感恩教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案（通用3篇）
感恩教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案 篇1
(一)主題確定
當(dāng)今社會(huì)父母與子女的代溝越來(lái)越深，為了進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生孝敬父母活動(dòng)，本次班隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)與父母換位思考，走近父母，了解父母，孝敬父母，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品德。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)制定活動(dòng)計(jì)劃;(2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;(3)準(zhǔn)備裝有7～8斤書(shū)的兩個(gè)書(shū)包和兩條皮帶;(4)準(zhǔn)備《感恩的心》VCD及排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊演唱;
(5)讓全班同學(xué)寫(xiě)兩篇作文：①父母令你最感動(dòng)的事;②你令父母最痛心的事。(6)班主任制作好班隊(duì)活動(dòng)的POWERPOINT軟件并配上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，以渲染活動(dòng)氣氛;(7)班主任在網(wǎng)上獲中央電視臺(tái)“DV20__：我們的影像故事”大獎(jiǎng)作品——《鄺丹的秘密》;(8)由班主任出面撰寫(xiě)邀請(qǐng)信，請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。
(三)活動(dòng)實(shí)錄
在《念親恩》的背景音樂(lè)中兩位男女主持人上常
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，
女：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好6感恩父母》——初二(3)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛(ài)滋潤(rùn)著你。奮斗時(shí)，他期許著你;得意時(shí)，她呵責(zé)著你;失意時(shí)，她是你永遠(yuǎn)的寧?kù)o的港灣
女：這個(gè)人是誰(shuí)?
同學(xué)們：母親。(大家齊聲回答)
男：對(duì)了，這就是我們的母親。
女：今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛(ài)。
男：下面，我們來(lái)做個(gè)體驗(yàn)式的游戲，游戲的名稱叫“今天你是‘母親’”。女：有哪位男同學(xué)和女同學(xué)主動(dòng)上來(lái)講臺(tái)參加?
(從積極舉手的同學(xué)中挑出頑皮的一男一女，拿出準(zhǔn)備好的兩面?zhèn)�7～8斤的書(shū)包和皮帶，并把書(shū)包綁在兩位同學(xué)的肚腹前)
男：現(xiàn)在請(qǐng)這兩位同學(xué)從我們?nèi)龢堑慕淌议T(mén)口的樓梯跑到一樓的樓梯，再?gòu)囊粯堑臉翘菖芑貋?lái)，看誰(shuí)先回來(lái)?
女：開(kāi)始。
(兩位同學(xué)從三樓的教室門(mén)口出發(fā)，跑了2分多鐘后氣喘吁吁地回來(lái)了)
男：請(qǐng)問(wèn)你們有什么感覺(jué)?
男同學(xué)A(氣喘吁吁地回答)：很累、腳發(fā)抖，很軟!
女同學(xué)B(氣喘吁吁地回答)很累，很羞，渾身無(wú)力。
女：非常感謝這兩位同學(xué)的參與!
(全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，兩位同學(xué)回座位坐下)
男：同學(xué)們，你們能從這個(gè)游戲中體驗(yàn)到什么?
同學(xué)C(舉手并回答)：從游戲中，使我聯(lián)想到母親懷孕時(shí)的情景。女：其他同學(xué)跟這位同學(xué)想的一樣嗎?
男：是的，我們的母親懷著我們的時(shí)候就是剛才的那種情形。
女：剛才兩位同學(xué)只是綁著書(shū)包走了2分多鐘的樓梯，回來(lái)時(shí)，卻氣喘吁吁，他們卻有一個(gè)共同的感受：很累!那么，我們的母親呢?懷胎十月，同學(xué)們，十個(gè)月啊!十個(gè)月是2分鐘的多少倍?百倍?千倍?萬(wàn)倍!
男：現(xiàn)在，讓我們一起聆聽(tīng)慈母的心聲，請(qǐng)同學(xué)們的母親談?wù)剳烟ナ碌母惺堋?/p>
(同學(xué)們的母親發(fā)言略)
女：媽媽們的感受令我們驚訝，令我們做兒女的萬(wàn)分感動(dòng)，的確，母愛(ài)是最偉大的。
男：有人說(shuō)，母親的愛(ài)象陽(yáng)光般溫暖著我們，那么我們的父親呢?有人說(shuō)，父親的愛(ài)就象深隧而含蓄的海洋，下面讓我們一起走近發(fā)生在20__年深圳的一個(gè)打工家庭里的真人真事《鄺丹的秘密》，看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛(ài)?
女：下面，請(qǐng)同學(xué)帶著以下三個(gè)問(wèn)題去看：(1)影視中哪個(gè)地方令你體會(huì)和感受最深?(2)談?wù)勚两窀改噶钅阕罡袆?dòng)的一件事。(3)談?wù)勚两衲懔罡改缸钔葱牡囊患隆?/p>
班主任：播放DV短片《鄺丹的秘密》
(片子講的是深圳一所重點(diǎn)中學(xué)里一個(gè)初二女孩鄺丹的故事。她的父母從遙遠(yuǎn)落后的山村來(lái)到深圳，父親為了能讓女兒接受好的教育。多年來(lái)每天早出晚歸在一個(gè)立交橋洞下修補(bǔ)自行車(chē)支付全家生活費(fèi)和鄺丹的學(xué)費(fèi)，而母親則留在家里盡心地照顧艱辛掙錢(qián)的丈夫和努力讀書(shū)的女兒，鄺丹心疼父親“多年的愿望就是睡一個(gè)午覺(jué)”的勞累，但她每次和同學(xué)路過(guò)父親的修車(chē)攤，都不好意思叫一聲爸爸。直到全家又要離開(kāi)深圳時(shí)，鄺丹終于勇敢地站到班會(huì)的講臺(tái)上，告訴了同學(xué)們自己的爸爸是個(gè)修自行車(chē)的，自己多么愛(ài)自己的爸爸。同學(xué)們聽(tīng)了十分感動(dòng)。)
(同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們?cè)诳吹倪^(guò)程中很多都被感動(dòng)得哭了起來(lái)，整個(gè)教室沉醉在一片哭聲中)
女：多么動(dòng)人的場(chǎng)面!同學(xué)們，片中哪個(gè)地方令你體會(huì)和感受最深的?同學(xué)D：鄺丹的爸爸總是每天清晨4：30出門(mén)，晚上8點(diǎn)鐘回家，連漲大水淹到胸口還在立交橋底堅(jiān)持工作的情景最令我感動(dòng)。
同學(xué)E：鄺丹爸爸頭痛了，為了省錢(qián)，從不去醫(yī)院，只吃一包一元錢(qián)的頭痛散，而且吃了幾天，最令我感動(dòng)。
同學(xué)F：在片中，鄺丹爸爸不管多累多苦，臉上總笑滋滋的，最令我佩服。
同學(xué)G：鄺丹不顧面子，在班會(huì)上哭著向同學(xué)們講述了爸爸是一個(gè)在街邊修單車(chē)的，靠修單車(chē)維持全家生活的情景，讓我感動(dòng)。
……
男：同學(xué)們，多么感人的場(chǎng)面，這是一份永恒的愛(ài)，我們?cè)诹w慕鄺丹之余，同時(shí)也為鄺丹有如此的爸爸而感到自豪!那發(fā)生在同學(xué)們與父母間的事呢?女：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，至今父母令你最感動(dòng)的一件事。
同學(xué)H：小時(shí)候，我的腳上不小心被刀割了一大口子，血流不止，媽媽冒雨抱著我送我到醫(yī)院，媽媽全身被雨淋濕了，但我一點(diǎn)也沒(méi)被淋到。
同學(xué)I：小時(shí)候，我得了闌尾炎，爸爸帶我到石岐的醫(yī)院看病，交了醫(yī)藥費(fèi)后，爸爸身上的錢(qián)都用光了，最后，爸爸只好徒步走回家。
同學(xué)J：小時(shí)候，我貪玩掉到水里，媽媽奮不顧身跳到水里救起我。同學(xué)K：讀小學(xué)時(shí)，我很頑皮，經(jīng)常跟同學(xué)打架，而且屢教不改。有一次把某個(gè)同學(xué)的頭打破了，血流滿面，學(xué)校決定開(kāi)除我，我的父母哭著跪下向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)求情，最終打動(dòng)了校長(zhǎng)，給我最后一次的機(jī)會(huì)。
……
男：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，希望同學(xué)們好好珍惜!那至今同學(xué)們令父母最痛心的一件事呢?
同學(xué)M：小學(xué)六年級(jí)放假后，與一些不良行為的同學(xué)一起在家吸煙、喝啤酒。
同學(xué)N：騙父母說(shuō)要安靜學(xué)習(xí)，卻回房里偷偷看電視。
同學(xué)O：小學(xué)四年級(jí)時(shí)，當(dāng)我知道我班里有一位同學(xué)的媽媽是總經(jīng)理，而我的媽媽是理發(fā)員時(shí)，我覺(jué)得她的工作很低賤。有一次，我忍不住把她的理發(fā)工具全都扔到河里，并對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e做這樣的工作了，你知道嗎?你這樣讓我在同學(xué)面前永遠(yuǎn)抬不起頭”說(shuō)了很多不該說(shuō)的話，媽媽聽(tīng)了后，忍不住打了我一巴掌，媽媽從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我，我憤怒地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)液匏滥?說(shuō)完頭也不回地離家出走了兩天。
同學(xué)P：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后，我為了買(mǎi)游戲機(jī)，把六年來(lái)儲(chǔ)存的書(shū)籍全賣(mài)掉了，爸媽痛心地對(duì)我說(shuō)：學(xué)生身邊怎么能沒(méi)有書(shū)呢?書(shū)是你學(xué)習(xí)的沉默的老師，對(duì)你恩重如山，是你小學(xué)六年的美好回憶和見(jiàn)證，你，你，你怎么能賣(mài)掉呢?
……
(同學(xué)O的媽媽和同學(xué)P的父母發(fā)言略)
女：我們向父母索取得太多了，而回報(bào)父母的太少，我們以后該怎么做呢?
男：多幫家里做家務(wù)。
女：母親節(jié)買(mǎi)禮物送給媽媽。
男：作為學(xué)生，首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為，回報(bào)父母的恩情。合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!
男：讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛(ài)，把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)們。(全班同學(xué)邊唱邊做手語(yǔ)，在座的家長(zhǎng)們?cè)俅瘟飨赂袆?dòng)的眼淚)
女：歌聲寄托了我們對(duì)父母深深的愛(ài)，歌聲激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，我很高興地看見(jiàn)大家都長(zhǎng)大了，我們58顆孝敬父母的誠(chéng)心和著青春的步伐，已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起。讓我們從愛(ài)父母開(kāi)始，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的集體，愛(ài)我們的國(guó)家，用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書(shū)寫(xiě)我們青春壯美的詩(shī)篇吧!
合：為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：(全班同學(xué)宣誓)
親愛(ài)的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)父母心。
(班會(huì)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中結(jié)束)
感恩教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案 篇2
一.活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
為了促進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，緩解學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)壓力，努力創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活圈，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。
二.活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“講故事，美麗生活”為主題
三.活動(dòng)要求
1.故事內(nèi)容必須健康積極向上，大膽融入創(chuàng)新思維，努力將故事藝術(shù)化。
2.故事內(nèi)容形式多樣，可以是小品，相聲，戲劇等，將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來(lái)。
3.故事具有幽默，搞笑，愉悅，輕松性，富有感情色彩。
4.節(jié)目必須準(zhǔn)備充分，質(zhì)量要佳，每班至少要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
四.活動(dòng)方式
1.召集各班班長(zhǎng)，文娛委員召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，講解具體要求。
2.在本月24日前各班將節(jié)目名單交到宣傳部qq郵箱
五.活動(dòng)流程策劃
1.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報(bào)繪制出來(lái)并張貼在主干道做本次活動(dòng)的宣傳。
2.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部在10月25日通知各班班長(zhǎng)，文娛委員召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，商討具體注意事項(xiàng)。
3.積極鼓勵(lì)各班大膽創(chuàng)新，只要節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極，富有活力，能帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。
4.在10月29日進(jìn)行節(jié)目初選，宣傳部與學(xué)習(xí)部將在各班節(jié)目中選出10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入到10月31日的終極展示中去。
5.評(píng)委將在本次活動(dòng)中評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
六.活動(dòng)評(píng)選
1.在本次活動(dòng)中，我們的首要目的是為了增進(jìn)感情交流，緩解學(xué)習(xí)生活壓力，豐富大學(xué)生活，節(jié)目評(píng)選只是我們對(duì)本次活動(dòng)參與者付出的一個(gè)肯定。
2.評(píng)選將從內(nèi)容情感，幽默程度，現(xiàn)場(chǎng)氣氛三個(gè)方面來(lái)打分。
3.評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有楊建華主任，吳小平主任，彭盛濤老師，蔣藝臻老師，彭子玲老師，吳敏老師，劉宇老師。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)新獎(jiǎng)1名，團(tuán)體獎(jiǎng)1名，幽默獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)狀。
八.評(píng)選結(jié)果展示
1.承辦單位：建筑與城市規(guī)劃系宣傳部學(xué)習(xí)部
2.展示方式:獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單以紅榜的方式公布
3.展示地點(diǎn)：張貼在辦公室214外宣傳欄
感恩教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
___學(xué)校
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總指揮：__、總策劃：__、后勤保障：__、節(jié)目總負(fù)責(zé)：__、協(xié)調(diào)：全體管理人員
五、活動(dòng)流程
1、開(kāi)幕式：：8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在__初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。
第一項(xiàng)：入場(chǎng)
第二項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌
第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)__講話
2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動(dòng)內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類(lèi)：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂(lè)器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備，由__初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目，學(xué)生4個(gè)節(jié)目，小學(xué)2個(gè)，水__小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，__初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。