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大學趣味活動策劃2024大學實用活動

發布時間:2024-06-19

大學趣味活動策劃2024大學實用活動(精選31篇)

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇1

  一、活動主題

  “逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

  二、活動背景

  為進一步發揚“五四”精神,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮斗。

  三、活動目的

  增強同學們的社會責任感和歷史使命感,激勵同學們為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求

  四、活動時間

  __年4月13日15:30—17:00

  五、活動地點

  E1C 201

  六、參與人員

  大一、大二全體學生,各班班主任、系里老師

  七、活動內容

  (1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。

  (2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。

  (3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經歷來感化大家。

  (4)系里代表老師發言,為同學們提出寶貴建議。

  (5)歌曲表演,活躍現場氣氛。

  (6)主持人對活動進行總結,請同學上臺談感想。

  (7)對夢想宣誓。

  八、活動流程

  1、策劃階段:3月26日-3月31日

  主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

  2、準備階段:4月4日-4月13日

  (1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內容詳細講解。

  (2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。

  (3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。

  (4)組織部請主持人、確定解說人員。

  (4)邀請系里老師及各班班主任。

  (5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

  3、活動階段:

  (1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監察部開始查人,活動期間監察部負責檢查會場紀律。

  (2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。

  (3)活動后各班自行將所坐區域清理干凈。

  (4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

  九、活動總結

  夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇2

  活動背景及目的:在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

  二活動主題:趣味運動會

  三活動內容

  時間:20__年3月12日(星期六)

  地點:五號樓樓下

  面向對象/參與人員:全院學生

  嘉賓:無

  主辦單位:惠州學院學生會女生部

  承辦單位:惠州學院中文系女生部

  活動口號:心動不如運動

  活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

  四比賽流程

  團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

  第一關:生死與共

  附游戲規則:

  工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

  第二關:齊心協力

  附游戲規則:

  每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

  第三關:金雞獨立賽歌喉

  附游戲規則

  每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

  第四關:蹦蹦跳跳真可愛

  附游戲規則:

  每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇3

  一、指導思想

  圍繞20__年越秀集團“改革創新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業文化的系列活動,加強“管控激勵”企業文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業文化氛圍以及進一步完善拓寬企業文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰略部署的貫徹實施提供文化支撐。

  二、活動主題

  踐行企業文化,提升崗位價值

  三、活動安排

  本次企業文化主題系列活動由以下四個篇章組成:

  (一)精神升華篇:通過企業文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業文化認同度。

  1、“奮斗的青春最美麗”企業文化主題論壇活動

  組織發動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業務骨干進行交流,分享奮斗經歷、行業經驗,培養青年員工自強不息、敬業奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙20__年企業文化主題系列活動。

  負責部門:__團委

  時間:4月

  2、企業文化下基層宣講活動

  配合協助集團的宣講團隊,深入各部門開展企業文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業文化傳播渠道。

  負責部門:黨群部

  時間:全年安排

  3、企業文化征文活動。

  組織發動各部門員工通過集團的征文活動,提高廣大員工對集團“穩中求進提質量,轉變方式促發展”工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創造力,促進"三個三"和"八場仗"各項戰略任務的落實。

  負責部門:黨群部

  時間:5—7月

  4、開展“紀律教育學習月”活動。

  按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。

  負責部門:黨群部

  時間:7—9月

  (二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創新創效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業文化,為員工樹立學習標桿,營造積極向上、強力執行的文化氛圍。

  5、勞動競賽系列活動。

  由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協助,組織開展黨員示范崗、創“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。

  負責部門:黨群部、工會

  時間:全年組織

  6、“五四”系列活動。

  根據集團團委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”為主題的廠區宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。

  負責部門:團委

  時間:4—12月

  7、履行社會責任,踐行企業使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。

  利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。

  負責部門:黨群部

  時間:5—10月

  (三)創先爭優篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發揮先進人物在公司改革創新和發展轉型中的示范作用。

  8、“七一”系列活動。

  以紀念“七一”為契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創先爭優系列活動,發揮黨員在改革創新和發展轉型中的先鋒模范作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優管理辦法,激發員工隊伍的創新創效熱情。

  負責部門:黨群部、工會

  時間:5—12月

  9、企業文化故事會團日競賽。

  按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業文化傳播。

  負責部門:團委

  時間:9—10月

  (四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。

  10、第四屆職工運動會。

  組織發動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業核心價值。

  負責部門:工會

  時間:5—8月

  11、環保遷建三年回顧攝影展。

  通過各分會、黨支部、團支部等發動廣大員工參加,對廣紙環保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區的歸屬感和認同感。

  負責部門:黨群部、工會

  時間:4—7月

  12、老照片征集活動

  結合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的`認知度和榮譽感。

  負責部門:黨群部、工會

  時間:5—8月

  四、活動組織

  各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考核評價。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇4

  活動目的

  1.培養幼兒對玩自制運動器械的興趣和嘗試精神。

  2.學習雙腳立定跳遠,雙腳向前行進跳等動作。

  3.培養幼兒友好合作的優良品質。

  活動準備

  1.自制的與幼兒人數相等的紙盤。

  2.活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。

  活動過程

  一、開始部分

  1.我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的'好朋友。

  2.我們用紙盤來鍛煉身體,做紙盤操。

  二、基本部分

  1.個人玩紙盤。

  (1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,本領。

  (2)分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點指導幼兒雙腳立定跳過紙盤。

  (3)請個別幼兒示范紙盤的各種玩法,并帶領全體幼兒練習。

  2.合作玩紙盤。

  (1)兩人合作可以怎么玩紙盤?

  (2)多人合作玩紙盤,重點指導幼兒雙腳向前行進跳等動作。

  3.游戲:奪紅旗比賽。

  (1)小朋友,下面我們要進行奪紅旗比賽,你們想參加嗎?

  (2)教師講解比賽方法和規則。

  分成四隊站好,各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤,從右邊返回拍第二個幼兒的手后,第二個幼兒才能跳,第一個幼兒回到隊列最后站好;依次進行,哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。

  (3)比賽進行3~4次。

  三、結束部分

  1.小結講評,表揚積極動腦,有嘗試精神,參加活動的幼兒。

  2.下次我們還要玩投飛盤的比賽,看誰投的最遠。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇5

  各位領導、同志們、朋友們:

  今天,xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此,我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎,向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來,我校在促進學校健康發展的同時,也高度重視全體員工的身體健康,經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動,使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情,始終保持旺盛的.工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會,就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情,喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是,通過趣味運動會這種形式,進一步振奮員工精神,增強團隊意識。本次活動本著“我參與,我快樂;我運動,我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格,賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則:

  趣味比賽設置

  項目一:名稱:《懶惰的自行車》

  規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,100米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。

  參賽人數:不限

  項目二:名稱:《2人3足》

  規則:參加者找好伙伴2人為一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,最后誰所發的時間最少,哪一對就是獲勝隊。

  參賽人數:2人為一組,組別不限。

  項目三:名稱:《眾人一條心》

  規則:參賽者以8人為一組,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

  參賽人數:5——8個人為一組。

  項目四:名稱:《乒乓接力賽》

  規則:參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,傳的最快的那一組就獲勝了。注意,在傳球的過程中,那個隊員掉球了,要從起點重新出發。參賽人數:接力兩邊的人數要相等

  項目五:名稱:《你的地盤我做主》

  規則:8-10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多,哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊,不可拋到隊員的身上。

  參賽人數:5人以上為佳。

  項目六:名稱:《抱雙球接力賽》

  要求:男女兩人一組

  規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪好后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的,都要從起點重新出發。

  參賽人數:每一組里分成若干小組,一小組必須有2人。

  項目七:名稱:《包裝木乃伊》

  規則:2人為一組,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張(衛生紙代替)包裹木乃伊,必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。

  參賽人數:2人為一組。

  項目八:名稱:《瞎子敲鑼》

  要求:

  1.比賽人數及分組:每隊6名隊員(3男3女),分為三組依次進行。

  2.比賽賽距:距離6米

  3.比賽賽制:按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次

  比賽規則:

  1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結束。

  2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,扣掉該項目分數1分/次犯規。

  比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  項目九:名稱:《滾雪球》

  1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行

  2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

  3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

  4.比賽規則:

  1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

  2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

  3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

  5、全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

  6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  項目十:名稱:《呼啦圈過山車》

  比賽規則:

  1)20名運動員同時上場站在規定的區域內,手拉手一字排開,隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈,當聽到發令號后,利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員,依次類推,直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈,比賽結束。

  2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈,比賽過程中,當前一名隊員完全完成動作后,下一名隊員方可進行擺動,其他時間內不得移動身體和腳,否則將視為犯規,將扣罰時間2秒。

  項目十一:名稱:《心心相印》(背夾球)要求:男女兩人一組

  比賽規則:

  1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

  2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

  3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

  項目十二:名稱:《小馬過河》接力賽規則:分四組同時進行,每一組8人參加,第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三:名稱:《打氣球》

  規則:每組三人參加(男女不限),用繩子將三人圈在一個繩子圈內,一人在前背著小筐,遞著氣球,另一人在中間打氣球,另一人把氣球裝進編織袋。看誰先到終點,看誰的氣球數多,必須打大到一定模式(預先準備模擬氣球),不允許跑到終點打氣球。項目十四:

  道具:一張A4白紙名稱:《紙衣往返接力》

  規則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。

  項目十五:名稱:《單腳火車跑》

  比賽規則:

  ⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

  ⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。

  ⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

  項目十六:《串珍珠》

  有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。

  規則:比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

  項目十七:《趕豬》

  道具:籃球若干

  1.比賽人數及分組:每隊5名隊員

  2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)

  3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

  4.比賽規則:每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八:盛水接力

  方法:跑道前方設置一個大量杯(帶刻度的)。起點處設置一個大塑料桶,里面裝滿水(可以有顏色。比賽開始時,參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內,4人依次進行盛水接力,在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。(注:小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏)項目十九:踩氣球

  方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。

  規則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音,開始。勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

  項目二十:袋鼠跳接力器械:跳袋

  規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出。

  項目二十一:車輪滾滾:器械:輪胎

  規則:人員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,手推輪胎跑出,一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。

  項目二十二:項目名稱:瞎子背瘸子

  參加人數:6人(3男3女)規則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  項目二十三:項目名稱:拍賣物品

  規則:桌面上擺放一件物品,參賽隊挑選1人,要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格,主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示,猜出者物品歸參賽者,所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的,由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。

  物品共四件

  (1)含氟高露潔牙膏

  價格:8.30元

  (2)卡妮爾洗頭膏

  價格:18.80元

  (3)牙刷

  價格:3.10元

  (4)不銹鋼盆

  價格:28.70元

  項目二十四:項目名稱:吹氣球

  規則:在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小,自己綁扎好,看誰吹的多。

  項目二十五:項目名稱:換工作服

  道具:準備若干工作服裝(全套)

  規則:每組人員在接到指令后開始跑,跑到物品擺放處開始穿工作服裝,不設置凳子,邊穿邊跑或穿完接著跑。(不允許在終點處穿衣)看誰先到終點。

  各位領導、員工們:

  我校趣味運動會,在學校領導的關心支持下,經過運動會組委會的精心籌備,在廣大員工的辛勤工作下,圓滿地完成了各項比賽任務,取得了預期的效果,現在就要閉幕了。

  本屆趣味運動會,發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神,是一次團結的盛會、友誼的盛會,成功的盛會。在短短的幾天時間里,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率是很高的,成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐,有人次分別獲得第一、二、三名,涌現了個先進集體,在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀!全體工作人員的恪盡職守,運動員的杰出表現和驕人的比賽成績,讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力,希望和推動我校20xx年工作全面開展。

  現在,我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務,做了大量的工作,這種團結協作、顧全大局的集體主義精神,非常可貴,希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中,我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采!員工們在比賽中所取得的優異成績,對于我們來說,都將是一種極大的鼓舞。它,有利于培養大家的團結協作精神,有利于提高集體榮譽感,增強團隊凝聚力,有利于振奮精神,激發斗志,更好地完成今年的工作,有著很大的推動作用。

  朋友們,在今后的工作中,我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神,發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學習,奮力拼搏,再創佳績。最后,請允許我以組委會的名義,向參加這次大會的全體運動員,向為這次運動會辛勤工作的組委會,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  現在,學校趣味運動會勝利閉幕!

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇6

  一、活動背景:

  時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

  根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的'傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

  二、活動目的:

  該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

  三、活動時間:

  20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

  四、活動地點:

  西區籃球場

  五、活動說明:

  本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

  活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

  六、活動流程:

  1、準備活動 賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00.其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

  2、活動進行時

  項目一:夾波珠

  材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

  比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

  項目二:吹兵乓球

  材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子

  比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

  項目三:跳繩背詩

  材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼

  比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優勝者再進行pk,決出冠亞軍。

  項目四:羽毛球比拼

  材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

  比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰,直至決出冠軍,兩名裁判計分。

  項目五:一分鐘投籃

  材料準備:籃球一個

  比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

  3、活動總結

  有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

  最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

  七、活動經費

  購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定) 借桌子

  八、活動組織

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇7

  一、活動主題:

  “關愛生命,青春與環保同行”

  二、活動背景:

  當今社會,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為一代青年人,我們更有義務和責任愛護和保護我們的生態環境,還大自然一片安寧,一份綠。因此,我們組織并精心籌辦了“關愛生命,青春與環保同行”公益宣傳活動。

  三、活動目的:

  為了響應環境保護的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量;再一次展示我園團支部青年志愿者的形象,進一步詮釋我園青年志愿者組織“團結,奉獻,愛綠,護綠”的理念及有關服務精神,也希望借此機會,我們能聚集更多的環保志愿者,共同加入我們的環保行列。

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活動地點:中原區世紀聯華汝河店門前

  3、參加人員:全體青年團員教師

  4、服裝要求:

  5、活動對象:廣大市民

  五、活動準備:

  1、幼兒設計好的“創意環保標志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以將環保妙招寫在卡片上,貼于展板上)

  3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環保問卷60份(正反面 印制)

  六、活動內容及形式:

  整個活動分為四個小組同時進行。

  第一小組:分發“環保調查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。

  第二小組:為市民講解幼兒設計的“創意環保標志”。

  第三小組:采訪過路市民對保護環境的建議和看法。

  (采訪時要有隨機應變的能力,根據現場情況適時調整,可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產品的現象、對環保問題看法等等。)

  第四小組:市民用我們事先準備好的彩色卡片上寫出一些環保小妙招,環保小建議等等,然后粘貼于KT板上,活動結束之后進行展示。

  七、活動延伸:

  全體團員教師清掃園所周邊環境衛生。

  八、活動結束

  做好活動的總結工作。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇8

  一. 活動目的:

  (1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

  (2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

  (3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

  二. 活動主題:

  (1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

  三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員

  四. 活動時間:三月中下旬

  五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

  六. 活動內容:

  (1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

  (2)對活動以各種形式進行宣傳;

  (3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

  (4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

  (5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

  (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇9

  一、活動目的

  培養節日氣氛,提升__房產品牌形象,展現__置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

  二、活動主題

  “樂享元宵,歡聚__”

  三、活動時間

  2月__號、__號

  四、活動目標客戶群

  所有業主和準業主

  五、活動內容

  __為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

  1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

  2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。

  3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

  4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

  5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

  “花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,___零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!

  “三五元宵,花燈吐艷”___尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新__盛邀您品鑒!

  馬上有房啦!元宵節期間___尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新__盛邀您品鑒!

  6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇10

  為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,按照團中央、團省委關于集中開展“青年大學習”行動的部署要求,現就全市共青團組織集中開展“青年大學習”五四主題團日活動有關安排通知如下。

  一、活動名稱

  “青年大學習”五四主題團日活動

  二、主要安排

  1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節前后,各區、縣(市)、直屬單位團組織,要圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學習座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團儀式、實踐體驗等形式,集中開展至少1次“青年大學習”五四主題團日活動。

  2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發揮典型的示范引領作用,廣泛開展“五四獎章”、“優秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動,積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動,分享典型成長故事,交流學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會,為廣大青年更好的學習成長樹立標桿。

  3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯委員走基層”“團青學習匯”等活動為載體,組織黨政領導、專家學者和青年典型,走進社區、鄉鎮、學校、企業,開展“青年大學習”主題宣講交流活動。各區、縣(市)、直屬單位團委負責人要帶頭宣講,以“1+100”團干部直接聯系青年為工作機制,到基層團支部、社會組織等,開展小規模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。

  4、廣泛開展五四主題網絡活動。要依托各類團屬網絡新媒體平臺,集中開展“青年大學習”網上主題團日活動,組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網絡活動,持續推送青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。五四期間,各級團組織要動員青年廣泛關注、學習和傳播團中央推出的“青年大學習”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網絡文化產品,不斷提升學習成效。

  三、有關要求

  1、高度重視,精心組織。開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視,盡快形成活動方案和推進措施,努力將活動辦出影響、辦出實效。

  2、聚焦主題,創新載體。要突出“青年大學習”這個主題,按照“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的要求來設計和開展活動,把突出思想內涵與創新活動載體緊密結合起來,增強活動吸引力和感染力。

  3、注重宣傳,形成聲勢。各級各類團屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作,開設系列專欄和話題,協調本地區重點新聞媒體,對活動情況進行宣傳報道,形成廣泛覆蓋和集中聲勢。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇11

  陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節xx周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:

  一、活動目的:“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的`身心,過一個充實、快樂的節日。

  二、活動內容:

  1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

  2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

  3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動

  4、評選“三八”紅旗手活動

  5、組織全體女教職員工做萘粑粑

  三、活動時間:3月5日—6日

  活動時間:

  活動地點:

  本園操場

  指導思想:

  本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

  活動目標:

  1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

  3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  活動策劃:

  活動主持人:

  一教師和一幼兒

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運動員到位;

  2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;

  3、全體起立,奏國歌,升國旗;

  4、園長講話;

  5、家長代表講話;

  6、運動員代表宣誓;

  7、運動員退場;

  8、體育才能展示(音樂響起):

  溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;

  9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);

  10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);

  11、各項游戲比賽開始;

  12、頒獎儀式:

  集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),

  個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇12

  一. 活動目的:

  做為一名大學生,因該時刻關注國家的時事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關動向,對于自身以后的發展將有很大益處。因此,開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的.多方面內容做細致的敘述分析,加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

  二. 承辦單位:

  x班全體

  三. 活動時間:

  xx年x月x日-晚上7點

  四. 活動對象:

  x班全體人員

  五. 活動地點:

  xx省xx學院教室

  六. 活動內容:

  提前將全班同學分成小組,分別討論如何學習“兩會”。

  介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進行簡單的說明.

  進行“兩會”問答游戲環節,以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。

  征求同學們對學習“兩會”的各種方式,主動學習“兩會”精神,/zt/bhfa/號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”,與中國共奮進,爭做合格的大學生。

  七. 活動流程:

  提前通知同學到指定地點,準備參加做好準備。

  安排部分同學提前到教室場地布置,維持秩;各種所需要物品搬運等。

  在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志,同時規劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

  其他同學提前10分鐘到場,維護秩序的人員讓同學有序入座,避免出現擁擠與哄鬧現象發生。

  主題活動開始前,紀律委員點到(預計3分鐘) 被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。

  八. 經費預算:

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇13

  第一部分:活動簡介

  活動名稱:

  初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”

  活動目標:

  活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。

  活動安排:

  比賽地點:

  理工大學南校區生活區足球場;

  參賽對象:

  理工大學學院12、13級本科生,教工;

  參賽單位:

  理工大學學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

  第二部分:可行性分析

  理工大學是直屬教育部的全國重點大學、地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

  理工大學學院是全國首批國家示范性學院,亦是理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

  此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。

  第三部分:活動安排及流程

  (一)時間安排:

  活動舉辦時間:

  年10月27日16時至17時。

  賽前準備階段:

  年10月20日,內部試玩測試。

  年10月22日-年10月25日,人員的統籌與安排。

  年10月22號進行活動通知。

  年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

  和參賽隊伍安排。

  比賽階段:

  年10月27號4時至5時,活動分組進行。

  (二)趣味游戲規則:

  1、本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

  2、參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

  3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

  (三)“俯臥撐接力”規則:

  1、每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

  2、若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

  3、用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

  4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

  (四)“小心水雷”規則:

  1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

  2、a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

  3、每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

  (五)分組情況:

  1、每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

  2、分組及跑道情況:

  跑道1

  跑道2

  跑道3

  跑道4

  跑道5

  第一場

  13(卓越班)

  第二場

  12(卓越班)

  第三場

  決賽

  第一場勝出組

  第一場勝出組

  第二場勝出組

  第二場勝出組

  第三場勝出組

  (六)流程:

  時間

  內容

  工作人員工作

  備注

  15:40-15:50

  1、準備布置現場

  安排大家進場,維持現場秩序

  2、通知各班參與人員

  調試麥克風

  15:50-16:00

  1、工作人員清點到場的參賽者

  主持人1人

  到場的參賽者要開始準備

  清點人員3-4人

  16:00-16:10

  主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

  工作人員各就各位

  16:10-16:35

  初賽開始

  比賽監督者4人

  淘汰賽3場,每場7組

  16:35-16:40

  主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

  工作人員準備布置賽場

  16:40-16:50

  決賽開始

  比賽監督者4人

  決賽1場,6組

  16:50-17:00

  1宣布比賽結果

  支持人宣布結果

  給冠亞季軍頒發獎品

  2、頒發獎品

  給教工發紀念品

  17:00以后

  清場

  所有工作人員

  第四部分:活動經費及預算

  物品

  用途

  數量

  資金

  獎品及紀念品

  獎勵獲勝者及教工紀念

  傳單

  通知各班班長

  紙,筆

  現場記錄

  水和杯子

  決賽道具

  合計

  第五部分:申明

  理工大學學院院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸理工大學學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇14

  一.活動目的:做為一名大學生,因該時刻關注國家的時事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關動向,對于自身以后的發展將有很大益處。因此,開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析,加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

  二. 承辦單位:____班全體

  三. 活動時間:__年_月_日-晚上7點

  四. 活動對象:____班全體人員

  五. 活動地點:__省__學院____教室

  六. 活動內容:

  1.提前將全班同學分成小組,分別討論如何學習“兩會”。

  2.介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進行簡單的說明.

  3.進行“兩會”問答游戲環節,以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。

  4.征求同學們對學習“兩會”的各種方式,主動學習“兩會”精神,/zt/bhfa/號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”,與中國共奮進,爭做合格的大學生。

  七. 活動流程:

  1.提前通知同學到指定地點,準備參加做好準備。

  2.安排部分同學提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運等。

  3.在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志,同時規劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

  4. 其他同學提前10分鐘到場,維護秩序的人員讓同學有序入座,避免出現擁擠與哄鬧現象發生。

  5.主題活動開始前,紀律委員點到(預計3分鐘) 6.被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇15

  一、 活動主題:發現生活中的美,共建安農學子風。

  二、 活動目的及意義:

  安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

  三、 活動時間:3月31號至4月15號。

  四、 活動對象:__農業大學所有在校生

  注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)

  五、 活動步驟:

  1。從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

  2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;

  3。報名參加的同學于20__年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

  4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

  六、 活動內容要求及評分標準:

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

  2。作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

  3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

  4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

  5。評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

  七、 活動獎項設置:

  1。一等獎:一名 150元現金及獲獎證書

  2。二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

  3。三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

  4。優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

  八、 活動經費預算:

  1。宣傳橫幅一個:40元

  2。宣傳材料:30元

  3。獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元

  4。總計:800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0。3分。

  學趣味活動策劃3

  活動背景:

  五月陽光明媚,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強專業凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將進行中原工學院南苑野餐活動,在走進大自然自然美好風光享受美食同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

  活動目的:

  走進大自然自然美好風光享受美食同時,促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。

  活動主題 :

  領略自然風光,吃自助燒烤美食

  活動宗旨:

  促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。

  活動時間:

  __年5月18日

  活動地點:

  新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑

  活動對象:

  應化13級全體學生

  活動負責人:

  楊啟振 王帥華 朱玉新 程兵杰

  活動安排:

  前期策劃準備工作:

  1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

  2、了解此次路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏。

  3、下達消息講解當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。

  5、商量好價錢后出行,以及買食材的經費由班費統一出。

  6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  活動當天事宜:

  1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點,楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。

  2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。

  3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免野餐時冷場現象。

  4、計劃3:30活動結束(以人到齊為準)。

  后期工作:

  1、組長帶頭清理各組區域的衛生,確保活動場地的衛生,展現當代大學生的素質。

  2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  注意事項:

  1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  2、行為舉止大方得體,不在野餐時大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  3、在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

  后期反饋工作:

  1、召開專業會,總結并聽取全體同學們春游感受。

  2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  應急預案

  1、如果5月18日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。

  活動預算:

  物品

  單價(元/串)

  數量

  共計(元)

  羊肉串

  2.5

  51

  127.5

  土豆片

  1.5

  51

  76.5

  五花肉

  2.5

  51

  127.5

  烤翅

  6

  51

  306

  雞肉串

  2

  51

  102

  魚豆腐

  1.5

  51

  76.5

  烤腸

  2

  51

  102

  烤香菇

  2

  51

  102

  烤饅頭片

  1

  51

  51

  玉米

  3

  51

  153

  紫薯

  2

  51

  102

  總計金額(元)

  1326

  注:由于購買的食材量較大,以上食物賣家給我們優惠,優惠后金額為1000元

  飲料: 122.6元 黃瓜、西紅柿: 18+18=36元

  撲克、西瓜刀: 10+5=15元 雞柳:4×26.9=107.60元

  鯧魚片:25.60×2.95=75.60元 美聯大號購物袋:1×0.3=元

  西瓜:44元

  總計:1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇16

  一、活動時間

  20__年2月_日至_月(正月初十至十五)

  二、活動主體

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題

  1.正月里來鬧元宵,20__元宵節有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  ___等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

  2.投色子贏元宵歡歡樂樂___

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  2.燈謎猜猜猜,___燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:

  ①此活動必須憑購物小票參加。

  ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、廣告宣傳

  1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  2.播放時間:2月_日至_日

  3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

  4吊掛POP鬧元宵___

  年貨大街換元宵掛旗。

  5門外看板:東門、圓門、南門大看板。

  播音:服務臺全樓播音。

  6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

  7.門貼:一樓所有正門。

  8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。

  KT板雙面。

  禮花:一樓外部燃放禮花。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇17

  為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

  一、活動主辦方:

  財會學院學生會

  策劃承辦: 財會學院體育部

  二、基本精神:

  挑戰極限,挑戰自我

  三、參賽資格:

  財會學院全體學生均可報名參加

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:

  各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

  五環接力 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

  2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

  3、場地:f樓后的'空地(草坪)上,和平廣場

  八、獎項設置:

  此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規則:

  1.一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

  2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

  5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  決戰項目:

  滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經費預算及相關器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

  足球:2個 網球:12個

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇18

  一.活動背景

  我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

  二.活動目的

  豐富校園文化生活,構建IT1301、1302班良好氛圍,激發兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

  三.活動介紹

  (一)活動時間:20__年 5月2日 9:20——12:30

  (二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創新的輝煌!

  (三)活動地點:學校望星體育場

  (四)參賽對象 :UI1401班、1402班全體師生。

  (五)活動名稱:班級聯誼校園趣味運動會

  (六) 注意事項

  1 各班參賽人員以10人為一組。

  2 保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。 4.活動期間勿帶手機等通訊設備。

  四.活動流程

  (一)前期準備

  1 活動申請 ,商議活動形式及內容,確定方案。 2 活動相關物品準備及時間安排。

  3 活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。 4 設計活動規則,做好獎勵工作準備。

  (二)活動現場

  [籃球場活動]

  1.開場儀式

  宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。

  2.熱身運動

  a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;

  b.”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)

  規則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。[意義]:突破常規思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。

  3.分組活動:6組(10人)

  1.分組規則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)

  2.各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。

  3.由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。 4.自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。

  項目一(“我背你投”)

  參賽隊員:每隊6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰。 道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。

  規則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區外,女生進行投籃,由計時員發令開始,2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統計得分。

  得分規則:累計投中個數最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數一樣多者,分數并列。

  [意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。

  [足球場活動]

  項目二(”火眼金睛“—撿豆子)

  參賽隊員:各組派出五位隊員出戰。

  道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。

  規則:每個飯盒里有一定數量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數有誤,則需重數,直至全部報數正確為止!15分鐘。

  得分規則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。

  [意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節,所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!

  項目三(拔河大PK)

  參賽隊員:參加活動的所有隊員。 道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根

  規則:6組隊員分三輪兩兩PK,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇Pk對手,共有3輪,根據PK掉對手的次數。

  得分規則:根據獲勝次數,前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結一致,才能產生出大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創輝煌!

  項目四(“勇士吹牛皮”)【危險項目,必須戴泳鏡進行】

  參賽隊員:每組派出5人出戰。

  道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。

  規則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數!

  得分規則:累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數遞減,分數分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數一樣多者,分數并列。

  [意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,C語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!

  項目五(“N人N足”)

  參賽隊員:參加活動的所有隊員

  道具:秒表,綁腳繩,終點線

  規則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續行進。

  得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。

  [意義]:旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。

  項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)

  參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰。 道具:氣球,秒表,終點線。

  規則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。

  得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)

  [意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態,在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會。。。

  項目七(“無敵風火輪”)

  參賽隊員:每組派出5人出戰。

  道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線

  規則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續前進。得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。

  [意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!

  (三)活動尾聲

  1.由導員負責統計分數,宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發獎品;以資鼓勵,且為所以所有參加活動的隊員分發棒棒糖;2.由導員負責做簡單稱述,簡述活動內容和大家參賽狀況; 3.由2個班的班主任進行發言點評和對后期班級工作做出要求; 4.集體合影留戀;

  5.由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。

  五.經費預算 (略)

  六.后期總結

  由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成PPT和視頻,刻錄光盤,收錄保存。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇19

  一、活動主題

  x陳釀,樂享中秋。

  二、活動背景

  中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。

  市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

  三、活動目的

  推動x陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

  四、活動時間

  中秋節期間。

  五、活動地點

  ……

  六、活動方式

  購買x陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

  獎項設置和控制原則:

  本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

  一等獎:贈x陳釀典藏1瓶。

  二等獎:贈x陳釀精品1瓶。

  三等獎:贈x陳釀小紅瓶酒1瓶。

  參與獎:贈打火機1個。

  七、活動執行細則

  (一)活動店的選擇條件

  1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

  2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

  (二)活動店的提報程序

  1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

  2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。

  3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。

  4.超市展架上的爆炸簽。

  5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇20

  一、促銷目標

  1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“___月餅”送家中。

  2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

  3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

  4、為顧客傳達情感。

  5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。

  6、增加企業競爭手段,做出差異。

  二、商品促銷環境分析

  (一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。

  宏觀環境因素主要有:

  1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。

  2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

  3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

  (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“___月餅”給您帶來幸福美滿。

  1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷。

  2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,___月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

  3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

  4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

  (三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

  1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。

  2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

  3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

  4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

  (四)內部環境分析。

  1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

  2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

  3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。

  4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

  三、廣告分析

  1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

  2.廣告費用:1000元。

  3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。

  4.廣告媒體:報紙和宣傳單。

  5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立___品牌意識;進一步宣傳___老字號企業文化!

  四、活動內容

  1、時間:_月_日---中秋前一天。

  2、地點:活動僅限惠__城區。

  3、活動準備:

  (1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

  (2)駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

  (3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。

  (4)對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。

  (5)聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

  4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇21

  一、時間:20xx年2月14日16時

  二、地點:zz10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動程序

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排

  z:全面協調、接待領導或媒體

  z:主持、物質準備、

  z:照相、布置會場

  z:節目策劃、主持

  z:音控、后勤保障、活動兌獎

  z:通知、接待老人、活動兌獎

  z:等社區各院落樓棟長

  安保:

  六、物質準備

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)

  4、元宵(社區現成的)

  5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:

  主持詞:

  aa:各位領導、各位來賓,

  bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂!

  bb:今天到會的領導有:

  aa:到會的來賓有:

  bb:請街道黨工委書記、(主任)講話

  aa:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

  bb:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  aa:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  bb:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

  八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

  負責人:

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

  負責人:

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:

  活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇22

  一、活動名稱

  舊物換新顏,義賣為明天

  二、活動目的

  為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富學校文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作本事,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真

  正有機會展示自我本事、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的'期望小學里僅有一名教師和十二名學生,孩子們每一天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情景后,進取倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學的建設貢獻自我的力量,給“期望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

  三、策劃主辦單位

  外語系團總支外語系志愿者協會

  四、活動對象

  外語系全體同學

  五、活動時間

  x月xx日—x月xx日

  六、活動地點

  廣場、步行街、交通學院

  七、活動流程

  1.準備階段

  (1)前往xx村期望小學進行實地考察,充分了解當地教育情景及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

  (2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學的實地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

  (3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達宣傳的良好效果。

  2.活動階段

  (1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

  (2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。

  (3)各組成員在學校,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。

  (4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

  (5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

  (7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往期望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

  3.活動后期

  (1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動構成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

  (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。

  八、獎項設置

  按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇23

  活動目的:

  為了迎接20xx年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,**幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。。

  活動時間:20xx年12月31日上午

  活動形式:

  集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。

  活動場地:各班教室

  活動項目:

  **班游戲名稱:戴高帽

  玩法:

  4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

  規則:

  1.幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。

  2.幼兒站的`位置不能出線,一次投一個。

  元旦趣味活動方案三

  20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業余生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

  一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

  組委會成員:韋群王曉紅朱梅王革新

  競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文

  器材組成員:王革新吳寅文

  二、趣味項目

  1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

  地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新

  比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

  2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

  地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

  比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

  3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

  地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

  比賽規則:兩人一組自由組合參

  賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。

  4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

  地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

  比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

  5.摸石過河(男教職工)

  地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

  比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。

  三、參賽方法及獎項設置:

  1.每人限報2項。報名截止到30日下午

  報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎

  2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

  3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

  4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

  四、注意事項:

  1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

  2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇24

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

  3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動日期

  12月26、27、28日

  三、活動場地

  __四樓

  四、參加人員

  早教部的教師、家長、幼兒

  五、活動準備

  場地的布置(體現新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。

  六、活動主持

  各班主任老師

  七、音樂準備

  貝貝老師

  八、活動道具準備

  jane、心心老師

  九、活動流程

  1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

  2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。

  3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。

  4、親子游戲大闖關:扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。

  5、結束:新年快樂歌,送祝福。

  十、活動友情提醒

  1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。

  2、把握好每個環節的時間,做到不拖拉。

  3、每個班視頻要到四樓進行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。

  4、家長發言稿請于19號完成。

  5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇25

  一、活動目的:

  為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

  二、活動意義:

  通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

  三、時間地點

  1.活動地點:自律委員會辦公室

  2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

  四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

  1.主持人:勒榮榮

  2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

  3.物品負責:自律委員會秘書部

  五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

  六、活動內容:

  1.主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布比賽開始

  2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

  3.頒獎儀式

  4.領導講話

  5.活動結束

  七、活動安排:

  1.朗誦《玩轉大話西游》

  規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

  2.“心有靈犀”

  規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

  3.“僵尸保齡球”

  規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4.“豬八戒背媳婦”

  規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

  5.“蠟燭爆破音”

  規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

  6.“春風吹,戰鼓擂”

  規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

  7.“我愛記歌詞”

  規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題5分鐘

  例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

  自律委員會秘書部張學龍

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇26

  (一)活動總述

  一、活動主題:

  天使展翅、愛滿人間

  二、活動意義:

  護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

  三、活動對象:

  xx學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生

  (二)活動組成

  一、護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式

  二、“平凡崗位,傳遞無私關愛”護理講座

  三、“詮釋理論引導實踐工作,儲備知識造福人類社會”護理基礎知識、操作技能競賽

  四、“攜手義診,共創健康社會”社區義診活動

  五、“天使展翅、愛滿家園”朗誦比賽

  六、“天使在人間”授帽儀式

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇27

  為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機關年終趣味運動會。

  一、時間

  20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個半天)。

  二、地點:旅游局辦公區域

  三、參賽人員及組隊要求

  1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

  2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

  3、部門群眾項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

  四、比賽項目設置

  (一)個人項目1月22日14:30-18:00

  1、珠行萬里

  每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

  2、套圈游戲

  每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

  3、夾乒乓球

  比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

  4、正話反說

  選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

  (二)部門群眾項目1月23日14:30-18:00

  1、毛毛蟲

  準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

  2、踩氣球

  每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

  3、指手畫腳

  每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

  4、心心相印

  每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

  (三)部門協作項目1月24日14:30-18:00

  1、盲人方陣

  各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

  2、抱球接力

  每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

  3、大珠小珠落紙簍

  各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

  4、袋鼠跳跳跳

  各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

  五、獎項設置

  每組比賽分為A、B兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

  勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

  六、物品采購

  道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

  獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇28

  一、活動目的

  為充分展示_醫院護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,增加團隊凝聚力,活躍醫院文娛生活,提高護理工作者的身體素質,增強團結創新意識,構建和諧護理團隊,特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。

  二、活動主題

  慶祝5.12國際護士節趣味運動會

  三、活動口號

  美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄

  四、參與對象

  院級領導、科主任、全體護士、部分男生

  五、活動時間、地點和主要內容:

  1、活動時間:5.12護士節

  2、活動地點:縣體育館

  3、主要內容:

  護士簽字儀式:制作長約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄)

  趣味運動會:選6-8個趣味游戲,將護士分四隊,用彩色絲綢區分,每隊指定隊長1人,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊……。游戲要按比賽形式積分,排出名次。

  護士的心聲:找幾名老、中、青護士,談談當護士的感受與心聲,該項活動在趣味活動中間舉行。

  六、領導小組與分工:

  七、趣味運動會相關要求:

  1、運動會是本院的一項集體活動,要求各科室主任、護士長帶隊認真組織,積極參加,可邀請部分男生協助。

  2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。

  3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。

  4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。

  5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。

  6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇29

  活動目標:

  1、了解民間花燈的制作材料、工具、程序,產生親手制作的愿望。

  2、能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。

  3、在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、體驗與同伴集體過節日的快樂。

  活動準備:

  1、請民間藝人來園現場表演制作花燈。

  2、半成品花燈骨架、各色紙。

  活動過程:

  1、介紹做花燈的藝人,激發參與活動的愿望。

  2、觀察已經制作好的花燈,討論制作需要的材料。

  3、看藝人現場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。

  (1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。

  (2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。

  (3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)

  4、分組合作,對半成品花燈骨架進行美化、裝飾。

  (1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。

  (2)分組合作,美化裝飾花燈。

  延伸活動:

  在區域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運用各種材料和方法進行裝飾。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇30

  為大力推動我鎮校園足球活動的開展,普及足球項目建設,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼博意識、團隊精神、創新精神,促進學生全面發展,夯實素質教育。經研究,特制定以下實施方案。

  一、指導思想

  我鎮以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據,以增強學生體質,豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。

  二、成立機構

  各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的'校園足球工作領導小組。

  三、具體實施步驟

  (一)課程設置

  各校應將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統學校或條件成熟的學校今后應增加至2-3節,力爭做到每個學生都學會踢足球。

  (二)氛圍布置

  各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。

  (三)隊伍建設

  1、各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

  2、加大教師專業化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓,努力提高專業素養,提升技術水平。

  (四)夯實活動

  1、各校結合校情實際,組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。

  2、各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

  3、各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

  4、各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

  5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學教師組、學生組足球聯賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

  6、教委辦將擇優推選有足球特長的教師,組建鎮小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮師生足球技能水平。

  7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據檢查考評情況,擇優表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

  (五)激勵機制

  1、各校應結合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

  2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優異者,對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。

  (六)保障安全

  1、貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類突發事件的發生。

  2、全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

  3、盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質的企業提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發生。

  全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

大學趣味活動策劃2024大學實用活動 篇31

  一、活動名稱:

  云南財經大學第五屆學生社團文化節

  二、活動主題:

  自信青春,見證成長

  三、活動時間:

  20__年3月中旬——4月下旬

  四、活動地點:

  云南財經大學校區

  五、舉辦單位:

  主辦:共青團云南財經大學委員會

  云南財經大學學生社團聯合會

  承辦:云南財經大學各學生社團

  六、參與人員

  云南財經大學全體師生員工

  七、活動時間安排

  20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團文化節籌備階段

  (該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

  20__年3月24日啟動儀式

  20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月

  20__年4月17日,完成本年度星級社團的評比

  20__年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

  八、活動內容:

  1、啟動儀式

  時間:20__年3月24日

  主辦:社團聯合會

  1)開幕式

  地點:(待定)

  內容:(傳統開幕式)

  1、開場

  2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領導講話,相關代表講話等)

  3、文藝節目

  4、各社團風采展

  2)學生社團發展論壇

  主題:憶崢嶸歲月,展社團風采

  時間地點:(另行通知)

  內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支,負責社團工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團的發展之路。

  2、主題月活動(為期四周)

  1)將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周,參與社團文化節,展現社團魅力。(各社團上交活動計劃后,由社聯統一安排或做相應的調整,以免發生活動時間沖突)

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