演講比賽方案匯編（精選35篇）

演講比賽方案匯編 篇1

　　一、前言:

　　為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

　　二、活動目的：1、 有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。

　　2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；

　　3、 選拔優秀的演講人才；

　　4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；

　　三、活動原則：

　　以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。

　　四、活動細則：

　　1。活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間）

　　2。活動地點：學校禮堂

　　3。嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

　　4。主持：陳朗瑩、黃沙

　　5。音響兼統分：彭志強老師、陳軻

　　6。評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

　　7。評分原則：本著公平、公正、公開的原則

　　8。參賽選手要求：

　　（1）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇

　　（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上

　　（3）如有背景音樂，請自帶曲目

　　（4）時間限制（演講限時5分鐘， 超過5分鐘時有音樂提示）

　　（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

　　9。比賽規則：a。演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯

　　b。參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

　　c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講

　　d。要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢

　　e。本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

　　f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。

　　10。a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）

　　儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　演講內容：（40分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）

　　4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　語言藝術：（30分）

　　6）發音標準，流利。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　演講時間： （10分）

　　11選手參賽形式：個人形式

　　12。參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

　　13。時間安排：前3天開始做宣傳準備工作

　　3月25日—3月26號報名

　　4月1號下午第七節課為比賽時間

演講比賽方案匯編 篇2

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班2人。

　　6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

　　二、時間安排

　　一年級（10月16日）

　　六年級（10月17日）

　　五年級（10月18日）

　　二年級（10月23日）

　　三年級（10月25日）

　　四年級（10月24日）

　　三、演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

　　2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

　　3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

　　四、評委人員

　　1---6年級語文教師 中心校教研室人員

　　五、獎項設置

　　一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

　　三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

　　六、幾點要求

　　1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

　　2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

　　3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。

　　磚集小學演講比賽活動方案

演講比賽方案匯編 篇3

　　為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：

　　一、活動主題

　　全面落實公司安全生產主體“責任”。

　　二、活動時間

　　初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。

　　復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。

　　三、獎項設置

　　一等獎：一名，獎金20__元;

　　二等獎：二名，獎金1500元;

　　三等獎：三名，獎金1000元;

　　優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

　　參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

　　四、活動地點

　　公司二樓會議室

　　五、活動對象

　　公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

　　六、活動流程

　　(一)第一階段：報名階段

　　所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

　　(二)第二階段：初賽階段

　　時間：5月15日。

　　地點：公司二樓會議室。

　　評委：公司中層代表3人，工會代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

　　評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

　　要求：選手脫稿演講，著工裝。

　　(三)第三階段：決賽階段

　　時間：6月10日。

　　地點：會議室。

　　評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

　　評選結果：評選出選手名次。

　　要求：選手脫稿演講，著工裝。

　　(四)第四階段：總結階段

　　對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

　　七、比賽規則

　　1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

　　2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

　　3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;

　　4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

　　5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。

演講比賽方案匯編 篇4

　　一、指導思想

　　振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務，而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利于培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發展。

　　二、主題與內容

　　本次活動的主題是“塑師德風范，揚青春風采”。活動內容是圍繞主題，講述我們身邊真實發生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

　　三、比賽時間

　　二○XX年四月底，具體時間待定。

　　四、比賽地點

　　學校四樓會議室

　　五、參賽對象

　　40歲以下青年教師

　　六、活動要求

　　1、演講題目自擬，脫稿演講，。

　　2、演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。演講時間不超過六分鐘，超時30秒以上扣0.1分。

　　七、演講評分規則

　　（一）評分方法

　　比賽采取十分制，最多保留到小數點后兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結果將于現場公布。

　　（二）評分標準

　　1、演講內容（4分）

　　要求：主題鮮明深刻，內容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（2分）

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感

　　3、表情儀態（2分）

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　4、演講效果（2分）

　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　八、獎項設置：

　　比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

　　九、比賽評委(待定)。

演講比賽方案匯編 篇5

　　一、比賽宗旨：

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

　　二、比賽內容：

　　圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

　　三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。

　　四、比賽辦法：

　　比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。

　　2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。

　　3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。

　　4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

　　六、評分辦法：

　　1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。

　　2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。

　　3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

　　七、評分標準

　　1、內容30分。

　　內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

　　文筆流暢自然，文章風格貼切；

　　文章語言富有感染力和警示作用。

　　2、語言30分。

　　普通話標準、流利；

　　吐字清晰，節奏優美。

　　3、表達30分。

　　表情自然大方，動作恰當；

　　注意演講的藝術和技巧；

　　感情處理得當。

　　4、臺風10分。

　　上下場禮儀、儀態大方自然；

　　服裝得體，整體印象良好。

　　八、評委：各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）

　　九、主持人：賴娓順

　　十、獎勵：

　　1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

　　十一、比賽時間：XX年6月11日上午9時

　　十二、比賽地點：階梯教室

　　說明：如果情況有變，另行通知。

　　附：

　　翁西八校演講比賽復賽程序安排表

　　1、主持人介紹評委。

　　2、主持人宣讀評分標準。

　　3、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　4、公布比賽結果及頒獎。

　　5、比賽結束。

演講比賽方案匯編 篇6

　　一、活動主題：

　　“愛護環境人人有責”

　　二、指導思想：

　　1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。

　　2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的.習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

　　三、內容要求：

　　做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。

　　四、參賽對象：

　　三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

　　2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　六、演講評分規則：

　　1、演講內容：5分。

　　①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

　　②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分

　　2、語言表達：3分。

　　①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分

　　②語速適當，文質優美，富有感情。1分

　　③講究演講技巧，動作恰當。1分

　　3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

　　4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

　　評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室

　　八、獎項設置：

　　① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）

　　② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

　　③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。

演講比賽方案匯編 篇7

　　一、比賽內容：

　　1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。

　　2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

　　3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。

　　二、名額分配：

　　一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。

　　三、活動時間：

　　1、20__年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　四、比賽地點：

　　科學實驗室。

　　五、獎項設置：

　　待定

　　六、評委：

　　待定

　　主持人：待定

　　計分員：待定

　　計時員：

　　七、相關要求：

　　1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現場時間長度為3——5分鐘。

　　2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現場出現過多停頓或表現力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。

　　3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現場反復調試。

　　4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

　　5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的'家長現場觀摩，但要注意禁煙、手機關機等問題。

　　6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現場不要隨意進出。

　　八、評比標準：

　　1、講故事評分標準：

　　（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

　　（2）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）

　　（3）語言生動、形象，有豐富的表現力。（3分）

　　（4）著裝大方，態勢語生動、自然。（1分）

　　（5）時間在3-5分鐘之內。（1分）

　　2、演講評分標準：

　　（1）演講內容（4分）

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　（一）20xx年建黨95周年兩學一做主題演講比賽活動方案

　　（二）20xx年縣兩學一做建黨95周年演講比賽活動方案

　　（三）20xx年5.12國際護士節演講比賽活動方案

　　（四）公司單位感恩主題演講活動方案

　　（五）中學迎元旦演講比賽方案

　　（六）名人演講論壇活動方案策劃

　　（七）自我訓練演講口才的計劃方案

　　（八）七一演講比賽策劃方案和主持詞

　　（九）學習雷鋒—感動班級人物評選班會方案主持人開場白演講稿

　　（十）20xx年學校紀念孔子誕辰2565周年活動方案演講稿

　　（2）演講有聲語言（3分）

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　（3）演講態勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。

　　（4）整體效果（1分）

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

演講比賽方案匯編 篇8

　　為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

　　一、活動主題

　　英語演講比賽。

　　二、活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富學生的課余生活。

　　〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　三、活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排。

　　報名時間：x月x日——x月x日。

　　預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。

　　預賽地點：辦公樓教室。

　　決賽時間：x月x日上午x點。

　　決賽地點：辦公樓教室。

　　組織者：。

　　2、主持人的選定。

　　比賽選男女主持人各一名。

　　3、評委和嘉賓的邀請。

　　評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。

　　嘉賓：校長，郝副校長，副校長，副校長，李委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。

　　4、對參賽選手的要求。

　　【1】參賽對象：高二全體學生。

　　【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

　　【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

　　【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

　　【5】如有背景音樂，則自帶。

　　【6】自備服裝和道具(如有需要)。

　　四、演講比賽

　　1、比賽規則。

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

　　【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。

　　2、活動流程。

　　【1】主持人開場白。

　　【2】領導講話致辭校長講話。

　　【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

　　【4】評委點評，有團委書記點評。

　　【5】主持人宣布比賽成績和名次。

　　【6】頒獎 由領導和年級組長發獎。

　　【7】活動參與者合影。

　　【8】主持人宣布活動結束。

　　【9】按照統一安排依次退場。

演講比賽方案匯編 篇9

　　演講比賽評分標準

　　（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）

　　一、思想內容（4分）

　　1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；

　　2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；

　　3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

　　二、語言表達（3分）

　　1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;

　　3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

　　三、形象風度（2分）

　　1.著裝整潔，儀表大方（1分）；

　　2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

　　四、綜合印象（1分）

　　根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。

　　主持人：蘇蕓 評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分：羅詩貴、秦正

　　演講比賽評分標準

　　（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）

　　一、思想內容（4分）

　　緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；

　　2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；

　　3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

　　二、語言表達（3分）

　　1.脫稿演講（1分）；

　　2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;

　　3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

　　三、形象風度（2分）

　　1.著裝整潔，儀表大方（1分）；

　　2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

　　四、綜合印象（1分）

　　根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。

　　主持人：蘇蕓評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分：羅詩貴、秦正

演講比賽方案匯編 篇10

　　一、指導思想：

　　為了培養學生養成良好的文明習慣，提高學生的思想意識，教育學生從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，堅持以為人本，構建和諧校園，經學校研究決定，舉行“培養良好習慣，爭做文明中學生”演講比賽。

　　本次活動由校團委承辦，意讓學生在活動中感悟，在實踐中體現，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

　　二、演講內容：

　　以“培養良好習慣，爭做文明中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明中學生的意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀，尊敬師長，團結同學，努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。

　　三、比賽方式：

　　初賽：由各年部主任組織，各班語文老師認真輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的`復賽。

　　時間：年10月11日——10月26日

　　復賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頌發一、二、三等獎證書及獎品。

　　榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

　　七年級：一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

　　八年級：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

　　四、比賽時間：

　　10月31日（星期三）

　　五、比賽地點：

　　一號樓五樓會議室

　　六、比賽要求：

　　1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

　　2、學生用普通話站立式演講，每人演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。

　　3、復賽各年組采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。

　　5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　6、請各位老師，各班同學到指定座區觀看比賽。

　　七、評委

　　z

　　八、攝像組：z

　　九、記分組：z

　　十、新聞報道：z

演講比賽方案匯編 篇11

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講潛力和口頭表達潛力，增強學術氣氛，給大家帶給一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：__大學校研究生會

　　承辦單位：__學院研究生會

　　四、活動參與對象

　　全體研究生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

　　A。與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼超多海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣能夠一舉兩得。

　　B。和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C。借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：___。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：10月底，大教室

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：11月初，逸夫樓

　　2、評委：由主席團和辦公室安排

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后應對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選取題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的資料務必圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，用心向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手務必在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品

　　二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品

　　優秀獎(2名)、口才獎(1名)。

　　演講比賽評分表

　　演講選手編號：

　　項目資料滿分得分

　　演講資料自我介紹10

　　論點突出10

　　論據切題10

　　格調用心向上10

　　語言表達脫稿演講，普通話標準10

　　口齒清晰，語速適當10

　　語氣語調適當，重音節奏恰當10

　　著裝得體，舉止自然大方10

　　儀表風范表情恰當，富有感染力10

　　演講時間演講時間控制在規定時間內10

　　得分

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

演講比賽方案匯編 篇12

　　為慶祝中華人民共和國成立xx周年，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我校將舉辦“慶國慶”演講比賽。具體安排如下：

　　時間：9月27日下午，13：00 準時開始

　　地點：新教學樓四樓多媒體教室

　　順序：各班參賽選手抽簽確定

　　人員安排：

　　總負責：文、顏

　　評委：洪校長、董主任、毛主任、彭主任

　　統計：周

　　音響：李

　　場地衛生：五（2）班

　　主持人：待定

　　攝影：傅

　　寫獎狀：傅

　　寫稿：胡

　　獎項設置

　　按高分到低分順序評選出一等獎2名（高、低語組各1名），二等獎4名（高、低語組各2名），三等獎6名（高、低語組各3名），優勝獎5名。

　　屆時請各班選取3-5名優秀的學生觀看，各班在活動期間務必遵守會場紀律，保持場地衛生，進出會場有秩序，結束后要及時清理場地。

演講比賽方案匯編 篇13

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，xx老師負責填寫好演講節目單并打印。

　　五、記分：

　　現場打分、現場公布成績

　　六、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　七、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（負責）

　　3、活動記分，收分。（負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（負責）

　　5、活動攝影工作。（負責）

　　6、活動主持人：

演講比賽方案匯編 篇14

　　為進一步加強隊伍建設，提高師德修養，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發有為、積極向上的良好氛圍，展現我校教師“愛生如子，愛崗敬業，樂于奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。

　　一、活動主題和內容：本次演講活動的主題是“ 知云小，愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。

　　二、參賽對象：全體教職員工

　　三、組織形式： 十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。

　　四、時間地點安排： 12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。

　　五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。

　　六、獎項設置：

　　寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。

　　老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。

　　七、評委：z 教育局領導、家長委員會主任

　　八、統分人員：z

　　九、評分標準：

　　1、演講內容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。

　　2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。

　　3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。

　　4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。

　　3、其他標準(1分)：儀態儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

　　演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。

　　龍云小學工會

　　龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表

　　序號 姓名 評分標準（10分） 總得分

　　內容 2分

　　語言表達 2分

　　演講技巧 3分

　　熟練程度 2分

　　儀態0.5分

　　計時0.5分

　　說明：

　　1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統分員統分。之后的選手演講完后逐一打分。

　　2、統分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。

　　龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準

　　1、演講內容（2分）：

　　結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。

　　2、語言表達（2分）：

　　普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。

　　3、演講技巧（3分）:

　　語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。

　　4、熟練程度(2分):

　　脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。

　　3、其他標準(1分)：

　　儀態儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

　　演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。

演講比賽方案匯編 篇15

　　一、活動目的：

　　通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的`大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：

　　我的大學我做主

　　五、主辦：

　　測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：

　　待定

　　七、活動地點：

　　待定

　　八、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、比賽形式：

　　演講

　　十、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

演講比賽方案匯編 篇16

　　活動背景：

　　在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

　　活動目的：

　　1〉提高同學學習英語的用心性，個性是提高對英語口語訓練的用心性。

　　〈2〉豐富大學生的課余生活。

　　〈3〉為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈5〉透過舉辦活動，為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。

　　主辦單位：

　　篤行學術部

　　協辦單位：

　　篤行各團總支

　　參賽對象：

　　篤行全體學生

　　活動前期：

　　1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)

　　2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

　　3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現場。

　　4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

　　5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

　　6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳

　　活動開展：

　　比賽分為初賽和決賽兩階段：

　　初賽：

　　1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

　　2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，能夠找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

　　初賽決出十名選手參加決賽

　　決賽：

　　1。選手2分鐘的自我介紹30%

　　2、。故事接龍：選手分兩組進行

　　由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人能夠根據自我的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

　　評分細則：

　　初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

　　決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

　　1、現場打分

　　2、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)

　　獎項設立：

　　一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

　　單項獎：才藝獎，人氣獎，機智獎、風采獎

　　經費預算：

　　場地布置

　　主持人服裝租用費

　　海報宣傳費

　　文件資料費

　　標語橫幅

　　礦泉水

　　獎品

　　證書

　　活動后期宣傳：

　　1。學校電臺持續跟蹤報道

　　2。校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

　　3、廈大BBS上設專欄報道。

　　六、宣傳方式

　　1。前期宣傳

　　&海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式

　　&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員用心參賽

　　2。中期宣傳

　　&公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間;地點，以及評委團。

　　&公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

　　&公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

　　&在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，并以此激勵自我。

　　3。后期宣傳

　　&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。

　　&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發展。

　　&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

　　&依據調查問卷，進行活動評估和總結。

　　&向選手征集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛。

　　七、活動時間安排

　　3月16日――3月19日報名

演講比賽方案匯編 篇17

　　為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：

　　一、活動主題

　　全面落實公司安全生產主體“責任”。

　　二、活動時間

　　初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。

　　復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。

　　三、獎項設置

　　一等獎：一名，獎金20__元;

　　二等獎：二名，獎金1500元;

　　三等獎：三名，獎金1000元;

　　優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

　　參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

　　四、活動地點

　　公司二樓會議室

　　五、活動對象

　　公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

　　六、活動流程

　　(一)第一階段：報名階段

　　所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

　　(二)第二階段：初賽階段

　　時間：5月15日。

　　地點：公司二樓會議室。

　　評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

　　評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

　　要求：選手脫稿演講，著工裝。

　　(三)第三階段：決賽階段

　　時間：6月10日。

　　地點：會議室。

　　評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

　　評選結果：評選出選手名次。

　　要求：選手脫稿演講，著工裝。

　　(四)第四階段：總結階段

　　對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

　　七、比賽規則

　　1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

　　2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

　　3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;

　　4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

　　5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。

演講比賽方案匯編 篇18

　　流程：

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規則

　　4、按序號進行精彩演講

　　5、點評

　　6、頒獎

　　參賽規則：

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞"愛我東方，自強不息"的主題（注意主題變化），結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　為了慶祝國慶62周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題的`演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年5月16日

　　3、地點：2個實驗班

　　4、參賽人員：

　　實驗班全體成員

　　5、參會人員：全體師生

　　6、初賽獎勵辦法：

　　評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。

　　7、決賽獎勵辦法：

　　每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示

　　二、 活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

　　第二階段：各年級組織初賽

　　（一）選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容感人

　　（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

　　第三階段：各年級優勝選手總決賽

　　（一）比賽環節

　　1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　　（二）評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，比賽者演講稿1份。

演講比賽方案匯編 篇19

　　目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。

　　比賽時間：初賽：待定

　　決賽：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　初賽：1、命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。

　　2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。

　　決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

　　總分及其分布

　　1、 總分：100分

　　2、 命題演講占70%，回答問題占30%。

　　評分標準：另附

　　獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

　　報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統一報到學習部。

　　宣傳工作：

　　前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。

　　后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。

演講比賽方案匯編 篇20

　　一、指導思想：

　　沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

　　二、參賽要求：

　　1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

　　2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

　　2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

　　3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

　　三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、評分標準：

　　1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

　　2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

　　3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

　　4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　八、人員分工安排

　　主持：兩名學生（待定）

　　評委：

　　記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

　　場地布置：（音響設備標語橫幅）

　　攝影：

　　宣傳報道：

　　紀律維持：

　　石巖街道官田小學德育處

　　二〇xx年四月二日

演講比賽方案匯編 篇21

　　為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。

　　一、活動主題：

　　“弘揚愛國精神，建設和諧校園”

　　二、組委會成員

　　策劃：

　　撰稿：

　　主持：學生甲學生乙

　　評委：

　　調度：音響：

　　美工：記錄：

　　三、參賽人員：

　　以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

　　四、活動時間：

　　XX年12月9日下午

　　五、比賽地點：

　　學校大操場

　　六、比賽步驟：

　　1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

　　2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。

　　3、12月9日下午2點開始比賽。

　　具體程序：

　　a升旗儀式

　　b新團員宣誓

　　c張主任致詞

　　d各班順序比賽

　　e校長總結

　　d頒獎儀式

　　七、文稿要求

　　1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主創作。

　　3、文章內容健康，主題鮮明。

　　八、評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、能脫稿演講（0.5分）

　　6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）

　　九、設獎等次：

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

　　中學政教處

演講比賽方案匯編 篇22

　　為進一步加強企業文化職工文化建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中，更好的完成各項工作任務，為實現“提質增量，優化組合，實現300萬噸方”的.年度方針目標做出更大的貢獻。結合公司的實際，公司工會、團委定于5月中旬開展“放飛夢想·奮斗的青春最美麗”主題演講比賽活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以豐富公司員工生活為重點，促進文化體育活動繁榮發展，推動公司和諧發展。

　　二、演講主題

　　緊扣“青春”、“奮斗”、“夢想”的主題，結合公司工作實際以及個人成長經歷，用身邊的典型、生動的事例、真切的情感、優美的語言，展現XX人立足崗位建功立業、為實現理想努力進取的精神面貌，積極倡導良好的職業精神和道德操守，樹立積極健康的XX人形象。

　　三、比賽時間、地點

　　比賽時間：xx年5月12日下午3：00（擬定）

　　比賽地點：公司工會四樓教室

　　四、組織機構

　　為確保本次演講比賽的順利進行，特成立活動領導小組，負責對本次活動的組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定、協調平衡等。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　評委組成人員：

　　由公司工會、團委負責活動總體策劃、實施過程中的協調、監督、檢查和日常工作。

　　五、比賽辦法

　　（一）報名方式、時間

　　1、各單位推薦優秀員工參賽，每個單位至少推薦兩名（含）以上選手參加比賽，并填寫報名表報送至公司團委辦公室（電子郵箱：）

　　2、報名截止日期：xx年4月24日。

　　3、各參賽選手須在5月5日前將演講稿（電子版）發送至公司團委電子郵箱：

　　（二）參賽條件

　　各參賽選手的演講內容要結合公司實際來撰寫，不得抄襲（含摘抄）網絡的文章。如發現文章為抄襲作品，則取消該選手的比賽資格。

　　1、參賽人員：XX公司在職員工均可以報名參加比賽。

　　2、參賽選手可以個人或者組合方式報名。組合人數不得超過3人，組合選手共享一個參賽名額。

　　六、比賽規則

　　1、為提高本次演講比賽的整體水平，公司將組織參賽選手進行演講知識培訓，希望各參賽選手積極參與。

　　2、所有參賽選手一律使用普通話進行演講，儀態自然大方，著裝規范。比賽時要求脫稿，演講時間為5-7分鐘。要求參賽選手發音準確，吐字清晰，表達流暢，富有感染力。

　　3、參賽選手可以結合幻燈片（PPT）進行演講。如需結合幻燈片進行演講，請參賽選手提前將演講的主要內容制作成幻燈片，并插入相對應的圖片、背景音樂。

　　4、比賽評分標準：采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、會場效果、綜合印象。

　　七、獎項設置

　　一等獎1名獎勵500元

　　二等獎2名獎勵300元

　　三等獎3名獎勵200元

　　優秀獎若干名獎勵100元

　　八、活動要求

　　1.請各單位對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動精神傳達到每位員工。

　　2.統籌安排：請各單位認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　本通知未盡事宜另行通知。

演講比賽方案匯編 篇23

　　一、活動目的

　　為了提高我校教師的職業道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

　　二、活動內容

　　為深入開展“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。

　　三、參與對象

　　學校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）

　　四、比賽流程

　　（一）科組報名

　　以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。

　　（二）比賽安排

　　1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。

　　2、決賽：4月27日召開教工大會，現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。

　　（三）報送材料

　　4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發到郵箱，郵件統一命名為“**科組（或者后勤組） *教師演講稿”，并將紙質版交到學校辦公室活動辦。

　　五、活動要求

　　1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　2、不能以詩歌形式參加演講比賽。

　　3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。

　　4、脫稿演講，可借助PPT等輔助手段。

　　六、獎項設置

　　比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優秀獎；設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。

演講比賽方案匯編 篇24

　　一，前期準備表

　　1、辦公室通知各院復賽時間(5月24號)以便做好參賽準備。(5月18號)

　　2、學科部干事到辦公室根據收表人數制作評分條(要求多方位測評，例如著裝，演講稿等)和根據工作人員、評委和參賽人員制定相應的簽到表;打印簽到表、評分表及評分細則等一些有關材料。(5月21號)

　　3、辦公室聯系評委(各院主席團或者學科部部長)和主持人。(5月21號)

　　4、復賽前兩天辦公室通知參賽選手上交ppt及音樂，交由信網部保存ppt及音樂(復賽當天由信網部播放，需要提前與選手溝通等)，其次辦公室準備條幅、水。(5月22號)

　　5、辦公室申請教室(2個教室)，學科部會場布置，信網部將選手的參賽ppt和音樂整理好。(5月24號四點前)

　　6、計分人員準備計時器，計算器，演算紙等。

　　7、宣傳部辦一張有關演講賽(突顯具體復賽時間地點)的版放置在三號樓前，增加活動的知名。

　　8、演講賽中場時由文藝部表演一個小節目，不僅來歡愉氣氛，而且還可以留給工作人員和主持人更多時間整理分數。

　　9、復賽結束后(5月25號)，辦公室通知進入決賽名單，并在三號樓前張貼。

　　10、比賽當天宣傳部負責拍照(便于開展微博力量，并且負責專門隨時向微博發送最新的戰況)。

　　二，比賽流程

　　時間：_年5月24日18：00

　　地點：待定

　　18：00開始簽到

　　18：30比賽開始，主持人致開幕詞，并介紹到場嘉賓、評委

　　18：35主持人介紹演講主題、演講要求和評分標準。主持人宣布比賽開始。

　　以下時間為主持人按選手、報幕、報分，選手演講平均用時5分鐘

　　18：401號選手上場演講

　　18：452號選手上場演講

　　18：503號選手上場演講

　　18：554號選手上場演講

　　19：005號選手上場演講

　　19：05主持人給1,2,3,4、5號選手報分，6號選手上場演講

　　以此類推至12號選手

　　演講賽中場時文藝部表演節目大約20分鐘

　　接下來13號到24號選手演講

　　21：30主持人宣布活動結束

　　21:35工作人員，評委，參賽人員合影留念

　　21：50清理會場

　　三，復賽人員分工表

　　主持人：一人

　　場地布置：陳_皮_

　　黑板布置：陳_皮_

　　坐席布置：生活部一人，保衛部一人

　　評委：校學科部部長和各院學習部部長

　　簽到人員：辦公室三人(工作人員，評委，參賽選手)

　　計時人員：兩人調研部

　　統分人員：宣網部兩人，學科部兩人

　　技術人員：信息部兩人

　　維序員：兩個人保衛部

　　宣傳和拍照：兩人宣傳部

　　(根據具體情況會有所調整)

　　四，后期給予工作人員適當的獎勵(根據工作情況發表揚信和榮譽證書)。

演講比賽方案匯編 篇25

　　一、參賽辦法

　　比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。

　　二、參賽人員

　　全縣教育系統教職工。

　　三、參賽時間和地點

　　1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；

　　2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；

　　3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。

　　四、評分標準

　　略

　　五、獎項設置

　　比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。

　　六、參賽要求

　　1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，并為比賽提供必要的保障；

　　2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，并將比賽結果及時向上級工會報告。

演講比賽方案匯編 篇26

　　一、活動目的：

　　1.豐富我們大學生的業余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發揮的自身風采與人格魅力。

　　2.營造開放自由的學術氛圍，讓學生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。

　　3.促進學生全面發展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養公眾表達的能力。

　　4.加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。

　　二、活動主題：

　　三、活動時間：

　　20xx年3月23日——20xx年4月8日

　　四、活動地點：

　　五、參賽對象：

　　六、日程安排：

　　1、截至20xx年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校X辦公室（待定）并將電子表發至校學生會文化部信箱（報名表見附件1）。

　　2、20xx年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準備時間。

　　3、20xx年4月1日：演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。

　　4、20xx年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。

　　七、比賽規則：

　　（一）初賽為命題式演講且有一周準備時間。

　　（二）決賽為即興演講與提問環節。

　　（三）演講賽賽程。

　　八、活動流程：

　　（一）開幕式及揭幕戰。

　　（二）總決賽暨頒獎典禮。

　　九、獎項設置：

　　本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。

　　附件：略

演講比賽方案匯編 篇27

　　一、活動目的

　　引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習，積極投身實踐。

　　二、活動對象

　　初一、初二級全體學生

　　三、時間地點

　　1、初賽：20__年_月_日(周_)第八節在原班教室進行初賽

　　2、決賽：

　　初二20__年_月__日(周_)第八節在操場進行決賽

　　初一20__年_月__日(周_)第八節在操場進行決賽

　　四、形式要求

　　1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進行每人三分鐘以內，600字左右。

　　(1)紅色——強國夢：引導學生樹立愛國之心，強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命，努力成長為建設祖國的合格接班人。

　　(2)橙色——志愿夢：引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體，共創和諧社區。

　　(3)黃色——健康夢：引導學生提出關于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。

　　(4)綠色——環保夢：引導學生提出關于環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想，環保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。

　　(5)青色——文化夢：引導學生提出關于弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古跡等方面的夢想，弘揚源遠流長的中華文明，傳承優秀璀璨的中國文化。

　　(6)藍色——科技夢：引導學生提出關于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學習，科技強國之夢。

　　(7)紫色——幸福夢：引導少先隊員提出關于幸福的夢想，做幸福生活的實踐者和推動者。

　　2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”，每班采取自愿報名和小組推薦的形式，每班不少于15人參加初賽。

　　3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優秀選手參加級的決賽。

　　4、優勝者頒發獎狀，班集體頒發優秀組織獎。

演講比賽方案匯編 篇28

　　每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　附：評分標準如下：滿分10分

　　內容評分標準分值

　　演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

　　手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強的感染性和教育意義1分

演講比賽方案匯編 篇29

　　一、即興演講題目

　　1.王媛媛，我們的驕傲

　　2.愛與責任同行

　　3.困境賜予我前行的力量

　　4.我是師院人，我驕傲

　　5.天道酬勤

　　6.用愛托起明天的太陽

　　7.新時代的大學生形象

　　8.成功并不像你想象的那么難

　　9.讓青春在奉獻中閃光

　　10.生命為理想而燃燒

　　11.無愧的稱號，無悔的選擇

　　12.有理想、有志氣、有作為

　　13.“文明六個一”，我是先行者

　　14.志愿服務，我光榮

　　15.規劃：成才的重要意義

　　16.快樂學習我做主

　　二、參賽對象及名額

　　1.參賽對象：20xx級各班（每個同學都必須參加選拔）

　　2.參賽名額：每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選（見選拔方式）。

　　三、選拔方式

　　1.題目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人，稿件每班先評選出10篇（一評），再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇（二評）。

　　3.以班為單位，具體（比賽進行時間、怎樣比賽）由各班班委按自己班的時間進行安排。

　　4.評委：每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委（兩位）當評委。比賽時間提前通知各班，如果當一個班比賽時其他班級有課的，團總支將會給去當評委的班干出公函。

　　5.交名單時間：20xx年4月23日。（1）班交給于佳元，（2）班交給何冰，（3）班交給方中靜，（4）班交給焦學金。

　　四、比賽要求

　　1.演講內容須圍繞演講主題。

　　2.演講時間限5—8分鐘。

　　3.脫稿演講。

　　五.評分細則

　　（一）演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。

　　1.演講內容（2分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上，有真情實感；

　　2.演講技巧（5分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，能靈活運用語速、語調、手勢等。

　　3.形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然；

　　4.綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

　　（二）演講稿評選細則

　　1.緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上。

　　2.文采好、有氣勢、有情感。

　　六、獎項設置

　　1.本次活動設系級（演講和演講稿）一等獎二名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

　　為確保活動質量，請各班在接到通知后，認真做好選拔工作。

　　如有不清楚的地方請咨詢

　　注：

　　1.每個同學的成績（演講和演講稿）都需要有記錄。

　　2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。

　　3.每班的評分單須保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政經系20xx級學生即興演講比賽記分表

演講比賽方案匯編 篇30

　　一、活動宗旨:

　　為迎接建國60周年,展示義仰二小學生風采,大力弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,豐富學生的課余文化生活,創建文明和諧校園。同時也為增強同學們的自信心和自豪感,特舉行此次學生演講比賽。

　　二、活動主題:“我愛我的祖國”

　　三、活動對象:2——6年級在校學生

　　四、活動時間及地點:

　　1、報名時間:20xx年10月12之前。

　　2、比賽時間:20xx年10月14日下午第二節課。

　　3、比賽地點:三樓多媒體教室。

　　五、具體要求

　　(一)內容要求:

　　1、圍繞“慶祝建國60周年,弘揚愛國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現青年學子對祖國的無限熱愛。

　　2、語言流暢,內容充實,富有激情,能夠讓同學們受到鼓舞;

　　(二)著裝及語言要求

　　1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發型等符合中學生的形象要求。

　　2、演講時要求脫稿,如有背景音樂,請自帶光碟。

　　3、講普通話。

　　(三)規則:

　　1、演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽簽、比賽及臨時會議。

　　2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。

　　3、現場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。

　　六、評分及獎項

　　(一)評分

　　1、評委本著公平公正的原則對演講者的表現打分;

　　2、去掉一個最高分和一個最低分,再計算出平均分,即為演講者的成績;

　　3、評分實行十分制。

　　(二)獎項設立

　　設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

　　義仰二小

演講比賽方案匯編 篇31

　　為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”;三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”;五、六年級組為“祖國在我心中”。

　　2、演講形式：單人脫稿演講。

　　3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

　　中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。

　　二、具體事項

　　操作方式：

　　1、按抽簽決定比賽順序;

　　2、由綜合級教師組成

　　評委，用背靠背的`方式打分;

　　3、比賽結束，將各評委的打分情況進行統計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。

　　比賽要求：

　　1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進取、健康向上精神風貌。

　　2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。

　　3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;

　　4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

　　5、要求普通話標準，表情豐富。

　　評分標準：

演講比賽方案匯編 篇32

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹落實山東工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。

　　二、活動主題

　　三、參賽對象

　　公司全體員工（具體參賽人員名單見，附件1）

　　四、活動時間和地點

　　20xx年x月xx日上午8點半準時開始，地點定于x樓會議室

　　五、比賽規則

　　1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示；

　　2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分；

　　3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最后得分；

　　4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

　　六、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強；語言表達準確、流暢、自然；盡量脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

　　七、獎項設置

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名（只要參與，就有獎品）。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定于20xx年x月x日下午公司年終大會。（獎品設置見附件2）

　　八、注意事項

　　1、所有參加活動的員工于20xx年x月x日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓x樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退；

　　2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出；

　　3、請服從現場管理人員指揮；

　　4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。

　　希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東xx人的精神風貌和整體素質。

演講比賽方案匯編 篇33

　　為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年9月28日

　　3、地點：學校新操場

　　4、參賽人員：

　　教師組：各教研組每組選送一名教師參賽

　　學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會人員：全體師生

　　6、獎勵辦法：

　　教師組：設一等獎一名，二等獎若干

　　學生組：以年級為單位獎勵第一名

　　二、評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

　　3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　組織協調：李、王

　　賽事主持：張

　　評委： 王 高 高 張 馬 高 陳 常

　　匯總：王 張

　　音響：王 魯

　　攝影：候

　　獎品：李 高

演講比賽方案匯編 篇34

　　一、活動主題

　　“感動建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

　　（一）情系“建工”———為“建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

　　（二）服從、服務建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

　　（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造最大化的感人事跡。

　　（四）服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

　　（五）善于風險管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事跡。

　　（六）人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的'感人事跡。

　　（七）建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

　　（八）踐行企業社會責任的工行人。

　　（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力建工文化事業的感人事跡。

　　（十）其他方面的先進典型。

　　三、比賽要求

　　（一）各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

　　（二）演講內容要圍繞建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

　　（三）演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

　　四、評分方法

　　評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演講內容（30分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　（二）演講技巧（45分）

　　1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　（三）演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　（四）時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12—15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　五、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

　　六、組織領導

　　為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

　　具體事項有：

　　（一）評委擬定8個人。

　　（二）主持人由xx辦擔任；

　　（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

　　（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

　　（五）參賽選手引導員：；

　　（六）選手名單、講稿上報；

　　（七）獎狀制作：。

　　（八）拍照、攝影等宣傳報道：；

　　七、經費預算

　　一等獎：1000元

　　二等獎：800x2=1600元

　　三等獎：600x3=1500元

　　鼓勵獎：300x28=2800元

演講比賽方案匯編 篇35

　　演講主題：“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間：10月xx日

　　活動地點：旅游學院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：xx大學xx學院

　　一. 活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺；

　　3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二. 活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的`社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

　　三. 活動內容

　　（一）活動前期：

　　1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2. 初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3. 賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

　　（二）活動中期：

　　1. 初賽：初賽時間定于20xx年10月xx日左右，地點初步定于旅游學院多

　　功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

　　2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3. 實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

　　（三）活動后期：

　　1. 決賽時間定于20xx年10月xx日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3. 活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　（四）報名須知

　　1.報名時間：10月xx日～10月xx日

　　2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　（五）活動具體流程

　　初賽：

　　1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。

　　決賽：（前期流程同初賽）

　　3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

　　4.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　5.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

　　6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　8.工作人員負責做好后期工作。

　　（六）比賽要求：

　　1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　5. 比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。

　　（七）評分標準：（滿分100分）

　　● 儀表形象：（20分）

　　1.著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2.姿態自然，動作適度。（10分） ●演講內容：（50分）

　　3.原創演講稿。（10分）

　　4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）

　　5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分） 行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） ●語言藝術：（30分）

　　6.發音標準，流利。（10分）

　　7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（八）獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品

　　二等獎：二名，證書，獎品

　　三等獎：三名，證書，獎品

　　風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

　　四.注意事項

　　1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

　　五.經費預算

　　共計：1571元。