每日對活動(dòng)情況進(jìn)行匯總,做好小結(jié),及時(shí)做好學(xué)生的階段性評價(jià),即每日一評。

  (三)課程品質(zhì)的評價(jià)

  由課程管理組對科目方案、課程實(shí)施、課程成效、資源整合進(jìn)行評價(jià)實(shí)行每學(xué)期一次的星級制評價(jià)。在這個(gè)過程中,形成一支較強(qiáng)的課程開發(fā)和授課團(tuán)隊(duì),不斷提高課程的品質(zhì)。

  六.管理和保障

  1、組織管理:

  以分管校長為組長,分管教導(dǎo)為副組長,教育研組長為組員,配備專人負(fù)責(zé)管理制度,成立拓展型課程開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)小組和拓展型課程教研組學(xué)校各部門(教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息技術(shù)組等)為實(shí)施該課程提供服務(wù)和設(shè)備保障,學(xué)校方面投入大量的教育經(jīng)費(fèi)。(購買設(shè)備、器材、編輯出版教材、外聘教師等)充分利用校園網(wǎng)和英特網(wǎng)為教師和學(xué)生提供信息服務(wù);

  2、課程開發(fā):

  開發(fā)學(xué)校資源:利用學(xué)校科技教育特色,教師特長,建立拓展型課程的資源庫。

  開發(fā)社區(qū)資源:利用豐富的家長和社區(qū)資源整體提升學(xué)校教師隊(duì)伍的素養(yǎng)和科技教育水平,為拓展型課程的實(shí)踐提供場所。

  以知識(shí)類型的拓展型課程為突破口,以藝體類型的拓展型課程為重點(diǎn),逐步向?qū)嵺`類型、綜合類型的拓展型課程延伸,構(gòu)建具有田三特色的拓展課程體系。結(jié)合學(xué)校特色,進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開發(fā),在此基礎(chǔ)上,逐漸完善校本教材的開發(fā)。

  創(chuàng)設(shè)校園文化或特色,激起學(xué)生的求知欲望,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與拓展型課程的開發(fā)和探究。

  3、教師培訓(xùn):

  開設(shè)拓展型課程對教師來說都是一個(gè)新課題,每個(gè)教師都需要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此,學(xué)校專門聘請學(xué)者和專家來校講課,更新教師的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的特長和愛好,通過聽講座,研討等活動(dòng),請進(jìn)來,走出去,不斷更新觀念,提高認(rèn)識(shí),提升理念。加強(qiáng)對執(zhí)教拓展型課程教師的培訓(xùn),以自培為主,進(jìn)修學(xué)院教研員定期或不定期來校予以指導(dǎo)和幫助。

  4、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入:

  做好學(xué)生及教師的評價(jià)工作,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,對教育教學(xué)工作突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于夏令營方案 篇18

  一、活動(dòng)背景:恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。 三、活動(dòng)宗旨:

  (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

  (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  五、活動(dòng)宣傳方式: 福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體

  主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

關(guān)于夏令營方案 篇19

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實(shí)施目標(biāo)

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

  3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會(huì)對學(xué)生的.申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報(bào)名與推薦

  (一)報(bào)名條件

  1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;

  4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

  (二)報(bào)名程序

  1.個(gè)人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

  3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報(bào)名時(shí)間

  1.個(gè)人申請: 6月30日 前

  2.學(xué)校推薦: 6月30日 — 7月3日 ;

  3.資格審核:7月4—5日;

  4.公布營員名單: 7月12日 前。

  四、組織形式與安排

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15-21日(一周時(shí)間)。

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

  3.活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用。活動(dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請,我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

關(guān)于夏令營方案 篇20

  活動(dòng)背景

  一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵(lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢工場中燃燒吧!

  活動(dòng)主題:

  童心童勵(lì)趣味一夏

  活動(dòng)時(shí)間:

  

  活動(dòng)地點(diǎn):

  不同主題不同的地點(diǎn)

  招生對象:

  4-10歲兒童

  活動(dòng)內(nèi)容

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

  活動(dòng)精彩預(yù)告:

  漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

  民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

  了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

  傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

  民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

  民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

  重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

  數(shù)學(xué)啟蒙夏令營數(shù)學(xué)對寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事,立體互動(dòng)式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

  活動(dòng)精彩預(yù)告:

  數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認(rèn)識(shí)幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

  數(shù)學(xué)動(dòng)畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

  科普教育夏令營慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬個(gè)為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生,點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

  活動(dòng)精彩預(yù)告:

  參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報(bào)地震。太空知識(shí)大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

  探秘植物世界:走進(jìn)華南植物園,認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。天文小達(dá)人:參觀天文臺(tái),讓孩子近距離接觸天文知識(shí),體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。

  生活學(xué)習(xí)營生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

  活動(dòng)精彩預(yù)告:

  晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

  擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

  洗米:教孩子洗米時(shí),順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。削土豆皮:教孩子削土豆皮。包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

  家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶。

關(guān)于夏令營方案 篇21

  一、活動(dòng)的背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

  因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的'關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

  三、活動(dòng)的意義

  為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  四、活動(dòng)的主題

  成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

關(guān)于夏令營方案 篇22

  漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

  【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

  三、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)麥地,播種陽光

  四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:

  (一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

  1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的.看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。

  2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

  2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動(dòng)總結(jié)分享

  (五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都

  五、活動(dòng)意義:

  1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

  2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、 通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于夏令營方案 篇23

  活動(dòng)目的:

  在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂 擂臺(tái)比賽的方式,將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上, 給 學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂教室

  參加人員:

  四年級一班全體學(xué)生

  活動(dòng)過程:

  一. 情境導(dǎo)入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動(dòng)進(jìn)教室) 師:同學(xué)們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的`夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲, 教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯(cuò)的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進(jìn) 行評比,直到最后一個(gè)組勝出。 三. 音樂大擂臺(tái)

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進(jìn)行搶答。回答十個(gè)題目后,評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱, 三個(gè)組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強(qiáng),第 三組強(qiáng),看看哪個(gè)組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。 四. 總結(jié) 讓每個(gè)學(xué)生說出這次夏令營的感受,讓學(xué)生用日記的方式寫下來, 最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)總結(jié):

  “音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課,這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí),而是用許多游戲,比賽,擂臺(tái)的 方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗(yàn), 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂知識(shí),在游戲中豐富自己的體驗(yàn),在表演的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己

  的個(gè)性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致,基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個(gè)步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識(shí)和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗(yàn)了一下,而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入,所以還是有很多需要改進(jìn)的地方,在下一次的音 樂活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備,盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到, 把音樂的各個(gè)方面都結(jié)合起來,讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂的音樂課 堂。

關(guān)于夏令營方案 篇24

  一、活動(dòng)背景:

  恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

  三、活動(dòng)宗旨:

  (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

  (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  四、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  五、活動(dòng)宣傳方式:福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的方式重新解讀四大名著。

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  七、活動(dòng)行程:

  學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程。

關(guān)于夏令營方案 篇25

  游泳是廣大學(xué)生十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消暑避暑方式,但游泳也有一定危險(xiǎn)性。為加快推進(jìn)中小學(xué)生參加游泳健身和游泳救生活動(dòng)、豐富青少年學(xué)生的暑假生活、促進(jìn)青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平、發(fā)展游泳運(yùn)動(dòng)、減少溺水事故的發(fā)生,淮安市淮安區(qū)躍動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)健身俱樂部特舉辦了游泳夏令營活動(dòng)。以“讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳技能,加強(qiáng)在生活中的溺水防范意識(shí)和自救、救生能力”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生渡過一個(gè)文明、健康、快樂、安全的.暑假。

  一、主辦單位

  淮安市淮安區(qū)躍動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)健身俱樂部

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  淮安市奧體中心游泳館(俱樂部安排55座大巴專門接送)大巴車乘車地點(diǎn):區(qū)體育場院內(nèi)

  三、活動(dòng)具體項(xiàng)目及安排:

  1、進(jìn)行游泳安全知識(shí)培訓(xùn),提高每一個(gè)學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,嚴(yán)格紀(jì)律,明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  2.全面培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能,指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救方法,提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。

  3、教練選派淮安市游泳隊(duì)專業(yè)教練和優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員組成,安排助教保證

  必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學(xué)生。如心臟病等嚴(yán)重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報(bào)名參加。

  4、幾點(diǎn)說明:

  (1)報(bào)名堅(jiān)持自愿參加原則,各位家長可在7月1日、2日兩天,持“健康證”到淮安市淮安區(qū)躍動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)健身俱樂部辦公室報(bào)名并交費(fèi)。每一時(shí)間段內(nèi)招收兩班,報(bào)滿為止。已報(bào)名的學(xué)生于開課的第一天(第一期為7月12日、第二期為8月1日)憑交費(fèi)發(fā)票和健康證到游泳池報(bào)到。

  (2)請假時(shí)間達(dá)到5天以上的,若時(shí)間允許可安排其進(jìn)行補(bǔ)課。若遇天氣原因,不能如期教學(xué)的將安排在機(jī)動(dòng)日進(jìn)行補(bǔ)課。

  四、活動(dòng)安全預(yù)案:

  1、成立游泳夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陳杰:全面負(fù)責(zé)游泳夏令營管理工作

  副組長:趙國偉、劉春永:全面負(fù)責(zé)后勤保障、安全保衛(wèi)等工作

  成員:游泳教練員

  2、管理人員安排:

  (1)每班均有一名教練進(jìn)行教學(xué)(自訓(xùn)自練班以陸上指導(dǎo)為主),上課教練經(jīng)游泳夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定,并根據(jù)報(bào)名排班情況分配上課教練。

  (3)每天安排持有“救生員證書”的救生員兩名,負(fù)責(zé)游泳池的救生服務(wù)、教學(xué)用具整理工作;每天安排后勤服務(wù)人員1名,負(fù)責(zé)點(diǎn)名、游泳池門衛(wèi)服務(wù)工作。救生員由游泳夏令營領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。

  3、游泳池安全設(shè)備:

  (1)游泳池只對報(bào)名的學(xué)生開放。

  (2)游泳池24小時(shí)循環(huán)水排放,保證水質(zhì)干凈。

  (3)兒童培訓(xùn)班在兒童專用培訓(xùn)池教學(xué),水溫在30攝氏度以上。

  五、夏令營成果展示活動(dòng):

  本俱樂部將在每期結(jié)束的最后一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時(shí)游泳俱樂部學(xué)生可自愿報(bào)名參加比賽。(具體比賽規(guī)程將比賽前一天下發(fā))。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營”成果展示活動(dòng),我俱樂部將根據(jù)參加比賽人數(shù)和獲獎(jiǎng)情況,評比產(chǎn)生若干名優(yōu)秀海精靈并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于夏令營方案 篇26

  為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,經(jīng)研究,決定開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  通過組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng),展示學(xué)生風(fēng)采,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  以“展示自我才藝”為主題,用手機(jī)拍攝一段微視頻,要求視頻長短不超過10分鐘,畫面明亮,聲音清晰,發(fā)送至“文奎教

  育”微信訂閱號參與活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月7日-8月31日,由學(xué)生或家長自主上傳作品;

  9月份,組織對上傳的作品進(jìn)行評選、表彰。

  四、參與人員

  文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。

  五、參與方式及要求

  1.開通手機(jī)微信,在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字,關(guān)注帶認(rèn)證標(biāo)記的“文奎教育”微信訂閱號;也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維碼的方式加關(guān)注。

  2.關(guān)注后,打開“通訊錄--訂閱號”,點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo),進(jìn)入聊天模式,點(diǎn)擊右側(cè)加號圖標(biāo),選擇圖片找到手機(jī)拍攝的微視頻發(fā)送,同時(shí)發(fā)送所在學(xué)校、班級和姓名。

  3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評選。

  4.請各學(xué)校做好活動(dòng)的推介與宣傳,提高活動(dòng)參與率,保證作品質(zhì)量。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  活動(dòng)結(jié)束后,將從參與活動(dòng)的作品中按中學(xué)組和小學(xué)組分別評選“微信達(dá)人”一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)50名,并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  本次活動(dòng)上傳的視頻同時(shí)作為學(xué)校區(qū)級新聞宣傳稿件,計(jì)入年度宣傳評價(jià)。活動(dòng)同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,對活動(dòng)組織得力、成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于夏令營方案 篇27

  鄉(xiāng)村夏令營活動(dòng)目的:

  親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn),為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng),親手動(dòng)手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

  這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動(dòng)力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動(dòng),感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗(yàn);優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!

  農(nóng)村生活體驗(yàn)營活動(dòng)特色介紹:

  1、感性認(rèn)識(shí)——學(xué)員離開喧囂的城市,感受農(nóng)村的自然美景,熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境,結(jié)識(shí)同齡的孩子,認(rèn)識(shí)農(nóng)民伯伯;

  2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒,河流,農(nóng)田,作物,在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和孩子的自身防范意識(shí);

  3、認(rèn)識(shí)農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具,帶孩子們認(rèn)識(shí)熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動(dòng)物;

  4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

  5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù),作息時(shí)間、生活規(guī)律,農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲;

  6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會(huì)主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)

  1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,塑造全新自我;

  2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;

  3、獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活,獨(dú)立面對困難,面對危機(jī),提高孩子解決和處理問題的能力;

  4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

  5、社會(huì)實(shí)踐——通過訪貧問苦,學(xué)會(huì)尊老愛幼,培養(yǎng)孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

  本次活動(dòng)主要內(nèi)容:

  第一天:

  1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對;熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

  2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

  3、實(shí)踐訓(xùn)練:編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,現(xiàn)場參觀

  4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞

  第二天:

  1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會(huì)使用農(nóng)具,體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動(dòng),吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

  2、勞動(dòng)鍛煉:培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法,提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、實(shí)踐生活:農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子,交朋友;讓孩子融入社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)民的.生活

  第三天:

  1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

  2、實(shí)踐訓(xùn)練:培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動(dòng)的方法,提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、分組安排勞動(dòng),由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動(dòng)知識(shí)、技能和方法,培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣,訓(xùn)練吃苦耐勞的精神;

  4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)

  第四天:

  1、參觀學(xué)習(xí):到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動(dòng),每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事辦一件實(shí)事

  2、拓展活動(dòng):講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、項(xiàng)目檢驗(yàn):分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng);學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

  4、獨(dú)立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作爭優(yōu)

  5、拓展游戲:組織開展游戲;增進(jìn)學(xué)員之間的感情,增進(jìn)彼此的了解 ,同時(shí)培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

  第五天

  1、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)技能特訓(xùn):組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),分組做農(nóng)活上山放羊、放牛,向?qū)W員傳授勞動(dòng)知識(shí)、技能,講授安全知識(shí)和危險(xiǎn)的防范意識(shí),以及危機(jī)的處理,自身安全的保護(hù),常見自然災(zāi)害的認(rèn)知,火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險(xiǎn)事件中人員的逃生脫險(xiǎn)演練

  2、技能特訓(xùn):農(nóng)村體能勞動(dòng)的訓(xùn)練和勞動(dòng)體驗(yàn),了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

  3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會(huì)自己的事情自己做

  4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動(dòng)

  第六天

  1、實(shí)踐與參觀:整隊(duì)集合,分小班由教官、老師帶隊(duì),進(jìn)行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀(jì)念碑,講

  解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

  2、勞動(dòng)訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

  3、拓展活動(dòng):教孩子基本勞動(dòng)技能,提高孩子的動(dòng)手能力生活能力

  4、一起觀看壩壩電影

  第七天

  1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào):個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

  2、基地實(shí)踐總結(jié)講評:評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級

  3、閉營儀式:總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢嫌傲裟睢⒄硇醒b、告別農(nóng)民伯伯,農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

  4、返程,家長接回

  報(bào)名條件及收費(fèi)情況

  1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員,若在活動(dòng)過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負(fù)。

  2、培訓(xùn)費(fèi)用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營服、獎(jiǎng)?wù)隆⑺⑥r(nóng)村基地用具、夏令營社會(huì)活動(dòng)、往返營區(qū)的交通費(fèi)用等)

  3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個(gè)班(每班6人)

  20xx年暑期開營時(shí)間及收費(fèi)

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事項(xiàng)及個(gè)人物品準(zhǔn)備

  1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

  2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

  3、請自備個(gè)人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙,盡量避免攜帶貴重物品;

  4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期,轉(zhuǎn)營(期)手續(xù)須在開營前一周到報(bào)名處現(xiàn)場或電話辦理,轉(zhuǎn)營(期)須出示收費(fèi)憑證,轉(zhuǎn)營(期)根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理;

  現(xiàn)場咨詢報(bào)名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)

  乘車路線

  1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

  2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

關(guān)于夏令營方案 篇28

  活動(dòng)目的:

  通過夏令營活動(dòng),增強(qiáng)英語知識(shí)和口語交際能力,開拓視野、錘煉毅力、培養(yǎng)孩子的特長和自信心。

  活動(dòng)特色

  還給孩子一個(gè)屬于自己的假期,在這里他將擁有自己新的朋友,一起共同度過難忘的美好時(shí)光;在這里他將收獲友誼,收獲知識(shí),收獲毅力,收獲未來。

  一、 主辦單位

  信孚教育集團(tuán)文化培訓(xùn)中心

  廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際青年交流會(huì)

  從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地

  二、招收對象:

  6—15歲身體健康無疾病的'少兒

  三、活動(dòng)安排:

  第一期:7月18日至7月24日

  第二期:7月25日至7月31日

  地點(diǎn):從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地

   時(shí)

  

  

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  6:00—6:15

  整理內(nèi)務(wù)

  14:00—14:15

  整理內(nèi)務(wù)

  6:15—6:45

  晨練

  14:30—16:30

  英語精品互動(dòng)課程

  6:45—7:00

  小休

  16:30—17:15

  體育活動(dòng)

  7:00—7:15

  早餐

  17:30—18:15

  晚餐

  7:15—7:30

  小休

  18:30—19:30

  洗澡、洗衣服

  7:30—11:30

  英語戶外拓展活動(dòng)

  19:30—21:00

  英語晚會(huì)、電影欣賞

  11:45—12:15

  午餐

  21:00—21:30

  寫總結(jié)日記

  12:30—14:00

  午休

  21:30后

  洗漱、晚睡

  

  

  

  

  

  英語戶外拓展活動(dòng)

  英語精品互動(dòng)課程

  英語晚會(huì)、電影欣賞、外國風(fēng)情及文化介紹、節(jié)目排練、日記總結(jié)

  第一天

  開營儀式、師生熟悉見面、去往營地、分配宿舍

  農(nóng)場英語互動(dòng)課程

  第二天

  定向越野

  外國餐飲禮儀英語互動(dòng)課程

  第三天

  水上攀巖

  旅游出行英語互動(dòng)課程

  第四天

  水上拓展

  家庭英語互動(dòng)課程

  第五天

  長征

  身體討論英語互動(dòng)課程

  第六天

  孤島求生

  食物討論英語互動(dòng)課程

  第七天

  閉營儀式的節(jié)目彩排、午餐后返程

  閉營儀式、匯報(bào)表演、離營

  四、交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):7天全寄宿每人共計(jì)

  活動(dòng)費(fèi)用包括如下:

  ●活動(dòng)保證6名外教和3到4名優(yōu)秀教師全程跟隨。拓展游戲、導(dǎo)師、安全教練。

  ●培訓(xùn)計(jì)劃安排的授課、交流、參觀、輔導(dǎo)等全部費(fèi)用。

  ●市內(nèi)交通費(fèi):空調(diào)大巴,每人有座。

  ●住宿:按準(zhǔn)三星標(biāo)準(zhǔn)入祝內(nèi)設(shè)有空調(diào)、電視、儲(chǔ)物柜,配有拖鞋、洗發(fā)水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等,提供冷、熱水洗裕

  ●參加的學(xué)員,每人兩件營服和一頂帽子。

  ●其他費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)(醫(yī)療、意外險(xiǎn)保額每人5萬元)等。活動(dòng)全程精選錄像光盤一張。

  ●食宿費(fèi)用:豐富早餐10/人)

  中餐、晚餐:圍餐標(biāo)準(zhǔn)(10人一圍)

  250/

  a款:老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫魚、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時(shí)蔬;

  b款:老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫魚、香芋扣肉魚、時(shí)菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時(shí)蔬;

  c款:老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫魚、發(fā)財(cái)豬手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸時(shí)蔬;

  野炊(配備白飯、野炊用具)

  a餐標(biāo)準(zhǔn):25/

  豬肉、雞蛋、罐頭魚(或鯽魚)、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

  b餐標(biāo)準(zhǔn):35/

  走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚(或鯽魚)、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

  燒烤標(biāo)準(zhǔn):35/人(配備糖水或粥、燒烤用具)

  大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子

  備注:以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標(biāo)準(zhǔn)配備;

  野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料

  (凡是報(bào)讀英語拓展夏令營的同學(xué),可以免費(fèi)參加7月11日—7月17日共7天的純外教英語口語班課程。小班教學(xué)5—10人/班,每天六課時(shí)全由外教情景趣味化、活動(dòng)浸泡式教學(xué)。只需交伙食費(fèi)100元+校車費(fèi)70元+午休費(fèi)20元)

  五、交費(fèi)時(shí)間:627日—78 地點(diǎn):祥景小學(xué)財(cái)務(wù)室

關(guān)于夏令營方案 篇29

  一、活動(dòng)主題

  “勵(lì)志廣德,感悟上海;愛我中華,放飛夢想。”——第五屆“新希望”愛心助學(xué)夏令營。

  二、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  廣德縣義工聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:唐代成

  副組長:李傳兵 李 林

  組 員:義工聯(lián)合會(huì)全體理事

  人員分工:

  唐代成:負(fù)責(zé)全面工

  李傳兵:負(fù)責(zé)籌款及主持開營儀式

  李林、阮偉、徐麗:負(fù)責(zé)夏令營籌劃及組織實(shí)施

  劉賀平、徐華敏:負(fù)責(zé)宣傳及招募

  鐘雪翔:負(fù)責(zé)后勤保障及醫(yī)療

  劉建清:負(fù)責(zé)安全及開營儀式會(huì)務(wù)

  三、活動(dòng)安排

  時(shí)間:7月28日——30日,兩天半。

  活動(dòng)組織:廣德義工聯(lián)合會(huì)理事會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo),助學(xué)分會(huì)具體籌劃實(shí)施;

  參加人員:“新希望”愛心助學(xué)20xx年新增資助對象20人;20xx以來優(yōu)秀受助學(xué)生10人;由民政局選送參加夏令營活動(dòng)的孤兒和留守兒童10人;全程陪護(hù)的志愿者、領(lǐng)隊(duì)、攝影及醫(yī)護(hù)人員10人;共計(jì)50人。

  學(xué)生參加夏令營活動(dòng),應(yīng)遵循自愿原則。為保證學(xué)生安全,參加夏令營的.學(xué)生由監(jiān)護(hù)人陪同前往開營儀式現(xiàn)場,并簽訂相關(guān)協(xié)議。夏令營活動(dòng)結(jié)束后,由義工統(tǒng)一陪送回家。

  行程安排:

  第一天 (7月28日 星期五)

  14:50—15:40 舉行第五屆“新希望”愛心助學(xué)夏令營開營儀式

  16:00—17:00 學(xué)習(xí)夏令營注意事項(xiàng)、介紹義工聯(lián)助學(xué)項(xiàng)目以及營員之間交流互動(dòng)

  18:00 晚餐

  19:00—21:00 做拓展游戲、感恩教育、學(xué)生和資助人互動(dòng);學(xué)生團(tuán)隊(duì)拓展游戲等

  21:30 宿廣德(金陵大酒店)

  第二天 (7月29日 星期六)

  6:30 早餐

  7:00 —9:50 廣德出發(fā),前往上海。

  10:00--11:30 參觀上海昆蟲博物館、世博園,隨后前往上海科技館,車游南浦大橋、浦東陸家嘴(東方明珠、金茂大廈和環(huán)球金融中心等)和黃浦江江底隧道

  13:00--17:00 參觀上海科技館,住宿浦東

  18:00 晚餐

  19:00—20:30 登世界最高的平頂式大樓---上海環(huán)球金融中心, 俯瞰整個(gè)上海市。夜船游黃浦江,領(lǐng)略外灘美景

  第三天 (7月30日 星期日)

  7:00 早餐

  8:00—12:00 游覽中國最大野生動(dòng)物園——上海野生動(dòng)物園

  12:30 中餐

  13:00 --15:30 返回廣德

  15:30 夏令營閉營儀式;護(hù)送營員回家

  四、計(jì)劃費(fèi)用預(yù)算

  1、交通費(fèi):一輛大巴,兩天上海、一天廣德全程共計(jì)6000元;

  2、餐飲:兩早兩中兩晚餐共計(jì)9500元;

  3、住宿:兩宿,6500元;

  4、營衫、帽子:1800元;

  5、營員禮品:3200元(書包、文具、食品等);

  6、保險(xiǎn)藥品等:700元;

  7、門、船票、導(dǎo)游費(fèi)、飲用水、水果零食等共計(jì)18000元;

  8、其它(會(huì)務(wù)及宣傳等):1500元;

  合計(jì):47200元。

  五、第五屆“新希望”愛心助學(xué)夏令營尋求愛心企業(yè)和愛心人士的贊助

  1、該項(xiàng)目由贊助企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行冠名;

  2、邀請贊助單位或個(gè)人參加開營儀式;

  3、義工聯(lián)在各媒體上宣傳愛心單位;

  4、義工聯(lián)向愛心單位及個(gè)人提供國家統(tǒng)一的可抵稅的公益事業(yè)捐贈(zèng)票據(jù);

  5、運(yùn)作開支明細(xì)將在廣德論壇上公布,接受社會(huì)監(jiān)督。

關(guān)于夏令營方案 篇30

  一流的夏令營基地環(huán)境

  夏令營基地-鵝和鴨農(nóng)莊位于風(fēng)景秀麗、景色宜人的懷柔城西,AAA級景區(qū),也是中央北京地區(qū)黨政機(jī)關(guān)會(huì)議定點(diǎn)單位

  青少年網(wǎng)球培訓(xùn)課程及師資團(tuán)隊(duì)

  little tennis是Uspta(美國職業(yè)網(wǎng)球協(xié)會(huì))專門針對5至13歲的孩子研發(fā)的網(wǎng)球課程,教練員隊(duì)伍擁有豐富的兒童網(wǎng)球教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),教練全部為職業(yè)Uspta(美國職業(yè)網(wǎng)球協(xié)會(huì))職業(yè)認(rèn)證教練,教練員全部通過了little tennis的課程培訓(xùn)并且進(jìn)過選拔上崗

  專業(yè)的獨(dú)特的青少年身心拓展的課程

  引進(jìn)全國先進(jìn)的`拓展訓(xùn)練模式來啟發(fā)兒童心智的成長,拓展訓(xùn)練是在體驗(yàn)中接受培訓(xùn)的特殊教育方式,它通過受訓(xùn)者在活動(dòng)中親自參與來獲得個(gè)人體驗(yàn)和感悟,然后在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員共同交流,分享個(gè)人體驗(yàn),提升自我認(rèn)識(shí)

  全方位的網(wǎng)球英語教學(xué)環(huán)境

  網(wǎng)球英語教學(xué)也是本次夏令營特色之一,網(wǎng)球作為一項(xiàng)風(fēng)靡世界的運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)本身具有國際性,教-學(xué)-練-三位一體的模式,讓孩子們置身于全方位的網(wǎng)球英語教學(xué)環(huán)境中

  網(wǎng)球集訓(xùn)特點(diǎn)

  根據(jù)青少年特點(diǎn)安排網(wǎng)球訓(xùn)練課程,先進(jìn)教學(xué)理念與國際接軌;按照營員身體素質(zhì)和技術(shù)水平分為基礎(chǔ)班、進(jìn)階班、精英班,針對每位營員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué);輔助不同形式的身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所必需的速度、靈敏、耐力、柔韌、力量以及協(xié)調(diào)能力;資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)營員潛能;訓(xùn)練過程中注重培養(yǎng)營員團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí),提高心理素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)意志

  招生對象:6 — 15周歲身心健康的小學(xué)在校生

  活動(dòng)時(shí)間:20__年7月10日—20__年7月19日(第一期20人) (名額有限)

  20__年7月24日—20__年8月2日(第二期20 人)(名額有限)

  贈(zèng)送:

  l 營員報(bào)名獲贈(zèng)兒童精美紀(jì)念營服套裝(帽子1頂、T恤2件)

  l 營員報(bào)名獲贈(zèng)專業(yè)網(wǎng)球訓(xùn)練套裝一份(兒童網(wǎng)球拍一把、兒童運(yùn)動(dòng)水壺一個(gè))

  l 營期結(jié)束后獲贈(zèng)精美光盤,內(nèi)含活動(dòng)照片,為營員記錄夏令營精彩瞬間

  l 表現(xiàn)優(yōu)異的營員有機(jī)會(huì)參加20__年10月份舉行的中國網(wǎng)球公開賽球童工作

  拓展:

  參加網(wǎng)球訓(xùn)練營的主意事項(xiàng):

  1、要選擇合格的場地,因?yàn)榫W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對場地要求高,場地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭傷踝關(guān)節(jié)。

  2、球拍過重,手臂深肌群更費(fèi)力,相對更容易勞損,出現(xiàn)網(wǎng)球肘的可能性越高。女性鍛煉者更應(yīng)該選個(gè)輕拍子,球拍過重容易讓手臂過分強(qiáng)壯,不符合女性的審美要求。

  3、運(yùn)動(dòng)前拉伸韌帶,有助于減少運(yùn)動(dòng)傷害,下肢、腰部、手臂需要重點(diǎn)預(yù)熱。一般而言,夏季熱身10來分鐘,冬季熱身20分鐘左右。

  ①折腰壓腿,拉伸腰部和下肢。

  ②扭腰,旋腰活動(dòng)腰部。

  ③一只手扣住另一只手的肘關(guān)節(jié),往不同的方向拉,拉升手部韌帶。

  ④腳尖點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)足踝,活動(dòng)開足踝關(guān)節(jié)。

  ⑤雙手交叉旋轉(zhuǎn)手踝。

  4、當(dāng)運(yùn)動(dòng)者肢體酸痛,有點(diǎn)不夠力,但又還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí),可以根據(jù)疼痛部位的不同,戴上護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)腰等保護(hù)工具。但是,如果剛開始運(yùn)動(dòng),沒任何不適的人就不要戴了,不然反而束縛身體,影響身體的靈活性,反而容易出事。

  5、打網(wǎng)球腰部旋轉(zhuǎn)劇烈,又常有半蹲姿勢,因此,有腰痛、膝關(guān)節(jié)炎(膝蓋常隱隱作痛)者并不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  6、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)很鍛煉下半身,尤其是健美小腿,網(wǎng)球一周打1到3次,每次1小時(shí)是最好,如果打得頻繁了,會(huì)長肌肉。

  7、教練的幫助在初學(xué)階段是很重要的,沒有教練的情況下你很難分析判斷并了解到自己的真實(shí)狀況。你會(huì)對正確動(dòng)作缺少了解,更不用說去控制和糾正。

  8、建議選擇專業(yè)的網(wǎng)球鞋,如果沒有,一定要穿運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗械那驁龆季芙^皮鞋入內(nèi)。

  9、你應(yīng)該找一個(gè)與你一樣有自學(xué)興趣的朋友一起。

  10、要先熟悉球。將球向上托起,并借助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動(dòng)。注意,感覺球落在球拍不同部位時(shí)的感受有何不同。

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