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計劃方案模板集錦

發布時間:2024-07-09

計劃方案模板集錦(精選30篇)

計劃方案模板集錦 篇1

  班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

  一、活動目的:1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  二、主要內容:

  第一環節:

  聽歌曲《我的未來不是夢》,進行班會闡述

  第二環節:

  學生暢談自己的夢想及規劃,也可有學生個人展示

  第三環節:

  班長做總結并把小紙條發給同學們,同學們將自己的理想目標寫在小紙上并由輔導員收藏,畢業前夕可將其歸還,看是否已實現目標。

  活動最后:輔導員做出最后的總結。

  5.“青春三走”主題班會策劃

  班會名稱:走下網絡、走出宿舍、走向操場

  一、活動目的及意義

  動員同學們走下網絡,走出寢室,走向操場。身心健康一直是我們所極力倡導的,通過“三走”班會讓同學們了解到健康的重要性、活動的趣味性、合作的凝聚力,讓同學們切身感覺到戶外活動在春天的開展的意義與價值,達到學、工、娛三者都不誤的最佳狀態。增強班級凝聚力和向心力,此外增強同學們參加陽光晨跑的積極性。

  二、活動流程:

 。1)輔導員班會闡述

 。2)說說自己對“走出寢室,走進教室,走向操場”的理解

  (3)互動小游戲

  三、推薦戶外拓展

  各班體育委員負責,開展各類戶外活動。如:

 、侔魏颖荣悾阂园嗉墳閱挝唬瑑蓛蓪Q,最終獲勝班級前三名會受到特殊獎勵,其余鼓勵獎。

 、诜棚L箏大賽:每個班級派一支隊伍(4-6人),從制作風箏、放飛時間、放飛高度、風箏創意等方面綜合測評,獲勝隊伍前三名獲得特殊獎勵,其余鼓勵獎。

  ③心心相印(背夾球):每個班派出4位同學,規定20米的距離,背夾者一個氣球,步調一致向前走,經過轉折點回到起點,換下一組開始前進向前走時,雙手不能碰到球,不然一次罰3秒,按時間記名次

  ,獲勝隊伍前三名獲得特殊獎勵,其余鼓勵獎。

 、茏仄鹕恚阂竺總班派出四個同學圍成一個圈,在不用手撐的情況下站起來,按時間記名次,獲勝隊伍前三名獲得特殊獎勵,其余鼓勵獎。

  ⑤班級內部自行開展各類活動。(特別推薦,信任背摔)

  四、宣講總結

 、佥o導員發言(組委準備);

  ②各班團支書安排ppt展示班級戶外活動風采

 、劢M委代表談談缺乏活動的危害及活動的益處(ppt結合視頻等各種形式),呼吁大家多參加體育鍛煉,勞逸結合;

 、芨靼嗯纱碚務劵顒痈惺,啟發大眾。

計劃方案模板集錦 篇2

  一、前言

  這里是心靈自由的天空,這里是思想盡情展示的舞臺,這里是才華橫溢的元爺,這里是書的世界。書籍承載著無盡的智慧和經典,書籍永遠是我們生活的一部分。近年來,出版書籍的熱潮,加上娛樂、影視、體育的快速發展,吸引了年輕男女的注意力,各種雜志也受到他們的青睞。面對如此龐大的消費群體,無疑給了各大書店無限的商機,就連那些小書店也嘗到了甜頭。所以在我們學校缺少書店的好機會下,開書店是明智之舉。

  項目簡介

  音樂休閑書店的環境明顯不同于普通的個體書店,整潔、明亮,具有時尚的氛圍和文化氛圍,優雅的購書環境,營造符合氛圍的室內音樂背景,讓顧客享受到極具價值的視覺和聽覺,書店還設置了主題書架。主題書架是書店在使用傳統圖書分類的同時,有意識地整合與某一主題相關的圖書的一種銷售方式。可以根據不同的節日設定不同的主題。

  休閑書店結合了圖書館、書店和咖啡館的優勢,可以讓人一邊喝著咖啡聊天一邊翻閱時尚雜志或流行小說,還可以緩解工作的疲勞和學習的壓力,在舒緩的音樂中放松自己。同時也是交流聚會的好地方。

  (1)服務介紹

  休閑書店的核心是服務,主要目的是放松和放松。店內除了書籍,還提供各種冷熱飲品(碳酸除外)、果盤、甜品、咖啡等。為來書店休閑的客戶提供免費寬帶服務,為學習小組或社團提供會議室服務,提供期末復習預約服務。

  第三、市場分析

  從國家的角度來看

  隨著社會經濟的快速發展和國民財富的增長,公民消費已經跳出了以物質為基礎的消費框架,轉向了更多的精神文化生活消費。人們開始關注消費產品的質量、知名度、文化含量和個性化。對于競爭日益激烈的企業來說,意味著要提供更加個性化的.服務和個性化的產品,不斷增加產品的“文化(或精神)含量”。

  從城市發展的角度來看

  首先,隨著經濟的發展,休閑作為一種新的生活方式和價值觀,使城市居民對生活質量有了更深的理解。隨著整個社會群體教育水平的提高,越來越多的人致力于提高自己的生活質量和修養,追求更豐富、更高層次的藝術審美享受;

  其次,知識經濟時代是一個競爭空前激烈的時代。人們往往需要通過各種方式進行“自我充電”和“自我教育”。“終身學習”的理念已經深入人心,并日益滲透到每個人的工作和生活中。即使在閑暇時,人們也更注重自己的“知性”,與精神文化的緊密融合,從而及時有效地獲取各種知識和信息。

  因此,音樂休閑書店具有廣泛的消費者群體和廣闊的市場前景,能夠滿足消費者的精神文化需求。

  、競爭分析

  從我們的競爭對手來看,我們的咖啡預訂吧處于危險之中。據我所知,昭通還沒有一本專業的咖啡書,所以這對我來說是一個巨大的潛在市場。但是類似的操作很多,一般分析包括以下幾點:

  圖書館在一定程度上也是我們的競爭對手。圖書館的優勢在于書多。但圖書館重在知識,書吧重在休閑。圖書館開放時間有限,可以根據客戶要求靈活改變書吧的服務時間。圖書館服務單一,但我們的服務人性化。

  書,其實這些書很單一,不是武俠就是言情,書的知識含量低。而我們的書都是與生活有關的,理論知識與我們的修養、品行等有關。,我們也會根據客戶的需求購買,我們也可以幫助他們購買一些他們想要的書籍。

  當然,除了以上,還有一些潛在的競爭對手,但目前,我們可以依靠優秀周到的服務和優雅的休閑環境來保持客戶數量,從而保證休閑書店的發展和壯大。

  五、市場戰略

  (1)市場定位:

  休閑式書吧立足高校,采用借力的理念,充分利用高校的物質資產、人力和信息資源,精心管理書吧,保證服務質量,努力使我們的書吧服務成為集文化交流和豐富信息于一體,集個性和特色于一體的優質服務。讓它成為學生、師生、大學、社會之間的橋梁和紐帶。據調查分析,由于缺乏符合大學生需求的個性化服務,缺乏符合大學生心理的消費環境,正是這兩個原因導致大學擁有獨特的文化資源卻沒有真正為廣大商家帶來更多的利益,文化資源的利用差距較大。經調查分析,初步劃分為以下服務項目:

  (2)定價策略:

  第一,學生消費模式。實行會員制,出售月卡、季卡、年卡,保證部分穩定客戶,并提供免費飲用水供會員在書吧看書(非會員書吧最低消費5元),所有消費享受八折優惠。

  第二,在會員期間,會員可以參加我們的一系列交流活動。書吧會定期和不定期舉辦講座、交流會、座談會、文化沙龍等,比較有品味,符合大學生互動交流活動,讓我們的會員體驗大學的學術氛圍和浪漫氛圍。

  (3)為大學生社團提供活動基地,增進學生之間的感情,豐富他們的課余生活,為所有朋友展示才華提供舞臺。

  (4)除了提供會員服務和學習交流平臺服務,我們還提供一些飲料和茶點(如咖啡、果汁、甜點、度數不超過20的酒精飲料)。

  六、目標

  短期目標:在未來的業務流程中,我們會發現不足并及時改正,從而改進我們的業務模式。讓周邊學校的同學知道,有一家店和我一樣,可以提供高品質的休閑場所。

  長期目標:短期目標實現后,要進一步提升我店整體形象,爭取在較短時間內結合各種外部條件,使我店做大做強。讓它的條件服務更好。

  七、銷售管理

  營業時間:上午10點至下午12點。

  招牌美食:根據當地人的喜好和口味,制作一些特色飲品和美食。比如:卡布奇諾冰淇淋奶茶/新鮮果汁等。

  產品定位:生鮮,健康。

  八、品牌宣傳

  由于資金等各種因素,我們采取了低成本的溝通策略

  (1)產品傳播

  產品的傳播力一直是一種被忽視的傳播方式。當行業內的產品嚴重同質化時,產品的個體差異是一種很好的溝通方式。在消費者手中,產品才能真正感受到并做出相應的判斷,而消費者的喜好程度直接影響到消費者對品牌的忠誠度,使產品形成傳播力,所以我們需要對產品所附的信息進行文章。好產品的基礎是質量,而不是概念。首先要在質量上形成差異,這是產品附帶的信息傳播的保證。藍風咖啡采用優質咖啡豆,保證口味純正。質量不僅包括產品質量,還包括功能、設計、概念、包裝等。要保證傳播力,信息差異化最重要。無論是店鋪設計還是產品包裝,書吧都采用統一的風格。從店鋪海報到紙巾,都印有藍風標識,個性鮮明,風格獨特,促使消費者對書吧有了更多的了解,形成了深刻的印象,逐漸形成品牌意識。

  (2)口碑傳播

  人們只關注廣告帶來的傳播力,而忽略了服務帶來的口碑傳播力。品牌的價值和內涵通過服務體現,通過口碑傳播。關鍵在于你如何利用口碑有效傳播。我們不妨鎖定消費群體中“意見領袖”的角色,向他們展示一系列個性化的品牌服務,甚至是特別有針對性的服務。因為消費者會通過口碑傳播,通過自己的個人感受影響周圍的人,很有感染力和說服力。這就是你想要達到的?诒头⻊帐且惑w的,先有服務后有口碑。書吧力求最好的咖啡品質和服務質量,給消費者留下好印象,感動消費者,從而贏得好口碑,樹立藍風品牌形象,通過口碑增加消費。

  (3)公關傳播

  公關永遠是低成本的溝通工具,甚至有公關第一,廣告第二的說法。目前,消費者對廣告的可信度產生懷疑,公關活動成為樹立品牌形象的好方法。所以書吧倡導的消費有3%捐贈給貧困學校作為慈善基金,為貧困大學生提供勤工儉學的工作,提升書吧的品牌形象。

  (4)聚焦傳播

  在企業發展能力不足的情況下,專注傳播是品牌傳播中節約成本的好選擇。當你沒有能力向你所定位的所有消費者做廣告時,你不妨向你所定位的最有價值的消費者傳播這個品牌。充分利用人的從眾心理,讓一群人影響另一群人。也許效果不盡如人意,但至少你影響了一群你認為最有價值的人。藍風在服務和產品質量上是完美的,影響潛在消費者的是消費者。

  (5)新媒體傳播

  是企業制定低成本溝通策略最有價值的平臺。每個大學都有自己的論壇、網站、微博,關注度很高。在論壇、微博、廣告和發帖上,宣傳書吧的業務特色和最新推廣信息,可以取得良好的效果。

  九.投資預算

  投資預算:初期投資15萬元。電腦12000,收銀機2800,裝修25000,食品設備15000,店內物品20000左右,書籍樂譜架60000左右,其他零星費用。

計劃方案模板集錦 篇3

  在圓滿完成任務的基礎上,我們戒驕戒躁,為了認真貫徹落實《安全生產法》等法律、法規,強化安全生產意識,落實企業安全生產主體責任,保障各項安全生產工作落實到位,創造安全穩定的經濟發展環境,實現安全生產責任目標,特擬定20xx年度安全生產工作計劃,為下一年的安全大收獲做準備。

  一、安全生產方針

  安全第一、預防為主、綜合治理。

  二、安全生產工作目標

  人身傷亡事故為零;火災事故為零;生產事故為零;設備事故為零;污染事故為零;急性中毒事故為零;職業病事故為零;輕傷率小于1 %;安全隱患整改率達100 %。

  三、安全生產工作重點及實施方案

  1、認真學習貫徹安全生產法律認真學習貫徹安全生產法律認真學習貫徹安全生產法律認真學習貫徹安全生產法律、法規,完善安全生產責任制。1)貫徹執行國家及各級政府部門的安全生產法律、法規、政策和制度,及時將有關安全會議精神貫徹落實到一線操作人員,傳達到每一位員工,增強公司員工安全生產意識及法律觀念。

  2)健全并落實安全生產責任制,根據“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,各單位要制定安全生產工作目標,責任人逐級簽訂《安全生產目標責任書》,各級負責人要增強安全生產意識,加強

  安全生產管理;貫徹“安全生產人人有責”的思想,員工在自己崗位上要認真履行各自的安全生產職責,落實全員安全生產責任制。 3)定期召開安全生產會議,總結安全生產工作,針對存在的安全隱患制定整改與預防措施,交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的文件,布置有關安全工作,通報安全檢查情況。 2、加強宣傳教育工作,確保安全培訓取得實效,切實提高員工的安全知識水平,增強員工的安全生產憂患意識,保證生產安全順利地進行,1)組織領導員工進行相應的安全知識培訓,熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護知識,并經考核合格后方可上崗,做好員工安全培訓記錄。

  2)對換崗、轉崗、復工人員,要進行安全技能和崗位操作方法的'培訓,經考核合格后才能上崗作業,并且建立相應的安全培訓記錄。 3)積極配合有關職能部門對特種作業人員按國家規定開展專業安全技術培訓工作,定期進行復審,做到持證上崗。 4)使員工能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施,將傷害控制在最小程度。 5)使員工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品,降低職業病危害,預防職業病的發生。6)使員工能在突發事故中正確熟練地采取自救和互員按規定穿戴勞防用品。

  四、安全生產應急救援能力和環境安全水平。

  1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作為;饭芾淼闹刂兄衼碜ァ<哟笊a過程監控力度,加強防溢堤、水封井和應急功能圍堰以及流體化學品泡沫滅火系統和現場圍堰泡沫覆蓋系統的管理、維護并進一步完善。 2、加強有害氣體多級吸收系統和尾氣多級破

  壞系統的運行監控。 3、加強對現場應急噴淋裝置、急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應急設備(施)維護保養。確保隨時有效好用。 4、完善應急救援保障體系。特別是公司關鍵裝置和重點部位應急預案,完善應急預案文件體系。除公司組織有針對性的事故應急救援演練,各部門要對關鍵裝置和重點部位每半年進行一次應急演練,提高各級組織和人員的應急處置及自救能力。

  五、做好職業病防治、勞動保護工作。

  1、認真貫徹《職業病防治法》加強職業病防治工作。各部門在檢修、技改、內部環境整治時。

  2、堅持定期對各塵毒監測點進行監測。杜絕跑、冒、滴、漏,確保塵毒監測達標率100% 。

  3、加強勞保用品的管理。并指導、督促職工按要求穿戴、使用。

  4、有計劃地對職工進行職業健康檢查。

  六、本安全工作計劃中的各項事項納入企業《年經濟責任制》安全風險金獎勵考核辦法中進行考核。

計劃方案模板集錦 篇4

  一、活動名稱: 《 襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現新的夢想 用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

  三、賽事口號:

  1、七班好聲音,沒你真不行!

  2、追尋真夢想 亮出好聲音

  3、大家的舞臺 大家秀

  4、你的金嗓子 七班的好聲音

  四、策劃主辦:七班班委

  五、賽事協辦:七班班主任、音樂教師

  六、賽事地點:

  海選 音樂教室

  復賽 音樂教室

  決賽 多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

  (一) 比賽前期: 班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。

  (二) 比賽中期: 及時公布每個階段(海癬復賽、決賽)的比賽結果。

  (三) 比賽后期: 復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時間: 月 日

  2、地點:音樂教室

  3、比賽評委設置 共計 名評委。

  4、比賽規則:

  (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限) ;唱好立即離常

  (2)每位評委在評選表內按十分制打分。 (不設小數點)

  (3)賽后評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。

  (二) 復賽

  1.時間: 月 日 地點:音樂教室

  2. 比賽評委設置 共計6名

  3.比賽規則:

  (1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。 (限時3分鐘)

  (2)任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

  (3)四位及四位以上評委,選12強。

  (三)決賽

  1.時間: 月 日

  2. 地點:多媒體教室

  3. 比賽評委設置: 評委:若干名,大眾評審團若干名。

  4. 比賽規則:

  (1)十二強自選歌曲。

  (2) 根據總分排名。

  (3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。 (共 分)

  (4)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

  (5)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

  5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

  (1)服裝20分.

  (2)精神面貌20分.( 儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  (4)、演唱整體效果30分.

  音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  九、評委:

  根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

  十、獎項設置

  比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優勝獎六個,紀念獎若干。

  十一、注意事項

  1、 參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

  2、 觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

  3、 觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

  附:

  “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準

  滿分為100分。具體評分標準如下:

  1、服裝20分.

  2、精神面貌20分.( 儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  4、演唱整體效果30分.

  (1)音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  (2)節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  (3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  比賽評分表

  服裝(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整體效果(30分)

  總分

計劃方案模板集錦 篇5

  一、活動主題“亞運新學期”

  明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進。粻I造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

  二、時間:20xx年9月1日上午8:30

  三、地點:學校操場

  四、主持:

  五、相關人員準備:

  升旗手:指揮:放音樂:

  標語、音響:

  學生代表:各班一位代表

  教師代表:

  六、議程:

  主持人:

  1、迎新生

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  “愉快的暑期已經結束了,今天,我們又迎來了新的學期?,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學期,同學們也一定發現了我們校園也發生著變化,校園的花草也顯得格外精神。大家向前看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

  我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望,希望你們在今后的學習生活中,能夠真正作到:好好學習、天天向上,讓我們再次祝你們:快樂學習,健康成長!

  2、歡迎新校長

  在新學期里我們又迎來**小學的新校長—年輕有為的李校長,我們相信,在李校長的領導下,我們**小學全體師生會團結一致,共同創造楚小輝煌的明天!讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長。

  3、宣布儀式開始

  新學期,新變化,新希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布**小學20xx~20__學年上學期“攜手希望”開學典禮現在開始:

  4、升旗儀式(升旗音樂)

  1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

  2)“奏國歌,升國旗”3)“唱國歌”。

  新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們做新學期的開學致辭。

  5、校長講話

  老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。下面讓我們有請學生代表發言。

  6、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言。”

  7、學生代表發言(1、6年級代表)

  8、新學期要樹立新目標”的希望,希望我們**小學的全體同學們從今天開始,從現在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們**小學的騰飛做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利,身心健康!祝同學們學習進步,快樂成長。祝我們**小學這個大家庭蒸蒸日上!

  **小學20xx~20__學年上期開學典禮到此結束。有請各班同學依次退場.

  七、活動要求

  1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

  2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

  3、攝影(程振海老師負責)

  4、廣播音響(郝仁紅老師負責)

  5、典禮結束有秩序退場。

計劃方案模板集錦 篇6

  學生讀書活動計劃

  為了拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的校園文化,營造書香校園,特制定船寮高中學生讀書活動方案如下:

  一、活動口號

  盡情遨游書海,共創美好人生。

  二、活動要求

  1、制定讀書計劃書

  每個學生結合個人實際,每月制定出讀書計劃和讀書目標,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

  2、制訂閱讀目標

  每生每學期背誦優秀詩文40篇,每學期能讀名著1本以上,并能精讀優美短文5篇。每周至少上圖書室一次,每兩周寫一篇讀后感。

  三、活動形式

  (一)廣開書源,開發閱讀環境

  1、學校的閱覽室和圖書室最大限度的對學生開放,服務時間盡量合理適應學生的作息時間。每周一、周三下午課外活動時間以班為單位到圖書室統一借還圖書。

  2、倡導同學之間、班級之間建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"活動。

 。ǘ└母镎Z文課堂教學,保證課內外閱讀正常有效地開展

  1、每班每周從語文課或自習課中抽出一節專門開設讀書課。

  2、開展課前5分鐘閱讀活動。在七年級開展課前5分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動;八年級開展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動;九年級開展課前5分鐘作文閱讀活動。

  四、積極組織讀書活動,檢查讀書效果

  1、建立讀書成長手冊

  每個學生都要建立一本"讀書成長手冊",將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書、讀后感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。

  2、出讀書手抄報:

  每個班級的學生在老師的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出兩期讀書手抄報。

  3、開展"讀書月"活動:

  將4月定為 "讀書月",進行成果展示。

  4、每班每月推薦1篇優秀學生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關報刊發表。

  5、在學校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目,定期展示學生讀書成果。

  6、本學期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。

  五、獎勵辦法

  學期期末評出若干"讀書明星班""讀書之星"以資鼓勵。

  六、領導小組

  為了更好的促進讀書活動的開展,保證讀書活動的實際效果,特成立學生讀書領導小組:

  組 長:各班主任

  副組長:各班長

  組 員:班級小組負責人

  組長全面負責讀書活動,副組長負責執行讀書方案,組員具體負責本組同學讀書活動的開展。組員定期向副組長匯報本小組同學的讀書情況,副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報給組長。

計劃方案模板集錦 篇7

  作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候。苦惱時,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。

  轉眼,接任制作系系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

  從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:

  一、日常工作:

  1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

  2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

  3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

  4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。

  5、積極準備迎接5.25心理健康日。

  二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

  1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

  新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

  2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

  3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

  經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

  三、計定目標:

  1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。

  主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。

  2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

  3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

  4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。

  5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

  6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。

  7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

  我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

計劃方案模板集錦 篇8

  為了認真貫徹實施《中華人民共和國職業病防治法》,學習《煤礦作業場所職業病危害防治規定》等,切實維護廣大職工身體健康及合法權益,落實職業病防治的各項措施,結合我礦實際,制定我礦20xx年職業病防治工作計劃和實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以保護勞動者健康為根本目的,認真貫徹落實《職業病防治法》等職業病防治相關法律法規的要求,堅持“預防為主,防治綜合”的方針,堅持“分類管理,綜合治理”的原則,認真履行各部門職責,規范管理,依靠科技進步,立足煤礦實際,突出煤礦重點,全面推進職業病防治工作,促進煤炭生產持續健康發展,維護我礦廣大職工的合法權益。

  二、職業危害防治領導機構

  組 長:朱凱

  副組長:金云燦

  成 員:各部室及施工單位負責人

  領導小組下設辦公室,辦公室設在安監站,辦公室主任由馮小麗兼任,具體負責各項工作的開展和監督工作。

  三、工作目標

  我礦的職業危害防治工作,要繼續在礦職業危害防治領導小組的領導下,各相關部門密切配合,結合上級部門有關規定進行組織實施。

  1、認真學習,宣傳、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》及相關法律、法規,提高對職業衛生工作重要性的認識。

  2、全員普及職業病防治法有關知識,開展多種形式的健康教育

  活動,增強職業危害場所作業人員的責任和權益意識,逐步提高職工職業衛生素質。

  3、加強對我礦職業衛生工作的管理要求,完善職業衛生資料,落實職業衛生各項工作:

 。1)建立健全本單位職業衛生檔案,真實反映本單位職業衛生狀況,力爭建檔合格率100%。

 。2)按照國家規定進行作業場所監測,杜絕急性職業中毒事故發生。

 。3)加強職業健康監護工作,確保從事有毒有害作業職工身體健康。按照相關法律要求對從事有害作業職工進行健康體檢,體檢率達到100%。

 。4)對存在有害作業因素的場所進行改造,并積極配備相應的防護用品。

 。5)加強對崗前和離崗職業病體檢工作的管理,優化入崗和離崗工作流程,力爭實現崗前、離崗職業病體檢率達到100%。

  四、工作計劃及實施方案

 。ㄒ唬┥a設備改造、生產工藝改進

  1、各開拓、掘進工作面安裝先進的降塵噴霧裝置,包括濕式打眼、凈化水幕、轉載噴霧等。掘進工作面各種噴霧降塵裝置安裝結束后必須經機電科、生技科、通防科、安全科驗收合格后,方可組織生產。

  2、主要通風機、壓風機及主提升機和鍋爐等大型固定設備除選用低噪聲機電設備外,進一步對于高噪聲設備主要采取消聲、吸聲、隔聲、減振等常規治理措施,并符合《煤礦安全規程》的規定;作業

  場所噪聲不得超過85dB(A),大于85dB(A)時,必需配備個人防護用品;大于或等于90 dB(A)時,必須采取降低作業場所噪聲的有效措施。

  3、大型設備降噪主要措施有:主要機房的噪聲主要以空氣動力性噪聲為主,通過選用低噪聲設備,對噪聲源進行隔聲、消聲等降低噪聲源強。

  4、改進機械設計,改革工藝和操作方法,如礦主通風機選用低噪聲軸流式通風機,并安器;對螺桿式壓風機、水泵等設備采用隔聲罩,將其電機半圍起來,以隔絕機殼風扇噪聲向外輻射的通路;鍋爐引風機進出口管道采用軟接頭,并在管道上合理布置加強筋以增強剛度,改變鋼板振動頻率等措施以減少振動噪聲,排氣管加器,機爐熱控室墻、門均采用隔聲材料,室內噪聲控制在65dB(A)以下。

 。ǘ┓雷o設施建設與維護、警示標識

  1、各采掘工作面及所有產塵點必須實施綜合防塵措施,完善防塵設施,并做到正常使用,由礦“安全員、調度員、材料員”和通防隊瓦檢員每班監督檢查各種防塵設施的安裝使用情況,發現問題及時匯報和處理。粉塵監測,實時監督井下重點部位的粉塵濃度變化情況。

  2、降噪設施力求結構簡單、輕便、可靠,使用壽命在15年以上;控制噪聲所使用的材料,要具有防腐、防潮、阻燃性能。降噪設施應定期進行檢查、防護,比如主通風機消音器、水泵電機的消音罩等設施每月定期檢查一次。

計劃方案模板集錦 篇9

  一、活動主題:紅墅洋房樣板間開放,全家總動員

  二、邀約客戶:篩選老客戶、洋房誠意客戶、CALL篩選客戶及其他邀約客戶

  三、活動地點:紅墅灣營銷中心

  四、活動時間:20xx年8月20日(周六)下午15:00-17:30

  五、活動介紹:以家庭為單位,采取親子游戲的活動方式結合洋房樣板間開放,實現銷售暖場效應,同時

  也為9月洋房新品的推售奠定客群基礎。首先,于營銷中心現場組織三輪親子游戲比賽,結束后,由看房車引導,前往洋房樣板區領取對應獎勵。

  六、重要環節:

  1. 活動主線:重點圍繞洋房樣板間開放,同時也為9月推售的洋房產品奠定客群基礎。

  2. 氛圍調節:

 、 夾乒乓接力賽

 。筷牥l放兩個小筐、10個乒乓球,筷子。設定終點和起點后,各放置一個小筐,起點小筐里面放有10個乒乓球。由小朋友將起點筐內的乒乓球用筷子夾到家長所在處筐內,即終點處小筐,等10球全部在終點的筐內后,由父母從終點運到起點)。 用時最少的組隊依次排名,每次可以4個家庭參加比賽。

 、 吹氣球算算術比賽

  (活動介紹:每個家庭派兩位成員上場(小孩和父母中一位)。每個家庭一個小杯子。里面裝有5個氣球。每個氣球里面有一張小紙條。比賽開始后,每個家庭要將小紙杯里面的5個氣球吹爆。并將5個氣球里面的紙條數字相加得出結果。最快最準確的為獲勝隊伍。(注意只能用嘴巴吹破?梢詢蓚人同時吹,也可以每個家庭一個人吹一個人算算數。每輪4個家庭比賽)

  ③ 投籃機器比賽

 。ㄗ庥糜螒蛟O備投籃機器。每位家庭派出兩名成員,在規定時間內投中的球最多的家庭獲勝,分數最多為獲勝家庭。每輪3個家庭可參與)。

  ④ 撈魚比賽

 。ㄗ庥闷t~池,每個家庭派出兩名成員,進入魚池區,用桶子撈魚。在規定時間內按撈獲魚的數量依次排名,老上的魚允許帶走,每輪3個家庭可參與)。 裝魚桶子:12個。(一個專門為裝挖上來的魚,兩個為每個家庭每個成員每人一個桶子。)

  比賽共計三場,按最終成績評定一、二、三名,當場頒布獎勵,由主持人頒發獎品兌換券,具體獎勵明細如下表:

  3. 結合銷售:通過現場釋放洋房產品認籌信息,同時給到洋房新品現金抵用券,不斷吸引新老客戶保持對洋房產品的關注熱度,形成圈層效應,加大洋房產品的認知度。

  4. 結合樣板間開放:于營銷中心宣布獲獎名單后,由主持人頒發兌獎券,組織參加洋房樣板間,同時前往樣板間處兌換獎品(每個家庭可任意選派代表前往)。

  七、活動流程:

  人流動線圖

  八、活動物料:

  九、活動預算:

計劃方案模板集錦 篇10

  一、防汛搶險演習目標

  為了認真貫徹上級對防汛工資的指示和精神,保證我架子隊在汛期或非汛期超標洪水期間能安全渡汛。減少洪水造成的損失,在汛期來臨之前,做好必要的防汛材料,設備準備工作,充分認識今年嚴峻的防汛形勢,充分做好全體員工的思想動員,隨時準備防汛、搶險,確保人員、設備、材料的安全轉移,確保項目的安全渡汛。

  二、組織機構

  1.指揮機構

  總指揮:韓志會

  副指揮:史文禮 王樂平 毛永哲

  2、通訊聯絡組

  組長:暴光娟

  組員:楊艷 喬春樂

  3、物質保障組

  組長:趙華杰

  組員:孫曉剛 王麗媛

  4、應急搶險組

  組長:韓志富

  副組長:唐立鵬

  組員:劉明陽 王 維 何 鑫

  5、善后處理組、組長:劉毅波

  組員:李川 張乃新

  6、原因調查組

  組長:

  組員:田苗 廖榮

  三、事故現場的初步布置

  1、布置:施工現場各項作業正常進行有吊車1臺、挖掘機1臺、裝載機1臺、推土機1臺、指揮車1輛、發電機2臺、水泵10臺、鐵鍬20把、洋鎬10把、編織袋20__個、砂石料200m3

  2、要求:必須在15分鐘內趕到現場。

  四、演練程序

  1、(1)接到當地有關部門通知,上游出現大范圍降雨天氣,洪峰正在形成并逼近我架子隊施工所在地,防汛搶險領導小組按照規定啟動防洪防汛預案

  (2)防洪防汛搶險隊全部到位,開始整隊,穿好救生衣,進入防汛搶險狀態。

 。3)防汛演練總指揮架子隊長韓志會,副指揮書記史文禮、總工王樂平、安全檢察長毛永哲到位,并宣布防汛演練開始。 (4)接到總指揮部開始命令后15分鐘之內,全體搶險隊員到達既定搶險區域,每臺設備到達指定搶險位置,架子隊各類指揮人員全部到位,根據事先擬定的防汛搶險應急救援預案,進行實際操作,隨時檢查發現在演練過程中出現的問題。及時采取補救措施。

  (5)經過45分鐘的現場的搶險,達到了防汛預案中的既定要求,并向防汛演練總指揮報告結果,經過現場觀摩的業主、監理一致同意,防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達到既定要求,圓滿結束。

  2、演練效果評價總結

  演練結束后,防汛搶險演練領導小組對演練的組織指揮,人員設備到位,運行情況和物資供應到位情況進行評價,認真分析演練過程每一個細節,根據演練過程中存在的問題,及時修補應急搶險預案的內容。通過此次防汛搶險演練,提高了架子隊指揮能力和人員的應變能力,增強了防汛預案的實際操作性。

計劃方案模板集錦 篇11

  一、活動意義

  文明禮儀教育是培養學生良好行為習慣和提高思想道德素質的重要途徑。為落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》,切實提高學生的文明禮儀水平,培養學生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構建和諧校園。結合縣教育局習慣培養年教育活動的開展,本學期我們將扎實有效地開展中小學文明禮儀教育,全面提升中小學生的思想道德素質和文明禮儀素養,也全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。

  二、組織機構

  組 長:劉宇安

  副組長:蔣毅、王洪國

  組 員:陳興文、羅宣豪、盧宗瓊、徐永華、各中隊輔導員

  具體辦公人員:羅宣豪、盧宗瓊

  三、指導思想

  以教育部頒發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》為指導,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、語言)為重點,以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。

  四、文明禮儀教育具體內容

  本學期文明禮儀教育的具體內容包括:禮貌用語及體態語言的使用,校園禮儀、家庭禮儀。本年度文明禮儀教育的側重點是,校園內和家庭中日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

  1、禮貌用語:如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。

  2、體態語言:如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

  3、日常行為:大型集會快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養成隨手拾廢物的習慣;上下樓梯、進出校門靠右行;小學生上學、放學3人以上要排隊行走等。

  4、尊敬家人:與家人相處,也要以禮相待,放學回家見到父母,要主動打招呼。有求于家人時要說“請”,得到家人幫助后要說“謝謝”,因不小心而影響了家人時要說“對不起”,就寢前,要與家人互道“晚安”。

  五、實施文明禮儀教育的措施、及要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導

  1、成立由校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的學校文明禮儀教育工作領導小組,做到組織健全、措施得當、管理到位。

  2、及時召開全體師生參加的文明禮儀教育動員大會,組織廣大師生學習有關禮儀方面的知識、開展討論,深刻領會、高度認識禮儀教育的意義和作用。結合校園文化建設規劃,在教室、樓道、墻壁等顯處裝幀、書寫與禮儀有關的名言警句,并充分利用板報、櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網、電視等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識,營造教育氛圍。

  (二)精心組織,強化落實。

  【第一階段】:活動啟動

  主題升旗儀式:舉行一次主題升旗儀式,進行主題國旗下講話,邀請學校相關領導參加,并由校領導宣布活動的正式啟動。

  【第二階段】:宣傳階段

  1、以年級為單位,設計主題班會方案,對此次文明禮儀教育活動的意義、目的、內容、措施等進行宣傳。

  2、各班以中隊長為代表,成立班級文明禮儀小隊,對落實學校文明禮儀活動表決心,并倡導全班同學積極履行個人職責,以學校文明禮儀相關要求為目標去行動。

  3、各班舉辦主題班隊會一次。

  4、各班以本次學校文明禮儀教育活動的相關內容為主題辦一期黑板報。

  【第三階段】:活動開展

  1、低段學生舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(由低段各年級組組織,交流展示形式待定)。

  2、高段學生舉行“文明禮儀宣傳標語”創作大賽(由高段各年級組組織),根據提交材料情況評選出一、二、三等獎若干,同時將優秀作品制作展版展示,并優選其中一些制作成宣傳條幅張貼于校園各處(條幅中注明創作學生名字)。

  3、國旗下講話號召活動。由少先大隊部成員負責,國旗下講話分別對就餐禮儀、校車乘坐禮儀、校園交往禮儀教育的突破點進行強調并號召同學們積極行動。

  4、舉行“我是校園禮儀小使者”征文評比活動,將評比出的學生集中制作展版進行宣傳、學校進行頒獎、國旗下講話中進行表揚、典型事跡進行匯報。

計劃方案模板集錦 篇12

  一、指導思想

  我校德育工作將圍繞著創辦“百所德育名!蹦繕,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實現德育的實效性、長效性。

  二、工作目標

  1、要充分發揮通過課堂教學對學生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學生的責任,真正做到教書育人。對學生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或學校領導等少數幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學生管理體制,摸索任科教師聯系部分學生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時間、每一個角落。

  2、要繼續落實以班主任為主體的學生管理責任制,班主任老師要盡責、盡心、盡力做好學生的管理教育工作,要在學生中樹立威信和地位,堅決遏止學生中存在的不良習氣和行為,確保班級風氣健康穩定。要繼續堅持班主任工作職責與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責任性、造成工作嚴重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現在季度考核和年度考核中。

  3、繼續抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛生、紀律、表現等日常行為規范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,形成“爭優、比優”的有序競爭局面,促進班風、校風的建設。

  4、要繼續堅持德育工作四項基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創新,重大節日紀念活動要豐富多彩,學生日常行為規范達標考核要注重實效。

  5、要加強養成性教育。要根據學生中存在的一些不良語氣、行為和習慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報告會、學生討論會、現場會、墻報展等一系列活動,達到造聲勢、樹典型、消除不良現象的目的。少先隊要針對學生實際,擬訂一些學習習慣的條例,使學生能逐條落實,逐步養成良好的學習習慣。

  6、進一步加強學校、家庭、社會三級教育網絡工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯系手冊的基礎上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預防,使問題消滅在萌芽狀態。要定期邀請社會知名人士或有關專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創造條件組織學生外出參觀考察,使學生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養學生的集體觀念和高尚情操。

  7、要十分重視安全工作。安全工作是學校各項工作健康有序發展的首要目標和根本保障,全體教職工要進一步提高認識,時刻繃緊安全這根神經,對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協作,各盡其職,切實按照上級有關文件、法律法規和學校有關安全工作的規章制度開展工作,嚴格履行安全責任,經常性開展各項安全檢查,及時發現問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭。對落實安全責任不積極的人和事,學校將按照有關規定和責任進行嚴肅處理。

  8、積極倡導班級文化建設。通過建設、評比,為“綠色 書韻 現代”的學校文化充實具體的內容。

  9、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學生理解什么是“廉政”,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關于“廉政”的資料,印發、評比、講評這些資料,使學生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的好孩子。

  10、繼續落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。

  11、為提升學生及教師的藝術品味,通過大隊部、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學生在校園時時、處處都能感受到這些經典的精神食糧,提升全校師生的藝術修養。

  12、課題引領,提升實效。我校申報并承接了中央教科所詹萬生教授主持的,全國教育科學“十五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”,確立了我校研究的子課題:學校、家庭、社會教育相結合深化研究,并決定明年申報中央教科所“家庭教育實驗基地”。通過課題的引領和研究,我校教師也將不斷成長為科研型的教師。

  13、本學期美化校園、營造良好的育人環境,是德育工作的一個重點。為此,各班要成立衛生監督小組,該小組成員將直接由大隊部管理、培訓、考核。學校還將統一吃零食的時間,除規定時間學生一律不準吃零食,違者不僅處罰學生,還將追究班主任的管理責任。對于衛生評比,我們將做到更加公開、公正,每月公布評比分數。對衛生工作做得好的班級、班主任,學校將給予表彰。在養成教育活動中,班主任、中隊輔導員要把“講衛生”作為教育的重點內容,從而逐步杜絕學生亂扔、亂丟、亂吐的不良習慣。

計劃方案模板集錦 篇13

  一、自我分析

  本人20xx年9月開始從事教育教學工作,最初擔任數學教學工作,07年3月起一直擔任小學語文教學工作和班主任工作,熱愛教育教學工作。

  (一)自身優勢

  1、熱衷教師職業、熱愛學生,有較強的責任感和進取心。

  2、謙虛好學,不斷進取,能夠勝任小學階段的語文、數學、英語教學工作。

  3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力;能夠正確處理與同事、學生和家長的關系,能夠有條理地處理班級事物。

  (二)自身不足:

  1、由于從教時間較短,教育、教學經驗不足。

  2、班級管理經驗和教育學生的藝術有待提高。

  二、成長計劃

  面對素質教育和新課程改革,我認識到在當今這個科技迅速發展、社會不斷進步的時代,“學習”對于一名教師的重要性和緊迫性。只有不斷地學習才能適應新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,才能適應時代對于新教師的要求。因此,我將在今后的教育教學中努力朝著這個目標奮斗,做一名走在時代前列的“學習型的教師”。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質量,提高教育、教學質量。因此我制定如下計劃:

  1、不斷學習新課程標準,領會“課改”精神,并付諸實踐,在實踐中不斷思考,提高課堂教學質量。

  2、認真撰寫教學札記,寫好教學反思。

  3、虛心向同行學習,向名師學習。

  4、不斷更新知識,了解孩子的發展規律,與時俱進。

  5、不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。

  6、提高教科研能力。重點在作文教學、閱讀教學和班級管理方面作一些探索性的嘗試。

  三、目標的達成措施

  1、養成及時反思和勤于積累的習慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。

  2、認真備課,上好每一堂課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次教研室組織的活動,認真思考并虛心學習。

  3、進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件;

  4、在班級管理方面多下功夫,經常到班,及時處理好班內的事務,組織好每一次班級活動。

  5、通過和學生談心、座談、活動等形式增加對學生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。

  6、通過一些現代教育手段,如網絡教育、遠程教育等,認真觀摩名家的示范課,認真學習,并付諸實踐,不斷提高自己的專業技能。

  7、認真參加中小學繼續教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。

計劃方案模板集錦 篇14

  根據上級和學校有關職業學校招生文件精神和學校堅持以“服務為宗旨,以就業為導向, 堅持多元化辦學,拓寬就業渠道,培育就業市場”的就業工作方針,本學期招生就業處工作計劃如下:

  一、招生工作

  1、招生工作歷來是我校的重中之重,招生工作是學校生存、發展壯大的生命線,本學年將繼續實行春、秋兩季招生。計劃如下:

 。1)、印制招生簡章。印制彩色四折頁招生簡章和彩色四開招生宣傳廣告。

 。2)、學校集中領導班子和骨干教師深入到生源學校進行宣傳,并收集有關信息。

 。3)、利用媒體、網絡對我校的招生政策進行宣傳。

 。4)、深入學生家中進行招生政策宣傳。

 。5)、做好新生接待工作。

  2、控流工作

  目前,招生工作十分困難,生源不但的減少,控流工作尤為重要。

  3、聯合辦學工作

  我校采取多種形式的聯合辦學,先后與北京市經貿高級技術學校、江蘇鎮江東方技工學校、安徽能源學校、安徽尊貴電器集團、安徽國晶微電子有限公司等實行聯辦,成績喜人。目前我校已經成功向聯辦學校和企業輸送一大批優秀學生,實習就業形勢很好,社會及家長很認可,達到了一定的社會效益。本學年將繼續加大聯辦力度,優化與聯辦學校及企業的聯辦專業和聯辦學制。

  4、考察工作

  為繼續擴大聯合辦學的規模,進一步拓寬就業渠道,我校將要外出考察聯系一些市場緊缺、就業前景好的專業。目前,通過大量的市場調查、論證,我校已計劃開設激光技術和采礦技術兩個新專業。

  二、培訓工作

  認真完成上級各部門下達的各項培訓計劃,做好檔案的整理。

  三、實訓工作:

  實訓課是培養學生職業技能,啟發學生創造力和潛能的基本環節,也是

  對理論課的有效補充。因此加強教學實訓質量,提高實訓水平,尤為重要。本學期將配合學校添置一批新設備,并充分利用實訓設備,不斷提高學生的動手能力,在此基礎上做好記錄,為國家級技能大賽積極做準備。

  四、就業工作

  我校在培訓學習的基礎之上,嚴把“出口質量關”堅持“招進一個合格一個”的原則,對將要送出學生進行就業指導、崗前教育并到相關企業考察,通過聯辦學校使學生就業,學校跟蹤服務一年。為畢業生都能找到一個滿意的工作崗位,做好服務工作,解決學生及家長的后顧之憂。

  五、做好對外、對內宣傳工作

  1、及時了解國家及地方對職業教育的政策,市場緊缺人才,就業信息等,做好我校自身的宣傳工作。

  2、對就業班學生不定期的進行就業教育。包括國家對職業教育的方針、政策、市場緊缺專業、就業信息、就業前景,加大對學生的為社會主義市場經濟服務意識教育和競爭意識教育。

  六、做好上級交辦的各項工作。

計劃方案模板集錦 篇15

  一、活動目的

  為了進一步加強和改進我院的學風建設,樹立良好的院風學風,引導學生進一步明確學習目的,端正學習態度,鞏固專業思想,創造嚴謹、好學、上進的學習氛圍,特制訂以下的“學風建設促進月”系列活動.

  二、活動主題:

  “優良學風,從我做起”

  三、活動時間:

  學風建設月活動時間為20xx年5月10日至6月10日

  四、組織領導

  商務學院成立學風建設月活動領導小組,組成人員如下:

  組長:鄒榮桂

  副組長:王堃

  成員:王欣蓓孫晨陸路徐昂孫順龍吳曉晗張磊

  五、活動對象:

  商學學院大一、大二、大三全體學生

  六、活動內容:

  1、宣傳動員階段

  利用條幅、板報、網絡等形式,使廣大學生能夠深刻認識到學風建設的重要性.(1)在我院海報欄上掛出學風建設促進月活動條幅;在博雅樓(四棟)大廳張貼宣傳海報;在男女生宿舍樓下張貼手繪海報等宣傳方式.(2)發通知給各班輔導員以及學習委員,強調本次活動的意義,加深班級對學風建設的重視程度.(3)張貼學風建設倡議書(見附錄)

  負責人:鄔繼路

  2、具體實施階段

  對我院大一、大二、大三各個班級進行不定期抽查的形式進行考勤,并做好考勤匯總和記錄.對無故曠課、遲到、早退的同學進行記錄匯總.

 。1)每兩周進行一次考勤匯總,將匯總結果發給鄒書記以及各個班級輔導員,并要求各班學委在考勤匯總表上簽字,在男女聲宿舍樓下張貼公布.每兩周將各個班級的出勤率進行公布,以手繪海報的形式在四棟大廳公布.

  (2)期末復習總動員

  在學期末進行海報宣傳,由宣傳部制作手繪海報,強調期末考試臨近,要求同學們抓緊復習,認真備考,提倡誠信考試,杜絕考試作弊現象.

 。3)根據《學生手冊》的規定,對無故曠課一學時的同學扣德育分0.5分;累計曠課超過一定次數的同學按照《學生手冊》30頁的學生違紀處分辦法第二章第十八條規定進行處分.

  負責人:黃敏芳

  3、評比階段

  對各個班級學風建設月內的出勤情況進行階段性總結,以班級的出勤率為評比依據,在每個年級分別評出勤率(班級實到人數以及請假或有情況說明書的同學人數總和占班級總人數的比率)最高的班級,頒發學風建設優秀班級證書(3名);對紀律保持最好的班級頒發學風建設最佳紀律班級證書(1名).講以上獲獎班級名單在活動后期以海報的形式進行公布.

  負責人:孫順龍

  七、注意的問題:

  1、活動對象為大一、大二、大三全體學生,對不同的年級要有不同的側重點.活動旨在幫助大一學生樹立自己的學習目標,繼續保持高中時的學習風氣:幫助大二學生繼續保持良好的學習態度,克服不良環境的影響;幫助大三學生克服懶惰心理,正確選擇自己的發展方向.

  2、學生黨員、積極分子和學生干部在學風建設活動月活動中要充分發揮積極帶頭和骨干作用,明確自己的帶頭責任,為促進學校學風建設貢獻自己的一份力量.

  3、充分發揮輔導員的作用.輔導員要把學風建設作為當前的工作重點,嚴格監督同學的上課情況,對無故曠課的同學采取相應的懲罰措施,從根本上杜絕曠課情況.

  4、活動結束后將資料進行整理備份,對活動中出現的問題進行總結,汲取經驗,彌補不足.

  八、活動預算

  條幅:40*1=40元

  噴繪海報:50*1=50元

  手繪海報:宣傳部負責

  獎狀:辦公室負責

  共計:90元

計劃方案模板集錦 篇16

  六一兒童節,除了是兒童歡樂的節日,同時也是各路商家展現營銷活動的絕佳舞臺,F在女性消費和兒童消費越來越成為商場零售業的主體顧客群,商場如果能把六一促銷活動做好做活,對商場的營業額和品牌的提升都將會有非常大的幫助。 本文主要介紹六一兒童節商場營銷活動的各種方案以及兒童節的相關知識。

  六一商場促銷方案一:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

  一、活動時間:6月1日至6月16日

  二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

  三、活動內容:

  活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

  (明示商品不參加,單票最多限領5包)

  活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

  活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

  獎品設置:

  投中1-5環

  獎蝦條一包

  獎蝦條一包

  投中6-9環

  獎粽子一袋

  獎餅干一包

  投中10環

  獎可樂一瓶

  獎可樂一瓶

  活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日-6月1日)

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

  (明示商品不參加,單票最多限領5包)

  六一兒童節當日,進店前200名小朋友免費送精美禮品一份。

  活動四、六一總動員、才藝大比拼

  為慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

  演出地點:新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)

  四、廣告宣傳:

  特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

  1.賣場內氣氛布置

  2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

  3.活動細則用POP海報的形式公布。

  4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

  5.DM宣傳海報10000份(超市)

  6.端午節氛圍營造布置

計劃方案模板集錦 篇17

  本學期我任三(8)班、四(6)班、五(6)班英語。本學期主要任務培養他們學習英語的積極態度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習打下基礎。

  一、學生情況

  三年級學生基礎較薄弱,口語能力較可以,思維較活躍,但學習習慣沒有培養好,有幾位學生基礎很弱,單詞讀不準,句型掌握不是很牢。

  四年級學生基礎也較薄弱,基本掌握一定的英語日常用語,具備一定的英語基礎,但單詞的記憶對他們較難。

  五年級學生已學習了三年的英語,有一定的基礎。他們思維活躍,模仿能力和記憶力較強,學習習慣良好。

  二、教學目的與任務

  1、提升學生學習英語的興趣,養成良好的朗讀書寫的習慣;

  2、能夠進行簡單的日常用語的交流;

  3、發音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點內容;

  4、熟練掌握所學歌曲、chant等

  5、強調語言運用。本教材體現交際教學思想,注重學生語言應用能力的培養。在起始階段采用全身動作反應法,讓學生在做中學,在唱中學,在玩中學。。

  6、了解西方文化,初步知道課文的文化背景

  三、教學重點難點

  1.重點:

 。1)提高課堂效率。

 。2)養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

  (3)發音清楚,語調正確,書寫工整。

  2.難點:使英語基礎差的學生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。

  四、教學措施

  1、認真備課,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。

  2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。

  3、創設英語情景和環境,使學生們在一定的英語語言環境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。

  4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養學生朗讀和書寫的習慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。

  6、課堂盡量全英化,打好每名同學的英語基礎,重點提高差生的英語功底,同時適當地補充些課外內容,強化口語和應試能力,對每一單元的內容力爭人人過關。

  7、加強后進生的學習管理,經常與家長、班主任溝通學生的學習情況,鼓勵后進生,跟進學生的學習進度,及時補缺補漏。

計劃方案模板集錦 篇18

  推進計劃的目的是:能夠按照計劃推進排名、銷售額,從而合理的控制營銷費用。最終達到戰略目標的目的。

  營銷計劃的目的是:為了能夠讓總經理清楚明年打算如何完成任務目標。讓他清楚以何種方式,何種手段來進行。同時清楚需要哪些條件來滿足才能完成。

  1. 環境分析

  從市場需求、社會現狀、市場競爭等主要因素考慮,市場對于時尚大眾的產品更容易接受,而產品的屬性作為一種附加價值在目前的市場環境中越來越被重視起來,甚至在將來可以成為一款好產品的必備條件。所以我們切入市場以為切入點,時尚作為次要的因素。

  2. Swot分析

  發揮優勢:個性化設計,獨家專利產品,等優勢,如何發揮? 的材質本身相對于其他材料來說,更容易被消費者接受其環保的一面。而我們需要做的就是在日常推廣和活動推廣中,不斷的凸顯皮這個特色。再加上目前還沒有一家能夠做的很好的店鋪,所以這塊市場還是比較空白的。個性化設計這方面,我們可以更容易的滿足客戶的多種需求。配合好發揮這個優勢的話,我們需要更密切的跟進市場需求,并能夠快速做出反應,比如,我們可以推出新款式,可以增加多種尺寸選項等。

  優化劣勢:供應能力需要如何提高?

  雖然我們在切入這個子類目有以上的優勢,但是根據這幾年的觀察和實踐,我們還是有一些問題需要重視。1、之前經常出現的問題就是推廣起來的產品卻出現經常斷貨的情況,一再要求不能斷貨的產品還是會經常出現斷貨。首先這個問題是非常嚴重的,因為即便是預售的話,客戶也會因為不能及時收到貨而打消購買的欲望(比如等到貨再買,但到貨就沒有最初的那種心情了),銷量增長趨勢下降后,影響最大的就是搜索排名,然后又會反過來影響銷量,如此惡性循環,等到貨后才能再次加大推廣力度以便能夠恢復銷量增長趨勢。當然出現這個問題肯定不是一個部門的原因的,特別是我們的營銷負責人以后會在銷量預估和庫存提醒上面加強,同時我也建議我們在需要卡位的產品備貨量上可以比其他產品更多一些,以保證盡量不會斷貨,并讓活動報名人員有更多的信心去報名產品。2、另一方面就是我們跟產品設計人員需要合作加強推出個性化設計產品的速度,以便能夠快速的面對市場調整做出相應反應。

  切入機會:市場對需求的這一機會,該如何抓入?

  如何在正在調整的市場需求中抓住機會?關于團隊、資金、產品這些方面我不是很懂,所以單單從我們小組這邊來講,首先就是需要有穩定的周期調查市場需求,以便能夠迎合市場的需求。同時能夠快速的對市場的變化做出調整,就是能夠把需要的一些產品、元素及時推出來。還有一點就是銷售部門對于客戶的一些需求能夠及時的反饋到我們這里,然后我們及時做出反應。簡而言之,在這市場需求變化迅速的幾年,我們大家必須都快速的做出反應,才能夠抓住機會。

  競爭威脅:傳統工廠的模仿能力和低價競爭如何避免?

  對于模仿能力這一點,我認為一方面是對產品靈活的個性化設計可以與工廠略臃腫的設計流程化來競爭,一旦被模仿,我們就推出新的設計樣式;再一方面我們要加強服務,加強提高用戶購物體驗,這一點是工廠比較難以靈活調整,而要做到這一點,我們可能需要有單獨的一塊費用來支撐。關于低價競爭這一點,我們首先要保證的是產品質量,在此前提下將產品結構規劃,引流人氣款產品價格可以低,性價比要很高,然后以搭配款、利潤款產品把毛利給拉上來。

  3. 目標任務

  *TOP10,,年銷售1000萬。

  4. 戰略方向

  給市場留下一個印象:我們是中高端、可定制的品牌。(為第一目標。中高端、可定制僅限有條件的情況下)

  5. 戰術步驟

  如何一步一步地給客戶留下這樣的印象呢?

  1. 首先要做到這樣:第一季度主要以磨合團隊,調查市場,了解市場為主。主要工作內容為上新、測款、測需求等測試工作。另外要達到的一個任務目標就是改變

  詳情的展示風格,主要以凸顯為核心要求。

  2. 然后再打出這樣的廣告:

  1、第二季度的時候就是根據測試出的需求屬性來加大上新力度,快速增加和優化產品款式。同時還要嘗試著卡位一些比較相關的中長尾關鍵詞,和試著報名大型活動,以便為旺季的時候做準備。

  2、第三季度的時候主要任務就是卡位熱門詞和提高推廣熟練程度,并為第四季度的大型活動做好活動產品等相關規劃。這個階段大部分設計工作都是優化廣告素材圖片,所以這里希望公司能減輕我們小組設計師的上新工作量,以便計劃能夠順利。(廣告內容均以給市場一個印象為目的)

  3. 最后讓客戶主動來找我們:第四季度的時候的主要任務就是把控好平銷和大促的節奏,控制好時段和活動價格;另一方面是加大付費推廣,和保持免費流量,

  時刻關注熱門關鍵詞排名,時刻關注和優化推廣情況。同樣,第四季度小組設計師在活動素材和頁面設計上壓力比較大,必要的情況下可能還需要增加設計師。

  附:銷售額分解:

  按季度、月份分解:參考推進計劃表。 按平銷、活動分解:

  按人氣、搭配產品:

  6. 預算內容

  營銷費用預算: 花費時間預算: 產品需求預算: 人員需求預算:

  7. 控制調整

  如果費用預算增加10%到16.5%,則計劃完成的可能性會更大,我會分攤一些費用到培訓提高團隊能力上,和與策劃公司的合作上。

  市場調查的目的是:為了能夠清楚的知道市場的需求是什么,以便于采購、推廣、策劃部門能夠按照統一的方向作戰。

  1. 目的,為什么買?

  有哪些目標市場?

  個人新房:體現個人風格、品味。 個人換裝:體現個人風格、品味。

  根據購買我們店鋪收貨地址統計結果如下

  計數 計數 計數 計數 計數 總結:

  2. 要求,買什么樣?

  什么規格?

  按規格統計,20xx年總共銷售萬筆,其中因此我們主打以為主 1、結合下文的皮定位,人氣產品尺寸為這三種尺寸的 2、在更大規格的中賣的不錯,可以作為利潤款的有: 3、還有一些規格可以作為搭配款來銷售:

  4、另外有一種細款的新流行,還沒被后臺數據納入:

  什么風格?

  我們明年主推的產品為,這種材質本身比較新穎,且品味獨特,品質較一般要高。所以在價位上的定位為中高端價位的。而消費中高端價位的人群,通常不會太年輕,且使用空間不會太狹小。所以尺寸排除掉小戶型的尺寸,風格上排除風格,盡量多一些風格的。根據數據統計結果,幾乎所有尺寸都是

  (1、)風格占了半數以上的銷量,

 。2、)其次就是風格,大約占15%~20%左右的銷量,排名

  (3、)第三的是風格

  什么內容?

  掛在哪里?

  根據近期的成交搜索關鍵詞分類統計:個人使用的話,一般會用在(%)、(%)(8.04%)、(%)、(%)。

  3. 價格,花多少錢?

  根據尺寸分類統計

  同一品類因材質不同,價格差距還是蠻大的。

  部分內容不便展示,就以星號代替或刪除。內容不是模板,只能用來做參考,畢竟每個人的思路不同,但一定要寫出來的東西還是要有的,否則無法說服相關人員。

計劃方案模板集錦 篇19

  指導思想:

  本學期,我班將繼續貫徹落實《綱要》及《細則》,緊緊圍繞我園教育工作及教研工作重點,履行教師職業道德規范,樹立正確的角色觀,行為觀,學生觀和教學觀,積極開展活動區材料投放及活動區指導的研究活動,以教研促發展,不斷提高本班教師專業素質及教育教學水平。

  具體計劃:

  一、為幼兒營造和諧的教育環境

  1、從材料的目的性、層次性、興趣性、操作性、自檢性、牢固性、環保性等多方面入手,豐富活動區材料,發揮活動區材料的教育功能。

  2、加強晨間接待和傍晚離園等環節中教師與幼兒;教師與家長;以及幼兒之間的互動,創設寬松的教育環境。

  二、積極參加教育教學的觀摩實踐活動、業務能力的競賽活動,加強現代教育理論的學習和研究,不斷提高本班教師的常規工作反思能力、實踐和創新能力。

  1、加強對幼兒區域活動的指導,有計劃、有目的地投放活動區材料,觀察幼兒活動過程中的表現,適時予以指導,使區域真正成為幼兒自主發展的場所。

  2、充分利用多媒體教學進行早期閱讀教育的研究,激發幼兒的學習動機和閱讀興趣,培養幼兒的自主閱讀意識和創造能力,使幼兒的認知能力、理解能力、表達能力等得到健康發展。

  3、加強“美樂蒂”英語教學的探索,使幼兒樂于用英語表達自己對生活的感受,對美好事物的理解。

  三、進一步做好家長工作,構建家園教育一體化。

  1、以定期召開家長會、小型家長會、個別交談、電話、家訪等多種形式加強與家長的聯系和溝通,廣泛征詢家長對本班教育教學工作的意見和建議,根據家長的需要、孩子的需求,及時調整教育教學工作內容,使我們的工作得到家長的認可。使幼兒和家長得到優質服務。

  2、利用一切時機向家長宣傳學前教育的先進理念、教育方法,與家長共同探討教育孩子的良好策略,形成家園教育合力,有效促進幼兒身心健康成長。

  四、做好班組內日常管理和協調工作,互幫互學,共同配合園領導完成各項任務,充分發揮示范園的榜樣、輻射作用,創優質早期教育。

計劃方案模板集錦 篇20

  工作計劃

  一、指導思想;

  認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、全面提高教學質量和幼兒游戲活動質量, 根據中班幼兒的年齡特點,以正確的兒童觀,教育觀指導幼兒的活動,一切從實際出發,堅持幼兒園與家庭,社區密切結合,綜合利用各種教育資源,充分發揮幼兒的主體作用,提高管理水平,協調能力,以良好的班級形象,全新的工作理念,教育理念,完成各項工作任務。

  二、工作重點與措施

  我班雖然是中二班,其實是一個混齡新生班,對于新生孩子的普遍存在能力發展水平以及生活常規都缺乏了解。與此相應的是這個的老師與孩子及家長之間都顯得較為陌生,老師對個別孩子的能力水平不了解或是一時不能摸透孩子的性格特點,與家長溝通也是困難重重。根據以上情況,特制定以下工作重點與措施。

  1.提高安全責任感,安全警鐘長鳴

  孩子的身心健康發展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

 。1).認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

  (2).加強本班幼兒安全教育以及自我保護意識。

 。3). 加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患并得到有效的解決。

  (4).堅持把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,銜接好各個環節,貫徹保育工作規范。

  2.狠抓班級常規,優化幼兒一日生活。

 。1)和配班共同商討合理的教學常規和區域活動常規,并結合幼兒以往的生活習慣,制定更合理的幼兒一日生活常規。

 。2)兩位老師和保育老師要堅持目標一致,對幼兒要求統一,區角活動時兩位老師同時進班,堅決抓好常規不動搖。

 。3)在進班時發現不合理的常規要求,及時作出調整。

 。4)重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織,讓幼兒有事可做。

  3. 發揮教師專長,提高教育教學質量。

  (1)結合本園實際情況及幼兒的現有能力水平制定學期總目標,使整一學期的教學具有系統性。

 。2)利用身邊的自然環境資源,根據季節變化合理安排主題。

 。3)結合主題和中班幼兒的學習情況,老師共同制定周計劃,在大家的共同推敲下使得計劃更具合理性。

  三、加強家園聯系

  1.加強家園聯系,要以"接待好家長,關心好孩子"為宗旨,通過多種方式和途徑進行聯系溝通,使家長工作深入、細致。

  2.定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等),爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動。

  3 認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

  4.和家長積極配合及時捕捉幼兒在家庭和幼兒園的精彩瞬間和特別表現,記錄在幼兒成長手冊上,不斷完善幼兒成長手冊。

  四 不斷增強教研意識水平,提高教研質量。

  積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育內容。

  五、工作安排:

  九月份:

  1.打掃衛生,布置環境,做好學期開學準備工作。

  2.制訂各類班級工作計劃。

  3.組織幼兒體檢。

  4.各班加強幼兒在園一日活動常規的培養,正常各類教學活動。

  5.學習幼兒操節,正常晨間活動。

  6、召開一次家長會。

  十月份:

  1.做好國慶節放假的安全教育工作及周計劃調整工作。

  2.開展家園互動活動。

  3.檢查晨間活動、區域活動的開展情況。

  十一月份:

  1.圍繞主題活動進行區域活動。

  2.親子趣味運動會。

  十二月份、一月份:

  1.家園互動活動。

  2.幼兒發展狀況評估。

  3.撰寫各類總結、論文,進行總結交流。

計劃方案模板集錦 篇21

  客房部開業前的工作主要是建立起部門運轉系統,并為開業及開業后的運營在人、財、物等各方面做好充分的準備。

  一、對大堂、客房及客房部工作區域的布局、功能設計、裝修、設備及客用品配置提出建議

  1、熟悉酒店區域的設計藍圖,并實地察看;

  2、對客房部工作區域的布局、客房功能設計提出建議;

  ---布局:

  客房部各工作區域布局的合理性,如:總機房、行李房、行政樓層接待處、工作間、客房服務中心、洗衣房的位置,是否需要布草槽等。

  ---客房功能設計:

 。1)舒適感

  A、 空間夠大---白金五星36平米以上;

  B、設備、客用品---配備齊全、功能齊全、超前意識、協調性;

  C、燈光照明---營造溫馨氛圍、視覺效果佳

  D、 窗戶大---落地窗、景觀好

 。2)健康性

  A、 噪音控制

  避免、減少

  外部噪音---隔音效果差

  內部噪音---設備噪音,水管、馬桶流水聲、空調噪音、抽風機噪音等

  B、空氣質量控制

  良好的.通風系統---鮮風、抽風機、自然風

 。3) 安全感

  A、裝修材料防火、防滑、防碰撞

  B、消防、監控、報警設施

  C、防盜設施---防盜鏈、安全系數高的電子門鎖

  D、 消毒設備

  3、客房的裝修、裝飾提出建議。

  客房裝飾布置要求

  A、人性化---以人為本

  如:

  B、適用性---考慮不同客人的需求特點,適用不同客人的使用,同時方便酒店的經營管理

  C、超前性---綠色、環保、時尚

  衛生間面積增大、凈身器、電視音響、緊急按鈕、吸收式冰箱、熒光涂料防火疏散圖

  D、經濟性---在滿足功能要求的前提下,以較少投入達到最佳效果

  輕裝修、重裝飾

  4、對客房家具、設備配置提出建議

  客房家具、設備配置要求:

  技術先進、價格合理,符合酒店的檔次,適應客人的需求,有利于提高工作效率和服務質量。

  A、等級性和適應性

  客房設備配置與酒店的檔次相適應,滿足客人需求,便于員工操作,耐用

  B、方便性和協調性

  便于客人使用,與客房相協調

  C、節能性和安全性

  客房設備配置趨勢:

  A、個性化

  曲線型的桌子方便客人使用手提電腦、加熱的地板、齊腰的插座、110伏電壓、手機插座

  B、科技化

  電腦電視服務按鈕、自動計費MINI吧、光線聲音溫度自動調節器

  C、安全性

  指紋門鎖、紅外線線感應裝置、緊急呼叫按鈕

  4、對客房用品提出建議

  標準:實用、美觀大方、適度、價格合理

  設計:方便與舒適、節約成本與環保、標新立異

  趨勢:宣傳作用、安全性、環保

  二、建立部門運轉機制

  1、確定客房部的管轄區域及責任范圍

  前廳、客房、洗衣、PA、綠化、康樂、各營業點的大清潔工作

  2、設計客房部組織機構,確定人員編制;

  綜合考慮各種相關因素,如:酒店規模、檔次、建筑布局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等,科學、合理地設計組織機構

  3、擬定客房員工工資及福利待遇

  參考同等級別酒店的工資及福利待遇標準,擬定有競爭力的工資及福利待遇。

  4、編寫部門運轉手冊

  包括規章制度、崗位的工作職責和操作規程和運轉表格

  5、招聘員工

  6、制定員工培訓計劃,對員工進行開業前的培訓

  從酒店的實際出發,制定切實可行的部門培訓計劃,選擇和培訓部門培訓員,指導其編寫具體的授課計劃,督導培訓計劃的實施,并確保培訓丁作達到預期的效果

  三、采購物品

  協助采購部進行采購, 與酒店供應商聯系,核定交貨日期,經常檢查各項物品的到位情況,確保所有訂購物品都能在開業一個月前到位。

  1、 制定物品采購計劃

  2、 設備設施采購

  3、客用品、清潔用品采購

  4、 員工制服采購

  5、確定酒店門鎖管理系統、酒店電腦管理系統、電話系統的使用

  6、經常檢查,保證各項物品準時到位

  四、建立客房檔案,做好客房資料收集工作

  1、客房裝修資料

  A、客房裝飾情況表

  B、 樓層設計圖

  它可表明酒店共有多少類型的客房,其確切的分布情況和功能設計等

  C、織物樣品

  墻紙、床罩、窗簾、地毯等各種裝飾織物的樣品都應作為存檔資料。如果由于原來選用的材料短缺而采用過其他材料作為代用品,則應保留一份這種替代品的樣品存檔。

  D、照片資料

  2、客房歷史檔案

  所有客房,甚至公共區域,都應該設有歷史檔案。它包括:有哪些家具什物、其裝修或啟用日期、規格特征和歷次維修保養記錄等。

  五、做好設備管理

  1、 建立設備設施檔案;

  設備檔案應按要求逐項填寫,其作用有:說明設備的使用壽命;強調對設備進行保養的重要性;指示使用者何時應計劃購買新的設備。每件設備都應為其劃分使用區域,并應在必要時作上適當的永久性辨認標記。

  2、 建立設備設施日常管理制度;

  A、做好培訓工作

  B、制定保養制度

  C、做好相關記錄

  D、制定報損、賠償制度

  E、定期盤點

  3、 做好設備設施的維修保養工作

  六、簽訂外包項目合同

  決定有哪些工作項目要采用外包的形式,如:蟲害控制,外墻及窗戶清洗,并簽定外包項目合同

  七、驗收客房

  設計客房檢查驗收單,并對參與的部門人員進行相應的培訓,會同工程負責人一起驗收客房,確保每一間房都符合標準。

  八、 配備客房設備、用品

  設計客房內的物品布置,確定各類型號客房的布置規范,按照規范布置好所有房間。

  九、清潔工作

  客房部在全店的基建清潔工作中,扮演著極其重要的角色。該部門除了負責客房區域的所有基建清潔工作外,還負責大堂等相關公共區域的清潔,此外,還承擔著指導其它一些部門的基建清潔工作。開業前基建清潔工作的成功與否,直接影響著對飯店成品的保護?头坎繎陂_業前與飯店最高管理層及相關負責部門,共同確定各部門的基建清潔計劃,然后由客房部的PA組,對各部門員工進行清潔知識和技能的培訓,為各部門配備所需的器具及清潔劑,并對清潔過程進行檢查和指導。

  1、制定基建清潔計劃,做好基建清潔工作;

  2、做好后臺區域和其它公共區域的清潔工作;

  3、做好客房大清潔工作;

  十、 試營業

  客房部在各項準備工作基本到位后,進行部門模擬運轉,對準備工作進行檢驗,為正式的運營打下基礎。

  1、檢驗運轉系統,發現問題,采取措施及時改進,持積極的態度,不應把注意力集中在追究誰的責任上,而應研究問題如何解決。

  2、經常檢查物資的到位情況,保證物資能按要求到位;

  3、重視過程的控制,加強對成品的保護

  如:用濃度很強的酸性清潔劑去除跡、用刀片去除玻璃上的建筑垃圾時不注意方法等等。這些問題一旦發生,就很難采取補救措施。所以,管理人員在布置任務后的及時檢查和糾正往往能起到事半功倍的作用。

  4、確定物品擺放規格

  在樣板房確定之后,就開始設計客房內的物品布置,確定各類型號客房的布置規格,并將其拍成照片,進而對員工進行培訓。

  5、客房質量的驗收,往往由工程部和客房部共同負責

  作為使用部門,客房部的驗收對保證客房質量至關重要?头坎吭隍炇涨皯鶕撅埖甑膶嶋H情況設計客房驗收表,將需驗收的項目逐一列上,以確保驗收時不漏項。 將所有的問題按房號和問題的類別分別列出,以方便安排施工單位的返工,及本部門對各房間狀況的掌握。客房部還應根據情況的變化,每天對以上的記錄進行修正,以保持最新的記錄。

  6、注意工作重點的轉移,使部門工作逐步過渡到正常運轉:

 。1)建立正規的溝通體系部門應開始建立內部會議制度、交接班制度,開始使用表格,使部門間及部門內的溝通逐步走上正軌。

  (2)按規范要求員工的禮貌禮節、儀表儀容,開業期間對員工習慣的培養,對今后工作影響極大。

 。3)不斷檢查、督導員工,使員工操作達到工作要求和服務;

 。4)注意后臺的清潔、設備和家具的保養。

  7、注意吸塵器的使用

  8、確保提供足夠的、合格的客房

  9、使用電腦的同時,準備手工應急表格

  10、加強安全意識培訓,嚴防各種事故發生

  11、加強對客房內設施、設備使用注意事項的培訓

  十一、開張大吉

計劃方案模板集錦 篇22

  在新的一年里,我繼續擔任高二年級3班的班主任,班級現共有學生52人,其中女生19人,男生33人?傮w來說,本班有如下特點:

  1、思維活躍,學生上課紀律良好。

  2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。在這里特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。

  本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。

  一、抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

  學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性。現在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,但成績不穩定,人心浮躁。針對以上問題,提出下面計劃。

 。ㄒ唬┓定家長,團結同學,統一思想。

  定期召開家長會,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發表自己的意見,有怨氣要疏導,有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩定,班級就不會穩定。

  將自我約束能力差的學生安排在第一排和講臺兩側,便于老師的監督和管理,不放棄任何一個學生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或學習過程不開心的學生,要注意觀察,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因。把學生團結在一起,讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

  統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的十大好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

 。ǘ贤ǹ迫,建立互信,團隊協作。

  及時與科任溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上三班的學生,為了做到這一點,首先培訓好課代表,讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。

  班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機會表揚科任,有難同當。只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養感情。

  協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的督導力度,定期向課代表和科任了解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

 。ㄈ┳ズ谜n堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

  對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和政治,不能讓學生找到突破口。

  對于自習,應絕對安靜,然后培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,(所以要重點抓好體優和借讀生的學習)營造學習氛圍。

  二、搞好常規工作(這些工作的基本點)主要包括:

  1.出勤

  遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

  2.間操

  集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

  3.班會

  結合學校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

  三、抓好學生心理的基本點

  現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題

  1.情感問題

  2.學習問題

  3.成長問題

  4.人際問題

  以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

  在這個學期,我們計劃利用班會,團會,利用班級博客進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

計劃方案模板集錦 篇23

  1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

  9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

計劃方案模板集錦 篇24

  一、項目簡介

  背景:目前中國經濟發展迅速,生活水平的提高使人們對美味可口的面包產生了濃厚的興趣,全國各地的面包房遍地開花,而且在面包店領域已經出現了不少連鎖品牌,雖然競爭激烈,但普通的面包店還有不少弱勢和缺陷,因此給了我們占領市場的機會。 前景:目前雖然各地都有不少面包房,然而相對于發達國家而言,我們還有很長的路要走,烘焙市場還有長期持續的增長空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜,人人喜愛,市場巨大。

  二、主要產品

  面包、蛋撻、凍品類(慕斯)、月餅、西餅 一般產品

  蛋糕、生日蛋糕 diy產品

  三、服務計劃

  1、安全,在食品領域,安全問題是大家最關系的話題,因此我們一定會使用最安全、健康的食材。

  2、方便,我們要根據客戶需求改進自身的服務和流程,爭取讓盡可能多的顧客感受到方便。

  3、尊重,針對客戶,無論是誰,我們都必須尊重,讓顧客感受到我們對他們的重視,增強信任感。

  4、創新,在老百姓口味和要求越來越高的今天,不創新就意味著被市場所淘汰,因此我們聯合科研機構不斷開發新的產品和口味,滿足顧客的要求。

  四、競爭性分析

  目前市場上面包店的不足

  1、除了一些大品牌的面包店,其他大多數小面包店不夠干凈衛生,許多面包直接露天擺在外面,而且店內無論是墻壁還是地板,都不是很干凈,容易讓客戶反感。

  2、食材安全性難以保證,大多數的面包店沒有自己的原料基地或者可靠的食材供應商,因此原材料的安全性難以保障。

  3、產品種類單一,口味單調。

  4、廣告宣傳不足,客戶認知度不高。

  5、缺乏diy產品,客戶參與程度不高,難以適應diy火熱的市場

  6、缺乏特色產品。

  我們的優勢

  21、溫馨大氣的店面裝修,明亮的窗戶和櫥窗,讓顧客感受到自然和溫馨,墻壁都是墻紙和diy貼紙,因此既干凈又有趣,無論是裝修還是服務,我們都能讓顧客有家的感覺。

  2、我們打算針對比較重要的原材料,與人合作,保障食材的安全性和渠道供應。

  3、與科研機構以及眾多單位合作,可以開發口味眾多的不同單品,滿足不同顧客的需求,并推出自己獨特的主打產品。

  4、與本地各類組織和單位合作,開展diy活動,讓顧客親自動手,參與到制作面包和點心的過程中去,既宣傳了自己,又讓顧客感受到快樂,提升了品牌認知度。

  diy:

  情侶:共同制作的甜蜜感,一起分享快樂

  家庭:培養小孩的動手能力,共同制作的樂趣,促進家人之間的感情交流主婦:打發空閑時間,學習制作技能,自己動手制作蛋糕的快樂,對于甜點的外觀、口味的要求較高,對于diy特色服務的好奇心理

  其他: 親手制作蛋糕送人以表示心意

  五、營銷策略

  1、價格策略:針對產品的成本測算,合理定價。

  2、產品策略:推陳出新,根據不同消費者的需求,開發出諸如低脂面包、營養面包、低糖面包等產品,滿足不同口味和不同群體消費者的需求。

  3、包裝策略:以清新的風格為主,給購買者良好的購買體驗。

  4、促銷策略:節假日店慶等開展促銷活動,提高店鋪的知名度和美譽。

  5、外賣策略:3公里內免費送貨,同時與單位或組織合作,發展代銷商。

  6、會員策略:開啟會員卡制度,會員有折扣,給會員一點小優惠會讓顧客感覺嘗到甜頭,增加購買率,增加品牌知名度。

  本店特色:

  diy,為家庭帶來新穎的娛樂休閑方式,為情侶提供溫馨浪漫的環境,提高生活品味。 diy服務流程:

  顧客需提前預約,在約定日期內至店內diy專區,由一名店員指導,顧客根據自己的需要選擇蛋糕胚的形狀和大小,然后自己動手,選擇奶油或水果等原料,發揮自己的想像力,根據自己的需要做出蛋糕的樣子,然后在店內包裝好,帶走。這樣即滿足了顧客的送禮形式,最主要的是表達了心意,一舉兩得。

  3六、投資與收益分析 資金需求:

  1、店面租金:3萬/年(30平米)橫街中心小學附近

  2、裝修:1萬

  3、設備:2萬

  4、證件執照:20xx左右

  5、工資:1名店長3萬每年;3名店員共6萬每年,總計9萬/年。

  裝修和設備等是一次性投入,因此不計入年成本之內,粗略估計年固定成本在12萬左右。 收入分析:

  每日平均銷售額500左右,月銷售額3萬,年銷售額18萬。

  (12萬由父母出資所得)

  七、風險與防范措施

  風險:

  1、競爭對手開業多年,有一定的固定消費群。

  2、蛋糕等產品屬于高熱量,女當今減肥當道的女性審美觀念相沖突。

  3、經濟的發展雖然使人們對面包需求更大,但其他食品也在不斷發展,熱門的選擇余地更多了。

  4、新店剛開業,品牌知名度不高。

  防范措施:

  1、針對競爭對手的問題,相信本店憑借合理的價格和更優質的服務,一定能夠贏得消費者的青睞,再加上我們活動的支持,足以贏得更多顧客的光顧。

  2、針對女性愛美人士,我們研發推出了低脂面包等產品;對于要健康的客戶,我們研發推出了營養面包;對于老年人,我們研發推出了低糖面包。針對不同客戶群體,我們研發推出了不少單品,盡量滿足不同消費者的需求。

  3、雖然人們購買食品的選擇越來越多,但面包的重要性依舊不減,并且我們開發研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點,盡可能多地讓我們的面包和甜點進入人們的日常生活,變成人們不可或缺的一部分。

  4、新店開業準備例如diy蛋糕大賽;diy巧克力拼圖;新店開業促銷活動等,相信隨著活動力度的加大我們的品牌影響力增加。

  篇二:蛋糕店企業計劃書范文

  一、計劃摘要

  伴隨著經濟的發展,激烈的競爭是不可避免的,“煩躁”、“郁悶”成了人們經常掛在嘴邊的話語;與此同時,現如今的孩子們缺少動手實踐的機會;另外,“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品,擁有一次非同尋常的親自動手的過程,在小資、孩子、學生們的群體中擁有巨大的潛力!因此,為了緩解激烈競爭的壓力,給孩子一個自己動手的條件,給年輕人一個獨一無二的享受,我們的“diy食品連鎖店”應運而生?紤]到我們大學生資金短缺的事實,決定打造個從小到大的產業,從簡單的“diy蛋糕店”做起,打響自己的品牌,逐步擴大自己的產業,形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!

  二、企業介紹

  1、項目名稱:diy蛋糕店——diy食品連鎖店

  2、項目宗旨:打造都市避風塘,引領年輕時尚!

  3、項目宣言:我的蛋糕,我的young!

  4、店面名稱:

  i cake——diy蛋糕店

  注釋:、i ——我,i cake——我的蛋糕,就是diy蛋糕,自己動手制作,世上獨一無二的蛋糕!

  5、店面主題曲:

  《甜甜的》——周杰倫

  主要歌詞:我輕輕的嘗一口你說的愛我每天會在店里播放一定的時間。

  6、宣傳口號:

  我的蛋糕,我的young!

  注釋:young有兩個層面的意義,一方面,是我們面向年輕群體的體現,另一方面,young與“樣”同音,即diy自己制作蛋糕,就有自己想要的樣子!

  7、店面商標:

  注釋:上邊一個蠟燭,是字母“i”的變換,左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”,與后面的“ake”連起來就是“cake”代表著蛋糕的意思,再和蠟燭在一起,就是我們蛋糕店的名字“i cake”!

  8、店面地址:

  選擇學校附近,靠近年輕人聚集區,且交通便利的地方。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的群體,大家都會以簡便優先的原則,且,學校因為其生源的不斷更新性,致使能保證客源的持久性,所以選擇學校附近的地段)。

  三個備選方案:

  、海淀五道口華聯附近臨街旺鋪出租

  面 積:45平米

  房源信息: 臨主街,有上下水,動力電。消費人群以年輕人為主,人流量大,消費能力強。本店適合經營餐飲等行業。、魏公村臨街餐飲旺鋪出租

  女生對蛋糕的依賴遠大于男生,因此,我們的蛋糕店會添加更多的女生元素,以吸引更多的顧客。

  、蛋糕的用途:

  市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求,雖然對diy蛋糕會產生一定的沖擊,但是,從另一方面講,市場上已有的經驗以及模型,我們可以直接借鑒使用。

  、diy方式態度

  男生比女生更為理性,女生講究的是浪漫情調,而男生則更為實際,因此,我們會從女生著重下手,開發我們的產業。

  、蛋糕的價位:

  大家制作蛋糕還是以娛樂為主,過大的蛋糕不適應于大家制作,因此,我們初步定為12寸/個,依據不同的情況,可在10-20寸之間調動。

  、蛋糕的形狀:

  衛生安全、材料儲備是大家主要擔心的話題。所以,我們會在辦下衛生許可證的前提下,增加消毒設備,并及時更新材料,以保證材料的新鮮。

  、制作環境

  大家還是喜歡優雅的環境,所以,我們在不同的風格還是會以靜雅舒適的風格為主。、制作蛋糕的伴侶:

  來店里的戀人居多。所以,我們要創造一個溫馨浪漫的情調來吸引更多的情侶來本店。、diy蛋糕店的頻率:

  時效性決定我們選擇地址的重要性。因此,我們選擇在學校附近,因為學校每年都有新生的

  加入,所以,可以說,我們的生源是源源不斷的。

  、宣傳渠道:

  大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此,重視回頭客就必不可少了,創建良好氛圍,并創立推薦好友優惠的制度,我們的diy蛋糕店必定會不脛而走!

  2、網絡調查:

  網絡的覆蓋面積比較大,因此,我們從這里可以找到各行各業的關注人士,以便確定我們的面向對象

  (注:為了擴大投票的覆蓋面積,我們采取多渠道,多人量的發布投票方式,現只截屏其中的一部分,統計表由全部總體數據制成。)

  、關注人群性別

  年輕群體主要是我們的對象,主要集中在大學生以及中小學生。

  、關注者意愿:

  、i與“愛”諧音,就是喜歡蛋糕,喜歡我們的蛋糕店!。

  面 積:50平米

  房源描述:周邊遍布很多高校交通便利的很絕大多數人耳熟能響高校生們消費的集中地,消費人群不容質疑。是一個極好的商鋪經營場。

  、民族大學西門附近的旺鋪具備餐飲條件

  面 積:40平米

  房源信息:此商鋪位于魏公村臨街繁華地段,緊鄰大學,臨主路公交站牌集中,周邊多家品牌餐飲,服裝店,小吃奶茶店,人流量非常大,純一層,面寬8米,上下水,動力電,能注

  冊,適合各種服裝飾品,品牌小吃,西餐茶樓等行業。

  9、店面布局:

  風格采用多樣化的布局,諸如:童話版、歐版、叢林版、溫馨版各各相互獨立的不同主題風格的界面,以供不同人群的喜好。(本身就是一個diy店,就讓它一“獨”到底!每個人都有自己獨特的意境。)

  周圍排滿蛋糕制作的參考圖片,大而且容易看,方便大家制作蛋糕。

  三、市場分析

  我們主要分為兩部分來調查,調查群體主要集中的大學生群體,并根據大家的選擇做出相應的圖表及產業分析。下面是我們從調查中統計的數據,調查問卷及網絡調查投票樣板詳見附表一和附表二。

  1、問卷調查:

  由于本項目主要面向群體為大學生本身,因此,問卷調查主要調查群體為在校大學生。(注:有部分選項為多選,故部分選項的百分比相加大于100%。)

  、去蛋糕店的頻率:

  生日還是蛋糕的主要銷路,因此,我們會在制作diy蛋糕的同時,附帶生日用具,使生日更加獨特,、市場滿足度:

  總體來說,大家對diy方式還是很看好的,因此,我們還是有很大的發展空間。、是否愿意花時間自己做蛋糕

  蛋糕的價位比較集中在50-150之間,所以我們會按照這個規格安排蛋糕的原料,基本定位在100/個的價位上,上下會略有浮動。

  、蛋糕的尺寸:

  圓形居多,我們會提供大量的圓形模具,用于制作蛋糕,同時,利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的制作。

  、擔心的問題:

  大家還是喜歡優雅的環境,所以,我們在不同的風格還是會以靜雅舒適的風格為主。、制作蛋糕的伴侶:

  來店里的戀人居多。所以,我們要創造一個溫馨浪漫的情調來吸引更多的情侶來本店。、diy蛋糕店的頻率:

  時效性決定我們選擇地址的重要性。因此,我們選擇在學校附近,因為學校每年都有新生的

  加入,所以,可以說,我們的生源是源源不斷的。

  、宣傳渠道:

  大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此,重視回頭客就必不可少了,創建良好氛圍,并創立推薦好友優惠的制度,我們的diy蛋糕店必定會不脛而走!

  2、網絡調查:

  網絡的覆蓋面積比較大,因此,我們從這里可以找到各行各業的關注人士,以便確定我們的面向對象

  (注:為了擴大投票的覆蓋面積,我們采取多渠道,多人量的發布投票方式,現只截屏其中的一部分,統計表由全部總體數據制成。)

  、關注人群性別

  年輕群體主要是我們的對象,主要集中在大學生以及中小學生。

  、關注者意愿:

  我們的diy蛋糕店還是很有發展前景的。

計劃方案模板集錦 篇25

  一.班級簡介

  二班現有學生29人,其中男生14人,女生15人,孩子們生活在這個大家庭中,雖然有著各自不同的生活規律,可由于住宿的緣故,朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。

  二.班級目標

 。】祷顫

  *享受學習

 。t讓友好

 。獔F結互助

 。拿髦v理

 。赂易孕

 。J真負責

 。宫F自我

  三.班名

  四.班徽

  五.班級口號

  “我們團結、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優秀的快樂大本營”

  六.班級公約

  班級公約

  團結友愛文明知禮

  勤奮向上積極動腦

  放飛想象張揚個性

  善于創新健康成長

  七.班歌

  哩哩哩二班恰恰恰我的家

  團結友誼齊奮斗最好最棒最優秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  講文明愛動腦

  放飛想象有個性

  善于創新快成長

  哩哩哩恰恰恰

  哩哩哩恰恰恰

  團結友誼齊奮斗最好最棒最優秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  八.具體工作

  一、著重生活教育

  加強生活常規訓練,讓孩子能由他律轉為自律,進而養成良好習慣。

  利用機會教育,關心時事與周遭人、事、物的變化,培養孩子包容、關懷社會的胸懷。

  推動德育教育,善行實踐培養孩子感恩、知足、惜福的態度,使孩子的心能更柔軟、為他人著想。

  采用分組、合組等方法,強調團體榮譽。

  利用午餐、晨掃、衛生廣播及個人衛生檢查時間,注意用餐禮儀及衛生習慣的培養。

  二、營造班級文化氛圍

  每周之星:根據一星期的表現,評出班中進步最大的一位同學,貼出照片,展現風采;

  榮譽之星:根據學校的一些比賽項目,不定期的評選出一些相應的優秀學生,冠以榮譽之星的稱號,并貼出相關簡歷,發揚優秀;

  心情語報:“有什么煩惱嗎?有什么秘密嗎?有什么快樂嗎?如果你愿意,請讓我一起分享!毙那檎Z報信箱,建起師生溝通的橋梁,通過筆談的方式,拉近師生間的距離;

  班級日志:“小鬼當家”“三言兩語”“老師寄語”“自我介紹”,值日班長通過每天的記錄,留下美好的回憶,共同建設我們的家園;

  每月壽星的心語心愿:“今天是你的生日,寫下你的愿望,祝她早日實現。”

  我們的小天地:成長檔案、作業本、小制作、心愛的圖書……在我們的小天地里,你都能找到他們的蹤跡;

  whoisno.1:“愛學習”“好習慣”“樂助人”三方面的評比涵蓋了班級目標中所提出的要求,讓班中學生全面發展,共同進步。

  三、配合學校工作

  九月份:民族月

  1、結合抗日戰爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學生對國家意識、優秀傳統文化的認同,提高社會責任感。、

  l出一期板報

  l唱一首革命歌曲

  l收集劉翔小故事

  l制定不怕困難的格言

  2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

  十月份:展示月

  結合學期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流

  l了解重陽節風俗

  l唱一首歌

  l做一張感恩卡

  十一月:讀書月

  以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內容,舉辦學校第九屆讀書節,開展“民族精神伴我行”讀書活動,以班級為做到“五個一”:

  l舉行一次班級童話故事比賽

  l進行一次小組誦讀古詩文的表演

  l組織一次讀書俱樂部活動

  l設計一份讀書小報

  l開展一次讀好書交流活動

  十二月:健身月

  以“sharesports,acquirehealth”為口號,積極參加學校第九屆體育節,通過“活力男生”“活力女生”挑戰賽和文藝表演,充分調動同學們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

  l游戲挑戰賽

  l能力挑戰賽

  l形象挑戰賽

  l歌聲挑戰賽

  四、建立學生個人成長檔案

  透過卷夾,收集各科學習單、讀書報告、資料或剪報。

  養成珍視自己作品分類歸檔之習慣。

  記錄學習、成長的歷程,建立主動學習經驗。

  五、班級網站建設

  進一步完善網站建設,補充新鮮內容,充實班級網站。

  培養對網絡感興趣的學生,尋找熟悉網絡的家長,共同建設班級網站。

  嘗試把成長檔案與班級網站結合,提高兩者的實效性。

  六、小型社會的組織架構

  小老師制,幫助學習困難的同學共同進步。

  輪值班上各部職務,培養學生領導能力。

  班級干部組織層級化,養成負責、服務的精神。

  推動資源回收工作,培養環保小尖兵。

  著重班上同學相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。

  注重民主精神,民主選舉。

計劃方案模板集錦 篇26

  一、概述

  本主題活動是在人教版初中語文七年級上冊第三單元的過程中開展的。本單元包括《春》《濟南的冬天》,《夏感》,《秋天》《古代詩歌四首》五篇課文。幾篇課文雖然文體不同,年代不同,但有一個共同點,就是意境優美、構思精巧、語言精美、情景交融、富有詩情畫意。通過這些文質兼美的美文,可以激發學生的閱讀興趣,培養良好語感,從而引導學生感受自然之美。教師在學習課文的基礎上進行了拓展延伸,形成了本主題活動,共需要十個個課時來完成教學任務。

  二、過程與方法

  1、反復誦讀,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養美的情趣,養成好的語感

  2、通過自主、合作、探究的學習方法理清思路,學習作品精巧的構思

  三。情感態度和價值觀

  1、培養學生熱愛自然、熱愛祖國河山的思想感情

  2、培養學生的合作意識和探究精神

  3、學習者特征分析

  本設計的教學對象為七年級的學生,這個階段的學生思維活躍,初步具備賞析、品味、遷移的能力。但是他們的合作探究能力較弱,朗讀能力也需要提高。

  四、學習任務分析

  1、通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養美的情趣,養成好的語感并背誦優美詞句掌握每課的生字新詞

  2、模仿課文寫景的方法,進行寫景的片段練習,試著寫詩歌,抒發自己對自然的獨特感受。

  3、進行課外擴展閱讀

  五、資源

  為學生準備充分的擴展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當的資源、圖片資源、學生自己搜索的資源和互聯網上的各種資源。教師制作多媒體課件。并為學生提供上網搜索的網址,或者推薦想象圖書等。

  六、實施過程

  本活動共分為十個課時完成!洞骸贰稘系亩臁贰豆糯姼杷氖住贩謩e為兩課時,其它為一課時。其中前四課時為基礎訓練階段,后四課時為能力提升階段

  1、第一階段

  學習《春》:

  1、學生展示課前預習,包括作者、寫作背景,生字新詞;

  2、學生反復誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養美的情趣,養成好的語感;

  3、對老師提出的問題進行合作探究;

  2、第二階段

  學習《濟南的冬天》:

  1、學生展示課前預習,包括作者、寫作背景,生字新詞;

  2、學生反復誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養美的情趣,養成好的語感;

  3、對老師提出的問題進行合作探究;

  3、第三階段

  學習《夏感》《秋天》

  1、學生展示課前預習,包括作者、寫作背景,生字新詞;

  2、學生反復誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養美的情趣,養成好的語感;

  3、對老師提出的問題進行合作探究;

  4、第四階段

  學習《古代詩歌四首》:

  1、學生展示課前預習,包括作者、寫作背景,生字新詞;

  2、學生反復誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,培養美的情趣,養成好的語感;

  3、對老師提出的問題進行合作探究;

  5、第五階段

  學生搜集有關四季的詩文名篇,先在小組進行交流,小組選出具有代表性的在全班交流。

  6、第六階段

  在上面對課文的學習以及對課外名篇鑒賞的基礎上,學生進行仿寫或嘗試性創作,在班級舉行一次征文大賽,評選優秀作品。

  7、評價

  本單元課程體現素質教育要求,評價的側重點放在學生的學習活動上,圍繞學生主動學習來評價;充分利用現代教育技術,使評價具有客觀性和可操作性,便于掌握和應用。評價分為兩部分:

計劃方案模板集錦 篇27

  半年來,巡田紀委在鄉黨委的領導和縣紀委的指導下,緊緊圍繞中心工作,把黨風廉政建設、反腐敗工作和作風建設年活動工作擺在突出位置來抓,為全鄉各項事業的持續、協調發展提供重要的政治和紀律保證。

  一、狠抓責任落實,黨風廉政建設責任制不斷深入

  一是完善和落實黨風廉政建設責任制。印發了《黨風廉政建設責任分工》,簽訂《黨風廉政建設責任狀》,將黨風廉政建設全面工作細化成條塊,明確主管領導、責任部門和參與對象,確保了黨風廉政建設各個環節有人抓、有人管。鄉與各村及各站所簽訂了黨風廉政建設責任狀,明確了各自的責任義務,形成了互相負責、相互監督的黨風廉政建設責任制網絡,促進了工作的有效落實。

  二是以中心工作促進黨廉政建設的同步推進。把黨風廉政責任制工作與鄉村兩級換屆,重點項目建設、產業發展和計劃生育等中心工作同部署、同考核,利用召各類會議的機會,對黨風廉政建設進行部署、檢查,使黨風廉政建設與鄉中心工作同步推進。

  三是以廉政考核為抓手強化監管。發揮機關作風和效能建設監督員及村級紀檢委員的作用,制訂了鄉黨政班子成員,站所負責人述職述廉和村黨支書記抓黨建雙向述職等制度,增強鄉機關干部和村干部廉潔意識和辦事效率,把年度考核結果與機關干部和各村工作業績、年終獎勵懲處、選拔任用和年底績效獎金發放的持鈞。

  二、狠抓干部隊伍建設,鄉機關和站所的行政效能不斷提升

 。ㄒ唬、完成了鄉村兩級班子換屆,配優配強鄉村紀檢干部。

  3月28日我鄉召開了中共巡田鄉第十二次代表大會,選舉產生了新一屆紀委班子。5月份,我鄉17個村均通過選舉方式產生了新的村級紀委委員。換屆過程中,嚴肅了換屆紀律,確保了風清氣正的換屆環境,嚴格貫徹執村黨支部侯選人的“七選七不選”及村民委員會侯選人的推選“五選十不選”的標準,嚴把侯選人入口關,通過依法民主公開選舉,配優配強了鄉村紀檢干部隊伍,為各項工作的開展提供了強有力的組織保證。

 。ǘ⒑葑W習型機關創建,提升干部素質

  以創建學習型機關和學習型黨組織為抓手,堅持每月月初組織黨政班子成員集中學習,月底組織全體干部、職工集中學習。集中學習時黨政主要領導對前一個月工作進行小結,各片對片內工作進行小結套,干部人個對階段工作進行匯報。通過加強學習,全鄉干部的綜合素質有了一定的提升

  (三)、抓干部管理,轉變干部作風,提高行政效能。

  實行“兩片兩線”管理模式,實行片(線)長負責制,把各項工作分解到片,落實到崗,明確到人。推行衡陽市“三有兩評”工作法,強化干部上班值班 “三制”管理。即上班實行簽到制,出差、請假實行事前登記制,出勤結果月底通報制。要求干部每月出勤22天以上,住宿18晚以上。由于制度完善,責任明確,機關干部作風明顯好轉,機關效能進一步提高,營造了干事創業的良好氛圍。

 。ㄋ模、抓村干部教育培訓,規范村干部管理

  重視對村干部教育培訓,七月底開展了村支兩委干部任前教育培訓,鄉里制訂出臺了《巡田鄉村干部管理辦法》,頒布了規范村干部日常行為的“十條禁令”,堅持用制度管人,強化了村干部的規范化管理。

  三、注重廉政思想教育,認真推行黨務公開

  把對黨員干部的思想教育作為反腐倡廉和黨風廉政建設的治本措施常抓不懈。積極推進黨務公開、在全鄉20個黨支部全面推行黨務工作工作,并以此為平臺推進廉政文化理論宣傳。

  三、落實信訪工作責任制,妥善處理來信來訪設立信訪接待點,公布受理電話,暢通信訪渠道。做到每月排摸調處各種不安定因素,及時消除信訪苗頭,對來電、來訪及時調處辦結,有效預防越級上訪和重復信訪,維護了社會穩定。上半年,成功辦結了石山和臘元村群眾反映的村級財務管理不規范的問題,大禾村、柳山村群眾反映的在選舉過程程序不當問題,上半年受理來信來電來訪5件,辦結4件,一件正在辦理中。四、嚴格審計監督和執法監察。年初制訂下發了財務清理審計工作實施方案,成立專門班子,逐村完成了全鄉17個村的屆期財務清理審計;對機關、財政所、畜牧站、計生辦和民政辦上半年財務進行了審計。加強了對天寶銻礦、石井現代煙草農業和207國道等重點項目實施的環境優化和工作監管,促成了天寶銻礦成功續約,石井現代煙草農業項目施利完工并代表縣里迎接了省市驗收。對退耕還林和鞏固退耕還林成果資金使用情況進行了專項檢查;規范公車購置使用,公務接待和公費出差等“三公”消費,切實降低行政成本;推行村級零接待制度;對涉農資金專項使用、減負進行監督;對石井、臘元、石山等4個行政村重大事項民主決策、黨務政務公開等工作進行了檢查,使村級事務管理逐步向民主化發展,重大事項和工程項目監督更加有力。半年來,我鄉的紀檢工作取得了一定的成績,但也存在一些問題,主要表現在:

  一、對黨員干部的廉政教育不夠。由于我鄉民風較差,工作繁雜,干部人手不夠,為忙于事務,學習上多是以會代學,以致學習不夠。二是部分干部對黨風廉政建設認識不到位。鄉干部大部分精力放在了經濟社會發展上,對黨風廉政建設的重要性認識不到位,沒有把農村基層黨風廉政建設擺到重要的位置。三是黨風廉政建設制度不完善。表現在制度操作性不強,缺乏科學性和可操作性。如村務公開工作雖然實行多年,但普遍存在重形式輕實效的現象,村級財務開支審批隨意性較大,造成開支局部失控現象。四是對黨風廉政建設的監督不健全。部分基層農村黨員干部頭腦中法律意識淡薄,民主監督意識較差,一些農村工程項目承包隨意性大,村級財務以及村集體財產的處置透明度較低,使群眾對黨員干部產生不信任的情緒,激化了社會矛盾,財時也容易滋生腐敗。五、查辦案件力度不夠。尚未完成辦案任務。下半年的工作打算一、加大教育預防,增強黨員干部拒腐防變能力。建立黨員干部反腐倡廉教育的長效機制,加大黨風廉政宣傳教育,加強黨員干部的黨性修養和道德修養,筑牢拒腐防變的思想防線。不斷提高黨員干部尤其是黨員領導干部帶頭遵守黨紀政紀國法的自覺性,增強黨員干部拒腐防變的能力。

  二、堅持反腐倡廉,推進黨風廉政建設責任制落實。一要確保黨風廉政建設責任制落到實處。強化黨委、政府主要領導的責任,強化職能部門齊抓共管的責任,強化鄉紀委協調的責任,形成黨政齊抓共管的格局。二要努力提高基層組織黨風廉政建設水平。加強基層黨風黨性教育,努力提高基層黨員黨性意識,加強鄉村干部培訓,提高基層黨員干部抓組織建設和黨風廉政建設的能力。三要逐步建立黨風廉政建設長效機制。要針對機關、部門、村不同特點,探索建立各類黨員干部教育、監督的長效機制。機關要突出勤廉作風監督考核機制,行政村要突出民主決策監督機制,通過解決關鍵問題,推進全面進步。

  三、從嚴執紀,加大查辦違紀案件力度。一是了解民情,加強信訪調處。認真排摸信訪舉報,暢通信訪舉報渠道,發揮村情社情分析會制度的作用,針對重點、難點問題,提前介入,及時進行調處,化解矛盾。二是突出重點,強化監督。突出對村主要領導、重點項目管理等工作人員的監管。三是懲防結合,查辦1至2個案件。

  9月前,要積極尋找案源,查辦1至2個案件,做到查處一起案件,完善一套制度,教育一批干部。

  四、加強自身建設,提高紀檢工作水平。把思想政治建設放在首位,深入開展創先爭優活動,加強鄉村紀檢干部業務培訓,提高履行職責的能力。努力建成一支高素質鄉村紀檢干部隊伍,以適應新形勢下黨風廉正建設和反腐敗斗爭的需要。

  五、完成信息報送任務。

計劃方案模板集錦 篇28

  一、目標和任務

  采用集中學習和遠程學習相結合的培訓方式,對我校教師進行專項培訓,學校要組織教師集中學習、集中研討,使培訓組織管理工作落到實處。參訓教師要關注培訓平臺相關信息,積極完成網上在線課程學習。

  二、培訓對象

  我校16名教師分為“心理健康”和“校園安全”兩個班參加培訓。

  三、培訓時間

  在線培訓時間定于20xx年2月25日—3月25日,預計一個月,每門課程學習不少于6小時。回顧總結至8月31日,合計時間為半年。

  “國培計劃—湖北省農村中小學教師遠程培訓項目”的培訓內容主要圍繞實施素質教育和推進基礎教育課程改革要求,針對農村教師教育教學過程中面臨的主要問題和實際需要,以問題為中心,以課例為載體,組織實施遠程培訓。各學科具體培訓內容和課程見培訓平臺上的各學科培訓專題的內容。

  五、培訓方式

  1、xx年2月25日—2月28日,根據區電教館管理員下發的學員賬號,通知我校學員進行注冊,熟悉平臺操作。

  2、xx年2月28日—3月25日,學員教師采用集中學習和遠程學習相結合的培訓方式,以自主學習為主。學員教師通過網絡培訓平臺自主學習網絡課程,研讀學習材料,參與在線交流研討、提交作業。

  六、培訓組織與管理

  1、成立領導小組

  組 長:

  成 員:

  2、主要措施

  1)領導小組成員要對參加培訓的教師給予技術上的指導和幫助。要督促好受訓教師參加學習,做為當前的一重要工作。

  2)督查國培專干加強責任感,做好學校的學習工作,要實現參加學習的16名教師全員培訓、全員合格。

  3)2.25——3.8分別進行1、2次作業提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教學設計與反思。

  4)3.9——3.20第3次作業提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主題研修成果。

  5)3.21——3.25培訓工作總結及評優活動。

  6)3.26——8.31回顧學習內容,進一步總結,提升自身水平。

  7)學員培訓時必須在論壇交流中發布主題帖子不少于10個;回復評論他人帖子不少于20個。

  3、獎懲方法:

  1)參加國培計劃的教師的合格發放xx期間繼續教育合格證書,記入繼續學時證明。

  2)參加國培計劃的教師不合格者,教育局年度認定為不合格,不調本年度薪級工資

  3)學校將對參加教師參訓情況進行考核,考核的結果將與本年度評優表模、職務晉升相掛鉤。

  4)參加國培計劃的教師的合格情況與職稱評聘相掛鉤,未合格者學?紤]高職低聘。

計劃方案模板集錦 篇29

  一、資助范圍、對象、標準

  符合以下條件的小學、初中、普通高中和中職學校公辦教師:

  (一)熱愛祖國,擁護中國共產黨領導;

  (二)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;

  (三)忠誠黨的教育事業,工作認真負責,生活儉樸,誠實守信;

  (四)在崗并堅持工作在一線的教師,有下列情況之一的:

  1.夫妻或未婚子女因得重大疾病導致家庭特別貧困,除住院及外出治療期間外仍堅持工作的;(有醫院診斷證明和病例原件及復印件)

  2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然災害等原因導致家庭特別貧困的;(有消防、保險、居委會、交警隊等有關部門開具的證明原件及復印件)

  3.喪偶的單身家庭有未成年子女上大學,且至少有一方老人無固定收入需獨自贍養而導致家庭特別貧困的;(戶口本原件、復印件及相關學校、戶籍管理部門、居委會開具的相關證明原件及復印件)

  4.近十年來獲得過省級或省級以上優秀教師,并且近三年來獲得過教師節大會表彰,家庭成員中只本人有收入的;(證書原件及復印件,學校和居委會開具的證明原件及復印件)

  5.其他原因造成家庭經濟特別困難的。

  以上資助條件均以品行端正、遵紀守法、熱愛社會主義祖國、遵守學校各項規章制度、素質優良、業務精湛、愛崗敬業的家庭貧困教師作為資助前提。資助名額是個人申請后由學校推薦,再根據家庭貧困程度來產生的,以確保能把資金用到最需要的貧困教師家庭中。

  資助標準為每人每年1萬元。

  二、資助程序

  (一)公開宣傳。學校通過有效途徑廣泛宣傳“中央專項彩票公益金勵耕計劃”政策,公開資助條件(包括資助的條件、資助的名額、資助的申請、審核、監督等)。

  (二)學校初審。符合資助條件的教師向學校提出書面申請,并由教師本人如實填寫“中央專項彩票公益金勵耕計劃教師申請表”。學校收到教師申請表后,須嚴格按照公開、公平、公正的原則,對申請教師的資格、條件進行初審。申請表必須有校長簽字,校長是第一責任人。

  (三)縣“勵耕計劃”領導小組辦公室復審。初審通過的教師申請材料(包括申請表、典型貧困教師的文字材料或影像資料、疾病證明、困難證明、災害證明等)報縣“勵耕計劃”領導小組辦公室進行復審。經復審后,在教育體育局及教師所在學校進行為期不少于10天的公示。公示中,如有異議,縣“勵耕計劃”領導小組辦公室及時進行調查、核實,并作出相應處理;經公示無異議后,由縣“勵耕計劃”領導小組辦公室將有關財料報上級部門復核(紙質及電子文檔),最后上報中國教育發展基金會。

  (四)中國教育發展基金會在確定并公布最終受資助教師名單后,將每位受資助教師應得的資助資金直接劃撥至縣教育體育局?h教育體育局收到資助資金后,縣“勵耕計劃”領導小組辦公室按規定的資助標準發放到每位受資助教師手上,并組織教師簽收。

  (五)縣“勵耕計劃”領導小組辦公室要建立“勵耕計劃”受資助教師檔案,由受助教師本人簽字的簽收單一律要造冊登記并保存3年以上,以備基金會和有關部門檢查。

  三、資金管理

  (一)“勵耕計劃”資金的使用應當嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度,任何人、任何部門都不得截留、擠占、挪作他用或拖延支付,不得利用資助資金進行任何形式的投資,以確保資金安全。

  (二)縣“勵耕計劃”領導小組辦公室要建立“勵耕計劃”專賬,實行獨立核算,分賬管理,不得與其它資金混合管理使用。

  (三)教育體育局主要負責人為本縣實施“勵耕計劃”工作的直接責任人,對本縣受資助教師評定的公正性及資金的專款專用負全責。

  四、監督檢查

  (一)教育體育局審計督查室要全程監管,具體操作規程按《中央專項彩票公益金“勵耕計劃”管理和實施暫行辦法》的要求進行。

  (二)在“勵耕計劃”執行過程中,如發現申請人弄虛作假,一旦查實,將取消該申請人三年晉職評優資格,并追究相關領導和責任人的責任,一律暫停勵耕計劃在該校的執行。

  (三)縣“勵耕計劃”領導小組辦公室和學校要嚴格按資助條件確定受助教師,做到公正、公開、公平、透明運行,確保資助款用于家庭經濟特別困難的教師。

  五、組織保障

  成立縣教育體育局中央專項彩票公益金“勵耕計劃”領導小組:

  具體負責組織、協調、督導資助工作,確保資助工作科學、規范、平穩、有序開展。

  公益金勵耕計劃實施

計劃方案模板集錦 篇30

  初三的下半個學期是整個初中四年中最關鍵的時期,然而,經過了過去三年的英語學習,學生的英語成績參差不齊,但他們面臨著同樣的升學考試。本著以學生發展為中心,注重學生學習方式及思維能力的養成,抓實教學常規管理,全面提高本年級的英語教學質量,特制訂以下教學計劃:

  1. 學生的現狀

  上半學期期末考試年級均分93.3分,而縣平均109.09分,所以和縣平均還有很大的差距。針對這種情況,對學困生進行談話,幫助他們制定中考前的計劃,輔導學生的基礎知識,樹立他們學習的自信心,力爭在中考中縮短和縣里的差距。

  2. 工作目標

  1) 堅持每周備課組活動,一起研究學習中考題型、試題規律,重、難點,把握中考動向,搞好集體備課,統一教學進度,教師之間開展聽課及評課,以提高教學技能。認真鉆研教學基本要求,進行有的放矢地操練,而不是給學生搞題海戰術。以最大限度激發學生的英語學習興趣,寓教于樂,并能使他們學以致用。

  2) 加強學生聽力的訓練,要求能理解含有熟悉的單詞和表達法的不同情境的材料,能理解日常話題中的主要任務和有關事件的情節。加強英語教學的閱讀和寫作訓練,搜集一些課外閱讀材料,提高學生閱讀量和閱讀能力。

  3) 加強英語教學的測試和摸底工作,每上好語法知識點,要進行一次測試;摸清學生掌握的程度,查漏補缺,并對差生及時補救。

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