比賽的策劃方案范文(精選35篇)
比賽的策劃方案范文 篇1
賽制:高一高二共42個班各選出一名參賽選手,然后抽簽分為14個小組每組3名參賽隊員進行,每名隊員進行2場單循環比賽后,小組第一的隊員進入下一輪(若出現小組多名隊員戰績相同時比較其凈勝分選出小組第一)小組賽結束后勝出的14名隊員抽簽進行1對1淘汰賽,勝出的7名隊員進行抽簽,其中一人直接晉級,另外6人再次進行1對1淘汰賽。
最后剩下的4名隊員抽簽進行半決賽,之后進行34名決賽和最終的決賽。
日程表
第一輪小組賽于__月__日——____月__日進行
第二輪淘汰賽于__月__日——____月__日進行
第三輪淘汰賽于__月__日——____月__日進行
半決賽于__月__日——____月__日進行
34名決賽和總決賽于__月__日——____月__日同時進行
規則
每場比賽采取11球3局制,即沒局11球先勝兩局者獲勝,規則按照乒乓球國際比賽制度
器材場地
比賽在學校乒乓球場進行,為保證比賽公平,比賽所用球拍乒乓球均由學校統一提供。
工作人員
由學校體育老師擔任裁判,校團委負責安排人員維護賽場秩序。
比賽的策劃方案范文 篇2
一、活動目的:
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象:
國交全體學生
三、時間安排:
報名時間:12月1日――8日;
抽簽時間:12月9日;
比賽時間:12月15日
四、地點安排:
抽簽地點:11a5;
比賽地點:21c3
五、參賽方式:
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學習部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創。
3、演講時間3――5分鐘。
4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請人員:
主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
比賽的策劃方案范文 篇3
一、比賽方法
(一)團體賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
(二)團體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。
(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。
(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》;
二、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定
(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。
(三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。
(四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。
(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
(六)本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間:
11月15、16、22、23日全天比賽(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)
六、地點:
地質中學羽毛球館
七、參賽資格:
轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
八、競賽項目:
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
九、報名方法:
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。
比賽的策劃方案范文 篇4
一、活動目的:
一談到“端午節”,我們一定會想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。他是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂,他的那種高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭意志,壯懷激烈的氣節和風骨,無一不是當代我們大學生應該學習的地方。隨著端午節的臨近,我系為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。
二、主辦單位:
三、活動時間、地點:
參賽人員:
參賽形式:朗誦詩歌
詩歌主題:紀念屈原
四、比賽要求:
要求使用漢語朗誦,作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內涵。
五、前期準備:
1、比賽前召開會議,對相應的工作人員進行分工。
2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發到每個班的宣傳、文娛委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,讓同學們了解本次活動并積極參與進來。
4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方處。
5、報名截止日期:
6、邀請嘉賓,評委,定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前五天統計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
六、初賽程序:為保證進入決賽的作品的優秀和選拔性,初賽將在上交作品中進行審評,時間、地點待定,進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
七、獎項設置及安排:
一等獎:
獎金:
榮譽證書一個
二等獎:
獎金:
榮譽證書一個
三等獎:
獎金:
榮譽證書一個
優秀獎:xx名
優秀策劃獎:2名
榮譽證書一個
最佳組織獎:2名
榮譽證書一個
八、比賽規則的說明
(一)評委
1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規則;
3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予相應處理。
(三)、競賽進程
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規則,包括臺風,語音語調,儀表儀態,和應變能力等;
4、參賽選手預備;
5、統計結果,主持人宣布結果。
(四)比賽程序
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手
4、比賽環節,選手須在演講前先介紹自己
5、評委點評并進行打分
6、統計結果,主持人宣布結果;同時比賽結束。
九、評分標準:
(一)、基礎分
1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出,內容積極向上(1分)
2、參賽者衣著得體與詩歌內容相協調(2分)
3、精神飽滿姿態得體大方(1分)
4、參賽者感情飽滿真摯、表達自然,通過表情的變化反映詩歌的內涵(2分)
5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩歌節奏(2分)
6、參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(3分)
(二)、提高分
朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,以其他富有創意形式朗誦(1分)
評分要求:
1、評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后一位;
2、比賽打分滿分10分,評委打分以分為基礎分;
3、評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單。
比賽的策劃方案范文 篇5
為營造健康向上的企業文化,強身健體,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,讓員工展現個人潛能和風采的同時,也增加了各位員工的認同及歸屬感。
一、比賽時間:
xx月xx日
二、比賽地點:
三、比賽項目:
男子單打,女子單打五
四、比賽要求:
1、 按照報名人數來定,集團總部共分 2 組,每組單人先進行選拔賽,決賽選拔出兩位優勝者,參加冠軍爭奪賽。參加成員由單位總部全體員工組成。
2、 參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行淘汰賽制;
3、 球拍,羽毛球單位統一提供。
4、 友誼第一,比賽第二。
5、 比賽規則(詳見附件一)
五、比賽經費:
1、比賽用品:礦泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用(250元左右)
2、獎金:(注:生活用品系列 如:等)
A:獎金設置:冠軍:600元獎品, 亞軍:200元獎品 ,季軍:xx0元獎品
B:獎項設置:①男單前三名 ②女單前三名
C:場地租用費: 50 元/時 共租用三個小時(初賽,決賽)
合計費用:1800 元
六、工作人員:
裁判:、 場地安排人員( 記分人員):、司線員:
比賽的策劃方案范文 篇6
一、目的意義
在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協會決定與紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。
二、具體規程
主辦單位:足球協會
協辦單位:紅十字會
活動時間:10月12日——10月30日
參加對象:全院教職工、學生
比賽地點:學院籃球場
報名方式:
1、現場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)
2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可
3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊
報名人數:4—6人/隊
報名時間:9月1
4日—9月25日
報名注意事項:
1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費
2、足協會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費
3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還
4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費
5、球隊須有球隊名并統一隊服,球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
報名負責人聯系方式:
聯系電話:
聯系電話:
比賽規程:
1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組。
2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽。
3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準。
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區貼通知進行宣傳
3、在花都校區派發通知
4、通過足協博客進行網上宣傳
5、委派干事散發宣傳單進行宣傳
6、通過廣播站進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室
5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
6、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個
五、獎勵設置
第一名:獎牌加獎狀
第二名:獎牌加獎狀
第三名:獎牌加獎狀
金靴獎:球鞋一雙
六、經費預算
七、本次活動解釋權、修改權歸屬足球協會。
比賽的策劃方案范文 篇7
一活動宗旨
拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為構建和諧湘大,豐富全體研究生的校園文化生活,有效調節緊張的學習生活,增進全校研究生的團結友愛精神,進一步促進全民健身運動的蓬勃發展,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。現舉辦湘潭大學“瀟湘杯”研究生拔河比賽,活動由研究生院主辦,校研究生會、研究生團委承辦,各院系研究生分會、團總支共同協辦。
二參賽對象
湘潭大學研究生
三比賽主題:
力拔青春,強我體魄
四活動時間
20xx年3月21日(星期五):上午8:30-11:30
20xx年3月21日(星期五):下午14:00-17:30(時間暫定,下雨延后另行通知)
注:各隊請提前30分鐘到達比賽場地進行熱身運動
五活動地點
湘潭大學南苑1、2、3籃球場(地點暫定,若有改變另行通知)
六報名須知
報名截止日期:20xx年3月20日上午10:00。
報名方式:3月20日10:00前將報名表統一交到學生活動中心504。電子
檔發到郵箱317902216@ .
組隊方式:1、以院為單位組隊參賽,各參賽隊由一名領隊、20名隊員(15男5女)組成,可有三名替補。隊員為在校注冊研究生。
2、本院在籍研究生男生人數少于20人或者研究生女生人數少于5人的院,可向本次比賽組委會申請外援組織聯隊。請外援的有關事宜,大賽組委會保留最終解釋權。
七獎勵辦法
1、獎項設置
取前3名,頒發獎狀及獎金;優秀組織獎2名;道德風尚獎2名,頒發獎狀。
2、獎金設置
第一名1名500元第二名1名300元第三名1名200元
八賽程安排
3月21日上午進行預賽,3月21日下午進行決賽。(具體賽程見分組情況)
九活動辦法
賽制:
3月21日上午:12支隊抽簽分成6組進行小組淘汰賽,勝利6隊抽簽分成3組進行小組淘汰賽,決勝出前3強;
3月21日下午:前3強進行循環賽,按積分決出1-3名。積分相同的情況下,按照取勝時間較短的一方為獲勝方。
1、方法:實行三局兩勝制,各方均應男女混合,各隊選20人(15男5女)參加。
2、規則:在場地上畫三條平行的短線,間距1.5米,中間的為中線,兩邊的為“河界”。拔河繩中間系上一根紅帶子為標志帶。將拔河繩垂直于中線,放在場地的中間,并使標志帶對準中線。雙方隊員分別站在“河界”后拔河繩兩側,對面間隔站立。裁判鳴哨后雙方一起用力拉直到把標志帶拉過本隊“河界”的為勝。
十賽程安排
1、抽簽后參賽隊伍及分組
A組成員:B組成員:
A1 B1 A2 B2 A3 B3 A4 B4 A5 B5 A6 B6 2、說明
(1)各隊領隊于比賽前30分鐘到簽到處簽到,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)比賽隊伍分A、B兩組,比賽進行三輪;分兩個場地同時進行比賽,場
地的編號為1和2。第一輪共6場比賽,第二輪3場比賽,于星期六上午舉行;第三輪3場比賽,于星期六下午舉行。第三輪的兩場比賽將決出前三名。
3、具體流程:(為保證比賽的連續性,請各代表隊按規定的時間到達指定場地)
比賽的策劃方案范文 篇8
一、活動目的:
朗讀是教師教學中的重要環節,是理解課文或題意的重要途徑,也是教師的重要語文能力之一。為了展現及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力,促進教師在教學中的理解能力的提高,使教師更會讀書,更愛學習,創設競爭氛圍,特舉行本次比賽
二、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:
20年11月2——3日(星期三、四晚上)。
四、活動地點:
六(1)教室。
五、參賽班級:
全體教師(評委除外)。
六、比賽方式:
比賽以個人為單位(語文教師及其他教師)在規定時間內朗誦一篇文章或詩歌(古詩中的絕句、五言律詩除外)。
七、比賽要求:
1、朗讀內容可為語文書上的課文,也可以是課外的作品。
2、朗讀時間控制在5分鐘以內,多于5分鐘的酌情扣1分以。
3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂朗誦。
八、獎項設置:在語文及其他教師分別設置一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,獲獎者頒發榮譽證書,并計入教師量化成績。
九、評分標準
本次比賽以10分制標準進行記分。具體要求如下:
1、普通話(6分),發音準確、語速適當、聲音洪亮,表達自然流暢,具有節奏感。
2、朗讀有感情(3分):節奏優美,富有感情,表達自然得體。
3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。
十、人員安排
評委:。
統計員:。
照相:。
計分方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,求剩下的平均分。
比賽的策劃方案范文 篇9
根據區教育工會通知,為提高教職工的體能素質,讓廣大教職工積極參與健身運動,學校工會將舉行泗洲路小學教職工羽毛球團體比賽。現把具體比賽事項安排如下:
一、比賽項目:
羽毛團體賽
二、比賽時間:
3月底4月初(暫定)
三、比賽地點:
體育館
四、報名條件
1.參賽隊員為全體工會會員,身體健康。
2.以小組為單位組織報名,每個小組組織一支代表隊參加比賽。每支代表隊可報8人(2男6女,男單、女單、女雙、混雙、男雙),每位隊員每場比賽限報一個項目,不得兼項,女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒有特殊原因必須參加比賽。
五、比賽辦法
1、比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一,比賽第二”精神。
2、比賽分兩個階段進行。第一階段小組賽各代表隊抽簽決定各自的組別,兩兩互賽。第二階段小組賽的第一名爭奪冠軍,小組賽第二名爭奪第三名。
3、比賽出場順序:
女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場單。
4、單局比賽采用21分制(11分換場區)。單盤比賽采用三局二勝制。
5、比賽采用中國羽協審定的最新《羽毛球競賽規則》和有關規定。
六、注意事項
1.請參賽隊員一律穿平底運動鞋、寬松運動服。
2.觀眾可以在指定區域觀看比賽,啦啦隊不得影響雙方隊員比賽。
3.參賽隊員要做到文明比賽,一切服從裁判。
4.參賽隊員必須按時到場,逾時5分鐘不到者以棄權論。
七、獎勵辦法
按比賽成績分別取一、二、三名和鼓勵獎,對參賽隊員發放獎勵。
附各小組名單:
第一組:
陳春亞 蔣賢 鄭建偉陸鵬飛 管小潔 方小賢 繆維娜 楊幼麗 郭學芝 潘思璇 胡有鐳 呂敏 胡燕蕓13
第二組:
宋紅梅 俞倩 鮑愛君 徐晶晶 邢嬌虹 施正錦阮軍軍 陳利君王瑩 魯旭君 梁青竺 虞劍波 12
第三組:
凌玲 朱卿 王曉琴 成雪軍 張靜丹 周曉燕 張瑾瑾周建樹 鄭仁龍 尤佳藝 葉小燕 陳佩娟12
第四組:
馮珂靜 翁世珍 王瀟楠 鄭玲 馮娟 張威 季 民 江盈芳 夏嬿琛 趙德成杜賽紅 夏一飛 陳亦瓊13
(每組第一個為小組組長)
比賽的策劃方案范文 篇10
一、活動主題:
大學生舞蹈大賽
二、活動好處:
為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯合會舞蹈協會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、用心向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選取與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體狀況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,用心向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
②務必顯示身體全面的'協調潛力和活力而應避免重復。動作設計中應包內含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終持續完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害狀況,組委會不承擔職責)。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
動作完成能體現所選取動作類型的風格和特點。
動作完成簡單流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;
④表現力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip-hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:(11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的狀況,展示相關圖片。
(二)組織工作:
1.前期組織報名工作(11.20~11.5)
①報名方式:各選手能夠直接到社聯辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也能夠到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
②報名時間:10月20日~11月5日晚7:30
注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求;能夠是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作:(11.10~11.24)
①初賽地點:設在社團活動室。(社團聯合會旁)
②初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30))安排5組參賽選手。
③初賽評委:社聯主席團,大學生藝術團負責人。
④初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
⑦報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作(11.26~決賽時)
①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]
②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、
(三)決賽的具體安排:
1.決賽時間:12月初(具體時間待定)
2.決賽地點:報告廳
3.場地布置工作:(社聯內部所有成員)
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4.相關工作人員:
①評委老師:團委老師
社聯主席團
②主持人:(待定)
③禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
④其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員務必佩帶標志牌)
5.比賽進行安排:
①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)
③現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
七、活動資金預算:
1.預算使用資金
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元
礦泉水:50元
禮花炮:50元
氣球:20元
獎品(榮譽證書):300元
圖文處理(數碼相機、打印費、洗照片等):30元
全場背景:300元
其他應急資金:100元
共計:1000元
2.資金來源
①團委撥款
②贊助商的帶給附:合同協議
八、活動整體進度:
時間階段
10.20~11.5報名階段
11.10~11.24海選(初賽)
11.26~11.27彩排
12月初決賽
九.所有工作人員的具體職責(待定)
詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定
共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會
xx年10月5日
比賽的策劃方案范文 篇11
為進一步營造我市創建“中國優秀旅游城市”的氛圍,動員廣大市民群眾積極的參與到我市的創建行動中來,團市委決定在昭山組織一次登山比賽,以實際行動支持湘潭市創建“中國優秀旅游城市”工作。
一、時間
20xx年11月3日下午1點集合
二、地點
湘潭市昭山旅游風景區(下107國道后參照指示牌)
三、參與人員
團市委一級機構社會各界人士
四、比賽獎項設置
個人賽:
設置一、二、三等獎各一名
團體賽:
只取優勝團隊一支。
其他獎項(個人、團體均設):精神獎、服飾獎、搞笑獎
五、參賽要求
1、各單位參加個人賽的人員限1名,參加團體賽的隊伍限1支。
2、團體賽各團隊人數為10人,團隊中成員必須有40%以上的女性,比賽成績取團隊最后到達終點者。
3、活動不收取任何參賽費用,昭山旅游風景區門票全免。
4、各單位參賽人員自備車輛前往比賽地點,往返途中一定要組織嚴密,確實保證隊員的人身安全。
5、表格請于11月2日(星期五)上午以前報至團市委權益部(過期視為棄權)聯系電話:858x858(傳真)張亞東13x28191楊龍13x17992
比賽的策劃方案范文 篇12
一、活動主題:
強健體魄 磨煉意志 展示風采
二、活動口號:
展會員精神風貌,攀高峰神清體鍵
三、活動時間:
10月16日
四、參加人員:
遠足協會所有新會員及部分老會員。
五、活動地點:
登山區域:蘭州仁壽山森林公園大門口經登山臺階至仁壽亭。
聚餐地點:仁壽亭
六、具體活動策劃:
1、比賽辦法及獎勵辦法:
(1)以協會部門為單位組隊參加比賽,各部門部長負責自行組隊,每隊四人(二男二女)。
(2)以部門為單位然后進行登山比賽。(登上山頂的部門必須是部門的'所有成員到達才能算是成績有效)。
2、獎勵辦法:
(1)根據比賽成績(以各部門參賽成員全部到達目的地的時間為準)依次分第一名,二,三名,進行些物質獎勵及精神獎勵。
(2)具體獎勵:
a、部門第一名:給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵(精美小禮品)。
b、部門第二名:給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵(精美小禮品)。
c、部門第三名:給每位參賽選手頒發獎狀+物質獎勵(精美小禮品)。
3、活動具體安排:
(1)08:00、參加此次比賽的所有會員在學校圖書館門口集合,以各部門為單位,由各部門部長負責清點人數,并做記錄統計。
(2)08:20、由協會會長王學林做“遠足”動員工作及宣讀行程途中的具體注意事項。
(3)08:30、以各部門為單位,由各部門部長組織會員按順序依次出發。在行程途中,各部門部長全權負責會員行程中的安全問題。
a、第一隊:戴延平負責,裁判人員。(提前出發)
b、第二隊:外聯部+社會調查部
c、第三隊:宣傳部+野外攝影部+定向越野部
d、第四隊:校記者團+兄弟各社團人員。具體由書記劉偉負責。
e、第五隊:組織部+野外生存部+財務部
f、第六隊:辦公室+調研學習部
(4)10:10、到達仁壽山公園,各部門部長組織會員在原點稍作休整并負責清點人數。
(5)10:20、由協會書記劉偉做“爬山比賽”動員工作及宣讀比賽規則及獎勵辦法。
(6)10:30、爬山比賽開始,各參賽組按照既定比賽規則依次出發。
(7)12:00、組織會員在仁壽亭進行聚餐。完畢后,清點人數。
(8)13:00、組織會員開展娛樂性小游戲,加強各會員之間的交流合作。
a、此環節由協會副會長張琛林全權負責。
b、根據具體人數進行簡單分組、每組由協會部長(男女各一名組織游戲),要求全部游戲中任意選擇去做。(也可以自己創造),在做游戲的過程中,
(1)給小組起“小組名稱”、設計“小組口號”、設計“小組造型”及準備“小組才藝展示”。
(2)串名字游戲必做,“皇后座椅”作為小組的“比賽游戲”。
(3)在做游戲,由小組負責人組織開展游戲。
比賽的策劃方案范文 篇13
一、活動目的
為充分調動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發展的精神動力,消除教師職業倦怠,進一步激發教書育人的責任感,使命感,營造關心關愛教師成長的良好氛圍,進一步豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”,抒發自己的真情實感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點及時間
地點:幼兒園活動室
時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動分工
活動組織:理科組
攝影:
新聞報道:
七、評審小組
組長:
評委:
主持:
計分:
八、獎項設置
一等獎名,二等獎名,三等獎名。
比賽的策劃方案范文 篇14
為慶祝中國共產黨建黨90周年和紀念“五四”運動92周年,引導青年學生勇作時代先鋒,激發大學生奮發讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學發展觀,勇當時代先鋒,為建設和諧社會、實現中華民族偉大復興作出一份貢獻,誓做社會主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。現將有關事宜通知如下:
活動主題:
傳承紅色文化,勇擔歷史使命
主辦單位:
北華航天工業學院機械工程系團學會
活動時間:
(征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。
活動地點:
4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
活動對象:
全校學生
活動內容:
朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎
一、征集方式
(一)征文
向各系發起征文征集,各系進行篩選后上交三份。
(二)朗誦
各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。
二、評選程序
(一)節目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時三分鐘。
(二)評分標準
征文:
(1)總分10分
(2)基礎分7分
(3)主題鮮明,思想先進2分
(4)觀點新穎1分
朗誦:
(1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實,結合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。
(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。
(3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。
(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。
(三)計分方法
(1)滿分10分,小數點后計數兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名
三、活動具體流程
征文:
1、以系為單位收取稿件
2、由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎者。
3、機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發證書。
比賽的策劃方案范文 篇15
一、活動目的:
為了豐富教師的業余生活,迎接一年一度的教大會的召開,我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽,希望全體老師們可以借此機會互相切磋,提高自己的技術水平。
二、活動對象:
全體教師
三、活動地點:
學校乒乓球室
四、活動時間:
**年11月19號起
五、活動步驟
(一)活動前準備
1、報名。
2、14、15、16號整理確定報名人數。
3、布置比賽場地并發通知給報名人員。
(二)活動內容
1、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環賽
比賽具體方案:
(1)將全體老師抽簽平均分成四組,每組第一名進入四強。
(2)4強分為兩組進行各自半決賽,兩場半決賽的負方爭奪三、四名,勝方最后進行決賽決出冠軍,實行7局4勝制
2、正式比賽
3、總裁判長:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇
六、獎勵辦法
1、每組第一名為一等獎,獎金:40元其余按人數的一半分別為二、三等獎,獎金分別為30、20元。
2、不參加者不計獎。
比賽的策劃方案范文 篇16
一、活動宗旨
為了推進中小學“書香校園”建設,充分發揮學校圖書室在教育教學中的作用,培養學生自主學習和樂于探究的品格,幫助他們擴寬視野,增長知識,陶冶情操,同時為選拔優秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神,經研究決定在全鎮中小學開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動。
二、活動時間安排旬
三、活動內容及形式
本次演講比賽活動以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內容健康,重點體現讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結,對書中人物的歌頌,讀后感等方面。
(一)學校宣傳發動及初賽階段
1、召開校長參加的動員會,下發活動方案。
2、各學校發動全體學生讀寫,以班為單位挑選選手參加學校比賽。
3、以學校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮級比賽。
(二)全鎮預賽階段
1、中心學校組織全鎮演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行(演講內容4分,演講藝術5分,演講者臺風1分),現場根據得分評獎。
2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、,小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名,并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮參加全縣的.“我讀書,我快樂”的演講
比賽。
3、中心學校決賽地點:
時間:10月29日(星期三)上午8:00――11:30
(三)縣教育局決賽階段
縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
四、對演講比賽活動的組織要求
各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環節中要注意以下幾點:
1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度,確保有更多的學生參與。同時,要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容,在全校學生中掀起一股“學讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對學生進行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用,使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。
4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續。報名時須交報名表、演講稿一份(字數不超過3000字,以A4紙打印)。同時上報鎮級比賽評委一名。
五、組織領導
為確保演講比賽的順利進行,中心學校成立“我讀書,我快樂”活動領導小組:
組長:
組員:
六、活動安排
附:演講比賽評分標準
比賽的策劃方案范文 篇17
一.活動背景
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操 ,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動名稱
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動目的
培養同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術氛圍,提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現感情與語言結合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺,發掘語言藝術方面的人才。
四.活動主辦單位
江蘇第二師范學院地理系學習部
五.活動地點
江蘇第二師范學院小行校區報告廳
六.活動對象
江蘇第二師范學院地理系全體學生
七.活動時間
20xx年5月22日下午6點
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。
2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九.參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)
比賽稿件提前三天上報大賽報名處,參賽人員提前15分鐘到場,各班觀眾提前10分鐘。
十、大賽流程簡介
主持人宣布比賽開始
主持人宣布比賽規則及選手(10分鐘)
第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被淘汰。(40分鐘)
串場節目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)
第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決賽。(30分鐘)
串場節目:陳萌 鋼琴(5分鐘)
第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)
統計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)
比賽結束(5分鐘)
注:活動大概持續2小時
十一、評分以及獎勵
設5——10分5個等次
比賽由評委和大眾評委評分
本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名
十二、宣傳及報名
1、張貼海報:海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現場報名、短信報名于一體)
2、通知下發到每個班的班長,由班長通知同學
十三、其他
評委:﹑
記分員:
主持人:
現場人員:
比賽準備:
場地、比賽用品、宣傳資料
其他資料
獎狀證書等
比賽的策劃方案范文 篇18
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年10月22日(時間有可能要另定)
3、地點:另定
4、參賽人員:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、活動人員:全體師生
二、活動要求
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)內容要求
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
三、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):脫稿、時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
比賽的策劃方案范文 篇19
一、活動主題:
揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。
二、比賽宗旨:
為了進一步豐富校園文化生活,培養學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。
三、參賽對象:在校的中小學生
四、比賽時間:20xx年12月30日下午2:00
五、比賽地點:校舞蹈教室
六、比賽內容及要求:
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法:
1、比賽以現場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。
4、附評分標準:
1、舞蹈形式及創意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
黎托小學音樂組
20xx年12月12日
比賽的策劃方案范文 篇20
一。活動目的
為進一步豐富同學們的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,特面向全院學生舉辦院“校園舞蹈大賽”。
二.活動宗旨
本次活動由內蒙古大學創業學院語言與傳媒教學部主辦,
系學生會承辦。活動遵循“貼近生活、貼近藝術”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。激發同學的創造力和藝術天賦,展現藝術素質教育成果,在繼承和發展中,充分展示舞蹈的獨特魅力。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!
三.活動內容及要求
1.分個人和群舞組
2.以民族、現代、街舞、國際等為表現形式
3.著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上、整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
4.成套編排
(1)充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊形變化。
(2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的。舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(5)成套動作的'完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
(6)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
(7)動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
(8)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
5、時間限制:10分鐘以內
6、評分辦法(100分制)
①動作編排30分;②現場完成20分;③技術舞感20分;④表現力、交流與配合20分;⑤音樂與服飾10分
7.獎項設定:
(1)評出前三名(含一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)
(2)評出最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳組合優秀獎
四.活動流程
(一)前期宣傳
(1)各班班長將大賽通知發放至全院各班級
(2)利用宣傳展板公布舞蹈大賽的通知
(3)制作舞蹈大賽海報及橫幅進一步宣傳
(二)活動方式
(1)個人、群舞組初賽
在學生活動中心,參賽選手按抽簽號碼有序進場進行比賽,初賽將決出16組優秀選手進入決賽。
(2)個人、群舞組決賽
在學生活動中心舉行決賽晚會,16支參賽隊以抽簽形式逐一比賽,每支隊伍舞蹈結束后由專業老師點評。
(三)后期工作
晚會結束后學生會工作人員清理會場。
五.活動經費
宣傳展板、橫幅、海報:200元
獎品(榮譽證書):300元
其他:100元
共計:600元
六.報名方式及參賽時間
(1)各選手可直接到語言與傳媒教學部辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到系學生會文藝部報名
(2)報名時間:10月20日~11月1日
(3)初賽、決賽的具體安排:
1.初賽時間:11月15日,晚7:30
2.初賽地點:學生活動中心
3.決賽時間:11月17日,晚7:30
4.決賽地點:學生活動中心
七.本次大賽解釋權歸大賽籌委會。若有不明事宜,可向大賽籌委會咨詢。未完事宜由籌委會另行通知。
比賽的策劃方案范文 篇21
活動名稱:
大學生羽毛球比賽
活動目的:
為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:
參加對象:
黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
報名時間:
xx年xx月xx日
活動地點:
搏擊館內
比賽項目:
男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
(2)采用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;
(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;
單打:
1、發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2、發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3、發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;
獎品設置:
比賽取前三名頒發獎品及證書;
獎品待定:
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材:球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶:30元
比賽的策劃方案范文 篇22
詩歌朗誦比賽活動策劃書
一、活動前言:
為了豐富我們部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學習氛圍,啟發干事們的創作靈感,培養大學生的高尚情操,展現大學生對詩歌的認識,我部門特地舉辦這次原創詩歌朗誦大賽,讓原創成為經典,用聲音演繹最動聽的生活。
二、活動主題:提高文學素養,傳承詩文精神
三、活動方案:
①比賽時間:11月22日
②比賽地點:教學樓601教室
③參賽對象;院勞動部全體干事
四、活動內容:
⑴詩歌必須是原創作品
⑵形式不限
⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數不限
五、朗誦比賽評分標準:
四個評分標準:儀表形象、朗誦內容、語言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。
1,儀表形象:2分。要求衣著整潔,儀態端正大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;
2,朗誦內容:4分。要求朗誦內容是原創的,主題鮮明、深刻、格調積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;
3,語言表達:3分。要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當;
4,綜合應象:1分。由評委根據朗誦選手的臨場表現作出綜合朗誦素質的評價;
六、活動流程
1、主持人致開幕詞
2、比賽選手進場
3、主持人介紹比賽規則和評分細則。
4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
5、選手比賽完后,邀請評委上臺發言,工作人員進行統分。
6、嘉賓宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束,請嘉賓和評委退場。
8、工作人員負責做好后期工作。
七、活動前期工作安排:
①通知各隊準備
②邀請評委
③布置賽場
八、評分規則
評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創作獎(1名)和最佳臺風獎(1名)。獲獎選手各頒發榮譽證書一本。
比賽的策劃方案范文 篇23
春季羽毛球比賽活動方案x為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿激情、永不服輸的企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱:
“綻放生命激情,揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動
二、活動口號:
團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二
四、活動地點:
五、活動時間:
擬20xx年3月22、23日舉行,具體時間另行通知
六、參賽對象:
單位全體員工
七、活動形式:
1、比賽項目:男單、女單、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽:男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程:
3月22日(預選賽和半決賽)
10:30本次比賽開幕,領導致辭。
10:30-10:40預選賽開始,在AB兩塊場地同時進行。分鐘一場,比賽4小時,共進行30場,男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30進行半決賽,兩場同時進行,分鐘一場,5個小時共進行40場,最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
3月23日(決賽)
8:30-11:00在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場,比賽2個半小時,共進行5場。
11:00-11:30統計男單女單男混雙冠亞軍。
11:30-12:00領導頒獎,本次比賽閉幕。
八、比賽要求:
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
九、獎勵方法:
1、男單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
2、女單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
3、男雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
4、女雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
5、混雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
十、比賽經費
1、場地費用:規劃場地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,攔網兩面,記分牌兩個,口哨2個。x元。
3、獎品費用:
A:設臵:男子組冠軍1名:x元,亞軍1名:各x元
B:設臵:女子組冠軍1名:x元,亞軍1名:各x元
C:設臵:男雙組冠軍1名:x元,亞軍1名:各x元
D:設臵:女雙組冠軍1名:x元,x亞軍1名:各x元
E:設臵:混雙組冠軍1名:x元,x亞軍1名:各x元
計:x元
4、證書本(每本元)計x元
合計費用:x元,備用金:x元
十一、人員安排
1、裁判:每場1人。共2名。
2、記錄臺:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時;共4名。
3、辦公室:負責宣傳,組織,提供后勤服務,如規劃場地,準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌,藥箱和礦泉水等。
比賽的策劃方案范文 篇24
活動目的:
為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,借舉辦校園歌唱比賽活動,激發學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養學生集體主義精神,陶冶學生藝術高尚情操,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。為此現決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下:
參賽要求:
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲,最好是小學音樂課本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內)
2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)
參賽學生:初賽勝出的歌手
決賽時間:第十三周星期四下午第三節(第二節下課過去)
決賽地點:學校階梯室
評委:朱彩群、蔣敬顏、楊斌、麥靜嫻、倫換如、李菊、梁瑞冰
幕后工作:梁基余(打印獎狀,拍相)陳思輝、(音響、統計)
主持:葉謙慧
獎項設置:1—3與4—6年級各設:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名、優秀獎:若干名
評分標準:
1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。
3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)
4、能做到有感情地演唱。
比賽的策劃方案范文 篇25
一、活動背景
為加強長城物業集團的凝聚力,豐富大家業余生活,增強集團工作活力,為集團企業文化的構建增添力量,在組織文化建設總體思想的指導下,我們組織策劃了此次在繁花中心項目進行羽毛球比賽的活動,希望有興趣的同仁積極報名參加。
二、活動時間
4月26號(暫定)
三、活動地點
繁花中心
四、活動具體流程
13:00各成員集合,拍照留念后打球活動;
13:30男單
15:30女單
五、裁判設置及比賽規則
1、比賽項目男子單打、女子單打
2、隊員分組
(1)男子單打:共16人,分為8組,每組兩名隊員;
(2)女子單打:共8人,分為4組,每組兩名隊員;
3、比賽規則
(1)男子參賽選手通過抽簽方式,各自選擇對手。淘汰8人晉級第二輪,二次抽簽賽出4人晉級第三輪,三次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍,另兩人爭奪季軍。
(2)女子參賽選手通過抽簽方式,各自選擇對手。淘汰4人晉級第二輪,二次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍,另兩人爭奪季軍。
(3)賽事一律為11球制,三局兩勝制。
(4)比賽過程中因傷病或其他因素不能繼續比賽者,按本場比賽棄權處理,判對方獲勝。
(5)比賽中因抽簽所導致的實力差異由參賽選手自行承擔。
六、獎品設置
二組中各設一二三等獎,相應獎項設置相應價值的獎品:
1、賽事設置男子、女子冠亞季軍共六個獎項男子冠軍1名,亞軍1名,季軍1名女子冠軍1名,亞軍1名,季軍1名
2、獎品
冠軍,價值200元×2名=400元的獎品
亞軍,價值150元×2名=300元的獎品
季軍,價值100元×2名=200元獎品
參與者紀念品,700元(人均40元)
七、經費預算
1、比賽用品:
①羽毛球拍(含球),4副×50元=200元
②食品,400元
③獎品,1600元
④橫幅,10米×13元=130元
⑤綠地打的費,200元
⑥醫療用品,70元
合計費用:2600元
八、活動中注意的問題及細節
請大家注意活動開始時間,準時集合,各聯絡人要負責召集本項目的員工安排好路線準時到場,參加者在的當日穿著適合運動之衣物,自備雨傘,預防天氣變化。
九、活動的主要參與者和活動聯絡人
比賽的策劃方案范文 篇26
一、活動主題:
“唱響美好童年,放飛金色夢想”幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想:
為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式:
1、歌曲內容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負)。自行化妝,自備服裝和道具。
3、演唱形式:獨唱
五、報名及比賽時間安排:
以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。
比賽時間:3月31日
比賽地點:三樓音樂室
六、評分標準。
比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現場評分。
內容選擇2
編排合理2
演唱質量2
整體效果2
加分項目2
歌曲選擇適當,內容選擇適于本班幼兒年齡特點,歌曲內容健康向上,富有時代氣息。服飾反映唱歌題材
能根據歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排,編排合理,表現手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節奏,不脫節、搶拍。音準和音色,不跑調、離調。吐字、咬字清晰,氣息流暢。
演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運用。
七、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
八、評委:
邀請沒有帶班的其他年級段老師。
比賽的策劃方案范文 篇27
一.比賽名稱:
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球團體賽
二.活動主題:
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三.比賽原則:
公平、公開、公正
四.比賽目的:
為促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質,推動我院羽毛球運動的發展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五.比賽場地:
臨床學院教學基地
六.比賽時間:
20xx年10月
七.參賽單位:
臨床學院全體師生
八.參賽人員:
每參賽隊領隊1名,隊員5名(包含替補隊員)。
每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九.器材設備:
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為號球。
十.報名方法:
以隊為單位向各班體育委員自主報名,各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十一.比賽規則:
以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十二.比賽內容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單,女單,男雙,女雙,混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組,每組兩隊出線,共進行兩輪循環積分賽,以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環積分賽(以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程):
每隊在賽前自定參加各項目的運動員,按比賽項目順序進行比賽,先拿下三場比賽的一方為勝方,積3分,負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線,進行第二輪的循環積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖:8個團隊分為兩組,設甲組有a、b、c、d隊,乙組有e、f、g、h隊(乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下)
十三.裁判人員:
各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁
十四.宣傳方式:
⑴橫幅
⑵展板
⑶海報
⑷網絡
十五.獎項設置:
團體獎項:
冠亞季軍各1個
優秀組織獎2個
個人獎項:優秀領隊3名
優秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發
十六.安全責任:
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十七.仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。 紀檢部負責。
申訴程序:
1. 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出,交由賽會仲裁委員會立即處理,并維持比賽的連續性。
2. 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊領隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。超出此期限,概不進行調查處理。
臨床學院學生會文體部
附:工作人員及項目組織
總負責:主席團
負責部門:辦公室,文體部,生活部,外宣部,紀檢部,女宿部,男宿部 各部門職責: 辦公室:設備的管理和租借,現場設備的操控
文體部:現場設備的操控
生活部:會場前后的清理維護
外宣部:活動的宣傳,打印,分發比賽規則,拍照
紀檢部:物品的搬運,橫幅的張貼與保管
女宿部:計分與記錄
男宿部:計分與記錄
(各部門人員在負責自己職責無誤的前提下,可參與其他的活動,各部門負責的項目,內部需要分工明確,協調好,負責到人,所負責事情有延展性,根據實際情況有相應調整是允許的。)
比賽的策劃方案范文 篇28
一、活動概述
1、活動名稱:xx大學科技學院“為青春干杯”才藝風采大賽
2、活動時間:初賽為20xx年11月15日(暫定)復賽為20xx年11月20日(暫定)
3、活動地點:東苑廣場
4、活動對象:全院學生
5、主辦單位:xx大學科技學院團委學生會
二、活動主旨及目標
為了發揚學院積極向上的精神,展現學子蓬勃進取的時代風貌,希望借由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華,表現自己的舞臺,充分體現出科院學子的青春風采,同時能豐富課余生活,營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內容
大賽分為初賽和決賽兩個階段:初賽主要由基本才藝展示構成,評委根據舞臺形象、舞臺表現力、才藝基礎,風采素質等項目進行評分,篩選,結果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成,依照評判標準,最終評出大賽各獎項。
四、活動安排
1、各部門前期準備工作
文藝部:負責大賽流程的規劃,聯系主持人、評委及嘉賓,準備獎品證書和相關道具,協調大賽當天的場地布置及節目安排。
女生部:協助大賽當天的場地布置。
體育部、生活部:聯系音響、燈光、電源等相關設施,負責大賽當天的器材布置及調試。
宣傳部:負責大賽的宣傳板、宣傳海報。
自律會:負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到。
組織部:負責大賽當天活動秩序的維持。
秘書處:負責大賽當天的接待人員。
其他部門:要求大賽當天至少要有3-4個人員在現場,以便應急協調。
2、前期宣傳工作
⑴“三峽大學科技學院‘為青春干杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出,海報也將在各寢室樓公告欄貼示
⑵在活動展版旁設定活動報名咨詢點
⑶聯系各班文藝委員,在班內進行宣傳
3、報名事項
報名對象:個人和團體形式均可
報名時間:20xx年11月1日-20xx年11月12日(暫定)
4、賽事規劃(為附加小環節,不作為主版塊)
①青春我最才
參賽選手通過才藝展示來表現自己的`魅力青春,形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術、雜技、武術、健美操、現場書法、現場作畫、配樂朗誦等。
②我愛家鄉美
由于學院學子來自五湖四海,參賽選手可在規定時間內通過自己的方式展示自己家鄉的特色,表達自己對家鄉的熱愛,形式不限。其中可包括介紹家鄉的名勝古跡,風土人情,特色歌舞,特產等。
③誰是智多星
通過主持人提問(問題屬于知識問答性質,可包括文化、藝術以及參賽選手對青春風采的認知),根據選手回答情況,相應的計入總分。若選手未能回答,則與臺下觀眾進行互動環節,活躍全場氣氛,答對者獎勵小禮品。
④加分題環節
若選手有加分才藝,或者根據主持人提示(如第一環節展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環節發揮,能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。
⑤結束語環節
參賽選手在這一環節以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說。評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。
5、獎項設置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,青春才藝之星一名,青春風采之星一名。
評選結束后將頒發此次大賽的榮譽證書。
三峽大學科技學院團委學生會文藝部
比賽的策劃方案范文 篇29
一、時間:
20xx年5月20日。
二、地點:
蓮花山
三、參加對象:
行長,團員,35周歲以下的青年。
四、組織方式:
行長帶隊,團委具體組織實施。于5月20日上午8點準時在農行辦公樓院內集合。
五、比賽規則:
乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長下出發令,登山比賽正式開始。
六、比賽方法:
本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達山頂的先后為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名。
七、其他準備工作:
1、行旗一面;團旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長”;
3、定做運動服,衣服上印上“萊蕪市農行”
4、準備數碼相機一部,組織行領導與員工的合影留念;
5、中午全體人員共進午餐。
比賽的策劃方案范文 篇30
為了積極學校陽關體育活動的開展及提高我院學生綜合素質的提高,豐富學校文化生活,進一步推進高校體育新興項目的開發,促進體育舞蹈的普及和提高,為廣大體育舞蹈愛好者創立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的:
積極響應學校陽光體育活動的開展,鍛煉與提高我院學生干部的'工作水平及工作熱情,讓同學在活動中去不斷提高自我,豐富同學之間的課余文化生活,特舉辦本次“舞動青春,綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題:舞動青春綻放魅力
主辦單位:
咸陽師范學院體育運動委員會
協辦單位:
活動時間:
20xx年5月17日
活動地點:
學馨苑三樓大學生活動中心
活動對象:
x學院全體同學
活動資料:
第一單元:摩登舞比賽
第二單元:拉丁舞比賽
第三單元:交誼舞比賽
活動總負責:
具體負責:
負責部門:
x學院團總支社團部
參賽要求:
1、以班級為單位組織報名參賽,可自行選擇舞伴;
2、各班必須在20xx年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯系方式等信息交于學生辦公室;
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優先研究;
4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統一選拔;
5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的。活動安排:
在比賽前按比賽秩序冊作以統一安排。
活動預算:
比賽用水2件×20元=40元
比賽選手化妝28人×20元=560元
宣傳展板4塊×10元=40元
宣傳橫幅1條×4米×6元=24元
其他50元
總計:714元
注意事項:
1、各班班長組織好本班同學積極參與活動,并認真完成任務。
2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽,有事須向教師或負責人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排,請各位參賽選手務必準時到達。
4、有關本次活動的相關解釋權最終由社團部出面解釋。
比賽的策劃方案范文 篇31
一、活動目的:
為了豐富我校園同學的課余時間,增強同學們對乒乓球運動的喜愛,增加廣大乒乓球愛好者之間的交流,展現我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質,促進各班之間的交流,增進彼此之間的友誼。
二、主辦單位:福安職業技術學校校團委學生會體育部。
三、比賽時間:____年_月_日(下午4:00)后
四、比賽地點:校乒乓球室。
五、參賽主體:校高一、高二段。
六、活動安排:比賽分為循環賽、淘汰賽、總決賽三輪進行。
七、比賽規則:根據《國際乒乓球競賽規則》結合實際情況制定本。
八、注意事項:保證比賽文明的進行、十名人員安排(注明裁判長、裁判員、記錄員)。
九、前期準備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程:
(1)體育部例會通知各班,動員本班同學參加每班推選男女各兩名:(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)
(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運動員名單報到團委辦公室,在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)
十、比賽流程:本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目,分三輪進行: (1)第一輪:小組內進行循環比賽,每組前兩名出線。
(2)第二輪:循環賽中出線的選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線。
(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽,決出前三名。
十一、比賽規則:
此次比賽為單打競賽,比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。
比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發球方、(“猜球”)方法:比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷,猜對則有權選擇發球或選擇場地,猜錯則相應權力歸對方所有)。
裁判宣布比賽開始,每人速發兩球,比賽中若雙方比分出現_:_,則每人互發一球、直到比分相差兩分,比賽結束、每局比賽結束后雙方須互換場地。
比賽過程中,以裁判員的判別為準,存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議,否則若與裁判員發生爭執或有過激行為,取消參賽資格。
十二、獎項設置
第一名獎品(證書加籃球),第二名獎品(獎狀加乒乓球拍),第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。
十三、注意事項:
比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。 請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。 到達場地后聽從工作人員安排。
參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規則,如有違反、一經查實、取消比賽資格。
策劃:校團委學生會體育部 修改:校團委學生會編輯部
比賽的策劃方案范文 篇32
一、活動意義
紅歌大家唱是中小學生思想政治教育的重要載體和有效形式。學校、家庭和社會要緊密配合,為學生唱紅歌創造良好氛圍,讓學生在歡樂中受到革命傳統教育和信念教育,受到愛國主義、集體主義和社會主義教育,使他們在唱紅歌中抵制各種非無產階級思想影響,在唱紅歌中成長為中國特色社會主義合格的建設者和接班人。
曲曲紅歌猶如一段段歷史,猶如一個個講解員,敞開人的心菲,受益無窮,在帶給人們審美享受的同時,唱響紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神,激發出一種動力,從某種意義來說,紅歌精神體現出民族氣節與風骨,呼喚紅色精神的回歸。用紅色經典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌人民,為慶祝中華人民共和國成立73周年增添了新的色彩。
二、組織領導
組長:
副組長:
組員:全體中隊輔導員老師、各中隊文藝委員
三、活動目標
在全校掀起唱紅歌高潮,全體教師學生人人都會唱紅歌,人人熱愛唱紅歌,形成歌聲校園的良好局面,讓歌聲對學生的品德習慣進行熏陶,向良性方面發展,激發全體師生熱愛生活積極上進。
四、活動措施
1、利用升旗儀式啟動課前唱紅歌活動,讓所有的學生明了唱紅歌的真正意義號召全體少先隊員行動起來,積極學唱紅歌、練唱紅歌;利用紅領巾廣播站定時播放紅歌,喜愛唱歌的同學自發成立小社團發揮榜樣示范作用。
2、召開全體教師會,公布課前唱紅歌方案,要求所有科任教師積極配合,將課前唱紅歌作為教學常規不折不扣地執行,政教處、少先大隊不定期抽查,課前不帶領學生唱紅歌將視為違反教學常規。
3、要求全體中隊輔導員充分認識課前唱紅歌的重要性,必須圍繞此中心開好一個班隊會;利用紅領巾廣播站和音樂課每個學期一個中隊至少唱會兩首首紅歌,到臨近期末少先大隊進行驗收,評選出優秀紅歌班級;將該項工作納入對班主任的評價工作中;在班級里培養幾個優秀紅歌手帶唱紅歌,課前不能無歌聲。
4、將學唱紅歌納入各年級音樂課堂教學:音樂課任教老師利用課時,向全校各班少先隊員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。(注:各年級的必唱曲目:一、二年級《少年先鋒隊隊歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》(負責人:各年級音樂教師)
5、音樂組長負責將紅歌集中放在校園網上,便于班級播放。
五、具體安排
1、9月23日舉行唱紅歌啟動儀式及紅歌伴我行班隊會。
2、9月23日至10月7日為活動準備試行階段。
3、10月8日起正式實行活動監控與管理,每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學常規不折不扣地執行。
4、自10月8日起,一學期音樂教師必須教學生唱會至少2首紅歌。
5、每周一、二、四的下午1:00——1:15時學校廣播定時播放紅歌。
6、組織驗收評選優秀紅歌班級。
7、以上方案長期在學校執行,其他時期只有時間調整問題。
比賽的策劃方案范文 篇33
活動名稱:
羽毛球比賽
活動目的:
為了豐富員工的業余生活,增進部門間友誼,促進合諧的氛圍,特舉辦此次羽毛球比賽。
活動:
團結、奮進、拼搏
活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
活動時間:
活動地點:
參賽對象:
協會全體會員以及社會自愿報名者
一、報名參賽:
1、報名規定:在職或不在職員工,均可參加報名
2、報名方式:
二、比賽規則及相關流程
1、比賽項目設:男單、女單
2、因考慮報名因素,比賽分為預賽、半決賽、決賽
3、男單預計報名人數50左右,故男子單打分A、B、C、D四組進行預賽,女單因人數較少,獨立一組淘汰賽。比賽場次和對陣抽簽決定,原則上種子選手分別在不同組中抽簽
4、預賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分,采用每球得分制。14平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
5、參賽運動員比賽使用的球拍必須符合要求,球拍可選擇自備或公司提供,比賽用球由公司提供。
6、每場比賽有一次1分鐘暫停,進行休息或場外指導。
7、參賽隊員要按規定的比賽時間提前十五分鐘到場,逾比賽時間十分鐘不到者視為棄權,取消比賽資格;抽簽后因故不參加比賽的參賽隊按棄權處理,判對方獲勝。
8、參賽隊要做到文明比賽,一切服從裁判。如對當執裁判的判罰有異議時,由領隊向裁判長提出申訴。
9、參賽隊員要著裝整潔。
10、參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。
11、當執裁判要公正、公平,嚴格執裁,盡量避免錯判、誤判等現象的出現。
12、每場比賽設主裁判一名、邊裁兩名,共同主持比賽。
三、后勤及場地
1、場地協調、記分牌、現場計分等由人事行政部負責;責任人:
2、比賽飲用水、比賽用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部負責。責任人:
3、比賽現場安全及醫療由安全辦協助負責。責任人:
4、比賽交通由車隊長負責。負責人:
四、獎勵辦法
1、男子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。女子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。
2、男子組鼓勵獎10名,女子組鼓勵獎5名,獎金200元/人。
3、男子組紀念獎10人,女子組紀念獎5人,紀念品一份,價值50元。
4、工作人員紀念品:600元:拍照、分數統計、后勤,共20人,30元/人共計:600元
四、費用預算共計
比賽的策劃方案范文 篇34
為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣,提高對音樂的理解、表現和創造能力,發揮音樂教育的審美功能,豐富學生的課余音樂生活,陶冶學生情操,培養濃厚的藝術興趣,讓學生在生動形象、愉快的'舞蹈中,潛移默化地接受教育,從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初,舉辦勝利街小學校園集體舞比賽,活動具體要求如下:
一、比賽時間:20xx年11月2日下午:3:00開始
二、比賽地點:學校大操場。
三、比賽內容:一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象:1-6年級;以班為單位。
五、參賽形式:
1、參賽節目由學校課任組統一安排。(隊伍進場時的形式由各班自定)
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序:從一年級至六年級;以年級為單位。
六、比賽評分標準:
1.特色分:10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2.整齊分:50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術分:20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分:20分。評價動作的韻律感和節奏感,是否體現動感美。
七、評分方法:
⒈各班比賽前在指定區域準備,從進場開始即進入比賽狀態,直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分,每班比賽一結束,即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前,如相等則以技術分高者列前,再相等則以欣賞分高者列前,以此類推。
八、其它事項:
1、領導機構:
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領導,學校成立領導小組,由羅亞平副校長為組長,孫主任、馬艷芳主任為副組長,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構:
①編排工作:由課任組康老師主要負責,并由谷、王、李老師協助。
②各班組織工作:由各班主任負責。
3、獎項設置:此次比賽獎項分學段,每段評一等獎一名、二等獎二名,優秀獎若干,分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名,獎勵:50元。
4、評委:陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優秀組織獎評委:高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作:李俊娥、王建國。
7、攝影和醫護:王維紅、李瓊。
課任組報學校行政通過
二0XX年十月十八
比賽的策劃方案范文 篇35
為了發展體育運動,增強學生體質,豐富和活躍校園生活,全面展示學校學生運動技能,良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成就,進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發展全力打造充滿活力、富有魄力,充滿優美的氛圍環境。經學校研究決定,由體育課組、校團委分年級舉辦深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”學生羽毛球賽。為確保本次比賽的順利進行,特制定本方案。
組 委 會
主 任:
副主任:
委 員:
一、比賽時間:
第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)
二、比賽地點:
校羽毛球場
三、參賽對象:
初一、初二、高一、高二年級
四、比賽項目:
男子單打和女子單打
五、比賽規則:
比賽采用淘汰制和單循環制,采用11分每球得分制。
1、每場比賽采用21分制,一局決勝負;
2、率先得到21分的一方贏得本場比賽;
3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過2分才算取勝(比如24:22)。4、如果雙方打成29比29,則率先得到30分的一方取勝;
六、宣傳、后勤工作:
1、召集各班體育委員開會在各班宣傳,號召學生積極參與,每班男、女生各兩名,張帖比賽規則和章程,王珍老師負責;
2、條幅:深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽,
3、照相:張九麗老師負責,音響:朱從義老師負責;
4、裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品:
5、安全:
6、急救:
七、獎勵辦法:
比賽取前六名;除發予證書外,還有豐富獎品。
經費預算:獎品,前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)
八、報名方法:
由各班體育委員組織本班報名,學生會干部負責收集。
九、會場紀律:
1、各班參賽選手和體育委員準時到場,各班觀眾可在放學后組織到場助威。
2、賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。
十、報名截止:
20xx、03(可按情況調整)。
十一、預計結果:
經過比賽,能增加同學之間的認識和交流機會,增強班級凝聚力,同時能夠加強同學們的體育鍛煉。
注:如遇雨天或學校重大活動,比賽日期按計劃順延。
未盡事宜,另行通知。