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2024年教師節趣味活動策劃方案范文

發布時間:2024-05-08

2024年教師節趣味活動策劃方案范文(通用30篇)

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇1

  一、指導思想:

  為迎接第X個教師節的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第X個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:

  2、“心系開幼”公益活動負責人:

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:

  4、教師節活動新聞、拍照負責人:

  四、參加對象:全體教職工

  五、活動時間:20xx年9月10日教師節前后

  六、活動內容:

  第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇2

  一、活動主題:團結、友愛、合作、感恩

  二、活動時間:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

  三、活動地點:城中校區文化廣場

  四、活動對象:全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活動負責人:李能文、黃容、李家玲、肖紅

  六、活動具體執行學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助

  七、活動項目:

  氣球保衛戰

  參與要求:一名學生邀請一位老師結對

  活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。

  道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

  氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

  參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)

  活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。

  道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人

  活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

  參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)

  活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

  道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數:8人

  活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經費預算:

  合計:

  八、活動報名表

  注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇3

  一、活動目的:

  為迎接第XX個教師節的到來,我校舉辦教師節小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

  二、活動時間:

  9月10日下午

  三、活動地點:

  學校大操場

  四、活動人員:

  全校教職工

  五、活動要求:

  1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

  2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

  3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

  六、活動項目及規則:

  (一)、跳袋(每組8人)

  規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

  (二)、二人三足20米接力(每組10人)

  規則:

  1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

  2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

  3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

  4.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

  (三)、南水北調,接力賽(每組10人)

  辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

  (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

  把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的'第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

  規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

  (五)、相互幫助

  參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

  規則:發令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

  (六)、雙龍戲珠

  規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發令后兩人同時向對方底線快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇4

  活動目標:

  激勵團隊成員士氣,營造組織氛圍。

  深化團隊內部溝通,認識團隊愿景。

  一、活動時間

  20xx-8-26星期五下午6:00

  二、活動地點:

  三、活動參加者

  北華大學經濟管理學院英語學會全體成員

  四、活動目的:

  1、讓所有組織機構成員積極參與,共同迎接挑戰。

  2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協作與競爭意識。

  3、讓組織成成員能夠自然地進行身體接觸和配合,少數害羞忸怩的心理。

  4、在愉快的環境下改善組織機構成員在合作等方面的態度。

  5、最大限度的增進組織機構成員之間的溝通,加強人際關系。

  6、改善態度,改善行為,增強員工榮譽感。

  五、主要負責人:

  總裁判兼記錄員:

  裁判兼記錄員:

  六、具體活動:

  首先將全部隊員平均分為數組,每隊選處以為隊長領帶大家,為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。

  1.組數字:任意定義男女所代表的數字,例如男1女2,裁判報一個數字,例如球拍托著球倒一指定位置,在跑回來傳給自己的下一個隊員,5就需要立即有2女1男環抱,或者1女3男,如此類推直到場上人數所剩不多。

  2.拉圈反轉:男女相隔相對拉成一個大圈,張開后要求手不能斷開連接地進行圓圈翻轉,最終成為每個人都是相背的一個圈。鍛煉團隊的配合和默契

  3.分秒逼真:人手模仿時鐘分秒時指針的指針刻度,各隊選派三位代表代表三根指針。裁判進行報時,要求立即以手臂表達指針刻度顯示,開始背對觀眾比較容易,而后要求面對觀眾,裁判報出的時間需讓觀眾猜測時間,即需要快速水平翻轉刻度即為準確。

  4.頂針傳遞:道具吸管每人一個,頂針一個(可以用戒指代替)

  每個隊員用吸管傳遞戒指,時間少者為勝,戒指掉地上撿起重新來。

  5.看手勢猜字游戲:道具有具體寫明代表某個事物的卡片數張,再有本隊隊員組成小組,一個不能說話用手勢比劃,另一個看隊友手勢說出事物,在最短時間內說出最多者獲勝,違規說話者淘汰。

  6.用不同的走路方式走過一段路,每個用過的步伐不能再重復用,誰走不過去受懲罰。

  7.接歌比賽:各隊一每對的歌曲的最后一個字為另一對所接歌曲的首字,顯示為五秒,超時者懲罰。

  8.托球游戲:道具:乒乓球三個乒乓球拍三個

  每個隊用一個乒乓球,一個球拍,用一用時最短隊獲勝。

  9.每個隊員熟記所在組的每個成員的姓名,每組隨機抽出一名成員來給自己組員點名,顛倒著要答到,各組勇士最短準確點完名者獲勝。

  注意事項:

  1.一切行動聽指揮,嚴格遵守安全操作規范,正確使用道具與器材,謹防安全事故的發生。

  2.認真學習活動規則,了解活動秩序。

  3.做好充足的心理準備,迎接挑戰。

  4.衣著為叫寬松的運動服,鞋為耐磨運動鞋。

  注:所有部員除了比較特殊的情況之外嚴禁請假。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇5

  一、活動引言

  由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:

  決賽地點:

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協辦:

  六、活動時間

  預賽場:xx年4月9日下午3:00

  決賽場:xx年4月13日晚7:00

  七、參與團隊社團:

  創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

  八、活動要求

  1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

  4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  4、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  5、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

  6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

  大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

  十、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節目抽簽決定出場順序

  iii、所有節目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎

  十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

  名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準

  1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創意。

  2、演唱技巧(5.00分);音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍,吐清晰。

  3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

  4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。

  (1)、節目內容(2.00分)思想健康、主題鮮明;能展現大學生的精神風貌。

  (2)、表演狀態(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

  (3)、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。

  (4)、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

  (5)、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創意。

  (6)、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

  (7)、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

  (8)、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

  十二、注意事項

  1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇6

  規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案

  一、活動目標

  通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

  二、組織領導

  為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、參賽范圍

  全院各臨床科室

  四、參賽內容

  1、護士職業禮儀展示

  遵照《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

  2、禮儀知識問答

  為特設項目,內容包括《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。

  3、風采展示

  遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

  五、參賽規則

  1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

  2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

  禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

  3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

  4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

  5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

  6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

  7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。

  所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

  六、獎項設置

  本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇7

  活動背景:寒冬即將來臨,氣溫逐漸下降,為確保第十三屆頂崗實習隆化分隊實習生的身體健康,促進實習生之間的相互團結,特此舉行“陽光體育運動會”。

  活動對象:第十三期頂崗實習隆化分隊實習生

  活動時間:20xx年XX月22日9:00-11:30

  主辦單位:第十三期頂崗實習分隊二中小分隊

  承辦單位:二中

  前期準備:

  1、活動器材:跳繩、毽子、桌子、椅子、氣球、秒表、籃球、乒乓球拍、乒乓球、接力棒、獎品

  2、布置會場

  3、一切事宜要與二中商議妥當

  4、做好各個運動員項目安排

  活動流程:

  1、運動員入場,駐縣老師致辭

  2、裁判員宣誓

  3、裁判員宣布比賽規則

  4、活動項目:

  跳遠、跳繩、50米兩人三足小組賽、50米*4接力、吹氣球比賽、雙人背夾氣球50米小組賽、踢毽子、定點投籃、50米托球跑、XX0米運球跑。

  5、裁判員宣布結果,評出優勝方,并由駐縣老師頒發獎品

  6、由駐縣老師總結發言,運動員散場

  注意事項:

  1、準備好急救藥品,運動員在比賽過程中注意安全。

  2、安排好運動項目順序,避免發生運動項目重疊現象。

  3、鄉下實習生在往返縣城與學校的途中要確保手機開機,確保駐縣老師可以聯系上每個人。

  4、在運動會期間任何人不準私自離開運動場地,若有緊急情況必須和老師請假,批準后方可離開。

  4、裁判員要保證公平公正。

  5、與承辦學校隆化二中做好交涉工作,確保運動會順利進行。

  6、友誼第一,比賽第二,運動員以運動為目的',避免發生沖突。

  應急措施:

  1、若運動員意外暈倒或受傷,在學校處理不了的情況下,要立即送往醫院。

  2、若鄉下實習生不能趕上最后一班車回到實習學校,可以安排在縣城里的實習學校住一夜。

  3、在運動會開始的前一天看好天氣情況,若遇見雨雪天氣,另訂時間,要及時通知到各個實習點。若在運動會當天發生天氣變化要及時返回室內確保人身安全。

  經費預算:

  1、運動器材:毽子十個總計50元、跳繩五個40元、氣球一包XX元(其它運動器材與當地學校借用)。

  2、獎品:一等獎:毛巾(20條)單價6元、總計120元

  二等獎:筆記本(20本)單價5元、總計XX0元

  三等獎:筆(20支)單價3元、總計60元

  3、藥品:繃帶、云南白藥噴劑、紅藥水、創可貼、棉簽、葡萄糖。總計XX0元。

  4、運動員飲用水:礦泉水2箱 總計50元。

  5、實習生往返路費:500元。

  6、午飯費用:500元。

  費用總計:1530元

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇8

  各位領導、同志們、朋友們:

  今天,xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此,我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎,向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來,我校在促進學校健康發展的同時,也高度重視全體員工的身體健康,經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動,使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情,始終保持旺盛的.工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會,就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情,喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是,通過趣味運動會這種形式,進一步振奮員工精神,增強團隊意識。本次活動本著“我參與,我快樂;我運動,我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格,賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則:

  趣味比賽設置

  項目一:名稱:《懶惰的自行車》

  規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,100米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。

  參賽人數:不限

  項目二:名稱:《2人3足》

  規則:參加者找好伙伴2人為一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,最后誰所發的時間最少,哪一對就是獲勝隊。

  參賽人數:2人為一組,組別不限。

  項目三:名稱:《眾人一條心》

  規則:參賽者以8人為一組,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

  參賽人數:5——8個人為一組。

  項目四:名稱:《乒乓接力賽》

  規則:參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,傳的最快的那一組就獲勝了。注意,在傳球的過程中,那個隊員掉球了,要從起點重新出發。參賽人數:接力兩邊的人數要相等

  項目五:名稱:《你的地盤我做主》

  規則:8-10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多,哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊,不可拋到隊員的身上。

  參賽人數:5人以上為佳。

  項目六:名稱:《抱雙球接力賽》

  要求:男女兩人一組

  規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪好后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的,都要從起點重新出發。

  參賽人數:每一組里分成若干小組,一小組必須有2人。

  項目七:名稱:《包裝木乃伊》

  規則:2人為一組,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張(衛生紙代替)包裹木乃伊,必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。

  參賽人數:2人為一組。

  項目八:名稱:《瞎子敲鑼》

  要求:

  1.比賽人數及分組:每隊6名隊員(3男3女),分為三組依次進行。

  2.比賽賽距:距離6米

  3.比賽賽制:按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次

  比賽規則:

  1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結束。

  2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,扣掉該項目分數1分/次犯規。

  比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  項目九:名稱:《滾雪球》

  1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行

  2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

  3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

  4.比賽規則:

  1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

  2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

  3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

  5、全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

  6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  項目十:名稱:《呼啦圈過山車》

  比賽規則:

  1)20名運動員同時上場站在規定的區域內,手拉手一字排開,隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈,當聽到發令號后,利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員,依次類推,直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈,比賽結束。

  2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈,比賽過程中,當前一名隊員完全完成動作后,下一名隊員方可進行擺動,其他時間內不得移動身體和腳,否則將視為犯規,將扣罰時間2秒。

  項目十一:名稱:《心心相印》(背夾球)要求:男女兩人一組

  比賽規則:

  1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

  2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

  3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

  項目十二:名稱:《小馬過河》接力賽規則:分四組同時進行,每一組8人參加,第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三:名稱:《打氣球》

  規則:每組三人參加(男女不限),用繩子將三人圈在一個繩子圈內,一人在前背著小筐,遞著氣球,另一人在中間打氣球,另一人把氣球裝進編織袋。看誰先到終點,看誰的氣球數多,必須打大到一定模式(預先準備模擬氣球),不允許跑到終點打氣球。項目十四:

  道具:一張A4白紙名稱:《紙衣往返接力》

  規則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。

  項目十五:名稱:《單腳火車跑》

  比賽規則:

  ⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

  ⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。

  ⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

  項目十六:《串珍珠》

  有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。

  規則:比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

  項目十七:《趕豬》

  道具:籃球若干

  1.比賽人數及分組:每隊5名隊員

  2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)

  3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

  4.比賽規則:每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八:盛水接力

  方法:跑道前方設置一個大量杯(帶刻度的)。起點處設置一個大塑料桶,里面裝滿水(可以有顏色。比賽開始時,參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內,4人依次進行盛水接力,在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。(注:小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏)項目十九:踩氣球

  方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。

  規則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音,開始。勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

  項目二十:袋鼠跳接力器械:跳袋

  規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出。

  項目二十一:車輪滾滾:器械:輪胎

  規則:人員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,手推輪胎跑出,一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。

  項目二十二:項目名稱:瞎子背瘸子

  參加人數:6人(3男3女)規則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  項目二十三:項目名稱:拍賣物品

  規則:桌面上擺放一件物品,參賽隊挑選1人,要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格,主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示,猜出者物品歸參賽者,所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的,由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。

  物品共四件

  (1)含氟高露潔牙膏

  價格:8.30元

  (2)卡妮爾洗頭膏

  價格:18.80元

  (3)牙刷

  價格:3.10元

  (4)不銹鋼盆

  價格:28.70元

  項目二十四:項目名稱:吹氣球

  規則:在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小,自己綁扎好,看誰吹的多。

  項目二十五:項目名稱:換工作服

  道具:準備若干工作服裝(全套)

  規則:每組人員在接到指令后開始跑,跑到物品擺放處開始穿工作服裝,不設置凳子,邊穿邊跑或穿完接著跑。(不允許在終點處穿衣)看誰先到終點。

  各位領導、員工們:

  我校趣味運動會,在學校領導的關心支持下,經過運動會組委會的精心籌備,在廣大員工的辛勤工作下,圓滿地完成了各項比賽任務,取得了預期的效果,現在就要閉幕了。

  本屆趣味運動會,發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神,是一次團結的盛會、友誼的盛會,成功的盛會。在短短的幾天時間里,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率是很高的,成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐,有人次分別獲得第一、二、三名,涌現了個先進集體,在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀!全體工作人員的恪盡職守,運動員的杰出表現和驕人的比賽成績,讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力,希望和推動我校20xx年工作全面開展。

  現在,我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務,做了大量的工作,這種團結協作、顧全大局的集體主義精神,非常可貴,希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中,我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采!員工們在比賽中所取得的優異成績,對于我們來說,都將是一種極大的鼓舞。它,有利于培養大家的團結協作精神,有利于提高集體榮譽感,增強團隊凝聚力,有利于振奮精神,激發斗志,更好地完成今年的工作,有著很大的推動作用。

  朋友們,在今后的工作中,我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神,發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學習,奮力拼搏,再創佳績。最后,請允許我以組委會的名義,向參加這次大會的全體運動員,向為這次運動會辛勤工作的組委會,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  現在,學校趣味運動會勝利閉幕!

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇9

  一、指導思想

  為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。

  二、活動時間

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活動地點

  田家學校小學部足球場

  四、活動流程

  1、各班列隊(運動員站好)

  2、宣布儀式開始

  3、領導講話

  4、校長宣布足球聯賽正式開幕

  5、各年組抽簽

  6、運動員退場

  7、校長舉行開球儀式

  五、具體分工

  主持:王本泉

  組織會場:趙迪

  抽簽:李亭亭(一年)李營閣(五年)

  何艷軍(二年)金祥庫(六年)

  梁玉賀(三年)歐鵬(四年)

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇10

  一、指導思想:

  為了掀起我校學生體育活動的熱潮,切實提高學生的體質健康水平,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;以學生發展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生都能受益。形成良好的校園運動風氣,促進學生身心健康均衡發展及校際體育交流。

  二、組織機構:

  1、組委會主任:。

  2、組委會副主任:。

  3、成員:政教處、團委、初中各班主任。

  三、活動目的:

  進一步豐富學生的校園生活、培養團隊精神、增加班級凝聚力,提高學生參與體育活動的積極性,促進同學們的相互交流,展示我校中小學生的精神風貌和青春風采。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七節課。

  五、活動地點:

  學校籃球場。

  六、活動對象:

  在校學生,七至九年級以班級為單位組隊。

  七、比賽辦法:

  1、比賽分為上、下半場,上、下半場各20分鐘。

  2、比賽采用最新的籃球規則進行。

  八、獎勵辦法:

  1、每場比賽拿xx元作為獎勵,勝者得xx元,負者得xx元。

  2、每個年級設立最佳運動員稱號。

  3、集體設體育道德風尚獎。

  九、說明:

  1、各隊必須在規定時間內準時到達比賽場地,否則作自動棄權處理。

  2、上場參賽隊員必須是本班同學,否則取消比賽資格。

  3、比賽期間,各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規則,如發生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關規定予以處理。

  4、希望各班能積極準備,抓緊時間訓練,踴躍參加本次比賽,賽出風格、賽出水平。

  十、對陣安排:

  1、七1VS七2。

  2、八1VS八2。

  3、九1VS九2。

  4、八聯隊VS九聯隊:

  十一、未盡事宜、另行通知。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇11

  豐富學生的業余文化生活,增進友誼,增強學生的集體榮譽感和的班級凝聚力,按計劃舉辦此次“自行車慢騎”友誼比賽。

  一、參賽對象:

  每個班級在充分預選的基礎上,推薦20名學生參加,其中女生不得少于8名。

  二、比賽地點:

  籃球場

  三、比賽規則與方法:

  1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的終點站一名計時員。

  2.比賽開始前,參賽者按規定在各自的起跑線前做好準備,前車輪不得超過起跑線。

  3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計時員開始計時。

  4.慢騎過程中,只許向前進,不得后退,也不得原地轉圈,身體任何部位不得接觸地面(不得倒下);車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者,在違規地點繼續開始比賽。每違規一次,總成績加時5秒。

  5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應的`統計員,統計員及時統計選手成績。

  6.慢騎過程中,如遇其他意外事項,影響參賽選手正常比賽,經裁判論證后,準許參賽選手重新開始比賽。

  7.10名參賽選手成績之和為班級總成績。

  8.請各位班主任組織好本班學生參賽,并提醒學生注意安全。比賽期間,請班主任不要離開比賽場地。

  9.活動人員安排:

  第一賽道計時裁判:

  第二賽道計時裁判:

  輔助裁判(安全監控、過程監督):

  統計員、拍照:

  場地布置:

  四、比賽注意事項

  1.活動期間,相關人員務必準時參加,切實履行相關職責,確保活動安全順利開展。

  2.請各位班主任組織好本班學生參賽,并反復提醒學生注意安全。

  3.比賽期間,班主任和學生不要隨意離開比賽場地,班主任務必維持好本班級參賽紀律。

  4.其他未盡事宜,現場處理。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇12

  一、活動目標

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

  活動形式:班級集體活動

  活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。

  活動時間:__年9月__日上午

  二、環境創設

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  三、區域活動

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  五、介紹中秋節

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇13

  特惠商戶經營,歷來是各銀行角逐最為激烈的焦點,綜由于特惠商戶本身的特性,各同業都出現了同質化嚴重、盲目追求規模、維護效率低下、宣傳效果差、合作不深入等問題,商戶逐漸失去了積極性,對于xx銀行來來說,這是機遇,更是挑戰。為更加有效的進行商戶深度經營,打造我行銀行卡的領先品牌,初步定于20xx年策劃了一次以甜品為主題的餐飲活動,通過在xx市場中篩選出口碑好、品牌好、大家都認可的商戶,以刷卡5折的方式回饋持卡人,以口碑效應帶來商戶爆棚,從而實現了商戶、持卡人、xx銀行三方共贏的良好局面。

  一、活動主題:

  “真愛永恒、隨行!”xx銀行5折特惠季

  二、活動定位:

  白領人士,年輕群體。

  三、活動時間:

  20xx年2月1日———20xx年2月29日

  四、參與對象:

  xx銀行金卡以上客戶

  五、活動內容:

  20xx年2月1日———20xx年2月29日期間,每天推出一家甜品店,達標xx銀行金卡客戶可領餐券一張,憑餐券享受指定套餐5折優惠(具體細則以店內公告為準)。

  六、活動宣傳

  1、報紙宣傳:網站首頁及活動專欄進行宣傳

  2、短信發送

  3、在各分支行進行DM單/折頁X架/易拉寶、橫幅宣傳。

  4、電子顯示屏:分支行電子顯示屏進行活動宣傳。

  5、報廣宣傳;活動前和活動期間分別在主流媒體上進行軟文宣傳。

  6、廣播宣傳。

  七、商戶渠道

  1、統一制作活動標示,提示客戶。

  2、根據各商戶具體情況布置X展架、海報/貼紙/臺牌/宣傳單

  3、商場店內廣播,對活動進行不間斷播放。

  4、設立郵儲銀行活動通道,進行活動宣傳。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇14

  為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神,學習貫徹學校第十四次黨代會精神,結合我系“雙一流”建設目標愿景,在新時代開啟新征程的偉大實踐中,激勵團員青年為實現中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。

  一、活動時間

  20_年4月至5月

  二、活動內容

  各團支部應緊扣團日活動主題,充分組織動員,營造濃厚氛圍,結合工作實際,在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動:

  1、深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大,廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動,引導團員青年堅定理想信念,樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會,原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優秀黨員/團員,走進各支部、走到各社區,開展理論和形勢政策宣講交流活動,引導青年關注時事熱點,培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐,了解“紅船精神”,引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。

  2、紀念五四運動100周年系列活動。今年是五四運動100周年,回顧中國青年運動近百年光輝歷程,充分展現了團員青年積極奉獻、勇于擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動,提升新時代團員的使命感,展現青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動,引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀,培養集體凝聚力和榮譽感。

  3、黨和國家各項事業取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動,如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等,加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。

  4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學校第十四次代表大會召開,這是在中國特色社會主義進入新時代,_大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動,提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等,引導我校廣大青年學生深入學習會議精神,了解學校和心理系發展情況和未來規劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動,引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命,增強青年學子的榮譽感和歸屬感,以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇15

  為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

  一、活動主辦方:

  財會學院學生會

  策劃承辦: 財會學院體育部

  二、基本精神:

  挑戰極限,挑戰自我

  三、參賽資格:

  財會學院全體學生均可報名參加

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:

  各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

  五環接力 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

  2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

  3、場地:f樓后的'空地(草坪)上,和平廣場

  八、獎項設置:

  此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規則:

  1.一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

  2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

  5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  決戰項目:

  滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經費預算及相關器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

  足球:2個 網球:12個

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇16

  中秋節,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

  一、活動目的

  推動陳釀白酒的.旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  超市,便利店(由業務員提報)

  四、活動形式及內容

  (一)活動形式

  初步定為買贈形式,分場內和場外,便利店外進行抽獎活動。

  (二)活動內容

  凡在活動時間內購買陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠,具體優惠活動如下:

  注:此優惠政策適用于場內和場外,場外可適當增加買贈力度。

  (三)便利店外促銷活動

  購買陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

  (四)獎項設置和控制原則

  本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

  一等獎:贈陳釀典藏x瓶

  二等獎:贈陳釀精品x瓶

  三等獎:贈陳釀小紅瓶酒x瓶

  參與獎:贈打火機x個

  五、活動執行細則

  (一)活動店的選擇條件

  1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

  2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

  (二)活動店的提報程序

  1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。

  2、評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。

  3、批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。

  4、活動的前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

  5、進行相關物品領取。

  (三)促銷活動的廣宣安排

  1、在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

  2、在超市的DM刊上刊登優惠活動。

  3、超市內申請堆頭,配合促銷活動。

  4、超市展架上的爆炸簽。

  5、場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

  六、活動執行時間進程

  (一)x月xx日前確定各項活動政策,完成報批。

  (二)x月xx日前完成各項所需物品準備工作。

  (三)x月x—xx日正式實施階段。

  現場要求:

  1、促銷員必須在早晨8點到位、9:30完成現場的陳列。

  2、現場生動化陳列要求。

  每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關于活動的POP文字說明。

  贈出產品必須詳細在報表登記(報表后附)。

  活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。

  (四)人員安排

  1、負責人:X

  商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。

  2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。

  七、廣宣文案及所需物料

  POP海報、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。

  活動禮品:

  八、執行報表

  活動提報表

  禮品預留登記表

  銷量表

  九、活動所需物品及費用

  (預估銷量:OO和合計精品:件、珍品件)

  (一)所需獎品申請

  一等獎:陳釀典藏瓶

  二等獎:陳釀精品瓶

  三等獎:陳釀小紅瓶瓶

  幸運獎:打火機xx個

  (二)所需費用

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇17

  一、活動時間

  20__年2月_日至_月(正月初十至十五)

  二、活動主體

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題

  1.正月里來鬧元宵,20__元宵節有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  ___等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

  2.投色子贏元宵歡歡樂樂___

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  2.燈謎猜猜猜,___燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:

  ①此活動必須憑購物小票參加。

  ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、廣告宣傳

  1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  2.播放時間:2月_日至_日

  3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

  4吊掛POP鬧元宵___

  年貨大街換元宵掛旗。

  5門外看板:東門、圓門、南門大看板。

  播音:服務臺全樓播音。

  6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

  7.門貼:一樓所有正門。

  8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。

  KT板雙面。

  禮花:一樓外部燃放禮花。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇18

  一、促銷目標

  1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“___月餅”送家中。

  2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

  3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

  4、為顧客傳達情感。

  5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。

  6、增加企業競爭手段,做出差異。

  二、商品促銷環境分析

  (一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。

  宏觀環境因素主要有:

  1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。

  2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

  3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

  (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“___月餅”給您帶來幸福美滿。

  1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷。

  2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,___月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

  3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

  4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

  (三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

  1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。

  2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

  3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

  4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

  (四)內部環境分析。

  1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

  2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

  3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。

  4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

  三、廣告分析

  1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

  2.廣告費用:1000元。

  3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。

  4.廣告媒體:報紙和宣傳單。

  5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立___品牌意識;進一步宣傳___老字號企業文化!

  四、活動內容

  1、時間:_月_日---中秋前一天。

  2、地點:活動僅限惠__城區。

  3、活動準備:

  (1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

  (2)駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

  (3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。

  (4)對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。

  (5)聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

  4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇19

  一、活動時間:

  20xx年x月x日—10月x日

  二、活動地點:

  學校足球場。

  三、活動對象:

  初一、初二、初三年級

  四、活動目的:

  鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

  通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

  五、活動過程:

  (一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

  1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。

  2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

  3、比賽規則制定:采用常用比賽規則。

  4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

  5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

  (二)活動進程:

  9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。

  六、比賽名次:

  初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:

  校級足球賽獲獎情況:

  第一名初一7班第一名初二5班

  第二名初一6班第二名初二6班

  第三名初一2班第三名初三3班

  第一名初三5班第一名高一1班

  第二名初三8班第二名高一4班

  第三名初三3班第三名高二2班:

  七、活動總結

  落實校內足球活動,參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇20

  一、活動目的

  為充分展示_醫院護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,增加團隊凝聚力,活躍醫院文娛生活,提高護理工作者的身體素質,增強團結創新意識,構建和諧護理團隊,特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。

  二、活動主題

  慶祝5.12國際護士節趣味運動會

  三、活動口號

  美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄

  四、參與對象

  院級領導、科主任、全體護士、部分男生

  五、活動時間、地點和主要內容:

  1、活動時間:5.12護士節

  2、活動地點:縣體育館

  3、主要內容:

  護士簽字儀式:制作長約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄)

  趣味運動會:選6-8個趣味游戲,將護士分四隊,用彩色絲綢區分,每隊指定隊長1人,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊……。游戲要按比賽形式積分,排出名次。

  護士的心聲:找幾名老、中、青護士,談談當護士的感受與心聲,該項活動在趣味活動中間舉行。

  六、領導小組與分工:

  七、趣味運動會相關要求:

  1、運動會是本院的一項集體活動,要求各科室主任、護士長帶隊認真組織,積極參加,可邀請部分男生協助。

  2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。

  3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。

  4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。

  5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。

  6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇21

  第一部分:活動簡介

  活動名稱:

  初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”

  活動目標:

  活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。

  活動安排:

  比賽地點:

  理工大學南校區生活區足球場;

  參賽對象:

  理工大學學院12、13級本科生,教工;

  參賽單位:

  理工大學學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

  第二部分:可行性分析

  理工大學是直屬教育部的全國重點大學、地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

  理工大學學院是全國首批國家示范性學院,亦是理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

  此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。

  第三部分:活動安排及流程

  (一)時間安排:

  活動舉辦時間:

  年10月27日16時至17時。

  賽前準備階段:

  年10月20日,內部試玩測試。

  年10月22日-年10月25日,人員的統籌與安排。

  年10月22號進行活動通知。

  年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

  和參賽隊伍安排。

  比賽階段:

  年10月27號4時至5時,活動分組進行。

  (二)趣味游戲規則:

  1、本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

  2、參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

  3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

  (三)“俯臥撐接力”規則:

  1、每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

  2、若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

  3、用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

  4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

  (四)“小心水雷”規則:

  1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

  2、a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

  3、每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

  (五)分組情況:

  1、每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

  2、分組及跑道情況:

  跑道1

  跑道2

  跑道3

  跑道4

  跑道5

  第一場

  13(卓越班)

  第二場

  12(卓越班)

  第三場

  決賽

  第一場勝出組

  第一場勝出組

  第二場勝出組

  第二場勝出組

  第三場勝出組

  (六)流程:

  時間

  內容

  工作人員工作

  備注

  15:40-15:50

  1、準備布置現場

  安排大家進場,維持現場秩序

  2、通知各班參與人員

  調試麥克風

  15:50-16:00

  1、工作人員清點到場的參賽者

  主持人1人

  到場的參賽者要開始準備

  清點人員3-4人

  16:00-16:10

  主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

  工作人員各就各位

  16:10-16:35

  初賽開始

  比賽監督者4人

  淘汰賽3場,每場7組

  16:35-16:40

  主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

  工作人員準備布置賽場

  16:40-16:50

  決賽開始

  比賽監督者4人

  決賽1場,6組

  16:50-17:00

  1宣布比賽結果

  支持人宣布結果

  給冠亞季軍頒發獎品

  2、頒發獎品

  給教工發紀念品

  17:00以后

  清場

  所有工作人員

  第四部分:活動經費及預算

  物品

  用途

  數量

  資金

  獎品及紀念品

  獎勵獲勝者及教工紀念

  傳單

  通知各班班長

  紙,筆

  現場記錄

  水和杯子

  決賽道具

  合計

  第五部分:申明

  理工大學學院院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸理工大學學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇22

  20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

  一、活動主題:

  相聚一起,有你有我有大家。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、簽到負責人:

  四、活動地點:

  3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級。

  五、參賽人員:

  全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

  六、獎勵:

  各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

  七、領獎處:

  校倉庫。

  八、活動內容

  1、教師游園活動:三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

  本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

  2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

  3、晚上會餐。

  九、活動準備要求

  1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

  2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

  3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

  十、由王邦老師拍照并上報信息。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇23

  一、時間:20xx年2月14日16時

  二、地點:zz10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動程序

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排

  z:全面協調、接待領導或媒體

  z:主持、物質準備、

  z:照相、布置會場

  z:節目策劃、主持

  z:音控、后勤保障、活動兌獎

  z:通知、接待老人、活動兌獎

  z:等社區各院落樓棟長

  安保:

  六、物質準備

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)

  4、元宵(社區現成的)

  5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:

  主持詞

  aa:各位領導、各位來賓,

  bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂!

  bb:今天到會的領導有:

  aa:到會的來賓有:

  bb:請街道黨工委書記、(主任)講話

  aa:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

  bb:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  aa:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  bb:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

  八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

  負責人:

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

  負責人:

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:

  活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇24

  一、普法活動主題:“知國法、除陋習”

  二、活動主要內容:普及《中華人民共和國城鄉規劃法》

  三、活動時間:20xx年4月28日

  四、組織工作:

  (一)職能部門

  1、宣傳小組

  職責:準備橫幅、宣傳畫報等;布置活動場地;準備宣傳資料.

  2、聯絡小組

  職責:協調人員調配、時間安排和場地使用,保障活動順利進行。

  3、后勤小組

  職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理、招待及其它服務。

  4、主持小組

  職責:負責準備和整理活動中需要的材料,并組織好普法活動的正常進行。

  (二)活動要求:

  1、人人參與,以各小組為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分發揮組長和組員的工作積極性,以“五四”活動為契機,提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。

  3、嚴格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的'群眾名單。

  4、正確處理日常工作與開展活動的關系,保障正常的工作秩序。

  五、籌備計劃:

  1、制定普法活動方案,做好人事安排和預算安排。

  2、召開各主辦單位碰頭會議,全面布置籌備工作。

  3、羅溪中隊召開小組專門會議,布置籌備本中隊在本次活動中的工作。

  4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。

  5、各小組按計劃執行“五四”普法活動。

  六、活動安排

  (一)“五四”普法活動

  1、主辦單位:常州市新北區行政執法大隊羅溪中隊、羅溪鎮建設辦、王下村村委

  2、時間:(推薦訪問) 20xx年4月28日

  3、活動地點:王下村村民廣場

  4、活動內容:向村民宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》,聽取群眾意見,解答群眾疑問。

  5、由王下村衛生站提供簡單身體檢查服務。

  七、活動預算

  1、活動預算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區大隊提供、小紀念品50份。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇25

  一、活動目的

  培養節日氣氛,提升__房產品牌形象,展現__置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

  二、活動主題

  “樂享元宵,歡聚__”

  三、活動時間

  2月__號、__號

  四、活動目標客戶群

  所有業主和準業主

  五、活動內容

  __為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

  1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

  2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。

  3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

  4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

  5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

  “花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,___零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!

  “三五元宵,花燈吐艷”___尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新__盛邀您品鑒!

  馬上有房啦!元宵節期間___尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新__盛邀您品鑒!

  6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇26

  陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節xx周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:

  一、活動目的:“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的`身心,過一個充實、快樂的節日。

  二、活動內容:

  1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

  2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

  3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動

  4、評選“三八”紅旗手活動

  5、組織全體女教職員工做萘粑粑

  三、活動時間:3月5日—6日

  活動時間:

  活動地點:

  本園操場

  指導思想:

  本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

  活動目標:

  1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

  3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  活動策劃:

  活動主持人:

  一教師和一幼兒

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運動員到位;

  2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;

  3、全體起立,奏國歌,升國旗;

  4、園長講話;

  5、家長代表講話;

  6、運動員代表宣誓;

  7、運動員退場;

  8、體育才能展示(音樂響起):

  溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;

  9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);

  10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);

  11、各項游戲比賽開始;

  12、頒獎儀式:

  集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),

  個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇27

  一、背景

  在后奧運時代全民健身浪潮的推動下,在校大學生的身體素質鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!

  為了增強學生會成員對體育活動的興趣,調動學生會干部參與體育鍛煉的激情,從而達到增強學生會干部的身體素質的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學生會干部新一輪的人事變動中之際,紀檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動,以促進學生會內部人員的溝通交流,激發大家對體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。

  二、活動名稱

  “冬日陽光”籃球活動

  三、活動主題

  玩籃球,健體魄,提素質

  四、活動參與對象

  校學生會全體成員

  五、活動時間

  20__年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調整)

  六、活動地點

  校籃球場(考慮到是周末早上,人員較少,負責人會盡早占場地)

  七、活動前期工作

  1、宣傳

  各副部長通知各部門人員,值班期間相互轉告,還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯和會的干事來觀看比賽。

  2、材料準備

  三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。

  3、報名方式

  由負責人發短信通知所有人員,有意向者到負責人處報名.徐群 顏裕堅 賴冰

  八、活動內容

  1、男生4對4籃球對抗賽,

  時間安排:時間為30分鐘,中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,由隊長負責通知)

  具體規則:將報名的男生分為四人一組,按照籃球規則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發球。

  裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生MVP一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。

  2、男女混合籃球比賽

  時間安排: 15分鐘一輪

  具體規則:不打對抗賽的男生自由組合,由兩名男生、

  三名女生組成一隊,自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃

  球具體規則,由裁判顏裕堅具體負責球賽的判(文章轉載自: 請保留此標記)決。

  3、投籃比賽

  時間安排:分隊伍進行,預計每隊7分鐘,計15分鐘。

  具體規則:將學生會內部八個部門分為兩個聯隊。初步

  計劃將辦公室、女生部、紀檢部、民族與宗教部分為A

  聯隊,學科部、外聯部、宣傳部、文藝部分為B聯隊,

  各自取名。每一隊有30次投籃的機會,由內部自我協

  調人員上場,但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產生

  一支優秀聯隊,拍照留念。裁判由徐群擔任。

  4、男女運球接力比賽

  時間安排:預計10分鐘(在上一個項目的基礎上,分隊進行比賽)

  具體規則:兩大聯隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭,迎面運球過場,兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結束,并用秒表計時。最快完成的那一隊為優勝隊,裁判由賴冰擔任。

  5、夾球跑動活動

  時間安排:分聯隊進行,預計10分鐘。

  具體規則:每一聯隊成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開始后,兩人側身跳向球場中線,如中途掉球重新開始,由裁判用秒表計時,先完成的聯隊獲勝,裁判由賴冰擔任。

  6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。

  九、后期工作

  1、整理材料回辦公室 并清理場地

  2、參與者寫活動心得一份交于負責人處

  3、撰寫活動新聞稿,由宣傳部負責。

  4 攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時刻

  十、經費

  水杯3元 ,飲水5元,計8元。

  十一、應急方案

  如果事前下雨,比賽將推遲進行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項籃球對賽。同時,負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。

  如果四號下雨,5號未下雨,則要對場地積水進行清掃

  如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應急干部將其送至醫務室

  備注:1、比賽設榮譽獎(拍照)

  2附件:人員安排表

  搬運水人員

  兩名

  記分員(帶記分牌)

  一名

  裁判(帶口哨、秒表)

  三名

  攝影(帶照相機)

  一名

  搬運桌椅人員

  三人

  籃球負責人

  三人

  端茶員

  兩人

  秩序維護員

  兩人

  時間: 20__-11-29

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇28

  一、 活動背景

  趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的.社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。

  二、活動意義

  趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。

  三、活動簡介

  (一)、活動時間:20xx年4月22號

  (二)、活動地點:C區高地操場

  (三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加

  (四)、比賽項目:

  1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

  2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

  3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

  4、百投百中: 以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

  四、獎項設置(以宿舍為單位)

  一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

  二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

  三等獎3組:精美筆記本(每人一本)

  參與獎:每人一瓶脈動

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇29

  活動目的

  以七七中國情人節為契機,密切公司與新老業主、客戶之間的關系,樹立公司口碑,增強客戶對于及公司的認同,為項目積累客源。

  參加對象

  所有本公司的情侶業主均可參加

  活動主題

  “歲月無聲、真愛永恒”中齊業主七夕情人節心動Party

  活動時間

  20xx年x月x日星期六19:30——21:00

  活動地點

  xx酒店一樓陽光廳

  活動形式

  酒會Party

  活動規模

  200人左右

  活動內容

  1、情侶(夫妻)游戲類:

  1)吸乒乓球表演賽(面向家庭)

  主題:“吸引力”的秘密。

  所獲獎項:最具吸引力獎。

  組織方式:隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶,每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責用手拿好乒乓球,最后一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四戶,獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

  責任人:現場主持。

  比賽監督:現場客戶報名或者隨機抽取。

  2)女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶。

  公司內部七夕活動

  活動主題:印象男女與愛情無關

  活動意義:

  1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流,有助于協調男女員工的關系。

  2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業生涯也有積極意義的影響。活動內容:

  (一)活動時間:20xx年x月x日

  (二)活動地點:中網管家大會議室

  (三)活動人員:中網管家全體員工

  (四)主辦人員:企劃部

  (五)活動籌備主要步驟:

  a、八月十八號方案審批及主題活動參與細則公布

  b、八月十九號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動PPT。

  c、八月十九號人員及物資落實

  d、八月二十號布置場地會議結束活動開始注意:詳見七夕主題活動執行方案

  (六)活動流程:

  a、開場音樂

  b、主持人開場白

  c、女生按事先規定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

  d、男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業、愛好、優缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

  e、上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

  f、同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。

  g、主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。

  h、(可選項)男生可以展現他的才藝,也可以播放PPT或者短片之類的。

  l、由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領取獎品,交友之旅到此結束。

  i、活動中間穿插節目和互動環節(真心話大冒險)

  j、總結發言

  k、活動結束

2024年教師節趣味活動策劃方案范文 篇30

  活動目標:

  1、喜歡和同伴一起念兒歌。

  2、感受節日的熱鬧氣氛和愉快情緒。

  活動準備:

  1、各種花燈若干。

  2、圖片

  活動過程:

  1、教師請幼兒玩燈,引導幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過什么節玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?

  2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進行歸納。

  ――過什么節玩燈?小朋友在干什么?

  ――玩的是什么燈?

  ――小朋友心情怎樣?

  3、幼兒看圖片學念兒歌。

  兒歌學會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進行創編。

  如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。

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