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關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文

發布時間:2024-07-02

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文(通用35篇)

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇1

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活動口號:講好普通話 寫好規范字

  四、活動內容:

  (一)加強組織領導,落實推普活動

  成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

  2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。

  4.舉行美文誦讀會。

  在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。

  5.開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

  6.“板報、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1.各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

  2. 附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

  婁橋一小推普活動記錄表

  活動主題

  活動形式

  活動時間

  參與人數

  活動地點

  負責人姓名

  活動過程

  活動效果

  學校教導處(蓋章)

  年月日

  “大手拉小手,同講普通話”

  推普進家庭

  活動時間

  推普對象

  活動地點

  推普能手姓名

  活動過程

  活動效果

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇2

  一、指導思想

  9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:

  二、活動主題

  緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動。

  三、活動措施

  1.健全工作機制,加強工作力度為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

  2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優秀推普員。

  3.豐富推普內容,活躍形式

  四、活動內容

  1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

  2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工,每一位同學的心里,通過校園滾動大屏幕營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

  3.開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

  五、活動目標

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

  六、具體安排

  1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

  2.利用星期一升國旗儀式,輔導員作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  3.語文組組織學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。

  4.組織師生學習“國家通用語言文字法”,學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇3

  20__年9月12日—9月18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函﹝20__﹞1號)和《省教育廳等部門關于印發第25屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》(黑語委會﹝20__﹞4號)文件精神,結合我校實際情況,制定以下方案。

  一、指導思想

  認真貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,加大國家通用語言文字推廣力度,以落實立德樹人根本任務和鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面加強學校通用語言文字教育,提升廣大師生規范使用語言文字的應用能力。

  二、活動主題

  略

  三、活動時間

  20__年9月12日—20__年9月18日

  四、活動目的

  通過廣泛開展形式多樣、內容豐富、特色鮮明的推普周系列活動,引領全校師生員工不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識,落實立德樹人根本任務,鑄牢中華民族共同體意識。

  五、活動內容及安排

  1.開展主題宣傳活動,在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用網站、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

  2.結合20__級新生入學教育,開展愛國主義精神主題活動,重點開展“東北抗聯精神”“北大荒精神”“大慶精神”“鐵人精神”等龍江優秀精神教育。

  3.面向全校學生征集推普宣傳素材(宣傳海報、愛國主義篇章、推廣宣傳口號)活動。

  4.在廣大教工和學生中開展語言文字知識競賽(含相關法律法規)和規范漢字書寫大賽。

  5.開展“大手拉小手,同講普通話,同寫規范字”活動,組織教師和學生志愿者送普通話、書法到鄉村中小學。

  六、組織機構

  本屆推普周活動由學校語委辦(教務處)組織落實。

  七、活動要求

  1.組織各學院、各部門,加強宣傳動員,營造良好的推普氛圍,切實達到提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。

  2.將活動的開展與各學院、各部門中心工作結合起來,與弘揚愛國主義精神結合起來。

  3.做好材料的積累和歸檔工作,做好活動總結,及時向上級主管部門報送相關材料。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇4

  一、活動主題

  推廣普通話,喜迎二十大

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創新性,積極開展行之有效的活動,進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  三、活動內容

  (一)加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行

  推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發現和反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

  (二)豐富推普內容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流。

  提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

  3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動,要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工作,分工明確,責任到人。

  2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。

  3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。

  4、各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  要結合本班級實際,創造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5、各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發出“推普周”活動倡議;開展一次規范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  6、本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比。

  總結評比結果納入班級工作考核。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇5

  一、活動主題

  

  二、主要內容

  (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》主題宣傳活動。

  (二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。

  (三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

  (四)各縣市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

  (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

  三、工作要求

  (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

  (二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (三)著力創新,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

  (四)精心部署,認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇6

  20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據《xx省教育廳等九部門關于轉發〈教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發〔20__〕x號),和《關于印發〈泰安市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校實際,制定本活動方案。

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,加強中華民族優秀傳統文化和革命傳統教育,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

  二、工作目標

  深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學校為中心,帶動全社區推廣普及普通話、促進語言文字規范化的工作格局。

  三、實施步驟

  1.突出主題,加強宣傳

  第xx屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進新時代。”活動時間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調動廣大群眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標語,增強全社會的語言意識。

  2.開展街頭宣傳咨詢活動

  推普周期間,學校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

  3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報

  4.組織開展“我與普通話”主題演講活動

  5.開展以“規范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規范用字。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇7

  一、指導思想

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  xx年x月xx日——xx日。

  四、主要活動

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動

  1、在學校辦公網進行推普宣傳。

  2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。

  3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

  5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

  6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識,促進語言文字規范化工作不斷深入開展,為構建和諧、文明校園營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20__年9月15日——20__年9月21日

  三、主題目標

  本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。活動重點將通過各種形式的活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,弘揚中華優秀文化,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活。

  四、活動內容

  全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設,在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。

  1、在校園網上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,鏈接本屆“說好普通話,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學校兩個校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語。

  2、學校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。

  3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,進行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

  4、學校統一要求各班在9月18日周二的午會上,組織一次以推普宣傳為內容的主題午會活動,在班級日志中做好記錄,并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網上的班級博客。

  5、開展一次“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進行調查,并做好調查記錄。(重點放在五年級,結合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調查活動,通過習作的方式回報調查的經過、發現或收獲,每班交出5篇優秀習作交教導處評獎并頒發獎狀。其他班級每班至少交1篇參評)

  五、考核評比

  各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇9

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

  二、宣傳主題

  “實現順暢交流,構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現代社會的需要。

  三、活動內容

  1、營造推普宣傳氛圍。

  在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。(責任部門:教導處、大隊部)

  2、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門:行政處、大隊部)

  (1)一次國旗下講話。

  9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學校推普周宣傳、動員。

  (2)一份倡議書。

  由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范字、做豪邁中國人”的倡議書。

  (3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

  (4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。

  (5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優秀方案到區進行參評。

  3、抓好師生推普工作。(責任部門:行政處)

  宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師生講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規范字。

  4、做好系列活動。(責任部門:大隊部、團支部)

  (1)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。

  (2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優秀征文送至區參評。

  (3)青年教師“三字一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優秀選手參加區、市比賽。

  (4)開展“小小社區糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇10

  一、指導思想:

  以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關文件精神。結合我縣《關于在全縣開展說普通話寫規范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動方案。

  二、活動目的:

  通過本次活動,引導全校師生養成“說好普通話的良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話的氛圍;為構建和諧文明校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

  三、活動主題及宣傳口號:

  本次活動是提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統,規范使用國家通用語言文字。宣傳口號是:說好普通話、創和諧文明校園。

  四、工作原則:

  由學校語言文字領導小組牽頭,協同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責任人,把工作落到實處,逐步實現建立以語文教師為龍頭、以教學為基礎,以影視等新聞媒體為榜樣,帶動全校推廣普及普通話的格局。

  五、工作步驟:

  1.由學校語言文字領導小組牽頭組織普及普通話活動,制定推普活動方案。

  2.各教研組依據工作實際,組織開展宣傳、教育、檢查活動。

  3.學校語言文字領導小組對全校活動的組織、開展情況進行總結,定期出版專題簡報。

  六、推普主要活動:

  1.成立領導小組

  組長:劉光明

  成員:王俊蘭、崔衛紅、衛強

  2.組織低、高年級同學開展以班級為單位的朗讀賽。

  3.組織學生開展“學生語文規范知識大賽”

  4.組織學生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學生手抄小報比賽”活動

  七、開展好“五個一”活動

  1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創建和諧文明校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,走進家庭,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報評比:以“學說普通”話為主題,學校進行集中評比。

  4、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  5、開展一次教師普通話展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況

  八、工作職責及要求:

  1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合,活動時間可根據實際情況,作靈活調整。

  2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報等對外宣傳媒體進行宣傳;對本班的用語情況加強監督管理。

  3.校語言文字領導小組:將推普活動與元旦慶祝等活動相結合,開展“我愛學校”語言藝術比賽,由教導處負責。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇11

  一、活動主題

  推廣普通話, 共筑中國夢。

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創新性,積極開展行之有

  效的活動,進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  三、活動內容

  (一)加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行

  推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發現和

  反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

  (二)豐富推普內容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流

  提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,

  讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍

  形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

  3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動

  要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工

  作,分工明確,責任到人。

  2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。

  3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活

  要求全體師生在公共場合說普通話。

  4、 各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  要結合本班級實際,創造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5、 各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣

  傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發出“推普周”活動倡議;開展一次規范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動

  自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  6、 本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比

  總結評比結果納入班級工作考核。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇12

  各縣市區教育局,經濟技術開發區社會事務管理局,旅游度假區、管理區宣教局,、管理區教科文衛局,市直學校:

  經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(〔20__〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  二、主要內容

  (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》主題宣傳活動。

  (二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。

  (三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

  (四)各縣市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

  (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

  三、工作要求

  (一)緊扣主題,務求實效。本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

  (二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (三)著力創新,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

  (四)精心部署,認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話:,電子郵箱)。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇13

  為了貫徹落實第__屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強領導,確保推普工作順利進行。

  為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

  9月11—9月17日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

  三、創設良好的推普氛圍

  為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第_個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

  四、開展多種活動,強化宣傳力度。

  通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  教師組:

  1、組織教師進行《我的中國夢》經典誦讀競賽。

  2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規范化自查活動。

  3、繼續做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

  4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。小班組

  1、充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班組:

  1、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

  2、開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。

  大班組:

  1、在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設與幼兒生動的語言、豐富的`作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  2、積極營造濃郁的普通話語言環境,開展《我的中國夢》經典誦讀幼兒詩歌比賽,培養孩子對古典文學的興趣,弘揚優秀的文化傳統。

  各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發放“告家長書”;向社區居民發放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

  經過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇14

  今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,結合本學期實際情況,現就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結合實際抓好落實。

  一、活動主題

  二、活動對象

  全體學生

  三、活動時間

  結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動

  四、活動安排

  1、合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。

  2、積極開展推普活動。學校把推普周活動列入校園化建設,全面開展“中華經典誦·寫·講”活動,要發揮語言字規范化示范校的示范作用

  3、組織形式多樣的語言字主題活動。

  4、利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

  五、活動要求

  1、個班要通過家校通、QQ群等渠道,將學校活動要求通知給全體學生,引導學生積極參與。

  2、活動信息請及時發布到校園網及班級博客,并配上活動照片。

  3、活動信息撰寫時要注意規范使用標點符號,勿出現錯別字。

  4、個班也可根據實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇15

  一、指導思想:

  9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規范字,努力營造以普通話和規范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創建語言文字規范化示范校活動結合起來,進一步提高語言文字在校園的規范程度。

  二、本屆推普周主題

  “提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”

  三、活動安排:

  通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好氛圍。

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動學校20xx年推普周活動計劃學校20xx年推普周活動計劃。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規范的用字,及時向相關單位反映。

  2、開展綠色讀書活動

  積極開展校內外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學社團;配合學校的傳統“書香飄滿園”讀書節活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務指導;組織學生包括學生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發布閱讀信息。

  多年以來,我校作為上海兒童閱讀實驗基地校,以《上海市中小學語文課程標準》為指引,以全面提升學生語文素養為宗旨,培養學生良好的語感,形成良好的語文素養,開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設計和實施。我們將上師大梅子涵教授領銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經典兒童讀本推薦給學生,從中挑選合適內容作為教學的主要內容開展一系列教學研究,取得一定的成效。三——五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設計的閱讀導讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區專家和教師的好評。

  3、進一步加強學生的寫字教學

  培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能學校20xx年推普周活動計劃工作計劃。每周開設一節寫字課,培養學生良好的寫字習慣。

  4、開展“經典詩文誦讀”活動。

  我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。

  提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇16

  一、活動背景

  推廣普通話是我國的基本國策之一,推廣國家通用語言文字有利于維護國家主權和民族尊嚴,有利于國家統一和民族團結,有利于社會主義物質文明建設和精神文明建設,有利于推進脫貧攻堅的鞏固和民族復興大業的實現。

  由于受到疫情的影響,加之西安工業大學承擔第xx屆全國運動會開幕式部分演職人員的訓練及食宿,因此學生的開學延期至“十一”以后,在推普周期間全校進行遠程網絡授課,這給推普周宣傳工作帶來很大的難度,但同時也是機遇,“倒逼”我們充分發揮線上特點,創新形式,大膽施策,探索全新的富有創意的宣傳和教學方式。

  二、活動內容

  1.舉辦“夯實基礎,提升能力,強化兩種意識——西安工業大學第xx屆全國推普周語言文字線上知識競賽”。由于疫情原因,活動主要由文學院承擔。學院書記領銜大賽組委會,中國語言文學學科下屬語言學及應用語言學、漢語言文字學等學科優秀教師組成競賽評委團,制定競賽試題并于8月30日(開學第一天)公布于文學院網站。8月30日-9月15日為線上答題并提交答案時間,9月15日-9月20日為評委評閱時間。組委會將評出一、二、三等獎共6名,優秀獎10名,于學生返校后擇期舉行頒獎。

  2.舉辦“開學第一課”活動,要求文學院漢語言文學、漢語國際教育、網絡與新媒體專業教師在8月30日線上教學第一天,開課前十分鐘進行第24屆全國推普宣傳周活動宣講,并以“純正普通話,贊頌黨恩情”為主題,領誦或要求學生朗誦經典紅色文學作品。

  3.圍繞第十四屆全國運動會的召開,漢語言文學、漢語國際教育教師提前部署,要求各地學生利用音頻、視頻及公眾號、微博等平臺,制作具有地方特色的音視頻作品,為家鄉運動員加油。要求必須有家鄉方言和標準普通話的對比,《現代漢語》、《語言學概論》課學生必須提交作品,作為平時成績的一部分。

  三、活動要求

  1.高度重視,將推普活動作為教學和育人過程中的重要環節,融入人才培養的進程中。特別是線上教學的特殊時期,更需要保證質量,切忌敷衍。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇17

  9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據《教育部等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201_〕2號)精神及省、市語委工作部署,結合我校實際,經研究,決定開展城沙中學第17屆全國推普周活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  適逢新中國成立__周年,緊扣“說好普通話,圓夢你我他”主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構建以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活,構筑語言文字中國夢。

  二、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  本屆全國推普周的時間為:9月15至21日。

  四、重點活動

  推普周期間及前后,圍繞市語委、市、區教育局要求,結合我校實際,具體開展以下活動:

  (一)校園推普創新行動

  我校將在做精做優傳統校園推普活動的基礎上,有效整合校園、家庭、社會資源,充分利用新媒體、現代教學技術手段和通信設備,積極探索開展投入少、效果好、大眾喜聞樂見和便于參與的推普活動,努力打造學校推普品牌活動和校園語言文化特色。校園推普創新形式與內容:國旗下講話、“啄木鳥”糾錯、推普黑板報、主題班會、漢字聽寫、個人經典誦讀等。

  (二)語言文字培訓行動

  我校將對七年級新生開展普通話培訓,提高學生普通話的水平,激發學生學習普通話的熱情。

  五、活動要求

  1.突出主題。要突出“說好普通話、圓夢你我他”主題,大力弘揚社會主義核心價值觀,宣傳普及語言文字政策法規和規范標準,充分展現語言文字能力對人的發展成功的重要作用,為提高市民綜合素質提供必要支持,使語言文字工作更好地為實現個人夢、中國夢服務。

  2.分工協作。

  加強對推普周活動的組織領導,班級要認真策劃方案,認真落實。

  3.精心組織。

  堅持“安全第一、小型分散、務實節儉”的原則,嚴格遵守活動審批報告制度,制定周密實施方案和安保措施,確保活動安全。

  城沙中學第xx屆推普周主要活動安排表:

  序號 活動名稱 起止時間 參與對象及人數 備注

  1 國旗下的講話 9月15日 全體師生

  2 個人經典誦讀 9月15日-21日 部分學生

  3 “啄木鳥”糾錯 9月15日-21日 各班糾錯小組

  4 推普黑板報 9月15日-21日 各班宣傳小組

  5 主題班會 9月15日-21日 各班獨立開展

  6 漢字聽寫大賽 9月19號 部分學生

  7 集體經典誦讀 9月19日 七八年級學生

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇18

  經國務院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),今年9月__—__日是第__屆全國推普周。根據《教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔20__〕__號)精神,結合實際,現就我省做好本屆“推普周”工作通知如下:

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,構建和諧社會語言生活。

  二、本屆推普周宣傳主題:推廣普通話,共筑中國夢

  全面落實“推廣和規范使用國家通用語言文字”的戰略任務,積極參與構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標,構筑語言文字中國夢。

  三、活動安排

  組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優秀節目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出,安排部分大中小學校學生觀摩學習,以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。

  四、工作要求

  (一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策以及語言文字規范標準,結合落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(__—__年)》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構筑語言文字“中國夢”。

  (二)行業聯動。各語委成員單位都要學習宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實《語言文字規劃綱要》,將提高語言文字規范意識和應用能力同外塑形象、內強行業文化精神結合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強語言文字的社會影響力。

  (三)城鄉并重。在繼續推進二類城市語言文字工作評估的基礎上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移,區域推進,整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環保城市、衛生城市等創建工作,積極發揮語言文字在凈化環境、陶冶情操方面的影響,城鄉并重,整體推進,和諧發展。

  (四)創新形式。各市、各行業要加強對推普周工作的組織領導,在總結經驗的基礎上,不斷創新形式。積極利用廣播影視、網絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發宣傳品、致家長和群眾信,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。

  (五)各市語委要根據本通知要求,盡快制定當地本屆推普周活動方案。推普周結束后,務于__月__日前將本市第__屆推普周活動總結報送省教育廳、省語委辦。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇19

  一、指導思想

  結合深入學習實踐科學發展觀活動,圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”這一宣傳主題,全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,推廣普通話,推行規范字,努力營造以普通話和規范漢字為主體的、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

  、活動安排

  (一)組織開展“五個一”宣傳活動

  1、在周隊日活動中進行啟動儀式(作一次國旗下推普宣傳講話)。

  2、在校園傳媒(網絡、電視)一周內顯示推普宣傳口號。

  3、組織學生對家長進行一次推普宣傳和普通話輔導活動;在社區內做好宣傳工作。

  4、出一期主題板報。

  5、開展中華贊詩詞歌賦創作比賽(1—6年級)。

  作品要求:

  (1)主要內容:緊扣迎接和慶祝新中國成立73周年這個主題,以清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日為契機,深入挖掘中華傳統文化的精髓、各地的文化特色、傳統節日的歷史底蘊,弘揚傳統文化。

  (2)體裁:古體詩(含詞、曲、賦)、現代詩、散文、兒童詩等。

  (3)篇幅:詩、詞一般不超過50句,賦、散文一般不超過1500字,每班上交2篇。

  (4)作品要求原創,教師和家長可以協助學生完成。

  (5)作品用word制作,A4紙打印,電子稿和紙質稿各報送一份。

  注:在學校評比的基礎上,選擇優秀作品參加省第二屆中華贊詩詞歌賦創作大賽。

  (二)組織學生對街道開展“啄木鳥”行動,(由團員帶領)重點對月河街、建設路、葳萊大街開展規范用字大檢查。(4—6年級)

  三、活動要求

  1、各班根據活動方案,認真組織學生開展推普宣傳教育活動,按時上交資料。

  2、增強師生語言規范意識和普通話的應用能力,并積極面向社會、社區開展宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇20

  20__年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規范意識,提升校園語言文字工作水平,根據《山東省教育廳等部門轉發教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔20__〕3號)文件要求,決定在全區教育系統開展推廣普通話宣傳周活動,現就有關事宜通知如下:

  一、活動時間

  本屆推普周時間為20__年9月14日至20日。

  二、活動主題

  本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

  三、活動內容及安排

  1.各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題,從實際出發,制定科學、可行的推普周活動方案。

  2.創新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

  3.積極組織參與第五批市級語言文字規范化示范學校和第三批市級規范漢字書寫教育特色學校創建活動。具備條件的農村學校要積極開展創建申報工作。

  四、活動要求

  1.加強組織領導。

  各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

  2.勵行節儉節約。

  嚴格貫徹落實中央八項規定精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各類活動。

  3.做好計劃總結。

  各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱___。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇21

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:201x年9月14日——9月20日

  三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力(拒絕方言,說普通話)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (二)利用傳媒宣傳。

  1.一次國旗下講話。

  利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當周值周領導向全校師生發出倡議。

  2.一個主題班會。

  以“寫好規范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規范字,講好普通話”主題班會,學校德育處組織檢查。

  3.一次主題黑板報。

  以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

  (四)做好系列活動。

  1.開展“中國夢”朗讀比賽

  各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經典誦讀。

  2.開展“書寫經典·傳承文明”規范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規范字·做文明人” 規范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數不超過100。

  3.總結評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業規范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續堅持時時講普通話,處處寫規范字,持之以恒,并養成習慣。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇22

  一、推普周活動的指導思想

  以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

  二、推普周活動主題

  加強統籌協調,落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導、實施,充分發揮推普周的宣傳教育和引領示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優秀文化傳統,促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設。

  三、推普周活動時間安排

  20xx年9月14至20日。

  四、推普周活動組織領導

  為切實加強第18屆推普周活動的組織領導,學院成立推普周活動工作領導小組。

  組 長:冉光學(院長)

  副組長:丁謙(副院長)

  成 員:各處室、團委、系部負責人

  推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,負責推普周活動日常事務。

  五、推普周活動主要內容

  (一)全院教職工帶頭推普

  全院教職工應起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應帶頭規范使用普通話。

  (二)加強推普督查

  由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

  (三)各班級召開推普主題班會

  各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內容形式多樣,如:經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

  (四)組織學院首屆大學生成語大賽

  各教學班開展大學生成語大賽初賽,推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出:重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,并給予表彰

  (五)根據我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

  (六)營造推普氛圍

  1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網,廣泛宣傳。

  六、縱深推進推普工作

  1.組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

  2.開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,提高學生普通話水平,增強學生交流溝通能力。

  3. 修訂學院各專業人才培養方案,開設《中國傳統文化》選修課,繼承弘揚中國優秀傳統文化,用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

  4. 拓寬途徑,創新載體,使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合,積極支持推普活動走向街道、社區,重點向農村、邊遠地區轉移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇23

  一、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢。

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創新性,積極開展行之有

  效的活動,進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  三、活動內容

  (一)加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行

  推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發現和

  反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

  (二)豐富推普內容,活躍形式

  1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流

  提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,

  讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍

  形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

  3.開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動

  要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1.成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工

  作,分工明確,責任到人。

  2.各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。

  3.組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活

  要求全體師生在公共場合說普通話。

  4.各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  要結合本班級實際,創造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5.各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣

  傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發出“推普周”活動倡議;開展一次規范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動

  自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  6.本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比

  總結評比結果納入班級工作考核。

  推普領導小組:

  組長:  副組長:

  成員:

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇24

  一、活動宗旨:

  學好漢語,學好普通話,書寫規范,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規范漢書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

  二、主題:

  普通話推廣活動

  三、活動時間:

  9月x日—9月x日

  四、組織形式多樣的活動

  1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、瑯瑯上口。

  2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區、街道、商店尋找錯、別,并與加以改正。

  3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇25

  一、指導思想

  本屆推普周以此為契機,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神;扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20xx年9月13—9月xx日。

  三、活動主題:

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  四、活動內容及安排:

  (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

  (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。

  (三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月xx日將記錄和資料上交至葉衛華處)。

  (四)按下發的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,并選出優勝者1名(于9月xx日上交名單至葉衛華處),由學校頒發榮譽證書。

  (五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙,統一下發),于9月xx日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發獲獎證書。

  (六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)

  1.樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。

  2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

  3.說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。

  4.人人學講普通話,個個爭當文明人。

  5.溝通——從普通話開始。

  6.說普通話,用規范字,展示師生風采。

  7.說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。

  8.普通話是校園語言。

  9.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。

  10.普通話——現代人必備的素養和交流工具。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇26

  20__年9月__日至__日是第__屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,根據東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎,制定本方案。

  一、指導思想

  以“說好普通話邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動時間

  20__年9月__日——9月__日

  三、活動目標

  通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說普通話、寫規范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  四、活動內容

  (一)加強領導,落實管理

  為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:

  組 長:__

  成 員:__、__、__、__、__、__、__、__

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

  (三)緊扣主題,創新活動

  1、教師幼兒在一日生活各環節,說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

  5、組織教師開展板書展示活動;

  6、向家長幼兒發出倡議書,調動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動要求

  (一)發揮教師主導作用

  推普周活動要充分發揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規范用語,為幼兒做好榜樣示范。

  (二)開展多彩的宣傳教育活動

  推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內校外活動有機結合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

  (三)注重活動推進的實效性

  推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進相結合,注重創新性與實效性相結合,促進我園的語言文字工作深入開展。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇27

  一年一度的推普周即將來臨,xx縣第二小學為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  9月14日——9月20日

  三、活動主題:

  依法推廣普通話,提升國家軟實力

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (二)利用傳媒宣傳。

  1.一次國旗下講話。

  利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當周值周領導向全校師生發出倡議。

  2.一個主題班會。

  以“寫好規范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規范字,講好普通話”主題班會,學校德育處組織檢查。

  3.一次主題黑板報。

  以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

  (四)做好系列活動。

  1.開展“中國夢”朗讀比賽

  各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經典誦讀。

  2.開展“書寫經典·傳承文明”規范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規范字·做文明人” 規范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數不超過100。

  3.總結評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業規范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續堅持時時講普通話,處處寫規范字,持之以恒,并養成習慣。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇28

  一、指導思想:

  依據中共__縣委宣傳部、__縣語言文字工作委員會等七部門聯合下發的《關于開展__縣第十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關精神,結合我校實際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強語言文字規范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入,引導全體師生充分認識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統一、促進校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進我校推普工作向縱深發展,為構建社會主義和諧社會和創建和諧校園營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20__年9月17~9月23日

  三、活動主題::

  普通話是我們的校園語言

  四、活動目的:

  結合我校創建縣語言文字規范化示范學校規劃,通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;實現讓普通話成為校園語言的目標,提高普通話在校園的普及程度,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (1)組織領導,落實管理:

  學校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進三位副校長為副組長,學校辦公室、教務處、政教處、團委、語文教研組、《雛鳳》文學社為成員的推普及創建語言文字規范化示范學校工作領導小組。領導小組下設辦公室,地點在教務處,由陳紹清同志任辦公室主任,負責學校推普和創建語言文字規范化示范學校工作的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。學校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經費保證和便利條件。

  (2)宣傳動員,營造氛圍:

  1、9月17日,利用升旗儀式對學生進行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動,是經國務院批準的大型活動,是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網絡時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規范語言文字,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設,增進各地區各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環境,增強中華民族的凝結力,提高城市品位,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重大意義。學校大張旗鼓地向學生發出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務處負責承辦)

  2、利用學校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團委負責承辦)

  3、9月18號,利用鳳鳴鎮趕集日的機會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標語,內容為“普通話同青春攜手,文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統一印制的第十屆全國推普周宣傳畫,在校園內出黑板報一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實驗樓、尚賢樓等處張掛標語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養成良好的行為習慣等,從而使學生在良好的環境中接受熏陶。(由團委和政教處負責)

  4、發放一封《給家長的一封信》,向全校學生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務處負責承辦)

  5、在學校公示欄張貼數條普通話宣傳口號(參考內容為:溝通-----從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)

  (3)教師活動,落實安排:

  1、9月12日晚,在學校小會議室組織全校語文老師和部分初二學生觀摩李晶老師的精彩演講,為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策(此活動已經完成,由張偉老師照像。教務處陶忠校長、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明、張偉、鄧南、范雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師,,譚剛校長親臨會場指導,最后從演講稿的修改,肢體語言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見,尤其是初二一班的學生提出了很多好意見,活動很成功。活動之后,文學社周社長、高春花、佘承洪、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。);

  2、以本屆推普周為契機,建立“推普”的長效機制。繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。

  2、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  3、由教務處組織開展教師備課、批改評語用字規范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進。

  (4)學生活動,豐富有效:

  1、各年級延續上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務處和《雛鳳》文學社承辦)

  2、利用第三周團隊活動時間,由團委負責在各班開展評選校園廣播員、節目主持人的活動,演講題目為《假如我是-----》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團委組織教師終評,確定最佳人選。3、團委利用慶祝教師節的機會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團支書積極組織,團委以展版的形式于9月12日已經完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)

  3、利用放周末假的機會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環境(各班主任布置,利用家校聯系本了解實踐情況) 。

  推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續加強學校“說普通話、寫規范字”工作,努力創建語言文字規范化示范學校。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇29

  一、活動主題

  

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創新性,積極開展行之有效的活動,進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  三、活動內容

  (一)加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行

  推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發現和反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

  (二)豐富推普內容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流。提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,

  讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

  3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動,要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工作,分工明確,責任到人。

  2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。

  3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求全體師生在公共場合說普通話。

  4、各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。要結合本班級實際,創造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5、各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發出“推普周”活動倡議;開展一次規范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  6、本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇30

  20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機,認真貫徹上級語言文字精神,結合幼兒園的具體情況,扎實穩妥地開展我國語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:

  一、指導思想

  大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構建以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活,構筑語言文字中國夢。

  二、活動意義

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,以“中華誦經典誦讀行動”為載體,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  三、活動時間

  20__年9月__日―20__年9月__日。

  四、活動主題

  我園推普周活動的主題――大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

  五、活動目標

  1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的`重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  3.開展“中華誦經典誦讀行動”:托小班:《三字經》節選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規》(用人物……借不難)。

  六、活動內容

  1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學說普通話。

  2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環節都使用普通話。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

  3.與家長密切聯系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動具體安排如下

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  (2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。班級定期統計口述本的數量和質量,并有機挑選精品展示、交流。

  (2)開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。

  (3)開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。

  大班段:

  (1)在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  (2)積極營造濃郁的普通話語言環境,開展年級組幼兒講故事表演。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇31

  為搞好全校推普周活動,根據__市語言文字工作委員會關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《__省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>的實施意見》。

  二、宣傳主題

  “說好普通話,圓夢你我他”

  三、活動目標

  宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規范意識,促進學校語言文字規范化建設。

  四、活動安排

  1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)

  2、舉行“推普周”開幕式活動20__年9月份第三周(9月__~__日)為全國第__屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

  3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

  4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)

  5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)

  6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

  五、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、說好普通話,圓夢你我他

  2、普通話是我們的校園語言

  3、樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  4、普通話是教師的職業語言

  5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

  6、溝通——從普通話開始

  7、說好普通話,圓夢你我他

  8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇32

  一、指導思想:

  20xx年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高廣大師生語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢

  三、活動時間:

  9月11日---9月17日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“福建省語言文字規范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)組織領導,落實管理。為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。組長:,副組長:,成員:全體老師

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  1.學校環境宣傳:在學校的LED顯示屏上打出宣傳標語

  2.紅領巾廣播站宣傳有關“推普”等相關材料。(負責人:)

  3.“推普”專題國旗下講話:

  (三)做好系列活動

  (1)開展一次主題班隊。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班隊。

  (2)一次主題黑板報評比。出一期主題黑板報,周五組織評比。

  (3)開展“啄木鳥糾錯”活動。各中隊成立推普小隊,以小隊為單位,自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,并向學校反映,讓他們及時進行糾正。

  (4)開展學生書法展示、評比活動。時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品

  (5)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。

  (6)結合《弟子規》開展“經典詩文誦讀”活動。(全學期)

  (7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經典誦讀比賽準備;

  (8)舉行國學教育成果展示活動(1月份)。

  總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇33

  為了進一步增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20__年9月8日 —9月14日

  三、活動主題:

  說好普通話,寫好規范字

  四、活動內容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1. 借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2. 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  3. 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報, “說普通話,寫規范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  4. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)扎實做好以下工作

  (1)每班掛一幅推普標語;

  (2)舉辦一次“說好普通話,寫好規范字”成語書寫比賽;

  (3)出一期推普板報;

  (4)召開一次推廣普通話的主題班會;

  (5)組織一次推普社會宣傳活動;

  (6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

  (7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

  組 長:謝文生

  副組長:夏旭燦 汪金杰 汪夏云

  辦公室主任:夏旭燦

  成 員:程啟進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

  六、工作要求

  每位師生應當從自我做起,建立語言文字規范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養,有力地促進校園精神文明建設。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇34

  一、指導思想

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

  二、活動主題

  大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  三、活動組織

  縣推普周活動由縣教育局、縣語委牽頭,與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位共同組織開展,縣語委辦負責具體組織實施。縣語委各成員單位、各中小學幼兒園負責本單位推普周活動的具體組織實施。

  四、活動內容、活動安排與活動要求

  1.9月8日下午,由縣語委辦、縣教育局牽頭,聯合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位,在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動,宣傳普及國家語言文字方面的法律法規,增強市民語言文字規范化意識。

  2、縣語委各成員單位、各中小學幼兒園可結合本單位本部門本系統實際,組織開展一次本單位本部門本系統用語用字規范化情況大檢查活動,檢查重點為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊、張貼物、黑板報、電子屏、橫幅、標語、展板、文件通知、計劃總結、會議用語、公務用語等的用語用字規范化情況。各單位要對檢查結果作好記錄,對發現的不規范用語用字及時予以糾正,以進一步鞏固我縣城市語言文字規范化創建工作成果。

  3、各單位、各學校要以懸掛橫幅,電子屏滾動播放宣傳標語,大屏幕播放宣傳視頻,開展經典誦讀活動,舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規范漢字書寫比賽,召開“推普”主題班會,編寫“推普”主題板報,開展語言文字“啄木鳥”行動、“推普”主題國旗下講話活動等各種形式,積極宣傳國家有關語言文字工作的法律法規和方針政策,普及語言文字規范化知識,增強廣大干群、師生依法、規范使用國家通用語言文字的意識,提高單位職工、師生語言文字應用規范化水平。

  4、學校(特別是各級語言文字規范化示范校)、黨政機關、新聞媒體和公共服務行業等重點領域,要充分發揮示范、引領、帶動、輻射作用,要在總結推廣以往經驗的基礎上,努力創新活動形式,豐富活動載體,增強活動實效,同時注意將推普周活動與常規工作有機結合,厲行節約,反對浪費,提倡勤儉節約辦活動。

  5、推普周期間,休寧電視臺在黃金時段滾動播放推普公益廣告或宣傳短片,縣教育局在《休寧教育網》上發布推普周宣傳標語或宣傳視頻。各單位、各學校要借助單位網頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動,也可自行印制、發放推普周宣傳材料。

  6、各單位、各學校要指定專人負責本次推普周活動,要及時制訂切實可行的活動方案,并認真做好推普周活動的資料收集、宣傳報道等工作。有關新聞可及時發送縣電視臺、《休寧教育網》或其他各級媒體,積極營造濃厚的宣傳氛圍。

  7、請各單位、各學校于9月16日前將本單位推普周活動總結(電子稿)及相關活動圖片、視頻等資料發至縣語委辦郵箱以便及時匯總上報。

關于學校推廣普通話宣傳周活動方案范文 篇35

  一、指導思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據《國家通用語言文字法》,認真貫徹執行國家語言文字工作的方針政策,結合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

  二、活動時間

  20xx年9月14日至20日

  三、內容要求

  “推普活動”的各項活動應圍繞主題,展現我校師生積極使用普通話;展現我校學生熱愛祖國、努力學習、積極向上的青春風采;形式上要突顯校園特色,符合學生特點。

  四、活動具體安排

  組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

  1.承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

  2.比賽形式:

  朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

  校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內展示。

  3.時間安排:9月14--20日

  五、活動目的

  1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規要求,促進學生普通話水平的提高。

  2.通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

  3.通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

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