守護2024清明祭英烈系列活動流程策劃（通用3篇）

守護2024清明祭英烈系列活動流程策劃 篇1

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：

　　4月4日——小小班、小班幼兒

　　一、活動準備：

　　1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

　　3、音響準備;

　　4、聯絡電視臺(園長聯系)

　　5、活動音響監督、音樂準備(李__)

　　二、活動程序：

　　1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園;

　　2、到達目的地，整理隊伍;

　　3、清明節掃墓程序(活動主持人：許__)

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花

　　三、注意事項

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

　　2、教育好幼兒，掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

守護2024清明祭英烈系列活動流程策劃 篇2

　　一、活動主題：緬懷革命先烈，弘揚烈士精神

　　二、活動目的：

　　根據團中央學校部，全國學聯秘書處下發《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養大中學生的愛國主義，集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　三、活動時間：4月4日

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動過程：

　　(一)組織高一年級師生到縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。

　　1、活動課時間，高一年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

　　2、1：30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

　　3、2點30分各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

　　4、祭掃活動程序

　　第一項：宣布活動開始

　　主持人：老師們，同學們，在9烈士紀念日來臨之際，城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

　　第二項：默哀三分鐘

　　主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

　　全體肅立，低頭默哀三分鐘。

　　第三項：敬獻花圈

　　主持人：請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。

　　第四項：校團委書記講話

　　主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。

　　第五項：學生代表講話

　　第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

　　青年朋友們：今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為共青團員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體共青團員跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

　　人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。

　　第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人：請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。

　　第八項：青年志愿者代表進行義務勞動，清掃紀念地環境衛生。

　　5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

　　(二)、烈士紀念日主題班會。各班要利用班會進行烈士紀念日主題教育。

　　六、祭掃活動要求及注意：

　　①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”。

　　②活動前，班主任要對學生介紹烈士紀念日的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

　　③烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

　　④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

　　⑤1：30，集合隊伍，注意清點人數，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

　　⑥各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動。

　　⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

　　⑧帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

　　⑨活動過程中如果發生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。

守護2024清明祭英烈系列活動流程策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發展做出積極的貢獻。

　　二、活動主題：銘記使命，發奮圖強

　　三、活動時間：20__年4月4日

　　四、活動地點：多媒體教室

　　五、活動成員：全體師生

　　六、活動內容：

　　1、老師介紹清明節的由來。

　　2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。

　　3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

　　4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章，學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

　　七、活動組織要求：

　　1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

　　2、提倡文明上網、綠色上網。

　　3、活動期間學生應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。

　　4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

　　八、祭掃程序：

　　主持：教師或班干部

　　(1)打開“中華民族魂”網站。

　　(2)全體起立，主持人宣讀：

　　我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

　　不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

　　全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

　　(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

　　九、祭掃后續教育

　　優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。