計(jì)劃方案匯總（精選32篇）

計(jì)劃方案匯總 篇1

　　為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　一、基本情況

　　本班共有學(xué)生44人，其中男生15人，女生29人。百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。具體分析如下：

　　（一）問題：

　　1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

　　2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

　　3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

　　4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

　　5.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

　　（二）原因：

　　1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

　　2.學(xué)生干部以身作則不夠。

　　3.自律程度不夠：

　　（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

　　（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；

　　（3）學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

　　4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

　　5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

　　（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

　　（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

　　6.家庭教育上的問題。

　　（1）留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；

　　（2）少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。

　　二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施

　　（一）目標(biāo)：1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。

　　2 .學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上。

　　3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。

　　4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。

　　（二）措施：

　　1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。

　　2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

　　3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

　　4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

　　6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

　　7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。

　　8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

　　9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

　　三、逐月工作安排

　　二月份

　　1.報(bào)名注冊(cè)，做好保學(xué)控流工作。

　　2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

　　三月份

　　1. 民主選舉班干部。

　　2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

　　3.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

　　四月份

　　1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

　　2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生，開展“祖國(guó)你好”的主題班會(huì)。

　　3.組織學(xué)生開展春游活動(dòng)，及外出的安全教育。

　　4.安排期中考試工作

　　五月份

　　1.5月1日 開展慶祝“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)。

　　2.開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

　　3.開展“我愛讀書”活動(dòng)。

　　六月份

　　1.組織好家長(zhǎng)開放日。

　　2.開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

　　3.慶“六一兒童節(jié)”文藝表演。

　　4.期末綜合素質(zhì)測(cè)查。

　　七月份

　　1.迎接升學(xué)考試。

　　2.安排好學(xué)生暑假生活。

計(jì)劃方案匯總 篇2

　　一、宣傳發(fā)動(dòng)：

　　為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，教育孩子們從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識(shí)，我們易趣大班根據(jù)幼兒園提出的“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿起垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有班級(jí)，與其他班級(jí)攜起手來共同營(yíng)造一個(gè)潔凈、美麗、平安、和諧的幼兒園環(huán)境。首先對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒從思想上首先認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的意義。從撿一片紙屑、一片垃圾做起，爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士。活動(dòng)時(shí)間初步定為20xx年2月——20xx年3月(兩個(gè)月的時(shí)間)

　　二、實(shí)施過程：

　　1、好的習(xí)慣不是與生俱來的，而是經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的一種生活方式，最后變成一種條件反射。希望班級(jí)的每個(gè)成員積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督察員。班級(jí)內(nèi)有兩名督察員，督察員戴標(biāo)志牌，以孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)規(guī)定每周的督察員，以流動(dòng)的形式讓每個(gè)孩子都有爭(zhēng)當(dāng)督察員的機(jī)會(huì)。

　　2、幼兒從以下幾方面要求自己：

　　①愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是“我”的責(zé)任;

　　②垃圾丟入桶內(nèi)，不亂丟，不亂吐，不因?yàn)樽约阂粫r(shí)的方便，損壞幼兒園的衛(wèi)生。

　　③勸說亂丟垃圾的小朋友，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶。

　　④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱;

　　⑤不帶零食入園。

　　三、階段評(píng)比：

　　將本次活動(dòng)初步定為三個(gè)評(píng)比階段，每個(gè)階段的時(shí)間段為兩周，評(píng)比以小組為單位，將全班幼兒分為三組，每組選一位小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組成員，成員負(fù)責(zé)監(jiān)督小組長(zhǎng)的行為，小組之間互相監(jiān)督，每組評(píng)比時(shí)以各組得到的貼畫為評(píng)比依據(jù)，得到的多的小組為優(yōu)勝組。

　　教師要在以身作則，起到榜樣的作用。 兩位教師在活動(dòng)中要嚴(yán)格按照活動(dòng)的要求規(guī)范自己，在活動(dòng)中起到示范作用，以自己的行動(dòng)影響幼兒。

計(jì)劃方案匯總 篇3

　　數(shù)學(xué)教案：二、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算

　　1.使學(xué)生初步掌握一位數(shù)乘二、三位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法，掌握豎式的書寫方法，能正確地計(jì)算.

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力.

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握算理及豎式書寫中乘的順序.

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　掌握筆算時(shí)乘的順序，正確進(jìn)行計(jì)算.

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)舊知

　　1.出示口算：

　　2.豎式筆算：

　　這四道題全班寫在練習(xí)本上，然后把4名同學(xué)寫的打在實(shí)物投影上，并讓這4個(gè)同學(xué)說一說是怎么想的.

　　二、進(jìn)入新課

　　1.教師出示圖：（或演示動(dòng)畫“二、三位數(shù)乘一位數(shù)（例1）”）

　　（1）請(qǐng)同學(xué)看圖列出算式：

　　教師板書：

　　（2）請(qǐng)同學(xué)口算出結(jié)果，并且說出算理.

　　在口算的過程中使學(xué)生明確計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)是把兩位數(shù)分成幾十和幾，先分別乘以一位數(shù)，再把兩次乘得的數(shù)合起來就是所求的積.

　　（3）教師說明：今后我們要學(xué)習(xí)的乘法題口算可能一時(shí)算不出來，那就需要我們用豎式的方法筆算出來.今天我們就以 為例學(xué)習(xí)筆算乘法.板書課題：筆算乘法.

　　（4）全班動(dòng)筆試算（讓每個(gè)同學(xué)在練習(xí)本上寫豎式）

　　（5）向同學(xué)展示正確算式.

　　教師邊板書邊強(qiáng)調(diào)寫豎式時(shí)要把乘數(shù)的個(gè)位與被乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊.

　　（6）設(shè)疑引思：教師出示提綱學(xué)生討論：

　　a.計(jì)算時(shí)，先從哪一位乘起的？接下來乘的順序是什么？

　　b.積的個(gè)位是6，它表示什么？怎樣來的？

　　c.積的十位是3，它表示什么？怎樣來的？

　　d.積是36，是哪部分合起來的結(jié)果？

　　教師可讓學(xué)生思考問題時(shí)聯(lián)系圖說明.學(xué)生可能答出：先算出圖右邊少的部分，用 （塊）也就是用個(gè)數(shù)2乘3得6.再算出圖左邊整十的方塊數(shù)，是用 （塊）然后再把兩部分乘積加起來.

　　學(xué)生邊回答，教師一邊在圖上畫出來或繼續(xù)演示動(dòng)畫“二、三位數(shù)乘一位數(shù)（例1）”）

　　三、并板書：

　　（7）教師說明計(jì)算過程中，中間過程可以簡(jiǎn)化，直接寫成：

　　（8）再讓學(xué)生想一想，說一說計(jì)算時(shí)乘的順序和積的書寫位置.

　　（9）反饋練習(xí)：

　　2.教學(xué)例2

　　（1）教師出示

　　提問：被乘數(shù)是幾位數(shù)？乘的順序是什么？待學(xué)生回答后，教師讓全班試做.

　　（2）讓一學(xué)生到黑板邊板書邊敘述乘的過程.（演示動(dòng)畫“一位數(shù)乘二、三、四位數(shù)（例2）”）

　　（3）反饋練習(xí)

　　3.比較例1和例2的異同點(diǎn)（采取學(xué)生先討論，最后交流達(dá)成共識(shí)）

　　相同點(diǎn)：算理與算法相同，都是從個(gè)位乘起.而且都是不進(jìn)位的乘法.

　　不同點(diǎn)：例2比例1被乘數(shù)的位數(shù)多，例1被乘數(shù)是兩位，例2被乘數(shù)是三位.

　　4.驗(yàn)算的方法.

　　師：如何檢查做的對(duì)不對(duì)呢？

　　生：可以再乘一遍.

　　師：我們要養(yǎng)成隨時(shí)驗(yàn)算的好習(xí)慣，無論題目要不要求驗(yàn)算，都要在草稿上重新乘一遍，看看兩次結(jié)果是否一樣，這樣既提高了做題的正確率，又培養(yǎng)了我們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì).

　　5.反饋練習(xí)：

　　四、鞏固練習(xí)

　　1.計(jì)算并驗(yàn)算

　　（1）一個(gè)因數(shù)是233，另一個(gè)因數(shù)是3，積是多少？

　　（2）342乘2，積是多少？

　　（3）3乘331，積是多少？

　　2.筆算下面各題：

　　3.應(yīng)用題：

　　動(dòng)物園有一只東北虎重213千克.一頭野牛的體重是東北虎的3倍，這頭野牛有多重？

　　板書設(shè)計(jì)

　　例1 計(jì)算 例2

　　教案點(diǎn)評(píng)：

　　講解例題從直觀圖入手，說出口算過程，在進(jìn)一步鞏固算理的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生探索出寫豎式的正確過程，注意讓學(xué)生明確算理.教學(xué)例2時(shí)重點(diǎn)放在用乘數(shù)乘被乘數(shù)的首位數(shù)字時(shí)，積寫在什么位置上，所采用的'教法是放手與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方法.

計(jì)劃方案匯總 篇4

　　第一學(xué)期班級(jí)基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴(yán)重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長(zhǎng)年齡都較年輕，學(xué)歷也較高，但是家長(zhǎng)工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。

　　孩子不會(huì)自己穿、脫衣服，大小便不會(huì)自理，有的甚至還要尿褲子，不會(huì)告知大人自己的需求。不會(huì)自己吃飯，不會(huì)使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會(huì)交往，不合群，有爭(zhēng)奪玩具，打鬧現(xiàn)象。

　　一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動(dòng)，不會(huì)與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨(dú)立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨(dú)立進(jìn)餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用小勺。能獨(dú)立地處理大小便，會(huì)請(qǐng)大人幫助并能知道有大小便會(huì)告知大人。

　　二、運(yùn)動(dòng)：由于幼兒年齡小，基本動(dòng)作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂趣。能隨意地活動(dòng)身體。

　　三、學(xué)習(xí)：由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又不重視。在認(rèn)識(shí)方面能力差，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，害怕單獨(dú)上下樓梯。只有個(gè)別幼兒認(rèn)識(shí)一些常見的顏色和一些簡(jiǎn)單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會(huì)說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會(huì)在聽到音樂時(shí)，作些相應(yīng)的動(dòng)作：如跳、扭動(dòng)身體，拍手，笑等等動(dòng)作。但是，還是有一部分幼兒對(duì)音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。

　　四、存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強(qiáng)，需提高生活自理能力及動(dòng)手操作能力。個(gè)別孩子注意力不集中，時(shí)常離開集體。不知到自己的行為會(huì)影響到同伴。對(duì)個(gè)別幼兒的口語表達(dá)能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強(qiáng)。

　　第一學(xué)期教育目標(biāo)：

　　一、生活

　　1、能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

　　2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

　　3、會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐，會(huì)用杯子喝水，會(huì)安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨(dú)立做事的愿望。

　　4、在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。

　　5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。

　　二、運(yùn)動(dòng)

　　1、了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、樂意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。

　　3、能隨意地活動(dòng)身體，體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂趣。

　　4、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。

　　5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。

　　三、學(xué)習(xí)

　　1、樂意招呼熟識(shí)的人，會(huì)說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求。

　　2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。

　　3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

　　4、認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

　　5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。

　　6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。

　　7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。8、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。

　　四、游戲

　　1、樂意參加集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

　　2、樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

　　3、在集體活動(dòng)時(shí)，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。

　　4、喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。

　　5、愿意參加音樂活動(dòng)，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集體舞和音樂游戲。

　　五、家長(zhǎng)工作

　　1、開學(xué)前對(duì)每位幼兒進(jìn)行一次家訪。召開一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長(zhǎng)工作的要求等。

　　2、關(guān)心我們的“家長(zhǎng)園地”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長(zhǎng)園地”。

　　3、選出本班的家長(zhǎng)代表。

　　4、做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。

　　5、加強(qiáng)交流，互相反饋孩子在園和在家時(shí)的情況，針對(duì)幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對(duì)其展開合理的培養(yǎng)和教育。

　　6、請(qǐng)家長(zhǎng)能為我班的自然角，增添些動(dòng)、植物。便于幼兒觀察。

　　7、建議家長(zhǎng)能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對(duì)待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識(shí)面。

計(jì)劃方案匯總 篇5

　　教材分析：

　　《端午的鴨蛋》是人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第四單元第17課。本單元課文以民間文化為主題，本課則涉及趣味盎然、生動(dòng)豐富的民風(fēng)民俗，意在讓學(xué)生關(guān)注各地的民俗,了解民生和民間文化, 感受自身日常生活中蘊(yùn)涵的無窮樂趣以及作者對(duì)故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情、民韻習(xí)俗的深深思戀之情。

　　學(xué)情分析：

　　八年級(jí)學(xué)生，正處青春期，有求知欲，有好奇心，也有一定的獨(dú)特體驗(yàn)和看法，有表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的欲望，但對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知有些疏遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄內(nèi)狈φJ(rèn)知傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，也就少了欣賞傳統(tǒng)文化的情趣，本課可以引導(dǎo)學(xué)生正確的情感態(tài)度價(jià)值觀，號(hào)召他們重視傳統(tǒng)文化，傳承中華文明。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)目標(biāo)】：了解端午文化，感受豐富多彩的民間文化習(xí)俗。

　　【能力目標(biāo)】：

　　1、加強(qiáng)朗讀，理清行文思路，感知課文內(nèi)容，感受作者情趣。

　　2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。

　　【情感目標(biāo)】：

　　1、激起學(xué)生對(duì)兒時(shí)生活的懷想和對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛的感情。

　　2、了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，提倡保護(hù)傳統(tǒng)文化。

　　教學(xué)重點(diǎn)：解讀文本韻味，品味平淡自然而又韻味十足的語言，感受作者獨(dú)特的情趣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：解讀文本，品味語言。

　　教學(xué)方法： 導(dǎo)入——朗讀——品評(píng)——拓展

　　教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)組織形式：以學(xué)生小組自主合作探究為主，教師引導(dǎo)為輔。

　　課時(shí)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)思路：說風(fēng)俗——理思路——品鴨蛋——賞語言——談體驗(yàn)

　　課前學(xué)生預(yù)習(xí)：

　　1.自我朗讀課文，掃清閱讀障礙。

　　2.將你認(rèn)為好的句子或有疑問的語句作上批注。

　　3、搜集家鄉(xiāng)有關(guān)端午節(jié)的一些風(fēng)俗、傳說資料或具體實(shí)物。

　　教學(xué)過程：

　　一、讀詩(shī)激趣導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，你們知道我們中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？（生答：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至……）非常不錯(cuò)，大家懂得真多。下面我們一起看一首詩(shī)，請(qǐng)你們猜猜這首詩(shī)寫的是哪一節(jié)日？（多媒體出示詩(shī)歌）

　　屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會(huì)，醉諷離騷不解愁。（端午節(jié)）

　　2、你知道端午節(jié)有哪些風(fēng)俗嗎？在你的記憶當(dāng)中，端午有什么讓你回味無窮的東西嗎？

　　（掛艾草，插菖蒲，喝雄黃酒，吃粽子，吃五香蛋，賽龍舟）（多媒體出示風(fēng)俗圖片）

　　3、今天，讓我們一起欣賞著名作家汪曾祺的回憶性散文《端午的鴨蛋》，看看作者從一枚小小的鴨蛋里咂摸出怎樣的生活情趣。

　　意圖：在對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的回憶中走入文本，感受民間文化習(xí)俗。

　　二、走近作者（學(xué)生課外搜集作者資料，課堂展示，教師多媒體補(bǔ)充。）

　　汪曾祺（1920～1997），江蘇高郵人，作家。歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編劇。文風(fēng)閑適自由，平淡而有味，用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色，有淡淡的幽默。代表作有小說《受戒》《大淖nà記事》散文集《蒲橋集》等。

　　三、讀文本，理思路。

　　1、自由有聲朗讀課文，要求普通話正確、流利，有感情地朗讀。（之后播放示范朗讀）

　　2、再讀課文，畫出自己喜愛的語句。

　　3、默讀課文，看看課文寫了哪幾方面的內(nèi)容，試試分別用小標(biāo)題概括。

　　提示：端午的風(fēng)俗——家鄉(xiāng)的鴨蛋——端午的鴨蛋（鴨蛋絡(luò)子），這就是的寫作思路！

　　意圖：感悟情感的最好方法就是誦讀。設(shè)計(jì)這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，既有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生朗讀能力。

　　四、讀文本，品“鴨蛋”。

　　1、齊讀課文2、3段，小組合作探究討論課文內(nèi)容，并以“這是-----------------的鴨蛋，因?yàn)?----------------（找出文中相關(guān)的語句）”為句式說一段話。（學(xué)生自由討論發(fā)言）

　　2、作者是帶著怎樣的感情向我們介紹自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——高郵咸蛋呢？（贊美，自豪）

　　從哪些地方可以看出來呢？（對(duì)鴨蛋名聲和特色的介紹）可以體會(huì)出作者怎樣的思想情感呢？（濃濃的愛鄉(xiāng)之情）

　　意圖：培養(yǎng)學(xué)生自主搜索關(guān)鍵信息的能力，感知課文內(nèi)容，感受作者情感。

　　五、讀文本，憶童年。

　　思考探究：說起對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與思念，最難忘的要屬兒時(shí)的記憶了。因而有人說，本文寫得最有趣的要屬四、五兩段了。這兩段寫什么？（寫掛鴨蛋絡(luò)子）你認(rèn)為最有趣的是什么？你有過類似的經(jīng)歷嗎？（小組合作探究討論，學(xué)生自由發(fā)言。）

　　思考：家鄉(xiāng)的端午除了吃鴨蛋、掛鴨蛋絡(luò)子之外，還有哪些風(fēng)俗活動(dòng)讓孩子們感到幸福和快樂呢？看出作者怎樣的思想情感？

　　（系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、喝雄黃酒、放黃煙子、吃“十二紅”，寫出了作者對(duì)童年生活的熱愛和懷念。）

　　小結(jié)：課文寫家鄉(xiāng)端午的風(fēng)俗，寫家鄉(xiāng)的鴨蛋，寫端午的鴨蛋，想表達(dá)的就是作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)童年生活的熱愛和懷念。

　　意圖：激起學(xué)生對(duì)兒時(shí)生活的懷想和對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛的感情。

　　六、讀文本，賞語言。

　　汪曾祺的散文除了在結(jié)構(gòu)上閑適自由之外，語言也有特色，他曾經(jīng)談到自己在語言上的追求： a平淡而有味， b用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色， c有淡淡的幽默。這三點(diǎn)在課文中能看出來嗎？請(qǐng)你輕聲朗讀課文第二、三段，畫出你喜歡的句子，仔細(xì)體會(huì)本文語言上的特色。（探究課后練習(xí)二）（教師引導(dǎo)，學(xué)生討論后自由發(fā)言。）

　　小結(jié)：汪曾祺的語言，熔書面語與口語于一爐，將古漢語與現(xiàn)代漢語完美地結(jié)合在一起，在平實(shí)、自然之中又時(shí)時(shí)流露出典雅雍容，顯現(xiàn)出作者深厚的文化素養(yǎng)和語言功力。

　　意圖：讓學(xué)生學(xué)會(huì)品味的情趣并抓住關(guān)鍵語句賞析。

　　七、思熱點(diǎn)，談體驗(yàn)。

　　同學(xué)們，每年的農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，你回憶一下過去，你是怎樣過端午節(jié)的呢？

　　小組合作探究：每年農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)的端午佳節(jié)。然而這個(gè)我們的傳統(tǒng)節(jié)日，韓國(guó)已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄，向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，并且在20xx年韓國(guó)江陵端午祭申遺成功，你對(duì)此有何看法？（根據(jù)上課了解到：學(xué)生的看法基本都是去指責(zé)韓國(guó)非法竊取，不道德，厚顏無恥，根本沒有進(jìn)行自我剖析和檢討。）

　　學(xué)生交流后，多媒體出示網(wǎng)友們的評(píng)論：

　　1、果真人家要申報(bào)，我們也不必大驚小怪，盡管這節(jié)日的“出生證”在我們這里，但誰叫我們這幾年連粽子都懶得吃了，而人家卻有“規(guī)模和氣派”地發(fā)展起“端午文化”了呢？

　　2、端午節(jié)等會(huì)不會(huì)被“端”走，根本還在于我們對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度問題，那就是我們對(duì)待民族特色的文化是不是熱愛，以及熱愛到何種程度。

　　3、與情人節(jié)、圣誕節(jié)等一系列洋節(jié)近年來在中國(guó)的火爆熱鬧相比，端午等中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)實(shí)在是太冷清，太受冷落了。

　　同學(xué)們都沉默了，現(xiàn)在大家也拿起手中的筆當(dāng)作鍵盤，用我們的紙當(dāng)顯示屏，充當(dāng)一回網(wǎng)友，或是通過自己的微博，也來發(fā)表一下建議和看法，好嗎？

　　示例：網(wǎng)友“端午的眼淚”刷微博：我們的端午被“端”走了。

　　學(xué)生寫，學(xué)生交流。（教師巡視、展示學(xué)生成果）

　　同學(xué)們，我們必須珍視自己的民族文化傳統(tǒng),就像珍視自己生命的價(jià)值一樣。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)、宣傳我們的文化傳統(tǒng)，比如對(duì)聯(lián)就能起到這樣的作用。

　　小組合作討論：我出下聯(lián)同學(xué)們擬寫上聯(lián)。（教師巡視、展示學(xué)生成果。）

　　下聯(lián)：話端午，品高郵鴨蛋鄉(xiāng)情意濃。

　　示例：賞中秋，喝馬洪老酒故土難離。

　　慶新春，嘗羅坊湖藕喜氣洋洋。

　　意圖：此環(huán)節(jié)讓學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)文化有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到重視傳統(tǒng)文化，珍惜傳統(tǒng)文化的重要性,從而達(dá)到道德教育與審美熏陶的雙重教育目的。

　　八、小結(jié)全文

　　《端午的鴨蛋》這篇民俗散文，以閑適自由，平淡有味的語言介紹了家鄉(xiāng)高郵的端午風(fēng)俗，包含了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)童年生活的懷念。對(duì)家鄉(xiāng)咸鴨蛋的難以忘懷，實(shí)際上，這不僅僅是作者個(gè)人的心態(tài)，也是人類普遍的心理，兒時(shí)的一切，在成年之后，都會(huì)籠罩一層異樣的光彩。

　　童年歲月中富含生活的情趣，日常生活中包含人生的韻味，只有充分感受生活中的種種快樂，才能真正體驗(yàn)到生活的滋味。汪曾祺從小小鴨蛋里嘗出生活的真味，我相信，我們也會(huì)從一片葉，一粒沙，一滴水中咂摸品味出生活的真趣，成長(zhǎng)的快樂。

　　九、布置作業(yè)

　　如果你對(duì)家鄉(xiāng)的端午體會(huì)不深，也可以想一想生活中還有哪些值得懷念的節(jié)日風(fēng)俗，請(qǐng)將你的感觸用美妙的文字表現(xiàn)出來。如以《月圓話中秋》來談?wù)勀愕闹星锴樗肌��?/p>

計(jì)劃方案匯總 篇6

　　學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃、孩子的年齡特點(diǎn)及具體情況，為更好的開展學(xué)前班教育教學(xué)活動(dòng)，特制定本期工作計(jì)劃如下：

　　九月份：

　　1、采用多形式，多元化的方法熱情接待家長(zhǎng)和幼兒，使幼兒盡快適應(yīng)學(xué)前班的生活、學(xué)習(xí)。

　　2、關(guān)心、熱愛幼兒，培養(yǎng)幼兒與教師之間的感情，從而促使幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師。

　　3、培養(yǎng)幼兒“愛清潔，講衛(wèi)生”。

　　十月份：

　　1、讓幼兒了解“十月一日”是國(guó)慶節(jié)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，熱愛大自然。

　　2、關(guān)注幼兒的興趣、愛好、需求，真正為每個(gè)幼兒身心和諧、健康持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　十一月份：

　　1、注重幼兒健康，引導(dǎo)幼兒多飲水。

　　2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，引導(dǎo)幼兒自主活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

　　3、做好“家園直通車”，了解幼兒的發(fā)展情況。

　　十二月份：

　　1、天氣變冷，組織幼兒參加戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練。

　　2、在戶外活動(dòng)中，確保幼兒活動(dòng)的主體地位，充分發(fā)揮幼兒的主體性。引導(dǎo)幼兒積極實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。

　　3、在活動(dòng)過程中解決學(xué)前班與小學(xué)教育的銜接，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。

　　一月份：

　　1、以“慶元旦”為主題，組織幼兒談話，加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。

　　2、召開家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)本班教育教學(xué)情況、幼兒個(gè)體發(fā)展情況，家、園合作教育，促使幼兒個(gè)方面健康成長(zhǎng)。

　　3、教師作工作總結(jié)，回顧學(xué)期生活。

計(jì)劃方案匯總 篇7

　　剛來到趙中，學(xué)校就按安排我做高一17班的實(shí)習(xí)班主任。這對(duì)我來說既是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，又是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項(xiàng)任務(wù)，我初步制定出我的實(shí)習(xí)班主任班級(jí)工作方案，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　對(duì)于高一17班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重；信任；關(guān)注。

　　教育原則的第一條就是“尊重和信任”。“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作計(jì)劃中要尊重學(xué)生的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作計(jì)劃的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

　　所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一起分享！

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　對(duì)于高一17班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　三、具體措施：

　　（一）思想行為教育方面：

　　1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。

　　2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

　　3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算月月出一期黑板報(bào)并開出專欄，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育！

　　4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

　　3、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“互幫互助周”，“開拓

　　胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

　　（二）學(xué)習(xí)方面 ：

　　在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！

　　我相信，只要我足夠努力，足夠用心，我一定能完成好這項(xiàng)任務(wù)，相信自己，一切皆有可能！

　　班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量，是智力落后兒童健康成長(zhǎng)的引路人，同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會(huì)教育力量的橋梁。因此，班主任工作尤為重要。

　　一、班級(jí)情況分析

　　本學(xué)期，我班共有六名智力落后兒童，男生四人，女生兩人（后又增加兩人）。在這八個(gè)孩子中，他們都患有多重殘疾：有一人存在智障、聽障，有五人存在智障、言語障礙，其中一人還存在多動(dòng)癥。

　　這六個(gè)孩子，有的原來就有一些言語基礎(chǔ)，有的人根本還不會(huì)發(fā)音；有的較乖巧，有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難。再因?yàn)榕嘀前嗍俏倚３醮握猩�、�?chuàng)班，諸多工作對(duì)我來說還是一片空白。但我想憑借我對(duì)學(xué)生的熱情，對(duì)工作的熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制定此計(jì)劃。

　　二、常規(guī)教育方面

　　剛踏入一年級(jí)的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對(duì)的，什么行為是錯(cuò)的，使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、合理利用我國(guó)重大節(jié)日，加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的.活動(dòng)，培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國(guó)主義情感。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感，使他們的心中有他人，有集體。

　　三、班級(jí)紀(jì)律方面

　　1、課堂紀(jì)律

　　我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　2、課間紀(jì)律

　　我將針對(duì)新入學(xué)的孩子的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生即健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

　　四、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，即能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“五勤”：勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、班干部培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠我一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手，讓每個(gè)新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘，使新入學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。

　　這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說話，用心去交流，努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛智障殘疾孩子，尊重智障殘疾孩子，寬容智障殘疾孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中，我講加以改進(jìn)，若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正！

計(jì)劃方案匯總 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加強(qiáng)我們員工的身體健康并建立“健康第一。教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工體質(zhì)，促進(jìn)員工健康和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，員工可以快樂，明白生活在于運(yùn)動(dòng)，陽光心態(tài)是健身的基礎(chǔ)，科學(xué)開展豐富多樣的健身娛樂活動(dòng)，提高生活質(zhì)量、管理能力，促進(jìn)高績(jī)效。通過活動(dòng)，可以培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造力，豐富員工的業(yè)余時(shí)間，激發(fā)員工的體育熱情，弘揚(yáng)員工的個(gè)性，促進(jìn)員工的全面健康發(fā)展。讓管理成為發(fā)展個(gè)性的天堂，成為溫馨和諧的家。

　　三.活動(dòng)主題

　　舞動(dòng)的青春和幸福的生活

　　四.活動(dòng)過程:

　　活動(dòng)開始前，所有工作人員抽簽，分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)。然后根據(jù)賽事要求，派出隊(duì)員參加賽事。得分多的人就贏了，獲勝的隊(duì)員都會(huì)得到一份精美的禮物。

　　(1)三條腿跑步

　　參賽者并排站在起跑線后，用繩子綁住內(nèi)腿。比賽開始時(shí)，他們向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，解開繩子，交給下一組成員，直到最后一組成員成功回到起跑線，時(shí)間最短的一組獲勝。

　　游戲規(guī)則:一定要往前跑，不要跳，中間繩子散了，一定要回到起點(diǎn)，重新開始。

　　(2)真愛永存

　　每個(gè)隊(duì)的每個(gè)人嘴里都銜著一根稻草。第一個(gè)人把吸管上的飾品依次放在第二個(gè)人的吸管上，傳遞速度決定勝負(fù)。

　　游戲規(guī)則:玩家在傳球過程中不得觸碰吸管和飾物，中途飾物脫落必須重新開始。

　　(3)快樂擁抱爆炸

　　比賽開始后，第一組球員背靠背(或胸對(duì)胸)托起氣球，向場(chǎng)地終點(diǎn)線移動(dòng)(其他球員可以協(xié)助將球放好)。過了終點(diǎn)線，下一組才可以開始，先過的選手都贏。

　　游戲規(guī)則:球員移動(dòng)時(shí)不允許觸球(球除外)。當(dāng)球落下時(shí)，他們必須把它放回去，繼續(xù)在下落的地方移動(dòng)。

　　(4)袋鼠跳躍向前沖

　　比賽開始后，隊(duì)員們鉆到麻袋里，迅速跳到終點(diǎn)線。到了終點(diǎn)，他們鉆出麻衣，迅速跑回起跑線把麻袋遞給下一個(gè)隊(duì)員，以速度決定勝負(fù)。

　　游戲規(guī)則:參與者必須向前跳，不能跑。

　　(5)大連臥虎藏龍

　　每個(gè)隊(duì)派出三名隊(duì)員，戴著動(dòng)物頭飾和剪刀石頭布。哪一組選手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一邊做動(dòng)作一邊喊，蹲錯(cuò)了或者被叫去丟沒反應(yīng)的一對(duì)。這場(chǎng)比賽打了三場(chǎng)，每場(chǎng)贏100分。

　　(6)踩氣球

　　現(xiàn)場(chǎng)一組兩個(gè)人，一男一女，左右腳上綁著三到四個(gè)氣球。活動(dòng)開始后，踩上對(duì)方的氣球，保持他們的氣球完好無損，或者破損最小，他們就會(huì)贏。

　　(7)拋繡球

　　在一場(chǎng)比賽中，每隊(duì)有兩名球員，一名帶籃，一名帶球。投籃者試圖接球，接球次數(shù)多的組獲勝。

　　(8)堆報(bào)紙:將兩張4頁(yè)的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站著五個(gè)人(一組)，每組派一名代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)。輸?shù)囊环奖仨毎褕?bào)紙折在腳下，然后站在上面(所有腳不允許落地)，直到其中一只站不起來。

　　(9)三人一組

　　每個(gè)活動(dòng)十個(gè)人參加，在音樂里聽主持人的口令“三個(gè)人組成一個(gè)小組。參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩個(gè)人來抱，這樣就淘汰了一個(gè)人！主持人可以根據(jù)實(shí)際情況喊密碼！

　　十二.活動(dòng)要求和注意事項(xiàng):

　　1.安全第一。員工應(yīng)服從員工的指揮，不承擔(dān)不確定的風(fēng)險(xiǎn)；小心，注意安全。

　　2.保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要把活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾扔在任何地方。請(qǐng)裝在垃圾袋里！活動(dòng)結(jié)束，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)！

　　3.休閑游戲是這項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容。希望所有朋友出行都穿休閑裝，不要穿正裝。女員工不要穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響團(tuán)隊(duì)成績(jī)。

　　4.途中需要提前離開的員工應(yīng)向員工報(bào)告。由于員工人數(shù)眾多，請(qǐng)服從指揮和安排，讓我們一起成功完成這項(xiàng)活動(dòng)。

計(jì)劃方案匯總 篇9

　　此籌備計(jì)劃按15天倒計(jì)日，從20xx年x月28日至20xx年x月13日止，以下籌備計(jì)劃望各部門管理層員工知閱，認(rèn)真執(zhí)行，跟進(jìn)事項(xiàng)、溝通=協(xié)調(diào)，最終圓滿完成此次開業(yè)的籌備工作。

　　一、 業(yè)務(wù)部

　　1、商品引進(jìn)配置。

　　2、供應(yīng)商招商方針制定。

　　3、特價(jià)商品方案確認(rèn)及落實(shí)。

　　4、商品價(jià)格方案確認(rèn)及落實(shí)。

　　5、商品計(jì)劃制定（商品分布種類，確認(rèn)供應(yīng)商數(shù)量及廠家）。

　　6、供應(yīng)商建立商品檔案。

　　7、供應(yīng)商商品進(jìn)倉(cāng)驗(yàn)收。

　　8、其它輔助及計(jì)劃跟進(jìn)。

　　9、年貨采購(gòu)計(jì)劃的制定與落實(shí)。

　　10、供應(yīng)商贊助條幅的制定。

　　11、春節(jié)商品海報(bào)方案制定與落實(shí)。

　　二、 企劃部

　　1、指示購(gòu)物標(biāo)牌的制作。

　　2、POP的制作。

　　3、營(yíng)銷方案的確認(rèn)及實(shí)施。

　　4、DM宣傳海報(bào)，開業(yè)店內(nèi)吊旗，吊旗制作確認(rèn)。

　　5、開業(yè)特價(jià)商品到位確認(rèn)及落實(shí)。

　　6、開業(yè)邀請(qǐng)貴賓請(qǐng)貼確認(rèn)及書寫。

　　7、店內(nèi)賣場(chǎng)環(huán)境的布置及安排。

　　8、戶外廣告商確認(rèn)制作吊掛。

　　9、開業(yè)活動(dòng)節(jié)目的安排。

　　10、董事長(zhǎng)發(fā)言稿的制定。

　　11、開業(yè)主持人的確認(rèn)及程序。

　　12、開業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)的策劃方案。

　　13、最終確認(rèn)各項(xiàng)工作的完成結(jié)果。

　　三、 人事部

　　1、員工招聘計(jì)劃制定。

　　2、員工面試日期公布。

　　3、管理人員招聘方案制定。

　　4、管理人員面試日期公布。

　　5、制定員工培訓(xùn)計(jì)劃及方案。

　　6、制定管理人員培訓(xùn)計(jì)劃及方案。

　　7、員工手冊(cè)的印制及發(fā)放。

　　8、員工培訓(xùn)計(jì)劃確認(rèn)公布。

　　9、公司各項(xiàng)規(guī)章制度的確認(rèn)及制定。

　　10、檢查員工培訓(xùn)結(jié)果，制定考試題。

　　11、各種證件的情況確認(rèn)及跟進(jìn)。

　　12、公司各種營(yíng)運(yùn)表格確認(rèn)及印刷。

　　13、最后確認(rèn)跟進(jìn)完成的各項(xiàng)任務(wù)的結(jié)果。

　　四、 電腦部

　　1、收銀機(jī)、電腦、電子稱驗(yàn)收、安裝、調(diào)試及相關(guān)事務(wù)。

　　2、確認(rèn)收銀員、電子稱管理員上崗培訓(xùn)試機(jī)日期。

　　3、確認(rèn)每一種商品的名稱及商品價(jià)格數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

　　4、建立供應(yīng)商資料庫(kù)。

　　5、跟進(jìn)各系統(tǒng)的安裝情況及質(zhì)量保證。

　　6、檢測(cè)確認(rèn)各系統(tǒng)操作是否正常運(yùn)行。

　　7、安裝銀行收款機(jī)。

　　8、確認(rèn)各系統(tǒng)的調(diào)碼紙。

　　9、最后檢查各系統(tǒng)是否還存在操作問題。

　　10、如有問題及時(shí)改進(jìn)，協(xié)調(diào)解決。

　　五、 營(yíng)運(yùn)部

　　1、商品平面布置圖完成。

　　2、貨架進(jìn)場(chǎng)確認(rèn)及相關(guān)器材進(jìn)場(chǎng)確認(rèn)驗(yàn)收。

　　3、賣場(chǎng)裝修跟進(jìn)及確認(rèn)日期。

　　4、市調(diào)工作進(jìn)行安排與指導(dǎo)。

　　5、貨架進(jìn)場(chǎng)安裝調(diào)整。

　　6、各專柜進(jìn)場(chǎng)裝修跟蹤與協(xié)調(diào)。

　　7、各種耗材的確認(rèn)與制作（如：購(gòu)物袋、價(jià)格簽、特價(jià)簽、條碼紙及相關(guān)布置設(shè)施、布置耗材及洽談）。

　　8、安排商品進(jìn)倉(cāng)驗(yàn)收、核對(duì)數(shù)量及存放地的安排。

　　9、安排商品進(jìn)場(chǎng)、上貨架做到一貨一簽核對(duì)無誤。

　　10、清掃賣場(chǎng)各衛(wèi)生區(qū)域。

　　11、跟進(jìn)落實(shí)董事長(zhǎng)的各項(xiàng)事務(wù)及調(diào)整計(jì)劃、計(jì)劃的協(xié)調(diào)與完善。

　　12、最后組織各部門負(fù)責(zé)人有計(jì)劃、有程序地檢查各部門事務(wù)完成的計(jì)劃與結(jié)果。

　　13、各部門負(fù)責(zé)人每天早上開例會(huì)安排當(dāng)天所要完成的事務(wù)，每星期一各部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)上周事務(wù)完成情況，安排下周事務(wù)，提出建議及要求。

　　以上開業(yè)籌備計(jì)劃方案請(qǐng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)指正與確認(rèn)。謝謝！

計(jì)劃方案匯總 篇10

　　一、高端住宅市場(chǎng)分析

　　為切實(shí)配合花園洋房的營(yíng)銷工作，在做本案之前對(duì)高端住宅市場(chǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了一次有針對(duì)性的市場(chǎng)調(diào)查，以從中得出相關(guān)結(jié)論來指導(dǎo)本次營(yíng)銷活動(dòng)的展開。

　　1、 周邊項(xiàng)目概況 （見下表）

　　2、 周邊項(xiàng)目分析

　　2.1 價(jià)格分布 ：價(jià)格分為兩類：4000——5000元/建筑平米的普通住

　　宅和8000-10000元/建筑平米的高檔住宅。 2.2裝修標(biāo)準(zhǔn)：均為毛坯房。

　　2.3入住時(shí)間 ：從入住時(shí)間來看最早的入住時(shí)間為07年10月份。與我項(xiàng)目的現(xiàn)房無法相比。

　　2.4建筑類型：從建筑類型來看，無論是普通住宅還是高檔住宅均以高層項(xiàng)目為主。

　　2.5物業(yè)服務(wù)：幾個(gè)項(xiàng)目都很重視后期的物業(yè)服務(wù)。

　　3、主要個(gè)案分析根據(jù)本項(xiàng)目的地段、價(jià)格、規(guī)模、客戶定位來看，花園洋房的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為天源駿景（天元帝景）。

　　3.1地理位置：興源道與大理路交叉口東北方向。唐山市高檔住宅集中區(qū)。

　　3.2規(guī)模規(guī)劃：共計(jì)43棟樓，建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、總體風(fēng)格套取北京項(xiàng)目方案。

　　3.3開發(fā)公司：開發(fā)商天元地產(chǎn)，在唐山市開發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)，物業(yè)服務(wù)到位，在唐山人心目中天元地產(chǎn)開發(fā)的項(xiàng)目均屬高檔住宅。品牌知名度較大。

　　3.4開發(fā)分期：整個(gè)項(xiàng)目分兩期開發(fā)，一期現(xiàn)已入住，二期已主體封頂，正在進(jìn)行內(nèi)部裝修。

　　3.5市場(chǎng)推廣：天元地產(chǎn)在20xx年以當(dāng)時(shí)185萬/畝的市場(chǎng)最高價(jià)拿下該地塊，當(dāng)時(shí)在唐山房地產(chǎn)市場(chǎng)引起不小的轟動(dòng)。隨后其售樓處的建立，在當(dāng)時(shí)是唐山市場(chǎng)最為規(guī)范及豪華的售樓處，圍擋廣告的面世由此給予客戶直觀地感受，奠定該項(xiàng)目的高檔市場(chǎng)地位。項(xiàng)目一期開發(fā)面積適中，最大在250平米左右，為頂層躍層。二期開發(fā)最大面積800平米。現(xiàn)開發(fā)商準(zhǔn)備在500、800平米兩種戶型做精裝樣板間。

　　3.6銷售進(jìn)度：截止到目前為止只剩下500、800平米大戶型。 3.7銷售價(jià)格：銷售初期（20xx年）普通住宅均價(jià)為4600元/建筑平米，而后漲到6300-6500元/建筑平米。目前二手房的市場(chǎng)價(jià)格為6000-6100元/建筑平米左右。更名不收更名費(fèi)。

　　3.8小區(qū)配套：24小時(shí)熱水，幼兒園，業(yè)主會(huì)所，地上停車場(chǎng)（非露天一層），小區(qū)內(nèi)商業(yè)步行街

　　3. 9 客戶定位：唐山本市及周邊縣區(qū)高收入人群。

　　3.10市場(chǎng)賣點(diǎn)：層高4米，開發(fā)商實(shí)力背景，高標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)服務(wù)。

　　3.11銷售現(xiàn)場(chǎng)：售樓處位置明顯（在主干道興源道道邊），室內(nèi)裝修簡(jiǎn)單，大氣，人員安排有保安一人，保潔一人，現(xiàn)場(chǎng)登記一人，置業(yè)顧問在后臺(tái)根據(jù)客戶來訪由現(xiàn)場(chǎng)登記統(tǒng)一安排。銷售人員著裝整齊，現(xiàn)場(chǎng)安排井然有序。

　　4、與我項(xiàng)目對(duì)比

　　4.1天源駿景目前手續(xù)齊備，客戶口碑良好，為我項(xiàng)目的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。

　　4.2宏揚(yáng)香木林因目前手續(xù)不齊備，無法確定準(zhǔn)確的開工時(shí)間，目前與花園洋房不具備直接的`競(jìng)爭(zhēng)力。

　　4.3翡翠城戶型面積主要以140平米以下為主，對(duì)外銷售主要在100平米以下，與花園洋房面積相差大，客戶市場(chǎng)定位不同。

　　4.4景泰御苑以別墅項(xiàng)目為主，通過來訪客戶了解，與我項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)較小。

　　4.5鷺港主要以普通住宅為主，現(xiàn)在一期銷售已近尾聲，二期銷售尚未開始，據(jù)非官方消息，二期用地可能被政府收回統(tǒng)一規(guī)劃。

　　二、東方花園洋房自身分析

　　1、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì)

　　1.1地理優(yōu)勢(shì)

　　1.1.1位于唐山的北大門，緊鄰建設(shè)路，直通京沈高速路，交通順暢。

　　1.1.2周邊配套齊全。會(huì)展中心、休閑廣場(chǎng)、超市、百貨商場(chǎng)、兒童樂園、健身房、美食廣場(chǎng)、高中檔飯店、便利小吃酒店、大中小學(xué)校。

　　1.1.3公共交通發(fā)達(dá)，有多條公交線路在附近停靠，如26、37、14、61、55等。

　　1.1.4 地處高新區(qū)，居住舒適無環(huán)境、噪音污染。

　　1.2規(guī)劃優(yōu)勢(shì)

　　1.2.1超低容積率。隨著別墅、豪宅的規(guī)劃不再審批，地價(jià)的加速上漲，開發(fā)商成本的增加，我項(xiàng)目低容積率優(yōu)勢(shì)已經(jīng)開始顯現(xiàn)，今后在市區(qū)范圍內(nèi)，不可能再出現(xiàn)不足1.5的容積率。 致使房間采光、通風(fēng)效果好。

　　1.2.2社區(qū)生活環(huán)境。花園洋房與唐山市其他小區(qū)大平米躍層住宅的最大區(qū)別在于，我們的產(chǎn)品是包含在一個(gè)大規(guī)模生活小區(qū)之中（對(duì)比國(guó)泰公寓，花園洋房在數(shù)棟普通住宅環(huán)繞之中），又自成規(guī)模（祥榮里只有1棟），形成一種“園中之園”的效果。這恰恰可以給花園洋房的業(yè)主一種優(yōu)越感，滿足他們的虛榮心理。同時(shí)這種效果，也符合中國(guó)人可于鬧中取靜，富不外露，可“大（平米）隱于市（區(qū)）”的消費(fèi)心理。作為理想住宅，即重視了居住的舒適，又可以講究社區(qū)內(nèi)的和諧美學(xué)，無論是要講究人與人之間的關(guān)系，還是講究私密獨(dú)享，都是獨(dú)一無二的。

　　1.2.3戶型優(yōu)勢(shì)：3米層高。隨然沒有天元層高高，但是該層高在本市已十分少見。

　　1.2.4會(huì)所優(yōu)勢(shì)：會(huì)所內(nèi)設(shè)有地下游泳池。

　　1.2.5教育配套優(yōu)勢(shì)：項(xiàng)目區(qū)內(nèi)幼兒園、小學(xué)、一應(yīng)俱全。減少年輕父母的壓力。

　　1.2.6開發(fā)商優(yōu)勢(shì)：開發(fā)商為本地開發(fā)商，實(shí)力雄厚，有良好的信譽(yù)。

　　1.2.7現(xiàn)房?jī)?yōu)勢(shì)：客戶即買即住。 2、項(xiàng)目劣勢(shì)與威脅

　　2.1項(xiàng)目案名對(duì)外宣傳的統(tǒng)一性。 2.2銷售軟硬件與產(chǎn)品品質(zhì)的差距。

　　篇五：洋房樣板間開放活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：紅墅洋房樣板間開放，全家總動(dòng)員

　　二、邀約客戶：篩選老客戶、洋房誠(chéng)意客戶、CALL篩選客戶及其他邀約客戶 三、活動(dòng)地點(diǎn)：紅墅灣營(yíng)銷中心

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日（周六）下午15：00-17：30

　　五、活動(dòng)介紹：以家庭為單位，采取親子游戲的活動(dòng)方式結(jié)合洋房樣板間開放，實(shí)現(xiàn)銷售暖場(chǎng)效應(yīng)，同時(shí)

　　也為9月洋房新品的推售奠定客群基礎(chǔ)。首先，于營(yíng)銷中心現(xiàn)場(chǎng)組織三輪親子游戲比賽，結(jié)束后，由看房車引導(dǎo)，前往洋房樣板區(qū)領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。 六、重要環(huán)節(jié)：

　　1. 活動(dòng)主線：重點(diǎn)圍繞洋房樣板間開放，同時(shí)也為9月推售的洋房產(chǎn)品奠定客群基礎(chǔ)。 2. 氛圍調(diào)節(jié)：

　　① 夾乒乓接力賽

　　（每隊(duì)發(fā)放兩個(gè)小筐、10個(gè)乒乓球，筷子。設(shè)定終點(diǎn)和起點(diǎn)后，各放置一個(gè)小筐，起點(diǎn)小筐里面放有10個(gè)乒乓球。由小朋友將起點(diǎn)筐內(nèi)的乒乓球用筷子夾到家長(zhǎng)所在處筐內(nèi)，即終點(diǎn)處小筐，等10球全部在終點(diǎn)的筐內(nèi)后，由父母從終點(diǎn)運(yùn)到起點(diǎn)）。 用時(shí)最少的組隊(duì)依次排名，每次可以4個(gè)家庭參加比賽。 ② 吹氣球算算術(shù)比賽

　　（活動(dòng)介紹：每個(gè)家庭派兩位成員上場(chǎng)(小孩和父母中一位)。每個(gè)家庭一個(gè)小杯子。里面裝有5個(gè)氣球。每個(gè)氣球里面有一張小紙條。比賽開始后，每個(gè)家庭要將小紙杯里面的5個(gè)氣球吹爆。并將5個(gè)氣球里面的紙條數(shù)字相加得出結(jié)果。最快最準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)伍。（注意只能用嘴巴吹破。可以兩個(gè)人同時(shí)吹，也可以每個(gè)家庭一個(gè)人吹一個(gè)人算算數(shù)。每輪4個(gè)家庭比賽）

　　③ 投籃機(jī)器比賽

　　（租用游戲設(shè)備投籃機(jī)器。每位家庭派出兩名成員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中的球最多的家庭獲勝，分?jǐn)?shù)最多為獲勝家庭。每輪3個(gè)家庭可參與）。 ④ 撈魚比賽

　　（租用汽模魚池，每個(gè)家庭派出兩名成員，進(jìn)入魚池區(qū)，用桶子撈魚。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按撈獲魚的數(shù)量依次排名，老上的魚允許帶走，每輪3個(gè)家庭可參與）。 裝魚桶子：12個(gè)。（一個(gè)專門為裝挖上來的魚，兩個(gè)為每個(gè)家庭每個(gè)成員每人一個(gè)桶子。）

　　比賽共計(jì)三場(chǎng)，按最終成績(jī)?cè)u(píng)定一、二、三名，當(dāng)場(chǎng)頒布獎(jiǎng)勵(lì)，由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品兌換券，具體獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì)如下表：

　　3. 結(jié)合銷售：通過現(xiàn)場(chǎng)釋放洋房產(chǎn)品認(rèn)籌信息，同時(shí)給到洋房新品現(xiàn)金抵用券，不斷吸引新老客戶保持對(duì)洋房產(chǎn)品的關(guān)注熱度，形成圈層效應(yīng)，加大洋房產(chǎn)品的認(rèn)知度。

　　4. 結(jié)合樣板間開放：于營(yíng)銷中心宣布獲獎(jiǎng)名單后，由主持人頒發(fā)兌獎(jiǎng)券，組織參加洋房樣板間，同時(shí)前往樣板間處兌換獎(jiǎng)品(每個(gè)家庭可任意選派代表前往)。

　　七、活動(dòng)流程：

　　人流動(dòng)線圖

　　八、活動(dòng)物料：

計(jì)劃方案匯總 篇11

　　一、春游活動(dòng)時(shí)間：X月X日

　　二、春游活動(dòng)地點(diǎn)：武夷山

　　三、春游活動(dòng)人數(shù)：XX部全體成員

　　四、春游活動(dòng)目的：為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　五、春游活動(dòng)過程

　　1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

　　2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和春游活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。

　　3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹�時(shí)間。

　　4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。

　　5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

　　6、休息。建議休息半小時(shí)后開展春游活動(dòng)。

　　7、開展娛樂性春游活動(dòng)，無固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本春游活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選春游活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))

　　(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

　　(3)成語接龍。

　　(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

　　(5)給出幾個(gè)成語編故事。

　　(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。

　　(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

　　(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.

　　8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。

　　9、自由春游活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)春游活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴春游活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。

　　10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次春游活動(dòng)的感想和收獲。

　　11、全體拍照留念。

　　12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。

　　13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)

　　14、社長(zhǎng)做春游活動(dòng)總結(jié)，并宣布成員寫一篇春游活動(dòng)感受，然后宣布春游活動(dòng)結(jié)束.

　　六、春游活動(dòng)安排：

　　1、分組行動(dòng)。可以延續(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以達(dá)到“男女搭配爬山不累”的效果。

　　2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。

　　3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時(shí)用于社員簽名，并作為春游活動(dòng)見證存放于社團(tuán)之中，同時(shí)也是各成員心中永久的記憶

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守春游活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上春游活動(dòng)。

　　2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測(cè)，或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)

　　3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

　　4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。

　　5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。

　　6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。

　　八、春游活動(dòng)聲明

　　1、本春游活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。

　　2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。

　　3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。

　　九、準(zhǔn)備物品

　　1、合身的服裝(校服)，鞋子

　　2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

　　3、相機(jī)，口哨。

　　4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。

　　5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。

計(jì)劃方案匯總 篇12

　　一、學(xué)情分析：

　　從初二年級(jí)學(xué)生上期期末考試情況看，主要問題反映在下列幾各方面：學(xué)生之間兩極分化較嚴(yán)重，班級(jí)之間兩極分化也較嚴(yán)重。

　　二、本期活動(dòng)研究的主要內(nèi)容：

　　繼續(xù)探索教學(xué)藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我們小組作出了如下計(jì)劃：

　　1、互相積極隨堂聽課，遇到問題隨時(shí)探討研究，及時(shí)解決。

　　2、本期小組成員都要求積極上好課改研究課；積極參加校本課程 的編寫；帶領(lǐng)學(xué)生積極參加探究性學(xué)習(xí)。

　　3、認(rèn)真參加小組的集體備課活動(dòng)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一重難點(diǎn)的講解和指導(dǎo)。

　　4、分工合作，積極收集教學(xué)資料和課件，做到資源共享，充分利用先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)條件資源，精選習(xí)題，統(tǒng)一作業(yè)

　　5、創(chuàng)造性地利用教材，靈活使用，注重實(shí)效，切實(shí)搞好初二年級(jí)的地理教學(xué)，充分利用地理學(xué)科特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，和環(huán)保意識(shí)。

計(jì)劃方案匯總 篇13

　　一、QQ自身

　　1)：QQ最好是用了一年以上的老QQ，主要是Q齡，新注冊(cè)的QQ一般的管理員不會(huì)通過。

　　2)：QQ信息設(shè)定，所有信息的設(shè)定必需與所要加的目標(biāo)信息一致，如，一個(gè)QQ的信息設(shè)定成日本相關(guān)的信息，就只加日本地區(qū)華人相關(guān)的群。

　　3)：身份的介定，如果這個(gè)群是留學(xué)生，那你的身份就是留學(xué)生，你要清楚的知道，你的身份，什么時(shí)候來這里，上的是什么學(xué)校，校址在哪里，同時(shí)了解一下相關(guān)的信息。

　　二、加目標(biāo)qq群

　　目標(biāo)群體，列出對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵字(以日本為例)：日本，日本華人，日本留學(xué)，日本留學(xué)生，日本務(wù)工，日本打拼等相關(guān)的關(guān)鍵詞。

　　按照網(wǎng)站不同時(shí)期的推廣重點(diǎn)，根據(jù)所列出的關(guān)鍵詞到騰訊qq群首頁(yè)搜索對(duì)應(yīng)的qq群，目前qq群可按"最相關(guān)"，"最活躍"，"最新建"，"最多人"四個(gè)選項(xiàng)來排列，可以任選一種排列方式來加入對(duì)應(yīng)的群。

　　加群的時(shí)候，一定要填寫"驗(yàn)證信息"，注明一句能讓群管理員看了想加我們的話，至少要有禮貌，同時(shí)不能讓群主看到qq信息就知道是想來做廣告的，這樣通過率才會(huì)高!

　　同時(shí)，每個(gè)國(guó)家主要的一些QQ群信息必需做好備份。最活躍的，最接近我們的QQ群，這些QQ群號(hào)，必需做好相應(yīng)的備份，而且最好能夠多加一個(gè)備用QQ進(jìn)去。

　　3、有計(jì)劃的宣傳

　　加了qq群，不能立即發(fā)廣告信息就完事，這樣的`效果就會(huì)大打折扣，通常的結(jié)果就是在一堆群?jiǎn)T的鄙視下被管理員踢掉!應(yīng)該有一個(gè)宣傳的計(jì)劃，有計(jì)劃，有步驟，有目的進(jìn)行宣傳，宣傳的形式和內(nèi)容可以有多種組合!

　　1)qq群聊：每天抽一段時(shí)間和群友聊幾句有意思或有針對(duì)性的話題，提高在群里的知名度，偶爾再帶上自己的宣傳信息就水到渠成了，群友們不至于反感 ，群主也是睜一只眼，閉一只眼!

　　2)qq單聊：如果自己宣傳的內(nèi)容和群主的業(yè)務(wù)有一定的沖突，那只能和群友私聊了，各個(gè)擊破，這樣才有可能達(dá)到推廣的效果。不要對(duì)群管理員透露任何我們想要宣傳的信息，不然會(huì)踢我們出qq群的

　　3) 群共享：很多行業(yè)的群里都是群共享功能，整理一些與群主題相關(guān)的文件，方便群友下載使用，即使以后退群了，文件都會(huì)一直存在，只要文件無害，管理員通常都不會(huì)刪除的。

　　4) 群論壇：目前群論壇的使用頻率并不是很高，但是群論壇的保留性很好，發(fā)些對(duì)群發(fā)有幫助的信息，能夠保持持久發(fā)揮效應(yīng)。

　　5)群郵件：qq群郵件也是一個(gè)不錯(cuò)的推廣方式，群友看到后，如果對(duì)內(nèi)容感興趣，可以直接點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)郵件保留在用戶收件箱中，影響的時(shí)間也會(huì)久些

計(jì)劃方案匯總 篇14

　　為了更好的宣揚(yáng)杜康經(jīng)典文化，打造杜康品牌的一流終端贏利模式，快速啟動(dòng)杜康老窖坊市場(chǎng)，讓各界精英感受杜康多贏格局的魅力，湖南九鑫商貿(mào)有限公司特?cái)M定新型市場(chǎng)營(yíng)銷推廣方案，招聘團(tuán)購(gòu)員開發(fā)市常

　　一、應(yīng)聘條件：

　　1、年滿18周歲（不分國(guó)籍），具有獨(dú)立民事能力及消費(fèi)能力的合法公民；

　　2、要求有1年以上的銷售管理工作經(jīng)驗(yàn)；

　　3、能夠認(rèn)同公司的企業(yè)文化并學(xué)習(xí)公司的終端贏利模式；

　　4、愿意接受公司的各項(xiàng)制度管理與考核；

　　5、自愿申請(qǐng)加入，與公司簽訂聘用合同；

　　6、要求投資1萬元人民幣，其中8000元進(jìn)貨銷售（零售價(jià)5折進(jìn)貨），其中XX元市場(chǎng)維護(hù)保證金；

　　7、要求有本公司的工作人員做推薦擔(dān)保人；

　　8、要求有相應(yīng)的社會(huì)資源。

　　二、工作職責(zé)：

　　1、在全國(guó)任何地方經(jīng)進(jìn)行產(chǎn)品的團(tuán)購(gòu)銷售；

　　2、及時(shí)將團(tuán)購(gòu)的信息反饋到公司的營(yíng)銷中心；

　　3、負(fù)責(zé)團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)的系列事宜的銜接與完善；

　　4、積極地引導(dǎo)團(tuán)購(gòu)客戶參加公司的各項(xiàng)活動(dòng)；

　　5、積極地參加公司組織的各項(xiàng)促銷活動(dòng)；

　　6、積極地開展自身的招商業(yè)務(wù)；

　　7、要求能準(zhǔn)時(shí)地參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn)；

　　8、接受上級(jí)和公司的指導(dǎo)與考評(píng)。

　　三、享受待遇：

　　1、享受任何地區(qū)的團(tuán)購(gòu)權(quán)利，團(tuán)購(gòu)獎(jiǎng)為團(tuán)購(gòu)價(jià)的30%提成；

　　2、享受任何地區(qū)的招商權(quán)利，招商獎(jiǎng)為首次進(jìn)貨額的8%提成，永續(xù)進(jìn)貨額2%的提成；

　　3、免費(fèi)享受公司定期的各項(xiàng)培訓(xùn)；

　　四、效益分析：

　　1、自身團(tuán)購(gòu)業(yè)績(jī)按每月2萬元計(jì)算，每年團(tuán)購(gòu)業(yè)績(jī)?yōu)?4萬元，獎(jiǎng)勵(lì)可得24萬*30%=7.2萬元/年；

　　2、自身招商按每3個(gè)月招一家經(jīng)銷商計(jì)算，每年可招4家經(jīng)銷商：獎(jiǎng)勵(lì)可得（首次5萬*8%+永續(xù)100萬*2%）*4家=9.6萬/年；

　　3、團(tuán)購(gòu)專員獎(jiǎng)勵(lì)總計(jì)：團(tuán)購(gòu)獎(jiǎng)7.2元+招商獎(jiǎng)勵(lì)9.6萬=16.8萬元/年，即每月1.4萬元；

　　五、發(fā)展空間：

　　1、公司的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)將提升自身的素質(zhì)和管理能力，對(duì)未來發(fā)展大有幫助；

　　2、團(tuán)購(gòu)專員通過1年的考核達(dá)標(biāo)后可申請(qǐng)晉升為縣區(qū)級(jí)的區(qū)域經(jīng)理，享受縣區(qū)級(jí)區(qū)域經(jīng)理的待遇；

　　3、當(dāng)本崗位通過1年的考核達(dá)標(biāo)后可申請(qǐng)晉升為地市級(jí)的服務(wù)經(jīng)理，享受地市級(jí)服務(wù)經(jīng)理的待遇；

　　4、地市級(jí)服務(wù)經(jīng)理崗位通過1年的考核達(dá)標(biāo)后可申請(qǐng)晉升省級(jí)的市場(chǎng)總監(jiān)，享受省級(jí)市場(chǎng)總監(jiān)的待遇；

　　5、當(dāng)省級(jí)市場(chǎng)總監(jiān)崗位通過1年的考核達(dá)標(biāo)后可申請(qǐng)晉升為國(guó)內(nèi)大區(qū)總監(jiān)，享受大區(qū)總監(jiān)的待遇；

　　6、省級(jí)市場(chǎng)總監(jiān)和國(guó)內(nèi)大區(qū)經(jīng)理崗位達(dá)標(biāo)后均可享受公司的總業(yè)績(jī)分紅；

　　7、當(dāng)公司上市時(shí)，縣區(qū)級(jí)區(qū)域經(jīng)理、地市級(jí)服務(wù)經(jīng)理、省級(jí)市場(chǎng)總監(jiān)、國(guó)內(nèi)大區(qū)總監(jiān)及內(nèi)部工作人員均可優(yōu)先購(gòu)買原始股，優(yōu)秀者還可獲贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)股份！

計(jì)劃方案匯總 篇15

　　一、總體目標(biāo)

　　省略

　　二、活動(dòng)主題

　　以書香為伴，與文明同行。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　省略

　　四、活動(dòng)方案

　　（一）、開辟班級(jí)讀書園地

　　1、布置以讀書為主題的讀書角。

　　2、評(píng)比欄中設(shè)置“讀書之星”、“閱讀之星”。

　　3、倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀，建設(shè)班級(jí)特色圖書角。

　　（二）、開展“班級(jí)故事會(huì)”

　　1、利用課余時(shí)間，積極開展讀《一千零一夜》、《格林童話》等，講故事等活動(dòng)。

　　（三）大手拉小手，共享讀書樂

　　在家：父母與孩子一起看書，同看一本書，家長(zhǎng)與孩子一起聊聊書的內(nèi)容，嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容，與孩子談?wù)劯髯缘南敕ā；丶冶３职雮�(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。并要求分別寫出讀書心得，最后選送至學(xué)校參評(píng)。

　　（四）、“名家進(jìn)校園”

　　（五）、“以書香為伴，與文明同行”寫字比賽

　　在班級(jí)進(jìn)行鉛筆字評(píng)比后，再選派10名至學(xué)校參加硬筆書法比賽。

　　（六）、“以書香為伴? 與文明同行”書簽制作比賽

　　教師組織全班同學(xué)參與書簽制作，并在班內(nèi)開展評(píng)比。該項(xiàng)評(píng)比結(jié)果也作為“讀書之星”、“閱讀之星”評(píng)選的參考。

　　（七）、“以書香為伴? 與文明同行”黑板報(bào)比賽

　　活動(dòng)要求：以“以書香為伴? 與文明同行”為主題出一期黑板報(bào)，學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)比。

　　（八）、班級(jí)“讀書明星”評(píng)比

　　1、每周評(píng)出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、凡是堅(jiān)持讀書并做好讀書記載的孩子都有可能得到加星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出“讀書明星”。

　　五、推薦書籍

　　1.文字的奧秘（3冊(cè)）

　　2. 阿羅系列

　　3. 《猜猜我有多愛你》

　　4. 《爺爺一定有辦法 》

　　5.恐龍的溫馨故事繪本

　　6. 《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》（5冊(cè)）

　　7. “我在這兒”成長(zhǎng)閱讀叢書系列（9冊(cè)）

　　8. 《小豬唏哩呼嚕 》

　　六、總結(jié)

　　通過開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂得成長(zhǎng)。

計(jì)劃方案匯總 篇16

　　中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孔子曰；“不學(xué)禮，無以立。”學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，有助于人與人之間的交流信息。增進(jìn)感情，建立關(guān)系，對(duì)個(gè)人而言，還可以充實(shí)自我，提升氣質(zhì)，成就職業(yè)人生。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、提升氣質(zhì)，充實(shí)自我

　　2、增進(jìn)感情，建立關(guān)系

　　二、活動(dòng)主題

　　利益職場(chǎng)、精彩人生

　　三、創(chuàng)意說明

　　成功的職業(yè)生涯中，在交際中，每個(gè)人的儀容都會(huì)引起交往對(duì)象的特別關(guān)注。并將影響到對(duì)方對(duì)自己的整體評(píng)價(jià)。在禮儀中，儀容是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀是必不可少的，本次活動(dòng)可以讓人提升氣質(zhì)，充實(shí)自我，增進(jìn)感情，便于人與人的交流。

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月13號(hào)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)

　　三教B棟405

　　3、活動(dòng)主辦單位

　　高電子1102班

　　四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

　　1、規(guī)范職場(chǎng)

　　請(qǐng)同學(xué)表演規(guī)范的職場(chǎng)基本禮儀

　　要求；評(píng)委給參與同學(xué)打分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附）

　　2、有獎(jiǎng)問答

　　面向電子1102班、電子1101班、通信1101班

　　要求答題者回答問題后作出該動(dòng)作

　　3、職場(chǎng)禮儀知識(shí)征文比賽

　　要求內(nèi)容健康、思想向上、有關(guān)禮儀

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)三名，

　　二等獎(jiǎng)五名，

　　三等獎(jiǎng)十名，

　　參與獎(jiǎng)二十名、

　　獎(jiǎng)品以后再議

　　六、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　要求有多煤體設(shè)備，宣傳單頁(yè)

　　執(zhí)行人；策劃人安排

　　七、宣傳方式

　　班會(huì)宣傳，宣傳單頁(yè)

　　八、預(yù)算

　　宣傳單頁(yè)100份20元

　　獎(jiǎng)品300元

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1、人員安排；附件1

　　2、物資安排；附件2

　　電子信息系高電子1102班

　　策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國(guó)

計(jì)劃方案匯總 篇17

　　工人必須使用護(hù)耳器，對(duì)那些對(duì)噪聲較敏感的工人，即使在小于85dB

　　（A）至90dB(A)的環(huán)境下工作，也必須使用護(hù)耳器。

　　4、在醒目位置設(shè)置公告欄，公布職工職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援措施和工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)結(jié)果。對(duì)產(chǎn)生嚴(yán)重職業(yè)危害的作業(yè)崗位應(yīng)在其醒目位置按照GBZ158―20xx的要求設(shè)置警示標(biāo)識(shí)的中文警示。

　　（三）個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品

　　1、為保證我礦職工身體健康，預(yù)防、控制和減少工作環(huán)境的不利危害，保護(hù)我礦職工健康及其相關(guān)權(quán)益，必須確保勞動(dòng)防護(hù)用品及時(shí)、足額發(fā)放到職工手中，設(shè)專人管理、發(fā)放，嚴(yán)格按照國(guó)家勞動(dòng)用品配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放，讓職工及時(shí)領(lǐng)取，決不允許存在拖延、滯發(fā)現(xiàn)象。綜合辦公室勞動(dòng)防護(hù)用品管理員具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)好職工勞動(dòng)防護(hù)用品的審批、發(fā)放工作。

　　2、在勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)資金實(shí)行預(yù)算制。定期將勞動(dòng)防護(hù)用品的年度、季度、月度計(jì)劃資金，及時(shí)上報(bào)。確保勞動(dòng)用品庫(kù)存數(shù)量，能夠及時(shí)發(fā)放到職工手中，讓職工在勞動(dòng)生產(chǎn)中有效的保護(hù)好自己的身體。具體預(yù)算由綜合辦公室勞動(dòng)防護(hù)用品管理員負(fù)責(zé)，要及時(shí)將每項(xiàng)勞動(dòng)防護(hù)用品的所需數(shù)量報(bào)送供應(yīng)部，供應(yīng)部具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)防護(hù)用品的合理庫(kù)存。

　　3、根據(jù)煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定，對(duì)勞動(dòng)防護(hù)用品實(shí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)在生產(chǎn)成本中據(jù)實(shí)列支。定期對(duì)生產(chǎn)單位職工勞保用品的使用情況進(jìn)行檢查。確保勞動(dòng)防護(hù)費(fèi)用的足額投入。

　　4、不斷提高職工勞動(dòng)防護(hù)用品質(zhì)量，確保每項(xiàng)勞動(dòng)防護(hù)用品都有煤安標(biāo)志，提高防塵濾紙配發(fā)，要將職工佩戴的防塵口罩進(jìn)行升級(jí)，

　　對(duì)質(zhì)量好、防塵效果好的防塵口罩廠家進(jìn)行招標(biāo)，購(gòu)置高質(zhì)量的防塵口罩和濾紙。該項(xiàng)工作由供銷科負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　5、安全部具體負(fù)責(zé)日常井下職工勞動(dòng)防護(hù)用品的正確使用，對(duì)不佩戴、不正確佩戴、故意損壞勞動(dòng)防護(hù)用品的職工給予批評(píng)教育、經(jīng)濟(jì)處罰等手段。確保每個(gè)職工都正確佩戴、使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

　　6、不定期的進(jìn)行勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查工作，根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際需要對(duì)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。

　　7、采用競(jìng)標(biāo)的方式對(duì)有資質(zhì)的廠家采購(gòu)符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)防護(hù)用品。

　　（四）井下作業(yè)場(chǎng)綜合防塵的防治措施及要求

　　在日常工作中，嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，使職工的作業(yè)場(chǎng)所的防塵符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，對(duì)一些不符《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定的作業(yè)場(chǎng)所積極采取有效治理措施，預(yù)防和控制作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害，保障煤礦從業(yè)人員身心健康。在綜合防塵方面我礦20xx年主要要做好以下幾點(diǎn)：

　　1、通防科負(fù)責(zé)全礦粉塵測(cè)定工作，通防科負(fù)責(zé)主要大巷的沖塵工作；

　　2、開拓掘進(jìn)巷道防塵管路由施工單位負(fù)責(zé)安裝維護(hù)管理；

　　3、各轉(zhuǎn)載點(diǎn)、采掘工作面進(jìn)回風(fēng)巷的水幕或噴霧裝置由使用單位負(fù)責(zé)安裝維護(hù)管理。凈化水幕通防科負(fù)責(zé)安裝管理。

　　4、要建立定期沖塵制度并建立沖塵臺(tái)賬（內(nèi)容包括沖塵地點(diǎn)、沖塵時(shí)間、沖塵人員）。運(yùn)輸隊(duì)定期對(duì)巷道進(jìn)行沖刷，保證責(zé)任區(qū)域內(nèi)無煤（粉）塵堆積現(xiàn)象。

　　5、井下各轉(zhuǎn)載點(diǎn)必須堅(jiān)持開機(jī)運(yùn)輸開噴霧，每班都要對(duì)機(jī)頭、

　　機(jī)尾、轉(zhuǎn)載點(diǎn)前后20米范圍內(nèi)的煤塵進(jìn)行清理和沖洗，保證機(jī)頭前后20米范圍內(nèi)無煤塵堆積現(xiàn)象；

　　6、建立完善的防塵灑水系統(tǒng)，沒有防塵供水管路的掘進(jìn)工作面不得生產(chǎn)。主要巷道都必須敷設(shè)防塵供水管路，并安設(shè)支管和三通閥門，保證完好使用。為了便于灑水降塵，防塵供水管路應(yīng)敷設(shè)至工作面，長(zhǎng)度超過100米的聯(lián)絡(luò)巷都要設(shè)有水管。一般巷道每百米以內(nèi)設(shè)一個(gè)三通閥門，皮帶巷每50米以內(nèi)設(shè)一個(gè)三通閥門。

　　7、掘進(jìn)工作面，在距離工作面30-50米內(nèi)設(shè)置一道凈化風(fēng)流水幕，50-100米之內(nèi)再設(shè)一道水幕，并確保水幕能夠封閉全斷面并靈敏可靠。

　　8、掘進(jìn)工作面、掘進(jìn)硐室必須采取濕式打眼，因特殊情況不能采取濕式鉆孔時(shí)，可采取干式鉆孔，但必須采取捕塵、降塵措施，工作人員必須佩帶防塵保護(hù)用品。

　　9、礦井粉塵的測(cè)定作業(yè)場(chǎng)所空氣中粉塵濃度應(yīng)符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。礦井必須配備粉塵監(jiān)測(cè)人員、監(jiān)測(cè)設(shè)備及儀器儀表，必須建立定期測(cè)塵制度，按照國(guó)家規(guī)定對(duì)生產(chǎn)性粉塵進(jìn)行監(jiān)測(cè)。并遵守下列規(guī)定：

　　（1）總粉塵

　　①作業(yè)場(chǎng)所的粉塵濃度，井下每月測(cè)定2次，地面每月測(cè)定1次。測(cè)塵點(diǎn)的布置符合有關(guān)規(guī)定。

　　②粉塵分散度，每6個(gè)月測(cè)定一次。

　　（2）呼吸性粉塵

　　礦山個(gè)體呼吸性粉塵監(jiān)測(cè)，掘進(jìn)工作面每3個(gè)月測(cè)定1次，其它工作面或作業(yè)場(chǎng)所每6個(gè)月測(cè)定1次。每個(gè)采樣工種分2個(gè)班次連續(xù)

　　采樣，1個(gè)班次內(nèi)至少采集2個(gè)有效樣品，先后采集的有效樣品不得少于4個(gè)、定點(diǎn)呼吸性粉塵每月測(cè)定1次。

　　（3）粉塵中游離SiO2含量，每6個(gè)月測(cè)定一次，在變更工作面時(shí)也必須測(cè)定一次；各接塵作業(yè)場(chǎng)所每次測(cè)定的有效樣品數(shù)不得少于3個(gè)。

　　（4）粉塵濃度測(cè)定方法執(zhí)行GB5748―85《作業(yè)場(chǎng)所空氣中粉塵測(cè)定方法》；呼吸性粉塵濃度測(cè)定方法執(zhí)行GB16225―《車間空氣中呼吸性矽塵衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；礦山個(gè)體呼吸性粉塵濃度測(cè)定方法執(zhí)行LD38―92《礦山個(gè)體呼吸性粉塵測(cè)定方法》。

　　（5）測(cè)塵前，根據(jù)測(cè)塵地點(diǎn)和采樣數(shù)量準(zhǔn)備好使用儀表、工具及其附件，并認(rèn)真檢查儀器，做到外表清潔、附件齊全、電鍵或旋轉(zhuǎn)按鈕靈敏可靠。工作中，注意觀察采樣地點(diǎn)的頂幫、運(yùn)輸情況，以保證工作中的安全，如有隱患必須首先處理。

　　10、轉(zhuǎn)載點(diǎn)及凈化水幕安裝標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）采掘工作面的凈化水幕應(yīng)封閉全斷面，噴嘴朝向風(fēng)流與風(fēng)流方向成45度角，水幕橫桿距巷道頂不超過5cm,棚子支護(hù)巷道不大于10cm；水幕應(yīng)固定牢固、閥門有把手，開關(guān)靈活、不漏水（滴水成線）。

　　（2）各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的噴霧必須固定牢固，每道噴霧只準(zhǔn)設(shè)置兩個(gè)噴嘴，噴嘴朝向轉(zhuǎn)載點(diǎn)與煤流方向成45度角。

　　（五）加大職業(yè)危害預(yù)防培訓(xùn)的力度

　　為加強(qiáng)我礦職業(yè)病防治工作，提高職工自身職業(yè)病防治管理水平，預(yù)防、控制塵肺病及其它職業(yè)病的發(fā)生。安全部要針對(duì)新入職員工，掘進(jìn)、開拓區(qū)隊(duì)的職工及其它輔助區(qū)隊(duì)經(jīng)常接觸粉塵的職工進(jìn)行

　　職業(yè)危害預(yù)防方面的培訓(xùn)，并要求做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要將職業(yè)危害預(yù)防這個(gè)課題深入到日常的職工培訓(xùn)當(dāng)中，要制定專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃，配備專兼職教師，并根據(jù)職工的班次合理安排培訓(xùn)時(shí)間及課程。編寫職業(yè)危害預(yù)防方面的教材，發(fā)放到職工手中，與讓職工切實(shí)體會(huì)到職業(yè)危害預(yù)防的重要性。

　　2、在新入職員工的培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核中加入職業(yè)危害預(yù)防方面的題目，并要占到一定的比例，讓職工從日常的學(xué)習(xí)中多了解、掌握職工危害的預(yù)防措施。

　　3、職工健康監(jiān)護(hù)

　　（1）嚴(yán)把新員工入礦體檢關(guān)。對(duì)新入礦職工進(jìn)行職業(yè)健康體檢，凡未按要求進(jìn)行職業(yè)健康檢查的員工，不予辦理上崗手續(xù)。

　　（2）嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法律要求進(jìn)行在崗職工職業(yè)健康體檢。按照相關(guān)法律要求的檢查范圍、檢查周期、檢查項(xiàng)目對(duì)在崗職工進(jìn)行職業(yè)病體檢。

　　（3）對(duì)離崗職工進(jìn)行職業(yè)病體檢。在30日內(nèi)對(duì)準(zhǔn)備脫離所從事職業(yè)病危害作業(yè)或崗位的職工進(jìn)行離崗時(shí)職業(yè)健康檢查，并按要求將檢查結(jié)果告知職工本人。未按要求進(jìn)行離崗檢查的職工，不予辦理離崗手續(xù)。

　　（4）做好我礦職工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的建立、管理工作，做到檔案符合要求、管理有序。

計(jì)劃方案匯總 篇18

　　對(duì)常人來說，在其日常生活之中所接觸最多的商務(wù)性會(huì)議，大概非展覽會(huì)莫屬了。而對(duì)商界單位來說，積極參與各種類型的展覽會(huì)，則是其從事公共關(guān)系活動(dòng)的一種常規(guī)的手段。

　　所謂展覽會(huì)，對(duì)商界而言，主要是特指有關(guān)方面為了介紹本單位的業(yè)績(jī)，展示本單位的成果，推銷本單位的產(chǎn)品、技術(shù)或?qū)＠�，而以集中陳列�?shí)物、模型，文字、圖表、影像資料供人參觀了解的形式，所組織的宣傳性聚會(huì)。有時(shí)，人們也將其簡(jiǎn)稱為展覽，或稱之為展示、展示會(huì)。

　　展覽會(huì)，在商務(wù)交往中往往發(fā)揮著重大的作用。它不僅具有甚強(qiáng)的說服力、感染力，可以現(xiàn)身說法打動(dòng)觀眾，為主辦單位廣交朋友，而且還可以借助于個(gè)體傳播、群體傳播、大眾傳播等各種傳播形式，使有關(guān)主辦單位的信息廣為傳播，提高其名氣與聲譽(yù)。正因?yàn)槿绱耍瑤缀跛�有的商界單位都�?duì)展覽會(huì)備加重視，踴躍參加。

　　展覽會(huì)禮儀，通常是指商界單位在組織、參加展覽會(huì)時(shí)，所應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范與慣例。在一般情況下，展覽會(huì)主要涉及展覽會(huì)的分類、展覽會(huì)的組織與展覽會(huì)的參加等三個(gè)方面的大問題分別對(duì)其介紹如下：

　　首先，展覽會(huì)的分類。嚴(yán)格地講，展覽會(huì)是一個(gè)覆蓋面甚廣的基本概念。細(xì)而言之，它其實(shí)又分作許許多多不盡相同的具體類型。要開好一次展覽會(huì)，自然首先必須確定其具體類型，然后再進(jìn)行相應(yīng)的定位。否則，很可能就會(huì)出現(xiàn)不少的漏洞。

　　其次，展覽會(huì)的組織。一般的展覽會(huì)，既可以由參展單位自行組織，也可以由社會(huì)上的專門機(jī)構(gòu)出面張羅。不論組織者由誰來?yè)?dān)任，都必須認(rèn)真作好具體的工作，力求使展覽會(huì)取得完美的效果。

　　最后，是展覽會(huì)的參加。參展單位在正式參加展覽會(huì)時(shí)，必須要求自己的全部派出人員齊心協(xié)力、同心同德，為大獲全勝而努力奮斗。在整體形象、待人禮貌、解說技巧等二個(gè)主要方面，參展單位尤其要予以特別的重視。

計(jì)劃方案匯總 篇19

　　1.全面性

　　1.1工程概況、施工組織方案；

　　1.1.1工程概況

　　工程名稱：新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院維修改造工程

　　維修內(nèi)容：第二標(biāo)段：1、2、3號(hào)公寓樓、3號(hào)教學(xué)樓粉刷油漆、涂料及零星粉刷工程。

　　質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：合格

　　開竣工時(shí)間：計(jì)劃20xx年6月27日開工，20xx年8月20日竣工。施工總工期55天（日歷天）。

　　1.1.2施工組織方案

　　1.1.2.1項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)配置及管理

　　本施工組織方案為我公司對(duì)本工程施工的總體構(gòu)思和部署, 是本工程的施工大綱,它將用以指導(dǎo)本工程施工 ,確保本工程優(yōu)質(zhì), 高效 ,安全 ,低耗, 高速度的完成。

　　施工組織機(jī)構(gòu)及人員配備：根據(jù)招標(biāo)文件對(duì)本工程的施工要求，以及工程規(guī)模、工期、質(zhì)量等方面的要求，特設(shè)一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理部，對(duì)該工程進(jìn)行項(xiàng)目管理，嚴(yán)格按照本工程招標(biāo)文件中各項(xiàng)條款所規(guī)定的工程內(nèi)容、工作范圍、權(quán)利、義務(wù)和職責(zé)，管理好本工程的施工工作，實(shí)現(xiàn)本工程的工期目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。

　　項(xiàng)目部組織一套高效、精干、強(qiáng)有力的施工隊(duì)伍，配備完整的管理人員及有經(jīng)驗(yàn)的、高素質(zhì)的施工班組，按基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修等不同階段，分別考慮和安排。為保證施工質(zhì)量，提高效率，便于核算，各作業(yè)班組保持相對(duì)穩(wěn)定，并由項(xiàng)目部統(tǒng)一安排、統(tǒng)籌調(diào)度。

　　項(xiàng)目部下設(shè)以下專業(yè)施工作業(yè)班組：由專職質(zhì)檢工程師負(fù)責(zé)質(zhì)檢小組，由鋼筋專業(yè)工程師負(fù)責(zé)鋼筋施工班組，由模板專業(yè)工程師負(fù)責(zé)模板施工班組，由砼專業(yè)工程師負(fù)責(zé)砼施工班組，由電氣工程師負(fù)責(zé)電氣安裝班組，由設(shè)備工程師負(fù)責(zé)設(shè)備工程安裝班組。另設(shè)砌筑班組、防水施工班組及各專業(yè)裝飾班組。 根據(jù)工程性質(zhì)，配備以下技術(shù)人員：項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、材料員、核算員。人員狀況及數(shù)量如下表所示:

　　施工項(xiàng)目管理組織的建立：

　　為進(jìn)一步發(fā)揮項(xiàng)目管理功能，提高項(xiàng)目整體管理效率達(dá)到項(xiàng)目鑒定最終目標(biāo)，我單位擇優(yōu)選擇了經(jīng)驗(yàn)豐富的施工項(xiàng)目經(jīng)理。

　　在建立項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)過程中，遵從高度精干、目的性、管理跨度、業(yè)務(wù)系統(tǒng)化管理、彈性、流動(dòng)性及一體化的原則。組織機(jī)構(gòu)是施工項(xiàng)目管理的組織保證，一個(gè)好的組織機(jī)構(gòu)可以有效的完成施工項(xiàng)目管理目標(biāo)，有效地應(yīng)付環(huán)境的變化，有效地供給組織成員生理、心理和社會(huì)需要，形成組織力、使組織系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，產(chǎn)生集體思想和意識(shí)，完成項(xiàng)目管理任務(wù)。

　　建立施工項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)，以便進(jìn)行集中統(tǒng)一指揮，在規(guī)章制度中把施工項(xiàng)目管理組織的權(quán)力清楚界定下來，以便以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的目標(biāo)而使用權(quán)力。

　　建立施工項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定項(xiàng)目施工的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人選和名額，堅(jiān)持合理分工與密切協(xié)作相結(jié)合，把有施工經(jīng)驗(yàn)、有

　　創(chuàng)新精神、有工作效率的人選入領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真執(zhí)行因事設(shè)職，因職選人的原則。

　　組織機(jī)構(gòu)的建立要以業(yè)務(wù)工作系統(tǒng)化原則作指導(dǎo)，周密考慮層間關(guān)系、分層與跨度關(guān)系?部門劃分?授權(quán)范圍人員配備及信息溝通，使組織機(jī)構(gòu)成為一個(gè)嚴(yán)密、封閉的組織系統(tǒng)。

　　組織建立后，不是一成不變，存在一定彈性和流動(dòng)性，因此要根據(jù)工程任務(wù)變動(dòng)調(diào)整人員及部門設(shè)置。

　　生產(chǎn)中的決定因素是人，所以組織施工力量是施工準(zhǔn)備工作的重要任務(wù)。勞動(dòng)力準(zhǔn)備包括建立施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)，派譴干部和管理人員工，調(diào)配施工隊(duì)伍，進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、安全培訓(xùn)、落實(shí)協(xié)作配合條件。

　　項(xiàng)目管理網(wǎng)絡(luò)圖如下：

　　項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)職責(zé)：

　　施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理人員必須建立正常的施工技術(shù)程序,制定各層次、崗位及各專業(yè)技術(shù)人員的崗位責(zé)任職責(zé)，明確其工作性質(zhì)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，其職責(zé)如下：

　　項(xiàng)目經(jīng)理：

　　履行同業(yè)主的工程承包合同，執(zhí)行我單位的質(zhì)量方針，實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量目標(biāo)；作為我單位在項(xiàng)目上的全權(quán)代表，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同業(yè)主、建設(shè)監(jiān)理等各方面的關(guān)系；確保按合同要求進(jìn)行施工并完成合同規(guī)定的施工內(nèi)容；

　　確定項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)，選擇合適人選并上報(bào)上級(jí)主管部門；確定項(xiàng)目工作方針、工作目標(biāo)、組織項(xiàng)目員工學(xué)習(xí)，要求項(xiàng)目員工按規(guī)定的職責(zé)及工程程序工作；

　　主持項(xiàng)目工作會(huì)議，審定或簽發(fā)對(duì)內(nèi)對(duì)外的重要文件；對(duì)重大問題包括施工方案、人事任免、技術(shù)措施、設(shè)備采購(gòu)、資源調(diào)配、進(jìn)度計(jì)劃安排、合同及設(shè)計(jì)變更等會(huì)同上級(jí)主管部門進(jìn)行決策，組織項(xiàng)目有關(guān)人員制訂“項(xiàng)目質(zhì)量保證計(jì)劃”；制定項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任制；組織編制項(xiàng)目員工培訓(xùn)計(jì)劃；監(jiān)督執(zhí)行質(zhì)量檢查規(guī)程，對(duì)不合格的分項(xiàng)“分部”單位工程負(fù)有直接責(zé)任，及時(shí)制定糾正措施并找出失誤的原因上報(bào)；確定項(xiàng)目經(jīng)理部各人員的職責(zé)，監(jiān)督考核；

　　審查并批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)人員工資名單、工程費(fèi)用報(bào)告及財(cái)務(wù)；安排竣工驗(yàn)收工作，以及竣工資料的移交及其后續(xù)回訪保修工作；負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的質(zhì)量記錄的編制和管理。

　　項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人：

　　負(fù)責(zé)項(xiàng)目質(zhì)量保證體系的建立及運(yùn)行，統(tǒng)籌項(xiàng)目質(zhì)量保證計(jì)劃及有關(guān)工作的安排，開展質(zhì)量教育，保證各項(xiàng)制度在項(xiàng)目得以正常實(shí)施；

　　負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程技術(shù)管理工作；

　　參加工程的設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審；

　　規(guī)劃施工現(xiàn)場(chǎng)及臨時(shí)設(shè)施的布局；

　　參與“項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃”的編制及修改工作，主持項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)的編制及修訂工作；

　　組織實(shí)施“項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃”及“施工組織設(shè)計(jì)”；

　　安排進(jìn)行圖冊(cè)、文件、資料的分配、簽發(fā)、保管和日常處理；

　　主持處理施工中的技術(shù)問題，參加質(zhì)量事故的處理和一般質(zhì)量事故技術(shù)處理方案的編制；

　　核定分包商的施工方案，督促其配合總體方案的實(shí)施； 審批有關(guān)物資貯存、搬運(yùn)等作業(yè)計(jì)劃及作業(yè)指導(dǎo)書； 負(fù)責(zé)推廣應(yīng)用“四新”科技成果；

　　組織主持關(guān)鍵工序的檢驗(yàn)、驗(yàn)收工作；

　　負(fù)責(zé)責(zé)任范圍的質(zhì)量記錄的編制與管理；

　　項(xiàng)目經(jīng)理交辦的其它事情。

　　施工員：

　　積極配合項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人做好圖紙自審、會(huì)審工作，負(fù)責(zé)施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、技術(shù)措施的落實(shí)。

　　對(duì)操作人員進(jìn)行技術(shù)交底、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)工作，每日填寫施工日志，發(fā)現(xiàn)問題按要求措施并予以實(shí)施。

　　安全員：

　　依據(jù)我單位的《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理辦法》及相關(guān)規(guī)范、法規(guī)，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全監(jiān)督管理工作，監(jiān)督不合格品的整改，參加項(xiàng)目安全改進(jìn)工作；

　　參與進(jìn)場(chǎng)職工安全教育，督促執(zhí)行安全責(zé)任制及安全措施，定期組織質(zhì)量安全檢查，并發(fā)出質(zhì)量安全檢查通報(bào)；

　　處理違章事故，提交項(xiàng)目質(zhì)量安全報(bào)告；

　　負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)志，監(jiān)督項(xiàng)目的各種安全質(zhì)量措施及操作規(guī)程的執(zhí)行；

　　領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　質(zhì)檢員：

　　負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)分項(xiàng)工程過程質(zhì)量的跟蹤檢查、監(jiān)督和驗(yàn)收，嚴(yán)格按照自檢、互檢、交接檢進(jìn)行工作，認(rèn)真做好施工區(qū)的檢驗(yàn)計(jì)劃及檢驗(yàn)批的劃分和現(xiàn)場(chǎng)材料的檢驗(yàn)、試驗(yàn)取樣，砼、砂漿試塊的制作養(yǎng)護(hù)、送檢；做好技術(shù)資料的收集和整理，對(duì)不合格品嚴(yán)格按程序執(zhí)行。

　　材料員：

　　負(fù)責(zé)落實(shí)原材料、半成品的外加工定貨的質(zhì)量和供應(yīng)時(shí)

計(jì)劃方案匯總 篇20

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央。

　　二、活動(dòng)背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

　　四、活動(dòng)名稱：

　　根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

　　六、活動(dòng)開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

　　(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

　　(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

　　(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

計(jì)劃方案匯總 篇21

　　一、班況分析

　　新的學(xué)期我們迎來了9名新生，共有36名孩子。其中有名18名男孩，有18名女孩。這些活潑可愛的孩子，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，大部分孩子能夠高興來園、主動(dòng)向老師問好、友好地和同伴相處，生活自理能力也有了較大的提高，學(xué)會(huì)了自己漱口、洗臉、穿脫鞋子、能力較強(qiáng)的孩子還學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服折疊毛巾被等；在學(xué)習(xí)上孩子們有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，能積極、主動(dòng)地參加一日各項(xiàng)活動(dòng)；并初步形成了一些責(zé)任意識(shí)；但也存在著一些問題，如：插班幼兒的情緒還不夠穩(wěn)定、上廁所的習(xí)慣較差、在語言方面還有個(gè)別孩子有不會(huì)說普通話和說話不清楚的情況,大部分孩子在回答問題時(shí)聲音小，不敢自信地講述問題；在進(jìn)餐方面?zhèn)�別孩子還有挑食、偏食的習(xí)慣，在玩完玩具后有不收拾、用過的紙巾亂丟、無故推撞別人等等，我們將利用各種方式來糾正這些壞習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　我們班級(jí)實(shí)行二教一保，葉玉云任班長(zhǎng)，鄧柳清擔(dān)任配班老師，何碧云擔(dān)任保育老師。我們除了有豐富的教育保育經(jīng)驗(yàn)以外，我們?nèi)�人的性格互補(bǔ)，配合默契，定能順利地完成這學(xué)期的工作。

　　我們的家長(zhǎng)，大多都是知識(shí)分子和國(guó)家公務(wù)人員，對(duì)于孩子的教育，十分重視，他們也比較了解幼兒教育，理解幼兒教育的新觀念，并能積極地配合我們的工作。經(jīng)過一年來老師的努力,對(duì)我們教育抱有懷疑態(tài)度的家長(zhǎng)，對(duì)我們的教育也有了很大的改觀，對(duì)我們的工作也給予了很大的支持。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　健康

　　1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。

　　2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。

　　3、在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。

　　4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。

　　5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

　　語言

　　1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

　　2、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。

　　3、較正確的說普通話，基本排除難于理解、含糊的發(fā)音，能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。

　　4、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。

　　科學(xué)

　　1、會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。

　　2、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

　　3、會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。

　　社會(huì)

　　1、能與同伴友好相處，互相謙讓；學(xué)習(xí)控制自己的不良行為；學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

　　2、能正確使用禮貌用語，愛護(hù)用具，知道保護(hù)環(huán)境整潔、美觀，講實(shí)話，不拿別人的東西，不任性。

　　3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果，愿意為同伴和服務(wù)。

　　藝術(shù)

　　1、能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

　　三、工作目標(biāo)及具體措施

　　（一）班級(jí)管理

　　1、定期召開班務(wù)會(huì)，發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長(zhǎng)，對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法，使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。

　　2、建議家長(zhǎng)委員成員定期召開會(huì)議，對(duì)我們園、班級(jí)的工作、管理提出意見和建議，達(dá)成教育共識(shí)。

　　3、合理擺放班級(jí)物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)約用水用電等。

　　4、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心接受家長(zhǎng)和同事提出的意見和建議。

　　（二）教育工作

　　1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

　　2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃；以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。

　　3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。

　　4、開展雙語教學(xué)，把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

　　5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，達(dá)到家園共育的效果。

　　6、通過對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。

　　7、利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開放。

　　8、做好“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”的各項(xiàng)體育活動(dòng)。

　　（三）保育工作

　　1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取措施幫助幼兒。

　　2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃；物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

　　3、玩、用具定期消毒；與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

　　4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。

　　（四）家長(zhǎng)工作

　　1、根據(jù)幼兒的具體情況，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪，向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長(zhǎng)的配合。

　　2、召開多次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時(shí)虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議以促進(jìn)工作的開展。

　　3、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(zhǎng)一起討論教育教學(xué)方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況，充分利用家庭教育資源。開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教育工作。

　　4、開展社區(qū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，幫助幼兒了解深圳的自然環(huán)境，加深幼兒對(duì)自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

　　5、選舉家長(zhǎng)委員會(huì)成員，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

　　6、定期出家長(zhǎng)專欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的。

　　（五）其他工作

　　班級(jí)老師遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“愛園如家，愛生如子”為宗旨；時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。

計(jì)劃方案匯總 篇22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　人在現(xiàn)實(shí)生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言，在語言媒介中，口頭語言—口頭上交際使用的語言，又遠(yuǎn)比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣；既方便，又靈活。因而越來越為人們所重視。但是，并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運(yùn)用口頭語言，是一種才能，也就是我們所說的口才。口才不能先天而生，也不能輕易獲得，它有自己的邏輯結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律。只有充分認(rèn)識(shí)它、掌握它，才能很好地運(yùn)用于社會(huì)日常交往。因此，為了使我們學(xué)生通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練能更好的發(fā)展應(yīng)用的作用，鍛煉每個(gè)人的能力，本學(xué)期我們開設(shè)演講這個(gè)興趣小組。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解演講與朗誦的類型與基本要素。

　　2、學(xué)會(huì)欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。

　　3、學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語言，使演講朗誦更加生動(dòng)。

　　4、在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高演講和朗誦的能力，掌握演講與朗誦的技巧。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、掌握演講與朗誦的技巧。

　　2、將演和講有機(jī)的結(jié)合起來，形成自己的演講風(fēng)格。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、上課采取指導(dǎo)教師輪換制度。

　　2、教師上課有計(jì)劃、有安排、有教案，并對(duì)上課情況做好記錄和反思。

　　3、上課實(shí)施點(diǎn)名制度，學(xué)生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

　　4、上課時(shí)學(xué)生要認(rèn)真聽講，積極參與，聽從指導(dǎo)老師的安排，并按時(shí)完成布置的作業(yè)。

計(jì)劃方案匯總 篇23

　　案例：

　　在一個(gè)生產(chǎn)車間，在原有的生產(chǎn)計(jì)劃途中，經(jīng)常會(huì)有新的計(jì)劃插入，令到原有的計(jì)劃出現(xiàn)混亂。而且新的計(jì)劃比較零亂，還會(huì)有試制的產(chǎn)品，員工們都不熟識(shí)！如何管理？

　　分析：

　　計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，一般每月按早分配計(jì)劃任務(wù)下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃，生產(chǎn)過程中計(jì)劃變動(dòng)不大。 現(xiàn)在進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)年代，而且是“小批量、多品種、工期緊、難度大、要求高、訂單急”的“后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”，月度正常生產(chǎn)計(jì)劃只是一個(gè)骨架，臨時(shí)追加計(jì)劃如同家常便飯，怎么辦？其中的一種方法是：

　　1、以月度已有訂單為骨架，實(shí)行滾動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃。即按合同訂單隨時(shí)加入生產(chǎn)計(jì)劃。

　　2、每日上班前半小時(shí)，召開生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)，按已下計(jì)劃平衡生產(chǎn)進(jìn)度，組織采購(gòu)供應(yīng)與工序調(diào)整。注意統(tǒng)籌安排，會(huì)議要提高效率，短平快。

　　3、建立“日調(diào)整、周檢查、月平衡”生產(chǎn)計(jì)劃制度，確保客戶合同的實(shí)現(xiàn)，從而保證公司效益的提高。

　　總之，思想觀念必須改變：改變自己，適應(yīng)市場(chǎng)，才能生存發(fā)展。管理者、員工的思想都要改變。繼而建立快速反應(yīng)的運(yùn)作機(jī)制、體系與流程，適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要。

　　現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都是面對(duì)“少量、多樣”，插單，新產(chǎn)品層出不窮的現(xiàn)況，畢竟現(xiàn)在大部分企業(yè)是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，所以出現(xiàn)此種情況也很正常。剛才筆者也看了主題的應(yīng)對(duì)策略及部分回貼的應(yīng)對(duì)方式，其實(shí)這些方式都實(shí)際，現(xiàn)筆者做一個(gè)總結(jié)。

　　1.每月21號(hào)左右進(jìn)行產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)，即進(jìn)行次月、次次月的生產(chǎn)計(jì)劃及銷售預(yù)測(cè)，由生管部門召開，業(yè)務(wù)部門、生產(chǎn)部門、采購(gòu)、技術(shù)等部門參加，由業(yè)務(wù)列出未來3個(gè)月的業(yè)務(wù)訂單狀況，各部門依此進(jìn)行相應(yīng)的工作部署及工作計(jì)劃，當(dāng)然包括次月的生產(chǎn)計(jì)劃與安排，上班時(shí)數(shù)，用工情況，新產(chǎn)品導(dǎo)入情況，采購(gòu)物料的到位情況，都必須一一做出相應(yīng)的安排。

　　2.生管排定好月生產(chǎn)計(jì)劃，這也類似貼子中提到的“月計(jì)劃的骨架”，這里排定的基本上本月的生產(chǎn)計(jì)劃，也是某些書籍中提到的主生產(chǎn)計(jì)劃。另外生管還得依據(jù)這個(gè)計(jì)劃展開出每周的周計(jì)劃，一般應(yīng)在周五前列定出下周的周生產(chǎn)計(jì)劃。再就是一個(gè)三日滾動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃，這才是一個(gè)比較細(xì)化的生產(chǎn)計(jì)劃，三日滾動(dòng)計(jì)劃包括當(dāng)日生產(chǎn)計(jì)劃、次日生產(chǎn)計(jì)劃、再下一日生產(chǎn)計(jì)劃，此三天的生產(chǎn)計(jì)劃，而當(dāng)日的生產(chǎn)計(jì)劃是絕對(duì)不允許進(jìn)行更改的，只有次日的計(jì)劃可以根據(jù)來料的異常等情況作極少的變更，也原則上不再作大的調(diào)整，只有再下一個(gè)工作日的生產(chǎn)計(jì)劃還可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以應(yīng)對(duì)主題中所說的插單、急單情況。如果進(jìn)行三日的循環(huán)滾動(dòng)排程，也就是我們所說的三日滾動(dòng)排產(chǎn)。其實(shí)，這里面提到了月計(jì)劃、周計(jì)劃、三日滾動(dòng)計(jì)劃，在這些計(jì)劃中，就預(yù)留了計(jì)劃調(diào)整的空間。但是，主體的計(jì)劃還是不能打亂，這些是早就在前月的產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)中決定下來了的.。

　　3.就是談到的每天的生產(chǎn)進(jìn)度會(huì)，這當(dāng)然也相當(dāng)重要，主要是生管與生產(chǎn)、采購(gòu)、物管、品保、技術(shù)等部門針對(duì)生產(chǎn)過程中的問題及時(shí)溝通解決的一個(gè)會(huì)議，會(huì)議的主要議題就是

　　生產(chǎn)的計(jì)劃執(zhí)行情況。基本上是每日固定時(shí)間召開，主持者通常應(yīng)為生產(chǎn)副總或相當(dāng)權(quán)限的層級(jí)，由各部針對(duì)生產(chǎn)的問題提問題點(diǎn)。至于，諸多生產(chǎn)過程中的問題，也應(yīng)會(huì)前就進(jìn)行溝通，要徹底實(shí)現(xiàn)“三現(xiàn)”，即“現(xiàn)時(shí)、現(xiàn)地、現(xiàn)物”，所有生產(chǎn)中發(fā)生的問題應(yīng)當(dāng)即匯報(bào)，當(dāng)即到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)即解決。生產(chǎn)會(huì)上報(bào)告的就是無法解決的問題，需要主持裁決的問題是。

　　4.至于提到的每日的生產(chǎn)計(jì)劃留下產(chǎn)能時(shí)間以備插單等，這些當(dāng)然也是生管根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的狀況在上述提到的生產(chǎn)計(jì)劃中就早就預(yù)留了的。例如，在月計(jì)劃安排時(shí)，可能就全部不計(jì)算加班時(shí)間進(jìn)行排產(chǎn)，這樣，在實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)了緊急插單，就進(jìn)行適當(dāng)?shù)募影嗑湍芙鉀Q等。

計(jì)劃方案匯總 篇24

　　一， 為什么要制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

　　1，沒有有效的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的企業(yè)整日“忙”和“亂”

　　2，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的“長(zhǎng)治久安”的需要

　　3，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與工作計(jì)劃的關(guān)系

　　二， 公司企業(yè)制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的常見誤區(qū)

　　1，“商量目標(biāo)+分蛋糕”模式

　　2，“目標(biāo)+主要事件”模式

　　3，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃變成工作計(jì)劃

　　三， 制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

　　1，事件構(gòu)成模型：系統(tǒng)、計(jì)劃、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)

　　2，誰制定計(jì)劃

　　3，制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

　　四， 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析

　　1，環(huán)境分析---企業(yè)內(nèi)外生態(tài)環(huán)境分析

　　2，機(jī)會(huì)分析---SWOT分析

　　3，競(jìng)爭(zhēng)分析---主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比分析

　　4，產(chǎn)品分析---產(chǎn)品分類對(duì)比分析

　　5，渠道分析---終端對(duì)比分析

　　6，促銷分析---對(duì)比法

　　7，組織分析---組織架構(gòu)、崗位、流程等分析

　　8，產(chǎn)能分析---現(xiàn)有產(chǎn)能、目標(biāo)產(chǎn)品分析

　　五， 計(jì)劃從戰(zhàn)略開始

　　1，遠(yuǎn)景---戰(zhàn)略規(guī)劃---年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

　　2，戰(zhàn)略規(guī)劃

　　六， 年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的產(chǎn)生和企業(yè)資源

　　1，營(yíng)銷增長(zhǎng)點(diǎn)

　　2，年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

　　3，企業(yè)資源---財(cái)力和人力資源

　　4，與目標(biāo)相匹配的組織機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置

　　七， 市場(chǎng)策略形成

　　1，產(chǎn)品策略

　　2，價(jià)格策略

　　3，渠道策略

　　4，促銷策略

　　八， 營(yíng)銷中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

　　1，銷售（渠道）部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　2，市場(chǎng)部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　3，督導(dǎo)培訓(xùn)部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　4，客服（商務(wù)）部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　九， 生產(chǎn)中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

　　1，生產(chǎn)部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　2，生產(chǎn)管理部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　3， 質(zhì)量管理部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　十，產(chǎn)品研發(fā)中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

　　十一，職能中心（部門）計(jì)劃項(xiàng)目

　　1，人力資源計(jì)劃項(xiàng)目

　　2，行政部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　3，財(cái)務(wù)部門計(jì)劃項(xiàng)目

　　十二，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)督

　　1，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃轉(zhuǎn)換為工作計(jì)劃

　　2，計(jì)劃進(jìn)度控制與總結(jié)

　　一， 為什么要制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

　　經(jīng)營(yíng)的概念：

　　3， 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與工作計(jì)劃的關(guān)系

　　☆什么是經(jīng)營(yíng)計(jì)劃？ ☆什么是工作計(jì)劃？

　　二， 公司企業(yè)制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的常見誤區(qū)

　　3 ，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃變成工作計(jì)劃

　　三，制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

　　1， 事件構(gòu)成模型：系統(tǒng)、計(jì)劃、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)

　　☆項(xiàng)目的六個(gè)主要特征

　　2

　　，

　　誰制定計(jì)劃

　　☆

　　3， 制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的主要步驟

　　四， 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析

　　1， 環(huán)境分析---企業(yè)內(nèi)外生態(tài)環(huán)境分析

　　企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)超越了傳統(tǒng)價(jià)值鏈，是涉及供應(yīng)商、分銷商、外包服務(wù)公司、融資機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)提供商、互補(bǔ)和替代產(chǎn)品制造商，甚至包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、客戶和監(jiān)管機(jī)構(gòu)與媒體等企業(yè)利益相關(guān)者在一塊，綜合價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才、信息鏈、公司治理結(jié)構(gòu)為一體的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。

　　2， 機(jī)會(huì)分析---SWOT分析

　　競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

　　潛在的發(fā)展機(jī)會(huì)

計(jì)劃方案匯總 篇25

　　春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。我校定于xx年5月30日參觀北方森林動(dòng)物園。現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、時(shí)間

　　x年5月30日

　　上午8:30學(xué)校集中，9:00正式出發(fā)。

　　下午16：30請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校門口接孩子。

　　班主任會(huì)將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室，等家長(zhǎng)來接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。

　　班主任電話：

　　安全負(fù)責(zé)人：班主任、班級(jí)干部，及四年學(xué)年組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任。

　　活動(dòng)內(nèi)容：參觀北方森林動(dòng)物園、觀看動(dòng)物表演。

　　二、參加對(duì)象

　　一至五年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)

　　三、安全注意事項(xiàng)

　　1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長(zhǎng)。1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

　　2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

　　3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

　　4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品

　　5、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。召開教師會(huì)議，明確各自職責(zé)，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。

　　6、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

　　7、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

　　8、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。

　　9、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

　　四、環(huán)保教育

　　1、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的.安全意識(shí)，確保人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

　　應(yīng)急預(yù)案：

　　一、突發(fā)事件處理原則

　　1、保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報(bào)警、求援原則。

　　5、迅速疏散原則。

　　二、應(yīng)急反應(yīng)措施

　　1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師。

　　2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

　　3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。

　　三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害

　　在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

　　四、學(xué)生走失處理

　　1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。

　　2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

　　3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

　　五、交通事故處理

　　1、有嚴(yán)重受傷即刻撥120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。

　　3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、檢查、診治。

　　5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　6、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

計(jì)劃方案匯總 篇26

　　班級(jí)日常工作：

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

　　一、教育教學(xué)方面

　　我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力

　　踏著秋天的腳步，我們又迎來了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)涵著新的希望，而對(duì)老師來說是面臨新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我們老師將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》，集合我班配班老師的實(shí)際情況，在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。因此，我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

　　二、日常生活方面

　　1、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。

　　2、結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

　　3、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

　　三、工作思路

　　以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展， 以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

　　㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

　　1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

　　2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

　　首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，有以下10點(diǎn)：

　　1、早上來園時(shí)偶爾會(huì)有個(gè)別小朋友 從家里帶一些他們認(rèn)為好玩的玩具，但是他們認(rèn)識(shí)不到那些玩具存在的安全 隱患，如：硬幣、游戲幣、小刀之類。

　　2、在入廁時(shí)間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。

　　3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

　　4、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

　　5、午睡時(shí)，幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能。 6、雖然他們已經(jīng)是大班的小朋友了，但是對(duì)某些方面的知識(shí)或存在的不安全隱患還是認(rèn)識(shí)不夠，如：水 、火、電等.

　　7、班級(jí)人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn)。

　　8、升入大班后，幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會(huì)傷害到幼兒。

　　9.離園時(shí)，幼兒喜歡往教室外面擠。

　　10、吃藥安全，有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。

　　根據(jù)以上班內(nèi)會(huì)存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級(jí)安全防范措施如下：

　　1、晨間來園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn)，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。

　　2、入廁時(shí)，盡量避開活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí)，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。

　　3、用餐前的洗手活動(dòng)，教室應(yīng)該事先組織好，分組進(jìn)行，同時(shí)教師應(yīng)該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒。

　　4、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。

　　5、幼兒在進(jìn)入午睡室時(shí)，教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險(xiǎn)物品帶入午睡室，帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時(shí)不午睡，時(shí)刻觀察幼兒。

　　6、加強(qiáng)幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。

　　7、教師來園及離園時(shí)，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全。

　　8、幼兒完成作業(yè)后，教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進(jìn)行下個(gè)活動(dòng)。

　　9、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報(bào)到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。

　　10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用。

　　二、總的要求及分析

　　幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，應(yīng)有機(jī)的整合各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的整體成效，可稱得實(shí)施要注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用，做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)，也就是讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)學(xué)中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。

　　三、學(xué)生基本情況分析

　　由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，使每個(gè)孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

　　四、教材分析

　　通過各領(lǐng)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類，排序和對(duì)應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)，以及簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)等。

　　五、教學(xué)目的要求

　　1、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)， 區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。

　　2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達(dá)能力。

　　二.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：

　　幼兒生活管理方面：

　　隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

　　（1）家訪（或電話）：

　　完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

　　（2）家長(zhǎng)會(huì)：

　　向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對(duì)孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級(jí)存在的不足，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。

　　（3）家長(zhǎng)開放日：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)來班，觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件

　　3、為人師表、以身作則。

　　作為一名教師，在思想品德上以身作則、誠(chéng)實(shí)、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識(shí)，才學(xué)和完善的人格力量，去影響學(xué)生，感染學(xué)生，真正做到教書育人。

　　三、積極進(jìn)行自我反思。

　　如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。

　　總之，一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì)，用自己的人格力量感化學(xué)生，立足本職，不懈努力，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

計(jì)劃方案匯總 篇27

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了，幼兒園新學(xué)期計(jì)劃。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，充分發(fā)揮我院蒙氏雙語的特色，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸�有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

　　細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

　　繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

　　在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

　　重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容，工作計(jì)劃《幼兒園新學(xué)期計(jì)劃》。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

　　結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

　　四、班級(jí)管理

　　1、每月定期召開月務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

　　2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

　　3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

　　4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

　　認(rèn)真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一周一大換，從明天開始是我們的家園欄充實(shí)起來，外面的家園欄由小班負(fù)責(zé)起來

　　全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，從明天開始老師實(shí)行簽到制，本學(xué)期對(duì)教師的綜合素質(zhì)是一個(gè)考核期， 工作不能馬虎，從我這里我是要嚴(yán)格要求老師們的，請(qǐng)大家也能珍惜自己的工作和崗位，一日流程認(rèn)真對(duì)待，無論是對(duì)自己還是對(duì)小朋友都能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

　　有的人無論自己有什么樣的困難都能堅(jiān)持，都能讓別人看出自己的個(gè)人魅力和人格，都能經(jīng)的住考驗(yàn)，在這里我要表?yè)P(yáng)閆永娟 在過去的一年任勞任怨 沒有怨言 家踏實(shí)地的工作，從這學(xué)期我們的組織機(jī)構(gòu)也進(jìn)行了調(diào)整 團(tuán)支書 宋甜 教研主任 王星星 組織委員 韓燕云 小班班主任 武艷華 中班宋甜 寶寶班 韓燕云 那么這些老師也希望能經(jīng)得住考驗(yàn)，再接再厲，為學(xué)校在創(chuàng)輝煌。

　　本月的活動(dòng)主題是建設(shè)一支像媽媽一樣的教師隊(duì)伍。幼兒園教育是一項(xiàng)非常特殊化的工作，教師的學(xué)歷，專業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是重要的，但比這更重要的是幼兒園的思想品質(zhì)，建立一支能像媽媽一樣愛孩子的教師隊(duì)伍，是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，針對(duì)這一目標(biāo)，我們要建立一套科學(xué)的教師管理制度，并作出一系列相應(yīng)的舉措，首先我們要在每班安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控，并設(shè)立制定負(fù)責(zé)的充滿愛心 責(zé)任到人的教師制度在這我們將逐漸完善這些制度，在月末我們要進(jìn)行張榜評(píng)選。本周計(jì)劃今天也都發(fā)放到各各班級(jí)，對(duì)于學(xué)生的流逝和招生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

計(jì)劃方案匯總 篇28

　　一、資金需求說明(用量/期限)

　　項(xiàng)目需要啟動(dòng)資金135萬元左右，期限一年。第二年以后可視發(fā)展情況選擇追加投資進(jìn)行升級(jí)或者維持現(xiàn)狀。

　　二、資金使用計(jì)劃(即用途)及分期

　　1、建站費(fèi)用，包括購(gòu)買域名和服務(wù)器，購(gòu)買電子商城軟件，與支付平臺(tái)或者銀行網(wǎng)關(guān)的連接費(fèi)用。預(yù)計(jì)不超過1萬元。

　　2、辦公費(fèi)用：包括辦公地點(diǎn)租用，水電，設(shè)備，辦公用具等費(fèi)用。預(yù)計(jì)不超過10萬

　　3、營(yíng)銷費(fèi)用：建站初期三個(gè)月內(nèi)使用，主要是與其他網(wǎng)站合作等產(chǎn)生的費(fèi)用。預(yù)計(jì)20萬元以內(nèi)。

　　4、宣傳品紀(jì)念品：建站最初三個(gè)月內(nèi)使用，預(yù)計(jì)1萬元左右。

　　5、網(wǎng)絡(luò)推廣費(fèi)用：建站最初3個(gè)月內(nèi)使用，預(yù)計(jì)3萬元左右

　　6、人員工資：最初三個(gè)月人員工資較少，一年預(yù)算為10萬元-20萬左右。

　　7、其他資金在網(wǎng)站正式運(yùn)行后，在中期的營(yíng)銷推廣過程中視情況使用。

　　三、投資形式

　　本項(xiàng)目由總公司獨(dú)家投資。

　　四、投資者介入公司管理之程度說明

　　網(wǎng)站獨(dú)立運(yùn)行。業(yè)務(wù)上由總公司統(tǒng)一調(diào)度和領(lǐng)導(dǎo)。

計(jì)劃方案匯總 篇29

　　一、活動(dòng)的前言

　　我們班舉辦這次戶外徒步登山活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生的感情，同時(shí)緩解學(xué)生即將進(jìn)入備考階段的緊張備考?jí)毫ΑＭ瑫r(shí)，爬山有利于培養(yǎng)他們的情操，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　華山山村登山徒步游。

　　三、活動(dòng)的目的和宗旨

　　相處一個(gè)多學(xué)年，同學(xué)關(guān)系基本和諧。最近準(zhǔn)備考試會(huì)面臨一場(chǎng)大戰(zhàn)，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來很大壓力，會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來壓力。所以我們班委結(jié)合班里成員的意見，決定舉辦一次戶外徒步活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)也有助于增進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)體育鍛煉，豐富每個(gè)人的課余生活，培養(yǎng)每個(gè)人的身心，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

　　四、組織者

　　化學(xué)化工系13級(jí)制藥工程二級(jí)委員會(huì)

　　五、時(shí)間

　　XX年1月7日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　芷江縣羅舊鎮(zhèn)華山村

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)化工系13級(jí)制藥工程2班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)

　　1、八點(diǎn)組織學(xué)生在側(cè)門集合，清點(diǎn)人數(shù)，然后坐車去華山寨。

　　2、到達(dá)華山村后，開始一次小團(tuán)體登山之旅。各小組應(yīng)選舉一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)各小組成員的安全負(fù)責(zé)，組織好小組，避免過度分散。

　　3、中午12點(diǎn)，聚在農(nóng)家樂的餐廳，一起吃飯，舉辦講真話冒險(xiǎn)等小趣事。

　　4、吃完飯，從主干道走到停車處，組織學(xué)生一起回學(xué)校。

計(jì)劃方案匯總 篇30

　　一.日常工作

　　在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

　　辦理上級(jí)及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

　　配合其它部門參加各級(jí)各類評(píng)選、督導(dǎo)、展示、研討等活動(dòng)。組織國(guó)際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng)。

　　加強(qiáng)自身思想建設(shè)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)能力。

　　二.人事工作

　　(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

　　1.聘任：XX年4月：聘任意向調(diào)查表;XX年7月：簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)

　　2.考核：

　　推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度，與我校《教師評(píng)價(jià)》相結(jié)合，落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

　　(二)教師培養(yǎng)，“十五”繼續(xù)教育工作

　　按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”繼續(xù)教育工作。

　　1.英語口語能力：經(jīng)過努力，我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測(cè)試。

　　2.應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計(jì)算機(jī)a級(jí)考試，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

　　3.校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。

　　4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。

　　5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

　　(三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

　　完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

　　(四)協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

　　1.加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“師德先進(jìn)”的評(píng)選工作(校級(jí)、中心級(jí))。

　　2.開展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)選工作(校級(jí)、區(qū)級(jí))。

　　3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評(píng)選工作(中心級(jí)、區(qū)級(jí))。

　　(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

　　(六)做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

　　(七)協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

　　(八)做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

計(jì)劃方案匯總 篇31

　　聯(lián)合促銷

　　婚紗影樓、婚慶服務(wù)公司、主持人，可以借助這些給消費(fèi)者進(jìn)行婚宴用酒介紹，或提供婚宴信息，然后根據(jù)用酒數(shù)量的多少給予中介的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　民政局登記處：要找到產(chǎn)品在婚宴市場(chǎng)的宣傳點(diǎn)和宣傳渠道，與民政部門合作是實(shí)施婚宴用酒促銷的最佳渠道，可以與民政局合作，凡領(lǐng)結(jié)婚證的新人，可以獲贈(zèng)賀卡，新人憑此賀卡可免費(fèi)領(lǐng)取企業(yè)的產(chǎn)品兩瓶和婚宴用酒的宣傳單（借此機(jī)會(huì)可以留下聯(lián)系方式和做詳細(xì)的產(chǎn)品介紹，如果新人不懂婚宴用酒可以留下父母的聯(lián)系方式，帶樣品上門拜訪。）

　　當(dāng)?shù)赜忻麣獾南蔡欠咒N處或商店、批發(fā)部，這些地方已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的渠道，很多一部分能很可能是終端客戶，是能留住消費(fèi)者信息的地方，借此掌握客戶資源。

　　實(shí)物搭贈(zèng)促銷

　　買白酒不單單是送啤酒和飲料，還可以送糖果、婚宴相關(guān)或必備的東西，比如：迎賓帶的花、請(qǐng)柬、來賓簽到薄、廚房用具、床上用品等等，讓消費(fèi)者能真實(shí)的感到實(shí)惠便捷。

　　一般情況下只要品牌大，酒質(zhì)好，名字吉利、包裝喜慶，價(jià)位適中，都會(huì)成為婚宴用酒的首先。婚宴用酒消費(fèi)相對(duì)集中，消費(fèi)者在選擇品牌的過程中，口碑的推薦作用對(duì)白酒品牌選擇的影響相當(dāng)大，排位居廣告、促銷之前，婚宴市場(chǎng)做的好建立好的口碑，可信度大，信息干擾少，傳播效率高，終端市場(chǎng)可以運(yùn)用自如了，可以節(jié)約相對(duì)一部分空間宣傳費(fèi)用，所以過硬的品牌、酒質(zhì)、包裝、服務(wù)理念可以推動(dòng)強(qiáng)硬的市場(chǎng)。快速提升消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的信心與信任，最終目的達(dá)成互動(dòng)促銷。

　　針對(duì)大型宴會(huì)為主

　　宴會(huì)，特別是婚宴，其用酒量特別大，并且一年四季幾乎天天都有婚宴，一個(gè)方案就能解決很多場(chǎng)合，而其他生日宴、升學(xué)宴等宴會(huì)，也不過是講婚宴換一張皮的事兒。

計(jì)劃方案匯總 篇32

　　1月份

　　1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。

　　2：清理樓宇內(nèi)易燃物品，清掃天臺(tái)。

　　3：擦拭園區(qū)路燈，清理衛(wèi)生死角。

　　4：年底衛(wèi)生大掃除。

　　2月份

　　1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。

　　2：春節(jié)后衛(wèi)生徹底清潔，不銹鋼保養(yǎng)。

　　3：清理樓頂平臺(tái)，沖洗雨棚，樓層電梯門擦拭。

　　4：地下車庫(kù)拖洗，門頭清掃，垃圾分類。

　　3月份

　　1：大堂地面清洗，樓道窗戶玻璃清洗。

　　2：清掃天臺(tái)，清洗單元門口臺(tái)階。

　　3：樓道車庫(kù)除塵，清理各崗衛(wèi)生死角。

　　4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

　　4月份

　　1：樓頂天臺(tái)清掃，清掃單元門口。

　　2：樓道玻璃清潔，擦拭樓道管井門。

　　3：樓宇內(nèi)電梯設(shè)備層清理，環(huán)境消殺。

　　4：清理園區(qū)雜物，全部垃圾桶清潔消毒。

　　5月份

　　1：樓道樓梯除塵，大堂車庫(kù)高空管道彈塵。

　　2：清理樓宇內(nèi)雜物，清洗單元門口臺(tái)階。

　　3：樓道玻璃清洗，大堂地面清洗。

　　4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

　　6月份

　　1：車庫(kù)管道設(shè)施設(shè)備除塵，地下設(shè)備層清掃消毒。

　　2：清掃天臺(tái)，樓道玻璃清洗。

　　3：全部垃圾桶清洗消毒，清洗單元門口臺(tái)階。

　　4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

　　7月份

　　1：大堂地面清洗，樓道樓梯除塵。

　　2：清掃天臺(tái)，地下車庫(kù)清洗消毒。

　　3：樓道玻璃窗戶清洗，清洗單元門口臺(tái)階。

　　4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

　　8月份

　　1：清掃天臺(tái)，擦拭樓宇內(nèi)電梯門，管道門。

　　2：拖洗車庫(kù)，做不銹鋼保養(yǎng)。

　　3：園區(qū)路燈擦拭，清洗單元門口臺(tái)階。

　　4：墻面天花板彈塵，沖洗雨棚。

　　9月份

　　1：清掃天臺(tái)，樓梯樓道除塵。

　　2：清洗樓道窗戶玻璃，清掃單元門頭。

　　3：清理樓道雜物，地下車庫(kù)拖洗。

　　4：清理底商死角衛(wèi)生，墻面小廣告清理。

　　10月份

　　1：清掃平臺(tái)，地下室衛(wèi)生清理及消毒。

　　2：公共區(qū)域雜物清理，樓宇內(nèi)墻面彈塵及小廣告清理。

　　3：清洗樓道玻璃，清洗單元門

　　口臺(tái)階。

　　4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

　　11月份

　　1：清掃平臺(tái)，清掃園區(qū)落葉，清洗大廳地面。

　　2：樓道樓梯除塵，清洗垃圾桶周邊。

　　3：樓道窗戶玻璃清洗，不銹鋼保養(yǎng)。

　　4：清理樓宇內(nèi)外易燃物，高空管道彈塵。

　　12月份

　　1：清掃平臺(tái)，清理公區(qū)死角衛(wèi)生。

　　2：清理樓道雜物，地下車庫(kù)高空彈塵。

　　3：樓道燈具擦拭，地下設(shè)備層清掃及消毒。

　　4：擦拭樓層電梯門，樓道窗戶玻璃清洗。 篇五：環(huán)境部月工作計(jì)劃表

　　分公司環(huán)境維護(hù)部月工作計(jì)劃表