開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案（精選31篇）
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇1
一、活動目的
為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命，安全第一
三、活動時間
本學期第六周至第十周
四、活動內容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳[___]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
20__年4.15全民國家安全教育日活動方案6篇
主題活動安排:
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(4月15日)
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、
各樓通道及[___]安全設施等.
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇2
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳[___]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
20__年4.15全民國家安全教育日活動方案6篇
主題活動安排:
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(4月15日)
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、
各樓通道及[___]安全設施等.
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇3
20_年4月1日是第_個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下：
一、活動時間
20_年4月1日至4月18日
二、活動內容
(一)“國家安全知識進校園”活動
1、4月1日，各單位在站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。
2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。
(二)結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規。
(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。
三、工作要求
(一)提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。
(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案案例等要嚴防泄密。
(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱_。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇4
今年3月29日，是第十五個“全國中小學生安全教育日”；3月29日至4月4日，是第二個“學校安全教育周”，主題均為“加強防災減災，創建和諧校園”。
為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”
活動的有關要求，學校結合實際情況，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，特制定20xx年“安全教育日及教育周”活動方案，具體內容如下：
活動時間：
3月29日至4月4日
活動主題：
加強防災減災，創建和諧校園
活動內容：
一、積極宣傳營造氛圍
1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。
2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的.教育。
3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。（如：“構建安全之墻,打造平安校園”、“創建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩定我受益”、“加強防災減災，創建和(來源：）諧校園”等）
二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學校做好下列十項工作：
1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。
2、學校出好一期交通、消防安全宣�？�
3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創建平安校園”的意識。
4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座，實地了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的基本技能。
6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備，組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片，用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災的意識。
7、各班出一期安全教育�？热萦凶晕曳婪杜c自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
8、每班制作三張以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的手抄報。
9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通守法意識。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇5
各教學部：
4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動�，F將活動通知如下：
一、宣教內容
圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。（4.13—4.18日）
2、各部出好一期"國家安全教育日"的.海報。（4.13—4.18日）
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業。（4.16日）
4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）
5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）
6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
三、活動要求
各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片（黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。
xx省中等專業學校
4月12日
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇6
一、教學目標
【情感、態度與價值觀目標】
增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。
【能力目標】
在平時生活中，努力維護國家安全利益。
【知識目標】
知道維護國家安全是我們的共同責任以及如何維護國家安全。
二、教學重難點
【重點】
維護國家安全，人人可為。
【難點】
如何維護國家安全。
三、教學過程
環節一：課堂導入
通過PPT展示中國軍隊在戰爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術作品維護國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護國家安全的圖片等。
學生觀看完圖片展示后進行思考：通過觀看不同人群在不同領域維護國家安全的圖片，帶給你怎樣的感受與體驗?
學生回答，教師總結：同學們都看出了，盡管職業不同，所在的領域不同，對國家安全作出的貢獻大小的不同，但都在通過自己的努力以不同的方式維護國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護，國家的安全我們每個個人都可以維護。那么今天就讓我們去簡單的了解一下我們應該和怎樣維護我國的國家安全�，F在開始我們今天的課程《人人都是維護國家安全的主角》。
環節二：新課講授
1.維護國家安全需要我們每個人做出貢獻
通過PPT展示在日本侵犯我國釣魚島的事件的圖片等。
同學們觀看圖片，思考一個問題：通過觀看國家安全遭受侵害的圖片，帶給你什么感受?
學生思考回答，教師總結：維護國家安全需要我們每個人做出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量，才能筑牢堅如磐石的堤壩，使危害國家安全的行為無法得逞。
2.維護國家安全，人人可為
過度：明白了維護國家安全需要我們每個人做出貢獻的情況下，我們還需要知道，維護國家安全，我們普通人可以做什么。
通過PPT展示我國軍隊和國民嚴正維護國家主權的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機器人維護國家安全的圖片。
觀察圖片，請同學們思考：遇到圖片中類似的狀況，你會怎么做?
學生回答，教師總結：維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
環節三：鞏固提高
在課程結束之前，請同學們結合本節課的題目思考一個問題：國家安全并不僅僅是關系國家生死存亡的大事，還包括許多存在于我們生活中危及我們正常生活的小事件，比如，我國水資源的匱乏正在嚴重影響著我們每一位國民的生活，面對這樣的安全威脅，我們應該并且能為祖國做些什么呢?
學生回答，教師總結：節約用水，人人有責。面對我國水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等安全威脅，我們每個人都應該加強自己的節水意識，處處節約用水，為保護水資源盡自己的一份力，為維護國家安全貢獻自己的一份力量。
環節四：小結作業
通過本節課的學習，我們了解了關于維護國家安全的相關的重要知識，包括維護國家安全需要我們每個人做出貢獻和我們能夠做什么等。課下請同學們完成一份關于自己在平時生活中是如何維護國家安全利益的，列舉5個例子，以加深自己對這一知識點的掌握。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇7
20_年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的x個全民國家安全教育日。根據《_省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求，現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動，具體實施方案如下：
一、活動主題
二、活動時間
20_年4月1日—4月30日
三、宣傳內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。
四、活動內容
(一)開展“六進”系列主題活動。在機關，要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后，各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會，同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全。在學校，要開展“國家安全教育進課堂”活動，組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區，要開展“國家安全教育進萬家”活動，依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進駐講堂，組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位，要開展“國家安全知識法律巡講”活動，進一步增強企業、單位的國家安全觀念。
(二)開展國家安全教育媒體行動�！胺檁網”和“_網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午，將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app，同步推出網絡專題，實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源，在重要版面、重要時段開設專題專欄，刊播國家安全教育公益廣告，推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。
(三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤_?20_春風行動”，在國家安全日前后，依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體，組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動，積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量，開展多種形式的國家安全教育宣傳活動，推動形成維護國家安全的社會共識。
(四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設，推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目，增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動，融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作，導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范，不斷夯實國家安全教育基礎。
五、活動要求
(一)統一思想，提高認識。各地各部門要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強化與成員單位的協調配合，形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。
(二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新，在堅持結合融入上創新，在動員全社會廣泛參與上創新，不斷增強工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，推動工作落細、落小、落實。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時機、掌握宣傳節奏，增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來，注重運用新媒體和新技術，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法，先進個人和先進事跡，進一步激發廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇8
指導思想：
3月28日是今年全國中小學生的“安全教育日”，主題確定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。“安全教育日”活動期間，各地教育行政部門要認真研究、分析當地中小學生發生交通事故的特點，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點，有針對性地開展學生遵紀守法，預防交通事故，提高自我保護意識和能力的教育活動。在日常工作中，各級教育行政部門和中小學校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；堅持和完善小學生放學路隊制度；積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。
活動目標：
通過各種形式的活動，使學生掌握安全知識，提高自我保護意識和能力，時刻將安全記在自己心中。
基本方法：
1、 動之以情。以20xx年發生的中小學生安全事故為主線，真實地展現安全事故的原因，在少年兒童心中扎根，取得思想、心理上的.認同感，產生發自內心的驅動力。
2、 曉之以理。學習“中小學生安全知識”，以新穎多樣的形式讓學生牢記規范內容，掌握精神實質。重點要講清規范的具體含義及為什么要守規范的道理，讓學生明白注意安全的重要性。
3、 導之以行。在深入學習與宣傳的基礎上，引導學生學習交通安全手勢操，讓他們掌握基本的手勢口令，使他們學以致用，做到真正地遵守規范。
活動內容：
1、主持人上場宣布隊會開始。
2、出旗，敬禮。
3、唱隊歌。
4、誦讀中小學生安全教育常識。
5、進行安全知識搶答賽。
6、學做交通安全指揮手勢操。
7、輔導員講話。
8、呼號、退旗、敬禮，主持人宣布隊會結束。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇9
活動目標：
1、讓小朋友進一步了解了春節期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的春節做好鋪墊。
2、增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的春節。
活動準備：
電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節安全視頻。
活動過程：
1、注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
3、注意飲食衛生。不吃過量的.零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
4、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
5、教師小結：春節要注意的各方面安全問題。
春節更應該多注意身體健康與戶外安全！
一、活動目標
1、激發幼兒的探究欲望，體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒安全保護經驗，提高自我保護能力。
3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害，學會簡單的自救方法。
二、活動準備：
生活物品若干(包括有危險因素的物品，如：打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等)
三、活動重點與難點：
活動重點：提高自我保護能力，學會簡單的自救方法。
活動難點：引導幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害，學會簡單的自救方法。
四、活動過程：
1、引導幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱，了解這些物品在生活中的應用。
2、請幼兒結伴討論：日常生活中，有哪些物品有危險？為什么？教師指導幼兒結合經驗積極表達自己的看法。
3、幼兒分組操作活動：從圖片中找出有危險的物品，向本組小朋友介紹自己圖片的內容，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。
4、請幼兒分組討論：如果發生意外，應采取自救自護的方法，了解學習意外事故的自救方法。
(1)發生火災時迅速撤離現場并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方。
(2)燙傷時可先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再請成人幫助去醫院治療。
(3)誤服藥物及時告訴大人。
(4)小刀劃破了皮膚，應請成人正確包扎。
5、請幼兒結合生活經驗，自由討論：還有哪些地方不安全？我們應該怎樣做等。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇10
教學目標
知識目標：了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規定。
能力目標：在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護國家安全的意識和能力。
情感態度與價值觀目標：樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念，增強維護國家安全的責任意識。
重點難點
教學重點：自覺履行維護國家安全的法定義務。
教學難點：如何理解國家安全面臨的挑戰。
教學過程
一、導入新課
(多媒體展示材料)水葫蘆原產于南美，大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量，破壞水生生態系統，甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆，由于水質污染和水葫蘆的瘋長，滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元，光是打撈費用就高達5至10億元。
水葫蘆破壞生態安全，對我們人類有什么影響?
教師過渡：作為食物鏈中的一個環節，人類安全也是離不開生態安全，而國家安全更是需要人類從點滴做起，從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時：維護國家安全。
二、新課講授
目標導學一：人人都是維護國家安全的主角
(一)國家安全需要我們的行動
設計意圖：通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例，意在激發學生探究興趣，引導學生懂得日常生活應避免類似行為，更好地維護生態安全。
活動一：生活思考——生態安全急需保護(多媒體展示一組圖片)
1.展示教材P99“運用你的經驗”
2.怎樣避免發生類似的行為，更好地維護生態安全?(學生討論回答)
教師總結：生態安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯系。因此，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。
(二)維護國家安全，人人可為
活動二：情境再現——“一位漁民的重大發現”
設計意圖：通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為，使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理，激發學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。
1.閱讀教材P100“探究與分享”
2.你如何評價該漁民的行為?
提示：漁民的'行為是維護國家安全的行為。
3.如果遇到類似的事情，我們應該怎么做?
教師總結：我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
目標導學二：履行維護國家安全的法律義務
(一)認識違法行為
活動一：情境再現
設計意圖：教材以兩個鏡頭為引領，讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為，引導學生思考如何制止這些行為，讓學生了解維護國家安全的法律法規，自覺履行維護國家安全的義務，，進而增強維護國家安全的法律意識。
1.閱讀教材P101“探究與分享”
2.遇到以上情況時，我們應該怎么做?
提示：維護國家安全，人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述：我國法律明文規定，軍事禁區等特殊地點和場合禁止拍照�！吨腥A人民共和國軍事設施保護法》明確規定，“禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區，禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述，經軍區級以上軍事機關批準的除外;使用軍事禁區的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料，應經軍區級以上軍事機關審查同意�！�
活動二：感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)
1.閱讀教材P102“閱讀感悟”
2.思考常某為什么會被批捕?
提示：《國家安全法》規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。
教師總結：每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
(二)維護國家安全，我行動
活動三：小小討論會
(1)以“維護國家安全，我們應該做什么”為主題，開展一次討論活動。綜合相關案例，分析破壞國家安全的危害性。
(2)活動要求：學生分組討論，并選出一位代表陳述本組觀點。
提示：做法：樹立國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務。
危害：威脅國家安全、破壞社會穩定、影響經濟發展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)
三、課堂總結
通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
4、教學反思
本節內容比較抽象，學生在學習的過程中不易理解，也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識，我們在本節中采用了一些實踐活動，讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面，應盡量多給學生呈現相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇11
一、宣教內容
圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的.主題黑板報。（4.13—4.18日）
2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。（4.13—4.18日）
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業。（4.16日）
4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）
5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）
6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
三、活動要求
各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片（黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇12
學校安全教育工作，是直接關系到青少年健康成長的大事，搞好安全工作，確保師生安全是教育事業發展的根本保證。因此，我校按區教委要求，本著對中學生負責和穩定首都社會秩序的原則，進一步貫徹落實開展“大力提高中學生安全意識、自我保護意識及能力“的安全教育方針，通過三月份的”安全教育日“的豐富多彩的教育活動，及時檢查、消除校園安全隱患，教育學生牢固樹立安全意識，增強防范技能，從而保證學校教育工作健康有序開展。
我們具體抓好如下幾項工作：
1、教育處與保衛干部制定安全措施，并與教師、學生、家長三方簽定安全措施責任書，各負其責。
2、教育處召開全校班主任會議，傳達區教委通知及學校教育處的安全教育方案與措施，班主任根據本班情況認真制定各班安全措施，進行一次以“安全教育”為專題的.班會，從而落實各班的安全工作，關注問題學生。
3、召開學校團委、學生會以及各班班長、團支書干部會議，傳達區教委要求，以及學校教育處的安全教育方案與措施，讓學生干部起帶頭宣傳的作用，提高提高學生干部的安全教育工作意識。
4、各班班委、團支部分別以主題班會、團支部活動的形式開展多樣性的安全教育活動。把教育處的安全措施貫徹到每一位學生，做到人人參與。
5、在校園內利用板報，宣傳欄、“校園之聲”廣播等多種形式，全面開展形式多樣、各有特色的安全教育活動。
6、教育處、團委老師、保衛干部、年級組長分別到各班檢查，發現問題及時處理，并提出防范措施，消除安全隱患。
7、充分利用學校周邊的有利條件，與當地派出所積極配合，對學生進行安全教育。
具體活動安排如下：
時間
形式
內容
3月15日
星期一
全校專題教育活動
以校會形式進行常規安全講解：
1.交通安全
2.飲食安全
3.用電安全
4.交往過程中的安全
5.疏散避險、緊急救險知識
3月22日
星期一
各班專題教育活動
“安全教育”專題班會
3月29日
星期一
高一、二年級
“中學生自護自救常識“知識競賽
3月31日
星期三
“校園之聲“廣播
“安全教育日”活動總結
活動主要負責部門：
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇13
通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
中小學安全教育日
1996年3月，國家7部委聯合發布通知，決定自1996年起，建立全國中小學生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學生“安全教育日”，規定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。
節日緣由
中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害，如今呈上升趨勢，成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。來自權威部門的資料顯示，我國如今每年有50余萬人次學生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。從教育部門的統計來看，我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。1999年，中小學生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，相當于每天有一個班的孩子消失，受傷的中小學生就有更多了。僅20xx年，我國就有1.6萬名中小學生非正常死亡。
我國連續幾年的“安全教育日”活動，取得了明顯效果。通過各個政府部門、學校及家長的努力，如今各種安全防范意識在中小學師生中得到了較好普及，防范風險的能力有了很大提高，重大事故發生率有了明顯降低，死亡人數明顯減少。
主題活動
每年3月份的最后一個周一是全國中小學生安全教育日，中小學生上學和放學的交通安全一直是家長和社會關注的問題。
為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將20xx年3月25日定為中小學生安全教育日。
20xx年3月25日是第十八個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。
安全教育日活動方案
今年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育周(日)活動。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕x號)要求，為切實提高中小學生(幼兒)預防校園暴力的意識和能力，保障中小學生(幼兒)安全健康快樂成長，縣教育局將在x市學校安全教育平臺上開展xx縣中小學生(幼兒)“預防校園暴力﹒共建和諧校園”的專題教育活動。為進一步推進我校創建“平安學�！被顒�，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結合我校實際，特制定本活動方案:
一、活動主題：“預防校園暴力 共建和諧校園”
二、活動對象：全校學生及家長
三、活動時間：20xx年3月28日-4月18日
四、活動內容
(一)此次預防校園暴力專題分為：學校版和家庭版。
1.學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育，目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識，提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
2.家庭版由家長和學生共同完成，目的是讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。
(二)組織開展“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月28日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請邊防所干事賴德木到學校為全體師生學生舉行一次以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題(學習宣傳安全知識)的.黑板報，學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、組織開展一次以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
五、組織辦法
1.學校版：教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
2.家庭版：家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
六、組織要求
1.精心組織：各學校要召集有關人員認真研究，對“預防校園暴力”專題教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確�；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。
2.加強督查：縣教育局、各學區要對各學校的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
七、數據反饋
學校在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各班級、家長的詳細完成情況。
八、活動要求
1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有落實整改的措施。
4、學校召開專題會議，布置相關工作。
九、活動總結。活動總結上交教委辦。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇14
一、活動主題
20xx年全民國家安全教育的主題是：。
二、活動時間
20xx年4月8日至4月19日。
三、活動安排
（一）動員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學幼兒園要高度重視，認真組織好此次宣傳教育活動，要結合實際，精心設計、統籌安排，研究制定本學�！�20xx年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”，突出活動主題，確保宣傳教育活動的貫徹落實。
�。ǘ┚唧w實施階段（4月12日至4月16日）
1.營造宣傳氛圍。各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體，豐富教育形式，既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段，又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段，采取師生喜聞樂見、易于接受的方式，多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動，不斷拓展宣傳的深度和廣度，為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍，增強宣傳效果。
2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動，大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動，如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等，讓學生主動參與，主動了解，主動學習，著力培育青少年的.國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機，落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，結合各學段的學生特點，有針對性地安排國家安全教育教學內容，使國家安全教育有教材、有課時、有師資，把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合，確保廣大學生在校期間受國家安全教育。
�。ㄈ┛偨Y階段（4月17日至19日）
宣傳活動結束后，各學校要認真總結本次活動開展情況，不斷總結經驗，充實教育內容，完善教學體系，建立國家安全教育日宣傳教育長效機制。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務，強化組織領導，精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。
�。ǘ┘訌妱撔拢瑒涨蠊ぷ鲗嵭А８鲗W校要在宣傳方法、形式載體上創新，在國家安全與日常安全教育融入上創新，把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中，不斷增強國家安全教育的針對性和實效性，擴大活動的覆蓋面和影響力，推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。
活動結束后請各學校于4月19日（星期五）前將活動開展情況及經驗做法報教體局安全穩定科。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇15
今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求，結合我市教育系統工作實際，市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動�，F將有關事項安排如下：
一、 活動主題：
預防校園暴力·共建和諧校園
二、活動對象：
全市中小學幼兒園、學生及家長
三、開展時間：
20xx年3月27日—4月18日
四、開展內容：
1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內容分為：學校版和家庭版。()
(1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育，目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識，提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學生共同完成，目的是讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下，在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能，養成良好的安全行為習慣。
3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際，在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識，提高他們的應急避險，預防校園暴力的能力。
五、組織辦法：
1.學校版：教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
2.家庭版：家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
六、組織要求：
1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂具有針對性和可操作性的活動方案，確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位，切實做好活動的組織實施工作。
2.創新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規律、特點，結合實際情況，圍繞主題，明確活動重點，創新活動形式，豐富活動內容，確�；顒映尚�。要充分發揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的`安全教育日專題節目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，推動安全教育的制度化、常態化、機制化。
3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發揮各類媒體作用，大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發安全讀本、侵權教育小冊子等，對校園安全工作的有效經驗和做法進行集中宣傳，營造正面的社會輿論氛圍，進一步推動校園的安全工作。
4.注重部門協調。要積極主動協調當地公安、交通、衛生、消防等部門，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與，多管齊下，形成合力，共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中，要請有關安全方面的專家進行現場演示，確保演練活動安全有效。
七、數據反饋:
1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。
2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。
八、活動支持:
中國教育學會安全教育實驗區辦公室
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇16
4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《江蘇省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求，現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動，具體實施方案如下：
一、活動主題
深化“法律六進” 增強國家安全意識
二、活動時間
20__年4月1日—4月30日
三、宣傳內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。
四、活動內容
(一)開展“六進”系列主題活動。在機關，要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后，各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會，同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全。在學校，要開展“國家安全教育進課堂”活動，組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區，要開展“國家安全教育進萬家”活動，依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站，動員社會力量進駐講堂，組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位，要開展“國家安全知識法律巡講”活動，進一步增強企業、單位的國家安全觀念。
(二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤江蘇網”和“江蘇網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午，將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app，同步推出網絡專題，實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源，在重要版面、重要時段開設專題專欄，刊播國家安全教育公益廣告，推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。
(三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤江蘇·20__春風行動”，在國家安全日前后，依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體，組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動，積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量，開展多種形式的國家安全教育宣傳活動，推動形成維護國家安全的社會共識。
(四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設，推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目，增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動，融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作，導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范，不斷夯實國家安全教育基礎。
五、活動要求
(一)統一思想，提高認識。各地各部門要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強化與成員單位的協調配合，形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。
(二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新，在堅持結合融入上創新，在動員全社會廣泛參與上創新，不斷增強工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，推動工作落細、落小、落實。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時機、掌握宣傳節奏，增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來，注重運用新媒體和新技術，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法，先進個人和先進事跡。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇17
一、教學目標：
1、通過對火災事件的了解，知道家庭發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。
3、掌握報警的方法和注意事項。
4、了解火災現場人員疏散逃生的方法和注意事項。
二、教學時間：
一課時
三、教學過程：
1、懂得火災發生的主要原因，提高防火意識。
展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發生?
家庭火災發生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。
電氣火災占據重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化，超負荷運作。農村電網陳舊，安全系數小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”，尤其是寒暑假時，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發火災，花若不及時發現撲滅的話，會發生物質財產的損失，甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災：
�、� 、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長應妥善放置火柴、打火機等物品，不要讓小孩拿來玩耍。
�、� 、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發上吸煙。
�、� 、要在規定的區域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監護。
�、� 、外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種，關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。
�、� 、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物;不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
�、� 、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時，人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
�、� 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災。
�、� 、夏季使用燃燒型蚊香時，點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
�、� 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升，且應使用規定的容器。助動車加油時，應遠離明火，也不能吸煙，否則及其危險，可能隨時引起燃燒爆炸，導致火災。
2、消防安全常識及滅火方法。
如何撲滅初起火災
火災初起時，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時撲滅，不讓小火釀成大禍。
�、�、發生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話，并派人去路口迎候消防車。
�、�、在消防車到達現場前，應設法撲救。不要盲目打開門窗，以免空氣對流，造成火勢擴大蔓延。
③、撲滅火苗可就地取材，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。
④ 、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。
�、� 、可移動物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火。
�、� 、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
�、� 、燃氣灶具著火，要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關閉總閥門。
⑧ 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。
�、�、若逃生路線被火封鎖，應立即退回室內，關閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時，發出求救信號等待救援。
⑩、可充分利用室內設施自救，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進放滿水的浴缸內等，但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。
3、報警的方法及注意事項。
報火警的方法：到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。
發生火災時，撥打“119”火災電話向公安消防隊報警，應注意講清以下內容。
①、發生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
�、�、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚，以便消防部門根據情況派出相應的滅火車輛。
③、火勢情況。如看見冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著火等。
�、�、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯系及時了解火場情況，調集滅火力量，還應派人到路口接應消防車。
�、�、報警后，應由熟悉情況的`人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
4、火災現場人員疏散逃生
a、開門之時，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進來，切勿開門;
b、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開;
c、逃生過程中應低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止濃煙中毒或高溫酌傷;如果煙霧過濃，應趴在地上匍匐前進，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細小，千萬不要站著在濃煙中走動;
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險;
f、如果你的衣服著火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
g、一旦到達家庭集合地點，要馬上清點人數，看看還有誰滯留在屋內。同時，立即撥打火警119電話報警。
5、競賽活動，增強識記。
搶答題：
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
判斷題：
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。
做游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
四、火災演練，強化意識。
1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。
2、在學校指定位置放火，教師指導學生如何滅火。
3、進行班級起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生，教師做點評。
4、教室內模擬火災報警程序，指導學生掌握報警方法。
5、學生代表發言，對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇18
一、指導思想
20_年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第二個個全民國家安全教育日。我校堅持“安全第一，預防為主”的教育方針，切實做好學校師生安全教育，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動時間
20_年4月11日——15日
三、活動安排
1、舉辦一次主題升旗儀式
20__年4月11日(周一)，舉行以“校園安全”為主題的升旗儀式，組織安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開一次主題班會
4月14日自習課，各班召開一次以安全教育為主題的班會。對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
3、組織一次安全疏散演練
根據我校實際情況，學校將開展一次安全應急疏散演練，通過有序而迅速的撤離現場的疏散演練，使學生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、
影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
四、活動要求
1、全校師生要密切配合，努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、自習課等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范疏散活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生的安全意識和避險能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇19
為貫徹落實安溪縣教育局“關于開展第xx個全國中小學生安全教育日暨第x個xx省安全教育周活動”通知精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育日暨安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導
組 長：
副組長：
成 員：第二中心小學全體老師
二、活動主題
提升安全素養，共建平安校園。
三、活動目的
通過開展“安全教育日暨安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間
3月xx日——4月1日
五、活動安排
1、舉辦一次啟動儀式。
3月xx日，學校結合實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周（日）活動啟動儀式。
2、組織一次應急疏散演練。
按照教育部印發的.《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，結合本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發事件不同情況，制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。同時，要確保應急疏散演練安全、有序、有效，防止發生擁擠踩踏等事故。
3、開展一次專門安全教育。
立足本校發生事故的規律、特點，開展“安全知識進校園、進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識。要充分利用宣傳簡報、校園廣播、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育（提示牌）、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對圖書室、實驗室、�；肥�、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
5、出一期宣傳板報。
通過懸掛條幅和制作展板，營造氛圍。各班要借助安全衛生宣傳，張貼安全教育相關資料，宣傳安全有關知識。
6、召開一次主題班會。
各班召開一次以“提升安全素養，共建平安校園”為主題的主題班會。通過開展主題班會，宣傳、學習安全有關方面的知識，對當前的安全熱點問題如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
7、舉行一次安全知識競賽。
參加安全知識競賽對象：本校中、高年級全體學生。
8、制作一份安全小報。
組織高年級同學制作一份以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇20
一、活動主題
國家安全，全民有責
二、活動時間
20_年4月15日-4月28日
三、活動內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。
四、活動要求
1、統一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃，確�；顒禹樌七M。
2、加強創新，務求實效。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通，及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇21
一、活動目的：
今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”， 為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
20xx年3月30日——4月3日
三、活動主題：
珍愛生命，安全第一，創和諧校園。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：
（“六個一”活動）
1、一次動員：周一升國旗儀式，由陳主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：3月30日
2、一期宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：4月1日
3、一次班會：（周一）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的.安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月30日
一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
4、一場比賽：組織開展安全知識競賽。時間：4月3日
5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：4月1日
6、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：3月30日－4月9日 通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇22
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育日”活動的通知。我校在3月開展“校園安全月”活動，計劃在3月31日組織一次全校安全疏散演練(因天氣原因推遲到4月1日完成)�，F將活動的開展情況總結如下：
一、學校重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，校委會成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，分管校長為直接責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管班級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。
(4)、組織安全知識競賽，發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
(5)、回顧和展望�；仡櫼幌挛倚０踩ぷ�，20_年，全國各地的食品安全事故給我們敲響了警鐘。安全無小事，警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
二、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“_”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命，安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，把學校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在3月17日舉行一次“安全教育日”為主題的國旗下講話，分管校長黃中云以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、3月18日學校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5、3月28日下午，我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣，有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識，提高學生的安全意識，明白了一個道理：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
6、4月1日上午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
7、向社會發一封教育公開信，學校安全告家長書，校園安全警示案例，動員家長共同參與，廣泛關注，大力支持學校安全教育，構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡，使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
總而言之，我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇23
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年4月15日是第__個“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20__年__月__日——4月15日
四、活動主題 ：
“加強疏散演練，確保學生平安”。
五、活動安排
(一)組織動員
__月__日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的.國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
一、__月__日開始，在學校張貼標語，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
二、利用班會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
四、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
五、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求
1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇24
教學部：
4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動。現將活動通知如下：
一、宣教內容
圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的'法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。（4.13—4.18日）
2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。（4.13—4.18日）
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業。（4.16日）
4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）
5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）
6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
三、活動要求
各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片（黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇25
活動目的：
經過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。
活動形式：
小品、比賽、小快板、游戲
活動過程：
引入：
同學們，你們好!三(1)班“時時處處注意安全”主題班會此刻開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——
教師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應當怎樣注意安全呢?
下頭我們來進行選擇題比賽。(課件出示)
下課了，不能干什么：
�、俅蚯�
②追趕打鬧
�、厶K
2.哪些東西不準帶進校門：
�、倨で�
②三角尺
�、劾鳌⒁兹嘉锲�
3.哪種行為不對：
�、偬�、跳遠
②攀越圍墻、滑樓梯
�、鄯瓎胃�、蕩秋千
4.上下樓梯怎樣行：
�、倏坑倚�
�、诳孔笮�
③左右行都能夠
師說：同學們都很聰明，那就期望同學們在學校能自覺遵守安全規則。可是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——
小品表演：劇2
C1：(讀白)好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機，唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀!
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：(開門，讓D進來)
D：(左看右看)小朋友，你一個人在家呀?
C1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
D：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1：(大吃一驚)
D：(拿出小刀，恐嚇道)不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
下頭，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演：劇3
教師問：
看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情景發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)
小結：
獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
快板表演：
劇4(人物：E、F)(課件出示)
教師說：
我們小學生，也應明白一些消防知識，下頭我們就來進行消防知識搶答賽。
課件出示)
(1)電器線路破舊應當怎樣?(及時修理更換)
(2)電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎?(不對)
(3)發現火災怎樣辦?(趕快撥打火警119)
師說：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下頭請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應當掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)
安全警句朗讀：劇5(每人一句)(課件出示)
(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，團體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。
總結：
學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇26
一、指導思想
以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：魏博宋宗華
副組長：李兆學公緒中
成員：龐振、劉相兵、張峰、卜慶凱
四、活動時間：
3.25—4.25
五、活動主題：
強化安全意識，提升安全素養。
六、活動安排：
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
3月29日各班級聽取10分鐘的《安全第一，生命無價》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日（星期一），開展一次以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的升旗儀式。公緒中主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生于3月28日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
4、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，宿舍、教室安全隱患我排查”。德育處對學生使用的教室、宿舍、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月10日前書面上報學校后勤辦公室。對發現的安全隱患，學校立即整改。
5、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
6、召開一次學生班長會議。
4月2日，學校召開各班班長會議，進行用水、用電設備安全教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
7、發放一份倡議書。
4月1日，向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
8、發放一份致家長的.一封信。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇27
各單位:
4月15日是我國全民國家安全教育日，根據鄭州市國安辦《關于開展“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》（鄭國安領辦〔〕2號）文件要求，經學校研究決定，在全校開展“全民國家安全教育日”宣傳活動，請各單位緊扣國家安全人民防線職責任務，以總體國家安全觀為指導，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全校師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，結合本單位實際，認真做好相關宣傳工作。
一、高度重視，精心組織
各單位要認真貫徹落實上級文件和學校的工作安排，結合本單位實際，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、播放專題片、編發資料等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全校行成“國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。
二、突出重點，創新形式
各單位要于4月5日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動，既要有接地氣的普法宣傳，大量分發宣傳品、推送短信微信、播放公開宣傳片、公布12339公民舉報電話等活動，充分運用多種宣傳模式，切實增強全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩定，進一步筑牢國家安全人民防線。
三、程序規范，落實到位
各單位要結合實際，加強研究謀劃，精心制定方案，強化措施落地。要遵循宣傳工作的.規律，也要正確處理好宣傳與保密的關系，不擅自使用未經審核的案例，管控好宣傳資料的復制發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
四、相關要求
1、各二級學院要提前籌劃,通過發布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信、制作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。
2、“全民國家教育安全日”活動要在4月13日當天掀起宣傳高潮，請各二級學院將制作好的展板于4月13日上午10點前放到實驗中心前馬路上。
3、各二級學院請于4月13日16點前將活動總結、簡報、照片、視頻報送保衛處。以上材料紙質、電子各一份，紙質需蓋章報送大門口北值班室，電子稿發送到郵箱，其中照片、視頻壓縮后發送電子版即可。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇28
一、活動目的
為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命，安全第一
三、活動時間
本學期第六周至第十周
四、活動內容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳板報
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排：
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇29
一、活動時間
20xx3月25日--3月31日。其中3月27日(星期一)為第22個全國中小學生安全教育日。
二、活動主題
我安全、我健康、我快樂
三、活動安排
1.切實加強安全教育。充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育，尤其是告誡學生不得上網發布和傳播非法信息。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、學生體驗實踐等集體活動中的安全防范工作。
2、認真開展安全乘車、學生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，有針對性地開展安全乘車教育，教育學生有序上下車、文明騎車把路行。嚴防接送車超載等。
3.組織開展好“六個一”活動。(1)開展好國旗下講話，邀請派出所吳教導員來校作“強化安全意識，提高避險能力”專題講座。(2)對乘坐公交車、接送車的學生開好一次“文明乘車，安全你我他”安全教育。(3)組織師生觀看交通安全片。(4)開展一次安全主題班會。(5)開展一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。(6)開展一次教師安全教育責任書簽訂。
通過教育活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中，切實增強學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
四、要求：
1、提高認識，加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的.幸福安寧和全社會的穩定。
2、健全完善各項安全工作制度，落實安全措施。明確任務，責任到人。全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。進一步加大安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位持久地開展安全教育
3、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
4、加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇30
各縣（區）教育局、市直各學校：
4月1日是個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下：
一、活動時間
4月1日至4月18日
二、活動內容
�。ㄒ唬皣野踩R進校園”活動
1、4月1日，各單位在站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。
2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。
�。ǘ┙Y合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規。
（三）采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的.方式，開展各類主題宣傳教育活動。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。
�。ǘ┳袷乇Ｃ芗o律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案案例等要嚴防泄密。
（三）做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱。
開展2024全民國家安全教育日主題宣傳方案 篇31
今年3月26日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安全科《關于開展好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：
一、活動目的：
加強安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的'法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。
二、今年的活動主題是：
“普及安全知識，提高避險能力”。
三、活動時間:
20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）
四、活動形式:
學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、校園網絡等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。
五、活動內容
1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。
3、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。（學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查，手抄報4年級每班10份）王露具體負責
4、六年級通過“地震逃生緊急疏散演練”活動，寫一份心得體會，每班交10份（發在學校網站上也可以，寫上班級姓名）。具體負責
5、參加“舉辦全市中小學安全知識網絡競賽”活動。另有通知。要求根據通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網做題。五年級以家庭為單位上網做題。具體負責。
注：
1、要求每項活動必須按時完成。
2、要求每項活動完成后，請將活動材料、照片交學校辦公室