老年大學活動方案（精選3篇）
老年大學活動方案 篇1
一、 活動背景
攀枝花學院青年志愿者協會醫學分會，在全心全意為了攀枝花學院學生無私奉獻的同時，積極開展在攀枝花市廣大市民中開展符合于志愿者性質的其他公益活動,使得我們原本僅僅活躍于學校中的志愿活動走出去,不僅僅在走出去的過程中踐行了身為一個志愿者的奉獻精神,更能傳遞出“志愿者，我們在行動”這一理念，亦是我們走出校園服務的最初目的。向社會傳遞我們滿滿的“正能量”。老年大學的活動就是其中的一個開始，在與大學老人們的互動中，傳遞我們年輕一代對于老年人的關懷，也是在鍛煉我們的志愿服務能力。
二、 活動主題
“學會使用聊天工具，親情溝通無代溝”
三、 活動目的
志愿者在活動中負責教會老人們正確使用QQ并進行簡單的聊天，學會使用QQ空間等附屬于QQ的其他功能，讓老年人的溝通更加接近于年輕一代的步伐，豐富老年人的娛樂生活和提高他們的老年學習能力。
四、 活動時間
真正開始開展活動就是每天上午的10點到11點半，將
近1個半小時。但所有參與的人員必須提前在西苑乘車處點名確認實際與會人員到齊后，由本次活動的負責人帶領，一同乘車去活動地點。
五、 活動地點
攀枝花市老年大學(竹湖園附近)
六、 活動報名方式
每次活動開始前一周的星期四早上九點至星期五晚上九點截止為報名時間段，在公益部部長劉欽那里通過短信或者QQ的形式報名，報名時注意需表明自己參加的是不是主講，方便有關部署人員部署。
七、 活動參與對象
青年志愿者干事…….名(包括主講一名)，青年志愿者會員…..名。
八、 活動負責人
志愿者服務有關負責人，以及擔任本次主講的人對本次志愿活動負責。做好相應的人員安排。
九、 活動對象
老年大學的全部有意愿參加本次志愿活動的老人。
十、 活動場地布置
參與本次活動的全部人員在活動負責人的安排下，與老年大學的本次活動負責人員提前對活動場地進行一定的布置，顯示出我們對于本次活動的重視。
十一、 活動準備
1. 擔任本次活動的主講人，必須在活動開始前寫好自己有關講解操作的策劃書，并準備一些可以和老人們互動的環節，讓活動變得有趣不顯得乏味。
2. 所有參與人員在自己的手機上面下載一個QQ及其附屬產品的安裝包，以便于向老年人演示。
3. 協商好具體的集合時間以及地點，讓活動不至于未開始就顯得混亂。
4. 負責人應該規劃好路線，使每個人都能安全的到達活動地點。
十二、 活動流程
1. 組織人員在約定地點集合，確認人員到位情況，完畢后一起乘車到活動地點。
2. 在到達活動地點之前，所有人員必須整齊穿戴帶有志愿者標志的服裝。
3. 有組織的到達活動地點并協助安排會場。
4. 主講人在臺上演講的時候，其他人員在臺下跟著步奏，進行實際操作。
5. 講演完畢后，積極幫助整理會場。
6. 有組織的離開老年大學，并有序乘車回西苑。
7. 相關負責人對本此活動做總結，并在該周例會上進行匯報。
十三、 活動物品
十四、 活動注意事項
1. 活動參與人員必須準時在約定地點集合。
2. 活動過程中必須服從負責人的安排。
3. 活動時必須有耐心的教老人們學習，細心解答。
老年大學活動方案 篇2
一、舞臺效果圖(見附件)
二、準備流程
活動時間:201X6月24日
舞臺搭建：201X6月22號進場施工，1天內完成。燈光音響、 舞美工程201X6月23日前進場安裝調試完畢。
三、音響配置
意大利阿希爾富(香港)國際有限音響公司
四、燈光配置
廣州七彩燈光工程有限公司
五、舞臺周邊配置
六、舞臺配置
舞臺搭建為200平米，高度1.2米，背景行價高5.8米，長13.2米。
七、管理保障
1. 搭建管理--聘請專業搭建公司進行搭建，由項目經理直接管理，確保工程質量
2. AV管理--聘請專業AV公司進行音頻效果、燈光、視頻組裝調試
3. 物品管理--由1名人員專門負責物品管理，包括物品清單、組裝、現場看管
4. 人員管理--由項目助理負責禮儀、攝影、攝像、演出人員的培訓及現場協調管理
八、執行保障
1. 現場總監：1人，整體安排、協調、控制、監督現場執行工作。
2. 現場管理：1人，配合客戶方人員維護現場秩序，做好現場協調、及流程控制工作。
3. 現場搭建：4人，現場所有設施、設備的安裝與搭建工作。 4. 音響控制：2人，負責音響設備的調試與控制工作。
九、細節管理
A 負責整個會場燈光、音響、視頻布置。
B 在施工過程中要注意遵守會場的各項規章制度。
C 在整個布展及撤展過程中如果出現任何問題，需先與我方工作人員聯系。
D 在規定時間內要完成整個布展及撤展工作。
E 在施工結束后，要注意保持會場清潔。
F 熟悉整個會議流程。
G 如會議需要串場，要予以配合。
H 及時與我方工作人員溝通。
I 對有可能發生的意外事件做好準備工作。
十、應急遇案
A 現場設置6-10名保安人員，及時處理突發事件。
B 確保場地電力資源安全，廣場工程部電工2名在整個會議期間在廣場內守侯，及時處理斷電等突發事故。
C 為了避免各個區域內人員流動通道阻塞，各區域內由專門的保安人員和工作人員維持現場秩序，及時疏導人流。
D 現場所有制作物料由公關公司質量專員負責現場物料的安全和維護工作，由展覽公司和AV公司工作人員配合。
E 廣場各安全通道由會場服務人員負責站位，引導來賓行動路線，貴賓由專門的
禮儀小姐負責引位。
十一、執行統籌
A 活動現場布置
B 活動流程彩排
C 活動現場協調
D 工作人員間保持良好溝通，如有問題及時做出相應調整 E 現場活動流程控制
老年大學活動方案 篇3
一、活動主題
和諧消費促發展維權意識進校園
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。
四、活動時間
20xx年3月15日當天
五、活動地點
教學樓大門前
六、活動對象
xx大學外經貿學院東湖校區全體師生
七、主辦單位
xx大學外經貿團委學生會
八、策劃承辦單位
xx大學外經貿學院學生會宣傳部
久、活動準備過程
(1)活動前期準備
1)活動申請(宣傳部)
2)設計宣傳板和海報，提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
3)將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。
5)大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)
6)采購相關物品，并安排當天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關事項。
(2)活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
(3)活動后期
1)將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2)對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。