關于端午節活動方案（精選33篇）

關于端午節活動方案 篇1

　　活動主題：

　　端午購物嘉年華送禮獻真情。

　　活動背景：

　　農歷五月初五，俗稱“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

　　一、賣場布置

　　1、場外布置

　　1)營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。

　　2)門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　2、場內布置

　　1)商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。

　　2)對主通道重點布置，可用氣球懸掛。

　　3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)。

　　二、商品促銷

　　1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放x個粽子堆頭。要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x個粽子堆頭銷售。各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約x斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售。要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置。

　　2、商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售。

　　3、商品要求：

　　1)相關促銷商品品項不低于x個(食品生鮮x個，生鮮x個)。

　　2)商品價格普遍低于市場價。

　　3)同類商品選擇價格較低商品。

　　4)跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)：

　　食品類

　　散裝粽子。包裝粽子。包裝糯米。散裝糯米�；鹜饶c�；ㄉ�。紅豆。綠豆。芝麻。五香粉�；ń�。白砂糖。食鹽。紅棗。食用油。麻油。蝦仁。黃酒。紅酒。米酒。雞精。糯米。酒甜。酒啤。酒紅心咸蛋。松花蛋。咸鴨蛋。雞蛋。

　　生鮮類

　　五花肉。雞肉。牛肉。蝦肉。豆制品。湯料。紫菜。紅棗。蜜棗。豆沙。蘇打粉。

　　三、團購業務

　　1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

　　2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。

　　3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值x元左右禮品一份。

關于端午節活動方案 篇2

　　端午節是我國的傳統節日，結合我校的實際，本著“切實可行”的原則，制訂本活動方案。

　　一、活動目的

　　堅持以黨的十八大精神為指導，以“我們的節日”為主題，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導中學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，建設精神家園，增強愛國情感。

　　二、活動的內容

　　1、舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。

　　2、開展“學包粽子”活動。

　　3、舉行“我們的節日端午”主題班會。

　　4、志愿者開展活動。

　　三、活動的具體安排

　　1、下周二班會時間，各班舉行一次“我們的節日端午”主題班會。

　　2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。利用端午節放假時間，回家和父母一起包粽子，利用此活動，增深學生對傳統節日的了解。

　　3、各班舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。黑板報的內容包括端午節的來源、全國各地紀念端午節的活動、各班學生以何種活動紀念端午節等。

　　4、利用端午節放假時間，校團委、學生會組織志愿者到敬老院、社區失獨家庭、留守兒童一起活動，歡度端午節，并留下影像資料。

關于端午節活動方案 篇3

　　一 活動背景

　　傳統節日是 中國傳統文化的代表，是 中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更簡單在 淡化的過程的喪失，此刻人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在 人們眼前消逝。端午節是 中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在 中國流傳兩千年的端午節一下子成了 韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

　　二 活動主題

　　情濃五月天，歡樂度端午

　　三 活動目的

　　1 慶祝 中國端午節的到來，讓大家深刻體會到 中國傳統節日的氣息。

　　2 通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心。

　　四 活動時間

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　　五 活動地點

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　　六 主辦單位

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　　七 承辦單位

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　　八 活動對象

　　全體員工

　　九 活動內容及流程

　　1 包粽子

　�、賲⒓踊顒拥膯T工及負責人在 食堂前按事先分好的組集合

　�、谌藛T 物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　③比賽結束，評選出優勝隊，并賦予一定得獎勵

　　2 蒸粽子：負責人與工作人員聯系，在 _內將粽子蒸熟：

　　現場互動游戲

　　1 夾彈珠

　　每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員公布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員公布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　2 端午知識問答

　　活動前打算兩套關于端午的問答題

　　主場活動：吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人公布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人公布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　十 任務分配

　　前期宣傳

　　1 制作橫幅，在 _顯眼處懸掛

　　2 活動 中制作海報張貼在 明顯處

　　3 有 關活動的各項宣傳文件 通知及其他有 關宣傳品予以明示

　　后勤采購

　　1 聯系活動場地。

　　2 購買材料

　　3 安排專人給粽葉等清洗 浸泡。

　　4 活動主持及游戲操作。

　　5 帶數碼相機并照相。

　　6 安全保衛。

關于端午節活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　“粽葉飄香話端午”

　　二、活動背景：

　　目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。

　　三、活動目的：

　　1、通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。

　　2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。

　　3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。

　　四、活動時間：

　　20xx年x月x日——x月x日。

　　五、活動內容：

　　1、節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。

　　2、端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節日—端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一，不同民族、不同地區有不同的風俗習慣，也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間，1—3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調查活動，調查了解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等，并制作一份以端午節為主題的手抄報，x月x號前每班擇優上交x份于政教處。

　　3、端午民俗體驗活動：

　　(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識，談談包粽子的感受。

　　(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

　　六、活動要求：

　　端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動�；顒咏Y束后按時上交各種活動資料。

關于端午節活動方案 篇5

　　活動背景：端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的.節日。

　　一、活動主題

　　弘揚傳統文化，情系源大端午

　　二、活動目的與意義

　　為了熱烈慶�！岸宋绻潯钡牡絹�，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業將舉辦一次大型的“端午員工活動”

　　三、主辦單位

　　四、承辦單位

　　內訓小組—飛躍隊

　　五、活動時間、地點、參與人員

　　活動時間：20xx年6月19日（農歷五月初四），下午16:30-17:30活動地點：源大創業園四樓多功能廳

　　參與人員：全體員工

　　六、活動內容

　　1、端午節小知識PK

　　4隊各派4名成員參賽，比賽環節分：固定答題與搶答題，分高者勝

　　2、編蛋袋比賽

　　4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進行評分，分數分別為分。綜合得分最高者勝。

　　3、包粽子比賽

　　4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個，優先完成者勝

　　最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！

　　4、分發端午節福利品（附件一：福利品方案）

　　5、活動結束，領導最后致辭。

　　七、活動宣傳

　　為確�；顒尤〉昧己贸尚�，活動開展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%

　　八、活動預算

　　1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干

　　2.大臉盆4-6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）

　　3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）

　　4.彩色棉繩若干：編織用

　　5.粽葉、棕繩若干

　　6.以上所有費用控制在300-400元。

　　九、需協調事項

　　會場布置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等

　　食堂協調：幫忙加工粽子

　　衛生協調：

　　主持人，秩序維持人員，攝影，評委。

關于端午節活動方案 篇6

　　一、時間

　　國家法定節假日x月x日—x月x日。

　　二、地點

　　1F帝廊，六樓_x。

　　三、活動目標及活動宗旨

　　《乙卯重五》

　　重五山村好，榴花忽已繁。

　　粽包分兩髻，艾束著危冠。

　　舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

　　日斜吾事畢，一笑向杯盤。

　　陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子，為了是這一年平安無恙。今年的端午節，__酒店也特此為您的探親，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

　　四、營銷對象

　　端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

　　五、主題

　　“萬水千山“棕”是情，_x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

　　六、促銷活動組合

　　1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

　　2、餐飲部以萬水千山“棕”是情，_x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

　　1)、活動期間6樓_x菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款，(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

　　2)、西餐廳推出以下優惠：A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

　　B.活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。

　　C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話，為以后的推廣服務)

　　3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

　　4).康博端午粽10元/個，90元/籃。

　　4.活動時間：20__年x月x日—x月x日

　　晚餐：18：30-21：00RMB98元/位

　　地點：_酒店一樓西餐廳。

　　預定電 話：_x。

　　七、經費預算及廣告策劃

　　1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥1000元;

　　2.宣傳資料。單頁500張費用￥450元;

　　3.各報紙，報刊等;

　　4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計￥300元。

　　附短信內容：

　　①“萬水千山“棕”是情，_x酒店邀您共享端午美食節!”_x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒，預定電 話_x。

　　②采一束避邪的艾葉掛在門口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光，_x酒店祝您及家人端午節快樂。

　　八、預計收入

　　300個_0元/個=￥3000;

　　100籃_0元/籃=￥9000;

　　Dinner：￥98/位_0/人=￥5880;

　　Total：￥5880_/天=￥29640。

　　九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

　　1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

　　2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;

　　3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

　　4、粽子禮盒采購及包裝。

關于端午節活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校“誠信做人快樂生活”校園文化節活動的開展，通過“粽子飄香端午傳情”為主題，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

　　二、活動安排

　　(一)找一找

　　對象：1——6年級學生

　　要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

　　(二)說一說

　　通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

　　1、對象：1——2年級學生

　　要求：說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

　　2、對象：3——4年級學生

　　要求：說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

　　3、對象：5——6年級學生

　　要求：說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

　　(三)畫一畫

　　對象：3——6年級學生

　　要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5——6年級為電腦小報。

　　(四)寫一寫

　　通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環境布置設計。

　　對象：1-6年級學生

　　要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。并進行評比。

　　(五)學一學

　　對象：3——6年級學生

　　要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　(六)傳一傳

　　對象：1——6年級學生

　　要求：在端午節當天，自己創編溫情感恩短信，傳送給親人、朋友、同學。并進行“端午傳情”溫情短信創編大評比。每班上交4份短信參賽評比。

關于端午節活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生的思想道德教育，結合當地文化特色，將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

　　二、活動主題

　　情濃端午 粽香千家

　　三、活動時間

　　XX年6月10日至6月12日

　　四、活動內容

　　（一）找一找

　　活動對象：一—五年級學生

　　活動要求：從圖書館或用其他方式（上網）找一找關于端午節的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。

　�。ǘ�）畫一畫

　　活動對象：1——3年級學生

　　活動要求：1—2年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

　　3年級以"情濃端午粽香千家"為主題，用8k紙制作一份手抄報，能反映端午的習俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

　　班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角（正面不出現班級、姓名）,每班上交5份參與評獎。1—2年級設一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。

　�。ㄈ�）寫一寫

　　活動對象：4——5年級學生

　　活動要求：以"端午情懷"為主題寫一篇征文，表達自己對端午節的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事。

　　征文統一使用專用稿紙（見附件），每班上交5篇參與評選，每年級設一、二、三等獎各三名。

　　五、材料上交

　　請各年級嚴格按照方案要求，認真開展各項活動，將相關參評材料于6月14日上午放學前上交小學教導處，逾時將取消評獎資格。

　　為了傳承中華民族優秀文化傳統，營造端午節文化氛圍，依照市、區文明辦有關文件要求，在我校廣泛開展"我們的節日——端午"主題活動，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　"我們的節日——端午"

　　二、指導思想

　　以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日―6月3日四、活動內容

　　1.以"我們的節日——端午"為主題，開展經典誦讀活動。20xx端午節主題教育活動方案20xx端午節主題教育活動方案。兒童節與端午節兩個節日較接近，結合六一"悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關于端午習俗的詩歌，讓廣大學生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

　　2.以"走近端午"為主題制作一份節日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

　　3.以"我們的節日——端午"為主題，開展主題班會，組織學生說說相關的`知識。

　　20xx端午節主題教育活動方案

　　活動目標：

　　1。通過各種信息渠道，如上網、閱讀書報等，了解端午的由來；

　　2。端午尋根，讓學生了解我國傳統節日，培養（20xx社區春節活動方案范文700字3篇）學生的美好情感；

　　3。通過聽說讀寫等活動，全面培養學生的語文素養。

　　活動過程：（活動分五個板塊進行。）

　　一、我來說端午

　　讓學生說說從各種渠道搜集與端午節有關的信息資料。全班共享。

　　設計意圖：意在培養學生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養。20xx端午節主題教育活動方案文章20xx端午節主題教育活動方案出自，此鏈接！。通過信息交流，培養學生注意聽、說的良好習慣。

　　二、我來說故事

　　關于端午的由來，有多種說法，有紀念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節說......給同學們說一個完整的故事吧！其他同學注意補充或糾正。最后師生共同評價。

　　設計意圖：意在培養學生聽、說的能力。

　　三、聽我說詩詞

　　誦讀與端午有關的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。

　　設計意圖：讓學生從廣闊的生活空間里汲取營養，引入生活的源源活水，激活課堂。

　　四、我寫我所思

　　聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。

　　安排寫作。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少于700。

　　設計意圖：培養學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"后，生成的寫作智慧更為值得珍惜。

　　五、我說我收獲

　　盤點一節課下來的收獲�？蓮娜我环矫鎭碚�。

　　設計意圖：盤點收獲，幫助學生建立大語文觀，激發學習語文的興趣。教師注意引導。

　　說明：這是一節寫作實踐課，總的設計思路，以學生為主體，從這節課的板塊上來看，"我"字出現得較多，亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導，提供給學生一定的資料（見人教論壇端午節征文帖），給學生一個探究的平臺，同時給學生一個展示的平臺。

關于端午節活動方案 篇9

　　為了將“鄰居節”活動持續展開，宣傳民俗文化，在紀念愛國詩人屈原之際，xx社區決定舉辦一年一度的.端午節包粽子大展示競賽系列活動。

　　一、指導思想：

　　本年度“鄰居節”以“和諧鄰里，美好家園”為活動主題，宣傳民俗文化，進行愛國主義思想教育，不斷加強兩個文明建設，促進鄰里友愛團結，達到和諧持續發展。

　　二、活動主題：

　　同行動，共愛國。同包棕，共歡樂。同奉獻，共發展。

　　三、活動時間：

　　1.報名時間：20xx年x月x日至x月x日前。

　　2.參賽時間：20xx年6月x日9：00時。

　　四、活動地點：

　　xx社區居委會。

　　五、活動內容：

　　(一)包粽子比賽：

　　1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩。

　　2.社區居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料。

　　3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗，另外50%由社區贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。

　　4.由組委會評選優勝者。

　　5.設立前x名選手獲獎，頒發證書表彰。

　　(二)包粽子比賽規則：

　　1.每位選手將x市斤糯米準確包完xx個粽子。

　　2.在規定時間內，優先包完粽子，質量保證合格。

　　(三)現場贈送五色祈福線：

　　1.為現場參加者講述五色線由來及佩系方式方法。

　　2.五彩線由居委會提供，專人服務。

　　(四)制作端午節荷包表演：

　　1.服務人員現場表演交流制作方法。

　　2.服務人員介紹荷包的作用。

　　(五)參賽范圍：

　　1.邀請上級領導參賽指導。

　　2.邀請本社區全體居民參加。

　　3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。

關于端午節活動方案 篇10

　　正值端午節即將到來之際，北京長久舉辦“粽情相悅嘉節有禮”端午節展廳特別活動，您除了可以享受優惠的車價外，更有多種金融貸款方案等待您，讓您購車無壓力！

　　活動主題：

　　粽情相悅嘉節有禮――端午節展廳主題活動

　　活動時間：

　　20xx年5月20-30日

　　活動地點：

　　北京長久展廳

　　活動內容：

　　1、預約到店禮：預約到店時間即可獲得價值3344元的攝影VIP尊享券；

　　2、進店禮：為進店賞車試駕的每一位客戶準備了精美粽子禮品；

　　3、金融禮：多種金融貸款方案：“0”利息，“0”首付，總有一款適合您；

　　4、訂車禮：凡訂車客戶，可參與砸金蛋活動；（海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機等超值大獎等您拿）

　　5、交車禮：凡交車客戶，可參與有獎大轉盤活動；（拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您）

　　6、會員禮：重購或推薦購車成功的會員車主可獲得諾生活會員積分；

　　活動期間，我們特推出25臺特價車，價格直至冰點，數量有限，先到先得！

　　是的，就是這么任性！只要您敢來，我們就敢賣，優惠使您跌破眼鏡，決不讓您空手而歸！

關于端午節活動方案 篇11

　　一、活動主題：

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的：

　　1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

　　2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。

　　3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養成良好的口語交際能立于主動學習的.能動性。

　　4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。

　　5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

　　三、活動時間：

　　5月26日——6月6日

　　四、活動對象：

　　五年級全體學生

　　五、活動內容：

　　1、舉辦一次端午節知識競賽

　　五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。

　　2、組織一次屈原故事巡講活動

　　五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

　　五(1)對應一(1)一(2)一(3)

　　五(2)對應一(4)一(5)一(6)

　　五(3)對應二(1)二(2)二(3)

　　五(4)對應二(4)二(5)二(6)

　　3、學包一個屈原愛國粽子

　　五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。

　　4、出一張關于端午節的小報

　　五年級每班出三張小報。

　　5、寫一副屈原愛國書法作品

　　五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。

　　6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講

　　五年級每班制作一個PPT。

　　備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：@qq、com)

關于端午節活動方案 篇12

　　以端午節為契機，大勢宣傳餐飲新出品、瀛和鐵板燒、大堂吧試營業等信息，挖掘市場銷售潛力，電話聯絡或拜訪團體客源，增加團體、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業沖刺開啟前奏。

　　目標：做旺西餐，僅粽子銷售額力爭達到5萬元。

　　主題：粽香傳情香飄萬家

　　時間：5月28日端午節

　　一、策劃思維出發點：

　　1.人人都過端午節，但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。

　　2.思鄉懷古，紀念屈原，也是一種愛國主義的傳統教育。

　　3.金至尊粽子食品是來自歷史發源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝，廚藝正統、風味獨特、源遠流長。

　　4.時下富貴客源以本地人居多，廣東人最講迷信、避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，“至尊粽”有此功效：益智、驅邪、避邪、潤五臟。

　　5.根據粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。

　　6.通過電視廣告“空中轟炸”，金至尊“龍船”出水激起百丈浪花，引起百家矚目，近悅遠來。

　　二、宣傳措施：

　　1.印制宣傳單、粽券各20__份，單、券合一頁，節省印刷費用，策劃部設計制作。

　　2.制作大型龍船一個，放置西餐展臺;配文字：粽行千里，香飄萬家。

　　3.廣告展架2個，宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。

　　4.設粽子展示柜、設現場銷售點：冰柜儲存粽子。

　　5.對所有粽子，密封壓膜包裝，印金至尊質檢標簽、更顯高雅，設計禮品手提袋，待議)

　　6.宣傳橫幅：粽香千年，驅邪益智，香飄萬家!

　　快樂端午、健康美食——相約金至尊!

　　政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

　　7.宣傳單派發方式兩種：

　　a、跟報刊發售點聯系，拿20__份粽子宣傳單夾在報紙中派發。

　　b、各部門前臺派發。

　　8、演藝大廳led推介、主持人宣講。

　　9、短信宣傳10000條、電視廣告4天

　　三、西餐出品銷售價目

　　端午節家庭套餐：粽子種類及價格：

　　大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：

　　四、銷售措施：

　　1.粽券派發方式：拿4萬元粽券分派各營業部門友情銷售。

　　2.天虹商場設點銷售

　　3.大堂吧現場銷售

　　凡訂購20只以上,可享9折優惠

　　凡訂購30只以上,可享8.8折優惠

　　凡訂購50只以上,可享8.5折優惠

　　凡1人購粽券1套，可免費現場吃粽子。

　　6只為1套/打，1人現場吃粽子一打以上，再吃不要錢。

　　五、5月28日端午節——西海岸大堂吧試營業活動

　　活動三大亮點：

　　1、下午現場包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時組織客人舉行“現場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優勝者可享贈當晚入住客房特價，或送粽子一串紅酒一盅。

　　2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日，各包房派發粽子，供客人品嘗，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

　　3、端午節健康飲品大贈送——各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在大堂吧享用;

　　六、費用計劃與效益預測：

　　廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

　　效益預測：只要營銷到位，突破目標任務應該不成問題。

關于端午節活動方案 篇13

　　活動設計意圖：又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

　　活動目標：

　　1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

　　2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

　　活動準備：幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

　　邀請會包粽子的家長志愿者

　　包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

　　活動過程：

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

　　“今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。

　　請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

　　師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

　　2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

　　“端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

　　組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

　　“在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

　　請每組選1名幼兒在集體面前發言。

　　教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經驗。

　　“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

　　教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

　　4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

　　“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!”

　　幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。

　　“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

　　5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

關于端午節活動方案 篇14

　　一、指導思想

　　以學雷峰“做一個有道德的人”主題活動為載體，以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節日?端午節”主題活動的始終，通過組織開展校園文化主題活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　二、活動主題

　　端陽情，粽子香

　　三、活動時間

　　20xx年5月26日―30日

　　四、活動地點：

　　校園內

　　五、活動形式與內容

　　1、在父母的組織下，參與一些端午節的實踐和活動，如吃粽子、包粽子、看賽龍舟等，感受端午節日民俗文化。 2、開展手抄報比賽活動。學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

　　3、豐富傳統文化的教育內容。開展“我們的節日·端午” 詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，

　　真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

　　4、“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了弘揚中華民族優秀傳統文化，定于20xx年5月29日組織六年級的學生開展包粽子活動，讓學生真真正正參加實踐活動，感受節日民眾文化 。

　　5、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。學校要求各班開展“走進端午，了解我們的節日”主題隊會。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周二班會、校園廣播、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳。

　　6、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。

　　少先隊“我們的節日·端午”活動方案

　　農歷五月初五是端午節，為了弘揚中華民族優秀傳統文化，我校少先隊大隊部于20xx年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動。

　　一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。

　　5月29日上午，我們按計劃組織畢業班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。

　　二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。

　　各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。 三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。

　　5月29日下午，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子后都很開心，表示

　　過節能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。 四、開展手抄報比賽活動。

　　學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

　　五、豐富傳統文化的教育內容。

　　開展“我們的節日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

　　本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區、家長的資源，讓家校溝通更和諧。

關于端午節活動方案 篇15

　　一、活動背景：

　　一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的：

　　開展這些活動，既能鍛煉和發展小學生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

　　三、活動主題：

　　我們的節日端午節。

　　四、活動時間。

　　6月8日。

　　五、活動地點。

　　教室、家庭。

　　六、活動內容、形式、要求。

　　(一)了解端午文化。

　　1、集體晨會進行端午節知識的介紹，宣布端午節系列活動開始。

　　2、校廣播臺以“我們的節日端午”為話題，制作一檔專題節目。

　　3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報。

　　(二)感受端午風俗。

　　1、開展端午風俗小報設計大賽。

　　2、5年級開展賽詩會活動，收集有關端午節的'詩歌，并在年級中進行吟唱。

　　3、以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　(三)體驗端午情懷。

　　1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享，培養孩子之間的友情。

　　2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時，更深入了解端午風俗。

關于端午節活動方案 篇16

　　一、活動主題:"端午節，與愛同行"敬老院之行

　　二、前言:

　　1.活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。

　　2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。

　　三、 活動的目的及意義:

　　1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足

　　2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

　　3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。

　　4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

　　四、 活動前的考察:(6月18日至6月19日)

　　1、目的地:宿城區幸福街道福利院

　　2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

　　五、活動過程:

　　(一)前期:

　　1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

　　(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

　　(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。

　　(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

　　(5)確定各個項目的負責人。

　　(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系，擴大本次活動的社會影響力。

　　(二)活動中期：

　　1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。

　　2.確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

　　3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定統一的服裝。

　　5.活動進程：

　　中午12點在校門口集中出發，紀檢部清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。

　　1、一點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

　　2、關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

　　3、點半我們打掃院子和做下義務服務。

　　4、切勿亂動老人房間內的東西。

　　5、不懂的地方及時與工作人員聯系。

　　6、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

　　7、4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

　　8、5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

　　9、文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場后乘車離開。

　　(三)活動后期：有相關人員進行活動總結，并制作檔案入檔。

　　六、活動費用預算及來源

　　1. 費用來源：外聯部的贊助。

　　2.活動費用預算：水果：160元扇子2_0=40元蛋糕2_0=160元"不求人"癢癢撓：8_0=160元腳底按摩器：20_0=400元零食：120元車費(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預計支出2500元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。

　　八、注意事項：

　　1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

　　2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。

　　3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

關于端午節活動方案 篇17

　　一、活動分析

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午節。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日—6日

　　三、活動主題

　　端午節靚粽，購物歡樂送

　　四、促銷方式

　　商品促銷

　　1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動

　　活動內容：凡五月端午活動期間，在丹尼斯各連鎖超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送200只，數量有限，送完即止。

　　2、商品陳列

　　1)采購部要求供應商或廠家，制作促銷粽子的小龍舟，每店一個;

　　2)促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節日賣場氣氛和商品銷售

　　3)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，x月x日—6日三天除冷柜之外，各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;商品特賣在促銷期內，粽子和其節日相關商品均有特價銷售

　　二)活動促銷

　　1、《丹尼斯猜粽，超級價格平》

　　1)活動時間：x月x日—6日

　　2)活動內容：凡在

　　x月x日—6日促銷時間內，在丹尼斯各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　3)活動方式

　　在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。

　　2、《五月端午節，刺激包粽賽》

　　操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

　　參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　五、相關宣傳

　　1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

　　2、傳單宣傳：傳單第一，二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份

　　3、場外海報和場內廣播宣傳。

　　六、相關支持

　　1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

　　2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

　　七、費用預算

　　1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

　　2、《猜靚粽，超級價格平》活動：;

　　3、《五月端午節，包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

　　注：以上由采購部和供應商協商，材料由供應商提供

　　其他費用：

　　1、裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;

　　2、吊旗費用：10000元

　　促銷總費用：約16600元

　　以上為我們的策劃方案，請老師審核。

關于端午節活動方案 篇18

　　一、活動思路

　　今年的六一兒童節、端午節時間相隔一天，雙節同慶，本應是商業的大好機會，但由于受的影響，消費者不會大規模聚集購物，尤其是大型超市，從某種意義上說，無疑為社區便利店創造了更大的銷售機會，如何為社區提供便利服務，結合今年3·15主題：營造放心消費環境，提升門店銷售業績，就成為這次促銷活動的設計思路。

　　二、活動主題

　　無須東奔西跑，享受無憂生活——遠離*，永葆安康

　　三、活動時間：

　　5月30日——6月8日

　　四、活動地點：連鎖超市各門店

　　五、活動方案：

　　1、全員團購活動(附1)

　　2、門店粽子、皮蛋、鹽蛋銷售競賽

　　3、DM促銷

　　結合兒童節、端午節特點，兒童玩具、文體，及粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售，刺激消費者購買欲望。單品80個左右，其中食品40個，非食品15，生鮮20個。部分商品限時限量搶購。

　　粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取“大甩賣”銷售。

　　4、六一小明星總動員A、未來的歌唱家歌唱比賽(表演) B、未來的藝術家繪畫、書法比賽(表演) C、未來的科學家創作展示D、未來的建筑師創作展示E、歡樂蹦蹦跳

　　跳繩比賽，踢毯子比賽等F、記憶王(擬保健品廠家贊助)

　　6月1日，現場背誦由超市準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼，好多好多的游藝活動等著你。小朋友們，把你們的才華展現出來吧，你們就是未來。6月1日，XX店“六一小明星總動員”開始啦，快來參加吧，精彩禮品等著你哦

　　5、無須東奔西跑，享受無憂生活

　　眾志成城，抗擊。超市營造放心消費環境，每天對賣場進行消毒處理。期間，凡購物達50元以上者，距離門店2公里內，免費送貨上門。購物熱線：

　　6、眾志成城，抗擊

　　活動期間，凡在超市各門店購物，可免費領取《預防小知識》手冊一本，送完為止。

　　7、端陽情，粽子禮(5月30日—　　活動期間，凡在超市累計購物達200以上者，6月4可在門店領取價值5元的粽子一袋。共享幸福端陽。顧客購物登記卡：

　　8、香甜粽子大飽口福

　　吃粽子比賽。時間：10分鐘，粽子吃得最多者獲勝，獲勝者獎皮蛋或鹽蛋禮盒一盒。

　　六、廣告宣傳

　　1、DM傳單30000份

　　2、門店POP廣告

　　七、費用預算

　　1、DM彩頁30000份計劃15000元2、POP廣告計劃300元以上費用合計：15300元。

　　兒童節、端午節即將來臨，為有效抓住商機，提高公司銷售業績，開展全員團購活動，具體事項通知如下：

　　1、團購小組成員：各部門(門店)主管根據本部門情況成立團購小組，專人負責2、活動時間：5月15日—6月5日

　　3、業務指標：

　　部門經理：20xx元/1人，主管：1000元/人，員工500元/人。

　　門店店長：10000元/人，店助：20xx元/人，課長;1000元/人，員工：500元/人

　　4、注意事項：

　　A、公司不報銷一切費用開支，如業務開展過程中的手機費、差旅費、招待費等; B、個人業務指標完成后，團購業務結算純利潤的40%返回個人，60%作為經濟任務指標上交公司;

　　C、購物卡業務按照公司財務規定返回所購金額的5%。

　　5、具體操作流程：

　　A、當員工聯系到大宗業務時，必須馬上與門店店長聯系;

　　B、詳細了解顧客的購買意圖和要求、商品名稱、條碼、規格、數量;是用于員工、福利或是贈送等;是否需送貨上門;

　　C、根據顧客所訂數量馬上核實本超市是否可以滿足顧客的需求，如有缺貨的現象應盡快與相關部門取得聯系：①落實清楚什么時候可以到貨;

　　②與顧客約定好要貨數量及時間;

　�、蹖㈩櫩偷脑敿氋Y料記錄在“大宗業務本上”備查。

　　D、請顧客交納一定數量的訂金，將訂金交給財務，由財務出具訂金收據;

　　E、在允諾顧客交貨時間前一天，一定要與相關部門聯系落實好貨源，確因客觀原因導致所訂貨物不能按時到位，一定要及時與顧客聯系，并說明原因，取得顧客的諒解，再與顧客商量解決辦法。如：①再約定到貨時間; ②更換其它適當商品; ③退還訂金等。

　　F、送貨

　�、偎拓浨芭c顧客聯系確定有關事項：——送貨時間、地點、接貨人姓名;版權所有——是否需開發票;

　　——商品是否要打小標簽、打捆、打包等。

　　②送貨出門原則上要求付款后憑電腦小票或出示物品放行單。當商品未付款需到顧客指定地點結帳時，必須事先征得門店店長的同意，并有店長、經手人和防損課長三人同時簽字生效的臨時出庫單，出口防損員才準予放行。

　�、鬯拓浫私拥截浛詈髴�立即將貨款交財務部，財務部開具收款單據，交送貨人員將收款單據交店長或主管核實后到出口外撤消臨時出庫單，此項工作才全部完成。

　　G、優惠或折扣：在大宗業務的接待過程中常會遇到顧客提出的優惠要求，對此公司的'指導原則是：

　�、儋徫锟ǖ淖罡邇灮輻l件是所購金額的5%; ②贈品代替價格的優惠條件;

　　③店長可以根據商品的毛利空間做出適當的優惠價格;

　�、芤�特別注意顧客套購商品或利用公司連鎖店之間的銷售競爭而進行壓價。

關于端午節活動方案 篇19

　　（一）活動時間：

　　x月x日——x日。

　　活動期間在現場設免費試吃臺，寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過！活動細則：

　　（二）活動道具準備：

　　粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（�。�、牙簽2盒；

　　（三）注意現場整潔和衛生；

　　（四）現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

　　活動2：寶利來鉆石粽香飄千里，情系千萬家。

　　（一）活動時間：x月xx日——x日。

　　凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個（每天限x個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、咸蛋一盒）（每天限x個）；贈品數量有限，送完為止。

　　（二）活動細則：

　　1、活動贈品進行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；

　　2、員工嚴格登記贈品的派送情況。

　　活動3：寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：端午節。

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專賣店將于x月x日下午x：x—x：x于本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的`所需材料，讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節（x月x日）上午送給社區的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

　�。ǘ�）活動細則：

　　1、門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；

　　2、門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；

　　3、現場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品；

　　4、在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；

　　5、店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；

　　6、由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問；

　　7、店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

　�。ㄈ�）活動宣傳。

　　1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/x分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

關于端午節活動方案 篇20

　　為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，推進創建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節日•端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節日•端午”節日小報評比活動。

　　一、指導思想

　　以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節日•端午”主題活動的始終，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、作品要求

　　1.“我們的節日•端午”節日小報創作作品以端午節所蘊含的傳統文化內涵為主題。

　　2.內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。小學低年級以繪畫展現為主；小學高年級以文字采集為主；

　　3.手抄報和電子報（打印成紙質）均可。

　　四、報送數量、規格要求與收件截止時間

　　1.報送數量：每個班級報送優秀作品5-10幅。

　　2.報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名（不得超過1名）、組別、作品種類、作品名稱、指導教師（不得超過1名）。

　　3.收件截止時間：20xx年6月7日。

　　五、評選表彰

　　分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發榮譽證書。

　　六、活動要求

　　各班級要根據“我們的節日•端午”系列活動方案，結合學生特點布置創編節日小報，評選出優秀作品進行上報。

關于端午節活動方案 篇21

　　一、活動日期：

　　端午節，也就是農歷五月初五。

　　二、活動地點：

　　三、活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

　　四、活動內容：

　　1.了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

　　(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節的起源故事。

　　(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1.將粽葉折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5.蒸煮。

　　五、詩歌朗誦

　　(主持人)：，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內容附后)

　　六、觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點�，F在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　踴躍發表自己的觀點。

　　七、吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　八、領導講話：

　　，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　九、活動結束

關于端午節活動方案 篇22

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日下午3點整

　　二、活動地點

　　維也納酒店福華路店

　　三、參與人員

　　國利半導體全體員工

　　四、游戲規則

　　將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

　　表演的人員不許用聲音及口型

　　表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

　　等候的隊員不許偷看

　　不許使用道具

　　場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會

　　給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；

　　當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中

　　3、如若出現上述情況，視為犯規

　　八、懲罰

　　違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

　　九、獎勵

　　粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

關于端午節活動方案 篇23

　　活動背景：

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到＂寓教于樂＂的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　活動目的：

　　增加人氣，提高銷售額活動主題：端午飄香，粽是情

　　活動時間：

　　20xx年6月20日——21日

　　活動主辦方：X有限公司

　　活動承辦方：水東購物廣場

　　活動內容一：包粽子比賽，獲購物卷

　　具體操作：

　　一、活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。

　　二、比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天（端午節）進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。

　　三、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環�？齐S時跟進，場地的秩序由防損部維持�；顒又鞒衷诘陜冗x出。

　　活動內容二：購物送肇慶粽（肇慶裹蒸）具體操作：

　　一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。

　　二、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。

　　三、滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。

　　活動宣傳：

　　1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

　　關于端午節活動策劃方案8

　　端午是我們中華民族的傳統節日，這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機，因此端午蓄客活動是必要的。

　　比較普遍的活動有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草 ，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排：

　　1、活動背景

　　(1)修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在4月底開售，在五一的時候也做了相應的推廣活動，這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的'時機。

　　(2)項目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。

　　(3)端午節假日，部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假，潛在客戶量提升，且今年端午與六一兒童節重合。

　　2、活動目的

　　(1)維系老業主關系，提供銷售人員與業主溝通感情的機會，

　　(2)口碑傳播，通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

　　(3)通過此次維系活動，為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

　　3、活動時間

　　20xx年6月1日

　　4、活動地點

　　修河天街項目售樓處

　　5、活動邀約客

　　修河天街老業主及來訪客戶

　　6、活動裝飾：在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛

　　6、活動內容以及流程安排

　　6.1活動內容

　　6.1.1現場品嘗各類粽子;

　　6.1.2參與現場活動并領取禮品;

　　6.2活動流程安排

　�、倏蛻舻綀�，簽到

　�、� 現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

　　③ 現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

　　6.3案場系列活動細則

　　6.3.1“投飛鏢、贏大獎”

　　活動時間：20xx年6月1日9:00

　　活動方式：凡是在此期間來訪的老業主，均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動)，通過投飛鏢，按照所得的環數贏取不同的獎品。

　　活動內容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會，累加三次飛鏢的總環數，換取相對應的獎品

　　活動物料：飛鏢10枚，標盤5個，登記與禮品桌1張

　　獎品設置：

　　一等獎(25——30環)：絨線玩具 (價值20元)

　　二等獎(15環——24環)： 水杯 (價值10元)

　　三等獎(15環以下)： 鑰匙扣 (價值3元)

　　備注：活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。

　　6.3.2“品嘗各類粽子”

　　活動時間：20xx年6月1日9：00

　　活動方式 ：由銷售代表通知客戶活動信息，邀請老客戶及來訪客戶，在30日下午17:00時統計參與人數。

關于端午節活動方案 篇24

　　為了弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步豐富全市人民群眾的文化生活，讓廣大群眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力，經研究，決定今年端午節期間在全市廣泛開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，通過大力開展群眾性節日民俗活動和校園文化活動，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，引導廣大青少年感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質和社會文明程度，有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐，努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。

　　二、活動內容

　　1、開展中華經典和紅色經典誦讀活動，過愛國端午。以機關、企事業單位、學校、社區為重點，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引廣大青少年學生廣泛參與，感受優秀傳統文化，增強愛國主義情感。

　　2、開展志愿服務活動，過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點，組織廣大群眾、志愿者在節日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。

　　3、開展凈化美化環境活動，過衛生端午。組織發動廣大干部群眾、社區居民、學生、志愿者清楚公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角，組織志愿者在公共場所、重點街道和路段，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的城鄉環境。

　　4、開展節日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節的深厚文化內涵，設計方便群眾參與的活動項目。各區要充分利用歷史文化資源，精心設計富有文化內涵的節日活動，并通過專題講座、文化展覽、美術攝影、知識競賽等，加強對優秀傳統文化思想價值的闡發。同時，要注重與本地非物質文化遺產的傳承保護相結合，積極打造傳統節日文化活動品牌。

　　5、開展講文明樹新風活動，過文明端午。以除舊布新為重點，組織健康教育專家和醫務工作者深入基層，普及日常衛生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，制作刊播傳承弘揚傳統文化的公益廣告，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大市民踐行行為規范、爭做文明使者。

　　三、活動要求

　　(1)把握節日主題，精心組織實施。各區、各單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

　　(2)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。各級新聞媒體要通過專題專欄、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式，加大新聞宣傳力度，大力普及端午節的節日知識，營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要統一懸掛“我們的節日端午節”標識。

　　(3)立足基層實際，創新活動形式。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和群眾性精神文明創建活動結合起來，與文明城市創建工作結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求取得實實在在的效果。

關于端午節活動方案 篇25

　　“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！鞭r歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一，迄今已有兩千多年的傳統。

　　作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　一、活動一：端午文化我知道

　　通過上網、收看電視、查閱書報、走訪等多種途徑獲得資料，讓學生對端午節的由來、習俗、端午節的活動等傳統文化有一個初步的了解，并調查、探究家鄉端午節文化，然后辦一張關于端午節的摘抄。

　　二、活動二：歡度佳節悟親情

　　和家人共慶端午節，拍一張一家人歡度端午節的照片，感受親情，也可以寫一篇關于端午節的趣聞。

　　三、活動三：“情系端午”話屈原

　　端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

　　具體要求：通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質，完成手抄報。用A4紙，標明姓名和班級。題目自擬，版式自行設計，內容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

　　四、活動四：“情系端午”識艾草

　　端午插艾。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾草在端午節的特殊用途。

　　1、標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

　　2、當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　3、做標簽，標簽的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120_70(毫米)，貼在A4紙的'右下角。

　　4、用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。

　　5、將兩張A4紙背對背整合，有條件的可將其進行塑封，以達到永久保存的目的。

　　五、活動五：“情系端午”包粽子

　　包粽子、吃粽子是端午佳節的重頭戲，請奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學包粽子、品粽子，在親手體驗的過程中感受端午文化�？梢耘臄z照片，用文字記錄下來。

關于端午節活動方案 篇26

　　一、活動時間

　　x月x日-x月x日。

　　二、活動主題

　　圓夢鉆石超值送。

　　三、活動內容

　　1、圓夢鉆石柜

　　設立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，達x元，圓顧客一個超值鉆石夢。

　　2、愛心帽買就送

　　凡在“端午節”期間購買珠寶鉆飾或翡翠者即送珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。

　　四、活動宣傳與推廣

　　(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《珠寶——圓夢鉆石超值送》，內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

　　(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

　　(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電 話方便顧客咨詢。

　　五、活動控制與評估

　　1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

　　2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

關于端午節活動方案 篇27

　　一、活動主題 ：歡樂雙節頌 感恩中國行 里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日-6月3日

　　三、活動地點：

　　大冶保安鎮

　　四、活動目的：

　　1.利用節假日消費高峰，通過開展特價優惠活動，提高昱正里奇能平板太陽能在鄂東區域的知名度，增加產品銷量。

　　2、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽能帶來的美好感受，使其發揮口碑傳播作用。吸引新的目標顧客購買昱正里奇能陽臺壁掛式平板太陽能，提升經銷商的整體業績;

　　3、通過活動加強員工的團隊協作意識，經銷商的合作共贏意識，以便能夠有效地樹立經銷商對品牌的認可度和忠誠度，同時有效防御和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛煉員工，讓員工特別是終端銷售人員更加成熟，從容面對各種市場挑戰;積累活動組織策劃經驗。

　　五、指導思想：

　　借助假日(兒童節和端午節)消費高峰，提高產品銷量，爭取完成工作任務;按照“贏在終端”的理念，以差異化、規范化、品牌化為戰略目標，全面提升終端形象建設;加強促銷隊伍建設，強化品牌傳播理念，提昱正里奇能平板太陽能品牌知名度,真正實現昱正里奇能品牌跨越式發展戰略。

　　六、活動內容

　　“歡樂雙節頌 感恩中國行” 里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓 優惠一：買一送三

　　活動期間買里奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優惠。(電磁爐、飲水機、電風扇、脫水機、豆漿機、電飯煲)

　　優惠二： 訂購返現金

　　現場訂購客戶購買里奇能平板太陽能再返200元現金。

　　客戶親臨現場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。

　　優惠三：訂購抽大獎

　　活動現場訂購抽獎：特等獎1名 空調一臺 二等獎 3名 美的抽油煙機一個

　　三等獎5名 臺式電風扇一臺 紀念獎若干名 精美雨傘或茶杯一個 優惠四： 訂購享售后禮包

　　所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費運輸，免費安裝，免維修，免清洗，免費換防凍油一次。

　　七、前期工作：

　　1、由公司整體領導，各市場業務員具體負責，加強與商場溝通具體的操作細節，爭取獲得活動價格、場地、人員、物料的支持。

　　2、5月22設計制作完成各類宣傳資料，5月25各地區市場做宣傳：貼海報、拉橫幅、商場前貼海報，車載平板太陽能，配合車載擴音喇叭下鄉村宣傳。

　　3、5月29匯報庫存情況、現場物料及終端布置情況，30日開始擺樣機和搭建舞臺。

　　4、所有市場要突出“昱正平板太陽能 太陽能產業升級領航者”形象，并制定對應的宣傳物料，樹立“昱正平板太陽能 終身免安檢、免清洗創導者”形象，加大廣告宣傳攻勢。 八、現場物料準備與人員分工

　　1、公司提前3天安排3—5人發單頁貼海報，2—3人掛橫幅。

　　2、各市場準備禮品贈送登記表、客戶聯系登記表。

　　3、參與活動相關人員：各專賣店店員、促銷員、各辦事處負責人、公司企劃相關人員。

　　4、內部支持：市場部加大對市場活動指導與監督，確�；顒禹樌�開展;財務部按照文件要求做好費用結算，確保激勵的有效性;根據市場要求及時組織生產，確保市場要貨及時滿足;做好物料準備、軟件提供，媒體溝通。

　　九、廣告宣傳

　　活動期間，公司將在保安鎮陸續投入產品廣告、活動廣告，加大各市場橫幅的發布力度，宣傳車的走動范圍，營銷市場活動氛圍。給消費者以感染，給經銷商以信心。用短信發送方式，邀請老客戶來到現場參觀此次活動，讓其對里奇能進一步了解，為下步開發工作做準備。 注：橫幅內容

　　圣誕元旦雙節頌里奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行

　　里奇能平板太陽能 太陽能產業升級領航者

　　里奇能平板太陽能 開創太陽能新時代

　　平板熱水工程我都能，買太陽能就選里奇能

　　熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽能榮獲梁子湖區生態旅游建設綠色節能重點推廣產品 里奇能平板太陽能 ，20xx年只換不修，零下30度可用30年

　　里奇能平板太陽能 ， 終身免安檢、免清洗創導者

　　十、核查、彩排(準備)

　　1、活動前一天對所有活動對象進行確認。

　　2、全體員工的分工到位的落實。

　　3、所有物品的落實。

　　4、本次活動賣點的熟悉程度的落實，銷售任務的落實。

　　十一、具體銷售目標

　　有了目標才有前進的動力，才能堅定信心、不懈努力。針對“具體銷售目標”建議如下：

　　1、可以參考各區域以往中秋節和國慶節銷量進行制定，計劃任務銷量要在合理的基礎之上進行拔高，以刺激促銷員的銷售熱情。

　　十二、準備工作:

　　1、物料準備:拱門1個(單雙均可)、帳篷8個、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售后保修憑證兩本。

　　2、廣告宣傳：公司單彩頁3000份、活動單頁8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報20張，橫幅7條、歌舞團(公司員工自建草臺班子)、墻體廣告10塊待下次進貨后予以一并落實。

　　十三、活動總結效果評估

　　1、完成任務情況

　　及時統計各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數據，核算任務完成比例，進行縱向和橫向的對比，根據中秋、國慶促銷期間內，各個店面每天的銷量，分析中秋、國慶銷售走勢，

　　為明年營銷決策提供依據。

　　2、經驗教訓

　　促銷活動結束不等于萬事大吉，各市場負責人應總結促銷活動中的經驗教訓，縱向分析各自市場去年同期與今年業績，橫向分析目標完成情況，與競品對比性分析成功與不足之處，針對活動策劃提出建議與意見，經驗總結形成書面報告。

關于端午節活動方案 篇28

　　活動亮點：每個環節都講出一句有關端午佳節的祝福.某一環節講講端午佳節的來歷，歡度端午佳節的方式.整個活動圍繞端午佳節開展

　　一.開場節目(安排顧客或員工節目,不忘要帶上祝福)

　　二.扎汽球，開場白

　　三.健康體驗（請上5位新顧客）

　　三.簡單介紹睡眠系統，播放磁療片

　　四.小游戲，（視時間和顧客參與程度而定）

　　五.介紹端午佳節的由來并送上端午佳節的禮物――講座

　　六.互動操

　　七.安排節目（安排顧客或員工節目,不忘要帶上祝福，目的為了顧客能安靜下來繼續我們的活動）

　　八.健康體驗測試結果

　　九.介紹水機和蜂靈，并進行實話實說環節（以顧客為主穿插話語）

　　中場休息

　　20――30分鐘后放水機的專題片

　　下午場：視具體情況而定

　　中脈健康天使應配合主持人進行活動幾點要求

　　一.由于本場活動需要顧客節目3－4個，或者更多，請中脈健康天使在邀請顧客時提前通知有才藝的中老年朋友準備節目.并可以試探性地問問是否知道端午佳節的.來歷，還可告知要踴躍參與小游戲和發言的環節，每位參與其中的朋友（無論是參與表演節目，游戲，發言或回答問題的顧客）都可獲得一份精美禮物！

　�。ɑ顒忧耙惶�，會務部具體告知各地區經理，傍晚再統計情況，以利于第二活動的開展）

　　二.中脈健康天使在整個活動當中要配合活動保持安靜，（特別是講座環節，）切忌端茶倒水，交頭接耳.當有顧客在講話，要輕輕走到其身邊提醒，請他保持安靜，不能影響別的顧客.

　　中脈健康天使應該在整個活動當中帶頭導掌.配合主持人開展活動

　　三.健康操（互動操）環節：以往出現的問題是：當顧客都在認真做操時，中脈健康天使卻站在后面無動于衷，當顧客向后轉時，應該會出現一種尷尬的局面，所以請從這場活動開始，我們中脈健康天使一定要參與其中，提起精神，提起你高度的熱情來做操.

　　五.會議開始后，要精神飽滿地統一站在會場兩側，直至有些互動環節，需要邀請顧客參與，此時可以走動一下，但其他時刻還是得站在兩側

　　六.實話實說這個環節，請工作人員搬上3－4把椅子，并請上相應發言有號召力的顧客

　　五.請中脈健康天使在會場上要認真積極配合主持人開展其他工作.

　　會務部對于本次活動應準備的物品及工作

　　由于是端午佳節，會務部可準備一些禮品，用于發給參與活動的顧客

　　布置會場時每張桌子上要放若干吹好的汽球，

　　準備與顧客同等數量的粽子（具體再商議，不作特別要求）

　　優惠政策：待定

　　主持人臺詞：略

　　本次活動工作人員安排如下：會議總監：陸素嘉（監督工作人員的會場紀律）

　　燈光：方雷

　　音響：劉向榮

　　禮儀：待定（主要負責發放禮品，引導顧客，專家上臺，要求披授帶）

　　主持：小繆，阿海

　　本方案尚不成熟，某些環節待商議后再定！

關于端午節活動方案 篇29

　　一、活動主題：

　　都江堰邀您來過端午

　　二、活動時間：

　　20xx年6月9日—6月11日

　　三、活動地點：

　　都江堰景區、青城山景區

　　四、活動內容：

　　（一）呆萌熊貓邀你舞動端午

　　端午節，呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區大門前，隨著神曲“小蘋果”一同搖擺，與功夫熊貓模型相映成趣，真假熊貓共同賣萌，邀請游客朋友們一起與憨態可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果，與功夫熊貓模型合影留念，把熊貓故鄉都江堰，阿寶故鄉青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海，并通過自媒體等方式傳播出去。

　　責任部門：營銷中心

　　（二）八仙邀您過端午 青城迎賓送祝福

　　活動時間：26月9日—6月11日

　　上午10:00—10:20

　　活動地點：青城前山景區建福宮大門

　　活動簡介：道教創使人張天師率八仙紛紛降臨青城山，迎接遠道而來的游客。

　　責任部門：前山處

　　（三）仿古大巡游 開城迎端午

　　活動時間：6月9日—6月11日

　　上午10:00—10:50

　　活動地點：都江堰景區、古城區

　　活動簡介：端午小長假期間，“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行游人喜愛的仿古迎賓開城儀式，身著古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻美酒、送蜀錦，開啟古城門，歡迎八方賓朋進城，帶游人一同穿越古城的歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起，在兩列威風凜凜的武士簇擁下，行進在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來，莊嚴中透出和藹，并不時抱拳向路邊的行人打招呼，使人不禁聯想起古秦盛世的場景，游人可與巡游的隊伍進行互動合影，微信、微視發起，呼朋喚友共參與。

　　責任部門：陽光公司

　　（四）秦韻古舞展演

　　活動時間：6月9日—6月11日

　　活動地點：南橋廣場

　　活動簡介：在華夏舞蹈的藝術長河中，秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術風格獨領風騷。在歷經秦文化洗禮與沉淀中得以升華，向世人展示了漢民族舞蹈藝術的泱泱風采。都江堰，從先秦走來的著名水利工程，是先秦聰明才智的體現。在這里上演秦韻古舞規矩雍雅舞風洋溢著感性、豪放、質樸的藝術魅力。

　　責任部門：營銷中心

　　（五）仙姿古韻太極舞

　　活動時間：6月9日—6月11日

　　活動地點：都江堰景區南橋廣場

　　活動簡介：青城太極舞，融太極的剛柔飄逸和舞蹈的清爽華麗而成，無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺，是將中國青城太極元素與現代流行排舞相結合的成果。春節期間，景區舞蹈演員將通過展示具有太極元素的柔美舞蹈，演繹出太極的靈動飄逸，讓更多的人對太極之鄉青城山產生興趣。

　　執行單位：陽光公司

　　（六）青城天師劍

　　活動時間：6月9日—6月11日

　　活動地點：都江堰景區南橋廣場

　　活動簡介：青城山是中國道教第一個流派天師正一教的發祥地。由于青城山地處西蜀，空氣清新，被喻為“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉，青城派劍術被譽為全國四大劍派之一，歷代青城山道士均有習劍術者。近代，青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍，通過現代舞蹈的編排更顯青城之魅力。

　　執行單位：陽光公司

　　（七）檔案影像圖片展

　　活動時間：6月9日

　　活動地點：都江堰景區南橋廣場

　　活動簡介：在都江堰景區南橋廣場，來一段時光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的痕跡，留下影像的灌縣》歷史圖片展，將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。

關于端午節活動方案 篇30

　　一、活動背景

　　1、目前項目門面外場地已經完工。

　　2、通過邀約老業主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動，向客戶傳達樓盤信息，提高項目人氣。

　　3、項目前期銷售擁有老業主資源，維系老業主的關系以促進后期的推售。

　　二、活動目的

　　1、維系老業主關系，提供銷售人員與業主溝通感情的機會。 2、口碑傳播，通過老業主傳播項目口碑。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日—6月9日（5月28日開始電話邀約，短信告知）

　　四、活動主題和地點

　　1、主題：海寧生活·品味出“粽” 2、地點：售樓部

　　五、活動對象（邀約客戶）

　　育賢新苑和海寧鑫城業主、重要意向客戶

　　1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現場參加端午送粽子活動。 2、凡在領取粽子時間段來訪客戶均可領取粽子一份。 3、 置業顧問做好宣傳項目及登記工作。

　　六、 活動內容

　　活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興粽子一份 領取粽子時間：早上10:00一次（一次持續1個小時） 下午3:00一次（一次持續1個小時）

　　活動時間6月1日—6月9日，抽獎活動集中在兒童節、端午節2天，每天限量抽取。（5月28日短信、電話告知端午節有大抽獎活動）

　　大輪盤百發百“粽”抽獎活動：投飛鏢，射“粽”拿獎 抽獎禮品：一等獎精美竹涼席（價值180元，10條） 二、三等獎電風扇1臺（價值40元，10臺）

關于端午節活動方案 篇31

　　活動一：話說端午節 重點領域：(語言領域、社會性領域) 活動要

　　求： 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

　　活動過程：

　　1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 你喜歡吃哪種粽

　　子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

　　2、說說端午節的古老故事。

　　提問：你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

　　教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

　　出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。 活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

　　活動二：繪畫“端午節”

　　一、活動要求:

　　根據幼兒自己已有的經驗，想象并表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

　　二、活動準備：

　　豐富有關端午節的民間習俗。

　　三、活動過程：

　　回憶端午節。

　　提問：端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

　　提出要求： 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

　　幼兒操作，教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

　　引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

　　四、自由活動 活動反饋：

　　幼兒對于端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

　　活動三：美麗的龍舟

　　(一)活動要求：

　　1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

　　2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

　　(二)活動準備：

　　1.準備花片、積塑、各種玩具。

　　2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

　　(三)活動過程：

　　1.結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

　　2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

　　3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

　　4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

　　三.戶外體育活動：

　　見周計劃。

　　活動反饋：

　　1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

　　2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

　　活動 四 艾草和菖蒲

　　目標：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。 幼兒表現：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

關于端午節活動方案 篇32

　　馬承英語端午節活動之

　　——我在學校過“端午”

　　端午節臨近，為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福，馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動！

　　一、活動目的：

　　1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎！

　　二、活動時間：

　　端午節前兩天

　　三、活動流程：

　　將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

　　第一階段：活動準備

　　一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

　　二調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

　　三端午節故事演講準備。

　　第二階段：以演講比賽的形式進入活動

　　一情境導入

　　激情朗誦有關端午節詩歌

　　二進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說端午

　　1、端午節的由來

　　端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。

　　據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　2、端午節的傳說與民間故事

　　3、端午詩詞佳句知多少

　　第三階段：端午實踐活動

　　包粽子，吃粽子

　　1、每人包一個粽子，親身感受粽子的制作流程，設計別致、精美的粽子，體驗勞動和分享的樂趣。

　　包粽子期間話題分享：

　　1）端午節，為什么要和家人一起吃粽子？

　　2）往年你和誰一起吃？你吃的粽子是買的呢，還是別人送的？誰送的？為什么要送粽子？

　　2、相互贈粽子

　　學生將自己包的粽子送給別人，鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學，學會將自己的愛心和祝福進行分享。

　　3、吃粽子

　　老師給學生送粽子并送上祝福的話（粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個粽子！祝端午節快樂�。�

　　大家一起吃粽子，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽老師講關于端午節的故事！

　　4、作文訓練。

　　以此次端午節活動為素材，要求學生寫一篇關于端午節的作文，題材形式可自己設定。

關于端午節活動方案 篇33

　　一、活動主題：

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的：

　　1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

　　2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。

　　3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

　　4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。

　　5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

　　三、活動時間：

　　5月26日——6月6日

　　四、活動對象：

　　五年級全體學生

　　五、活動內容：

　　1、舉辦一次端午節知識競賽

　　五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。

　　2、組織一次屈原故事巡講活動

　　五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

　　五(1)對應一(1)一(2)一(3)

　　五(2)對應一(4)一(5)一(6)

　　五(3)對應二(1)二(2)二(3)

　　五(4)對應二(4)二(5)二(6)

　　3、學包一個屈原愛國粽子

　　五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。

　　4、出一張關于端午節的小報

　　五年級每班出三張小報。

　　5、寫一副屈原愛國書法作品

　　五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。

　　6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講。