關于實施方案范文集錦（通用35篇）

關于實施方案范文集錦 篇1

　　一、指導思想

　　認真執(zhí)行《20xx年創(chuàng)建蘇州市節(jié)水型學校工作的通知》（常教轉[20xx]38號）的各項要求，開展節(jié)水型學校創(chuàng)建活動，不僅可以提升師生的節(jié)水意識，大大減少學校的用水量，減輕污水排放造成的環(huán)境壓力，還能培養(yǎng)學生節(jié)約意識、環(huán)保意識，通過學生的節(jié)約行為，帶動全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的養(yǎng)成，促進水資源可持續(xù)利用。

　　二、工作目標

　　通過創(chuàng)建活動的開展，增強師生員工節(jié)水（節(jié)約）意識，建立節(jié)水（節(jié)約）的長效機制，提高資源利用率和辦學效益，通過全校師生的團結奮戰(zhàn)，力爭使我校在年內實現(xiàn)創(chuàng)建目標。

　　三、具體措施

　　1、成立創(chuàng)建“蘇州市節(jié)水型學校”工作領導小組

　　組 長：楊水根

　　副組長：曹仁良

　　成 員：李雪華、吳偉國、潘靜潔、譚葉紅、肖勇、

　　吳芳、各年級班主任

　　節(jié)水管理員：姚春良、徐正中

　　2、強化教育，開展多樣活動，努力培育節(jié)水意識。

　　（1）利用學校網站、主題班會、國旗下講話等宣傳教育陣地，開展多層次、多形式節(jié)水宣傳教育，將水情教育和節(jié)水教育結合到課堂教育中。

　　（2）圍繞“世界水日”、“中國水周”等活動，組織開展學生手抄報評比、節(jié)水專題黑板報評比等節(jié)水活動，增強學生水憂患意識和水資源保護意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)約用水、合理用水的良好行為。

　　（3）組織師生參加“我的天堂我的水”節(jié)水征文比賽。

　　3、更新、檢修節(jié)水設備，加強節(jié)水管理。

　　（1）加強對廁所安裝的節(jié)水王、臺盆節(jié)水型龍頭等節(jié)水設備的日常檢查與維護，確保處于良好工作狀態(tài)。

　　（2）安裝二級水表5只，由學校水電工定期記錄用水，并分析、報告用水情況，建立計量用水分析臺帳制度，健全臺帳資料。

　　（3）修建雨水收集系統(tǒng)，用于綠化澆灌，減少自來水使用。

　　4、主要工作計劃

　　3月份

　　（1）申報創(chuàng)建“蘇州市節(jié)水型學校”。

　　（2）紀念第二十二屆“世界水日”、二__屆“中國水周”系列活動：

　　①出一期“節(jié)水專題”黑板報。

　　②“節(jié)水專題”學生手抄報評比。

　　③組織師生參加“我的天堂我的水“征文比賽。

　　④學校網站宣傳。

　　⑤舉辦“節(jié)水知識”競賽活動。

　　（3）節(jié)水設備、節(jié)水標語巡查維修。

　　（4）做好節(jié)水設備改造方案、預算。

　　4月份

　　（1） 成立創(chuàng)建工作領導小組。

　　（2） 安裝二級水表5只，抄表計量。

　　（3）節(jié)水器具、節(jié)水標語巡查維修。

　　5月份

　　（1） 修建雨水收集系統(tǒng)。

　　（2）“全國城市節(jié)水宣傳周”系列活動：

　　①出一期“節(jié)水宣傳”黑板報。

　　②國旗下講話。

　　③舉辦“節(jié)水主題”主題班會。

　　④通過網站、橫幅、宣傳畫報等途徑進行節(jié)水宣傳教育。

　　（3）節(jié)水設備、節(jié)水標語巡查維修。

　　6月份

　　（1） 蘇州市水平衡測試。

　　（2） 收集、整理相關材料。

　　7、8、9月份

　　（1）夏令營活動：參觀污水處理廠。

　　（2）整理上報材料。

　　10月份

　　（1）申報“蘇州市節(jié)水型學校”材料上報。

　　（2）做好 “蘇州市節(jié)水型學校”現(xiàn)場檢查的相關工作。

　　常熟謝橋中學

　　二○XX年三月

關于實施方案范文集錦 篇2

　　一、課題背景

　　《幼兒園教育指導綱要》指出，幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是，現(xiàn)在的獨生子女都是父母的掌上明珠，家長望子成龍、盼女成鳳心切，在家庭教育上出現(xiàn)了重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象，再加上多數(shù)家庭住在高樓大廈上，獨門獨戶，幼兒戶外活動的時間很少，普遍缺乏鍛煉。眾所周知“玩”是孩子固有的天性，我們應與孩子合作、引導、支持他們的天性。同時《幼兒園教育指導綱要》還指出“幼兒園以游戲為基本活動”，而體育游戲不僅可以促進幼兒身體、智力的發(fā)展，也是促進幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要途徑，它可以培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度”。所以，要多開展靈活多樣的、有趣的、符合幼兒年齡特點和心理的體育游戲活動。但在實際的幼兒教育中，家長對孩子呵護備至，生怕孩子磕著碰著，孩子進行體育活動少的可憐，可謂是溫室里的花朵；而家長又認為幼兒園游戲就是“玩”，又不安全，又浪費時間，對孩子的成長沒有任何實際意義，他們只注重孩子的智力開發(fā)，認為孩子識越多、題算的越多、越難、越精，孩子就越聰明，就會有出息，忽視了孩子的體能鍛煉，影響了孩子身體素質的提高和適應外界環(huán)境能力的培養(yǎng)。作為幼兒教師就要為孩子填補這一空白，給他們創(chuàng)造條件和環(huán)境，不斷優(yōu)化幼兒體育游戲活動，真正促進幼兒身心的全面發(fā)展。

　　二、研究目標和價值

　　（一）研究目標

　　1、根據(jù)幼兒年齡特點和心理特征，培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣，開發(fā)幼兒多種潛能，增強幼兒對環(huán)境的適應能力，促進幼兒活潑健康的成長。

　　2、豐富游戲內容和形式，調動幼兒參與的興趣和積極性，提高體育游戲的質量，增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和行為習慣。

　　3、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒的健康人格、有責任、有意志、能經受挫折與失敗的良好心態(tài)，學會交往，增強幼兒間合作意識，培養(yǎng)幼兒自主、自信的精神。

　　4、提高安全意識，在游戲中知道保護自己。

　　（二）研究價值

　　讓幼兒在玩中學，學中玩，體驗學習的快樂和成功的喜悅，并有所創(chuàng)新，樹立幼兒的自信心,提高幼兒的適應能力、人際合作能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，增強幼兒的體質，使幼兒有一個健康的體魄。培養(yǎng)幼兒團結、合作、勇敢、不怕挫折等良好品質和行為習慣，樹立健康的生活態(tài)度，促進幼兒身體、技能全面協(xié)調地發(fā)展。

　　三、研究范圍和對象

　　根據(jù)《幼兒教育指導綱要》和《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求和精神，在本園中班幼兒中進行豐富多彩的系列體育游戲教學法的實踐活動，總結出適合本園幼兒的體育游戲教學的好方法。

　　四、指導思想和原則

　　本研究本著一切為了孩子，為了孩子一切的思想，緊緊圍繞本課題進行認真、細致的研究，遵循循序漸進和尊重幼兒的原則，加強自身游戲理論和知識的學習，了解和借鑒幼兒游戲教學的新理念、新動態(tài)，用于幼兒游戲教學研究中，讓游戲伴隨著孩子的發(fā)展，孩子在游戲中更加茁壯的成長。

　　五、研究方法

　　1、理論研究法：通過對相關體育游戲資料的搜集、學習、分析和理解，了解關于幼兒體育游戲評價的最新進展，為幼兒進行體育游戲活動提供理論支持和指導。

　　2、行動研究法：通過查閱各種文獻資料，結合體育游戲教學進行實踐探索，以幼兒為主體，以活動案例為載體的模式，緊密結合實踐中的難點，盡心研究。

　　3、經驗總結法：收集幼教專家和同仁對體育游戲課題研究的經驗，汲取對本課題具有啟發(fā)意義的經驗，概括出支持本課題的先進方法加以利用，提高自身的研究水平。

　　4、個案研究法：以本園中班幼兒為對象，進行實驗研究，收集不同的個案進行整理、對比、分析、總結、形成結論。

　　5、觀察法：觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，進行分析和比較，發(fā)現(xiàn)有價值的東西，便于有針對的進行教學。

　　6、談話法：主要用于游戲之后和小朋友交談，了解他們在游戲中的感受以及喜歡什么，不喜歡什么，以便對游戲的規(guī)則、玩法進行調整。

　　六、研究內容

　　本研究主要以本園中班幼兒為例，以幼兒感興趣的方式組織體育游戲活動，讓幼兒帶著愉快的情緒參加游戲活動，進而產生高度的心理自由和輕松愉快感，以保證幼兒在活動中體驗成功，發(fā)揮創(chuàng)新意識。同時邊實踐、邊研究、邊總結幼兒體育游戲教學中存在的問題，既如何更好地為幼兒創(chuàng)設寬松、愉悅的游戲環(huán)境；如何選擇適宜于幼兒年齡和身心健康的體育游戲；幼兒體育游戲的設計與組織等。

　　七、研究過程

　　第一階段：學習準備（xx年11月——xx年12月）

　　1、學習階段：認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合幼兒實際，認真學習海東《學前游戲論》、李燕《游戲與兒童發(fā)展》、《幼兒心理學》、《幼兒教育學》等，進一步了解幼兒游戲的特點、玩法、規(guī)則，做好游戲理論和知識的儲備工作。

　　2、課題立項準備：搜集資料，制定課題研究方案，確立研究的重點和難點。

　　第二階段：課題實施（xx年1月——xx年5月）

　　1、圍繞研究目的，創(chuàng)設愉悅的游戲環(huán)境，按照研究計劃實施課題研究。

　　2、制定每月課題研究內容，明確任務，做好實施工作和總結。

　　3、運用邊教學、邊思考、邊提煉、邊總結的方法，逐漸形成一些階段性成果。如論文、經驗總結、活動方案、案例等。

　　4、在回顧、歸納、提煉、總結的基礎上寫出課題的研究報告等，形成課題的最終成果。

　　5、做好課題資料的積累和整理工作。

　　第三階段：總結結題（xx年6月）

　　1、撰寫課題結題報告。

　　2、收集整理課題研究資料，完成課題結題工作。

　　3、撰寫課題論文。

　　八、本課題預期研究成果

　　通過本課題的研究，探索出幼兒體育游戲的教學方法，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣和主動參與體育活動的積極性，使幼兒在游戲中學、在游戲中練、在游戲中受教育、在游戲中成長。

　　1、體現(xiàn)一切為了孩子，為了孩子一切的思想。

　　2、讓幼兒在體育游戲中實踐、感受、體驗、理解，加深對社會的了解。

　　3、學會用規(guī)則來協(xié)調同伴間的關系。

　　4、通過游戲，為幼兒提供社會實踐的機會，提高幼兒社會交往的能力。

　　5、提升自己的游戲設計、組織、指導的能力，研究出可行的體育游戲教學方法。

關于實施方案范文集錦 篇3

　　一、指導思想

　　建設衛(wèi)生文明校園是國務院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的要求,加強學校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

　　二、總體目標

　　通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學質量明顯提升,讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地,成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　三、組織機構

　　文簡學校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領導小組名單:

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:z

　　四、主要內容

　　(一)切實加強學校衛(wèi)生工作。

　　1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關規(guī)定開設好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質檢測,做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。

　　2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度,落實責任,明確任務,規(guī)范管理,努力構建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。

　　3、組織文明示范活動。我校進行文明班級、文明寢室評比,在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志,在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

　　4、開展社區(qū)公益活動。學校可結合實際,組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

　　(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調動各方面力量,建立和健全學校、社會、家庭三結合教育網絡,努力構建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學生違法率控制在0.1‰以下。

　　1、提高認識,轉變觀念,健全德育領導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領導機制,每學期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制,形成第一把手親自抓,主管領導專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。

　　2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理,提高德育管理水平,學校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。

　　3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。

　　一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質,具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。

　　二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質教育的重要內容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質教育的一項重要工作來抓。開設并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導站,為學生解難釋疑,不斷提高學生的心理素質和適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生的健全人格。

　　三是重點抓網絡道德教育。在青少年健康上網教育活動中,要加強網絡文明道德教育,培養(yǎng)學生的健全人格,使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網絡中,在無人?監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”,增強學生的自我約束能力和自我保護能力,最大限度地消除網絡有害信息對青少年學生的負面影響。

關于實施方案范文集錦 篇4

　　為貫徹落實市政府辦《關于印發(fā)xx市20xx—20xx年城區(qū)增綠工程實施方案的通知》（韶府辦[20xx]66號）精神，確保按時完成20xx年城區(qū)增綠工程，我區(qū)結合實際，制定本實施方案。

　　一、工作任務

　　根據(jù)《xx市20xx—20xx年城區(qū)增綠工程實施方案》的要求，市下達給我區(qū)負責落實承辦20xx年城區(qū)增綠工程專項任務是：市區(qū)東出口從黃金村市城區(qū)公路養(yǎng)護站（化工廠路口）至黃浪水橋綠化，沿線建設綠色長廊。市創(chuàng)園辦編制該工程項目屬于新增公共綠地建設，項目綠化建設面積為3公頃，整個工程造價初步概算為人民幣90萬元，要求項目完成時間為20xx年10月。

　　二、工作安排

　　（一）工程調研階段：時間安排在9月10日前完成。

　　1、邀請市創(chuàng)園辦負責編制《xx市20xx—20xx年城區(qū)增綠工程實施方案》的專家到我區(qū)實地調研。在市專家的現(xiàn)場指導下，具體了解清楚該工程項目所涉及建設地塊的分布、面積、綠化規(guī)模、綠化樹種等技術數(shù)據(jù)。

　　2、在具體了解清楚該工程項目所涉及建設地塊分布、面積、綠化規(guī)模、綠化樹種等技術數(shù)據(jù)的基礎上，由區(qū)城市管理局、區(qū)林業(yè)局組織工程技術人員，編制《湞江區(qū)承辦“xx市20xx年城區(qū)增綠工程”專項任務工程建設項目書》及對外招標施工的有關文本，上報區(qū)政府審批。

　　3、依據(jù)《湞江區(qū)承辦“xx市20xx年城區(qū)增綠工程”專項任務工程建設項目書》，區(qū)財政局作好該工程建設資金的預算支出安排。

　　（二）工程對外招標階段：時間安排在9月20日前完成。

　　由區(qū)財政、監(jiān)察、城管、林業(yè)等部門聯(lián)合承辦工程對外招標工作，審定承包工程項目建設施工的中標單位。在此基礎上，與中標單位簽訂工程項目建設施工承包合同，并督促中標單位及早做好進場施工作業(yè)的安排。

　　（三）工程施工建設階段：時間安排為9月21日正式開工建設，10月20日前完成。

　　1、由區(qū)城市管理局、區(qū)林業(yè)局，負責組織承包施工單位進場，實地展開綠化作業(yè)。

　　2、由區(qū)城市管理局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)國土分局、新韶鎮(zhèn)政府，要加強協(xié)調配合，做好綠化工程涉及沿線單位和村民的思想工作，確保工程施工順利進行。

　　3、由區(qū)城市管理局、區(qū)林業(yè)局每天組織工程技術人員，深入綠化工地，實地檢查指導和督促承包施工單位搞好建設作業(yè)，確保工程質量。

　　4、施工期間，邀請市創(chuàng)園辦負責編制《xx市20xx—20xx年城區(qū)增綠工程實施方案》的專家到我區(qū)綠化工地實地進行檢查指導。

　　（四）工程驗收準備階段：時間安排在10月下旬。

　　1、要求承包施工作業(yè)單位確保在10月20日前，按市的綠化規(guī)劃設計標準，完成整個工程的綠化建設任務。要求承包施工作業(yè)單位在10月23日前，全面清理作業(yè)現(xiàn)場，做好接受工程驗收的準備工作。

　　2、擬定在10月25日左右，由區(qū)政府組織進行工程驗收。

　　3、擬定在10月25—30日，由區(qū)政府報請市創(chuàng)園辦組織進行驗收。

　　三、組織領導

　　為加強組織協(xié)調，確保我區(qū)在市規(guī)定的時間前，按要求完成市下達由我區(qū)負責承辦“xx市20xx年城區(qū)增綠工程”的專項任務，經區(qū)政府研究決定，成立湞江區(qū)承辦xx市20xx年城區(qū)增綠工程專項任務工作領導小組。其組成人員如下：

　　組 長：李繼光（區(qū)委常委、常務副區(qū)長）

　　副組長：麥錦祥（區(qū)政府黨組副書記）

　　成 員：劉子龍（區(qū)政府辦公室主任）、王慶林（區(qū)城管局局長）、李志斌（區(qū)林業(yè)局局長）、劉永宏（新韶鎮(zhèn)鎮(zhèn)長）、郭永紹（田螺沖辦事處）。

　　領導小組下設辦公室，辦公地點設在區(qū)城管局，負責工程建設的日常事務工作。辦公室主任由王慶林擔任，副主任由李志斌擔任。辦公室的工作人員，由區(qū)城管局、區(qū)林業(yè)局抽調人員組成。

關于實施方案范文集錦 篇5

　　一、 組織機構 1、 機構框圖

　　2、 企業(yè)內部質量管理體系 二、 方法內容措施 1、審計工作制度 2、審計工作進度計劃 3、審計工作流程

　　4、 項目組人員（含項目負責人）崗位職責 5、 審計工作的內容、方法和措施

　　6、 有針對政府投資特點應采取的重點控制方法和措施……

　　審 計 實 施 方 案

　　一、組織機構：

　　1、機構框架圖：組織框架及職責分工

　　委托合同訂立之后，根據(jù)委托建設項目的規(guī)模、特點，委托的具體內容（事前、事中、事后不同階段有不同的工作內容、工作方法、工作重點），公司成立由注冊造價師為主組成的專業(yè)配備比例合理的項目審計小組。為了使項目人員熟悉有關建設項目法律、法規(guī)依據(jù)、標準、正確掌握政策界限和委托部門的要求，在正式工作前組織培訓學習，同時對所有項目組人員強調有關工作紀律，認真按時寫好工作日記。

　　a、采用如下組織形式

　　b、人員組成及分工

　　根據(jù)受托工程項目的具體專業(yè)特點，確定人員組成及分工； 一般組成：

　　組長1人；負責組織、協(xié)調、指揮；

　　專業(yè)小組長若干人；負責各專業(yè)小組的組織、協(xié)調、實施，針對具體問題定方法、定原則、定標準；

　　總復核1人由總工擔任；負責總控審核質量、研究決定審核中出

　　現(xiàn)的技術問題；

　　專業(yè)小組成員若干人；在小組長的安排下開展具體審核工作，收集形成審核證據(jù)，編制審核工作底稿。

　　2、企業(yè)內部質量管理體系：

　　a、確定項目負責人，明確各崗位職責、審計工作制度 指定工作經驗豐富的造價工程師為項目負責人全面負責整個項目組的工作計劃安排，任務分配、組織實施、項目小組成員的審核結論及成果文件。

　　①項目負責人工作職責：協(xié)助公司簽訂委托合同，制定審計實施計劃，指定審計項目組成員，按專業(yè)分配審計任務，主審具體業(yè)務，復核項目組其它人員的審核結論，協(xié)調與建設方、監(jiān)理方、施工方的工作關系、組織三方核對，出具相關審計報告并簽章，負責審計資料的整理并歸檔。

　　②項目組成員的工作職責：協(xié)助配合項目負責人工作，實施具體的審計工作，出具經三方簽字確認的單位工程造價結算審定單。

　　二、方法內容措施 1、審計工作制度：

　　嚴格按照《工程造價咨詢業(yè)務操作指導規(guī)程》、《工程造價咨詢單位執(zhí)業(yè)行為準則》的要求建立三級復核的業(yè)務質量控制體系，對于任何成果文件都要經過具體審核人員自核、互核，項目負責人復核，公司技術負責人的復核及法定代表人的簽發(fā)三級復核程序。做到：

　　a、廉----不接受承包方的吃、請、娛樂；不個人單獨與承包方實施審核；現(xiàn)場工作期間不單獨個人行動；【財務審計實施方案】

　　b、勤----勤奮工作，勤問參與工程項目的監(jiān)理、業(yè)主、設計人員，勤于測量工程量、觀察施工做法；

　　c、準----計算、測量準確，對政策、合同理解把握準確，掌握信息全面、準確；

　　d、公----公平、公正、公開執(zhí)業(yè)。 2、審計工作進度計劃：

　　根據(jù)建設方委托項目的規(guī)模及難易程度制定詳細的進度計劃： ①工作規(guī)模在1000萬元以內，20個工作日完成全部工作，其中初審資料、現(xiàn)場堪量8個工作日，現(xiàn)場三方核對并出具工程造價審定單8個工作日，出具正式的審計報告并審計資料歸檔4個工作日。

　　②工作規(guī)模在1000萬元以上，25個工作日完成全部工作，其中初審資料、現(xiàn)場堪量8個工作日，現(xiàn)場三方核對并出具工程造價審定單13個工作日，出具正式的審計報告并審計資料歸檔4個工作日。

　　3、審計工作流程（詳見流程圖）

　　基本工作流程圖

關于實施方案范文集錦 篇6

　　一、活動時間：20xx年4月28日上午

　　9:00——9:10 開幕式

　　9:10——10:30 沙灘趣味親子運動會

　　10:30——11:30 第六屆親子風箏節(jié)

　　全體幼兒及家長8:40—8:55分到活動場地，在孩子所在班級教師處簽字。

　　二、活動地點：淺水灣海灘（34路公交車野生動物園（對面）站點下車即到）

　　三、活動準備：1、親子沙灘運動會的條幅

　　2、第六屆親子風箏節(jié)活動的條幅

　　3、活動前踩點，劃分活動場地。

　　4、設計沙灘親子運動會的門票

　　5、12個親子活動項目的設計

　　6、相關活動器械的準備

　　7、大型活動簽到表

　　8、照、錄像設備。

　　9、致家長一封信

　　10、人員分工

　　11、幼兒獎品

　　四、游戲項目設計要求：結合各班戶外體育活動項目的目標，結合指南的基本動作要點，分別制定小、中、大三個層次的目標及活動項目。包含：項目名稱、目標、玩法、所需道具、活動場地示意圖、場地大小。

　　五、游戲規(guī)則：

　　1、共設計12個親子游戲活動區(qū)。

　　2、家長帶孩子評游戲卡自愿選擇活動項目進行游戲。

　　3、家長帶孩子按活動項目規(guī)則進行游戲。

　　4、當完成5次游戲活動后，家長帶孩子憑游戲卡到領獎處抽獎一次；當全部游戲項目完成后，憑游戲卡可再進行一次抽獎。

　　六、人員分工：

　　班級三位教師分三組負責組織家長及幼兒游戲；后勤人員協(xié)助所在班級教師在終點處打孔；實習生協(xié)助所在班級整理體育器材。

　　大一班：郭七萍 實習1

　　大二班：王淑玲 實習2

　　大三班：盧桂英 實習3

　　大四班：曹玉蓮 實習4

　　中一班：劉芝仙 實習5

　　中二班：趙何琴 實習6

　　中三班：蘇會芝 實習7

　　中四班：張秀娥 實習8

　　小一班：薛 楠 實習9

　　小二班：郭 沖 實習10

　　小三班：劉 敏 實習11

　　小四班：湯艷艷 實習 12

　　軍、常世玉、車金玲負責全場巡視及場內、外協(xié)調。

　　大班：劉麗負責巡視及攝像；中班：蔣群負責巡視及攝像；小班：李鶴負責巡視及攝像。

　　各班可請一名家長委員幫助照相、攝像。

　　整體攝像、照相：王文吉、宋肖

　　現(xiàn)場救護：張馨、王妍

　　獎品區(qū)：張靜負責；人員是孫玉環(huán)、韓娜、小朱麗麗。

　　場地四周巡視：侯吉勝（東）；郭建華（南）：王華庭（西）；保安劉（北）

　　七、準備工作：

　　1、 4月25日下發(fā)致家長一封信，請家長閱讀簽字后回收存檔。

　　2、園訊通、班級QQ群發(fā)活動通知。

　　3、家長和幼兒憑游戲卡參加活動。

　　4、4月28日準備工作人員安排：

　　7:00分 張靜、郭建華及2個保安到幼兒園拉道具及獎品；

　　7:00分 車金玲、宋肖、侯吉勝、王文吉到海灘劃分場地、懸掛條幅。

　　7:30分 全體教職工到海灘布置場地，常世玉負責教師簽到；

　　8:30分 班級三位教師組織本班家長簽到；配班教師及實習生負責看護場地。

　　9:00分 活動開始

　　八、注意事項：

　　1、各班根據(jù)活動要求、內容準備起跑線。

　　2、小的體育器械和比賽用品自行攜帶。需要用車拉的器械，周六下午3：30分之前自己裝箱打包，并附上說明（班級、名稱、數(shù)量），統(tǒng)一放到多功能廳里（我們只負責運到比賽場地）。

　　3、比賽完畢后，清理現(xiàn)場，垃圾統(tǒng)一存放，整理干凈以后，離場。

　　4、各班簽到表自備（家長簽字來幾個人簽幾個人）。

　　5、統(tǒng)一著裝，紅色的沖鋒衣。

　　6、下發(fā)致家長的一封信和游戲卡，做好與不來園孩子的聯(lián)系工作，打電話通知家長按時參加比賽。

　　備注：

　　7:30分—8:30分 各班布置場地

　　8:30分—8:55分 班級教師組織本班家長簽到

　　9:00分 開幕式

　　一、馬園長致詞。宣布活動開始。

　　二、車主任宣讀本次活動的要求。

　　三、以班級為單位組織集體合影。

　　四、活動開始。先以班級為單位帶入場地進行活動。

關于實施方案范文集錦 篇7

　　一、指導思想：

　　適應我國加入世貿組織的新形勢，加快城市化戰(zhàn)略的實施，貫徹“人民城市人民建、人民城市人民管”的城建指導思想，落實市委提出“機關作風建設年”活動的要求，充分發(fā)揮公眾在城市規(guī)劃工作中的主人翁作用，認真實踐科學規(guī)劃、依法管理、熱情服務的工作宗旨，增加工作透明度，提高城市規(guī)劃工作水平和質量，全心全意為建設單位服務。

　　二、公示范圍：

　　1、城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃、各項專業(yè)規(guī)劃、城市重要地段的城市設計。

　　2、一般地段建筑面積5000平方米以上的建設工程，城市重要地段建筑面積3000平方米以上的建設工程。

　　3、規(guī)模較大的市政基礎設施。

　　4、規(guī)模和影響面較大的臨時建設用地和臨時建設工程。

　　5、嚴重影響城市規(guī)劃的違法建設用地和違法建設工程。

　　6、其他需要公示的規(guī)劃建設項目。

　　三、公示內容：

　　1、城市規(guī)劃項目公示：規(guī)劃名稱，規(guī)劃區(qū)位，內容提要，主要技術經濟指標（用地面積、總建筑面積、容積率、綠地率等），主要圖紙（區(qū)位圖、總平面圖）或模型。

　　2、建設項目選址公示：項目名稱，建設單位，項目位置，工程性質，主要技術指標（用地規(guī)模、建設規(guī)模、容積率、建筑密度、綠地率、退后道路紅線、綠地綠線、河道藍線距離），主要圖紙（區(qū)位圖、總平面圖）。

　　3、建設工程公示：工程名稱，建設單位，工程位置，主要技術指標（用地面積、建筑面積、建筑高度、容積率、綠地率等），主要圖紙（總平面圖、效果圖）。

　　4、市政管線工程公示：工程名稱，建設單位，工程位置，主要技術指標（長度、管徑等），主要圖紙（縱、橫斷面圖），工程開工、竣工日期。

　　5、臨時建設工程公示：工程名稱，建設單位，工程位置，主要技術指標（用地面積、建筑面積、建筑高度等），主要圖紙（總平面圖、建筑立面圖等），工程到期時間。

　　6、違法建設工程公示：工程名稱，建設單位，工程位置，所違反的法律法規(guī)，違*內容，處理意見等。

　　四、公示方法:

　　1、定期分別通過《淄博日報》、淄博電視臺、信息網絡，刊登、播放需公示的規(guī)劃、建設項目的主要情況。

　　2、在已批準開工建設的工程施工現(xiàn)場制作公示牌，對工程的總體布局、景觀效果和主要技術經濟指標進行公示。公示牌應于建設工程開工前立于施工現(xiàn)場醒目位置，規(guī)劃竣工驗收合格后方可撤除。

　　3、在城市規(guī)劃展示廳內，對已批準的城市規(guī)劃及大型建設項目，通過模型、圖紙等形式進行公示。

　　4、利用局辦公樓前電子顯示屏，對需進行公示的規(guī)劃建設項目的主要情況進行公示。

　　5、將公示項目的有關圖紙、說明書，報送有關領導、相關部門單位和規(guī)劃監(jiān)督員。

　　不同的規(guī)劃建設項目，可視情況采用以上一種或幾種方法公示。

　　五、任務分工（略）

　　六、公示意見的收集與處理:

　　1、意見收集：在市規(guī)劃局和區(qū)縣規(guī)劃管理部門辦公處設固定專用意見箱，市局由監(jiān)察科收取，區(qū)縣規(guī)劃管理部門應設專人收取。聯(lián)系電話為，市規(guī)劃局3170340，張店規(guī)劃分局2183438，淄川區(qū)規(guī)劃處5281190，博山區(qū)規(guī)劃處4182309，周村區(qū)規(guī)劃局6181294，臨淄區(qū)規(guī)劃處7181056，開發(fā)區(qū)規(guī)土局3583758，桓臺縣規(guī)劃處8212426，高青縣規(guī)劃處6961238，沂源縣規(guī)劃處3241472。

　　2、意見落實：責任科室將各方面收到的意見進行匯總研究并初步舍取，然后將擬采納意見提交局業(yè)務辦公會研究，若有必要，可邀請有關專家、規(guī)劃監(jiān)督員及群眾代表參與研究。經局業(yè)務辦公會確定采納的意見，由各責任科室予以落實。

　　3、意見答復：對收到的各方面意見，不論采納與否，均由責任科室采用書面信函等形式向提意見人做出答復。

　　七、措施保障:

　　1、成立城市規(guī)劃公示制領導小組，加強對城市規(guī)劃公示制的組織領導和檢查督促，及時協(xié)調解決公示工作中出現(xiàn)的問題，領導小組由市局各局長、相關科室負責人和各區(qū)縣規(guī)劃管理部門負責人組成，名單另行文公布。

　　2、將城市規(guī)劃公示制作為今后全市規(guī)劃工作的一項重要內容納入城市規(guī)劃規(guī)范化管理中，作為對各科室和各區(qū)縣規(guī)劃管理工作考核的一項主要指標。

　　3、視情況邀請有關專家、規(guī)劃監(jiān)督員及群眾代表參加局業(yè)務辦公會。

　　4、對違反城市規(guī)劃公示制規(guī)定的責任單位和人員，由市局視情按有關規(guī)定對當事人予以處罰。

關于實施方案范文集錦 篇8

　　為認真落實質量強省工作領導小組《關于開展質量強縣示范創(chuàng)建活動的指導意見》，省質監(jiān)局、省經信委、省農業(yè)廳、省林業(yè)廳、省商務廳、省衛(wèi)生廳、省工商局、省海洋與漁業(yè)局、檢驗檢疫局、省食品藥品監(jiān)管局決定聯(lián)合開展以建設產品質量強區(qū)、強業(yè)、強企為支撐的質量強縣（含縣級市及市轄區(qū)，下同）示范創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下。

　　一、總體思路

　　建設產品質量強區(qū)、強業(yè)、強企，以縣域范圍內的產業(yè)集聚區(qū)、經濟開發(fā)區(qū)（園區(qū)）、農業(yè)“兩區(qū)”、特色支柱產業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)為重點，通過提升標準化水平、扶持品牌建設、強化安全監(jiān)管、創(chuàng)新質量管理、建設技術平臺等多種途徑，改造提升傳統(tǒng)產業(yè)、培育壯大新興產業(yè)，建成一批產品質量強區(qū)、強業(yè)、強企，以此推動縣域產品質量整體水平的提升，為創(chuàng)建質量強縣、建設質量強省奠定扎實基礎。

　　二、建設目標、重點及主體

　　（一）建設目標。圍繞“到20xx年，力爭創(chuàng)建20個質量強縣示范縣”的總目標，自20xx年開始，力爭用4年時間，在每個縣域范圍內著力建設2個以上產品質量水平高、質量安全穩(wěn)、質量創(chuàng)優(yōu)強的質量強區(qū)；2個以上質量機制全、質量管理強、質量服務優(yōu)，產業(yè)規(guī)模居全省前列的質量強業(yè)；30家以上質量基礎實、標準創(chuàng)新強、生產經營誠，龍頭帶動作用明顯的質量強企。每年從中推薦命名一批“省推進質量強省建設示范單位”。

　　（二）建設重點。質量強區(qū)建設的重點是：縣域范圍內的各級開發(fā)區(qū)（園區(qū)）、產業(yè)集聚區(qū)（包括其分區(qū)、片區(qū)）、產業(yè)集群示范區(qū)以及各級農業(yè)“兩區(qū)”；質量強業(yè)建設的重點是：當?shù)刂饕�特色產業(yè)，特別是戰(zhàn)略性新興產業(yè)、制造業(yè)轉型升級重點產業(yè)；質量強企建設的重點是：所有開展質量強企建設的企業(yè)，特別是規(guī)模以上企業(yè)。

　　（三）建設主體。質量強區(qū)建設的主體是縣域范圍內的各級開發(fā)區(qū)（園區(qū)）、產業(yè)集聚區(qū)、產業(yè)集群示范區(qū)、農業(yè)“兩區(qū)”的管委會、有關職能部門或當?shù)卣�府；質量強業(yè)建設的主體是重點產業(yè)、特色行業(yè)的管理機構、行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)或職責明確的職能部門；質量強企建設的主體是列入建設重點范圍的所有企業(yè)。

　　三、建設標準

　　（一）產品質量強區(qū)建設標準

　　1、質量水平高。生產環(huán)節(jié)產品質量監(jiān)督抽查批次合格率穩(wěn)定在93.5%以上；種養(yǎng)、加工、流通、餐飲食品抽查合格率分別達到96%、94%、91%、91%以上，藥品評價性抽驗合格率達到96%以上；涉及健康安全的生產許可、強制認證產品監(jiān)督抽查批次合格率分別達到95%和94%以上。

　　2、質量創(chuàng)優(yōu)強。研究、制訂和實施當?shù)貕K狀產業(yè)聯(lián)盟標準、行業(yè)技術標準或行業(yè)質量誠信標準；規(guī)模以上企業(yè)主導產品采際率提高5個百分點以上；主要工業(yè)產品質量損失率大幅下降；農業(yè)標準化生產普及率超過60%；建立形成針對新興產業(yè)或重點扶持行業(yè)的出口產品示范區(qū)。

　　3、質量安全穩(wěn)。質量安全責任體系健全，質量安全監(jiān)管所需的人力、物力、財力有效保障；實施食品、3C及生產許可目錄產品分級分類監(jiān)管和風險監(jiān)控；特種設備使用登記率、定期檢驗率、職業(yè)人員持證上崗率、隱患治理率均達到100%；未發(fā)生區(qū)域性、行業(yè)性及重大級以上質量安全、特種設備事故和出口產品多次被國外通報、退貨、索賠造成嚴重不良影響的事件。

　　（二）產品質量強業(yè)建設標準

　　1、質量機制全。產業(yè)符合轉型升級和國家產業(yè)政策要求；當?shù)卣�府有促進產業(yè)質量建設的政策意見；已建立行業(yè)協(xié)會并在規(guī)范同質競爭、維護行業(yè)整體利益等方面發(fā)揮積極作用；制定行業(yè)質量誠信守則并納入聯(lián)盟標準；建立誠實守信、安全為本、追求卓越的行業(yè)質量文化。

　　2、質量管理強。50%以上的規(guī)上企業(yè)導入和實施先進的質量管理模式；20%以上的規(guī)上企業(yè)設立總經理質量獎；50%以上的規(guī)上企業(yè)開展質量損失率統(tǒng)計且質量損失率低于全省平均水平；單位能耗水平低于全省同類產品，千噸以上重點用能單位能源計量器具配備達標率95％以上。

　　3、質量服務優(yōu)。塊狀產業(yè)沒有相應標準的，已制定行業(yè)協(xié)會標準或企業(yè)聯(lián)盟標準，且60%以上的規(guī)上企業(yè)實施聯(lián)盟標準；為主制訂1個以上國際標準、國家或行業(yè)標準，50%以上的規(guī)上企業(yè)實現(xiàn)采標；有4個以上名牌、著名商標等省級以上品牌，其銷售產值占30%以上；已獲區(qū)域名牌的其行業(yè)內使用區(qū)域名牌標志企業(yè)產值占40%以上；有配套的質量技術公共服務平臺。

　　4、質量安全穩(wěn)。企業(yè)質量安全主體責任、部門監(jiān)管責任落實，涉及市場準入的企業(yè)100%持證生產；近兩年內產品質量監(jiān)督抽查合格率高于全省平均水平，未發(fā)生行業(yè)性質量問題，未發(fā)生重大質量安全和特種設備安全事故。

　　（三）產品質量強企建設標準

　　1、質量基礎實。導入并實施先進有效的質量管理方式；有健全的質量管理機構和質量獎懲制度；設立并實施總經理質量獎；實施關鍵崗位質量考核和質量工程師持證上崗；組織開展質量管理小組、質量攻關、質量培訓等活動；有效開展質量損失率統(tǒng)計。

　　2、標準創(chuàng)新強。主導產品具有較高的科技含量，且具有自主知識產權；將自主創(chuàng)新成果轉化為技術標準，積極參與各級標準的制修訂；主導產品采用國際標準或國外先進標準；獲得1個以上名牌、著名商標等省級以上品牌，品牌產品市場份額在全省同行業(yè)中領先。

　　3、生產經營誠。依法組織生產經營，有專門的質檢機構并自覺履行產品出廠檢驗義務；有完善的售后服務體系，具有良好的質量信用和社會信譽；近2年內在各級質量監(jiān)督抽查中未出現(xiàn)主要特性指標不合格，無重大質量、安全、環(huán)境污染等事故，無因企業(yè)責任導致的重大有效投訴。

　　4、節(jié)能減排優(yōu)。能綜合運用技術節(jié)能、管理節(jié)能、信息化節(jié)能等手段，實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。屬非高耗能、高排放、高污染產品生產企業(yè)。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導。省質監(jiān)局牽頭負責產品質量“三強”建設的組織實施。市、縣（市、區(qū)）質監(jiān)部門應參照本實施方案，會同相關部門制定切合實際的行動計劃，明確本地推進創(chuàng)建活動的目標和任務，落實分工和責任。強區(qū)、強業(yè)、強企各主體要全面把握要求，制定建設方案，找準切入點，以扎實的創(chuàng)建行動提升質量、促進轉型。

　　(二)加大政策扶持。各有關部門要切實加大政策支持力度，善于運用政策、組合政策，在項目規(guī)劃、要素配置、名牌評價、質量創(chuàng)新和標準化項目資金安排、檢測平臺建設等等方面支持“三強”建設。要對照建設內容和標準，加強對“三強”建設單位的培育，并積極爭取當?shù)卣�府支持，采取適當方式給予扶持。

　　(三)明確職責程序。各級質監(jiān)部門要充分履行牽頭職責，主動協(xié)調相關職能部門，共同研究工作方案，明確職責分工，形成工作合力。各有關部門要加強工作指導和檢查，適時組織工作督查。產品質量“三強”建設中的先進典型，每年11月由各級領導小組辦公室逐級推薦、省級相關部門審定、強省辦授予“省推進質量強省建設示范單位”。

　　(四)加大宣傳力度。各有關部門要加強對創(chuàng)建活動的宣傳，組織開展質量戰(zhàn)略講師團巡回宣講、千家企業(yè)現(xiàn)場觀摩政府質量獎評審、示范創(chuàng)建先進經驗交流等活動，并以創(chuàng)建活動為契機，積極宣傳質量強省建設的重要意義，動員各方力量參與質量建設，營造全社會關心、重視、支持質量強省建設的良好氛圍。

關于實施方案范文集錦 篇9

　　為深入貫徹落實中央4號文精神，切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，進一步推動我區(qū)學校陽光體育“一二一”活動的深入開展，加強學校體育工作，全面提高學生素質，特制訂以下實施方案。

　　指導思想

　　以“健康第一”為理念，以宣傳實施《學生體質健康標準》為契機，通過開展“陽光體育一二一”活動，促進體育教學工作的深入開展，培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，不斷提高學生身體素質和意志品質。

　　活動內容

　　1、學校陽光體育“一二一”活動內容

　　（1）強化課堂教學這一主渠道

　　開齊上足體育課程。教師在教學過程中專業(yè)術語規(guī)范，能按大綱要求完成教學任務，按照每天一小時校園體育活動要求組織活動，勇于改革，積極創(chuàng)新，積極參加各級教育教學比賽，教學成績優(yōu)秀。

　　（2）組織開展兩項主題活動

　　認真開展太極拳進校園和太極推手進課堂活動，積極組織參加區(qū)太極拳進校園和太極推手進課堂評比月活動，合格率達到區(qū)級以上要求;積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動，有啟動儀式、活動方案、階段總結等。

　　（3）辦好一年一度校園體育節(jié)

　　積極參加體育節(jié)各項比賽活動，模范遵守各項比賽紀律并獲得良好成績。

　　2、學生陽光體育“一二一”活動內容

　　認真抓好學生“一二一”體育鍛煉。即：每天一小時校園體育活動，掌握兩項體育技能，按學校要求完成每年一次體質健康測試，多方位促進學生身體素質和意志品質的提高。

　　活動措施

　　（一）加強領導

　　進一步明確陽光體育“一二一”活動領導小組成員職責，校長為第一責任人，主管領導具體負責、骨干教師具體實施，切實可行的制定本校開展活動的規(guī)劃與實施細則，建立制度，把工作落到實處。

　　（二）細化措施

　　依據(jù)學校陽光體育和學生陽光體育活動內容的要求，各單位要根據(jù)實際情況制定出切實可行的活動方案（經局思政體衛(wèi)科審核）。將任務細化，落實到每一個年級，每一個班級，每一名教師身上，以此引導學生投入到“一二一”活動中來。

　　（三）狠抓落實

　　一是抓實體育課堂教學，提高課堂教學質量。1）抓好聽、評推門課，嚴格按照聽、評標準進行評課；2）開展示范課研討活動，推動體育課教學質量的提高；3）做好體育教師的體質健康標準培訓和新課程教案評比、論文評比、評優(yōu)課、教師基本功考核等活動。

　　二是開展好太極拳進校園和太極推手進課堂活動。1）組織全體體育教師太極拳、太極推手考核工作，所有體育教師必須高標準掌握一套太極拳，包括簡化二十四式、楊氏38式、武式36式、太極推手）；2）組織開展太極拳進校園和太極推手進課堂評比月活動。

　　三是做好第五屆冬季長跑活動。各校要制定陽光體育冬季長跑活動方案，為學生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動，保質保量地完成冬季長跑活動。

　　四是認真組織參加第十屆體育節(jié)各項比賽。要按照新的參賽規(guī)程，組織師生學習、落實，積極抓好各項比賽活動的訓練工作，不斷提高運動成績。

　　活動分組

　　注：初中乙組為各管理區(qū)中學組隊，小學乙組為各管理區(qū)小學組隊。

　　評比方法

　　綜合考核滿分120分，其中體育教學工作滿分30分，兩項活動滿分20分，體育節(jié)活動滿分70分，具體評分標準見附件。

　　獎項設立

　　1、綜合獎：

　　優(yōu)勝單位獎：根據(jù)各單位參加20xx年“一二一”活動的綜合成績評定。

　　突出貢獻獎：代表礦區(qū)參加市級以上各項比賽。

　　2、單項獎：

　　各類比賽名次獎、各類比賽進步獎、優(yōu)秀承辦單位獎

　　3、個人獎：

　　優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀教練員、十佳運動員、十佳裁判員

關于實施方案范文集錦 篇10

　　為加快推廣應用高效節(jié)能環(huán)保的半導體照明（LED）產品，促進節(jié)能減排，拉動LED照明及相關產業(yè)發(fā)展，提升自主創(chuàng)新能力，根據(jù)省人民政府《印發(fā)廣東省推廣使用LED照明產品實施方案的通知》（粵府函[20xx]113號），制定本方案。

　　一、目的意義

　　LED照明產業(yè)是本世紀最具發(fā)展前景的戰(zhàn)略性新興產業(yè)之一，是當今世界最先進的照明技術，符合節(jié)能減排、綠色環(huán)保、安全、可持續(xù)的產業(yè)發(fā)展方向，是國民經濟的基礎產業(yè)、先導產業(yè)和戰(zhàn)略產業(yè)，對保障國家經濟安全、國民經濟發(fā)展、滿足人民生活和推動社會進步發(fā)揮著越來越重要的作用。

　　推廣使用LED照明產品，既可以擴大我市LED照明產品市場規(guī)模，推動節(jié)能減排，又可以促進我市LED產業(yè)的發(fā)展，加快產業(yè)集聚，促進LED產業(yè)公共研發(fā)和服務平臺建設，進一步提升我市LED產業(yè)的自主創(chuàng)新能力，改變由于湛江LED產業(yè)起步晚而造成的技術資源、市場資源、技術人才短缺狀況，有助于解決企業(yè)急需的資金、專業(yè)性技術和服務支撐問題，加快我市戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，促進我市經濟轉型升級。

　　二、目標任務

　　（一）3年內在公共照明領域全面推廣LED照明。率先在公共照明領域，即道路、公共場所、政府機關、國有企事業(yè)單位等財政或國有資本投資建設的照明工程領域，完成LED照明產品推廣應用。從本方案實施之日起，以上領域新建照明工程一律采用LED路燈、庭院燈和景觀燈等照明產品；原有使用的非LED照明產品，制訂具體的方案，在3年內（即到20xx年底前）實施分期分批改造完成。

　　（二）加快普及全社會各領域LED照明。以公共照明領域LED照明的普及應用為突破口，加大宣傳力度，通過室內照明等綜合性LED照明社會示范工程的引導和相關配套政策的促進，倡導和推動社會各領域逐步推廣應用LED照明產品。充分照顧農村的實際，安排一定比例的農村地區(qū)示范項目，引導帶動LED照明產品應用工程向農村地區(qū)覆蓋。

　　三、范圍標準

　　（一）實施范圍：

　　1、全市城區(qū)道路（街道）、隧道照明。

　　2、全市主要公共場所、政府機關、國有企事業(yè)單位室內照明。

　　3、全市旅游景區(qū)、標志性建筑物、城市綠道等室外景觀照明。

　　4、各縣（市）、各鎮(zhèn)城區(qū)主要道路（街道）照明。

　　5、部分條件成熟的城鄉(xiāng)居民家庭照明。

　　（二）實施標準：

　　1、公共照明領域工程采用本省LED企業(yè)、本省品牌的產品，優(yōu)先選擇使用本地列入省標桿體系的LED照明產品。道路LED照明工程應符合住房和城鄉(xiāng)建設部《城市道路照明設計標準CJJ45-20xx》的要求，使用的路燈產品必須獲“廣東省LED路燈產品評價標桿體系”評價良好；景觀LED照明工程應符合住房和城鄉(xiāng)建設部《城市夜景照明設計規(guī)范JGJ/T163-20xx》以及其他相關標準、規(guī)范的要求。改造后道路照明系統(tǒng)的電壓、電流、功率因素必須符合《電能質量公用電網諧波》（GB/T14549-93）等國家電力設計的標準要求。

　　2、參與招標的節(jié)能服務公司應滿足下列條件：具備國家或省（市）有關主管部門認可的節(jié)能服務資質、注冊資本3000萬元以上、銀行授信額度2億元以上，社會融資能力3億元以上，專業(yè)技術雄厚，具有保障項目順利實施和穩(wěn)定運行的能力。

　　3、申請國家財政獎勵的節(jié)能服務公司要達到財政部、國家發(fā)展改革委《合同能源管理財政獎勵資金管理暫行辦法》。

　　四、基本原則

　　（一）突出重點，分階段實施。以全省推廣使用LED照明產品為契機，全面推動我市道路（街道）、隧道、公共場所、政府機關、主要公共建筑等領域照明產品升級換代，按照“高起點、高標準、適度超前”的要求制定LED照明工程建設方案，并有計劃、有步驟、分階段地積極推進實施。

　　（二）政府推動，全民參與。全市各級政府和各部門在LED照明產品推廣應用中發(fā)揮表率作用，在具備應用條件的公共財政投資項目中率先使用，帶動、鼓勵企事業(yè)單位、居民優(yōu)先選用LED照明產品，形成節(jié)約資源的良好氛圍。

　　（三）方法創(chuàng)新，質量優(yōu)先。大力推廣能源合同管理模式（EMC），有效降低LED照明產品投資成本，建設高標準、高質量的示范工程。以各公共照明業(yè)務主管部門作為業(yè)主單位，通過招標方式確定節(jié)能服務公司、監(jiān)理機構、能源審計與節(jié)能評估服務機構。節(jié)能服務公司依照合同，負責工程投融資、燈具采購、工程實施、售后和更換燈具回收服務。監(jiān)理機構負責提供項目實施的監(jiān)理服務。能源審計與節(jié)能評估服務機構負責對項目效益、工程檢查驗收進行第三方評估、測算等。嚴格把握產品準入條件，推廣工程使用的產品必須是我省LED標桿體系推薦目錄產品。

　　（四）技術創(chuàng)新，培優(yōu)扶強。以這次全面推廣使用LED照明產品為契機，突破我市LED照明產品推廣應用的技術瓶頸、機制障礙和市場壁壘探索新模式，推廣并形成LED照明產業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢。公共領域各項推廣改造工程優(yōu)先選擇擁有自主知識產權和核心競爭優(yōu)勢的湛江本地自主創(chuàng)新產品，以公共領域工程為引導，培育和扶持一批湛江企業(yè)成為全國LED行業(yè)影響力和輻射帶動能力較強的龍頭企業(yè)。

　　五、實施步驟

　　（一）總體要求

　　把公共照明領域作為各縣（市、區(qū)，含經濟技術開發(fā)區(qū)和奮勇經濟區(qū)，下同）和各部門推廣應用LED照明產品的突破口，強力推行。各縣（市、區(qū)）和各部門要制訂相應的具體工作方案，將公共領域LED照明改造任務分解到各業(yè)主單位，制訂明確的時間進度表，確保按質按量按時完成全市LED照明改造任務。

　　為給我市公共照明領域推廣應用LED照明產品提供示范，赤坎區(qū)和湛江經濟技術開發(fā)區(qū)作為道路LED照明改造工程試點區(qū)，

關于實施方案范文集錦 篇11

　　1高速公路冬季的煩惱

　　每年冬季到來，尤其溫度在0~-6℃區(qū)間降雪時，路基尚有地溫，路面積雪很快融化，橋面則形成結冰，除雪解決方案。司機在路面上順暢行駛，遇到橋面結冰常常車輛失控，措手不及造成大量交通事故。此類事故常見的是幾車連撞，更多的是每隔幾公里就有一起這樣的橋面多車連撞群發(fā)事故。這類惡性事故，往往造成嚴重的人身傷害和財產損失，而且社會影響惡劣。

　　20xx年2月，華中地區(qū)某高速公路大橋因雨雪天氣發(fā)生事故（媒體有報道），橋面15車連續(xù)碰撞，導致15人死亡（路面車輛內死亡12人，橋下死亡3人），另有65人受傷。

　　此次事故造成直接及間接損失（估算）：

　　1、事故造成的人身傷害補償及車輛財產損失約1525萬元；

　　2、由于此次事故屬群發(fā)性交通事故，救援時間長、清理難度大；因通行封閉車輛繞行兩天，造成過路費損失約150萬元；

　　3、事故期間保通人員及交通設施費用約15萬元；

　　4、事故發(fā)生后，現(xiàn)場救援和疏導交通過程中存在發(fā)生次生事故的隱患；

　　5、司乘人員以高速公路管理部門管理不力為由進行投訴并提出巨額索賠，政府相關部門派工作組調查事故，耗時耗財耗力；

　　每年初冬，此類事故屬多發(fā)期。即便在整個冬季，橋面清理后的殘雪也比路面上晚消融1~3天。常常白天氣溫高時融化為水，夜晚溫度降低凝結為冰，橋面冰雪反復凍融形成事故隱患，極易造成多發(fā)群發(fā)惡性交通事故，是高速公路運營管理部門和政府職能部門的心頭之患，更是過往司乘人員的心頭之痛，規(guī)劃方案《除雪解決方案》。在冬天的高速公路上，大家期待沒有人身安全擔憂，沒有堵車困擾，安全順暢出行是人們冬天的夢想。

　　2環(huán)保型橋面抗冰涂層六大優(yōu)勢

　　一、主動融雪

　　顛覆被動融雪方式，冬季來臨前進行橋面涂裝，當雨雪降臨時，涂層自動抗冰融雪。

　　二、融雪持久

　　確保3~5場中雪的抗冰融雪功效，讓您一次涂裝，一冬無憂。

　　三、性能卓越

　　在-15~0 ℃，產品發(fā)揮其強效穩(wěn)定的融雪性能，達到小雪自消融，大雪不結冰。

　　四、綠色環(huán)保

　　通過權威檢測機構檢測，融雪后的水分子對路面、鋼結構、道路設施以及周邊環(huán)境均沒有腐蝕或破壞， 環(huán)保融雪，予路本色。

　　五、預養(yǎng)護功能

　　涂層對橋面還起到防滑、防水、封縫等預防性養(yǎng)護效果，環(huán)保融雪，綠色養(yǎng)護。

　　六、施工便捷

　　小面積采用人工涂布，大面積可采用簡易機械，施工便利。

　　3養(yǎng)護功能

　　涂層不但具有自動抗冰融雪的功能，同時還能封閉路面細小裂縫，達到預防性養(yǎng)護的目的。

　　4環(huán)保型橋面抗冰涂層的經濟性

　　以華中地區(qū)某高速公路大橋所發(fā)生的交通事故為例，估算直接損失總計1690萬元（不包括各類責任、社會形象等其他多方面間接損失）。 如果在該路段所有大中橋面涂刷環(huán)保型抗冰涂層（按100公里路段長度，橋隧比10%，每側路面僅涂刷1個車道）總面積為75000平方米，施工總費用225萬元。 由上述計算可知，一次涂裝費用僅為發(fā)生一次惡性交通事故造成損失的13%，就完全可以預防一個冬季冰雪天氣引發(fā)事故的風險 。

關于實施方案范文集錦 篇12

　　為更好地落實《市教育局管理·質量年活動實施方案》，促進教育均衡發(fā)展，從校園環(huán)境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“城鄉(xiāng)結對互助共贏”活動。

　　一、工作目標

　　通過開展“城鄉(xiāng)結對互助共贏”活動，充分利用和發(fā)揮城市強校的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，向農村學校傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化，改善農村學校辦學條件，提高農村師資隊伍整體素質，全面提升農村學校教育質量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)區(qū)域教育公平。同時，通過此次活動的開展，促進城市學校更好地辦出特色和水平，形成健康發(fā)展、充滿活力的新局面。

　　二、工作措施

　　（一）加強領導，明確責任。“城鄉(xiāng)結對互助共贏”活動是一項全方位合作，多方面協(xié)調的系統(tǒng)工程，必須加強組織領導。市教育局由普教處負責協(xié)調中小學、幼兒園的結對活動（職業(yè)教育由職成教處負責協(xié)調），相關處室配合。縣（市）、區(qū)教育局主要領導負總責，基礎教育科、職成教科負責本縣（市）、區(qū)活動日常組織實施、指導和檢查工作，制訂具體任務分解和工作日程安排表；人事科負責學校管理人員及教師結對有關工作；教研室負責教學結對有關工作；思政科負責德育教育活動及心理健康教育工作；督導室負責結對工作的考核和評估。各處室要明確專人負責此項工作，相關學校要將工作逐項落實到人。

　　（二）確定結對學校（見附件）。農村縣（市）學校結對工作由各縣（市）教育局參照本方案自行確定。

　　（三）制訂“城鄉(xiāng)結對互助共贏”活動實施方案。每學年初，城鄉(xiāng)結對學校由城市學校負責，根據(jù)農村學校亟需解決的困難和問題，共同確定本學年的活動內容及活動重點，制訂出詳細具體、操作性強的結對活動方案，報上級主管教育行政部門批準實施，各區(qū)教育局匯總后，報市教育局普教處備案（職業(yè)院校的活動方案報市教育局職成教處備案）。

　　（四）認真做好總結提高工作。城鄉(xiāng)結對學校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學年結束時，要進行認真總結，分析成功經驗，找出存在問題，提出解決辦法和對策。

　　（五）認真做好督導檢查工作。各縣(市)、區(qū)教育局要組織相關人員經常對“城鄉(xiāng)結對互助共贏”工作進行評估指導和檢查，對成績突出的先進單位和個人進行表彰。

　　三、工作任務

　　（一）學校管理水平

　　1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學校日常管理，提高管理水平。

　　2.制訂中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。

　　3.開展校風、教風、學風建設活動，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。

　　4.城市學校要充分利用資源優(yōu)勢，幫助農村學校規(guī)劃校園布局，制訂校園文化建設方案并指導組織實施。

　　（二）教育教學工作

　　1.幫助農村學校規(guī)范教學工作常規(guī)管理，建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助農村學校開齊開足課程，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。

　　2.幫助和指導農村學校利用現(xiàn)代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課，建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業(yè)教育網的教育資源。利用信息化手段，加強結對學校教研活動的交流，實現(xiàn)教學資源的共享。

　　3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規(guī)劃建設和管理使用。

　　4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動及相關節(jié)慶活動時，適當組織結對學校的師生共同參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。

　　5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進學生相互學習交流。

　　（三）教師業(yè)務素質

　　1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發(fā)展規(guī)劃、培訓計劃和工作措施，重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結對互助共贏”活動，統(tǒng)籌安排。

　　2.開展師德師風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　3.幫助農村學校教師提高業(yè)務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動，包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進行教學指導。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，加強組織領導。各學校要高度重視此項活動，及時成立領導小組，校長擔任組長，安排專人負責，并做好經費保障和其他物質保障工作，確保各項活動順利開展。

　　（二）精心籌劃，制訂實施方案。城鄉(xiāng)結對學校在認真調研的基礎上，相互磋商，制訂周密可行的工作方案，籌劃需開展的各項活動。

　　（三）嚴密組織，保證活動正常開展。要以提高學校管理水平和教育質量為核心，有計劃地嚴密組織每次活動。結對學校每學年開展活動應不少于4次，每學期向縣（市）、區(qū)教育局書面報告階段活動總結。

　　（四）加強考核，保證活動效果。縣（市）、區(qū)教育局每學期對“城鄉(xiāng)結對互助共贏”活動情況進行檢查和指導，將此項工作納入學校目標管理考評和校長責任目標考評，定期組織經驗交流活動，推廣先進經驗。

關于實施方案范文集錦 篇13

　　一、活動時間

　　二、活動主題

　　振興社區(qū)科技活動周以“攜手建設創(chuàng)新型蘭州”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色。

　　三、活動措施

　　（一）加強領導，提高認識。

　　社區(qū)成立以黨支部書記為組長，相關轄區(qū)單位負責人和社區(qū)科普專干、工作人員為成員的科技活動周領導小組，層

　　層分解任務，做到活動有落實，人人有任務，保證科技活動周的順利完成。

　　（二）大力宣傳科技方針政策。

　　社區(qū)充分利用電子顯示屏、宣傳欄、黑板報等載體，大力宣傳《科技進步法》、《國家知識產權戰(zhàn)略綱要》、《甘肅省科技學技術普及條例》等政策法規(guī)，增強居民相關法律知識及意識，讓其理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，積極營造加快推動自主創(chuàng)新、促進科學發(fā)展的良好社會氛圍，是“攜手建設創(chuàng)新型城區(qū)”成為全民自覺行動。

　　（三）普及科技知識，創(chuàng)建科普品牌。

　　以加強社區(qū)科技知識普及力度提高全民科技素質水平為目的，社區(qū)利用《科普大講堂》這一固有活動及社區(qū)志愿者，緊緊圍繞社會經濟生活熱點，通過觀看科普光碟及發(fā)放宣傳資料，廣泛開展衛(wèi)生與健康、公共安全、防災減災、節(jié)能減排、低碳生活等方面的科技知識宣傳，充分發(fā)揮科技活動周在提升公民科學素質中的重要作用。同時，社區(qū)結合科技活動周系列活動，進一步加強科普示范體系建設，深入開展科普示范社區(qū)建設活動，積極培養(yǎng)亮點和特色，著力打造科普工作品牌。

　　（四）營造活動氛圍，創(chuàng)新活動載體。

　　社區(qū)整合轄區(qū)資源，聯(lián)合蘭泰醫(yī)院、東崗小學、蘭州市第四十八中等單位，開展科技講座、科技展等特色活動，從

　　細節(jié)培養(yǎng)學生、家長的科學、文明、健康的生活方式，從而整體上提高群眾生活質量和文明素養(yǎng)的需要，使我們生活更美好。

　　東崗街道振興社區(qū)

關于實施方案范文集錦 篇14

　　一、課題的提出

　　1、理論依據(jù)：

　　漢字源遠流長，博大精深，是每個人一生中生活與學習的最重要工具之一。郭沫若先生曾說：“識字是一切探求之第一步。”新課程標準中又提出識字、寫字教學是閱讀和寫作的基礎，是語文教學的一項重要任務。因此，教師必須培養(yǎng)學生具有較強的獨立識字能力，掌握一定的識字方法、技能，使學生真正愛識字、樂識字、輕松識字。特別在低年級段要“多認少寫”。“多識”有利于學生盡早、盡快、盡可能地認字，以便及早進入漢字閱讀階段，給他們打開一個生活經驗世界之外豐富多彩的文本世界，這無論對孩子的情感和思維，還是對培養(yǎng)獲取信息的能力，都有重要意義。識字還能夠有效豐富兒童的口語，強化兒童的閱讀能力和表達能力。書面的視覺語言是人類高層次的語言，它能發(fā)展成無聲的內部語言，即“思維流”，人鉆研學問，考慮疑難，作出判斷，認定對策，設計方案，簽訂條約，寫文章和著書立說等都離不開它。所以識字能使孩子終身受益。

　　2、現(xiàn)實意義

　　識字教學是低年級語文教學的重中之重，《語文課程標準》指出：低年級識字教學的目標，首先要讓學生“喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。”因為興趣是學習的動力，只有有了這種對漢字的喜歡，才會激發(fā)他們學習的欲望。同時，識字寫字是閱讀和寫作的基礎，是整個小學階段語文教學關鍵。學生除養(yǎng)成良好的識字習慣外，還必須掌握“活”的識記方法，為今后的自學閱讀打下良好的基礎。小學低年級學生的思維特點是以具體形象思維為主，對于低年級學生來講，識字寫字雖然是教學的重難點，但是，低年級學生一打開課本就是大量的、抽象的歸類識字，不知不覺之中就解決了這個重難點。在識字教學中，為了使學生在愉快輕松的氣氛中主動地識字，我們教師要根據(jù)低年級學生的心理特點，采用靈活新穎的教學方式，為學生創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境。

　　3、創(chuàng)新意義

　　識字是小學低年級的教學重點，是學生提高閱讀能力的基礎。如何解決學生識記枯燥的生字成為教學的難點。當今很多教師就研究了不同的教學方法，運用于識字教學中，充分發(fā)揮學生的.自主性，調動學生的多種感官參與學習，達到識字的目的。

　　⑴本課題的研究是在以往不同識字教學方法的基礎上潛心研究，把以往分散的識字方法進行歸類、整理、分析并逐步改進、總結出“靈活多變、科學有效”的識字方法、來激發(fā)學生學習興趣，使學生掌握多樣的識字方法，促進學生識記效果的提高，讓他們真正享受到語言文字帶來的快樂。

　　⑵在前人研究的基礎上創(chuàng)新識字方法，采用多元化識字教學，激發(fā)學生的識字興趣，從而實現(xiàn)識字教學的情趣化。

　　以上觀點正是我們選擇此課題的意義所在。

　　二、課題的界定

　　《小學低年級識字教學方法研究》是指在小學1—3年級的識字教學中，通過從漢字本身規(guī)律著眼，改革以往枯燥單一、灌輸式的識字教學方法，改變漢字教學理念，探索多種有效的識字方法，逐步培養(yǎng)學生具有較強的獨立識字能力，掌握一定的識字方法、技能，使學生真正愛識字、樂識字、輕松識字。既使學生感受漢字文化的魅力，又促進學生語文能力及思維能力的發(fā)展的方法研究。

　　三、研究內容

　　1、課題研究目標

　　⑴激發(fā)學生識字的興趣，讓學生在游戲中學、活動中學、情境中學，不斷被新鮮的刺激所吸引，變枯燥乏味的識字為快樂識字，以增加識字的趣味性、參與性和可接受性。

　　⑵低年級教師創(chuàng)造性地使用教材，激發(fā)學生識字的興趣，教給學生識字方法，開發(fā)學生身邊的漢字學習資源，以便快捷高效地進行識字教學。

　　2、研究主要內容：

　　⑴通過多種方法，進行識字教學，調動學生主動識字的興趣、愿望和習慣，逐步培養(yǎng)學生獨立識字的能力。

　　⑵在突破傳統(tǒng)識字教學模式的基礎上，構建一種適合低年級學生興趣特點、遵循學生認知規(guī)律的識字教學模式。

　　⑶探索小學低年級識字教學的有效方式與途徑，從而優(yōu)化語文課堂教學，加強語文實踐活動，促進學生素質發(fā)展。

　　⑷通過長期有效的語文實踐活動，激發(fā)學生學習語文的興趣，開發(fā)學生學習的潛能，從而發(fā)展學生個性，提高綜合素質。

　　我們以行動研究法為主要研究方法。研究的教師以實際問題的解決為主要任務，樹立“問題即課題，過程即方法，進步即收獲”的理念，積極參與教學實踐研究，保持研究的真實性，講究科學性，注意認真觀察、不斷總結。在總結中反思，在反思中提高，以不斷改進研究方法，取得研究成效。

　　⑴文獻法：搜集、查閱各類與課題有關的資料和識字教學改革實驗，探究科學的識字教學方法。

　　⑵行動研究法：根據(jù)課題內容，邊實踐、邊研究，使整個研究過程在具體行動中進行。

　　⑶實踐法：在教學中運用科學有效的識字教學方法，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，不斷完善低年級的識字教學，提供成功的教學案例。

　　⑷經驗總結法：總結前人的識字方法及課題實施中的成功經驗，整理出課題研究的成功案例。

　　4、研究對象

　　參與本課題的教師及教師所帶的2個教學班級。

　　5、研究假設

　　途徑：指導學生采用多種識字方法識字，教給學生多種趣味識字的方法。

　　⑴教給學生一些趣味識字的方法。如看實物，圖畫識字、借助色彩識字、釋義識字、借助電教媒體剪輯、組合識字、借助順口溜，口訣識字等。

　　⑵介紹較好的識字方法。如：猜字謎識字、猜認生字”、“組合生字”、“叫字排隊”、“送字回家”、“讀詞賞畫”、“讀文找字”、“孿生聚會”、“玩玩字卡”、“找找朋友”、“選難認字”、“眼明手快”、“郵差送信”等，逐步積累多種識字方法。

　　預設效果：

　　⑴情感激發(fā)，變“枯燥識字”為“趣味識字”。

　　⑵創(chuàng)設多種識字的氛圍，讓學生感覺“多種識字的樂趣和益處”。

　　四、課題實施原則

　　1、多種識字方法與新課程實施相結合。通過學生多種識字方法的掌握培養(yǎng)學生的自主學習生字的習慣和能力；舉辦各種識字方法交流活動培養(yǎng)學生的交流合作能力。

　　2、善于發(fā)現(xiàn)挖掘兒童身邊“熟識”的語言物質材料，充分結合兒童身心規(guī)律培養(yǎng)的識字習慣，采用多種教學措施指導識字方法，激發(fā)和培養(yǎng)學生識字的興趣。

　　3、培養(yǎng)識字能力，能促使學生由“學會”變?yōu)椤皶�學”，由“被動的學”變?yōu)椤爸鲃拥膶W”，激發(fā)學生的主體精神，提高學習效率。

　　4、要重視教給學生“活”的識記方法，掌握一定的識字方法、技能，使學生具有較強的獨立識字能力，為今后的自學閱讀打下良好的基礎。

　　五、研究措施與步驟

　　1、步驟：

　　⑴研究準備階段（。05。06）

　　1、立項的相關調查研究、論證研究、落實課題。

　　2、課題組成員及實驗班制定實驗方案。

　　3、實驗班識字能力測試。

　　⑵研究實施階段（。06。05）

　　1、以1—3年級學生為研究對象，進行教學實驗，分項落實實驗研究內容。

　　2、建立識字教學發(fā)展個案。

　　3、定期研討，每學期進行一次階段總結。

　　⑶研究總結階段（。05。06）

　　1、對本課題資料整理、總結。

　　2、撰寫課題研究報告、論文。

　　2、措施：

　　⑴營造多種識字教學的環(huán)境：讓教室的每一塊墻壁都會說話，讓教室的每一個地方都體現(xiàn)著多種識字方法的樂趣。

　　⑵在識字教學過程中，充分利用各種教學媒體，指導學生采用一些富有趣味性的方法學習生字。

　　⑶開展趣味識字方法大比拼，看誰的識字方法多。

　　六、課題預計成果形式

　　1、學生識字作品展示。

　　2、科研論文、研究報告、教學案例和課例、學生讀書筆記等；

　　七、課題組成員及分工

　　課題主持人：侯亞萍，負責課題的全面實施。

　　xx年10月

關于實施方案范文集錦 篇15

　　為科學開展全鎮(zhèn)各中小學(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實各中小學(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，特制定本單位方案。

　　一、開學前

　　(一)制度要求。

　　1.各學校(幼兒園)要強化責任意識，認真做好疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。

　　2.學校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，校長(園長)是第一責任人。健全校園疫情防控工作包保責任體系，各崗位要職責明確，任務到人。

　　3.根據(jù)疫情形勢和學校實際情況，進一步完善防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

　　4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各學校(幼兒園)要與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強溝通協(xié)調，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓和防疫督查活動，形成學校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校(幼兒園)在開學前組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。

　　5.開學(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測，如實上報學校，建立健康臺賬。對師生員工中的“應檢盡檢”人員進行全面摸排，并引導他們全部進行核酸檢測，檢測結果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學后，初一年級、小學一年級新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時下發(fā)通知，同其他年級學生一樣做好健康管理和入學審批工作。

　　“應檢盡檢”人員包括: 1.有發(fā)熱等可疑癥狀的; 2.本人或家庭成員為密切接觸者的;

　　3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的; 4.21天內所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

　　(二)保障要求。

　　1.根據(jù)學校(幼兒園)規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，按照配備標準，在開學(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

　　2.校園內清潔消毒。開學(園)前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風。

　　3.在校(園)門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

　　4.學校(幼兒園)根據(jù)有關規(guī)定，按教職員工和學生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

　　二、開學(園)后(一)入校時管理。

　　1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校(園)通道，校(園)外無關人員一律不準進校，師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。

　　2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學(園)前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學返校(園)審批工作，嚴禁帶病上課、工作。

　　(二)入校(園)后管控。

　　1.加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

　　2.學校(幼兒園)應當毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

　　3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。

　　4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，在低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。

　　5.學校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　6.學校(幼兒園)應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

　　7.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專人巡查清掃并進行登記。

　　8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入學校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

　　9.開展健康教育與技能培訓。學校(幼兒園)應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

　　10.學校(幼兒園)要加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。

　　11.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學生，更要做好心理疏導。

　　12.加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加了近視發(fā)生和進展的風險。教師要引導學生注意做好近視的防控，授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。

　　13.學生在上下學途中盡量做到家庭、學校(幼兒園)“兩點一線”，避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。

　　14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

　　(三)重點環(huán)節(jié)管控。

　　1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設置臨時等候區(qū)，入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。

　　2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

　　3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。

　　4.加強飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。

　　三、應急處置(一)各學校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴格執(zhí)行相關防控措施。

　　(二)教職員工或學生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室(保健室)人員，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

　　(三)教職員工或學生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校(幼兒園)要在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

　　(四)學校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校(園)要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。

關于實施方案范文集錦 篇16

　　為切實做好移民搬遷安置工作，進一步改善貧困人口生產生活條件和生存環(huán)境，加快其脫貧致富步伐，確保《石泉縣“十二五”農村扶貧開發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》目標任務的順利完成，結合石泉縣“三個五”扶貧工作實際，特制訂本實施方案。

　　一、目標任務

　　（一）年度計劃。20xx年度，根據(jù)全縣避災扶貧搬遷安置工作布點情況和調查摸底實際，今年共計劃實施貧困人口移民搬遷安置646戶2260人（具體安置布點情況見附表）。

　　（二）具體目標。通過實施貧困人口移民搬遷項目，實現(xiàn)貧困群眾住房有保障、增收有渠道、產業(yè)有發(fā)展、環(huán)境有改善的目標。一是搬遷戶有安全、經濟、實用住房。二是有勞動能力的貧困戶有1—2人掌握實用技術，收入水平力爭達到或超過當?shù)剞r民收入平均水平。三是無勞動能力的貧困戶生活有保障。四是交通、電力、通信、能源、安全飲水等基礎設施達到或超過當?shù)爻擎?zhèn)水平。五是生產生活環(huán)境明顯改善，享受義務教育、基本醫(yī)療和文化體育等公共服務。

　　二、安置對象及安置方式

　　（一）安置對象。貧困人口移民搬遷安置對象必須是已錄入國家“貧困戶信息管理系統(tǒng)”的貧困農戶。主要分為以下5類：受地質災害、洪澇災害或其它自然災害影響嚴重的戶；無發(fā)展?jié)摿Α⒒�礎設施、服務設施落后的戶；經濟收入來源少的戶；距公路5公里以上的偏遠山區(qū)，交通不便的戶；距離行政村中心較遠，且發(fā)展條件差，基礎設施配套較困難的戶。

　　具體的認定程序是：按照“戶申請、村評議、鎮(zhèn)審核、縣審批”的程序分為七個步驟：農戶申請：由戶主自愿提交移民搬遷書面申請，報村委會評議；村組評議：村委會對提出申請的農戶在村組內進行民主評議；一榜公示：由村委會對民主評議無異議的擬搬遷對象張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見并對名單進行修改、調整后，報鎮(zhèn)政府審查；鎮(zhèn)級審查：鎮(zhèn)政府根據(jù)村委會上報的擬搬遷對象名單按照移民搬遷安置工作的對象和范圍規(guī)定嚴格審查，確定擬搬遷對象；二榜公示：鎮(zhèn)政府對擬搬遷對象在鎮(zhèn)、村同時進行張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見并對名單進行修改、調整后，以正式文件報縣移民安置辦；縣級審批：縣移民安置辦按規(guī)定核實無誤后，確定移民搬遷農戶名單；三榜公示：經縣移民安置辦審批的擬搬遷對象名單再次在鎮(zhèn)、村進行張榜公示無異議后，最終確定年度移民搬遷對象。

　　（二）安置方式。移民搬遷安置主要采取集中安置與分散安置結合、以集中安置為主；有業(yè)安置與有土安置結合、以有業(yè)安置為主；統(tǒng)一安置與自主安置相結合、以統(tǒng)一安置為主的辦法，由政府包建不超過60平面米的住房實行“交鑰匙”工程予以安置。

　　三、配套政策

　　（一）資金補助。建房資金補助由財政資金全額負擔，按實際工程造價予以結算。基礎設施和公共服務配套。按照“資源整合、資金捆綁、各盡其力、各記其功”的原則，將各類相關項目資金向貧困人口移民搬遷安置工程傾斜，進行集中捆綁使用，用于解決移民搬遷安置點的基礎設施配套和公共服務設施建設。

　　（二）規(guī)費減免。縣公安、國土資源、住建、林業(yè)等部門在為搬遷群眾辦理戶口轉移、土地調整、建房、用木等手續(xù)時，除按規(guī)定收取工本費外，一律不得收取其他費用，最大限度地減輕移民搬遷安置成本。

　　（三）權益保障。移民搬遷戶子女就學，由安置地政府統(tǒng)一協(xié)調，按就近入學的原則享受與遷入地居民子女同等就學待遇；在農村義務教育階段學校寄宿就讀的，優(yōu)先享受補助寄宿生生活費政策；在高中階段就讀的，在同等條件下優(yōu)先享受普通高中國家助學金政策。移民搬遷原有的集體資產享有權、土地承包權、林木收益權和自留山使用權不變，但已享受有條件的.農村居民進城落戶補助政策的搬遷戶除外。鼓勵農民依法、有償流轉承包地，以防耕地摞荒。

　　（四）產業(yè)扶持。優(yōu)先讓搬遷群眾及子女參加生產技能培訓和文化知識培訓，增強自我發(fā)展的能力；積極組織動員搬遷群眾子女參加中職培訓，通過培訓輸出實現(xiàn)就業(yè)；圍繞當?shù)刭Y源優(yōu)勢和條件培育后續(xù)產業(yè)，加大主導產業(yè)支持力度，確保實現(xiàn)搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的目標。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。縣扶貧開發(fā)領導小組辦公室具體負責全縣貧困人口移民搬遷安置工作的牽頭組織和綜合協(xié)調。各鎮(zhèn)政府是移民搬遷工作具體實施的主體，也要設立相應機構，由鎮(zhèn)黨政“一把手”負總責，分管領導具體抓，按照全縣移民搬遷有關工作部署要求，加強領導，精心組織，強化責任，狠抓落實，確保移民搬遷工作任務全面完成。

　　（二）明確職責分工。縣國土局在堅持節(jié)約集約用地的原則下，對貧困人口移民搬遷安置項目，優(yōu)先安排用地，提高工作效率。項目實施單位做好搬遷安置點地質災害風險評估，報有管理審批權限的國土資源管理部門審核，確保搬遷群眾居住安全。縣發(fā)改局負責協(xié)調和爭取中央及省市財政相關投資向安置點傾斜，完善安置點的基礎設施和公共服務設施建設。縣質監(jiān)局、縣物價局切實加強對建材質量、建材市場價格的監(jiān)督檢查，保證各類建材安全合格，防止哄抬物價。縣住建局要加強對移民搬遷建房工程的質量監(jiān)督，確保移民搬遷房屋建設質量。縣監(jiān)察局、審計局加強對移民搬遷資金使用情況的監(jiān)督檢查，對資金使用以及重點項目實行全過程審計，定期公布審計結果。各鎮(zhèn)按照移民搬遷規(guī)劃和年度實施方案，做好項目圖像、文字資料收集歸檔（包括搬遷戶新舊居住房屋圖片、搬遷戶申請、遷入地戶口、購房契約合同、搬遷農戶花名冊、驗收意見等），做到“縣鎮(zhèn)有檔、村有冊、戶有卡”，建立健全檔案資料。對檔案信息進行公示，接受群眾監(jiān)督。

　　（三）強化項目管理。各貧困人口移民搬遷安置點建設項目必須嚴格履行審核程序，由各鎮(zhèn)統(tǒng)籌做好相關核查工作，并報縣移民搬遷工作領導小組辦公室審核。統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建項目實行項目法人負責制，依法嚴格執(zhí)行招投標制、合同管理制、工程監(jiān)理制。縣移民搬遷工作領導小組辦公室要加強對建設項目的監(jiān)督和指導。嚴格落實移民搬遷工程驗收制度，做到“誰審定、誰負責，誰驗收、誰負責”。集中安置各單項工程由鎮(zhèn)移民搬遷領導小組辦公室按項目管理程序組織驗收，并報縣移民搬遷領導小組辦公室備案。各鎮(zhèn)做好貧困人口移民搬遷統(tǒng)計分析工作，及時公布安置工作建設進展情況，自覺接受社會監(jiān)督。每月移民搬遷工程進度，由縣移民搬遷工作領導小組辦公室進行統(tǒng)計分析后，通報全縣，并進行評比。鎮(zhèn)、村兩級要及時調處化解重建過程中出現(xiàn)的宅基地、場地、道路等矛盾糾紛，切實維護社會和諧穩(wěn)定，確保移民搬遷安置順利推進。

關于實施方案范文集錦 篇17

　　為全面推進素質教育，進一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高學生的語言文字應用能力，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　1、普及國家通用語言文字，促進語言文字應用規(guī)范化，是保證社會高效運轉和提高社會信息化水平的必要條件。開展創(chuàng)建活動，就是要進一步提升師生基本素質，提高我校語言文字工作的整體水平，促進語文教學水平提高，推動學校在全社會更好地發(fā)揮基礎作用和積極影響。

　　2、普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質教育的重要內容。充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用能力，是造就數(shù)以億計高素質勞動者、數(shù)以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。開展示范校創(chuàng)建活動，對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義。

　　3、推廣普及國家通用語言文字是社會主義精神文明建設的重要內容。逐步提高應用規(guī)范化語言文字水平的過程，是進行愛國主義教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和審美教育的過程。開展創(chuàng)建活動，是提高全體教職員工思想道德素質和科學文化素質的重要途徑之一。

　　二、建立組織,強化領導。

　　學校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準，充分認識創(chuàng)建活動的重大意義，將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標、納入常規(guī)管理、納入基本功訓練，滲透到學校的各項教育教學活動中。建立學校創(chuàng)建活動領導小組，全面領導和負責學校的示范校創(chuàng)建工作。

　　組 長：宋國良

　　副組長：黃志清 李永峰 陳衛(wèi)彥 張曉偉

　　成 員：曹建波 孟賢濤 周召升 辛崇棟劉瑞波

　　馮民祥 劉繼軍 項群營 劉廷峰 陳偉峰

　　孫玉桂

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，由曹建波同志任辦公室主任，各處室、教研組負責人為成員。具體負責創(chuàng)建“規(guī)范漢字書寫教育特色學校”日常工作。

　　三、具體措施

　　（一）健全規(guī)范漢字書寫教育制度。學校高度重視語言文字規(guī)范化工作，把規(guī)范語言文字，提高語言文字應用能力作為推進素質教育，提高教學質量的一項重要內容來抓，工作領導小組定期召開專題會議，研究部署學校各個階段的工作任務及整改措施，制訂《寨里河鎮(zhèn)中心初中語言文字規(guī)范化工作實施細則》、《寨里河鎮(zhèn)中心初中語言文字規(guī)范化制度》、《寨里河鎮(zhèn)中心初中語言文字學習宣傳制度》、 《寨里河鎮(zhèn)中心初中語言文字工作教師管理制度》、《寨里河鎮(zhèn)中心初中語言文字工作獎懲制》、《寨里河鎮(zhèn)中心初中學生語言文字行為規(guī)范制度 》、《寨里河鎮(zhèn)中心初中老師教學板書基本要求》、《寨里中心初中漢字書寫等級和考核辦法》、《寨里河鎮(zhèn)中心初中關于規(guī)范考試書寫以保持卷面整潔的實施辦法》等一系列制度；每學年根據(jù)學校工作實際制定《規(guī)范漢字書寫教育工作計劃》，將普及普通話和規(guī)范漢字書寫教育列入學校議程并納入培養(yǎng)目標、管理常規(guī)、基本功訓練，使規(guī)范漢字書寫教育滲透到各項教育教學活動中，為規(guī)范漢字書寫教育工作的順利開展提供制度保障。

　　（二）是抓好教學管理。根據(jù)《寨里中心初中教學常規(guī)量化細則暫行規(guī)定》和《寨里河鎮(zhèn)中心初中語言文字工作獎懲制度》，每學期開學教導處制訂學校寫字教學計劃，要求每位一線教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；認真上好每一節(jié)課；認真批改每一次作業(yè)，教師批改學生的書寫作業(yè)時要做到逐字批改，而不是籠統(tǒng)地全篇畫一個“√”，對寫得勻稱、美觀的字用圓圈逐個圈出，對筆劃或結構嚴重失誤的字，教師用“_”標出，并在旁邊寫上范字，提醒學生改進；要求各學科教師上課時的板書均要工整、美觀、規(guī)范，給學生以良好的示范。教導處定期檢查教師的落實情況，重點檢查學生的書寫質量及教師的指導情況，將檢查情況納入教學常規(guī)考核，進行量化打分，并就寫字教學中所出現(xiàn)的問題及取得的成效進行分析與總結，進一步增強學生與教師認真練字的意識。

　　（三） 重視師資培訓，加強教師隊伍建設，樹立育人典范。 注重漢字書寫教育隊伍建設，建立一支漢字書寫教育骨干隊伍，并加強漢字書寫知識和技能的培訓，把漢字書寫納入教師業(yè)績考核評價，并體現(xiàn)在職務評聘和評優(yōu)、評先中，激勵全體教師的熱情，全體教職工都能積極參與，履職盡責，為學生樹立良好的育人典范。為抓好組織培訓，要重點做好兩個方面的工作：

　　1、由教導處牽頭，組織教師參加有關書法教育的講座、觀看相關的電教錄像，由本校的劉向陽、孟凡正兩位專職書法教師為大家做校本培訓，培訓內容主要是：寫字要注意的坐姿、握筆姿勢、字體的形成過程、筆畫結構章法、寫字教學等相關知識。并組織教師展開討論，撰寫學習心得，相互交流。

　　2、積極組織書法教師參加上級有關部門的培訓，提高書法教師的素質。

　　3、學校定期組織全體教師參加活動，提高師生規(guī)范漢字書寫的積極性。高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功訓練，積極開展粉筆、鋼筆、毛筆字書寫練習，要求教師每天寫一張鋼筆字，每天寫一張毛筆字、每天用小黑板寫一面粉筆字，每月由教導處統(tǒng)一組織檢查，了解教師“三筆字”的基本功練習情況，每學期在組織全校教職工進行一次“三筆字”比賽活動，通過活動調動教師練習“三筆字”的熱情，提高教師書寫漢字的能力和技巧。

　　（四）加強各年級學生的漢字書寫教育，培養(yǎng)各年級學生良好的書寫習慣。

　　組織開展有針對性的寫字教育教學活動，切實加強學生的規(guī)范漢字書寫教育，促進學生行為規(guī)范與意志品質的養(yǎng)成、學習能力與道德修養(yǎng)的提高、文明傳承責任感的培養(yǎng)。

　　1、在課堂教學中落實寫字教學活動。

　　規(guī)范學生漢字書寫教育，重在普及，主陣地在課堂。為使學生真正能寫好字，逐步提高他們的書寫能力，從三個方面加強學生漢字書寫教育。

　　（1）認真落實國家相關課程標準中關于寫字教學的要求，七至九年級均開設寫字課。每周一節(jié)，保證寫字訓練時間。立足學校教師隊伍結構，確立專職書法教師和語文教師為主，其他教師為輔的師資隊伍，保證寫字教學的正常開展。

　　（2）為學生選定符合國家語言文字方針政策的教材，并對不同年級提出不同要求，專門為學生購買、印制漢字書寫的紙張和練習本，體現(xiàn)本校特色。

　　（3）書法課上教會學生掌握漢字書寫的架構，培養(yǎng)學生良好的意志品質。教會學生要從整體上觀察字的結構，體會其姿態(tài)韻味，即字的高低、寬窄、斜正等，從局部觀察筆畫、位臵、長短、角度變化等，在頭腦中形成輪廓印象后，再下筆；教會學生從摹仿開始，手握筆要穩(wěn)，強調對格臨寫落筆的位臵要找準，行筆中，要練手的“輕、重”，長而細的筆畫要輕，短而粗的筆畫要重。還要練習“提、頓”；教會學生舉一反三，觸類旁通的能力。這樣，教師精教一點，學生能悟出一片，發(fā)展學生思維，寫字教學的課堂效率也就提高。

　　（4）重視學生作業(yè)的書寫質量，無論是課內還是課外，各學科的作業(yè)只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教學目的。

　　2、定期開展各種活動，培養(yǎng)學生的書寫興趣。

　　（1）組織學生辦手抄報，以年級為單位，展示學生們優(yōu)秀的手抄報作品，提高學生們的辦報和書寫能力。

　　（2）定期組織學生進行作業(yè)展，評出優(yōu)秀作業(yè)后利用教室外墻壁的漢字書寫展示欄，張貼學生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。學生們在活動中互比互學，取長補短，既保持寫字練習的興趣，又能提高各年級學生的書寫水平。

　　（3）以年級為單位開展書法競賽，對成績優(yōu)異的學生進行表彰

關于實施方案范文集錦 篇18

　　為進一步加快造林綠化步伐，全面提高綠化水平，努力改善我區(qū)生態(tài)環(huán)境。根據(jù)全市30萬畝環(huán)城森林綠化工程的總體要求，結合我區(qū)造林綠化工作實際，特制定河東區(qū)環(huán)城森林工程實施方案。

　　一、總體目標

　　以生態(tài)環(huán)境建設為目標，努力擴大全區(qū)林地總量，提高森林覆蓋率。以環(huán)城主干林帶綠化為骨架，結合農村產業(yè)結構調整，以建設楊樹速生豐產林，增加農民收入為主體，以科技推廣和林業(yè)產權制度改革為動力，促進全區(qū)經濟、社會和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。

　　二、總體方案

　　1、環(huán)城主干林帶規(guī)劃路線：

　　高速公路河西段→（河山段）→傅莊段→（河山段高速公路出入口）→新286國道→湯莊中店子→大柱山→李家莊→王家莊→侯莊村南→黑墩→溝角→武河堤→武河閘→大河西堤→大河路

　　2、其他重點路線：

　　大河路、新286國道、燕河、小東總干渠。

　　3、綠化標準：

　　（1）環(huán)城主干林帶兩側林帶各100米。

　　（2）燕河、小東總干渠兩側林帶各50米。

　　（3）林帶植樹以107楊樹為主，株行距3×4米，高壓線底栽植經濟林。

　　（4）沿途企業(yè)、工商門頭、村莊空閑地栽植綠化苗木。

　　4、綠化任務：

　　全區(qū)造林總任務為2.2萬畝，重點植樹任務為1.45萬畝（具體任務見分解表）。

　　三、實施步驟

　　1、界溝開挖：9月20日以前完成界溝開挖任務，界溝以內不得種植小麥

　　2、土地調整和林地權屬界定：10月25日前各街道辦事處完成轄區(qū)內的土地調整和林地權屬界定工作。

　　3、整地挖穴：10月31日前完成整地挖穴任務

　　4、植樹階段：11月5日至11月30日前完成植樹任務。

　　5、檢查驗收：20xx年5月份驗收植樹成活率，11月份驗收植樹保存率。

　　四、技術措施

　　1、良種壯苗。主栽品種為I--107楊。苗木要求：苗木粗壯，勻稱，木質化程度高，根系完整，具有充實而飽滿的頂芽，無病蟲害和機械損傷的當年生一級苗或二年生苗。苗木胸徑2厘米以上，苗高3米以上，根幅40--60厘米。

　　2、細致整地。有水澆條件的要求挖寬深各1米的條帶，其他地段挖1米見方的大穴。

　　3、深栽埋實。深栽要求80厘米以上，深栽后埋實，并大水漫灌。

　　五、組織措施

　　1、完善林業(yè)各項政策，提高造林綠化積極性。區(qū)委、區(qū)政府決定，環(huán)城森林綠化工程中重點植樹任務（見附表）所需苗木，由區(qū)里無償提供。各街道辦事處要繼續(xù)深化林業(yè)改革，放手發(fā)展非公有制林業(yè)，完善拍賣、承包、股份合作等各項林業(yè)政策，鼓勵企業(yè)、個人投資興辦綠色產業(yè)。

　　2、堅持科技興林，嚴格標準質量。大力推廣科學造林，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一標準，嚴把苗木質量關，嚴格按技術規(guī)程辦事。大力推廣楊樹良種及條帶栽植技術，提高植樹成活率。新植苗木成活保存率要達到90%以上。

　　3、強化林木管護，鞏固綠化成果。充分利用廣播、電視、報紙、標語等宣傳工具和宣傳形式，加大對《森林法》等林業(yè)法規(guī)的宣傳，提高人們依法治林和愛林護林意識。要切實加大執(zhí)法力度，嚴格執(zhí)行林木采伐限額制度，嚴厲打擊人為毀壞新植幼樹、亂砍濫伐等破壞林木資源的違法犯罪行為，鞏固來之不易的綠化成果，確保全區(qū)林木資源的可持續(xù)增長。

　　4、加強領導，嚴格獎懲。要切實加強領導，把造林綠化列為“一把手”工程，按照林業(yè)規(guī)劃，認真落實綠化目標責任制，把任務量化到村、責任到人。領導小組成員要按照分工范圍，各負其責。對今秋明春的造林綠化工作，區(qū)政府將組織有關部門，分春秋兩次檢查驗收成活率和保存率，驗收結果列入各街道辦事處農業(yè)考核內容。對保質保量按期完成重點植樹任務并經驗收合格的按100元/畝的標準予以獎勵。對完不成重點任務的.街道辦事處，林業(yè)考核不得分，年終不得評為農業(yè)先進單位，對主要負責人全區(qū)通報批評，并限期完成任務。

關于實施方案范文集錦 篇19

　　起步：領導認識，導入培訓，概念開發(fā)；

　　第一步：企業(yè)全面調研，認識基準和起點，樹立目標；

　　具體指標：

　　P（OEE，TEEP，故障停機時數(shù)等）；

　　Q（合格品率，客戶投訴率等）；

　　C（制造成本，維修成本，設備、備件成本、停機損失等）；

　　D（按時交貨率，計劃完成率，庫存等）；

　　S（事故率，事故損失工時數(shù)，工傷事故數(shù)）；

　　M（TPM員工參與率，合理化提案數(shù)，單點課程制作數(shù)等）。

　　第二步：建立組織，成立TPM專職機構

　　第三步：制定公司TPM目標、推進計劃和實施計劃

　　推進計劃——框架計劃（主要內容和階段描述）

　　實施計劃——三個月的時間表

　　具體目標：PQCDSM

　　按照五階評價體系目標（組織結構健全性；管理流程規(guī)范性；員工士氣和素養(yǎng)水平；生產（辦公）現(xiàn)場狀況；設備管理經濟指標（OEE，TEEP，維修費用，備件消耗與庫存，MTBF等））

　　最終目標：八個零（零故障、零事故、零缺陷、零浪費、零庫存、零投訴、零差錯、零損失）； 第四步：TPM啟動會（4月18日下午已啟動）

　　動員大會：最高領導；

　　導入培訓：1、請外部專家進行現(xiàn)場指導；2、到外面去學習參觀；

　　刊物、看板、電子視板：宣傳部門配合。

　　第五步：以6S為切入點，開展TPM

　　6S是基礎；

　　6S是突破口；

　　6S同樣要程序、規(guī)范管理：確定區(qū)域、人員、

　　標準、周期、方法，并有檢查評估方案；

　　6S中必然發(fā)現(xiàn)根源性的問題——引入清除六源 內容。

　　TPM的6S活動

　　整理：取舍分開，取留舍棄；

　　整頓：條理擺放，取用快捷；

　　清掃：清掃垃圾，不留污物；

　　清潔：清除污染，維持整潔；

　　安全: 隱患管理，強化預防；

　　素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習慣。

　　營建“ 綠色” 的企業(yè)！

　　第六步：“六源”的解決

　　TPM的尋找和清除“六源”活動

　　污染源：清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源、事故危險源

　　1.污染源：來自環(huán)境，來自設備；

　　2.清掃困難源：需要清掃，難于清掃，源于速、熱、電、位；

　　3.故障源：引起故障的設備外部和本身條件；

　　4.危險源：存在安全隱患的現(xiàn)場和設備狀況；

　　5.缺陷源：引起產品缺陷的設備問題及環(huán)境因素；

　　6.浪費源：造成物、能、人工浪費的人-機系統(tǒng)因素和生產現(xiàn)場。

　　六源項目管理

　　1、重點解決在6S活動中遇到明顯的“六源”問題，主要是污染源、清掃困難源和故障源，順帶解決6S中發(fā)現(xiàn)的安全隱患源、缺陷源和浪費源問題。

　　2、維修技術人員參加的技術攻關小組是一支活躍的力量，無論在6S的規(guī)范和程序化，還是在“六源”的解決，都可以起到帶動作用。

　　第七步：以規(guī)范化為主線，創(chuàng)建樣板機臺

　　規(guī)范化要按照動作的邏輯聯(lián)系，設計既體現(xiàn)正確操作，對產品質量的關注，又能夠適當維護，還要保證安全的規(guī)范體系。

　　機臺旁展示目視管理“兩書”

　　工藝操作作業(yè)指導書（體現(xiàn)正確執(zhí)行操作工藝，保證產品質量，保證作業(yè)安全）；

　　維護保養(yǎng)規(guī)范作業(yè)指導書（體現(xiàn)清掃、點檢、保養(yǎng)、潤滑四位一體，加上診斷、維修六步閉環(huán)） 樣板機臺（線段）的選擇：典型性，帶動性。

　　第八步：樣板示范，全面推廣

　　在樣板機臺（或線段）旁，召開現(xiàn)場發(fā)布會。

　　程序：

　　1、領導講話鼓勵；

　　2、機臺負責人介紹本機臺的規(guī)范化文件體系和實際執(zhí)行情況、效果；

　　3、參觀示范；

　　4、參觀人提問、答疑；

　　5、組織者總結。

　　第九步：公司預防維護體系的設計與實施

　　設計：設計適合本企業(yè)的預防維護體系；

　　設計與此防護體系匹配的全部管理程序；

　　實施：運行并修改完善。

　　第十步：現(xiàn)場改善、合理化提案活動

　　現(xiàn)場改善：自己動手，小提案實施；

　　合理化提案：程序化管理——提案的接收、研究決策、組織實施、評價成果、快速反饋制度； 第十一步：展開“員工未來能力持續(xù)成長”活動

　　1、員工能力分析；

　　2、員工成長約束、差距、原因分析；

　　3、員工持續(xù)成長計劃;

　　4、OPL程序化管理——OPL課題的挖掘、組織撰寫、評審修改、組織培訓教學、獎勵體系；

　　5、輔助實施。

　　第十二步：建立TPM考核評估體系

　　OEE ，設備完好率，設備一級保養(yǎng)合格率，員工工作效率，維修費用；

　　6S評價：依據(jù)6S評價表分別就整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)內的各項具體指標打分，計算總分；

　　設備保養(yǎng)規(guī)范化作業(yè)評價：抽檢若干規(guī)范化作業(yè)點，按照規(guī)范化作業(yè)指導書要求分項目檢查，得到機臺（或線段）總分；

　　合理化提案，OPL，安全，員工成長狀況評價。

　　第十三步：自主維修推進，規(guī)范的提升，小組自主管理

　　從設備6S開始，深入挖掘和清除6源，逐步建立規(guī)范作業(yè)體系，在工作中改善規(guī)范，不斷提升規(guī)范，朝自主維修和自主管理的高度前進。

　　TPM自主維護的7步驟

　　6S的開展

　　六源的清除

　　建立規(guī)范體系

　　建立設備操作運行規(guī)范；

　　建立設備保養(yǎng)規(guī)范——清掃、點檢（監(jiān)測）、保養(yǎng)（緊固、調整、堵漏、冷卻、防腐、換件、潤滑）； 建立設備維修規(guī)范；

　　其他規(guī)范體系——前期管理、資產臺帳管理、維修管理、備件管理、資料圖紙、信息和知識資產管理。 創(chuàng)建樣板機臺和模范線

　　選擇樣板機臺的意義

　　先行機臺；

　　讓最優(yōu)的做法具體化；

　　檢驗規(guī)范的可行性；

　　引導創(chuàng)新。

　　樣板機臺的選擇：1、典型性；2、帶動性；3、有一定工作難度；4、機臺操作者有工作熱情。

　　樣板機臺創(chuàng)建的具體內容

　　1、6S表率作用

　　制定本機臺6S檢查標準，按照一定周期、方法、位置（點）、工具和標準對機臺和生產現(xiàn)場進行6S活動，效果明顯；

　　2、6源清除表率作用

　　對明顯的6源進行清除，如污染源——油泄露，加工廢屑等；清掃困難源——如狹窄之處，研制清掃工具；危險源——如飛濺傷害，研制安全擋板等。

　　3、完善的設備操作規(guī)范指導書

　　有完整、邏輯清晰的作業(yè)指導書，包括設備的開啟、工作準備、操作運行過程、執(zhí)行工藝參數(shù)、關閉、安全注意事項、質量注意事項、緊急情況處理方式等。

　　4、以機臺為核心的改善和提案

　　機臺操作者提出改善點

　　通過提案和立項方式解決

　　小提案：自主提案，自主改善；

　　大提案：專題立項，集思廣益，項目管理，難題攻關。

　　樣板機臺示范，全面推廣

　　在樣板機臺（或線段）旁，召開現(xiàn)場發(fā)布會。

　　程序：

　　1、領導講話鼓勵；

　　2、機臺負責人介紹本機臺的規(guī)范化文件體系和實際執(zhí)行情況、效果；

　　3、參觀示范；

　　4、參觀人提問、答疑；

　　5、組織者總結。

關于實施方案范文集錦 篇20

　　一、指導思想

　　在學生黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）是我校學習實踐活動的重要組成部分。學習實踐活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學生黨員為主體，帶動全體學生認真學習實踐發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，堅持正面教育為主，突出實踐特色，將學習實踐活動與理想信念教育、學生黨建、學風建設、文明修身等各項工作相結合，與社會實踐相結合，與促進大學生黨員成長成才相結合，引導廣大學生黨員講黨性、重品行、做表率，知行統(tǒng)一，立志成才，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，積極為學校的科學發(fā)展諫言獻策，為推動和諧校園的建設和高水平大學建設作貢獻。

　　二、參加范圍

　　學院全體研究生、本科學生黨員。以學生黨支部為活動單位，以學生黨員為重點，帶動入黨積極分子、全體團員和廣大學生積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動。

　　三、方法步驟

　　（一）學習調研階段（3月上旬——4月中旬）

　　各支部要精心組織學生黨員，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體討論等形式，對學校、學院《實施方案》規(guī)定的材料進行認真的學習，并組織好以下各項活動：

　　1、學院成立學生黨員學習實踐活動工作小組，并制定實施方案。

　　組 長：....

　　副組長：....

　　成 員：各學生黨支部支部書記

　　2、認真開好動員大會，為學習實踐活動開好頭。 3月12日下午4：00召開全體學生黨支部書記會，傳達學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的具體安排。進一步明確要求，保證學習實踐活動的效果。

　　3、將學習內容抓緊抓實。3月底之前，各支部組織全體黨員進行一次集中學習討論、參加全院黨員的集中學習、自學時間不少于每周6小時。

　　4、以征求意見卡、學院意見箱、校內網、QQ等形式廣泛征集學生對學校（院）發(fā)展、成長成才、就業(yè)等方面的意見建議，并進行梳理。

　　5、以豐富多彩的主體活動為載體，強化學習實踐活動的效果。

　　（1）學院以學生黨員為骨干組織廣大學生開展一次以“學習實踐科學發(fā)展觀，紅色記憶革命情懷”為內容的主題教育活動，以知識競賽為活動形式。

　　（2）學院以黨支部為單位，組織學生黨員開展科學發(fā)展觀之“寓科學于樂”、生活中的科學常識等系列活動，通過舉辦生活科學知識講座，開展生活科學常識競賽活躍校園內的科技氛圍，引導大學生學以致用、用中求學。

　　（3）組織全體學生開展“使命與責任”展牌大賽。旨在：紀念“五四”運動90周年，弘揚“五四”精神，增強學生的歷史責任，為營造良好的校園文化氛圍、加強大學生思想道德建設助力。

　　（4）組織“愛我中華”主題活動，通過書畫展、印紐文化欣賞、陶瓷藝術講座等活動，結合20xx年下半年進行的紀念改革開放30周年活動成果，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生愛國情懷。

　　（二）分析檢查階段（4月下旬——5月下旬）

　　1、各學生黨支部要認真組織組織召開專題民主生活會。專題民主生活會在學生黨員交流學習科學發(fā)展觀的心得體會的基礎上，按照科學發(fā)展觀的要求查找本支部存在的差距和不足，深刻剖析主客觀原因，明確努力的方向。要通過專題民主生活會，著力解決好如何充分發(fā)揮黨支部和黨員“兩個作用”的問題，在密切聯(lián)系群眾、加強黨支部建設、進一步增強學生黨員的為廣大同學服務和做表率的意識和改進學生黨員作風等方面取得進展。學生黨員都要認真做好發(fā)言準備，討論時做好會議記錄。專題民主生活會要邀請入黨積極分子和普通學生參加，認真聽取他們對黨支部建設的意見和建議。

　　2、對學習調研階段收集到的意見建議歸納總結，結合民主生活會情況，對重點問題進行深入調研、分析，為整改落實階段打好基礎。黨支部配合學院做好學生工作對學校領導班子分析檢查報告的評議活動。

　　3、開展優(yōu)良學風、校風創(chuàng)建活動。學生黨支部要通過豐富多彩的活動，引導學生黨員和廣大學生將學習實踐活動與創(chuàng)優(yōu)良學風校風緊密結合起來，排查我校學生學風建設中存在的突出問題，有力解決好學風不正和校園不文明行為的問題。要號召學生自覺踐行百年師大優(yōu)良學風，樹立正確的成長觀念，刻苦學習，勇于實踐，立志成才，以促學風建設帶動校風建設；自覺加強道德修養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成，崇尚科學、高尚，推進校園文化建設。學校將對各學生黨支部優(yōu)良學風校風的創(chuàng)建情況進行檢查。

　　（1）在全院學生中開展“良師益友”專題訪問，組織以學生黨員為主的“學生記者團”，對得到廣大學生廣泛認可的師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師以及品學兼優(yōu)、自強不息的大學生進行采訪，以展牌、學院網站等形式進行宣傳。樹立教師、學生中的典型，促進我院良好院風、教風、學風的形成。

　　（2）以學生黨員為主體，在各年級學生中組織“做文明學生抒愛院情懷”活動。通過在學院公共部位、教室裝飾格言警句和學習環(huán)境的凈化美化、設立文明監(jiān)督員等形式，教育愛護學校公物、保護生存環(huán)境，督促學生文明行為習慣的`養(yǎng)成。

　　（3）組織學生黨員開展“校園開放日”活動，激發(fā)中小學生的求知欲、探索欲。邀請附近幾所中學的初中生走進化學樓，向他們演示簡單有趣的化學實驗并且?guī)ьI他們參觀我們的實驗室，從而達到科學啟蒙的目的。與附近小學進行協(xié)商，把簡單有趣的化學實驗帶到小學，向小學生演示，激發(fā)他們的好奇心，并對他們的問題進行解答。使他們對化學有初步的認識。

　　（4）開展文化藝術、陽光體育、優(yōu)秀大學生報告團下鄉(xiāng)活動，慰問我校頂崗支教實習師生，豐富農村校園文化生活，展示我校大學生的良好精神風貌，加深學生對基礎教育的理解。宣傳“懷天下，求真知”的校訓。

　　（5）畢業(yè)生黨支部組織全體學生參加以“感激留給老師、關心留給同學、文明留給母校”為主題的文明離校活動。發(fā)揮學生黨員聯(lián)系宿舍制度的作用，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助處理“特殊群體”中存在的不穩(wěn)定因素。

　　（6）畢業(yè)生黨支部將結合“就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育”為主題就業(yè)指導與服務工作，協(xié)助組織系列講座、專題討論、座談會等各項活動，及時將畢業(yè)生的要求、活動效果等向學院就業(yè)指導與服務領導小組反饋，加強工作的實效性。

　　4、在學院中通過初賽選拔推薦優(yōu)秀選手參加全校“踐行科學發(fā)展觀，爭做文明師大人”主題演講大賽。

　　5、開展大學生科技創(chuàng)新與社會實踐活動。在深入學習科學發(fā)展觀的基礎上，動員學生參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技活動、大學生創(chuàng)業(yè)活動和25屆科學文化藝術節(jié)。同時，依托學生社團開展志愿者服務等實踐活動，以科學發(fā)展觀指導學生社會實踐和科技創(chuàng)新，讓廣大學生在社會實踐和科技創(chuàng)新中了解社會、貼近人民、奉獻愛心、回報社會。

　　（三）整改落實階段（6月上旬-8月下旬）

　　1、黨支部組織黨員按照要求參加學校、學院學習實踐活動滿意度測評。

　　2、做好工作總結。學習實踐基本完成時，各學生黨支部要認真總結開展學習實踐活動的有效方式和經驗，撰寫工作總結，并上報我院學生黨總支。

　　3、暑假期間組織學生黨員開展訪問社區(qū)、訪問農村活動，進一步深化對科學發(fā)展觀的認識。

關于實施方案范文集錦 篇21

　　20xx年春運工作從1月26日開始至3月6日結束，共計40天。為確保春運期間運營工作安全、有序、平穩(wěn)，現(xiàn)根據(jù)國家發(fā)展改革委《關于認真做好20xx年春運工作的通知》、市春運辦《關于認真做好20xx年春運工作的通知》和局春運工作領導小組《關于印發(fā)〈20xx年春運工作方案〉的通知》以及“以人為本，安全第一，組織有序，優(yōu)質便捷”的春運工作指導原則，結合總公司實際，特制定本方案。

　　一、組織領導

　　為切實做好20xx年春運工作，總公司成立由總經理任組長、分管領導任副組長，各科室(中心)負責人為成員的總公司春運工作領導小組，負責運營的春運工作。

　　領導小組下設春運工作辦公室，辦公室設在運營部。主要職責是：負責春運期間車輛的綜合協(xié)調，會同有關科室(中心)、分公司(路隊)做好春運期間各項措施的落實，及時協(xié)調春運期間運營工作中出現(xiàn)的重大問題和突發(fā)事件。

　　各分公司領導等相關科室人員要深入運營一線，現(xiàn)場協(xié)調解決有關問題。

　　二、工作目標

　　確保春運期間中心城區(qū)運營暢通，廣大人民群眾出行安全、快捷、流動有序。按照“科學部署、安全第一、以客為主、優(yōu)質服務”的原則，精心部署，周密安排，明確職責，強化措施，細化責任，狠抓落實，預防和減少一般道路交通事故，堅決遏制重特大事故發(fā)生。

　　三、實施步驟

　　1月26日前為動員準備階段。運營部等相關科室、分公司(路隊)要根據(jù)本工作方案，結合實際，開好動員會，加大宣傳力度，營造良好春運工作氛圍。營運科要掌握春運前的營運動態(tài)，要求各車隊在完成公司下達的各項指標情況下，及時掌握信息，科學合理擬定車輛增減計劃，并做好客流量高峰時段車輛的應急工作。

　　1月26日后為組織實施階段。運營部等相關科室、分公司(路隊)要依照方案精心部署、密切配合、各司其責，確保春運工作各項目標實現(xiàn)。特別是在高校放假后，要根據(jù)高校區(qū)的學生返鄉(xiāng)需求派出區(qū)間車，以滿足學生乘坐需求。還要針對務工返鄉(xiāng)人員增多的實際，安排相應數(shù)量的區(qū)間車，重點是火車站的線路;另外，在高峰期要根據(jù)客流量，增加到各火車站等方向的加車。各條線路都要根據(jù)實情適當、科學地加大班次密度及時疏散旅客。及時掌握火車站、長途汽車站動態(tài)，合理調配車輛，疏散旅客。春運期間，分公司管理人員要全線上路檢查。

　　3月6日后為總結階段。各分公司要對春運情況進行總結，以利于今后提高春運工作的組織管理水平，各分公司把春運期間運營情況總結于3月10日前報運營管理部。

　　四、工作措施

　　1、提高認識，統(tǒng)一思想。高度重視春運工作，廣泛發(fā)動、教育員工，把春運工作放在20xx年初工作的首要位置，加強春運期間運營安全各項工作的組織實施，集中精力抓好春運工作。要克服“春運年年搞，年年老一套”的麻痹思想，認真做好“一切圍繞春運，一切服務春運”的準備，從思想上、運力上、應急預案上吸取以往春運工作經驗教訓，把困難考慮在前面，提前作好春運各項準備工作。

　　2、要明確職責，合力抓好春運期間交通安全工作。春運工作是運營工作中的重要環(huán)節(jié)，關系到全年生產任務目標的完成。春運安全生產工作要堅持綜合監(jiān)管的原則，強化檢查監(jiān)控，各有關職能部門要明確職責，各司其職，相互協(xié)作，確保春運工作順利開展。

　　3、由于春運期間天氣多變，安全形勢較為嚴峻，各職能部門始終要把安全工作擺在首位，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做好春運的教育與檢查工作。要加大安全宣傳教育力度，組織開展春運安全營運教育活動，形成人人講安全、人人懂安全、人人重安全的良好氛圍。每名駕駛員必須參加有關春運工作的安全學習，并簽訂《春運安全目標責任書》。

　　4、春運前，總公司安全、營運、生產等職能科室要針對實際情況，組織開展春運安全生產大檢查，分管領導要親自帶隊，要以安全行車和消防安全生產為重點，深挖事故隱患并積極整改。各分公司(路隊)和修理廠要相互配合，抓好所有車輛的維護保養(yǎng)工作，強化車況檢測，做到車況良好。

　　5、根據(jù)氣象預報，今年春運期間，我省氣溫比常年同期偏低，冷暖變化幅度較大，為此，分公司(路隊)要密切關注氣象動態(tài)，分析各種可能出現(xiàn)的情況，細化各類應急預案，從人力、物力和組織等方面做好隨時應對突發(fā)事件的準備。

　　6、要加大gps監(jiān)控的管理力度，強化對營運車輛的監(jiān)控，有效遏制超速駕駛等違章行為。要及時掌握車輛的運行動態(tài)，防止私自改變運行線路等違規(guī)行為發(fā)生。各分公司(路隊)要嚴格執(zhí)行駕駛制度，合理調配駕駛員，防止疲勞駕駛。

　　7、運營部根據(jù)春運期間客流的變化規(guī)律，統(tǒng)籌安排，合理調配運力，通過加密班次、計劃加班、臨時加班的有機結合，確保乘客的及時疏運。各分公司(路隊)要時刻密切關注乘客動態(tài)信息，提前安排加班班次，保證高峰期客流的妥善疏運。要安排好應急隊伍，充分做好應對緊急情況的準備。

　　8、要努力提高服務水平，確保優(yōu)質服務。春運工作是展示服務質量的良好時機，各營運單位要努力營造安全文明的行車環(huán)境，提高服務質量，展示公交良好的窗口行業(yè)形象。稽查部門要加大稽查力度，認真處理好乘客投訴有效處理和耐心解釋工作，為乘客排憂解難。

　　9、安保科要協(xié)調、指導和監(jiān)督各分公司(路隊)落實交通安全管理責任和工作措施。要不定期牽頭組織或協(xié)調配合有關部門對各分公司(路隊)進行交通安全檢查，加強對分公司、路隊的監(jiān)督，督促駕駛員落實交通安全主體責任。

　　10、要嚴格執(zhí)行領導干部到崗帶班和值班制度，及時協(xié)調處理春運期間發(fā)生的重大問題和突發(fā)情況，督查督辦重大事項的執(zhí)行和完成情況。要嚴格執(zhí)行事故信息報告制度，全面做好生產安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作。

　　全體上下要樹立高度的責任感，嚴守崗位，遵守紀律，切實履行各自職責，確保春運安全有序。對春運期間因疏于管理、失職瀆職造成安全責任事故的，要逐案責任倒查，按照“四不放過”原則認真組織事故調查，查明事故原因，吸取事故教訓，落實防范措施，嚴肅追究相關責任單位和責任人。

關于實施方案范文集錦 篇22

　　為深入貫徹實施“生態(tài)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略，體現(xiàn)梅州城區(qū)“山水相依、錯落有致、林在城中、城在林中、和諧秀美”城市生態(tài)環(huán)境，必須以城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃為指導，堅持以人為本、環(huán)境優(yōu)先的原則，由市區(qū)街道密切配合，政府投資和社會綠化同步推進，增加綠量，確保綠化景觀明顯改善，城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實施方案。現(xiàn)結合我市實際，制定本實施方案。

　　一、工作目標及基本原則

　　工作目標：拆墻透綠、增綠工作要以《國家園林城市標準》制定的“城市主干道沿街單位90%以上實施拆墻透綠”為目標，力爭3至5年內對城區(qū)所有主干道沿街單位實施拆墻透綠。通過堅決有效地開展拆墻透綠、增加城市綠地活動，增加城市園林景觀，美化市容市貌，改善人居環(huán)境，提高市民素質，塑造城市形象，全面加快梅州市城市園林綠化建設步伐。基本原則：拆墻透綠、增綠工作要按照整體推進，確保實施效果，政府組織幫助，單位具體實施的原則，工業(yè)沿線各單位應自覺按照城市規(guī)劃的要求，盡快開展圍墻改造，并及時拆除臨時違章建筑，做好配套綠化工作，對拒按規(guī)劃實施拆除的臨時違章建筑，政府將依法強制執(zhí)行。

　　二、工作內容及任務

　　拆墻透綠、增綠工作內容包括：實施路段沿線進行拆墻透綠、拆違建綠、拆臨擴綠、見縫插綠、退地還綠，積極推廣建筑物墻體、屋頂?shù)攘Ⅲw綠化。具體任務為：

　　（一）凡臨街的實體圍墻、到期臨時建（構）筑物及違章建筑，原則上應全部拆除，按規(guī)劃審批的建筑紅線位置設置透視墻，墻內建設綠地，墻外盡可能增補綠化。建設中凡涉及占用城市道路的，需持規(guī)劃部門審批文件，再到市政部門辦理相關手續(xù)。

　　（二）臨街實體圍墻改造應與庭院綠化統(tǒng)一設計、同步實施，沿線各單位、居住區(qū)和個人按照審批的綠化方案完成各自的庭院綠化美化工作，確保透綠部分做到整齊美觀、樹木花草生長良好，綠化景觀效果顯著。

　　（三）新建、改建項目的施工圍墻應按相關設計標準實施，加強綠化效果控制，在保證人行道正常使用功能的基礎上在文化墻外建設臨時綠化，規(guī)劃方案《城區(qū)拆墻透綠增加綠地工作實施方案》。在項目建成后原則上不設置圍墻，如確有必要設置，必須是通透式圍墻，且在工程竣工之日內按規(guī)劃審批要求拆除所用臨時設施并完成透視墻建設。

　　（四）嚴格控制城市主干次道臨街臨時建筑的審批，禁止利用臨街房屋，破墻、破窗開店的行為。

　　（五）城區(qū)主干道兩旁沿線閑置3個月以上、且6個月內不能開工建設，面積在xx平方米內且實施條件較好的待建閑置空地，業(yè)主應按規(guī)定自行或委托實施綠化，并負責養(yǎng)護管理。業(yè)主不按規(guī)定實施綠化，造成閑置土地衛(wèi)生臟、亂、差影響市容市貌的，以市國土部門組織實施、園林主管部門代為綠化的方式進行處理。

　　（六）按照“在綠化上多做文章”的思路，對道路沿線實施插綠補綠，墻內外同時建設綠地，增加綠量，形成道路綠化、街頭綠化與庭院綠化有機結合的景觀效果。同時積極嘗試立體綠化，對實施路段沿線的單位選點進行墻體、屋頂綠化。

　　三、組織機構及責任

　　分工成立梅州市拆墻透綠、增綠工作領導小組，由分管副市長擔任領導小組組長，梅江區(qū)政府、梅縣政和市建設局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市市政公用事業(yè)管理局為成員單位。領導小組下設辦公室，辦公室設在市市政公用事業(yè)管理局，辦公室主任由市市政公用事業(yè)管理局分管領導擔任。各部門職責如下：

　　（一）市拆墻透綠、增綠工作領導小組負責協(xié)調組織全市拆墻透綠、增綠工作，市拆墻透綠、增綠工作領導小組辦公室負責編制下達全市拆墻透綠、增綠工程年度實施計劃，核準拆墻透綠、增綠工程項目的實施方案，組織拆墻透綠、增綠工程項目的檢查、驗收及獎勵。

　　（二）拆墻透綠、增綠工作以梅江區(qū)政府、梅縣政府、梅州市市政公用事業(yè)管理局為實施主體，負責轄區(qū)內拆墻透綠工作組織與實施。主要職責是：對照創(chuàng)建國家園林城市標準要求，對轄區(qū)內城市主干道沿線進行全面摸底調查，找出差距，查遺補漏，編制各自3—5年工作實施方案并確定年度實施計劃，同時負責組織實施項目沿線實體圍墻的改造及拆除后的建綠工作。

　　（三）市城鄉(xiāng)規(guī)劃局和市市政公用事業(yè)管理局對涉及項目沿線范圍內違章建筑、臨時建筑的摸底工作，對違章建筑和超越期限的臨時建筑下達拆除通告，對逾期不拆除的建筑，由市城監(jiān)支隊。

　　（四）梅江區(qū)政府負責臨街房屋破墻、破窗開店行為的整治工作，市城監(jiān)支隊配合完成。

　　（五）市園林管理處負責實施路段沿線涉及人行天橋、立交橋周邊、人行道內的綠化整治及養(yǎng)護工作。

　　各相關部門、單位要加強對拆墻透綠、增綠工作的政策引導，使全市各部門、各單位及廣大市民充分認識此項工作的重要意義。要加強監(jiān)督檢查，及時報告工作進展情況，努力解決實際工作中存在的突出問題，確保拆墻透綠、增綠工作目標的全面完成。同時，市拆墻透綠、增綠領導小組將對完成拆墻透綠、增綠工作任務突出的部門和單位予以表彰獎勵。

關于實施方案范文集錦 篇23

　　為了應對汛期地質災害多發(fā)的現(xiàn)像，防止重大地質災害事故發(fā)生，現(xiàn)就我縣汛期地質災害隱患再排查工作制定如下實施方案：

　　一、主要任務

　　在汛前排查的基礎上，結合汛期變化、氣象預報等因素和安全生產的要求，對全縣所有可能存在地質災害隱患的有人居住地和活動場所再進行一次拉網式排查。重點要加強對集鎮(zhèn)、村莊、醫(yī)院、學校、廟宇、旅游區(qū)、集市等人群集中地，寧杭鐵路、公路等交通干線沿線，河流兩岸、工程建設區(qū)域以及露采礦山，特別要加強對丘陵山區(qū)切坡建房的房前屋后、沖溝溝口等地區(qū)的排查。

　　對已掌握的地質災害隱患點，要排查地質災害體隱患發(fā)育情況和危險程度，明白卡、避險卡發(fā)放，警示標志設立以及隱患點防災預案編制情況。

　　對再排查發(fā)現(xiàn)的新的隱患點，要在國土部門的指導下現(xiàn)場發(fā)放明白卡、避險卡，確定防災責任人，落實群測群防，及時設立警示標志并編制預案，落實相關防災措施。

　　二、組織領導

　　由縣地質災害防災指揮部辦公室統(tǒng)一負責實施和檢查全縣汛期地質災害隱患再排查緊急行動。各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要在7月中旬高標準完成本次再排查任務。排查情況由各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)匯總、審核后，填報“鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）地質災害隱患再排查自查表”和“鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）汛期地質災害隱患再排查基礎數(shù)據(jù)情況統(tǒng)計表”，并加蓋公章，報縣地質災害防災指揮部辦公室，同時上報電子文檔。縣地質災害防災指揮部辦公室將會同有關地質災害防治成員單位并聘請相關專 業(yè)技術人員組成縣級核查工作組，于7月底前對各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)開展的自查工作進行實地核查，確定地質災害隱患點，督促、指導防災責任單位落實防災措施。縣地質災害防災指揮部辦公室在檢查和核查的基礎上，填報“縣地質災害隱患再排查登記表”和“縣汛期地質災害隱患再排查基礎數(shù)據(jù)情況統(tǒng)計表”，并對再排查工作進行總結，對排查結果及防災措施落實情況登記造冊，于8月5 日前上報市國土資源局。

　　三、有關要求

　　（一）本次再排查以鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)為單位進行，由各鎮(zhèn)區(qū)負責開展轄區(qū)內的再排查工作。

　　（二）各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要針對排查情況及時采取防范措施，對必須撤離的要堅決搬遷撤離；對必須治理的，要采取措施緊急處置；對采取監(jiān)測措施的，要在積極采取科技手段的同時，充分發(fā)揮群測群防體系作用，切實搞好監(jiān)測預警。

　　（三）要加強對排查緊急行動的宣傳工作，適時組織開展豐富多樣的宣傳活動，做到“電視有畫面，廣播有聲音，報紙有文章”，引導廣大群眾自覺參與排查，積極做好防范。

關于實施方案范文集錦 篇24

　　為加快農村公路建設步伐，改善落后的交通狀況，促進農村經濟和社會各項事業(yè)發(fā)展，經召開群眾會議討論通過，決定維修我村一組公路。為確保項目如期完成，特制定本實施方案。

　　一、基本情況

　　X村組距村所在地東北面6公里，20xx年修通村5.2公里組公路。是一個貧困人口聚居的自然組，全組XX戶，450人，耕地面積180畝，人均1.3畝。農民群眾主要經濟收入來源于種植和養(yǎng)殖業(yè)，產業(yè)結構單一，農民增收渠道少，20xx年，

　　農民人均年收入僅為XX元，是我村的貧困組之一。

　　二、貧困現(xiàn)狀及原因

　　該組地處深山區(qū)，山高坡陡，土地貧瘠，水土流失嚴重，旱、病蟲害等自然災害頻繁，自然環(huán)境條件惡劣，農作物難以穩(wěn)產高產。交通狀況較差，基礎設施建設落后，信息不靈，農產品流通不暢，資源優(yōu)勢難以轉變?yōu)榻洕鷥?yōu)勢。農民經濟收入除糧食生產和零星養(yǎng)殖外，沒有穩(wěn)定的收入來源。生產建設和基礎設施建設資金的投入嚴重不足，從而制約了全組經濟發(fā)展的活力。

　　三、項目建設目的

　　實施維修通組公路建設，為推進該組基礎設施建設，改善落后的交通狀況，促進農村經濟和社會各項事業(yè)發(fā)展，改善群眾生活生產條件和提高生活水平，加快社會主義新農村建設。

　　四、項目建設內容

　　維修X村組公路，全長X公里，路基寬度4.5米，路面鋪粗、細砂，開挖邊溝0.5米，坡度控制在10%以內，按通村公路標準進行維修。

　　五、投資概算：（見附表1）

　　六、資金來源：

　　村民以資代勞自籌資金合計7.8萬元，爭取項目配套資金8萬元。

　　七、項目進度安排

　　八、項目實施管理

　　（一）成立項目實施領導小組

　　（二）加強項目及其材料管理，確保項目資金專款專用，嚴禁挪用項目資金或更改投資方向。

　　（三）項目建成后，逐項驗收，并進行立碑公示，完善檔案資料歸檔。

　　（四）該財產屬村集體所有，納入村規(guī)民約管理。

關于實施方案范文集錦 篇25

　　優(yōu)秀電影是陶冶孩子們心靈的家園，是培養(yǎng)學生愛共產黨、愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的又一塊綠洲。我校充分發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人作用，把“愛”的種子播撒在少年兒童的心田里，讓愛獲得重生。

　　活動時間：20xx年3月12日至14日

　　活動地點：綿州大劇院

　　活動方式：一至六年級學生自愿參加，可自主建立紅領巾小分隊參加，可獨自參加，也可由家長、朋友、老師陪同參加

　　活動內容：

　　1、觀看影片《5.12汶川不相信眼淚》，充分挖掘影片中有關愛的內容、細節(jié)。

　　2、以“感恩”為主題討論、交流，提高學生的思想認識。填好觀后調查表。

　　3、開展影評活動。組織學生開展影評活動、讓學生對影片中的人和事進行即時評論，聯(lián)系自己的生活實際談自己最受感動的地方。

　　以上活動各班可組織觀看了電影的同學完成。

關于實施方案范文集錦 篇26

　　一、工作措施

　　（一）加強組織領導。

　　各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認識開展農村改廁工作的重要性，將其列入重要議事日程，強化組織領導，科學制定方案，逐級分解落實任務到具體的村組，認真組織實施。要通過廣播電視、報刊網絡、發(fā)放宣傳資料等形式，大力宣傳農村改廁工作，充分調動廣大干群參與改廁工作的積極性和主動性。

　　（二）積極籌措資金。

　　一是努力爭取各級財政農村改廁配套資金，同時運用市場化手段，積極引導個體大戶、社會組織參與農村改廁工作。二是采取群眾自備部分建筑材料或投工投勞等方式籌措改廁資金。三是加強對農村改廁資金的使用管理，確保改廁資金專款專用。

　　（三）科學實施改廁。

　　農村改廁是一項惠及千家萬戶的民生工程，要達到預期效果，必須實施科學改廁。

　　1.確保工程質量。

　　要通過會議、講座、現(xiàn)場觀摩等形式，加強對有關鎮(zhèn)村干部和施工隊負責人的培訓，保證項目管理人員和現(xiàn)場施工人員懂得三格式化糞池的建造原理、施工要點和工程標準。各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)在選擇施工隊時要實行公開招標，在質量控制上堅持“三個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一標準，統(tǒng)一施工，統(tǒng)一驗收。要按照江蘇省《農村無害化衛(wèi)生戶廁技術規(guī)范》（DB32/950-20xx）要求，認真組織實施，嚴把質量關。（1）確保化糞池尺寸合格，管道擺放合理，化糞池內光潔，池口平整，池內抹圓角，池底平整，不滲漏。（2）化糞池蓋板實行預制廠統(tǒng)一制作，按圖紙要求配置鋼筋，蓋板厚度不低于3.5厘米，用振動器震實，禁止現(xiàn)場預制。（3）蹲便器使用規(guī)格為40厘米×60厘米的白色陶瓷蹲便器，質量達到國家標準，后出水、不帶返水彎，如廁舍建在室內，應使用座便器或者帶返水彎的蹲便器，提高防臭效果。

　　2.打造亮點工程。

　　各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以點帶面，選擇兩個以上交通方便、村莊整齊、環(huán)境較好、約有20-30戶左右的自然村打造亮點工程，供群眾觀摩。各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)初選后報縣愛衛(wèi)辦，縣愛衛(wèi)辦與各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人現(xiàn)場確定亮點位置。有墻院的農戶廁舍要建在室內院內，化糞池要放在院外，如果建在院外，要用水泥粉刷，涂上白色涂料，噴寫男女字樣，廁舍內做好地坪，有廢紙簍和水桶。要推進農戶廁屋進院入室，確保進院入室率達80%以上。各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要逐村組織施工，做到改廁一戶，合格一戶，結束一個村，再開展另一個村。同時要加強現(xiàn)場督查指導，堅決取締露天糞坑和不衛(wèi)生廁所。

　　3.加強使用管理。

　　進一步加強全縣農村改廁檔案管理，建立健全電子檔案；加強對已建成的農村戶廁進行管理，廣泛宣傳使用方法，引導農戶正確使用，取締不衛(wèi)生廁所，切實提高農村人畜糞便處理及預防疾病效果。

　　（四）強化考核驗收。

　　突出“質量優(yōu)、數(shù)據(jù)實、使用好”的農村改廁標準，及時組織考核驗收。各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)在自行組織驗收合格后，申請縣愛衛(wèi)辦進行復核，有下列情形之一的不予驗收：

　　1.以村為單位改廁率低于85%的；

　　2.廁舍未建比例大于10%的；

　　3.化糞池無蓋板或蓋板質量不合格的；

　　4.未按規(guī)定編號和上報受益農戶名冊的。

　　（五）及時補助改廁資金。

　　對驗收合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)按每座戶廁600元的標準及時撥付改廁資金。撥付程序：改廁項目村在完成當年下達的改廁任務后，向所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)提交申請驗收報告，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收合格后簽署意見報縣愛衛(wèi)辦復核，縣愛衛(wèi)辦復核后撥付改廁資金到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)工作需要，也可申請預撥資金，預撥資金不得超過應撥資金總額的70%。有下列情形之一的不予撥付改廁資金：

　　1.化糞池深度不夠，容積不足，管道擺放不合理的；

　　2.男女廁舍一側改，一側未改仍為旱廁的；

　　3.旱廁上加蹲便器，或旱廁化糞池上加蓋板的；

　　4.化糞池為一格或二格的；

　　5.只建三格化糞池，未接管道，未放置蹲便器的；

　　6.私自增加管道，人為打通一、二池隔墻，導致化糞池一、二格不能密封的；

　　7.新廁已建好，原旱廁未拆除的；

　　8.蹲便器尺寸過小，導致成人不能正常使用的。

　　二、實施步驟

　　（一）啟動階段。（20xx年3月份）

　　1.分解落實改廁任務到各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　2.組織改廁項目申報審批，明確改廁任務到具體村、組。

　　3.召開改廁會議進行動員部署。

　　（二）實施階段。（4-9月份）

　　1.組織開展農村改廁業(yè)務培訓，督查各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁示范點施工情況（4月份）。

　　2.推進農村改廁工作，確保6月底前完成目標任務的60%以上（4-6月份）。

　　3.各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時了解工作開展情況，以簡報形式報道改廁工作。縣愛衛(wèi)辦要定期或不定期對各改廁質量和進度進行督查指導，對存在問題及時予以通報（4-9月份）。

　　4.各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月25日前要及時報送改廁進度報表（4-9月份）。

關于實施方案范文集錦 篇27

　　今年是我局創(chuàng)建國家有機食品基地縣，開創(chuàng)環(huán)保工作新局面的關鍵一年。因此，宣傳工作必須主動發(fā)揮先行官的作用，根據(jù)局工作安排，及時搞好宣傳發(fā)動工作。特制定環(huán)保宣教工作方案如下:

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞創(chuàng)建國家有機食品基地縣主題，結合其他環(huán)保中心工作，認真組織環(huán)保宣教活動，積極開展對外宣傳，普及環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)保科普知識，提升環(huán)保部門形象，提高社會公眾環(huán)保意識，營造全縣上下共同關注環(huán)保、參與環(huán)保的濃熱氛圍。

　　二、工作內容及步驟今年環(huán)保宣傳主要分三大塊進行:

　　(一)、創(chuàng)建有機食品基地縣宣傳

　　1、內容:盤錦市考察學習情況、創(chuàng)建動員大會情況、創(chuàng)建計劃組織落實完成情況、創(chuàng)建典型報道、有機招商推介情況、國家環(huán)保局調研驗收情況以及有機食品相關知識

　　2、方式:

　　①邀請《中國環(huán)境報》》《新華日報》》《揚州日報》、省環(huán)保宣教中心等縣外媒體對創(chuàng)建動員情況、有機招商推介情況、國家環(huán)保局調研驗收情況進行專題報道。

　　②縣電視臺和《今日寶應》進行全程跟蹤報道，并請縣電視臺制作創(chuàng)建有機食品基地縣專題片。

　　③利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳櫥窗，有線廣播和社區(qū)市民學校、宣傳欄等宣傳陣地，定期宣傳有機食品知識及創(chuàng)建情況，營造大眾參與氛圍。

　　④邀請國家有機食品發(fā)展中心和省環(huán)保廳專家來我縣開設有機食品知識專題講座。

　　⑤充分發(fā)揮《寶應環(huán)保》公眾網站的作用，及時傳遞國家、省、市環(huán)保政策動態(tài)，報道全縣環(huán)保工作信息。

　　3、時間:根據(jù)《創(chuàng)建有機食品基地縣方案》安排，由自然保護科和法制宣教科組織實施。

　　(二)、環(huán)境管理工作宣傳

　　1、內容:項目建設服務情況、環(huán)保執(zhí)法情況、環(huán)保目標責任狀落實完成情況、全縣環(huán)境質量狀況、《排污許可證》執(zhí)行管理情況、企業(yè)環(huán)境行為信息公開化執(zhí)行評定情況、醫(yī)療廢水廢棄物治理運行情況、綠色學校和綠色社區(qū)創(chuàng)建情況、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境措施落實情況、環(huán)保法律法規(guī)知識、環(huán)保科普知識。

　　2、方式:請縣電視臺和《今日寶應》及時宣傳報道，并分別制作和刊登項目建設服務、環(huán)保行政執(zhí)法兩個專題報道。

　　3、時間:根據(jù)全年工作計劃安排，各相關科室及時提供相關情況，由法制宣教科與媒體對接實施。

　　(三)、環(huán)保宣教活動

　　1、結合“6.5”世界環(huán)境日等重大節(jié)日，采用街頭現(xiàn)場咨詢、宣傳展牌、橫幅標語、散發(fā)宣傳材料、電視字幕講話等形式進行集中宣傳。

　　2、與組織部聯(lián)系，在黨政干部培訓班開設環(huán)保知識講座。

　　3、與宣傳部和有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，組織一次環(huán)保知識競賽活動，并在農村黨員干部冬訓班上開設環(huán)保講座。

　　4、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保助理作用，分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織一次企業(yè)人負責環(huán)保培訓。

　　5、與教育局聯(lián)合開展環(huán)境教育，舉辦一期暑期環(huán)境教育骨干教師培訓班、組織一次6·5”世界環(huán)境日學生環(huán)保征文。

　　6、與安宜鎮(zhèn)聯(lián)系，在社區(qū)市民學校開設環(huán)保知識講座。

　　三、組織與實施

　　1、上半年主要抓好三項工作:一是緊緊圍繞創(chuàng)建有機食品基地縣大力開展宣傳活動，請相關媒體跟蹤報道并制作專題片，在全縣范圍內進一步掀起創(chuàng)建熱。二是繼續(xù)抓好學生的滲透教育，開展綠色學校活動評估，在5、6月份完成中學生環(huán)保征文和相關部門的環(huán)保知識競賽活動。三是和縣電視臺聯(lián)合制作“為項目建設服務的專題，全面反映我局為經濟建設服務的精神風貌。下半年，重點抓好管理和各類培訓工作，并結合最佳執(zhí)法大隊的評比工作，制作一部“環(huán)保行政執(zhí)法專題片，重點突出監(jiān)*大隊的日常工作，同時和相關部門搞好各類培訓工作。

　　2、全局工作人員要高度重視宣傳工作，要把宣傳環(huán)保當作己任，對外報道人人有責，要本著求真務實的工作精神，積極出主意、想辦法，通過一切渠道宣傳環(huán)保形象，提高環(huán)保位置。

　　3、法宣科是宣教工作的職能部門和主力軍，要恪盡職守，主動和其他科室加強聯(lián)系，掌握全局動態(tài)信息，積極配合他們做好信息的收集、整理，并及時反饋給相關媒體。

　　4、把好稿件的質量關，尤其是典型稿件，要不厭其煩的反復修改，精斟細酌，提煉精華，提高命中率，力爭做到一投必登。

　　5、耍爭取外援，主動和省廳宣教中心及相關新聞媒體加強聯(lián)系，主動上門請教，虛心學習，并適時請新聞界朋友來寶指導，使我縣的環(huán)保之花越開越艷。

關于實施方案范文集錦 篇28

　　為落實**公司精益化管理要求，切實做到職工工作日有記錄、周有進度、月有計劃、年有目標，不斷提高職工的職業(yè)素養(yǎng)，進一步夯實基礎管理，制定本方案。

　　一、總體要求

　　以工作日志為載體，開展痕跡化管理。通過記錄工作日志，及時整理每天的工作內容和工作經驗，把瑣碎的工作記憶轉化為規(guī)范的書面文字，培養(yǎng)職工良好的工作習慣。厘清工作思路，及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷提高工作的自覺性和計劃性；同時，讓管理人員對職工的工作內容、工作進度和工作結果有客觀真實的了解，以達到優(yōu)化工作方式、提高工作效率的目的。

　　二、日志內容

　　填寫內容應重點描述當天的主要工作事項，包括工作時間、工作地點、工作內容、完成情況，以及未完成原因及其它需說明事項，如實記錄個人工作進度、領導交辦工作落實情況和公司重大事項，客觀反映工作具體推進情況。

　　三、適用范圍

　　全體在崗職工。

　　四、記錄要求

　　（一）工作日志原則上須當日完成, 要求手寫且字跡工整，事項清晰，數(shù)據(jù)翔實，易于工作質量評價與工作數(shù)量分析。

　　（二）當天完成的工作，應作簡要總結；未完成的工作，應在工作日志中寫明原因，并對第二天工作進行預安排。

　　（三）記錄工作日志時，應注意描述具體工作名稱和主要工作內容。完成重要工作事項，可進行簡要點評和總結，并提煉工作經驗。

　　（四）出差職工回公司后應及時補寫。

　　（五）工作日志由職工個人妥善保存。

　　五、組織實施

　　實施工作日志，是落實國網公司精益化管理和省公司“素質提升年”工作要求的有力抓手，是提升職工職業(yè)素養(yǎng)的重要舉措，各部門、各單位要高度重視，精心組織，大力實施。

　　（一）明確責任，抓好落實。各部門、各單位要做好工作日志實施安排和宣傳動員，加強工作日志記錄指導，及時發(fā)現(xiàn)和解決實施中存在的問題。班組（供電所）是實施的基本單元，班組長（供電所長）要切實擔負起責任，抓好落實工作。

　　（二）強化執(zhí)行，做好考評。班組長（供電所長）應每周對職工工作日志執(zhí)行情況進行一次檢查；各部門應每月對本部門和所屬班組（供電所）職工工作日志執(zhí)行情況進行一次檢查；黨委組織部應每季度對各部門和班組工作日志執(zhí)行情況進行一次檢查，對不按時記錄或記錄質量不符合要求的部門、班組和個人予以通報。

　　（三）統(tǒng)籌兼顧，發(fā)揮作用。各部門、各單位要把工作日志完成情況與年度目標任務結合起來，與職工年度績效考核結合起來，與職工日常管理結合起來，并作為創(chuàng)先爭優(yōu)的依據(jù)之一，促進各項工作發(fā)展。

　　六、實施時間

　　本方案**年*月*日正式實施。

關于實施方案范文集錦 篇29

　　為更好落實市物價局、市教育局“關于創(chuàng)建教育收費規(guī)范學校活動實施細則”，規(guī)范學校收費行為，加強教育行風建設，創(chuàng)建教育收費規(guī)范學校，特制定本實施意見。

　　一、成立規(guī)范收費領導小組

　　組長：z 副組長：zz

　　組員：zz

　　二、工作任務

　　1、領導小組成員認真學習收費政策法規(guī)，提高依法收費的自覺性。

　　2、加強對教師職業(yè)道德教育，收費政策法規(guī)教育和依法收費教育，增強法制觀念和遵紀守法意識，禁止搞有償家教。

　　3、規(guī)范學校收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費許可證制度，按照《許可證》規(guī)定的收費項目和標準收費，執(zhí)行省定收費標準，加強票據(jù)管理，實行收支兩條線。

　　4、對代收費和服務性收費，包括制作校服、定購教輔材料等堅持學生自愿的原則，對家庭貧困的學生由學校幫助解決。

　　5、堅持代辦費由學校統(tǒng)一管理，分班分項核算，按照“多退少補、不得盈利、及時結算”的規(guī)定，代辦事項辦結完畢后，及時進行結算。

　　6、制定并落實相關的收費制度。《收費公示制度》、《收費自查制度》、《服務性收費申報審查審批制度》，《收費票據(jù)規(guī)范管理制度》。

　　7、招生工作中嚴格執(zhí)行省定“三限”政策，不得擅自擴大“擇校生”招生比例、降低錄取分數(shù)線、提高收費標準或在限定金額外收取其他費用。

　　8、教育經費管理、使用上沒有違規(guī)行為，沒有亂收費問題。

　　9、認真落實校務公開和教育收費公示制度。學校的收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費用途和投訴電話在公開欄和教學樓醒目的地方公示。

　　10、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時處理。

　　三、要求

　　1、對財務工作進行監(jiān)督檢查，加強財務審計，每個學期一次。

　　2、每學期開學收費后，認真對收費工作自查并實事求是寫出自查報告。

　　3、成立家長委員會，不定期征求家長對學校收費工作的意見，并接受家長對收費問題的咨詢。

　　4、落實責任制，對調查屬實的亂收費問題，嚴格按照責任制和責任追究制進行嚴肅處理。

　　附：責任分解表

　　序號 工作任務及要求 負責領導承辦部門責任人

　　1學習收費政策法規(guī)，加強教育，增強法制觀念，提高依法收費的自覺性。 zz 辦公室 z

　　2 制定收費制度并嚴格執(zhí)行；收費公示制度、收費自查制度、收費許可證制度；服務性收費申報審核制度；收費票據(jù)規(guī)范管理制度。 z 總務處 z

　　3 嚴格按照省定標準收費，不得擅自提高學費標準，不得擅自提高住宿等其他費用標準。抵制對教育的“搭車”收費、集資活動和攤派行為，并向上級紀檢部門反映。 zzz 總務處 學工處 z

　　4 招生工作，嚴格執(zhí)行三限政策，不得擅自擴大比例、降低分數(shù)線、提高收費標準。 z 教務處 z

　　5 加強財務管理，嚴格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定和政府采購制度，對財務工作進行監(jiān)督檢查，加強財務審計，抓好增收節(jié)支工作。 z 總務處 z

　　6 每個學期在收費工作結束后進行自查，并寫出自查報告。 z 總務處 z

　　7 教輔資料各教研組研究，學校統(tǒng)一購買，堅持學生自愿原則，收取費用多退少補，不得盈利。 z 教務處 教研組 z

　　8 定做校服，堅持學生自愿原則，貧困生的校服由學校幫助解決。 z 學工處 z

　　9 每個季度進行更換校務公開欄和教育收費公示，如學校有重大事項及時公示。 z 辦公室 z

　　10 成立家長委員會，向家長和學生征求意見，接受家長對收費問題的咨詢。 z 學工處 z

　　11 亂收費問題的追究和處理 z 領導小組 小組成員

　　12 落實責任制和責任追究制 z 辦公室 zz

關于實施方案范文集錦 篇30

　　一、指導思想：

　　本學期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《指南》為指導，以 “塑品牌、顯特色”為目標，教師將根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步提高自身保教能力,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

　　二、上學期保教工作中存在的不足

　　1、幼兒園的特色教育沒有彰顯。

　　（1）在提倡體能健康新觀念的前提下，體智能游戲課程在實施過程中準備不充分，幼兒體能發(fā)展效果不明顯。

　　（2）多媒體教學在投入使用的過程中沒有發(fā)揮其最大化的作用。如：閱讀領域沒有發(fā)揮課程的作用，電教化課程與幼兒的互動性還不夠強。

　　（3）在突出蒙氏教育理念的前提下，幼兒的日常行為習慣、禮儀禮貌、動手能力及操作能力沒有系統(tǒng)的得到發(fā)展和培養(yǎng)。

　　（4）在現(xiàn)有繪本資源的情況下，繪本的利用價值沒有體現(xiàn)，教師的授課及使用能力太薄弱。

　　（5）科學發(fā)現(xiàn)室的投入使用存在監(jiān)管及指導，沒有發(fā)揮好存在的價值。

　　2、對新教師的專業(yè)性指導與建議力度不夠。

　　3、在教研活動的組織中缺乏系統(tǒng)的計劃和針對性。

　　4、對活動組織的過程性資料收集不全面，還不夠及時。

　　三、改進措施

　　1、有關彰顯課程特色的幾點想法及做法

　　（1）將園內各年級的體智能課程交由邱阿妮老師具體負責，要求學期初根據(jù)幼兒年齡特點制定好詳細具體可行的課程計劃，根據(jù)課程需要逐步增添所需玩具器械（彩虹傘、滑溜不、空氣棒等）,鼓勵辦公室人員下班級兼課，充分發(fā)揮個人特長。讓體智能課程的實施最大效果的提高幼兒的體能發(fā)展。

　　（2）學期初組織全體教師制定多媒體課程教學計劃，準備在教研活動中，推出一節(jié)多媒體課程，讓所有教師觀摩聽課，共同制定出具體的課程流程及活動組織的技巧交流。提高教師的授課技巧，讓多媒體課程有效實施。

　　（3）在蒙氏課程的展示及活動延伸中下功夫，以蒙氏課程實施的時效性作為本學期教研活動的重點，帶領全體教師對蒙氏課程進行更深層次的挖掘，將幼兒的日常行為培養(yǎng)基禮貌禮儀教育列入班級考核工作中去，將日常活動中的各個環(huán)節(jié)一兒歌形式統(tǒng)一協(xié)調起來。如：排隊時，幼兒就說《排隊》兒歌，一邊排隊，一邊說，強化理解與記憶，洗手的時候，孩子們就說《洗手》的兒歌，以此規(guī)范幼兒的細微習慣，加深孩子的理解。

　　（4）繪本故事解讀方面，準備從提高自身專業(yè)素養(yǎng)為著手點，進一步與供書商加強聯(lián)系，爭取更多的培訓機會，并通過網絡學習有關繪本的教學技能，從而提高教師的授課及解讀能力，計劃從本學期四月份第三周開始實行周六半日興趣活動。進一步提高教師素質，擴大幼兒園知名度。

　　（5）為科學發(fā)現(xiàn)室安排詳細的上課時間安排，實行授課簽到制度，進一步跟進聽課，在課程中及時找到不足，提出改善意見，讓孩子真正在操作中得到發(fā)展，學到知識。發(fā)揮科學發(fā)現(xiàn)室的實質性作用。

　　2、有關新教師的指導

　　首先，要求新教師第一周入班寫兩篇聽課記錄，在聽課記錄中了解新教師對課程授課環(huán)節(jié)是否清楚，其次，從第二周起，一周聽新入職教師兩節(jié)課，找出個人的薄弱點后后針對性的指導，讓新教師在原有基礎上不斷得到提高。在掌握基礎課程授課方法的基礎上，逐步向蒙氏課程靠攏。

　　3、教研活動是提高教師個人專業(yè)素質的最有效的途徑，也是解決教育教學中遇到的疑難點。本學期，幼兒園將以蒙氏課程的延伸性活動及多媒體課程為著手點，設定可行性較強的教研計劃，并有效利用每周教研活動，鼓勵每個教師發(fā)揮其特長，人人參與教研討論，促進保教工作再上新臺階。

　　4、在活動的創(chuàng)新上再多動腦子，努力為親子活動提供多種活動和機會，多方面促進幼兒發(fā)展及親子感情，引導家教理念，贏得家長的好評，在活動中，安排專人照相留影，為活動留下實用性材料。

　　以上是本學期幼稚園在保教工作上的一些做法和想法，請領導批評指正。

　　星河幼稚園

　　20xxx年3月

關于實施方案范文集錦 篇31

　　為全面推進和諧社區(qū)建設，根據(jù)牡辦發(fā)〔20xx〕39號文件精神，按照市物業(yè)工作領導小組意見，為切實做好試點工作，充分發(fā)揮業(yè)主大會和業(yè)主委員會在物業(yè)管理市場中的主體作用，為創(chuàng)建和諧社區(qū)奠定良好的群眾基礎，根據(jù)國務院《物業(yè)管理條例》、建設部《業(yè)主大會規(guī)程》和《牡丹江市業(yè)主大會和業(yè)主委員會指導規(guī)則》，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　20xx年12月底前，依法成立業(yè)主委員會，全區(qū)住宅小區(qū)普遍召開業(yè)主大會。20xx年7月底前對具備條件進行招投標的小區(qū)以業(yè)主委員會為主體在各街道辦事處的監(jiān)督下，通過公開或邀請招投標的方式選聘物業(yè)管理企業(yè)，并依法簽訂物業(yè)管理委托合同，對暫不具備條件進行招投標的小區(qū)，本著“大家的事情大家辦，大家的費用大家攤”的原則，實行業(yè)主自治管理。對已簽訂物業(yè)管理委托合同，尚未期滿的住宅小區(qū)，在業(yè)主委員會與物業(yè)管理企業(yè)無糾分的前提下，暫不另行進行招投標，待合同期滿后進行。

　　二、基本原則

　　召開業(yè)主大會，組建業(yè)主委員會，要按照國務院《物業(yè)管理條例》、建設部《業(yè)主大會規(guī)程》和《牡丹江市業(yè)主大會和業(yè)主委員會指導性規(guī)則》進行，要充分發(fā)揚民主，尊重業(yè)主和使用人的意愿，真正把有一定工作能力、公益心強，身體健康，能保證必要的工作時間，且能維護業(yè)主、使用人利益的代表選出來參加業(yè)主大會，經過業(yè)主代表的選舉作為業(yè)主委員會組成人員。

　　三、責任劃分

　　區(qū)物業(yè)工作領導小組負責指導全區(qū)住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建及物業(yè)管理招投標的監(jiān)督工作，各街道辦事處協(xié)調有關公安派出所及相關單位負責本行政區(qū)域內住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建的指導工作，各社區(qū)居委會具體負責各住宅小區(qū)的業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作。

　　四、實施步驟

　　（一）人員培訓階段。20xx年6月初至月末對各街道辦事處抽調的業(yè)務人員進行培訓。培訓的主要內容是：業(yè)主代表的產生、業(yè)主大會的召開、業(yè)主委員會的產生及小區(qū)界線劃定等。

　　（二）劃定住宅區(qū)界線階段。20xx年6月15日至9月末。由各街道辦事處負責本行政區(qū)域內的住宅區(qū)界線劃定工作，明確住宅區(qū)范圍。并于20xx年9月20日前將住宅區(qū)劃定工作情況報送區(qū)民政局，附標清小區(qū)四至的平面圖一幅。

　　1、封閉式住宅區(qū)、半封閉式住宅區(qū)四至明確的，遵循原有城市規(guī)劃來劃分。

　　2、開放式或半開放式住宅區(qū)，四至不明確的，需重新劃分住宅區(qū)范圍。劃分原則是相對住宅集中、人口相對密集、平面上成片分布，劃分標準一般在15—25幢樓、住戶為1000戶左右、面積在3萬平方米以上為宜。

　　（三）宣傳動員階段。20xx年7月15日至31日，通過新聞單位做專題報導，廣泛宣傳業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建后的目的、意義，以及業(yè)主、業(yè)主大會、業(yè)主委員會和物業(yè)企業(yè)的權利與義務，增強業(yè)主的維權意識和物業(yè)管理企業(yè)的服務意識，進而提高全區(qū)物業(yè)管理水平。

　　（四）試點階段。20xx年6月20日至7月末，各街道辦事處在抓好整體工作推進的同時選擇3個以上有代表性的住宅小區(qū)作為試點單位，全面做好業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作。各試點單位的工作任務要從小區(qū)劃分開始直至全面建立業(yè)主大會和業(yè)主委員會，重點要總結好每個步驟的經驗教訓，以利于整體工作的全面推進。具體工作時限是：20xx年6月12日至7月末，完成試點單位的確定及小區(qū)劃分；6月15日至7月末，完成試點單位的基本情況、公共設施情況、原業(yè)主共有的房屋情況等情況的調查；6月末至8月末，完成試點單位的業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作。同時，各街道辦事處要注意選擇好中差三方面不同層次的住宅小區(qū)作為試點單位并嚴把各項法定程序和基礎材料留存工作，特別是要選擇一個沒有物業(yè)企業(yè)管理采取業(yè)主自治管理的試點單位。

　　（五）摸底調查階段。20xx年3月1日至3月底。調查內容為住宅小區(qū)基本情況、公共設施情況、原業(yè)主共有的房屋情況等。表格下發(fā)后，由各街道辦事處牽頭，社區(qū)居委會、物業(yè)企業(yè)配合認真填寫，由各街道辦事處負責匯總后，于20xx年8月31日前，報送區(qū)民政局。

　　（六）全面建立業(yè)主大會和業(yè)主委員會階段。20xx年11月15日至20xx年12月31日，全面完成業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作。區(qū)物業(yè)工作領導小組要加強全區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作的監(jiān)督、指導，各街道辦事處要抓好具體的組建工作，主要領導要親自抓、負總責，責任要層層分解，落實到人，在保證規(guī)范、高效的前提下，在規(guī)定時間內完成。

　　（七）檢查驗收階段。20xx年12月底前，區(qū)物業(yè)工作領導小組牽頭，組成驗收小組，對各街道辦事處組建業(yè)主大會和業(yè)主委員會工作進行全面驗收。對驗收不合格的，20xx年12月底前，重新規(guī)范，完成整改。

　　五、組織領導

　　為了全面完成住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作，區(qū)政府成立領導小組。

　　組長：---區(qū)委常委、副區(qū)長

　　副組長：---區(qū)民政局局長

　　---陽明公安分局副局長

　　成員：---陽明街道辦事處主任

　　---前進街道辦事處主任

　　---新興街道辦事處主任

　　---樺

　　橡街道辦事處主任

　　下設辦公室，主任：胡鳳桐（兼），成員：---。辦公室設在區(qū)民政局，聯(lián)系人：---聯(lián)系電話：。

　　各街道辦事處要成立業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作推進落實領導小組，制定具體工作細則，確保全區(qū)各住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作的落實。

關于實施方案范文集錦 篇32

　　一、建設工程項目報建

　　1、建設工程項目的立項批準文件或年度投資計劃下達后，按照《工程建設項目報建管理辦法》規(guī)定具備條件的,須向建設行政主管部門報建備案。

　　2、建設工程項目報建范圍：各類房屋建筑（包括新建、改建、擴建、翻建、大修等）、土木工程（包括：道路、橋梁、房屋基礎打樁）、設備安裝、管理線路敷設、裝飾裝修建設工程。

　　3、建設工程項目報建內容主要包括：工程名稱、建設地點、投資規(guī)模、資金來源、當年投資額、工程規(guī)模、結構類型、發(fā)包方式、計劃開工日期、工程籌建情況等。

　　4、辦理工程報建時應交驗的文件資料：

　　★ 立項批準文件或年度投資計劃；

　　★ 固定資產投資許可證；

　　★ 建設工程規(guī)劃許可證；

　　★ 資金證明。

　　5、工程報建程序：建設單位填寫統(tǒng)一格式的“工程建設項目報建登記表”，有上級主觀部門的需經其批準同意后，連同應交驗的文件資料一并報建設行政主管部門。*建設工程項目報建備案后，具備了《工程建設設施招標投標管理辦法》

　　中規(guī)定招標條件的建設工程項目，可開始辦理建設單位資質審查。

　　二、審查建設單位資質

　　1、建設單位辦理招標應具備以下條件：

　　★ 是法人、依法成立的其他組織；

　　★ 有與招標工程相適應的經濟、技術管理人員；

　　★ 有組織編制招標文件的能力；

　　★ 有審查投標單位資質的能力；

　　★ 有組織開標、評標、定標的能力。

　　不具備上述第2至5項條件的建設單位,須委托具有相應資質的中介機構代理招標,建設單位與中介機構簽訂委托代理招標的協(xié)議,并報招標管理機構備案。

　　2、建設單位或中介機構以下稱：“招標單位”。

　　三、招標申請

　　1、招標單位填寫“建設工程施工招標申請表”，有上級主管部門的需經其批準同意后，連同“工程建設項目報建登記表”報招標管理機構審批。

　　招標申請表包括以下內容：

　　工程名稱、建設地點、招標建設規(guī)模、結構類型、招標范圍、招標方式、擬邀請投標單位名稱、要求施工企業(yè)等級、施工前期準備情況（土地征用、拆遷情況、勘察設計情況、施工現(xiàn)場條件等）、招標機構組織情況等。

　　2、一般專業(yè)性較強的特殊的工程或具有保密不宜公開的項目采用邀請議標。

　　3、采用邀請議標的，招標單位應對擬邀請參加投標的施工單位資格進行認真的評審，在招標申請表中填報選定的擬邀請投標的施工單位名稱。擬邀請投標的施工單位不應少于2家。

　　*招標單位的招標申請得到招標管理機構批準同意后，可編制招標文件。

　　四、招標文件的編制與送審

　　1、招標文件

　　招標單位根據(jù)工程項目的具體情況，參照《招標文件范文》編寫招標文件，并報招標管理機構審查。

　　招標文件應包括以下內容：

　　★ 投標須知前附表和投標須知；

　　★ 合同條件；

　　★ 合同協(xié)議條款；

　　★ 合同格式；

　　★ 技術規(guī)范；

　　★ 圖紙；

　　★ 投標文件參考格式；

　　★投標書及投標附錄；

　　★工程量清單（不具備條件的工程，可暫不采用）與報價表；輔助資料表。

　　2、招標文件部分內容編寫說明

　　★ 評標原則和評標辦法；

　　★ 投標價格；

　　1) 一般結構不太復雜或工期在一年以內的工程，可以采用固定價格，考慮一定的風險系數(shù)。

　　2) 結構較復雜或大型工程，工期在一年以上的，應采用調整價格。價格的調整方法及調整范圍應在招標文件中明確。

　　★ 投標價格計算依據(jù)。

　　★ 質量標準必須達到國家施工驗收規(guī)范合格標準，對于要求質量達到優(yōu)良標準時，應計取補償費用，補償費用的計算方法應按國家或地方有關文件規(guī)定執(zhí)行,并在招標文件中明確。

　　★ 招標文件中的`建設工期應參照國家或地方頒發(fā)的工期定額來確定，如果要求的工期比工期定額縮短20%以上（含20%）的，應計算趕工措施費。趕工措施費如何計取應在招標文件中明確。

　　★ 由于施工單位原因造成不能按合同工期竣工時，計取趕工措施費的須扣除，同時還應賠償由于誤工給招標單位帶來的損失。其損失費用的計算方法或規(guī)定應在招標文件中明確。

　　★ 如果招標單位要求按合同工期提前竣工交付使用，應考慮計取提前工期獎，提前工期獎的計算辦法應在招標文件中明確。

　　★ 投標準備時間

　　招標文件中應明確投標準備時間，即從開始發(fā)放招標文件之日起，至投標截止時間的期限。招標單位根據(jù)工程項目的具體情況，確定投標準備時間為28天以內。

　　★ 投標保證金

　　1) 在招標文件中應明確投標保證金數(shù)額，一般投標保證金額不超過投標總價的2%，投標保證金可采用現(xiàn)金、支票、銀行匯票。也可以是銀行出具的銀行保函。

　　2) 投標保證金的有效期應超過投標有效期的28天。

　　★ 履約擔保

　　中標單位應按規(guī)定向招標單位提交履約擔保，履約擔保可采用銀行保函或履約擔保書。履約擔保比率為：

　　1) 銀行出具的銀行保函為合同價格的5%。

　　2) 履約擔保書為合同價格的10%。

　　★ 投標有效期

　　投標有效期的確定應視工程情況而定，結構不太復雜的中小型工程的投標有效期為28天以內；結構復雜的大型工程投標有效期可定為56天以內。 ★ 材料或設備采購供應

　　材料或設備采購、運輸、保管的責任應在招標文件中明確，如建設單位提供材料或設備，應列明材料或設備名稱、品種或型號、數(shù)量，及提供日期和交貨地點等；還應在招標文件中明確招標單位提供的材料或設備計價和結算退款的方法。

　　★ 工程量清單

　　招標單位按國家頒布的統(tǒng)一工程項目劃分，統(tǒng)一計量單位和統(tǒng)一的工程量計算規(guī)劃，根據(jù)施工圖紙計算工程量，提供給投標單位作為投標報價的基礎。結算撥付工程款時以實際工程量為依據(jù)。

　　★ 合同協(xié)議條款的編寫

　　招標單位的編制招標文件時，應根據(jù)《中華人民共和國經濟合同法》、《建設工程施工合同管理辦法》的規(guī)定和工程具體情況。

　　確定“招標文件合同協(xié)議條款”內容：

　　1) 在編寫招標文件時，應依據(jù)有關法律、法規(guī)及國家對建筑市場管理的有關規(guī)定，結合建設工程項目的具體情況，并依據(jù)“招標文件合同條件”中相應條款的規(guī)定，編寫招標文件中“合同協(xié)議條款”的具體內容。

　　2) 投標單位在編制“投標文件”時，應認真考慮“招標文件合同協(xié)議條款”中對工程具體要求的規(guī)定。并在投標文件中明確對“合同協(xié)議條款”內容的響應。

　　3) 建設單位與中標單位雙方應按招標文件中提供的“合同協(xié)議書格式”簽訂合同。

　　3、工程標底價格

　　工程標底價格的編制與報審。

　　*招標文件須報招標管理機構審查，審查同意后可發(fā)出投標邀請書。

　　五、發(fā)出投標邀請書

　　1、發(fā)出“投標邀請書”

　　招標單位可通過建設工程交易中心發(fā)布信息；或直接向有能力承擔本合同工程的投標單位發(fā)出投標邀請書。

　　2、收到投標邀請書的施工單位應于7日內以書面形式確認，向招標單位說明是否愿意參加投標。

　　六、發(fā)放招標文件

　　1、招標文件、圖紙和有關技術資料發(fā)放給被邀請的并且愿意參加投標的施工單位。投標單位收到招標文件、圖紙和有關資料后，應認真核對，核對無誤后應以書面形式予以確認。

　　2、招標單位對招標文件所做的任何修改或補充，須報招標管理機構審查同意后，在投標截止日期之前，同時發(fā)給所有獲得招標文件的投標單位，投標單位應以書面形式予以確認。

　　3、修改或補充文件作為招標文件的組成部分，對投標單位起約束作用。

　　4、投標單位收到招標文件后，若有疑問或不清楚的問題需澄清解釋，應在受到招標文件后7日內以書面形式向招標單位提出，招標單位應以書面形式予以解答。

　　5、為了使投標單位在編寫投標文件時，充分考慮招標單位對招標文件的修改或補充內容，招標單位可根據(jù)情況延長投標截止時間。

　　七、投標文件的編制與遞交

關于實施方案范文集錦 篇33

　　一、組織機構及工作職責

　　為強化領導，加強管理，落實責任，確保20xx年綠化工作的全面完成，現(xiàn)成立秋季綠化工作領導小組，成員如下： 總 指 揮： 區(qū)委書記

　　常務副總指揮： 區(qū)委副書記、區(qū)長

　　副 總 指 揮： x區(qū)委副書記、政法委書記、柴窩

　　堡管委會書記

　　 區(qū)委常委、武裝部政委

　　 區(qū)委常委、常務副區(qū)長 區(qū)委常委

　　 區(qū)委常委

　　 區(qū)政府副區(qū)長

　　 區(qū)政府副區(qū)長

　　成 員:

　　總指揮部負責全區(qū)20xx年秋季綠化工作的組織領導、監(jiān)督管理、考核驗收等工作。

　　辦公室主任：

　　辦公室副主任：

　　成員：

　　職責：負責20xx年秋季綠化工作的具體 組織實施，協(xié)調辦公室各組工作關系和具體工作任務分配；匯總各組工作情況；通報綠化工作進展情況；向總指揮報告綠化工作中出現(xiàn)的重大問題和解決方案。

　　二、春季綠化完成情況及秋季綠化任務分解

　　20xx年全區(qū)完成造林綠化總任務x畝，新增小游園xx處，經濟林種植面積x畝；苗圃基地面積x畝。截止目前共完成綠化面積x畝，其中：完成三北防護林綠化面積x畝，荒山綠化面積x畝，庭院綠化x畝，公共綠地x畝，綠色通道項目完成x畝。經濟林完成x畝。小游園x個已開工。秋季綠化目標任務x畝，其中：完成三北防護林綠化面積x畝，荒山綠化面積x畝。綠色通道項目秋季需完成x畝，新增xx個小游園（街旁綠地），創(chuàng)建花園式單位x個，綠化合格單位x個。

　　（一）三北防護林綠化任務x畝，補植xx畝：

　　1、完成綠化面積x畝，地點為柴管會苗圃基地周邊

　　防護林。（責任人：）

　　2、完成補植面積xx畝，對去年春季道路兩側已死亡樹木進行補植，要求“查死補活、查漏補缺”，嚴格按苗木同規(guī)格，同品種補植到位。（責任人：）

　　（二）荒山綠化x畝，補植xx畝：引進企業(yè)燁城萬順公司秋季完成綠化面積x畝，對路邊行道樹進行補植，要求“查死補活、查漏補缺”，嚴格按苗木同規(guī)格，同品種補植到位，地點為東側荒山綠化合同范圍內。（責任人：）

　　（三） 綠色通道項目完成x畝：貫通————道路兩側綠化，各單位做好行政區(qū)劃界線范圍內的道路兩側綠化。因地制宜，喬灌搭配的行道樹種植。

　　1、路南側完成綠化面積x余畝：種植寬度xx米，要求前期完成土方回填、平整地塊等工作。（責任人：）

　　2、綠化面積x畝：地點為道路綠化點至路口處x公里道路兩側，綠化寬度xx米。（責任人：）

　　3、阿克蘇鄉(xiāng)綠化面積x畝：地點為東溝鄉(xiāng)至阿克蘇鄉(xiāng)插路口處至阿克蘇鄉(xiāng)綠化接點xx公里道路兩側，綠化寬度xx米。（責任人：）

　　（四）20xx年市政府下達我區(qū)新增x個小游園及街旁綠地任務：截止目前除文化廣場、小游園（街旁綠地）、x社區(qū)小游園已完工，其它小游園建設單位已基本開工，各責任單位根據(jù)年初與區(qū)政府簽定的責任狀，力爭在xx月底完成小游園建設任務。（責任人：）

　　（五）苗圃基地建設任務x畝：

　　完成苗圃基地建設任務x畝（春季已完成x畝），

　　需完成苗圃基地建設任務x畝；x街道xx畝（春季已完成xx畝），苗圃基地建設任務x畝；苗圃基地建設x畝（春季已完成xx畝）。要求苗圃苗木銷售種類、數(shù)量需滿足我區(qū)的市場需求。（責任人）

　　三、實施步驟

　　（一）宣傳動員階段（x年xx月xx日-xx月xx日） 各責任單位要對秋季綠化工作進行廣泛宣傳，全面動員，營造濃厚的宣傳氛圍，讓全區(qū)居民自覺支持并積極投身到綠化活動中來。

　　（二）綠化前期準備階段（x年xx月xx日至xx月x日） 各責任單位要做好綠化前期的籌備工作，平整土地、土方回填、挖坑、訂購苗木等工作。

　　（三）綠化實施階段（x年xx月xx日至xx月xx日） 各責任單位要對照綠化實施方案，明確責任，迅速落實綠化任務，以適合我區(qū)種植的樹種，保質保量的'完成綠化任務。

　　（四）檢查與驗收階段（x年xx月xx日至x月xx日） 由區(qū)政府安排，相關部門參與，對全區(qū)各責任單位秋季綠化工作落實情況進行全面驗收。

　　四、工作要求

　　（一）、各相關部門要高度重視，統(tǒng)籌安排，做到面積到位，人員到位，標準到位，組織到位。

　　（二）、街道辦事處要成立行政一把手為組長的綠化工作領導小組，負責本單位20xx年秋季綠化工作。

　　（三）各相關單位要嚴格按照區(qū)委、區(qū)政府制定的《綠化管護工作實施意見》責任到人，鞏固和擴大綠園工程取得的成果。

關于實施方案范文集錦 篇34

　　各院、系、部、處：

　　課程建設是教學基本建設的重要內容，是決定學校教學質量和教學水平的基本標志。為加強課程建設，提高人才培養(yǎng)質量，根據(jù)教育部、市教委關于課程建設,特別是精品課建設的有關文件精神，結合我校具體情況，特制定我校優(yōu)質課程建設實施方案。

　　一、優(yōu)質課程建設的指導思想

　　優(yōu)質課程建設的目標是：建設具有一流師資隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的具有高職特色的示范性課程。

　　優(yōu)質課程建設的立項由學校統(tǒng)一組織，原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。

　　優(yōu)質課程建設分為立項資助項目和立項無資助項目。經過一段時間的建設，再從優(yōu)質課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年，全校在每個建設期，選擇10門左右課程作為立項資助的重點建設課程，立項無資助的重點建設課程數(shù)量可適當放寬。

　　二、優(yōu)質課程建設的立項條件

　　在教材建設、實訓條件、教學效果、教學研究等方面基礎較好，在校內有良好的影響，能起到示范作用的課程。

　　具有兩名以上校內任課教師，課程負責人具有副高級及以上職稱。課程負責人具有較高的學術水平、教學水平和組織管理能力。

　　課程負責人教學效果良好，在近一年課程教學檢查與評教中達到良好及以上水平。

　　三、優(yōu)質課程的建設目標

　　師資隊伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結構，并形成梯隊；課程建設組成員在課程建設期內有相應的教研、科研成果。

　　有高水平的教學大綱、教材、完備的教學輔助資料（課程介紹、主講教師介紹，學習指導等）。

　　有高水平教案（講稿）及相應的多媒體課件，含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外，各項建設內容要掛在學校教學平臺上。

　　教學內容具有先進性、適應性，能反映相關領域的最新科技成果和最新發(fā)展動態(tài)。

　　教學方法靈活多樣，能激發(fā)學生的主觀能動性，能體現(xiàn)“以能力為基礎，以應用為主旨，以學生為主體，以教師為主導”的思想。

　　提倡用計算機管理試題庫組成試卷，并針對學生能力培養(yǎng)與提高，形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點相適應的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎課、專業(yè)基礎課理論部分的考核應積極采用教考分離的考試形式。

　　有實踐環(huán)節(jié)的、或以實訓為主的優(yōu)質課程必須相應加強實踐環(huán)節(jié)的建設，建設好實驗室或實訓室、實習基地，配備好相應的師資與技術人員隊伍。

　　四、優(yōu)質課程建設的管理

　　優(yōu)質課程建設的申報和審批

　　（1）申報 申報工作由各教學單位組織，教師個人申請并填寫《天津職業(yè)大學優(yōu)質課程立項申報表》，學院評審、簽署意見后交教務處。優(yōu)質課程立項每一年申報一次。具體申報時間由教務處確定。

　　（2）審批 審批工作由教務處組織，學校教學科研工作委員會審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點突出的原則，每一年審批10門左右課程為學校重點建設資助的優(yōu)質課程，并確定若干門立項無資助課程。

　　優(yōu)質課程建設的日常管理

　　（1）對已審定的重點建設優(yōu)質課程實行學院系部負責人、課程負責人二級負責制。

　　（2）優(yōu)質課程建設的日常管理主要由學院系部負責，教務處對優(yōu)質課程建設的進展實行目標管理，并以學期為單位進行階段性檢查。課程負責人在每學期末要做出書面總結，在放假前兩周交教務處。

　　（3）在優(yōu)質課程建設階段檢查和評估中，對工作突出、成果顯著的課程將予以獎勵，對組織工作不力、建設工作起色不大的課程，學院系部必須及時整改以確保課程建設的順利進行。對建設遲緩、無明顯起色的課程將中止建設工作，停止經費投入，并暫停該課程下一批優(yōu)質課程立項資格。

　　（4）教務處將定期組織優(yōu)質課程建設的成果交流，以促進全校的課程建設。

　　優(yōu)質課程建設的經費管理

　　（1）學校將建立優(yōu)質課程建設基金。

　　（2）校級優(yōu)質課程建設經費申報由教務處受理。

　　（3）根據(jù)課程的實際情況，每門重點建設課程學院系部與學校按

　　：1資助，總建設經費10000元。

　　（4）課程建設經費主要用于重點建設課程必需的資料費、少量急需的教學器材設備購置費（小額）、調研費、教學研究及學術活動費、編制試題庫和習題集所需經費，以及必要的印刷費等，不能用于購置獎品、禮品、非教學用品，不能作獎金或酬金。所有經費開支須經課程建設負責人驗收同意，主管院長簽字后，方可報銷。

　　（5）各學院系部應在每學期末的書面總結中對經費使用情況做出匯報，并隨時接受教務、財務部門的檢查。對課程建設基金有濫用或浪費現(xiàn)象的，要追查責任；對在資金使用期限內課程建設由于客觀原因不能按期完成者，由課程負責人申報延期，延期后仍不能完成者，將停止資助，并追回剩余基金。

　　優(yōu)質課程的驗收

　　（1）優(yōu)質課程的建設以一年為周期，建設期滿，由課程建設負責人填寫《天津職業(yè)大學優(yōu)質課程建設結項審批表》，學院系部完成初審，達到建設標準的，報請學校進行終審。教務處組織進行評審和驗收。

　　（2）評審過程分為答辯審查、網上教學資源評審、教學效果評價、校內公示四個階段。公示期內如無異議，經主管校長批準后以學校正式文件形式公布評審結果，授予“天津職業(yè)大學優(yōu)質課程”稱號，享受相應待遇，并優(yōu)先推薦申報市級精品課。

　　（3）優(yōu)質課程每兩年接受一次復評，依據(jù)優(yōu)質課程的建設目標，重點考察優(yōu)質課程在教學中的實際效果。復評仍能達標者，繼續(xù)保持“優(yōu)質課程”稱號；復評不能達標者，取消“優(yōu)質課程”稱號。

　　（4）優(yōu)質課程（精品課程）為職務作品，作者享有署名權等人身權，其他權利由學校享有和行使。

　　（5）經驗收，對尚未達到標準的重點建設課程，將責成相關學院系部分析原因，做出計劃，限期（一般為三個月）達標。若到期仍不能達標，則取消“重點建設優(yōu)質課程”的資格，并在相關學院系部考核中扣分。

　　（6）立項無資助項目中建設成效顯著的，也可申請參加“優(yōu)質課程”評審，通過學校評審和驗收，也可授予“天津職業(yè)大學優(yōu)質課程”稱號，并由學校和相關院系部給予適當?shù)慕涃M支持作為獎勵。

　　五、政策支持與工作量認定

　　國家級、市級精品課程及校級優(yōu)質課程在教師崗位聘任時按相應級別的科研項目對待。

　　獲得一門市級精品課程命名的，獎勵課程建設組5000元；獲得一門國家級精品課程命名的，獎勵課程建設組10000元。

關于實施方案范文集錦 篇35

　　根據(jù)縣設施農業(yè)“三線一片”重點建設任務要求，我鎮(zhèn)承擔著路兩側4500棟鋼架大棚建設任務，為進一步明確責任。加強領導，加快實施，不折不扣完成建設任務，經鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定集中9、10、11三個月的時間，集中物力、財力，抽調精兵強將，全力付諸實施。具體實施方案如下：

　　一、目標任務

　　自雙千棟大棚向西至路兩側建大棚4500棟（含菌棚200棟），規(guī)模連片、不斷檔，規(guī)格、標準統(tǒng)一。具體任務為：村556。2畝、村180畝、村317.3畝、村672畝、村808.5畝、村1664畝。（具體任務及地塊分布位置面積詳見縣路30華里設施農業(yè)建設工程分布圖1—27號地塊）。

　　二、時間要求

　　1.9月10日前，全面完成規(guī)劃，土地流轉，種苗落實等工作。

　　2.9月20日前，全面落實大棚投資主體，落實大棚建設單位，部分田塊開始施工，西芹等菜苗移栽到位。

　　3.9月30日前，全面完成在田秋季作物的收獲，平整田塊，規(guī)劃完成溝、路、井、電、橋等基礎設施并開始施工，大棚正式開始施工建設。

　　4.10月31日前，基本按規(guī)劃要求完成鋼架大棚建設任務，種、苗播種或移栽到位，基礎設施井、電配套到位。

　　5.11月30日前，全面完成建設任務，基礎設施基本配齊，種苗全面播種落實到位，田間工程及形象到位，驗收結束。

　　三、加強領導

　　為確保完成這次設施農業(yè)重點任務，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，主要領導親自掛帥上陣，成立專項工程建設指揮部。、

　　指揮部對各組加強指導和調度，確保按序時完成，各組要遵守工作紀律，嚴守駐村責任，加強駐村寫作，齊心協(xié)力。

　　四、工作措施

　　1.宣傳到位。鎮(zhèn)村要認真召開不同層次人員會議，會議不拘于形式或集中召開，或田間地頭，要宣傳政府有關發(fā)展設施農業(yè)的優(yōu)惠政策，要宣傳政府有關發(fā)展設施農業(yè)的優(yōu)惠政策，要給群眾算好種菜和種糧的對比帳，多列舉發(fā)生在群眾身邊，眾所周知的通過種菜致富的成功例子。要消除群眾的賣難思想、干部的畏難情緒，善作思想工作，積極引導群眾發(fā)展設施農業(yè)。

　　2.幫扶到位。鎮(zhèn)抽調6名兩套班子成員，17名工作人員，分駐在六個村。自帶行李，吃住在村，鎮(zhèn)財政每天每人補助20元，駐村人員要嚴守駐村紀律，同村干部共同組成一支強有力的班子，從宣傳發(fā)動，土地流轉到資金籌措、大棚建設等工作，跟蹤服務，確保按序時保質、保量完成村所設計的建設任務。

　　3.指導到位。對涉及建設任務的村，在架材組織上既要嚴把產品質量又要考慮群眾的接受能力，大力開展陽光采購工程，知道村與建設單位的合同簽訂，確保群眾的利益不受損失。土地流轉工作按照“依法、自愿、有償”的原則，對確實不愿意發(fā)展設施農業(yè)的農戶，鼓勵、引導向大戶或合作社經濟組織流轉，流轉工作要規(guī)范運作，不能草草流于形式，要認真做好登記，辦好手續(xù)，技術服務和種苗落實工作。要以村組為單位，聘請縣級以上專家服務到田頭，手把手地把群眾來教，要按照蔬菜不同的品種，生產期，病蟲害等情況制定詳細的培訓、指導計劃。

　　4.服務到位。重點是基礎配套和資金扶持到位。今年我鎮(zhèn)設計的六個村都在項目區(qū)內，基礎設施的配套一要時間快，二要質量優(yōu)，三要講實用，確保發(fā)展設施農業(yè)的田塊一次性配齊、配足，給群眾創(chuàng)造良好的硬件發(fā)展環(huán)境。在自己扶持上，引導群眾多渠道籌措資金，信用社要積極做好對這六個群眾的信貸工作，盡最大努力降低門檻，簡化程序，配合村干部一起做好工作，促進設施農業(yè)工程進展速度。對縣補助資金由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一扎口，待村與建設單位簽訂合同后，派專人現(xiàn)場核對，在大棚運到田頭前，由鎮(zhèn)政府以村為單位向縣政府申請預撥到位，最后再統(tǒng)一核算多退少補。

　　五、獎懲分明

　　對涉及建設設施農業(yè)的六個村，鎮(zhèn)政府在縣補貼2500元/畝的基礎上，每畝再補貼500元。同時將設施農業(yè)建設工作納入年終對村的目標考核，單獨設立獎項，一等獎5000元，二等獎3000元，三等獎20xx元，對發(fā)展建設設施農業(yè)，按投資額大小參照鎮(zhèn)對村年初工業(yè)考核的標準予以計分和獎勵。對行動不力遲緩或效果不明顯的村，按建設的順時進度分別對村主職干部給予批評、降職、免職處分，處罰要果斷、嚴明，做到批評比記賬，處分不過夜。駐村人員所在村工作進度情況納入對個人的考核，工作優(yōu)秀者年終評為先進，工作不力者寫出書面檢查并作出調整。

　　六、嚴格督導

　　設施農業(yè)建設督導組，要嚴格對駐村人員及村干部出勤、工作進度等情況的督導，每天抽查一次，每三天全面檢查一次，對抽查和檢查情況每天報鎮(zhèn)主要領導，有領導第二天直接反饋到駐村兩套班子成員。督導組對各村工作進展情況及時督導并指出問題和不足，并跟蹤整改。對各村人員工作情況可以提出批評和處分建議。督導組根據(jù)工作進展情況認真組織召開建設工作現(xiàn)場會，表彰先進，鞭策后進，確保各村、各組設施農業(yè)建設任務有序開展，足額完成。