關于國慶節主題活動方案范文（通用32篇）

關于國慶節主題活動方案范文 篇1

　　為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍，教師可帶領中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的美好情感。

　　一、活動目標

　　1、引導幼兒理解國慶節的來歷，能說出我國的標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

　　2、幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

　　二、活動準備

　　1、經驗準備：有國慶節外出游玩的經歷。

　　2、材料準備：國慶節熱鬧場景的相關圖片。

　　三、活動過程

　　1、談話導入。請幼兒說說對國慶節的認識。

　　2、情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

　　3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

　　四、活動延伸

　　1、建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

　　2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

　　社會活動：各族人民一家親

關于國慶節主題活動方案范文 篇2

　　一、活動目的與組織策劃單位

　　為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20--年國慶晚會。

　　1、組織策劃組成員：

　　策劃組：

　　團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

　　2、活動范圍本次活動針對公司-縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、-嶺分廠、-山分廠、-新徽商房產和-小額貸款公司的員工。

　　二、活動時間和地址

　　本次活動計劃于20--年--月--日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

　　三、現場布置及負責人員

　　1、現場布置及負責人員

　　1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

　　2)現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

　　3)根據現場情況，設置適當的觀眾席(排練時安排)。

　　4)在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥”(辦公室安排)。

　　2、晚會的組織及工作人員。

　　組織人員：

　　主持人：

　　其他工作人員：

　　四、組織要求

　　1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目于-月-日中午前交給團支部書記-。

　　2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與-月-日中午前交給團支部書記-。

　　3、晚會定于-月-日18：30在總部四樓排練。

　　4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

　　五、晚會要求

　　1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

關于國慶節主題活動方案范文 篇3

　　一、活動主題

　　“繽紛國慶節，五大驚喜大放送”。

　　二、活動日期

　　x月x日至x月x日。

　　三、活動目的

　　利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤;讓顧客產生好感，提升品牌形象。

　　四、活動內容

　　(一)天天前5名，低至5.1折

　　想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價x元的數碼燙可享受5.1折優惠。

　　(二)消費滿x送x，消費滿x送x

　　一次性消費滿x元(或充值x元)送x元的現金券;

　　一次性消費滿x元(或充值x元)元送x元的現金券。

　　(三)加“x元”=“x元”

　　活動期間消費x元(或充值x元)，加x元可購買原價x元的產品，即省x元;購買x元以上其它美容/美發產品可以優惠x元，詳細參與活動產品請向店員咨詢。

　　(四)夏日套餐精選，漂亮更出色

　　1、美容超值體驗套餐：原價x元，體驗價x元(每人限體驗一次)，皇室SPA松筋駐顏術(x元)+中醫經絡祛黑眼圈(x元)+全息身體理療=x元。

　　2、x燙+x染+x護理+水木年華高效潤發，原價x元，活動優惠價x元美一天。

　　(五)“新”的選擇，特惠放送

　　x式洗護x元，活動期間嘗新體驗價x元

　　五、活動內容操作細則說明

　　主要以折扣優惠吸引顧客入店，創造銷售機會;具體x燙及原價多少請根據本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點，盡量不拿本店主推項目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。

　　注：部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。

　　(1)x元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：x月x日至x月x日;

　　(2)x元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：x月x日至x月x日。

　　(3)消費滿x或x均指顧客結帳時的金額，送券時如顧客不能接受x元面值的現金券時，可以送三張面值x元的現金券代替x元面值的現金券。顧客進店消費。

關于國慶節主題活動方案范文 篇4

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期

　　國慶節前后一周。

　　四、活動安排

　　1、手抄報創作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象：

　　1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

　　(2)讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

　　3、“感恩祖國”主題班會活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學生

　　活動安排：

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　對優秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。

關于國慶節主題活動方案范文 篇5

　　活動時間：

　　20xx年9月30日

　　活動目標：

　　1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。

　　活動準備：

　　1、五星紅旗、天安門圖片

　　2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

　　3、零食（老師準備）

　　活動流程：

　　一、經驗交流

　　1、教師提問：明天要過節，你們知道是什么節嗎？

　　2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

　　4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

　　二、操作活動“彩旗飄飄”

　　1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

　　2、教師介紹掛彩旗的方法。

　　3、幼兒操作，教師指導。

　　4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

　　三、分享活動

　　1、幼兒分組

　　2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

關于國慶節主題活動方案范文 篇6

　　活動效果：

　　了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

　　一、活動目的：

　　1、經過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

　　2、經過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、經過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動時間：2_年__月__日午時__.

　　三、活動地點：媒體演藝廳

　　四、活動人員：幼兒園全體師生及家長

　　五、活動準備：

　　教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　　家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　　六、活動過程：

　　1、班級教師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

　　2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。

　　3、引導幼兒用自我的方式來表達對祖國他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他__歲的生日送上自我親手制作的禮物。

　　4、教師現場示范教授制作幾類物品。

　　5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進行此活動)。

　　6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

　　7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級團體拍照留影后結束活動。

　　七、注意事項：

　　1、本次活動的組織者為本班三位教師，各教師必須明確活動方案資料，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

　　3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類制作工具。

　　4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，堅持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

　　5、活動結束后，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

關于國慶節主題活動方案范文 篇7

　　一、活動目的：

　　在國慶節期間，我超市的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動超市的人流及銷售高峰。

　　　　二、活動主題：

　　精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時間：

　　xx月xx日—xx月xx日

　　四、活動內容：

　　1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　、—、xx日活動期間，在西門口，為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：

　　國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿xx元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會

　　10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

　　活動時間：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

　　由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

　　5、國慶七天，歡樂實惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

　　除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。

　　選擇商品時，根據近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。

　　情況特殊可作負毛利。一定要在活動，期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10、1—5日，凡在我商場二樓一次性購物滿xx元，或是在一三四樓一次性購物滿xx元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

　　一等獎：;

　　二等獎：;

　　三等獎：;

　　參與獎：。

　　100%中獎!

　　國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我超市一次性購物滿xx元以上，即可獲贈xx縣婚紗攝影名店提供的寸免費藝術照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10、6—7日在我超市二樓一次性購物滿xx元，或是在一三四樓一次性購物滿xx元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

　　五、廣告宣傳：

　　通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

關于國慶節主題活動方案范文 篇8

　　一、活動意義

　　1949年10月1日，是新中國成立的日子。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx，喜迎國慶xx周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮！

　　通過本次慶祝活動，培養學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動時間

　　1、活動時間為：

　　x月xx日—x日。

　　2、演講時間為：

　　x月x日

　　三、活動年段：

　　五年、六年全體學生

　　四、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　五、活動主題

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊（8—10頁）。

　　2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

　　六、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的廣場上的花壇等。

　　4、創作演講稿。

　　七、活動要求

　　1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。

　　2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

　　3、演講時間為3—5分。

　　4、評分標準滿分為10分。

　　八、評委成員

　　九、評分標準

　　演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

　　1、演講內容（4分）

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　2、演講有聲語言（3分）

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　3、演講態勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。

　　4、整體效果（1分）

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

關于國慶節主題活動方案范文 篇9

　　活動名稱：

　　生日禮物

　　設計意圖：

　　開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

　　最近兩周，有三個孩子陸續的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。

　　目標：

　　1、理解生日禮物所包含的'深深的祝福和濃濃的情感。

　　2、愿意祝福我們的祖國，萌發為國家強大而努力的意識。

　　準備：

　　劉翔圖片、劉翔百米

　　過程：

　　一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福

　　1、你們喜歡過生日嗎?

　　2、你們都收到過哪些生日禮物呢?

　　3、為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)

　　二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發幼兒的愛國之情。

　　1、原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

　　2、全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

　　3、你怎么知道這是劉翔呢?

　　4、他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

　　5、祖國媽媽會高興嗎?為什么?

　　三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發幼兒學習的熱情

　　1、如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

　　2、要想真的有這些生日禮物，我們現在要怎么做呢?

關于國慶節主題活動方案范文 篇10

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動要求：

　　1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

關于國慶節主題活動方案范文 篇11

　　活動名稱：

　　祖國，我愛你

　　設計意圖：

　　祖國媽媽已經有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

　　3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

　　5、師生共同裝飾教室。

　　6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

關于國慶節主題活動方案范文 篇12

　　一、主題名稱：

　　歡騰的國慶

　　二、設計意圖

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　三、主題目標：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

　　四、活動安排：

　　活動一：

　　慶祝國慶節

　　活動準備：

　　1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

　　2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動過程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花?

　　二、介紹國慶節。

　　1、過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

　　2、學說：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　3、大家會怎樣慶祝呢?

　　4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　5、引導幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

　　三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　　(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

　　(2)蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

　　活動二：

　　愛祖國，愛媽媽

　　活動目標：

　　1、知道國慶節是祖國的生日。

　　2、激發熱愛祖國的情感。

　　活動準備：

　　網上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、了解國慶節是祖國媽媽的生日。

　　1)師：你們知道國慶節是誰的生日?(學說：國慶節是祖國媽媽的生日)

　　2)請幼兒觀看人們歡慶的場面

　　師：人們都在干什么?

　　2、通過“過生日”活動激發幼兒熱愛祖國的情感。

　　1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們為祖國媽媽準備的禮物。

　　2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

　　3)幼兒自由講述。

　　請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結。

　　5)游戲：做禮物

　　根據大多數幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。

關于國慶節主題活動方案范文 篇13

　　一、活動主題

　　慶祝新中國成立xx周年，祖國發展我成長

　　二、活動目的：

　　為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點：

　　大禮堂

　　五、活動參與人員：

　　全校師生

　　六、工作人員

　　（一）教師工作組：

　　1、總策劃：

　　2、九年級參賽策劃：

　　3、八年級參賽策劃：

　　4、七年級參賽策劃：

　　5、總調度及小學策劃：

　　6、場地布置：

　　7、音響設備：

　　8、評委：

　　9、主持人培訓：

　　10、服裝與化妝：

　　11、記分員：

　　12、攝像：

　　13、學生組織工作：

　　14、后勤：

　　（二）學生工作人員

　　1、主持人：

　　2、音響：

　　3、聯絡員：

　　4、協助計分：

　　5、場地布置

　　6、會場紀律協助：

　　7、會場布置：

　　七、工作流程

　　1、x月xx日開始初步策劃，發放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。

　　2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。

　　3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。

　　4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓。

　　5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。

　　6、x月xx日比賽流程的確立，串聯詞的編寫，表演節目確定

　　7、x月xx日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯詞的打印，獎狀證書的準備，班主任處強調參賽選手的著裝和配樂問題。

　　8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。

　　9、x月xx日正式比賽。

　　八、有關事項說明

　　本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。

　　另設最佳指揮獎一名，優秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創意獎一名。

　　九、活動內容

　　1、開場：校歌《我們的航程從這里出發》

　　2、主持人致開場白

　　3、主持人介紹評委

　　4、節目開始，各班參賽選手依順序進行

　　5、頒獎

　　6、主持人致結束語

　　7、活動結束

關于國慶節主題活動方案范文 篇14

　　一、主題說明

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

　　二、主題目標

　　1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月30日—20xx年10月10日

　　四、活動地點：

　　各班活動室

　　五、活動流程

　　1、我是中國人

　　經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

　　2、我愛我的祖國

　　A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節

　　B、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）

　　C、幼兒分享照片及收集的物品

　　3、送給祖國媽媽的生日祝福

　　A、制作國旗

　　中班：撕貼畫

　　B、學唱國歌

　　六、家園互動

　　1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

　　2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！

關于國慶節主題活動方案范文 篇15

　　活動目標：

　　1、通過創設情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關知識；

　　2、激發幼兒愛祖國，愛我中華的情感。培養幼兒做為中國的自豪之情。

　　活動準備：

　　關于中國各方面的圖片，課件，中式服裝，臉譜等。

　　活動進行：

　　1、出示詩畫版圖和兩大河流，并對輪廓、人口等進行簡單介紹，祖國地圖像雄雞，頭在東北尾在西，中國臺灣海南兩支腳，南海寶島像米粒。（圖1）簡介中國領土有960萬平方公里，還有悠長的海岸線，領空領海資源豐富。長江是我國第一長河，黃河是第二長河，是中華民族的搖籃，是母親河，養育了數億人。

　　2、了解中華民族的文化精華有四大發明，京劇，臉譜，杭州絲綢，蘇州刺繡等悠久的歷史和燦爛的文化

　　3、通過課件欣賞了解中國的旅游勝地，激發幼兒對大好河山的熱愛之情。旅游勝地有無數的名山大川和名勝古跡，還有珍稀動物等。

　　4、師幼載歌載舞慶國慶。

　　活動評析：

　　地處世界東方的中國土地，山川壯麗多嬌，自然景觀多姿多彩，有廣闊的平原，雄渾的高原，綿延的山脈，浩瀚的沙漠，茂密的森林和一望無際的大草原，還有世界上最高的高原和山峰，長江、黃河宛如兩條巨龍，奔騰向東，流入海洋。數千年來，生活在這廣闊國度里的各民族人民，共同創造了光耀世界的中華民族精神文化，留下了數以千計的文化名勝，妝點著錦繡中華。通過主題活動培育了孩子愛祖國的情感。

關于國慶節主題活動方案范文 篇16

　　金秋的陽光，灑落湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節拍。

　　1、湖畔自助晚餐

　　精心挑選的秋季養身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳肴，于美麗的湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的選擇。

　　2、國慶節期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份;

　　一次性消費1000元以上，可免費自選本月創新菜一份;

　　一次性消費20xx元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的湖畔自助餐券一張。

　　3、溫泉會館KTV包間超值優惠

　　活動時間：X月X日——X月X日。

　　活動期間KTV包間廳費一律5折。

　　KTV大包間1680元/次4小時

　　贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

　　KTV中包間1280元/次

　　贈送：啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

　　KTV小包間1080元/次

　　贈送：精美小吃2份、果拼1份。

　　4、森林星光溫泉快樂假期優惠價

　　上午10點——12點68元/人次;

　　中午12點——凌晨1點108元/人次

關于國慶節主題活動方案范文 篇17

　　一、市場現狀：

　　1、大中城市房地產市場回暖。

　　2、處于每年的銷售旺季(金九銀十)。

　　二、項目現狀：

　　1、一期，D、E、F區剩余房源大部分為六樓。樓層相對較高。

　　2、G區G8、G9部分房源存在明顯的產品缺陷

　　3、三期即將認籌，開盤在即。

　　針對目前房地產發展的現狀，及項目本身特點及產品特點，特制定十一促銷活動方案，旨在促進一二期房源的銷售，為三期的開盤做足準備工作。

　　三、活動目的：

　　1、增加小區的知名度。

　　2、制造營銷氣氛，化的去化二期剩余房源。

　　3、增加三期A1號樓的認籌數量，樹立三期項目形象，為開盤奠定好基礎。

　　四、活動時間：

　　10月1日—10月7日

　　五、活動主題：

　　主題一：“國慶豪情盛典，舞動黃金海岸”

　　主題二：“歡度國慶之喜，領略黃金真情”

　　主題三：“活力黃金周，超值優惠7天樂”

　　六、活動內容：

　　1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);

　　2、活動期間購房一次性付款96折，銀行按揭98折，但對外統一為一次性付款97折，銀行按揭99折，銷售部視情況決定是否給予一個點折扣(特價房除外);

　　3、活動期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎，每天開獎兩次(上午、下午各一次，視現場氣氛而定)，凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個，多買多贈抽獎獎項設置：

　　一等獎：電飯煲兩名(每天提供兩臺)

　　二等獎：臺歷三名三等獎：購物袋若干

　　七、宣傳方式：

　　1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現場報道，新華網)

　　2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬條信息)

　　3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)

　　4、國慶宣傳易拉寶

　　5、戶外演出一場或花車X天

　　八、現場包裝：

　　室外：

　　1、橫幅：0.7X0米X條

　　2、國慶抽獎禮品的堆放;

　　3、氣球裝飾：大門、禮品區;

　　4、吊旗;

　　5、易拉寶展示

　　九、物料準備及費用預算：

　　短信內容(待定)：

　　國慶豪情盛典，舞動黃金海岸。萊州黃金海岸小區二期典藏現房2210元/m起售，三期觀海高層認籌活動交2萬抵3萬火爆進行中。黃金熱線：-

關于國慶節主題活動方案范文 篇18

　　一、活動背景

　　1、家家樂電器有限公司成立19周年，為更好的證明了家家樂的實力，傳達家家樂的經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

　　2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在新塘開業;大環境上，國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業激戰越演越烈。

　　3、為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。

　　4、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

　　綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題

　　司慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間：9月24日——9月30日)

　　國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。(具體時間：9月28日——10月9日)

　　2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現家家樂輝煌歷史。

　　3、活動時間：9月24——10月9日

　　三、活動地點：家家樂各連鎖店(包括河源店)

　　四、活動組織：總監督：總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內容及安排：

　　1、各分店全場特價

　　各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規定特價商品。

　　具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

　　3、購又送(購物送麥當勞券)

　　活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

　　日日新店由負責聯系券，新塘店由負責聯系，河源店由負責聯系，先從麥當勞或肯德基負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

　　5、老總簽名、字字重金

　　活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排)

　　6、一元超低價活動

　　a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

　　價位商品數量單價合計虧損

　　1元風筒5臺20元100元95元

　　1元燙斗5臺30元150元145元

　　1元電話機5臺30元150元145元

　　1元風扇5臺40元200元195元

　　1元微波爐1臺280元280元279元

　　1元DVD1臺280元280元279元

　　1元彩電1臺600元600元599元

　　總計1760元1737元

　　3店共5280元5202元

　　兩天共10560元10404元

　　c、超低價抽號券2種領取途徑：

　　(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

　　(b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至10月3日通過購物最多送出550張

　　d、方法：9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“__商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序(廖總事先安排)，派發人員：文員、財務人員。

　　e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

　　f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

　　g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束后統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

　　h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品后，由現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

　　i、活動開始的前一天晚上(營業結束時)，各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

　　j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

　　7、購物抓現金活動

　　a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、活動地點：家家樂各連鎖店

　　c、活動方式：購物抓現金

　　d、方法規則：

　　(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(c)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。(須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

　　e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。

　　f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

　　8、演藝狂歡、熱力酬賓

　　a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活動期間星期六、日，具體情況也調整)

　　b、活動地點：家家樂各連鎖店店門外

　　c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

　　d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

　　e、采購部根據廠家回復情況與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

　　f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，盡量做到最有影響力。

　　9、放心服務全方位體驗

　　a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

　　b、活動時間：9月24日——10月9日(如消費者反應強烈可繼續實施)

　　c、活動主題：家家樂電器放心服務全方位體驗;

　　d、活動內容：(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售后服務體驗。

　　e、活動詳解及分：

　　A、售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在廣州還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務主要基于：創造增城首家，制造輿論效果，從側面提升家家樂的影響力;費用不是很大;突出家家樂的服務質量;為以后的服務提供借鑒依據。

　　實施措施：

　　(a)時間：9月24日—10月9日，24日前通過廣告宣傳，漸漸把顧客注意力注意到家家樂，國慶前再通過廣告宣傳活動內容以此把活動推向高潮。

　　(b)是以打電話預約形式完成(未形成慣性，避免無目的性)，我司通過廣告形式向顧客說明預約電話號碼，一般情況下是提前1天預約，次日根據顧客的購買時間定時到顧客家中接人。

　　(c)各片區、分店接電話負責人：各分店文員，分店文員接電話后登記顧客的姓名、電話號碼、地址、及接送時間，如顧客需當天來店內購買，文員電話至接送司機，司機負責到顧客家中接人，每天下班前文員負責登記需接顧客名單并交班給車隊長。

　　(d)接顧客車安排：增城區安排面包車接顧客，新塘安排售后面包車接顧客，河源安排長安面包車接顧客，由車隊長負責安排接顧客司機(原則上一個司機負責一天接顧客的工作)。如司機把顧客接到店內后又到其它地方接顧客首先到倉庫詢問是否有到該地方的貨物并順代送貨。

　　(e)顧客到車上后，司機負責給顧客發“購買商品意向”紙條(到店門口用，后有介紹)，并告訴顧客把希望購買商品寫在紙上，由顧客保留，司機向顧客說明到店門口后交在門口接待的服務人員。

　　B、售中服務：是指顧客到店門前后到購完商品后階段的服務

　　(a)負責接顧客的司機把顧客接到店門口后，司機向顧客說明到店門口由接待員接待并把“顧客購買意向”書交給門口接待人員。

　　(b)9月24日至10月9日各分店負責安排至少2名接待人員在店門口接待顧客，接待人員要統一(男：上衣為公司服裝，下身為深藍色褲子。女：上衣為公司服裝，下身為公司藍色裙子)同時帶公司綬帶，接待服務人員不僅僅是在門口微笑、鞠躬，而也要帶領顧客到店內對應組(如是車接來的顧客會有“購買商品意向書”，如沒有接待人員要問顧客要購買__商品)，接待服務人員把顧客送到對應組并交接給銷售員后再回到原位。

　　(c)銷售員在接到顧客后要微笑向顧客解說并在顧客選商品的同時給顧客倒杯水，現場會出現顧客先不購物而是到其他商場比較或者是等幾天再購買的現場，銷售員要極力挽留顧客，提高購買完成率。

　　(d)顧客購物后，如小件商品顧客自行提走，如是大件商品顧客可自愿選擇自行走或跟車走，如顧客選擇跟車走購物后到休息區休息，各分店安排一個休息區，休息去旁要有飲水機一臺及當天或前日報紙，并在現場擺放一臺彩電和DVD并播放精彩電影，現場安排一名服務人員負責現場倒水和處理其他事項工作，讓顧客真正感受到的放心服務。

　　C、售后服務：具體由廖總負責，按照以往操作執行。

　　f、宣傳安排

　　A、電視廣告

　　(a)、電視廣告詞：

　　家家樂電器19周年志慶之放心服務體驗

　　9月24日至10月9日，家家樂全面推出放心服務全面體驗活動，凡鄉鎮顧客購物可享受免費接送活動，只要您提前1天預約，家家樂免費接送車輛會準時開到你家門口，讓您享受尊貴服務。

關于國慶節主題活動方案范文 篇19

　　活動時間：20xx年9月28日上午

　　活動地點：室外大操場

　　活動對象：全體教師、幼兒

　　活動目標：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的.自豪感。

　　2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

　　3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。

　　活動準備：

　　1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

　　2、準備相關器械和禮品。

　　活動流程：

　　一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。

　　二、(9：00——9：05)升旗儀式。

　　三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演：托班組：小五班：小六班：小七班：

　　中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》

　　大六班：《我愛天安門》

　　詩歌朗誦：大六班

　　四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動

　　托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。

　　小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

　　中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。

關于國慶節主題活動方案范文 篇20

　　活動目標：

　　1 、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

　　2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當地選用顏色來表現節日熱鬧的氣氛。

　　3、培養幼兒的創造力和表現能力。

　　活動準備：

　　1、畫紙、蠟筆人手一份

　　2、幼兒對國慶節己有了一定的生活經驗。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　談活引出活動激發幼兒學習興趣。

　　1、師：小朋友。你們國慶節過的開心嗎？（引導幼兒大膽的說出國慶節里開心的事情）

　　2、引幼兒回憶國慶節的見聞或目己經歷過的事：你們是怎么度過國慶節的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印像最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結）

　　3、師：在國慶節里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發把快樂的國慶節畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節的。

　　二、基本部分

　　交代繪畫要求，幼兒繪畫

　　1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時候要注意畫面內容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠處的東西畫小些，畫在紙上邊。

　　還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什么時候？什么地方？在干什么事情？

　　2、幼兒作畫，教師巡回指導，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

　　三、結束部分

　　1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價，主要是看看每福面的內容，是什么時的，在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現出最快樂的國慶節？再找一找哪幅國的顏色好看，最能表現出節日的熱鬧歡樂情景

　　2、請部分幼兒進行說畫

　　讓個別能力較強，繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進行互相欣賞

　　3、小結活動情況下課！

關于國慶節主題活動方案范文 篇21

　　此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節日的雙重性，促進商品的連帶銷售。

　　具體內容如下：

　　一、活動時間：9月21日(周五)——10月7日(周日)

　　二、活動主題：合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶

　　三、活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

　　四、國慶節、某商場八一店五周年店慶：

　　1.活動時間：9月28日(周五)——10月7日(周日)

　　2.活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店

　　3.活動內容：

　　穿著類、床品、箱包新品7折起活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

　　購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”

　　4.時間：20__年10月1日—7日

　　凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

　　5.操作細則：

　　各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“L”章，即時開獎。

　　國慶同歡樂，某商場送安康

　　此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7.18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的'形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。

　　活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理“保險卡”一張，每日每店500個，保險卡設置為：

　　A系列：加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。

　　B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

　　B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。

　　C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。

　　C2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。

　　詳細規則另附

　　操作細則：

　　a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

　　b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“L”(贈品已領)章。

　　c、保險卡由總部統一聯系確定，費用由各門店按照實際贈送數量承擔。

　　費用：

　　保險卡：4店10天共需約：20000張×均價35元=約70萬元

　　顧客加購可回收：20000張×均價13元=約26萬元

　　4店總費用約44萬元，預計10天活動四店

　　保守銷售1.2億，活動成本率約0.4%噴繪寫真：約4000元

　　真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)

　　活動時間：9月26日(周三)——9月30日(周日)

　　7折以上商品再送大禮

　　當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。

　　當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。

　　1、超市、特價及特例品牌除外，

　　2、退換貨時，要求退回贈品或等額現金。

　　3、贈禮活動費用原則上供貨商承擔5個點。

關于國慶節主題活動方案范文 篇22

　　一、活動形式：

　　國慶聯歡會

　　二、活動目的：

　　1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

　　三、活動時間：

　　9月30日上午9：00開始

　　四、活動過程：

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

　　B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

　　3、鋼琴獨奏（中一班———小朋友表演）

　　4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

　　5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）

　　6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節日禮物。（以班級為單位）

　　中一班（大地圖）；

　　中二班（少數民族服裝圖片）

　　10、結束

關于國慶節主題活動方案范文 篇23

　　為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍，教師可帶領中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的美好情感。

　　一、活動目標

　　1、引導幼兒理解國慶節的來歷，能說出我國的標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

　　2、幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

　　二、活動準備

　　1、經驗準備：有國慶節外出游玩的經歷。

　　2、材料準備：國慶節熱鬧場景的相關圖片。

　　三、活動過程

　　1、談話導入。請幼兒說說對國慶節的認識。

　　2、情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

　　3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

　　四、活動延伸

　　1、建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

　　2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

　　社會活動：各族人民一家親

　　一、活動目標

　　1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。

　　2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風俗習慣。

　　3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

　　二、活動準備

　　1、經驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。

　　2、材料準備：少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

　　三、活動過程

　　1、教師播放歌曲《愛我中華》，激發幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”

　　2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀察少數民族服飾特點。

　　3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

　　4、教師和幼兒共同總結經驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

　　教師提問：

　　“不同民族的生活環境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢？”

　　四、活動延伸

　　1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演游戲。

　　2、請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

關于國慶節主題活動方案范文 篇24

　　活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　3.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4.體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

　　2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

　　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、_、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　活動延伸：

　　1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節日后的談話。

關于國慶節主題活動方案范文 篇25

　　一：國慶節慶祝

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

　　(三)活動階段(時間：10月8日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

　　個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

關于國慶節主題活動方案范文 篇26

　　活動目的：

　　1.知道祖國媽媽了解首都、國旗、56個民族等關于祖國的知識。

　　2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

　　3.積極參與慶祝活動，體驗節日的喜慶。

　　4.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　活動準備：

　　1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

　　2.定好國旗下講話人員、內容

　　3.幼兒才藝表演人員

　　活動過程：

　　一、升旗儀式

　　1.集體齊唱國歌。

　　2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

　　3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經60歲了。

　　4.幼兒才藝表演(與國慶有關內容)

　　二、長卷畫“彩筆繪中華”

　　幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

　　三、為祖國媽媽過生日

　　各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

關于國慶節主題活動方案范文 篇27

　　活動時間：20xx年9月29日下午 3：00——5：40

　　活動地點：中班

　　活動人員分配：楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲，月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取，及簡潔衛生打掃。

　　活動當天物品領取:

　　1、

　　2、

　　活動具體安排：

　　10:00各班班長到物管處領取活動用物品;

　　12:30----12：50 各班生活老師到廚房領取活動用月餅餡兒和面，回班后進行分裝。

　　12: 50-----13: 30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放

　　14：30——15：00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)

　　15：00 開大門迎接家長(露站門口接待，楠組織幼兒)

　　15：10第一項活動：制作月餅(露主持)

　　過程： 1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

　　2、介紹制作的工具材料

　　3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

　　15：50月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

　　15：50——16：10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

　　16：10——16：40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

　　目的：為了更好的烘托氣氛，讓節日不在死板，運用了3個音樂游戲進行活動

　　1. 音樂游戲：卷白菜(韓放電腦)

　　過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

　　2、音樂游戲：七個半跳(韓放電腦)

　　過程：以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。

　　3、預備游戲《田納西 》(韓放電腦)

　　小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

　　4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

　　動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22 中秋節的月亮 動畫夢工場 20xx1002》(韓放電腦)

　　16：40——17：00 1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

　　2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

　　17：00——17：30 1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

　　2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

　　17：40 活動結束，歡送家長幼兒離園。

關于國慶節主題活動方案范文 篇28

　　一、活動時間：

　　9月27日下午3:00

　　二、活動目的：

　　1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂。

　　2、激發幼兒的愛國之情。

　　三、活動準備：

　　大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

　　四、活動對象：

　　全體小、托班幼兒。

　　五、活動過程：

　　(一).聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

　　(二).美工活動

　　1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。

　　2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

　　3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

　　活動驚艷：

　　活動小結：

　　小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

　　雖然他們的愛國之情還沒萌發，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

　　幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

關于國慶節主題活動方案范文 篇29

　　活動目標：

　　1、回憶交流各自歡度國慶節的經歷。

　　2、仔細觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。

　　3、通過參加國慶節環境創設，感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

　　4、讓學生了解國慶節的習俗。

　　活動準備：

　　環境創設國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

　　活動過程：

　　談話導入

　　(1)放假在家，你們玩得開心嗎?知道我們為什么會放7天假嗎?為了慶祝什么節?(國慶節是中國人民最重要的節日)

　　(2)國慶節時我們可以看見哪些平時不大看見的東西?國慶時什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

　　(3)國慶節你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

　　小結：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進行觀察老師這里有四張人們在家過節的畫面第一幅。

　　圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

　　圖2他們人們不在看燈，國慶的電視有什么好看的節目嗎?

　　圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說，想一想大家在做什么?唱什么歌?

　　交流體驗：

　　各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的?

　　價值分析：

　　第一環節是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊;

　　第二環節是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進行聯想;

　　最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達到感受節日。

　　反思與調整：

　　談話中，大多數幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

　　在圖片出示中，我發現幼兒對北京及相關的景點缺乏了解，因此這一環節主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續活動的內容：首都北京及相關的景點，關于愛祖國的內容。

關于國慶節主題活動方案范文 篇30

　　活動目標：

　　1、通過活動，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節日的氣氛，體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

　　3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備：

　　炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程。

　　1、談話：觀看閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

　　2、介紹國慶節。

　　(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

　　(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

　　(3)大家會怎樣慶祝呢?

　　(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給"祖國"。

　　活動延伸：

　　請家長在"國慶節"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

　　活動反思：

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道"過節了，我們可以玩了"。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對"國慶節"有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，并通過自己制作國旗，進一步增強熱愛祖國的情感體驗，使幼兒更加了解我們的祖國，從而更加熱愛我們的祖國。

關于國慶節主題活動方案范文 篇31

　　活動目的：

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　活動重點：

　　感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：

　　理解祖國的含義,學習收集資料。

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“--周年”國慶大閱兵的錄像)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、-等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的-廣場上的花壇等。

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“--周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　★活動導入

　　老師播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

　　(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

　　★了解國慶節由來

　　1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?

　　(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)

　　(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京-城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

　　3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有--歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

　　4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

　　(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

　　★體驗國人慶國慶的喜悅

　　1、我們美麗的祖國媽媽已經--歲了，在過去的--多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

　　2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

　　3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“--周年”慶典錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在-前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國--歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

　　(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

　　4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　★我為祖國過生日

　　1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的--歲生日。

　　2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

　　3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　　4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

關于國慶節主題活動方案范文 篇32

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的'季節中展現自我，燃燒自我吧！

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上！

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　活動內容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵。第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　活動單位：讀書協會、聯合舉辦。

　　活動時間：暫定為xx月旬。（9月xx日晚上19：00—22：00）（視天氣情況）

　　活動地點：中區籃球場。

　　活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

　　協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯（公關部）部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：9月號~9月號

　　主要宣傳方式：

　　a、發放宣傳傳單

　　b、粘貼宣傳海報

　　c、懸掛宣傳條幅

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　備注：

　　1、xx月號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。

　　2、xx月號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。

　　3、xx月、號為派傳單日。工作任務由讀書協會和班宣傳部及其組織部負責。