晚會策劃案畢業晚會（通用30篇）

晚會策劃案畢業晚會 篇1

　　一 晚會目的

　　精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

　　二 晚會性質

　　1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”

　　2、晚會主題: 回眸 .感恩 .愿景

　　“點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，__學院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會

　　3、晚會時間：本年度5月中旬

　　4、晚會地點：__學院演播廳

　　5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

　　三 晚會事宜

　　主辦機構：__學院

　　承辦單位：__學院團委及__學院學生會

　　協辦單位：__學院各系團總支學生會

　　贊助商：待定

　　顧問：湯_(學院黨委副書記、紀委書記)

　　指導老師：周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

　　策劃：

　　四 前期籌備日程安排

　　策劃書：4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定

　　宣傳：4月18日到25日

　　晚會策劃案畢業晚會3

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、 看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：80—100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、 溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

　　備注：

　　三、 百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40—50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、 搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，

　　幼兒園畢業晚會方案

　　孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　備注：

　　五、 快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、 花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　七、 love’s dance

　　節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

晚會策劃案畢業晚會 篇2

　　一、活動主題

　　“回望花季依舊，而今離我一公尺”主題活動

　　二、活動背景

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種學院即我家的感覺。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，把大家對畢業生的美好祝愿予以表達;也借

　　此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業生對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。

　　四、活動時間及地點

　　時間：20_年x月

　　地點：大學生活動中心

　　五、活動開展

　　前期準備：

　　(1)海報宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。

　　(2)組織任務小組，分配人員職責。設指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序組，禮儀接待組，應急人員。各組相互協調，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調度。

　　(3)購置需用物品，收集制作ppt材料。

　　(4)請輔導員參加晚會，并致詞。

　　中期：

　　(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場，檢查多媒體設備，試播ppt。

　　(2)禮儀接待組接待人員進入會場。現場工作組組織各班就坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。

　　(3)主持人登場致辭。自我介紹，介紹參加的領導，老師。開場白主持人自我發揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那么電影又那么真實，也許一伸手就是越過一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠，那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸，回望曾經的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。

　　(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時光軸形式，制成簡短視頻，插入圖片：大一入學時軍訓，大二srt各種活動。按時間順序放映。

　　(5)邀請三四位嘉賓致辭。

　　(6)小品表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規則。各種節目表演。

　　(7)ppt展示活動，以班級順序。畢業生發表感言。準備留言板便簽，請畢業生留下祝福。

　　(8)現場拍攝照片，工作人員合影留念。

　　后期：

　　(1)清理工作現場。

　　(2)展出此次活動的圖片，制作一張海報。

晚會策劃案畢業晚會 篇3

　　一、活動目的

　　六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

　　二、主題

　　“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業典禮

　　三、時間

　　7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

　　四、地點

　　_小學報告廳

　　五、參加人員

　　六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

　　六、活動準備

　　1.主持、主持詞串接：學生2名

　　2.《那些年》MTV，PPT背景

　　3.音響調試、攝影攝像、燈

　　4.主席臺布置、橫幅、花束準備

　　橫幅：“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業典禮

　　5.頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

　　6.詩朗誦：學生4名

　　7.其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

　　入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

　　七、活動流程

　　1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年_，夢想起點”——_小學201x屆畢業典禮

　　2.開場白，宣布典禮開始。

　　3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

　　4.校長致辭。

　　5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

　　6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

　　7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》

　　8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

　　9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

晚會策劃案畢業晚會 篇4

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學_活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　附：進行一次大學活動的基本步驟：

　　一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

　　二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

　　三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息;

　　四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!

　　五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

　　六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

　　七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度;

　　八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

　　九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

　　十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的。當然，也欣賞自己的成功吧。

晚會策劃案畢業晚會 篇5

　　一、晚會主題

　　我們畢業了

　　二、晚會目的

　　人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。

　　三、晚會布置

　　1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

　　2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。

　　3.準備邀請好各位領導

　　四、晚會演出流程安排

　　1、晚會開始

　　播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。

　　2、主持人致辭并宣布晚會開始

　　3.畢業生的講話

　　4.互動環節

　　(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀 。

　　(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。

　　5. _同學唱《祝你一路順風》

　　6.主持人介紹《說句心里話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)

　　7.以“我們畢業了，我最想說...”為話題播放VCR，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)

　　8. 相聲(名稱待定)

　　表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據串詞播放說到圖片)

　　9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

　　10.班長發言(見附錄3)

　　11._同學演唱歌曲《至少還有你》

　　12. 真心話大冒險游戲

　　將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

　　13. 歌曲串燒

　　表演形式：以現場KTV的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)

　　14 大合唱《朋友》

　　全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱

　　15.主持人宣布晚會結束

晚會策劃案畢業晚會 篇6

　　一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

　　這臺文藝晚會的主題是“似水流年關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

　　【晚會形式及內容】

　　晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　【特色節目】

　　真情交流

　　相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

　　具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

　　【晚會地點和時間】

　　地點：餐廳二樓

　　時間：20__年12——1月

　　【具體組織安排】

　　文藝部：負責本次節目的主辦任務

　　組織部：負責分配各班演出任務

　　宣傳部：負責本次節目的宣傳

　　社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

　　紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

　　女工部，自律部，學習部：負責后勤工作

　　【經費預算】

　　宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

　　共計：_X。

晚會策劃案畢業晚會 篇7

　　【晚會的目標】

　　年華的追憶、未來的憧憬

　　【晚會的意義】

　　光陰流轉，又是一屆同學到了告別初中生活的時候，初中生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結束的時候，我們擬定了這個特別的亮麗晚會，來共同懷念學生的過去，并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式，也是延續中國文化和校園文化的傳承。晚會謹以獻給在舍得中心學校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的全體學生。

　　【晚會形式】

　　1、班主任主持好晚會

　　2、領導講話對20_屆學生講話。

　　3、科任教師代表講話(熊光許)。

　　4、學生代表講話(蔣順利)。

　　5、學生自由座談。

　　6、晚會時間最多延長到10：30散會。

　　【晚會地點和時間】

　　地點：本校三樓媒體教室

　　時間：20_年6月15日晚。

　　【晚會前工作準備】

　　(1)、到時由楊學賢老師打開媒體教室門，由謝成基、錢麗麗帶學生小心地清掃室內并擺好室內的座椅。

　　(2)、晚會開始前10分鐘，所有畢業生必須就位，準備就緒。

　　【晚會前的要求】

　　要求學校在20_年6月15日下午給學生較為美好的晚餐

　　【經費預算】

　　1、畢業晚會主要購買炒熟的包殼花生30斤，糖60斤，葵花子20斤、香蕉100斤、葡萄50斤、礦泉水四件、蘋果60斤，共計人民幣2173元。

晚會策劃案畢業晚會 篇8

　　一、活動目的：

　　在大三老生即將離開之際，借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發展，告別大三的學長學姐們。

　　同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。

　　二、活動主題：

　　憶流年歲月，聊輝煌未來

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、活動流程：

　　本次活動共分兩個部分：

　　大三學生環節與大一大二學生環節。

　　一、大三學生的節目分四個部分，各部分環環相扣，并以展示班級團結向上之風為節目主題。

　　第一部分：歌舞部分

　　本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格，再次點燃現場激情。

　　第二部分：脫口秀部分

　　在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。

　　第三部分：ppt短片

　　該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

　　第四部分：合唱部分

　　充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

　　二、大一大二學生的節目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

　　第一部分：朗誦

　　(男)這份情誼，不是單純的親情;

　　(女)這份情誼，也不是單純的友情。

　　(男)我們從四海相聚到這陌生的環境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

　　(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!

　　第二部分：情景劇表演(共三幕)

　　選取發生在_級與_級之間的片段。

　　第三部分：歌曲

　　后臺演唱歌曲感恩的心

　　第四部分：朗誦

　　在演唱感恩的心同時：

　　(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!

　　(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影，

　　(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，

　　(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

　　(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽

　　(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

　　(女)我相信在新的時期我們一定會

　　(合)開辟新的起點，創造新的高度!

　　第五部分：歌曲

　　班級代表合唱我相信。

　　最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

　　六、活動意義：

　　通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

晚會策劃案畢業晚會 篇9

　　一、 活動的目的及意義

　　六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

　　為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，溫暖人生。

　　希望通過此晚會,讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。

　　二、活動基本情況

　　1、晚會名稱：_經濟學院_級畢業生晚會

　　2、晚會主題：綻放·我們畢業了

　　3、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00

　　4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳

　　5、主辦單位：_經濟學院

　　協辦單位：_經濟學院學生工作部(處)

　　_經濟學院黨委宣傳部

　　_經濟學院招畢處

　　共青團_經濟學院委員會

　　承辦單位：_經濟學院學生會

　　6、活動對象：_經濟學院全體師生

　　三 、活動流程

　　活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業生)

　　余_(簽約浙江衛視，我校_年畢業生)

　　節目設計：

　　(一)開場：我們畢業了

　　1、視頻“畢業寄語”

　　拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。

　　2.“院系大點名”

　　視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。

　　3.青春歌舞：畢業，我們動起來

　　院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。

　　互動1 “我們去奮斗”

　　通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景，大家集體宣布“奮斗”。

　　(二)含苞時節

　　4、相聲 表演者：楊_

　　通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。

　　5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業生

　　還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。

　　互動2 “畢業心聲”

　　在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。

　　(三)孕育點滴

　　6、教師節目表演 表演者：王_(暫定)

　　擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。

　　7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會

　　經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。

　　8、難忘的段子(名曲名段聯唱) 表演者：畢業生組合

　　曾經校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。

　　互動3 “我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”

　　邀請各院系畢業班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。

　　(四)花兒綻放

　　9、校長寄語

　　邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課，并打造我校畢業晚會的品牌。

　　10、歌唱祖國 表演者：秦_

　　在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。

　　11、催淚朗誦：我們畢業了 表演者：畢業生代表

　　由畢業生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》，帶領畢業生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。

　　(五)結尾

　　主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。

　　12、樂隊演奏：《再見》 表演者：旅行者樂隊

　　由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來，重拾畢業的喜悅。

　　實施辦法：

　　(一) 節目組

　　文藝部：負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。

　　負責人：馬 _ 團委、學生會文藝部部長

　　余_ 畢業生，原《湯遜湖》雜志社副社長

　　彩排時間：5月25日(周三)晚6:00

　　地點：一號報告廳

　　(二)宣傳組

　　宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現場寫稿與后期宣傳。

　　負責人：鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長

　　嚴 麗 團委、學生會信息部部長

　　1、負責舞臺橫幅。

　　2、負責晚會的網絡宣傳。

　　3、制作“畢業召集令”宣傳海報，宣傳板。

　　4、負責聯系廣播臺，制作“畢業召集令”在廣播中播放。

　　5、負責支持現場節目錄制，拍攝，報道。

　　6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。

　　(三)后勤組

　　全體學生會成員。

　　負責人：張_ 學生會副主席

　　1、協助邀請晚會嘉賓。

　　2、協助布置活動現場。

　　3、負責晚會一切后勤工作。

　　4、維持活動現場秩序。

　　5、做出現場應急預案。

　　五、活動經費預算

　　1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。

　　2、化 妝：主持人和演員化妝，約500元。

　　4、設 備：現場租音響、一些樂器調音，約_元。

　　3、宣 傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。

　　4、工作餐：晚會當天現場人員工作餐，約200元。

　　合計：__元整。

　　六、活動注意事項

　　1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。

　　2、保質保量地完成各組的工作任務，出現問題及時與學生會主席團聯系，注意加強整體溝通。

　　3、實行分工責任制，各組組長認真對待。

　　4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。

　　六、活動可能存在問題

　　1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。

　　2、若歌曲碟片出現問題，主持人應做靈活調整。

　　3、其他緊急情況發生，由后勤組協調其他各項目組進行處理。

　　策劃：校學生會文藝部

　　_年5月11日

晚會策劃案畢業晚會 篇10

　　一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20_年第一屆畢業生晚會

　　二、晚會主題：聚散天涯·依依長城

　　三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間：

　　五、晚會地點：

　　六、主辦單位：院團委

　　承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

　　協辦單位：各系學生分會

　　本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、 開場：(方案一)

　　(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

　　(方案二)

　　(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

　　(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

　　(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

　　(方案三)

　　(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

　　(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

　　以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝福》

　　還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作:

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

　　節目組具體工作職責：

　　①、晚會開始前一個月各系要開始征集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

　　②、經領導確定并審批節目并開始進行彩排;

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排(地點在311)，最后把關和整理定型。

　　④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

　　⑤、聯系演員化妝單位;

　　⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批并打印，后復印若干份

　　三、晚會事務工作

　　1、外聯籌備組

　　組長：周x

　　組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、

　　大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

　　②、贊助商的接待，后期的合作。

　　③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

　　2、后勤組

　　組長:馬x

　　成員：院學生會辦公室 生活部

　　具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

　　①、 協定領導嘉賓的人數，制作領導、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

　　②、 晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

　　③、 負責晚會所需用品的購置;

　　④、 負責登記物品并清點物品的數量。

　　3、舞臺組

　　組長：吳x

　　成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部

　　具體工作職責：

　　①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

　　4、宣傳組

　　組長：邱x 張x

　　成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、

　　各系學生會宣傳部

　　具體工作職責：

　　可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

　　①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

　　②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

　　③、條幅或展板的制作及懸掛。

　　④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

　　⑤、 利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

　　5、節目籌備組

　　組長：張x 杜x 張x

　　成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

　　具體工作職責：

　　①、 大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

　　②、 文藝部面上全校進行節目征集(主要征集大四學生的)。

　　③、 各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

　　④、 面向社團征集節目。

　　⑤、 由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

　　⑥、 節目審核完畢后進行規整、修改、排序。

　　⑦、 晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

　　6、演員化妝、服裝籌備組

　　組長：康寧 趙亞芳

　　成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

　　②、 演員更衣室的布置及看守。

　　③、 演員換裝問題。

　　6、秩序負責組

　　組長：孫_

　　成員：院學生會紀檢部 國旗班

　　具體工作職責：

　　①、 負責分配各系座位，引導觀眾入場

　　②、 核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　③、 對于晚會應急做好處理。

晚會策劃案畢業晚會 篇11

　　一.晚會主題

　　“go! my future!”

　　此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬

　　二.晚會時間地點：

　　時間：初定_年6月16日 晚 8點。

　　地點：圖書館前。

　　三.晚會主要對象

　　主要對象：學院_屆畢業生

　　參與對象：學院在校學生

　　節目表演主要演員：_屆所有在校學生

　　四.征集節目類型

　　歌舞類、語言類、武術類、技巧類

　　五.篇章策劃

　　本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：

　　第一篇章：amazing_

　　第二篇章：feel二年級

　　第三篇章：fighting!畢業季!

　　每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。

　　同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視頻說明見具體節目策劃)

　　六.具體節目策劃

　　主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。

　　1.開場：new jazz

　　沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因為后面的節目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節目太過雷同)

　　2.第一篇章:amazing_

　　本篇章主要詣在表達_屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!

　　此篇章節目形式為新穎開放，激動人心

　　第二篇章：feel二年級

　　此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半只腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。

　　此篇章節目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。

　　第三篇章:fighting!畢業季!

　　在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽后，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業仿佛越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責任。

　　此篇章節目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!

　　3.建議節目：

　　畢業生視頻：視頻內容為_屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然后找幾個_屆的畢業生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕松的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者，后期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。

　　4.晚會主題歌曲：

　　建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心!突出晚會的主題!

　　5.觀眾互動：

　　增加互動節目。節目名稱：“i want to say”想說的，不敢說的!通通這個時候說出來!

　　1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。

　　2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。

　　3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。

　　這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場)

　　七.晚會節目上報安排

　　個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，系上報至院學生會文藝部。

　　社團節目上報至院學生會文藝部。

　　可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。

　　八.宣傳與評審

　　宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。

　　并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節目。

　　海報在5月23日盡量貼好。

　　節目上報時間：5月25日結束報名。

　　節目初審：5月30日

　　復審：6月5日

　　三審：6月9日

　　彩排1：6月13日

　　彩排2:6月15日

　　(僅為計劃時間，具體時間以實際為準)

　　評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部

　　九.場務安排：

　　禮花志愿者4人(開場舞結束和晚會結束)

　　演員調度負責人(前場2名，后臺管理負責至少2人)

　　語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼)

　　開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)

　　場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序，保障晚會前場有序。

　　十.預算

　　舞臺音響：35000

　　舞臺幕布：3000元

　　節目單：_元(20元/張彩打)共100張

　　禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)

　　熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒

　　手板：1000元(5元/個(小的))200個

　　邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)

　　地毯：600元

　　飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

　　包括領導用水，工作人員用水

　　鮮花：800元(200元/束)共4束

　　主持人服裝：800元(200元/套)共4套

　　演員服裝：5000元(100元/套)共50套

　　獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯部贊助)

　　晚會總預算：51000元整

　　(具體預算標準根據實際價格更改)

　　學院學生會文藝部

晚會策劃案畢業晚會 篇12

　　一、晚會主題：

　　寫人生，繪前途，歌舞青春

　　二、晚會目的：

　　紀念在校的美好時光，歡送畢業生離校，留下最后的回憶

　　三、晚會時間：

　　12月6日晚上7:00—9:00

　　與會人員：屆文秘專業所有學生、有關領導、老師

　　四、地點：

　　五、主辦單位：

　　六、會前準備：

　　總負責人：

　　主要職責：負責整個晚會的全程籌備、監督

　　1、接待禮儀組

　　負責人：

　　負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應

　　2、后勤會務組

　　負責人：

　　負責內容：舞臺、會場的布置，會后的清理

　　3、晚會現場組

　　燈光：

　　負責內容：晚會中燈光的調控、

　　道具：(12月1號之前準備好)

　　負責內容：道具的.租借和配置

　　現場控制：

　　負責內容：晚會現場秩序維護

　　4、主持組

　　負責人：

　　負責內容：整個晚會的主持工作

　　5、攝影攝像組(12月1號前)

　　負責人：

　　負責內容：影片、照片的拍攝和洗印

　　7、外聯組(11月1日前準備好)

　　負責人：

　　負責內容：晚會的贊助

　　8、策劃組(6月之前)

　　負責人：

　　負責內容：整個晚會的策劃，策劃書的撰寫

　　9、節目統籌

　　負責人：

　　負責內容：整臺晚會節目的編排

　　10、采購組(12月6日之前)

　　負責人：

　　負責內容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買

　　11、宣傳資料組(時間：)

　　宣傳：

　　負責內容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、

　　晚會議程，晚會節目單

　　資料：

　　負責內容：主持詞，臺詞、劇本

　　七、會中控制：

　　總負責人：各班班長

　　負責內容：監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作

　　八、會后跟進：

　　后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還

　　九、經費預算：

　　資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元

　　宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元

　　會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等400元

　　茶水費：100元

　　照片洗印費：100元

　　共計：1000元(不包含服裝租借費)

　　附：晚會節目表

　　節目

　　節目時間

　　(分鐘)

　　負責人

　　備注

　　開場舞：水鼓舞

　　3

　　情景劇：林無敵式

　　8

　　10月之前準備好節目內容、劇本

　　歌曲串燒

　　10

　　健美操

　　4

　　快板

　　6

　　10月之前準備好

　　琴棋書畫

　　10

　　9月之前準備好

　　舞蹈

　　4

　　情景劇：杜拉拉式

　　8

　　10月之前準備好

　　職業秀

　　5

　　大合唱

　　5

　　注：所有節目于12月4日在校體育館二樓進行彩排。

晚會策劃案畢業晚會 篇13

　　一、晚會介紹

　　在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

　　這是雷州市第一中學20xx屆學子高中階段的最后一次聚會，這是20xx屆學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，高中時光已經悄然結束，我們雷州一中的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。三年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天壯志滿懷。

　　這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到母校的溫暖以及三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過高中的學習和生活。

　　二、晚會主題

　　“感恩母校青春遠航”或“放飛夢想成就明天”

　　三、晚會目的

　　高中三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的'人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我校學子留下最美好的回憶，為了表示我們師生對他們深刻懷念之情。我院特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的高中生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。

　　四、參與方式

　　以年級為組織單位，組織三個以上的舞蹈、歌曲、器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出晚會主題，文化多樣性。

　　五、晚會對象

　　全校師生

　　六、晚會地點

　　學校觀禮臺

　　七、晚會時間

　　20xx年6月11日星期六晚八點

　　八、晚會宣傳方式

　　宣傳手段(1)召開籌備會議，傳達晚會策劃

　　(2)校廣播站

　　(3)張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。

　　九、晚會準備

　　1、前期做宣傳，制作海報、條幅等

　　2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、鮮花、氣球、熒光棒

　　3、對節目進行彩排與指導

　　4、對所定節目進行排序

　　5、選定晚會主持人(四位2男2女作為晚會主持人)

　　6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作

　　7、提前布置舞臺及晚會現場(會場布置：用花卉、氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨、和諧、青春)

　　8、制作邀請函、節目單、后幕。團委學生會高三分會以書面邀請函的形式，邀請學校的有關領導，說明晚會的時間地點等等

　　9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，年級代表等(前三天發出請柬)。

　　10、選背景音樂等。

　　11、聯系領導、老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。

　　12、所需物品(服裝、氣球、鮮花、熒光棒、話筒)到位有專人負責準備，于晚會前一天到位。

　　十、節目前期準備

　　1、以年級為組織單位上報節目

　　2、組織各個節目進行節目初選

　　3、組織選定節目進行整體彩排

　　十一、晚會流程

　　(一)準備工作：

　　每個節目彩排結束以后，演員化妝。

　　將晚會所需物品準備到位所有演員、工作人員到位、點到、補妝

　　(二)晚會開始(20：00-21：30)

　　第一階段：歡慶——畢業典禮

　　1、背景音樂響起，以開場舞拉開序幕。主持人上臺宣布“20xx年畢業生典禮暨歡送畢業生晚會”開始。

　　2、視頻節目：播放VCR，回放三年高中學習生活精彩片段

　　3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜，宣布畢業典禮

　　開始

　　4、學校領導向畢業生致辭

　　5、畢業生代表發言

　　6、學校領導給畢業生頒發畢業證書

　　7、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始

　　第二階段：感恩、啟航——歡送畢業生晚會開始

　　1、朗誦(學生)(教師)

　　2、歌舞、歌唱

　　3、專訪(先進高考備考教師、優秀畢業生、家長代表)

　　節目單待定

　　第三階段：晚會結束

　　背景音樂“愛因為在心中”(結束音樂待定)響起。

　　在晚會幕布上集體簽名

　　第四階段：

　　(1)所有人員上臺，主持人致閉幕詞。

　　(2)所有工作人員、演員、領導、老師、到場嘉賓合影留念。

　　(3)晚會結束后，所有工作人員清理會場，將相關物品交回學校總務處，做好晚會的收尾工作；

　　十二、工作人員安排

　　1、統籌組：高三年級管理組、音樂科組、學生會主席團任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　2、生活部：

　　組員：學生會宣傳部，

　　任務：利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

　　3、機動組：

　　組員：文藝部、紀檢部、各班班長

　　任務：a、負責搬運演出時舞臺所需的道具

　　b、協助其他部門做好晚會機動應急工作

　　c、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　4、舞臺禮儀組：

　　組員：秘書組、藝術團禮儀隊

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬

　　b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)

　　c、發放晚會節目單、小禮品

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　5、安全保衛組：

　　組員：學校保衛處，學生后勤服務組

　　任務：a、嘉賓、班級席位的安排

　　b、組織觀眾的入場、維護晚會現場的秩序

　　c、協助文體部在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

　　6、節目監督組：

　　學生會文藝部

　　任務：

　　a、主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。

　　b、負責催節目及舞臺道具轉換。

　　c、負責演出當晚舞臺跟幕。

　　十三、晚會經費預算

　　1、海報、橫幅、請貼

　　2、氣球、鮮花、熒光棒

　　3、租用演出服費

　　4、主持人服裝化妝、演員化妝

　　5、會場布置

　　6、演出所需道具

　　7、礦泉水

　　總計：

　　十四、特別注意事項

　　1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎(其中VCR片的收集—需剪輯)。

　　2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)

　　3、各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備，打好最壞的打算。

　　4、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)

　　5、展板的設計和布置(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)

　　6、音樂的配置。待定

　　7、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　8、座位的安排。禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到

　　十五、后期工作

　　將高三年級同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到學校網站上，畢業生們可以自己下載留念。取幾位優秀應屆畢業生的照片和高考經驗做成海報形式作為后期宣傳。

　　相聚是緣，不舍是情,一年年的逝去，我們又要送走一屆畢業生了，此時，他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!通過這臺歡送會，讓畢業生有一種雷州一中即是我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

晚會策劃案畢業晚會 篇14

　　一、活動名稱

　　似水流年--年華的追憶未來的憧憬——畢業生晚會

　　二，晚會意義

　　6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

　　三、晚會性質

　　晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

　　四、晚會形式及內容

　　本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

　　五、晚會的結構

　　以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。

　　六、晚會時間和地點

　　時間：X月X日(待定)

　　地點：——————

　　參加人：全校師生

　　七、前期策劃準備

　　1，短片制作：

　　短片攝制由記者團完成，可收集畢業生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業生。也可面向全體畢業生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。

　　2，道具準備(根據各節目所需)：

　　(1)以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好某節目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。

　　(2)晚會器材清點，購買所需消耗物品(電池等)

　　(3)舞臺布置物品、工具購買借用等

　　3，宣傳工作：

　　(1)海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作

　　(2)節目單的設計與制作

　　4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節目段的臺詞等

　　5，舞臺燈光、音響的準備工作

　　6，場地布置

　　八、幕后工作安排：(總負責)

　　由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統一安排在靠門口一排。

　　1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。

　　2、臺上燈光、音響由負責

　　3、禮儀小姐負責分發節目單及礦泉水(領導)

　　4、現場座位安排及引導各班就坐由負責

　　5、收還伴奏光碟由負責

　　6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站

　　九、晚會流程

　　Part one

　　1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等

　　2，代表老師發言，對學生未來的美好寄托等

　　3，頒獎

　　4，節目表演

　　學生自己的舞臺

　　可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節目

　　表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。

　　也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節目

　　表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。

　　六個系以以上4個環節進行各系的節目

　　Part two

　　大聲說出來 就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!

　　先由畢業生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實，用意義

　　自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。

　　大屏幕播放提前準備的視頻短片。

　　此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。

　　視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。

　　晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存

　　Part three

　　六位主持人共同上臺，結束詞。

　　歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》

　　九、會后工作

　　晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。

晚會策劃案畢業晚會 篇15

　　活動時間：xx月xx日

　　活動地點：

　　參加人員：

　　主題：告別母校 揚帆遠航

　　會議準備：

　　1、宣傳片（ppt）、會場背景制作、音樂。

　　2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表（獎牌）。

　　3、班級節目

　　4、校長、教師、家長、學生發言稿。

　　5、各類表彰證書：xx小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

　　6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

　　7、音樂《班歌》

　　畢業典禮議程

　　會前：放學校簡介宣傳片PPT

　　一、宣布開始 介紹來賓

　　二、第一部分：快樂成長

　　1、播放視頻《快樂成長》。（或者做背景墻，學生做講解員）

　　2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

　　（1）xx小學優秀畢業生、優秀家長名單（各10%）

　　（2）頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

　　3、宣讀20xx屆畢業的決定

　　4、頒發畢業證書（音樂起）

　　三、第二部分：師恩難忘

　　學生為任課教師獻禮物

　　四、第三部分：殷切祝福

　　1、有請校長為我們致辭。

　　2、班主任老師、各學科教師寄語

　　3、家長的囑托

　　五、第四部分：展翅翱翔

　　1、（畢業生代表講話）、畢業感悟

　　2、全場合唱《校歌》

　　3、畢業匯報演出

　　4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。（每桌上放一個留言冊簽名）學生事先設計一個留言簽貼在留言板上

　　學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念

　　20xx屆學生畢業典禮主持詞

　　第一部分：開篇詞

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　我是主持人，我是主持人

　　師1：今天是個值得慶賀的日子，我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx小學20xx屆學生畢業典禮，讓我們向順利完成六年學業，即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀，向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　師2：今天前來參加畢業典禮的領導、家長和來賓有：

　　讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

　　A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。

　　B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

　　A、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

　　B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。

　　親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

　　A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。

　　B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；

　　A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數學老師，引領我們走向學習的高山之顛。

　　（合）美麗的花園， 成長得搖籃！ 辛勤的園丁， 哺育我們成長！六年的傳授！ 一輩子的恩情！ 即使即將離去！ 但永遠不會遺忘！

　　師1：“情系母校，揚帆遠航”xx小學20xx屆學生畢業典禮，

　　師生合：現在開始。

　　師2：全體起立，奏國歌！ 請坐！

　　第二部分：快樂成長

　　生1：在美好的時光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學生活，告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學。

　　今天，我們畢業了！

　　生2：回顧六年的學校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長！在老師的悉心關懷下，我們健康成長！在同學的愛心幫助下，我們快樂成長！

　　請大家觀看短片《快樂成長》。

　　男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx年xx班

　　女： 我是xx年xx班

　　男：今天，我們圓滿地完成小學六年的學業。我們歡聚在這里舉行小學畢業典禮。

　　女：我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長

　　合：致以崇高的敬意！（敬隊禮）

　　男：六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

　　（視頻畫面 配學生解說詞）

　　女：同學們，還記得小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我們落淚；班級里第一次來了領導聽課，我們齊刷刷背著小手，緊張的發言；第一次參加數算、拼音測試，我們連卷子都看不明白嗎？還記得老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡，從此樂不思蜀么……

　　男：我們曾記得入隊時，大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情

　　女：我們曾記得在運動場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉。

　　男：我們曾記得每年的六一節、新年聯歡會、讀書節，我們展示的才藝，給母校增添著文化底蘊……

　　女：我們還記得，每年教師節的一束鮮花，一張賀卡；每次考試取得好成績，每項活動為班級贏得的榮譽，都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來，班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來，我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……

　　男：同學們，再讓我們一起升一次國旗，再讓我們一起和老師參加一次活動，和同學一起辦一次小報，太多太多的我們在一起、在一起……

　　女：寒來暑往，校園的棵棵法桐、茵茵綠草，見證了我們的成長，學校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂；

　　男：春華秋實，一張張獎狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛xx小學！我們曾在xx小學度過了金色的童年！

　　女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

　　男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。（PPT現在學生漂亮的生活照片、集體照片）

　　女：同學們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續學風、校風。

　　男：牢記校訓：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優秀當成一種習慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

　　男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好

　　女：明天我們將帶著愛和幸福返航！

　　合：我們愛母校！我們愛！

　　（滾動字幕）

　　xx小學將繼續關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代！

　　男：看著胸前鮮艷的紅領巾，看著短片中同學們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的時刻珍藏。

　　女：楊校長宣布關于頒發20xx屆學生畢業證書的決定

　　男：畢業典禮意味著小學時代的結束，無論將來我們走到哪里，當我們看到畢業證書時，就一定會想起我們的母校——xx小學

　　請邵老師頒發畢業證書（音樂起屏幕展示畢業生名單）

　　師2：以班級為單位，請你高舉畢業證書每班30秒展示。

　　合：今天我們以為榮，明天將以我們為傲！（三遍）

　　生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　生2：6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎

　　1、“文明之星”： 請宣讀頒獎詞，有請家長和我們的之星，請為“文明之星”頒獎。（播放頒獎音樂）

　　2、“環保之星”： 請宣讀頒獎詞，請為頒獎，有請家長和我們的環保之星頒獎

　　3、“安全之星” 請宣讀頒獎詞，請為頒獎

　　4、“禮儀之星”請宣讀頒獎詞，請為頒獎

　　5、“守紀之星”請宣讀頒獎詞，請為頒獎

　　6、閱讀冠軍

　　7、大合唱優秀歌星

　　男：時光流轉指尖，別離將至，我愿你們的身影在定格，留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。

　　女：愿留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。

　　男：xx小學，永遠期待著有你的身影，愿成為你一生美好的記憶……

　　第三部分：難忘師恩

　　男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養，讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業班的所有任課教師老師。

　　女：為授課教師獻禮。（老師上場，接受禮物播放音樂）

　　男：畢業了，感謝母校對我們的教育和培養，感謝學校領導對我們的關懷和愛護，感謝老師對我們的教導和幫助，

　　女：讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。

　　掌聲有請畢業生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。

　　男：我們就要告別小學這段時光，滿載多年來采擷的累累碩果。

　　我們就要告別小學這段時光，承載著母校師生的切切深情

　　女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。

　　感謝您，可愛的母校，您的教導助我們揚帆遠航。

　　合說：母校，祝福您！老師，感謝您！

　　任課教師不下場直接進入下一環節：殷切祝福，每人說一句話。

　　第四部分：殷切祝福

　　（主持語）甲：六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業寄語（老師為學生書寫畢業寄語背景播放）

　　師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們！

　　師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說，有請代表家長把祝福送給孩子們。

　　生：有請校長作畢業典禮致辭

　　第四部分：揚帆遠航

　　生1：我們就要離開了，請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記我們的老師。

　　生2：老師，請您放心：爸爸媽媽，請您放心我們長大了！

　　合：我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航！

　　生1：畢業生代表 講話

　　生合）再見了母校，再見了老師 ，

　　生1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋 的歌唱；

　　學生2） 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想； 春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們 的希望！

　　師：我們深信：明天，xx小學必將以你們為驕傲！

　　4、送別：與任課教師握手，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。

　　學生、家長、老師可以在會場照相留念。

　　我宣布：xx小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束！

晚會策劃案畢業晚會 篇16

　　還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的`同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作:

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

　　節目組具體工作職責：

　　①、晚會開始前一個月各系要開始征集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

　　②、經領導確定并審批節目并開始進行彩排;

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排(地點在311)，最后把關和整理定型。

　　④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

　　⑤、聯系演員化妝單位;

　　⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批并打印，后復印若干份

　　三、晚會事務工作

　　1、外聯籌備組

　　組長：周x

　　組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、

　　大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

　　②、贊助商的接待，后期的合作。

　　③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

　　2、后勤組

　　組長:馬x

　　成員：院學生會辦公室生活部

　　具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

　　①、協定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

　　②、晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

　　③、負責晚會所需用品的購置;

　　④、負責登記物品并清點物品的數量。

　　3、舞臺組

　　組長：吳x

　　成員：院體育部、紀檢部、生活部社團聯合會活動部

　　具體工作職責：

　　①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

　　4、宣傳組

　　組長：邱x張x

　　成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、

　　各系學生會宣傳部

　　具體工作職責：

　　可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

　　①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

　　②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

　　③、條幅或展板的制作及懸掛。

　　④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

　　⑤、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

　　5、節目籌備組

　　組長：張x杜x張x

　　成員：大學生藝術團院學生會文藝部各系學生會文藝部

　　具體工作職責：

　　①、大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

　　②、文藝部面上全校進行節目征集(主要征集大四學生的)。

　　③、各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

　　④、面向社團征集節目。

　　⑤、由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

　　⑥、節目審核完畢后進行規整、修改、排序。

　　⑦、晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

　　6、演員化妝、服裝籌備組

　　組長：康寧趙亞芳

　　成員：院學生會學生權益部社會實踐部大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

　　②、演員更衣室的布置及看守。

　　③、演員換裝問題。

　　6、秩序負責組

　　組長：孫

　　成員：院學生會紀檢部國旗班

　　具體工作職責：

　　①、負責分配各系座位，引導觀眾入場

　　②、核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　③、對于晚會應急做好處理。

晚會策劃案畢業晚會 篇17

　　為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下：

　　一、活動主題

　　放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。

　　二、節目安排

　　夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　三、前期準備

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上＂我參與我投票＂的回執單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。

　　2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

　　3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　四、具體節目流程

　　主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。

　　五、活動尾聲

　　班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

晚會策劃案畢業晚會 篇18

　　為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下。

　　一、活動主題

　　放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。

　　二、節目安排

　　夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　三、前期準備

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上＂我參與我投票＂的回執單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。

　　2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

　　3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　四、具體節目流程

　　主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數名族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。

　　五、活動尾聲

　　班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

晚會策劃案畢業晚會 篇19

　　三、活動分析

　　1. 必要性分析

　　作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

　　2. 可行性分析

　　此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

　　四、活動流程

　　1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發出 通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

　　2. 四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

　　1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

　　2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。

　　3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

　　4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

　　5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

　　6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

　　7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。

　　8) 11:30

　　9) 11:50 由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

　　10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

　　五、經費預算

　　由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

晚會策劃案畢業晚會 篇20

　　一、活動主題

　　校園激情飛揚，學子揚帆遠航

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　xx年5月30日下午4:00—6:00。

　　四、參加人員：

　　全體師生。

　　五、活動地點：

　　旗臺前廣場。

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動

　　七、活動流程

　　全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

　　1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

　　2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

　　3、郝校長致辭。

晚會策劃案畢業晚會 篇21

　　一、活動背景：

　　XX年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的`學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！

　　二、活動主題和目的

　　1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。

　　2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。

　　三、主辦單位和組委會（正在聯系中）：。

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：XX年7月30日

　　活動地點：陽泉新天地購物廣場

　　五、演出設想：

　　1、 統一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。

　　2、 特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。

　　3、 加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使盡可能多的朋友參與其中。

　　4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。

　　5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。

　　六、演出效果及可行性分析：

　　在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

　　七、流程：

　　1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。

　　2、各個板塊的文藝節目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

　　3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影。

晚會策劃案畢業晚會 篇22

　　初中畢業班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準，為了提高畢業班的教學質量，增強學校的信譽度，結合畢業班實際，特擬定如下備考方案。

　　一、指導思想

　　緊扣提高教學質量這一中心工作，用一盤棋的思想來考慮畢業班的教學工作。組織協調好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作，構建團結協作的教師隊伍，通過抓教風、促學風，從“早”、“嚴”、“實”、“優”上下功夫，確保我校12屆畢業班教學質量有所提升。

　　二、實際情況分析

　　12屆畢業班共有任課教師15人，其中2名教師對畢業班工作比較熟悉，經驗豐富;2名教師曾今教過畢業班，經驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業班教學工作，經驗欠缺。

　　12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班)，198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析，5個左右學生成績較好，20個左右學生成績居中，80個左右學生成績中下，100個左右學生學習態度不端正，學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好，92班班風、學風較差，學生學習不主動，成績差的學生相對較多。總體兩極分化嚴重。

　　實際情況是憂大于喜，但我們相信只要振奮精神、全體團結協作，把工作做細、做實，提高教學質量仍有希望。

　　三、具體做法

　　1、學年初(XX年9月份)及早召開九年級師生座談會。

　　①全體教師樹立畢業班工作意識，人人高度重視畢業班工作，統一思想，以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業班工作。

　　②深入分析所教班級的`學生情況，有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃，合理安排教學進度，于XX年3月底前結束新內容的教學，XX年4月至6月復習備考。

　　③今年畢業班指導教師“新手”較多，教師之間要團結協作，同學科之間常互相交流、教師與班主任、年級組長、教務處緊密聯系，加強集體凝聚力，群策群力，合力攻擊。

　　④讓學生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業水平考試在人生中的重要性，讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈，引導學生樹立必勝的信心，把握時間，自覺主動的學習，努力實現“初升高”的理想。

　　⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事，管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環節，九年級的教師要密切關注本年級的學生，針對學生情況，該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵，要讓學生感受到全體教師對畢業班學生的嚴格和重視，構建求真務實、努力奮斗的畢業班工作和學習氛圍。

晚會策劃案畢業晚會 篇23

　　活動背景

　　颯爽的秋風，飄然而至小草黃了，樹葉黃了，而我們仍然一顆向往美好未來的心。在這個秋高氣爽時際，中原工學院軟件學院的“程序猿們”迎來了嶄新的一學期！而此時顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創新實踐開放實驗室，實驗室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發。最值得興奮的`是，我們再一次迎來一次拜特爾招新活動。實驗室一直以開發創新軟件為契機，大力開展思想教育，提高自身思想水平。同時，將通過組織適量大賽活動，豐富實驗室學生的大學生活，提高大學生活質量，提高各位學生學習的能力，最終提高同學們的技術并開拓視野。

　　活動意義

　　借此表彰大會表彰一年來在拜特爾軟件工作室（創新實踐開放實驗室）中，無私奉獻、積極進取、努力拼搏、表現優異的學生成員，拜特爾感謝有你，以你為榮。

　　活動主題

　　表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員。

　　活動主辦及承辦

　　創新實踐開放實驗室（拜特爾實驗室）。

　　活動時間

　　20xx年十月十八日（星期三）中午12：30—14：00。

　　活動地點

　　402會議室。

　　出席嘉賓

　　拜特爾全體新老成員。

　　會議流程

　　1、開場歡迎。

　　2、進行表彰大會。

　　3、獲得表彰的學長學姐傳授經驗。

　　4、現場問答。

　　5、寄語。

　　人員安排

　　1、魏：通知拜特爾全體成員參加表彰大會（新、老成員）。

　　2、魏：維護現場秩序，統計到場人員情況。

　　3、趙：借用場地。

　　4、王：負責多媒體事宜，提前試試現場的設備是否能正常操作，現場布置物品。

　　5、張x：負責現場拍照。

　　6、劉：負責新聞稿。

　　注意事項

　　1、所有人員提前十分鐘到場簽到。

　　2、第一次大會，新成員無故不參加者，直接除名。

　　3、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題，在開會期間的現場問答階段中積極提出自己的問題。

晚會策劃案畢業晚會 篇24

　　俗話說“天下無不散之筵席”，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。現制定畢業晚會策劃方案如下。

　　一、活動準備

　　入場：背景音樂：那些花兒。體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮；全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場（握手、拍肩、擁抱、祝福）；學生主持起詞：全體起立，歡迎老師們入場，安排兩人攙扶校長。

　　主持人：今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場！（老師領導們坐下后）同學們請坐。

　　二、活動內容

　　1、播放記錄片《閃亮的日子》

　　曾記否，第一次來到你所在的班級，認識了你的新同學、新老師。我們在這里收獲友誼和快樂。曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母。三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。

　　2、畢業生代表致感恩詞

　　在這里，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在xx中學，我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

　　還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業、和我們一起堅持到晚上十點，甚至更晚，有時候，老師們會氣呼呼的把我們留下，然后訓導我們要刻苦讀書，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學和下課的時間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會情不自禁的感嘆道，啊！我們都已經相互陪伴三年了。對于敬愛的`老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意。

　　3、教師代表致祝福詞

　　三年的xx中學生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊含著老師多么深的關懷。同學們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，常回家看看。

　　三、師生、家長自由發表離別感言

　　同學們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠，要攀登的山峰有多高，我們都始終會為你祝福，為你守望，為你加油！這一路上，有你，也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢想走進了xx中學校園；三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想。

　　此時此刻，我們心情激動；此時此刻，我們感慨萬千；此時此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍。接下來，大家自由發言！或許，你是個不善于表達的人，但這是最后的機會了有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

　　四、向學校贈禮

　　母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方；母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到xx中學矢志不渝的辦學宗旨：對孩子的一生負責！更體會到“成長比成功更重要！”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們xx中學人永久的特質！

　　五、學生表演歌曲

　　畢業典禮已經要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，在以后的學習中取得更加優異的成績（播放視頻）。

　　六、典禮結束

　　畢業典禮即將結束了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學，老師們幸福安康。最后，請全體同學徐徐起立，讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中！盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見。

晚會策劃案畢業晚會 篇25

　　“又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過 又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收獲，為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!

　　一、晚會主題： 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想

　　二、主辦單位：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會

　　三、演出時間：20xx年6月15日

　　四、演出地點：學院萬人廣場

　　五、工作人員和項目組

　　1、工作安排：

　　統籌：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會 文藝部：負責本次節目的主辦任務 辦公室：負責一切后勤工作

　　宣傳部：負責本次節目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置

　　組織部、紀檢部：負責晚會現場紀律維持 負責人：丁小強 煙 花： 安國杰、王重舉

　　2、項目組：

　　(1)第一項目組：策劃組 組長：趙彥博

　　任務：

　　1、規劃各個節目段的進程。

　　2、詳細安排本次文藝活動的流程。

　　3、制定本次活動方案。

　　(2)第二項目組：節目組 組長：牛燕

　　任務：

　　1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

　　2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

　　3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。

　　4、準備好節目所需的一切服裝道具。

　　5、做好與各部門的聯系，構思節目的整體布置。

　　(3)第三項目組：宣傳組 組長： 闕玉曼

　　任務：1、海報宣傳，活動前一 個星期要張貼出來。

　　2、橫幅宣傳。

　　3、校園廣播。

　　4、各類印刷品的制作和印制。

　　(4)第四項目組：禮儀組 組長：鄭陽

　　任務：

　　1、確定節目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

　　2、負責禮儀和接待工作。

　　3、節目當日準備好會場服務物品。

　　(5)第五項目組：舞臺組 組長：楊輝

　　任務：

　　1、監督并確保舞臺的布置及質量。

　　2、節目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。

　　3、節目期間舞臺的現場布置。

　　(6)第六項目組：紀檢組 組長：丁小強

　　任務：

　　1、節目期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。

　　(7)第七項目組：采購組 組長：趙彥博

　　任務：

　　1、負責節目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

　　(8)第八項目組：催場組 組長：王重舉 組員：體育部負責

　　任務：

　　1、負責節目結束后會場的清理和舞臺的清理。

　　六、各階段任務及工作分配

　　節目流程的四個階段：

　　(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　①節目收集：由節目組負責，采集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道; 確定主持人 。

　　②贊助確定：籌備委員會向外提出贊助申請 。

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。

　　(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日)：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組組監督，地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責，結合節目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)

　　本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀 請、場地確定、時間確定。

　　①節目全過程確定及彩排：由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行彩排，時間暫定6月14日;地點：大學生活動中心。

　　②領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　③由策劃組負責節目策劃

　　④ 節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地，工作人員可以在 節目座位的最后面。

　　(4)節目后期工作：

　　①為演員分發小禮品。

　　②書面總結。

　　③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位，維持散場秩序。

　　七、晚會流程

　　一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動到場嘉賓， 宣布晚會開始。 主持 人演講， 介紹活動到場嘉賓 ， 宣布晚會開始 (18:30)

　　二 嘉賓發表講話。

　　三 節目開始(具體節目單見下) 節目開始觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業生的 (18:45)

　　四 觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業生的 ( 祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 節目最后環節邀請教師代表上臺講演，

　　五 節目最后環節邀請教師代表上臺講演，表達對商學院大四學生畢 業前的祝福( 20：45)

　　六 晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21：00)

　　七 主持人宣布晚會結束，嘉賓離場。

　　附：節目單

　　(未定„„)

　　八、參加對象

　　全校師生均可報名參加

　　九、主要展現形式及要求

　　(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質 , 才藝等方面。

　　(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，有創意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色，在短時間內 , 展示具有 自己特色的才藝。

　　十、體裁

　　形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。

　　十一、獎項設置

　　“最佳氣質獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創意獎”。

　　(2) 評比辦法

　　采取“10.0”十進制計數法，最高分10分。各評委打分，求平均值。

　　十二、應急預案

　　1、停電應急方案：

　　(1)若節目前停電，節目最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電，則由主持人宣布節目改天舉辦。

　　(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目改天重新舉行;在節目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目閉幕。

　　(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設 備、燈光設備等的看管。

　　2、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或 取消。

　　3、氣候變化應急方案：

　　小雨繼續進行，保護音響、電器設備，為領導嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統籌組馬 上召開緊急會議，確定方案。若節目進行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。

　　4、其它場外緊急情況發生時，由晚會籌備委員會負責處理。

　　十三、資金預算

　　熒光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元

　　服裝：演員服裝 3000元

　　舞臺搭建、燈光、音響租借費、現場布置 1000元

　　舞臺背景墻：1000 元

　　煙花 ：800元

　　化妝：500 元

　　彩球：300元

　　總計：9600元

　　十四、資金籌集

　　與贊助商合作，贊助商享有冠名權。

晚會策劃案畢業晚會 篇26

　　六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。小學畢業晚會創意策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于小學畢業晚會創意策劃，希望能幫到各位。

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。

　　2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、輔導老師確定代表發言同學并-

　　提前準備好講稿，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一：夢想起航

　　1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、詩朗誦《相信未來》

　　環節二：厚重之感

　　1、書法表演

　　2、樂曲演奏配合

　　3、知識競答

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演

　　3、親子默契動員會

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、班級代表齊唱《明天會更好》

　　2、畢業班代表發言

　　3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

晚會策劃案畢業晚會 篇27

　　在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

　　一、 晚會時間：

　　6月20日18:00

　　二、 晚會地點：

　　學校三樓禮堂

　　三、 晚會參與人員：

　　管理系全體大二師生

　　四、 晚會主題：

　　愛的時光機

　　——追溯過去，遙望未來，放心去飛

　　五、 晚會目的及意義：

　　兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的`學習和生活!

　　六、 主辦單位：

　　管理系團總支

　　承辦單位：

　　管理系團總支學生會文藝部

　　七、 晚會準備流程

　　（一）籌備階段

　　1.宣傳發動（6月1日-10日）：

　　下發晚會正式通知至各班，平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作；

　　2. 聯系畢業生，制作開場DV（或電子相冊）

　　6月1日-6月7日聯系畢業班，收集畢業生特色照片，由會展班制作開場DV（或電子相冊）并于10前制作結束，成品由老師審核。

　　（二）節目征集與編排

　　1.節目上報：

　　6月10日前各班上報節目，要求注明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。

　　2.節目初選（6月13日）：

　　在禮堂對所有上報節目進行初選。（節目要求：參選節目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。）

　　3.節目跟進：

　　對通過初選的所有節目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人，了解排練動態及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。

　　4.節目復選（6月15日）

　　為確保節目的質量，需組織相關人員對通過初選的節目進行復審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。

　　5.節目彩排（6月16日）

　　在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并

　　且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

　　6.編排節目，制作節目單（6月17日-6月19日）

　　根據入選節目特點，結合晚會整體風格，對節目進行合理編排，穿插優秀畢業生的采訪及游戲互動環節。（注：19日前制作出節目單30份，于晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。）

　　邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

　　（三）會場布臵與準備

　　1.6月16日召開一次管理系畢業班級（班長參加）及學生會會議安排各班

　　及學生會的具體分工以及注意事項

　　2.6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前采購完畢。

　　3.中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期

　　間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

　　八、人員安排

　　主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳

　　節目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：-前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進 -后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。

　　舞臺組： 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務： 舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。

　　宣傳組： -導播室：周曉暘、范晴晴 演員區：潘皓月、候亞慶 道具：周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等， 任務： -負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。

　　外聯組： 管理系外聯部王海等， 任務： -聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。

　　通訊組： 管理系通訊部呂晶晶等， 任務： -晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。

　　后勤組： 管理系生活部謝寶實等， 任務： -晚會前現場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準備，及晚會后現場的清理。

　　禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等， 任務： -晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

　　監察組：管理系辦公室戚德婷等， 任務： -負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協 助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現場的清理。

　　現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理 。

　　現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發情況的處理與上報。

　　九、晚會演出流程安排：

　　1、晚會開始 播放DV（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）

　　2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強 發表至畢業生的講話

　　3、節目演出開始開始

　　（1）第一篇章 回眸

　　（2）互動環節從每個畢業班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，并送其禮物作為紀念。

　　（3）第二篇章 今朝

　　（4）互動環節 請畢業班班主任上臺發表講話并與班長擁抱并合影留戀

　　（5）第三篇章 放心去飛

　　（6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現場的每一位同學在進場時發給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）

晚會策劃案畢業晚會 篇28

　　為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　感恩、勵志。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年x月x日，學校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會程序

　　1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：等。

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由副校長主持。

　　2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

　　3、歌曲準備：等。

　　4、負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

晚會策劃案畢業晚會 篇29

　　一、活動主題

　　感恩、勵志。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年x月x日，學校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會程序

　　1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：等

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由副校長主持。

　　2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

　　3、歌曲準備：等。

　　4、負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。負責鮮花準備、禮儀培訓。負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

晚會策劃案畢業晚會 篇30

　　一、目的

　　三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！

　　此次畢業典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話（等），該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語（）。第三個環節是高二同學代表發言（人待定）。該篇章旨在啟發學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　播放視頻《夢圓的地方》（循環）

　　主持人宣布畢業典禮開始（3分鐘）

　　（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）

　　1、播放視頻短篇（王）（18分鐘）

　　2、學生代表發言（）（5分鐘）

　　3、教師代表發言（xx老師）（5分鐘）

　　（二）感謝（共30分鐘）

　　1、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員負責）。

　　2、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

　　3、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員負責）。

　　（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）

　　1、互動問答（主持人）（等）（xx老師）（約6分鐘）。

　　2、朗誦《夢想的盛放》（）（約5分鐘）。

　　3、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（）（5分鐘）。

　　4、初二同學發言（人員待定）（2分鐘）。

　　5、由校領導發畢業證（每班派代表領全班的畢業證）。

　　6、領導發言（10分鐘內）。

　　7、主持人宣布畢業典禮結束。