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六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案

發(fā)布時間:2024-05-10

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案(精選34篇)

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇1

  一、活動目的

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  二、活動時間:

  x年6月1日(待定)

  三、活動主題:

  匯聚歡樂心連一城

  把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

  四、活動地點:

  

  五、活動目的`

  擴大消費者對認(rèn)識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

  加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  六、活動概況

  三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

  1.、親子互動樂園:

  每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

  3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

  方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份

  方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

  時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

  每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、時光漫游活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。

  卡通人物互動:

  卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

  兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

  小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

  上進行時尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

  活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

  魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

  話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

  真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

  稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋..讓這童話幸福圓滿落幕。

  七、活動宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:.6.1

  四、活動地點:小學(xué)操場

  五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

  六、活動組織:

  組委會主任:王廣富

  策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、校長致詞

  3、新生入隊儀式:(分組進行)

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

  (3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發(fā)言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎

  5、優(yōu)秀少先隊員代表講話

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

  7、少先隊輔導(dǎo)員講話

  8、教師代表發(fā)言

  9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)

  八、安全預(yù)案

  (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

  (2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

  (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  各中隊、班主任::

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練舞蹈《寧靜的.夏天》

  3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品

  4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  三、活動內(nèi)容

  (一)繪畫展示

  時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

  通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

  (三)活動流程

  1、布置環(huán)境

  2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

  3、環(huán)保時裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發(fā)禮品

  8、清理場地。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇4

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  總調(diào)度:

  后勤組組長:

  成員:

  宣傳組組長:

  成員:

  演出組組長:

  成員:

  安全組組長:

  成員:

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題

  學(xué)會鍛煉,學(xué)會合作,學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會欣賞

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)

  A、排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定);

  B、抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;

  C、創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))

  3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

  4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負(fù)責(zé))

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  五、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20--年5月28日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒詩文誦讀表演

  (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。

  B、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀(jì)念品。

  2、繪畫作品展示:

  (1)目的:創(chuàng)造機會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。

  (2)每班不少于20張。

  3。早操比賽

  (1)目的:鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。

  (2)要求:

  A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。

  B、自編動作、自選音樂參與比賽

  C、體現(xiàn)人人參與

  D、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。

  六、活動經(jīng)費預(yù)算:

  1、獎品:3457元

  2、音響租賃及音響師工資:200元

  3、活動材料費:100元

  4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預(yù)計六桌人)

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇5

  營銷思路:6月緊扣兒童節(jié)商機,展開促銷,推廣品牌,促進銷售。

  企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享

  活動內(nèi)容:,凡光臨本廣場的.兒童均可免費領(lǐng)取六一兒童節(jié)定制好禮一個,限送500個,先到先得,送完即止;企劃二:童心童樂,樂go嘉年華

  活動時間:x年xx月xx日

  活動內(nèi)容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”,單柜一次性購物累計“滿161元減61元現(xiàn)金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現(xiàn)金,以此類推,多買多減。促銷細(xì)則:

  1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參加本次活動;

  2、當(dāng)天電腦小票不累計不分解;即:同件商品不可拆分開單、付款

  3、部分專柜不參加,現(xiàn)場醒目位置標(biāo)明“本柜不參加此次活動”等字樣;

  4、團購業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區(qū)參與。

  企劃三:童心童樂,應(yīng)季童裝、童鞋大型特賣會

  活動時間:x年xx月xx日

  活動內(nèi)容:活動期間,在兒童區(qū)眾多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。

  企劃四:童心同樂折扣匯

  活動內(nèi)容:活動期間,本廣場特別特如下品類同賀兒童節(jié)限時特惠,折扣齊分享:精品:快樂童話風(fēng)女裝:漂亮六一賞心購;男裝:一家老小過六一;家居:超級同樂惠;

  特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈

  1、“杯”親子綁腿大賽快樂招募

  報名地點:

  比賽時間:x年xx月xx日

  獎品設(shè)置:

  一等獎:1名獎300元成長獎學(xué)獎

  二等獎:2名獎200元成長獎學(xué)獎

  三等獎:3名獎100元成長獎學(xué)獎

  參與獎:若干名獎兒童快樂禮品一份

  2、“童心同樂齊尋寶”

  活動內(nèi)容:x月x日活動當(dāng)天,凡在童裝、文體區(qū)不論購物多少,憑當(dāng)日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個,并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎品限量,送完為止!

  3、“檔”少兒寶貝達(dá)人大獎賽

  報名時間:x年xx月xx日

  預(yù)賽時間:x年xx月xx日

  決賽時間:x年xx月xx日

  參賽事項:x年xx月xx日

  (1)參賽項目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

  (2)參賽內(nèi)容:x月x日——x月x日在本廣場客服中心報名,均可參加少兒寶貝達(dá)人大獎賽,x月x日、x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演,x月x日晚入圍選手進行決賽并對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名(價值500元現(xiàn)金)

  二等獎2名(價值200元現(xiàn)金)三等獎3名(價值150元現(xiàn)金)

  最佳才藝獎1名(價值50元禮品一份)

  最佳上鏡獎1名(價值50元禮品一份)

  最佳氣質(zhì)獎1名(價值50元禮品一份凡參賽隊員獲紀(jì)念品一份!(價值10元禮品)

  特別企劃六:宣傳推廣費用媒體規(guī)格數(shù)量單價金額店內(nèi)外視覺通道、門頭門柱等

  20 5000公交站臺20塊20個200 4000

  市內(nèi)中心廣告位20米x15米1 15 4500 dm 4k,80克XX0份0.45 9000 dm投遞4k,80克15000份0.1 1500

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:XX年5月26日至XX年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。123

  比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:

  根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

  b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

  5、結(jié)對子游園

  活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

  活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  五、活動時間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇7

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題:

  a組

  1.題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

  2.題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)

  b組

  1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事

  小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針

  2.題目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。

  3.題目:我喜歡

  提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達(dá)你喜愛的心情。

  2. 題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3. 題目:我喜歡吃

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  d組

  1、題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。

  2、題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達(dá)你喜歡的心情。

  3. 題目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  e組

  1、題目:感謝

  提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。

  2. 題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

  3. 題目:我戰(zhàn)勝了

  提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

  f組

  1.題目: 有趣

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

  2.題目:真好

  提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

  3.題目:我喜歡吃

  提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇8

  一、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)”

  安全無小事,責(zé)任重于泰山”,牢固樹立”防患于未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班教師

  以下設(shè)四個工作小組:

  1、安全紀(jì)律保障組組長:(演出中維持整個會場紀(jì)律和安全管理)成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

  2、舞臺調(diào)度組組長:負(fù)責(zé)音響設(shè)備維護和音樂播放成員:

  3、后勤攝影組組長:負(fù)責(zé)活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作。

  4、醫(yī)療組:

  組長:

  成員:各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。

  二、具體措施:

  1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2、班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。

  3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準(zhǔn)時入場,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

  4、5月31日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

  5、活動節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置

  三、安全事故應(yīng)急處理機制

  1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。

  2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

  4、發(fā)生重大事故立即上報

  四、注意事項

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇9

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  1.激發(fā)幼兒對節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕,通過談話提出問題:“馬上要過什么節(jié)日了?”

  2.與幼兒討論了解節(jié)日的辦法。教師引導(dǎo):“老師也在收集資料,小朋友也可以收集資料,我們大家一起來交流”。

  3.討論收集資料的辦法。教師鼓勵幼兒用找報紙、上網(wǎng)、看書、問成人等方法尋找答案。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1.廢舊紙盒、各種彩紙、書寫紙筆等。

  2.幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用。

  活動流程安排

  1.教師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個合作小組,討論本組的慶祝方式。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。

  2.準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄,分頭收集。

  3.師生共同商定活動日期。

  4.幼兒向家長發(fā)出邀請。自己設(shè)計邀請函,教師提示邀請函的要素(時間、地點、活動內(nèi)容)缺一不可,自己帶回家交給父母。

  5.教師在活動開展之前了解每個小組的設(shè)計情況,做到有針對性地提出改進的意見。

  6.師生共同布置活動場地和環(huán)境。

  活動過程

  一、集體談話活動

  1.師:兒童節(jié)快要到了,我們都查過資料,誰來告訴我們兒童節(jié)是怎么來的?

  2.進一步激發(fā)幼兒參與活動的積極性:“今天我們小朋友特別能干,自己把爸爸媽媽請來和我們一起慶祝節(jié)日。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動的最后我要向家長公布一個我和孩子們之間的秘密”。

  3.師:“老師知道,爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備,老師和小朋友都特別想知道”,請小朋友來告訴大家。幼兒逐一發(fā)言,教師作必要的點評。

  5.師:“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得爸爸媽媽特別愛護和關(guān)心我們?”“我們怎樣做才能報答爸爸媽媽對我們的愛呢?”“平時應(yīng)該怎樣做呢?”

  二、幼兒表演自己排練的節(jié)目

  1.你們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計告訴大家。其他小朋友可以補充。

  2.每組將自己設(shè)計好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看。有的是表演歌舞、兒歌朗誦、武術(shù)表演,還有的合作畫一幅畫請爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節(jié)目時可以邀請爸爸媽媽一起參加。如:用簡單的樂器伴奏、和著節(jié)奏鼓掌等。

  三、邀請爸爸媽媽和我一起表演

  方式一:以家庭為單位表演節(jié)目

  方式二:家長單獨表演節(jié)目

  方式三:家長參與到小組表演中

  四、活動結(jié)束

  說一說和家人一起表演節(jié)目的不同感受,教師總結(jié),活動結(jié)束。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇10

  經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  一、活動主題

  "童心向黨茁壯成長"

  二、活動目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強體質(zhì)。

  三、活動時間

  20xx年X月X日

  四、活動地點

  幼兒園塑膠活動場地。

  五、參加活動對象

  全體幼兒

  六、活動準(zhǔn)備

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

  七、活動過程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團體操,地點中五班活動室。

  4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

  5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。

  6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。

  7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇11

  繪畫活動:

  快樂六一兒童節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

  2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動情境。活動準(zhǔn)備:教師范畫、蠟筆。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

  教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國際兒童節(jié))

  教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

  2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

  教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

  引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

  二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

  教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的.小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

  教師:現(xiàn)在請小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

  教師小結(jié):我們在繪畫的時候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

  三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

  1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

  教師:我們畫畫的時候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動手動腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。

  2、教師對畫的好的一些畫進行點評,指出優(yōu)點和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

  3、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

  4、活動結(jié)束,整理桌面。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇12

  一、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  二、各部門工作安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、活動安排:

  3、后勤總負(fù)責(zé):(包括物品購買、分發(fā)等)

  4、安全負(fù)責(zé)人:

  5、拍照:

  6、音響:

  7、節(jié)目編排:

  7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(和負(fù)責(zé))。

  三、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(負(fù)責(zé))

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  4、慶祝六一文藝匯演:

  四、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇13

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題

  活動主題活動主題:快樂六一、展現(xiàn)自我

  四、活動地點:

  待定(操場、大廳)

  五、活動組織:

  組長:

  副組長:

  干事:

  六、活動安排

  第一階段:5、7--5、13形成方案

  由小學(xué)政務(wù)處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學(xué)生的心聲的基礎(chǔ)上,制定活動方案,籌劃活動步驟,并對各環(huán)節(jié)進行周密的可行性論證,并最終報各職能科室。

  第二階段:5、28--5、31彩排走場為達(dá)到預(yù)期的舞臺效果,政務(wù)處將對各個節(jié)目將進行最終的'審議指導(dǎo),并安排好節(jié)目次序,設(shè)計好節(jié)目介紹銜接辭。于31號下午進行全方位的彩排。

  第三階段:6、1集中展示

  1、導(dǎo)入辭

  2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員為新少先隊戴紅領(lǐng)巾、少先隊代表宣誓)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話(宣布活動開始)。

  4、節(jié)目展示。(評審委員會對節(jié)目質(zhì)量按標(biāo)準(zhǔn)進行打分)

  5、評優(yōu)樹先。

  6、活動結(jié)束。

  七、評比與獎勵

  節(jié)目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。推薦優(yōu)秀演員。

  評分:主題思想占30%,服裝道具占5%,表情、動作等占60%,進出場占5%。

  八、其它事宜

  1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

  3、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

  4、其它未定事項待后通知。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

  三、活動項目和要求

  “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認(rèn)真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  四、活動安排:

  1、文藝表演、唱歌比賽組織。

  2、班級文化布置。

  3、宣傳發(fā)動、組織。

  4、后勤保障。

  5、攝影。

  6、趣味運動會。

  (1)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (2)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

  (3)搶凳子比賽

  (4)搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  (5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  五、主要活動設(shè)想:

  1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

  2、班級內(nèi)文藝活動表演。

  (1)開展班級歌唱比賽

  (2)器樂表演。

  六、注意事項:

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇15

  活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  活動主題

  活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

  活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動獎品。

  活動內(nèi)容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日—31日

  3、對象:全體教師、學(xué)生和家長。

  4、辦法:通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  活動時間安排

  20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場地布置:

  現(xiàn)場音響、攝像:

  主持人:

  活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、家長。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇16

  一、活動時間

  _月_日——_月_日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一:_月_日——_月_日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如__,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:__。

  4、視覺宣傳:_月_日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

  五、套餐設(shè)計

  本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇17

  一、活動主題:愉“閱”童書、快樂成長。

  二、活動時間:20xx年5月20日—6月3日

  三、活動內(nèi)容:

  (一)開展慶“六一”,幼兒園購書優(yōu)惠活動

  超前聯(lián)系相關(guān)幼兒園,提供適合幼兒園學(xué)生閱讀的少兒圖書書目,做好征訂服務(wù)工作,85折優(yōu)惠銷售。

  (二)聯(lián)系相關(guān)學(xué)校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會

  (三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動

  聯(lián)系縣級機關(guān)幼兒園,“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,組織幼兒園學(xué)生到中心門店,開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動。

  (四)開展少兒圖書“買贈”及優(yōu)惠展銷活動

  1、6月1日—6月3日,中心門店少兒圖書85折優(yōu)惠銷售。

  2、開展禮品童書“對折送”活動。根據(jù)省股份公司營銷活動資源,超前組織采購禮品童書,在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。

  3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。

  (1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓(xùn)練營》系列圖書滿50元,贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸牛科普系列繪本》2本。

  (2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優(yōu)惠。

  (3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書,加贈該系列童書一本(隨機贈送);每購買五本同款皮克童書,加贈同款童書一本。

  活動地點:中心門店。

  四、活動宣傳

  營銷活動期間,各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式:

  1,賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及X展架宣傳、圖片宣傳等

  2、電視臺、報紙等媒體宣傳。

  五、活動要求

  1、業(yè)務(wù)、銷售部門超前做好貨源組織工作,確保活動期間相關(guān)營銷圖書品種滿足供應(yīng)。

  2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作。

  3、各銷售門店要及時、規(guī)范做好營銷讓利品種折扣審批手續(xù)。

  4、做好營銷活動期間各項安全工作。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇18

  一、活動項目:

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:"有兔子在草地上你會怎么做?"回答者用"撲過去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵

  三:游戲活動

  1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

  2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

  3、托乒乓球。此游戲可4人同時進行,準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦

  4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方

  5、兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏

  6、我教你1個魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。可以寫 友情萬歲 的話

  7、三句半表演:

  我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好 試試看

  在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地

  爺爺給我當(dāng)馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子

  爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞 那才怪

  自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的

  會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起

  我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累 現(xiàn)在什么我都會 好寶貝

  爸爸媽媽聽仔細(xì) 我要改掉壞習(xí)氣 從此不當(dāng)小皇帝 有出息

  8、吸管運輸

  同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇19

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此活動策劃方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動中,體驗孩子們的童真與快樂。

  二、活動主題:快樂的六一,快樂的我

  三、活動內(nèi)容

  1、“六一”入隊儀式。

  2、少先隊員講話

  3、獻(xiàn)禮

  4、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  四、活動對象:學(xué)校全體師生。

  五、組織方法

  1、各項活動每個班都必須有學(xué)生參與。

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演一二年級節(jié)目不得少于2個,其余年級節(jié)目不得少于3個,可以有團體節(jié)目。

  3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與。

  節(jié)目要求慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時間不宜過長。

  有關(guān)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備:4月21日:下發(fā)活動方案。

  4月21日~5月10日:各年級查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。

  5月10日:各年級上報匯演節(jié)目(報王玉蘭老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時間等。

  5月20日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

  5月30日:校內(nèi)演出。

  2、其他準(zhǔn)備:音響設(shè)備等由老師進行安排。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇20

  一、活動由來

  為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日孩子們精心,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,江南餐飲集團為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間:5月28日——6月1日

  三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)

  四、活動內(nèi)容:

  屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯(lián)動促銷:

  活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:

  1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  五、活動宣傳:

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

  六、套餐設(shè)計:本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

  “歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(A三人用),15套計4320元;

  “金色年華”營養(yǎng)套餐388元(B四人用),16套計6208元;

  “望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(C四人用),15套計7320元;

  本次活動預(yù)計收益為:17848元。

  七、銷售計劃:

  為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。

  八、費用預(yù)算:

  九、效果評估與預(yù)測:

  1、拉動江南的家庭消費,提高散臺和包房的營業(yè)額。

  2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。

  3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

  4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成江南獨具特色的促銷品牌。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇21

  一、活動目的.:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺,學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

  二、活動時間:

  x月xx日——x月xx日

  三、活動人員:

  全校師生。

  四、活動具體安排:

  1、x電視臺少頻道“超級小達(dá)人”才藝展示秀。

  時間:x月xx日下午

  地點:校籃球場。(遇雨另行通知)

  2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。

  (選拔方式和報名表見附件)

  時間:x月xx日下午1:50——2:20

  地點:學(xué)校操場

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇22

  1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

  2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

  3、托乒乓球。此游戲可4人同時進行,準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦

  4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方

  5、兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏

  6、我教你1個魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。可以寫 友情萬歲 的話

  7、三句半表演:

  我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好 試試看

  在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地

  爺爺給我當(dāng)馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子

  爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞 那才怪

  自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的

  會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起

  我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累 現(xiàn)在什么我都會 好寶貝

  爸爸媽媽聽仔細(xì) 我要改掉壞習(xí)氣 從此不當(dāng)小皇帝 有出息

  8、吸管運輸

  同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的.姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  9。腦筋急轉(zhuǎn)彎:

  一、人在什么時候顯得最窮?(洗澡)

  二、蟒蛇長還是眼鏡蛇長? (眼鏡蛇)

  三、如果所有象都沒有了鼻子,該用一個什么成語來形容? (萬象更新)

  10。踩氣球:

  選幾個同學(xué)來,每人腳上綁幾個氣球,要保護自己的氣球不被別人踩壞,又要踩別人的氣球,最后氣球最多的人是冠軍。

  11.比畫猜:

  把物體放在一個猜物人看不到的盒子里,讓一個人去摸,一個人去猜,猜對最多的組獲勝。

  活動有很多,自己動動腦筋吧!

  12.魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。可以寫“友情萬歲”的話。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,增進孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

  二、活動內(nèi)容:

  “兩人三足”小組賽

  三、活動人員:

  本班全體學(xué)生、家長

  四、活動時間:

  6月1日

  五、活動地點:

  學(xué)校運動場

  六、活動步驟

  1.活動準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

  2.比賽規(guī)則

  (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

  (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。

  (3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。

  (4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

  3.活動后

  (1)頒獎:所有參加活動的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

  (2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個人負(fù)責(zé)把桌子搬回。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇24

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:左加峰

  副組長:秦玉輝 陳濤

  成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

  于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

  三、活動內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

  四、活動時間和要求

  1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進行評比。

  3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

  五、獎勵設(shè)置

  1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎:

  (1)個人設(shè)獎:1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  (2)墻報設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評選設(shè)獎:

  1——3年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇25

  一、活動意義

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

  二、活動時間:

  20xx年5月30日

  三、活動地點:

  各班級自由組織場地的活動范圍。

  四、活動內(nèi)容:

  “六一”游園活動。

  五、參加人員:

  全體教師

  六、活動策劃及負(fù)責(zé)老師

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  后勤指揮:

  負(fù)責(zé)老師:全體教師班主任

  七、活動要求及注意事項:

  1、分七個年級進行游園活動。

  2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

  3、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。

  5、游園活動結(jié)束,各班負(fù)責(zé)清理場地。

  八、準(zhǔn)備工作:

  1、負(fù)責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動用品。

  2、負(fù)責(zé)各個項目的老師請布置好場地和出入口。

  3、活動項目由班級各自創(chuàng)設(shè)。

  4、黑板上可以布置和本班項目有關(guān)的題目,并說明游戲的規(guī)則。

  如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,并寫清游戲規(guī)則)

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇26

  為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生繪畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)美術(shù)組將進行“民族團結(jié)一家親為主題”的中小學(xué)生繪畫比賽活動,希望全體學(xué)生踴躍參加。

  一、活動指導(dǎo)思想

  為豐富校園生活,為更好的迎接民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,全體參賽學(xué)生以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán),用自己手中的畫筆,共同慶祝新年,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的'大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國,因此他舉辦此次活動,同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透,提高學(xué)生裝的技能素養(yǎng),使自己的藝術(shù)才能得一有效的發(fā)揮空間,提供發(fā)揮場所,特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展。

  二、活動要求

  以班級為單位,每班參賽選手和作品各限于3個。

  1、作品要求:繪畫紙張4開紙。

  2、形式要求:體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。

  3、內(nèi)容要求:具有藝術(shù)氣息的,體現(xiàn)設(shè)計理念的內(nèi)容健康向上,民族團結(jié)即可。

  4、星期一上午課間休息之前,各位班主任把參賽選手名單交到美術(shù)室的古麗努爾老師處;否則取消參賽資格同時班級工作評比時扣分。

  三、比賽時間:

  20xx年4月30日。

  四、作品比賽地點:

  多媒體教室,現(xiàn)場繪畫,繪畫材料參賽學(xué)生自己準(zhǔn)備。

  五、評選辦法

  初中部,小學(xué)4—6年級,全校評出班級前兩名。個人獎初中、小學(xué)部評出特等獎兩名,一等獎各一名;二等獎各兩名;三等獎各三名,創(chuàng)意獎四名。

  六、評委成員:

  校領(lǐng)導(dǎo)、音體美全體成員。

  七、展出地點:

  學(xué)校辦公室墻面和美術(shù)專用教室。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇27

  今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個快樂的最后兒童節(jié)。可……

  早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時,學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學(xué)校,在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是,老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認(rèn)倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。

  畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這_屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因為它已經(jīng)過去了,明天不會再是六月一日了

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇28

  今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束。

  接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇29

  為了讓全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)活動方案。

  一、中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  徐海平及各班主任

  二、活動時間地點

  1、準(zhǔn)備活動:5月11日上報節(jié)目名單、人員(每班2個節(jié)目);5月18日—5月21日節(jié)目初選;5月25日節(jié)目復(fù)選;5月29日—30日彩排;

  2、慶祝活動:5月31日下午2:50;

  3、活動地點:學(xué)校會堂

  三、活動內(nèi)容:

  校長致辭、少先隊員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。

  四、參加人員:

  1、邀請縣教育局、中心社區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

  2、全體師生。

  五、活動中參賽節(jié)目的主題和形式

  (一)參賽節(jié)目的主題

  以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出,大力弘

  揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神,發(fā)展

  少年兒童的獨特才藝,增添節(jié)日的歡樂氣氛。

  (二)表演形式

  歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個人才藝展示等均可。

  六、活動過程:

  (一)校長致辭

  (二)先進表彰

  (三)少先隊員代表發(fā)言

  (四)輔導(dǎo)員代表發(fā)言

  (五)文藝匯演

  七、其它要求

  1、將班級分兩條線,分別由徐海平、梁國建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對節(jié)目的進行選拔、指導(dǎo)和編排,單班由梁國建老師負(fù)責(zé),雙板班及二(3)班由徐海平老師負(fù)責(zé)。

  2、徐海平、梁國建兩位老師除了負(fù)責(zé)對各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排;各班出兩個節(jié)目,每個節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。

  3、各班可根據(jù)學(xué)校“六一”活動方案及本班實際,利用上午時間開展形式多樣的慶祝活動,活動安排報德育處備案。

  4、音響:

  5、會標(biāo)、席卡、場地布置:

  6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞:

  7、安保及會場紀(jì)律:張及各班主任、科任老師

  8、錄像、報道:

  9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)表演技巧、歌曲表現(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占70%;

  (二)作品獨創(chuàng)性、趣味性、新穎性占15%;

  (三)演員入場精神面貌占10%;

  (四)服裝道具占5%;

  九、獎項設(shè)立

  1、參演節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎。對獲獎節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽證書。

  十、參賽節(jié)目比賽評委:

  

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇30

  一活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳彩旗舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動的打算

  1)各班排練2---3個節(jié)目

  2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好。

  4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。

  三活動內(nèi)容

  1慶“六一”文藝表演。

  2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四活動方案

  (一)活動內(nèi)容

  1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

  3、活動地點:本園大操場

  4、活動內(nèi)容形式:舞蹈獨表演時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1、小主持人開場致詞

  2、園長主持講話

  3、文藝表演活動開始

  4給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注重事項

  1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

  2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長幼兒注重路上安全。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇31

  一、時間安排

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活動形式

  1、走訪慰問:

  走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)x學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

  2、察看部分學(xué)前教育重點項目建設(shè)現(xiàn)場。

  三、參加人員

  領(lǐng)導(dǎo),xx辦公室、x政府辦公室、x關(guān)工委、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。

  四、責(zé)任分工

  (一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時間,并與聯(lián)絡(luò)人對接,聯(lián)系新聞單位。

  (二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

  (三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇32

  活動目標(biāo)

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:健康自信參與合作

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

  活動準(zhǔn)備

  1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

  2、制定方案。

  3、以班級為單位,制定方案

  4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料

  系列活動

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽

  各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

  活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達(dá)能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

  (四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇33

  一、指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

  二、隊會主題:

  幸福的節(jié)日難忘的童年

  三、隊會目標(biāo):

  激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

  四、隊會形式:

  校園盛會

  五、隊會準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

  六、隊會過程:

  (一)隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊

  (二)隊會內(nèi)容:

  1、領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié),我們的慶祝活動馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

  2、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

  3、宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團泊中心校x年慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

  (三)程序

  1、出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

  2、唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

  3、表彰先進集體和先進個人:(小主持人男):現(xiàn)在進行第三項,表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進集體和先進個人名單。

  4、組織頒獎儀式:(略)

  5、大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進行第五項,大會發(fā)言。(略)

  (1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻(xiàn)詞。(略)

  (2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)

  (3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)

  6、校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進行第六項,請校長講話。(略)

  7、與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進行第七項,與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請……(略)

  8、呼號:(志小主持人男):現(xiàn)在進行第八項,呼號!全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號……

  9、退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進行第九項,退旗(鼓號齊奏第4套)

  10、演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進行第十項,演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始……過程略)

  11、閉會:

  (1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢。下面請少先隊員代表致閉幕詞。

  (2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”。女:“六、一”,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。男:“六、一”,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。合:衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié)日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

  (3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

六一兒童節(jié)網(wǎng)頁策劃方案 篇34

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,x餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時x將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x在北京的美譽度,吸引更多的家庭來x消費,讓家長和小朋友們來x餐廳分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間:

  6月1日--6月5日

  三、活動主題:

  歡樂童年,精彩無限

  四、活動內(nèi)容:

  屆時,x餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的節(jié)日

  活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到x餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。

  活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來x餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

  五、活動宣傳:

  1、背景音樂:6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

  2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

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  • 策劃方案
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