六一兒童節活動策劃方案范文（精選33篇）

六一兒童節活動策劃方案范文 篇1

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　二、活動主題：文明、健康、團結、協作。

　　三、活動地點：智慧小學活動室

　　四、具體活動內容：

　　(一)活動內容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

　　(二)時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

　　(三)評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規劃：校長室

　　2、場地布置：(米__、丁__)

　　3、攝影攝像：(李_)

　　4、后勤保障：(丁__、陳__)

　　5、宣傳發動、組織：(各班主任)

　　6、保衛：(羅_、陳__)

　　7、評委：張__、陳_、米__、丁__、蔣__8、統計：陳__

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

　　4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇2

　　一、活動時間：

　　6月1日（具體時間另行通知）。

　　二、活動地點：

　　三、活動主題：

　　展示風采，超越夢想。

　　四、活動組織：

　　總策劃：

　　副總策劃：

　　執行策劃：

　　項目負責：

　　五、活動內容：

　　以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

　　1、節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

　　③語言類：詩朗誦、三句半等。

　　④器樂類：獨奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

　　2、節目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

　　3、節目評獎：

　　由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇3

　　活動目的:

　　讓每個幫帶學生感受到社會、學校與教師對他們的關懷與期望，增強自信心。

　　讓學生感受節日的快樂。

　　幫帶老師與學生在活動中進行一次情感的交流。

　　活動安排：

　　時間：5月30日

　　出席對象：愛生志愿隊隊員與幫帶學生。

　　活動費用：每位愛生志愿隊員出20元買學習用品作為節日禮物。學校提供活動器具與有關活動的獎品。

　　具體分工：

　　總負責：

　　活動主持：

　　活動過程：

　　一、 宣布活動開始：愛生志愿隊隊長宣讀愛生志愿隊活動宗旨。口號。

　　二、 志愿隊隊員代表匯報一年來幫帶的收獲。

　　三、 被幫帶學生代表匯報一年的成果與感受。

　　四、 黨支部書記或校長致辭。

　　五、 給學生贈送禮物。

　　六、 師生聯誼活動開始。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一兒童節”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境）；

　　2、各班為單位作好參加活動的準備

　　四、活動內容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：20xx年6月1日。

　　3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

　　A、玩游戲

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的`快樂；培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

　　（3）游戲內容：

　　1、貼鼻子

　　游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

　　2、搶椅子

　　游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

　　3、快樂呼拉圈

　　游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

　　4、看誰是投籃高手

　　游戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

　　B、擊鼓傳花

　　（三）評獎

　　五、分享快樂，吃各種小吃，結束活動。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇5

　　活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，突現我園的數學特色，使幼兒在積極的參與中體驗數學游戲的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

　　2、以年級組為單位作好參加活動的準備：本次活動共選擇6個數學游戲及6個文藝節目。

　　3、根據數學游戲內容制定玩法與規則。

　　4、制作有關數學游戲的道具。

　　5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　三、活動內容

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，教師們結合我園特色，以“歡樂數學在我園”為主題，舉辦_班慶“六一”親子活動，倡議_班家長積極申報親子活動，鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：_月__日下午兩點。

　　3、對象：小班全體幼兒和家長。

　　4、評獎：以班級為單位，每項數學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

　　四、活動節目：

　　1、游戲——圖形蹲(班級賽)

　　準備：圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

　　玩法：共3輪，8人一輪。

　　聽主持人口令，做下蹲動作，動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

　　2、文藝節目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

　　3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

　　準備：自制小動物大嘴巴、相應的食物。

　　玩法：共3輪，6人一輪

　　聽主持人口令，幼兒將規定數量的點心送到相應動物的嘴巴里，每次只能送一個，送得又對又快的幼兒為獲勝。

　　4、文藝節目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

　　5、游戲——串項鏈(班級賽)

　　準備：各種顏色的木珠子、繩子

　　玩法：共3輪，6人一輪

　　聽主持人口令，幼兒根據范例將規定數量的木珠穿完，又對又快者為獲勝。

　　6、文藝節目——洗澡歌(小一班歌表演)

　　7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

　　準備：圈若干

　　玩法：共3輪，10人一輪

　　聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

　　8、文藝節目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

　　9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

　　準備：水果玩具若干

　　玩法：共2輪，6人一輪

　　幼兒站在家長腳上聽主持人口令，在規定時間內將簍中的水果運送到指定地方，時間到由幼兒說出水果的總數，運送的水果多的家庭為獲勝。

　　10、文藝節目——稍息立正站好(小二班歌表演)

　　11、游戲——回家(家庭賽)

　　準備：房子圖、實物圖(1—5)、數字(1—5)

　　玩法：共3輪，6人一輪

　　聽主持人口令，家長選擇數字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌，幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對的家庭為獲勝。

　　12、文藝節目——聰明的一休(小一班歌表演)

六一兒童節活動策劃方案范文 篇6

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

　　一、活動目的

　　1、通過開展慶祝”六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節;

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶”六一”環境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加活動的準備：

　　(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;

　　(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

　　3、由幼兒園準備活動獎品。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度”六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節的各項活動。

　　2、時間：20__年__月__日-__日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過__向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動：

　　本次”六一”兒童節活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

　　五、活動時間安排

　　__年__月__日分別進行兩次節目彩排;__月__日上午舉行慶”六一”活動。

　　六、主要負責人

　　總體策劃：__。

　　節目編排：各班教師。

　　后勤保障：__。

　　場地布置：__。

　　現場音響、攝像：__。

　　主持人：__。

　　七、活動宣傳

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：__月__日上午。

　　媒介：電視、網絡報道、本園家長。

　　方法：發電視、網絡新聞通訊。

　　八、附：幼兒園慶”六一”活動節目單

　　1、幼兒團體操表演。

　　2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

　　3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-__等部分幼兒。

　　4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

　　5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-__班全體幼兒。

　　6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-__班全體幼兒。

　　7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-__等部分幼兒。

　　8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

　　9、家長廣場舞。

　　10、幼兒交誼舞——-__。

　　11、幼兒京劇表演——-__及爺爺。

　　12、各班親子繪畫——大班《__》。

　　13、各班戶外活動比賽——大班《__》等。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇7

　　一、活動主題：

　　_

　　二、活動目的：

　　組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一

　　三、活動時間：

　　__年6月1日9：50-16:10

　　四、活動領導小組

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：各科任教師

　　五、活動人員：

　　(老師17人，學生256人)

　　六、活動流程

　　(一)第一階段隊會活動

　　1、10：00-10:05升國旗

　　2、10：05-10:10唱隊歌

　　(二)第二階段慰問

　　1、10：10-10:15校長致歡迎詞

　　2、10：15-10:20區領導講話

　　3、10：20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

　　4、10：35-10:40學生代表致感謝詞

　　5、10：40-11:10才藝展演

　　(1)舞蹈：《愛心世界》

　　(2)校園劇：《小木偶》

　　(3)表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

　　(4)體育表演：《籃球表演》

　　(三)第三階段六一表彰、游園活動

　　1、11：15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

　　(1)優秀班主任(6人)

　　(2)優秀輔導員(7人)

　　(3)__區優秀班級：四年級1班

　　(4)__區優秀班干部：_

　　(5)__區三好學生：_

　　(6)優秀少先隊員：(31人)

　　2、14：00-14:40拔河比賽

　　每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

　　14:40-16：10附表3

　　七、活動要求

　　1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座;

　　2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程;

　　3、按照設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性;

　　4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則;

　　5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。

　　八、活動相關人員安排

　　隊列：各班班主任場地：學校操場

　　音響：陳略攝影:_

　　主持人：___

　　安全紀律：全體教職工

　　后勤人員：___

六一兒童節活動策劃方案范文 篇8

　　一、指導思想

　　為活躍校園生活，體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個快樂的“六一”兒童節。現將有關事宜通知如下：

　　二、領導機構

　　組長：

　　副組長：

　　下設籌備辦公室，具體工作由辦公室統籌安排。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各班正副班主任

　　注：表演當天場地工作人員另行通知，具體工作有葉綠梅老師負責。

　　三、實施辦法

　　(一)活動主題：歡度六一、快樂成長

　　(二)組織辦法

　　以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個優秀節目參賽，并填寫好《__鎮中心小學慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附件2)

　　(三)表揚形式與要求

　　1、節目內容要以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

　　2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

　　3、每個節目表演時間在6分鐘內。

　　(四)表演時間、地點

　　1、時間：5月底(具體時間另行通知)。

　　2、地點：學校操場

　　(五)評獎辦法

　　由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　(六)具體要求

　　1、參賽年級級長要指派專人帶隊，嚴密組織，確保安全。

　　2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、A面或B面，把帶倒好。

　　3、表演出場次序按抽簽號排列。

　　4、各年級級長要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作。

　　5、各級長和正副班主任為節目組織的第一責任人，音樂老師協助指導工作。

　　__鎮中心小學

　　__年三月五日

　　附件

　　評分標準

　　一、內容健康10%;

　　二、題材新穎有創新10%;

　　三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風格要求，完整流暢，富有表現力和感染力65%;

　　四、服飾、化妝、臺風10%;

　　五、進出場紀律5%。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇9

　　時間：

　　20xx年6月1日下午二三兩節

　　地點：

　　教室

　　活動過程：

　　一、開場：

　　1、教師講話：沈老師講話

　　2、組織紀律：

　　二、活動資料：

　　（一）個人參與活動：

　　1、夾彈珠

　　活動規則：四組同學同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

　　活動準備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠

　　2、端乒乓球

　　活動規則：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持續平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。

　　活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球

　　（二）群眾活動：

　　1、擊鼓傳花

　　活動規則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上臺表演一個節目。（能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等）。

　　活動準備：錄音機、花束

　　三、活動流程：

　　1、宣布游戲規則

　　2、參與游戲的同學在教室后面排隊

　　3、參與游戲

　　4、領取禮物（只要有參與就能夠得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物）。

　　5、回到位置上

　　四、活動結束

　　老師總結

六一兒童節活動策劃方案范文 篇10

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”兒童節是學生最期盼的節日，為了豐富學生們的課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發學生樂于讀書、熱愛校園生活的情感，培養學生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節。經學校研究，決定在“六一”兒童節舉行“書香潤善心”主題系列慶祝活動。

　　二、活動安排

　　(一)主題升旗儀式

　　活動時間：6月1日上午8：00

　　活動地點：學校操場

　　活動程序：具體由_x主持本次升旗儀式;頒發五月份五班級獎牌、宣布班級習慣小標兵名單。

　　(二)圖書換購活動

　　1.活動時間：6月1日上午8：30點—10：30點

　　2.活動地點：校園操場及甬路。

　　3.活動程序及要求：

　　(1)各班主任在活動前布置學生帶需換購7成新書籍，并做好動員工作。要求學生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術品，切勿捎帶食品與玩具。

　　(2)班主任把學生所帶書籍分成兩部分，一部分擺放本班書攤，一部分學生拿在手上去換購。分成小組，組內輪流看守和外出換購。

　　(3)各班在活動當天下午提前按指定地點擺放桌子設書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

　　(4)各班主任準時帶領學生有序開展活動。

　　各組可靈活組織安排，確保有序富有實效即可。

　　4.相關人員安排：

　　(1)正副班主任：制作各班讀書宣傳牌，準備書籍，擺設書攤。

　　(2)家委會：協助正副班主任組織學生有序進行換購圖書。

　　(2)德育處：安排各班書攤地點，統一協調、組織。

　　(3)團隊隊長統一協調、安排本組所有事宜;撰寫活動報道。

　　5.安保處：現場組織安全。

　　6.辦公室：拍照。

　　7.總務處：準備四個捐款箱。

　　(三)愛心捐款，看望兒童福利院孩子

　　1.上午十點左右，學生自愿捐款，有序將所捐錢款投往各組募捐箱內。各班自派2名學生做好捐款記錄，匯總錢數后交_老師。

　　2.下午3點左右，校級領導、家委會和學生代表前往兒童福利院看望孩子們。

　　(四)班級慶祝

　　1.活動時間：6月1日下午2：30——4：20

　　2.活動地點：各班內進行

　　3.活動要求：各班有秩序的組織進行慶祝活動，當校級領導轉到班內時，全體起立齊唱國歌，對各班國歌演唱做一個點評。慶祝結束后各班清掃好室內外衛生。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇11

　　我健康、我快樂，快樂屬于我!

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

　　2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受"六一兒童節"的快樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　8:00——8:20園長致致辭

　　8:30——8:55幼兒早操展示

　　9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

　　捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

　　摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完. 2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

　　10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

　　炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

　　地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說"地雷"追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而"地雷"只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊"爆炸"，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，"轎夫"立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止"新娘下轎"。換角色重新進行

　　抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊"咔嚓"，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

　　11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

　　【延伸活動】

　　1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

　　2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

　　3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇12

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

　　二、活動安排

　　上午：慶祝儀式、游園活動。

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）。

　　2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

　　3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

　　（時間根據作息另定）

　　三、游園活動地點

　　各班級教室及校園大禮堂。

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在xx月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案，并將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

　　2、各班級的節目準備務必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

　　3、在xx月xx日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作。（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。）

　　4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

　　2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的`公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。

　　4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

　　六、活動要求

　　1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

　　2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）

六一兒童節活動策劃方案范文 篇13

　　一、活動背景：

　　為答謝廣大客戶的大力支持，擴大灌南農商銀行市場影響力，增加與客戶之間的粘度，同時為了進一步拓展我行各項業務而推出的活動，花園支行切實為轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務，提高客戶滿意度和忠誠度，在此借六一兒童節來臨之際，在xx小學組織開展“歡樂童年，農商行伴我成長”的特別活動。

　　二、活動目的：

　　吸引客戶關注，進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現我行個性化特色服務，從而更好地維系老客戶，發展新客戶，通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流，展現出灌南農商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機，提高員工之間凝聚力，團隊精神為第一目標，促進大家之間經驗交流與溝通為第一目的，同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感，建立更穩定的客戶群體。

　　三、活動主題：

　　“歡樂童年，x行伴我成長”

　　四、活動對象：

　　xx小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。

　　五、活動主辦方、負責人、策劃人：

　　主辦方：x支行

　　六、活動時間和地點

　　時間：6月1號(具體時間段待定)

　　地點：xx小學

　　七、活動內容與要求：

　　1、活動內容包括：

　　①向xx小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。

　　②記憶力大比拼，現場選10個小朋友，提問內容為我行行名等相關知識(不能過于復雜)，答對者送禮品。

　　③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品，每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯系方式)

　　④現場灰太狼巡游，吸引客戶關注。

　　2、參加活動員工要在提前做好準備工作，熟悉活動流程。

　　3、提前準備好必需物品，確定活動所需交通工具。

　　4、游戲環節要進行預先分組，第②項活動以組為單位的進行游戲。

　　6、服裝：參加活動員工統一穿著總行配發工作服。

　　7、參加活動員工至少提前半個小時到達xx小學，做好相關的準備工作。

　　8、在活動進行時，要適當的維護秩序，調節好活動中的氣氛，禁止吸煙，亂扔垃圾，要有環保意識。

　　9、活動結束后，要對這次活動進行總結，并留念合影。

　　2、活動流程：

　　1、贈送太陽帽，因學生人數較多，經與學校領導溝通，由各班班主任負責發放。

　　2、主持人進場開場白，介紹被各個分組的班級，開始今天的活動

　　3、表演與游戲活動環節

　　4、給拓展學員,小朋友，家長們分發兒童節紀念禮物

　　5、教練員們送給拓展學員，小朋友們,家長們一首歌曲，暫定為《童年》

　　6、拓展學員與教練員，小朋友們，家長朋友們一起相互進行交流，增進感情

　　7、主持人宣布活動結束

　　8、在活動結束的時候，大家集體合影留念

　　八、工作安排：

　　1、活動前一天，買好所需物品。

　　2、與學校溝通好，取得xx小學‘六一’活動方案定稿之后，立刻確定我行活動方案。

　　3、確定參加活動的員工，并落實駐行人員。

　　4、活動結束后，打掃活動區，帶走雜物。

　　5、物品交由固定的人員看管，活動結束后，查點物品。

　　6、負責人清點人數，統一返回。

　　九、應急方案：

　　1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨)，對計劃進行相關調整，可縮短活動時間，可從簡但不能慌亂。

　　2、參加活動人員如有特殊情況，可臨時調整，但要及時與負責人聯系，確保活動不受影響。

　　3、其他緊急狀況發生時，要冷靜聽從校方及活動負責人安排，不能自作主張，擅自行動事。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇14

　　活動目的：

　　通過在商場舉行6.1活動主題相關活動，吸引人氣，同時配合場內環景布置、本著商戶自發促銷的原則來達到營業額的提升。

　　一、主題：盛夏激情慶六一，歡樂童年聚百姓

　　二、時間：20xx年x月x日-x月x日

　　三、內容：

　　1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽----《我美麗的家園》

　　凡年齡在x周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務臺報名處領取資料、登記報名。

　　2、歡樂親子慶“六一”

　　新世紀電影院與商場強強聯合，在商場一次性購物滿xx元的顧客，加x元可到商場四樓新世紀電影院領取電影票一張（可免x個兒童票）。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送！

　　3、親子點歌會

　　活動期間凡攜帶兒童在商場購物者，均可到商場服務臺免費點歌一首，給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。（根據時間及數量安排，先點先播）

　　4、慶“六一”歡樂禮品免費送

　　x月x日當天凡進店的兒童均可領取精美禮品一份（氣球）數量有限先到先得。

　　5、兒童用品特賣會（童裝、兒童玩具、學習用品、圖書）

　　x月x號至x月x日兒童專區各商家重磅出擊，優惠力度空前絕后。

　　6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。

　　四、氣氛布置

　　1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星

　　2、活動立牌告知欄、活動主題門頭

　　3、卡通人物造型氣模x只，放置外廣場.

　　五、展現形式：商場促銷廣播

　　大屏幕促銷信息

　　大屏幕兒童節節目渲染

　　商場兒童音樂氣氛渲染

六一兒童節活動策劃方案范文 篇15

　　活動時間：

　　20xx年5月30日-6月1日

　　活動一、享童趣套圈得好禮

　　孩子們最愛的套圈游戲來啦！6月1日當天09：30分起，凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設定的區域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次)，禮品包括：電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數量有限，套完為止)快來x影城大顯身手吧！

　　活動二、品童年快樂享套餐

　　在看電影的同時享受美味套餐也是節日里必不可少的環節哦！為此影城根據觀影人數的不同特地為孩子們準備了幾份暢爽好吃的套餐；

　　16元兒童套餐：1小爆+2小可(原價23元，立省8元)

　　24元親子套餐：85oz爆米花+2杯小可+2根烤腸(原價36元，立省12元)

　　39元家庭套餐：130oz爆米花+3個瓶裝可樂+3根烤腸(原價57元，立省18元)

　　活動三、樂童年畫筆展現愛

　　“七彩童年繪畫展”開始征稿啦！您的.寶貝有最喜歡的作品嗎？或者隨便涂鴉的繪畫嗎？x影城迎六一繪畫展示開始征稿啦！我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創造力以及表達他們內心對親人的愛！只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節當天進行展示，讓孩子們在活動中體驗成就感，樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機一個呦！小朋友們快來x影城大顯身手吧！

　　參與方式：

　　投稿時間20xx年5、17—5、30

　　家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦！

　　注：作品內容、大小不限

六一兒童節活動策劃方案范文 篇16

　　六一兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的六一兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動領導小組：

　　組長：王校長

　　組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

　　二、活動目標

　　通過開展慶祝六一系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的六一活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;

　　愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩;

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　書法作品評委：

　　美術作品評委：

　　作文評委：

　　3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

　　4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

　　項目：

　　(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

　　(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;

　　(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

　　(4)單腿跑：班級內男女各12人;

　　(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　總領獎處：

　　教師會議室。

　　發獎：

　　攝影報道：

六一兒童節活動策劃方案范文 篇17

　　一、活動時間：

　　20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30

　　二、活動地點：

　　大二班教室

　　三、活動組織：

　　老師負責說明游戲規則、維持游戲秩序

　　老師負責維持游戲秩序，負責準備游戲材料

　　四、活動項目：

　　游戲：

　　你來比劃我來猜

　　游戲目標：

　　1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯，加深對詞匯的了解。

　　2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的反應速度。

　　2、增強幼兒與家長間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂。

　　游戲玩法：

　　每組兩人，幼兒用言語描述或用動作比劃，家長猜問，在1分鐘時間內，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。

　　游戲規則：

　　1、猜問人背對電腦，做動作者不能說出詞組中的任何一個字，否則詞語作廢。

　　2、每組兩人，每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

　　3、臺下觀眾不能提醒。

　　表演節目：

　　1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

　　2、樂器演奏《海盜歌》

六一兒童節活動策劃方案范文 篇18

　　一、指導思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

　　4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：學校小學部學生及家長。

　　四、活動時間：8：30——10：10親子活動游戲同時進行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　六、發獎：

　　略

六一兒童節活動策劃方案范文 篇19

　　1、設計時間：

　　xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點：

　　學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：

　　要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

　　4、作品上交時間xx月xx日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　　(三)慶六一書法展

　　1、活動時間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

　　4、作品上交時間xx月xx日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　(四)慶六一文藝聯歡會

　　1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節課。

　　2、活動地點：學校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇20

　　一、活動主題

　　“璀璨童心、魅力_!”

　　——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show

　　主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　二、活動目的

　　1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

　　3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

　　二、活動時間

　　x月x日——x月x日

　　三、商品活動

　　時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿_x送_元，滿_x送_元，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_封頂;

　　時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿_x減_元(券進銷售)，滿_x減_元…..

　　活動細節：

　　1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿_x送_元，滿_x送_元，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

　　商品部：

　　1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

　　2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

　　財務部：

　　1)審核每個柜臺的打折編碼。

　　2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　客服部：

　　1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。

　　2)杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

　　2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿_x減x元(券進銷售)活動細則：

　　商品部：

　　1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每_x抵x元，x元進銷售。

　　2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

　　3)將各參加活動專柜的編碼做區分并仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。

　　4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。

　　財務部：

　　1)系統做好設置。

　　2)審核每個柜臺的打折編碼。

　　3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比，避免多收券。

　　(一)兒童來店歡樂送：

　　1、當日開店前_x名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

　　2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿_x元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

　　(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。

　　(三)快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

　　獎項設置：特等獎1名，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電_電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇21

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

　　本活動由本影院發起和組織，__禮品店(提供相關獎品)、__玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

　　二、活動時間：20__年 6月1日

　　三、活動主題： 歡樂童年

　　四、活動內容

　　屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

　　(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時)：

　　凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

　　1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

　　2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳 。

　　3、晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發獎品 。

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

　　(二)晚會現場裝飾：

　　1、舞臺設計：“歡樂童年 ”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺

　　4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、本次活動最好播放動漫性的電影如：《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等

　　七、費用預算： (成本需實際核算)

　　1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品

　　八、以上僅供客戶根據自身情況參考。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇22

　　活動時間:

　　活動地點:

　　活動主題名稱：我的六一，我做主

　　活動設計思路：

　　六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與_一起分享節日的快樂。

　　活動目標：

　　1、讓_知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

　　2、讓_解人們為小朋友過節而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓_通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

　　活動地點：_班教室

　　活動過程：

　　(一)開場白

　　A：親愛的小朋友們，

　　B：大家好!

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　A：連小草都在歡樂地歌唱

　　B：這一切都在提醒著我們：

　　AB：六一兒童節——來到了

　　A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　B：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

　　B：今天是全世界兒童的節日

　　AB：_慶六一活動現在開始。

　　(二)節目表演

　　1、三句半《幼兒園我的家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動操表演

　　5、鋼琴獨奏

　　6、動物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩擂臺賽

　　(三)結束語

　　A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，發放禮品。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇23

　　一、活動持續時間

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日。

　　二、活動具體內容

　　(一)少兒繪畫大賽！

　　比賽時間：即日起至xx月xx日。

　　作品主題：迎接奧運。

　　參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等。

　　作品尺寸：大度開~開。

　　畫展評選：本次大賽共評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名，紀念獎xx名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

　　作品展示：作品將于xx月xx日起在xx大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布！

　　(二)魔術智慧片拼圖比賽！

　　比賽時間：xx月xx日至xx月xx日

　　比賽：每賽次分鐘。活動對象：分xx歲以下、~xx歲、~xx歲年齡段的兒童組。

　　比賽地點：門前廣場。

　　比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發有關教育機構的'證書！

　　(三)沙畫比賽！

　　比賽時間：xx月xx日至xx月xx日。

　　比賽：每賽次分鐘。

　　比賽地點：兒童天地。

　　活動對象：~xx歲的兒童。

　　比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪制沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，并頒發獎品和獲獎證書！

　　(四)健康聰明寶寶爬行比賽！

　　報名地址：路號兒童商場辦公室。

　　活動對象：~xx個月的嬰兒。

　　比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)。

　　(五)六一好禮大放送！

　　活動期間，凡在兒童天地及文化超市當天購物每滿xx元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈！(個別品牌及特價品除外)。

　　(六)特別寶寶、特別的愛！

　　六一節當天，前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個！

　　(七)六一特價獻六一！

　　活動期間，眾多兒童用品全部折特價銷售！

　　學生用品全場折銷售。部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動！

　　(八)特別提示：

　　會員每月最后一個周六舉行積分返券活動，千萬要記得喲！

　　活動期間，電腦商場電腦優惠大展銷！

六一兒童節活動策劃方案范文 篇24

　　一、活動主題：

　　通過家長進課堂的形式，讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質教育的實施，促進家校教育一體化。

　　二、活動口號：

　　學會關愛，學會感恩，學會合作

　　三、活動時間：

　　6月1日8：00

　　四、活動地點：

　　xx學校xx班（50個人）

　　五、活動對象：

　　本班學生及家長

　　六、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境，張貼手抄版宣傳標語。

　　2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；

　　3、設計好親子游戲，并為游戲做好物品準備。

　　4、找好觀看的影片

　　七、活動內容：

　　1、每個學生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）

　　（1）目的：學會關愛

　　（2）捐贈的物品會轉交紅十字會，捐贈貧困地區兒童，讓他們也感受關愛

　　2、每個小組（5人一組）做水果拼盤

　　（1）目的：學會合作，學會感恩

　　（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話

　　3、親子活動（10人一組）目的：學會合作

　　（1）二人三足跑游戲方法：家長與學生并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的'組為勝。

　　（2）心有靈犀游戲方法：學生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內容。完成時間短的組為勝。

　　4、觀看影片（關于愛的影片）

　　（1）目的：學會關愛、學會感恩、學會合作

　　（2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

　　八、活動結束：

　　班主任致辭，陸續離場，整理場地

　　九、活動要求：

　　播放歡快，符合兒童節的音樂

六一兒童節活動策劃方案范文 篇25

　　【活動主題】

　　我健康我快樂我自信

　　【活動準備】

　　1、設置的優美，輕松的環境（班級環境及全園周圍環境）；

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：各班參與活動家長、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等；

　　3、準備活動獎品和幼兒節日禮物。

　　【活動時間】

　　5月27日

　　【活動地點】

　　天使樂園廣場

　　【活動內容】

　　本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進行。

　　1、親子大比拼活動

　　（1）目的：

　　通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養幼兒的合作交往能力以及自信意識。

　　（2）形式：

　　A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品，請各組在規定時間內制作出一幅有創新意識的作品，評出最佳創意獎、參與獎。

　　B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍隊打擂（提前兩周，激發家長、幼兒踴躍報名參與）家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰（表演才藝），藍隊選手可主動應戰，也可由隊長選派人員應戰，家長評委亮分，累計分數高的一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）

　　C、我會做：（體味生活）幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點心）。

　　2、文藝匯演（以班為單位預報名，截止日期：4月30日）

　　（1）目的：通過本次活動，給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。

　　（2）要求：展示內容健康向上、有創新意識，能激發教師的工作熱情；啟導幼兒學會感恩、學會做人、培養幼兒樂觀、自信；節目自編自演、簡潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導資源再利用，體現環保意識。倡導家長及社會人士共同為培養祖國的未來接班人而努力奮斗！

　　（3）形式：相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現場繪畫、制作等。

　　3、頒獎、活動小結。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇26

　　根據鳳凰出版傳媒股份有限公司、新華發行分公司聯合下發“蘇鳳股份新發業(20-)9號”《關于做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神，結合如東公司實際，決定在“六一”前后開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。

　　一、活動主題：愉“閱”童書 快樂成長

　　二、活動時間：20-年5月20日—6月3日

　　三、活動內容：

　　(一)開展慶“六一”，幼兒園購書優惠活動

　　超前聯系相關幼兒園，提供適合幼兒園學生閱讀的少兒圖書書目，做好征訂服務工作，85折優惠銷售。

　　(二)聯系相關學校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會

　　(三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動

　　聯系縣級機關幼兒園，“六一”兒童節當天，組織幼兒園學生到中心門店，開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動。

　　(四)開展少兒圖書“買贈”及優惠展銷活動

　　1、6月1日—6月3日，中心門店少兒圖書85折優惠銷售。

　　2、開展禮品童書“對折送”活動。根據省股份公司營銷活動資源，超前組織采購禮品童書，在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。

　　3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。(1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓練營》系列圖書滿50元，贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸牛科普系列繪本》2本。(2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優惠。(3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書，加贈該系列童書一本(隨機贈送);每購買五本同款皮克童書，加贈同款童書一本。活動地點：中心門店

　　四、活動宣傳

　　營銷活動期間，各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式：1，賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及-展架宣傳、圖片宣傳等,2、電視臺、報紙等媒體宣傳。

　　五、活動要求

　　1、業務、銷售部門超前做好貨源組織工作，確保活動期間相關營銷圖書品種滿足供應。

　　2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作。

　　3、各銷售門店要及時、規范做好營銷讓利品種折扣審批手續。

　　4、做好營銷活動期間各項安全工作。

　　如東新華書店有限責任公司

六一兒童節活動策劃方案范文 篇27

　　一、活動時間

　　x月x日-------x月x日

　　二、活動地點

　　__醫院

　　三、活動分析

　　六一兒童節各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。

　　四、活動目的

　　借六一話題，關注兒童健康;擴增大市場影響力，拉動醫院的門診量。

　　五、活動主題

　　關愛兒童成長健康

　　六、活動對象

　　全市所有3～10歲兒童

　　七、宣傳策略

　　孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。

　　(一)活動內容

　　1、邀請省內兒科專家坐診

　　2、邀請國內兒童營養專家現場咨詢

　　3、兒童營養評估(優惠活動)

　　(二)市場預熱

　　1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂，并由此引發不良后果

　　2、媒體發放形式為社區健康宣傳欄、小學幼兒園

　　3、發布時間為5月25日～5月31日

六一兒童節活動策劃方案范文 篇28

　　一、組織討論

　　組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。

　　討論形式：分組討論（可按年齡段分組）

　　每組選一名記錄員和發言人，記錄員負責記錄本組討論的.意見，形成文件；發言人負責講述本組意見。

　　討論問題：

　　1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事？

　　2、如果有機會再來一次，我們會在哪三個方面有所改善？

　　3、通過本次活動，我們的收獲或成長（三點）？

　　園長總結發言，同時給到老師們嘉獎和感謝！

　　二、園內報道

　　把“六一”活動的相關照片印出來，粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內。

　　通過幼兒園QQ、微信、微博等渠道及時報道。

　　三、存檔

　　把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇29

　　一、指導思想：

　　“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日，也是少年兒童每年最盼望的節日。在20__年兒童節即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃，決定20__年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：

　　一、活動時間：__年6月1日

　　二、活動范圍：_少先隊員及老師。

　　三、活動主題：“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”

　　四、活動地點：待定。(__市以內)

　　五、活動組織機構：

　　組委會主席：張__

　　組委會執行委員：楊__

　　組委會委員：楊__

　　總籌劃：楊__

　　六、活動內容及程序：

　　(1)到活動地點先進行：“_年級入隊，七年級退隊儀式”。

　　(2)然后進行：參觀及游藝活動。

　　七、“_年級入隊，_年級退隊儀式”程序：

　　1、宣布“_年級入隊，_年級退隊儀式”現在開始。

　　2、由少先隊員獻辭。

　　3、由大隊輔導員致賀詞.

　　4、宣布新少先隊員名單。

　　5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。

　　6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。

　　7、老少先隊員代表講話。

　　8、新少先隊員代表講話。

　　9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

　　10、校領導講話。

　　11、宣布“_年級入隊，_年級退隊儀式”到此結束。

　　12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇30

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、主題和內容

　　1.活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

　　2.活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

　　三、活動項目和要求

　　四、活動安排：

　　1、文藝表演、唱歌比賽組織。

　　2、班級文化布置。

　　3、宣傳發動、組織。

　　4、后勤保障。

　　5、攝影。

　　6、趣味運動會。

　　五、主要活動設想：

　　1、表彰班級各類優秀學生。

　　2、班級內文藝活動表演。

　　六、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇31

　　一、活動意義：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究

　　決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少

　　年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排：

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(__、__)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)

　　4、宣傳發動、組織。(__、__)

　　5、后勤保障。(__)

　　6、獎品書寫。(__)

　　7、攝影、電影播放。(__)

　　8、趣味運動會。(__、__、__)

　　三、時間安排：

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

　　四、主要活動設想：

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

　　選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判：

　　裁判長：__(起點)、__(終點)

　　裁判員：__、__、

　　六、卡拉OK比賽評委：

　　組長：__

　　組員：__、__、__、__、

　　七、大門值勤：__、__

　　八、校醫、衛生：__

　　九、注意事項：

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后

　　，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注：

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

六一兒童節活動策劃方案范文 篇32

　　為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的.“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

　　二、活動內容

　　1，學生作品展示；

　　各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

　　2，文藝節目匯演。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年x月x日。

　　地點；xx小學.

　　主辦單位：中心學校

　　場所布置：會標，宣傳標語

　　出席人員：縣局領導、鄉x領導、全鄉中小學校校長。

　　活動程序：

　　1、x-x；慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.

　　2、x-x；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

　　3、x-x；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

　　4、x-x；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.

　　4、.x-x；公布評比結果、頒獎.；

　　五、活動要求；

　　（1）、x月x日，各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排；溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

　　（2）、x月x日上午，....各（提供）校選派x名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好

　　（3）、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點

　　（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成

六一兒童節活動策劃方案范文 篇33

　　一、活動時間

　　1、20年月日星期。

　　上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

　　下午：2：00—5：30文藝匯演。

　　2、年月日舉行慶祝“六一”活動。

　　二、活動地點

　　中心小學操場。

　　三、活動內容

　　(一)《七彩陽光》體操比賽(月日上午：8：00—11：30)。

　　總負責人：。

　　評委：。

　　以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的`精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

　　節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

　　主持人：。

　　(二)“六一”活動(6月1日上午：8：00—11：30)。

　　1、學校領導致祝賀詞(副校長講話)。

　　2、少先隊活動：

　　①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　　②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。

　　3、(負責)。

　　主持人：。

　　以慶“六一”為主題的游藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

　　(除后勤外，每位老師各負責一項活動。)

　　活動要求：

　　(1)認真組織，注意安全。

　　(2)面向全體，關注個別。

　　(3)講文明、講衛生、講紀律。

　　(4)通力合作，及時總結。

　　(5)學校活動并邀請家長參與。