六年級畢業典禮策劃方案（精選31篇）

六年級畢業典禮策劃方案 篇1

　　音樂《明天會更好》

　　序曲

　　親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。

　　自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！

　　送別典禮

　　A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。

　　B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

　　A、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

　　B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。

　　親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

　　A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。

　　B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；

　　A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。

　　請你猜猜他(她)是誰？

　　送別曲又起

　　您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的`工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鉆研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的T型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

　　她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。

　　在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學生的關心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。

　　海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請黃獻萍老師！

　　他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。

　　猜一猜，他是誰！

　　她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通

六年級畢業典禮策劃方案 篇2

　�。�1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3—5句話）

　�。�2）家長的囑托——媽媽學生代表獻花

　　（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

　　暫定：六（3）班六（6）班雙排鍵

　　六（5）六（6）拉丁舞

　　六（4）六（2）六（1）班歌曲聯唱

　　（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　�。�5）宣布畢業典禮結束。

六年級畢業典禮策劃方案 篇3

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20xx年6月13日星期三9：40―10：50

　　三、活動地點：

　　墨子中學樓前廣場

　　四、場地布置：

　　畢業門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業典禮”噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學生鮮花

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、主持人：

　　張德泉顏雯

　　七、活動內容

　　（一）朝花夕拾篇

　　1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧

　�。�1）進校時的樣子；

　�。�2）三年學習、活動、生活展示；

　　2、我們的校園――三年校園變化

　�。�1）三年前學校的樣子；

　�。�2）三年來學校變化；

　�。�3）學校即將的面貌；

　�。�4）學校風景展示

　　3、我們的老師――老師風采展示

　�。�1）教師個人風采；

　　（2）教師工作風采；

　�。�3）教師獲獎

　　4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　�。ǘ�）愛的寄語篇

　　1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話

　　3、級部寄語：對全體學生寄語

　�。ㄈ�）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）

　　1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）

　　2、學生文藝匯報演出

　　3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）

　　4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）

　　5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮）

　　6、頒發畢業證儀式（背景音樂頒獎《畢業歌》）

　　7、校長畢業致辭

　�。ㄋ模�溫情感恩篇（現場）

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　（五）揚帆起航篇（現場）（背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

　　附：畢業典禮致辭

　　略

六年級畢業典禮策劃方案 篇4

　　一、主題

　　感恩教育(感謝學校、感謝老師)

　　二、時間

　　7月1日上午8點

　　三、地點

　　學校大操場

　　四、參加人員

　　學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

　　五、活動準備

　　1、主持人：六年級兩名學生

　　2、布置會場：王建平、體育組全體教師

　　六、活動的。目的

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

　　3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了!”

　　七、活動過程

　　1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

　　2、合(甲、乙)“放飛理想，告別母校，師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

　　3、全體起立，奏唱國歌。

　　4、領導代表講話

　　今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

　　5、畢業生代表講話

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

　　6、教師代表講話

　　我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

　　短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

　　7、宣布畢業生名單

　　六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

　　8、頒發畢業證書

　　有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

　　9、向老師獻花合影

　　老師，今天我們畢業了�？晌覀兺�不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)

　　10、合唱《感恩的心》

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

　　11、宣布活動結束

　　甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：今天我們是莘莘學子。

　　乙：明天是社會的棟梁，

　　甲：今天我們歡歌在一堂。

　　乙：明天我們便是國家的主人。

六年級畢業典禮策劃方案 篇5

　　根據學校工作要求，為推進學�！叭�全”育人工作、落實立德樹人根本任務，確保xx學院20xx年全體畢業生上好在校“最后一”。學校畢業典禮舉行后，2日下午1：00時，xx學院將舉行“xx大學xx學院20xx年畢業典禮暨學位授予儀式”�；顒硬邉澐桨溉缦拢�

　　一、主題

　　xx大學xx學院20xx年畢業典禮暨學位授予儀式

　　二、時間

　　20xx年6月2日下午1：00時

　　三、地點

　　xx學院09室

　　四、參加活動人員

　　學院領導：xx學院全體班子成員；教師代表：

　　20xx年xx學院全體本、碩、博畢業生

　　五、活動主辦單位

　　xx學院辦公室）

　　xx學院學生工作辦公室

　　六、典禮日程

　　1奏唱國歌

　　2xx學院院長教授講話

　　xx學院黨委書記教授講話

　　4教師代表發言xx學院美術學教師

　　5學生代表發言xx學院20xx屆碩士畢業生趙

　　6學位授予典禮

　　7奏唱校歌

　　七、入場要求

　　各畢業班有序組織畢業生統一著學位服提前入場（14：0入場完畢），確�，F場安定、有序。

　　八、后勤保障

　　學院辦公室保障會場照明、音響等設備的正常使用

　　學院學生工作辦公室組織20名學生作為志愿者到現場服務

　　九、注意事項

　　各參與人員要嚴格按照工作分工，積極推進、強化協同，確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。

　　xx大學xx學院

　　20xx年6月7日

六年級畢業典禮策劃方案 篇6

　　一、主題：

　　《點燃希望、放飛夢想》

　　二、時間地點：

　　5月29日

　　地點：食堂二樓

　　三、活動安排：

　　1、導演：單忠義

　　副導演：劉海洋

　　監制：劉海洋、范朗

　　劇務：關雪嬌

　　主持人：王乾一、李巖

　　指導老師：單忠義、孫曉姣

　　2、節目策劃組：

　　組長：范朗

　　副組長：王宇

　　組員：劉珊、鐵博、奚亮、趙靜、劉亞文

　　具體工作：

　　1、負責活動策劃以及人員調動。

　　2、負責準備活動所需的材料以及物品。

　　3、負責征集并排練節目以及活動中節目表演的安排，保證活動中節目表演的順利進行。

　　4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數后整隊回來。

　　四、注意事項：

　　1、本次活動內容要積極向上。

　　2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

　　3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環節順利進行。

　　4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。

六年級畢業典禮策劃方案 篇7

　　一、活動目的：

　　1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、至少提前2周排練需要展示的節目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、提前認真填寫畢業手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿、

　　主持詞。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。

　　6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。

　　四、活動過程：

六年級畢業典禮策劃方案 篇8

　　一、時間：

　　20年6月21日，下午17：00

　　二、地點：

　　學校體育場

　　三、主要活動內容：

　　走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等

　　四、參加人員

　　1、20xx屆本、�？迫�體畢業生。

　　2、全體校領導。

　　3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。

　　4、部分畢業生家長。

　　五、要求

　　1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。

　　2、參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。

　　3、各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。

　　4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

　　5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。

六年級畢業典禮策劃方案 篇9

　　一、頒發畢業證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

　　A、校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B、此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請_院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C、互撥

　　這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D、以下各院系都按這個流程走。

　　E、更為大膽的創想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環節的出發點是，這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）

　　二、全場遞穗儀式（類似傳遞模式）

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了�。�

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　三、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

　　四、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

　　五、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

　　六、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

　　七、校長寄語

　　經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

　　寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

　　八、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。

　　那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

　　這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

　　要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

　　多年以后，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

六年級畢業典禮策劃方案 篇10

　　一、活動主題：

　　夢想，從這里起飛

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：

　　學校領導全體畢業師生。

　　五、活動地點：

　　學校小廣場

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

　　分四個章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”，

　　第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢，從育才起飛”。

　　七、活動流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

　　2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

　　第一篇章：憶往昔，流金歲月

　　1、親子誦讀《在山的那邊》

　　2、詩韻童年

　　用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。

　　“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”

　　第二篇章：師生間，情意濃濃

　　1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示

　　2、老師送給學生的詩

　　3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

　　(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低語叮嚀

　　1、領導期許

　　校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

　　2、家長叮嚀

　　第四篇章：共追夢，從育才起飛

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老師，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

　　3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

　　尾聲：

　　學生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

六年級畢業典禮策劃方案 篇11

　　一、活動目的

　　為貫徹落實《關于開展20xx年XX市中小學生命教育周活動的通知》（常教德〔20xx〕1號），推動“低碳德育”項目工程研究的實施，推進學生生命教育活動。我校將在為期一周的生命教育周內，開展“生命成長，責任擔當”為主題的系列活動，調動師生參與活動的積極性和主動性，讓學生懂得生命和責任的'關系，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好和諧的關系。

　　二、活動主題

　　生命成長，責任擔當

　　三、宣傳發動階段

　　2月27日―3月4日

　　1、成立領導小組：

　　組長：曹美琴

　　副組長：周黎洪

　　組員：李永清及各班班主任

　　2、召開德育領導小組會議討論方案。

　　3、落實及部署活動方案。

　　四、活動階段

　　3月5日―3月11日（相關活動將延續至3至4月）

　　1、電子屛滾動宣傳生命教育標語——學會感動、學會感恩；理解生命意義，提升生命質量；尊重生命、關愛生命、健康生命、責任生命。

　　2、各班設計并于周三下午短課，舉行一次以“生命成長，責任擔當”為主題的班隊教育活動，并在班隊手冊上作好記載。把“生命成長，責任擔當”教育主題作為三月份的XX市備案課題《新時期背景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐》研究主題。（板報上寫好教育主題或用ppt課件展示）

六年級畢業典禮策劃方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

　　2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的'學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日7：30—8：30。

　　三、活動地點：

　　報告廳。

　　四、與會人員：

　　中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生。

　　五、活動議程：

　　活動前循環播放音樂《畢業之歌》。

　　1、宣布活動開始。

　　2、詩朗誦《今天，我們畢業》。

　　3、校園歌曲聯唱。

　　4、學生獻花。

　　5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》。

　　6、分享成功(表彰)

　　(1)x校長宣布全面發展學名單。

　　(2)x校長宣布優秀學生名單。

　　(3)x校長宣布學習積極分子名單。

　　(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

　　7、校長寄語。

　　8、學生代表發言。

　　9、大合唱《明天會更好》。

　　六、注意事項：

　　1、活動落實、攝影、報道等：。

　　2、主持人：男女生各一名。指導：。

　　3、音響：。

　　4、各班提前10分鐘到達指定地點。

六年級畢業典禮策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響。

　　6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：

　　畢業典禮節目順序

六年級畢業典禮策劃方案 篇14

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：下午5：00——8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　略

六年級畢業典禮策劃方案 篇15

　　第一部分：暖場

　　一、學生家長按事先規劃就坐，六年級全體教師前排列座(背景音樂：揮著翅膀的女孩)(反復播放)

　　二、升旗儀式

　　三、校長致辭

　　四、主持典禮程序內容。

　　1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業典禮

　　歡迎六年級老師出席典禮

　　2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業很開心的請舉手，覺得自己已經長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。

　　3、感恩按摩操：(先無音樂徒手練習)

　　梳梳爸媽的頭，紅包天天有

　　揉揉爸媽的肩，孝順要

　　捶捶爸媽的背，工作不會累

　　捏捏爸媽的腰，工資按時交

　　按摩爸媽的手，更上一層樓

　　捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰

　　正式練習時播放(背景音樂：噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節奏擊掌)

　　5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)

　　第二部分：體驗

　　親子活動——感恩父母

　　1、回到會場，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續播放《classicriver》，注意控制音量大小)

　　2、感恩絮語——(一老師誦讀)

　　選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經完全放松下來了，你現在很舒服，很輕松，很暢快，你已經好久沒有這樣輕松過了……

　　當你每天背著書包來來回回，當你被作業壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。

　　母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語、姍姍學步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。

　　還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎?

　　還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

　　還記得自己出生的那個小山村小城鎮，自己家的'那座老房子嗎?

　　你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?

　　還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

　　還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

　　還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?

　　還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發現的你嗎?

　　還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們為了爭桌子而從中間劃的那條線嗎?

　　你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

　　你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?

　　還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當軍人，醫生或老師的你嗎?

　　還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?

　　細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……

　　(播放《classicriver》，注意音量)

　　親愛的同學們，現在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂?

　　你來了，你五歲了!在這五年中，你是怎么度過的?在這五年中，你咿呀學語;在這五年中，你童稚可愛;在這五年中，你沒有任何的憂愁;在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中，你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

　　還記得從五歲到十歲的五年嗎?

　　你最難忘的是你第一次去上學，還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室?當把你送到了小學一年級教室的時候，當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續，是他們的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生，成績會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學習生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學習成績是什么樣子嗎?哪位同學跟你關系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現自己的?你是怎么度過你小學一年級的?

　　我們再回顧你從十歲到六年級畢業的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優秀，哪個同學對你幫助，哪個老師對你啟發?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。

　　但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中，你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學校卻發愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎?所有這些，你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?

　　再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數?你還在偷偷上網，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

　　所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統統扔掉，把這些問題統統放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關心你，呵護你，牽掛你，照顧你。

　　母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業、深夜睡眠這些小事中。

六年級畢業典禮策劃方案 篇16

　　一、活動主題

　　校園激情飛揚，學子揚帆遠航

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的.情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　xx年5月30日下午4：00—6：00。

　　四、參加人員：

　　全體師生。

　　五、活動地點：

　　旗臺前廣場。

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動

　　七、活動流程

　　略

六年級畢業典禮策劃方案 篇17

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：20xx年x月x日下午5：00--8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

六年級畢業典禮策劃方案 篇18

　　一、活動目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

　　三、時間：

　　7月9日8：00

　　四、地點：

　　學校報告廳

　　五、參加人員：

　　中層以上領導、六年級任課老師、學生

　　六、活動議程

　　1、校長致辭。(不超過3分鐘)

　　2、六(4)詩朗誦《我的夏天，我的夢》

　　3、班主任寄語：陸品玉老師。

　　4、器樂聯奏：六(3)楊智元和馬欣怡

　　5、學生代表發言：六(4)翁文博。

　　6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。

　　(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

　　(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

　　8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

　　9、全體合唱《感恩的心》

　　七、注意事項

　　1、席位卡：周黎洪;活動落實：周黎洪。

　　2、座位安排：周黎洪。

　　3、主持人：平江華胡宇軒;指導：吳文明。

　　4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

　　5、音響：吳文明。

　　6、各班提前5分鐘到達指定地點。

　　7、后勤準備：陳政新。

六年級畢業典禮策劃方案 篇19

　　一、籌委機構：

　　主任委員：________

　　副主任委員：_______

　　委員：_______

　　策劃：_______

　　舞臺總監：_______

　　席長華_______

　　音響設施：_______

　　現場錄像：教導處_______

　　現場攝影：_______

　　后勤保衛：_______

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（負責控制燈光，煙花。宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好）

　　3、校長致辭

　　高中班級畢業典禮策劃方案5

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　xx中學樓前廣場。

　　四、場地布置：

　　畢業門+“xx市xx中學20xx屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活動內容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子。

　　(2)三年學習、活動、生活展示。

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子。

　　(2)三年來學校變化。

　　(3)學校即將的面貌。

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師——老師風采展示

　　(1)教師個人風采。

　　(2)教師工作風采。

　　(3)教師獲獎。

　　4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

　　3、級部寄語：對全體學生寄語。

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出。

　　3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭。

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

六年級畢業典禮策劃方案 篇20

　　為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的'時刻，在即將畢業時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業典禮�，F將典禮計劃擬定如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創設良好的氛圍。

　　二、組織機構

　　組長：康共平

　　副組長：尹玉生、陳春陶

　　成員：高三年級管理人員、高三年級班主任

　　三、活動安排

　　(一)活動主題：心懷感恩 自信向前燃燒激情 創造輝煌

　　(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00

　　(三)活動地點：學校服務大樓四樓

　　(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表

　　(五)主持人：尹玉生書記

　　(六)大會程序：

　　1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

　　2.主持人介紹參加畢業典禮的領導，宣布開始，奏畢業歌。

　　3.康共平校長主題發言。

　　4.學生代表發言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。

　　5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。

　　6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

　　四、具體工作安排：

　　1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。

　　2.會場布置、現場指揮：陳迪林、劉云林。

　　3.各班班主任負責組織本班學生入場，監督會場紀律。

　　4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人：劉珍珠。

　　5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。

六年級畢業典禮策劃方案 篇21

　　一、晚會名稱

　　x。

　　二、晚會宗旨

　　光陰流轉，我們也即將到了要告別大學生活的時候，三年的大學生活時間也許不算長久，但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷，在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候，我們舉辦這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。

　　三、晚會活動主題、時間及地點

　　1、主題：珍重、再見。

　　2、時間：x年x月x日。

　　3、地點：x教室。

　　四、主辦人員

　　x班。

　　五、晚會流程

　　晚會分為兩大部分：進場走紅地毯、室內晚會表演。

　　(一)走紅地毯：同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場，時間大概四十分鐘，走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄，主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪，進場人員可以單獨進場或組合進場，服裝自行選擇，如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段)，建議大家提前安排一下進場時間，不要等到太晚進場，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點二十左右嘉賓也要進場。

　　節目開場：交誼舞(全班人員)：x找音樂。7分鐘。

　　主持人開場，介紹嘉賓。

　　嘉賓致辭(3—5分鐘)。

　　(二)節目表：

　　1.男女舞蹈：x7分鐘。

　　2.歌曲串燒：10分鐘。

　　3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。

　　4.互動游戲：20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加)，把氣氛先緩緩······)。

　　5.女生舞蹈：x。

　　6.歌曲：那些年7分鐘。

　　7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。

　　8.感恩活動：(送禮物給老師)(音樂伴場)。

　　9.班主任寄語。

　　10.我們一定會再相聚。

　　11.合唱(10：00)。

　　六、晚會活動準備

　　1、活動安全：晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

　　注意在入場和退場時的時間安排。

　　2、活動工作安排：

　�、�、活動總協調，物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。

　�、�、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行彩排。x負責。

　�、堋⒉紙龉ぷ骷安紙鲂问健⑽镔Y清單及購買。x負責，工作人員協助。

　　⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責。

　�、�、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。x負責。

　�、摺⒛缓蠊ぷ靼才牛�

　　1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;

　　2)飲料，各種食物，一次性杯購買。(咨詢同學意見);

　　3)現場座位安排及引導同學，表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場，觀眾則可提前15分鐘)。x負責

　�、嗤頃�后期視頻制作完善。x負責。

　　七、資金預算

　　教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。

　　飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。

　　八、經費的籌措

　　剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。

　　九、其他小細節

　　寫給五年后自己的一封信：同學在晚會之前寫好，走紅地毯的時候放進現場的箱子中，大家的未來之信會用封條封好交由x負責保管，待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來，在此之前任何人將不會拆看各位的信，相信到時自己看了后定會重拾在x在x班所經歷的點點滴滴。

　　邀請函：本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函，發到各位x郵箱中，嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。

六年級畢業典禮策劃方案 篇22

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）

　　2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一（序幕）：夢想起航

　　1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學組、六年級和九年級代表）

　　環節二：厚重之感

　　1、書法表演（三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”）

　　2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）

　　3、知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數名族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）

　　3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、班級代表齊唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學生，共兩男兩）

　　2、畢業班代表發言（六、九年級各一名）

　　3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

六年級畢業典禮策劃方案 篇23

　　一、目的

　　三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的企圖努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行動習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超出自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

　　此次畢業儀式，旨在回想我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執著進取心無悔;

　　十載傳承，篤行超出共揚帆。

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回想、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　回想部分主要通過量媒體影音展現三年的'歷程，穿插介紹。多媒體由負責。學生代表發言，主要環繞三年的成上進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言環繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝愿展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回想曾經的動人瞬時，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描寫，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生摸索專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們具有感恩之心。

　　展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話，第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟示學生，初中三年的學習生活雖然終止了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有終止，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神連續發揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　播放視頻《夢圓的地方》(循環)

　　1、主持人宣布畢業儀式開始(x分鐘)

　　(一)回想(共分鐘，其中串詞x分鐘，x分鐘機動)

　　2、播放視頻短篇)(分鐘)

　　3、學生代表發言(x分鐘)

　　4、教師代表發言(x分鐘)

　　(二)感謝(共分鐘)

　　5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員負責)。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂

　　師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

　　(三)展望(共分鐘，其中x分鐘機動)

　　8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。

　　9、朗誦《企圖的盛放》(約x分鐘)。

　　10、交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。

　　11、初二同學發言(人員待定)(x分鐘)。

　　12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

　　13、領導發言(分鐘內)。

　　14、主持人宣布畢業儀式終止。

六年級畢業典禮策劃方案 篇24

　　一、活動意圖

　　大班幼兒在幼兒園度過了三年幸�？鞓返臅r光，在這里他們游戲、生活、學習和運動。經過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻，通過畢業典禮，讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情，感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動主題

　　惜別幼年時光，我們揚帆起航

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日下午

　　四、活動地點

　　大班教室

　　五、活動對象

　　大班全體幼兒、家長以及教師

　　六、活動目標

　　1、體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

　　2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，并能為自己留下美好的回憶。

　　3、在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

　　七、活動準備

　　（一）物質準備：

　　1、制作活動PPT、家長邀請函。

　　2、提前拍好畢業照，并擴洗出每名幼兒一張。

　　3、制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻

　　4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

　　5、幼兒統一穿園服。

　　6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

　　7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。

　　8、家長感言錄。

　�。ǘ�）節目準備

　　1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

　　2、幼兒朗誦《畢業詩》（全體畢業生）

　　3、合唱歌曲《畢業歌》（全體畢業生）

　　八、人員分工

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負責人：園長

　　3、活動具體負責人：畢業班老師

　　4、活動場地布置：畢業班老師

　　5、攝像、攝影：園內教師

　　6、服裝、道具：有展示節目的幼兒家長準備

　　7、燈光音響：園內教師或操作熟練的'人員一名

　　8、安全預案：安全后勤主任與行政人員

　　9、畢業典禮邀請函發放：畢業班老師

　　九、活動流程

　　1、參與人員入場

　　領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

　　2、主持人開場

　　主持人：各位畢業班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手；三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優美的詩篇，跳優美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”xx市xx區xx幼兒園大班畢業典禮現在開始。

　　3、園長致辭

　　4、園長頒發畢業證書和紀念品

　　主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。（播放背景音樂畢業歌，上臺及上臺后隊形要提前排練）

　　5、家長代表、幼兒代表講話

　　主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽（爸爸）和小朋友為大家送上祝福。

　　6、畢業生集體朗誦《畢業詩》

　　主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形）

　　7、觀看制作成輯的畢業VCR

　　8、畢業生合唱《畢業歌》

　　9、家長記錄幼兒畢業感言

　　家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收�；顒咏Y束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。

　　10、畢業生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。

　　11、展望未來：我能成為小學生

　　畢業生抒發自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

　　12、結束語：

　　主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx市xx區xx幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束。

六年級畢業典禮策劃方案 篇25

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

　　時間：

　　6月30日下午

　　地點：

　　學校籃球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人

　　主持：

　　李、何

　　準備：

　　學生畢業證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1。升國旗，齊唱國歌，。

　　2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3。學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）

　　4。學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5。何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

　　創意的畢業典禮策劃方案4

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

　　此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：夢想在這里啟航

　　三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活動地點：二樓階梯教室

　　五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(負責)

　　6、選拔好主持人(負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班六(6)班雙排鍵

　　六(5)六(6)拉丁舞

　　六(4)六(2)六(1)班歌曲聯唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業典禮結束

六年級畢業典禮策劃方案 篇26

　　各系：

　　我院20xx屆畢業生畢業典禮定于6月21日上午舉行。為切實做好此項工作，現將具體事宜通知如下：

　　一、典禮時間、地點

　　20xx年6月21日（周四）上午8：0開始

　　地點：體育館

　　二、參加人員

　　全體院領導、各教學系黨政主要負責人、畢業班輔導員及20xx級畢業生。

　　三、有關要求

　　1.請各系認真組織好本單位畢業生提前10分鐘入場，并按指定位置就座，其他所有老師隨班就坐，要全程維持好大會秩序。

　　2.請參加畢業典禮的院、系領導著校服夏裝在主席臺就座。

　　學院辦公室、學生工作處

　　20xx年6月20日

　　附：

　　工業職業技術學院20xx屆學生畢業典禮議程

　　時間：20xx年6月21日（周四）上午8：0

　　地點：體育館

　　主持人：副院級干部陳x

　　一、奏唱國歌

　　二、宣布《教育部關于20xx-20__學年度本專科生國家獎學金獲獎者的公告》（院紀委書記肖x宣讀，院黨委書記魏x頒獎）

　　三、宣布20xx屆優秀畢業生表彰決定（副院長李宣讀，院領導頒獎）

　　四、畢業生代表發言（工程系20xx屆畢業生）；

　　五、教師代表發言（公共教師x）

　　六、頒發畢業證書（院長x）

　　七、畢業生集體宣誓（領誓：x系20xx屆畢業生）

　　八、院長鄭講話。

六年級畢業典禮策劃方案 篇27

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20__年x月x日。

　　三、活動地點：

　　xx中學樓前廣場。

　　四、場地布置：

　　畢業門+“xx市xx中學20__屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活動內容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子。

　　(2)三年學習、活動、生活展示。

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子。

　　(2)三年來學校變化。

　　(3)學校即將的'面貌。

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師——老師風采展示

　　(1)教師個人風采。

　　(2)教師工作風采。

　　(3)教師獲獎。

　　4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

　　3、級部寄語：對全體學生寄語。

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出。

　　3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭。

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

六年級畢業典禮策劃方案 篇28

　　活動目的：

　　五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20__年6月25日

　　活動內容：

　　開場

　　校領導致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學生成長相冊

　　家長代表發言

　　合唱隊——《童年》

　　3、感恩

　　(1)學生代表發言

　　(2)頒發畢業證、紀念品

　　3、啟航

　　(1)教師寄語

　　(2)跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。__月__日上午10點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

六年級畢業典禮策劃方案 篇29

　　X X中學20xx 9年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會組委會組委會主任：

　　X X組委會副主任：

　　X X策劃：X X組委會成員：

　　X X劇務組：X X組長：X X成員：X X演員服裝及化妝成員：X X音響、音效、燈光：X X X X中學XX年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中，將老師的恩情永遠銘記在心中，感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力，讓學生輕裝上陣迎接中考，也為了激勵七、八年級學生熱愛，珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍，XX中學特舉辦20xx年九年級畢業典禮，暨“向快樂出發”主題校會。

　　一、活動主題：感恩、惜別、歡送

　　二、活動時間：6月23日

　　三、活動地點：田徑場

　　四、參加人員：全體師生

　　五、主持人員：四人

　　六、活動設計：

　�。ㄒ唬┊厴I典禮暨“向快樂出發”主題校會

　�。ǘ�）文藝匯演七、活動程序：

　　14：00-16：30會場布置完畢，確定晚會所需所有設備的性能完好，如音響、燈光、投影儀、幕布等。（負責）17：00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放（負責）17:30-18：00組織學生吃飯18:00所有演員到位，演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂（背景音樂負責）19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環形跑道兩側等待入場（負責）19:20當駕車緩緩進入跑道，兩側手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。號召口號時，全體學生應和著領導口號（口號內容負責）口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。

　　19:30當環繞操場一周，下車同時九年級手持紅旗的`隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由負責（間距要大，方便獻花環節）19:35當下車后音樂響起（背景音樂負責）主持人介紹嘉賓并宣布畢業典禮暨“向快樂出發” 19:38主題校會開始，全體起立奏國歌。

　　19:40校長致辭,宣布2X年九年級學生畢業。

　　19:50及校長頒發畢業證書（背景音樂負責）20:00 總結講話 20:10主持人宣布畢業典禮文藝表演正式開始，煙花齊放（負責）（節目演出10——12個節目）

　　七、工作安排

　　（1）主持人選定（負責）

　　（2）主持人臺詞（負責）

　�。�3）演出所有音樂（負責）提前與節目負責人溝通并調試好所有演出音樂是否正常播放，在電腦以及優盤上有相應備份，如有特殊情況立即商量處理。

　�。�4）攝影攝像（負責）6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作，在微信平臺及九

　　年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池，6月23日，將整場晚會進行錄制，并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。

　　（5）簽到（負責）提前通知并確定各個負責人到位情況

　�。�6）道具組（負責）晚會當天負責解決道具問題。

　　注：負責節目道具的擺放與移動，須確定第幾個節目有什么道具，需要哪幾個人負責移動，道具在臺上臺下的具體位置，列一份任務清單，需確定具體事項及具體人名及聯系方式。

　�。�7）話筒組（負責）每一個話筒必須有確定負責人，明確哪個節目用哪個話筒，由誰負責（制作紙質版任務分配）并保證隨時能與之聯系以保證任務成功完成，還要確定如何與操作臺聯系。

　　（8）禮儀組（負責）在6月18日前聯系并確定四到六名禮儀女生，租四到六套統一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工，通知彩排，晚會到達的具體時間。（兩名負責接待來賓，兩名負責引領領導上臺與發放證書）

　�。�9）主席臺座位擺放、舞臺設計制作（負責）在6月18日前制作好舞臺設計及背景。XX中學XX年九年級畢業典禮“向快樂出發”——東學部承辦字樣

　�。�10）演員的化妝及服裝（負責）6月15號左右確定各節目化妝用品，并上報總務處李主任處，6月22日與個節目負責人溝通，確定演出服裝幾套，以及與節目所搭配的妝容，演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統一在哪個地方集合并上交演出服裝，最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。

　�。�11）催場（負責）當節目單確定下來，彩排當天應提前兩個節目候場，催場時，派兩名能力稍強者，負責人手中須有一份節目順序單，并要應時刻關注晚會動態，與主持人及后臺負責人保持聯系，如有突發狀況，及時協助調整節目順序。

　　1、體育組：

　　（1）協助九年級各班主任及音樂組排練節目

　�。�2）擺放鮮花

　　（3）作好演出時安全防范工作，防止安全事故的發生

　�。�4）安排好七、八、九年級學生入場和退場工作

　　（5）退場后安排學生打掃田徑場衛生

　　2、總務處：

　�。�1）購買化妝品鮮花等演出用品，搭設舞臺及音響

　�。�2）作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作

　　3、九年級各班主任：

　�。�1）兩個班準備一個精品節目，節目要有創意，一定要體現出感恩、惜別，場面要大氣、喜慶

　�。�2）協助各工作人員做好各項工作

　�。�3）組織本班學生捐款5、劇務組：

　　（1）排練和策劃各班的節目

　�。�2）進一步做好背景音樂的選擇、確定工作

　�。�3）確定好每個節目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求：

　　1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質量、創造性地開展工作，確保畢業典禮活動順利開展

　　2、主題校會整體要體現出感恩、惜別、歡樂的主題

　　3、節目盡量體現師生互動

　　4、學生提前20分鐘進場，最后畢業班學生進場時七年級學生起立鼓掌歡迎。退場時，畢業班先退，七、八學生起立鼓掌歡送

　　5、全校師生在畢業典禮當天統一服裝6、晚會結束后召開全部負責人開會，總結晚會出現的問題并做詳細記錄。

　　XX中學XX年X月X日

六年級畢業典禮策劃方案 篇30

　　活動目的：

　　六年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校 啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年6月25日

　　活動內容：

　　開場

　　校領導致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學生成長相冊

　　家長代表發言

　　合唱隊——《童年》

　　3、感恩

　�。�1）學生代表發言

　　（2）頒發畢業證、紀念品

　　3、啟航

　�。�1）教師寄語

　�。�2）跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

六年級畢業典禮策劃方案 篇31

　　活動目的:

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的.歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間:

　　6月30日晚6:30--8:00

　　活動地點:

　　幼兒園操場

　　活動人員:

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備:

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程:

　　一、主持人講話

　　二、節目表演:

　　三、家長寄語:

　　四、游戲:

　　擊鼓傳花

　　五、節目表演:

　　武術--男兒當自強

　　六、小朋友寄語:大二班某某

　　七、游戲:

　　搶板凳

　　八、節目表演:

　　合唱--老師，再見了

　　九、家長寄語:

　　大二班某某媽媽

　　十、節目表演:

　　英語歌曲獨唱--DoReMi

　　十一、小朋友代表:大一班某某

　　十二、節目表演:

　　幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

　　十三、園長寄語

　　十四、畢業頒獎

　　十五、畢業典禮結束