校園迎新年活動方案范文(精選31篇)
校園迎新年活動方案范文 篇1
一、活動目的:
在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00——11:00
三、參加對象:全校師生
四、活動程序:
1、校長新年致辭;(校長室)
2、收集新年祝福;(政教處、團委)
3、游園活動開始。
五、活動準備與安排:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
六、活動注意事項
1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區等),以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。
七、人員安排:
總指揮:z
總策劃:zz校團委委員
獎品采購:zz
獎品兌換:zz
攝像:z
一樓大廳謎語:z
場地維護:一樓總負責z有二樓總負責z
三樓總負責z
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
校園迎新年活動方案范文 篇2
設計思路:
年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:
活動內容:
幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。
活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
1. (開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2. (開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3. (幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4. (家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5. (教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》
6. (幼兒節目)“ 我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7. (幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
8. (特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9. (女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10. (男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11. (家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
12. (幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13. 我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14. 剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15.小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。
16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語
——
有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。
下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17.(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
18.(幼兒節目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。
20.(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《WalkingWalking》
21.讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
22.(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。
校園迎新年活動方案范文 篇3
為了讓孩子們感受節日的氣氛,了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。
活動準備
(一)場地準備:幼兒園內
(二)材料準備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。
(三)教師準備:各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。
活動流程:
1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。
2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長宣布謎底、園方效對。
4、統計猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)
6、發放獎品、獎狀,活動結束
一、活動時間
12月31日14:00
二、活動地點
縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館
三、活動安排
14:15天下弘毅隊VS天下修遠隊
15:00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊
16:00三對三籃球對抗賽
17:00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)
四、關于三對三籃球對抗賽
1、參賽隊:弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊
2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復)進行對抗賽,對抗賽規則采取一般籃球半場規則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。
3、活動督導人:
4、活動各隊負責人:
5、比賽負責人:徐梁、徐成記錄臺負責人:
6、后勤負責人:龔一財及高一隊員
7、裁判組負責人:
8、安保負責人:
五、其他要求
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。
2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假,說明原因)。
3、比賽中,每支隊伍人數不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。
4、活動當日全員在13:30之前到達活動場地整隊。
5、活動所需器材,后勤組務必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負責),計時設備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。
6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。
六、活動紀律
1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發生爭質,不準辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內出手打人,這是必須嚴禁的,違反者作開除處理。
2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。
3、在活動結束之前,所有成員不得離去。
4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規,在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。
校園迎新年活動方案范文 篇4
活動名稱:新年帽
活動準備:畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。
活動要求:嘗試畫圓圈
體驗畫畫的快樂。
活動過程:
一、導入,回憶圣誕聯歡會。
1.提示幼兒描述圣誕老人的形象。
——圣誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?
——圣誕老人是什么樣子的你還記得嗎?
二、出示帽子,幼兒自由討論。
——圣誕老人有一頂好看的圣誕帽,我也有一頂好看的帽子,可是這頂帽子白白的不好看,所以我想給它打扮一下?
——畫幾個圓圈吧。(教師示范)
——大家看,這些圓圈像什么呢?
——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)
三、幼兒動手操作
1.幼兒操作,教師巡回觀察指導。
——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈,可以畫得大一點,也可以畫得小一點,還可以在圓圈上添一點東西,或者連起來也可以的。
2.幼兒作品展示。
——畫好了的寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。
——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什么。
校園迎新年活動方案范文 篇5
20xx年元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節日氣氛,豐富校園文化和師生的業余生活,讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節,學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動,現將有關事項和要求安排如下:
一、第x屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想:慶祝20xx年元旦,進一步推進素質教育,發現和培養學生的`藝術特長,豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內容健康、積極向上。
2、舉辦時間:擬20xx年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。
3、參加辦法:所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間:截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂(Mp3格式)上報到政教處。
5、比賽流程:比賽分為預賽和復賽。預賽時間:20xx年12月22日下午1:00開始,參賽選手根據班級順序,在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂小班10名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優秀選手給予表彰。
二、主題征文活動
1、征文主題:
①初中部征文主題:“規范言行舉止,養成良好習慣”
以《xx中學學生行為習慣養成教育細則》為依據,從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面(任選其一)規范自己的言行,養成良好的行為習慣。
②高中部征文主題:“ 助學、筑夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策,廣泛引導受助學生心懷大愛,將個人理想與“中國夢”相結合,征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。
2、活動要求
① 征文一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規范。初中部征文字數在800字左右,高中部征文字數在1000字左右。
② 征文必須符合主題,內容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特,體裁不限。
③ 征文必須系本人原創,不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關要求
全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評,每班擇優報送3篇參加學校征文評選。
4、報送時間:20xx年12月18日前報政教處。
5、獎項設置:本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。
三、主題教育活動
1、20xx年元月4日(第19周周一)組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。
2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四節課各班級召開“總結20xx,展望20xx”主題班團隊活動(初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午)
四、中學生安全知識網絡競賽
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全意識和技能,持續做好安全教育工作,組織全校師生參加20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員,負責組織協調師生參賽,其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽,初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽(教師參賽方法將以校訊通短信通知)。競賽成績由系統自動生成,競賽獲獎結果將在中國習網上公布,相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。
五、辭舊迎新聯歡會
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間:20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板報評比活動
1、主題內容:慶元旦 迎新年
2、評比時間:20xx年12月30日
3、評比要求:主題突出,內容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設置:高一、二年級各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校園衛生保潔志愿服務活動
1、元旦聯歡會結束后,各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務,確保學生離校前校園環境清潔衛生。
2、檢查時間:20xx年12月31日下午聯歡活動結束后
八、年級自主活動
各年級自主安排一項(以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題)專項活動,活動方案(電子文檔)于20xx年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據通知要求,明確具體負責人,認真做好組織工作,制定相應的活動方案和安全預案,確保各項活動取得圓滿的成功。
中學
20xx年12月8日
校園迎新年活動方案范文 篇6
活動目的:
1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。
2、在游戲中能認真傾聽同伴發言,遵守游戲規則,在游戲中明辨好習慣的重要性。
3、在討論中發現自己的好習慣。
活動準備:
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程:
一、游戲《鉆山洞》
1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)
師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”?
幼:動作慢、太擠……
師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?
幼:擠
師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?
幼:排隊。
2、再次進行游戲
師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?(好)
總結:平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,玩游戲時也要排隊,只要養成排隊的好習慣,才能把游戲玩好!
二、習慣大PK
1、師:你知道哪些是好習慣?哪些是壞習慣嗎?今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK!
介紹PK規則
1、根據圖片判斷他們做得對不對。
2、聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機會讓給另外一組。
3、舉手回答問題,注意傾聽同伴的發言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規,扣除一個五角星。
師:現在每隊都有三顆五角星,比一比哪個隊贏得的五角星最多。
2、習慣大PK
師:回憶在剛才的`PK中,我們發現了哪些好習慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結)
師:我們身邊處處都有好習慣,你有哪些好習慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。
幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……
總結:平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習慣,把好的習慣堅持到底,你就是一名最棒的小朋友!
師:我們一起出去玩拉花吧!(檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)
校園迎新年活動方案范文 篇7
一、活動宗旨:
春節將至,為增添節日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節日祝福,我校決定于x年x月23日(星期六,農歷臘月十四),在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。
二、活動時間:x年x月3日
三、參加人員:部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
四、活動場地:xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8:30,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現場工作。
邵主任負責,x老師協助。
2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。
3、李xx老師負責音響。
4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。
5、古副主任負責安排攝像、照相人員。
6、王副主任負責宣傳工作。
7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動,聯系xx公園用電,制作標語,內容:“中心小學x年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。
為了將“我們的中國夢,文化進萬家”系列活動推向深入,擬舉辦迎新春,送春聯活動,本次活動是實施文化惠民的一項舉措,是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容,是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情,扮靚美麗鄉村,既是一次有意的文化惠民工程,又是一場書法藝術的生動展覽。
校園迎新年活動方案范文 篇8
一、活動目的:
在黨的十八大精神統領的新形勢下,本著反對鋪張浪費,厲行勤儉節約的原則。隨著我校課改的不斷推進,為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強教職工的集體觀念,體驗大家庭的溫暖,喜迎元旦,開心快樂!(游戲有獎品,且得獎率高,望各位同志踴躍參加)。
二、活動具體安排:
主辦部門:定邊縣第二小學黨政、工會參加人員:二小全體教職工。
活動時間:20xx年x月x日下午[17:20]
活動地點:二小六樓會議室。
會場布置:董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍
馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳
活動籌備:張富張芳馬麗霞滕芮
生活安排:張占軍張富張芳趙振霞座次安排:武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍
(按分組安排座次,詳見附件1)
獎品管理及發放:張芳陳秀霞
主持人:滕芮趙海龍
音響及攝像:張富馬麗霞
照相:尙娜米潔
三、活動流程:
1、馮校長致新年賀詞
2、高書記慰問教師講話
3、教師代表向校領導獻花
4、教師代表王倩玉發言
5、教師才藝展示
6、六年級組選派節目表演
7、互動游戲:爆氣球
8、五年級組節目表演
9、互動游戲:蘿卜蹲
10、四年級組表演節目
11、互動游戲:九九乘法表12、三年級組表演節目
13、互動游戲:誰來比劃誰來猜
14、二年級組表演節目
15、互動游戲:正話反說16、一年級組表演節目
17、互動游戲:搶凳子
18、實習生團隊表演節目
19、集體舞:播放舞曲盡情跳。
20、活動結束
四、活動經費預算:
詳見附件2
附件1:教師分組及負責人
六年級組18人負責:黨齡霞馬妮妮
六年級語數教師12人馮建軍張占軍常青
周巧玲梁瑞敏薛小梅
五年級組21人負責:趙婧王倩玉
五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍
四年級組21人負責:趙秉麗張彩霞
四年級語數教師14人高學敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷
三年級組21人負責:張艷侯玲玲
三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍
二年級組21人負責:王蓉李雅靜
二年級語數教師14人李君霞張富鄭艷艷
何豆豆劉春艷李紅艷韓小青
一年級組20人負責:尚娜奧文艷
一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云
實習教師、教職工組22人負責:薛敏丁艷陽
李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春艷鐘歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗
定邊第二小學20__年教職工聯歡會分7個組,參加教職工共計:144人。
校園迎新年活動方案范文 篇9
一、活動目的與指導思想
為加強愛國主義教育,貫徹落實“立德樹人”教育目標,紀念改革開放_____周年,唱響愛國主旋律,構建和諧、文明、激情的xx校園,豐富學生的校園生活,激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神,根據學校統一安排,現決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節活動。
二、活動主題
歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現風采
三、活動時間與地點
擬定于12月底在大操場舉行,若有變動另行通知
四、比賽形式
團體合唱
五、比賽要求
1、校歌(必選),到時抽簽決定是否展示(由于時間限制,校歌只選部分班級展示)。
2、歌唱內容:內容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目,自選一首。(各班自選曲目盡量不要相同)
3、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。
4、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱,朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不能過于花哨。
5、各班自備伴奏等。
6、演唱者表情自然大方,著裝要統一(校服或班服),整潔、美觀。
7、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具等。
8、每班必須有一位指揮,指揮手勢要到位,節拍感要強。
9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.
六、評分標準
由學校組織評委現場打分,總分采取10分制,各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的`平均分,優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)合唱評分標準(10分)
1、選曲得當,緊扣主題(1分)
2、著裝統一、整潔、美觀、大方(1分)
3、出入場井然有序,隊形美觀、紀律良好(1分)
4、指揮準確、動作優美、富有感染力(1分)
5、演唱技巧:能準確的把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統一、無中途重唱、停唱現象、聲情并茂、富有感染力。(5分)
6、藝術處理形式新穎、有創意(1分)
(二)優秀組織獎
1、合唱活動全班全員參與。
2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。
3、現場氛圍的營造、服裝的統一、全體同學精神面貌要好,對歌曲的感情表達到位。
七、比賽順序
按比賽前學校統一組織的各班抽簽順序進行。
八、獎項設置
1、設置一、二、三等獎,給予一定的物質獎勵、并在當月考核中加分。
2、優秀組織獎3個,給予加分獎勵。
3、獲得一等獎(全校前八名)和優秀組織獎班級的班主任為當月優秀班主任,給予適當的物質獎勵。
教育處
校園迎新年活動方案范文 篇10
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節民風民俗,了解中秋節動人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報,促進親子和諧關系。
二、分年級活動形式及內容
1、找中秋資料:
(1)中秋節的由來
(2)中秋節的傳說
(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)
(4)關于中秋節的詩詞
(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(全體)
6、制中秋小報:家庭親子活動(初一)
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)
三、活動時間安排:
1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
(1)問卷調查(我校及xx學校)
(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家
(3)中秋節美文推薦
(4)今年如何過“中秋”討論
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學校德育處。
2、9月17日前,將調查問卷、中秋節最具代表的詩詞及作家統計、過中秋的內容交政教處
3、9月24日前,各班交中秋小報3份,9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽
4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇。
校園迎新年活動方案范文 篇11
活動背景:
鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。
活動口號:
團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。
活動宗旨:
全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!
承辦單位:
河南財經學院文化傳播系體育部
活動方式:
1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的.分數,并確定出冠亞季軍。
2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。
3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。
4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。
5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順
時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。
6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。
7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍
單項獎設單場比賽第一名和第二名
活動布置:
1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。
2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。
3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。
活動內容策劃:
一、雙背夾球
比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)
活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。
三、連環腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。
2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米
活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。
宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅
活動流程:
18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。
18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。
18:50——19:20舉行雙背夾球。
19:25——19:55舉行連環腿。
20:00宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。
20:20整個活動結束。
人員安排:
1、新年游藝會總負責:體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由秘書部發放。
4、游戲負責由實踐部和女生部負責。
5、其他部門配合以上部門工作。
活動前期期工作:
1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。
3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)
活動中間工作:
各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。
由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。
頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。
第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。
第三名:每人一個精美小禮品。
活動地點及時間:
4號樓報告廳12月26日晚上18:30。
校園迎新年活動方案范文 篇12
為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
一、活動地點:
學校操場。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午。
三、活動對象:
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
四、參演方式:
節目以集體形式參加。
(一)節目構成內容
1、歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類(全校海選3個)
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類(全校海選2個)
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)音樂詩歌朗誦。
4、其他類:(全校海選2個)
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
(二)節目時長要求
(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘,
(2)小品、相聲,語言類節目不超過10分鐘。
(3)音樂劇節目不超過15分鐘。
要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
校園迎新年活動方案范文 篇13
一、活動目的
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間:20xx年12月31日下午 1:30
三、活動地點:五(2)班教室
四、參加人員:五(2) 班老師、全體同學
五、活動準備:
1.每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備( )。
3.學生準備節目
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程:
1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)
2.主持人致辭(主持人: )
男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!
男:時光荏苒(rěn rǎn),
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始!
3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)
4.節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲(主持人:):
a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,
b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。
c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。
5.結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿希望的20xx!
校園迎新年活動方案范文 篇14
活動目標:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。
活動安排:
時間:20xx年x月xx日上午9點
地點:
活動流程:
一、溫暖開場
律動《新年好》全園師生和家長互動
二、重溫成長
觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
三、為家長鼓掌
表彰優秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點贊
1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現場。
2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目:
(1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法:兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(2)剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續,以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(3)夾豆子
準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(4)齊心協力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的'家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
(5)穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。
校園迎新年活動方案范文 篇15
一、活動時間:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
二、活動地點:
南操場
三、活動分組:
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組
四、活動內容:
一分鐘跳繩
五、活動方法:
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規則:
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
七、活動安排:
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
八、人員安排:
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
九、裁判員安排:
十、具體要求:
請全體教職工按時到達活動場地;
校園迎新年活動方案范文 篇16
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設置:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
校園迎新年活動方案范文 篇17
為慶祝元旦,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣,推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現將具體要求通知如下:
學生書畫競賽要求
一、學生作品征集要求
(1)征集范圍:全體學生。
(2)內容:健康向上的書法、繪畫作品均可。
(3)要求:規格尺寸:
①國畫、書法六尺以內;
②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現象。
c參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)
二、上交要求
形式:按年級上交到音樂美術辦公室。
一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。
三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。
五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。
書法作品交給李興文老師
數量:每班作品書法5---10幅,繪畫5---10幅。
時間:12月22日前
三、評獎方式
由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。
教師書畫比賽要求
1.征集范圍:全體教師,美術老師至少交一份美術作品。
2.內容:
書法:硬筆書法、毛筆書法。
繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。
4.尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8k以上。
5.書法、繪畫內容不限。
6.教師書法作品交李新文老師,繪畫作品交齊國芹老師,學校將根據作品情況相機評出獎項,并將獲獎作品進行展覽。
校園迎新年活動方案范文 篇18
一、活動時間:
擬定x年x月x日
二、活動地點:
三、活動項目:
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)
四、報名方法:
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數,在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法:擊中者獲得優勝獎,未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規則:每隊4人,距離32米,中間每隔8米放一個瓶子,開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花,聽到出發口令后,快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里,繼續往前跑,重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里,然后跑回到起點,擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的`4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環,至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)
活動規則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作,各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
校園迎新年活動方案范文 篇19
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:中班幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
四、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
1.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
2.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
3.剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
4.搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
5.開火車
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
6.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
7.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
校園迎新年活動方案范文 篇20
一、指導思想
以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的.節日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行,特成立年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內容
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求:題目自擬,文體不限
時間:(待定)
3、春聯征集要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求:
書畫:
a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;
b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;
攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)
5、正月十五踩街時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
校園迎新年活動方案范文 篇21
活動目的:
1、 嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯歡活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。
2、 使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。
活動準備:
1、同學準備一個拿手的節目,一份小禮物。
2、布置好教室環境。
3、準備幾個游戲,一些小獎品。
活動過程:
一、主持人:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男: 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
二、節目表演、游戲活動
1、擊鼓傳花
2、搶座位
3、制作賀卡互贈
4、歌朗誦
5、猜迷語
6、講故事
7、大合唱《新年好》
三、結束朗誦:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:慶元旦活動到此結束謝謝!
校園迎新年活動方案范文 篇22
20xx年元旦將至,為了豐富教職工的業余文化生活,展示教職工的精神面貌,加強教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦,共同分享新年的快樂,特制定本活動方案。
一、成立工會系列活動領導小組
組 長:
成 員: 領導組各成員
二、本次活動以級部組隊參加,各級部主任為級部負責人
三、活動內容:
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)
四、活動時間、地點
(一)爭先創優(摜蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,錦心樓教師閱覽室;
(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場 。
五、活動步驟
1、動員報名。積極動員,宣傳活動的目的意義。使人人參與,個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間:12月22日放學前。
2、抽簽編組:根據每個項目人數和規則(比賽規則另附),項目負責人負責抽簽編組工作。
3、場地布置 、器材準備:由項目負責人協調人員布置準備。
六、活動要求
(一)、抱球接力:每個級部報名組隊,每隊四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽:各級部內部自由組合,領導成員不得相互配對;
(三)、拔河:每個級部組一個隊,人員24人,20人比賽,4人替補(上場女隊員不得少于6人);
(四)、多人跳長繩:每個級部報名組隊,每隊7人,男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
七、獎勵辦法
拔河比賽共三隊參加,取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對,每對獎400元,二等獎4對,每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。
八、各項目負責人
拔河、多人跳長繩、 抱球接力:倪世勇 創優爭先:張榮穩
九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。
校園迎新年活動方案范文 篇23
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題:
小手牽大手健康你我他
二、活動目標:
1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯系,提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準備:
1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動
2、準備游戲需要的材料
3、布置活動場地
4、獎品
四、活動時間:
20xx年12月30日下午1:30—4:00
五、活動流程:
1、家長到園,簽到
2、幼兒體操展示
3、護旗隊入場
4、升旗儀式
5、運動員入場
6、園長講話,宣布活動開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動
8、各班評選出活動中表現好的家庭(如:最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
9、頒發獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評委及獎項設置:
1、評委由校領導及各班一名家委會委員組成。
2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎各一名。
3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風采組織獎”各一名。
4、每組游戲評出優勝獎。
七、人員安排表:
總指揮:王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)
副總指揮:任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進幼兒園活動的順利進行,評獎及獎狀填寫。)
班級負責人:各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領幼兒家長開展游戲。)
游戲道具:各班教師
主持人:宮思辰(主持本次活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
照相攝像:吳恒(負責攝錄整個活動場景,有重點有全面。)
保健醫生:王艷瓊(負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛:王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)
校園迎新年活動方案范文 篇24
一、設計意圖:
隨著新年的腳步日益臨近,各大商場,超市紛紛在櫥窗、門廊,極其一切可能的地方裝點,增添新年的氣氛,孩子們也敏感的發現了新的變化,怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”,讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。
二、主題目標:
環境知識:
1、了解不同國家過年的習俗,知道新年的意義
2、認識猴子,知道屬相是我們中國特有的數年方式,萌生民族自豪感
3、不跟陌生人走,知道自己保護自己的簡單方式。
情感態度:
1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛
2、知道自己長大了,新的一年里要有新的進步
3、樂意與同伴、家人進行情感交流,積極參與集體活動能力
4、鞏固建構能力,體會進一步搭高搭牢的技巧
5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作
6、會用連貫的語言表達活動的的'感受
7、學習用中國畫的形式表現猴子的特征。
行為習慣
1、會認真的收拾活動材料
2、與同伴一起友好的進行活動,不爭搶。
三、環境創設:
師生共同布置班級環境,創造溫暖熱鬧的節日氣氛。
小墻飾:
1、倒計時,能正確的感知距離新年的天數。
2、十二屬相圖
四、家園配合:
1、給幼兒講講家人的屬相,初步了解可以通過屬相來記住年齡。
2、知道猴子是中國有名的標志物,如西游記,20__奧運會的吉祥物
3、幼兒找找看看節日的環境,感受節日的氣氛,并幫助幼兒用連貫的語言講述。
4、與孩子交談,表揚其進步,提出猴的新愿望和新要求
五、主要活動。
教學反思
在整個活動中,孩子們學會了思考和解決問題,他們遇到問題積極用各種方法去解決,提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手,這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時,孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。
活動開展的過程中,我們充分地利用了家長資源,家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。
活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中,讓幼兒了解傘的款式、種類;提供各種材料讓幼兒制作,他們無時不與環境互動,環境成為默默無聞的老師。但我也發現,在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠,在探索大自然中的傘時,孩子們對蘑菇感興趣,而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。
校園迎新年活動方案范文 篇25
教材分析
元且是中國俗稱的“陽歷年”,歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日。在元旦來臨之際,教師和幼兒共同制訂慶新年活動計劃、裝扮活動室、等備新年聯歡會、組織包餃子等活動,來了解中國傳統節日的文化,在快樂的活動氛圍中體驗節日的喜慶。本活動引導幼兒學習用文藝表演、送祝福、包餃子等方式表達慶祝節日的心情,積極快樂地參與慶祝活動,感受、體驗師幼同樂的美好。
活動目標
1、知道元旦是我國的傳統節日,學習用各種方式表達慶祝新年的心情。
2、能主動參與新年慶祝活動,積極快樂地迎接新年的.到來。
3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗成就感。
活動準備
1、引導幼兒自主設計慶新年活動計劃,用福字、燈籠、窗花等裝扮活動室,
排練節目并準備服裝、道具,提前做好同樂會主持人的選拔工作,場地及音樂準備,選擇自己喜歡的材料制作新年賀卡,餃子餡、面團。
2、“幼兒學習材料”一一《擁抱冬天》。
活動建議
1。請幼兒參加慶新年大聯歡活動,體驗節目演出的成功感和師幼共同游戲的快樂。
(1)主持人主持活動,向大家介紹活動的主要內容。
(2)幼幾表演事先排練好的精彩節目,鼓勵幼兒積極參與活動,大膽表演。
(3)師幼共同進行游戲活動,如搶椅子、娛蚣竟走等,感受師幼同樂的歡樂氯圍
2、同伴之間互相送賀卡,感受好朋友的新年祝福。引導幼兒和好朋友交換賀卡,為好朋友送上新年祝福。
3、積極參與包餃子活動,學習包校子的方法,感受勞動的快樂。
(1)組織幼兒進行包餃子活動。將幼兒分組,帶領幼兒參與皮、包餡等活動,使幼兒在包子活動中提高勞動能力,感受集體活動帶來的成就感
(2)組織慶新年餃子宴活動。
播放音樂,安排幼兒共同品嘗校子,低聲交流自己的心理感受、勞動的成就感和新年到來的喜慶。
4、做好活動后的整理工作。
組織幼兒做好物品的整理擺放和地面的衛生清掃工作,引導幼兒說出參加慶新年活動的感受。
活動延伸
幼兒在活動區中互相交流自己慶祝新年的方式。
校園迎新年活動方案范文 篇26
一、參加對象:
全體在職教職工。
二、比賽時間:
20xx年12月28日下午4:00—5:50。
三、活動地點:
學院xx公園
1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登山時間最遲不超過4:50。
2、活動路線:起點從京津路科技樓后山臺階而上→山頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登山票(票1+票2)填報造冊,憑登山票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登山請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。
3、在登山活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上山,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
校園迎新年活動方案范文 篇27
時間:20xx-12-30
活動主題:慶圣誕、迎新年親情回饋
活動時間:12月20日~1月7日
活動內容:
(一)大部分應季商品5~8折
提示說明:
1、足金、鉑金及個別品牌不在此列,各柜組折扣詳見柜內明示:
2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔,廠家或供應商要根據實際情況自行確定,但嚴禁調高售價后再打折;
3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;
4、按照已上報的折扣,各柜組必須在活動期間嚴格執行,不得隨意調高折扣,各樓層要嚴格監督,一經發現投機取巧者將予以500~5000元罰款。
(二)持卡會員特惠購物驚喜價
活動期間,每天正常營業時間內,商場會員于1~5樓累計購物每滿300元(現金部分),送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18:30~20:30營業時間持特惠購物憑證消費,享受特別優惠。
提示說明:
1、以300元為整數單位,零頭不計:
2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證,工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后,收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;
3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品,使用時以300元為單位,不足部分不予計算,超出部分可多張使用:
4、營業員,收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客:在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡,成為時代會員;
5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;
6、會員持“特惠購物憑證“購買時,如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時,柜組可將實際購物金額減少至限額內后,填寫購物小票;
7、每天18:30~20:30為特惠購物時間,顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時,營業員按正常銷售填寫小票,并提醒顧客,此期間購物不能提供收銀機制小票,且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動,若顧客仍需參加活動或索要機制小票,可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟,
8、收銀員確認小票填寫的準確性后,同時收回“特許購物憑證”。
9、顧客在每天18:30~20:10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;
10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期間,營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時,在“單價”欄填寫商品正價:在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓,在“vip折讓”欄填寫特惠折讓,“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。
例如:一件商品正價1000元,當前促銷價是8折,特惠價是6折,營業員在“單價”欄填寫1000元,在“正常折讓”欄填寫8折,在“vip折讓”欄填寫6折,在“實收”欄填寫600元。
11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的柜組,必須以由樓層統計后的名單,經業務、營銷總監簽宇確認單據為執行核算的依據。經確認的柜組,每日18:30~20:30由商場統一在6樓促銷服務臺進行現金返利,返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間,每天18:30~20:30由財務信息部派專人在6樓促銷服務臺進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定并通知營銷策劃部及財務信息部。
13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止,各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。
(三)折扣親手轉幸運不落空
活動期間,每天正常營業時間顧客在1~5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后,按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。
提示說明:
1、幸運轉盤設定優惠分別為:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;
2、以單張機制小票顯示購物金額為準,單張小票購物金額超過200元即可轉一次,余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票,且每張均超過200元,則可以拄照機制小票數轉動轉盤,也可將小票疊加;轉動一次。
3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動,抽獎小組確認后,分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;
4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務臺領取相應折扣返券,工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;
5、返還贈券以10元為整數單位,零頭不計;
6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。
7、特惠期間,憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動,正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。
(四)繽紛禮品整點派送
12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內,每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環走動,為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。
(五)新年購物贏千元大獎
12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸運顧客一名,獎.00元全場十足抵用券。
提示說明:
1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業時間內進行
2、抽獎地點:6樓促銷服務臺
3、采用現場開獎的形式,20:30~22:30的銷售的小票號由專用計算機統一管理,22:30由顧客代表親自點擊鼠標,抽出幸運大獎。
4、抽獎結果出來后,廣播室配合播報抽獎結果
5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。
(六)圣誕狂歡晚會
12月24日18:00~23:00,在外廣場舉辦狂歡夜文體活動,活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主,在廣場外側布置謎語,顧客憑謎語小條到6樓促銷服務臺,核對正確答案后,可領取5元(6樓專用)代金券,活動同期另有各類圣誕禮品派送。
提示說明;
1、每個部門、商場準備2個節目,并于12月20日前報營銷策劃部。
活動期間,vip卡折扣功能暫停,但積分累計功能正常使用。
活動期間,收銀打印兩聯收銀機制小票。
圣誕、元旦期間恰值消費高峰,望各柜組備好庫存,同時各樓層管理人員要隨時檢查,以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。
校園迎新年活動方案范文 篇28
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風采迎接新年
四、活動時間:
20xx年12月30日下午
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯歡會。
六、活動地點:
各班教室
七、活動內容:
一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:
總負責:
各年級負責人員安排:
后勤人員:
安全員:
九、具體要求:
1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的``布置。
2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
校園迎新年活動方案范文 篇29
20xx年元旦即將來臨,為豐富節日期間各族群眾的精神文化生活,經研究,決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動,具體事宜通知如下:
一、活動宗旨
將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中,弘揚中華優秀傳統文化,為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。
二、活動內容
(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽
1、活動主題:弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,提高青少年學生綜合素質和人文素養,讓青少年在傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,健康快樂成長。
2、比賽時間:20xx年12月26日
3、責任單位:市委宣傳部、市教育局、市文廣局
(二)“我愛我家”美食烹飪大賽
1、活動主題:加強和諧家庭建設,在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式,通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽,挖掘餐飲特色文化,引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起,構建幸福綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。
2、比賽時間:20xx年1月4日至XX日
3、責任單位:市委宣傳部、市婦聯、市旅游局、市文廣局
(三)“法治xq”知識競賽
1、活動主題:大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,宣傳社會主義法治理念,弘揚憲法精神,增強各族群眾的法治觀念,推進“法治xq”建設,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
2、比賽時間:20xx年1月20日
3、責任單位:市委宣傳部、市司法局
三、工作要求
1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視,認真組織,踴躍參與,抓好落實。同時要針對各單位自身特點,開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。
2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀,熱情歌頌發展巨變,進一步鼓舞各族干部群眾斗志,明確方向,更加積極主動地投身到建設幸福實踐中。
3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動,集思廣益,充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性,擴大群眾參與面,使系列文化活動隆重熱烈,取得實效。
4、做好宣傳報道。塔城日報駐記者站、市文廣局、要做好系列文化活動的宣傳報道工作,市電視臺對比賽進行全程錄播。
校園迎新年活動方案范文 篇30
一、活動意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。
二、參加對象
托班全體小朋友及部分家長
三、活動時間
20xx年12月30日上午。
四、活動地點
托一班教室。
五、活動流程
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息
教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料
1.材料的介紹
面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2.制作方法的介紹
個別有經驗的家長示范,大家一起學做。
(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹
通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求
幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式
幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導。
3.注意事項
在制作過程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
校園迎新年活動方案范文 篇31
主題:
快樂過新樂健康長一歲
目標:
培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。
時間:
20xx年12月31日上午9點整。
地點:
班級教室
活動準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起布置活動室。
5、發出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
2、開場歌曲《新年好》。
3、親子才藝表演。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。