2024年雙十一做活動主題策劃方案范文(通用3篇)
2024年雙十一做活動主題策劃方案范文 篇1
雙11到來之際,針對各電商大勢炒作之際,香港路信準備借勢造勢,策劃雙11重大營銷活動,針對雙11這天賣場內的所有手機進行低價促銷活動,以吸引顧客形成氣勢、促成銷售。
一、活動主題:
購機狂歡節——中國電信聚劃算。
雙11瘋狂購全場2折起——實體店也可以享受網購價。
(安全、便捷、實惠、售后更有保障)
二、活動時間:
20xx年11月9日—11日
三、活動預熱:
1、群發短信、微信、QQ群:
2、DM單頁宣傳:計劃10000份(單頁)。
3、宣傳車(由電信公司支持)
四、活動內容:
1、光棍不光驚喜滿框。
2、單身無罪低價萬歲。
五、外圍炒作
1、活動現場免費“手機加香消毒”服務。
2、禮品區:通過禮品堆頭陳列,激起客戶購買欲。
3、廣告制作。
4、路演。
六、費用預算
。裕
2024年雙十一做活動主題策劃方案范文 篇2
20xx年11月14日是第x屆“聯結國糖尿病日”,主題是“糖尿病教育與預防”,口號是“應答糖尿病,立即舉動”。糖尿病是要挾我國居民瘦弱的次要慢性病,預防控制糖尿病是促進基本公共衛生服務均等化非常重要內容,特制訂《大安山鄉鎮20xx年“聯結國糖尿病日”宣傳活動方案》如下:
一、 活動時間
20xx年11月14日
二、 活動名稱
大安山鄉衛生院20xx年“聯結國糖尿病日”宣傳活動 糖尿病教育與預防
三、 活動主題
糖尿病教育與預防
四、 活動安排
1、 在大安山鄉政府舉行“健步走”活動。
2、 在大安山鄉衛生院設立咨詢點,免費發放糖尿病防治知識宣傳資料。
3、 在醫院大廳播放“應多糖尿病,立即舉動”的字幕。
4、 選派經驗豐富的臨床醫生為前來參加活動的咨詢人員解答無關糖尿病地防治知識。
5、 張貼標語,并要求村衛生室張貼。
五、宣傳標語
1、病教育與預防
2、應答糖尿病,立即舉動
六、組織實施
本次活動由大安山鄉慢病防治領導小組擔任組織實施。
2024年雙十一做活動主題策劃方案范文 篇3
【活動目標】
1.認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2.情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3.行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年X月X日
【課前準備】
1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2.清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3.錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。
4.小調查:家鄉的清明節
【活動過程】
(一)了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛大。
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村! 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2.知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1.故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2.交流作文:祭祖的`感受
3.和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4.詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。