萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案（通用3篇）

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 篇1

　　一、宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)

　　活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報(bào)紙。

　　報(bào)紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

　　1、萬圣節(jié)來歷(中文)

　　2、萬圣節(jié)來歷(英文)

　　3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

　　4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

　　5、萬圣節(jié)英文詞匯

　　6、萬圣節(jié)游戲介紹

　　7、萬圣節(jié)相關(guān)物品

　　8、來歷(中文)

　　9、來歷(英文)

　　10、萬圣節(jié)物品

　　報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對(duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。

　　時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

　　備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

　　優(yōu)秀作品將展覽。

　　二、南瓜燈制作

　　活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。

　　活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

　　活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

　　時(shí)間：10月30日前交給自律部。

　　備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。

　　三、面具制作大賽

　　參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

　　面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。

　　時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽

　　活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào)。

　　海報(bào)內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

　　時(shí)間：10月28日交至自律部。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

　　五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)

　　活動(dòng)單位：6人以內(nèi)的參賽小組。

　　活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

　　服飾要求：

　　1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。

　　2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

　　3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

　　活動(dòng)流程：(一)制作環(huán)節(jié)

　　每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。

　　(二)展示環(huán)節(jié)

　　每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說員現(xiàn)場(chǎng)解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

　　(三)游戲環(huán)節(jié)

　　邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

　　1、咬蘋果游戲

　　玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。

　　2、英語詞匯競(jìng)猜

　　3、喊數(shù)抱團(tuán)

　　玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。

　　布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。

　　活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

　　宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。

　　實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。

　　生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。

　　青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

　　六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

　　活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)

　　時(shí)間：10月31日

　　地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳

　　看場(chǎng)人員：自律部全體

　　參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈

　　備注：提前兩周召開全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì)，在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。

　　本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 篇2

　　一、目的：

　　藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

　　二、主辦單位：臺(tái)北市芳和國(guó)中

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

　　9：00至9：30

　　萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

　　第一組︰英語歌舞劇表演

　　以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming,Jack-O’-Lantern〉。

　　第二組︰英語話劇表演

　　以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

　　9：30至11：00

　　英語過關(guān)游戲活動(dòng)

　　共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂。

　　闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：

　　1. Trick or treat?

　　學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

　　E_. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

　　Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

　　2. I can see…我看見…

　　學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。

　　E_.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

　　3. I can speak English我會(huì)說英語

　　請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

　　單字并將它拼出來。

　　E_. OREO, O-R-E-O

　　4. Sing a song歡樂歌唱

　　學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

　　5. Simon says老師說

　　學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

　　E_. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)

　　6. Matching大小寫配對(duì)

　　學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。

　　E_. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

　　7. Phonics舌頭體操

　　請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

　　E_. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

　　8. Q and A

　　每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。

　　E_. What color is it?

　　六、實(shí)施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 篇3

　　在西方國(guó)家，萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在，并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念，遂決定舉辦城陽區(qū)國(guó)城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

　　活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一部分：化裝舞會(huì)。

　　午飯后，各班迅速帶隊(duì)回教室，由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置)，由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始，同學(xué)們自行裝扮自己。

　　第二部分：萬圣節(jié)游戲。

　　同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班協(xié)助，各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

　　瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

　　植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答：一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

　　第三部分：分糖果。

　　游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織學(xué)生回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。