教師節策劃的活動方案(精選35篇)
教師節策劃的活動方案 篇1
一、活動主題
崇文重教,圓夢教育
二、組織機構
成立慶祝第30個教師節活動領導小組,組長由縣政府主要領導擔任,副組長由縣委、縣人大、縣政府、縣政協分管領導擔任,成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領導小組成員單位的主要領導擔任。經活動領導小組審定后組織實施。
三、主要活動安排
(一)召開教師節慶祝表彰暨圓夢助學金成立大會
9月9日上午8:30,在縣會展中心召開第xx個教師節慶祝表彰暨圓夢助學金成立大會。參加人員有縣四套班子領導(含正、副調研員),縣人武部部長,縣人民法院院長,縣檢察院檢察長,各鄉鎮黨委書記(或鄉鎮長),教育工作領導小組成員單位主要負責人,有關企業代表,受表彰的XX縣首批名師、100名優秀教師,XX縣學科帶頭人、骨干教師代表,捐資助學先進單位、企業和個人,各中小學校正副校長,縣城規劃區幼兒園園長,縣城學校部分教師代表及縣教育體育局機關全體同志。(責任單位:縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視臺、縣商務局、縣城鄉建設局、縣工商聯、縣房管局)
會議議程:
1.頒發XX縣名師榮譽證書
2.表彰首批名師、百名優秀教師
3.表彰捐資助學先進單位、企業和個人
4.圓夢助學金募捐儀式
5.領導講話
(二)表彰XX縣首批名師
在教師節慶祝表彰大會暨圓夢助學金成立大會上,對XX縣名師進行表彰,每月發放名師津貼。(責任單位:縣教體局)
(三)表彰百名優秀教師
在教師節慶祝表彰大會暨圓夢助學金成立大會上,對100名優秀教師進行表彰。給受表彰的100名優秀教師頒發證書及獎金。(責任單位:縣教體局)
(四)走訪部分學校
9月9日上午10:30,由縣四套班子相關領導走訪慰問遂川二中、思源實驗學校、熒屏小學三所學校。9月10日8:30四套班子分管領導走訪農村部分學校。(責任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)
(五)慰問一批教師
由縣四套班子相關領導慰問部分離退休教師,優秀教師代表,名師,骨干教師、學科帶頭人代表。(責任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)
(六)開播教育專題片
從9月1日~10日,利用縣電視臺重點宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進學校辦學經驗、高考及中考成果,展現教育發展成果及前景規劃,營造尊師重教的良好氛圍。(責任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺)
(七)宣傳先進典型
教師節前后,利用縣電視臺、《今日遂川》、XX縣教育網等宣傳媒體對部分典型人物和先進學校代表、社會捐資助學的先進典型進行宣傳,集中展現我縣教育事業改革、發展、創新成果。(責任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺、《今日遂川》編輯部)
(八)印發《致全縣教職工一封信》
9月10日前,以縣委、縣政府的名義印發《致全縣教職工一封信》,對教職工表示節日祝賀和慰問。
(責任單位:縣教體局)
(九)開展教師節主題教育活動
今年是師德師風建設年,各校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風教育活動,要和“三進三解三促”活動相結合,為困難教職工、貧困學生解決實際問題。(責任單位:縣教體局)
(十)為學校和教職工辦一件實事
教師節期間,各鄉鎮XX縣教育工作領導小組成員單位要積極營造尊師重教氛圍,結合本鄉鎮、本單位工作實際,深入學校,開展相關教師節慶祝活動,有針對性地幫助解決學校和教師的實際困難,為學校和教師至少辦一件實事。(責任單位:教育工作領導小組成員單位、各鄉鎮人民政府)
四、工作要求
(一)各鄉鎮、各部門、各單位,要嚴格按照活動領導小組的統一部署,精心籌劃,切實做好慶祝第xx個教師節系列活動的籌備工作,把慶祝活動作為宣傳教育成就、營造尊師重教氛圍的有效載體,充分發揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進發展的積極作用。
(二)在慶祝活動舉辦過程中,各責任單位要精心組織,密切配合,突出慶祝活動主題,確保各項慶祝活動如期開展,并取得明顯成效。
(三)慶祝活動結束后,活動領導小組要及時對活動開展情況進行總結,加強宣傳報道,不斷擴大活動影響,增強活動效果,進一步樹立全縣教育良好形象,努力營造全社會關心、支持教育發展的良好輿論環境。
教師節策劃的活動方案 篇2
一、指導思想
進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節”活動。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動準備
1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李媽媽)
2、制作教師節黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)
3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏數學:趙英語:劉音樂:楊美術:李體育:宋綜合實踐:李XX科學:傅微機:史毛筆:李共十人)(李媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)
4、同學們為老師準備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)
5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李媽媽準備)
6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話
四、活動安排
1、“教師節”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。
3、教師節前一天制作教師節板報,中間寫上“我們愛您,老師”。
4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室
6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
五、費用預算
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元x20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元x10=50元。合計:231元。
具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤(李家長、王家長、王家長、王家長、曲梓萌家長、田家長)
教師節策劃的活動方案 篇3
為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第x個教師節系列宣傳活動。
一、慶祝第x個教師節暨“十佳”表彰大會
1、時間:x月x日晚8:00。
2、地點:體育館二樓。
3、議程:
①陳董事長講話;
②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;
③優秀學生獻詞;
④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);
⑤“十佳”教師代表發言(高中);
⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。
4、會務工作:校辦、后勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。
5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第x個教師節歌舞晚會
1、時間:x月x日晚。
2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦:工會、團委。
4、策劃與統籌:x。
5、舞臺設計:中學分校負責。
6、晚會主持:x。
7、水果、點心、飲料:x。
8、音響、燈光:x。
9、照相:x。錄相:x。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)x網站“敬業·愛生·奉獻——20x學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。
1、宣傳對象:
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:
①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
x月x日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由x老師負責落實。
4、x網站專題報道由x老師負責策劃,x老師負責制作,教師節前夕發布。
(三)展板宣傳
1、制作“x·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,x月x日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創建“x市優秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標:慶祝第x個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅:熱烈慶祝第x個教師節!(大門口)
教師節策劃的活動方案 篇4
為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第xx個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構
組長:郝厚禹
副組長:王詩鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
四、活動時間
xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
對評選出的`優秀教師名,先進教育工作者名,優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內容待定)
7、歌曲聯唱(內容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:郝厚禹
2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭
5、活動攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動要求
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。
3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
教師節策劃的活動方案 篇5
一、活動目的
為了讓學生心存感激,在教師節來臨之際,營造校園節日氣氛,讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實際行動為他們做點事。
二、活動的主題
送一張感謝卡,溫暖教師節。
三、工字續時間
20xx年10月XX日至20xx年10月XX日
四、活動目標
一至六年級的所有學生
活動過程
1.校長在國旗下講話,號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。
2.賀卡和寄語:教師節前夕,動員全體隊員自己制作賀卡,寫下自己的.祝福語,在教師節當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。
3.每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。
每節課都要精心準備,精心組織,活動要豐富多彩,內容豐富,情境多樣,讓每一個學生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。
1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2.內容:教師節感恩卡,老師的。名稱必須出現。
3.每班收5張票。
4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。
5.請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名,并在規定時間內提交給少先隊大隊。
七、選擇日期
在xx年XX月XX日。
八、誘因
優秀作品頒發證書,公開展示,以資鼓勵。
教師節策劃的活動方案 篇6
活動設計:
教師節前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說:教師節到了,祝老師節日快樂,謝謝老師。
一句謝謝老師的話,讓我非常感動,似乎眼前的這群孩子都長大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。
活動目的
1.讓孩子們理解教師的工作,激發孩子們對教師的情感。
2.讓孩子們知道九月十日是教師節,也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。
活動準備
1.準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;
2.與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖;
3.畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。
活動過程
1.懸掛圖片,同時播放配樂散文《謝謝老師》。(在輕松活潑的配樂中,讓孩子們在感受音樂的同時,聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內涵,與孩子們的心靈產生共鳴。)
在后續輕柔的音樂中,請孩子們回答這首詩歌的名字。(經過老師的引導和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,慢慢體會,回答出詩歌的名字。)
肯定孩子們的回答,用真情打動孩子們,讓孩子們記住教師節。
(這是一個特殊的日子,老師是辛勤的勞動者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)
2.說講詩歌《謝謝老師》
帶領孩子們重復一遍《謝謝老師》,向孩子們說講其意義及其內涵;讓孩子們說一說老師的工作。
(通過孩子們的平時觀察,發揮孩子們的總結及其語言表達能力。)
讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝愿,產生共鳴,師生同樂。
(可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容,現在給孩子們一個臨場發揮的機會,不要說誰好不好,關鍵要孩子說出自己想說的話。)
活動延伸
教師節是教師的節日,孩子們還知道什么節日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節日(例如國慶節、母親節、父親節?在這些節日里,孩子們該做些什么呢?
(讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會,讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。)
活動評析:
在平時的教學中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動是集中時間,集中統一話題和內容,讓孩子們充分發揮實踐,實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。
我們通過這種方式,讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報;讓孩子們理解勞動、學會勞動,在勞動中學會互助,學會集體與統一,并產生快樂。在分享別人的勞動回報時,學會尊重、學會感恩、學會自信。
教師節策劃的活動方案 篇7
活動主題:“難忘師愛”征文
活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的'老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前
活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
教師節策劃的活動方案 篇8
一、目的
根據學校有關文件精神,結合頂層設計的實施和建校53周年相關慶祝活動,開展有特色、持久的教師節主題活動,進一步弘揚尊師重教的優良風氣,進一步激發教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
二、主題
培養智慧,春花秋果
三、活動
1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)
學院領導和學生代表對退休教師表示慰問,并本著為廣大教師“辦實事、做好事”的原則,在教師節期間召開座談會,重點解決學院教職工遇到的一些問題,為全體教師送去祝福。
志愿者組織打掃老教授家屬院周邊環境,義務維修家用電器,讓退休教師過一個愉快的教師節。
2、召開“做好頂層設計,推進人才培養”咨詢會
組織學院各辦公室代表召開意見征求會,根據學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、增強辦學特色、提高科研水平等問題征求教師意見和建議。
3、尋找最受歡迎的“魅力老師”(9月1日—9月10日)
隨著時代的進步,學生對老師的要求越來越高。只會“傳道、授業、解惑”的老師似乎無法滿足他們的要求,而個性特征鮮明、教得好、與學生打成一片的老師才具有吸引力。學院將以慶祝教師節為活動契機,開展“魅力教師”評比活動,由各班推薦,各班推薦,學院綜合評定,頒發證書和獎品。
4、“愛與責任——師德之魂”宣傳月
(1)充分利用黑板報、展板、宣傳資料,集中宣傳優秀教師、模范師德師風、教育教學質量,集中宣傳先進教師的事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭當先進(9月1日—9月10日)。
(2)通過校園網站投稿、學院網站刊發等形式,力求力度、廣度和深度,突出我院教育工作者對學校發展的貢獻和重要地位(9月11日—9月20日)。
(3)以黑板報、展板、宣傳欄等形式全面展示學院在學風建設方面取得的突出成績(9月20日—9月30日)。
5、文化和體育活動
(1)開展以“教學如春風,教學如深海”為主題的感恩活動。號召同學們準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的'老師,不求回報地感受老師的敬業精神,真誠地向老師致敬,并以心形展板的形式展示(9月8日前)。
(2)在課堂上組織“一杯茶,一朵花,一份祝福”的活動。各教室的學生代表在教師節(9月9日)給授課的老師獻上一杯茶和一朵花,并集體對老師說了一句祝福的話。
(3)表彰大會慶祝表彰大會。院領導致辭并宣讀賀信。學生代表向老師獻花,并為最受歡迎的“魅力老師”頒發證書。模范教師和學生代表發言。(9月10日)
(4)教師個人卡拉ok、乒乓球比賽。(9月11日)
教師節策劃的活動方案 篇9
活動目標:
1.認識喜歡自己的老師。
2.能夠把一件事講清楚,學會向別人提問。
準備工作:
教師個人、家庭、生活的各種信息。
活動流程:
1.看老師們的.照片:
(1)兒童看教師的照片:
你想知道老師的秘密嗎?你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問我。
(2)孩子可以自由陪伴,談論自己的老師。
2.問關于老師的趣事:
(1)教師引疑:
看到老師的這些照片,你還想知道什么?你可以問我。
(2)孩子提問,老師回答。
3.談談教師的優點和缺點:
(1)教師啟發和引導:
我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什么嗎?
(2)孩子表達自己的想法,老師記錄下他們的意見和建議。
(3)教師感謝孩子們真誠的意見和建議。
教師節策劃的活動方案 篇10
一、活動思想:
今年9月10日是我國第三十一個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節慶祝活動。
二、活動時間:
20xx年9月10日。
三、活動內容:
1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的.理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。
3、9月10日,學生進校門時,將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4、開展教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展示。
教師節策劃的活動方案 篇11
一、表彰類型與評選范圍
1.師德標兵、優秀班主任各100名,優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工(含民辦學校)。
2.優秀校長50名(含民辦學校)。由各鄉鎮(開發區)中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。
二、評選條件
㈠師德標兵評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,嚴于自律。
2.工作實績。努力學習新知識,不斷提升教學藝術與育人水平,注重培養學生的創新精神和實踐能力,在教育教學、教科研方面表現突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,工作勤奮,深受師生好評。
4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20xx年師德考核為優秀等次,20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈡優秀教師評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,關愛學生,勇于創新,教育教學與教科研成績突出。
3.履職盡責。愛崗敬業,團結協作,有大局意識和奉獻精神,任勞任怨,勤于鉆研,深受師生愛戴。
4.參選對象。在崗教師,工作量飽滿,20xx年師德考核為合格以上等次,20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈢優秀班主任評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,模范履行職責,具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質教育,關愛學生,為人師表,事跡突出,教學質量高,成績顯著。
3.班級管理。注重道德修養,廉潔從教,具有高尚的品德和情操,做學生表率。轉化“學困生”,關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯,班風正、學風濃,班級管理無安全事故,無重大違紀事件發生。
4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20xx年師德考核為合格以上等次,20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
(四)優秀校長評選條件
1.政治表現。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持黨的基本路線,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,嚴于自律。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,關愛師生,潛心鉆研,教育理念先進,辦學特色鮮明,管理成績突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,工作勤奮,深受師生好評。
4.參選對象。全縣各級各類學校校長,按規定承擔相應的工作量,20xx年師德考核為合格以上等次,20xx年以來年度考核均在合格及以上等次。
三、評選要求
1.各校要高度重視,認真宣傳,規范操作,嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。
2.評選推薦工作要公正、公平、公開,推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。
3.評選推薦與師德師風相結合,實行師德考核“一票否決”制,不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。
4.各學校要按時將相關材料于20xx年8月21日前報送到教育局人事股(紙質材料、電子文檔同時報送)。對不符合條件的推薦對象,取消其表彰資格。
報送材料為:
⑴《xx縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。
⑵《xx縣師德標兵獎勵審批表》、《xx縣優秀教師獎勵審批表》、《xx縣優秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。
⑶個人先進事跡材料(20__字以內)一式一份。
⑷師德、年度考核證明材料。
教師節策劃的活動方案 篇12
設計意圖
9月10日是教師節,作為大班孩子也是最后一次為幼兒園老師慶祝節日了。三年的幼兒園生活,老師對孩子們非常了解和熟悉,而孩子們對老師又有多少了解呢?于是我設計了本次活動,旨在讓幼兒通過充分回憶、表達,了解自己喜歡的老師,激發愛老師、尊敬老師的情感,并在頭腦中形成對老師的表象,用作品反映出來。在活動中提高幼兒的想象力、表現力,在講述中提高幼兒的口語表達能力。本次活動把社會、語言和美術領域有機地進行了整合。
活動目標
1.了解自己喜歡的老師,能用語言描述出來,發展口語表達能力。
2.能用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象。
3.激發熱愛、尊敬老師的情感。
活動準備
1.每人一份藍色底板紙,臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份,相框每人一個。
2.膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。
3.背景音樂《老師呀,老師》。
活動過程
一、談話導入,激發熱愛、尊敬老師的情感
1.小朋友,你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?
2.你最喜歡的老師是誰?你為什么喜歡她呢?
3.教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師。
(評:導入開門見山,一下子引發了孩子們的討論,都搶著要說出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時老師在生活上對自己細心地照顧、在學習上耐心地教導,對老師的熱愛情感
一下予就激發出來了。)
二、了解自己喜歡的老師,并能用語言描述出來
幼兒間相互交流:我們每個小朋友的心里都有自己最喜歡的老師,那誰能說出你喜歡的老師長什么樣子,喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)
(評:這一環節重點讓幼兒比較細致地回憶老師的外貌和穿著打扮,并能用語言表述出來。但幼兒對臉型不會正確地表述,于是準備了圓臉和瘦臉兩種臉型,讓幼兒借鑒表述,也為下一環節作鋪墊。)
三、學習用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象
1.講解作畫的方法。
請個別幼兒介紹自己喜歡的老師,并選擇相應的圖片進行拼貼。
老師提示:
你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型,哪個更適合你喜歡的老師?(請選擇并拼貼在紙的上面)
她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇并拼貼在頭的下面)
老師的頭發是怎樣的'?(進行添畫:長的、短的、直直的、卷卷的,還是扎辮子)
還缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳,衣服設計好看的顏色和花紋)
2.如果把這添畫好,老師的一幅畫像就制作成了。小朋友,你們想不想也來給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫像?老師還準備了相框,制作完畫像后再裝上相框肯定會更好看。老師把材料都準備好了,大家開始行動起來吧。
3.幼兒學著制作畫像。(放背景音樂)
4.制作好的幼兒相互交流,相互猜猜對方畫的是誰。
(評:單用語言表達,還不能滿足幼兒的表現欲望,通過親手為最喜歡的老師制作畫像,讓幼兒體驗了成功感,也滿足了他們的心理需求。在制作過程中,選擇了合適的背景音樂,為幼兒提供了自由、寬松的氛圍,容易讓他們的情緒、情感產生共鳴。)
四、結束活動
1.請個別幼兒介紹自己的作品或是請大家一起猜猜幼兒作品上的老師。
2.討論、交流:你想對老師說一句什么話?
活動延伸
把畫像贈送老師,并說一句祝福的話。
(評:最后環節,通過形式多樣的個別介紹、互猜、集體評價等,一方面讓幼兒學習同伴好的繪畫技能、表現形式,從而提高自己的作畫水平;另一方面也通過別人的評價,從內心品味成就感。在活動延伸中,孩子們帶著自己制作的禮物和祝福的話贈送給老師,在與老師的互動中情感得到了升華。)
教師節策劃的活動方案 篇13
一、 活動背景
在這陽光明媚鳥語花香的季節,在這歡聚的時刻,11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液,增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎,讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖,感受到河南理工大學的魅力,學院精心策劃了這臺晚會。
這臺晚會是新生的盛會,更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富學院四方的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的`理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之,這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會,一場真正屬于大學生自己的晚會!
二、活動主題
能源學院20xx迎新生晚會
三、活動目的
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼學院特色
3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發展打下良好基礎。
四、活動時間
20xx年9月13日晚上19:30
五、活動地點
能源學院綜合樓
六、活動對象
河南理工大學能源學院20xx級全體新生
七、活動流程
(一) 活動前期
1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規劃
2、拉贊助、節目編排、活動的宣傳
(二) 活動期間
1、節目篩選、晚會具體人員安排
2、安排完畢、節目彩排,全體工作人員各就各位準備晚會進行
(三)活動后期
1、收集并清點活動物品;
2、由秘書組對該次活動作出總結,并對策劃書、圖片整理,做好存檔。
八、具體人員安排:
總負責:
顧 問:
主持人:待定
通知領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會) 督察組:文藝部成員(負責工作人員簽到和督促工作) 聯絡組:自律部成員(負責聯絡各組人員各就各位) 宣傳組:宣傳部成員(負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝,后期的.資料整理)。
節目編排組:主席團、文藝部(負責節目的編排工作) 舞臺工作組:文藝部
后勤服務組:體育部成員(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等臨時任務 。)
接待服務組:女生部成員(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。
財產保衛組:生活部成員(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。
財務組:外聯部成員(負責晚會現場用品的購買與管理)。
攝影組:網絡部成員(負責晚會的攝影工作)。 臺詞撰寫組:陳巧玉主席、張子藝部長(負責主持人臺詞的撰寫)。
機動組:實踐部成員(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。
九、活動注意事項
1、每個成員應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
十、活動經費
租用服裝:
演員化妝:
印刷傳單:
購租燈光設備:
舞臺布置背景:
節目酬謝費:
其他支出:
十一、組織單位
教師節策劃的活動方案 篇14
一、領導機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月-日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六-班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在-——-日中午2:00,循環廣播。(--負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備5:培訓主持人兩名。(--負責)
六、教師節前一天活動流程如下
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊部組織在“--畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、帶領學生到--:
5、記者聯系、電視臺聯系(待定):
教師節策劃的活動方案 篇15
活動目的:
1.以教師節為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的.商場形象,并以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。3.以公關活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的知名度,為商場發展積累客戶資源。
SP主體方案:
SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動時間:20xx年9月9日--9月13日
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP2:感恩教師,九月獻禮
活動時間:20xx年9月9日--9月13日
領取地點:贈品處
活動內容:凡是在百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限,送完為止!
費用預算:菊花茶11元*5天*200箱=1100元 抱枕20元*5天*150個=1500元
大米35元*5天*100袋=1750元 小計:4350元
SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂
活動時間:20xx年9月9日--9月13日
活動地點:一樓化妝品專柜
活動內容:化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券;滿300元贈送50元代金券;滿500元贈送100元代金券。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP4:黃金驚價,絕對驚喜
活動時間:20xx年9月9日--9月13日
活動地點:珠寶區
活動內容:感恩教師節,百萬黃金補貼,先到先得,黃金每克最高300減30,單筆單柜消費滿3000返現50元,滿5000返現100元。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP5:銀行卡會員特權日
活動時間:20xx年9月9日--9月13日
領取地點:贈品處
活動內容:凡在百貨單筆實付金額消費刷交通銀行/光大銀行/農業銀行滿288即可領取精美卡包一個,滿388即可領取品牌水杯一個,滿588即可領取太陽城高級遮陽傘一把。顧客請憑當日pos單據至贈品處領取。贈品以實物為準!
費用預算:0(由銀行承擔)
SP6:教師尊享,十倍禮遇
活動時間:20xx年9月10日(僅一天)
活動地點:百貨所有樓層
活動內容:凡是光臨百貨的教師皆可憑教師相關有效證件至服務臺免費辦理VIP卡一張,并享有開卡即送800積分的優待,且凡在百貨任意消費的VIP教師可持VIP卡以及教師相關的有效證件皆可享受十倍積分。
教師節策劃的活動方案 篇16
活動背景:
為了發揚尊師重教的光榮傳統,使幼兒從小學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨使每一位幼兒喜歡班級的老師及幼兒園的老師,把老師作為自己的朋友、玩伴,創設一個寬松協調的師生環境,進一步拉近師生距離。在教師節來臨之際,我們將開展《我和我的老師》主題活動
主題名稱:我和我的老師
主題目標:
1、知道教師節是老師們的節日。
2、了解老師對小朋友的關心、愛護,能有多種方式表達對老師的愛和感謝。
活動安排:
活動一:
想說就說
目標:
鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程:
1、知道教師節
教師:小朋友,老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,哪個小朋友知道是什么節嗎?
2、想說就說
教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節,是所有的老師都要過的節。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?
請幼兒說出想對老師說的心里話。
3、做讓老師快樂的事
教師:小朋友們剛剛都說的很好的,老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?
請幼兒說一說要為老師做什么?
活動二:
我為老師唱首歌
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱準歌曲旋律、節奏
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”
a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學會歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學圖邊學唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
活動總結:
在主題活動中,孩子們通過說說、談談、看看、做做等方式了解身邊的老師,知道老師關心愛護小朋友,激發孩子對老師的熱愛之情,從而萌發幼兒熱愛和尊重老師。活動中,一句句祝福的話、一首首動聽的歌曲……代表著孩子們一顆顆真誠的心,表達了對教師的感恩之情,這是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融合。濃濃的師生情誼,讓我們們感受到了濃濃的感激之情和為人師表的自豪之情。我們覺得十分快樂,再加上一句“老師,節日快樂時”,我們更覺得孩子們是多么的天真,多么的懂事,同時也感覺自己和他們在一起是多么的幸福啊!
教師節策劃的活動方案 篇17
活動目的:
為了讓教師們高高興興度過自己的節日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節,以此豐富教師物質、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結合作的精神。
活動一:看表演
時間:20xx年9月10日星期五下午第7節
全體老師集中綜合電教室,看一個動人的節目——《師愛永恒》
活動二:兩人運貨比賽
地點:學校風雨廣場
參加對象:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向學校工會請假)
比賽辦法:
1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽簽定順序
2、每個級部參賽人數為18人次,要求級部所有老師都參加
3、級部兩人結對子,兩人配合從起點出發,用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續進行比賽。
4、 全級教師結束運球后,以速度快慢算名次
獎勵辦法:
獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;
第三名:66元/人;第四名:65元/人;
第五名:64元/人;第六名:63元/人。
注意事項:
1、了解比賽規則。
2、準時到達比賽場地。
3、賽前一定要做好充分準備活動。
4、建議穿上利于運動的服裝
活動二:
游戲活動結束后,到隊部室抽獎領獎品
活動三:
當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐
備注:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒表和運球工具,做裁判
教師節策劃的活動方案 篇18
一、活動主題
20xx年教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。展示我市教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果,展示當代教師的良好精神風貌,積極引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。
二、活動安排
(一)召開慶祝大會。擬于9月9日下午召開全市慶祝第xx個教師節大會,對全國模范教師、優秀教師、先進工作者和山東省優秀教師、教育工作者以及市特級教師、市優秀校長、市十佳師德標兵進行表彰。
(二)召開先模教師座談會。擬在全市慶祝第xx個教師節大會后召開先模教師座談會,暢談全市教育事業改革與發展成果。
(三)開展職業教育發展、薄弱學校建設工作調研。擬安排到中職、高職學校開展建立現代職業教育體系調研,到區縣開展薄弱學校建設工作和義務教育均衡發展調研活動。
(四)開展走訪慰問活動。擬于9月1日—10日安排到局屬學校(幼兒園)、區縣學校(幼兒園)走訪慰問一線教師、貧困教師,傾聽教師的意見建議,幫助解決工作、生活中的實際困難。
(五)開展系列主題教育活動。開展“師德建設教育月”活動,開展理想信念教育及師德問題查擺整治活動,組織優秀教師師德報告會,組織教學基本功比賽,以“我與我的學校”為主題開展師德建設征文活動。開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示中小學生對老師的祝福。舉辦慶祝第xx個教師節書畫大賽和淄博市首屆中小學教師書法篆刻大賽,面向全市中小學生征集作文、書法、繪畫、攝影、手工藝等作品,組織參加山東省“夢想起航”少年兒童人文藝術作品大賽。
(六)組織教師節專題報道。通過電視、廣播、報紙、網站及微博、手機站等媒體形式,大力宣傳近年來加強教師隊伍建設的新政策新舉措、新成就新進展,集中反映優秀教師、優秀校長的先進事跡,組織教育發展大家談活動,征集“我的xx年”教育故事,開展“為我們的老師點個贊”等媒體宣傳活動,共同營造全社會尊師重教的良好氛圍。
三、活動要求
(一)高度重視,精心策劃。各區縣教育行政部門、各學校要圍繞教師節主題,統籌安排好各項慶祝活動,精心設計工作方案,認真落實尊師重教的各項措施,深入基層尤其是山區農村薄弱學校,傾聽一線教師建議,切實幫助解決實際困難。
(二)勤儉節約,突出效果。20xx年教師節各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,各部門、各學校要嚴格執行中共八項規定和市教育局關于改進工作作風密切聯系群眾的意見有關要求,切實轉變作風,力戒形式主義,勤儉辦活動,杜絕鋪張浪費。
教師節策劃的活動方案 篇19
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
5、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
教師節策劃的活動方案 篇20
為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情,滿滿都是愛”。
二、活動目的
_月_日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
_月_日上午在東西區食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位:__大學委員會;
承辦單位:__大學大學生社團聯合會;
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
教師節活動方案6
作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩,訴說心聲”。
三、活動背景
我國第__個教師節即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。
四、活動時間
_月_日。
五、活動地點
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印_份。
八、活動內容
_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。_月_日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
負責人:學生會學習部
主要參與者:學生會所有成員、全體學生
備注:所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
教師節策劃的活動方案 篇21
今年教師節慶祝活動以科學發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村第一范文網市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第x個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。
一、指導思想
深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結x學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署x學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的'意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日活動”。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是-中、x小學、x小學、x幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報教育局。
教師節策劃的活動方案 篇22
一、指導思想
為了深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《藝術教育規程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優良風氣,向全縣人民匯報中小學生素質教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。
二、活動主題
為學生幸福人生奠基
三、活動時間:
九月十日
四、活動內容
本次活動和全縣教育工作會議一并進行。
(一)表彰獎勵
1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;
2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;
3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師;
4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。
(二)藝術教育成果展示
通過豐富多彩的文藝演出形式,匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,贊美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創,適當借鑒。
演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。
五、活動措施
全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。盡量整合學校的藝術教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術教育工作,各學校的節目采取統一申報,甄別選拔的辦法,(校型較大的`學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本著優中選優原則,不均攤,不照顧。
六、組織機構和責任分工
為加強對教師節表彰慶祝活動的領導,成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
七、時間安排
節目上報時間:7月5日前
節目審查時間:7月10日(審查重點節目內容和形式)
節目審查地點:實驗小學藝體館
八、活動要求
各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。
教師節策劃的活動方案 篇23
今年9月10日是我國第xx個教師節。安排和組織好各項慶祝活動對于營造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業具有十分重要的意義。根據區教育部門有關文件制定本活動方案。
一、指導思想
以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間
9月1日——9月10日
三、活動安排
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的'節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
教師節策劃的活動方案 篇24
在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
一、主題:
"金秋九月頌恩師"
二、活動時間:
--月--日——--月--日
三、活動安排
1、--月--日——--月--日"尊師心語"之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、--月--日——--月--日"尊師心語"之電 話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、--月--日——--月--日"尊師心語"之黑板報比賽
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、--月--日——--月--日"尊師心語"之"班級祝福袋"
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。
5、--月--日"我愛我師"之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、--月--日星期三下午第八節隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序:
1)頒獎
2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、--月--號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)
教師節策劃的活動方案 篇25
金秋九月是收獲的季節,身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發自內心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您-----辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。
今年的9月10日是我國第-個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間
9月6日——9月10日
三、活動安排
1.說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。
2.寫:請學生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。
3.播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)
4.演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯系德育處檢查照相)。
5.送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
6.在星期-(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。
教師節策劃的活動方案 篇26
今年9月10日是我國第xx個教師節。做好教師節慶祝工作,對于弘揚和踐行社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,具有十分重要的意義。
一、突出教師節主題
今年教師節主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。通過各種媒體形式,充分展現各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,全面反映近年來教師隊伍建設的成就,生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。
二、精心組織宣傳慶祝活動
(一)組織開展教師宣誓活動。從20xx年起,按照省市教育部門的安排部署,全縣各級各類學校組織開展教師宣誓活動。教師節前,縣教育局將組織縣直學校部分新入職教師和優秀教師代表進行宣誓。各學校要按照《山東省教育廳關于組織開展教師宣誓活動的通知》(魯教師函〔20xx〕10號)要求,認真組織實施。把開展教師宣誓活動作為教師職業理想教育和師德建設的重要載體,通過宣誓活動,堅定教師職業信念和職業操守,深刻理解教師職業責任和義務,增強教師職業幸福感、榮譽感。要加強對教師宣誓活動的宣傳報道,積極營造師德教風建設的良好輿論環境。
(二)組織開展走訪慰問活動。要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問鄉村教師、支教教師、離退休老教師和家庭生活困難教師等,送去黨和政府的關懷和溫暖。要深入一線教師當中廣泛調研,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議。要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長,維護教師權益等方面為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、靜心教書、潛心育人。
(三)組織開展學習宣傳活動。教育部將組織開展深入向李保國同志學習、全國教書育人楷模推選、“尋找最美教師”等活動,省教育廳將組織開展“20xx齊魯最美教師”電視評選、優秀教師典型事跡宣傳等活動,各學校也要結合實際,認真開展相關活動,通過電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體廣泛深入地宣傳報道優秀教師和優秀教育工作者的先進事跡,宣傳當前教育工作的新情況,展示我縣教育改革與發展所取得的成果。通過扎實有效地宣傳活動,充分發揮優秀教師的'典型帶動作用,形成廣大教師爭做“四有”好老師的良好局面,進一步在全縣營造尊師重教和關心教師、理解教師、支持教師、支持教育的良好氛圍。在教師節當天,中央電視臺播出教育部開展的“尋找最美教師”頒獎典禮。在慶祝教師節期間,山東教育電視臺播出“20xx齊魯最美教師”電視評選頒獎盛典暨教師宣誓活動,屆時,各學校要組織師生積極收看。
(四)積極推動各項惠師政策的落實。各學校(幼兒園)要以慶祝教師節為契機,進一步改善教師工作、學習和生活條件,保障教師合法權益,提高教師地位待遇。要遵循教育規律和教師工作特點,充分維護教師教書育人的權利,減少對教師創造性勞動的干擾,使教師能夠集中精力靜心做好本職工作。著力營造好老師成長環境,使廣大教師有實實在在地獲得感,能夠切實感受到黨和政府的關懷。
(五)組織開展“師德建設活動月”活動。今年9月,在全縣教職工中深入開展“師德建設教育月”活動。要抓住教師節這一重要時間節點,充分利用有利時機,完善落實師德建設長效機制。要通過座談會、主題演講、征文、宣誓等多種形式,組織教師深入學習職業道德規范以及相關政策文件,組織中小學教師全員學習《教育法》、《未成年人保護法》等法治培訓專題課程以及選學中華傳統文化、教師藝術修養等課程,引導教師自覺地將師德規范轉化為穩定的內在信念和行為品質,提高師德踐行能力。同時要強化監督查處,全面開展中小學有償補課、教師違規收受禮品禮金問題自查和專項治理工作,對違規行為實行“零容忍”,發現一起、查處一起,教育引導教師不忘初心、立德樹人,從嚴約束執教行為,打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。
(六)組織開展教師志愿服務。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,根據各級各類教師的職業特點和優勢,立足教育、服務教育、服務社會,按照廣泛參與、長期堅持,多方聯動、形式多樣,結合實際、注重實效的要求,組織開展豐富多彩的教育志愿服務活動。將志愿服務與促進學生成長相結合,與提升教師品德修養和學識水平相結合,與踐行社會主義核心價值觀相結合,引領社會風尚。各學校(幼兒園)要發揮組織優勢,建立健全教育志愿服務組織體系和支持體系,科學設計有利于教育志愿者發揮專業優勢的項目平臺,完善激勵機制,形成良好的教育志愿服務制度環境,推動教師參加志愿服務蔚然成風。
三、務實節儉開展節慶工作
各學校(幼兒園)要鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,結合開展“兩學一做”學習教育,求真務實、勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動。要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府匯報,加強與有關部門的溝通協調,爭取有關方面大力支持。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量,發動師生積極參與,贏得群眾關注支持,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。
教師節策劃的活動方案 篇27
為認真貫徹落實黨的精神,積極響應--區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動內容
1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)
2.由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.-月-日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓:--、--、--
晨會對聯活動
人員安排:--、--、--
橫幅:--、--
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合
三、錄音活動
活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間:從-月-日開始,在-月-日中午之前上交
注意事項:錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動
活動內容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。
教師節策劃的活動方案 篇28
今年9月10日是全國教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,弘揚尊師重教的良好風尚,展現廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌,營造全社會關心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮決定于20__年教師節前后舉行系列慶祝活動。
一、活動主題
今年教師節慶祝活動以理論,重要思想和科學的發展觀為指導,突出“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范” 活動主題,各單位要廣泛開展教師節主題活動,進一步學習宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動內容
(一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的`人生觀、學習觀和成才觀。
(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學校改革與發展中的突出成績,充分展示學校的新形象、新亮點。
(三)繼續開展“送溫暖”活動,為教師辦實事、辦好事。教師節期間鎮領導、村(居)主干將深入學校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學校的困難、教師的工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現黨和政府的關心,進一步增強廣大教職工樂業奉獻的意識。
(四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮教師節慶祝表彰大會,對優秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
(五) 9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20__年度全國教書育人楷模頒獎特別節目現場直播。
(六)各學校舉行新教師拜師會,結合師徒結對工作進行開展。
三、活動要求:
(一)各單位要高度重視,加強領導,精心策劃、精心組織,做好20__年教師節主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統籌安排,使慶祝、表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,學校與社會相結合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節主題活動取得預期效果。
(二)全鎮廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,大興學習之風,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日,為年底創建教育強市營造濃厚的氛圍。
(三)各單位應及時將活動中涌現的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業的風采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯系與合作,積極主動地做好教師節期間的宣傳工作,及時報送鎮教委辦或發送安海鎮教育信息網“投稿系統”等宣傳欄目。
為切實把慶祝教師節活動組織好、落實好,安海鎮政府將成立慶祝教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。
教師節策劃的活動方案 篇29
為進一步加強我區教師隊伍建設,全面提升教師隊伍綜合素質,經研究決定,在xx年教師節來臨之際,評選表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的.干部、教師,現制定表獎方案如下:
一、評選項目及數量
x區優秀教師(教育工作者)200名
二、評選范圍
區教育系統內的在職干部、教師,其中優秀教師必須在一線教師中產生。
三、評選條件
1、擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律法規和社會公德,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,在師生中享有較高的聲譽;
2、全面貫徹國家的教育方針,愛崗敬業,教書育人,積極參加教育教學改革實踐,教育教學成果顯著;
3、熱愛學生,促進學生全面發展,保護學生的合法權益,受到學生的擁護和歡迎;
4、堅持真理,崇尚科學,為人師表,語言規范健康;
5、在學校管理、服務和學校建設方面有顯著成績。
6、五年內評過區優秀教育工作者、優秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優秀教師時,同等條件下優先考慮班主任教師。優秀教育工作者(含校級領導)每校限報1人或不報。
四、評選辦法
1、教育局下達評選數額
教育局依據學校規模、教職工人數情況確定各單位評選區優秀教師(教育工作者)的數額,將數額下達到各單位。
2、學校等額推薦
各單位根據教育局下達的指標數額在校內進行評選,同等條件下要優先考慮班主任教師和勇挑重擔的教師。經領導班子集體討論后,將本校擬評人選名單在校內公示,無異議后,等額上報擬評人眩
3、教育局審核通過
各校上報的人選經局務會討論通過后,確定為xx年x區優秀教師(教育工作者),填報優秀教師(教育工作者)登記表,在教師節期間予以表彰。
優秀教師(教育工作者)具體評選數量詳見附表。
五、評選要求
1、各單位要將評選條件和有關規定向廣大教職工進行廣泛宣傳。
2、要充分發揚民主,增強工作透明度,要在群眾評議的基礎上,經領導班子集體討論確定推薦人眩
3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報。
六、上報材料時間安排
被推薦的x區優秀教師(教育工作者)填報《x區優秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區教師節表獎匯總表于9月20日報人事科,同時報匯總表的電子稿。
七、表獎辦法
教師節期間頒發證書,相關材料存入個人檔案。
教師節策劃的活動方案 篇30
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業又好又快發展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業,弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學20xx年教師節評選表彰辦法》,表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優秀教職員工,具體辦法如下:
優秀教師評選方法
(一)評選范圍:
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
(二)評選條件
1、堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業,熱愛學生,工作認真負責;有較好的師德修養,在工作中能從大局出發,服從學校安排,能與同志團結協作,在本學科中有較高威望。
2、具有中學中級教師以上職稱(含中級職稱),教學效果好,學生滿意度高;精通業務,在教育教學改革中勇于創新,在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出,或在專業建設和發展上有獨特見解,并起到指導、示范作用,取得明顯的成效,
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發表1篇以上教育教學論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。
4、三年內在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內介紹過自己的教學改革經驗、體會,或在校指導青年教師并有顯著成果。
5、三年之內有畢業班教學經歷,并在當年中、高考中成績名列年級前矛。
優秀班主任評選方法
(一)評選范圍:
在本校連續擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。
(二)評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表。
2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。
3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發展,班級工作成績顯著,受到學生尊敬。
4、認真學習班主任工作和班集體建設理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯系,經常家訪,主動與家長、學生加強溝通。
5、當年度在校級以上介紹班主任工作經驗,經鑒定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。
6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發表一篇。
優秀青年教師評選方法
(一)評選范圍:
在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。
(二)評選條件
1、忠誠教育事業,熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,為人師表,有較強的事業心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結精神和協作意識。
2、積極參加學校的`各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。
有班主任工作經歷,所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優秀團支部。因學科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。
3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發表1篇以上。
4、在校教學常規檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內組織評優課活動中,或在公開課、匯報課中評價較好。
5、有過高三教學經歷,且在當年高考中成績顯著。
優質服務獎評選方法
(一)評選范圍:
具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。
(二)評選條件
1、忠誠教育事業,熱愛職業教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務的思想,具有強烈的事業心和責任感,在師生中有較高評價。
2、遵紀守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團結精神和合作意識。
3、工作積極肯干,兢兢業業,并有創新的精神,在本職崗位上工作實績顯著。
4、熟知管理工作的業務知識,注重科學管理、規范管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。
5、當年工作成績突出,有特色。
年度貢獻獎的評選方法
(一)評選范圍:
全校教師
(二)評選條件
1、本年度在大市評優課大賽中獲一等獎的教師。
2、本年度在省評優課中獲二等獎以上的教師。
3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。
(三)評選程序:
1、個人申報、年級推薦。
2、校考核小組評定審議。
教師節策劃的活動方案 篇31
一、活動目的:
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
二、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
三、活動時間:
9月10日
四、活動安排
1、9月10日(教師節)的清晨,學校領導帶領全體大隊委員及優秀少先隊員,整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,校領導帶領隊員們為老師獻上節日的禮物,隊員們齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話。
2、學校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學們采用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福,于9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。(例如:高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式;低年級同學可采用平面書簽的形式展現“對老師想說的話”)
教師節策劃的活動方案 篇32
教師節活動亮點(一)教師節前夕,我校將開展以下系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造尊師重教的氛圍。
具體活動安排如下:
第一,宣傳窗口
《夕陽紅》的主題是宣傳在職老教師的先進事跡,展示他們的'工作成果,展示他們平凡、敬業、拼搏的楊忠精神,用他們的精神教育和影響新老青年教師。
宣傳口號:三個。
二三年級有宣傳畫報,每個班有黑板報。
二、.XX年XX月XX日上午,將舉行一場特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
班級代表在校門口迎接老師,給老師送上節日的祝福;并獻花。
負責人:各級主管
全體師生在操場,高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師,您辛苦了”征文比賽
每級要在月底前提交優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不比文字少,詩歌不比詩句少。使用統一的材料紙。
四、老教師座談會
xx年XX月XX日,在小會議室召開老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每個年級有兩個老師,比賽時間是XX年XX月XX日晚上,場地是階梯教室。
六、負責人:
不及物動詞新教師學徒會議
在,,,,,,,,,,,,,,,,。負責人:
七、退休教師座談會
將于十月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
將于四月四日下午四點在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報告到每個級別。
負責人:
九、教師舞會
將于: 晚: 在演播室舉行。負責人:
教師節策劃的活動方案 篇33
玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20--年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
一、流動主題
老師,您辛勞啦!
二、流動時間
--月--日——--月--日
三、企業介入形式
(一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規格與價格:186-128mm,2.00元/枚
印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)
媒體上風:
(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)
媒體上風:
(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠
媒體形式:DM單頁或冊子
規格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)
(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。
規格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。
印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。
四、運作流程
企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中
五、企業流動收益
(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,
教師節策劃的活動方案 篇34
活動目標
1、幼兒通過參加活動知道x月10日是老師的節日.
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切.
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬.
活動時間:x月x日——x月x日
活動地點:xx幼兒園
活動內容:
一、第一階段(x月x日——x月x日):以中班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容.
二、第二階段(x月x日):安排教學活動,與教師留影紀念,與家長合作制作愛心卡,制作教師節禮物,繪畫活動,布置主題墻飾板塊.
三、第三階段(x月x日——x月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心.
教師節策劃的活動方案 篇35
一、指導思想
為結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內容與安排
本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。
(4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。
5、評優表彰活動
于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態,積極參加各項活動,共同歡度自己的節日。