適合大學生的校園活動策劃(通用32篇)
適合大學生的校園活動策劃 篇1
一.活動主題
“放飛大學夢想,喜迎__” 元旦晚會。
二.活動背景
轉眼間__年就這樣走過了,我們即將迎來__年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。
三.活動意義
通過策劃舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,增加同學們在大學的快樂時光。
四.活動目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學生充分交流,為大學生活增添美好樂章。
3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。
4、擴大班委的影響,并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時間
__年__月__日晚19:30---21:30
六.參與人數
全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。
七.活動地點
教學樓a區(qū)五樓
八.活動流程
1.晚會前期準備:
1)班委預約好時間,并確定具體晚會時間。
2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負責項目。
2.晚會負責人具體安排:
1) 晚會申請、總結書負責人:鄭利、佘城
2) 晚會主持人:劉玨鴻
3)前期宣傳負責人:周德亮
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣樊妹
5)活動突發(fā)情況及安全負責人:楊萍、趙益鵬
6)活動攝像負責人:周德亮、單清會
7) 成果展制作人:陳麗
8)活動節(jié)目游戲負責人:單清會
9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。
九、活動具體進程
1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備
2、19:20所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空
3、19:25主持人請大家將手機調制靜音
4、19:30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則
5、19:40活動正式開始, 主持人按照節(jié)目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節(jié)目名稱
6、21:30活動結束
7 、主持人致謝并頒發(fā)獎品,同學們離開教室
8、班委留下清理場地
十、活動注意事項
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策 劃人:劉玨鴻
策劃班級:__班
時 間:__年__月__日
適合大學生的校園活動策劃 篇2
活 動 概 況
?【活動主題】放飛夢想,展望明天
?【活動背景】
轉眼間四年的大學生活就要結束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門,如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
?【活動目的和意義】
四年過去了,我們又迎來了畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變的四年。或是從稚氣未脫到成熟穩(wěn)重,或是從不懂世事到精明能干,或許有經歷無數次的失敗,或許一次成功總之,這四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號,我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
活動內容
?【基本信息】
?【活動時間】 :20__年6月6號上午9:30——12:00
?【活動地點】 :大學生活動中心
?【主辦單位】 :大慶師范學院校團委
?【承辦單位】 :大慶師范學院學生會、校級社團聯合會
?【活動方案】
?準備前期
一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )
本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
1、晚會總體策劃確定進行初審,初步確定晚會節(jié)目,文藝節(jié)目確定為15個,除藝術系以外每個系院出一個節(jié)目,召開演員協商會
2、各組工作計劃進度確定并開展
二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審
三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。
1、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定 交由各部門,加緊排練節(jié)目。
第一次彩排,時間5月28日,
第二次彩排,時間6月2日。
第三次彩排:時間6月4日。
2、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請、工作證制作、場地確定:由統(tǒng)籌組負責
4、此期間的采購:由采購組負責。務必收正規(guī)發(fā)票
?活動期間
晚會當天流程如下:
一、安排各系學生入場就坐,最后歡迎校領導就坐
二、進行主體的畢業(yè)文藝匯演,節(jié)目單以最后一次彩排的樣本進行,匯演完成以后典禮開始
三、宣布典禮開始:全體起立,奏國歌、校歌,有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
四、主持人請領導致辭、講話
五、領證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場,頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話
八、特邀嘉賓的演講
九、校長寄語完后,全場合唱《送別》
十、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結束
十一、歡送領導離場,會場人員有紀律地組織散場
?后期安排:
一、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
二、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。
三、登記損壞、丟失的物品,一遍事后追查賠償
? 【傳播媒介】大學生新聞中心、人人網、拉手網
? 【預期效果】
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設計希望能給20__屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信,更成功!
適合大學生的校園活動策劃 篇3
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛(wèi)華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20__年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四:活動策劃__
五、活動負責__
六:后勤保障__
七、圣誕老人扮演者__
八、宣傳報道
文字報道:__
聯系、接待電視臺記者:__
拍照:__
錄像:__
適合大學生的校園活動策劃 篇4
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
三、參加對象:
20xx級中醫(yī)內科班的全體同學,20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。
大學生活動策劃方案大學生活動策劃方案
活動時間:
20xx年11月11日
四、活動地點:
E311
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節(jié)目,并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:陳星如、郭進秋
策劃人:邱雪慶、郭進秋
現場紀律:張琪、劉杰
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾璐,宋詩瑤
記錄人:涂萱
6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小游戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)、11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋
投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠
氣球的'裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張
琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
開場白,主持人介紹活動流程與規(guī)則,活動正式開始;
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎品。
中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規(guī)則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規(guī)定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:
道具準備,獎懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐、宋詩瑤
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同本文來自2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協作,精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發(fā)生口角沖突。
八、經費預算
(略)
適合大學生的校園活動策劃 篇5
校園大學生有著自己消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
今年的六月份是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。因為大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。
在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,外國語學院精心策劃了這次晚會!本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經驗總結之上,而且通過了學工辦,學生會籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是外國語學院特色,的一次具有全校轟動性的活動。是外國語學院的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、院領導等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、協會、學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。
二.市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳,效果可想而知。
3.如條件允許的話,商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學府路各個高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們外國語學院合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學院及各部門的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過萬余人了解,并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多),并會在高校內廣為流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們將會在下半年策劃更多活動,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的: 本次活動是本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,提高學院知名度的大型特色活動。
2.組織機構: 主辦單位:科技大學外國語學院 協辦單位:各學院學生會、協會 贊助單位:…………
3.活動時間: 200-5-16,晚上7:00——10:30
4.活動地點: 校大禮堂
5.活動進程(計劃)
四.宣傳計劃
一.項目內容時間及效果
橫幅 在教三學樓和學校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結束一目了然,持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳 在全校各宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的路上和食堂前,建議公司參與設計海報(展板),宣傳單,節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到面的效果。
展板 活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學生會所有。
外校宣傳(贊助費足夠)隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向學府路各高校。
網站 活動計劃書還會出現在諸如“中國博客”、“世界經理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強地區(qū)影響力的網站上。
校內媒體:學校廣播站,建議公司自備1~2分鐘錄音節(jié)目,在廣播站中播出;各相關資料,已備刊物排版
二.名稱形式備注
冠名權本次活動可以“贊助商”等來命名.贊助總金額要過半數方有冠名權(5000元)
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單(該項目可獨立,由商家自己提供)
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物(商家自行設計也可)
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響) 宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼
橫幅宣傳,在活動現場和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出(要另收一些宣傳資金)
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
產品宣傳公司產品可作為該活動的指定用品(贊助產品必須滿足現場需要方可) 工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助可跨學院本學期所有活動
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
媒體宣傳有必要時可邀請鎮(zhèn)江媒體(電臺)來采訪。要贊助較大金額方可
產品代理貴公司的產品可由我院學生會代理可長期合作
五.經費預算 項目數量單價總金額說明
大海報2張,40元/張。公司有提供亦可(如對外宣傳需4張)
宣傳單份0.15元300元,力求精美,有收藏價值(上面可作公司和本次活動的宣傳,在上面可印有號碼,在活動舉行前后可舉行抽獎)
節(jié)目單1000張0.2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動現場一條在學校過道
數碼攝影50元含電池 音響設備1套50元租借一天
道具500元包括化裝,表演等
用具50元包括透明膠,塑料線,剪刀等
獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當天定
食品300元商家提供也可
飲料100支2元400元(商家提供也可) 合計元 補充贊助方案:
(1)贊助 贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助(考慮2-3家,每個贊助商元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”實為科大之最,必為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。
目前潛在客戶類別:手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲…… 關于拉贊助的一點建議:
1.熟悉自己的學校,自己的學生會。
2.收集最近學校內外的活動信息及其他學生會的活動情況,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
3.鎖定公司后,先對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
4.出發(fā)前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或學生會的一些經典活動資料。
5.選擇好去的路線、明確公司地址(一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。
6.外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著學生會的形象,所以注意言行,裝束。
7.拉贊助的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富.
學校工作做好了,對自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯部拉贊助是一項比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運氣不好,那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>
不過什么東西和事物都是需要個人的努力的,有努力才會有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯部工作是很簡單的。
希望大家能夠積極的工作,為學校做出應有的貢獻!
適合大學生的校園活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的年青人追去物質享受,忽略最基本的社會文明,我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略,在感恩11月我系進行感恩系列活動,為老師們義務打掃公寓衛(wèi)生。
二、活動目的:
1、加強大家的動手能力,增強大家的文明意識,感恩老師,豐富課余文化生活。
2、在親身行動中踐行感恩,提高自身的素養(yǎng)和社會責任感。
3、美化我們的校園
三、活動主題:
感恩老師 美化校園
四、活動時間:
20xx年x月x日星期六
五、活動地點:
河南科技學院校園內
六、活動對象:
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年志愿者協會食工系分會
七、活動前期準備:
1、選定適當的教師公寓樓,對周圍環(huán)境做好調查工作
2、進行活動宣傳
3、提高同學們的積極性
八、活動流程:
1、在新科主樓前集合,宣布注意事項,出發(fā)。
2、到達指定教師公寓樓。
3、進行打掃活動及自行車的.擺放工作
九、活動注意事項:
1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動的時候,一定要主動,打掃時不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問時,要向老師問好并禮貌回答問題。
3、要求學生帶好打掃工具。
河南科技學院新科學院食工系
適合大學生的校園活動策劃 篇7
一、活動時間:
五月1~7號
二、活動地點:
康莊校區(qū)
三、活動名稱:
活動部春季郊游
四、活動主題:
加深彼此了解,增強相互認識
五、舉辦單位:
北京石油化工學院學生社團聯合會活動部
六、活動目的:
本次活動,是以“加深彼此了解,增強相互認識”為主題的,大家參加活動部已經很久了,但是大家彼此還不太熟悉,大家也沒有一起聚會過,恰巧五月份有一短暫假期,我們可去郊游共同游玩一番,讓大家都有一個更深刻的`認識,使我們的團體更有凝聚力,使我們以后的活動更加充滿熱情。
七、活動內容:
當日,每人穿戴整齊,在清晨8點在康莊校門口集合,大家一起去郊游,游玩一番,大約下午3點回校即可。
八、經費預算:
公交車費:4元
吃飯:5元
合計:9元
九、安全預案:
(一)、防火安全預案
1、防范預案(措施)。
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種戴在身上。
(2)在活動期間,如發(fā)現有抽煙或使用明火的情況,立即制止。
2、應急預案。
(1)若出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,與保衛(wèi)處聯系,必要時撥打119火警電話,以求援助。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(二)、學生意外傷害的安全預案
1、防范預案
(1)成員應服從安排,不要脫離大部隊,獨自一人前往偏遠的地方,避免因各種情況引起的混亂,哄搶的現象。
2、應急預案
(1)如遇情況,由帶隊人員立即進行勸導和管理。
(2)如果遇到情節(jié)嚴重或不聽從管理的,立即上報學校領導和保衛(wèi)處。
適合大學生的校園活動策劃 篇8
一、活動時間
xx年x月4日
二、活動地點
x報告廳
三、活動對象
x系x、x級全體學生
四、工作準備
1、海報設計:李海龍負責.完成時間:x月x日
2、海報制作:系宣傳部負責.完成時間:x月x日.要求圖樣完全按設計內容制作.
3、邀請信制作及發(fā)送:由、負責.完成時間:x月x日
4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負責.完成時間表:x月x日
5、PPT、VCR制作:
6、會時秩序、安全:系安全部負責
7、:系文藝部負責
8、學習經驗交流人員名單及相關事宜:、x負責
9、會場:、(人名)
10、參講者稿件催收:
審定:
11、主持人確定:
12、詩歌:
13、會時留言簿:
注:諸多工作同、
分工負責;、總監(jiān).
五、會時流程
1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.
注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結束,然后開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始,說明此會性質及目的
3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環(huán)節(jié).
4、主持人宣讀集體獎項名單,并邀其一一登臺領獎.
⑴、先進班集體
⑵、先進團學組織
⑶、三位一體
5、主持人串詞致大一學習經驗交流參講者.
大一學生,共3名(注:中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體)
6、主持人總結演講,致個人獎項頒發(fā).
⑴、社會工作積極分子團建積極分子"雙證"標兵
⑵、優(yōu)秀共青團員
⑶、"創(chuàng)三好"學生三好學生
⑷、優(yōu)秀團委班干部優(yōu)秀學生班干部及上學期已頒發(fā)獎項獲得者名單.
7、主持人串詞總結致大二學生參講(側重專業(yè)技能、前景及人生觀,價值觀的理解)
8、大二學生參講(共3名)
9、主持人總結致
10、領導講話
11、主持人總結全會,提出積極并宣布結束大會.
六、后期工作
1、清場
2、部門總結
七、經費預算
1、水:24.00
2、宣傳海報稿:8.00
3、邀請函制作材料:30.00
適合大學生的校園活動策劃 篇9
一、活動主題:
心的關愛
二、活動宗旨
以“心的.關愛”為主題,圍繞社會公益為話題,依托我校女生節(jié)的影響力,以我校為基點,將愛的精神傳達給社會大眾,讓更多人一起來關注大學生的成長,尤其是關注女大學生的身心健康,關注我們身邊每一位同齡人的成長,為我們的公益事業(yè)貢獻一份光和熱。
三、活動時間
11月23日—11月29日
四、活動地點
廣東工業(yè)大學東風東路、五山、龍洞、番禺、沙河五大校區(qū)
五、活動對象
廣東工業(yè)大學本部、五山、龍洞三大校區(qū)在校學生
六、主辦單位
共青團廣東工業(yè)大學委員會
廣東工業(yè)大學學生會
七、承辦單位
廣東工業(yè)大學女生節(jié)策劃中心
廣東工業(yè)大學學生社團聯合會
廣東工業(yè)大學各院系(分部)分團委、學生會
廣東工業(yè)大學各學生社團
八、女生節(jié)籌委備小組
副主任:
策劃:
執(zhí)行:
秘書資料部:
宣傳推廣部:
技術制造部:
后勤財務部:
公共關系部:
緊急應對部:
九、各項目小組負責人員名單
1、首日封:劉潔、集郵協會
2、驚喜速遞:楊深、陳景洪
3、女生節(jié)電影周:陳景洪、胡建庭
4、游園:劉文鵬、張昕瑩
適合大學生的校園活動策劃 篇10
一、活動主題:發(fā)揚藝術之光,傳承奧運精神,創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,促交流,培養(yǎng)學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三、活動時間:20xx年3月7日——3月x日
四、比賽項目:涂鴉
五、活動負責人:
六、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定
(2)活動前期宣傳:
①海報:3月7日——3月x日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內容以大賽活動預告及參賽通知為主。
②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。
③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則,內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。
④校園電視臺:聯系校園電視臺,對活動進行報道。
⑤校報、校園網:由各院系協助聯系相關部門幫忙報道。
(3)活動準備:現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯系大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)工作。
2、比賽安排
(1)時間:3月7日——3月x日
(2)地點:櫻花廣場
(3)要求:內容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;
(4)方式:分專業(yè)組和非專業(yè)組進行,現場涂鴉比賽;
(5)比賽結果產生辦法:邀請藝術學院相關專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。
(為保證參賽作品數量,本次活動可以適當設托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者
(2)作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類,以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
4、作品評審
(1)時間:當場
(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。
(3)所設類別:專業(yè)和非專
(4)評獎名額:專業(yè)組
一等獎2名
二等獎6名
三等獎9名
非專業(yè)組
一等獎1名
二等獎3名
三等獎6名
優(yōu)勝獎9名;
(5)活動后期宣傳:
獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口
(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。
聯系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。
七、作品展覽
1、時間:待定
2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。
3、地點:二號樓
4、相關事宜:
(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協商,力求美觀與實用統(tǒng)一。
(2)作品展出期間由部長輪流值班負責
(3)若展出期間發(fā)生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。
八、比賽相關事宜:
(1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;盡量充足的物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯系好校電視臺,通訊社等工作人員。
(3)宣傳部安排好現場負責人員的具體工作,以避免出現現場混亂的局面:簽字人員,發(fā)獎人員,保管物品人員,提供物品人員,機動人員等。
(4)現場先完成的作品即時展出。
(5)現場印有一張相關內容的海報。
(6)具體日期可根據天氣進行調整。
(7)頒獎:獲獎者在完成作品后不能離開,待評審結束到領獎處領取證書及獎品。
九、結束工作
1、作品收集整理:4月x日集優(yōu)秀作品,傳北京奧委會;
2、活動總結:由部長撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。
3、活動后期宣傳:將獲獎者現場秀,評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現出涂鴉大賽的全過程。
十、經費預算:一等獎50x3元物品(獎品加證書)、二等獎30x9元物品、
三等獎20x15元物品,優(yōu)勝獎發(fā)證書,10x9元 共710元。
評委費:顏料,畫紙等200元,裝裱板150元。其他100元。
總計:1250元。
適合大學生的校園活動策劃 篇11
五四青年節(jié),專屬于我們的節(jié)日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn),我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生都很少出去活動,甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動與本班的文化考察結合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢想,歡愉。
一、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神。
活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
二、活動參加對象
中本一班全班同學
三、活動的時間、地點
時間:x月x日——x月x日
地點:
四、活動開展
(1)統(tǒng)一集合。
全體成員x日x點30分在北校區(qū)大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車進發(fā)。
(2)第一天(x日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后可以進行自由活動。
(3)第二天(x日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動
(4)第三天(x日)早上參觀蘭亭,下午趕回。
(5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。
五、經費預算
文化考察期間的費用清單
收入:每人預交xx元,總計xx元
支出:賓館住宿費x個房間(每個房間一個晚上xx元)
由于有一房間住的是一位本二的同學,所以減去x元,共計。
沈園、大禹陵、蘭亭等聯票(每人x元)
柯巖門票(每人x元)總計xx元。
總剩余:xx元
注:
1、每人退還xx元,剩余的錢作為班費。
2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。
3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)
由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
七、活動負責人及參與者
活動負責人:中本一團支書,班長
主要參與者:中本一全體成員
適合大學生的校園活動策劃 篇12
喜迎XX級學弟學妹的到來,為了讓大一新生體驗到校園生活的豐富多彩,我們11戶外運動專修班特地舉辦篝火晚會,同時緊密聯系與少數民族的關系,使得在校園中我們與新疆朋友的關系更加和諧,使我們的校園更加和諧。
一、活動名稱:
“11戶外專項燃燒激情舞動青春”——篝火晚會
二﹑活動目的:
學生通過篝火晚會,體現和諧的校園氣象,促進同學間的友誼。
三、活動意義:
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發(fā)現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的.形式一直延續(xù)到今天,就形成了篝火晚會。而我們?yōu)榱藞F結同學,增進感情,放松身心,舉辦此次活動。
四、活動流程:
活動宣傳:
1、宣傳板牌:宣傳板牌是學校宣傳的重點,我們會在學校的重要通道進行板牌的宣傳。
2、海報:海報會在學校的公示欄上、各個寢室公寓門口、學校的食堂門口、教學樓等學生人員比較集中的場所,海報的張貼會在篝火晚會開始的前3天,宣傳周期為3天,海報宣傳具有宣傳范圍廣,樣式新穎讓人比較容易記憶的優(yōu)點。
3、校園
廣播:我們會在篝火晚會開始的前3天開始在校園借助校園的廣播系統(tǒng)面向全校的師生進行語音宣傳。
A.晚會時間:20xx年10月18日晚7:00點(如遇陰雨天氣往后順延并另行通知)
B.晚會地點:泉山校區(qū)煤渣操場跑道內
C.晚會組織:生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作、保證篝火不滅等!
D.晚會內容:
1、開場舞——雙節(jié)棍
2、破冰與暖場
3、個人秀(才藝)
4、互動環(huán)節(jié)
5、節(jié)目
6、集體舞
7、大合唱《朋友》
8、結束語
9、放飛希望——《孔明燈》
五、主辦團體:
體育學院英翔俱樂部戶外運動專項班
六、經費預算:
合計:260(音響、禮品不算在其中)
本次聚會消耗戶外運動班啟動資金,以自己動手為原則,發(fā)揮個人的主觀能動性。
七、所需材料
燙傷藥品備用,水,木材,磚塊,汽油,消防器具
八、晚會結束
1、由負責人準備滅火工具。
2、會場衛(wèi)生打掃工作。(英翔俱樂部所有成員)
九、注意事項:
1、遵守秩序,要注意安全,服從現場工作人員安排。
2、所有人員禁止佩戴隱形眼鏡,不可以玩火,非負責人員不可隨意添加木材等燃料,不要將垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、負責安保同學要加強巡視。事前準備沙、水,建議向學校保衛(wèi)科借用滅火器,防止著火等意外事件發(fā)生。
4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚會將順延。
十、應急處理預案:
(一)出現火情:迅速組織在場人員疏散和滅火。
(二)若出現其它意外受傷,及時組織在場醫(yī)務人員對受傷人員進行救治。醫(yī)生視情況而定,是否送到醫(yī)院救治。
(三)出現重大事件,及時上報學校保衛(wèi)科負責人。
>校園晚會活動策劃書3
這次晚會由法學院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以,相信在我們的團結合作、共同努力下,將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色,凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內容
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點:南昌齊洛瓦電器公司
時間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30
五、晚會節(jié)目表
省略
六、晚會經費預算
項目金額項目金額
舞臺:1500音響:1000
租服裝:1000彩虹門:300
背景架和燈布:780燈光:1500+800
控制臺:300熒光棒:100(3盒)
彩炮:100(2個)礦泉水:150
水果:200海報:20(10張)
氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)
請柬:50繩子:5
演員及工作人員獎品若干
適合大學生的校園活動策劃 篇13
活動主題
聯通新生活,靚出你自己
—— 聯通校園推廣活動
“聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務來連接、通向新的活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。
傳播內容
中國聯通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯通河南分公司企業(yè)簡介
綜合業(yè)務:GSM移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA移動電話網133、聯通在信
總體思路
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務為中心,以巡展活動為主線,將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,展以與聯通業(yè)務有關的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足為基調。
活動將分四個階段:活動宣傳(代言人、flash大賽)——高校巡展
(大賽評選)——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結
活動內容
聯通形象代言人征集大賽
Flash動畫大賽
聯通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關游戲)
形象代言人、Flash動畫評選活動
“聯通新生活”動感音樂 (現場頒獎及抽獎)
活動總結會
活動對象
高校的在校師生(研究生、本專科生等)
活動地點
鄭州市、開封市等所在地主要高校
活動流程
鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會
第一階段活動之
個性自我秀 —— Show me !
聯通形象代言人征集活動
活動時間:
20xx年3月20日 —— 4月16日
活動目的:
提供給在校學生展示自我的舞臺,擴大企業(yè)的知名度及影響力;
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離,樹立聯通公司在學生心中良好的品牌印象;
為企業(yè)以后在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
活動對象:
富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質較高、個性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國聯通品牌形象,能夠體現出聯通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現代科技新企業(yè)特點。
活動安排:
1、 活動前期開始在幾個相關的網站和校園內做活動內容的發(fā)布,主要包括以下幾個方面的內容:
中國聯通企業(yè)及文化的相關介紹;
聯通校園工程相關活動的內容介紹;
網上對本次活動內容的宣傳。
2、在活動前期,在各學校的相關媒體發(fā)布該活動的信息,主要可采用學校廣播臺、校閱報欄、海報、活動DM宣傳單張等;
3、 由中國聯通河南分公司評出10名候選人參加決賽;
4、 由聯通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。
5、 獲獎人員將在現場予以頒獎,由公證人員進行
6、 獲獎人員名單將在相關網站進行公布。
獎項設置:
形象代言人:價值20xx元時尚手機一部,并頒發(fā)證書。
入圍獎9名:價值100元的聯通IP卡一張,并頒發(fā)證書。
活動文案:
1、 年齡限制:17-25歲,男女不限
2、 參加條件:大專以上學歷,形象好、氣質佳,個性自我、青春活力,能夠很好地代表聯通形象,較強的反映出聯通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現代時尚。
3、 活動時間:20xx年3月20日 —— 4月16日
適合大學生的校園活動策劃 篇14
一、活動主題:賡續(xù)百年初心,擔當育人使命
二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十七個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
適合大學生的校園活動策劃 篇15
一、指導思想
以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨,構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
二、工作目標
通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行,努力建設內容豐富多彩,格調健康向上,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化。
三、主要內容
(一)強化校園文化管理
1、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設實施方案,具體負責校園文化建設工作。
2、加大投入,保證校園文化建設的正常需要。
(二)營造校園文化氛圍
1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
2、創(chuàng)設各種文化設施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
3、懸掛名人字畫,展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。
4、成立學校校園廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
5、展出學生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報等。
6、結合本校實際,通過制定校訓、校歌、校本培訓、校徽、國旗下講話等形式,建設良好的校風。
7、積極開展健康有意的課外文化活動。
(三)開展校園文化教育
1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
2、重視學校的傳統(tǒng)教育。
3、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育。
四、具體措施
1、優(yōu)化校園內部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現一定的文化內涵,合理設計各景點,花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的'享受。
2、統(tǒng)一學校形象標識,做好學校形象宣傳。
廣泛征集意見,進一步完善、統(tǒng)一學校各種形象標識,規(guī)范使用校訓、校歌,制作、美化各類指示牌。校刊小組負責辦好學校校刊——《小荷》,以充分顯示學校辦學思想和人文特色。
3、讓學校的每一面墻壁都會說話。
學校的校訓、校風將以多種方式在校園內呈現,主樓門前弟子規(guī)內容顯要,對內引領師生的教育行為,對外彰顯天林小學的教育品質。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風、教風的建設來體現隱性文化,讓教室成為學生表現自我,優(yōu)化個性的場所。
4、努力構建數字校園。
我校擁有完善的計算機網絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學、科研和管理過程中,要運用寬帶、局域網將校園內的各種信息數字化,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,提高學校管理的水平。學校充分發(fā)揮校園網的作用,精心設計網頁,經常更新網站內容,豐富信息流量,為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。
5、打造“團結、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責,能使全體學生愛學樂學、愛校護校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
(1)繼續(xù)開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關系緊密結合起來,突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
(2)重點做好“校園名師”評選活動,推進教育教學質量全面提高,提升學校的教育發(fā)展水平。
(3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習慣教育、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”,對學生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等),讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。
6、打造“嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
(1)開發(fā)校本培訓,構建教師文化。
采取“經驗交流(班主任)、案例分析、教研課、匯報課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高教師的教學能力;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書,讀好書,書寫讀書筆記,讀書心得等。促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣;開展以“家長開放日”為主要內容的活動,邀請家長到學校參加聽課、評課,使家長了解支持學校的工作;
(2)開展校本研究,重建教研文化。
提供機會讓老師走出去學習,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思),讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。編寫符合本學校的校本課程。
7、通過各種活動讓學生感悟生活。
幫助學生發(fā)現自己,肯定自己,體驗每天有進步和成功的快樂。開展“校園藝術節(jié)”、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”、“金星少年”等活動
8、評選“書香班級”,營造書香校園。
讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們應努力守住心靈的凈土,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構建校園文化,營造書香校園。為此,學校制訂了評選“書香班級”的活動方案,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,進而營造書香校園。(德育處、教導處負責)
9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
強化校園治安管理,建立健全的規(guī)章制度,維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關。維護校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。加強檢查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。落實安全責任制,課間交接班制度,確保師生活動安全。
10、完善教職工代表大會制。
這是一項代表教職工心聲的制度,學校工會要發(fā)揮其職能作用,把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
11、繼續(xù)完善各種制度。
繼續(xù)完善《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》《德育工作制度》等等,使學校管理更具有人性化、合理化。
12、堅持依法治校,加強民主管理與監(jiān)督。
學校認真貫徹國家的教育教學方針,遵守教育教學法規(guī),堅持依法治校,依法治教。設立校長信箱,鼓勵師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復。
校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構建健康向上的校園文化特色。
適合大學生的校園活動策劃 篇16
教學目標
了解如何策劃校園活動。
了解怎樣結合校園活動進行調查研究。
通過調查了解活動所涉及的部門與學科。
跨學科全面的思考與設計創(chuàng)作出好的策劃。
教學重點
如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現出來。
教學難點
找準美術表現形式與活動策劃的結合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。
教學準備
紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。
教學過程
一、導入
每一年,我們學校都會組織很多活動,如藝術節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會,展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動,我們有這個信心和能力嗎?板書課題:策劃一次校園活動。
二、新授
在課前我們已經以藝術節(jié)為例,請同學們調查了關于藝術節(jié)的策劃知識,你是通過哪種途徑了解的?生答:專業(yè)書、網上的信息、報紙、雜志、訪談。現在我們以組為單位共同獻計獻策,以出示題板的方式回答問題,比比誰的方案最優(yōu)秀:
(一)藝術節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)?請各小組討論后出示題板,看哪一組同學想
到的詳細:(活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等)
(二)藝術節(jié)的內容有哪些?開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……
(三)這么多的活動,應該有哪方面的準備?同學們出示:場地的租用、人員的安排、
舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。
(四)要與哪些部門進行溝通?學校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復雜又綜合的過程。
(五)哪些內容可以借助美術這種視覺形式來傳達?學生討論:策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品:如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結:看來,美術的作用可真不少,形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目了然,獲得更隆重、成功的效果。
(六)以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究,我們如何用美術的形式表達策劃的內容?
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法,并加以解釋說明各自的特點。
如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程;路線圖主要顯示各地點的順序;鳥瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說明更使策劃圖文并茂,清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧:可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次,多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位,用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案,可用手繪或電腦等方法。評選標準:緊扣主題;設計整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文并茂。
四、總結
各組展示作品,集體評價,按標準選出最優(yōu)秀的方案。
老師總結:本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié),通過集體的力量完成了一次有意義的探索,使我們對美術與生活有了更全新、全面的了解。希望同學們多運用美術的方式表達思想,創(chuàng)造生活。
適合大學生的校園活動策劃 篇17
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經典三、活動時間:9月5日——9月15日
三、活動內容:
一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會具體內容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
適合大學生的校園活動策劃 篇18
一、前言
為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。
4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會
活動時間:20xx—20xx年11月下旬
活動地點:2號籃球場
活動進程(計劃)
四、宣傳計劃
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)
(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)
(3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)
五、活動經費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金:1500—20xx
贊助金加實物:待定
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決
適合大學生的校園活動策劃 篇19
一、活動背景
面對全球金融危機,大學生就業(yè)問題面臨嚴峻挑戰(zhàn),為積極響應國務院發(fā)出的以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),不斷強化大學生就業(yè)力建設的號召,加強大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,塑造大學生的經理人素質和品質,提升大學生就業(yè)力。本著理論結合實際,實戰(zhàn)加上模擬,高校聯合企業(yè)的基本原則,校社聯拓鷹管理學社聯合其他兄弟社團發(fā)起由學生、導師、以及企業(yè)經理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內容廣泛的“挑戰(zhàn)經理人”系列活動。
二、活動目的
1、增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,塑造大學生經理人素質和品質,提升綜合素質
2、加強社團間聯系,通過強強聯手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。
3、打造良好的社團品牌,為校社聯以及各社團的發(fā)展壯大提供后備儲蓄力量。
三、主辦、承辦單位
主辦:校學生社團聯合會
承辦:校學生社團聯合會拓鷹管理學社、校學生社團聯合會市場營銷協會
四、參賽對象
xx大學全體在校學生
五、報名方式
參賽者在3月18號前,將個人簡歷發(fā)送到指定郵箱號前發(fā)送個人策劃書。參賽者可通過校社聯發(fā)文或者登陸到大學學生社團聯合會網站了解到比賽的相關信息
六、活動流程
1、初賽階段(“策劃”大比拼,決出16強)參賽者對“如何進行社團建設”做一份策劃書。內容包括:組織機構建設;社團日常活動及管理等實施思路和具體方案;對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內交齊。
要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到。
評審標準:
a、機制的完整性b、內容的可行性
c、適當(方案)的創(chuàng)新性
d、對社團管理(是否)有促進作用。
2、預決賽階段(面試綜合考評)
a、簡短的自我介紹(2分鐘)
b、面試試題(由評委出題),選出8強進入決賽。
3、總決賽階段(選前三強)
1)自我介紹(1分鐘時間)
2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘
3)人氣支持(決賽前,選手在統(tǒng)一在規(guī)定的時間和規(guī)則內尋求同學支持)
4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環(huán)節(jié)的壓力選擇做鋪墊)
5)評委提問
七、獎項設置
一等獎:200元現金+價值900元學習卡+證書;
二等獎:100元現金+價值700元學習卡+證書;
三等獎:50元現金+價值500元學習卡+證書;
入圍獎(前八強):證書+價值200元學習卡證書。
前三強可獲社團導師網龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。
八、資金花費
(略)
適合大學生的校園活動策劃 篇20
一、組織機構
成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責:各項活動的組織、協調
宣傳:辦公室
職責:1、各項活動的攝影及新聞報道
2、藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術指導:音樂組
職責:各項文藝表演活動的藝術指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓
影音支持:教務處、信息組
職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控
2.各項活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務處
職責:1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺布置;
2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責:負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
二、活動主題:
展名校之風,繪藝術之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內容
本屆文化藝術節(jié)設六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術節(jié)啟動儀式
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社
負責人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日
3、展出地點:學校教學樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社
總負責:z
協助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點:多功能廳
(3)10強復賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。
7、比賽獎勵
(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)
適合大學生的校園活動策劃 篇21
1
活動概況
活動主題
“弘揚中華傳統(tǒng)文化,譜寫魅力廣交”
活動對象
廣東交通職業(yè)技術學院(花都校區(qū))全日制在校學生均可報名參加比賽,以個人或團隊(最多3人)形式進行比賽。
主辦部門
策劃部
報名截止時間
開始時間20__年4月23日--5月2日晚上22:00
2
參賽要求
策劃書作品要求原創(chuàng),內容積極向上
1
策劃書必須以PDF格式發(fā)送至策劃部電子郵箱:,并且再以紙質稿(統(tǒng)一用A4紙)的形式打印出來,自行交到策劃部值班室(安培駕校二樓,值班時間:周日至周四21:15~22:00)
2
策劃書分為13個點來寫:
(1)策劃書封面;(2)目錄;(3)活動背景;(4)活動目的;(5)活動意義;(6)活動主題;(7)活動時間; (8)活動地點;(9)活動宣傳:(10)活動流程;(11)活動預算;(12)應急預案;(13)活動負責人及聯系方式。
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郵件標題和紙質稿須注明本人的學院、班級、姓名、學號、聯系方式等信息,沒有寫以上個人信息的作品則當作廢處理。
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獎項設置
此次比賽只選擇符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的選手我們會以郵箱回復為準,請注意接收,參賽者成功者都會有相應的操行分和素質學分加。我們會挑選優(yōu)秀的隊伍進入決賽哦。
適合大學生的校園活動策劃 篇22
活動對象:
一~六年級全體學生
活動地點:
各班教室
活動時間:
12月25日下午2:50~4:20
活動負責:
班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
活動策劃:
活動負責:
后勤保障:
圣誕老人扮演者:
文字報道:
聯系、接待電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
適合大學生的校園活動策劃 篇23
一、活動背景
(一)為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,搭建學校與學生溝通的平臺,一方面使學校廣泛聽取廣大同學對學校工作的意見、建議,及時了解和解決學生在學習、工作和生活中存在的問題;另一方面使學生能夠更好地了解學校的教育教學和管理改革的相關政策,從而加強學校與學生之間的理解、信任,營造團結、和諧的校園氛圍。
(二)引導學生積極參與到學校發(fā)展和建設中來,充分發(fā)揮學生的主體作用,集思廣益,為學校發(fā)展建言獻策,增強學生的責任感和主人翁意識。
(三)貫徹落實校學生會“一切為了同學,為了同學的一切”的宗旨,切實幫助學生解決實際問題,維護廣大學生的合法權益,體現校學生會全心全意為學生服務的理念。
二、時間
xx年10月17日(周三下午)
三、地點
旗山校區(qū)第九會議室。
四、出席領導
黃漢升校長,有關職能部門負責人:校辦、學工部、研究生工作部、保衛(wèi)處、校團委、教務處、財務處、后勤管理處、基建處、后勤服務集團、倉管辦、圖書館、福建教育科研網(福建師范大學)網絡運維保障部、校醫(yī)院等。
五、活動流程
(一)前期工作
1、與校辦協調。確定校長接待日的具體時間、地點、主題和參加有關職能部門。
2、宣傳發(fā)動。通過海報、網站、微博等方式對本次校長面對面活動進行廣泛宣傳。
發(fā)布含有#福師大校長面對面#的微博+你想說的話@福建師范大學學生會,部分微博建議意見將整理匯總提交參會領導,部分微博提問由主持人在現場提問。
3、提案征集。各學院學生會征集同學們的意見和建議,相關意見經校學生會最終整理匯總后,分類別于活動前5天呈送校長及相關職能部門領導。各學院原則上可提交3—5份提案(如需多提交提案請與校學生會主席團成員聯系)。提案類別為:學習、工作、生活、安全、其他。(注:各學院提案請于10月11日12:00前發(fā)送到校學生會郵箱:每個提案詳情分頁顯示,文檔統(tǒng)一命名:x學院校長面對面提案。)
4、組織報名。采取發(fā)送短信至學生服務站服務熱線()的形式報名,隨機抽取。
(1)報名形式:
①短信報名:發(fā)送報名信息至學生服務站值班電話;
②網絡報名(2)抽取方式:隨機抽取(為保證各學院人數平衡,將按一定數量以學院為單位導入抽獎系統(tǒng)進行抽獎);
(3)報名信息:學院+年級+專業(yè)+姓名+性別+聯系電話(例:教育學院xx級教育學專業(yè),張三,男,)
(4)報名截止時間:10月14日(周日)15:00
(二)現場工作
1、人員組織。根據前期短信報名情況安排席位,為各學院學生會保留約2個固定席位。在不影響會場秩序和引起大規(guī)模人員聚集的前提下,不對進入會場人員數量作出限制(請保衛(wèi)處協助)。校學生會協助進行人員引導、秩序維護。
2、活動流程
(1)主持人建議由校學生會主席擔任。
(2)校長介紹學校總體情況(時間約10-20分鐘)。
(3)提案反饋。校長或相關職能部門領導對各學院前期收集整理的同學們普遍關心的熱點問題分類別給予現場答復。(約半小時)
(4)自由提問。由現場觀眾直接向校長提問,校長或相關職能部門領導現場答復,期間穿插微博提問(時間約1個半小時)
(三)后期工作
1、積極跟進。對同學們未能在會上提出的問題進行分類匯總,分別呈送各職能部門領導;對同學們現場提出并得到領導答復的問題進行有效跟蹤,調研同學們對提案解決的滿意度,及時形成調研報告呈送校領導審閱;將整理后的會議記錄下發(fā)到每棟宿舍樓,張貼在校會專用的宣傳欄上。
2、長效推進。針對同學們普遍關心的問題,定期進行搜集整理,形成提案報告呈送校領導及各職能部門,以暢通師生聯系渠道,及時解決有關問題,有效服務和諧校園建設。
適合大學生的校園活動策劃 篇24
一、 大賽主題:
書學子之風華 畫旅商之輝煌
二、 大賽目的:
豐富和繁榮校園文化,提高同學們對書法繪畫的熱情,陶冶同學們的情操,展示大學生的風采。為學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺
三、 大賽內容: 大賽分書法和繪畫兩大賽區(qū)。其中書法又分軟筆組和硬筆組,繪畫組分為專業(yè)和非專業(yè)。比賽通過初賽和復賽的方式進行,其中復賽以現場作業(yè)的方式進行
四、 大賽要求:
1、 書法:規(guī)定內容,作品只能寫規(guī)定的文字,限時一個半小時。自帶鋼筆,毛筆等書寫工具
2、 繪畫:繪畫作品積極向上,不規(guī)定材料,但要展現自我個性,發(fā)揚人文素質。比賽工具自帶,限時三個小時
五、比賽時間及流程安排:
1、 11月3日(星期三)下午5:20,在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會議,傳達活動宗旨。讓各分院搜集作品,統(tǒng)一將作品送來參加初賽
2、 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院將搜集上來的作品統(tǒng)一交到校學生會宣傳部辦公室
3、 11月16日(星期二)我們將對初賽作品進行評選,評出參加復賽的名單
4、 11月18日(星期四)我們將以海報的形式公布參加復賽的名單。通知11月20日參加復賽
5、 11月20日(星期六)下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個賽區(qū):軟筆區(qū),硬筆區(qū),和繪畫區(qū)。主要邀請團委老師,校學生會主席團,各部門各機構負責人參加。由本部門人員主持開幕式后,比賽正式開始
6、 11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品,誠邀方衛(wèi)武副院長評出獲獎名單
7、 11月26日將以喜報的形式公布獲獎名單
8、 11月30日將獲獎證書發(fā)下去
六、 活動總結:
部門成員對活動進行總結
適合大學生的校園活動策劃 篇25
一、活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:愛我家園,保護環(huán)境。
三、活動口號:地球是我們的家,保護地球是我們的責任。
四、活動時間:
20xx年3月20日一天
五、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師。
六、活動地點:
老鷹崗
七、主要負責人:班主任
八、安全保障措施;
1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯系,得到家長的支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
適合大學生的校園活動策劃 篇26
一、活動目的:
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節(jié)日。
二、活動內容:
1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。
4、評選“三八”紅旗手活動。
5、組織全體女教職員工做萘粑粑。
三、活動時間:
3月X日—X日。
四、參與人員:
1、全體在職女教職工。
2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。
五、要求:
1、請全體女教職工于3月X日1點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。
2、“三八”紅旗手和領隊3月X日9點前趕到XX縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月X日分成六組做萘粑粑,每人XX元的活動經費。
4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節(jié)日活動。
六、活動經費:
全校位女教職員工共計千元左右。
適合大學生的校園活動策劃 篇27
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間:
冬至日,12月22日
小班9:40開始
中班9:50開始
大班10:00開始
大大班10:10開始
三、準備階段:
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:
(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。
七、活動總結、找補不足。
適合大學生的校園活動策劃 篇28
20xx年是江陵中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業(yè)績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的.感召力,激發(fā)江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
江陵中學50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧江陵中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立江陵中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網絡,激勵校友為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、校慶工作目標
江陵中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。
三、校慶工作的組織機構
1、江陵中學50周年校慶紀念活動顧問
王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富
李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學軍王金平許平
張妙斌王軍涂圣權徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭
吳書元肖川
2、江陵中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組
組長:張震龍吳祖云
副組長:賀廣標羅中平
成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶
李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標
籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏天華兼任,副主任由楊華、田文進、李大春兼任
3、籌備領導小組設學校工作小組
組長:李大春副組長:黃虎成李會虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康
成員:鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應彬孫開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星
學校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅家虎
辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國
鄧詩銳劉亞平孫開祥
辦公室成員:張良艷崔灝王業(yè)平鄭松澤
4、校慶紀念活動工作專業(yè)小組
⑴校友聯系組:田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松
⑵慶典策劃組:羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強李明安文光發(fā)崔灝鄭松澤鄭愛民
⑶紀念品與后勤組:黃虎成徐大龍張維平王葉平
⑷校史整理及宣傳組:王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀
葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波
⑸捐贈工作組:李會虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英
四、主要活動安排
(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。
1、“發(fā)展中的江中”座談會。
時間:20年10月地點:江陵中學會議室
2、“江陵中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月地點:江陵中學學術報告廳
3、江陵中學50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:江陵中學
(二)江陵中學50周年校慶主要宣傳項目
1、江陵中學50周年校慶網建設。
2、江陵中學50周年校慶紀念冊制作。
3、江陵中學50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)江陵中學50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織江陵中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。
4、組織江陵中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
適合大學生的校園活動策劃 篇29
20xx年是xx中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業(yè)績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發(fā)江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
一、江陵中學50周年校慶的'工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧xx中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立xx中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網絡,激勵校友為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、校慶工作目標
xx中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。
三、校慶工作的組織機構
1、xx中學50周年校慶紀念活動顧問
2、xx中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組
組長:
副組長:
成員:
籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏,副主任由楊、田、李兼任
3、籌備領導小組設學校工作小組
組長:李
副組長:
成員:
學校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅
辦公室副主任:姚
辦公室成員:
4、校慶紀念活動工作專業(yè)小組
⑴校友聯系組:
⑵慶典策劃組:
⑶紀念品與后勤組:
⑷校史整理及宣傳組:
⑸捐贈工作組:
四、主要活動安排
(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。
1、“發(fā)展中的江中”座談會。
時間:20年10月
地點:xx中學會議室
2、“xx中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月
地點:xx中學學術報告廳
3、x中學50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:xx中學
(二)xx中學50周年校慶主要宣傳項目
1、xx中學50周年校慶網建設。
2、xx中學50周年校慶紀念冊制作。
3、xx中學50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)xx中學50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織xx中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。
4、組織xx中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
適合大學生的校園活動策劃 篇30
活動目的:
介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛,造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。為了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務態(tài)度,營養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。
活動名稱:
校園廚藝技能大賽
活動主辦方和參與對象:
主辦單位:x校園餐廳
參與對象:初中三年級全體學生
活動方案具體實施:
1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進行
材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個。(菜刀、菜板向食堂借用)
比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計時人員1名,準備人員1名。
2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進行。
材料:土豆若干,刀10把,菜板10個,盤子10個 。(盤子向食堂借用)
比賽方式:比賽分小組進行,每組一個土豆,切絲前要求組隊成員自行削皮,然后切絲。
用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分(評分由其他群眾)。
人員安排 :計時人員1名,準備人員1名。
3. 削水果,第二天中午在食堂門口進行。
材料:蘋果10個,小刀10把。
比賽方式:分小組進行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷(斷則視為失敗)且用時最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。
人員安排:計時員一名
4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進行。
材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計時器1個,紙箱5個。(紙箱向超市索要。)
比賽方式:分組進行比賽,事先準備5個紙箱,放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認,由每組分別進行,辨出所有物品且用時最短者為勝。
人員安排:計時員一名
5.水果拼盤
材料:蘋果20個,菠蘿10個,橙子20個,小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個 。
(注:拼盤向食堂借用)
比賽方式:在20分鐘內完成拼盤,然后闡述各組作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意。由評委評選出優(yōu)勝作品。
人員安排:計時員一名
活動經費預算:
活動所需物料:
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等
預算:
水果、蔬菜費用預算:x元
其他物料費用預算:x元
頒獎禮品預算:x元
頒獎流程:
1.宣布切黃瓜獲獎隊,請領導頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
2.宣布切土豆絲獲獎隊,請領導頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
3.宣布削水果獲獎隊,請領導頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
4.宣布蒙眼辨物獲獎隊,請領導頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
5.宣布水果拼盤獲獎隊,請領導頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
6.請所有參賽人員上臺合照。
7.請學校食堂經理總結本次活動并宣布活動正式落幕。
【注意事項】
1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現場賽前的衛(wèi)生處理。
2. 安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主,對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應該著重提醒選手注意安全,并在比賽進行過程中密切關注,且在賽前應該做好應急工作,購買好創(chuàng)可貼等用品。
3. 現場的管理:由于比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視,每一個工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。
4. 原料及配料應杜絕浪費。
適合大學生的校園活動策劃 篇31
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立73周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,鼓勵學生們具有積極向上,樂觀進取的`精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校同一安排,現決定舉行“迎國歌比賽”。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為中流砥柱。
三、活動時間與地點:
擬定于9月30日在學校操場舉行,若有變動另行通知。
四、比賽要求:
1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡可能不要相同)。
2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。
3、參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。
4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。
5、各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數。
6、要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監(jiān)視學生紀律,對違反紀律的學生賜與扣分處理。
五、評分標準:
1、歌曲演唱完全流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)
2、聲樂整齊、音色同一,合唱效果統(tǒng)一。(2分)
3、咬字正確,吐字清楚,聲音洪亮,有豪情。(2分)
4、服裝整潔、同一、學生出席人數。(2分)
5、進出場有序。(2分)
各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分以后取得均勻數作為終究得分。
六、嘉獎辦法:
特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據比賽得分順次頒發(fā)獎狀及嘉獎現金60、50、45、40、35、30、25元!
適合大學生的校園活動策劃 篇32
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關圣誕節(jié)的知識;
★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)。
二、活動時間
★20xx年x月x日
三、活動地點
★ 以班級為單位,與本班教室內舉行
四、活動教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:音響、猜詞卡片
活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關知識:
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候蘼碚府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物 放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
據說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授:
圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。
四、圣誕節(jié)知識問答:
問題:
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2、 平安夜是哪一天?
3、 耶穌是在哪里出生的?
4、西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6、 圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?
7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas》,并集體表演一遍。
六、游戲
1、心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。
2、成語連珠
3、過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。
4、歌曲接力賽。
七、致結束詞,活動結束。