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夏令營活動(dòng)的策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2024-04-26

夏令營活動(dòng)的策劃方案(通用33篇)

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇1

  一、夏令營介紹

  20xx年夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。

  通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

  三、夏令營主題

  健康 運(yùn)動(dòng) 陽光 未來

  四、夏令營活動(dòng)基地

  東街口營地

  五、承、主辦單位

  主辦單位: 承辦單位:

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的.小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動(dòng)感興趣的

  2、有一定紀(jì)律性家長支持的

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇2

  一、夏令營介紹

  20年夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。

  通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能

  三、夏令營主題

  健康、運(yùn)動(dòng)、陽、光未來

  四、夏令營活動(dòng)基地

  營地

  五、承、主辦單位

  主辦單位:

  承辦單位:

  六、參加對象和名額

  5——12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動(dòng)感興趣的

  2、有一定紀(jì)律性家長支持的

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20年7月初—20年8月底(具體時(shí)間待定)

  九、相關(guān)事項(xiàng)

  收費(fèi)x元/人

  證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

  膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

  贈(zèng)送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇3

  一、團(tuán)隊(duì)主題及學(xué)校基本情況

  1、“SMILE,微笑面對每一天”夏令營

  2、學(xué)校基本情況

  中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué),在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用,現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活,在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件。現(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動(dòng)。我們帶著我們的微笑,帶著我們的真誠,帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果,希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。

  二、活動(dòng)主題

  1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童,撫慰孩子們的心理,充實(shí)孩子們的暑期生活。

  2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐,體驗(yàn)生活,奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)災(zāi)區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、20xx年暑假天

  2、活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)

  四、參加的志愿者(附隊(duì)員基本情況表)

  五、活動(dòng)可行性分析

  1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備

  在汶川地震發(fā)生后,隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備,因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和是其他群體,隊(duì)員們在一定程度上形成一定的想法。并且,隊(duì)員中有參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),因此對于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助,有些隊(duì)員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長的時(shí)間,對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn),對于本次的支教活動(dòng)是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動(dòng)大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué),因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題,而且本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用,因?yàn)楸敬沃Ы袒顒?dòng)是針對農(nóng)村的孩子們,農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

  2、已取得對方的支持

  我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行,以夏令營的形式開展,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動(dòng),同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的,學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng),他們力所能及地幫助我們,以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開展起來。

  3、我們的優(yōu)勢

  組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生,因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢,因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大,孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬悖虼嗽谝欢ǔ潭壬侠酥驹刚吲c孩子們的距離,更好地開展我們的支教活動(dòng);同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來自不同地方,對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢,并且我們是文理學(xué)院到北川開展支教實(shí)踐活動(dòng),這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心,讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時(shí),我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的,對他們的要求都相當(dāng)?shù)母撸麄兌几鞒炙L,因此在支教過程中,能更好的利用各自的專長。

  六、活動(dòng)的具體方案

  1、前期工作:

  1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

  2)策劃,將該活動(dòng)從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排,使其達(dá)到。

  3)隊(duì)長實(shí)地考察,以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

  2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo),配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

  3、社會(huì)問題系列調(diào)查

  4、成立長期合作關(guān)系,為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。

  5、介紹成都,介紹文理學(xué)院。

  6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪,回來后進(jìn)行編輯宣傳。

  7、回校后采用PPT播放,照片展覽的方式,進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

  七、活動(dòng)具體流程

  1、20xx年x月—x月收集資料,作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán),我們的隊(duì)員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料,每周開一次碰頭會(huì),將資料進(jìn)行匯總,以達(dá)到精益求精。

  2、20xx年x月xx日—xx日,做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,包括物品的采購等。

  3、20xx年x月xx日早上出發(fā),下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。

  4、20xx年x月xx日,開營典禮。

  5、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)正式進(jìn)行。

  6、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)后期整理。

  八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):(后附具體細(xì)則)

  1、遵守社會(huì)公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動(dòng)

  2、相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,確保成員人身安全;

  3、用語禮貌,不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定,服從安排,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決;

  4、有愛心,身體健康;吃苦耐勞,意志堅(jiān)強(qiáng);具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

  九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排:

  1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天,四處宣傳活動(dòng)的內(nèi)容,我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。

  2、每周安排兩節(jié)課,一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本,分班給孩子們放電影,放小孩子喜歡的電影,如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等,然后讓孩子們討論里面的故事,主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)小時(shí)短片,讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

  3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周,第一天是開學(xué)典禮,用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景,典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片,放給孩子們看,內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動(dòng)等。

  4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇,一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝,拍攝家訪的內(nèi)容,孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝周末里的事,分成幾個(gè)部分構(gòu)成,根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來進(jìn)行拍攝,比如有的要做調(diào)查,有的要采集資料等等。

  5、活動(dòng)結(jié)束回來后整理拍攝素材,可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過程的片子,從我們啟程到開學(xué)典禮,再到上課生活,課外活動(dòng),家訪調(diào)查,孩子們系列變化,到我們離開等等,經(jīng)過后期制作,是我們活動(dòng)的真實(shí)見證。其次分幾個(gè)系列剪輯,我們總共是去四周,每一周是一小節(jié),把每一周發(fā)生的事剪輯成片,重點(diǎn)突出孩子們在每一周的不斷變化,從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

  十、活動(dòng)意義

  1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開拓視野;

  2、策劃有意義的游戲活動(dòng),使孩子們從中不僅僅得到快樂,而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí),通過游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí),解開一些孩子們的內(nèi)向的心理;

  3、收集孩子們的資料,支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊(duì),讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng),從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動(dòng)的延續(xù)性,對于家庭貧困的孩子們,進(jìn)行心理上的疏導(dǎo),讓他們擺脫自卑的心理;

  4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作,從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

  十一、預(yù)期效果

  1、大多活動(dòng)可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動(dòng)中;

  2、對兒童提供義務(wù)支教,支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣,這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識(shí),另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度;

  3、通過游戲,孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西,暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí);通過活動(dòng)可以增進(jìn)孩子們之間的感情,使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作,還可以使他們學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的小知識(shí);

  4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄,支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理,讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

  5、根據(jù)具體事情具體分析原則,在活動(dòng)中針對出現(xiàn)的一些情況及時(shí)予以調(diào)整活動(dòng)程序,對每天的工作及時(shí)總結(jié),每天集中討論分析每天的所獲,對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q,同時(shí)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流,作一些我們力所能及的事情,展示文理學(xué)子風(fēng)貌,同時(shí)為了收到一個(gè)良好的社會(huì)效應(yīng),擴(kuò)大我們文理的社會(huì)影響力,我們突出宣傳的重要地位,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí),艱苦樸素”的形象。

  6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說,這是一次難能可貴的實(shí)踐,能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來,更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  十二、已有條件

  當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動(dòng)是針對災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)的,大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng),對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助,因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動(dòng)也是十分的歡迎以及支持,因此對于我們順利地開展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助;

  我們的決心。作為大學(xué)生,擁有一顆火熱的愛國知心,赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)對于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情,災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們,我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實(shí)踐活動(dòng),因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng);

  充足的材料。在支教活動(dòng)開展之前,我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動(dòng)的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

  十三、所需要的條件

  學(xué)院的支持。此次活動(dòng)的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問題,我們將會(huì)以最低的費(fèi)用完成本次支教活動(dòng),但仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支持,請學(xué)院給以支持;

  隊(duì)員對活動(dòng)更深一步的認(rèn)識(shí)。我們此次支教的部分隊(duì)員以前沒有親身經(jīng)歷,不夠熟悉這項(xiàng)活動(dòng),一時(shí)很難對其完全把握,這就需要我們隊(duì)員利用各種渠道去認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)基地,了解我們以前的工作經(jīng)驗(yàn),便于活動(dòng)更充分的開展;

  隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里,平時(shí)有一定的了解,但在活動(dòng)過程中會(huì)有很多突發(fā)事件,這就需要大家默契的配合。另一方面,活動(dòng)過程中會(huì)很累,有時(shí)一點(diǎn)小事情會(huì)帶來隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)意義:

  為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,全面實(shí)現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo),更好開發(fā)利用教育信息資源,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,為全市中小學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)和作品展示交流的平臺(tái),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí),加強(qiáng)深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦“2 0深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”,并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程,在深圳市教育系統(tǒng)中開展系列的教育信息化宣傳和普及活動(dòng)。

  以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式,是目前教育發(fā)展的'必然趨勢。因此,充分調(diào)動(dòng)和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),擴(kuò)大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會(huì)各界的影響,是我們實(shí)現(xiàn)教育信息化的一項(xiàng)重要工作。通過網(wǎng)絡(luò)夏令營豐富廣大學(xué)生的暑期生活,引導(dǎo)學(xué)生渡過一個(gè)文明、健康、快樂、安全的暑期,則是擺在我們當(dāng)前的一個(gè)重要任務(wù)。

  二、活動(dòng)目的:

  1.響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,宣傳社區(qū)文明建設(shè),動(dòng)員學(xué)生參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng);

  2.推進(jìn)我市教育信息化的發(fā)展和教育信息資源的開發(fā)利用;

  3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,豐富廣大師生的暑期生活動(dòng);

  4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;

  5.促進(jìn)深港兩地文化及教育交流。

  三、活動(dòng)主題:

  爭創(chuàng)文明城市,爭做文明人

  宣傳口號:文明、公德、誠信、環(huán)保、安全

  四、時(shí)間安排:

  報(bào)名時(shí)間:2 O**年6月2 1日——7月2日 活動(dòng)時(shí)間:2 0**年7月3日——7月2 3日

  五、參與城市:

  深圳、香港

  六、組織機(jī)構(gòu):

  1.主辦單位:

  2.協(xié)辦單位:

  3.“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營" 組委會(huì)組成人員:

  七、組織實(shí)施:

  1.活動(dòng)由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦,各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。

  2.為廣大學(xué)生營造一個(gè)良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,文明上網(wǎng),本次活動(dòng)均在“網(wǎng)”上進(jìn)行。

  3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂見的形式為主。

  4.本次活動(dòng)費(fèi)用將由贊助單位及社會(huì)各屆關(guān)愛團(tuán)體等力量予以支持。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  九、工作流程:

  (一)6月2 1日至7月2日為報(bào)名期。

  1.學(xué)校組織老師進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員,發(fā)放宣傳海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營活動(dòng)日程安排,由老師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作。

  2.學(xué)生可登陸夏令營的專門網(wǎng)站了解詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容,并按不同的項(xiàng)目要求進(jìn)行報(bào)名。

  (二)7月3日,舉行開營儀式,“2 0深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”正式開營。各種專題活動(dòng)項(xiàng)目在“網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開始。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇5

  xx大學(xué)研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識(shí)與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月23日-27日

  二、活動(dòng)安排

  7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

  7月24-25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

  7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測評

  7月27日:學(xué)生離營

  三、招收對象

  全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

  四、擬招收規(guī)模:

  約150人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  略

  六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

  七、申請流程

  6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系人:

  八、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富暑期生活,引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)原野,擁抱自然,采擷民風(fēng),體察社會(huì),開闊視野,增長才干。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、游覽九龍口風(fēng)光,調(diào)查本地自然資源(研究性學(xué)習(xí))

  2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

  3、參觀國家級麋鹿保護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護(hù)區(qū);

  4、參觀施耐庵紀(jì)念館(白駒)、港口(東沙島);

  5、聯(lián)歡晚會(huì)

  6、參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)

  三、日程安排

  第一天9:30抵達(dá)建湖實(shí)驗(yàn)初中

  10:00開營式

  10:30參觀校園,介紹校史

  11:00午餐

  14:00參觀愛國主義教育基地——陸公祠

  17:00到實(shí)中伙伴家作客

  第二天6:30集中

  7:00參觀國家級麋鹿保護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護(hù)區(qū)

  11:00午餐

  13:30參觀施耐庵紀(jì)念館、新四軍八路軍獅子口會(huì)師紀(jì)念塔

  17:00聯(lián)歡會(huì)

  19:00到實(shí)中伙伴家住宿

  第三天7:30游覽九龍口,調(diào)查本地自然資源

  11:00午餐

  13:30參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán),感受藝術(shù),過把癮

  14:30返程

  四、經(jīng)費(fèi)核算

  累計(jì)5900

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇7

  為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí),開闊視野,提高素質(zhì),度過一個(gè)豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題: 了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生

  二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局

  三、時(shí) 間:20xx年7月9日—7月11日

  四、參加活動(dòng)對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人。

  五、活動(dòng)要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

  4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、7月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱:密碼:聯(lián)系電話:

  八:費(fèi)用:

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

  九、活動(dòng)安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇8

  為增進(jìn)國內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對我所的深入了解,同時(shí)提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生,我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月22—27日(暫定)

  二、招生人數(shù):30人左右

  三、活動(dòng)安排:

  (一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展,導(dǎo)師見面會(huì),師兄師姐交流會(huì);

  (二)知名科學(xué)家講座報(bào)告(院士、杰青、優(yōu)青、千人計(jì)劃和萬人計(jì)劃入選者等);

  (三)參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站(分專業(yè));

  (四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐;

  (五)推薦免試研究生復(fù)試;

  四、申請條件

  (一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生,同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先;

  (二)對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì);

  (三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%,普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%,無補(bǔ)考記錄,未受過任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書;

  (四)具有較強(qiáng)的英語能力,通過大學(xué)英語四級考試,同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。

  五、申請材料

  (一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載);

  (二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件;

  (三)英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件;

  (四)本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績管理專用公章;

  (五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件;

  六、申請流程

  (一)申請時(shí)間:20xx年6月26日—7月6日;

  (二)申請方式:

  申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版(合并成一個(gè)PDF文件)發(fā)送至郵 箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。

  (三)資格審核:

  我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電 話通知本人;未錄取者不再另行通知。

  七、學(xué)員待遇

  (一)夏令營期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷京外營員來京的往返車費(fèi)(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報(bào)銷。

  (二)統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險(xiǎn);在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。

  (三)學(xué)員必須全程參加夏令營活動(dòng),實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。

  八、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電 話:

  郵 箱:

  地址:

  郵編:

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇9

  特色:

  發(fā)掘潛能,推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)進(jìn)階專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長加分等

  動(dòng)靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項(xiàng)訓(xùn)練為主,多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)為輔,合理分配時(shí)間

  趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素,不只是訓(xùn)練

  背景:

  據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。

  意義:

  體育夏令營活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動(dòng),這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。

  夏令營活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。

  夏令營活動(dòng)對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長大孩子沒有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動(dòng)提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增長他們知識(shí),特別與周圍其他人的共處。

  體育夏令營是一種很好的教育方式,可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。

  目的`:

  通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項(xiàng)目培訓(xùn)提高體育運(yùn)動(dòng)量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對中小學(xué)生體育考試的項(xiàng)目做針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo),提高中小學(xué)生體育考試成績;使學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并提高對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解。

  活動(dòng)價(jià)值:

  在青少年運(yùn)動(dòng)潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的感知和理解,培養(yǎng)青少年的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來擁有個(gè)人體育特長建立基礎(chǔ)。

  時(shí)間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

  地點(diǎn):要求(包括:訓(xùn)練場地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內(nèi)多功能活動(dòng)廳,醫(yī)務(wù)室。)

  招生對象:深圳市中小學(xué)生

  師資力量:

  隨隊(duì)輔導(dǎo)員:公司全體員工(負(fù)責(zé):監(jiān)督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導(dǎo)員,活動(dòng)小組領(lǐng)隊(duì))

  隨隊(duì)醫(yī)生:(待定)

  接送大巴:(待定)

  商業(yè)保險(xiǎn):(待定)

  贈(zèng)送禮品:帽子1、營服1套、紀(jì)念冊1本(或電子光盤)

  互動(dòng)平臺(tái):

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇10

  活動(dòng)主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開始主辦單位:承辦單位:

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

  嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時(shí)代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長,從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動(dòng)目的

  增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

  三、參加人員

  導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)

  四、負(fù)責(zé)部門

  拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

  五、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

  (二)時(shí)間:暫定20xx年7月20日

  (三)本次活動(dòng)內(nèi)容:

  1、到達(dá)目的地集合,

  2、破冰分組,

  3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享,

  4、才藝表演化妝晚會(huì),

  5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單(四)活動(dòng)具體安排(見附表)(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  六、工作人員任務(wù)安排:

  前期準(zhǔn)備工作:

  1、活動(dòng)宣傳及通知:組長、副組長,

  2、車輛、活動(dòng)對象、工作人員住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采購,

  5、隊(duì)旗及橫幅制作,

  6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:

  實(shí)施階段:

  組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):

  協(xié)調(diào)人:

  全員統(tǒng)籌組織:

  拍攝攝影:

  安全負(fù)責(zé):

  活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:活動(dòng)場地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:

  七、準(zhǔn)備時(shí)間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動(dòng)場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

  A、活動(dòng)宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

  B、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

  B、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

  D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的'道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

  集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

  八、活動(dòng)要求

  1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問題要及時(shí)前往援助

  3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

  附件:活動(dòng)流程,7月20日

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇11

  緣起

  作為國學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營的倡導(dǎo)者、開拓者、建設(shè)者,北京老百姓國學(xué)書院積極引領(lǐng)營員以經(jīng)典學(xué)習(xí)來修養(yǎng)生命,以體驗(yàn)拓展來修煉智慧,以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營,培養(yǎng)國學(xué)興趣、培育國學(xué)情懷、培植國學(xué)根基,為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

  國學(xué)拓展訓(xùn)練營,是以國學(xué)為主題,采用拓展訓(xùn)練的形式,開展的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。國學(xué)拓展訓(xùn)練營倡導(dǎo)“讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養(yǎng)生命”的理念,堅(jiān)持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨,推動(dòng)身心靈個(gè)人修行、小組集體家庭共修,讓營員在歡樂和體驗(yàn)中互幫互助、互動(dòng)學(xué)習(xí)。老百姓,好家庭;愛國學(xué),愛家庭;國學(xué)拓展訓(xùn)練營是北京市老百姓國學(xué)會(huì)自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國學(xué)興趣和情懷的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)成果,是目前國內(nèi)各類國學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)中的特色品牌。

  北京老百姓國學(xué)書院,是從事中華青少年兒童國學(xué)文化傳承、中華青少年兒童國學(xué)教育研究、中華青少年兒童國學(xué)教學(xué)實(shí)踐的國學(xué)一線專業(yè)機(jī)構(gòu)。北京市老百姓國學(xué)會(huì)作為國學(xué)教材提供者、國學(xué)教案研發(fā)者、國學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)者、國學(xué)活動(dòng)實(shí)踐者、公益國學(xué)開拓者,讓國學(xué)走進(jìn)社區(qū)、讓國學(xué)走進(jìn)校園、讓國學(xué)走進(jìn)家庭、讓國學(xué)扎根心靈。

  效果呈現(xiàn)

  走進(jìn)圣賢教育,奠定人生根基。

  母乳喂養(yǎng)好,國學(xué)經(jīng)典好;學(xué)而時(shí)習(xí)之,身心靈共修;積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處,伴隨個(gè)體一生成長,為幸福人生奠基。

  母乳喂養(yǎng)的孩子少生病,學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子不學(xué)壞;孩子不學(xué)壞則不會(huì)變壞,孩子不壞則家不壞,家不壞則社會(huì)不壞,社會(huì)不壞則國家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康,學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善,家庭積善則社會(huì)有德,社會(huì)有德則國家有福。

  孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望,國學(xué)是我們的根基、是我們的血脈、是我們的脊梁。

  學(xué)國學(xué)的孩子成長好、發(fā)展好,學(xué)國學(xué)的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學(xué)書院,少兒學(xué)習(xí)國學(xué)的效益呈現(xiàn):

  1、感恩之心。感恩父母,感恩師長,與人為善。少了自私之心。

  2、知書達(dá)禮。人格優(yōu)化,行為和諧。有主見,并聽得進(jìn)別人的不同意見。

  3、時(shí)間觀念。不再拖拖拉拉。

  4、堅(jiān)強(qiáng)人生。不再脆弱,勇于面對問題。

  5、動(dòng)靜定止。能夠動(dòng)起來,能夠靜下去。寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。善于動(dòng)腦,思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

  6、快樂成長,享受國學(xué)滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

  7、專注力提高,記憶力提升。良好閱讀興趣,自覺閱讀習(xí)慣。愛上學(xué)習(xí),不為不學(xué)習(xí)找借口,只為學(xué)習(xí)找方法。

  時(shí)間安排

  第一期:20xx年7月15日——7月19日。

  第二期:20xx年7月22日——7月26日。

  第三期:20xx年7月29日——8月2日。

  第四期:20xx年8月5日——8月9日。

  第五期:20xx年8月12日——8月16日。

  作息時(shí)間安排參考

  6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

  7:10- 7:50 早飯

  8:00—9:30 向孔子行禮、國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)

  9:30—11:50主題活動(dòng)

  12:00—14:00 午飯午休

  14:00—17:30主題活動(dòng)

  17:30—18:30 晚飯

  20:30—21:00 小組會(huì)議。日記自檢

  21:50 熄燈

  營員活動(dòng)內(nèi)容安排參考

  第一天:主題——優(yōu)秀是一種習(xí)慣,細(xì)節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn))

  開營儀式

  基本行為規(guī)范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣)

  自立能力訓(xùn)練:疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強(qiáng)不息……)

  學(xué)習(xí):《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學(xué)經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。

  其他:神秘課程。

  第二天:主題——溝通從心開始,我們是一家人。(有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎)

  行動(dòng):團(tuán)隊(duì)成員破冰。團(tuán)隊(duì)成員溝通。團(tuán)隊(duì)成員拓展。(二人同心其利斷金)

  學(xué)習(xí):《論語》故事會(huì)。子貢的`故事。演講與口才。

  其他:神秘座談。

  第三天:主題——感恩是一生動(dòng)力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

  行動(dòng):小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學(xué)習(xí):《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當(dāng)老師。

  其他:神秘互動(dòng)。

  第四天:主題——走好人生每一步,堅(jiān)信、堅(jiān)持、堅(jiān)韌的力量。(道生一一生二二生三)

  行動(dòng):游學(xué)及國學(xué)拓展。

  學(xué)習(xí):《道德經(jīng)》。孔子的故事。才藝展示。經(jīng)典音樂欣賞。 其他:神秘課程。

  第五天:主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動(dòng):祝福。才藝展示。劇本排練。結(jié)營儀式。

  學(xué)習(xí):《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

  其他:營員帽子、營員證書、老師評語、同學(xué)贈(zèng)言、個(gè)人日記、個(gè)人評定、合影照片、電子相冊等活動(dòng)光盤……

  附錄:給家長的一封信

  家長朋友,您好:

  信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)社會(huì),全球化背景下,現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)有一天孩子走向社會(huì),有沒有一種東西,讓孩子抵抗住誘惑承擔(dān)住壓力,持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個(gè)又一個(gè)成功?當(dāng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時(shí)候,作為家長的您在干什么?您給孩子傳達(dá)出來的信息,是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學(xué)究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學(xué),就像享受陽光雨露一樣?

  走進(jìn)圣賢教育,奠定人生根基。十八大報(bào)告提出“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號召。北京老百姓國學(xué)書院推出的國學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營,希望通過我們的微薄之力,幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化,喜歡上自我學(xué)習(xí);但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,學(xué)會(huì)做事有禮,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美,真正給自己的學(xué)習(xí)、工作、生活、人生道路注入動(dòng)力。

  孩子,是需要來愛的,不是用來打罵的。語言是一種形式,如果稍不注意,就會(huì)給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們:只有從您這里出發(fā),所有的教育才能派上用場;沒有您的關(guān)心、呵護(hù)、和愛戴,孩子學(xué)習(xí)再多知識(shí),也會(huì)覺得沒有成就感,也會(huì)不知道如何辨別是非。家庭永遠(yuǎn)都是孩子的第一課堂,父母永遠(yuǎn)都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙,也請您抽出一些時(shí)間來關(guān)愛自己的孩子。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)主題

  為提高孩子的國防意識(shí)、愛國意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的'自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動(dòng),增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

  2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

  3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識(shí)。

  4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng),激發(fā)愛國情感。

  5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng),形成集體觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月26日-30日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  268部隊(duì)。

  五、營員要求

  1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

  2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

  3、請營員嚴(yán)格遵守作息工夫,保證每天有充沛的體力參加活動(dòng),如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。

  4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)懷和幫助。

  5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)備。

  六、詳細(xì)分工

  領(lǐng)隊(duì):

  帶隊(duì):

  七、行程安排

  日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

  6月26日下午6點(diǎn)

  學(xué)校多媒體教室

  集合老師

  晚上7點(diǎn)半

  訓(xùn)練場

  開營儀式及人員分配

  教官、老師

  6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)

  教官、老師

  上午訓(xùn)練場

  隊(duì)列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)

  教官、老師

  下午

  中心會(huì)議室

  國防教育:人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育

  教官

  6月28日晚上

  中心會(huì)議室

  學(xué)唱軍歌

  教官、老師

  早上月亮洞

  游覽及活動(dòng):“工兵撬地雷”

  教官、老師

  上午訓(xùn)練場

  隊(duì)列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備

  教官、老師

  下午訓(xùn)練場軍體拳

  教官、老師

  晚上會(huì)議室觀看電影教官

  6月29日早上菜地

  參觀學(xué)習(xí)

  教官、老師

  上午訓(xùn)練場

  隊(duì)列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮

  教官、老師

  下午技術(shù)區(qū)參觀

  教官、老師

  晚上圖書室看書

  教官、老師

  凌晨訓(xùn)練場緊急集合

  教官、老師

  6月30日早上宿舍

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇13

  一、夏令營介紹

  xx年夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。

  通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差。

  資料豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營主題

  健康運(yùn)動(dòng)陽光未來

  四、夏令營活動(dòng)基地

  北京郊區(qū)

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動(dòng)感興趣的

  2、有必須紀(jì)律性家長支持的

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月初―20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

  九、相關(guān)事項(xiàng)

  收費(fèi)xx元/人

  證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

  贈(zèng)送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

  十、日程安排。

  略

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇14

  箭壩社區(qū)居民們,您們好:

  為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化,樹個(gè)人之堅(jiān)定理想”,箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營,以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  本期暑期國學(xué)夏令營,是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機(jī)制,讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來,培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)如何做一個(gè)善良有禮的好人,學(xué)會(huì)怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識(shí),學(xué)的更是一種生活的.態(tài)度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

  這將是一次很好的教育實(shí)踐,受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動(dòng)。

  夏令營期間將要收取320元費(fèi)用,午餐300元(活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學(xué)過程完全免費(fèi),教材和練習(xí)本免費(fèi),不收取其他任何費(fèi)用。

  報(bào)名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

  最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá),贈(zèng)人玫瑰手留余香!

  課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)

  報(bào)名對象:箭壩社區(qū)8-12歲兒童

  招收人數(shù):20名(名額有限,優(yōu)先報(bào)名錄取原則招收)

  注:課程時(shí)間持續(xù)一個(gè)月,周末繼續(xù)上課!夏令營期間將會(huì)舉行開班典禮,孝親、遠(yuǎn)足活動(dòng)以及結(jié)業(yè)匯演,請家長一定參加!

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇15

  夏令營的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  一、組織單位:

  二、活動(dòng)主題:我與美術(shù)共同成長

  三、活動(dòng)目的:豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作,學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣,提升對美的認(rèn)識(shí)。

  四、課程設(shè)置:

  國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)

  課程簡介:

  1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的.能力。

  2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。

  五、活動(dòng)要求:

  1、著裝:請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、個(gè)人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

  4、培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。

  5、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

  6、如果遭遇惡劣天氣,培訓(xùn)師會(huì)根據(jù)情況,調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和培訓(xùn)項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)類型:

  1、自立型A營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  2、體驗(yàn)型B營、D營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  1、A營:8天;B營:5天

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。

  八、備注事項(xiàng):

  1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

  4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會(huì)心得。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇16

  行程安排:

  第一站:艾特爾市(Etrechy)

  7月12日,從廣州或香港出發(fā)并抵達(dá)巴黎戴高樂機(jī)場;入住音樂學(xué)院附近,休息并準(zhǔn)備開始為期5天的音樂集訓(xùn)。

  7月14日(驚喜)

  7月13-17日,開始為期5天的音樂夏令營。

  7月17日晚,舉行結(jié)營匯報(bào)演出。

  夏令營將對孩子們進(jìn)行分班測試,課程安排如下:

  · 器樂專業(yè)課;小提琴,鋼琴

  · 集體課(選擇性輔助課程):視唱練耳;名曲賞析及風(fēng)格的掌握;音樂知識(shí),音樂家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌劇,芭蕾舞劇,音樂家生平,著名演奏家演奏等;

  · 夏令營結(jié)營匯報(bào)演出。

  第二站:巴黎(Paris)

  7月 18日,上午游覽巴黎凱旋門和香榭麗舍大街,下午參觀巴黎鐵塔,晚上乘坐游船欣賞迷人的塞納河夜景;

  7月 19日,白天參觀“盧浮宮”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)兩大聞名博物館以及巴黎圣母院,(行程可能會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的'時(shí)間安排,有所調(diào)整),下午到巴黎塞納河灘享受陽光浴,晚上在塞納河上的藝術(shù)橋集體野炊;

  7月 20日,巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;

  7月 21日,參觀凡爾賽宮,領(lǐng)略古代法國皇室的金碧輝煌;

  7月 22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;

  7月23日,休息,整理回國的行李,準(zhǔn)備搭乘飛機(jī)回國。

  *注:根據(jù)天氣情況,具體行程會(huì)有變化的可能,我們將第一時(shí)間通知大家,感謝大家的理解!

  在行程中,我們會(huì)為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!

  夏令營報(bào)名截至?xí)r間為20xx年6月30日之前。

  基礎(chǔ)材料費(fèi) (1):850元

  包含:報(bào)名費(fèi)50元、

  法國邀請函600元、

  簽證材料審核費(fèi)200元、

  行程及活動(dòng)費(fèi)用(2):26800

  包含:五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;

  在法國全程住宿費(fèi);

  大師班結(jié)營音樂會(huì);

  六天巴黎文化深度游相關(guān)費(fèi)用

  需要自費(fèi)費(fèi)用:

  含: -國際旅程往返飛機(jī)票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購,價(jià)格根據(jù)當(dāng)時(shí)旅行社報(bào)價(jià)來定);

  -在法期間司機(jī)和導(dǎo)游每人每天的小費(fèi);

  -博物館或游樂場門票

  (1)此三項(xiàng)費(fèi)用如若簽證失敗將不予退換;其他活動(dòng)費(fèi)用將全額退還。

  (2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,每位家長可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠。

  注:我方保留對以上行程及安排根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時(shí)修改及解釋權(quán)。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇17

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我校“文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計(jì)11:40到校,教育后解散。

  三、參加人員及責(zé)任分工

  1、領(lǐng)隊(duì):

  2、上下車及安全管理:

  3、組織教育:

  4、方案策劃:

  5、活動(dòng)宣傳:

  6、夏令營學(xué)生組成:

  (1)校全體大隊(duì)委員

  (2)校“創(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

  (3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員

  (4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

  (5)“小記者”部分成員

  四、交通工具

  浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

  五、安全措施及活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

  2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

  3、6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  4、活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

  5、相關(guān)教育要求:

  (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

  (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

  (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

  (4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。

  6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇18

  為了促進(jìn)xx省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造,xx大學(xué)研究生院/研工部、機(jī)電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營活動(dòng)。

  本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動(dòng)主要內(nèi)容有:專業(yè)介紹、動(dòng)手實(shí)操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等,讓參選的學(xué)生濃縮體驗(yàn)未來學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。

  與此同時(shí),為迎接xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院慶xx周年,特邀來自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。請有意報(bào)考我院研究生的同學(xué)積極參加本次夏令營活動(dòng)。

  在夏令營活動(dòng)期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作,考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績通過xx大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線,將優(yōu)先錄取。

  一、申請資格

  擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營員參加本次活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)具備以下條件:

  省本科院校機(jī)械類、機(jī)電類、測儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生);

  2.學(xué)習(xí)成績達(dá)到班級前20名,有較強(qiáng)研究潛力,對xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作;

  3.英語水平良好。

  二、申請方式

  1.報(bào)名時(shí)間:20xx年5月20日—6月25日

  2.報(bào)名方法:

  1)電子申請,通過Email向組委會(huì)發(fā)送“xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請簡表”掃描件、本科學(xué)習(xí)階段的成績單1份(加蓋公章)掃描件、英語四/六級證書掃描件。文件打包壓縮,文件名:學(xué)校-姓名。

  2)紙質(zhì)申請材料:

  (1)xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

  (2)本科學(xué)習(xí)階段的成績單1份(加蓋學(xué)院或教務(wù)處公章);

  (3)英語四/六級證書復(fù)印件1份。

  3.全部申請材料一經(jīng)收到,恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。

  4.材料接收截止日期6月25日。

  三、材料審核

  審核工作由xx大學(xué)研究生院/研工部、xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé),每個(gè)高校入選學(xué)生不超過5人。入選名單將于6月30號前在xx大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院主頁上進(jìn)行公布。未公布名單的同學(xué)皆為未入選,不再另行通知。

  四、夏令營活動(dòng)安排

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  報(bào)到、安排住宿

  xx酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:30

  早餐(憑房卡就餐)

  xx酒店

  7:40-8:00

  簽到

  南九報(bào)告廳

  8:10-8:40

  開幕式

  南九報(bào)告廳

  8:40-8:55

  合影

  3號樓前

  9:00-12:00

  各系宣講會(huì)、交流

  南九報(bào)告廳

  12:00-13:00

  午餐

  14:30-15:30

  參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、中國軸承陳列館等

  機(jī)械裝備先進(jìn)制造xx省協(xié)同創(chuàng)新中心

  15:30-18:30

  導(dǎo)師宣講會(huì)、導(dǎo)師成果展、交流

  南九報(bào)告廳

  18:30-19:30

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:30

  早餐(憑房卡就餐)

  xx酒店

  8:00-10:00

  工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)

  南九報(bào)告廳

  10:00-12:00

  搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人現(xiàn)場實(shí)操練習(xí)

  xx省機(jī)器人與智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  12:00-13:00

  午餐

  14:30-16:30

  大學(xué)生創(chuàng)新講座

  南九報(bào)告廳

  16:30-18:30

  3D打印、激光切割操作實(shí)踐

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

  18:30-19:30

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:30

  早餐(憑房卡就餐)

  xx酒店

  7:40-12:00

  擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)

  參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況決定

  12:00-13:00

  午餐

  xx酒店

  14:00前

  退房、參會(huì)人員返程

  (注:活動(dòng)安排會(huì)根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整)

  五、夏令營活動(dòng)須知

  1.活動(dòng)期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排;

  2.營員自行預(yù)定往返車票,我院負(fù)責(zé)報(bào)銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至往返長途客運(yùn)汽車或火車硬座、動(dòng)車/高鐵二等座的交通費(fèi)(報(bào)銷時(shí)學(xué)生須提供車票票據(jù))。

  3.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守xx大學(xué)及機(jī)電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項(xiàng)活動(dòng),并注意安全。

  4.營員報(bào)到后要求全程參加夏令營活動(dòng),擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報(bào)銷費(fèi)用。

  六、聯(lián)系方式

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇19

  X大學(xué)X研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識(shí)與技能測評等。歡迎有意保研至X大學(xué)X研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20X年7月23日-27日

  二、活動(dòng)安排

  7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

  7月24-25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

  7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測評

  7月27日:學(xué)生離營

  三、招收對象

  全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20X年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

  四、擬招收規(guī)模:

  約150人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  略

  六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

  七、申請流程

  6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至X。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系人:

  八、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇20

  一、活動(dòng)背景

  打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會(huì)中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識(shí),接觸到各種新奇的事物。

  二、活動(dòng)目的及意義

  在本次活動(dòng)開展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的`主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動(dòng),我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  對于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動(dòng),增加自己各方面知識(shí)的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)交通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動(dòng)能影響到更多的人,希望社會(huì)能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長,促進(jìn)社會(huì)和諧。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村。

  六、主辦單位

  交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4、對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

  5、給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動(dòng)流程

  暑期夏令營課程安排如下:(略)

  備注:

  1、開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。

  2、小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3、匯報(bào)演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計(jì):x元。

  十、安全預(yù)案

  1、在暑期夏令營過程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進(jìn)行。

  2、對待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)xx人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3、在暑期夏令營活動(dòng)中,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇21

  一、活動(dòng)背景:

  恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

  三、活動(dòng)宗旨:

  (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

  (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  四、活動(dòng)承、主辦單位:

  五、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  六、活動(dòng)宣傳方式:

  福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  八、活動(dòng)行程:

  學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇22

  活動(dòng)目標(biāo):

  為響應(yīng)團(tuán)中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的`活動(dòng)為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4天(從20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  聯(lián)系人x老師:電話: 郵箱:

  報(bào)名截止x月xx日

  參加人數(shù):30名(按報(bào)名時(shí)間的先后順序報(bào)滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)

  活動(dòng)地點(diǎn):各協(xié)助單位

  經(jīng)費(fèi)安排:100元/人(餐費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、材料費(fèi))

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.崗位體驗(yàn):到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn),參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀。

  2.講座:相關(guān)知識(shí)講座

  3.經(jīng)驗(yàn)交流:交流體驗(yàn)過程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。

  2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。

  3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊(duì),如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

  4.中午統(tǒng)一用餐。

  x區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗(yàn)夏令營報(bào)名表

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇23

  一、奧林修斯足球夏令營教學(xué)形式

  夏令營基地在松江大學(xué)城,營地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。

  夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。

  除專業(yè)的足球訓(xùn)練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外,有教師輔導(dǎo)營員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。

  二、奧林修斯足球夏令營教學(xué)特色

  足球夏令營營是以足球訓(xùn)練為主,籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營,足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。

  1、分班教學(xué)形式

  根據(jù)每名營員的'身體素質(zhì)分班,針對每位營員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué),進(jìn)行足球基本知識(shí),足球基本技術(shù),足球常識(shí),足球比賽常識(shí),戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓(xùn)練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來的快感。

  2、資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)

  奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。

  3、旅游活動(dòng)

  讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識(shí),為營員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。

  4、中外文化交流

  讓國內(nèi)營員感受不同的文化風(fēng)俗,了解不同歷史背景。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇24

  尊敬的家長:

  首先感謝您對我校工作的大力支持!

  暑假即將來臨,為了讓孩子過一個(gè)快樂而有意義的假期,培養(yǎng)孩子的足球興趣和團(tuán)隊(duì)精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、體驗(yàn)快樂,健康快樂的成長,我們學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下,開展 “暑期足球夏令營”比賽活動(dòng)。您的孩子有幸被入選為此次東西湖區(qū)“足球夏令營參賽選手”,希望得到您的大力支持!現(xiàn)就相關(guān)事宜告知如下:

  1、訓(xùn)練時(shí)間:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比賽時(shí)間從7月8日開始到7月14日結(jié)束,每天早上7:00到學(xué)校報(bào)到集合,由體育教師帶隊(duì)統(tǒng)一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽

  3、囑咐您的孩子每天參賽時(shí)帶好參賽球服、運(yùn)動(dòng)鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、背包等。

  4、每天讓您的孩子按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到,不要遲到,以免影響隊(duì)伍比賽。

  5、每天比賽結(jié)束回家后讓您的孩子休息好,以保證充足的體力和良好精神狀態(tài)參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快樂樂參賽,平平安安回家”!

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇25

  暑期夏令營活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是第二課堂活動(dòng)的有機(jī)組成部分,不僅能開闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動(dòng),特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,做到“學(xué)校放假、育人不停”,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  1、活動(dòng)時(shí)間分兩段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排兩學(xué)考試考場);第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個(gè)時(shí)間段,由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  2、夏令營活動(dòng)面向全體學(xué)生,由各集備組根據(jù)年級的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

  3、夏令營活動(dòng)主要包括:寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動(dòng)、技能培訓(xùn)、學(xué)科競賽等等。

  三、活動(dòng)目的與要求

  1、教研組夏令營活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求各教研組要有活動(dòng),活動(dòng)要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長。

  2、為確保我校暑期夏令營活動(dòng)的開展,本次活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

  四、各負(fù)責(zé)人在計(jì)劃表安排的基礎(chǔ)上制定各個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施方案(活動(dòng)日程、實(shí)施辦法及措施、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等)。

  五、活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)人必須將活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)等資料一并交教務(wù)處存檔。

  六、各教研組必須高度重視,精心組織,積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,務(wù)必取得實(shí)效。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇26

  招生對象:

  在校中學(xué)生,身體健康。

  (1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩,家長沒有時(shí)間、精力管理的學(xué)生

  (2)有輕度網(wǎng)癮(網(wǎng)絡(luò)依賴)或因網(wǎng)游、網(wǎng)聊、網(wǎng)戀等造成厭學(xué)、逃學(xué)、逆反父母、消沉頹廢等問題的青少年

  (3)生活無規(guī)律導(dǎo)致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年

  主要課程設(shè)置:

  1、防治網(wǎng)癮項(xiàng)目:系統(tǒng)實(shí)施軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國學(xué)傳統(tǒng)文化、文化補(bǔ)習(xí)、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導(dǎo)法,對學(xué)員科學(xué)引導(dǎo)、心理干預(yù)、健全人格、行為重塑。

  2、心理咨詢項(xiàng)目:新網(wǎng)康學(xué)校、心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理專家組,采用“一對一心理咨詢”和團(tuán)體心理咨詢,系統(tǒng)進(jìn)行青少年個(gè)人心理成長咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體重塑親情咨詢輔導(dǎo)。學(xué)生與家長現(xiàn)場互動(dòng),快速化解家庭矛盾,孩子學(xué)會(huì)感恩,父母改變管教,密切親子關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧家庭關(guān)系重構(gòu)。

  3、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:智能拓展訓(xùn)練著重進(jìn)行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵(lì)游戲等10個(gè)室內(nèi)項(xiàng)目;室外項(xiàng)目將開展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時(shí)裝表演”、“長江黃河”、獨(dú)木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項(xiàng);地面項(xiàng)目新增“動(dòng)物樂園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動(dòng)力火車等12項(xiàng)趣味課目;水上項(xiàng)目將全程開訓(xùn)蛙泳、自由泳基礎(chǔ)與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓(xùn)練集知識(shí)性、趣味性、娛樂性于一體,精彩紛呈。

  4、軍警技能體驗(yàn)項(xiàng)目:隊(duì)列基礎(chǔ)知識(shí)、隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作、隊(duì)列訓(xùn)練應(yīng)用動(dòng)作(指揮)以停止間單兵(個(gè))動(dòng)作、三種步伐的行進(jìn)與停止為主,進(jìn)行規(guī)范的.軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓(xùn)練。

  5、游覽交流項(xiàng)目:適時(shí)組織參觀戰(zhàn)役紀(jì)念館、烈士陵園、全運(yùn)會(huì)奧體中心以及適時(shí)游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時(shí),學(xué)校還組織學(xué)員與山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、XX大學(xué)等駐濟(jì)高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動(dòng)。

  培訓(xùn)時(shí)間:

  培訓(xùn)過程貫穿整個(gè)暑假(學(xué)生可以隨時(shí)參加)

  安全保障:

  學(xué)校實(shí)行軍事化全封閉式管理,不允許學(xué)員隨便外出,不允許學(xué)員攜帶通訊工具,教官與學(xué)員同住宿,24小時(shí)在崗

  培訓(xùn)費(fèi)用:

  普通學(xué)員每月4500元;大齡學(xué)員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費(fèi)用在內(nèi),對于困難家庭給予適當(dāng)費(fèi)用減免。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇27

  一、夏令營宗旨和目的

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2、科學(xué)的'管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

  學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班某某元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):某x元/期,住宿費(fèi):某x元/期。

  四、夏令營學(xué)員招收對象

  學(xué)校全體學(xué)生。

  五、夏令營地點(diǎn)

  某學(xué)校及近郊。

  六、夏令營時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

  七、夏令營報(bào)名在本班班主任處報(bào)名。

  假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇28

  1、5天班軍事夏令營活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活初體驗(yàn),感受軍營氛圍,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,向軍人的.標(biāo)準(zhǔn)看齊

  2、10天班軍事夏令營活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活體驗(yàn),深刻感受軍營氛圍,深度學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,多種針對性訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心

  3、15天班軍事夏令營活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,強(qiáng)化思想觀念,多種針對性訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)提升自身綜合能力,讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄

  4、20天班軍事夏令營活動(dòng)方案:

  特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,提高獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對性訓(xùn)練提高自身綜合能力和素質(zhì),使之有較大進(jìn)步

  5、30天班軍事夏令營活動(dòng)方案:

  特色介紹:整整一個(gè)月的訓(xùn)練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,行動(dòng)力,反應(yīng)能力,面對問題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,理財(cái)能力),使之明顯進(jìn)步。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇29

  活動(dòng)主題:

  情系留守兒童愛心溫暖童心

  活動(dòng)日期:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  傅家堰鄉(xiāng)

  活動(dòng)對象:

  傅家堰鄉(xiāng)火山村

  一、火山村留守兒童概況

  ㈠留守兒童基本情況

  初步統(tǒng)計(jì),目前在校就讀的中小學(xué)學(xué)生(不包含初中*年級)的留守兒童20余人,其中父母均不在身邊的有12人,留守子女多于父母流動(dòng)隨帶的子女。留守子女中,留守男孩子為8位,留守女孩子為12個(gè)。從留守兒童的年齡分布看,他們的平均年齡為7歲。其中女孩子的平均年齡為8歲,男孩子的平均年齡為9歲。

  從農(nóng)村留守兒童在父母外出打工后的留守時(shí)間看,他們平均在家鄉(xiāng)的留守時(shí)間為5.5年。父母全部外出打工后,88%的農(nóng)村留守兒童已經(jīng)在老家留守3年和3年以上的時(shí)間。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一般是留守兒童的父親先外出打工,在他們的生計(jì)需要幫手或有能力幫助妻子在城里又找到一份工作的時(shí)候,他們會(huì)把妻子再帶出去。在很大一部分父母全部外出的留守兒童中,他們一般是先由單親父母監(jiān)護(hù)一段時(shí)間,然后再變成父母全部外出的留守兒童。由此看來,如果把父母有一方外出時(shí)也計(jì)為子女的留守時(shí)間的話,農(nóng)村留守兒童在家鄉(xiāng)的留守時(shí)間會(huì)更長。

  從留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況看,由老人充當(dāng)監(jiān)護(hù)人的已過半,父母一方在家監(jiān)護(hù)孩子的少于老人在家監(jiān)護(hù)。

  ㈡火山村留守兒童存在的特點(diǎn)

  1。分布廣,地勢偏。從統(tǒng)計(jì)分析,火山村的每個(gè)小組均有留守情況出現(xiàn)。個(gè)別小組學(xué)生離校較遠(yuǎn),上學(xué)需靠步行。

  2。留守早,時(shí)間長。據(jù)走訪結(jié)果顯示,火山村留守兒童基本在2歲時(shí)父母就已外出務(wù)工,而且外出務(wù)工時(shí)間之長。

  3。聯(lián)系少,見面難。火山村留守兒童父母主要通過電話方式聯(lián)系。家中的老人由于聽力衰敗,也有少部分從不聯(lián)系。每年能與父母也只能見上一面,其中多年才見一面的情況也存在。

  4。年齡小,生活難。特別值得關(guān)注的是有個(gè)別因父母雙亡,又無祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童,生活基本自理,非常艱難,如果沒有學(xué)校老師和福利院的幫助,他們的生活都存在問題。

  ㈢火山村留守兒童存在的問題

  1。留守兒童學(xué)習(xí)落后。造成這一問題的主要原因是隔代教育的弊病,部分留守兒童監(jiān)護(hù)人只注重他們的人身安全,而對他們的學(xué)習(xí)成績卻不是很上心。另外,小部分留守兒童在家還要承擔(dān)部分家務(wù),缺少一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境,這也是留守兒童成績不如人意的重要原因。

  2。留守兒童的性格方面有些偏差。由于留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通,又因?yàn)樗麄兊母改搁L期不在家,造成了他們性格上的孤僻,內(nèi)向,不愛與人交流。

  3。留守兒童生活方面。留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入比其父母打工前有所提高,但兒童的生活水平卻沒有隨著家庭經(jīng)濟(jì)能力的增強(qiáng)而有所提高。一是由于留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養(yǎng),沒有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)存在不足。二是部分留守兒童的監(jiān)護(hù)人身體不好,致使留守兒童過早肩負(fù)起家庭重?fù)?dān),身心得不到健康發(fā)展。三是留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人多半只管孩子吃飽穿暖,孩子的心理、生理種種問題被忽略。

  4。保護(hù)意識(shí)缺乏導(dǎo)致的意外傷害比例較大。由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護(hù)的'意識(shí)和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護(hù),容易受到不法分子的侵害和利用。加上農(nóng)村留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn),山林陡峭,在徒步上學(xué)的的路上人身安全令人擔(dān)憂。

  二、目標(biāo)和方針

  ㈠目標(biāo)

  本次活動(dòng)在讓留守兒童感受快樂的同時(shí),幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。

  ㈡方針

  這次暑期活動(dòng)的方針是:對了解和發(fā)現(xiàn)留守兒童現(xiàn)在的所需、所缺,對家庭特別困難的留守兒童應(yīng)立檔采取針對性幫扶。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)啟動(dòng)儀式

  各相關(guān)組織來到傅家堰鄉(xiāng)后,邀請當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)儀式。

  (2)具體內(nèi)容

  1。愛心贈(zèng)禮。關(guān)愛留守兒童,為他們贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料(假期是孩子讀書的黃金時(shí)間,假期之日用書本鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書)。

  2。提供校外教育。根據(jù)留守兒童現(xiàn)狀,對涉及到的留守兒童健康、語言、認(rèn)知、藝術(shù)、個(gè)性等給與幫助。

  3。助成長報(bào)告會(huì)。在各組織下,邀請優(yōu)秀代表講解關(guān)于如何學(xué)習(xí)、如何做人、怎樣成才等方面的報(bào)告會(huì)。幫助留守兒童樹立正確的世界觀、人生觀。

  4。愛心午餐。將留守兒童集中開展愛心一日活動(dòng)(包括一次愛心午餐)。

  5。愛心免費(fèi)體檢。縣中醫(yī)醫(yī)院將特地為農(nóng)村留守兒童免費(fèi)健康檢查(待落實(shí))。

  四、日程安排

  (一)活動(dòng)安排

  1。活動(dòng)開展日前夕須聯(lián)系到留守兒童及其監(jiān)護(hù)人

  2。準(zhǔn)備一些必備資料(捐贈(zèng)的書本、活動(dòng)的器材)

  3。分工合作,各相關(guān)組織安排好隊(duì)員的分工(飲水問題等)

  4。參與者需安排好自己的住宿及生活

  (二)日程表

  8月3日(活動(dòng)準(zhǔn)備日)

  8月4日(活動(dòng)開展日)

  8月5日(活動(dòng)開展日)

  志愿者見面

  (工作安排、場地布置)

  相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

  現(xiàn)場愛心捐贈(zèng)(書本)

  互動(dòng)游戲(球類等)

  親情連線

  志愿者見面

  (工作安排、場地布置)

  免費(fèi)體檢

  互動(dòng)游戲

  愛心“煮”意

  (包餃子)

  力爭為近期過生日的孩子一起過生日,他們會(huì)感到集體的溫暖

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  在團(tuán)鄉(xiāng)委相關(guān)組織下,志愿者和當(dāng)?shù)卮逦裙ぷ魅藛T具體實(shí)施、配合。

  六、工作要求

  ㈠按照領(lǐng)導(dǎo)的小組管理和安排,夯實(shí)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)上的安全責(zé)任。結(jié)合時(shí)間、地點(diǎn)、氣候、數(shù)量等實(shí)際情況對學(xué)生強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)。

  ㈡組織人員自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,做到文明活動(dòng),自覺遵守社會(huì)秩序,注重個(gè)人衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),樹立良好形象。

  ㈢如活動(dòng)遇到突發(fā)事件,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)付,及時(shí)報(bào)告,正確處置。

  七、成果展示

  ㈠邀請媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道及各網(wǎng)站發(fā)表本村活動(dòng)文章(含此次活動(dòng)參與的個(gè)人、組織),進(jìn)行以擴(kuò)大本次留守兒童活動(dòng)的影響面。

  ㈡舉辦暑期社會(huì)活動(dòng)展,本次的活動(dòng)以圖文形式展出。

  ㈢活動(dòng)總結(jié)。在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)中的表現(xiàn)及感想,總結(jié)在這次的活動(dòng)中探索到的經(jīng)驗(yàn)及未來在兒童工作中的規(guī)劃。

  由于活動(dòng)開展人力有限,現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)呼吁縣內(nèi)廣大志愿者投身到我們關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)中來。

  活動(dòng)地址:傅家堰鄉(xiāng)火山村村委會(huì)

  報(bào)名地址:傅家堰鄉(xiāng)傅家堰村村委會(huì)

  具體要求:餐飲、居住、交通等費(fèi)用自理

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇30

  一、活動(dòng)背景:

  恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

  四、活動(dòng)宗旨:

  (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

  (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  三、活動(dòng)承辦單位:

  主辦單位:福州晚報(bào)

  承辦單位:浙江橫店影視城

  五、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  六、活動(dòng)宣傳方式:福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的'方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  八、活動(dòng)行程:學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

  九、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇31

  一、活動(dòng)主題

  了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

  二、主辦單位

  滿族自治縣教育局

  三、時(shí)間

  20xx年x月9日—x月11日

  四、參加活動(dòng)對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  五、活動(dòng)要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

  4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、x月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

  八、費(fèi)用

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。

  九、活動(dòng)安排

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會(huì),由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動(dòng)的.學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:

  理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動(dòng),將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇32

  一、活動(dòng)背景:

  恰逢小廄者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小廄者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小廄者共同參與,它有利于小廄者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小廄者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小廄者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

  三、活動(dòng)宗旨:

  (1)為小廄者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

  (2)促進(jìn)小廄者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  四、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小廄者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  五、活動(dòng)宣傳方式:

  福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小廄者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的.明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  七、活動(dòng)行程:

  學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

  八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析。

夏令營活動(dòng)的策劃方案 篇33

  一、活動(dòng)主題和目的

  活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作挑戰(zhàn)自我追逐彩虹放飛理想

  活動(dòng)目的:新奇的'體驗(yàn)、好玩的游戲、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識(shí)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx市教育局

  承辦單位:xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、中政教處

  三、參加對象

  組織七年級、八年級在校學(xué)生

  四、報(bào)名及活動(dòng)形式

  以班級為單位報(bào)名匯總之后報(bào)學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報(bào)至承辦單位xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)。

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