2024萬圣節主題活動策劃方案（精選33篇）

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇1

　　每年十月三十一日，是西方鬼怪出動的萬圣節，據說其由來可追溯到公元前五世紀，當時居住于愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末，亦象征一年的結束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時空的規律也會暫時停頓，靈界大門在這晚會打開，令所有鬼魂趁機游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機會。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標，便于當晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅趕那些游魂野鬼。

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　　1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的'效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　八、活動進程

　　19：00-19：30同學進場時間

　　19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50-20：20萬圣節視頻展示

　　20：00-20：15服裝秀

　　20：20-20：35鬼話連篇

　　20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影時間

　　22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

　　22：40活動結束閉目

　　九、活動應注意的問題和細節

　　①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

　　③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　　⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

　　十、結束語

　　萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

　　祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

　　點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　1.使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

　　2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3.增加家長的滿意度。

　　4. 吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。

　　二、 活動方案

　　時間：

　　形式：室內和戶外相結合

　　對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

　　三、 活動前準備工作：

　　1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

　　2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動所需物品：

　　a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

　　b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂. (Laraine)

　　c.活動PPT (Sam)

　　四、 活動流程

　　1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

　　2. 主持人致辭，正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學生和家長們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

　　3、簡單講述萬圣節的起源 (5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等

　　(競猜題目見副表。)

　　4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

　　游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的，個數最多者勝。

　　游戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

　　游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

　　(游戲道具準備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動：不給糖，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

　　地點：凱德廣場

　　內容：a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項:

　　1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

　　2.活動前一天短信提醒家長活動時間

　　3. 活動流程要提前過一遍

　　4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課

　　六、補充資料：

　　1. 萬圣節的緣起

　　在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間，人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　2. 「Trick or treat」的傳說

　　孩子挨家要糖的習俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節前一晚，鬼魂會群集在住家附

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇3

　　活動概要

　　活動地址：SHANGHAI WIN 酒吧

　　活動時間：20__年10月31日

　　活動形式：假面舞會+酒會+表演+獎品

　　萬圣節

　　萬圣夜(Halloween)(又叫鬼節，萬圣節前夜)在每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

　　萬圣夜英文稱之“Halloween”，為“All Hallow Eve”的縮寫，是指萬圣節(All Hallow's Day)的前夜，類似于圣誕夜被稱為“Christmas Eve”。“Hallow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬圣節仍然被稱為“All Hallow Mas”，意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天，要舉行的彌撒儀式(Mass)。 　　萬圣夜通常與靈異的事物聯系起來。歐洲傳統上認為萬圣節是鬼魂世界最接近人間的時間，這傳說與中國的盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱是“世界萬圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。

　　現場環境布置

　　歡樂、恐怖、心跳、美酒、美食、音樂

　　1、恐怖長廊(咨客臺)

　　恐怖長廊，顧名思義就是在酒吧的咨客處搭建一個長廊，里面以魔幻的燈光(如深綠、深藍這一類型的燈光)、恐怖的音效、嚇人的道具(骷髏、蝙蝠、鬼怪等)布置一個令人心跳的環境，滿足現代年輕人獵奇的心態，使得員工在緊張的工作之余獲得心身的放松，完美的詮釋恐怖長廊的定義。

　　2、簽到、化妝處與道具發放處

　　在恐怖長廊的盡頭入口處設置一背景板，背景板前面是簽到處，簽到后可憑名片領取自己喜歡面具一只(80只)服裝一套(僅限表演參與者20套)，3名化妝師給愿意化妝的員工化妝(鬼妝)，化妝和道具的原則是主人在自己愿意的前提下可以保證其他人認不出來，所有物品可以寄放在存包處，準備好后進入。

　　3、活動大廳

　　活動大廳用燈光、道具和音效布置出萬圣節的氛圍，加一些恐怖惡搞的小道具。

　　服裝道具造型

　　• 所有員工都化妝，并穿萬圣節各種搞怪服裝

　　活動創意

　　熱舞、狂歡、表演、獎品

　　活動開始前倒計時

　　提前到場的客人，寄放掉所有的物品放松心身后進場，在活動現場自由交流，享受著被“鬼”包圍著享受美食與美酒的氛圍。

　　第一幕-MC講話

　　主持人(畫死神妝) 出場 ，宣布活動細則，活動獎項、獎品;獎項分為兩種 ：

　　一種是現場嘉賓評選出來的最嚇人著裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著裝獎、最優雅著裝獎、最優雅化妝獎六個獎項由現場嘉賓自愿上臺(覺得自己對這個獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰是優勝者;

　　第二幕-DJ講話

　　DJ宣布今晚獎項的內容，有什么大獎等待著現場的所有嘉賓

　　第三幕-嘉賓自由熱舞

　　來場嘉賓20分鐘的自由熱舞(對大家來說相互都很陌生已經認不出對方

　　第四幕-員工自己助興活動

　　由SHANGHAI WIN員工內部組織的助興活動五個(唱歌、跳舞、魔術等)，讓員工更有參與感和整個公司團隊融為一體，使得整個派對顯得更活躍更激情;

　　第五篇-評獎

　　現場嘉賓評選出來的最嚇人著裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著裝獎、最優雅著裝獎、最優雅化妝獎六個獎項由現場嘉賓自愿上臺(覺得自己對這個獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰是優勝者;評出優勝者后頒發獎品和定制獎杯。

　　第六篇調酒師表演

　　評獎結束后，在雞尾酒吧臺，我們可以觀賞到精彩的調酒師高超的調酒特技，品嘗著現場調試的“鬼酒”(為本次活動特制的飲品)。

　　第七篇-主題舞蹈秀

　　Shanghai win 為到場的嘉賓所設計的主題舞蹈秀，帶給你前所未有的震撼感覺。

　　第八篇-熱舞+自由活動

　　嘉賓熱舞，盡情的狂歡，自由交流，品嘗美酒!

　　活動結束

　　午夜的結束，派對也走到了尾聲，接下來各位嘉賓，

　　帶上自己的嘉賓證到出口處領取精美紀念品一份!

　　活動時間表

　　21：00-21：30 - 簽到，進場(經過恐怖長廊，化妝、領取道具)

　　21：40-21：50 –恐怖燈光秀渲染氣氛， MC講話，宣布活動細則

　　21：50-22：00 – DJ宣布今晚的心動獎品。

　　22：00-22：15 - 派對正式開始， DC 和嘉賓的自由熱舞

　　22：15-22：30 – SHANGHAI WIN內部安排節目三個

　　22：30-23：30 - 現場評獎，獎項且現場發獎

　　23：30-23：40 - 調酒師表演調酒且可以直接引用

　　23：40-23：55 – DC 和嘉賓的自由熱舞

　　23：55-00：05 – 當晚的主題舞蹈秀

　　00：05-00：15 –DJ 秀

　　00：15-00：30 - 熱舞+自由活動

　　00：30- 01：30-DJ秀

　　01：30-02：30-solo秀

　　02：30-活動結束------嘉賓有序離場領取紀念品

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇4

　　場地布置：

　　1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

　　2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。

　　3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置DISCO燈光音響。

　　4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置DISCO燈光音響。

　　5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

　　活動具體安排：

　　一. 17：00 游客進入活動場地。

　　二. 17：30——18：45 舉行萬圣節百人巴西燒烤。

　　三. 19：00 開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動：

　　“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

　　“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

　　1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”

　　2. 表演鬼王復活：

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發狂，女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

　　3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。

　　四. 開始游戲：

　　游戲地點：草坪，由主持人林海現場主持。

　　1. 美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。

　　2. 打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發獎品。

　　3. 美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

　　4. 化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

　　五. 鬼王表演：

　　1. 游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現恐怖感。

　　2. 鬼王再次出現，此時的鬼王已經完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然后向游客講述鬼的過去，現在，未來和要統治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

　　六. 開始游戲“A計劃”

　　1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。

　　2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰斗。

　　3. 游戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方沒獎品。

　　七. 鬼王與十字軍頭領決斗表演：

　　鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

　　八. 開始游戲“捉鬼王，鬼后”

　　1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

　　2. 游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。

　　3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。

　　九. 23：00 開始萬圣節假面DISCO

　　地點：大草坪，城堡底樓。

　　十. 23：50 抽獎

　　1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

　　2. 規則：先抽出姓氏的筆畫數，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。

　　十一. 24：00 “十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇5

　　一、活動主題：

　　萬圣節狂歡夜---讓我猜猜你是誰

　　二、活動介紹：

　　在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“the eve of all saintsday”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

　　三、活動組織機構：

　　（1）主辦單位：

　　（2）承辦單位：

　　四、活動對象

　　五、活動時間及地點

　　時間：

　　地點：

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a. brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。

　　b. shirley負責全程攝影。但是也要化妝。

　　c. nancy負責收集游戲。

　　d. 學員裝束自行負責，必須在去之前完成裝扮。

　　（2）活動的主要內容及具體安排

　　a. 19：00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。

　　b. 每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。

　　c. 由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵獎之星。

　　d.大家開始玩互動游戲。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇6

　　一、活動主題：

　　bats carnival dark ---- let me guess who u r萬圣節狂歡夜---讓我猜猜你是誰

　　二、活動介紹：

　　在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“the eve of all saintsday”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

　　三、活動組織機構：

　　（1）主辦單位：

　　（2）承辦單位：

　　四、活動對象

　　五、活動時間及地點

　　時間：

　　地點：

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a.brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。

　　b.shirley負責全程攝影。但是也要化妝。

　　c. nancy負責收集游戲。

　　d.學員裝束自行負責，必須在去之前完成裝扮。

　　（2）活動的主要內容及具體安排

　　a.19：00全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。

　　b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。

　　c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵獎之星。

　　d.大家開始玩互動游戲。互動游戲一。互動游戲二。互動游戲三。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇7

　　一、活動時間

　　20--年11月1日(周一)下午3：45–5：00

　　二、活動場地

　　一、二年級升旗操場

　　三、四、五、六年級校內運動場

　　三、各年級活動項目

　　(每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

　　一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。

　　小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

　　面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

　　“萬圣節”的由來，在西方國家萬圣節是個好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　萬圣節”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

　　在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”，在那里，你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

　　活動資料

　　1、化妝舞會。

　　2、“萬圣節”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

　　3、節目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結識新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎活動。

　　(相信我，你會得到意想不到的大獎)

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇8

　　活動主題：

　　酒吧萬圣節化妝舞會

　　活動目的：

　　提升酒吧的市場知名度

　　活動時間：

　　20xx年10月30日31日

　　活動口號：

　　驚聲尖叫萬圣節

　　尖叫地址：

　　1、 印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);

　　2、 針對性的進行手機短信宣傳;

　　3、 提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

　　活動現場布置：

　　1、 鬼臉面具300個(發放給客人)

　　2、 羽翼面具200個(發放給客人)

　　3、 南瓜燈籠10個(場內裝飾)

　　4、 骷髏頭5個(場內裝飾)

　　5、 蜘蛛8個(場內裝飾)

　　6、 黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

　　7、 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

　　8、 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

　　9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇9

　　活動概要

　　活動地址：

　　SHANGHAIWIN酒吧

　　活動時間：

　　20xx年10月31日

　　活動形式：

　　假面舞會+酒會+表演+獎品

　　現場環境布置

　　歡樂、恐怖、心跳、美酒、美食、音樂

　　1、恐怖長廊(咨客臺)

　　恐怖長廊，顧名思義就是在酒吧的咨客處搭建一個長廊，里面以魔幻的燈光(如深綠、深藍這一類型的燈光)、恐怖的音效、嚇人的道具(骷髏、蝙蝠、鬼怪等)布置一個令人心跳的環境，滿足現代年輕人獵奇的心態，使得員工在緊張的工作之余獲得心身的放松，完美的詮釋恐怖長廊的定義。

　　2、簽到、化妝處與道具發放處

　　在恐怖長廊的盡頭入口處設置一背景板，背景板前面是簽到處，簽到后可憑名片領取自己喜歡面具一只(80只)服裝一套(僅限表演參與者20套)，3名化妝師給愿意化妝的員工化妝(鬼妝)，化妝和道具的原則是主人在自己愿意的前提下可以保證其他人認不出來，所有物品可以寄放在存包處，準備好后進入。

　　3、活動大廳

　　活動大廳用燈光、道具和音效布置出萬圣節的氛圍，加一些恐怖惡搞的小道具。

　　服裝道具造型

　　所有員工都化妝，并穿萬圣節各種搞怪服裝

　　活動創意

　　熱舞、狂歡、表演、獎品

　　活動開始前倒計時

　　提前到場的客人，寄放掉所有的物品放松心身后進場，在活動現場自由交流，享受著被“鬼”包圍著享受美食與美酒的氛圍。

　　第一幕-MC講話

　　主持人(畫死神妝)出場，宣布活動細則，活動獎項、獎品;獎項分為兩種：

　　一種是現場嘉賓評選出來的最嚇人著裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著裝獎、最優雅著裝獎、最優雅化妝獎六個獎項由現場嘉賓自愿上臺(覺得自己對這個獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰是優勝者;

　　第二幕-DJ講話

　　DJ宣布今晚獎項的內容，有什么大獎等待著現場的所有嘉賓

　　第三幕-嘉賓自由熱舞

　　來場嘉賓20分鐘的自由熱舞(對大家來說相互都很陌生已經認不出對方

　　第四幕-員工自己助興活動

　　由SHANGHAIWIN員工內部組織的助興活動五個(唱歌、跳舞、魔術等)，讓員工更有參與感和整個公司團隊融為一體，使得整個派對顯得更活躍更激情;

　　第五篇-評獎

　　現場嘉賓評選出來的最嚇人著裝獎、最嚇人化妝獎、最雷人化妝獎、最雷人著裝獎、最優雅著裝獎、最優雅化妝獎六個獎項由現場嘉賓自愿上臺(覺得自己對這個獎項有信心的嘉賓)，讓其它嘉賓評選，由掌聲和歡呼聲大小決定誰是優勝者;評出優勝者后頒發獎品和定制獎杯。

　　第六篇調酒師表演

　　評獎結束后，在雞尾酒吧臺，我們可以觀賞到精彩的調酒師高超的調酒特技，品嘗著現場調試的“鬼酒”(為本次活動特制的飲品)。

　　第七篇-主題舞蹈秀

　　Shanghaiwin為到場的嘉賓所設計的主題舞蹈秀，帶給你前所未有的震撼感覺。

　　第八篇-熱舞+自由活動

　　嘉賓熱舞，盡情的狂歡，自由交流，品嘗美酒!

　　活動結束

　　午夜的結束，派對也走到了尾聲，接下來各位嘉賓，

　　帶上自己的嘉賓證到出口處領取精美紀念品一份!

　　活動時間表

　　21：00-21：30-簽到，進場(經過恐怖長廊，化妝、領取道具)

　　21：40-21：50–恐怖燈光秀渲染氣氛，MC講話，宣布活動細則

　　21：50-22：00–DJ宣布今晚的心動獎品。

　　22：00-22：15-派對正式開始，DC和嘉賓的自由熱舞

　　22：15-22：30–SHANGHAIWIN內部安排節目三個

　　22：30-23：30-現場評獎，獎項且現場發獎

　　23：30-23：40-調酒師表演調酒且可以直接引用

　　23：40-23：55–DC和嘉賓的自由熱舞

　　23：55-00：05–當晚的主題舞蹈秀

　　00：05-00：15–DJ秀

　　00：15-00：30-熱舞+自由活動

　　00：30-01：30-DJ秀

　　01：30-02：30-solo秀

　　02：30-活動結束------嘉賓有序離場領取紀念品

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇10

　　情境目標：

　　健康：

　　1、感受南瓜節歡樂的氣氛。

　　2、通過活動，讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。

　　探索：

　　1、能用各種感官，主動去了解南瓜的特點和作用等。

　　2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

　　表現：

　　1、在活動中，培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。

　　2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表征。

　　二、情境活動1、親親南瓜涉及領域：健康、探索2、_吃南瓜涉及領域：健康、表現3、幸福分享涉及領域：健康、表現4、摘南瓜涉及領域：健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領域：表現、探索三、區域活動1、南瓜娃娃真可愛材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示：做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，●幼兒作畫，教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

　　2、南瓜娃娃在哪里材料：教師預先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

　　活動提示：

　　●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

　　●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

　　●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

　　3、南瓜娃娃小超市材料：幾種南瓜制作的食品(替代物)已經參觀過超市并討論過。

　　活動提示：

　　●激發幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的規則●幼兒進行游戲，教師以顧客身份進行指導。

　　4、做請柬材料：油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

　　活動實施：

　　●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會，讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。

　　●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

　　●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內寫：請爸爸媽媽_月_日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標記圖。

　　5、快樂的“南瓜節”舞會材料：邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。

　　活動提示：

　　●配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

　　●家長、幼兒戴上做好的頭飾，當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會，跳起歡快的舞。

　　四、資源鏈接：

　　1、主題的產生：

　　最近一段時間，自然角里琳瑯滿目，陳列著許多瓜果蔬菜，孩子們非常興奮，“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧，這是_的，不，這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳，對這個扁扁、圓圓的東西產生了濃厚的興趣，有的小朋友趕緊跑過來向我求救，我告訴他們這是南瓜，生長在地里，是農民伯伯種出來的，南瓜很好吃也有營養，聽完我的介紹，有人好奇地抱住了南瓜，“哇，好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子，我決定要保護好孩子們的“好奇心”，讓他們親身去感受體驗南瓜，在玩玩、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜，從而加深幼兒對南瓜的直觀印象，由此我根據小班幼兒的年齡特點設計了《快樂的南瓜節》這一主題活動。

　　2、活動反思：

　　抓住興趣，有利于引導是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中，抓住了幼兒感興趣的事物，有力地保障了幼兒活動的積極性，自主性。

　　“快樂的南瓜節”這一活動通過教師有意識的引導，讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識，同時為幼兒提供相對寬松的有利于感受，表現的環境，尊重他們的意愿，支持他們、理解他們，并和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發展。

　　3、故事：童話《_吃南瓜》

　　有一只_，種了一塊南瓜地。秋天，南瓜成熟了，一個個長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大，可是_想不出吃南瓜的好辦法。_心里真著急呀!

　　這一天，_的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的南瓜，就幫_想辦法。青蛙說：“我們用石頭砸南瓜吧!”_想了一下，“不行，石頭太小，砸不碎南瓜的。”

　　青蛙又想了一個辦法，“我們來用刀砍南瓜吧!”_又想了一下，“還是不行，哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動呢?”

　　_和青蛙沒辦法了，就去請狗熊大哥，狗熊一聽，立刻就拿來一把刀，用力一砍，南瓜碎了，狗熊又砍呀砍，_、青蛙和狗熊還搬來一口鍋，燒起了南瓜粥。不一會兒，南瓜粥燒好了，三個好朋友嘗了一碗，真甜，它們又吃呀，吃呀，南瓜粥真香。它們吃飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，鍋里還有許多南瓜粥，于是，_請狗熊搬來桌子，它還在桌子旁掛了個牌子，上面寫著“免費供應南瓜粥”。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇11

　　場地布置：

　　1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

　　2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。

　　3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置DISCO燈光音響。

　　4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置DISCO燈光音響。

　　5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

　　活動具體安排：

　　一. 17：00 游客進入活動場地。

　　二. 17：30——18：45 舉行萬圣節百人巴西燒烤。

　　三. 19：00 開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動：

　　“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

　　“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

　　1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”

　　2. 表演鬼王復活：

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發狂，女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

　　3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。

　　開始游戲：

　　游戲地點：草坪，由主持人林海現場主持。

　　1. 美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。

　　2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發獎品。

　　3.美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

　　4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

　　鬼王表演：

　　1. 游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現恐怖感。

　　2.鬼王再次出現，此時的鬼王已經完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然后向游客講述鬼的過去，現在，未來和要統治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

　　1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。

　　2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰斗。

　　3.游戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方沒獎品。

　　鬼王與十字軍頭領決斗表演

　　鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

　　開始游戲“捉鬼王，鬼后”

　　1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

　　2. 游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。

　　3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。

　　23：00 開始萬圣節假面DISCO

　　地點：大草坪，城堡底樓。

　　23：50 抽獎

　　1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

　　2. 規則：先抽出姓氏的筆畫數，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。

　　24：00 “十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇12

　　活動目標：

　　1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、創設一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動過程：

　　一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

　　二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

　　1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日?

　　2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

　　3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

　　三、制作萬圣節面具。

　　1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

　　2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

　　3、幼兒操作畫鬼臉。

　　四、游戲：勇敢者的游戲。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇13

　　活動時間：10.31

　　實施對象：本校全體學生，以小組為單位參與每項活動。

　　活動流程及內容：

　　第一項︰萬圣節知識燈謎，向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時學校廣播播放兩首萬圣節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

　　第二項︰游戲，畫房子，并且進行跳房子游戲，并且讀單詞，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

　　英語過關游戲活動

　　共設有打沙包，學生通過關即可獲得「小印章」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。、闖關活動內容如下：

　　1. Trick or treat?

　　學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

　　Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

　　Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

　　2. I can see…我看見…

　　學生必須從事先準備好的單詞卡中，用沙包打中后讀出。

　　第三項：南瓜燈展。鼓勵所有的學生進行南瓜等展覽，并且進行投票。屆時選出優秀的南瓜燈制作者，并且頒發獎狀進行鼓勵。

　　第四項：鬼屋體驗。將四樓會議室布置為鬼屋，peter也參與其中來扮演monster，貼近外教和學生之間的距離。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇14

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。

　　校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　　1)視頻展示。

　　以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。

　　由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇。

　　主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。

　　贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5)唱歌秀

　　由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，

　　學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　八、活動進程

　　19：00-19：30同學進場時間

　　19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50-20：20萬圣節視頻展示

　　20：00-20：15服裝秀

　　20：20-20：35鬼話連篇

　　20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影時間

　　22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

　　22：40活動結束閉目

　　九、活動應注意的問題和細節

　　①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

　　③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　　⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇15

　　為慶祝“5·12”國際護士節，護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：

　　一、活動內容：

　　1、護士長拓展訓練；

　　2、護士短跑接力賽；

　　3、“5·12”護士節晚會。

　　二、參加人員及流程：

　　1、護士長拓展訓練：

　　全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。

　　2、護士接力賽：

　　以科室為單位分為一病區隊；二病區隊；三病區隊；康復科隊；戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績為準。

　　3、“5·12”護士節晚會：全體護理人員。

　　5·12日國際護士節，護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的.節日，同時為了活躍我院企業文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。

　　活動主題：醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

　　活動地點：KTV。

　　活動時間：5月11日晚8點至晚11點。

　　參賽名額：醫生：每個科室1個參賽節目

　　護士：共8個節目

　　導醫：4個其他各部門均1個節目

　　才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

　　節目要求：

　　1、內容健康向上；

　　2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題；

　　3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘；

　　4、單人、集體表演均可。

　　組織籌備

　　辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，

　　1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單；

　　2、賽事流程：請醫院領導發表祝賀詞、講話；

　　3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單；

　　4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目；

　　5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目（具體規則見《節目評選辦法》；

　　6、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者；

　　7、醫院領導為我院年度“優秀：護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀；

　　8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練；

　　9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備；

　　10、企劃部落實主持人事宜；

　　11、后勤部負責物料采購供應；

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇16

　　活動目標

　　1、喜歡走迷宮體會成功的喜悅。

　　2、掌握走迷宮的一般方法，學會檢查。

　　3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　教學重點、難點

　　1、幼兒會認讀數字1—7;2、幼兒用書，不同大的迷宮圖各一張

　　活動準備

　　1、讓幼兒復習數數

　　2、將幼兒進行分組

　　活動過程

　　一、感知了解

　　<一>接示課題。引發興趣

　　<二>引導幼兒復習了解走迷宮的方法

　　1、出示迷宮圖，讓幼兒感受迷宮的結構，讓幼兒數一下一共有幾條路

　　2、請幼兒上來先找一下入口和出口，再試著走迷宮

　　3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發幼兒了解走數字迷宮的要求

　　4、帶領幼兒分析遇到岔路口高如何進行選擇

　　5、根據方法檢查幼兒是否走正確

　　<三>分組操作

　　1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據興趣進行選擇。老師講解活動內容和玩法

　　2、幼兒分組操作教師巡視指導，重點指導能力較差的小組

　　二、交流歸納

　　1、展示結果，小組間相互交流檢查

　　2、展示個別幼兒的作業。

　　3、集體討論修正

　　三、討論歸納走迷宮的方法

　　教學反思

　　在整個教學活動中孩子們都以極高的興趣在進行參與，通過活動幼兒能較好的掌握走迷宮的`一般方法，并且能正確的找到路線，在整個活動中孩子們有極大的自由操作的空間和時間，并且在此過程中組內成員間學會了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感，空間智能也得到了提高。

　　如果在重新上這節課，我會讓孩子們嘗試自己設計迷宮在和孩子們一起搭建迷宮并且培養幼兒學會檢查。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇17

　　活動目標

　　1、在活動中接觸殘疾人，了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。

　　2、進一步增強安全意識和自我保護意識。

　　3、從身邊做起，關心、幫助隨班就讀的弱智兒童。

　　4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備

　　1、帶領幼兒參觀社會福利院，并拍參觀活動錄像片。

　　2、為殘疾兒童做一件好事。

　　活動過程

　　1、導入活動，引起幼兒興趣。

　　師：前幾天，我們參觀了社會福利院，你們在那里看到了什么?

　　幼A：社會福利院里有許多小朋友不會講話，只會哇哇地叫，老師在為他們做手勢。

　　幼B：我看到幾個小朋友不會走路，手腳都特別短，還有的腳沒有了，只能坐在輪椅上。

　　幼C：有的小朋友眼睛看不見，他們讀書用手摸，走路用一根棒敲著走，真可憐。

　　師：這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人，這些孩子身體殘疾以后非常痛苦，生活、學習都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎?

　　幼：不愿意!

　　師：讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。

　　2、觀看參觀活動的錄像片(選段1)，對幼兒進行安全教育。

　　師：老師把那天的活動錄了下來，你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什么看不見了?他們對小朋友說了些什么?

　　幼A：哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了，他說，現在我什么也看不見，心里真后悔。

　　幼B：小弟弟說，他生下來眼睛就看不見。

　　幼C：小姐姐說，前幾年他們家里發生火災，身體燒壞了，眼睛也燒瞎了。

　　師：小朋友，在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候，千萬不要做危險的事情!你們知道哪些事兒是危險的嗎?

　　幼A：不能玩火，要燒起來的，人會燒傷，房子也要燒掉的。

　　幼B：發生火災的時候馬上打110救火，人要跑到安全的地方去。

　　幼C：我們不能一個人玩炮仗、會發生危險的。

　　幼D：炮仗爆炸很厲害，爸爸說，有人結婚放炮仗，一個炮仗掉在新娘的頭上，新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。

　　幼E：不能從高的地方往下跳，會摔壞的。

　　幼F：爸爸、媽媽不在家時，不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。

　　師：小朋友講得很好，很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣，不能爬得很高，不要做危險的事兒。

　　(評：通過殘疾人的現身說法和幼兒充分的討論，震撼幼兒心靈的嚴酷事實使他們進一步明確不注意安全的嚴重危害性，從而對此留下深刻的印象。)

　　3、觀看活動錄像片(選段2)，繼續對幼兒進行安全教育。

　　師：明明在干什么?他為什么拄著拐杖?

　　幼：明明說，有一次，爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩，遇上了車禍，爸爸、媽媽都去世了，明明的腿也斷了，再也站不起來了。

　　師：明明告訴我們什么?錄像：小朋友，我本來有一個溫暖、幸福的家庭，然而現在我卻變成了孤兒，我現在的痛苦不是失去了雙腿，而是沒有了父母的關愛，沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。

　　師：聽了明明哥哥講的話，你們會怎么做呢?

　　幼A：我們在馬路上行走時要遵守交通規則。

　　幼B：走路要看紅綠燈，要走人行道，不亂穿馬路。

　　幼C：不在馬路上玩，會被車子撞傷的。

　　幼D：告訴爸爸、媽媽開車時不要超速，注意安全。

　　師：馬路上車輛很多，一不當心就會發生危險，我們必須時時刻刻都要注意安全。

　　(評：從交通等方面進一步拓寬安全教育的范圍，豐富教育內容。)

　　4、看錄像片(選段3)，引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。

　　(1)張海迪阿姨人殘志堅，坐在輪椅上看書、讀報、寫文章，自學成材。

　　(2)歌手鄭智化自強不息，成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。

　　(3)殘運會上，我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍，走上領獎臺。

　　師：小朋友，看了這三段錄像，你想說些什么呢?

　　幼A：這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。

　　幼B：他們雖然身體殘疾了，但是他們很努力，很堅強。

　　幼C：我還看到過只有一條腿的人跳舞，坐在輪椅上打籃球。

　　師：我們要向他們學習，不怕困難，通過自己的努力做好身邊的事。

　　5、看錄像片(選段4)，社會各界關心幫助殘疾人。

　　(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。

　　(2)幾位小學生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。

　　師：現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友，你想怎樣幫助他呢?

　　幼A：不許罵他傻子，和他一起玩，幫他上下樓梯。

　　幼B：幫他上廁所，和他一起畫畫、游戲

　　(評：通過啟發幼兒討論、交流，引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)

　　6、結束活動

　　師：讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》，互相說說在福利院做了什么好事，今后怎樣對待殘疾人，也可以到外面，邊玩邊說。

　　活動延伸

　　定期帶領幼兒去福利院，盲聾啞學校等去參觀、交流，為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯系更多，接觸更多。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇18

　　一、活動目的：

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

　　二、活動時間：

　　20_年5月1日14：00—17：00

　　三、活動形式：卡拉ok歌唱比賽

　　四、活動地點：公司大會議室

　　五、活動內容：

　　1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品(14：00-14：30)

　　2、先進代表講話、董事長致辭(14：30-15：00)

　　3、歌唱比賽(15：00-16：30)

　　4、發放獎品、主任致閉幕詞

　　六、活動程序：

　　4月23日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始

　　七、活動組織機構：

　　(一)主辦部門：綜合辦公室

　　(二)活動總指揮：_x

　　(三)活動策劃及主持人：_

　　(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

　　(五)后勤、物品采購及綜合支持：_x

　　八、活動宣傳：

　　對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳

　　九、活動單位：

　　略

　　十、獎項設置：

　　一等獎：1名獎金500元

　　二等獎：2名獎金200元

　　參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品

　　十一、活動費用預算：

　　(一)比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元

　　(二)飲料、瓜子、花生：400

　　(三)總計：1700元

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇19

　　一、指導思想和工作目標

　　嚴格依照國家消防法律法規和技術標準的規定和“六個一律”的要求，按照“什么問題突出解決什么問題，什么措施嚴厲采取什么措施，什么辦法管用就采用什么辦法”的原則，落實有關部門和社會單位整治火災隱患工作責任，強化公安消防機構和公安派出所消防監督執法工作，摸清火災隱患底數，找準火災隱患根源，切實消除火災隱患，堅決遏制群死群傷火災事故的發生。

　　二、組織領導

　　三、整治重點

　　此次消防安全專項整治百日安全大會戰的范圍，主要包括以下兩類火災隱患和一類消防違法行為以及洗浴、足療、演藝、茶樓、棋牌室、美容院、酒吧、水吧、寄宿制學校宿舍、廠礦、企業職工宿舍、醫院和人員密集場所等。

　　兩類火災隱患：

　　1、設施方面：火災自動報警、自動滅火系統、防排煙系統、室內消火栓等消防設施缺少、損壞、安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。

　　2、建筑方面：樓梯間設置、安全出口、疏散通道、防火分區、建筑材料裝修等不符合國家工程建筑消防技術標準以及封堵、占據、改變、堵塞消防通道等問題。

　　一類違法行為：

　　未經消防審核、驗收和開業前檢查合格，擅自投入使用。

　　四、重點檢查內容

　　1、社會單位的消防安全責任主體意識；

　　2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規程建立以及落實情況；

　　3、單位員工消防安全教育培訓情況；

　　4、單位滅火和應急疏散預案以及演練情況；

　　5、樓梯間設置、建筑防火間距、安全出口、疏散通道、防火分區設置情況；

　　6、火災自動報警、自動滅火和防排煙系統、室內外消火栓、滅火器材等消防設施運行、維護保養等情況；

　　7、電氣線路敷設情況；

　　8、建筑室內裝修裝飾材料的選用情況；

　　9、新建、改建、擴建建筑工程消防設計審核、消防驗收，以及開業前檢查等情況；

　　10、消防部門和公安派出所監管職責與執行情況；

　　11、木結構文物建筑消防安全情況；

　　五、工作步驟

　　（一）調查摸底階段（20xx年12月13日－12月20日）

　　消防大隊、警署和各公安派出所要嚴格按照本地消防監督權劃分，明確公安消防機構和公安派出所的監督范圍，對各自管轄范圍內的人員密集場所進行一次徹底的拉網式調查摸底，分清類別建立防火檔案，建立臺賬，做好記錄，全面梳理存在的火災隱患和違法行為，切實摸清社會單位數量，摸清火災隱患底數，摸清消防違法行為底數，防止監管單位和對象在一定程度上失控漏管。各派出所要掌握各單位的詳細情況。12月20日前，警署和各派出所要將《人員密集場所專項整治工作摸底調查表》送報縣公安消防大隊。

　　（二）組織實施階段。（20xx年12月20日－20xx年3月10日）

　　開好一個會議：消防部門、警署以及各派出所要召開人員密集場所法定代表人、消防安全管理人會議，落實人員密集場所火災隱患排查整治工作，并簽訂消防安全責任書，下發《人員密集場所火災隱患排查整治公告》，全面做好動員工作。

　　做好一個培訓：消防部門、警署以及各派出所對轄區內人員密集場所的法定代表人、消防安全管理人、值班室工作人員、員工等進行一次全員消防培訓，牢固樹立消防安全責任主體意識，使每一個人真正懂得本崗位所在區域的火災危險性、工作職責和消防工作任務，做到熟悉、熟背，并加以落實。

　　同時要督促各單位建立“消防早課”制度，每日上班前的第一件事就是普及消防安全常識，每一名管理人、員工都要掌握消防安全技能，開展經常性消防安全培訓和“兩暢通、一逃生”（即消防車通道暢通、人員疏散通道暢通和逃生自救）演練活動，要把“兩暢通、一逃生”當作一件大事和經常性的工作來抓，必須做到“會逃生、能逃生”。每個場所每年演練不少于兩次，真正掌握消防安全技能，切實做到“四懂四會”。

　　打擊一批違法行為：消防部門、警署以及各派出所要在調查摸底的基礎上，各派出所要密切配合，加大執法，對發現的火災隱患要建立跟蹤督辦機制，要按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則，發現一處，跟蹤督辦一次，一查到底，堅決杜絕執法中斷和執法不到位等問題。要適時開展“錯時”工作制，對夜間營業性的人員密集場所和寄宿制學校一并列入重點，有計劃、有步驟的開展錯時工作，對發現的各類消防違法行為要從嚴、從重處罰，保持火災隱患整治的高壓態勢。

　　（三）總結驗收階段（20xx年3月11日－3月底）

　　3月底，消防部門、警署以及各派出所要對此項工作進行認真總結，并將總結材料報送專項整治辦公室（縣公安消防大隊）。工作期間，縣局督察大隊將不定期進行暗訪，對治理工作力度不大、干勁不足、成效不明顯的單位進行通報批評，尤其是對發生重大火災事故的，要實行責任倒查，對執法監督不到位等瀆職行為的責任人從嚴、從重處理。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，明確目標。消防部門、警署以及各派出所要認真吸取深圳“9·20”龍崗區舞王俱樂部特大火災、上海商學院火災、呂梁“11·22”金田商務大廈火災和我市“12·12”xx區名人保健中心火災事故教訓，充分認清當前全縣嚴峻的火災形勢，高度重視消防安全專項整治百日會戰工作的重要性和必要性，認真貫徹落實公安部、省、市、縣人民政府領導的重要指示精神，增強工作的責任感、使命感和緊迫感，統一思想、提高認識、明確目標，制定具體的實施方案，采取有針對性的措施，下大力氣、用真功夫，消除轄區存在的火災隱患和違法行為，確保今冬明春全縣火災形勢穩定。

　　（二）加強領導，嚴格執法。各派出所要全面實行領導負責制，各派出所所長是第一責任人，負責協調組織實施專項整治工作。要按照職責分工帶隊蹲點，靠前指揮，跟蹤問效，切實做到認識到位，領導到位，部署到位，時間到位，人員到位，措施到位。

　　消防部門要充分發揮技術優勢，多為公安派出所提供技術支持，各派出所要充分發揮自身“點多、面廣、線長”的優勢，對管轄權限范圍內的場所深入扎實的開展火災隱患和違法行為，切實做好底數清、情況明、措施硬、效果好。要充分運用法律法規，該關停的一定要關停，該取締的.要堅決取締，該拘留的必須拘留。

　　（三）明確責任，強化督導。消防部門、警署以及各派出所要建立健全工作責任制，逐級分解任務，明確各級、各部門的工作責任。要按照王君代省長提出的“清醒、清醒、再清醒，認真、認真、再認真，落實、落實、再落實，過細、過細、再過細”和王安龐市長強調的一定要做好“兩暢通、一逃生”演練“真暢通、真逃生”的指示精神，動員一切力量認真開展隱患大排查、大整治和消防安全大培訓活動，逐級建立督導制度。堅決做到發現隱患不督辦不放過、隱患不消除不放過、違法責任不處理不放過。

　　（四）廣泛宣傳，深入發動。要通過各種新聞媒體建立宣傳陣地，大力開展消防安全宣傳“進”和消防志愿者活動；廣泛發動群眾積極參與消防安全管理，鼓勵群眾主動舉報重大違法行為和火災隱患，提高公民消防安全素質。

　　各派出所要于12月20日前，上報專項行動辦公室的聯系人、聯系電話和工作方案，3月20日，報工作總結。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇20

　　活動目標

　　1.知道水源自于地下水和天上的雨水，經過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用。

　　2.了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物，知道不能喝生水。

　　3.樂意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來的快樂。

　　活動準備

　　1.顯微鏡若干臺。

　　2.帶領幼兒參觀自來水廠，了解水加工、處理的過程

　　活動過程

　　1.組織幼兒進行談話活動：水從哪里來。我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經過談論后，得知水可以從天上的雨水那里來，也可以從江、河、湖里得來)江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?要經過怎樣的處理才能飲用?(引導幼兒結合經驗水加工、處理的過程)

　　2.教師小結：我們飲用的水是江河里的水，自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的水經過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸到地下水管中，水龍頭和這些水管連接著，通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

　　3.了解水中的物質成分。

　　教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢?為什么?分組請幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物，有些微生物對我們人體有益處，而有些微生物對我們身體是不利的。我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

　　4.教師小結：自來水雖然經過了加工處理，但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來就很安全了

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇21

　　一、活動名稱：

　　愛讓我們一起成長

　　二、活動時間：

　　xx月xx日晚上7點

　　三、活動地點：

　　愛彌爾自閉癥兒童康復中心

　　四、活動內容：

　　有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經綜合考慮，10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。

　　(一)前期工作

　　1、與愛彌爾負責人積極聯系，切實了解康復中心的`狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等;

　　2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。

　　3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。

　　4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓。

　　(二)活動中

　　1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間;

　　2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

　　3、接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

　　(三)活動后期

　　1、活動在網絡上進行后期宣傳;

　　2、志愿者寫志愿心得，并評選優秀心得;

　　3、寫活動總結。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇22

　　活動背景

　　工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　一、活動目的

　　1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動主題

　　迎接六十校園，創造文明校園

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　四、活動內容

　　1、前期籌辦

　　1.班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2.組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3.班長接洽場地。

　　4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6.所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等

　　2、活動歷程

　　1.晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2.晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4.21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5.21:5由班委清場，大家解散。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇23

　　一、活動背景：

　　為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情,感受校園的溫暖。

　　二、活動目的：

　　(1)慶祝“五·一”國際勞動節，通過形式多樣的`游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活

　　(2)在這樣一個特殊的節日里，讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。

　　(3)給大家一個體現集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。

　　三、活動主題：

　　慶五一，展活力，感溫暖

　　四、主辦單位：

　　共青團師范大學x科技學院委員會

　　師范大學x科技學院學生委員會

　　五、活動對象：

　　全院師生

　　六、活動內容:

　　(一) 活動時間

　　五月一號

　　(二) 活動場地

　　地點：新籃球場(12棟前)

　　(三) 活動安排

　　(1)制作本次活動的宣傳海報

　　(2)場地的布置

　　(3)后勤安排，會前會后的清場工作

　　七、活動要求

　　(一)活動中要注意人身和財產安全;

　　(二)要聽從現場工作人員的指揮，服從安排;

　　(三)比賽過程中要遵守比賽規則;

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇24

　　一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來

　　二、活動背景：

　　還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

　　三、活動目的及意義：

　　為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

　　四、活動時間及地點：

　　xx年11月22日小玲兒基地

　　五、活動參加人員：

　　人力0902：

　　營銷0901、青年志愿者協會部分成員

　　六、活動流程：

　　1、前期準備：聯系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;

　　買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

　　確定好集合時間和地點。

　　2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;

　　讓小朋友送花給老師;

　　和小朋友一起畫畫;

　　與小朋友一起跳兔子舞;

　　教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

　　合影留戀。

　　七、經費預算：(略)

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇25

　　活動的生成：

　　為迎接"五一勞動節"的到來，讓幼兒對"五一勞動節"有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了"勞動人民最光榮"的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動內容：

　　1、介紹"五一"國際勞動節。

　　了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

　　2、繪畫"各行各業勞動人民"美術作品。

　　介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說"我的爸爸媽媽"

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作"美麗的花"。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇26

　　在情人節即將到來之際，為回饋客戶，分行開展主題為“百年E生相伴”的個人電子銀行情人節特別活動。

　　一、時間：

　　20xx年3月xx日—3月xx日

　　二、對象：

　　分行個人網銀和手機銀行客戶

　　三、內容：

　　(一)免費開通網銀，共享甜蜜好禮

　　3月xx日—xx日，個人客戶持有效身份證件到網點柜臺同時開通理財版(或貴賓版)個人網上銀行、手機銀行和電話銀行服務，可獲德芙巧克力一份，情侶雙人同開更有“心”喜。禮品數量有限，送完為止。

　　(二)輕松動賬交易，喜贏新年大禮

　　活動期間，個人客戶通過網銀和手機銀行進行筆以上(含)指定交易即可獲中獎機會。尊享獎x名，贈蘋果iPad2平板電腦x臺；樂享獎xx名，各贈西服熊精美U盤x個。

　　指定交易包括轉賬匯款、定期存款、網上支付、信用卡轉賬、代繳費、投資理財(含理財計劃、外匯、黃金、雙向寶、基金、國債、第三方存管、銀期轉賬、B股銀證轉賬)、結售匯、跨行現金管理等交易。

　　四、說明：

　　1.本次活動交易數據以中行系統數據為準。

　　2.活動結束后，將在《xx晚報》公布獲獎名單并向客戶發送通知短信，請及時關注。獲獎客戶請攜有效身份證件至網銀開戶行領獎。

　　3.本次活動兩項獎項不同時獲取，以價值較高的獎項為準。

　　4.所有禮品不能兌換現金，本活動最終解釋權歸分行所有。

　　【優惠鏈接】20xx年3月xx日—3月xx日，手機銀行理財版和貴賓版轉賬匯款執行優惠費率，除跨省卡卡轉賬按兩折優惠(即轉賬金額的萬分之六，最低x元，最高xx元)外，包括國內跨行轉賬在內的其他多項轉賬匯款全部免費。個人網銀貴賓版客戶轉賬匯款執行優惠費率，本幣xx省內、跨省卡折轉賬免費、跨省卡卡轉賬x折優惠、跨行轉賬匯劃x折優惠；外幣境內匯劃費全免，外幣跨境匯款x折優惠(其中電訊費正常收取)。個人網銀理財版客戶轉賬匯款執行優惠費率，本幣xx省內轉賬免費、跨省卡卡轉賬x折優惠、跨省卡折轉賬折優惠；外幣跨境匯款x折優惠(其中電訊費正常收取)。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇27

　　活動目標：

　　1、練習幼兒的手眼協調能力。

　　2、發展幼兒思維和口語表達能力。

　　3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的`口頭表達能力。

　　4、培養幼兒健康活潑的性格。

　　活動準備：

　　畫娃娃頭一個，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子

　　活動過程：

　　一、引出活動。

　　師：今天鐘老師帶來一個張畫，你們來看看這幅畫出現了什么問題，畫里是一個小娃娃，這個小娃娃少了什么呢?對了，所以就要請小朋友們來幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡單的事情哦!聽清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!

　　玩法：參加游戲的兒童站在3米外白線處，看好鼻子部位，再蒙上雙眼上前去貼。貼對者，得獎。

　　二、游戲進行。

　　在活動的時候，可是適當地給幼兒提示。

　　三、結束活動。

　　《貼鼻子》的教學反思：

　　1、在活動設計上，我體現了幼兒樂于接受新事物新思想。

　　2、在活動過程中，我設計了問題情境的進入激發了幼兒自主探索的興趣，從中激發幼兒想去、要去盲人的良好行為習慣。

　　但是在活動中也有很多不足之處，比如;

　　1、沒能實行多樣化的活動方式。

　　2、幼兒沒能全部參與活動中。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇28

　　　　活動目標：

　　1、了解消防演習這個概念；

　　2、初步了解防火救火知識，學會自救逃生的方法；

　　3、培養幼兒的自我保護意識；

　　4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

　　5、記住消防站的專用電話號碼。

　　　　活動準備：

　　1、安全門標志，安全通道；

　　2、火災錄像，一部電話機；

　　3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

　　　　活動過程

　　1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；

　　2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

　　3、消防演習；

　　4、集體討論；

　　5、教師示范一次正確的逃生方法；

　　6、用正確的方法來鞏固演習一次；

　　7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

　　二、活動的分析與評價：

　　這一活動設計有以下幾方面的優點：

　　（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

　　（二）家園聯系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

　　（三）社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區資源。

　　（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

　　我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇29

　　為作出KTV經營特色，充分體現KTV的經營風格，特依照目前公司經營情景、棗莊市民娛樂市場變化，針對七夕情人節消費群體，作出如下活動策劃。

　　一、活動主題

　　《七夕情人節KTV全新時尚主題派對活動》

　　《感情沖擊波尋找你心中的女神》

　　二、活動時間

　　8月xx日、xx日

　　三、活動目的

　　1、經過本次活動，提高KTV在棗莊餐飲娛樂市場的品牌號召力；

　　2、提高80%的日均營業額，

　　（活動結束后，由財務部向總經理匯報活動結果）

　　四、活動構想

　　本次活動借鑒北京、上海、深圳，杭州、酒吧已行之有效的促銷方法，結合當地所活動經驗，針對當前時尚都市男女喜歡尋

　　找活力、尋找新鮮刺激的消費心理來進行策劃整合。活動采用大型交友的方法，鼓勵來KTV的客人努力同“陌生人說話”，再經過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調配方法控制，相信必須能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式（具體控制方法見策劃案第六項感情沖擊第一波）。

　　五、活動方法

　　1、整合公司各部門客戶-資源，統一以信息息的形式向客人發布活動信息；

　　2、經過戶外廣告、DJ臺（可邀請KTVDJ一名）LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發布活動信息、資料、活動方法；

　　3、精心布置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛；

　　4、本活動以KTV一層大廳為活動中心，包房為輔；

　　5、凡16日光臨KTV女賓，均可在吧臺領取玫瑰花一支；

　　6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。

　　六、活動資料

　　感情沖擊第一波：“尋找你心中的女神”（要著重研究）

　　①、活動口號：堅決同陌生人說話；

　　②、本店自行設計交友卡，男（綠色）女（粉紅色）；交友卡資料為：姓名（呢稱）年齡、愛好、工作、對他她的要求；

　　③、客人開臺包房后，即送給客人交友卡，讓客人自行填寫；

　　④、客人可經過觀察，然后委托服務員將交友卡送給心儀的他她；

　　⑤、如果雙方有意，可經過服務員從中雙方溝通后開始約會；

　　感情沖擊第二波：“炫自我，火辣MM召集令”（此計劃含大廳及包房），由本店安排專人對當晚到場女賓進行觀察，如發現有青春靚麗的女生，可通知下屬邀請她于特定時間上臺做簡單表演（主持人、表演時間另行安排），表演結束后可領取本店特制雞尾酒卡一張，憑酒卡可到雞尾酒吧領取指定雞尾酒一杯（此項活動的評選由本店店長簽批為準）。

　　感情沖擊第三波：“真情告白”

　　凡是七夕情人節當晚光顧KTV之熱戀情侶，KTV可為他們供給走上DJ臺，大聲表達愛意的機會。并可獲贈香檳酒一支（特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感動她他）。

　　感情沖擊第四波：“浪漫活力”（此計劃含大廳及包房）

　　活動期間8月15日—16日，凡消費一打啤酒以上或消費額滿300，均可獲8月16日0：00分現場抽獎券一張，依此類推。憑抽獎券現場抽獎。

　　一等獎：一名xx大酒店客房一間一晚

　　浪漫裝飾及香檳酒一瓶；

　　二等獎：三名數碼MP4各一部；

　　三等獎：十名巧克力各一盒

　　（具體實施安排另行決定）

　　七、場景布置

　　1、大門口：

　　①、門口櫥窗：廣告牌兩塊，注明活動信息；

　　（20__情人節活動全攻略：KTV邀您和您的他她一同參加KTV七夕情人節PARTY，并大聲將你的愛說出來，讓大家見證你們的感情，一齊帶著你們甜甜的感情，現場表白、傳情。）

　　②、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案；

　　③、大門：粉紅色氣球點綴。

　　2、大堂：

　　①、大堂正中用木板做心形簽名墻，用玫瑰花包圍；

　　②、對準大門二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字：七夕情人節KTV全新時尚主題派對活動感情沖擊波尋找你心中的女神；

　　③、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花；

　　3、大廳：

　　①、DJ臺：前面面板點綴多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字樣；

　　②、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一：

　　唐詩1：乞巧樓前雨傘晴，彎彎新月拌雙星；

　　鄰家少女都相學，斗取金盆卜他生。

　　唐詩2：七月七日長生殿，夜半無人私語時。

　　在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。

　　宋詞3：纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度。

　　人間無數。

　　柔情似水。佳期如夢，忍顧鵲橋歸路？

　　兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。

　　③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。

　　4、包房：

　　①、各包房每張臺面放置玫瑰花一支；

　　②、各包房放置活動計劃及細則一份。

　　八、活動安排

　　①、策劃部根據總經理意見修改好計劃案并準備實施；

　　②、營銷部部按圖紙于23日前做好廣告架的制作、安裝工作；

　　③、大廳部、包房部抽人手配合美工于23日做好布場工作；

　　④、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發放工作及活動用卡的購買；

　　⑤、大廳DJ臺及節目部安排好活動期間音樂路線、節目的調整，14日報總經理節目單；

　　⑥、營銷部于23日前聯系廣告位位置、薛國大酒店，做好房間及餐飲安排；

　　⑦、策劃部于22日前推出活動廣告（含戶外、電腦），并做好各種用卡的設計；

　　⑧、本店各部門統籌安排，14日統一彩排活動流程。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇30

　　一、活動背景

　　據科學家預測：人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話，到20__年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人;50年后的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數時間氣溫都在35℃以上;2096年日本的九州島將會全部淹沒在水中，而紐約市沿岸的海水將會高出海平面9米;1x年以后地球因為熱浪而導致的死亡人數將會上升幾十倍。

　　地球上的煤炭是有限的，按現在的消耗速度計算，全球的煤炭將在250年內用盡。

　　“地球一小時”活動率先于x年年在澳大利亞展開，起初只是一項號召悉尼居民關燈的活動，當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。目前，“地球一小時”已逐漸發展壯大成為全球的應對氣候變暖行動之一，成為一項全球性可持續發展的活動。

　　20x年wwf(世界自然基金會)的“地球一小時”活動正式在中國啟動。今年“地球一小時”的目標是：通過全球6000多個城市、超過10億人的參與，政府、企業、社區的積極加入，使“地球一小時”成為世界上規模的環保行動。

　　二、活動主題

　　關心環境

　　三、秉承理念

　　惟有了解、才會關心;惟有關心，才會行動;惟有行動，生命才有希望。

　　每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化。

　　四、活動時間

　　1、活動準備：x年3月12日——3月26日

　　2、活動開展：3月27日20：30——21：30

　　五.活動形式

　　1、根與芽志愿者在政教處幫助下在學校及周邊學校、社區張貼倡議書和宣傳海報，并由學校政教處將倡議書印發到每個學生手中，以全校師生及家庭為軸心輻射周邊學校和社區。

　　2、聯系山西青年報，溝通協商共同發出倡議，在更廣泛的范圍內倡導“地球一小時”節能活動。具體方式為由山西青年報刊登本校倡議書，并以“自然、親情”為主題，策劃“分享黑暗時刻的溫馨故事”的后續活動。

　　3、聯系太原市環保局迎澤分局一同開展此項活動，以迎澤分局協同迎澤區教育局輻射迎澤區所屬學校。

　　4、以本校為軸心，利用市教育局德育處劃分的協作學校，為其他協作學校無償提供倡議書文本及海報，以此帶動協作學校參與活動。

　　5、活動分享與評價(后期活動)

　　參與活動單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報共同組織的“分享黑暗時刻的溫馨故事”大賽。獲獎者由山西青年報提供獎勵。

　　六、活動參與人員

　　活動指導

　　閻x(校長)杜x(書記)

　　張x(教學校長)_(政教處主任)郭x(政教副主任)

　　活動策劃

　　謝x(太原市52中綠色維他命根與芽小組指導教師)

　　宣傳人員

　　七、協作單位

　　山西青年報

　　太原市環保局迎澤分局

　　迎澤區教育局

　　太原市第三實驗中學綠色天使“根與芽”小組

　　太原市實驗中學

　　太原市23中

　　太原市53中

　　師院附中

　　杏花嶺實驗中學

　　進山中學

　　太原市24中負責人閆主任x

　　(注：各協作學校負責向本校學生發放倡議書，本校根與芽小組負責贈送自設海報。)

　　八、活動準備

　　1、謝x負責做出“地球一小時”活動策劃案，聯系太原市環保局宣教中心、太原市環保局迎澤分局宣教中心、太原市環境文化促進會、山西青年報及太原市其他根與芽小組，爭取獲得政府和媒體的支持及其他根與芽小組的合作。

　　2、_主任負責聯系太原市教育局規定的本校協作學校.

　　3、郭副主任負責協調學校文印室印制發放給學生家長的倡議書。

　　九、資金預算

　　1、聯系溝通所需電話費用_謝x自付

　　2、海報制作學校支付

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇31

　　活動目標：

　　1、熟悉歌謠，學習看圖譜演奏。

　　2、嘗試根據樂器的音色為歌謠選擇樂器。

　　3、聽音樂，嘗試分辨樂曲的快慢和輕重，能跟著節奏律動。

　　4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：

　　音樂、圖譜、圖片、樂器：打棒、碰鈴

　　活動重點難點：

　　活動重點：在熟悉歌謠的基礎上，學習看圖譜演奏。

　　活動難點：用碰鈴演奏十六分音符

　　活動過程：

　　一、激情導入

　　師：小朋友，你們喜歡唱歌嗎?

　　師：有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會唱好聽的歌，我們一起來聽。

　　二、互動學習

　　(一)欣賞歌謠，初步理解歌謠

　　師：老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)

　　它們發出的聲音一樣嗎?

　　師：我們再來聽一聽有什么不一樣?

　　(二)再次欣賞歌謠，感知大小兩種錘子的節奏

　　1、師：大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：我們一起拍手來試試。

　　師：大錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們再來試一試。

　　2、師：小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：小錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們一起拍手來試試。

　　3、教師說前半句，幼兒拍手表現兩種錘子的輕重

　　三、探索交流

　　(一)學習看圖譜，初步感知節奏

　　1、師：我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手，還可以拍哪里?

　　2、跟隨音樂看圖譜感知節奏。

　　(二)根據樂器的音色為歌謠選擇樂器

　　1、師：小朋友真棒，知道在修鞋的地方拍手，說詞的地方擺頭。瞧，老爺爺還給我們帶來了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)

　　師：你們認識嗎?

　　2、師：哪一種樂器的聲音像大錘子在敲?

　　師：哪一種樂器的聲音像小錘子在敲?

　　3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(教師巡視檢查幼兒樂器的用法)

　　4、師：我們用樂器寶寶來試試：大錘子唱歌當當當當，小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

　　(三)看圖譜完整演奏

　　1、教師指圖帶領幼兒演奏(提醒幼兒說詞部分樂器休息)

　　2、教師小結：樂器的使用以及小錘子的演奏

　　師：小朋友想一想碰鈴怎么就敲得快了?

　　3、幼兒互換樂器，感受不同音色的樂器所演奏的效果不同。

　　四、拓展延伸

　　師：這首歌謠叫《錘子歌》，老師將圖譜放到表演區，小朋友可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏，還可以用什么樂器?反思：每個孩子都喜歡敲敲打打，對聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒有太多的演奏經驗，對于他們來說樂器的演奏是具有一定難度的，因此我選擇了歌謠《錘子歌》。

　　活動反思：

　　這首歌謠瑯瑯上口，便于理解，同時還有孩子們喜歡的象聲詞“咚......”“叮......”，并且通過大錘、小錘的對比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂的輕重、快慢。十六分音符的節奏型對于小班幼兒來說頗有難度。例如：在本次活動中，小錘子敲了八下，小班幼兒沒有那么強的自控能力，不可能正好敲八下。只要幼兒能跟上節奏，音樂停，樂器不敲即可。

　　怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時既敲得快還要節奏清晰，那就在于兩個碰鈴之間距離的掌握，離得太近聽不清敲的節奏，離得太遠跟不上節奏。要提供給幼兒充分的時間來探索發現這一秘密。

　　由于小班幼兒沒有配器的能力，因此我給幼兒提供了打棒和碰鈴兩種樂器。幼兒可以根據樂器的音色來和大錘、小錘進行匹配，為幼兒后面學習配器做鋪墊。

　　在整個活動中幼兒的參與度還是很高的，但是仍有3名男孩對于后面的集體演奏環節不是很感興趣，因為是分組演奏，所以存在等待現象，他們3個是急切的想敲擊樂器，但是老師不允許，所以后面出現了不耐煩的情緒。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇32

　　一、活動主題

　　喜迎國慶XX周年——慶國慶、愛祖國。

　　二、活動對象

　　系全體師生。

　　三、組織機構

　　策劃：系黨支部。

　　宣傳組織：系團總支。

　　活動實施：學生會、社團。

　　四、活動內容

　　(一)“我愛祖國”主題征文活動

　　1、對象：全體師生。

　　2、征稿時間：9月XX日—10月號。

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(二)觀看閱兵及愛國影片

　　1、閱兵

　　時間：10月1日晚7：00。

　　地點：教室。

　　對象：全體留校師生。

　　負責人：等。

　　2、愛國影片

　　時間：10月X日晚7：00。

　　地點：教室。

　　對象：全體留校師生。

　　負責人：等。

　　意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

　　(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

　　報名時間：9月X日-10月X號。

　　負責人：各班班主任。

　　具體組織：系團總支。

　　比賽時間：月號晚。

　　地點：大學生活動中心。

　　意義：紀念中華人民共和國建國XX周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國XX周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

　　(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

　　時間：X月X日晚。

　　地點：。

　　對象：全體學生。

　　組織：系團總支、社團。

　　(五)組織各項學生比賽

　　籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

　　時間：9月X日—10日X日。

　　對象：全體師生。

　　活動：以各班級為單位進行比賽。

　　(六)其他活動要求

　　1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。

　　2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

　　3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

　　4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

　　5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

　　6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

　　7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

　　8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

　　各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

2024萬圣節主題活動策劃方案 篇33

　　活動時間：20__年12月31日下午

　　活動地點：六年級教室

　　活動形式：演唱，小品，相聲等

　　活動主題：慶祝元旦

　　活動意義：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　活動步驟：

　　1、出旗

　　2、唱隊歌

　　3、小隊長匯報人數、

　　4、輔導員批準活動開始

　　5、活動開始

　　周：在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　周、陳：下面迎元旦聯歡會正式開始!

　　周：元旦到了，就證明著新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

　　(同學回答)

　　(同學表演節目)

　　陳：下面我們首先有請*同學為我們表演一個小品。

　　周：聯歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的*同學為我們演唱。

　　陳：接下來我們有請我們演唱

　　周：大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。

　　陳：然后我們請為我們表演歌曲。

　　周：下面我們請為我們表演小品

　　陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　周：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

　　陳：生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　(大家一起玩游戲：……)

　　(最后)陳：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……

　　周：在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

　　6、輔導員講話：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　7、呼號

　　8、退旗

　　9、主持人宣布活動結束

　　*小學

　　20__年十二月二十八日