小學慶五一勞動節活動方案2024(精選32篇)
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇1
為了慶!拔逡弧眹H勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的風采。經__鎮中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶;顒。具體方案如下:
一、領導機構:
組 長:__
副組長:__
組 員:___
二、活動時間:20__年4月23日下午1:30開始
三、活動地點:__鎮中心小學校園
四、參加人員:全鎮教職工
五、活動內容:文藝表演
六、活動主持人:___
七、活動要求:
1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確;顒有Ч,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱,以便于活動節目編排。
2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除___學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
特別交待:
一、部分學校節目類型安排表(見下表1)
二、各校節目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排:
1、活動評委:___
2、會場布置由副校長負責安排。
3、音響:__攝影:__ 音源編排、攝像、刻錄:__
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇2
活動時間:20__年4月29日下午1:00——2:30
活動地點:學校操場
活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
活動主題:“我勞動 我光榮 我自理 我能干”
活動目的:
通過本次活動,培養隊員愛勞動的意識,增長隊員的勞動技能,促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
活動內容:
一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:整書包 四年級:套椅罩
五年級:疊襯衣 六年級:釘紐扣
活動辦法:
1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設裁判2名(共三個活動點),每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。
活動準備:
1、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)
2、 活動主題橫幅
3、 準備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
4、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
5、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
6、 準備靠背椅子三把,椅子套三個。
活動分工:
顧 問:__
仲裁長:__
總策劃:__
后 勤:__
影 像:__
發 令:__
場地安排:__
音 響:__
裁判長:__
裁 判:___
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇3
一、活動目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構:
領導小組組長:__
副組長:__
成員:__(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶!拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— __負責
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——__負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------__負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸“!----__負責
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。
5、拔 河—— 由__負責
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇4
活動目的
1.通過本次活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。
4.增加企業與客戶間的互動和交流,拉近距離。
活動主題
“五一”三天樂“游戲”更快樂
活動時間
20xx年5月1日-3日
活動前期準備
1.氣氛布置
廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣不木節日氣氛。
店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩旗等裝飾,營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳
1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受眾群體。
2)向酒店客戶群發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。
3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺、微信、微博群發活動方案或海報,員工進行轉發。
活動策劃
1.優惠活動:“滿五加一”
五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮巧運乒乓球
道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管
參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發放一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球,轉身交給第二個顧客,第二個顧客用自己的吸管吸住,轉身交給下一位,依次交替,直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一瓶;運送8個以上,可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐
三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)
六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)
八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)
活動效果
五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入?芍^是一舉多得。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇5
一、組織與領導
為了確;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:
組長:--
副組長:--
成員:全校教師
二、活動時間
20--年-月-日下午兩節課后
三、活動安排
1、教師足球操比賽:分-個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)
要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委:
--
五、音響負責:
攝影:楊明松分數統計員:--
六、各項操的評委:
--
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:
--
八、評比和獎勵
所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇6
一、活動目標
為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關心與支持,進一步提升本支行的市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶的信任,致力提升客戶價值,與客戶共謀發展,分享創造碩果。
二、活動內容
。ㄒ唬╅_展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動
1、活動對象:支行全體存款客戶。
2、活動時間:20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。
3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理存款業務滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿x名幸運客戶,分別贏取價值xx元的商品。
(二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動
1、活動對象:支行全體貸款客戶。
2、活動時間:20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。
3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業務的客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿x名幸運客戶,分別贏取價值xx元的商品。
(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動
1、活動對象:支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。
2、活動時間:20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。
3、活動規則:活動期間,一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易筆(含)以上,累計金額達xx萬元即可參與抽獎;顒悠谀┏槿x名幸運客戶,分別獲贈價值x元的商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易筆(含)以上,且每筆金額超過xx元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名),分別贏取價值xx元的商品。二等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名),分別獲贈xx元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結束后在5月中旬抽獎,抽獎在公證部門的公證下進行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業廳公布,并到指定地點領取獎品。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內,客戶未來指定地點領取獎品,視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
。ㄒ唬┍局懈鳡I業網點張貼本次營銷活動的宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。
。ǘ┍局型ㄟ^電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。
。ㄈ┍局懈鞑块T與營業網點解答客戶有關本次營銷活動的咨詢。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇7
一、活動目的
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的.樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容
登白云山
三、組織機構
總指揮:
工作組成員:各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年x月xx日下午
(2)地點:風景區
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午x:00前在山頂公園x處登記,并領取x元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇8
為慶祝第_X個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的_大精神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,_X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶!拔逡弧眹H勞動節系列文體活動,展示和宣傳_X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀和黨的_大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設__旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位:_X市總工會
_X市委文明辦
_X市文化體育新聞出版局
協辦單位:中國__有限公司_X分公司
2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間:20_年5月7日——8日
4、競賽地點:一中報告廳
(二)“美麗_X職工漫步游”活動
1、主辦單位:_X市總工會
_X市風景名勝區管理委員會
協辦單位:各系統工會、基層工會
2、活動時間:20_年4月26日
3、活動線路:_
(三)_X市勞動模范代表座談會
1、主辦單位:_X市總工會
2、活動地點:市政府二樓西側會議室
3、活動時間:20_年4月27日
4、參加對象:_X市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位:_X市總工會
協辦單位:_X市委報道組、_X市廣電局、_X市電視臺、_X資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間:五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位:_X市總工會
協辦單位:_X市度假區管委會工會聯合會
2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間:20_年4月19日
4、活動地點:市區、度假區
(六)_X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位:_X市總工會
_X市文化體育新聞出版局
承辦單位:_X市水利電力開發實業總公司
協辦單位:_X市乒乓球協會
2、競賽時間:20_年4月23日——24日
3、競賽地點:_X市體育館
4、參賽對象:_X市行政、企事業單位在職職工
5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽
(七)_X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位:_X市總工會
_X市文化體育新聞出版局
承辦單位:_X市供電有限公司
協辦單位:_X市象棋協會
2、競賽時間:20_年4月20日——21日
3、競賽地點:_X市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象:_X市行政、企事業單位在職干部職工
5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態創業園職工系列文體活動
1、主辦單位:_X市總工會
承辦單位:_X生態工業園區工會聯合會
2、活動地點:生態創業園區
3、活動時間:20_年4月28日
4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)
5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑
(九)度假區職工系列文體活動
1、主辦單位:_X市總工會
承辦單位:_X市度假區管委會工會聯合會
2、活動地點:度假區
3、活動時間:20_年4月17日——18日
4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工
5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”_X市老年書畫藝術協會書法作品展
1、主辦單位:_X市總工會
承辦單位:_X市老年書畫藝術協會
2、活動內容:編輯刊印慶!拔逡弧眹H勞動節_X《老年書畫》工會?
3、活動時間:4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇9
一、活動目標:
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
二、活動準備:
1、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員等各行業人員的工作照片并制作ppt。
3、每人一個勞動工具。
4、準備制作賀卡的用具和材料。
三、活動過程:
1、介紹“五一”國際勞動節
、俳處熣堄變赫J讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?
②講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
、儆^看各行各業人員的照片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的`。
②談談自己身邊的勞動者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發店、超市等,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
①教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?
、谧層變夯ハ嘟榻B自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂
、俅蟀嘤變海簬椭鷱N房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
②中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。
③小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
、芨靼嗉壚蠋熢谟變旱膭趧又校ヅ囊恍┖⒆诱J真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網絡宣傳。
5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇10
一、活動目的
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備
1、舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動。
2、家長和寶寶一起搜集關于勞動的新聞事件。
3、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。
三、活動方案
1、《環保小衛士》
通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務,之后應該怎樣進行家務分配;通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。
2、《自己的事情自己做》
通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。
通過班級的各項活動后,進行親子之間自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”“穿衣服”“疊衣服”“擦椅子”“掃地”。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇11
活動時間
5月1日——5月13日(____店)
活動內容:
1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽______花園門票的顧客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動5月1日——5月7日黃金周期間,在______店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到______花園門票一張;凡抽出寫有“五一____店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“______飯店蔬香樟茶鴨特價賣”5月1日——5月13日活動期間,______店每日限20只______飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供顧客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。另外,為回報消費者,5月1日—5月13日活動期間,______店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽______
5、假期餐廳的氣氛。
而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費,食品只是消費都要求的其中一環,更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究,如果是主題餐廳的話,那便要依餐廳的主題來布置,一般情況下可以參照以下:燈光,餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。
色調,不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。
布局,餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。
餐臺,在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
音響,餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
有人喜歡高山流水,有人喜歡情意綿綿,布置出優雅的酒店餐廳環境,是做好五一促銷活動的第一步。
6、餐廳的服務。
促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,每一個人都喜歡被尊重,被關注,優質的服務能夠征服消費者的心,讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。
7、餐廳的菜肴菜譜創新。
消費都都喜歡新鮮事物,對于新菜都有一種要品嘗的欲望,利用幾款新菜來吸引消費者,滿足消費都的新鮮感。
8、餐廳的消費階位。
消費者都大部分是喜歡實惠的消費,而餐廳里食品的促銷方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇,但價格的定價方面也有講究。
如下:菜式,勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
制作,讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞,在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
價格,通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品,提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇12
活動目的:
1、在游戲情境中學習整理書包里面的物品。
2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
3、培養幼兒自己的事情自己做。
活動準備:
1、書包、物品玩具若干。2。小紅旗若干面。
活動過程:
一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。
1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?
2、幼兒自由回答。
3、教師小結:第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。
二、教師示范后引導幼兒動手整理書包。
1、教師示范整理書包,并講解應該如何整理,書包才會很整齊。
2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。
三、請你來評選
教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學童”,并獎勵小紅旗一面。
四、小結
剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當禮儀小學童!
活動延伸:利用區域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇13
活動目的:
通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
讓學生了解節日的習俗。
通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
活動主題:
我勞動,我光榮,我自理,我能干。
活動內容:
。ㄒ唬├L畫比賽
繪畫主題:勞動最光榮。
繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當增加。
上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除。
能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
。ㄈ⿲W唱勞動歌曲
各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
活動要求:
各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇14
一、活動目的
引導青少年在實踐活動中進行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養成為富有道德責任感和社會責任感,具有開拓進取精神,智、能結構優秀的合格公民。
二、活動主題
踐行津中精神擔當社會責任
三、活動目的
引導廣大青少年樹立堅定的理想信念,培養良好的`道德品質,進一步增強青年學生的公民意識和責任意識,促使青年學生形成科學的世界觀和人生觀,達到愛國主義教育的目的。
四、參加人員
活動對象:全校18歲以上(包含18歲)學生
參加人員:學校校級領導、高三年級主任、各班班主任、學生處等
五、活動時間及地點
時間:20xx年5月5日上午7:20
地點:學校排球場
六、活動議程
1、主持人宣布儀式開始
2、奏唱國歌指揮:
3、“成人心聲”學生代表發言
4、分發《中華人民共和國憲法》
5、全體學生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席臺將國旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進行升旗儀式)
6、學校領導寄語
7、禮畢,請領導退場,掌聲歡送。
七、準備工作
1、橫幅兩條:“江津中學20xx年五四紀念活動成人禮”
“踐行津中精神擔當社會責任”
2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關伴奏,學生處負責國旗一面。
3、攝像攝影,宣傳報道。(辦公室、教科處落實)
4、5月4日,班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇15
活動目的
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓學生了解節日的習俗。
活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干。
活動內容
。ㄒ唬├L畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
教學反思
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇16
一、勞動競賽指導思想:以落實公司提出的____年方針目標為根本,以抓好生產經營為主線,以競賽活動為載體,通過競賽活動的開展,進一步檢驗員工隊伍的素質,檢驗各部門的工作質量及業績,以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展,打造高端品牌,推進企業文化建設,為實現公司___年的奮斗目標奠定堅實的基礎。
二、勞動競賽活動的主題:“保穩產,上質量、降消耗,為實現年產___任務而奮斗”
三、勞動競賽活動參與對象:公司各部門、各工段及全體員工
四、勞動競賽活動的必要性:
1、___年公司董事會提出全年生產___,銷售收入12個億,實現利潤5個億的經營目標。除去30天的維修時間,月生產多晶硅任務是100噸。在時間緊、任務重的情況下,通過開展勞動競賽,進一步明確和細化各部門、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承擔的責任,調動各部門、各崗位員工的工作積極性,形成齊抓共管,真抓實干的工作熱潮。
2、在金融危機的影響下,國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮;國際多晶硅廠擴產和國內新建多晶硅企業陸續投產,以及薄膜太陽能電池等替代產品的日益成熟,多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地,公司決定知道難而上,開展“保穩產,上質量、降消耗,為實現年產1100噸多晶硅任務而奮斗”的勞動競賽活動,再次為完成川投集團今年生產經營目標發揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動競賽活動的具體辦法
1、對產量、質量、物耗、設備、檢驗、技術、銷售、物資等生產經營指標能夠量化的部門,將本部門承擔的具體生產任務作為勞動競賽的主要內容,具體指標數值以計劃部下達的月度指標為準。
2、對工作任務不能量化的部門,將公司總經理辦公會下達或總經理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內容,完成時限以總經理辦公會確定時限為準,或者按部門計劃安排為準。
3、安全環保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標。
4、本次勞動競賽指標,重點是突出各部門在完成1100噸生產任務和與完成1100噸任務有緊密關聯的重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內容。
5、多晶硅產量、質量、物耗、成本的競賽指標由計劃發展部提供月計劃作為依據。
6、各部門(工段)勞動競賽內容指標。
六、勞動競賽活動的評比辦法
1、生產經營指標。
(1)產量指標。以計劃發展部每月下達指標為準,完成下達計劃指標得滿分。若實際完成指標低于計劃指標10%不得分;低于10%以內的,每低于1%,扣減1分。若實際完成指標高于計劃指標,每高于1%,增加1分。
(2)產品質量。設立方向性指標(電子級)和考核性指標(太陽能級),①多晶硅產品質量合格率100%的,相關責任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間,差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完。
(3)單位產品的物耗。由技術中心提供標準,計劃發展部發布競賽標準。
(4)產品成本。由財務部提供成本預算和成本競賽指標。
2、重點工作。按時按質完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規定期限5天以上不得分,超出時間5天以內,每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。
3、安全環保指標。安全無小事,責任重于泰山。凡發生重大設備、環保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決,取消評比資格。發生一般性安全事故扣3分。
4、勞動競賽指標完成情況實行月統計、季評比。
5、此次勞動競賽活動根據部門性質分為兩個競賽區域。生產經營指標能夠量化的部門(工段)為一個區域進行勞動競賽;承擔重點工作的其他部門為一個區域進行勞動競賽。每個區域分別評選前兩名,授予“紅旗集體”、“優勝集體”的稱號。
七、勞動競賽活動的獎勵辦法
1、獲得“紅旗集體”、“優勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進集體”“先進中層干部”重要參考依據或者推薦對象。
2、公司設置勞動競賽專項獎勵基金。獎金來源:由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。
3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優勝集體”的部門(工段)(完成當季度公司下達的生產經營指標或重點工作任務,且未發生重大人身、環保、設備等事故的),部門人均每季度獎勵(20__)元。單位部門負責人、工段長、助理工段長、助理調度,獎勵標準為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動競賽達標部門可以對獎金進行二次分配。特別對那些工作認真,業績突出員工要予以拉大差距獎勵,體現“多勞多得,獎勤罰懶”“獎優罰劣”“鼓勵先進,激勵后進”的原則。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇17
活動目標
1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。
3.初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。
活動準備
經驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。
難點:培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。
活動過程
1.引入主題,激發興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。
3.幼兒分組實驗。
(1)教師提供材料,明確任務。
師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務。
師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。
幼兒合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。
4.集體總結。
師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經驗。
師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)
活動延伸
師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇18
活動,讓幼兒學會自己做事,體驗勞動的樂趣和成果帶來的滿足感。
2、結合實際情況,選擇一些小型勞動任務,如拾垃圾、掃地、整理玩具等。引導幼兒自愿參與其中,讓他們體驗勞動的過程和結果。
大班活動:《勞動者,你辛苦了》
1、通過觀察生活中的勞動者,讓幼兒了解勞動的含義和意義。并且制作宣傳小旗,向勞動者致以崇高的敬意。
2、舉行成人勞動成果展覽會,展示成人的勞動成果和勞動技能,激勵幼兒學習勞動技能。
活動實施
1、活動前,老師需要對活動內容進行詳細的組織和安排,確;顒拥捻樌M行。
2、活動過程中,老師要不斷引導幼兒認識勞動、學習勞動、享受勞動,在體驗中培養幼兒的勞動意識。
3、活動結束后,老師還需對幼兒的表現和收獲進行總結和評價,讓幼兒得到更好的學習和成長。同時,也可以展示成果和經驗,供其他教師參考。
活動目的:
1.增強意識,了解國際勞動節在5月1日
2.認識身邊的勞動者,尊重并表達感激之情
3.培養勞動技能,提高勞動意識和愛崗敬業精神
活動準備:
1.結合脫口秀,讓孩子理解勞動是一份辛勤的付出,讓孩子從小學會尊重他人,感恩勞動
2.通過閱讀在線報紙以及身邊真實的故事報道,讓孩子了解社會和人民群眾的生活
3.組織幼兒制作宣傳小旗
4.營造良好勞動的環境,給孩子展現共同的'美好生活
5.準備小型實驗工具,以勞動實踐體驗
6.引導孩子觀察身邊勞動者的職業和貢獻
活動方案:
小班活動:《環保小衛士》
1.通過有關自理能力和日常生活的勞動活動,培養幼兒的勞動意識
2.組織孩子參與環;顒,提高意識和貢獻價值
中班活動:《自己動手做事》
1.通過引導孩子實踐小型勞動實踐,讓孩子嘗試自己做事的過程科學感受和樂趣
2.以自己做事為主題,體驗勞動過程和成果取得的滿足感
大班活動:《勞動者,請接受我們的敬意》
1.引導孩子觀察身邊勞動者,認識勞動的含義和意義
2.舉辦成人勞動成果展覽,啟發學生學習勞動技能
活動實施:
1.活動展開前,組織教師進行策劃,確保活動流程順利
2.在活動過程中,老師要引導學生自主實踐勞動方式,以勞動的體驗來培養學生的勞動意識。
3.活動結束前,教師應就學生的結果和收獲進行評價,以助于他們更好地發現自身并成長
特別聲明:
此活動是以班級為單位開展的。
需要準備挖土和澆水工具,請老師們提前做好收集準備。
友情提醒:
此活動可以大大促進兒童的成長和提升。
請大家及時與同伴、同行和家長分享自己參與活動的經歷。
同時,也要重視安全和衛生問題。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇19
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶;顒,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,F提出如下實施方案:
一、指導思想
全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸!钡闹餍。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸!钡臐夂穹諊
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶;顒;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動;顒右嫦蛞痪職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶;顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。
xx區總工會
20xx年4月X日
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇20
一、活動時間:4月29日-5月1日
二、活動主題:五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者
三、活動內容:
4月29日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發售
4月29日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發售
4月30日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發售
4月30日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發售
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發售
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發售
(素金不參與優惠活動)
四、 活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者》,內容是活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、 活動控制與評估
1、 在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、 活動經費預算
1、 宣傳費用約5000元;
2、 x展架:600元。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇21
一、 前言
五一勞動節是中國的小黃金周之一,是歷年鉆石黃金的銷售旺季。其作為傳統的婚慶時節,刺激了消費者購買鉆石等珠寶飾品表達愛意,以感謝對方為彼此做的奉獻。針對情侶、伴侶渴求浪漫的心理,制定有效地促銷方案,在吸引情侶、伴侶為主要目標顧客的同時,兼顧其他顧客。本案以五一勞動節促銷活動展開。
二、活動目的
依托假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量。
以“五一”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳周大生珠寶品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽度。
通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋于消費者的同時,突出溫情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。
三、系列主題
心時代·“吾以鉆為盟 耀真愛永恒”
四、促銷主題
周大生心時代·愛耀20__“吾以鉆為盟 耀真愛永恒” ——周大生恭祝全國新老顧客節日快樂
五、活動時間
20__年5月_日—20__年5月_日
六、終端布置
在專賣店、商場專柜及邊廳進行統一的布置,讓消費者能夠十分快速地了解促銷活動并被其吸引。此次五一促銷的終端布置將營造一種溫馨的購物環境,讓消費者保持愉悅的心情并產生購買行為。
(一) 專賣店
在專賣店門口右側放置“吾以鉆為盟 耀真愛永恒”_展架; 在專賣店門口鋪有活動地毯;
在專賣店門口布置“吾以鉆為盟 耀真愛永恒”形象活動布幔,在門口頂部兩側裝飾氣球;
柜臺上放置“吾以鉆為盟 耀真愛永恒”桌牌。
(二) 商場專柜或邊廳
在專柜前或邊廳拐角擺設“吾以鉆為盟 耀真愛永恒”_展架; 在專柜或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球; 柜臺上放置“吾以鉆為盟 耀真愛永恒”桌牌。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇22
一、活動目的:
為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20xx年x月x日;
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀x月份創先爭優名單,發放獎品;
2、先進代表講話、董事長致辭;
3、歌唱比賽;
4、發放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序:
x月xx日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,x月x日下午活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:
(三)活動策劃及主持人:
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇23
一、指導思想
以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:___副組長:___
組員:___ __ ___
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇24
1.活動時間:20_年_月中旬
2.活動口號:放飛夢想,擁抱陽光
3.活動地點:學校操場
4.活動對象:全體社區同學
5.主辦單位:社區文體部
6.獎項設置:設一等獎、二等獎、三等獎
7.評獎規劃:
1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時進行比賽,風箏由辦公室統一購買提供。
2)評委:社區主席團全體成員和各位部長
3)評獎標準:由評委在風箏的高度、穩度和時間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。
8.活動整體流程安排:
一)活動前期準備:
1)做好宣傳準備,宣傳方式:海報,板報,加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。
2)做好報名準備,報名方式有:電話報名,網上報名。——社區宣傳部負責
3)若學院分配經費不夠,成員拉贊助。 ——社區外聯部負責
4)做好采購風箏準備及證書獎狀。 社區辦公室負責
5)邀請本院領導,團委學生會干部,社區干部,上任領導,其他領導人員負責. ——會長,副會長及各部長
二)活動中期準備:
1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日后整理傳與網上。
2)安排后勤人員,保證活動順利安全進行。
3)做好活動的場地布置,社區全體成員準時到達現場,開始對場地的布置。
三)活動后期:評獎及頒獎;致詞總結
9.經費預算:
風箏 200 只 每只10元 共計:20_
海報: 二張(貼在食堂門口,宣傳窗里) 8元
板報:成本較低,暫不計
獎品:一等獎 5組 乒乓球拍一副 50元 二等獎 10組 羽毛球拍一副 30元 三等獎 20組 圍棋 20元
其它:50元 共計:1000元
(注:以上獎品為暫定,實際情況可能由所拉贊助而定)
10.注意事項:
1)本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛,否則取消其參賽資格。
3) 比賽過程中注意安全,注意場地環境衛生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結束后,做好 衛生 收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇25
一、活動時間:20xx年4月28日-20xx年4月30日
二、活動地點:**區實驗幼兒園多功能廳、操場
三、活動目的及意義:
為慶祝五一國際勞動節,弘揚勞動光榮的精神,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動,我光榮,我健康,我快樂五一主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的`勞動節。
四、活動過程:
(一)勞動最美交流會
時間:20xx年4月28日
地點:多功能廳
內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(二)健美操比拼
時間:20xx年4月30日
地點:多功能廳
內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。
五一勞動節活動方案模板二
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮五一勞動節征文比賽活動,具體方案如下:
一、參加對象:
凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以共創繁榮,共建和諧社會為主題。
(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦老師,電話:社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。
四、展出時間地點:
獲獎作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇26
為了慶!拔逡弧眹H勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業余文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶;顒。
一、活動時間
_月_日
二、活動地點
_山
三、活動人數
物業全體成員
四、活動目的
為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上_:00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。
3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。公司五一活動策劃方案4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇27
為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸!睘橹黝}的系列活動。
一、活動目的
1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇28
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到20_年五一勞動節活動策劃方案20_年五一勞動節活動策劃方案。20_年五一勞動節活動策劃方案由第一范文網提供!
全班同學(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽,F在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現在給獲獎者發獎20_年五一勞動節活動策劃方案作文。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力
同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!20_年五一勞動節活動策劃方案由第一范文網提供!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇29
活動時間:
4月20日—5月10日
活動內容:
一、名品家具折扣賣
為慶祝家具城二期開業,家具城從中國的家具生產基地——東莞引進流行時尚新款,廠商聯合讓利,首掀家具行業折扣風暴,全場3-5折,套房家具2518元起!,真的就這樣便宜!
二、歡樂購物中大獎(4月20日--5月10日)
活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
獎項設置(100%中獎):
一等獎:2名各獎冰箱一臺
二等獎:5名各獎電動車一輛
三等獎:30名各獎自行車一輛
四等獎:50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一只
三、超值服務舊換新
家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務;舊家具折價500元。
四、地板保養健康送
活動期間,在家具城消費20__元即可享受免費“生活家”地板保養一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉讓。
五、家具價格有獎猜(5月1日)
活動當天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當天上午10:00開始。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇30
為認真貫徹落實黨的十九大精神,充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動,迎接“五一”國際勞動節到來。具體活動方案如下:
一、活動主題
市總開展慶“五一”系列活動,要以黨的十九大和市第五次黨代會精神為指導,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和_日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在某某困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。
活動現場為困難職工、農民工代表發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“_油田石油裝備處”、“_石油化工股份有限公司”、“_醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范。市總領導分別到_等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會某某村(三項工程)某某縣某某村了解備產備耕情況,并送去春耕物資。
(4)在某某職業技術學院舉行“_市總工會職工業余學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優秀工會干部、優秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事跡報告,市委領導講話。
(四)職業化工會主席事跡報告會
首場報告會,由李某某、韓某某、閻某某、李某某4名職業化工會主席做先進事跡報告!拔逡弧焙,分別到某某舉辦報告會。
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇31
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動教案
小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:
中班活動:《自己的事情自己做》
形式:
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動備選課程見后
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;
小學慶五一勞動節活動方案2024 篇32
一、活動主題:
“我勞動,我光榮;我創造,我幸!
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸!北愠蔀槲倚_@次“5·1”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
三、活動形式:
(一)四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸!敝黝},
通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的'事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求:
1、各班同學利用“5·1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。