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幼兒園九九重陽慶;顒臃桨

發布時間:2024-05-02

幼兒園九九重陽慶;顒臃桨福ňx3篇)

幼兒園九九重陽慶祝活動方案 篇1

  設計意圖:

  金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動準備:

  1、鼓號隊訓練。

  2、做禮物包裝獻花。

  3、學習有關“重陽節的兒歌”。

  4、活動當天7點半之前入園。

  活動過程:

  1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園九九重陽慶;顒臃桨 篇2

  一、活動準備:

  1.周三統計過生日的寶寶人數,請××老師訂蛋糕;負責買水果。

  2.周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

  3.各班老師指導寶寶排練才藝節目,準備音樂磁帶。

  4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準備音響,音樂磁帶。

  5.自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

  二、生日會負責人:

  生日會背景布置:

  照片布置:

  桌椅布置:每班一名老師。

  發水果:

  音響負責人:

  主持人:

  照相:

  三、活動過程:

  1.主持人致開場詞。

  2、才藝展示環節:

  各班準備一個節目。

  中間休息十分鐘,老師帶領幼兒去小便、洗手。

  3、游戲:《搶椅子》每次5人

  4、吃生日蛋糕

  請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

  5.自助水果

  小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

  6.主持人致結束詞

  四、活動結束

  1.合影留念

  2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛生。

幼兒園九九重陽慶祝活動方案 篇3

  “六一”國際兒童節即將來臨,為讓全體少年兒童高高興興地歡度節日,推動我校少先隊工作的深入開展,動員全社會都來關心支持少年兒童工作,圍繞“追夢圓夢、文明相隨、七彩年華、陽光成長”活動主題,特制定“20__年六一國際兒童節活動方案”如下:

  一、加強領導精心組織

  學校成立籌備六一兒童節領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組要高度重視慶“六、一”系列活動的開展,開好專題會研究制定各種活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得較好的效果。

  二、內容豐富、形式多樣。

  今年,我們要在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從節目內容到形式都要突破往年,相聲、小品、器樂、獨唱、合唱、課本劇、快板、三句半、舞蹈形式要多樣,要充分挖掘學生的獨特才藝,為十一月份的市文藝匯演做好準備。今年的慶“六一”活動要籌備各項活動成果展、慶“六、一”文藝演出、結合慶祝建黨——周年開展“我愛祖國我愛黨”征文、演講會、英語故事大賽、手抄報大賽等各種形式的活動。表彰“陽光少年”10%、“風華少年”10%、“科技少年”10%、“禮儀之星”10%、“學習之星”10%、“陽光班級”70%、“明星小組”20%,要極大的豐富孩子們的節日生活。

  三、營造氛圍,宣教結合。

  “六、一”兒童節來臨之際,我校一方面要利用校園廣播、手抄報、宣傳櫥窗等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會大環境。

  四、向社會廣泛發動,愛心獻兒童。

  在“六一”兒童節前夕,學校要本著為兒童辦好事、辦實事的原則,和辦學單位取得聯系,爭取各辦學單位的支持,努力為兒童辦好事、辦實事。號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給學生。讓學生也要積極參入響應號召,捐款捐物幫助貧困的小伙伴。

  總之,今年的“六、一”兒童節要讓孩子們度過一個愉快歡樂的節日,讓學生感受到社會大家庭的溫暖幸福。使系列活動從決策到準備到過程,要以兒童的興趣、快樂為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動要體現出“展示風采、超越未來、做有道德的人”的宗旨,讓同學們體驗到成功的快樂,參與的快樂。

  活動時間定于六月一日上午八點半。

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